無論是工作計(jì)劃還是學(xué)習(xí)計(jì)劃，都應(yīng)該考慮到自身的實(shí)際情況和目標(biāo)要求。同時(shí)，要與他人溝通和合作，互相支持和協(xié)助，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。計(jì)劃的制定需要根據(jù)自身的情況和目標(biāo)來進(jìn)行，以下范文或許可以給你一些思路和參考。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇一
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教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校按照培養(yǎng)目標(biāo)要求組織教學(xué)工作的實(shí)施方案，是指導(dǎo)和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。為指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定工作，保證高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級專門人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，現(xiàn)提出如下意見。
制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)思想：貫徹黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)生必需的文化知識與專業(yè)知識為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色，使中等職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的需要。
1．根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求以及職業(yè)崗位能力的要求，明確、具體地規(guī)定本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍。
2．貫徹以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生提高全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)的實(shí)際需要設(shè)置課程，確定教學(xué)內(nèi)容。
3．貫徹產(chǎn)教結(jié)合原則，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能，具有適應(yīng)職業(yè)變化的能力和立業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。
4．堅(jiān)持統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合，在認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)原則規(guī)定的同時(shí)，地方、行業(yè)和學(xué)?？筛鶕?jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，在課程設(shè)置、教學(xué)安排等方面有一定的靈活性。還應(yīng)創(chuàng)造條件實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度，使學(xué)生能夠根據(jù)社會(huì)需要、個(gè)人興趣和條件自主選擇課程。
二、招生對象與學(xué)制。
全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育一般招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，基本學(xué)制為3至4年，以3年為主。
學(xué)校可根據(jù)需要與可能，積極探索學(xué)分制等彈性學(xué)習(xí)制度，允許成年學(xué)員和有實(shí)際需要的學(xué)生工學(xué)交替，適當(dāng)延長學(xué)習(xí)期限或分階段完成學(xué)業(yè)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)。
中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級專門人才。他們應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)按照培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求，進(jìn)一步明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)范圍。
四、課程設(shè)置及其要求。
中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)承擔(dān)著實(shí)施高中階段文化基礎(chǔ)教育和培養(yǎng)職業(yè)能力的任務(wù)，其課程設(shè)置分為文化基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩類。
文化基礎(chǔ)課程的任務(wù)是，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，打好學(xué)習(xí)7專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和接受繼續(xù)教育的基礎(chǔ)。文化基礎(chǔ)課程教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，并與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐緊密聯(lián)系。文化基礎(chǔ)課程的必修內(nèi)容應(yīng)達(dá)到國家規(guī)定的基本標(biāo)準(zhǔn)。德育課、語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和體育一般應(yīng)列為必修課；其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類課程，可列為必修課或選修課，可單獨(dú)設(shè)課或開設(shè)綜合課。
專業(yè)課程(包括專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí))的任務(wù)是向?qū)W生傳授從業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì)、熟練的職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。專業(yè)課程應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的職業(yè)崗位(群)的知識、能力要求設(shè)置，．突出其綜合性和實(shí)踐性。綜合實(shí)習(xí)指畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)和有必要的專業(yè)設(shè)置的畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)等，是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真安排，嚴(yán)格管理，保證學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的要求。
學(xué)校應(yīng)根據(jù)需要，開設(shè)關(guān)于美育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及人口、資源、環(huán)境、法制、管理等方面的選修課程或舉辦專題講座(活動(dòng))。
五、基本內(nèi)容與時(shí)間安排。
(一)基本內(nèi)容。
1．招生對象與學(xué)制；
2．培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍；
3．知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求；
4．課程設(shè)置及教學(xué)要求；
5．教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表(接周分配)；
6．課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表。
(二)時(shí)間安排。
三年制：三年總周數(shù)約為150周。其中，教學(xué)時(shí)間為106至111周，總學(xué)時(shí)數(shù)約為3000至3300，學(xué)校還可以靈活安排的教學(xué)或活動(dòng)時(shí)間為3至6周。復(fù)習(xí)考試12周，寒暑假24至26周。
34周。，周學(xué)時(shí)數(shù)一般為28至30。綜合實(shí)習(xí)可按每周30至40小時(shí)(一小時(shí)折一學(xué)時(shí))安排。
文化基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程的課時(shí)比例一般為4：6，專業(yè)課程中的實(shí)踐教學(xué)比例一般為50％，綜合實(shí)習(xí)一般安排一學(xué)期。對文化基礎(chǔ)要求較高或?qū)β殬I(yè)技能要求較強(qiáng)的專業(yè)，可根據(jù)需要對課時(shí)比例作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
教學(xué)計(jì)劃的課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)立選修課程，其教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10％。
際情況安排教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。
教育部負(fù)責(zé)頒布關(guān)于制定教學(xué)計(jì)劃的原則意見，并組織制定重點(diǎn)專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃。省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和行業(yè)部門負(fù)責(zé)關(guān)于制定教學(xué)計(jì)劃的原則意見和重點(diǎn)專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃實(shí)施，并按照本意見的要求，根據(jù)地方和行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，組織開發(fā)具有地方和行業(yè)特色的其他專業(yè)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃，報(bào)教育部備案。學(xué)校應(yīng)按照本意見的要求，依據(jù)國家、地方或行業(yè)部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，并報(bào)地(市)級政府教育行政部門備案。在保證人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下，經(jīng)地(市)級政府教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校可根據(jù)市場需求與變化情況適當(dāng)對實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇二
（一）客戶變化的層面
女性顧客到美容中心，除了面子問題之外，到美容中心已漸成女性生活的一部分，不再是一種奢侈的享受。（婦女已從家事及工作上解脫，到美容中心悅已也悅心；心情不好的解脫新場地，在做臉享受的過程中也能吐露一些心聲或家庭的瑣事等等；希望能知道一些流行趨勢）。
身為美容師如果能了解到顧客的“第二需求”，就能夠知道現(xiàn)代的顧客與以往的顧客有很明顯不同，為了應(yīng)付顧客的變化，美容師的涉獵，必須要廣泛：例如人際關(guān)系與人緣吸引，邁向成功的自我管理、生活覺悟、夫妻相處之道、男女之間等現(xiàn)代流行講座的內(nèi)容。所以美容師將由專家的角色，進(jìn)而成為心理專家、親密的朋友、慈祥的媽媽等多種角色。
（二）美容師賣什么呢？
（三）體貼入微是留客的條件
根據(jù)兒童心理學(xué)家指出，要與小朋友打成一片，要他們信任你，首先要有個(gè)“同理心”。什么是“同理心”，就是你要當(dāng)自己是小朋友，無論是說話、思想、游戲時(shí)也從他們身處的環(huán)境及角度出發(fā)，這樣才會(huì)感受到他們的需要，從而作出體貼關(guān)懷及照顧，這樣他們才會(huì)對你建立起一份親切感。
舉個(gè)美容院例子。通常聽到有人講，作為美容師，要留得住顧客，除了要有一個(gè)對顧客真正幫助的療程外，服務(wù)態(tài)度也要好，待客以誠等。但是怎樣待客才算是“誠”呢？顧就覺得最緊要就是以上所提的“同理心”，懂得體貼顧客。例如：一位美容師見到顧客穿著大褸，就會(huì)主動(dòng)幫顧客掛起，還提醒顧客最好先脫下，以免做完facial起身感到冷；當(dāng)做完facial時(shí)，又會(huì)先關(guān)掉冷氣，才讓顧客起身穿外套，以防著涼等。這些簡單的動(dòng)作，其實(shí)每個(gè)人都可以做到，奈何每幾間美容院真正注意到要這樣做。
不要小看這幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，只要換轉(zhuǎn)身份，當(dāng)你是顧客時(shí)，你就會(huì)覺得這個(gè)美容師是由自己角度出發(fā)，從而對美容師的親切感會(huì)增多，這樣才是真正抓住顧客心的服務(wù)方法。
很多美容師都對顧客不好，只是想不起要往顧客的角度去考慮其需要。這樣就難以拉近大家的距離，顧客感受不到你的親切感，就會(huì)換另一間試做。所以用為服務(wù)性行業(yè)，最好就連細(xì)微的地方都不要忽略，因?yàn)檫@可能就是成功與否的關(guān)鍵。其實(shí)不單只是小朋友、對顧客、對朋友或其他人也是同樣道理，凡事從別人角度去想，爭執(zhí)也會(huì)少很多，天下太平、世界安寧。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇三
西安市體育局專業(yè)人士提醒老年朋友，鍛煉時(shí)要注意五個(gè)原則：
一、應(yīng)重點(diǎn)選擇有助于心腦血管健康的體育運(yùn)動(dòng)，如慢跑、散步等。每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間約為30至60分鐘，每周3至5次，不宜過于劇烈。年齡大些或體質(zhì)較差的人可以適當(dāng)減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度。
二、老年人仍須注意重量訓(xùn)練。重量訓(xùn)練對減緩骨質(zhì)流失，防止肌肉萎縮，維持器官功能都會(huì)起到積極作用。老年人應(yīng)選擇輕量、安全的重量訓(xùn)練，如舉小沙袋，握小杠鈴，拉輕型彈簧等，每次鍛煉時(shí)間不要過長。
三、須注意維持體能運(yùn)動(dòng)的“平衡”。體能運(yùn)動(dòng)的“平衡”，應(yīng)包括肌肉伸展、重量訓(xùn)練、彈性訓(xùn)練及心血管運(yùn)動(dòng)等多方面的運(yùn)動(dòng)，至于如何搭配，要視個(gè)人情況而定。
四、高齡老人和體質(zhì)衰弱者也應(yīng)參加適量的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榫米粍?dòng)對于身體的危害更大。這類老人應(yīng)選擇幅度較小、與自己身體相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式，如慢走代替跑步或健身操等。
五、須關(guān)注與鍛煉相關(guān)的心理因素。由于老年人體質(zhì)較弱，體能較差，不少人鍛煉時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，這樣將使鍛煉效果大打折扣。因此，老年人鍛煉時(shí)應(yīng)當(dāng)有正確的心態(tài)。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇四
很多人認(rèn)為早晨空氣好,適合鍛煉。其實(shí),太陽出來前,空氣中的二氧化碳含量較高,空氣質(zhì)量較差,所以老年人晨練最好安排在太陽出來一小時(shí)后再進(jìn)行。早晨冠狀動(dòng)脈張力高,交感神經(jīng)興奮性也較高,早晨6時(shí)至中午12時(shí)心血管病發(fā)病最高,盡量選擇下午或晚上活動(dòng)為妥。
2、飯后散步
俗話說“飯后百步走,活到九十九”,不少老人把這句古話當(dāng)作健身格言,其實(shí),飯后百步走并不科學(xué)。從醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)來看,飯后,特別是吃飽飯時(shí),老年人的心臟負(fù)荷增加,餐后運(yùn)動(dòng)對心血管系統(tǒng)有明顯的負(fù)面作用。因此老年人應(yīng)該避免在飽餐后兩個(gè)小時(shí)內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇五
宴會(huì)，對于國人而言，不僅能獲得飲食藝術(shù)的享受，而且可以在席間傳達(dá)情誼、溝通思想。一次簡簡單單的飯局，足以定乾坤、奪大勢。對于商務(wù)人士而言，美酒佳肴、把酒言歡也是談判時(shí)無往不利的公關(guān)“利器”。下面是本站小編給大家搜集整理的商務(wù)宴請的五個(gè)原則。希望可以幫助到大家!
