優(yōu)質(zhì)閱讀摘抄加心得(案例12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 02:54:14
優(yōu)質(zhì)閱讀摘抄加心得(案例12篇)
時(shí)間:2023-11-01 02:54:14     小編:HT書生

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性,避免言之無物的空洞陳述。接下來,我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。

閱讀摘抄加心得篇一

閱讀是一種獲取知識(shí)和豐富閱歷的重要方式之一,而摘抄和心得體會(huì)則是閱讀的必然產(chǎn)物。通過摘抄他人的觀點(diǎn)和心得體會(huì),我們能夠更好地理解和吸收所讀內(nèi)容,并將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。本文將圍繞閱讀摘抄和心得體會(huì)這一主題,從傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍、電子書籍、音頻書籍和社交媒體等多個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先,傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍是人類接觸到的最早的閱讀材料之一,也是最常見的摘抄來源。在讀書的過程中,我們會(huì)不禁被其中的智慧和感悟所吸引,因此會(huì)有沖動(dòng)摘抄下其中的一段話。當(dāng)我們思考、整理并記錄這些摘抄時(shí),我們會(huì)更加深入地理解書中的思想,并從中汲取營養(yǎng)。而且,通過重復(fù)閱讀這些摘抄,我們能夠更好地記憶和掌握其中的知識(shí),進(jìn)而應(yīng)用到實(shí)際的生活和工作中。

其次,電子書籍的普及為人們提供了更為便捷的閱讀方式。與傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍相比,電子書籍更加輕便且可攜帶性強(qiáng),我們可以通過電子設(shè)備隨時(shí)隨地閱讀。在閱讀電子書籍時(shí),我們同樣會(huì)被其中的觀點(diǎn)和見解所吸引,而這時(shí)摘抄功能的應(yīng)用便成為了我們進(jìn)行記錄和整理的工具。在電子設(shè)備上,我們可以輕松地將重點(diǎn)句子標(biāo)注和摘抄,然后保存在筆記中。這為我們后續(xù)的復(fù)習(xí)和回顧提供了便利,同時(shí)也可以讓我們更好地理解和掌握所讀內(nèi)容。

音頻書籍則為那些喜歡邊走邊聽或者在忙碌工作中尋求知識(shí)的人提供了一種全新的選擇。音頻書籍以其生動(dòng)的聲音和語調(diào)將文字變?yōu)榱寺曇?,讓人們能夠更加直觀地感受和理解作者要表達(dá)的思想。當(dāng)我們閱讀音頻書籍時(shí),我們同樣可以通過記錄需要的摘抄和心得體會(huì)來加深理解。雖然我們無法像紙質(zhì)書籍和電子書籍一樣直接摘抄,但我們可以通過記憶或者記錄大致內(nèi)容,然后在合適的時(shí)候進(jìn)行回憶和整理。

最后,社交媒體時(shí)代的來臨為人們之間的閱讀交流提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過分享自己的摘抄和心得體會(huì),我們可以與其他人交流和討論,從而拓寬自己的視野。在社交媒體上,我們可以將摘抄和心得體會(huì)以文字、圖片或鏈接的形式發(fā)布出來,讓更多的人能夠看到并與我們共同探討。通過與他人的交流,我們能夠從不同的角度看待問題,開拓思維,同時(shí)也能夠了解和學(xué)習(xí)到其他人的見解和經(jīng)驗(yàn)。

綜上所述,閱讀摘抄和心得體會(huì)是閱讀的必然產(chǎn)物,而在不同的媒介下進(jìn)行摘抄和心得體會(huì)也有著不同的方式和方法。無論是傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍、電子書籍、音頻書籍還是社交媒體,閱讀摘抄和心得體會(huì)都為我們深入理解所讀內(nèi)容和吸收知識(shí)提供了便利。通過持續(xù)的摘抄和心得體會(huì),我們能夠不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)和閱歷,使之在實(shí)際生活中得以應(yīng)用。

閱讀摘抄加心得篇二

閱讀名著是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的必修課。通過閱讀名著,我們不僅能獲取知識(shí),領(lǐng)略文學(xué)的魅力,還可以從中汲取智慧,提升自我。在閱讀名著的過程中,我們常常會(huì)被其中的一些名句所觸動(dòng),于是我們摘抄下來,讓它們成為我們思考和生活的指南。在我的閱讀經(jīng)歷中,我不止一次地感受到了名著摘抄的力量,它們?yōu)槲业娜松鎏砹藙?dòng)力,也為我指引了道路。

首先,名著摘抄給予了我人生的啟示。在閱讀《紅樓夢(mèng)》的過程中,我被書中所寫的一句話深深地打動(dòng):“人背負(fù)著歷史和朝代,承載著宿命和理想,一步一步走來。”這句話告訴我,每個(gè)人都是有使命的,我們身上背負(fù)的不僅是自己的現(xiàn)實(shí)生活,還有整個(gè)社會(huì)的歷史與文化。我們用雙腳走完這一段段路程,是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)也是為了更好地傳承和發(fā)展我們的文化。這個(gè)啟示讓我更加明確了自己的人生方向,讓我努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

其次,名著摘抄讓我對(duì)世界和人性有了更深的理解。在閱讀《傲慢與偏見》時(shí),我摘抄下了一句話:“自尊心過強(qiáng)常使人盲目,此即為悲劇之源?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,人性的弱點(diǎn)往往是由自尊心過強(qiáng)導(dǎo)致的。當(dāng)一個(gè)人過于自大時(shí),往往會(huì)忽略他人的存在,不愿意接受他人的批評(píng)和意見。這樣的人不僅容易陷入自欺欺人的境地,也很難得到他人的認(rèn)同與支持。我從中看到了自己身上某些類似的弱點(diǎn),于是我開始自我反省,努力改正自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)在與他人相處中保持謙虛和寬容。

此外,名著摘抄也為我樹立了正確的價(jià)值觀念。在閱讀《西游記》時(shí),我被其中的一句話深深地震撼了:“不當(dāng)金箍頭,勢(shì)統(tǒng)雷霆幫?!边@句話是孫悟空對(duì)金箍頭的看法,他認(rèn)為金箍頭只是一個(gè)限制他的東西,他不愿被束縛住,他希望自己能夠獨(dú)占大權(quán),統(tǒng)領(lǐng)眾神。然而,當(dāng)他獲得了金箍頭之后,他才明白金箍頭帶給他的是力量,是保護(hù)和正義。這句話告訴我,我們常常在追求自由和權(quán)力的過程中迷失了方向,忽略了自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。我們不能拋棄原本的信仰和理想,去追求暫時(shí)的享受和權(quán)力,而應(yīng)該堅(jiān)持正義和真理,為人民帶來幸福和安寧。

最后,名著摘抄給了我勇氣和信心。在閱讀《水滸傳》時(shí),我被一句話深深地觸動(dòng)了:“男兒莫當(dāng)婦人家,舍命一搏萬人奸。”這句話是宋江的妻子所說的,她鼓勵(lì)男人們要有男兒的氣魄,要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困境,要舍棄個(gè)人的利益,去奮斗為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這句話給了我無盡的勇氣和信心。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我不再退縮,而是勇敢地面對(duì),努力克服。我相信只要信念堅(jiān)定,只要努力奮斗,就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

