總結對于日常生活中的經(jīng)驗教訓有著重要的作用。用簡練、準確的語言來概括總結的內(nèi)容,使讀者一目了然。以下是小編為大家整理的一些學習技巧和方法,供大家參考。
小公民事跡材料篇一
我叫張仕棟,是石嘴山市二十二小學四年級(2)班的學生,我是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上,團結友善、樂于奉獻,多才多藝、活潑開朗,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為學校“四好少年”。
我平時團結同學,樂于助人,熱愛勞動,關心集體,是老師的得力小助手。作為班干部,在協(xié)助老師進行班級管理、組織班級活動方面傾注了我大量的心血,多次獲得學校的表揚,同時也得到了老師和同學們的贊許。學習上,我的學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業(yè),對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,也獲得了喜人的成績,我的各科成績在年級里都是名列前茅。同時在班級中起到良好的帶頭示范作用,帶動了四(2)班學風的不斷進步。
我有一顆永不言敗的心。每當同學在學習、生活上遇到困難的時候,總能看到我的身影。因此,我也結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。
我還特別孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常去看望爺爺、奶奶,每次都會幫他們捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。
我有愛讀書的好習慣,書給了我另一種精神。因為它使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。我平時讀《孫子兵法》、《三十六計》、《十萬個為什么》、《楊紅纓的校園小說》和《沈石溪動物小說》等。其中我最喜歡的是《三國演義》和《三國志》,它能讓我增長知識、了解歷史、培養(yǎng)了我良好的道德情操,同時提高了我的寫作水平。xx年我的`作文《天空中的大怪物》在《寧夏小龍人報》上發(fā)表,xx年我參加了全區(qū)第五屆小學生作文競賽中獲三等獎。
我熱愛運動,從一年級開始,我便積極參加學校組織的各項體育活動。我興趣廣泛,經(jīng)常參加學校組織的各種活動,這些活動,不但沒有影響我的學習成績,反而拓寬了我的視野,增強了我的集體榮譽感,提高了我學習科學文化知識的自覺性。
“一份耕耘,一份收獲”,在老師們的辛勤教育下,我一定以優(yōu)秀“文明小公民”的標準嚴格要求自己,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生;做一個開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高的陽光少年。
小公民事跡材料篇二
各位同學們:
大家好!煙臺市新一輪創(chuàng)城活動開始了!這一活動需要我們每個人投入其中,齊心協(xié)力,更要從我做起。你們也許會看到我們的同學,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。
每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!
第一件事:愛護環(huán)境,你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。
第二件事:遵守秩序,你擠我讓
文明的人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院,都要排隊。而有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”。“讓”并不是軟弱,“讓”不僅是一種風度,而且是一種無言的教育和批評。
第三件事:待人謙讓,你好我學
謙讓,是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓,必須正確地認識自己與他人,個人和集體的關系。另外,我們還要學會用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點,誰好就向誰學習,這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會心情坦然,生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
千學萬學學做人,說的就是應先學做人,學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
讓我們攜起手來,爭做文明市民,為創(chuàng)城工作做出自己的一份努力!
小公民事跡材料篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動的東風,讓文明禮儀和良好的行為習慣成為時尚,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。讓文明之風遍布校園的每一個角落。
在此學校學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,爭做文明個人,創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表,規(guī)范行為舉止,爭做優(yōu)雅中學生。樹立樸素大方、優(yōu)雅文明的學生形象。
三、誠實守信,拒絕帶智能手機進入校園,創(chuàng)造一個健康和諧的成長環(huán)境。
四、不吸煙,不攜帶香煙進入校園,積極遵守禁煙令,塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序,在進行升旗、課間操、集會等集體活動時,做到快靜齊。在乘車、打水時要自覺排隊,禮讓他人。
六、倡導勤儉節(jié)約,愛護公物,珍惜糧食,節(jié)水節(jié)電,杜絕浪費,樹立美德。
七、文明就餐,養(yǎng)成良好習慣。排隊買飯、禮讓他人,節(jié)約糧食、光盤行動,餐盤回收、遵重他人勞動。
從今天開始,每個人要對自己和同學暗暗的進行“三比較”,一比儀容儀表,看誰更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語言,“請,你好,謝謝,對不起”這些禮貌用語,誰用的最多;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律。
文明,是現(xiàn)代社會進步的標志,它是一個人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風度。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開遍我們的校園!
學生會
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小公民事跡材料篇四
俗話說:“保護環(huán)境,人人有責?!碑斘覀兛匆妱e人亂掉垃圾時,我們應該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個環(huán)保小公民!
有一天放學后,我和小熒一起去公園玩。小熒進了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責。請你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里?!卑⒁毯孟駴]聽到似的,我連忙拉住阿姨的`手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會記住你的話的,保護環(huán)境,人人有責?!蔽衣犃诵睦飿烽_了花。
朋友,希望你們有一個良好的衛(wèi)生習慣,保護環(huán)境,讓生活變得更美好!
