總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。當(dāng)面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇一
新年黑板報(bào)是學(xué)校迎接新年活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每年新年來(lái)臨之際，學(xué)校都會(huì)布置黑板報(bào)，通過(guò)圖文并茂的方式表達(dá)對(duì)新年的祝福和期望。作為學(xué)生中的一員，我也積極參與了制作新年黑板報(bào)的活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：黑板報(bào)的意義
黑板報(bào)是學(xué)校與學(xué)生交流的橋梁，也是展示學(xué)生創(chuàng)造力和表達(dá)能力的平臺(tái)。通過(guò)設(shè)計(jì)繪制黑板報(bào)，我們能夠展示自己獨(dú)特的思維和創(chuàng)意，并且通過(guò)文字和圖片的呈現(xiàn)，將自己的心聲傳達(dá)給學(xué)校和同學(xué)。同時(shí)，黑板報(bào)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要大家共同協(xié)作，分工合作，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。
第三段：設(shè)計(jì)制作過(guò)程中的體會(huì)
在制作黑板報(bào)的過(guò)程中，我意識(shí)到設(shè)計(jì)和表達(dá)能力的重要性。首先，我需要對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行深入思考，確定黑板報(bào)的整體思路。其次，我需要運(yùn)用各種美術(shù)技巧和排版方法，使黑板報(bào)的內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。最后，我需要利用自己的文字表達(dá)能力，將祝福和期望轉(zhuǎn)化為文字，讓更多人能夠理解和感受。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)參與黑板報(bào)的設(shè)計(jì)制作，我收獲了很多。首先，我的美術(shù)水平得到了提高。通過(guò)繪制黑板報(bào)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的色彩和構(gòu)圖方式，使作品有更好的視覺(jué)效果。其次，我加強(qiáng)了文字表達(dá)能力。為了把自己的祝福和期望表達(dá)清楚，我不斷琢磨字句的選擇和排列，提高了寫(xiě)作水平。最重要的是，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)與同學(xué)們密切配合，完成了一個(gè)令人滿意的黑板報(bào)作品。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)制作新年黑板報(bào)，我明白了黑板報(bào)背后的意義和制作過(guò)程中的要點(diǎn)。它不僅是一種表達(dá)和展示的方式，更是一種體驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)努力，通過(guò)參與更多類(lèi)似的活動(dòng)，提高自己的設(shè)計(jì)和表達(dá)能力。同時(shí)，我也希望在新的一年里，學(xué)校和同學(xué)們都能夠?qū)崿F(xiàn)更多夢(mèng)想和目標(biāo)，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)黑板報(bào)的制作，我們不僅提高了自己的藝術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，黑板報(bào)也是一種表達(dá)和展示的方式，讓我們的祝福和期望得以傳達(dá)。通過(guò)參與制作黑板報(bào)，我收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，展示更多的創(chuàng)意和才華，為學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)更多的驚喜和快樂(lè)。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇二
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭奠先祖、緬懷過(guò)去的日子。為了讓更多的人了解清明節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了清明節(jié)版黑板報(bào)的活動(dòng)。在參與其中的過(guò)程當(dāng)中，我深刻體會(huì)到了清明節(jié)的意義和文化內(nèi)涵，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段：體會(huì)清明節(jié)的文化內(nèi)涵
