演講稿的主體部分要緊密?chē)@主題展開(kāi)，逐步闡述觀(guān)點(diǎn)，用事實(shí)和論據(jù)支持。在寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審讀和修改，以獲取反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。演講是一種藝術(shù)，以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿，希望對(duì)你有所幫助。
演講比賽主持演講稿篇一
尊敬的各位老師:
您們好，我是xx小學(xué)六級(jí)x班的xxx。
我今年x歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛；我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙靈巧的小手；我的性格活潑、開(kāi)朗；我的愛(ài)好非常廣泛：畫(huà)畫(huà)、彈古箏、唱歌、讀書(shū)、寫(xiě)日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說(shuō)話(huà)口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯?ài)，二是因?yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無(wú)論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。今年期中檢測(cè)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€是名列前茅那！
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝。
演講比賽主持演講稿篇二
尊敬的各位評(píng)委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號(hào)選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒(méi)關(guān)系，過(guò)了今晚相信大家要想忘記我都很難！！
今晚很高興我能來(lái)參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我,來(lái)自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
演講比賽主持演講稿篇三
一、活動(dòng)主題：
說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營(yíng)造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；特面向吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，舉辦本次的.主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫(xiě)”的更高要求。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我健言我快樂(lè)，我主持我精彩。
四、主辦單位：
吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日
六、競(jìng)賽流程：
1.30秒自我介紹、
2.3分鐘個(gè)性主持
（1）選手按編號(hào)式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。
（2）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂(lè)新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過(guò)三分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
（3）評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?？偡譃?0分。每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位（不得超過(guò)）。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、可行性分析：
1、經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對(duì)口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，在合適時(shí)機(jī)給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，同時(shí)又可以鍛煉他們?cè)谂_(tái)上面對(duì)大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、所邀請(qǐng)的評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)反復(fù)商討確定，由評(píng)委的評(píng)選結(jié)果中評(píng)出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)證書(shū)，保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。
演講比賽主持演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我來(lái)自xx學(xué)校的xx班，我叫xxx，我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐耄獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿(mǎn)意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！
我知道：既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；既然是班干部的一員，我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話(huà)請(qǐng)大家多多指教。請(qǐng)大家投我一票吧！
演講比賽主持演講稿篇五
歡迎來(lái)到浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院“模擬招聘會(huì)”的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
說(shuō)起這個(gè)“模擬招聘會(huì)”呢，相信在座的大多數(shù)人已經(jīng)毫無(wú)陌生之感了吧，這個(gè)活動(dòng)雖說(shuō)。
合承辦，第四屆“模擬招聘會(huì)”的決賽即將拉開(kāi)帷幕。
讓我們拭目以待，一同來(lái)欣賞選手們的風(fēng)采吧。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我們來(lái)介紹今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是;感謝各位嘉賓的到來(lái)，
接下來(lái)我們的比賽正式開(kāi)始。
下面有請(qǐng)我們來(lái)自一號(hào)選手上臺(tái)，首先要恭喜你進(jìn)入決賽.在大屏幕ppt上呢有15。
道我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的題目，請(qǐng)選擇一題作答!
好!第一題??????????????????????。
???這位選手問(wèn)題已回答完畢!
下面請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或提問(wèn)并為其打分!??。
感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，也請(qǐng)這位參賽選手到臺(tái)下稍作休息，接下來(lái)就讓我們觀(guān)看下一。
位選手的表現(xiàn)吧。
掌聲有請(qǐng)來(lái)自*同學(xué)，??。
(看情況說(shuō))選手們?cè)诒荣愡^(guò)程中一直在盡全力展示自己，相信他們都已經(jīng)盡了自己最大。
的努力了，下面還是有請(qǐng)?jiān)u委老師針對(duì)*號(hào)選手的表現(xiàn)提出問(wèn)題。
男：感謝*老師的點(diǎn)評(píng)，也請(qǐng)選手稍事休息，接下來(lái)有請(qǐng)*號(hào)選手。
男：*號(hào)選手的表現(xiàn)很精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師為其提問(wèn)打分。
??。
比賽到此就結(jié)束了，評(píng)分人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的匯總統(tǒng)計(jì)。
接下來(lái)我們要選為獲得此次“模擬招聘會(huì)”選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)十佳選手上臺(tái)。
(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
比賽最終結(jié)果已經(jīng)在我手上了，下面就由我來(lái)宣讀此次比賽的最終結(jié)果(公布)(頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
男：衷心的祝賀各位獲獎(jiǎng)選手，你們的努力都獲得了收獲。
所幫助，也希望大家能夠在此次活動(dòng)中收獲美好的回憶。
演講比賽主持演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
男1：伴著和煦的春風(fēng)，我輕輕地走來(lái)。
女1：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
合：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
男2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，
女2：我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，
男2：懷著激動(dòng)的心緒，帶著美好的愿望，
女2：在這溫暖的春天，我們聚集在一起，
男1：這是我們?nèi)w同學(xué)展示風(fēng)采的舞臺(tái)，
女1：這是我們班級(jí)表現(xiàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻。
男1：讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，
女1：讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小學(xué)卡拉ok比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先上場(chǎng)的是年級(jí)的——，他演唱的曲目是《》，相信會(huì)使你不由自主的發(fā)出贊嘆。
乙：下面由請(qǐng)年級(jí)的——同學(xué)上場(chǎng)，她演唱的曲目是《》，請(qǐng)——同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：接下來(lái)輪到年級(jí)——上場(chǎng)了，他可是重量極的哦，讓我們來(lái)一睹為快!
