總結是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。在寫總結之前，我們應該先梳理出要點，并進行邏輯性的組織。以下是一些個人成長總結的分享，希望對大家有所啟發(fā)。
游戲活動策劃例文篇一
xxxx
上午，請家長們8:10分到達人民公園，8:20分活動準時開始。（家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合）活動目的：
2、通過游戲活動，促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）
6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的'袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合！
游戲活動策劃例文篇二
促穩(wěn)定團結，送快樂幸福，建和諧校園
20xx年4月中旬
操場
五大組織與各組織團隊
學生會
文體部
校學生會其它各部門
學生會文體部各干事
活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的.活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
1、活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式
（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
（5）比賽結束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。
（6）干事進行娛樂組活動場地布置。
（7）娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
（9）賽結束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。
4、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計
（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關”成績排名，取前三名。
一等獎：1個，電話卡
二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統(tǒng)計。
游戲活動策劃例文篇三
活動時間：
--月5日中午2點30分至下午3點。
活動地點：
教師活動中心k房。
活動流程：
前期準備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣。
裁判：郭泉醒、陳毅俊。
活動內(nèi)容：
請體育委員對籃球賽進行總結。
2游戲：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（-5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算：
方布4塊2元條。
氣球2袋9元袋。
呼啦圈。
游戲活動策劃例文篇四
全園小朋友和家長
xxxx年3月12日
1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。
2、知道“3。12”是，能積極主動參與植樹活動。
1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。
2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的.標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個（由各班老師負責）。
5、展板：我和小樹同成長（各班美術作品）、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物。
1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影）。
延伸活動：每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。
游戲活動策劃例文篇五
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
道具：鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。
道具：“寶物”（一般為字條）
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的.主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
道具：無
參加人員：集體
游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作）。
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
聚會游戲
紙上記下甲所說之特質(zhì)，歷時五分鐘。
紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據(jù)其對此位同學的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你，因為」。寫完之后則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
