讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對作者的致敬，也是對自己思考的整理。如何寫一篇較為完美的讀后感需要我們先深入理解文學作品的主旨和核心思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是一種對文學作品、藝術作品以及其他各類書面材料進行思考和評價的方式，通過讀后感，我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義，同時也可以培養(yǎng)我們的審美意識和文學素養(yǎng)。讀后感可以是對作品內(nèi)容的概括、評述和批判，也可以是對作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言運用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式，同時也是對作者和作品的一種尊重和呼應。在學習和生活中，我們應該積極閱讀、欣賞和思考各類作品，并通過寫讀后感來表達自己的理解和感受，以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
魯賓遜漂流記讀后感級篇一
暑假里，我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余，開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終，他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設的五彩繽紛。
我特別喜歡魯賓遜。
魯賓遜有遠大的理想。他從小就想當一名出色的航海家，連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗，但他還是堅持了下來，并且獲得了非凡的成就。
魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難，在大海航行中，暈船嘔吐，頭痛欲裂，他都不在乎。在荒島求生時，他甚至遇到生命危險，他也從不低頭。
魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來，還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時，更是體現(xiàn)了魯賓遜的機智：他運用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵，還學回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。
魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學習的呢？
魯賓遜漂流記讀后感級篇二
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個曲折離奇的故事，我想我真的被它震撼了。這本魯濱遜漂流記主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的小島。
在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。
不要虛度一生，我熱愛生活!
魯賓遜漂流記讀后感級篇三
認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
這幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個偉大的人讓我們學習，我們可以學習他的堅持不懈和持之以恒，不放棄百分之一的希望，生存在了一個孤島上，學會了很多可以生存的方法和技能。只要堅持就能成功。
《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執(zhí)意出海旅行，在海上遭遇了風暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以幸存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，并找了一處安全的山洞作為自己的王國。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去，并制作了幾個罐子以便生活，他還抓了幾只山羊，圈養(yǎng)了起來，可以嘗嘗喝羊奶、吃羊肉。他就這么生存了下來。他在島上生活了很多年，有一天，他發(fā)現(xiàn)有野人。過了幾年，一群野人帶著將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個野人，并給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個船長制服了叛亂的水手，回到了英國過日子。
讀了這本書，我意識到了“生存”和“堅持不懈”這六個字是多么的重要，可以快活的活下去，讓我們先苦后甜，只要你堅持下去了，生存下來了，接下來的日子會慢慢的甜美起來。比如說我們學會了生存，在火災的時候，我們要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來了。當?shù)卣饋頃r，我們躲在桌子下幾分鐘后，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。
我們應該每個人都學會堅持和生存。
魯賓遜漂流記讀后感級篇四
這學期，我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章，從中，使我深深感受到了魯賓孫那超強的生存能力和對待困難時那樂觀的態(tài)度，并且使我從中明白了道理。