通過(guò)制作清明節(jié)版黑板報(bào)，我開(kāi)始了解清明節(jié)的文化內(nèi)涵。清明節(jié)是對(duì)祖先的思念和緬懷，并且還有一些地方有掃墓的習(xí)俗。在日常生活中，我們總是不能停下來(lái)，忙碌于各種事物。但是，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我又重新回到了家庭和親人的關(guān)懷之中。了解清明節(jié)，不僅讓我更了解中國(guó)的歷史和文化，也讓我更加親近我的家人。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的不足
制作清明節(jié)版黑板報(bào)是件很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)橐珶捨淖?、大力發(fā)揮主題、展示出美觀的排版等等。這讓我意識(shí)到，自己的文化和審美還有很大提高的空間。我更有意識(shí)地關(guān)注了學(xué)校的周邊環(huán)境，觀察了周?chē)淖匀痪吧蜕鐣?huì)文化。因此，自我修養(yǎng)在這個(gè)過(guò)程中得到了升華。
第三段：學(xué)會(huì)合作和互助
制作黑板報(bào)需要合作，也需要互助。在小組合作的過(guò)程中，每個(gè)人都能展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，達(dá)到合作互助之間的互補(bǔ)性。除此之外，我也發(fā)現(xiàn)，與小組的成員相互交流可以使自己開(kāi)闊眼界，學(xué)到新的知識(shí)和技能。
第四段：提升自己的綜合素養(yǎng)
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我不僅了解了清明節(jié)的文化和歷史，也學(xué)習(xí)到了如何制作黑板報(bào)的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的文化和職業(yè)生涯都是非常有用的。同時(shí)，還可以提升自己的綜合素養(yǎng)，如與人合作、抗壓能力、創(chuàng)新能力等等。
第五段：體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們不僅快樂(lè)地了解了清明節(jié)的文化和歷史，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力等等。這樣，整體提高了學(xué)校的綜合素質(zhì)和校園文化。因此，這種活動(dòng)既是一種娛樂(lè)又是一種學(xué)習(xí)，是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
結(jié)論：
通過(guò)清明節(jié)版黑板報(bào)的制作，我感到自己的精神和文化內(nèi)涵得到了提升。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，以及如何提升自我的方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我也學(xué)會(huì)了如何與人合作，互相協(xié)助和分享知識(shí)。最重要的是，這個(gè)活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇三
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們會(huì)到祖先的墓地前緬懷先人，感恩祖先的恩德。許多學(xué)校也會(huì)在清明節(jié)前后組織學(xué)生制作清明節(jié)版黑板報(bào)。今天我想和大家分享一下自己在制作清明節(jié)版黑板報(bào)中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在制作清明節(jié)版黑板報(bào)前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先需要收集相關(guān)資料，了解清明節(jié)的歷史、發(fā)展和傳統(tǒng)習(xí)俗，也要了解如何正確祭祀和行禮。其次，我們需要考慮黑板報(bào)的結(jié)構(gòu)和排版，選擇合適的圖片和文字，從整體上體現(xiàn)出清明節(jié)的主題和內(nèi)涵。最后，要準(zhǔn)備好所需的繪畫(huà)筆、彩筆、色紙、剪刀等工具。
第三段：創(chuàng)意設(shè)計(jì)
在制作清明節(jié)版黑板報(bào)時(shí)，我們應(yīng)該注重創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。通過(guò)巧妙的排版和精美的繪圖，使黑板報(bào)更具吸引力和藝術(shù)感?？梢圆捎昧Ⅲw剪紙、畫(huà)畫(huà)板塊等手法，增強(qiáng)黑板報(bào)的立體感和層次感。此外，還可以采用多樣化的形式和語(yǔ)言，比如詩(shī)歌、歌謠、寓言等，以吸引讀者的眼球和深入印象。
第四段：貼心細(xì)節(jié)
在制作清明節(jié)版黑板報(bào)時(shí)，我們還要注重貼心和細(xì)節(jié)。首先，要注意黑板報(bào)中的文字和圖片要簡(jiǎn)潔明了、簡(jiǎn)潔有力、言簡(jiǎn)意賅。其次，還要體現(xiàn)美學(xué)和情感，即使簡(jiǎn)單的圖形也可以給人帶來(lái)美感和愉悅感。最后，還要保持良好的邏輯性和連續(xù)性，確保黑板報(bào)內(nèi)容有條不紊地展開(kāi)。
