大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的閱讀的沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】一
在成長的路上，我們活得太狼狽，太辛苦了。
你為什么而努力，還記得嗎？
我不是為什么而努力，因為我不算是一個努力的人。但是我身邊有很多努力的人，努力學習的，努力賺錢的，都有。要問為什么，答案就多種了。
先說學習的吧，我身邊最努力的，就是浩子了。浩子是一個極其狠的人，尤其是對他自己。每天多少點睡，幾點起，除了老師要求的，自己背試卷，做練習題，每天都安排的滿滿當當的，就是周末，也不比平時差點，日復一日的，讓人看著就覺得可怕。你要是和他出去玩，要有理由，還要提前說好，不然怎么也不去。記得浩子繼往開來熬出病了，他還在手機上，接收老師的資料，不落下一點課程筆記，回歸校園，就找人找老師的問。他如此努力，又是為了什么呢。浩子當然有自己的回答，他說，為了自己。
曾經浩子是一個普通的人，成績也一般，愛玩游戲，我想不出什么讓他突然就上進的理由，而現(xiàn)在，他也只是給了我一個模糊的答案。仔細想想也是，浩子從前沒有人管束，爸媽也不逼什么，他學習也就是為了自己，學知識，考大學，證明自己，過好一些。
而另一個，就是我的姐姐。我的姐姐已經工作了，是個十足的工作狂。她有多努力，都在她的工資上了。我不大了解她的生活，所以當我問她這個問題的時候，她說，她不覺得努力需要理由，如果真的需要，大概就是為了讓一天充實罷了。我原來以為她會有其他的答案，結果她只是覺得努力，是一種生活，不得不說，確實是天生的工作狂。與浩子不同，姐姐是一個從小就好勝心極強的人，所以，她的努力，并不只是說是充實，更是她本人對自己的要求極嚴格。其實他們挺像的，就是和我，完全不同。
其實，對于那些努力的人，都有自己的理由，但是我認為，為了自己，是最好的理由。因為我真的反感一個人，總是在覺得自己努力，是為了別人。就好比有的人覺得自己考大學就是被爸媽逼的，又或者是為了誰誰誰，而放棄某個方向，而為某件事情努力，總是給自己不同的理由，告訴別人自己僅此而已，并不是自己想要做的。人就應該為自己而活，我們應該好好的想想這個問題，到底是不是被動努力，才活得辛苦了，狼狽了。
我想，答案大多是否定的。在努力的路上，總是辛苦的，把現(xiàn)在不好的自己變成更好的自己，這種磨礪的過程中，當然是痛苦的，不人不鬼的樣子，也只是暫時的，這就是成長，總是讓人感到痛苦，難堪，卻又給你希望，讓你笑，學會感激。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】二
10月16號，我們學校全體三、四年級進行了家長開放日活動。全年級同學的家長都來到了學?？次覀兩蠑祵W課和英語課。
那天，我們班所有的同學都穿得漂漂亮亮的來到學校，家長也穿得很精神。他們先聽了我們早讀，然后看了我們做操，接著，第一節(jié)課開始了。
第一節(jié)課是數學課。同學們都很緊張。不過，上課時，大家都很集中精力，課上得很好。到我回答問題的時候，我很得意的回答了問題，因為題目正好是我擅長的。整個上課的過程中，幾乎每個同學都被老師叫到了幾次，大家回答得都很好。臨近下課，我們班的張望見老師還不叫他，急得叫了起來：“王老師，我！我！”在大家善意的笑聲中，張望終于成功地回答了一次問題。此時下課鈴正好響起，一節(jié)數學課就這樣愉快地上完了。
隨后的英語課大家也都表現(xiàn)的不錯，看得出大家為了這一天真是做了充分的準備呢！
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】三
挫折、痛苦、人生 嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹?；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者 乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進者不畏險阻，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎？此風之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。 而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。 