游戲活動策劃例文篇六
社團納新后的第一次活動，這次活動的主要目的就是讓社團成員更加了解社團，方便以后社團舉辦活動，還有就是通過這次活動讓新成員彼此了解，增強社團的凝聚力。
xx年11月23日
操場
心靈之約服務社
心靈之約服務社全體成員
活動之前在心靈之約群里發(fā)公告，并且以短信的形式通知每個成員。
紙張，標簽紙，筆，繩子，乒乓球
(一)熱身活動
1、全體成員圍成一個圈坐下，主持人先自我介紹然后講活動規(guī)則，必須達到規(guī)則明確的目的。
2、先做個“大西瓜，小西瓜”游戲。從一個人開始說大西瓜，另一個人接著說小西瓜，下一個繼續(xù)說大西瓜……以此類推，并且要一邊說一邊比劃，比如說“大西瓜”就要比劃出小西瓜的樣子。失誤的同學要自我介紹，并且才藝展示。
3、再玩?zhèn)€“大風吹”游戲。全體成團站起來，比如主持人說“大風吹”成員說“吹什么”主持人說“吹短頭發(fā)的人”然后短頭發(fā)的人就要互相換位置，反應慢或者錯的人就要自我介紹并且表演才藝。
(二)全體活動
《各位好漢請抱拳》
2、游戲規(guī)則：如果有人犯錯，此人就要接受懲罰，表演才藝。3、游戲目的：活躍氣氛，加速社團成員的認識了解。
(三)分組活動
《分組》
1、隨機分組，可以報數(shù)來分，每組大約十人左右，方便后面游戲。
1、準備道具：標簽紙，筆
2、游戲內(nèi)容：主持人事先準備好標簽紙，每組派一個成員抽出一個寫有單詞的標簽紙，然后用身體擺出單詞。
3、游戲規(guī)則：哪個小組擺出的`快就是贏家。游戲玩五次勝利次數(shù)最多的為最后贏家。
4、游戲目的：增強成員的合作能力。
《珠行萬里》
1、準備道具：乒乓球、球槽
2、游戲內(nèi)容：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
3、游戲規(guī)則:在傳送乒乓球的過程中如果乒乓球掉在地上，要從頭來，一直到球到達指定的目的地為止，首先到達目的地的隊勝出。
4、活動目的：感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。
《猜一猜》
1、準備道具：標簽紙，筆
2、游戲內(nèi)容：每組派出來一個人，抽出之前寫有字的標簽紙，然后用動作表達這個詞的意思，讓隊員猜。在一定時間內(nèi)猜完。
3、游戲規(guī)則:在猜詞的過程中要用動作表達，不能說出標簽上的字，否則重新抽簽重新猜。在一定時間內(nèi)看哪個組猜對的詞多哪個組就勝出。
4、游戲目的：增強隊員的默契，培養(yǎng)隊員的合作精神，增強隊員的思維活躍的能力。
《坐地起身》
1、活動內(nèi)容：要求兩個人背對背坐著，然后不用手撐地站起來，隨后依次增加兩人，直到每個隊員都加入，圍成一個圈背對背坐著，不撐地站起來。到此游戲結束。
2、活動規(guī)則：最先完成活動的隊勝出。
3、游戲目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
《十人九足》
1、游戲道具：準備若干根繩子。
2、游戲內(nèi)容：每隊排成一排，相鄰的人把腿綁在一起，一起跑向目的地。
3、游戲規(guī)則:最先到達目的地的隊勝出。
4、游戲目的：這個游戲體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，主要是鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
大家通過此次團體游戲活動，放松心情，收獲了快樂，認識了很多新同學，鍛煉了自己的交際能力，與此同時，也能夠更好的融入到我們心靈之約這個大家庭里。
活動前點名清點人數(shù)，未到的同學應提前請假，切實保證成員的紀律性和組織性?；顒舆^程中注意安全問題，以防摔倒。
游戲活動策劃例文篇七
為了豐富殘疾人的娛樂生活，讓更多的人關注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力，讓愛的`呼聲傳到他們的耳畔，流入他們的心中。希望我們街道的關愛能讓感受到社會對他們的關心。
傳遞愛的呼聲
20xx年10月20日下午
殘疾人康復中心成員及工作人員
1、提前做好準備，商議安排活動。
2、工作人員可以準備一些自己的節(jié)目，如唱歌蹈，笑話等。（質(zhì)量并不重要，重要的是調(diào)動殘疾人參與活動的積極性，帶去快樂和愛心）
3、安排好所要進行的游戲，準備好游戲道具。
4、購買游戲所需的小獎品。
5、帶上相機，記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間。
1、首先進行工作人員和殘疾人的互動活動，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，盡快進入游戲氛圍。
2、進行多個趣味游戲活動，游戲獲勝者有獎勵。
3、游戲結束后進行后一起拍照留念。
游戲活動策劃例文篇八
周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦！
利用物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)你可以得多少分。好了，釣魚比賽開始了！
家長開放日——快樂而不平凡的一天
今天是我們幼兒園的家長開放日，由于提前通知了，因此家長都安排好了自己的工作趕來了，參加這難得而又有意義的活動。
