專業(yè)小班運動會活動方案向前沖(通用16篇)

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專業(yè)小班運動會活動方案向前沖(通用16篇)
時間:2023-11-01 02:48:10     小編:HT書生

方案是指為解決某一問題或達成某一目標而系統(tǒng)安排的一系列行動步驟和方案。制定方案的過程中,我們要充分考慮各方面的影響和可能的風險。成功方案的關鍵在于積極的心態(tài)和靈活的思維方式。

小班運動會活動方案向前沖篇一

一.時間:

20_年10月25日全天

二.地點:

學校運動場

三.入場時間:

25日上午7:30

四.場地劃分:

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班—(11)班

主席臺對面:東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班

西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班

五.程序:

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

六.具體工作安排:

1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

3.初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4.初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5.初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分):

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

小班運動會活動方案向前沖篇二

一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

放飛夢想分享快樂

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

組長:xxx、xxx

組員:xxx

5月30日

學校操場

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2、5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)

3、節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)

4、主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。

音響:xxx(放音樂)

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:xxx、xxx)

衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:xx、xxx)

后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:xxx)

化妝:各年級組

xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx

1、墊場音樂、學生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1、升國旗

2、新隊員入隊儀式

3、羅校長致詞

5、會第四項:退旗

文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)

一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分

小班運動會活動方案向前沖篇三

我校根據(jù)工作計劃安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會,具體活動方案如下:

一、指導思想與目標:

1、樹立“健康第一”指導思想,以“向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學生發(fā)展為中心,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進校園精神文明建設,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實踐中,形成我校自己的體育特色。

2、目標:

群眾性的.體育活動:展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才,充實校隊,備戰(zhàn)區(qū)中學生田徑運動會。

“我參與,我健康,我快樂”

二、組織委員會:

宣傳組,競賽組,巡視組,場地器材組,安全保衛(wèi)組,后勤組,檢錄組,記錄組。(人員安排有體育組安排)。

三、活動項目。

主要項目設置大概為:競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)。

競賽項目——單項:

(一)短跑:(1)100米(2)200米(3)400米(注:男、女短跑都采用站立式起跑。)。

(二)中長跑:(1)800米(2)1500米(注:女子800米,男子1500米。)。

(三)跳躍類:(1)跳初(2)跳遠(注:男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)。

(四)投擲類:擲實心球(注:男、女原地雙手頭上前擲實心球,不可以助跑投擲。)。

(五)傳統(tǒng)項目:雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注:男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)。

競賽項目——團體:

(六)接力跑:4x100米接力、4x400米接力。(注:男女混合接力,男、女各報2人,每組前兩棒為女運動員,后兩棒為男運動員。)。

注意事項:個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。

趣味運動項目。

(一)拔河比賽。

每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手,并利用在體育課上比賽,比賽采用三局兩勝制,最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽,采用一局定勝負淘汰賽,決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒,如果在比賽時間內(nèi)分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。

(二)25米袋鼠跳。

將雙腿置于布袋中,兩手提住布袋上口,立于起跳線后。聽信號后,手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒,應在跌倒處站起,繼續(xù)比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式,每班3男3女,3人一組,迎面站立。比賽開始,一人到達對面后,迅速將布袋交給迎面的同伴,并協(xié)助其準備,讓比賽繼續(xù)進行,直至結(jié)束。比賽距離為25米,成績以時間計。

(三)教師運動會:4x100米接力。

分組如下:初一語文組,初一數(shù)學組,初一英語組,初二語文組,初二數(shù)學組,初二英語組,初一初二其他科目合為一組。(注:請各組選出隊長一名,到年級主任那報名參賽)。

注:參賽教師請積極鍛煉身體,營造良好的校園鍛煉氛圍,教師接力比賽不分男女人數(shù),比賽結(jié)果取前三名,頒發(fā)證書及獎品,參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