英國人魯賓孫喜歡航海和冒險。在一次航海中，他不幸流落到一個荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯賓孫屈服，而是在這次冒險中，更加地堅強。他在小島上生活了26年之久，在這段日子里，他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下，回到了文明社會——英國的故事。
看了這篇文章，你是不是深有感觸？是呀，在那樣的環(huán)境下，魯賓孫用他那超強的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們，在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。
魯賓孫的超強生存能力不僅讓我佩服，而且他對待困難那樂觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當時魯賓孫放棄了，結果還會像現(xiàn)在這樣嗎？如果當時魯賓孫已經(jīng)被嚇到了，那他還會回到文明社會去嗎？冰島作家拉克司內(nèi)斯說過這樣一句話：眼淚無法洗去痛苦。正是因為他那面對困難樂觀的態(tài)度，才使他把痛苦拋在腦后。
超強的生存能力，樂觀的態(tài)度，怎能不讓我們被打動？所以，我們要向魯賓孫學習，不要做衣來伸手、飯來張口的人，學會自己實踐、創(chuàng)造。也許你會抱怨：我不會，太難了！或者是今天真倒霉！可是，只要你擁有這兩樣法寶：頑強的生存能力，和樂觀面對困難的態(tài)度，你就會超越自己、戰(zhàn)勝自己。
魯賓遜漂流記讀后感級篇五
“我默認天意的安排，現(xiàn)在我開始占有這種安排，開始相信一切安排已是最佳?！边@是《魯賓孫漂流記》中主人公魯濱孫說的話，讀完這本書，我受益匪淺。
這本書的主人公是英國青年魯濱遜，他在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)困難，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人活了下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他在孤島上勞作生息，克服了種種常人難以克服的困難。并且他搭救了一個野人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，在島上獨立生活了28年，最終回到了英國。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所，這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的堅強?。?/p>
魯濱孫用幾顆麥子反復播種，收成了許多稻谷，為了更好的食用，她還用手一顆一顆的剝?nèi)サ竟韧饷娴钠?，只有這樣，才算真正收成。在這段描寫中，作者加入了各種描寫，使得文章內(nèi)容具體、生動。我還懂得了要珍惜糧食。
不僅糧食要珍惜，生命也要珍惜。
在魯賓孫的漂流期間，他還就出了一位野人。魯濱孫看到野人當時被人追殺，便出手相救，就回了一條生命。魯濱孫還教他說話，取名“星期五”。
我們應該像魯濱孫學習，有的人到現(xiàn)在都不會做家務，而魯賓孫卻要在那么惡劣的條件下白手起家，我們應該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
魯賓遜漂流記讀后感級篇六
《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說家、新聞記者，英國啟蒙時期現(xiàn)代主義小說的奠基人，被譽為“英國小說之父”。
《魯賓遜漂流記》通過17世紀一個航海冒險者的自述，以一種生動風趣的筆調(diào)，敘述了主人公魯濱遜運用人類智慧，通過辛勤的勞動和不斷探索的創(chuàng)造，在一個荒無人煙的荒島上頑強地度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。
這本小說的故事里充滿艱險和傳奇，展現(xiàn)了人與自然的斗爭，表達了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
這部小說不僅是英國文學史上最早也最重要的長篇小說之一，也被稱為“生活的教科書”，是歐洲傳統(tǒng)文化土壤在新的發(fā)展階段出現(xiàn)的進步現(xiàn)象。另一方面文中表現(xiàn)的魯賓遜面對未來世界不斷開拓的進步意義已超出了所處時代，對于我們今天構建社會主義和諧社會也具有積極的借鑒作用。
故事中不僅包含了現(xiàn)代生活的技能，更是面對絕望挫折的人的精神進行了救贖，激勵人們永不放棄。
魯賓遜漂流記讀后感級篇七
看了魯賓遜漂流記，我深深的感觸到了內(nèi)心的波動!
他第一次航海時遭遇海盜，被摩爾人擄走。兩年后，他看準時機乘船逃跑了。他在海上漂流，有位好心的巴西船救了他。在巴西的四年里，他成了種植園主，后來為販黑奴又到了非洲，因船出事落水，死里逃生，被海浪推到了荒島上。他孤身一人在島上生活了28年。
在島上他為自己搭建了安全的住處，努力改善生活。有一天，他看見一些土著人舉行肉宴，并收留了一名仆人，名字叫“星期五”。最后，他搭英國船長的船回到英國。后來，魯賓遜派人到島上繼續(xù)墾殖。
從這個故事中我體會到魯賓遜是一個不拍困難、十分堅毅的人。
困難，沒有統(tǒng)一的標準，如果你認為它是道坎它就是道坎，你遲早會邁過;如果你認為它是彈簧，它就是彈簧，你鉚足勁一下就能把彈簧拉得失去彈性;你如果認為它是絆腳石，它就是絆腳石，搬開后，你的面前馬上就呈現(xiàn)出一條寬闊的陽關大道;如果你認為它是小菜一碟，你肯定會有十足的信心幾大口就把它吃個精光。當然，你若是非要認定困難就是困難不可，那么你十有八九要在困難面前望而卻步而一蹶不振。
更何況這世上有許多困難原本算不上困難，僅僅是因為我們心里認為它是困難它才成為了困難。其實，只要我們心里不把困難當回事，不僅有許多困難我們會避免，而且就算真的遇到困難，我們也會有足夠戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。
《魯賓遜漂流記》讓我知道了遇到困難要冷靜沉著，勇于和困難做斗爭!