早上孩子們來園明顯晚了，因為今天是和爸爸媽媽一起來的，8：00左右陸續(xù)的拉著手，一臉微笑的走來。晨間活動是在戶外玩皮球和高蹺，（原來安排的是輪胎，由于場地和環(huán)境的因素：草地上都是露水，臨時作了調(diào)整。）在爸爸媽媽的協(xié)助下，孩子們靈活的踩著高蹺來回穿梭，神氣極了，我不由為孩子豎起了大拇指！
短暫的談話、盥洗過后開始了第一個教學活動：奇妙的小水滴。從孩子身邊的生活經(jīng)驗出發(fā)，找找、說說身邊的小水滴，感受水的用處及和人們生活的關系。孩子們能根據(jù)經(jīng)驗進行判斷講述，找到了各種各樣的水，了解了水的不同用處，讓孩子獲得了一些生活的知識。只是在活動中孩子語言的完整性不夠，他們只用簡單的詞語進行應答；孩子積極參與回應的面還不夠廣，有一小部分孩子注意力不夠集中，也許和座位的擺放有關。
課間操時，溫暖的陽光照耀著，孩子們都能愉快地投入著，合著音樂的節(jié)奏舞動身體。第二個教學活動是：蔬菜拼盤，孩子欣賞著各種拼盤作品，嘴里由衷的發(fā)出驚嘆：哇！有細致地觀察、詳細地講解，家長的協(xié)助，我們的小廚師們開始動手了……二十分鐘后，一盤盤精心、精美、精致的作品呈現(xiàn)在我們面前，有花蝴蝶的樂園、奇特的手、我是女生、烏龜、娃娃、花朵、漢堡粉末登場啦，孩子和家長的臉上洋溢著成功、自信的笑容。
親子游戲很受家長的關注，今天我們安排的是二人三足，請爸爸媽媽和孩子一起游戲。在游戲中，家長們似乎又回到了童年，感受著兒時游戲的`快樂，孩子們則又一次體驗了在同伴面前和爸爸媽媽同游戲的樂趣。
開心地笑著、快樂的跑著，小肚子們也早已咕咕叫了，盥洗準備開飯了，大雞腿、豆腐干、芹菜蝦皮蛋花湯，再加一碗白米飯，阿嗚阿嗚吃得香。在家長的注視下，小嘴巴大口大口的吃著，很多家長都說：在幼兒園吃的要好，吃得又多。是呀。我們要快快長大嘛！
半天的活動到這里告一段落，雖然還有個別的孩子有些不舍，但家長通過半日開放活動，了解了幼兒園的生活，對教師的工作也給予了更多的理解和支持。相信有這樣的互動交流，家園配合會更默契、親子情感會再升華！
幼兒園中班家長開放日材料
1、發(fā)放家長開放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班舉行家長開放日活動，進行親子手工制作，自帶筆，望家長朋友積極參加。
2、準備活動材料。
孩子：每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。
老師：彩紙、皺紋紙、卡紙，分別存放在操作盆內(nèi)。
（1）為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。
（2）有針對性的和家長交流孩子情況。
（3）發(fā)放家長開放日活動記錄表。
（1）做操展示。
（2）教學內(nèi)容展示
趙老師：歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。
孟老師：兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》
（3）親子手工活動：有趣的蛋殼玩具。
（4）孩子和家長合影留念并展示制作的作品。
（5）活動結束：家長填寫開放日記錄表并收集起來。
本次活動我們班共來了39位孩子，相應的來了39位家長。雖然教室內(nèi)比較擁擠，但孩子和家長參與活動的積極性特別高，當然最快樂的還是我們的孩子們，可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動，家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活，還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛，有不少的家長發(fā)出這樣的感慨：你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到：家長非常贊同搞這樣的活動，他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是，我們發(fā)現(xiàn)我們的家長中有許多心靈手巧的家長，他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源，從中我們看到我們家長的力量是巨大的，相信有我們家長的支持，我們的工作會一路順風，我們的孩子會更加快樂的成長。
游戲活動策劃例文篇九
促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
人人參與，團結進取
9月7日下午5：3—6：3
本園操場
郭世樂
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的.右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次1分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次1分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次1分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河（拔河）
紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次1分。
游戲活動策劃例文篇十
先選一人當“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：
一米二米三，
三乘以三，
山高難開，
愚公移山!