指導教師:麥順翠
投稿:2004-4-2215:22:34
小公民事跡材料篇五
他對自然、對生活、對學習的熱愛,讓他逐漸養(yǎng)成嚴于律己、關愛他人的良好品格和強烈的責任感。他如一顆幼小而滿懷夢想的種子,在愛與文明的澆灌下,破土而出,抽枝長葉,茁壯成長。他又如扇動著善與美之翼的小天使,把他所汲取的愛與文明回饋給大自然,回饋給他的同學、老師、親人,甚至素不相識的需要幫助的人。
在學校里,他尊敬師長、團結同學,熱心班級事務,又不失這個年齡小男孩的天真淘氣、活潑機敏。他性情溫和,慷慨大方,樂與人分享,易相處;熱愛運動,喜歡各種游戲,有情趣;加上樂于助人,贏得了很多同學真誠的友誼。對待學習,他積極主動,思維敏捷,發(fā)言精彩,常令老師們稱奇、令同學們佩服;他專注高效,嚴格要求自己,對老師教授的`內(nèi)容堅持做到課內(nèi)掌握,絕不留“后遺癥”,又讓家長放心、省心。
對待集體事務,他更是熱心,不管是擔任負責整隊的隊長,班級學習、行
規(guī)競賽小組的組長,還是擔任副班長、班長、學校的“陽光小衛(wèi)士”,他都全身心投入。每學期開學,他都早早到學校,和班主任老師一起布置教室,再一趟趟把一摞摞新書搬到教室里。擔任班級學習、行規(guī)競賽小組長時,他不僅勇挑重擔、時時以身作則,還用心安排小組的衛(wèi)生打掃工作,督促學習不夠自覺的同學做作業(yè)。當上?!瓣柟庑⌒l(wèi)士”后,為了有更多的時間、精力為學校同學服務,索性在值日的前一天住在學校里。
出了校門的他,仍舊是副熱心腸。在公交車上很紳士地主動讓座;在路上很熱情地給外地人指路;遇到乞丐,定會掏出口袋里的零花錢,自己若沒帶也會想家長要,然后彎下腰輕輕地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是殘疾的或年老的行乞者,還要多給一些,并且為他們的遭遇和處境而難過。
小小年紀的他,還是個遵守秩序、愛護環(huán)境的文明小公民。過馬路走斑馬線;景區(qū)售票處、游樂場上隊伍排得再長依舊耐心等待。他熱愛動物,尊重生命;愛惜花木,不隨地吐痰,垃圾一定要進垃圾桶。他還曾用酒瓶、紙板等廢棄物制作小鬧鐘、小臺燈,還因此獲平陽縣科技節(jié)“變廢為寶”手工制作二等獎。
在家里,他是父母的開心果。他主動與父母分擔家務活,長年承包送垃圾,時常洗碗、拖地板,用心學習燒飯做菜。還經(jīng)常為下班的父母端茶遞水,為勞累一天的父母講笑話、讀故事,為家庭增添許多的溫馨與快樂!他還關心家里其他親人。有一回,爺爺在溫州住院,眼見很快就可出院了,他還是執(zhí)意在周末和媽媽一起趕到溫州去看望爺爺。
他勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不搞攀比。媽媽要帶他去買衣服,他總是說“不用買,舊的還可以穿”。他獨立自主,自己整理房間的書桌、書柜,書本、文具、玩具各歸其位,不亂放亂扔。他還負責飼養(yǎng)自己的小寵物,一只小倉鼠和三十只小螞蟻。他關心、愛護他們,時常給倉鼠清理屎尿,定期喂食喂水;尊重螞蟻的生活習性,不隨意干擾它們。
他還是個熱愛科學、熱愛藝術的小夢想家。
他興趣廣泛,其中閱讀與繪畫是他的摯愛。他長年訂閱科普類期刊《發(fā)現(xiàn)號》《小小愛迪生》,在小學一年級前后他閱讀過大量文質(zhì)兼美的繪本,到二三年級又閱讀了《夏洛的網(wǎng)》《德國,一群老鼠的童話》等世界一流的兒童文學著作。廣泛的閱讀,在他的心里播下了一顆求真、創(chuàng)新的科學種子,為他的生命打下了善良、真誠、勇敢、民主等人文底色,并激發(fā)了他寫作的靈感,讓他由衷地歌詠美麗的《四季》,認真地記下愉快的《挖泥螺》,用心地設計便捷、環(huán)保的《未來的家》。而繪畫又賦予他一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,一雙表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈巧的小手,讓他收獲了很多的快樂、榮譽與夢想。
他,還很小,才十歲,還是個四年級的小學生。讓我們祝福他,祝這位駕著科學與文藝金馬車的小夢想家,這位長著愛與美之翼的小天使做得更好、走得更遠、飛得更高!