魯賓遜漂流記讀后感級篇八
魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島嶼，憑借智慧。機警克服了種種常人難以克服的困難。在島上生活28年后終于回到了闊別家鄉(xiāng)已久的家鄉(xiāng)。
他，不畏艱險，表現(xiàn)出勇敢，無畏的精神。面臨著怎樣大的生活壓力，可他沒有退縮，反而利用有限的條件在荒島上生存了下來。如果換做我，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。
想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著，這是多么值得我們學習的呀！
魯賓遜漂流記讀后感級篇九
他，勇敢無畏，具有冒險精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個英國船長。船長答應他把他帶回英國去，魯濱遜才回到了自己的國家。
魯濱遜一個人生活在荒島上，無依無靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開辟了農(nóng)場和牧場，（逐漸）變得衣食無憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地，接受命運的安排，（而是選擇）挑戰(zhàn)命運，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個具有堅強毅力而又有聰明才智的人。（對應到）我們的學習和生活，他的這種精神會給我們有益的啟迪，因此我們面對困難要勇往直前，不能見險止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會一事無成。
我們還要學習本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個英國人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細致地刻畫了魯濱遜這個栩栩如生的人物。這說明，生活中不是沒有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。
《魯濱遜漂流記》這一本書啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會得到更大的啟發(fā)，甚至改變?nèi)松?/p>
魯賓遜漂流記讀后感級篇十
在這個暑期之中，讀了了許多好書推薦，但在其中最令我印象深刻或是美國丹尼爾。笛福寫的《魯賓遜漂流記》。近幾天，我正津津樂道地捧讀這部名篇。
丹尼爾。笛福在18新世紀美國四大著名小說家中名列第一，被稱作“英國小說鼻祖”。笛福生在一個生意人家中，年輕的時候是個成功的商人。在從業(yè)商業(yè)服務的與此同時，他還從業(yè)政冶主題活動，意味著那時候日益升高的資產(chǎn)階級革命出版發(fā)行了很多的時代性宣傳冊，并因而被抓。笛福直至晚年時期才逐漸寫作小說集。寫《魯賓遜漂流記》時，他早已59歲了。自此他又寫作了《辛格頓船長》、《杰克上?！返刃≌f集。這種小說集對美國及歐洲地區(qū)小說集的發(fā)展趨勢都起了極大的功效。
看完以后，我禁不住反問到起自身：假如淪落到荒島，能活幾日？一天？二天？我又會干些哪些？會劈材？會捕獵煮飯？我連洗自身衣服褲子還毛手毛腳的呢！再說了，沒有一個人發(fā)言，多孤獨呀！由此可見魯賓遜是多么的樂觀向上！猛然，一個又高又大的品牌形象閃過在我的眼下，他便是英勇的冒險家、探險家，魯賓遜。他憑借堅強不屈的恒心，絕不放棄的精神，完成了自身理想。
實際上，生活就自身便是一幅畫，有些人繪制了春季的活力；夏季的綠茵；秋天的收獲；冬季的期待。而有些人卻繪制了春季的孤獨；夏季的煩躁不安；秋季的蒼涼；冬季的可悲。魯賓遜那類對生活持續(xù)的追求完美都源于他對生活極其喜愛的精神。而這種也都恰好是非常值得大家去學習的。
魯賓遜漂流記讀后感級篇十一
魯賓孫漂流記是一本很有名的書，這本書告訴了我很多野外生存的技巧，給我的課外知識帶來了許許多多的幫助，使我受用不盡。
這是一本探險者必看的書，同時這也是一所課外知識的寶庫。它帶給我們許多精彩的、刺激的探險故事，給我們帶來了無限的歡樂。正是因為這些事情，所以把曾經(jīng)那個不愛看書的我給吸引住了，把這本書看上兩遍，五遍，甚至十遍！因為這本書給我?guī)淼臍g樂實在是太多太多了。
這本書實在是太好看了，讓我產(chǎn)生的許多的幻想：有時我想自己造一艘大船，然后獨自去旅行。我真希望自己就是這本書的主人公魯賓孫，因為他有許多常人所沒有的經(jīng)歷，也許我的想法太自私了，但是我終究是我，我立刻對這本書的用意有了新的見解。
這不僅是一本告訴你知識的書，在我閱讀它的同時，它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來，最重要的一點就是他會學習，如果他沒有學習的話，那他可能也就早死了。總而言之，最重要的還是學習，不會學習，就算有再好的條件，那也是沒有用的。