四、活動時間及要求。

1、活動時間:5月22日——5月27日。

2、活動要求:每個學生都要在體育課中充分加強練習,并選擇好自己的運動會比賽項目,積極參與活動,認真練習,爭取好成績。

3、報名時間截止為5月10日。

五、比賽規(guī)則。

1、工作人員必須按時到崗,工作中做到嚴肅認真,公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項目,田賽項目必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律,要賽出風格,賽出水平,不準代替或帶跑,違者經(jīng)查實立即取消比賽成績,從班級團體分中加倍扣除,并通報批評。

4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

5、今年學校各個項目將采用數(shù)據(jù)保存,以本屆成績?yōu)楸拘!瓣柟怏w育節(jié)”第一屆校記錄。

六、參賽辦法:

1、以班級為單位,組成初一和初二的22個代表隊。

2、參加人數(shù):個人單項限報2人,每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。

3、每班的班主任為領隊,負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

4、學生會成員,積極參與到會場秩序和各班級的衛(wèi)生考核,衛(wèi)生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止后,一律不得更改所報的項目,為了鼓勵參與,本班同學可為參賽。

七、獎勵辦法。

1、競賽項目:取前八名計分,分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分,前三名頒發(fā)證書及獎品。(注:人數(shù)不足8人,分值按人數(shù)多少從初到低依次計算。)。

2、團體項目及趣味項目:團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數(shù)雙倍計算,前三名頒發(fā)證書及獎品。

3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次,取各年級前八名,積分初者名列前,如積分相等,則依獲得團體及趣味的分數(shù)初低。

4、學校將對所有單項前八名頒發(fā)證書及獎品。

八、號碼簿由學校統(tǒng)一提供。

九、未經(jīng)事宜,另行通知到班主任。

十、比賽解釋權(quán)屬于組委會。

小班運動會活動方案向前沖篇四

一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

我健康我快樂

——2015年小班親子運動會方案

一、指導思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。

二、活動目標:

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內(nèi)容:

集體游戲項目:家長拔河

目標:增進團結(jié),增強班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)

準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)

游戲準備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)

準備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)

目標: 練習雙腳離地連續(xù)跳。

準備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

2015.11.13

一、活動主題: 我運動 我快樂

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

親子運動會

四、活動時間:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場

六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程:

(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始

(二)活動項目:(9:30——11:30)

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進親子感情。

1

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的'腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》

目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):10個家長

游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則:三局二勝

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲準備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

2

游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走

7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:4個輪胎、4根繩子

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進合作意識

參加人數(shù):家庭組:20人 老人組:20人

游戲準備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》

目的:鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,增進親子感情。

參加人數(shù):1孩子+2位家長

游戲準備:小珠子四組、小細繩四根

游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。

游戲規(guī)則:必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力

參加人數(shù):1位孩子

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比賽項目:《托小球》

參加人數(shù):老人10人/組 3組同時進行

游戲準備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

12、親子比賽項目名稱:《托小球》

目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力

參加人數(shù):1位孩子。

游戲準備:球拍四個、小球四個。

游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。

游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

13、親子比賽項目名稱:《合作運球》

目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

參加人數(shù):2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。

游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進行比賽。

14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:泡沫墊子八塊。

游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》

參加人數(shù):1孩子+2位家長。

游戲準備:尾巴8根。

游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。

游戲規(guī)則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位

游戲準備:無

游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。

游戲規(guī)則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。

小班運動會活動方案向前沖篇五

為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小班親子運動會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋冬是幼兒園舉辦親子運動會的好時節(jié),通過有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進親子之間的感情,同時,也拉近了幼兒園和家長的`關系,有利于家園合作,攜手促進幼兒發(fā)展。

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)準備:每組家庭十個氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù):10對(家長和孩子)準備:每組家庭一根繩子

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

(3)爬大樹

人數(shù):10對(爸爸和孩子)

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長和孩子)形式:魚貫進行

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

小班運動會活動方案向前沖篇六

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

1、我運動,我健康,我快樂!