通過閱讀名著,我從中摘抄心得的過程中,受益匪淺。名著摘抄給了我人生的啟示、對(duì)世界和人性的理解、正確的價(jià)值觀念以及勇氣和信心。這些心得體會(huì)讓我在成長(zhǎng)的道路上更加明確方向,更加堅(jiān)定信念。我將繼續(xù)閱讀名著,不斷思考和摘抄,讓這些智慧之光照耀我的人生。同時(shí),我也希望通過自己的努力,能夠成為一名傳承和發(fā)揚(yáng)文化的使者,為社會(huì)帶來更多的價(jià)值。

閱讀摘抄加心得篇三

寫閱讀摘抄心得體會(huì)既是對(duì)所讀書籍的思考總結(jié),也是對(duì)自身成長(zhǎng)的反思和提升。正確的方法能夠幫助我們準(zhǔn)確把握閱讀的要點(diǎn),深入理解書中的內(nèi)容,并將自己的心得體會(huì)進(jìn)行歸納整理。下面將從選書、讀書、摘抄、總結(jié)和應(yīng)用的五個(gè)方面,詳細(xì)介紹如何寫好閱讀摘抄心得體會(huì)。

首先,選擇一本適合自己的書籍是成功閱讀摘抄的第一步。在選擇書籍的時(shí)候,要根據(jù)自己的興趣和需求綜合考慮。可以通過詢問朋友、老師或者在書店、圖書館的推薦區(qū)進(jìn)行查找。重點(diǎn)關(guān)注書籍的作者、內(nèi)容簡(jiǎn)介和讀者評(píng)價(jià),對(duì)于個(gè)人發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)步有幫助的書籍是首選。選擇適合自己的書籍能夠增強(qiáng)閱讀的主動(dòng)性和主題的相關(guān)性,從而提高摘抄心得的質(zhì)量。

其次,進(jìn)行有效的讀書方法是閱讀摘抄心得體會(huì)的關(guān)鍵。在進(jìn)行閱讀的過程中,要注重進(jìn)行精讀而非泛讀??梢酝ㄟ^畫圈、下劃線、做筆記等方式對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注和記錄。對(duì)于難以理解的地方可以進(jìn)行反復(fù)閱讀或?qū)で笏说膸椭T陂喿x過程中要注重理解和消化書中的知識(shí)和思想,將自己的思考和體驗(yàn)與書中的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比,以達(dá)到深入理解的目的。

第三,進(jìn)行合理的摘抄是閱讀摘抄心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。摘抄可以幫助我們理清思維,提煉出書中的精華部分。在摘抄的時(shí)候要力求準(zhǔn)確,將書中的核心觀點(diǎn)、啟發(fā)或者引人深思的句子摘抄下來??梢詫⒄膬?nèi)容進(jìn)行分類整理,便于后續(xù)的心得總結(jié)和應(yīng)用。同時(shí),我們還可以添加自己的理解和感悟,以增加摘抄的個(gè)性化和深度。

第四,合理總結(jié)自己的體會(huì)和心得是書讀閱讀摘抄心得體會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在進(jìn)行心得總結(jié)的時(shí)候,可以以問題與答案的形式進(jìn)行歸納,通過問題和答案的對(duì)比來提取書中的重點(diǎn)觀點(diǎn)。另外,我們還可以通過繪制思維導(dǎo)圖、制作PPT等方式來整理書中的內(nèi)容,以幫助自己更好地理解和記憶書中的知識(shí)。同時(shí),在總結(jié)的時(shí)候要突出自己的感悟和體會(huì),將書中的知識(shí)與自己生活、工作、學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題進(jìn)行聯(lián)系和應(yīng)用。

最后,將書中的知識(shí)和自己的體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中是書讀閱讀摘抄心得體會(huì)的最終目的。通過將書中的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問題中,能夠更好地發(fā)揮閱讀的作用,激發(fā)自己的思維,推動(dòng)自己的成長(zhǎng)??梢酝ㄟ^寫作、演講、討論等方式來分享自己的心得體會(huì),與他人交流和切磋,從而進(jìn)一步提升自己的思考能力和表達(dá)能力。

總之,寫好閱讀摘抄心得體會(huì)是一項(xiàng)需要技巧和方法的任務(wù)。合理選擇書籍、進(jìn)行有效的閱讀、摘抄和總結(jié),最終將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,才能真正體會(huì)到閱讀的樂趣和價(jià)值。希望以上的建議能夠?qū)δ鷮懞瞄喿x摘抄心得體會(huì)有所幫助。

閱讀摘抄加心得篇四

悲劇并不局限于戲劇中,現(xiàn)實(shí)中也有。不過,有的悲劇是偉大的。這里,我要講的關(guān)于我們學(xué)的課文——《偉大的悲劇》。

稍微了解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極洲的極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊(duì)伍最先到達(dá)極點(diǎn),然后凱旋而歸??伤箍铺氐年?duì)伍慢了他們近5個(gè)星期,雖然也到達(dá)了極點(diǎn)但回歸的途中,南極寒冷的天氣提前來到,無情地襲擊他們。在惡劣的條件下,他們?cè)陴嚭黄戎袙暝?,進(jìn)行了2個(gè)月的搏斗。最后他們體力不支,長(zhǎng)眠于白茫茫的冰天雪地之中。

真是一場(chǎng)駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱為英雄,是因?yàn)樗麄儞碛懈呱械钠返?,視死如歸的精神。首先是禁衛(wèi)軍奧茨,為了不拖累同伙,在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)同伙,而向死神飛奔。而最后,他們抱著絕望,驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進(jìn)睡袋。尤其是斯科特,到生命最后關(guān)頭給他所愛的一切人寫了書信,表達(dá)他無私的愛和真誠的情義。所以,當(dāng)他們與世長(zhǎng)辭后,連最高權(quán)威的國王也跪下來悼念他們,可知他們?cè)谌藗冄壑械牡匚弧粮邿o上。

有句話說得好,“死亡不是生命的終止,而是生命的升華?!边@就像課文中的那句話:一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的精神是無比高尚的。

閱讀摘抄加心得篇五

1.我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。

2.香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來,我在久別之后嘗到了,也不過如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。

3.但我調(diào)查了一切無常的畫像之后,卻恐慌起來了。因?yàn)闀系摹盎顭o常”是花袍紗帽背后插刀;而拿算盤,戴高帽子的卻是“死分”!

4.總覺得不大合適,可是無法形容出這不合適來?,F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了,“烏煙瘴氣”,庶幾乎其可也。只得走開。近來是單是走開也就不容易,“正人君子”者流會(huì)說你罵人罵到聘書,或者是發(fā)“名士”脾氣,給你幾句正經(jīng)的俏皮話。不過那時(shí)還不打緊,學(xué)生所得的津貼,第一年不過二兩銀子,最初三個(gè)月的試習(xí)期內(nèi)是零用五百文。于是毫無問題,去考礦路學(xué)堂去了,也許是礦路學(xué)堂,已經(jīng)有些記不真,文憑又不在手頭,更無從查考。試驗(yàn)并不難,錄取的。

5.廣州的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。

6.天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。

7.生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8.我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

9.然而在較古的書上一查,卻還不至于如此虛偽。師覺授《孝子傳》云,“老萊子……常衣斑斕之衣,為親取飲,上堂腳跌,恐傷父母之心,僵仆為嬰兒啼。”(《太平御覽》四百十三引)較之今說,似稍近于人情。不知怎地,后之君子卻一定要改得他“詐”起來,心里才能舒服。鄧伯道棄子救侄,想來也不過“棄”而已矣,昏妄人也必須說他將兒子捆在樹上,使他追不上來才肯歇手。正如將“肉麻當(dāng)作有趣”一般,以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人。老萊子即是一例,道學(xué)先生以為他白璧無瑕時(shí),他卻已在孩子的心中死掉了。