會(huì)客，重在交際、交流。商務(wù)宴請與家宴等不同之處就在于，除了果腹之外，更為重要的主客之間有一次面對面交談的機(jī)會(huì)。宴請賓客對商務(wù)人士而言，既要交心，更要交易。所以，宴客方面要格外講究，談話可輕松活躍，切莫輕佻散漫。宴席中，會(huì)客可謂是整場宴請的核心所在。那要如何才能在這場重點(diǎn)戲中扮演好自己的角色，那就需要雙方都基于尊重的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)無縫交流。
首先，如若是正式的宴會(huì)，在客人入席之前需擺放好桌簽，安排好客人的座次。一般來說，習(xí)慣將地位身份相近似或熟識的人安排在一起，或者是按照賓主交叉的方式安排座位。正式入席之后，主客之間的互動(dòng)也是注重方式方法的。事實(shí)上，無論是主是客，在內(nèi)部也有主次之分。負(fù)責(zé)輔助的人，最好避免自作聰明的表現(xiàn)，造成其他人的不愉快。主要人物自行進(jìn)行主要人物之間的洽談，其余的人只要負(fù)責(zé)活躍氣氛，避免冷場就足以。此外，在交流的過程中，要注意舉止文雅，交談適度。在說話的時(shí)候要格外注意避免談及對方的敏感話題，以免造成談話中斷，得不償失。
相較于國外的餐飲文化，中式的宴客方式看起來似乎最具有人情味，但實(shí)質(zhì)上卻不盡然。在你來我往的宴請過程中，并不能保證完全的平均平等，時(shí)間一長，就容易產(chǎn)生矛盾。在中國餐飲文化的熏陶之下，中國式的宴請更多的是“面子工程”。宴席之上，如果不是珍饈百味樣樣俱全，則無法表現(xiàn)主人對客人的禮遇之情。然而，這種宴客之道，不僅會(huì)造成不必要的鋪張浪費(fèi)，也對商務(wù)宴請的意義大打折扣。
商務(wù)宴請多以洽談合作為主，在表現(xiàn)自己誠意的同時(shí)，也要注意量力而行。宴請費(fèi)用對于每一位宴會(huì)的主人來說，都是一份有苦說不出的賬單。而對于客人而言，太過奢靡的宴請也是一種壓力。所以，在宴席的選擇上，可以盡量選擇經(jīng)濟(jì)適用型的宴請場所，在菜品方面注意葷素搭配，這樣無論主客既吃的健康，也吃的舒服。如若你想表現(xiàn)你的誠意，可以選擇在點(diǎn)菜的時(shí)候多考慮到客人的喜好或者需要，在宴請地點(diǎn)的選擇上盡量避免給客人造成交通上的不便等等，在細(xì)節(jié)處著手，一樣能夠讓對方領(lǐng)會(huì)到你誠摯的禮遇之情。
公司實(shí)力的表現(xiàn)，還涉及到企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度問題。一般來說，考慮宴請的環(huán)境需要注意以下三點(diǎn)：第一，環(huán)境要衛(wèi)生。干凈衛(wèi)生的用餐環(huán)境給予對方的印象是最直觀，也是最直接的。如果你宴客的地點(diǎn)，嘈雜不堪，食品為衛(wèi)生安全得不到保障的話，對方對你的第一印象就足以將合作的熱忱扼殺在搖籃里。同時(shí)，對方還會(huì)認(rèn)為這是一種不尊重他人的行為。第二，環(huán)境要安全。在考察宴客環(huán)境的時(shí)候，要格外注意該地方的安全措施是否做到位。不要認(rèn)為這是危言聳聽，凡事還是要防患于未然。不要到最后，你的好意讓別人遭了秧。對于自身而言，此舉也是有必要的。第三，交通要方便。一般來說，在挑選宴請地點(diǎn)的時(shí)候，就要注意你所選的地方交通是否便捷。對于初次到訪的客人，是否容易找到。如若你邀請的人數(shù)較多，則需要考慮附近是否有寬大的停車場，避免到時(shí)候客人因停車不便而影響赴宴的心情。
國人對于食物的眷戀由來已久，對食物的運(yùn)用也極為嫻熟，在潛移默化的過程中，菜品的選擇和擺放成為宴客之道中必不可少的一環(huán)。中國菜多元多變，菜品花繁且皆鮮美可口，別有風(fēng)韻。所以想要在名目繁多的菜品中選出最適宜的卻并非易事。一般來說，選擇菜品的時(shí)候不僅要考慮到主人自己的喜好，也要考慮到客人的口味。
一般來說，如若客人中有老年人，在選擇菜品的時(shí)候要注意葷素的搭配，盡量避免油膩的“大菜”或者是難以消化的食材;如若客人以年輕人為主，在菜品的選擇上重點(diǎn)在菜式的創(chuàng)意上做文章，以新穎創(chuàng)意的菜品為主。如若碰到那種嗜辣、嗜甜的客人，可適當(dāng)在菜品的選擇上有所偏向。除了要了解客人喜好什么，還需要了解客人的用餐禁忌。它包括職業(yè)禁忌，如司機(jī)不能喝酒，公安不能喝酒等;民族禁忌，如回族不吃豬肉、狗肉等;宗教禁忌，虔誠的穆斯林是不吃豬肉、狗肉還有驢肉的。最后，最重要的就是對于有過敏體質(zhì)的人，要早作了解和準(zhǔn)備，避免造成生命危險(xiǎn)。
音樂，被稱為心靈調(diào)節(jié)器，能讓人在緊張中漸漸放松。很多商業(yè)人士都知道，良好的氛圍可以使主、客更加和諧、冷靜、專注、融洽地進(jìn)行交流。很多大型的宴會(huì)，都會(huì)選擇邀請現(xiàn)場的樂隊(duì)進(jìn)行l(wèi)ive版的演奏，這樣不僅顯得主人品位高雅，同時(shí)在不知不覺中將整個(gè)宴會(huì)提高了一個(gè)檔次。當(dāng)然，也并不是每種宴會(huì)都適用，還是要視主人的經(jīng)濟(jì)能力和受邀人的情況而定。
所以，在安排曲目的時(shí)候，要注意與現(xiàn)場的氛圍吻合。一般來說，多會(huì)選用輕松、自然、舒緩的純音樂作為背景音樂來烘托氛圍，盡量避免使用打擊樂、搖滾樂等這種對聽覺造成較大沖擊的音樂，這種樂曲較為亢奮和嘈雜，并不適用于交談的環(huán)境使用，同時(shí)也要避免使用憂傷型的樂曲。如果說客人有特殊的喜好，你也可根據(jù)對方的喜好來安排音樂，還可以借此和對方拉近關(guān)系，盡顯你主人的熱情和禮遇。
宴而有道，宴請之道是建立在尊重每一個(gè)人和民族的基礎(chǔ)上的。在這個(gè)“名以食為天”的國度里，飯桌早已成為商務(wù)人士繼會(huì)議桌之外的另一片疆土。中國人講究飯局有聲有色，歡暢愉悅，但如何能在推杯換盞中讓雙方都盡興盡歡，確是門大學(xué)問。所以，只有遵從宴會(huì)禮儀，才能是雙方恰到好處的品嘗到美味佳肴，發(fā)揮商務(wù)宴會(huì)最佳的功效。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇六
教學(xué)計(jì)劃在設(shè)計(jì)的時(shí)候有什么原則？怎么樣寫的呢？注意什么呢？看看下面的教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)原則吧！
1系統(tǒng)性原則
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)要從系統(tǒng)論的角度整體上把握目標(biāo)要求。一方面應(yīng)從“新課程總目標(biāo)——學(xué)科課程目標(biāo)——單元教學(xué)目標(biāo)——課時(shí)教學(xué)目標(biāo)”線索進(jìn)行相互聯(lián)系、銜接分析；另一方面，要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)。再者，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，但各類教學(xué)目標(biāo)之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)和相互制約的，智力因素和非智力因素共同影響著學(xué)生的發(fā)展[2]。因此，系統(tǒng)性原則還要求必須使它們形成協(xié)調(diào)和自然的目標(biāo)體系。
2全面性原則
全面性原則包括三個(gè)方面的含義：一是教學(xué)目標(biāo)的制訂要面向全體學(xué)生，既要制訂面向全體學(xué)生的基本教學(xué)目標(biāo)，又要針對學(xué)有余力的學(xué)生提出適當(dāng)?shù)奶岣咭?，制訂出有一定彈性的教學(xué)目標(biāo)體系，使全體學(xué)生都能充分地發(fā)展。二是教學(xué)目標(biāo)要有利于學(xué)生的全面發(fā)展，知識、技能、情感、態(tài)度及價(jià)值觀等領(lǐng)域的目標(biāo)要有機(jī)地融合在一起，要體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的思想，在學(xué)生獲得知識和技能的過程中，促進(jìn)其情感體驗(yàn)，幫助其形成科學(xué)的世界觀和方法論。三是教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)開放性與多樣性，以便識別和挖掘?qū)W生的'各種智力潛能，培養(yǎng)其多元的智力結(jié)構(gòu)。比如有的同學(xué)主要運(yùn)用的是視覺——空間智力，有的則側(cè)重于邏輯——數(shù)學(xué)智力的運(yùn)用。這種智力多元性的客觀存在，要求我們教師在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，也必須體現(xiàn)其多元性，使具有不同智力體現(xiàn)的學(xué)生在同一空間獲得合理的發(fā)展。
3科學(xué)性原則
科學(xué)性原則是指教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)要注意其實(shí)現(xiàn)的可能性。各要點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)不一定都能達(dá)到最高層次，通常應(yīng)該選擇位于學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，即能促進(jìn)學(xué)生經(jīng)過努力能夠達(dá)到的層次要求。較高層次教學(xué)目標(biāo)可以考慮設(shè)計(jì)成動(dòng)態(tài)的、相互聯(lián)系的若干中間目標(biāo)，使目標(biāo)具有發(fā)展性。在課堂教學(xué)中，每節(jié)課可能都包含三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo)，但通常情況下由于受知識本身以及學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)環(huán)境所限，一節(jié)課要實(shí)現(xiàn)所有的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的。這就要求我們在制訂教學(xué)目標(biāo)時(shí)，優(yōu)先選擇既重要又具有關(guān)鍵性、迫切性的目標(biāo)作為主干，對其他目標(biāo)做出妥善的調(diào)整和安排。從知識的記憶目標(biāo)到理解與運(yùn)用目標(biāo)，再到發(fā)展能力、解決實(shí)際問題和情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)等，由淺入深，層層遞進(jìn)。特別是對過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這類領(lǐng)域的目標(biāo)不能急于一時(shí)，需要制訂一個(gè)比較長遠(yuǎn)的計(jì)劃逐步完成。
4差異性原則
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)必須考慮學(xué)生的個(gè)別差異。因?yàn)閷W(xué)生之間的差異是一種客觀存在,也是一種資源。要面向全體學(xué)生就必須充分認(rèn)識到這種差異的存在，并針對這種差異制定不同層次和不同要求的教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上通過努力都能夠達(dá)到。傳統(tǒng)教育理念往往關(guān)注的是學(xué)生的智力有多高，而現(xiàn)代教育理念則更關(guān)注學(xué)生的智力類型。比如有的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)理論，有的學(xué)生擅長化學(xué)實(shí)驗(yàn)，而有的學(xué)生特別喜歡用學(xué)到的化學(xué)知識去解決一些生活中的實(shí)際問題等等。所以教學(xué)目標(biāo)的確定還應(yīng)該具有甄別性，通過有限的學(xué)校教育，為學(xué)生的終身發(fā)展找到一條比較適合他的發(fā)展方向，其意義將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過化學(xué)教學(xué)本身。
5操作性原則