1、雙足并攏;
2、雙足側開;
3、雙足前后開;
4單足屈膝提起。
每唱完一句必須跳躍出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣，則為獲勝，換當“大山”的角色。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1.晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的'“鬧鐘”
2.晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3.晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場
4.晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
游戲活動策劃例文篇十一
通過“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔”這一主題，緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理，展開聯(lián)誼酒會活動，宣傳集團公司的企業(yè)文化，提升集團公司的凝聚力，加強公司之間、部門之間的溝通與合作，增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。
20xx年xx月xx日pm6：00--1200
xxxxxx
尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔
溫馨浪漫，同時充滿喜氣，既體現(xiàn)節(jié)日的氣氛，也給員工一種回家的感覺。
1、邀請函;300張，電腦打印后蓋章
2、鮮花;16束，裝扮會場4束，4束作為表演者的獻花，8束作為總公司相關人員過來后的禮花。
3、氣球;500個
4、彩帶;14卷
5、彩花：16個
6、音響：一套（音質(zhì)一定要好，并且能夠提供無線話筒4個）
7、燈光設備：一套（必須要有彩燈、射燈、旋轉舞臺燈等相關配置）
8、舞臺：一個
9、投影機、投影機熒幕：1套。
10、數(shù)碼相機：一部
11、手提電腦：二臺
12、攝影機：一部
13、抽獎獎品：特等獎1名數(shù)碼相機，一等獎1名獎手機一部，二等獎2名獎mp3一部，三等獎5名獎回程旅行包一個，紀念獎120名獎內(nèi)衣一套。
14、背景噴繪：1塊，5米xx6米，內(nèi)容為“尊享事業(yè)遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。
15、站牌：噴繪、2塊，進場入口左右各一塊，1塊內(nèi)容為“公司品質(zhì)宣言”，1塊內(nèi)容為“對于社會你們是平凡的，但對于全一你們是偉大的!
16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內(nèi)容為“可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標，落款為“xxxx集團中山公司宣。
1、公司年飯。
2、集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業(yè)宣誓;公司員工代表作20xx年崗位宣誓。
3、文藝演出（歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等）與娛樂（穿插員工互動，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等）
4、抽獎
1、邀請函300張由后勤部高xxxx負責購買，購買后統(tǒng)一交由出口部徐xxxx電腦打印，打印完畢交由管理部劉xxxx，由公司蓋章后，統(tǒng)一發(fā)放。要求于20xx年1月22日前完成。
2、公司領導致辭由總經(jīng)理辦陳xxxx負責，公司企業(yè)宣誓由管理部劉xxxx負責，公司員工代表宣誓由珠海辦陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx、陳xxxx四人負責。所有稿件由管理部劉xxxx負責草擬。
3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣xxxx、車隊陳xxxx負責。力求做到進場有序出場有序，并保證所有來往車輛的安全。
4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高xxxx負責購買，購買后由市場部康xxxx、財務部林xxxx統(tǒng)一布置會場，要求于20xx年2月10日上午前完成。
5、禮儀小姐由三鄉(xiāng)辦秦xxxx、市區(qū)辦周xxxx、中山港辦朱xxxx、小欖辦高xxxx四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉xxxx負責落實。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報到，由管理部劉進行相關的禮儀培訓。
6、投影機、投影機熒幕1套，數(shù)碼相機一部由總經(jīng)理辦陳xxxx負責落實，于20xx年2月9日前完成。
7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經(jīng)理辦陳xxxx負責。要求活動場所必須提供小舞臺，舞臺尺寸不小于5米xx6米，并要求提供舞臺燈光設備，無線話筒四個，以上事項于20xx年2月7日前落實、完成。