小公民事跡材料篇六
“嘿,太好了!”屋內(nèi)傳出了我無比喜悅的歡呼,這聲音,飽含了興奮,飽含了激動,飽含了驕傲。原來,我通過一個星期的“測試”,終于被媽媽、爸爸評為名義上的“五好”小公民。
當我拿到媽媽、爸爸給我“頒發(fā)”的獎品時,我不禁回味起了在“測試”中,我所付出的不懈努力。
原來性格倔強的我,在對待父母批評的問題上,總是固執(zhí)得不得了,乃至與他們吵上一吵,但接受了“五好”教育之后,我漸漸丟掉了愛翻白眼的惡習,丟掉了那副自命不凡的態(tài)勢。這并不是假裝,而是自我反思。記得那是接受測試的第二天。全家發(fā)動大掃除,我也不毫不猶豫地起床,開始掃地。“張哲,你的書怎么七零八落地散放在各個地方,快來收拾?!蔽輧?nèi)傳出了媽媽那生氣的聲音。我循聲趕去,的確如此,房間一片狼籍,再回頭看看媽媽那張生氣的面孔,我轉(zhuǎn)身立刻收起房間來?!斑?,我的試卷呢?”我搔搔腦勺,疑慮了一刻。但這件事只是雪上加霜,媽媽臉都氣紅了,脫口訓斥道:“老師給你的試卷你竟然弄不見了,你……”我身后又傳出媽媽連連不斷的教育,我轉(zhuǎn)過身來,端正地坐在椅子上,耐心地聽取教訓,媽媽的皺緊的眉頭漸漸舒展開了,聲色俱厲的神情也從媽媽臉上淡淡地消失,這一切都隨著我的誠懇而不知不覺地消逝。我牢記了媽媽對我的教誨,不知怎的,媽媽撫摩著我淌著淚花的臉頰,對我親近多了。我抽泣著,一臉慚愧,默認了自己的過錯,于是又立即轉(zhuǎn)身將屋子收得整整齊齊。隨著第一個畫面拉開了,心田又涌出一個熟悉的情景。
對于勞動來說,是“五好“小公民是必需做到的,但往往最重要的我卻沒有做到,并且做得最糟。在以前,我也偶爾幫父母做幾次家務,沒有真正地做到一個小公民應該有的對勞動的熱情,再加上升學考試一天天逼近,緊張刺激下,我疏忽了勞動。在這段期間我?guī)缀鯖]有勞動過,但后來的一次勞動中,我尤為熱情。那是第三天測試的時候,我放學回家,看見地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好掃除掃除。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把,顧不上一天的學習之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會,屋內(nèi)的`地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。
在家庭,我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會,我是一個熱愛祖國、文明禮貌的“小標兵”;在學校,我是一個團結友愛、互相輔助的“小伙伴”;在公共場所,我是一個保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時,我又是一個心理健康、勇于自立、創(chuàng)新的“小主人”。
廣大的小學生們,你們也有過這一段段難忘的經(jīng)歷嗎?讓我們一起攜手共進吧,共同爭當“五好“小公民吧!
小公民事跡材料篇七
自1989年踏上工作崗位以來,xxx老師時時處處嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,始終抱著強烈的責任感和高漲的工作熱情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受學生、同事、領導的好評,并先后被評為仙居縣教壇新秀、臺州市教學能手、仙居縣學科帶頭人。
一、語文教學,精益求精
作為一名語文老師,她精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,精心寫好每一份教案,精心上好每一堂課。她所任教的班級,每年的語文成績在期末質(zhì)量評估中均為“a”。此外,她還注意學習教育教學理論,及時更新教育觀念,積極參與教育教學改革,在探索中前進,在學習中成熟。至今,有兩篇論文在國家級刊物發(fā)表,十余篇論文在市級及以上評比中獲獎,負責的兩個市級課題、兩相縣級課題順利結題,其中兩個科研成果獲市二等獎。本學年,撰寫的論文《整合與拓展:小學語文單元主題教學的探索》在臺州市論文評比中獲一等獎。
二、班主任工作,愛心融入
作為班主任,她愛護班里的每一個孩子。她深知,一個學生只是一個班級的六十幾分之一,卻是一個家庭的百分之百。她把所任班級的目標確立為“做好人,讀好書”。她相信“有了愛就有了一切”,并把這句話作為工作的座右銘。當學生犯錯誤時,給他們講《弟子規(guī)》里的“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”,讓他們深刻認識到自己的錯誤以及錯誤帶給家人的傷害;當看到學生的學習勁頭有所松懈里,找他們聊天聊天談心,掌握其思想動態(tài),激發(fā)其學習熱情。最讓人看著心痛的就是留守兒童學生了,他們無助冷漠的眼神,常常刺得她心底發(fā)痛。對于他們,她毫不吝嗇自己的微笑,甚至會伸出雙手去抱抱他們,她用實際行動告訴他們:“你們住在老師的心里,老師很愛你們!”。23年的班主任生涯里,她所帶的班級多次被評為文明班、優(yōu)秀班;她的許多學生也長大成材,在各自的崗位上奉獻自己的青春與才華。
三、教務工作,且學且用
本學期開學一段時間以后,學校任命她為教務處副主任,且開學初安排的工作不作任何調(diào)整,這對她來說,是憑空多出了一半的工作量,但她還是欣然接受任務。從此,在晚上、在雙休日加班成了她的家常便飯,但她毫無怨言。為了做好教務工作,她刻苦鉆研,虛心求教。一學期下來,盡管忙碌,盡管緊張,她還是把教學工作和教務工作處理得井井有條。
二十三年的教學生涯,她一直在堅持用心工作,有情育人,她是平凡的,她更是優(yōu)秀的!