甲：不知不覺(jué)就輪到——了，作為高年級(jí)的大哥哥，他們處處表現(xiàn)出了兄長(zhǎng)的氣度，相信他們會(huì)有不俗的表現(xiàn)，我們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)束語(yǔ)：
女2：帶著這些愛(ài)，讓我們更加努力的投入到學(xué)習(xí)生活中去，男2：用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)答父母，報(bào)答最親愛(ài)的祖國(guó)!女1：愿我們的聚會(huì)成為回憶，留在每個(gè)人的心中。
(合)老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!…….
演講比賽主持演講稿篇七
尊敬的各位老師、各位評(píng)委：
大家好！
我是倍倍，來(lái)自東小二年級(jí)二班，非常有幸能在前一次的“仁愛(ài)少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽，較上一次的膽怯今天我更加自信，更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我，一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對(duì)仁愛(ài)的悟，付諸仁愛(ài)的行。
我國(guó)是有著悠久仁愛(ài)歷史的民族，從儒家的仁愛(ài)－尚禮，墨家兼愛(ài)－尚義，仁，二者為仁，也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人，即愛(ài)人、愛(ài)自己、仁者愛(ài)人。愛(ài)，是用心去感受別人的需要叫愛(ài)。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛(ài)孝悌”。仁愛(ài)是根，孝悌是本，自我跨入東小的第一天開(kāi)始，媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”，我們朗朗上口的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承；兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改?，友?ài)兄弟姐妹；“事雖小，勿擅為，芶擅為，子道虧，親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法，處事的態(tài)度，怎么做事，才是仁愛(ài)，才是孝順；“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后，長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，日常生活行為要謹(jǐn)慎，言語(yǔ)要講信譽(yù)，與人相處平等博愛(ài)，虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。
在我日常的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真用實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理，常懷仁愛(ài)之心，做仁愛(ài)之人，多次在媽媽的幫助下，為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物，還從自己有限的零花錢(qián)中擠出余錢(qián)為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈(zèng)送文具。在學(xué)校里，尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的小助手，幫助同學(xué)，營(yíng)造班級(jí)凝聚力，同學(xué)們都習(xí)慣地稱(chēng)我“小老師”；在家里，體替父母，愛(ài)護(hù)弟弟，完成作業(yè)后，常幫助媽媽照顧弟弟，周末的日子里，主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”；在社會(huì)大環(huán)境里，我常常關(guān)心身邊的老弱小，盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過(guò)馬路，坐公車(chē)汽車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座，身邊的婆婆爺爺常稱(chēng)我“有愛(ài)心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所獲所感，只能算是在心靈深處種上了“仁愛(ài)”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽，我相信，不斷的成長(zhǎng)，我將可以搭起播灑仁愛(ài)的橋梁，成為傳承仁愛(ài)的紐帶，以愛(ài)為樂(lè)，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，促進(jìn)社會(huì)的美滿(mǎn)和諧。
謝謝各位老師！各位評(píng)委！
演講比賽主持演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號(hào)選手陳周杰。現(xiàn)在記不住沒(méi)關(guān)系，過(guò)了今晚相信大家要想忘記我都很難?。?/p>
今晚很高興我能來(lái)參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我,來(lái)自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂(lè)觀(guān)的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。
演講比賽主持演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)大家好。今天我給大家講的故事題目是：
傳承中華文化，共筑精神家園 —— 孝 從古至今，孝的故事永不落幕，無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。
今天，我要告訴大家一個(gè)我身邊的故事。 在我們村里，有一個(gè)60多歲的普通婦女，但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆，讓所有人感動(dòng)。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時(shí)候，她的婆婆患上了白內(nèi)障眼疾，家境貧窮的她，一個(gè)人打幾份工，省吃?xún)€用，給婆婆換上了最先進(jìn)的眼內(nèi)膜鏡片。
20xx年，婆婆又患上了腦梗塞，她一直在醫(yī)院守護(hù)在婆婆身邊近3個(gè)多月，直到婆婆出院。為了讓婆婆康復(fù)，她用自行車(chē)馱著婆婆，訪(fǎng)遍本地醫(yī)生。經(jīng)過(guò)大夫的治療和她的精心護(hù)理，婆婆的病情逐漸好轉(zhuǎn)。在這期間，張秋梅勝似親生女兒，喂老人吃喝，幫她接屎接尿，長(zhǎng)達(dá)一年之久。
20xx年，丈夫因心臟病去世，一向健康的公公身體每況愈下，不幸癱瘓，從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆，還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來(lái)，時(shí)常大小便失禁，尾骨患上褥瘡，張秋梅沒(méi)有嫌臟臭，每天數(shù)次給公公翻身擦洗，按摩、上藥等等，曬臺(tái)上每天都掛滿(mǎn)了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調(diào)理好公婆的身體，即使自己幾月吃不上一頓肉，也要省一點(diǎn)錢(qián)，從街上買(mǎi)點(diǎn)肉來(lái)給老人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，實(shí)在買(mǎi)不起肉時(shí)也要給公公煎上兩個(gè)荷包蛋。老人手抖不聽(tīng)使喚，張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人，從沒(méi)一句怨言。 傳承中華文化,孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。做到了孝字，才能共筑我們的精神家園。