第五段：總結(jié)
制作清明節(jié)版黑板報(bào)雖然需要付出較多的時(shí)間和精力，但是從中我們可以得到很多啟示和收獲。通過(guò)制作黑板報(bào)，我們不僅學(xué)會(huì)了文字的排版和繪圖，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的創(chuàng)意力和審美能力。同時(shí)，對(duì)于清明節(jié)的重要性和祭祀儀式的意義，我們也能更加深入地了解和感受。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要積極參與到各種活動(dòng)中，通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇四
無(wú)奈去看《四世同堂》深有感觸，的確：
個(gè)人認(rèn)為，《四世同堂》最成功之處在于對(duì)人物的刻畫(huà)。眾生百態(tài)，栩栩如生——
大赤包，頭頂長(zhǎng)瘡，腳底流膿，壞到骨子里了。老舍有個(gè)比喻非常形象：蒼蠅，那種專(zhuān)叮糞便的蒼蠅。她不在乎自己的所作所為禍害到了整個(gè)民族，只要她有榮華，她可以顯擺!為了榮華，她可以出賣(mài)鄰居;為了富貴，她可以逼良為娼。在她身上我沒(méi)有找到一丁點(diǎn)的仁愛(ài)之心。自己的親生女兒，也只是一塊踏腳板而已。
瑞豐，自私自利，是非不分。他讓我理解了“無(wú)聊”這個(gè)詞的意義。假如生活在太平年月，他應(yīng)該很幸福。只要有熱鬧，有美食，他就滿足，可惜不幸他投身在了兵荒馬亂之際。他的另一大不幸，在于他沒(méi)有是非心、正義感，甚至于他把標(biāo)準(zhǔn)訂在了有沒(méi)有熱鬧可看，是不是有美食可吃。這個(gè)嘰嘰喳喳、絮絮叨叨的人不明白還有亡國(guó)之痛，不明白尊嚴(yán)是什么。又假如他遇到了良師益友，那么他至多庸庸碌碌，大不該走向罪惡。及至他為了一頓美食不明不白地丟了性命，一段悲劇就此結(jié)束。若是說(shuō)大赤包之死令人拍手稱(chēng)快，那么對(duì)于瑞豐之死，終究還是有點(diǎn)悵悵然。
錢(qián)詩(shī)人，嫉惡如仇。也許他最初的轉(zhuǎn)變是仇恨的驅(qū)使，那么，到最后他放過(guò)冠曉荷，該是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的升華。那團(tuán)狹隘的報(bào)私仇火焰已經(jīng)熄滅，對(duì)侵略者的仇恨卻仍然在他胸中熊熊燃燒。他，愛(ài)好和平，愛(ài)好生命，善良，與世無(wú)爭(zhēng)，超凡脫俗。在侵略者面前，他，正義凜然，不懼生死，意志堅(jiān)定，愛(ài)憎分明。只有這樣的錚錚鐵骨才能把中國(guó)救出侵略者的虎口。
瑞宣，是著墨最多的人物，四世同堂的主心骨。滿腔愛(ài)國(guó)情，奈何四世同堂的枷鎖在身。有國(guó)才有家，當(dāng)國(guó)家遭難時(shí)，又有幾許勇氣拋下小家為國(guó)奔波呢?舊文化開(kāi)始受到了新文化的沖擊，卻又不甘就此退出舞臺(tái)。在瑞宣身上能看到這樣兩種不同文化的影子。儒雅有余，果斷不足。向往自由戀愛(ài)，偏偏娶了那個(gè)父母訂下的女孩子。明明知道小家庭是必然的趨勢(shì)，卻幫著祁老人竭力維持著這個(gè)四世同堂的大家庭。就這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)家，有思想的亡國(guó)奴，他的節(jié)氣操守在現(xiàn)實(shí)面前節(jié)節(jié)敗退，他那軟弱的翅膀沒(méi)能為這個(gè)大家庭遮風(fēng)擋雨。他痛苦，無(wú)奈，無(wú)所適從。
清末那段受凌辱的歷史，民國(guó)初那段龍蛇混雜的經(jīng)歷，教會(huì)了北平人如何忍辱負(fù)重。祁老人學(xué)那井底之蛙，閉門(mén)躲災(zāi);馬寡婦甚至畏懼那“大逆不道”的聲音。
侵略者一次次地挑戰(zhàn)著北平人的忍耐。領(lǐng)良民證;游行慶祝中國(guó)國(guó)土的陷落;強(qiáng)制使用新幣;按戶(hù)收鐵;限制糧食，60歲以上，8歲以下的沒(méi)有糧票;到最后，所有人連白米面都見(jiàn)不到了，只能吃“共和面”。沒(méi)有人揭竿而起，沒(méi)有人振臂高呼。隨著時(shí)間的推移，連最初的恥辱、無(wú)奈竟然也變成了漠然。所有的委屈都隨著共和面吞進(jìn)了肚子里。為了一口飯，陳野求可以屈節(jié);反過(guò)來(lái)同樣為一口飯，為什么就沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)奮勇反抗的陳野求呢?跪下比頂天立地地站著容易多啦。數(shù)千年的儒家文化沒(méi)有教會(huì)我們站著需要的勇氣。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！痹诔聊?，小崔被無(wú)緣無(wú)故地砍了頭，祁天佑投河自殺啦，孫師傅被活埋——鄰居、親人的死難沒(méi)有激起他們的憤怒。小文夫婦的壯舉也沒(méi)在小羊圈激起一絲一毫的漣漪。連鮮血都不能激發(fā)北平人戰(zhàn)斗，這樣的北平城離滅亡也就不遠(yuǎn)了!