看過教師優(yōu)秀事跡的人還看了:
1.學習優(yōu)秀老師先進事跡心得體會
小公民事跡材料篇八
文明公民倡議書300【1】
衡陽市各位公民:
和諧社會,人人有責。
我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
讓我們衡陽早日成為全國文明城市。
我的倡議如下:
一、不要破壞環(huán)境。
不要再公園里踐踏草坪,隨手摘花,否則花兒就會枯萎凋謝,我們的綠地會越來越少嗎,空氣也不會像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹木。
樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳,汽車尾氣和工廠廢氣,還可以給人類提供氧氣。
大家還要節(jié)約用紙,因為紙張也是用樹木做出來的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑,應扔進指定的果皮箱。
因為扔在大街上影響市容,加重清潔工的'工作量。
一個人丟可能不算什么,但如果丟的人多了,街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。
每種公物都是政府出錢建造的,如果公物遭到破壞,會給人們生活造成不便,應該受到處罰。
五、不要打架斗毆。
跟別人發(fā)生小沖突時,要盡量以理服人。
常言道:“君子動口不動手?!?/p>
希望每位市民將文明公約牢記在心,視為己任,讓我們共同打造一個美好文明的城市吧。
文明公民倡議書300【2】
全校少先隊員們:
最近,我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象,因此,特地向全校少先隊員們發(fā)出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。
一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。
二、在課堂上努力學習各學科知識,在課外努力投身社會實踐。
三、愛護環(huán)境。
我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有“你丟我撿”的好品質(zhì),做一個文明小公民。
四、遵守交通規(guī)則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。
五、愛護公物。
不損壞公共設施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。
熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。
拒絕不健康讀物,遠離網(wǎng)吧,遠離危險游戲。
人人健康成長,讓家長和社會放心。
七、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以《日常行為規(guī)范》和《學生守則》為要求,加強對自我的管理。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
文明公民倡議書300【3】
同學們:
在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。
作為當代的小學生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德,在學校里我們要爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。
為此,我提出如下倡議:
1、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。
2、做自立自強的小主人
每個少先隊員要學會獨立自主,在實踐中磨煉自己,提高素質(zhì)。
3、做誠實守紀的好孩子
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改。
4、做健康向上的好學生
熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。
拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠離危險游戲。
下面是我對不文明行為(50人)的調(diào)查:
1、隨地吐痰。
2、亂扔垃圾。
3、踩踏草坪。
4、爬到樹上照相。
從以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)在的人越來越文明了。
讓我們一起行動起來,向不文明行為說:“再見!”努力學習,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!
小公民事跡材料篇九
地球的公民們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@—地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!保護地球,從我做起!
此致
敬禮
倡議人:
時間:xxxx年xx月xx日
小公民事跡材料篇十
成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收獲的也多。---傅佩榮這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,并通過努力,作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院里和系里都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲,難道不是么?在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的.興趣愛好,也成了我的優(yōu)勢。秉著對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節(jié)小品,并獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班里組織活動參加此次藝術節(jié)文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累并快樂著!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力,奉獻社會”。
小公民事跡材料篇十一