人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！ 余由是有感而嘆曰：快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這親臨之地，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！ 知足常樂幸福常駐_高中語文必修四第一單元作文 昨天我去看望生病的外婆。一進入那黑壓壓的房間，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊，瘦骨嶙峋的身軀，一時無語、凝噎。放假那愉悅的心情頓時煙消云散，取而代之的是沉重的心情。我轉過身，深呼一口氣，慢慢地走到院子里。明媚的陽光迫使我瞇著眼睛，鄒起眉頭。 驀然回首，“知足常樂”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的轉身，望著嵌在大門石碑上的隸書――知足常樂，我想起了這次話題作文的材料： 有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里?；\子里的老虎三餐無憂野地里的老虎自由自在，他們互相羨慕對方的自由和安逸。最后互換了位置，但不久兩只老虎都死了。 原因可想而知，一只因饑餓而死，另一只因憂郁而死。也許很多人會笑話這兩只老虎：明明活得安逸自由，卻不足，硬是覺得別人的糖比自己的甜，結果被對方的糖噎死了。 動物既如此，何況是人呢。 著名作家劉墉對人類的貪婪本性看到了及至：旅客車廂內擁擠不堪，無立足之地的人想：我要是有一塊立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了；……直到有了臥鋪的人還會想：這臥鋪要是包廂就好了。 有位置的站著，有座位坐著，有臥鋪躺著，這是多么好呀，但人卻總喜歡不停地向上爬，在條件不允許的時候也一直想著，這多影響心情啊。為何不歡喜著：我有地方站，我有座位坐，我有臥鋪躺？！ 小時候，當我已經拿到了一個月餅后，仍不知足地哭鬧著，因為我想再要一個。奶奶會和藹地說：“乖孫女，你哥哥姐姐們有的沒有，有的才只有一半，你都拿了一整塊了，還不知足?。摳吲d了。” 姐姐看到我拿了一塊，她也哭鬧著要一塊完整的月餅，奶奶仍用那和藹的語氣對姐姐說：“讓著妹妹，她還小，你看，哥哥都沒有，你要知足嘍！” 大哥哥吵著要月餅時，奶奶微笑了，說：“我們閩南語有句話：人比人，氣死人。你不要跟著小妹們比，讓著她們。對不起，奶奶這次買少了，下次補償你，再說了，從小到大你吃的月餅比妹妹還多，你前天才吃了。該知足了?！? 聽了奶奶的話，我們都知足了，笑了。 “嬌……”外婆的呼喚聲打破了我的回憶，我匆忙回屋?！澳托摹钡芈犞馄拧皣Z叨”?，F(xiàn)在我覺得外婆的嘮叨是多么的甜，它代表著有一顆關愛我的心在我身邊飄蕩。我握著外婆的手，叮囑著：吃好些。趕快把身子養(yǎng)好。不要太擔心我。：我為外婆還在感到十分幸福。想想別人，也許有的人已聽不到自己外婆的嘮叨。 其實幸福很容易抓住――知足就可。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】四
世界上最痛苦的人
如果說走在最后的人痛苦是因為自甘墮落而遭人嫌棄的話，那么走在前面的人痛苦則是因為思想超前而影單影只。前者不值得同情，后者卻令人敬仰。如果人生注定服一場西西弗斯式的苦役，那我將毅然選擇走在眾人之前，孤掌難鳴，卻又始終孤芳自賞。
一如古希臘先賢蘇格拉底，這個把哲學稱之為“愛智慧”的老人，在端起毒酒的那一刻，仍擔心他逃亡之后不能指導青年，于是，在雅典民主蘇醒的前夜，他慷慨地將毒酒一飲而盡。
他是痛苦的，他甘愿成為別人知識的助產婆，產婦卻臨陣脫逃；他樂意為時代奔走效勞，從街市到角斗場，從廟宇到愛琴海，可時代卻要了他的命。但無疑，他又是幸福的，一個清醒的先驅者早就做好了犧牲的準備，被誤解有何妨？歷史的車轍自會留下清晰的誰是誰非；被賜死有何妨？時間的潮汐自會將智慧的貝殼沖到人們腳下?！跋ＥD三賢”爍古耀今，他，他的學生柏拉圖，他的學生的學生亞里士多德，哪一個沒有痛苦地咀嚼過獨行的凄涼，哪一個沒有重新邁下堅定的步伐呢？