老舍終究還是不舍得他所鐘愛(ài)的北平死去，瑞全回來(lái)了。當(dāng)初血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生，已經(jīng)變成了有勇有謀的戰(zhàn)士，開(kāi)始對(duì)叛徒進(jìn)行清算。在他的引導(dǎo)下，瑞宣找到了他的方向，也有更多的平凡的北平人加入了戰(zhàn)斗。他就像那星星之火，拯救北平于苦海。
雖說(shuō)《四世同堂》是小說(shuō)，但在某種意義上來(lái)說(shuō)，它就是一部斷代史。當(dāng)年那段骯臟罪惡的侵略歷史歷歷在目，較之教科書(shū)上那生硬死板的語(yǔ)言更能激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)之情，珍惜和平。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇五
禁毒工作一直是我們社會(huì)中的重要議題之一，關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禁毒教育，學(xué)校提倡同學(xué)們積極參與禁毒宣傳活動(dòng)，要求我們動(dòng)手制作禁毒黑板報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了禁毒工作的重要性，并汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，畫(huà)禁毒黑板報(bào)使我認(rèn)識(shí)到禁毒工作的緊迫性。在查找相關(guān)資料的過(guò)程中，我看到了很多關(guān)于吸毒影響的文章和圖片。這些內(nèi)容使我心力交瘁，也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，盡早引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式是多么的重要。吸毒不僅會(huì)摧毀個(gè)人的身心健康，還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的不安和痛苦。只有通過(guò)教育，讓每個(gè)人都知道吸毒的危害，才能切實(shí)地防止吸毒問(wèn)題的發(fā)生。在黑板報(bào)上畫(huà)出這些信息，更能夠引起同學(xué)們的警覺(jué)性，讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒工作的緊迫性。
其次，畫(huà)禁毒黑板報(bào)使我學(xué)會(huì)了合作與溝通。畫(huà)禁毒黑板報(bào)不僅需要充分調(diào)研和理解相關(guān)知識(shí)，還需要合理地安排布局和配色。在創(chuàng)作的過(guò)程中，我與同學(xué)們不斷地交流和討論，共同決定黑板報(bào)的主題和內(nèi)容。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力，最終完成了一幅生動(dòng)、有力的禁毒黑板報(bào)。通過(guò)與同學(xué)們的合作與溝通，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更好地培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三，畫(huà)禁毒黑板報(bào)使我提高了對(duì)藝術(shù)的理解和技巧。黑板報(bào)的繪制需要良好的構(gòu)圖和繪畫(huà)技巧。在畫(huà)禁毒黑板報(bào)的過(guò)程中，我不僅要考慮如何將禁毒信息生動(dòng)、簡(jiǎn)明清晰地呈現(xiàn)給同學(xué)們，還要善于運(yùn)用色彩和形式語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)作品的感染力。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有了更深刻的理解，也提高了我對(duì)色彩和造型的認(rèn)知和運(yùn)用能力。這使我在將來(lái)更有信心地展示自己的藝術(shù)創(chuàng)作。
第四，畫(huà)禁毒黑板報(bào)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。作為學(xué)生，我們也是社會(huì)的一份子，肩負(fù)著為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。通過(guò)畫(huà)禁毒黑板報(bào)，我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和價(jià)值。我們的創(chuàng)作不僅僅是為了完成任務(wù)，更是希望通過(guò)我們的作品傳播正能量，引起同學(xué)們對(duì)禁毒工作的關(guān)注和重視。我們對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)形的，但卻是有力量的。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜自己的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
最后，通過(guò)畫(huà)禁毒黑板報(bào)，我體會(huì)到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。完成一幅黑板報(bào)并不是一件容易的事情，尤其是在時(shí)間有限的情況下。但是，當(dāng)我們最終完成并展示出來(lái)的時(shí)候，感到的那份自豪和喜悅是無(wú)法言表的。我們的創(chuàng)作成果得到了同學(xué)和老師們的認(rèn)可和贊賞，更重要的是，我們看到了同學(xué)們從黑板報(bào)上get到了禁毒的重要信息。這種成就感和快樂(lè)不僅僅來(lái)自于完成任務(wù)，更重要的是我們用自己的雙手為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量，這才是最重要的自我實(shí)現(xiàn)。
在畫(huà)禁毒黑板報(bào)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒工作的緊迫性，學(xué)會(huì)了合作與溝通，提高了對(duì)藝術(shù)的理解和技巧，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。禁毒工作是一項(xiàng)永恒的事業(yè)，我們要不斷地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力，為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們的創(chuàng)意和努力得到更好的發(fā)揮和認(rèn)可，從而造福更多的人群，讓我們的社會(huì)更加和諧與美好。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇六