10.雨改變了公園的情調(diào),西北方向的云霧之中,是水墨畫似的遠(yuǎn)山,這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。

11.生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

12.自從所謂“文學(xué)革命”以來,供給孩子的書籍,和歐美日本的一比較,雖然很可憐,但總算有圖有說,只要能讀下去,就可以懂得的了??墒且话鄤e有心腸的人們,便竭力來阻遏它,要使孩子的世界中,沒有一絲樂趣。

13.書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

14.人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。

15.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

16.生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

17.愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

18.我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

閱讀摘抄加心得篇六

1、世上最難斷的是感情,世上最難求的是愛情,世上最難還的是人情,世上最難得的是友情,世上最難分的是親情,世上最難找的是真情,世上最難受的是無情,世上最難猜的是心情,世上最難報(bào)的是恩情,世上最痛苦的是自作多情,世上最可愛的是你微笑的表情。

2、是所有人的朋友,對(duì)誰也不是朋友。

3、許多東西都是這樣,拆往往比建更容易,友情特別是如此吧,一旦你放棄,丟掉的不止是朋友,還有你自己曾經(jīng)付出的精力和美好的時(shí)光,人生,又有多少這樣的時(shí)光可供放棄呢。

4、要是看見朋友之間出現(xiàn)不自然的禮貌時(shí),就可以知道你們的感情已經(jīng)開始衰落了。坦白質(zhì)樸的忠實(shí),是不用浮文虛飾的。

5、有些時(shí)候,有些東西,近了愛了,深了過了,不一定是好事!有個(gè)人、愛過了、就結(jié)束了,有句話、說過了、就后悔了。有道傷、痛過了、就麻木了。有顆心、顫過了、就破碎了。一段親情、過密了、就斷絕了,一段友情、過近了、就稀釋了。一段愛情、過深了、就劇終了。

6、朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人。

7、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

8、櫻花一直燦爛地開在四月的春風(fēng)里,這象征幸福的花兒,花期真長(zhǎng)。這個(gè)四月天,有櫻花陪伴,可以做一份喜歡的工作,亦有天涯那里傳來的聲聲問候,那幸福已快要溢出來了。一個(gè)愛花的女子,幸福就是那一朵粉粉的櫻花,那花瓣上分明看到,一瓣友情,一瓣愛情,一瓣親情,它在風(fēng)中翩翩起舞。行文至此,夜已深了,且靜等,那一朵櫻花,輕叩窗紗入夢(mèng)吧。

9、那以往的同窗生活,是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

10、有的吃,有的喝,有的玩,那叫朋友。沒的吃,沒的喝,照樣玩,那叫兄弟。

11、朋友是一種感覺,一種冷不丁就會(huì)想起的感覺,一種時(shí)時(shí)牽掛的感覺,一種失意和傷心時(shí)可以依靠的感覺,感謝生命中有你這個(gè)值得常常想起的好朋友!

12、友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。

13、我們?cè)?jīng)相逢如歌,任青春的律動(dòng)激蕩成絢爛繽紛,任青澀的年華品嘗人生的滋味,無關(guān)甜蜜與苦澀,都可以笑談闊飲。而歲月無聲走過,別去經(jīng)年的相逢,亦是匆匆的來去,任時(shí)光采擷去最美好的年華。我們真的已走過如歌季節(jié),而風(fēng)聲中依舊吟唱的,是一首無字的詠嘆——是你,是我,是我們最純潔的友情之曲。

14、真正的朋友是在最黑暗的時(shí)候,陪你一起等天亮的人;真正的感情是心在下雨的時(shí)候,甘愿為你撐傘的人。這個(gè)世上,能為你留到最后的人是最少的,更是的。人只有在最深的絕望里,往往看到的才是最美的風(fēng)景。

15、敢欺負(fù)我姐妹的女的,我詛咒你每次來大姨媽都痛經(jīng)痛到死。

16、你說我們的姐妹情誼要一代傳一代就像傳_一樣。

17、一段匆匆的,也是美好的人生經(jīng)歷。凄涼,是它高雅的在人生中的瞬間的消失;無奈,是因?yàn)樗虝?,不能給我人生中永久的歷練。但不為此而煩惱,因?yàn)?,我有友情在我的心中醞釀、發(fā)酵而蔓延我的人生。

18、時(shí)光不老,我們不散。繁華落幕,我陪你落日流年。只因?yàn)楝F(xiàn)在的你還能記得當(dāng)初的我,我想有些情誼在歲月長(zhǎng)河里只會(huì)越來越清晰,堅(jiān)信無論過了多久,我們依舊會(huì)再次重逢。

19、何必拿尊嚴(yán)去挽留一個(gè)變了心的人。友情也好,愛情也罷。不知道是越來越獨(dú)立,還是越來越心虛,走了這么久,發(fā)現(xiàn)靠得住的還是自己。世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

20、親愛的女孩,你們都不在,我要幸福給誰看。

21、不論是多情的詩順,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。

22、友情是必需的。放棄朋友,或者對(duì)你身邊的朋友不夠用心,你將是孤獨(dú)的。當(dāng)一個(gè)人被身邊的人孤立起來,這個(gè)人的存在是愚蠢的,是可笑的。擁有朋友是把握生活的一種智慧,擁有朋友,你才可能擁有財(cái)富、地位和權(quán)力。所以,不要輕視和怠慢你認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。也許,其中就有值得你交往的朋友。

23、第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切。

24、那個(gè)跳動(dòng)的雙人頭像象是跳動(dòng)的音符,讓我的心也一起跟著跳。親愛地姐妹,有你們相伴的日子,我每天的笑容都很開心、很燦爛。

25、彼此坦然地面對(duì),就像是和老朋友在一起,我們?cè)V說過往與未來;我將實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,而你也要追逐你的希望。不再有欽羨的眼神與傾慕的愛戀,不可思議地,我已經(jīng)可以這樣做了;才驚覺,原來時(shí)間早已將斷斷續(xù)續(xù)的思念,升華為友誼的溫馨了。

26、友誼是兩顆心的真誠相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。

27、年輕時(shí)看不清,以為友誼就該地久天長(zhǎng)。后來才明白,心就這么大,有人進(jìn)就有人出。有時(shí)候,就算沒有利益沖突,好好的友情就淡了、散了、形如陌路了。既然長(zhǎng)駐一生的友情是奢侈品,從來可遇不可求,那就江湖再見,各自珍重吧。我醉欲眠卿可去,情有終,義還在,這一點(diǎn)上,友情比多數(shù)愛情都強(qiáng)。

28、所謂友誼,就是一顆心在兩個(gè)身體里。

29、當(dāng)時(shí)光從指尖滑落,有多少有情人可以終成眷屬,又有多少無情人終成陌路。感情里最可悲的事情,莫過于兩個(gè)曾深深相愛的人,淪為最熟悉的陌生人。村上春樹說:如若相愛,便攜手到老;如若錯(cuò)過,便護(hù)她安好。如果,我們無法在愛情路上春花燦爛;那么,可否允許我們?cè)谟亚槁飞弦欢ㄒ鼐锰扉L(zhǎng)。