這本書對我來說，真是太有用了，他讓我明白了超多的知識，簡直就是一本圣經(jīng)，它是我生平以來，最愛看的書——《魯賓孫漂流記》。
魯賓遜漂流記讀后感級篇十二
對我而言，《魯賓遜漂流記》是一部內(nèi)容比較豐富的長故事，對于這種比較長的書，我基本上都是一目十行，草草看完。而它，我才看了簡介，就已經(jīng)愛不釋手了。
這是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。主要講的是在英國從小長大的青年水手魯賓遜想要去航海。在路上，他遇到了海盜，做了俘虜。在海盜那里，他在沒有海盜船長跟隨的一次外出捕魚時，搶船逃了出來。最后在一次海難中，除了他流落到了一個荒島上，其他人都死了。他在島上救了一個野人，生存了幾十年。最后，幫助一個手下叛變的船長奪回了一艘大船。因此，船長為了報答他，送他回到了英國。
讀了這本書，我覺得魯賓遜真的是一個勇敢的人，他在遇到海盜時，并沒有像別人那樣驚慌失措，而是聽從海盜的話，伺機從海盜那里搶奪船只，從而得以安全逃離。
他不僅勇敢，而且很知足。
在島上，他感到了富足。有一次他說：“我是島的主人”。因為，島上只有他一個人，而且有許多物資在島上。雖然沒有花園、別墅、大樓，但他已經(jīng)感到了富裕。已經(jīng)滿足于現(xiàn)在的生活。
不僅如此，他還很坦然面對現(xiàn)狀，很樂觀的生活，絲毫沒有放棄生存的希望。
在生活中我不如他。我連蝴蝶都怕。有一次，在打羽毛球時，一只黃蝴蝶向我飛來，把我嚇得汗毛都豎起來了。然后，蝴蝶停在我肩上，我嚇得原地直跳?？婶斮e遜卻不怕荷槍實彈的海盜。我還記得搶來的船上，他勇敢的把一個叫馬爾的海盜推下了海，這是一個遇事多么勇敢、多么冷靜的人??！
每次我遇到難事，都容易放棄，而他要面對在島上生存幾十年的難事，都沒有輕易放棄，并真正的存活了下來。他在幫助船長搶奪大船時，顯得有勇有謀。我還記得有一幅插圖：他和船長蹲在地上商量對策，顯得胸有成竹的樣子，讓同行的人感到踏實。
我在團隊合作時，經(jīng)常與別人發(fā)生爭執(zhí)，并且我不會把對方說服，只會講自己的那套，甚至還大喊大叫。這幾點我不如他。
他，魯賓遜，是我們學習的榜樣。他身上的樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給我們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。我相信，讀過這本書的人一定能夠真正的成長起來。
魯賓遜漂流記讀后感級篇十三
這個寒假讀完小說《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。
這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。
他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸， 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。這就像我們的學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣："忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現(xiàn)在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。
魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現(xiàn)自己的目標而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流；人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂的絲線組成的網(wǎng)。
當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風順！" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。無論有沒有青草和藍天，有沒有一帆風順，我們都應該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯！悟出了其中的道理，會讓我在將來的學習和生活中受益匪淺。
如果魯賓遜的精神永遠繼承在我們身上，那么我們在將來的生活中必然將會勇敢的接受一個個的挑戰(zhàn)，快樂的走向成功！
魯賓遜漂流記讀后感級篇十四
這個署假里，我看了《魯濱遜漂流記》，感觸不少。
這個故事說明了主人公魯濱遜經(jīng)常航海，雖然都遇到了不同的困難，但是他憑借自己的意志，頑強地挺過了重重考驗，在到處漂泊之后回到了祖國大地。