黑板報(bào)是學(xué)校中常見(jiàn)的一種宣傳形式，通過(guò)在黑板上展示各類(lèi)信息來(lái)傳遞知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的溝通。它既是學(xué)生展示才華和表達(dá)觀點(diǎn)的平臺(tái)，也是提高師生交流的重要工具。因此，讓初中生了解如何畫(huà)黑板報(bào)以及心得體會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。
第二段: 初中生畫(huà)黑板報(bào)的困難和挑戰(zhàn)
初中生在畫(huà)黑板報(bào)時(shí)常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能缺乏對(duì)美術(shù)知識(shí)和技巧的理解和掌握，難以用色彩和形狀來(lái)吸引人們的注意力。其次，他們可能對(duì)內(nèi)容的選擇和表達(dá)抱有疑慮，不知道如何選擇合適的主題，并通過(guò)簡(jiǎn)潔和明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。此外，他們還可能面臨時(shí)間緊迫、缺乏經(jīng)驗(yàn)和思維不成熟等問(wèn)題。這些困難和挑戰(zhàn)需要通過(guò)實(shí)踐和反思來(lái)逐步克服。
第三段: 初中生畫(huà)黑板報(bào)的技巧和方法
在畫(huà)黑板報(bào)時(shí)，初中生可以嘗試以下幾種技巧和方法。首先，他們應(yīng)該先仔細(xì)了解所要展示的主題，并在草稿紙上用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言將其表達(dá)出來(lái)，然后再轉(zhuǎn)移到黑板上。其次，他們可以運(yùn)用色彩和形狀來(lái)吸引觀眾的注意力。例如，適當(dāng)?shù)厥褂悯r艷的顏色和豐富多樣的圖案可以增加作品的藝術(shù)性和可讀性。最后，他們可以請(qǐng)教老師和同學(xué)的建議，并參觀一些成功的黑板報(bào)作品，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第四段: 畫(huà)黑板報(bào)的收獲和價(jià)值
通過(guò)畫(huà)黑板報(bào)，初中生可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，并提高自己的美術(shù)和書(shū)法水平。同時(shí)，他們也可以提高自己的表達(dá)和溝通能力，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)自信心。此外，畫(huà)黑板報(bào)還可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有更深入的理解和記憶，促進(jìn)他們的思維發(fā)展和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這些收獲和價(jià)值將對(duì)他們的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段: 建議和總結(jié)
針對(duì)初中生畫(huà)黑板報(bào)的心得體會(huì)，我想給予以下幾些建議。首先，要勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索和學(xué)習(xí)新的技巧和方法。其次，要注重細(xì)節(jié)和個(gè)性，力求將作品做到精致和獨(dú)特。最后，要保持樂(lè)觀和耐心，在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)堅(jiān)持下去。相信只要堅(jiān)持不懈，初中生們一定能夠畫(huà)出精美的黑板報(bào)，并從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
總結(jié): 畫(huà)黑板報(bào)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)既重要又有挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過(guò)對(duì)這一過(guò)程的認(rèn)識(shí)和理解，初中生們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的黑板報(bào)作品，并從中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。同時(shí)，畫(huà)黑板報(bào)也是一個(gè)展示才華和發(fā)表觀點(diǎn)的平臺(tái)，可以幫助他們提高自信和表達(dá)能力。因此，初中生們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和重視畫(huà)黑板報(bào)的意義，并不斷努力和提高自己的能力，以取得更大的進(jìn)步和成就。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇七
無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜了這一個(gè)人才。
說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝?？墒?，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，自己的事自己做呀?！痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多東西。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲?！?/p>
我學(xué)會(huì)了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。
我感謝在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)屛要?dú)立的媽媽?zhuān)瑫?huì)放手的媽媽。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇八
讀書(shū)的好處有很多.我給你介紹以下幾點(diǎn):
1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地.
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畫(huà)黑板報(bào)的心得篇九
1.出黑板報(bào)
昨天出黑板報(bào)，是我這周印象最深刻的事。
黑板報(bào)，我的最?lèi)?ài)!