只有明確而具體的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)，才能在教學(xué)實(shí)踐過程中具有可操作性，要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、能力水平、生活閱歷、興趣、習(xí)慣等，把教學(xué)目標(biāo)具體化，能引導(dǎo)師生圍繞教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有效地開展教學(xué)活動(dòng)，并對教學(xué)效果進(jìn)行準(zhǔn)確的評價(jià)?？刹僮餍缘慕虒W(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)包含兩方面要求：其一，教學(xué)目標(biāo)能表明可觀察到的學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與結(jié)果；其二，教學(xué)目標(biāo)能表明學(xué)生學(xué)習(xí)行為結(jié)果的衡量條件與標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)好的目標(biāo)體系，實(shí)際上已蘊(yùn)涵了學(xué)習(xí)結(jié)果的測量和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以在制訂教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)確地選擇和使用相應(yīng)的行為動(dòng)詞，使其具有可操作性和評價(jià)功能。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇七
從蕭山機(jī)場驅(qū)車開往杭州市區(qū)，一路上兩邊看到最多的字眼就是電子商務(wù)。正如電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長宋玲所說――杭州，已經(jīng)成為電子商務(wù)之都。
而中小企業(yè)，正可以伴隨電子商務(wù)的興旺獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，在銷售渠道上減少與大企業(yè)之間的差距，在企業(yè)和中小站長之間，需要更多的交流，以讓需求得到充分了解，于是，全球網(wǎng)盟廣告大會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，至今已是第六個(gè)年頭。
好馬配好鞍
在全球網(wǎng)盟廣告大會(huì)上，中國電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長宋玲談到，中小企業(yè)占了我們國家企業(yè)總數(shù)的99%，它對就業(yè)貢獻(xiàn)率80%，gdp貢獻(xiàn)60%，她也指出，作為網(wǎng)盟的代表，盤石網(wǎng)盟（以下簡稱盤石）利用信息技術(shù)，把中小企業(yè)的信息，包括其品牌、誠信、形象，加工成信息產(chǎn)品，以圖文形式放在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
而盤石ceo田寧也表示，網(wǎng)盟本身就是服務(wù)中小企業(yè)的，這一群體對于盤石而言包括兩方面，也即客戶和媒介。田寧坦言，盤石的規(guī)模自然不能與百度、阿里巴巴這樣的巨頭相比，但盤石卻是最專業(yè)的網(wǎng)盟，并且真的從客戶需求出發(fā)去處理網(wǎng)盟中的服務(wù)問題。
對于很多中小站長來說，網(wǎng)站的主要收入就是來源于參與的網(wǎng)盟帶來的廣告收入。但正像用戶在各種中小網(wǎng)站上遭遇的問題，不少網(wǎng)站上的廣告與網(wǎng)站本身的定位可謂風(fēng)馬牛不相及，當(dāng)然這樣的廣告包括無所不在的成人用品與?？漆t(yī)院。這樣的廣告對于廣告主的宣傳效果且不提，對于網(wǎng)站的形象也有損害，只能引起用戶觀感徒增不快。廣告對于網(wǎng)站來說，并非簡單的創(chuàng)收來源，在用戶看來，廣告是網(wǎng)站的一部分，能否為用戶帶來好的體驗(yàn)，不只對于廣告主具有宣傳效果，對于網(wǎng)站本身也可以帶來合適的形象。這一點(diǎn)可以和傳統(tǒng)媒體中很多都喜歡爭取名車或者名表的廣告一樣，對于媒體本身的品味也是一種標(biāo)識。
反過來講，對于廣告主而言，廣告投放在合適的媒體上，正是其需求所在。對于中小企業(yè)而言，由于資金并不充裕，自然更希望能夠“好鋼用在刀刃上”。但如何能讓自己用作宣傳的資金獲得更好的出路？“便宜”或者是一個(gè)首先要考慮的問題。著名企業(yè)家史玉柱在書中寫過關(guān)于電視廣告的問題，就是一旦要在電視上做廣告，就一定要連續(xù)做下去，直到其在觀眾眼中留下難以磨滅的形象為止?；蛟S這也是“腦白金”雖然受到不少人詬病，卻還是有很多人一邊罵一邊過年的時(shí)候慣性思維地想到“爸媽不收禮，只要買腦白金就好”。
田寧在網(wǎng)盟大會(huì)上展示了一段傳統(tǒng)媒體上廣告的價(jià)格，其中包括央視綜合頻道最新報(bào)價(jià)為半分鐘71萬，《南方周末》廣告價(jià)格表為第一版面或者是第二版面做一個(gè)版面69萬、90萬，新浪第三季度的報(bào)價(jià)首頁一個(gè)彈窗一個(gè)廣告一小時(shí)65萬，在新浪首頁最便宜的一個(gè)文字鏈接也許就幾個(gè)字，播放一天時(shí)間最便宜的也需要17萬，總體而言，這些對于資金緊缺的中小企業(yè)而言都是一個(gè)字――貴。中小企業(yè)需要更適合展示自身的.平臺，其要求是價(jià)格便宜、傳播高效，而滿足這些的平臺只能在互聯(lián)網(wǎng)上尋找。
有效的才是最好的
網(wǎng)盟，作為一個(gè)廣告平臺，特別是主要客戶對象為b2b的形式下，并非簡單地通過購買大量流量就可以做到高效便捷。田寧始終認(rèn)為，具有行業(yè)屬性的垂直網(wǎng)站才是更適合中小企業(yè)客戶尋求消費(fèi)需求的更有效平臺。他表示，盡管諸如小說、音樂類的網(wǎng)站流量價(jià)格不足垂直網(wǎng)站十分之一，但盤石網(wǎng)盟依然只在垂直網(wǎng)站上購買廣告位，因?yàn)檫@些網(wǎng)站才是對于中小企業(yè)客戶更有效的發(fā)布平臺，同樣，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上，諸如游戲等流量價(jià)位更為便宜，但田寧認(rèn)為，這些網(wǎng)站的受眾多為青少年，缺少消費(fèi)能力，對于b2b的產(chǎn)品更是沒有太多需求，雖然有好看的cps，卻不能真正給客戶帶來效益，因此，盤石在尋找媒體平臺時(shí)，只選擇行業(yè)屬性清晰的垂直網(wǎng)站，因?yàn)檫@些網(wǎng)站的受眾才是真正的產(chǎn)品尋求者。
田寧認(rèn)為，大多數(shù)廣告主并非專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人士，這就要求平臺的后臺系統(tǒng)是充分簡單易操作的。盤石的后臺通過曲線圖可以讓客戶看到廣告花費(fèi)及其帶來的有效潛在用戶的訪問。同時(shí)也可以清晰地看到是哪些地方的客戶看過網(wǎng)站，以便準(zhǔn)確地決定下一步把廣告投放在何處，包括需要在哪加強(qiáng)營銷力度。不同的產(chǎn)品、人群不同。田寧相信，也許跟百度、谷歌比其技術(shù)并非最佳，但其用戶體驗(yàn)一定是最棒的。因?yàn)楸P石一切只從客戶出發(fā)。
對于現(xiàn)階段很多廣告公司追求的roi，田寧認(rèn)為，廣告的終極屬性是產(chǎn)品推廣。就像b2c商城，b2b是企業(yè)和企業(yè)關(guān)系，但屬性是一樣的?；ヂ?lián)網(wǎng)的廣告更關(guān)注roi也就是回報(bào)率，特別是cps。但每年光棍節(jié)很多電商都在賠本賺吆喝，多少有些接觸的人都相信在巨大的流量后邊是幾乎沒有利潤的，但宣傳的效果卻是不能忽視的，而品牌的塑造也是自然而然的，這也是每年的光棍節(jié)電商都會(huì)蜂擁而上，不甘落后的原因所在。而廣告的作用絕非一朝一夕可以提現(xiàn)的，是一個(gè)長期的過程。
對于網(wǎng)盟廣告效果，科學(xué)的評估模式也是必不可少的，多少人看到只是收單，多少人成為目標(biāo)客戶才是目的。這一點(diǎn)，汽車廠商早就開始關(guān)注，他們制作了更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)表，在報(bào)表上體現(xiàn)的不是多少人看到廣告，而是多少人看到后會(huì)買，因?yàn)殚L期的品牌形象在于龐大的潛在客戶基數(shù)。積累足夠大的基數(shù)，產(chǎn)值自然起來，而不是今天投了明天就會(huì)見效。因?yàn)?，在今天的中國，信任已?jīng)成為很難的事情。田寧笑談，現(xiàn)在對傳統(tǒng)媒體的廣告效果似乎很包容，但對互聯(lián)網(wǎng)則不然，這或許源于對互聯(lián)網(wǎng)期望值比較高。愛之愈深，責(zé)之愈切，或許在此也有體現(xiàn)。
在全球網(wǎng)盟廣告大會(huì)上，中國電子商務(wù)協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)中心的數(shù)字服務(wù)中心主任孟祥斌發(fā)布了一組數(shù)據(jù)顯示，20第一、二季度互聯(lián)網(wǎng)廣告投放總額已達(dá)到431億元，到互聯(lián)網(wǎng)廣告投放預(yù)計(jì)總額將達(dá)到1731.6億元?；ヂ?lián)網(wǎng)廣告已占據(jù)廣告市場24.5%的市場份額，僅次于電視廣告。到20互聯(lián)網(wǎng)廣告將超越電視廣告，占據(jù)廣告市場的主要份額。網(wǎng)盟廣告占到了互聯(lián)網(wǎng)廣告的36.32%，預(yù)計(jì)網(wǎng)盟廣告的使用率在年將翻五番。浙江中小企業(yè)中以各種方式觸網(wǎng)的比例已達(dá)78.5%，預(yù)計(jì)到2014年中小企業(yè)使用互聯(lián)網(wǎng)廣告的比例達(dá)到30%。
而全國工商聯(lián)副秘書長王忠明則指出，“第一，我們是非常自覺抵基于對宏觀經(jīng)濟(jì)走勢的判斷，是一種自我調(diào)整，不完全是國際金融危機(jī)的影響，沒有國際金融危機(jī)我們自己也應(yīng)該進(jìn)行發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，也應(yīng)該進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)從數(shù)量發(fā)展型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)型，所以這種高速度增長的終結(jié)意味著我們需要更多的智力來置換體力，用更多的聰明來置換汗水，需要我們更多的像網(wǎng)盟一樣更好的用好互聯(lián)網(wǎng)，用好電子商務(wù)。當(dāng)一部分人先富起來這個(gè)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)以后，中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)要走向新的發(fā)展階段就需要讓更多的人智起來、聰明起來、智慧起來，而這個(gè)階段表現(xiàn)在宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行上那就是高速快速增長的這個(gè)粗放階段結(jié)束。所以我認(rèn)為像盤石牽頭的網(wǎng)盟是具有無限的空間，具有無窮的生命力，原因就是在于他順應(yīng)了時(shí)代的潮流，順應(yīng)了我們生命發(fā)展的客觀規(guī)律，它的發(fā)展階段是應(yīng)運(yùn)而生的，它不是任何人強(qiáng)加給田寧，不是強(qiáng)加給盤石網(wǎng)盟而做的，它是一種時(shí)代的推動(dòng)，因此具有無窮的生命力?！?/p>