優(yōu)秀醫(yī)務工作者事跡xx,女,42歲,1992年畢業(yè)于晉中衛(wèi)校后,一直工作于xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗科。在過去的20多個年頭里,作為一名基層醫(yī)務工作者的她,既沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,對工作的一絲不茍得到了上級領導和院長的賞識,4月被任命為醫(yī)院會計,加入中國共產(chǎn)黨,被任命為下曲鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長助理,兼職醫(yī)院辦公室主任,多次被評為文水縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者。
一、勇于實踐,肯于實干,努力完成醫(yī)院各項工作
在醫(yī)院管理工作中,她勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,盡職盡責。辦公室是一個綜合協(xié)調(diào)部門,是醫(yī)院的重要崗位,工作繁雜、日常事務多,很多工作預想不到,也難以量化,加班加點是常事,既是辦公室的唯一成員又是主任的她甘于埋頭苦干、默默奉獻、誠實敬業(yè),始終踐行“協(xié)助好領導、服務好職工”的工作理念,積極履行院長助理的職責,為院長當好參謀助手,完成了醫(yī)院行政管理工作:安排各種會議、培訓學習,制定醫(yī)院工作計劃、方案,并負責督促貫徹執(zhí)行:做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息上報、工資審批和票據(jù)保管工作:落實安排總值班以及節(jié)假日的排班:對上級機關下發(fā)的各項通知、工作要求等,及時地向院長匯報并傳達到相關科室,及時反饋各種信息,做到快捷實效,保證上下政令暢通。有時材料多、要求急,她就加班加點、不分晝夜,全身心投入工作之中。204月份,下曲鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院被縣衛(wèi)生局指定為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革試點單位,深知此項工作的責任重大,任務繁重,她欣然接受了全面負責辦公室的工作。方案是行動的綱領,方案制定的好壞直接關系到醫(yī)改的成敗。()為此,她協(xié)助院長一周加班加點,經(jīng)過反復探討,深思熟慮,制定下發(fā)了《下曲鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施方案》《下曲鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院人事制度改革實施方案》等五個大方案,重新修訂了一系列醫(yī)院規(guī)章制度、崗位職責和科室制度,順利完成了醫(yī)改試點工作的各項任務,為兄弟單位起了個帶頭作用,得到了上級衛(wèi)生部門的肯定和認可。
在財務工作中,她懂得自己工作的特殊性,因此以“廉潔自律、敬業(yè)愛崗”為準繩,嚴格按照財務管理制度的規(guī)定做好會計帳薄的登記、報表編制、會計檔案的保管:根據(jù)財務管理的特點以及財務管理的需求,及時聽取院長及上級主管會計的指導意見,從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督。特別是在資金管理上,行使監(jiān)督職能,審核控制好各項開支,做好資金預算和合理應用,嚴格控制和防止資金占用,提高了醫(yī)院的資金利用效率,并認真搞好財務分析,為領導提供有效的`參考依據(jù),使得醫(yī)院的運轉(zhuǎn)活靈活現(xiàn)。今年,接受省、市財務工作大檢查時得到了專家的贊賞。
在檢驗工作中,她認真履行科里的各項規(guī)章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,堅持做到復查,確保檢驗報告的準確性,及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。
在后勤工作上她身先士卒,吃苦在先。醫(yī)院職工大多在城里居住,每天中午就餐人數(shù)不下10人,為了節(jié)省開支,醫(yī)院未聘用廚師,她總是自告奮勇為大家做好午餐。在她認為自己是個黨員干部,吃點苦不算什么,所以大家都親切的叫她“霍師傅”。
二、堅定理想信念,樹立黨員形象,努力做到廉潔自律
作為一名黨員干部,她深刻知道自己的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志。所以,在日常生活和工作中,她不斷堅持學習黨的路線、方針和政策,堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的工作,用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀。在平時的工作中,她一直以來都高標準、嚴要求自己,時時刻刻謹記自己身份,珍重自己的言行、人格和名譽,在實踐中加強黨風廉政建設,工作中時刻提醒自己不奢侈享樂,不鋪張浪費,勤儉樸素,時刻自我警醒、自我約束、自覺抵制各種誘惑,不斷加強黨性修養(yǎng),增強自身在新形勢下拒腐防變的能力,努力使自己成為“勤政廉潔”的忠實踐行者。她一貫堅持的原則是:“既是黨員就應該力求率先垂范,發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用”。
她就是這樣一名貌不驚人,語不壓眾的普通基層醫(yī)務工作者,長期以來一直恪守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生格言,將自己的青春飛灑在了醫(yī)院這片熱土上。
小公民事跡材料篇十二
l同學,某重點大學新聞專業(yè)本科生,她算是人物雜志創(chuàng)刊的“元老”了,從改版第一期起,她就是實習生,但說起l來雜志實習的經(jīng)歷,我經(jīng)常開玩笑說,她是我從網(wǎng)上撿來的。
人物改版第一期,可以說是一窮二白,除了幾個大編輯外,記者數(shù)量寥寥,改版號上市又迫在眉睫,急需人手。我就托人在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了小規(guī)模的招實習生啟示,一個小時后,l的簡歷就已經(jīng)躺在我的郵箱里了。
1、l的簡歷并沒有太多出色之處。