演講比賽主持演講稿篇十
大家好；
我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
從無(wú)機(jī)到有機(jī)，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒(méi)有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問(wèn)底，任大自然變幻迷離，我向?qū)W生展示，大自然無(wú)窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應(yīng)手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向?qū)W生展示的，大自然的無(wú)限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風(fēng)風(fēng)雨雨，我奔波在教室和實(shí)驗(yàn)室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來(lái)了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一個(gè)普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里××多年的耕耘中，我深深地體會(huì)到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊(yùn)、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個(gè)時(shí)代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，成為學(xué)生潛能的喚醒者，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。聯(lián)合國(guó)教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中，提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀(guān)念，它幾乎無(wú)可爭(zhēng)議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，浸透著對(duì)人文精神的永無(wú)止境的探究完善過(guò)程。為此，我堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的精神，永不停息地學(xué)習(xí)。
××年我退休時(shí)，對(duì)電腦是怎樣開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂，是一點(diǎn)一滴地學(xué)，從開(kāi)機(jī)到關(guān)機(jī)，從用手寫(xiě)輸入到學(xué)二筆輸入，從做簡(jiǎn)單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
可以說(shuō)，是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實(shí)而快樂(lè)，讓我的人生價(jià)值得到充分展示?！痢聊暝u(píng)為高級(jí)教師，××年評(píng)為特級(jí)教師。這次又被學(xué)校評(píng)為學(xué)科帶頭人。新的時(shí)代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵，師德不再是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能在教書(shū)育人的過(guò)程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì)，才能完成好育人的神圣使命。一個(gè)教師書(shū)教得好，學(xué)問(wèn)做得好，自然具有人格的魅力，自然受學(xué)生群體的愛(ài)戴和尊敬，教師在人格上贏得學(xué)生的心，學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠(chéng)服、心甘情愿地接受老師的`教育。
在美國(guó)，有一本家喻戶(hù)曉的雜志《幸?！?，有一期雜志的封面上，醒目地寫(xiě)著一行大字：“要么學(xué)習(xí)，要么死亡！”這句話(huà)引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。
老夫喜作黃昏頌，滿(mǎn)目青山夕陽(yáng)紅。我無(wú)悔地追求著。
演講比賽主持演講稿篇十一
各位老師，各位同學(xué)大家好。今天我給大家講的故事題目是：
傳承中華文化，共筑精神家園 ―― 孝 從古至今，孝的故事永不落幕，無(wú)論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過(guò)時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。
今天，我要告訴大家一個(gè)我身邊的故事。 在我們村里，有一個(gè)60多歲的普通婦女，但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆，讓所有人感動(dòng)。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時(shí)候，她的婆婆患上了白內(nèi)障眼疾，家境貧窮的她，一個(gè)人打幾份工，省吃?xún)€用，給婆婆換上了最先進(jìn)的眼內(nèi)膜鏡片。
20xx年，婆婆又患上了腦梗塞，她一直在醫(yī)院守護(hù)在婆婆身邊近3個(gè)多月，直到婆婆出院。為了讓婆婆康復(fù)，她用自行車(chē)馱著婆婆，訪(fǎng)遍本地醫(yī)生。經(jīng)過(guò)大夫的治療和她的精心護(hù)理，婆婆的病情逐漸好轉(zhuǎn)。在這期間，張秋梅勝似親生女兒，喂老人吃喝，幫她接屎接尿，長(zhǎng)達(dá)一年之久。
20xx年，丈夫因心臟病去世，一向健康的公公身體每況愈下，不幸癱瘓，從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆，還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來(lái)，時(shí)常大小便失禁，尾骨患上褥瘡，張秋梅沒(méi)有嫌臟臭，每天數(shù)次給公公翻身擦洗，按摩、上藥等等，曬臺(tái)上每天都掛滿(mǎn)了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調(diào)理好公婆的身體，即使自己幾月吃不上一頓肉，也要省一點(diǎn)錢(qián)，從街上買(mǎi)點(diǎn)肉來(lái)給老人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，實(shí)在買(mǎi)不起肉時(shí)也要給公公煎上兩個(gè)荷包蛋。老人手抖不聽(tīng)使喚，張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人，從沒(méi)一句怨言。 傳承中華文化,孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。做到了孝字，才能共筑我們的精神家園。
演講比賽主持演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱(chēng)得上是一個(gè)陽(yáng)光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂(lè)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂(lè)。音樂(lè)素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽(tīng)力好，音樂(lè)感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過(guò)的書(shū)可多啦！博覽群書(shū)使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚(yú)得水。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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