教師閱讀筆記摘抄范例2

1、現(xiàn)在我知道為什么成功總是躲避著我。搖擺不定、猶豫不決的人,最終不會(huì)做成任何一件事情。如果我不斷制訂計(jì)劃,卻從不完成它們,就會(huì)像百合花一樣隨風(fēng)飄搖,不能完成一件偉大而有意義的事情。

2、我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。

3、我們每個(gè)人,即使是最剛毅英雄氣概的人,一生中的大部分時(shí)間都是在失敗的恐懼中度過的。

4、我為勝利而來,不向失敗低頭。

5、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。

6、自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)才是有價(jià)值的。如果我們看不起自己,別人也會(huì)輕視我們;如果我們相信自己,別人也會(huì)理所當(dāng)然地重視我們。

7、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

8、愛,是生活中永遠(yuǎn)都能缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。生活是因?yàn)橛辛藧?,才變得多姿多?家庭中是因?yàn)橛辛藧郏抛兊眯腋C罎M;學(xué)校中是因?yàn)橛辛藧郏抛兊贸錆M了孩子們的歡聲笑語。

9、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,“人之初,性本善”。是的,世界需要愛,人人應(yīng)善良,要去幫助每個(gè)無助的人,這樣,世界才真的會(huì)成為美好的人間。

10、我的第6個(gè)愿望就是:我想和你作一輩子的朋友。

11、一群羊在草地上吃草,一輛車開來,只有一只羊沒去看車靜靜地吃草,這只羊顯得特別孤獨(dú)。

12、從前我對(duì)生活無所希求,生活也對(duì)我置之不理。但,這種奴隸般的日子就要結(jié)束了。現(xiàn)在我知道無論我要什么,生活都會(huì)給我。當(dāng)我為往事傷心時(shí),陽光不再照耀我。讓我埋葬過,否則我就會(huì)被它吞沒。我不再有眼淚。讓陽光照耀我,耀明天的目標(biāo)。面對(duì)黎明,我不再茫然。

13、我不留戀于過去。任何一次失敗都不可能減緩我奔向那成功與幸福的樂土,我將在那里安度余生。我終于明白,想要引吭的歌喉總能找到合適的曲調(diào)。

14、那些刻在椅子背后的愛情,會(huì)不會(huì)像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。

15、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

16、我終于知道,只要我一心一意向著一個(gè)目標(biāo)穩(wěn)步前行,百折不撓,一定不會(huì)失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那么即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。

17、凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

18、如果我每天都找出所犯錯(cuò)誤和壞習(xí)慣,那么我身上最糟糕的缺點(diǎn)就會(huì)慢慢減少。這種自省后的睡眠將是多么愜意啊。

19、對(duì)錯(cuò)過的愛情,我們永遠(yuǎn)傻傻分不清;是因?yàn)檫z憾,所以美好,還是因?yàn)槊篮?,所以遺憾。

20、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

21、我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。不久前,從我開始記住微笑時(shí)起,空虛、孤獨(dú)、無力、悲傷、煩惱和失望就不復(fù)存在了。別人也同樣向我微笑,對(duì)我關(guān)懷。我們共同點(diǎn)燃愛與幸福的燭光。

22、世界因?yàn)閻圩兊酶?,人們因有愛變得更善良,我們更要善待生活,感恩生活,人間才會(huì)處處有愛,生活才會(huì)更美好。

23、現(xiàn)在我知道,從勞動(dòng)中結(jié)出的碩果,是最甜美的果實(shí)。天才可能承擔(dān)偉大的工作,但必須靠辛勤的勞動(dòng)才能完成。

24、人們聲稱的最美好的歲月其實(shí)都是最痛苦的,只是事后回憶起來的時(shí)候才那么幸福。

25、寂寞的人總是記住生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人,正如我總是意猶未盡地想起你!

26、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

27、一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),離不開艱辛的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)。如果我不愿付出這樣的代價(jià),那么我的未來一定充滿眼淚和貧窮,我會(huì)為那沒有笑聲與鮮花的未來頓足捶胸,哀嘆自己的不幸。以后我不再為自己感到悲傷,我不再走在老路上。

28、與其諸事平平,不如一事精通,這是一種規(guī)律。分散精力的人不會(huì)成功。

29、你有沒有愛過一個(gè)遙遠(yuǎn)的人,他從來都不讓你絕望,是你繼續(xù)活下去的勇氣和力量。他永遠(yuǎn)是年輕的,美好的,光芒萬丈的,他永遠(yuǎn)在那里,好像信仰一樣。

30、我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,一條小溪從村旁流過。從遠(yuǎn)處看,那條小溪像一條銀絲帶,緩緩向東流去;走近一看,小溪清澈見底,小魚小蝦在水中自由自在地游來游去。兩岸山上的翠柏四季常青。我的家鄉(xiāng)就像是一個(gè)大公園,一年四季都有數(shù)不完的美景。

31、美好的人,并不是那么難遇到。難遇到的,是美好而且深愛我們的人。

32、時(shí)間會(huì)使你成熟。自信對(duì)一個(gè)人是重要的,適當(dāng)?shù)恼_的選擇是需要的,對(duì)過程的承受力是必要的。自我心理調(diào)整必須是經(jīng)常性的,對(duì)成功的爭(zhēng)取是需要不懈努力的。幸福和快樂在不斷的成功中獲得。

33、把一只蜥蜴截成兩段,一半向前跑去,另一半向后跑去。這正如一個(gè)人做事情將目標(biāo)分開一樣。成功不會(huì)光顧那些分散注意力的人。

34、生活,其實(shí)是很美好的。不要再為鄰里間的小事而斤斤計(jì)較,不要再為過往的煩惱而悶悶不樂,不要再為曾經(jīng)的得失而耿耿于懷拉。把心胸放寬些,把心態(tài)擺平和點(diǎn),以一顆平常心對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的是挺美好的。

35、時(shí)間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

36、在這個(gè)憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

37、如果可以和你在一起,我寧愿讓天空所有的星光全部損落,因?yàn)槟愕难劬?,是我生命里最亮的光芒?/p>

38、時(shí)間就是生命。時(shí)光不會(huì)倒流,珍惜現(xiàn)在,奮斗未來吧。

39、我要?dú)g呼慶祝,不要吸泣哀訴。

40、如果有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。

41、爸爸的愛,是冬日里的一束陽光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;媽媽的愛是沙漠中的一泓清泉,使身處困境的人重新看到生活的希望;爺爺?shù)膼鄹秋h蕩在空中的歌謠,讓荒無人煙的世界,得到心靈的慰藉。

42、這世上除了父母,再?zèng)]有人會(huì)無緣無故對(duì)自己好,所以當(dāng)有人對(duì)自己好時(shí),關(guān)心自己的喜怒哀樂時(shí),會(huì)為自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),都是值得珍惜的美好。

43、有些事情還沒講完那就算了吧。每個(gè)人都是一個(gè)國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

44、熱情是世界上的財(cái)富。它的潛在價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢與權(quán)勢(shì)。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。我認(rèn)識(shí)到,熱情是行動(dòng)的信仰,有了這種信仰,我們就會(huì)無往不勝。我永遠(yuǎn)沫浴在熱情的光影中。

45、歷任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情,不可能成就任何偉業(yè),因?yàn)闊o論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn),熱情都賦予它新的含義。沒有熱情,我注定要在平庸中度過一生;而有了熱情,我將會(huì)創(chuàng)造奇。

46、我為成功而生,不為失敗而活。

47、你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。

48、從此,我要以每天的成績(jī)令世人驚嘆。每天我要延長(zhǎng)花在工作上的時(shí)間,讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態(tài)度,這種在我們這個(gè)自私自利的世界上罕見的態(tài)度,我不會(huì)失敗。

49、生活是一杯清水,你放一點(diǎn)糖它就甜;放一點(diǎn)鹽它就咸!