8、相關現(xiàn)場攝影由管理部劉xxxx負責落實，聯(lián)系專業(yè)的攝影機構進行現(xiàn)場攝影，并要求制作碟片10版（vcd/dvd各5版），于20xx年2月9日完成。
9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責，由管理部劉xxxx設計，并于20xx年2月10日前懸掛、落實。
10、抽獎獎品由后勤部高xxxx負責采購，要求手機1600元、mp3500元，回程旅行包100元、內(nèi)衣一套60元，采購后交由管理部劉xxxx。獎票、抽獎箱由管理部劉xxxx設計，所有事項必須于20xx年2月9日前完成。
11、活動方案由管理部劉xxxx策劃，活動方案于20xx年1月22日前發(fā)放到各部門、業(yè)務辦?；顒臃桨阜蛛娮影婧褪止ぐ鎯蓚€版本，請注意查收。
12、聯(lián)誼會主持人4人，劉xxxx、康xxxx、陳xxxx、陳xxxx，由管理部劉xxxx負責主持人的活動串詞。
13、20xx年2月10日上午9：00在活動地點現(xiàn)場彩排。所有表演人員、主持人必須安規(guī)定時間回公司報到，由客服部梁xxxx負責安排、落實。
14、20xx年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜xxxx與張xxxx負責。
15、20xx年2月10日車隊陳xxxx全天候命，作好協(xié)調(diào)配合和物質(zhì)的運送工作。
16、20xx年2月10日的照相工作由黃圃站xxxxxx負責，備注當數(shù)碼相機已儲存滿后，及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。
17、20xx年2月10日彩花的燃放由運務部石xxxx負責組織7人拋彩花。
18、20xx年2月10日的投影機、電腦調(diào)試、監(jiān)管由運務部陳xxxx全程負責。
19、文藝演出由辦公室提供節(jié)目1--5個，由管理部劉xxxx負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節(jié)目。由各辦事處主管負責落實。并將節(jié)目單于20xx年1月25日上報公司管理部，由管理部作統(tǒng)一編排。禁止各部門、辦事處不提供節(jié)目。
20、喝啤酒比賽由公司各部門、業(yè)務辦進行海選，并將海選第一名上報，由公司統(tǒng)一安排活動期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規(guī)則：當主持人宣布比賽開始后，由各參賽選手自己啟啤酒，以喝完一瓶啤酒為限，誰第一個喝完，主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個，其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。
21、“手絹傳情”游戲，由各部門、業(yè)務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報，便于公司組織。游戲規(guī)則：所有人員在舞臺前圍成一個圓圈（代表團團圓圓），然后由主持人宣布游戲開始，然后音樂響起，主持人跟著音樂節(jié)奏宣布音樂暫停，如果手絹落如誰手，就由其本人在圓圈中央表演一個節(jié)目。游戲時間持續(xù)15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。
22、猜迷語活動，由公司事先組織20個謎語，然后給予相應的`提示。由在場所有桌面上人員進行競猜，以舉手先后為序，直到競猜正確為止，競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份?；顒訉⒊掷m(xù)15-30分鐘。
23、假話連篇活動，由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官（眼睛、嘴、眼睛或耳朵），而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個，其他4名得紀念獎1份?；顒訒r間持續(xù)10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。
24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始，新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，表演完的員工，送紀念品1份。
25、的士高、交誼舞活動。主持人根據(jù)活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間，安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點，交誼時間要求我們的員工大方一點。
26、抽獎活動，主持人根據(jù)事先設計的獎項安排一個統(tǒng)一時間進行抽獎，為了保證抽獎期間的正常秩序，以桌開始（即一桌一桌輪流抽獎）。特等獎由集團公司董事長頒獎，一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉運中心總經(jīng)理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經(jīng)理和公司總經(jīng)理頒獎，紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取，大獎由公司統(tǒng)一安排頒獎。