2、低碳環(huán)保,我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

親子游戲

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈游戲(小五班設計)

每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協(xié)調(diào):年級組長

每班協(xié)調(diào):班主任

主持解說項目規(guī)則:陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判:每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任,班主任負責起點的裁判,家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈游戲家委會委員劉萍

每個項目活動細則:

項目一:

游戲名稱:賽龍船(小一班設計)

游戲準備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法:每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時出發(fā),有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動,直至終點,那隊先到那隊為勝者。

游戲規(guī)則:

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調(diào)前進。

2、一點要碰終點線才算完成游戲。

集體接力項目二

游戲名稱:插紅旗(小二班設計)

游戲準備:各班準備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個。

游戲玩法:以班級為組分成5隊,每隊6個親子。游戲開始,孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調(diào)走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點,將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回,直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規(guī)則:

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項目三:

游戲名稱:小老鼠運蛋(小三班設計)

目的:1、幼兒練習雙手向目標投球的技能,培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。

2、增進親子間的感情。

場地安排:起跑線距球門的控制圈13米,控制圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。

玩法:每隊第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠處的控制圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友,第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行,直至第六個小朋友,哪隊第一個完成的為勝隊。

規(guī)則:1、球必須投進家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項目四:

游戲名稱:趕小豬(小四班設計)

游戲準備:五只裝飾成胖小豬的凈水捅,場地五條跑道,五塊積木放終點的,

游戲玩法:每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始:有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點,第二個同樣的方法直至第六個??茨墙M第一個完成為勝者。

游戲規(guī)則:

趕小豬時一定要在自己的跑道上,并一定要饒過終點的積木返回、

項目五:

游戲名稱:套圈游戲(小五班設計)

游戲準備:自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

游戲玩法:每個班六個家長和孩子組成一組,游戲開始:每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,這樣重復的套直至終點,然后趕快跑回起點把圈給第二對家長,這樣直至最后一對家長,哪組第一個完成為勝。

游戲規(guī)則:套圈一定要從上到下拿出、

小班運動會活動方案向前沖篇七

新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力?!钡拇_,要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。

本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳,健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。

整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。

小班運動會活動方案向前沖篇八

學校運動場

25日上午7:30

主席臺兩邊:初三年級從西往東(1)班―(11)班

主席臺對面:東面―初二年級從西往東(1)班―(11)班

西面―初一年級從西往東(1)班―(11)班

7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)

1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。

2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。

3、初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。

4、初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。

5、初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。

6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。

7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。

8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。

班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。

小班運動會活動方案向前沖篇九

春暖花開時,萬物生機勃勃,為了豐富大家的課余生活,進一步推動陽光體育活動,也為了增強班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運動會。

活動宗旨。

為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進班級集體之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個學院的同學參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學子的精神風采。

二活動主題。

張揚青春,歡樂運動。

三活動原則。

友誼第一,比賽第二公平公正公開。

四活動時間、地點。

__年4月17日__大學新校區(qū)體育場。

五主辦方:共青團__大學委員會。

承辦方:__大學社團聯(lián)合會文體活動部。

參賽對象:教師代表隊,__大學全體社團代表隊,校學生會代表隊,學生社團聯(lián)合會代表隊(每隊6人)。

六活動流程。

(1)宣傳。

前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內(nèi)容并。

鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。

后期活動結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學展示活動的精彩內(nèi)容。

(2)報名安排。

在展板和海報展出后一個星期,在食堂廣場報名,負責記錄的同學同時向不理解的同學宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。

(3)具體活動流程。

1比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度。

2比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學校領導老師,各個社團以及校學生會),并且確定有多少能比賽時到場。