2.我為世博會(huì)出黑板報(bào)
2010年是我們期待的一年，萬(wàn)眾矚目的世界博覽會(huì)將在上海舉行。我們雖然不能像世博會(huì)場(chǎng)館的建設(shè)者一樣為世博會(huì)添磚加瓦，也不能像志愿者一樣為參加世博會(huì)的外國(guó)友人服務(wù)，但我們也要出一份力，讓天更藍(lán)，水更綠，生活更美麗。
于是，寒假里，我決定和同學(xué)一起在社區(qū)里出一期主題為“走進(jìn)世博”的黑板報(bào)，用自己的雙手向大家介紹即將到來(lái)的世博會(huì)。
因?yàn)槭堑谝淮纬龊诎鍒?bào)，所以我們準(zhǔn)備得特別充分，提早幾天就開(kāi)始查找相關(guān)世博會(huì)的資料，搜尋有關(guān)世博會(huì)的圖片，我們希望我們的黑板報(bào)能讓經(jīng)過(guò)的市民們駐足觀看，能讓大家更多地了解世博會(huì)。
當(dāng)我們站在社區(qū)里那塊大黑板前面的時(shí)候，心里又緊張又激動(dòng)，社區(qū)的阿姨問(wèn)了問(wèn)我們的年齡，露出一副擔(dān)心的樣子，這讓我們更緊張。媽媽說(shuō)：“有我呢，我讀書(shū)的時(shí)候可是黑板報(bào)高手，我相信你們也行的!暫且將邊上的人當(dāng)真空，用心去描繪你們自己的黑板就行，加油!”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我們構(gòu)思好黑板報(bào)的整體布局：在黑板報(bào)的正中頂上畫(huà)一個(gè)最受關(guān)注的中國(guó)館圖案，再在左下角和右下角畫(huà)兩張相關(guān)上海世博會(huì)的圖標(biāo)或吉祥物，剩下的空白部分，就根據(jù)大小分別寫(xiě)上世博會(huì)的相關(guān)知識(shí)：比如什么是世博會(huì)，世博會(huì)之最，世博心語(yǔ)等。
畫(huà)畫(huà)是我的.拿手好戲，我自告奮勇地承包了所有的圖案，而王奕丹則負(fù)責(zé)文字的書(shū)寫(xiě)，媽媽幫忙寫(xiě)所有的標(biāo)題。
我挑了支紅色粉筆開(kāi)始在黑板正中頂部畫(huà)中國(guó)館，為了好看，我把立體的中國(guó)館修改成了抽像版的二維圖案。我先描好底稿，再將輪廓全用涂上紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一座雄偉的中國(guó)館就建在了大黑板上了。
然后，我在收集的上海世博會(huì)的相關(guān)圖案中，又精心挑選了一個(gè)海寶的圖案，藍(lán)色的海寶是上海世博會(huì)的吉祥物，意思是“四海之寶”，我很喜歡它的一個(gè)招牌動(dòng)作，一只手叉在腰上，另一只手舉得高高的，身體微微地傾斜著，滿臉都是熱情的笑容，我把它畫(huà)在了黑板的右下角。你看，它正用熱情的雙臂和自信的笑容歡迎著來(lái)自全球各地的朋友們!
后來(lái)，我又在大黑板的左下角設(shè)計(jì)了另一幅圖案：三個(gè)手拉手的小人在歡呼，邊上再畫(huà)上一些和平鴿，愛(ài)心什么的，象征著世界的和平，最后在圖案的最上面寫(xiě)上我們的主題——走進(jìn)世博。
我想這就是我的世博心語(yǔ)：城市的美好,世博的成功，就是世界的和平!
當(dāng)我們累得坐在地上欣賞著完成了的黑板報(bào)時(shí)，身邊已圍起了好多觀眾，大家都直夸我們出的黑板報(bào)好，社區(qū)的阿姨把它放在了展示區(qū)最顯眼的地方，以便讓更多的人能看到。我心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲乙矠槭啦┏隽艘环菪⌒〉牧Α?/p>
希望更多的人能關(guān)注世博，了解世博，參與世博!