50、我從沒在休息前,花時(shí)間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實(shí),回想一天的言行,以便第二天有所借鑒,從而進(jìn)步。

51、我出生時(shí),上帝準(zhǔn)是閉著眼睛,沒有把黃金放在我的手上,把王冠帶在我的頭上。以前的我是多么愚蠢啊!

52、生命中有一些美好的事情,其實(shí)是你曾犯過的錯(cuò)。

53、可能是我的性格過于消極吧,只要是那些憂傷而凄美的,我都喜歡。

54、每當(dāng)我看天的時(shí)候我就不喜歡再說話,每當(dāng)我說話的時(shí)候我卻不敢再看天。

55、過去,我曾愚蠢地讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了我的身體,眼睛盯著地面。現(xiàn)在我卸去了以前的包袱,視野開闊,目所能及之處,大門敞開,迎接我去過一種更好的生活。我不再于空等中期待機(jī)會(huì)之神的擁抱。

56、我發(fā)現(xiàn)苦難有許多好處,只是很少為人察覺。苦難是衡量友誼的天平,也是我了解自己內(nèi)心世界的途徑,使我挖掘自己的能力,這種能力在順境中往往處于休眠狀態(tài)。

57、你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。

58、不要因?yàn)槭チ耸裁炊吐?,其?shí)就只是再多努力幾個(gè)步伐就能看到美好的未來。得不到的本來就不是屬于你的,就算你想方設(shè)法得到了,也不過是在你那里稍稍停留一下而已,緣分盡了就是盡了,何必心痛脆弱——塞翁失馬,焉知非福。

59、人不可以沒有信心和愛心,愛心表現(xiàn)了你溫柔善良的品質(zhì);信心讓你斗志昂揚(yáng),勇敢地走向未來。教師有愛,把知識(shí)毫無保留的傳授給我們;工人有愛,才會(huì)用心幫我們建造家園;司機(jī)有愛,才會(huì)讓車安全地穿梭于大街小巷;醫(yī)生有愛,才會(huì)將一次次地從病魔手中搶回病人是呀,社會(huì)需要愛,只有被愛包圍的社會(huì)才和諧,才美好。

60、什么是浪漫?不確定,卻堅(jiān)定地去接近一份模糊的美好,你渴望,卻從未想過能得到那美好,在山窮水盡時(shí),在燈火闌珊處,忽然遇見,不論得失。

閱讀摘抄加心得篇七

段1:介紹摘抄閱讀的概念及其重要性(200字)

摘抄閱讀是指在閱讀過程中通過選擇和記錄重要信息的方式來加深對(duì)作者觀點(diǎn)和主題的理解。它是一種有效的閱讀技巧,能幫助我們更加系統(tǒng)地吸收和總結(jié)書籍中的知識(shí),提升閱讀效果。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們面對(duì)海量的書籍和文章,如何高效地掌握和運(yùn)用其中的知識(shí)成為了迫切需要解決的問題。摘抄閱讀作為一種擁有悠久歷史的傳統(tǒng)閱讀方式,能夠幫助我們剔除繁雜無用的信息,深入思考精華所在,從而更加有效地吸收和利用知識(shí)。

段2:摘抄閱讀的技巧和方法(250字)

摘抄閱讀的核心在于要選擇和記錄重要信息。首先需要在閱讀前明確閱讀的目的,這有助于我們更加有針對(duì)性地選擇需要摘抄的內(nèi)容。其次,在閱讀過程中要善于運(yùn)用標(biāo)記和批注技巧,如使用顏色標(biāo)記、劃線或?qū)懴伦约旱南敕ǖ?,以便回顧時(shí)能快速找到重點(diǎn)內(nèi)容。另外,我們還可以選擇不同的摘抄方式,包括直接引用、概括或重述等。無論選擇哪種方式,關(guān)鍵是要準(zhǔn)確捕捉作者的主旨,同時(shí)結(jié)合自己的理解進(jìn)行個(gè)性化的記錄。

段3:摘抄閱讀的好處和意義(250字)

摘抄閱讀具有諸多好處和意義。首先,通過摘抄閱讀,我們能夠加深對(duì)作者觀點(diǎn)和主題的理解。通過選擇和記錄重要信息,我們不僅可以更好地梳理和理解作者的思路,還能夠明確自己在閱讀中的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。其次,摘抄閱讀有助于提升閱讀的效果。在閱讀過程中,我們不僅僅是在被動(dòng)地接收信息,而是在主動(dòng)地思考和選擇,從而提高思考能力和閱讀效率。此外,摘抄閱讀還能夠培養(yǎng)自己的批判思維和創(chuàng)造力,通過與作者的對(duì)話和思考,增強(qiáng)自己的分析和理解能力。

段4:摘抄閱讀對(duì)實(shí)際生活的應(yīng)用(250字)

摘抄閱讀并不僅僅停留在紙上的閱讀體驗(yàn),它還能對(duì)我們的實(shí)際生活產(chǎn)生積極影響。首先,通過摘抄閱讀,我們能夠更好地理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。摘抄下來的重點(diǎn)內(nèi)容,可以作為我們實(shí)踐中的參考和指導(dǎo),幫助我們更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。其次,摘抄閱讀有助于培養(yǎng)自己的寫作能力。通過模仿和學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式和句式,我們可以提升自己的寫作水平,更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。另外,摘抄閱讀還能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判能力,使我們?cè)诿鎸?duì)問題和決策時(shí)能夠更加清晰地思考和分析。

段5:總結(jié)摘抄閱讀的價(jià)值和意義(250字)

摘抄閱讀不僅僅是一種閱讀技巧,更是一種提升個(gè)人素養(yǎng)的重要方式。通過選擇和記錄重要信息,我們能夠更好地理解和吸收所閱讀的內(nèi)容,并對(duì)其運(yùn)用到實(shí)際生活中。摘抄閱讀不僅有助于提高閱讀效果和思考能力,還能培養(yǎng)我們的寫作能力和分析思維,使我們?cè)谌粘I钪懈幼孕藕陀袟l理。因此,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)和運(yùn)用摘抄閱讀的習(xí)慣,通過選擇和記錄重要信息,提升自己的閱讀和思考能力,從而更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)生活和工作挑戰(zhàn)。

閱讀摘抄加心得篇八

1、“哈哈哈”小表哥笑得前仰后俯,急忙把船劃了過來。“你當(dāng)我不知道?”原來他早就發(fā)現(xiàn)了。正講著,“咕嘟”一口水進(jìn)肚,我急了,一把揪住一根葉梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩著泥慢慢站了起來,原來水并不深,只沒到腰部。

2、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

3、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

4、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

5、如果我以后當(dāng)了媽媽,我一定會(huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。

6、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>

7、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

8、大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

9、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

10、陽光穿過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

11、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

12、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

13、到郵票和信角分開以后,我再小心翼翼地洗郵票背后的漿糊,把它晾干后,輕輕地夾在媽媽給我買的集郵本里。

14、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

15、起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

16、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

17、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

18、站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可以隨時(shí)觸到山。

19、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

20、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

21、山浪峰濤,層層疊疊。

22、我們?cè)诤舆吋比鹚牡拿摴庖路瑩溥M(jìn)小河里,立刻開始打水仗、追逐嬉戲了。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲、歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不住。