本科生,年齡小,只有一些校園媒體的相關經(jīng)驗,當時我并不看好。但l在簡歷后還附了一封信,表達了自己對這個行業(yè)的熱情,再往下看,我才發(fā)現(xiàn),其實我和l也算有過淵源。當我還在中青報冰點周刊供職的時候,l就給我發(fā)過郵件,表達了想來實習的意愿,但當時條件所限未能成行。我心里琢磨著,既然有過一次拒絕,再來第二次好像有點殘忍,就給l去了電話。一個小時后,她就坐在了雜志的辦公室里,開始干活了。
2、l是個有狂熱新聞理想的人。
改版第一期,她和我們一樣,在辦公室呆了一個星期沒回家,累了就用冷水沖沖臉,困了就找個干凈點的地板睡一會兒。她本來要考雅思,準備出國讀新聞,但那段時間,她把英語全都給放下了,以至于后來干脆“裸考”,結果自然也好不了。但她和我說,沒事,只要能讓她干喜歡的事就行。宿舍晚上斷電,稿子沒寫完,她就跑到走廊或者水房有電源的地方繼續(xù)干活。
3、l是個做事極其認真靠譜的姑娘。
l是個有心人,交代給她任何事情,她都能安排計劃,按部就班一步步實行,并且思路清晰。比如讓她幫助記者整理外圍采訪資料,有些實習生就是眉毛胡子一把抓,甭管重要不重要,大稿小稿全給你貼一個文檔里發(fā)來。但l整理資料后,會把所有素材按照不同的性質(zhì)做一個分類,然后再附帶一個分析報告,告訴記者有哪些角度是其他媒體做過的,哪些角度做得不夠,哪些角度是完全空白,記者們拿到這樣的資料都贊不絕口。更可貴的是,并沒有任何人教過她要這么做,或者要求她這么做。
4、在獨立做稿子方面,坦率說,當時l的寫稿能力并不是最出色的,她的很多稿子,后期編輯都要費很大的力氣,有些甚至就是把素材和錄音拿來重寫。但l的特殊之處在于,交給她任何一個采訪對象,哪怕難度再大,她都會想辦法給你搞定,在這個過程中編輯不用有任何操心。
她的第一篇長報道是采訪一個準備選舉總統(tǒng)的阿富汗女議員,位高權重,聯(lián)系方式又沒有任何頭緒,其實我當時對這個稿子能做出來并沒有抱太大希望。但l就是搞定了,而且她只告訴我搞定了,并沒有細說其中過程。后來我才從另外一個編輯那里知道,那一周,l不吃不睡,用盡了一切辦法,找駐外記者,找阿富汗當?shù)氐娜A人,找阿富汗駐華使館個中艱辛,可以想象。這個編輯問她,你有沒有和林老師說你找人的過程有多不容易,l回答,沒有,編輯只要結果,我說那么多過程,太不職業(yè)。
5、今年四月,我?guī)做一個大專題,是人物雜志創(chuàng)刊33周年的名人回訪。列出的名單都是各界大咖,采訪難度基本上都是a級,我給了l十天時間,要求她聯(lián)系上名單里的這十多個人,并說服對方接受采訪。
l又自動進入了不吃不睡模式,每天我到辦公室,無論幾點,都能看到她坐在電腦前,查資料,打電話。我湊近去看,發(fā)現(xiàn)她做了一張詳盡的execl表格,上面不僅有這些大咖或是經(jīng)紀人的聯(lián)系方式,還做了詳盡的計劃,每天早中晚,她都要給這些人打一個電話,或是催進度,或是說服他們接受采訪,對方不同意,就第二天再打。
我不知道她是怎么說服對方的,也不知道在這個過程中她受了多少氣挨了多少罵,她一個字沒提,但最后她就是搞定了這當中的大多數(shù)人。我曾經(jīng)跟她去其中一個大咖家中采訪,聽到那個大咖說,其實我根本不想接受什么采訪的,但就是受不了你這個小姑娘一天幾個電話。此事之后,雜志內(nèi)部開始有一種說法,當你遇到搞不定的采訪對象時,請關門關窗放l,還有另一個說法是,本刊對外承諾,不首先使用l。
6、l的不吃不睡模式真的很嚇人,做完四月的這個專題,回寢室她就暈倒了,在宿舍躺了十多天才緩過勁來,后來還吃中藥調(diào)養(yǎng)了很久(為什么是中醫(yī)),來雜志的時候l有點嬰兒肥,現(xiàn)在看她,瘦得和仙鶴似的,換我我肯定不干的,哪有什么工作比身體還重要。
但l就是這樣的人,一進入不吃不喝模式誰也拉不回來,我曾經(jīng)說過她,最大的優(yōu)點是靠譜,但最大的缺點是太靠譜了orz。
7、前面說過l要考雅思,準備出國讀新聞,而且后來她也拿到了好幾個英國名校的offer。其實雜志原本的招人計劃里是沒有l(wèi)的,當時我的考慮是,l還小,出國讀書能接受更好的教育,開闊視野,還可以幫雜志做些國外的選題,工作的事等她畢業(yè)回來再說。
但l不聲不響地,就把那個offer給拒了,而且誰也沒說,直到有天我無意中追問了兩句,她才說了實話。原話我記不得了,大致的意思還是,我只想做我喜歡做的事情。我問她,那你有沒想過失業(yè)了怎么辦?她說,那我就繼續(xù)留在這里實習,明年再說。
今年五月,雜志決定留下l,我是電話告訴她這個消息的。聽得出她有點激動,但電話里只是和我說了謝謝。后來我聽其他同事說,她放下電話,跑到公司的樓梯間一個人大哭了一場,眼圈紅紅的回的辦公室。不過,她還是誰也沒說。
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小公民事跡材料篇十三
高源同學是上安中心學區(qū)白王莊學校的一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生?,F(xiàn)為四一班的班長、少先隊大隊長。他是一名思想獨立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
一、孝敬長輩、自立自強
高源同學獨立性非常強。在上學期間,他每天能按時作息,從不讓長輩操心,因為父母工作忙,他從三歲起就由外公外婆照顧。在生活上他很獨立,勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢。課外作業(yè)從來都不用長輩的督促,自己能自覺地獨立完成。高源同學很孝順外公外婆及父母,在家人的生日、“教師節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“三八節(jié)”等,總能給家人送上一句問候和祝福,或是用省下來的零花錢買一朵花,或是親手制作賀卡等。學習之余,在料理好自己的同時,也幫家長做一些力所能及的家務活,如掃地、洗碗、晾衣等。高源同學是長輩的“小幫手”。
二、嚴以律己、全面發(fā)展
高源同學對自己要求非常嚴格,在上學期間,從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,學習成績突出,自入學以來每年都當選為該班的班長,在20xx——20xx學年度被評為“三好學生”,在20xx年度中,高源同學被評為縣級“優(yōu)秀少先隊員”稱號。在20xx年六一舉行下棋比賽中獲學校一等獎。
從一年級起,高源同學作為班長,他非常樂意為同學們服務,在班上是班主任的助手,班級大小事務在他的帶領下處理得有條不紊。在工作中,他總能找到一些好辦法,帶領同學一起樹立良好的學風、班風和校風,維護學校教學秩序。