27、活動意義重大，屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經(jīng)理和部門主管參加。請各部門、業(yè)務辦認真組織骨干學習、領會。
28、活動成立領導小組，20xx年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會，參會人員的通知工作由管理部劉xxxx負責。
組長：
顧問：
總執(zhí)行人：
組員：
29、細節(jié)決定成敗，注意活動執(zhí)行期間的每個環(huán)節(jié)。
30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。
31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作，同時請各主管作好配合工作。
32、活動結束后1周內(nèi)請各主管和員工將活動執(zhí)行期間的反饋信息予以提供。
33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請及時與管理部劉xxxx聯(lián)系。聯(lián)系電話：1317860xxxxxxxx。
1、年飯費用：30桌xx700元/桌=21000.00元;
2、獎品費用：1600+1000+500+7200=10300.00元
3、鮮花：16束xx50元/束=800.00元
4、氣球：500個xx0.30元/個=150.00元
5、彩帶：14卷xx25元/卷=350.00元
6、彩花：16個xx20元/個=3200.00元
7、招待費（含雜費）：3000.00元
8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費：3000.00元
9、攝影費用：3000.00元。
共計：44800.00元
游戲活動策劃例文篇十二
游戲類型：戶外游戲、團隊游戲、競技游戲人數(shù)要求：8人以上道具要求：不干膠，
游戲一般都需要半小時以上游戲玩法：
方案一：
參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經(jīng)過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友勝負：
主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝玩法三：
參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊友有哪些，敵方有哪些，每對有一名紅牌人員。
勝負：
結束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記，若無紅色名牌則整隊記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊勝。注：
撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分數(shù)中撕名牌道具制作
不花錢，又簡單又好用的道具推：
可以把名字寫在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺得容易爛的話，可以把名字寫在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過，手感和聲音都很像。
當然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購買，幾元錢就可以買到，樣式和質(zhì)感看起來更貼切節(jié)目中明星用的。
1、快準狠-出手快，力量狠，角度準。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機!2、聲東擊西-比起面對面靠力量硬拼，在有機會的前提下先轉移對手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒有把握的情況下，保命為上。
4、戰(zhàn)術準備-如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作-單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個人一起先干掉最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。
6、撕得過就撕，撕不過就躺-參考angelabab幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時間能拖就拖，說不定就會迎來轉機呢。不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹慎使用。
撕名牌過程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會在底部和邊上多出來一個邊，因此千萬不要扯衣服，而是要去摸那個邊。在游戲中如果沒有掌握這個技巧，可能會把對方的衣服撕破，也沒有成功撕掉名牌。此外，除了手長腳長的人有撕名牌的天然優(yōu)勢外，有腕力也是重要優(yōu)勢。只要腕力強，基本上碰到邊上就能撕下來。
撕名牌對于游戲場地的要求不高，只要是個寬大空間就行，但一般選在一些結構復雜但又能互相看見的場地為佳：
比如說幾棟連在一起的教學樓，因為大家很容易互相看到，但又過不去，就很考驗跑動意識，也利于制造埋伏。
至于安全方面，強調(diào)大家一定要穿好運動型護膝、護肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因為縫不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡單易操作的方法。