23、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來,像在跟我捉迷藏。

24、太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

25、下午放學(xué)時(shí),北風(fēng)還在呼嘯,掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下,只是大地沒能把他留下。

26、下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

27、小表哥只顧埋頭剪,蓮蓬就放在他身后。哈,好機(jī)會(huì)!我卷好袖子,伸手把蓮蓬去了過來。他似乎沒發(fā)覺,又放下一個(gè),我又取了過來。不一會(huì)兒,我的盆子就滿了。我暗自發(fā)笑,開始還勉強(qiáng)忍住,后來不禁捧腹大笑,身子一仰,一個(gè)倒栽蔥,“撲通”載入水中?!熬让?!”我不會(huì)游泳,一邊亂打水,一邊呼救。

閱讀摘抄加心得篇九

摘抄閱讀是指在閱讀過程中,將書中或文章中的精彩部分摘錄下來,以備日后觀賞和學(xué)習(xí)。摘抄閱讀作為一種常見的學(xué)習(xí)方法,既能豐富我們的知識(shí),又可以提高我們的寫作水平。通過摘抄閱讀,我們能夠加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶,并且也可以引用這些摘抄內(nèi)容來支持我們的寫作。因此,學(xué)會(huì)摘抄閱讀對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的意義。

第二段:摘抄閱讀的技巧和方法

在進(jìn)行摘抄閱讀時(shí),我們首先需要確定讀物的要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,然后選擇其中的精彩語句或觀點(diǎn)進(jìn)行摘抄。摘抄時(shí),可以選取直接摘錄的方式,將原文的句子原封不動(dòng)地摘抄下來;也可以采取間接摘抄的方式,將原文進(jìn)行改寫、概括或總結(jié),以突出其中的重點(diǎn),更好地展現(xiàn)自己的理解。此外,在摘抄的過程中,還應(yīng)該注意分類整理,將不同主題或內(nèi)容的摘抄分開存放,并標(biāo)上來源,方便日后查閱和引用。

第三段:摘抄閱讀的價(jià)值與好處

摘抄閱讀不僅能夠幫助我們提高閱讀理解和記憶能力,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。通過摘抄優(yōu)秀的句子、段落或觀點(diǎn),我們可以學(xué)習(xí)到他人的表達(dá)技巧和思維方式,從而豐富自己的寫作素材和風(fēng)格。同時(shí),摘抄閱讀也可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn),提高我們的綜合素質(zhì)和見識(shí)。另外,通過摘抄閱讀,我們還可以了解著名作家、學(xué)者或思想家的思想精華,感受他們的智慧和魅力,對(duì)我們的人生和世界觀產(chǎn)生積極的影響。

第四段:摘抄閱讀的局限性和應(yīng)對(duì)之策

盡管摘抄閱讀有著諸多的好處,但它也存在一些局限性。摘抄可能會(huì)片面和不完整地表達(dá)原文的思想,容易失去上下文的完整性,某些觀點(diǎn)也可能因?yàn)槊撾x原文而導(dǎo)致歪曲。對(duì)此,我們應(yīng)該注重對(duì)原文的理解和準(zhǔn)確把握,不僅要注重摘抄的實(shí)用性,還要注意摘抄的準(zhǔn)確性和充分性。在摘抄過程中,可以盡量摘選完整的句子或段落,避免隨意截?cái)?,以保證被摘抄的觀點(diǎn)能夠得到正確詮釋。

第五段:摘抄閱讀的實(shí)踐與成果

在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,摘抄閱讀給予了我極大的幫助和啟示。在閱讀經(jīng)典作品《紅樓夢(mèng)》時(shí),我通過摘抄優(yōu)美的句子,感受到了作者的深刻思考和獨(dú)特的表達(dá)方式。這些摘抄內(nèi)容不僅激發(fā)了我的寫作靈感,也讓我學(xué)會(huì)了用獨(dú)特的視角去觀察和思考問題。在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),我也發(fā)現(xiàn)通過摘抄優(yōu)秀的學(xué)者觀點(diǎn),可以增加自己研究的深度和廣度,提高文章的質(zhì)量和價(jià)值。通過不斷地摘抄閱讀,我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提升了自己的寫作水平和思維能力。

總結(jié):摘抄閱讀作為一種有效的學(xué)習(xí)方法,具有諸多的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值。通過摘抄閱讀,我們可以提高閱讀理解和記憶能力,豐富自己的知識(shí),并從中汲取智慧和靈感。同時(shí),在進(jìn)行摘抄閱讀時(shí),我們也需要注意摘抄的準(zhǔn)確性和完整性,以保證被摘抄的內(nèi)容能夠得到正確的解釋和引用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我相信摘抄閱讀將會(huì)繼續(xù)給予我?guī)椭蛦⑹?,促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

閱讀摘抄加心得篇十

閱讀是一種心靈對(duì)話,它能讓我們與各種各樣的人、事、物進(jìn)行交流和溝通。通過讀書,我們能夠拓寬自己的思維和視野,獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將分享我在閱讀過程中的一些體會(huì)和感悟。

第一段:閱讀的樂趣與益處

閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣和快感。無論是沉浸在一個(gè)精彩的故事中,還是被一段深刻的文字觸動(dòng),都能帶給我意想不到的快樂。閱讀能夠陶冶情操,培養(yǎng)情感,讓我深深地感受到人性的美好與豐富。同時(shí),閱讀也使我受益匪淺。通過讀書,我可以學(xué)習(xí)到各行各業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力。它不僅是一種娛樂方式,更是一種提升自己的途徑。

第二段:閱讀讓我成為更好的人

在閱讀的過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的品格。通過讀書,我認(rèn)識(shí)到真理和道德的重要性,并從中學(xué)會(huì)了去尊重他人、寬容他人。閱讀使我感受到自己的不足,激發(fā)了我對(duì)自我完善的渴望。在書中的人物形象和事件中,我找到了人生的希望和方向,從而能夠更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困境。閱讀讓我成為一個(gè)更好的人,賦予我勇氣和智慧去思考和解決問題。

第三段:閱讀拓寬了我的視野

通過閱讀,我能夠深入了解各種各樣的人和事,不僅了解了他們的思想和觀點(diǎn),還能夠感受到他們的情感和激情。我可以走進(jìn)一個(gè)陌生的世界,了解不同的文化和生活方式。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到世界是如此的多元化和豐富多彩,同樣的問題可以有不同的答案,同樣的道德問題可以有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這讓我更加謙虛和包容,也拓寬了我的思維和認(rèn)知范圍。

第四段:閱讀培養(yǎng)了我的思考能力

閱讀不僅是接受知識(shí)的過程,更是培養(yǎng)思考能力的過程。通過閱讀,我總是被迫去思考問題、尋找答案。在閱讀中,作者總是給出一些思考的角度,但最終的答案需要我自己去找。這種思考的過程讓我變得更加深入和理性,并培養(yǎng)了我對(duì)邏輯和思考方式的敏感。同時(shí),閱讀也促使我形成自己的獨(dú)立思考能力,不盲從于他人的觀點(diǎn),而是去從多個(gè)角度去思考問題。