高源同學既是同學們的帶頭人,又是大家的好朋友,他熱心幫助同學,對有困難的同學總是能第一個伸出援助之手,因此,他也贏得了同學們的信任和尊重。自三年級高源競選起學校少先隊大隊委員起,他積極組織同學參加學校組織的各項活動,他經(jīng)常主持學校的一些活動。在干好各項工作的同時,他的學習成績也很優(yōu)異,高源同學贏得了老師和同學的一致好評,是一名全面發(fā)展品學兼優(yōu)的學生。
三、尊師守紀、團結同學
高源同學能以身作則,認真執(zhí)行《小學生守則》,遵守法律法規(guī),遵守社會公德,積極參加“八榮八恥”宣傳,嚴格遵守學校紀律,敢于和不良風氣作斗爭,善于團結同學、尊重他人,對人有禮貌,為人誠實守信,是同學的楷模,是遵紀守法的“小標兵”。
高源同學也是一名性格開朗、熱情好動的男孩,在學習上能夠主動幫助同學,是團結友愛、互相幫助、善于合作的“小伙伴”。
四、勤于思考、興趣廣泛
五、愛護公物、保護環(huán)境
高源同學他熱心環(huán)保公益活動,常提醒同伴不要亂吐口痰,不要從車窗往外扔東西等。他能響應學校號召,積極參加文娛演出和募捐活動等。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,外出旅行不亂涂亂畫,不攀枝摘草,不亂扔果皮紙屑。
總之高源同學是一名思想上進、熱愛學習、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀、團結同學品學兼優(yōu)的好學生,他不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”。
小公民事跡材料篇十四
每當在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀守法而釀成的悲劇時,我不禁簌簌地流下眼淚,心中也會產(chǎn)生疑問:為什么?為什么幾乎每天都會發(fā)生這樣的悲???我想,這是因為這些人沒有認識到法律法規(guī)的重要性,對法律的認識不夠全面,甚至無視法律。法律就在我們身邊,它約束著我們,同時也保護著我們。從生活中點點滴滴的小事,到關系國家的大事,都離不開法律。所以,我們要學法、知法、守法。
每天上放學的路上,我都能看到許多家長在開車或騎車送小孩時,有時會逆行或闖紅燈,而這樣做是非常危險的。為了趕時間,難道你們就沒有想到因闖紅燈而發(fā)生車禍,車毀人亡的教訓?你們有沒有想過,你們原本美滿幸福的家庭將支離破碎?我想,他們都把安全,把交通規(guī)則當成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。
我們是學生,就要學好《小學生守則》,遵守校規(guī)校紀,就要好好學習,成人成才,將來為國爭光;而不要學習那些叛逆的學生去搶劫、殺人,最后被依法處置。國不可無法,校不可無紀,家不可無規(guī)。我們是小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法,爭做遵紀守法小紳士!
小公民事跡材料篇十五
吃水不忘挖井人是良知的體現(xiàn),見義勇為是人性的本然,而提高人們的生活給予精神與經(jīng)濟的支持則是向善與崇美的至高品德。陳京庭,男,現(xiàn)年44歲,雙龍鄉(xiāng)楊寺巖村桐梓臺組村民,現(xiàn)在遵義務工,就是一個集助人為樂、愛心公益于一身的人。
在他讀書求學的時候,因為家庭經(jīng)濟無法支撐,初中未畢業(yè)就擠入了打工浪潮。由于年幼體弱和經(jīng)驗不足,他只能在工地給工人們打雜,得到的收入也就只能勉強維持基本生活。正因為這些,讓他積累了寶貴的經(jīng)驗財富,漸漸的開始自己承包工程。短短幾年時間,他有了自己穩(wěn)定的施工團隊,也有了一定的經(jīng)濟實力。
按常人思維,自己辛苦掙來的錢不會輕易施予,但他在看到災難降臨,以及家鄉(xiāng)條件還很艱苦時,他毅然選擇慷慨解囊。2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8級地震,當他看到媒體報道時,不分地域界限,沒有袖手旁觀,第一時間發(fā)動工友們伸出援助之手,共同捐款近十萬元,自己捐款一萬元。
家鄉(xiāng)條件的艱苦讓他刻骨銘心,他知道,如果不改變現(xiàn)狀,將會有更多的親人和同鄉(xiāng)面臨失學,家鄉(xiāng)群眾的生活將會惡性循環(huán)。按他的說法,“越窮越讀不起書,越讀不起書將會越窮”。所以,他致力于改變家鄉(xiāng)的面貌。2009年,他組織雙龍鄉(xiāng)在遵義務工的人員,一同商討提出了集團式的務工方式,組織本組外出務工的6名人員籌資近十萬元,修建了仙源至桐梓臺2公里公路,直接受益群眾達1000余人,極大地改善了人們的生活條件。
雙龍是習水縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中唯一沒有趕集的鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)黨委政府準備籌劃趕集事宜。他知道后,主動與黨委政府聯(lián)系,為雙龍鄉(xiāng)黨務政務大廳添置一臺價值2萬元的空調(diào),改善了大廳艱苦的辦公環(huán)境,讓大廳工作人員安心工作,方便了前來辦事的群眾。他還為趕場興集提出了很多很好的建議。開場當天,他邀請了部分有合作關系的企業(yè)到場助興,為當?shù)厝罕妿砹瞬环频慕?jīng)濟收入。
他回家探望父母,在看到本村的五保老人和殘疾人雖然在政府的關懷下能過日子,但是生活仍很困難,于是決定出資1萬多元為其購買生活用品,并帶領好心人為這些人打理衛(wèi)生,讓他們度過了一個溫暖的冬天。2011年,他又捐款一萬余元,繼續(xù)幫助五保老人、殘疾人等弱勢群體。
回家過年的他與當?shù)卮逦瘯?lián)系,打算出資100 萬元,繼續(xù)延伸仙源至桐梓臺公路并全路硬化,現(xiàn)在整個工作正在準備當中。他了解到雙龍鄉(xiāng)政府準備修建桐梓臺大橋而又因經(jīng)濟原因不能如期開工的情況下,他再一次與政府聯(lián)系,承諾政府負責大橋的所有材料,他負責帶領外出務工人員無償出技術、出人員、出機械設備把大橋修建成功。大橋建成后將成為連通雙龍至仙源的最近的公路,可大大改善雙龍鄉(xiāng)老百姓出行難的問題。
他不是干部,卻時刻心系群眾;他不是富翁,卻慷慨解囊;他不是共產(chǎn)黨員,卻隨時以共產(chǎn)黨員的標準要求自己,始終堅持為老百姓謀利益,為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻著自己的全部。
小公民事跡材料篇十六
xxx,高二37班的一個陽光男孩兒!雖然個頭不大,身材瘦弱,卻配合著班主任老師一路走來,井井有條地開展著班級的各項工作!