游戲活動策劃例文篇十三
1、能熟練的掌握游戲的玩法和兒歌，樂于參與其中。
2、體驗民間游戲帶來的快樂，增進同伴之間情感?；顒訙蕚洌簝焊铚蕚?/p>
從前有一個老伯伯，生活在大海邊，他每天都以捕魚為生，有一天他病了，沒有力氣出去捕魚了，想請小朋友們幫他，你們愿意嗎？（愿意）
老伯伯說了，要想幫助他就得先學會一首兒歌，兒歌是這樣說的：一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)曬干魚，三網(wǎng)撈住個大鯉魚！意思就是用漁網(wǎng)撈魚，第一網(wǎng)不撈魚，第二網(wǎng)撈上的魚曬干了，第三網(wǎng)就能撈個大鯉魚！
我們一起到外面去撈魚吧！
需要兩個小朋友架起手來當漁網(wǎng)，其他的小朋友一個挨著一個從漁網(wǎng)中穿過去，一起說我們剛學會的兒歌，當說到三網(wǎng)撈住個大鯉魚時架漁網(wǎng)的小朋友放下手趕快套住從漁網(wǎng)中過的一個小朋友，這個小朋友就是我們撈住的魚。
組織幼兒全部參與到游戲中，鼓勵幼兒大聲說兒歌。
通過兩個月常規(guī)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)基本上能主動的參與到平時的教學活動中去，在這樣的基礎之上11月我班開展了民間游戲活動《網(wǎng)魚》，孩子們的參與興趣很高，活動進行的也比較順利，在活動中存在的問題有一下幾點：
一、孩子對兒歌的熟練程度不夠。由于是初次接觸這首兒歌，而且我安排的學習兒歌的時間也不是很長，所以在戶外游戲的時候我發(fā)現(xiàn)孩子都兒歌大都不熟練，以后還要加強對兒歌的記憶，因為游戲是建立在兒歌的基礎上的，不會說兒歌，游戲就進行的不順利。
二、有些孩子在玩游戲時還是不懂游戲規(guī)則，有很多都要從大隊伍的反方向鉆漁網(wǎng)。我覺得還是規(guī)則交代的不夠清楚，要清楚的告訴幼兒鉆過漁網(wǎng)的小朋友要到隊伍的最后面排隊繼續(xù)玩游戲。
三、活動還可以有延伸，比如把撈到的大鯉魚放到一起一會再一起像個辦法把他們做成好吃的.菜，放在鍋里抄一抄，放到水里煮一煮，可以組織幼兒一起討論，增加他們的語言表達能力。
我覺得孩子對這樣的民間游戲還是很感興趣的，在以后的教學過程中會給他們安排更對的戶外活動的時間進行民間游戲的玩耍，讓他們既能鍛煉身體又能行進伙伴之間的情感！
游戲活動策劃例文篇十四
“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”
20xx年8月20日星期四19：30--22：00
某某酒吧
男女配合、才能玩活動
33人左右
(一)“尋找你心中女神”
1、通過對嘉賓介紹嘉賓選出心儀對象
(自我介紹2分鐘/人女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步了解男嘉賓作出選擇如果只有1位男嘉賓選擇并且女嘉賓同意則初步速配成功如果有多名男嘉賓選擇則男嘉賓有1分鐘表白最后女嘉賓選擇1位心儀速配成功)
2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個只有男女一對可以玩、要配合。男女是一組后都離開對方離開算棄傳處理禮品玩下輪游戲。
(二)“分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”
大家分成2組、牛郎隊與織女隊，每隊6對男女外加男，游戲每組每次游戲游淘汰一對到最后成3隊后可以得到大禮品個排第一名、第二名、第三名。
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行其中一人蒙上眼晴背上合作伴侶由另一方負責指揮按游戲路程要撿起所安排物品、規(guī)則是男方蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口順利通過組并且用時最少一組將得到小禮品一份轉貼于。
2、智力大沖浪爭分奪秒游戲
每組2對男女女坐在凳子上男站在墻對拿玫瑰花，每組女方給對方男提出一些問題答對可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方勝利者答對問題最多組將得到小禮品一份失敗就淘汰。
3、情歌對對唱
由主持人說個字。如愛現(xiàn)場每組一對比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長努力表現(xiàn)自我唱愛開頭對情歌最多一組將得到小禮品一份要答對5次失敗就淘汰。
4、七夕情侶大贏家pk
活動每對贏男女在pk評第一名第二名第三名。
3對情侶、拿西瓜喂對方吃。男蒙上眼晴。每組女給對方瞎指揮、看那對吃到西瓜就贏贏一隊。
將得到小禮品一份失敗就淘汰。
5、紅繩一線牽
男站在墻邊而女即上紅繩對著拉。只要男能夠牽到你手就贏。
6、一見鐘情心心相印
主次人說三個成語男要按求做三樣不同動作。男寫在女手上女猜出來答多就贏失敗就淘汰。
7、四不象
每隊男女談論給對方學叫。那個隊可以男或者女叫男猜。猜對算贏猜3次。
失敗就淘汰。
最后終結情侶。
剩下最后三對?；茨顷犚唤M贏他們可以給剩下一隊想游戲讓他們竟掙第三名。贏就和那一隊。給大家說活動得第一名。
文藝演出：
男女嘉賓共同出些節(jié)目大家一起娛樂唱歌跳舞做游戲等轉貼于。
自由活動：吃巧果
七夕應節(jié)食品以巧果最為出名巧果又名“乞巧果子”準備一些巧果和一些小零食大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天有可以給雙方了解對方機會。
游戲活動策劃例文篇十五