我想到了同時代的孔子，歷史總有那么多巧合，以至于讓人覺得是個玩笑，我常想，如果兩位大師隔空相遇，他們會有著怎樣的時空對話呢？他們會說到哪些話題呢？至少，他們會說到痛苦，比他們的時代還早出生了幾百年的痛苦，但最多，只會一筆帶過，他們不會詛咒痛苦，反而會欣然于這痛苦的價值，一種超越了生命長短、個人前途、他人評價的價值——他們改寫了歷史，或者，創(chuàng)造了歷史。
處在一個蒙昧昏聵的時代，是一種痛苦，但保有一種“眾人皆醉我獨醒”的清醒，不做無知無覺的螻蟻，就有價值；置身于一群迷亂狂狷庸人中，是一種痛苦，但存有一份濟世者“俯首甘為孺子?！钡氖姑?，就有價值。說到底，痛苦莫過于肉體上的摧殘刺激腎上腺的連鎖反應，與獨領風騷而兼濟天下的精神愉悅相比，不值一提。
帶著真理與價值一路領跑，總讓人心醉神迷。所以，亞歷山大才會慕名去拜訪那個自囚于大甕的第歐根尼，后者輕蔑的回答他“別擋住我的陽光”，但這位大帝國的君主仍然說：“我如果不是亞歷山大，那我就愿成為第歐根尼?！?/p>
那么我們呢？今生，我們是不能做破翁里的第歐根尼了，但我們卻可以執(zhí)著地尋找人生的“陽光”；我們是做不成列儂和小野洋子了，我們不能承受輿論對裸替反戰(zhàn)的一切爭議，但我們卻可以內化其精神，用其他形式為和平出謀劃策；我們也做不成時代先驅孫中山了，但我們卻可以敢為天下先，做深入一線的新聞記者，做沖鋒在前的打假斗士，做不跟風、不害人的老實買賣，做不陳腐、不懶惰、不沉默、不茍且的中國人。
如此，痛苦，還有價值，還有快樂。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】五
我盼啊，盼啊，總算是盼來了，總算是盼來了夢寐以求的暑假。終于可以放松放松了！可是由于英語期末考試成績不好的原因，我又從看電視、吹空調、吃冰棍的“美好生活”，一下子掉進了寫作業(yè)、挨罵、上補習課的“無盡深淵”。屈指算來，距離開學還遙遙無期，這個痛苦的暑假該怎么過啊！
痛苦，痛苦??！我又沉浸在寫作業(yè)與不寫作業(yè)的糾結之中了。寫吧，雖然我的大腦強烈要求右手動筆寫字，但它卻極不配合地想去拿漫畫書。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定，恨不得立即沖到電視前看個痛快。去玩吧，腳催促著我?？勺鳂I(yè)在規(guī)定時間內寫不完怎么辦？“還不快寫作業(yè)！”老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起，驚得我瞬間六神歸一，馬不停蹄地奮斗起來。
痛苦，痛苦??！英語成績不理想，我必須要上補習課。英語老師在前面眉飛色舞地講課，我卻死死地盯著面前的試卷，一句話都沒聽清。天、天啊，這是我做出來的試卷嗎？試卷上到處都是“槍子兒”，“血流成河”；連分數也一點面子都不給——63，才63分啊！著鮮紅的數字刺痛了我的雙眼，一股悲愴之意油然而生?！跋乃歼h，這個單詞怎么讀？”“??？這個是......是讀......”我支支吾吾，始終說不出單詞來?！罢镜胶竺嫒ヂ?！”老師火冒三丈。唉，真倒霉??！
痛苦，痛苦??！從暑假開始，我?guī)缀跆焯炻牭竭@樣的話：“怎么考得這么差？做題目一點都不細心！”“成績又比別人差！成績論英雄！差一分也許就上不了好學校你懂不懂！”“你要不要考好初中了？要就給我好好學習，不要管學校里那些亂七八糟的事！”......老天，我不是考不好的??！如果蒼天有眼，就讓應試教育隨風而去吧！我們這些莘莘學子完全是為了分數在“賣命”?。?/p>
在長達兩個多月的煎熬之后，我終于等來了開學的那天。哦，我可以回到學校和親愛的同學們一起上課了！背上書包，迎著和煦的陽光、輕柔的微風踏進校園，我如釋重負，邁著輕易的步子向著教室走去。
暑假的第一天
暑假在同學們翹首盼望中開始啦！同學們在家看看電視，上上網，吃吃睡睡，太沒勁了。開始向往校園中一段段有趣而又歡樂的時光，于是幾個同學決定舉行一場女生party，讓暑假生活變得豐富多彩。讓同學們度過一個快樂難忘的暑假。隨著時間老人的腳步聲，我們幾個女生左盼右盼的日子終于來了。7月1日，一個充滿向往，充滿期待的日子。
我早早來到小區(qū)門衛(wèi)等候幾個女生。誰知她們卻在另一個門衛(wèi)等我，時間一長，她們到這邊來找我，我到那邊去找她們，好像在玩躲貓貓，誰也看不見誰。后來，還是在奶奶的幫助下解了圍。通過這個事情讓我明白了，同學相約時一定要說清楚地點和時間。費了一些周折，我們終于乘著好友爸爸的車，像小鳥一樣飛到同學家。哇！同學家真大，樓上樓下收拾得干干凈凈，家里的飾品琳瑯滿目，擺放得整整齊齊。這位好客的同學熱情地讓我們玩她家的玩具，但我們幾天不見，腳有些癢癢了，都想玩“跳皮筋”的游戲。你看，我們左腳一鉤，右腳一放，動作輕巧，熟練，像一只只小巧玲瓏的小飛燕。