第五段:閱讀使我感受到人生的美好

通過閱讀,我感受到人生的美好和意義。在書中,我看到了作者對(duì)人性的追求和渴望,感受到他們對(duì)生活的熱愛和奮斗。閱讀讓我明白了生活的真正意義,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的生命都是寶貴和獨(dú)特的。通過閱讀,我獲得了真理、美和善的啟示,也找到了應(yīng)對(duì)人生困難的方法。閱讀讓我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值和意義,并給予了我追求幸福和成功的勇氣和動(dòng)力。

總之,閱讀是一種深沉的體驗(yàn)和思考的過程,通過閱讀,我們能夠從他人的智慧中受益,并提升自己的認(rèn)知和能力。閱讀讓我享受到知識(shí)和思想的盛宴,也讓我更加熱愛生活并感受到人生的美好。我相信,通過不斷閱讀,我將繼續(xù)成長(zhǎng)和改變,并成為一個(gè)更加全面和有品位的人。

閱讀摘抄加心得篇十一

引言段(引出閱讀的重要性和體會(huì)的收獲):

閱讀是人類進(jìn)步的階梯,我相信每一本書都是一扇窗,可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)不同的世界,感受不同的思維,汲取智慧的火種。在我近期的閱讀中,我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得,這些摘抄對(duì)我而言如同一圈圈珍珠,串成了一條美麗的項(xiàng)鏈,閃耀著書籍的智慧之光。

主體段一(價(jià)值觀的塑造):

在《平凡的世界》這本小說中,作者把自己的價(jià)值觀融入到故事中,讓我進(jìn)一步了解到每個(gè)人的一生都是一個(gè)鮮活的故事。而我們每個(gè)人的行為和選擇,都在逐漸塑造我們的價(jià)值觀。書中刻畫出的角色形象,以及他們所遭遇的挫折和奮斗,讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義,不應(yīng)該將他們輕易的歸類和排斥。

主體段二(情感的陶冶):

我深感《紅樓夢(mèng)》中的情感表達(dá)引人入勝,它不僅以豐富的描寫方式讓人仿佛置身于婉約詩般動(dòng)人的景象,更讓我意識(shí)到情感是多元而復(fù)雜的。書中每個(gè)角色都有自己的情感,并在不同的情感中經(jīng)歷成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。閱讀這本小說,我意識(shí)到情感是一條紐帶,把我們每個(gè)人都聯(lián)系在一起,也讓我愈發(fā)明白情感是人類之間最重要的共鳴。

主體段三(思維的拓展):

《1984》這本小說真實(shí)地展現(xiàn)了一個(gè)被極權(quán)統(tǒng)治的社會(huì),它不僅引發(fā)了我對(duì)于權(quán)力的思考,更讓我開闊了思維的邊界。書中通過對(duì)思想控制和歷史記憶的處理,讓我明白了自由和知識(shí)的珍貴。閱讀這本書,我不僅對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了不輕易妥協(xié),始終保持對(duì)權(quán)力的警惕和思維的獨(dú)立。

主體段四(人生智慧的汲?。?/p>

《活著》是一本讓我“活”得更有意義的書。楊絳以平實(shí)的文字,詮釋了生活的本質(zhì)和價(jià)值,讓我深刻感悟到生活的可貴。在故事中,福貴經(jīng)歷了生活的坎坷和苦難,卻仍然保持著一顆樂觀向上的心。這本書教會(huì)了我無論面對(duì)多大的困難,都要保持一顆感恩的心,積極面對(duì)生活,珍惜眼前的一切。

結(jié)尾段(總結(jié)收獲和呼吁行動(dòng)):

通過豐富多樣的閱讀,我得以感悟到書籍帶來的寶貴財(cái)富。閱讀不僅僅是消遣和娛樂,更是一種心靈的修煉。而這些體會(huì)和心得的摘抄,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的情感,提升了我的思維能力,并讓我汲取到人生智慧。因此,我呼吁每個(gè)人都要多讀書,多體驗(yàn)其中的智慧和美感,在書籍的海洋中不斷成長(zhǎng)和充實(shí)自己。讓我們共同致力于閱讀,開啟心靈之門,追尋知識(shí)的樂趣和人生的真諦。

閱讀摘抄加心得篇十二

1、 現(xiàn)在讓你傷心的,將來你一定會(huì)忘記?,F(xiàn)在讓你開心的,將來不一定陪著你。

2、 天空與大海相愛了,卻無法牽手,它們無法讓愛繼續(xù)。天空哭了,淚水灑落海面。即使受到懲罰,天空也要將靈魂寄給大海。從此,海比天更藍(lán)。

3、 那些美好,依然在時(shí)光里閃爍,又何懼涼???

4、 我到底是殺了人,還是放了火,讓你那么不喜歡我。

5、 找不到合適的寧愿單著,因?yàn)椋骸霸谧钚枰獖^斗的年華里,你應(yīng)該愛一個(gè)能帶給你動(dòng)力的人,而不是能讓你筋疲力竭的人!”

6、 承諾或許早已聽見,但仍欺騙自己只是幻覺,僅僅只是因?yàn)檎f出承諾的不是對(duì)的那個(gè)人。

7、 要用最好的自己 去對(duì)待最愛的人,而不是用最壞的自己去考驗(yàn)對(duì)方是否愛你。

8、 流浪人的等待。錯(cuò)亂的城市,到處都是迷路的人。記憶不可信賴。溫暖燈光的住所,日漸被遺忘。而我所能仰賴的,只是流浪狗的慈悲。

9、 我離開你尋找天堂,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)繞一圈,最終還是選擇回到原點(diǎn)你的身邊,因?yàn)槟闵磉吘褪俏业奶焯谩?/p>

10、 愛情從來都是一種束縛,追求愛情并不等于追求自由。因?yàn)閻垡粋€(gè)人,明知會(huì)失去自由,也甘愿如此。

11、 幸福的愛情是怎樣的?就是親親嘴皮子,住著小房子,有點(diǎn)小銀子,養(yǎng)個(gè)小胖子,一起提著菜籃子,摟著小脖子,踱著腳丫子,逛著小巷子,洗著菜盤子,最后兩人坐著家中的老椅子,帶帶小孫子,聊聊好日子,幸幸福福一輩子。

12、 愛上一個(gè)人并不難,難的是你看清楚了一個(gè)人卻仍然愛著他。

13、 你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人,也永遠(yuǎn)留不住一個(gè)要走的人。別愛得太滿,別睡得太晚,在難熬的日子里對(duì)自己好點(diǎn)。

14、 之所以心疼一個(gè)人,是因?yàn)閻塾辛烁试?。若喜歡,真心去表白,不留遺憾給心情;若愛了,珍惜放眼前,竭盡全力給感情。這個(gè)世界,最真的愛,無可取代。

15、 看一個(gè)男人是否真的愛你,就要看他在無助的時(shí)候,是否會(huì)向你展示脆弱;就要看他在孤獨(dú)的時(shí)候,第一個(gè)想到的是不是你;就要看他在失敗的時(shí)候,會(huì)不會(huì)在你面前痛快地宣泄;就要看他在知道你的缺點(diǎn)之后,還能否初衷不改地愛你;就要看他在欣賞美麗異性的時(shí)候,心里是否依然只裝著你。

16、 相愛容易,相守難;異地愛,遙遙無期;穿越時(shí)間的愛戀,得到的愛情會(huì)更加彌足珍貴,大概是這樣的,才讓思念也如此幸福。至少心中還是有念想,也會(huì)在彼此看不見的城市,堅(jiān)持奮斗,只為遇見美好的你。

17、 若相愛,何必傷害;若傷害,何必相愛,若不愛,趁早離開。

18、 時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感,走遠(yuǎn)的,只是過眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。你無法叫醒一個(gè)裝睡的人就像你無法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人,日久見人心,留到最后的才是好的。 我會(huì)冷暖自知,更會(huì)好自為之。

19、 成長(zhǎng)的路上,我們跌跌撞撞的學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上,我們含著淚學(xué)著勇敢,那些泛著淚光的青春,有多少感動(dòng)和苦澀,經(jīng)年以后,有誰會(huì)想起,青春的路上,是那些愛與怕,教會(huì)了我們長(zhǎng)大!