3確定比賽團隊。

4活動開始。

1)主持人致開場致辭。

2)主持人介紹到場嘉賓。

3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)。

4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行。

5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果。

6)嘉賓頒獎。

7)主持人宣布比賽結(jié)束。

七比賽活動項目和相關規(guī)則。

比賽以團體賽形式進行。

(1)眩暈大pk。

比賽規(guī)則每隊4人,比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進球多者勝出。

(2)快樂袋袋跳。

比賽規(guī)則男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進袋子,以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進行接力比賽,最后用時最少的團隊勝利。

(3)齊心協(xié)力。

各隊6人參賽,各個隊進行不同的項目,前一小隊進行結(jié)束,另一隊接上進行另一個項目。

第一個項目6人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進,到終點時,下一小隊開始。

第二個項目6人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,6人滾玩為止。

第三個項目一個接著一個,用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團隊獲勝。

(4)拍檔。

比賽規(guī)則各隊選派一男一女參賽,進行4個項目。

1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地。

2.女生夾乒乓球放進男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。

3.由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進行下一個項目。

4.兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。

(5)兩磚渡河。

比賽規(guī)則20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達終點;若犯規(guī),回起點重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。

(6)飛碟。

6名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當“駕駛員”站在起跑線后正對跑進方向做好預備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。

(7)瞎子背瘸子。

規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(8)你的地盤我做主每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。

(9)一鳴驚人。

每個人做十個仰臥起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。

(10)智奪天門。

兩隊從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當接力到最后一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。

(11)葉中閣。

在指定區(qū)域,有20cm_20cm的方格若干個,每隊派10人參賽,每隊10人站在小格中,累積所占格子少的隊獲勝。有1分鐘的準備時間。(可以抱起或背起其他隊員)。

(12)五人氣球pk。

兩隊同時各派由五人組成的戰(zhàn)隊,5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊pk比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。

八獎項設置:。

各項項目單項獎:

團體獎:一等獎:一名。

九、經(jīng)費預算:

1、條幅。

2、嘉賓紀念品。

3、獎品:

4、活動物資:

小班運動會活動方案向前沖篇十

校運動會是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項目,加強了校園精神文明建設,提升了校園的文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在此期間,我們青年志愿者更應該發(fā)揮自己的能力,唱響協(xié)會“奉獻、友愛、互助、進步”服務宗旨,盡自己所能,奉獻自己的力量,讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

二、活動目的。

1、保障運動會的順利開展,促進校園文化建設;。

2、發(fā)揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神;。

3、為志愿者提供鍛煉自己的機會,提升志愿者綜合素質(zhì)。

三、活動主題。

奉獻,成長,樂觀,積極。

四、活動時間。

五、活動地點。

__學院南區(qū)。

六、活動對象。

__學院理工學院全體師生。

七、活動準備。

(一)前期準備。

1、活動部寫好活動策劃書,拓展部根據(jù)策劃與各兄弟院校聯(lián)系相關事宜,活動部準備好活動相關物品(會旗,志愿者帽30頂,帳篷一個,桌子2張,凳子8個)。

3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報;。

4、理事會組織會議,安排志愿服務活動的具體工作;。

6、人力資源部準備好工作證,做好活動考勤,編輯部準備好寫新聞稿的稿紙。

(二)活動流程。

5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作。

(三)后期活動。

1、活動結(jié)束后志愿者們將帳篷點清理干凈,活動部收好活動相關物品;。

2、宣傳部,拓展部和編輯部聯(lián)合做好后期宣傳工作;。

3、召開會議,進行活動總結(jié)。

八、注意事項。

2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位,不得遲到早退;。

5、各志愿者保管好協(xié)會的物品(會帽和工作證),活動結(jié)束后及時交回;。

6、志愿服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;。

7、活動負責人做好協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)混亂狀況。

小班運動會活動方案向前沖篇十一

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育,促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。

活動過程:

一、入場式(運動員進行曲)

1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場,最前面一幼兒舉班牌。順序為:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

2、幼兒進入場地舉行升旗儀式,由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗(負責教師:沈玉潔)。