“包餛飩啰！”同學媽媽的一聲輕喚，把我們幾個玩瘋的小丫頭喚醒了。對呀！我們是來聚會包混沌的呀！可我們只顧玩了，慚愧！慚愧！馬上洗洗手，來到廚房。我們都是包餛飩的小能手，你瞧！一張皮子攤在左手，夾一點餡兒放在皮子中間，四周小心翼翼蘸一些水，把皮子對折再對折，一只只漂亮的餛飩寶寶就在我們手中誕生。我們在為我們的勞動果實鼓掌的同時，我們的小肚子已經在唱“空城計”了，好餓啊！當一盤盤香噴噴，熱騰騰的餛飩剛剛端上桌，我們這些小饞貓已經迫不及待夾起一個，”啊嗚”一口一個，邊嚼邊說：“好吃好吃，嘻嘻……”?？鞓返臅r光總是那么短暫，該回家了，該說“bye，bye。”同學們依依不舍離開了自己的好朋友，更離開了這份難忘的快樂。我們永遠不會忘記這次女生聚會。它像一顆又大又亮的星星，永遠掛在我們美好童年的星空上，那么閃爍，那么耀眼……
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】六
如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分，直至感覺不到它的存在，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學會辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。
生活中難免存在著令人痛苦的事，如果我們一味抱怨，只會加劇痛苦對我們產生的傷害，只有忍受痛苦，從痛苦中學習，不因痛苦抱怨，從中有所收獲，才能淡忘痛苦，在痛苦中不斷成長。
奧古斯狄尼斯曾說過：“在任何一種情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大?！碑斠粋€人處于痛苦的環(huán)境，他便會反思，在痛苦中不斷尋找自己的問題，不斷獲得成長的力量，相反，有些人毫無痛苦可言，整日無所事事，嘻嘻哈哈地過日子，毫無收獲與成長。不經歷破繭之苦，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤，芽兒怎能不斷成長，最終開出美麗的花朵?
美國總統(tǒng)林肯，出身貧寒，為了謀取生計，曾當過店員，郵遞員，飽受了生活的痛苦，后來他領導美國人民進行了南北戰(zhàn)爭，并取得勝利，維護了美國的統(tǒng)一，為人民所愛戴。林肯正是適應了痛苦的生活環(huán)境，從中不斷收獲與成長，才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長的力量，更不用說擺脫貧困的處境一步步成為總統(tǒng)了。
因此，當痛苦降臨在我們身邊，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們在痛苦中迷失方向，沉淪，墮落。
一個消極不向前看的人是不會成長的，積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進的動力，負“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志，勇敢地搏擊風浪，在默默的承受痛苦中成長，提升自己的人生價值。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】七
痛苦的電腦?
大家好！我是一臺多功能的電腦，唉！最近幾天發(fā)生了幾件因我而起的事件。
??? 有些同學，因為我學習一落千丈，并且，還把一些不良游戲下載到我的身體里，我很苦惱，可我又不能違背小主人的意愿，唉！
??? 每天放學后，小主人第一時間打開我，瘋狂地玩著他的游戲，小主人很樂，而我卻很痛苦，身體一天天衰弱下去。我大聲地對小主人說：“小主人，你也考慮一下我的感受，好嗎？我也需要充足的休息時間，讓我也放松一下吧！”可我的小主人偏不聽，終于有一天，我生病了，再也不受小主人的支配，這時，小主人才知道珍惜、愛護我。唉！太晚了。
??? 希望每一位同學，都珍惜我，這樣我就會陪伴我的小主人度過快樂的時光。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】八
痛苦
痛苦，
在一剎那，
就是在那兒懊悔的時刻，
度日如年。
痛苦，
就在那一瞬間。
誰能料到?