20、 如果打算愛一個(gè)人,你要想清楚,是否愿意為了他,放棄如上帝般自由的心靈,從此心甘情愿有了羈絆。

21、 我相信,真正在乎我的人是不會(huì)被人搶走的,無論友情還是愛情。

22、 感情就像白米飯,浪漫就像桌上的菜。人餓時(shí),會(huì)想著吃飯,但吃完后,更多人喜歡評(píng)論菜好不好吃,而忽略白米飯的味道。

23、 我聽從風(fēng)的安排,可惜它從來不按常理出牌,像極了你。

25、 多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。

26、 我對(duì)愛情過敏!

27、 千萬不要和女人講道理,因?yàn)樗齻兏揪筒恢v道理,你講贏了,她不開心,能讓你開心嗎?你講輸了你也不開心,她會(huì)開心嗎?和女人講道理是雙輸?shù)氖?,何苦要做。做她們喜歡的事,而不是所謂對(duì)的事。

28、 大概是長(zhǎng)大了,想用喜歡你的力氣去讀書了。

29、 自從擁有了你全心全意的愛,我就成了世界上最富有的人,因?yàn)槲覔碛心闳娜獾膼鬯热澜邕€貴重,所以全世界給我也不交換。

30、 何為平淡才是真?當(dāng)你歡愉的時(shí)候,回頭看到他在身邊。午夜夢(mèng)回,淚濕了枕枕巾,他在旁邊,伸手就能觸摸到溫?zé)岬纳眢w,聽到他的呼吸,瞬間一顆心落回到胸腔里。世間女子,最終求的,不過是如此。

31、 對(duì)于一個(gè)男人來說,“我都道歉了你還要怎樣”,這種態(tài)度是絕對(duì)要不得的。你要不然就別道歉,要道歉就得是真心的。別覺得自己好像道個(gè)歉有多了不起似的。而且,并不是所有事情道歉就有用的。女人身上并沒有一種開關(guān),一按下去就立刻開心。道歉不僅需要語言,還需要行動(dòng)。

32、 或許,以后牽著我的手的人沒你帥氣,沒有你明朗的笑容,不會(huì)唱好聽的歌,不會(huì)憂郁的讓人心疼。不會(huì)你會(huì)的,卻會(huì)牽著我的手,輕聲說愛我,然后臉紅到脖子里。而我會(huì)不再主動(dòng)找話題,會(huì)不再因?yàn)樗痪湓掋皭澆灰?,?huì)不再整夜整夜守在手機(jī)入眠,不會(huì)像愛你那樣愛他??墒牵視?huì)嫁給他,然后忘記你。

33、 愛一個(gè)人的蕞好方式就是經(jīng)營好自己,給對(duì)方一個(gè)優(yōu)質(zhì)的愛人。不是拼命對(duì)一個(gè)人好,那個(gè)人就會(huì)拼命的愛你。俗世間的感情難免會(huì)有現(xiàn)實(shí)的一面。你有價(jià)值,你的付出才會(huì)有人重視。

34、 有一天你一定會(huì)認(rèn)同這句話:有的人因?yàn)樘匾?,便選擇做朋友,因?yàn)榕笥延肋h(yuǎn)比戀人走的遠(yuǎn)。

35、 只要看到你和別人很親密的樣子,我就不想再和你說話了。

36、 時(shí)間,會(huì)沉淀最真的情感,走遠(yuǎn)的,只是過眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。你無法叫醒一個(gè)裝睡的人就像你無法感動(dòng)一個(gè)不愛你的人,日久見人心,留到最后的才是好的。 我會(huì)冷暖自知,更會(huì)好自為之。

37、 直到你不再找我,直到你找不到我,直到最后,你在某一瞬間猛然想起我??墒牵莻€(gè)時(shí)候,被你弄丟的我就真的已經(jīng)不在了,也再不需要你再找回來了。

38、 人生最遺憾的,莫過于輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

39、 我們遺憾的并不是錯(cuò)過了最好的人,而是遇到再好的人,卻已經(jīng)把最好的自己用完了。

40、 我不是真的傻瓜,只是曾經(jīng)為你心甘情愿?,F(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)對(duì)你偽裝了,不冷不熱,不咸不淡。然后聽你輕輕地說,你變了。我不知道,是該笑還是該哭。

41、 敷衍表示謊言已經(jīng)開始,冷淡表示感情即將結(jié)束。

42、 都說戀愛中的女人智商為零。其實(shí)女人不是傻,男人對(duì)她的傷害,她都明白,只是因?yàn)閻鬯?,可以忍。所以分手時(shí)女人往往比男人更決絕。女人的決定,都在忍無可忍之際。感情中永遠(yuǎn)不要無視對(duì)方的寬容,愛你才慣著你。而一個(gè)總慣著你的人突然踹了你,那才是鉆心的疼!

43、 每天多一點(diǎn)點(diǎn)的努力,不為別的,只為了日后能夠多一些選擇,選擇云卷云舒的小日子,選擇自己喜歡的人。

44、 有時(shí)候,嘴上說的,跟心里想的壓根不是同一回事。其實(shí),我很需要你,只是,不敢打擾你。

45、 吵著說要走的人,從不會(huì)走遠(yuǎn),一聲不吭就走的人,絕不回頭。

46、 痛不痛只有自己知道,變沒變只有自己才懂,不要問我過得好不好,死不了就還好。

47、 女人生氣就和放炮差不多,一點(diǎn)就著,炸完掃掃地就沒事了。男人生氣就和會(huì)員卡積分一樣,一次加個(gè)幾分,沒多大事,但是等積分滿一百了,就給你兌換一個(gè)小三。

48、 有人和你談戀愛,有人和你結(jié)婚,這兩種是完全不一樣的。談戀愛,是他停下來陪著你,但并沒有改變自己的行程,隨時(shí)都有可能走。而結(jié)婚呢,是他放棄了自己的路,愿意和你走同一條路。所以戀愛易,結(jié)婚難。愛上你的人,依舊是路人。娶了你的那個(gè)人,才叫家人。

49、 如果你愛上了一個(gè)人,而他只會(huì)讓你哭,那么你愛錯(cuò)了。如果你愛上一個(gè)人,而他只會(huì)給你錢,那么你愛錯(cuò)了。如果你愛上一個(gè)人,而他一次次欺騙你,那么你愛錯(cuò)了。其實(shí)好的戀愛很簡(jiǎn)單,他會(huì)讓你歡笑,讓你有安全感。時(shí)間久了你就明白,最好的男人,其實(shí)無非就是老實(shí)可靠。

50、 給自己一些時(shí)間。原諒做過很多傻事的自己。接受自己,愛自己。過去的都會(huì)過去,該來的都在路上。

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