作為班長,在班級各項活動的開展過程中,xxx同學都能夠率先垂范,身先士卒,彰顯出強烈的責任心和領導才能。每天早上,早早地提前進班迎接班級的每一位同學,每天晚上他又是最后一個離開班級,確保班級熄燈落鎖后才離開!班級的一些搬書,搬水,搬卷子等臟活累活,他總是沖在前邊,帶著大家一起干!積極協(xié)助團支書開展捐助獻愛心等活動!同時兼任生物課代表的他,積極配合老師收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),在同學和老師之間很好地起到了橋梁的作用!總之,班團只要有活動,都能看到他瘦弱的身影沖在前邊!他贏得了大家的認可,贏得了同學們的心,在他的帶領下,班級形成了很強的凝聚力和向心力!在班主任心中,他是一個得力干將。
作為學生干部的他,在協(xié)助老師很好地完成班級工作的同時,并沒有因此耽誤學習,在學習上,他依然是大家的領頭羊,每次大型考試,他的成績不僅僅在班級名列前茅,而且每次考試在全年級中幾乎都是前十名,這更為他增添了一份人格魅力!
相信xxx同學的前方定會一片光明!希望他越走越好,越走越遠!
小公民事跡材料篇十七
要做個合格的小公民,首先要做到有禮貌。那么,什么是禮貌呢?難道只是簡單的一句老師好嗎?不是的。我們還要從各個方面去做。在公交車上,我們要尊老愛幼,積極讓座,被別人踩了不生氣,踩了別人趕快說對不起;在親友家里,要記得不要亂拿東西,得到別人的東西要說聲謝謝;在家里,要認真回答父母提出的問題,不能隨便應付一下......
要做和合格的小公民,還要做到注意文明。不能隨手亂仍垃圾,因為這些白色垃圾就有可能導致環(huán)境污染,不要隨地吐癱、吐口香糖。以前,我看到過一篇報導,一塊口香糖買來只有幾毛錢,但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個小數(shù)目,但是整個中國一加起來,就會是一個天文數(shù)字。另外,也不要將臟話,只要一出臟話,別人就會對你產(chǎn)生厭惡感。
要做個合格的小公民,要做到行為規(guī)范。什么是行為規(guī)范,有些同學雖然知曉,卻總是不實踐。其實在學校里,校紀校規(guī)也是行為規(guī)范。同時,行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有些同學等不急,往往先行一步;有的同學不遵守交通信號燈的規(guī)定,亂闖紅燈。
做個合格的小公民,可能是不太容易。但是我們從小事做起,認真去做,就一定能成為一個合格的小公民。
小公民事跡材料篇十八
俗話說:“保護環(huán)境,人人有責?!碑斘覀兛匆妱e人亂掉垃圾時,我們應該制止他。從現(xiàn)在開始,我們要做一個環(huán)保小公民!
有一天放學后,我和小熒一起去公園玩。小熒進了公園后,我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說:“阿姨,保護環(huán)境,人人有責。請你把垃圾撿起來,并把它放到垃圾箱里?!卑⒁毯孟駴]聽到似的,我連忙拉住阿姨的`手說:“如果人人像你一樣亂掉垃圾,那么這里就會變成了垃圾池,還有人來公園玩嗎?”阿姨聽了,臉有些發(fā)紅了,立刻把地上的垃圾撿起,并掉到垃圾桶里,然后不好意思地說:“小朋友,我會記住你的話的,保護環(huán)境,人人有責。”我聽了心里樂開了花。
朋友,希望你們有一個良好的衛(wèi)生習慣,保護環(huán)境,讓生活變得更美好!
指導教師:麥順翠
投稿:-4-2215:22:34
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