在全球網(wǎng)盟大會(huì)的對話欄目中，零點(diǎn)咨詢公司ceo袁岳表示，“在中國，你知道80后以后的年輕人是4.5億的年輕人，他們能夠改變中國很多的人，是積小而至大。我覺得這一點(diǎn)是跟盤石很像，這是盤石網(wǎng)盟也是服務(wù)于很多的中小企業(yè)，我們聯(lián)盟當(dāng)中有很多的小網(wǎng)站，我們就是把小的網(wǎng)站作成聯(lián)盟就變成了很強(qiáng)大的力量。我們服務(wù)于這些企業(yè)，你想讓全部人都知道的話那很難，但是你通過網(wǎng)盟就可以把小小的點(diǎn)變得影響很大，前提是你小小的生意做得很有特點(diǎn)的話那也不錯(cuò)，我們是把微小的力量組合起來變成強(qiáng)大的力量，所以我也是希望我們這些青年活動(dòng)可以跟盤石一起合作。將來把中國企業(yè)民眾的這種微小的東西組合起來，我覺得這是一種新的社會(huì)、也是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，也是一種生產(chǎn)爆發(fā)點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)的本質(zhì)海量來自于微小，就是來自于最低成本的方法把很多企業(yè)、很多人聯(lián)結(jié)起來，恰恰在這個(gè)意義上把互聯(lián)網(wǎng)精神貫徹在所有的社會(huì)服務(wù)、公益、商業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中間，我覺得這個(gè)東西就跟以前我們在一個(gè)大政府幫我們推動(dòng)投資驅(qū)動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形態(tài)會(huì)產(chǎn)生很大的變革，所以在這個(gè)意義上來說，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際上在社會(huì)上扮演了一個(gè)社會(huì)進(jìn)步革命性的角色。”
經(jīng)濟(jì)形勢的去粗取精讓產(chǎn)品的質(zhì)量本身成為更應(yīng)關(guān)注的問題。宋玲在大會(huì)開始的演講中，反復(fù)提到企業(yè)的品牌形象和誠信的建立問題，這也是田寧眼中企業(yè)營銷最核心的所在。他也舉了一個(gè)例子，某雜志上長期看到某品牌服務(wù)器的廣告，因此對該品牌屬于pc企業(yè)的固有印象發(fā)生了改變，在需要服務(wù)器時(shí)，第一個(gè)就想到了該品牌。而最終，促使他簽下該品牌服務(wù)器一個(gè)億訂單的原因是該品牌設(shè)在廈門的總部派一位副總專程趕到杭州，為他定下一整套的服務(wù)計(jì)劃，因此，廣告做得好，產(chǎn)品本身的質(zhì)量仍是起著細(xì)水長流的決定作用。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇八
老人鍛煉和年輕人鍛煉不同，鍛煉對老人的身體有上面所列舉的益處，同時(shí)對老人的精神也有益。因?yàn)榇蠖鄶?shù)傳染病被不同程度地控制了，各種慢性病的預(yù)防和治療水平逐漸提高，導(dǎo)致人均壽命大大提高，老年癡呆就成為老人們面臨的嚴(yán)重健康威脅之一。目前對老年癡呆的原因還沒有徹底搞明白，更沒有有效治療的方法，能做的就是預(yù)防，延緩甚至避免老年癡呆的到來。
老年癡呆的表現(xiàn)是認(rèn)知功能出了問題，所以老年人鍛煉的研究的內(nèi)容之一是看看是否能夠改進(jìn)認(rèn)知功能。
的一項(xiàng)研究的參加者是126位70多歲的老年人，他們平常不鍛煉，最近記憶和思維能力開始下降。參加者被隨機(jī)分成四組，一組進(jìn)行刺激大腦的電腦游戲加有氧鍛煉，一組電腦游戲加伸展運(yùn)動(dòng)，一組觀看教育內(nèi)容的dvd加有氧運(yùn)動(dòng)，一組看dvd加伸展運(yùn)動(dòng)，最后一組是作為對照組的。鍛煉頻率為每次一小時(shí)，每周三天，一共12周。
結(jié)果出乎研究人員意料，包括對照組在內(nèi)，四組的認(rèn)知能力都有提高。之前的研究認(rèn)為鍛煉強(qiáng)度大的有氧運(yùn)動(dòng)和對腦部刺激大的智力活動(dòng)比鍛煉強(qiáng)度弱的伸展運(yùn)動(dòng)和對腦部刺激小的智力活動(dòng)更能改善認(rèn)知能力，這是符合理論上的推斷，但這一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)認(rèn)知能力的提高和鍛煉強(qiáng)度、智力活動(dòng)對腦部刺激強(qiáng)弱的關(guān)系不大，而在于做還是不做。只要不是坐在那里，隨便干點(diǎn)什么都能改善認(rèn)知能力，提示動(dòng)的生活方式可能起最主要的作用。
在此基礎(chǔ)上，最近的一項(xiàng)研究側(cè)重于研究連接大腦的不同區(qū)域的腦白質(zhì)。研究人員找來88位60歲到88歲的老人，進(jìn)行問卷和腦部掃描，這樣就有了直接的腦部活動(dòng)證據(jù)。
這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)無論溫和運(yùn)動(dòng)還是劇烈運(yùn)動(dòng)，鍛煉越多的人，腦白質(zhì)病變就越少。證明是鍛煉本身而不是鍛煉強(qiáng)度在增加腦部健康上起主要作用。
這項(xiàng)研究還發(fā)現(xiàn)，從事輕度的體力活動(dòng)比如收拾家務(wù)和整理花園，會(huì)促進(jìn)和記憶與語言相關(guān)的顳葉結(jié)構(gòu)脈沖。從事這類活動(dòng)越多，顳葉結(jié)構(gòu)脈沖越多，也就是說認(rèn)知功能得到改善。相反，久坐者連接與學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)的海馬區(qū)的腦白質(zhì)的結(jié)構(gòu)脈沖就會(huì)減弱，也就是說認(rèn)知功能有所下降。
根據(jù)這兩項(xiàng)研究的結(jié)果，老年人最適合的鍛煉是低強(qiáng)度的體力活動(dòng)，而且要讓自己處于經(jīng)?；顒?dòng)的狀態(tài)，從改變生活方式入手，避免久坐，堅(jiān)持下來，不僅身體能夠保持在比較健康的狀態(tài)，也能夠預(yù)防或者減緩老年癡呆的到來。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇九
博朗的設(shè)計(jì)理念源于1955年，經(jīng)過幾十年的發(fā)展完善，這一特點(diǎn)鮮明、注重功能的設(shè)計(jì)風(fēng)格被設(shè)計(jì)大師迪特·拉姆斯（dieterrams）概括總結(jié)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的十原則：
1、出色的設(shè)計(jì)是需要?jiǎng)?chuàng)新的，它既不重復(fù)大家熟悉的形式，但也不會(huì)為了新奇而刻意出新。
2、出色的設(shè)計(jì)創(chuàng)造有價(jià)值的產(chǎn)品。因此，設(shè)計(jì)的第一要?jiǎng)?wù)是讓產(chǎn)品盡可能地實(shí)用。不論是產(chǎn)品的主要功能和輔助功能，都有一個(gè)特定及明確的用途。
3、出色的設(shè)計(jì)是具有美學(xué)價(jià)值的。產(chǎn)品的美感以及它營造的魅力體驗(yàn)是產(chǎn)品實(shí)用性不可分割的一部分。我們每天使用的產(chǎn)品都會(huì)影響著我們的個(gè)人環(huán)境，也關(guān)乎我們的幸福。
4、出色的設(shè)計(jì)讓產(chǎn)品簡單明了，讓產(chǎn)品的功能一目了然，
如果能讓產(chǎn)品不言自明、一望而知，那就是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。
5、出色的設(shè)計(jì)不是觸目、突兀和炫耀的。產(chǎn)品不是裝飾物，也不是藝術(shù)品。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)該是自然的、內(nèi)斂的、為使用者提供自我表達(dá)的空間。
6、出色的設(shè)計(jì)是歷久彌新的。設(shè)計(jì)不需要稍縱即逝的時(shí)髦。在人們習(xí)慣于喜新厭舊、習(xí)慣于拋棄的今天，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)要能在眾多產(chǎn)品中脫穎而出，讓人珍視。
7、出色的設(shè)計(jì)貫穿每個(gè)細(xì)節(jié)。決不心存僥幸、留下任何漏洞。設(shè)計(jì)過程中的精益求精體現(xiàn)了對使用者的尊重。
8、出色的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧環(huán)保，致力于維持穩(wěn)定的環(huán)境，合理利用原材料。當(dāng)然，設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅局限于防止對環(huán)境的污染和破壞，也應(yīng)注意不讓人們的視覺產(chǎn)生任何不協(xié)調(diào)的感覺。
9、出色的設(shè)計(jì)越簡單越好。
10、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)只專注于產(chǎn)品的關(guān)鍵部分，而不應(yīng)使產(chǎn)品看起來紛亂無章。簡單而純粹的設(shè)計(jì)才是最優(yōu)秀的！
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十
五個(gè)原則是一種行為規(guī)范和價(jià)值觀念，它們是普適、不可曲解的準(zhǔn)則，可以指導(dǎo)我們在日常生活中的行為和決策。在日常生活中，我深受五個(gè)原則的啟發(fā)，并時(shí)刻將其融入我的思考和行動(dòng)中。通過實(shí)踐和體驗(yàn)，我認(rèn)為遵循這五個(gè)原則可以使個(gè)人和社會(huì)更加和諧。以下是我的五個(gè)原則心得體會(huì)。
首先，誠實(shí)是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。在與人相處時(shí)，我們必須忠誠于自己，并誠實(shí)地與他人交流。誠實(shí)建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，只有當(dāng)我們坦誠相待，才能建立起真誠的友誼和良好的工作關(guān)系。同時(shí)，誠實(shí)也是建立良好聲譽(yù)和信譽(yù)的關(guān)鍵。只有保持誠實(shí)守信，我們才能贏得他人的尊重和信賴。
其次，公正是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的基石。在面對不同的情況和問題時(shí)，我們必須公平地對待每個(gè)人，不偏袒、不歧視。公正不僅僅是對待他人的公平待遇，也包括對待自己的公正評價(jià)。即使面臨困難和壓力，我們也應(yīng)該持守公正的原則，不違背良心去做一些不道德和不公正的事情。只有公正的行為和決策，才能讓社會(huì)更加穩(wěn)定和和諧。
第三，尊重是個(gè)人自尊和他人尊嚴(yán)的保證。在與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該尊重他人的價(jià)值觀和權(quán)益，不侵犯他人的自由和尊嚴(yán)。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和想法，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并且給予他們應(yīng)有的尊重和尊嚴(yán)。尊重不僅僅表現(xiàn)在我們與人交往中，也體現(xiàn)在我們對待動(dòng)物和環(huán)境時(shí)。只有尊重他人和自然，我們才能得到別人的尊重和保護(hù)大自然。
第四，善良是構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大力量。善良是指對他人充滿同情和關(guān)愛，幫助他人，積極參與慈善事業(yè)和公益活動(dòng)。善良是人類共同的情感和美德，它可以溫暖人心，減少人與人之間的矛盾和仇恨。通過我們每個(gè)人的小善行和善良行為，我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和友善的社會(huì)。
最后，寬容是處理人際關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。寬容是指對他人的行為和言論保持心平氣和，不輕易責(zé)備和批評。人與人之間必然會(huì)存在沖突和摩擦，但是通過寬容和包容，我們可以傾聽對方的聲音，理解對方的立場，進(jìn)一步促進(jìn)相互的溝通和和解。寬容不僅僅是對待他人，也是對待自己的一種寬容心態(tài)，對自己的錯(cuò)誤和不足給以理解和包容。