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇十
兒時(shí)的我，在鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大。每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)是多么重要，然后每次寫(xiě)作文，腦袋里都是空白一片，然后不知從何寫(xiě)起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買(mǎi)一些閱讀的書(shū)讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務(wù)而讀書(shū)。直到有一天晚上，我們家玩了個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。真正改變了我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，再就是媽媽?zhuān)缓笞詈蟛攀俏摇＞瓦@樣，依次寫(xiě)下去。準(zhǔn)備好了，爸爸說(shuō)：那我可要開(kāi)始了，點(diǎn)石為金金蟬脫殼媽媽信心滿滿地寫(xiě)著，我左思右想，都沒(méi)有想到接下來(lái)該怎么接。于是，就拿出成語(yǔ)詞典，翻到了那頁(yè)，然后我說(shuō)：然后金蟬脫殼就不能接下去了。話音剛落，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來(lái)，我感到很好奇，然后不知道爸爸和媽媽他們?cè)谛κ裁矗瑡寢尶次乙荒樀捏@詫?zhuān)瑢?duì)我說(shuō)：你剛剛說(shuō)什么？我無(wú)可奈何地又重復(fù)了一遍：金蟬脫殼呀！爸爸說(shuō)：你自己看看詞典上的拼音。我一看詞典上，然后寫(xiě)的是金蟬脫殼，殼它是一個(gè)多音字，然后還念殼。當(dāng)時(shí)我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書(shū)，讀多一些書(shū)，那樣才能積累很多知識(shí)。
從那以后，我真的看進(jìn)去書(shū)了，并喜歡上了讀書(shū)，當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，然后我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，我的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了增強(qiáng)，作文水平也有了提高。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話：讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。是啊！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)明白其中更多的樂(lè)趣。
1、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。——郭沫若
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
3、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！A羅庚
4、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水
5、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。——王符
6、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》
7、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)?！兆趦x
9、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
10、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?/p>
11、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
12、一日不書(shū)，百事荒蕪?！钤?/p>
13、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn)，本欲開(kāi)心明目，利于行耳?！佒?/p>
14、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。——諺語(yǔ)
15、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)?！鸷?/p>
16、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?/p>
17、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭
18、格天功業(yè)有本源，誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓？——?dú)w莊
19、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷
20、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?！躺兴?/p>
21、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
22、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>
23、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?/p>
24、外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?！R克思
25、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。——吳晗
26、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。——朱用純
27、聰明的人有長(zhǎng)的`耳朵和短的舌頭?！トR格
28、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！髯?/p>
29、當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
30、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)?/p>
31、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
32、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
33、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新?！墩撜Z(yǔ)》
34、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作?！纪吡_
35、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)?！獙O中山
36、讀書(shū)，人才更加像人。——嚴(yán)文井
37、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
38、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。——杜甫
39、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D
40、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯
41、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明?！祆?/p>
42、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
43、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足?！旄?/p>
44、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?/p>
45、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾
46、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修
47、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。——蘇軾
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇十一
早在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，華夏新年就戶(hù)懸“桃梗”，又稱(chēng)“桃符”。清代富察敦崇《燕京歲時(shí)記·春聯(lián)》記載：“春聯(lián)者，即桃符也。自入臘今后，即有文人墨客，在市肆檐下書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，以圖潤(rùn)筆，祭灶今后，則逐步粘掛，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)，煥然一新?！睆膫鹘y(tǒng)春聯(lián)“爆仗一聲除舊;桃符萬(wàn)象更新”和宋王安石詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符”中，也看出春聯(lián)與桃符的聯(lián)系。