這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了28年的離奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了他頑強的生命里，以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。魯濱遜在島上最大的問題，就是克服孤獨和恐懼感了。不過后來他結識了一個野人，稱他為“星期五”，他們相處的非常好，后來魯濱遜和“星期五”之間建立了一種無法抵抗的友情。我從他的事跡中，感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神;他不僅勤勞、勇敢還很機智，并且具有頑強的毅力;他既虔誠又仁慈，而且他還有一個知恩圖抱的好習慣。魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業(yè)目的，不斷計算著自己的財產(chǎn)和利益;他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領地。這樣也表現(xiàn)了魯濱遜有高智慧的經(jīng)濟頭腦，令我十分佩服。
我們應該學習主人公魯濱遜的機智和頑強意志，戰(zhàn)勝困難、打破困難、消滅困難。
在這個繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾·笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依然無比佩服。
魯濱遜出生于一個較富裕的家庭，但他為實現(xiàn)自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠航。實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭;他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯?？晌疫@種嬌滴滴的“小公主”，平日里過的是“衣來伸手，飯來張口”生活，只知道吃，哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做，可我也沒做出一樣可以下咽的食物，無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學會生存的本領。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅強的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
魯賓遜漂流記讀后感級篇十五
謹以此書送給各位依賴父母的青少年朋友們。我從書的扉頁看到了這句話。是呀，現(xiàn)在和我差不多年齡的不都是在家靠父母，出外靠老師嗎。
《魯賓遜漂流記》講的是一個富商的兒子魯賓遜很喜歡出海探險，但是富商和富商的妻子都不同意魯賓遜出海探險，因為他們的兒子都出去闖事業(yè)了，就剩下魯賓遜和他的父母在家里。后來魯賓遜偷偷地跑出去探險去了。魯賓遜找到了一個出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇難了，魯賓遜逃到了一個島上，靠頑強的意志活了下來。他在島上生活了二十三年零五個月終于回到了家鄉(xiāng)。
我和魯賓遜比起來，簡直是滄海一粟，顯得多秒渺小啊。
如果是我，我會在落難時頑強地活下來嗎?不，我不會，我沒有那么頑強的意志。
如果是我，我會再看到野人吞食著自己的同胞時沖上去與野人搏斗嗎?不，我不會，我寧可躲得遠遠的，祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。
就這兩點，我顯得多么渺小啊。
我要努力，爭取比魯賓遜還出色。
魯賓遜漂流記讀后感級篇十六
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660—1731），英國著名小說家，被譽為“英國和小說之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。
文中的主人翁魯濱遜酷愛航海和冒險，夢想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學習法律，因為他的大哥在敦刻爾克與西班牙人打仗時不幸陣亡了，而另一個哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險，不過都通過自己的智慧和勇敢活了下來。后來他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開辦了植物園?？稍诮酉聛淼囊淮魏胶Ｖ?，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來。這個荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂園的世外桃源。
獨自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過了二十八年，又一次偶然的機會，他設法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認為這點是非常值得我們學習的。
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