失去了自己的摯愛。
痛苦，
每個人都有，
需要我們去承受。
無論是大義凜然的，
我不入地獄，誰入地獄?
或是視死如歸的，
我自橫刀向天笑，
去留肝膽兩昆侖。
每個人都有過失落，
失落的無法自拔。
那就是痛，
心中有恨，
將來必有苦。
心中有愛
四丈光芒，溫暖人心。
來吧，
不要老是沉浸在痛苦之中。
愿你快樂，
親愛的小孩。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】九
我是地球，我到現(xiàn)在已經活了3965億年了?？赡苊髂昃蛽尾幌氯チ恕?/p>
現(xiàn)在人類的污染越來越嚴重，而且他們不斷地挑起戰(zhàn)爭，還浪費資源。自從到了工業(yè)革命之后，我?guī)缀趺糠昼娋蜁霈F(xiàn)一個傷疤，你們有了傷疤就用藥治療就好了，我上哪兒找要去？
而且更嚴重的是，你們不斷地砍伐樹木，破壞我的外衣。而且還通過太空戰(zhàn)爭來破壞大氣層，光向我射來。我拼命的保護你們。可你們呢？天天來傷害我。
我用龍卷風、海嘯等等來向你們警告，可你們用你們的小聰明和高科技，完全不把我放在眼里。
人類呀，你們快點來救救我吧。如果我被你們逼瘋了，小心我跳起來，讓你們全都掉下去。
沒人開家長會的痛苦的日記【精選10篇】一十零
畢業(yè)典禮之后，高唱離別之歌的同學們，如潮水一般涌出了教室，穿行在車流和人群之中，漸漸不見了蹤影……
那一天，同學們在校門口追逐打鬧，在同一家炸雞店吃著雞柳，一切的一切都同往常一樣，大家都不得不懷疑，自己真的畢業(yè)了嗎?
他低著頭，一個人靜靜地走在回家的路上，望著朵朵白云在無邊邊際的藍天中自由自在的飄浮，聽著鳥的鳴唱。突然他發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆落在了桌箱里，那是他最要好的朋友送的，也是他第一次收到別人的生日禮物，這個朋友是一個活潑開朗的男孩，但是這個朋友僅僅只陪伴了他一個學期，這個朋友長著一長烏黑的頭發(fā)，一個橢園的臉蛋上，一雙雪亮的眼睛，一個高而挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴，每一天都會帶給他無限的歡樂。
他走進了空無一人的學校，這是他第一次看見這么寂靜的校園，他來到操場，眨眼間他突然看到這樣一番景象：同學們一個個活蹦亂跳的在操場上玩耍，有的在“跳山羊”，有的在跑步，有的在踢球……他抬起頭看著這美好的一切高興極了，面帶歡笑的跑向正在玩耍的同學們，可是這時，一切又都消失了……
他垂頭喪氣地走向教室，在教室的門口推開門，對著空蕩蕩的教室喊了一聲：“報告!”但是無人答應，他只好默默地走到自己的座位上，坐了下來。“快點交作業(yè)，我們組就你沒交了，快點!”他抬起頭，看著組長拿起一疊厚厚的作業(yè)，站在課桌旁，他放下書包，轉過身拿出作業(yè)本，剛準備遞到組長的手中，就在這時組長突然走了出去，他起身追了出去，但組長卻不見了蹤影。
他再一次走進了教室，回到座位，看到課桌上用修正液畫的六個大字：老師是大笨蛋。不禁低下頭一滴滴淚珠“啪答，啪答”的墜落在地上，這時一個耳熟的聲音使他抬起了頭，“怎么了?”老師走了進來，撫摸著他的頭問。他撲進了老師的懷里，哽咽著說：“我，我不想離開您……”話沒說完就嚎啕大哭起來，老師將他輕輕地摟入自己的懷中，安撫道：“你們終究會長大，都會離開這個學校，這個教室和我，我教了幾十年的書，送走了一屆又一屆你這樣的學生，這一天終究會來到，所以你更應該坦然的去面對。好了，別哭了，我再送你一句話痛苦是上天給予我們最美麗的禮物?！?/p>
他拿起書包和那支鋼筆，再次走出這空無一人的校園，但這里盛滿了他所有的加回憶，這時他似乎明白了老師送給他的那一句話：“痛苦是上天給予我們最美麗的禮物。”同時，他也明白了什么才是真天的成長!
苦難、坎坷就是人一生的譜寫!
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