啥是桃符呢?據(jù)《淮南子》說(shuō)，這種“桃符是用一寸寬、七八寸長(zhǎng)的桃木做的。在桃木板上寫(xiě)上神荼、郁壘二神的姓名，懸掛在門(mén)兩旁?；蛟S還畫(huà)上這兩個(gè)神象——左神荼、右郁壘。古人是以桃符上書(shū)畫(huà)此二神來(lái)壓邪的。這也即是民間俗稱(chēng)的“門(mén)神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶親手寫(xiě)的“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春?！笔俏覈?guó)最早的一副春聯(lián)。自孟昶題桃符今后，文人學(xué)士便群起仿效，把題春聯(lián)視為雅事，所以題春聯(lián)之風(fēng)便逐步撒播。
可是，屆時(shí)了宋代，“春聯(lián)”仍是稱(chēng)之為“桃符”的。聯(lián)語(yǔ)卻不限于題寫(xiě)在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹聯(lián)”。宋代今后，宜春帖多用聯(lián)語(yǔ)，且把粉紅箋寫(xiě)出。有些人集詩(shī)經(jīng)古語(yǔ)，有的集唐宋詩(shī)句。相傳可考的，有王沂公皇帝閣立春聯(lián)：“北陸凝陰盡，千門(mén)淑氣新?！边@是春聯(lián)中掛人齒頰的。
“桃符”真實(shí)稱(chēng)之為“春聯(lián)”，那是明代的事。據(jù)明代文人陳云瞻記載，“春聯(lián)之設(shè)自明太祖始。帝都金陵，歲除前勿傳旨，公卿士庶家，門(mén)口須加春聯(lián)一副，帝微行出觀?！敝煸安粌H親身微服出游，觀賞笑樂(lè)，他還親筆給學(xué)士陶安等人題贈(zèng)春聯(lián)。帝王的發(fā)起，使春聯(lián)日盛，總算形成了至今不衰的風(fēng)氣。
對(duì)聯(lián)。
雅稱(chēng)「楹聯(lián)」，俗稱(chēng)對(duì)子。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄和諧，是一字一音的漢語(yǔ)言語(yǔ)共同的藝術(shù)形式?？梢哉f(shuō)，對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文明珍寶。對(duì)聯(lián)的品種約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、孝聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包含諧趣聯(lián))等。
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇十二
開(kāi)學(xué)了，新的一學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語(yǔ)文成績(jī)中的作文分?jǐn)?shù)很低，我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法，我決定通過(guò)這學(xué)期的努力，做到幾點(diǎn)：
第一：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文，更不喜歡虛假的東西，內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下，進(jìn)行寫(xiě)作。述與寫(xiě)同時(shí)進(jìn)行，比如照片上的故事，讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫(xiě)校園生活），讓孩子們學(xué)會(huì)觀察；比如軍訓(xùn)的日子，讓孩子們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂(lè)……這樣的題材很多，不要求過(guò)嚴(yán)，只要能敘述出來(lái)就可以，這樣讓孩子們知道，寫(xiě)一篇文章首先要有完整性。
第二；描寫(xiě)訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長(zhǎng)一些，大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫(xiě)好，關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫(xiě)、感人的場(chǎng)面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。
首先進(jìn)行人物描寫(xiě)訓(xùn)練。人物描寫(xiě)可以分為：外貌、神態(tài)、心里動(dòng)作、、語(yǔ)言。在訓(xùn)練過(guò)程中，要告訴孩子們這些描寫(xiě)的作用，要注意描寫(xiě)的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。
然后進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)訓(xùn)練。環(huán)境描寫(xiě)在作文中的作用是很大，它的作用有四個(gè)方面，點(diǎn)明人物活動(dòng)的地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是很重要的，如果運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。
最后進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫(xiě)方法有時(shí)是交叉的，有時(shí)又是獨(dú)立的，比如場(chǎng)面描寫(xiě)中可以有人物描寫(xiě)，可以有環(huán)境，這些要讓學(xué)生明白，我們分開(kāi)訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場(chǎng)面描寫(xiě)就是描寫(xiě)在特定的場(chǎng)地上，在一定的時(shí)間內(nèi)，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間與環(huán)境中相互發(fā)生了關(guān)系而構(gòu)成的生活畫(huà)面的描寫(xiě)，一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間與環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫(huà)面的描寫(xiě)。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。
第三：藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的，比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動(dòng)讀者的心，想做到這些，要先打動(dòng)自己。因?yàn)橐{(diào)動(dòng)多種感官，眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻子嗅……有時(shí)還要來(lái)個(gè)移覺(jué)，寫(xiě)出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學(xué)校的生活又拉開(kāi)了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)上。祝大家在新的一學(xué)期里天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
畫(huà)黑板報(bào)的心得篇十三
3、法律，在它支配著地球上所有人民的場(chǎng)合，就是人類(lèi)的理性。——(法)孟德斯鳩。
4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！?guó)法學(xué)家波洛克。
6、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
7、法律的真諦，就是沒(méi)有絕對(duì)的自由，更沒(méi)有絕對(duì)的平等?！覈?guó)著名法學(xué)家郭道暉。
8、法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
11、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟隆?/p>
13、法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道?！柭?/p>
15、法律如果沒(méi)有法院來(lái)闡說(shuō)和界定其真正含義和實(shí)際操作就是一紙空文?！獫h密爾頓。
16、法律是人民意志的自由而莊嚴(yán)的表現(xiàn)?！?法)羅伯斯庇爾。
17、法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶。——美國(guó)總統(tǒng)威爾遜。
18、法律是一切人類(lèi)智慧聰明的結(jié)晶，包括一切社會(huì)思想和道德?！乩瓐D。
19、法律是一種強(qiáng)制性秩序?！?美)凱爾森。
21、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！?英國(guó))哥爾德斯密斯。
23、法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國(guó)家政權(quán)的階級(jí)的意志的表現(xiàn)。——列寧。
24、法律只不過(guò)是我們意志的記錄?！R梭。
25、法是一套權(quán)威性的審判指南或者基礎(chǔ)?！?美)龐德。
26、法院是法律帝國(guó)的首都，法官是帝國(guó)的王侯?！?美)德沃金。
27、法者，所以禁民為非而使其遷善遠(yuǎn)罪也。——?dú)W陽(yáng)修。
28、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！?戰(zhàn)國(guó))管子。
29、犯罪總是以懲罰相補(bǔ)償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！?英國(guó))達(dá)雷爾。
30、國(guó)因法律而昌，法律因人而貴?！?日)日蓮《立正安國(guó)論》。
33、警察是法庭的仆人。——英美法諺。
34、救濟(jì)走在權(quán)利之前，無(wú)救濟(jì)即無(wú)權(quán)利?！⒚婪ㄖV。
35、舉證之所在，敗訴之所在?！帕_馬法諺。
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