3.園長致辭

4.、幼兒表演團體操:《花兒朵朵》

帶操教師:童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐

5.幼兒整隊退場(運動員進行曲),各班幼兒在指定位置坐下。

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進行)

準備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。

游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒爬過山洞,跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務的班勝利。

2、灌籃高手(每班18人參加,分兩輪進行)

準備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個,球9個

游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒跳過四個圈,在籃子里拿起一個球,跑到終點把球投進籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務的`班勝利。

3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分三輪進行)

準備:大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個。

游戲玩法:家長帶領幼兒并列站成兩條縱隊,分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開始,第一個家庭學老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力,最先完成任務的班勝利。

4、親子游戲:車輪滾滾(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分兩輪進行)

準備:大車輪(廢舊廣告布做)

游戲玩法:一家長帶領孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動,到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個家庭接力,以先完成游戲的班為勝。

5、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報名參加,每個家庭兩名家長帶孩子)

準備:汽球、包裝帶若干

游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達終點后父親拿一個氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。

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小班運動會活動方案向前沖篇十二

活動目標:

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

準備:每組家庭十個氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù):10對(家長和孩子)

準備:每組家庭一根繩子

規(guī)則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

(3)爬大樹

人數(shù):10對(爸爸和孩子)

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》

人數(shù):全班(家長和孩子)

形式:魚貫進行

規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

小班運動會活動方案向前沖篇十三

1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。

2.發(fā)展和提高幼兒的.身體協(xié)調(diào)能力,增強身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。

3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動時間:

11月13日,下午3點準時開始

活動地點:

幼兒園塑膠場地

活動流程

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》

5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。

活動項目:

游戲:彩虹隧道

材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。

游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。

注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。

游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同?;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。

注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

游戲:兩人三足運雞蛋

材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根

游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。

注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

注意事項:

1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。

2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。

3、請著運動鞋參加活動。

小班運動會活動方案向前沖篇十四

一、設計意圖:

新《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力?!钡拇_,要使幼兒得到全面發(fā)展,單靠幼兒園自身的努力是不夠的,還必須調(diào)動家長的積極性,正是本著這樣的理念,在我們小班級組老師們的精心策劃下,本次親子運動會閃亮登場。

本次運動會,每班都張貼海報,幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量,組成家長裁判團,為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一,比賽第二,重在參與”的主旋律,真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會,從而增強孩子的自信心。

二、活動過程:

1、致歡迎詞

“在這秋風送爽,丹桂飄香的日子里,我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳,健康哈哈笑”親子運動會,首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎,對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運動員、裁判團入場。

3、熱身運動。

4、比賽正式開始,由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析:

本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍,賽場上小朋友們你追我趕,爸爸媽媽們奮力拼搏,吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示,幼兒園的這次運動會搞得非常好,既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識,又增強了孩子與家長的交流與合作,真正體現(xiàn)了親子的深刻含義:共同參與、相互配合;共同體驗,相互促進。

整個比賽過程組織嚴密,安排合理,特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性,組成家長裁判團,各位家長裁判認真到位,一絲不茍,再配上家長主持的詼諧幽默,本次運動會獲得了圓滿成功。

小班運動會活動方案向前沖篇十五

主持人:朱春華

游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子的小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

游戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

參加人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、游戲名稱:龜兔接力送信

主持人:朱春華

游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點重新跳。

游戲場地:大操場(起點與終點相距30米)

裁判:田朵朱煥

游戲材料:20只呼啦圈(大號)

參加人員:

小1:

小2:

小班運動會活動方案向前沖篇十六

活動時間:

20xx年12月18日

活動地點:

幼兒園操場

活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人

之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與

交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地

具體活動方案:

活動流程:

一、園長講話

二、觀看幼兒早操

三、班主任講注意事項

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

1、《推小車》

2、《袋鼠接力》

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。

3、《夾球跳》

玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。

4、《搶椅子》

玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

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