通過體驗(yàn)和踐行，我深刻理解了誠實(shí)、公正、尊重、善良和寬容這五個(gè)原則的重要性，他們在人際關(guān)系和社會(huì)和諧中起到了關(guān)鍵的作用。遵循這五個(gè)原則并將其融入我們的生活中，可以使我們成為一個(gè)更好的人，同時(shí)也能為創(chuàng)建一個(gè)更美好的社會(huì)盡一份責(zé)任。我愿將這五個(gè)原則一直堅(jiān)持下去，并通過自己的行動(dòng)去影響更多的人走向和諧和幸福的生活。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十一
農(nóng)業(yè)作為投資的“新興行業(yè)”，越來越受到資本的追捧，投資農(nóng)業(yè)成為一個(gè)熱門的話題，但農(nóng)業(yè)投資熱的背后，我們也發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)在投資時(shí)具有盲目性、功利性，只顧眼前利益卻忽視長遠(yuǎn)利益，或者盲目跟風(fēng)，沒把鋼用到刀刃上，結(jié)果幾百萬、幾千萬甚至上億資金投出去卻收效甚微。另外，還有一些企業(yè)一直在投資農(nóng)業(yè)的門口徘徊猶豫，雖然很看好農(nóng)業(yè)，卻一直沒有找到好的切入點(diǎn)。那么，面對農(nóng)業(yè)這個(gè)投資的“新洼地”，如何讓資本發(fā)揮最大效益，如何在農(nóng)業(yè)這誘人的“蛋糕”上切實(shí)分得一塊？李明利本人認(rèn)為，在投資農(nóng)業(yè)時(shí)，要把握好以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
一、投資農(nóng)業(yè)需要放長線，釣大魚。
資本追逐利益，任何投資都希望在最短時(shí)間見到最大的效益，但投資農(nóng)業(yè)卻“心急吃不了熱豆腐”。相比二三產(chǎn)業(yè)的投資熱門行業(yè)，農(nóng)業(yè)投資周期長、回報(bào)慢，在很長一段時(shí)間內(nèi)幾乎是負(fù)收益，這與資本追求短期收益的傾向恰好相反。就拿常見的養(yǎng)殖和種植行業(yè)來說，養(yǎng)牛至少需要4年以上的周期才能見到收益，就算快一點(diǎn)的養(yǎng)豬，也需1年以上；而種植果樹，則需要5-6年的周期；大棚蔬菜2年可以上市，但必須做好10年的周期性規(guī)劃……，因此，投資農(nóng)業(yè)必須耐得“寂寞”，那種急功近利，今天投資明天就想賺錢的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
由此可見，農(nóng)業(yè)這塊香甜的“蛋糕”確實(shí)誘人，但要想分得一塊又確實(shí)不易。要投資農(nóng)業(yè)，必須要有足夠耐心，要有“寧肯十年不賺錢”的心理準(zhǔn)備，只有這樣，才能靜下心來，仔細(xì)分析農(nóng)業(yè)與其他行業(yè)的不同，才能找準(zhǔn)切入點(diǎn)，放長線釣大魚，最終賺的缽滿盆盈。就拿“褚橙”來說，是褚時(shí)健這位昔日名人在經(jīng)歷人生低谷后，十年磨一劍的華麗轉(zhuǎn)身，其成功因素里面，雖然褚時(shí)健個(gè)人的品牌影響與營銷力占據(jù)了重要部分，但如果當(dāng)初他決定投資橙子種植時(shí)抱著一種跟風(fēng)投機(jī)的心理，沒有“放長線釣大魚”的耐心，急功近利，發(fā)現(xiàn)一、兩年后不賺錢就輕易放棄，恐怕就不會(huì)有今天的“勵(lì)志橙”，也不會(huì)有他經(jīng)歷人生低谷后的東山再起了！
二、投資基地不如投資品牌，
很多投資者投入農(nóng)業(yè)的常規(guī)思想就是要先建基地、購設(shè)備，除了一部分工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè)的商業(yè)模式和贏利點(diǎn)不在農(nóng)業(yè)自身，其最終渴望的是土地以外，還有重要的一點(diǎn)就是，投資者們往往思維定勢的認(rèn)為先栽樹才能有果吃，沒有基地、廠房、設(shè)備，就不會(huì)有產(chǎn)品，沒有產(chǎn)品就沒有收益。
從投資收益的角度來講，這種方式無可厚非，但從更有效利用資金的角度來講，無異于把活錢變成死錢，使企業(yè)陷入消化產(chǎn)能的被動(dòng)局面。
且不說產(chǎn)能過剩已成社會(huì)問題，單是從投資者的競爭優(yōu)勢角度出發(fā)，投資基地就是把自己的優(yōu)勢變成劣勢。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營者相比，投資者的優(yōu)勢在于現(xiàn)金流充足、市場化意識強(qiáng)、沒有傳統(tǒng)運(yùn)作方式的束縛，如果投資者拿現(xiàn)金流去換和傳統(tǒng)經(jīng)營者們平起平坐的基地、廠房，不能顧及市場模式、創(chuàng)新、研發(fā)，那就很難有超越傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展當(dāng)務(wù)之急在于品牌和市場。資本在投資農(nóng)業(yè)過程中，投資品牌無疑是一項(xiàng)更明智、更長遠(yuǎn)的選擇。加大對品牌的投資力度，提高市場化水平，不但可以減少投資基地、搞土地種養(yǎng)所面臨的多重風(fēng)險(xiǎn)，而且可以把產(chǎn)品優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐穬?yōu)勢和市場優(yōu)勢，提高農(nóng)業(yè)的競爭力，從而獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益，是保障投資資本良性循環(huán)發(fā)展的有效途徑。聯(lián)想控股宣布進(jìn)軍農(nóng)業(yè)時(shí)，聯(lián)想控股的董事長柳傳志就明確表示，“投資現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的總體戰(zhàn)略將是從品牌入手！”
三、投現(xiàn)在更要投未來。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十二
駕駛考試和練習(xí)是截然不同的，考場的外圍白欄桿、考場樁桿的標(biāo)線位置、考試車的離合深淺檔位感覺等等都是陌生的。因此，最好能考前熟悉一下?？记暗念A(yù)約20分鐘練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不太一樣，哪怕僅練一次也會(huì)讓你放松一下心情，熟悉的感覺會(huì)讓你發(fā)揮出正常的水平。即使約不上，你也要仔細(xì)看看考場，設(shè)想一下如果你在車?yán)锟吹降膽?yīng)該是什么。
學(xué)車當(dāng)然要學(xué)好以致用，現(xiàn)實(shí)的車位可沒有什么樁桿，因此要努力做一個(gè)有心人。平時(shí)在練熟的.基礎(chǔ)上，多嘗試一下車速與方向角度的關(guān)系，多琢磨一下在停車不到位的時(shí)候如何能通過揉庫的一進(jìn)一退調(diào)整好車位等等。
在學(xué)倒車入庫的日子里一定不能怕苦，要有夏練三伏的精神，痛并快樂著，汗水必定能換來成功的快樂。只有多練才能形成無意識的條件反射，才能在考試或緊張的環(huán)境中保證動(dòng)作不變形。
多少日子的汗水磨練，就是為了在幾分鐘內(nèi)羽化，所以不緊張是假的。你可以和相鄰考號的學(xué)友們一起聊聊放松心情，或看看別人考試通過時(shí)也給自己打氣說沒問題自己一定能行，因?yàn)檎姘凳镜淖饔靡幌蚨己艹晒?。另外，千萬別忘記考完下車要從車后離開考場，別影響下一位學(xué)員的正?？荚?。
練樁和樁考通過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在上路時(shí)轉(zhuǎn)彎的水平、科目二的曲線路、單邊橋、連續(xù)障礙、側(cè)方停車等都將很快學(xué)會(huì)并輕松自如。突然你會(huì)感覺有些留戀和惆悵，于是畢業(yè)的日子也就近了，等駕駛考試的路考完后，也許你會(huì)舍不得離開。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十三
根據(jù)一些資料顯示，一半的會(huì)議都是沒有必要的，且一半花在必要會(huì)議上的的時(shí)間也是徒勞的。對于初創(chuàng)公司來說浪費(fèi)時(shí)間是極其糟糕的,因?yàn)檫@意味著浪費(fèi)金錢。據(jù)報(bào)道,美國企業(yè)會(huì)因?yàn)椴槐匾臅?huì)議每年會(huì)浪費(fèi)掉370億美元的工資。
有人會(huì)問會(huì)議不是能增強(qiáng)公司內(nèi)部關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情嗎?不盡如此，可以通過更好的方式來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，而不是通過儀式性的，讓人心煩且損害效益的會(huì)議。
這是否就意味著您需要去除所有會(huì)議呢?答案也是否定的。相對于傳統(tǒng)的會(huì)議,可以嘗試站著開會(huì)。每周進(jìn)行一次站立會(huì)議將節(jié)約不少浪費(fèi)在傳統(tǒng)會(huì)議上的時(shí)間。
2.堅(jiān)持休息
我們想當(dāng)然的認(rèn)為增加工作時(shí)間會(huì)提高生產(chǎn)力，但事實(shí)表明，休息是提高生產(chǎn)力的不二法寶。無論在工作與否，效率都會(huì)得到提高很多。休息能幫助你去做更具有創(chuàng)造力的工作，比如寫文章，或者想出一個(gè)新點(diǎn)子。
當(dāng)一直工作而不休息，注意力會(huì)分散，沮喪，做出糟糕的決定，忘記事情，邏輯鏈?zhǔn)д{(diào)，看不到目標(biāo)，信心也會(huì)備受打擊。堅(jiān)持讓您的員工休息，公司的生產(chǎn)力將大大提升。
3.遠(yuǎn)程工作
讓員工遠(yuǎn)程工作。為什么要這樣做呢?答案很簡單，遠(yuǎn)程工作的員工生產(chǎn)力會(huì)更高。
在一個(gè)沒有牽絆，且符合他們喜好的工作環(huán)境中，員工會(huì)在更少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。據(jù)一份研究顯示，一個(gè)安靜的環(huán)境會(huì)提高1/3的生產(chǎn)力。
對于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的初創(chuàng)公司來說，讓員工遠(yuǎn)程工作還會(huì)帶來一些額外益處。遠(yuǎn)程的工作會(huì)讓員工更開心，這對于生活條件艱苦的初創(chuàng)公司來說也是一筆資產(chǎn)。此外，遠(yuǎn)程工作也會(huì)為您省下辦公場所和設(shè)備的費(fèi)用。
4.配備大屏電腦顯示器
根據(jù)研究，大尺寸的顯示器能提高工作人員的生產(chǎn)力。其他的一些研究則發(fā)現(xiàn)雙顯示器能提高生產(chǎn)力。這樣看起來似乎更多更大的顯示器意味更高更好的生產(chǎn)力，但情況不盡相同，有時(shí)更多的顯示器會(huì)帶來更多的工作任務(wù)，反而會(huì)降低生產(chǎn)力。
因此在這方面你應(yīng)該度時(shí)而定，如果您的員工發(fā)現(xiàn)大尺寸的顯示器在阻礙他們的生產(chǎn)力，那就為他們購置一些其他能幫助他們提高生產(chǎn)力的設(shè)備。
5.讓您的員工成為管理者
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你知道分配工作對于一個(gè)公司的生存有多么重要。盡管員工并不是公司的掌舵者，但他們同樣有很多事要做。給他們提供預(yù)算，將那些浪費(fèi)時(shí)間且無聊的工作外包給一個(gè)虛擬助手。
每個(gè)人都會(huì)有一些消耗生產(chǎn)力的任務(wù)。幫助您的員工將工作分配給虛擬助手，讓他們的工作日變得精簡高效。此外，員工也可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)，管理和分配任務(wù)的藝術(shù)。這些能力對于培養(yǎng)他們成為未來的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)非常有價(jià)值。
【拓展閱讀】
喬布斯與宗慶后?不同的世界，不同的產(chǎn)業(yè)，為什么要比較?