萬花筒游戲有點類似于我們曾經(jīng)介紹過的'五毛和一塊，不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團，但是數(shù)字是以花來代替的，所以記憶力一定要好哦。
不限，越多越好
無
1、首先，主持人告訴大家一個口訣，大家一定要記住了;
牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7瓣是一家。
3、組團錯誤的直接淘汰，然后繼續(xù)下一場。
游戲活動策劃例文篇十六
幼兒思維游戲課程是以促進幼兒思維能力發(fā)展為目標，以幼兒操作性探索活動為基本形式的結構化的特色課程，《青蛙小姐的大筆小屋》這套游戲是語義認知類的游戲，目的是通過這套游戲發(fā)展幼兒對語音信息的理解能力，因此圍繞青蛙小姐旅行的'故事情境，我設計了這節(jié)《青蛙小姐旅行》游戲活動，讓幼兒在理解語言指令“長短、粗細、位置”的基礎上，辨別、選擇符合要求的選項，從而發(fā)展幼兒對復雜語言信息的理解能力、觀察能力、辨別能力和判斷能力。
1.培養(yǎng)幼兒動手操作、動腦思考的好習慣。
2.理解復雜語言信息，理解長短、粗細等關系。
2.大展板上分層擺放各種禮物、教師用練習冊。
3.《春天在哪里》歌曲磁帶、青蛙小姐頭飾、錄音機等。游戲分析：重點是使幼兒能根據(jù)語言指令找到符合要求的選項；難點是理解長短、粗細等復雜的語言信息。
老師戴頭飾扮演青蛙小姐帶領幼兒隨音樂進入游戲場地。
師：“春天來了，天氣真好，我要背上我的旅行包去旅行，戴上旅行帽、太陽鏡，還要帶上我所有心愛的筆將旅途中美麗的景色畫下來，哎呀，這么多的東西要準備，我有點兒忙不過來了，小朋友們來幫幫我好嗎？”
師：“我的旅行包和筆在小朋友的操作盒里，大家比一比、看一看、摸一摸，這些筆是一樣的嗎？（長短、粗細不一樣）旅行包一共有幾層？上面的紐扣一樣嗎？（顏色不一樣）”
“請小朋友幫我將心愛的筆放入旅行包里，為了方便拿取請你們一定要按我的要求放行嗎？”老師按照練習冊三逐一提出指令，幼兒根據(jù)指令，選擇合適的筆插入〈旅行包〉圖卡指定的位置。如：請找出三支不粗也不細、不長也不短的筆分別插入三個黃色紐扣的口袋里等等。
師：“謝謝大家?guī)臀艺砺眯邪诔霭l(fā)前，我還要去禮品店選一些禮品帶上，旅途中還要去看望我的好朋友咪咪和汪汪，小朋友再幫我到螃蟹阿姨開的禮品店選些禮品好嗎？”教師按照練習冊四逐一提出指令，幼兒根據(jù)指令在〈禮品店〉游戲圖上找出相應的禮品，并在該禮品旁的空白處做上記號。
師：“為了感謝大家?guī)臀易隽诉@么多事情，我也想送給你們一件禮物，禮物都擺在我的禮物架上，你們想要一件什么禮物要說清楚它的特征和所處的位置，說對了我就將它送給你。”幼兒說出禮物的不同特征及擺放位置，老師送禮物。
游戲活動策劃例文篇十七
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解，培養(yǎng)學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好，家會積極組織了這次秋游活動。
考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。
經(jīng)過家會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。
一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長員會成員及另外選出的組長帶領，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
家長員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作，具體如下：
車輛聯(lián)絡：由程諾媽媽負責；
物資準備：
安全、攝影：由許家寧爸爸負責。
一、集合：
10月6日早上8：30在學校xx公園集合，按小組乘車：
（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。）
20分鐘集合完畢，8：50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊
集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點，老師講明要求，分小組開始活動。
活動內(nèi)容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）學生參與，家長指導。
小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽
游戲規(guī)則：
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組，不參加比賽的家當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內(nèi)有人請假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生安全。
七、返回
下午四點，乘原車返回。
1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；如有特殊情況，請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意安全，有事需事先請假。不準單活動，家長不準帶孩子單去玩其它項目。同學之間要互相關心，時墾安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。
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