喬布斯：父母棄子，逃學(xué)威龍，硅谷商業(yè)天才，嬉皮士，信仰禪宗，吃素不吃葷，性格怪異、極端，不在乎社會(huì)禮儀，不尊重他人，演講天才，游說力超強(qiáng)，從事高科技產(chǎn)業(yè)，年紀(jì)輕輕成就億萬富翁，可惜56歲英年早逝。
宗慶后：草根出生，上山下鄉(xiāng)知青，被犧牲的一代，身處休閑之都杭州，吃苦耐勞的苦行僧，少年老成，無崇高信仰，賺錢高于一切，家長作風(fēng)，處事中庸，不善交流，淘金食品飲料傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，67歲仍老驥伏櫪。
的確，兩人的身份背景、性格、信仰、生活方式、從事產(chǎn)業(yè)等等方面截然不同，風(fēng)牛馬不相及，沒什么特別比較闡述的必要。
但是，筆者(羅建幸)更關(guān)注的是兩者的共同點(diǎn)：事業(yè)的巨大成功，和成功背后的共同基因。
喬布斯：21歲創(chuàng)立蘋果，一個(gè)人創(chuàng)造或顛覆了全球六大產(chǎn)業(yè)：個(gè)人電腦,動(dòng)漫電影,數(shù)字音樂,數(shù)字出版,智能手機(jī),平板電腦!極大程度改變改善了人類的生活方式!幾經(jīng)坎坷，將蘋果打造成全球市值最大的科技公司,是無數(shù)年輕人偶像。他的商業(yè)成功以及對人類生活方式的貢獻(xiàn)，寰宇之內(nèi)，前無古人,后無來者!
宗慶后：42歲創(chuàng)立娃哈哈，僅14萬元借貸資本，從校辦企業(yè)經(jīng)銷部起步，一步一腳印，徒手將娃哈哈打造成中國食品飲料產(chǎn)業(yè)的巨無霸，持續(xù)十多年占據(jù)營業(yè)規(guī)模、利潤的榜首地位，靠賣一兩元一瓶的飲料，一度成為中國的首富，他的成功無法復(fù)制。
中國食品飲料界，國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)大鱷環(huán)伺：可口可樂/康師傅/雀巢/統(tǒng)一...在拼資源拼實(shí)力，低科技的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，白手起家的宗慶后，到底靠什么獲得0-1億-10億-100億-300億-500億的飛躍?即便世界第一品牌可口可樂也望塵莫及。
一個(gè)在高科技產(chǎn)品界的成功，另一個(gè)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)界的成功，成功的背后，兩者有沒有共同的原因?剝絲抽繭，筆者(羅建幸)高度概括以下7大成功基因：
1、都是事業(yè)狂人。都很勤奮，都堅(jiān)持自己的事業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，都將事業(yè)等同于生活甚至高于生活，都上升到馬斯洛理論中自我實(shí)視的最高境界。喬布斯，26歲時(shí)就已經(jīng)是億萬富豪，他早就不再為金錢而奮斗，他為了“改變?nèi)祟惿睢背掷m(xù)努力，在90年代中期他重掌蘋果時(shí)，他身兼蘋果(只拿1美元薪水)和皮克斯公司的ceo，持續(xù)幾年幾乎沒有休息日，那種工作量可想而知。宗慶后，他每天工作時(shí)間一般在16小時(shí)以上，國慶春節(jié)從無休息，23年來從未改變過，一年中，他有200多天在市場一線奔走、考察，用腳丈量市場，有“中國最勤奮的企業(yè)家”的美譽(yù)。
2、都崇尚集權(quán)。都喜歡大權(quán)在握，都喜歡發(fā)號施令，控制他人，都是專制者、獨(dú)裁者，都堅(jiān)信：只有集權(quán)，才能集中力量辦大事，才能打造高效執(zhí)行力。
身處民主自由的美國，喬布斯卻是個(gè)控制狂，他以非職業(yè)經(jīng)理人的政治手腕或硅谷工程師的伙伴溫情來管控企業(yè)，他眼中非黑即白，員工要么是天才，要么是白癡，并隨時(shí)讓“白癡”滾蛋;他動(dòng)員公司全力進(jìn)軍數(shù)字音樂市場，僅用了不到半年時(shí)間就聯(lián)合了美國各大音像出版商，完成了機(jī)制僵化的索尼數(shù)年也完成不了的整合壯舉。視毛澤東為偶像的宗慶后，從不忌諱自己的專制思維：“一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，必須是一個(gè)‘開明的獨(dú)裁者’”。宗慶后迄今為止沒有副總，高層僅其一人，事無巨細(xì)，大權(quán)獨(dú)攬，是絕對的“一支筆”。在娃哈哈，除了宗慶后本人外，其它任何人都可上可下，他可以一夜之間撤換公司的人事部長，生產(chǎn)部長，中間無任何人事考核流程。
3、都敢于創(chuàng)新，特別是商業(yè)模式的創(chuàng)新。喬布斯推崇產(chǎn)品“極簡主義”創(chuàng)新，宗慶后喜歡模仿中超越的產(chǎn)品創(chuàng)新，兩人更重視并敢于商業(yè)模式的創(chuàng)新。這些商業(yè)模式的創(chuàng)新，是兩大企業(yè)家取得驚人成就的關(guān)鍵。喬布斯，以個(gè)人之力打破“it軟硬件產(chǎn)業(yè)的開放化，聯(lián)合化”產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，獨(dú)走“封閉化、縱向化”之路，獨(dú)創(chuàng)“硬件+軟件+零售”三合一商業(yè)模式，才會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)大的itunes和app應(yīng)用商店，讓只重視手機(jī)硬件的諾基亞們、只重視軟件的微軟們江河日下。宗慶后，劍走偏鋒，避開消費(fèi)品業(yè)公認(rèn)先進(jìn)的可口可樂式直供終端“直營”銷售模式，獨(dú)創(chuàng)整合社會(huì)渠道資源的娃哈哈“聯(lián)銷體”商業(yè)模式，鑄就娃哈哈核心的競爭優(yōu)勢，此創(chuàng)新渠道模式被選為哈佛商學(xué)院屈指可數(shù)的中國企業(yè)經(jīng)典學(xué)習(xí)案例。
4、都極自信，有敏銳的戰(zhàn)略眼光。兩人都極度自信，甚至剛愎自用，很少聽取他人的意見，但都具備非同一般的戰(zhàn)略性分析判斷力。早在創(chuàng)業(yè)早期，喬布斯精準(zhǔn)判斷個(gè)人電腦的界面友好化、普及化趨勢;ipod成功后，果斷延后ipad的研發(fā)，而提速iphone智能手機(jī)和應(yīng)用商店的發(fā)展，最后才推出ipad，精確把握科技時(shí)代競爭和消費(fèi)演變的脈搏。宗慶后擁有異于常人的把握戰(zhàn)略性機(jī)遇能力：從普通的校辦文具經(jīng)銷商快速轉(zhuǎn)型為兒童營養(yǎng)液保健食品制造商，再迅速轉(zhuǎn)身生產(chǎn)兒童飲料，真正進(jìn)入前景無限的飲料產(chǎn)業(yè);90年代初，小魚吃大魚兼并杭州罐頭廠，轟動(dòng)全國，持續(xù)十多年的“銷地產(chǎn)”生產(chǎn)力布局，從小到大，從弱到強(qiáng)，打造規(guī)模、速度和成本競爭力。
5、都相信直覺，有超強(qiáng)決策魄力。喬布斯和宗慶后都不相信那些看似很專業(yè)很客觀的市場調(diào)查數(shù)據(jù)，都很少聘請外部專業(yè)市調(diào)公司進(jìn)行“消費(fèi)者需求”專項(xiàng)研究，更多的相信直覺決策，這些直覺決策，需要多年經(jīng)驗(yàn)積累更需要天賦。喬布斯，決定大學(xué)輟業(yè)創(chuàng)立蘋果，他堅(jiān)信電腦時(shí)代會(huì)誕生偉大的企業(yè)，機(jī)不可失時(shí)不再來;重新入主危難之際的蘋果后，面對當(dāng)時(shí)洋洋灑灑幾百種產(chǎn)品，以“專業(yè)市場、大眾市場;臺式機(jī)、便捷式計(jì)算機(jī)”四象限劃分原則，主推四種計(jì)算機(jī)，同時(shí)砍掉打印機(jī)、手持機(jī)等70%的產(chǎn)品和生產(chǎn)線，斷臂求生。宗慶后，當(dāng)年為推廣新品娃哈哈兒童營養(yǎng)液，企業(yè)存款僅有10萬元卻簽下20萬元的電視廣告合同，直覺認(rèn)為電視廣告效果非同一般;，力推純凈水，娃哈哈不再是兒童產(chǎn)品公司;兩年后，力排眾異，上市非?？蓸罚魬?zhàn)世界可口可樂，魄力非凡;，與達(dá)能婚姻破裂，雖底牌有限，仍毅然反擊，引發(fā)世紀(jì)商戰(zhàn)，靠直覺靠勇氣靠魄力，最終笑到最后。
6、都極度重視市場營銷。無論是高科技的手機(jī)、電腦，還是普通的大眾食品飲料，只要是消費(fèi)品，市場營銷永遠(yuǎn)是企業(yè)經(jīng)營管理中的核心，喬布斯和宗慶后，既是企業(yè)的ceo，更是首席營銷官。
喬布斯極度重視顧客的體驗(yàn)和感受，他為mac電腦、ipod/iphone的外觀絞盡腦汁，他為電腦導(dǎo)航界面的字體和顏色而斤斤計(jì)較了好幾個(gè)月，他強(qiáng)烈要求蘋果系列產(chǎn)品沒有on/off開關(guān)鍵;他親自選擇廣告公司，參與并決定廣告片的創(chuàng)意與制作;他參加每次的mac大會(huì)，并親自撰稿、編排圖案并演講，他魔力演講，不僅傾倒現(xiàn)場觀眾，同樣讓媒體記者著迷，蘋果產(chǎn)品的上市不再是普通的商業(yè)行為，而演變?yōu)槿蜇?cái)經(jīng)領(lǐng)域的公眾新聞事件。宗慶后，更是個(gè)營銷大師，娃哈哈所有的產(chǎn)品定位、包裝、定價(jià)、廣告創(chuàng)意、營銷計(jì)劃、銷售組織...均由他決定。集中兵力打殲滅戰(zhàn)，快速?zèng)Q策快速指揮，跟進(jìn)中產(chǎn)品創(chuàng)新，嚴(yán)控渠道價(jià)差體系，大手筆海陸空廣告轟炸，親筆撰寫大量的命令式、培訓(xùn)式銷售通報(bào)直達(dá)各地辦事處，數(shù)十年堅(jiān)持深入前線市場走訪......
7、都是企業(yè)的精神領(lǐng)袖、靈魂?；趯I(yè)、能力和敬業(yè)，喬布斯和宗慶后，自然而然，毫無爭議的，都成了各自企業(yè)的靈魂、教父、精神領(lǐng)袖，增強(qiáng)了員工的凝聚力，提升了執(zhí)行力，是各自企業(yè)的核心競爭力之一。蘋果已經(jīng)失去了喬布斯，雖然中短期業(yè)績?nèi)栽趹T性增長，但可能不再創(chuàng)造喬布斯時(shí)代一個(gè)又一個(gè)的驚喜。宗慶后終將老去，無法想象，后宗慶后年代的娃哈哈，未來又能怎樣?!
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十四
給領(lǐng)導(dǎo)送禮，很多人認(rèn)為有討好之嫌，但就像逢年過節(jié)給朋友送禮一樣，為什么就不能給領(lǐng)導(dǎo)送禮呢?除了逢年過節(jié)，平日生活中，也可以給領(lǐng)導(dǎo)送送禮，例如浙江出差回來給領(lǐng)導(dǎo)帶一套浙江龍泉的陶瓷茶具，同時(shí)，在職場過程中，給領(lǐng)導(dǎo)送禮，可以加深領(lǐng)導(dǎo)對自己印象，也有助于自己以后工作的開展。在送禮之前就要先想好送禮的目的,以便把握送禮過程的方向。
二、送禮的時(shí)間。
中秋節(jié)，春節(jié)，這時(shí)候大家往往覺得領(lǐng)導(dǎo)家門庭若市，送禮的人肯定絡(luò)繹不絕。所以自己就干脆不送了，免得撞車了很難看。其實(shí)，每逢佳節(jié)倍思親。這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該去領(lǐng)導(dǎo)家坐坐的。哪怕順便買點(diǎn)水果去看望。也表示了一分人情。讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你懂得人情世故，不是個(gè)書呆子。當(dāng)然，不要經(jīng)常去領(lǐng)導(dǎo)家坐，那會(huì)讓人很煩。
這是個(gè)關(guān)鍵。如果你不求領(lǐng)導(dǎo)，只是平時(shí)的交際，那么不要送太重的禮物，不然讓領(lǐng)導(dǎo)覺得收與不收難以抉擇。如果有事求領(lǐng)導(dǎo)，可以送重一點(diǎn)。但是也要避免急時(shí)抱佛腳，事到臨頭了才送重禮，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)覺得很突兀。
四、送禮的方式。
給人送禮，有很多方法，親自上門，上班時(shí)間，托人轉(zhuǎn)送等等，但是給領(lǐng)導(dǎo)送禮，一般會(huì)選擇親自到領(lǐng)導(dǎo)的家里，晚上七八點(diǎn)為宜。當(dāng)然特殊情況特殊對待。
五、送禮時(shí)的說辭。
這對于很多初入職場的人來說，是最難的。送禮給領(lǐng)導(dǎo)，怎么說啊，會(huì)不會(huì)很尷尬?相信每個(gè)人都碰到過這樣的疑問。一般來講，不重的禮物，進(jìn)門直接放下，出門也不要提起，大家心照不宣。如果是比較貴重的禮物，如果沒事求人，進(jìn)門就要展示。如果是有事情求人，最好是和領(lǐng)導(dǎo)說完事情，出門時(shí)才交代。
很多人覺得，送禮之后，就坐等結(jié)果了，謀事在人，成事在天了。其實(shí)不然。在送禮之后，最好在第二天就應(yīng)該打電話或者找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?，這樣可以從領(lǐng)導(dǎo)的口風(fēng)中知道自己事情是否可以辦。到時(shí)可以揣摩領(lǐng)導(dǎo)話語的意圖，見機(jī)行事。
受禮者需要注意的禮儀。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十五
受禮者在接受禮品時(shí)通常應(yīng)站著相接，表示尊重對方的禮品和送禮的誠意，并說一些客氣或感謝的話，如“您太客氣了”、“讓您破費(fèi)，真不好意思”，或是簡單地說聲“謝謝”。切忌收到禮品時(shí)，什么也不說，隨手放到不起眼的地方，這樣會(huì)讓對方認(rèn)為您對他不重視，不感興趣。這是一種失禮的行為，是不尊重他人的表現(xiàn)。
現(xiàn)在，有不少人喜歡當(dāng)著送禮者的面，表示自己對禮物的喜愛，以此來感謝送禮者。受禮者最不恰當(dāng)?shù)暮眩歉嬖V對方并不需要對方所送的禮品，如“這東西我家里很多，您還去破費(fèi)”等。
即使當(dāng)您打開包裝，發(fā)現(xiàn)是一條您不喜歡的橘色圍巾時(shí)，也不可用語言表達(dá)您不喜歡，因?yàn)椋^直率會(huì)破壞人們對您的印象，而且，更會(huì)使送禮者感到尷尬和坐立不安。當(dāng)某人送了您一個(gè)皮制的年歷，而這樣的物品您已經(jīng)有四個(gè)了，您還是應(yīng)該說：“好漂亮!”如果您感到收到的禮物品質(zhì)低劣，就不要在隨后的答謝函上加以贊美。您只要簡單地答謝送禮者說：“在這個(gè)節(jié)日里，謝謝您還記得我們?！?/p>
當(dāng)您確實(shí)喜歡收下的禮物，您就應(yīng)該讓送禮者知道禮物在您心中所引起的熱切之情，這會(huì)令他興奮不已。在送接禮物的過程中，寒暄、客套的人比較重視禮儀，然而寒暄時(shí)如果說話不得體，反倒更加失禮。
如有人收下禮物時(shí)，順口問了一句：“這東西很貴吧?”對受禮者來說，這本是一句客套話，然而會(huì)使送禮者感到生氣、難堪。因?yàn)樵谀盏蕉Y物時(shí)，脫口提及價(jià)錢，會(huì)令人覺得俗不可耐，仿佛只懂得以金錢來衡量禮物的價(jià)值，如此一來，眾人對您的評價(jià)自然很低。倘若這番詢問是沖著送禮者提出，對方往往會(huì)在心里嘀咕：“這家伙真不識貨，把兩塊錢的破盤子當(dāng)古董。”或是：“這家伙太過分了，明知道我最近手頭很緊，買不起好東西，居然還說這禮物看起來很昂貴，這不是在諷刺我嘛!”從此之后，他還把您當(dāng)作朋友嗎?所以，收到禮物的人只須表示感激或贊美，不應(yīng)詢問價(jià)格高低。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十六
對于提高初創(chuàng)公司的工作效率，有非常多的方法，比如學(xué)習(xí)一種新的生產(chǎn)系統(tǒng)，增加工作時(shí)間，集中精力等等。這都是好方法，但本文將探索幾種新的能提高初創(chuàng)公司工作效率的方法，這些方法常常被忽視，但非常重要。
1.減少會(huì)議
根據(jù)一些資料顯示，一半的會(huì)議都是沒有必要的，且一半花在必要會(huì)議上的的時(shí)間也是徒勞的。對于初創(chuàng)公司來說浪費(fèi)時(shí)間是極其糟糕的,因?yàn)檫@意味著浪費(fèi)金錢。據(jù)報(bào)道,美國企業(yè)會(huì)因?yàn)椴槐匾臅?huì)議每年會(huì)浪費(fèi)掉370億美元的工資。
有人會(huì)問會(huì)議不是能增強(qiáng)公司內(nèi)部關(guān)系，聯(lián)絡(luò)感情嗎?不盡如此，英國《衛(wèi)報(bào)》的oliverburkeman將會(huì)議描述為“比你想象的更浪費(fèi)時(shí)間和靈魂”?？梢酝ㄟ^更好的方式來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，而不是通過儀式性的，讓人心煩且損害效益的會(huì)議。
這是否就意味著您需要去除所有會(huì)議呢?答案也是否定的。相對于傳統(tǒng)的會(huì)議,可以嘗試站著開會(huì)。每周進(jìn)行一次站立會(huì)議將節(jié)約不少浪費(fèi)在傳統(tǒng)會(huì)議上的時(shí)間。
2.堅(jiān)持休息
我們想當(dāng)然的認(rèn)為增加工作時(shí)間會(huì)提高生產(chǎn)力，但事實(shí)表明，休息是提高生產(chǎn)力的不二法寶。無論在工作與否，效率都會(huì)得到提高很多。休息能幫助你去做更具有創(chuàng)造力的工作，比如寫文章，或者想出一個(gè)新點(diǎn)子。
當(dāng)一直工作而不休息，注意力會(huì)分散，沮喪，做出糟糕的決定，忘記事情，邏輯鏈?zhǔn)д{(diào)，看不到目標(biāo)，信心也會(huì)備受打擊。堅(jiān)持讓您的員工休息，公司的生產(chǎn)力將大大提升。
3.遠(yuǎn)程工作
讓員工遠(yuǎn)程工作。為什么要這樣做呢?答案很簡單，遠(yuǎn)程工作的員工生產(chǎn)力會(huì)更高。
在一個(gè)沒有牽絆，且符合他們喜好的工作環(huán)境中，員工會(huì)在更少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。據(jù)《哈佛商業(yè)評論》的一份研究顯示，一個(gè)安靜的環(huán)境會(huì)提高1/3的生產(chǎn)力。
對于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的初創(chuàng)公司來說，讓員工遠(yuǎn)程工作還會(huì)帶來一些額外益處。遠(yuǎn)程的工作會(huì)讓員工更開心，這對于生活條件艱苦的初創(chuàng)公司來說也是一筆資產(chǎn)。此外，遠(yuǎn)程工作也會(huì)為您省下辦公場所和設(shè)備的費(fèi)用。
4.配備大屏電腦顯示器
根據(jù)研究，大尺寸的顯示器能提高工作人員的生產(chǎn)力。其他的一些研究則發(fā)現(xiàn)雙顯示器能提高生產(chǎn)力。這樣看起來似乎更多更大的顯示器意味更高更好的生產(chǎn)力，但情況不盡相同，有時(shí)更多的顯示器會(huì)帶來更多的工作任務(wù)，反而會(huì)降低生產(chǎn)力。
因此在這方面你應(yīng)該度時(shí)而定，如果您的員工發(fā)現(xiàn)大尺寸的顯示器在阻礙他們的生產(chǎn)力，那就為他們購置一些其他能幫助他們提高生產(chǎn)力的設(shè)備。
5.讓您的員工成為管理者
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你知道分配工作對于一個(gè)公司的生存有多么重要。盡管員工并不是公司的掌舵者，但他們同樣有很多事要做。給他們提供預(yù)算，將那些浪費(fèi)時(shí)間且無聊的工作外包給一個(gè)虛擬助手。
每個(gè)人都會(huì)有一些消耗生產(chǎn)力的任務(wù)。幫助您的員工將工作分配給虛擬助手，讓他們的工作日變得精簡高效。此外，員工也可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)，管理和分配任務(wù)的藝術(shù)。這些能力對于培養(yǎng)他們成為未來的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)非常有價(jià)值。
結(jié)論
最成功的初創(chuàng)公司是這些最具生產(chǎn)力的初創(chuàng)公司。如果是初創(chuàng)公司的一員，或者想成為其中一員，工作效率是實(shí)現(xiàn)夢想的一大法寶。嘗試一些傳統(tǒng)的提高生產(chǎn)力的方法，然后再將本文中列舉的方法付諸實(shí)踐，管理者對自己以及團(tuán)隊(duì)的成就感到驚訝。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十七
良好的人際關(guān)系能夠使中學(xué)生生活更愉快、精神更振奮、身體更健康。處理人際關(guān)系需要了解一些原則和技巧。下面是本站小編給大家搜集整理的中學(xué)生處理人際關(guān)系的五個(gè)原則文章內(nèi)容。
一、樂意幫助別人。
我們一般都有這樣的體驗(yàn)：當(dāng)自己遇到困難需要幫助的時(shí)候，此時(shí)如果有人來幫助自己，那么我們肯定對人家感激不盡，以后見面顯得格外親近，從此就建立了友誼。在以后的交往中，如果對方有困難的時(shí)候，你一定會(huì)主動(dòng)幫忙。
幫助，不僅是在困難時(shí)給予協(xié)助和物質(zhì)上給予支持。而且也包括感情上的支持、對痛苦的分擔(dān)、觀點(diǎn)上的贊同以及提供建設(shè)性的意見。
幫助別人是一種美德，也是建立深厚友誼的基礎(chǔ)。因此，如果你是一個(gè)樂于幫助別人的人，你一定會(huì)贏得真正的友誼。
二、交往主動(dòng)出擊。
和同學(xué)交往時(shí)。還要主動(dòng)“出擊”，千萬不要自卑和退縮。即使是在集體生活中最孤僻的人，他們的內(nèi)心深處也渴望與人交往。他們不主動(dòng)，往往是因?yàn)橐郧霸诟星樯鲜艿竭^挫折。現(xiàn)在不敢貿(mào)然主動(dòng)與人交往，或者是由于某些原因?qū)е伦员埃ε碌貌坏絼e人的理解和支持，只好把自己鎖定在一個(gè)小角落里，獨(dú)自忍受孤獨(dú)的折磨。
其實(shí)，不能主動(dòng)交往的主要原因，還是在交往過程中缺乏自信的表現(xiàn)。所以，首先要樹立自己的自信心，不為一時(shí)的挫折而失去對自己的信任;同時(shí)，要善于了解自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己恰如其分的評價(jià)。
任何人都不能期待著友誼自己找上門來。不管什么事情，只要努力爭取了，就很容易做到，友誼也是如此。
三、培養(yǎng)共同興趣。
關(guān)心周圍人共同關(guān)注的話題，了解他們的興趣。每個(gè)人的個(gè)性不同。興趣也不同，但你要融入這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該尋找到大家共同的話題，并積極參與進(jìn)去，共同討論。
在交往過程中，要善于發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀較為接近的人，然后和他們成為好朋友。
四、善意欣賞別人。
有的同學(xué)之所以孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄冋也坏娇梢越慌笥训娜?。有些人常常覺得別人或庸俗或虛偽，進(jìn)而孤芳自賞，認(rèn)為沒有人能成為自己的知己。他們看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，不能夠客觀準(zhǔn)確地思考并分析問題，從而陷入到孤獨(dú)的境地。
五、不要一味付出。
在和朋友、同學(xué)交往時(shí)，有的同學(xué)往往付出了很多，換來的結(jié)果卻事與愿違，有時(shí)候會(huì)莫名其妙遭到冷淡甚至疏遠(yuǎn)。對付出很多感情的同學(xué)來說。會(huì)讓他們感覺很不公平，心理很不平衡，認(rèn)為朋友不夠意思，自己太傻。
其實(shí)，這并不是朋友有意背叛你。在心理學(xué)上，有一種社會(huì)交換原則，人們總是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人們心理上就會(huì)不平衡;如果得到的多于付出的，人們的心理也會(huì)不平衡。為保持付出和得到的關(guān)系平衡，在社會(huì)交往中，有句話叫做“知恩圖報(bào)”。如果你的付出太多，使人覺得無法回報(bào)或沒有機(jī)會(huì)回報(bào)時(shí)，他就會(huì)被一種愧疚感籠罩，造成一種無形的心理壓力，這種壓力就會(huì)導(dǎo)致受到恩惠的一方選擇冷淡或疏遠(yuǎn)。
1、尊重別人的價(jià)值觀。
人是復(fù)雜的，各人的價(jià)值取向也會(huì)各不相同，所以很難、也沒有必要千人一律。尊重對方的價(jià)值觀是交友中很重要的一個(gè)方面。學(xué)會(huì)理解他人，在人際交往中一定要提醒自己不要做讓人反感的人。
2、友誼需要經(jīng)常維護(hù)，要真誠。
維護(hù)友誼，不等于遷就對方、附和對方?？恳粓F(tuán)和氣來調(diào)和矛盾，雖然表面上不傷情感，但實(shí)際上拉大了彼此的心理距離。交朋友必須堅(jiān)持原則，有時(shí)不妨做諍友，給予他人真心的批評與建議，建立真正互幫互助的、和諧的人際關(guān)系。
3、交往的方式要及時(shí)作調(diào)整。
我國著名心理學(xué)家丁瓚教授說：“人類的心理適應(yīng)，最主要的就是對人際關(guān)系的適應(yīng)。”進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)也意味著進(jìn)入了一種新的人際關(guān)系之中。對中學(xué)生來說，對新的人際關(guān)系的適應(yīng)要遠(yuǎn)比對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的適應(yīng)困難。有的同學(xué)還像上小學(xué)那樣，只跟自己喜歡的人交往，對自己看不慣的人根本不理。也有的同學(xué)還是動(dòng)不動(dòng)就“我不愛理他”，在交往中顯得十分幼稚。這些較為情緒化的交往方式很容易造成交往障礙，增加自己的心理壓力。所以，中學(xué)生要調(diào)整自己的交往方式，和不同的人多接觸，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能有更多的好朋友。
4、站在對方的角度來考慮，努力理解對方的苦心。
當(dāng)觀點(diǎn)不一致時(shí)，應(yīng)想辦法心平氣和地向別人講明你的想法，增進(jìn)相互理解，使彼此間的感情融洽。切記不可粗魯、頂撞，那樣會(huì)傷害朋友的自尊心。凡事多從他人角度著想，自己有錯(cuò)時(shí)應(yīng)主動(dòng)承認(rèn)、道歉，對同學(xué)的缺點(diǎn)也要給予寬容。平時(shí)多參加集體活動(dòng)，多和同學(xué)交往。
5、不能處處以自我為中心。
在生活上以自我為中心，對于集體生活沒有充分的思想準(zhǔn)備，沿襲著在家中當(dāng)“小皇帝”、“小公主”的習(xí)慣，覺得周圍的人讓著自己是應(yīng)該的;在學(xué)習(xí)上以自我為中心，因?yàn)樽约菏前嗌系募庾?，就覺得自己在學(xué)習(xí)上占有較大的優(yōu)勢，看不起一般的同學(xué)，不愿與他人共同探討、相互學(xué)習(xí)，總認(rèn)為自己是最好的;在社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)中以自我為中心，聽不進(jìn)別人的建議和想法，總希望別人依照自己的“吩咐”去做。這樣的交往方式最易導(dǎo)致孤立、不受歡迎的局面，給自己、他人帶來不必要的煩惱，給集體帶來不必要的損失。以自我為中心的人應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人的謙虛美德，從他人身上汲取養(yǎng)分。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十八
一、互相尊重。只有給予對方尊重才有溝通，若對方不尊重你時(shí)，你也要適當(dāng)?shù)卣埱髮Ψ降淖鹬兀駝t很難溝通。
二、不無根據(jù)地批評、不責(zé)備、不抱怨、不攻擊、不說教。無根據(jù)地批評、責(zé)備、抱怨、攻擊，這些都是溝通的劊子手，只會(huì)使事情惡化。
三、不說不該說的話。如果說了不該說的話，往往要花費(fèi)極大的代價(jià)來彌補(bǔ)，正是所謂的“一言既出，駟馬難追”，“病從口入，禍從口出”;甚至于還可能造成無可彌補(bǔ)的終生遺憾。所以溝通不能夠信口雌黃、口無摭攔;但是完全不說話，有時(shí)候也會(huì)變得更惡劣。
四、絕不口出惡言傷人，就是所謂的“禍從口出”。
五、講出來。尤其是坦白地講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但絕對不是批評、責(zé)備、抱怨、攻擊。
六、理性的溝通。不理性不要溝通。不理性只有爭執(zhí)的份，不會(huì)有結(jié)果，更不可能有好結(jié)果。所以，這種溝通無濟(jì)于事。
七、情緒中不要溝通，尤其是不能夠做決定。情緒中的溝通常常無好話，既理不清，也講不明;尤其在情緒中，很容易因沖動(dòng)而失去理性;如：吵得不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬等，尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔。
八、說“對不起”。說“對不起”，不代表我真的有了什么天大的錯(cuò)誤或做了傷天害理的事，而是一種軟化劑，使事情終有“回旋”的余地;其實(shí)有時(shí)候你也真的是大錯(cuò)特錯(cuò)--“死不認(rèn)錯(cuò)”就是一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。
九、承認(rèn)我錯(cuò)了。承認(rèn)我錯(cuò)了是溝通的消毒劑，可解凍、改善與轉(zhuǎn)化溝通的問題;一句“我錯(cuò)了”勾銷了多少“新仇舊恨”，化解掉多少年打不開的死結(jié)，讓人豁然開朗，放下武器，重新面對自己，開始重新思考人生。
十、反省。不只是溝通才需要反省，一切都需要。自己說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事，如果不想造成無可彌補(bǔ)的傷害，最好的辦法是什么?“我錯(cuò)了”---這就是一種反省。
十一、等待轉(zhuǎn)機(jī)。如果沒有轉(zhuǎn)機(jī)，就要等待;急只會(huì)把事情弄糟。當(dāng)然，不要空等待，成果是不會(huì)從天下掉下來的，還是要你自己去努力--若不努力，你將什么都沒有。
十二、讓奇跡發(fā)生。如果自己愿意主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，就是在替自己與家人創(chuàng)造奇跡，化不可能為可能。
十三、耐心等待。惟一不可少的就是耐心，有志者事竟成。
十四、智慧。智慧使人執(zhí)著，而且福至心靈。
十五、愛。一切都是愛，“愛是最偉大的治療師”。
教學(xué)計(jì)劃的五個(gè)原則篇十九
1.公平、公開原則公平公開原則是職業(yè)規(guī)劃的基本，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保持高度的透明度，這是組織成員的.人格受到尊重的體現(xiàn)，是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。
2.利益整合原則利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合可以處理好員工個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)系，還可以尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。個(gè)人將自己的價(jià)值觀、知識和努力集中于組織的需要上，這樣更加有利于雙方的發(fā)展。3.協(xié)作進(jìn)行原則協(xié)作進(jìn)行原則是指在職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng)中，由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成，職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn)，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。4.發(fā)展創(chuàng)新原則職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。5.時(shí)間梯度原則人生不同時(shí)期有著不同的發(fā)展，所以職業(yè)生涯的周期發(fā)展也要有相應(yīng)的時(shí)間梯度。職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定，會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6056146.html】
