通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作生活中的進步，從而更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時，應該客觀真實地反映自己的實際情況，不夸大不縮小。下面是一些關于總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
初中學校雙減工作總結(jié)篇一
在各級領導的大力支持和學校教導處、總務處、團委等職能部門的通力合作下，我校的德育工作以行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育為根本任務，以文明禮儀教育為突破口，以師德建設和班主任培訓為重點。并以各種活動為載體，扎實開展德育工作，促進學生的全面發(fā)展，為學校各項工作的順利開展，為教育教學目標與任務的順利完成，作出了應有的貢獻?，F(xiàn)對本年度學校德育工作總結(jié)如下：
班主任是學校教育教學的中堅力量，其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。本學年，針對我校年青班主任和首次當班主任的教師較多這一實際情況，我校對班主任的培訓工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓練和教育理論學習三個方面。具體做了以下工作：
1、定期組織班主任進行工作交流和理論學習。
上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會，在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根、沈利強和劉世好三位班主任進行經(jīng)驗介紹；另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔任班主任的作了工作匯報。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織，學校中層、年級組長、全體班主任和青年教師參加的學校德育工作論壇，安排班主任進行專題發(fā)言。
2、重視德育科研工作。
要求班主任每學期上交一個德育案例，并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例、德育論文和課題研究。其中關偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎。
3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課。
每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下階段任務和工作要求；指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處根據(jù)每月的活動主題，組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。
文化是精神的載體，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級文化建設，有利于增強班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個方面著手開展教育：
1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃、班級公約等并上墻；對教室進行精心布置，讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。并在每學期初進行評比，評出班級布置優(yōu)勝班。
2、進一步加強班級常規(guī)管理的力度，規(guī)范了學生儀表，飲食行為，并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合；繼續(xù)開展學校常規(guī)檢查，并對衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀律等內(nèi)容進行細化、量化評比，進行日日公布、周周小結(jié)、月月評獎，促進了各班良好班風的形成。
結(jié)合各種節(jié)日和紀念日每月確定一個主題進行教育活動。如三月份的文明守紀；四月份的愛心與奉獻；五月份的勤學誠信；六月份的安全快樂；九月份為文明禮儀、尊師愛校；十月份主題為關心集體、熱愛祖國；十一月份主題為愛心與責任；十二月份主題為法制教育；一月份主題為學生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播、主題班會等形式，全方位的進行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課，并且每月安排一個班級進行公開課；同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進行評選。
針對學生特點，開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。（1）進行防災疏散演練，（2）進行火災消防滅火演練，（3）請法制副校長進行法制講座（4）開展了系列宣傳教育活動，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播等，進行安全知識宣傳，通過安全教育錄像，初步掌握安全逃生的知識，通過主題班會形式，全方位的提高學生的安全意識，使學生受到良好的教育。
在我校的德育工作中，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。
1、健全了學校心理咨詢制度。對學生進行必要的心理健康咨詢和輔導。，
2、上好心理課。幫助學生糾正自己的心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關知識和方法，引導學生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。
3、建立問題學生幫教制度，并要求幫教教師做好個案教育與分析，定期進行幫教。
4、組織學生聽取“青春健康行”健康教育講座。
“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此，學校重視和發(fā)展家庭教育。加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
1、每學期分年級各召開好一次全體學生家長會，九年級在上半年還分層次召開了學生家長會，在期中和期末學校統(tǒng)一組織教師進行家訪，取得了良好的效果。
2、建立健全家長委員會，辦好家長學校，請教育專家給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想，改善家教指導方法，優(yōu)化育子藝術，提高家教實效。
堅持每年舉辦一屆體育運動會，每天確保學生有一小時的體育鍛煉，組織學生開展陽光體育活動，并在每學期期末階段進行陽光體育競賽；積極組織學生參加各級各類的體育比賽，我校積極參加xx市中小學秋季田徑運動會，團體總分獲得xx市第十名，組織學生進行新廣播操比賽，我校代表崇福片參加xx市比賽，組織學生參加乒乓球比賽。
5月份開展了紅五月學生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽，舉辦校園文化藝術節(jié)等文藝體育活動，豐富了學生校園生活。
組織學生去敬老院進行慰問活動，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生；組織學生到我校德育基地（福嚴寺景區(qū)）免費為游客講解福嚴寺的歷史。受到了社會各界的好評，同時學生自身的能力也得到了充分的鍛煉。
本年度結(jié)合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽，組織學生參加xx市的勞技比賽，參加比賽的兩位同學都獲得了xx市三等獎，組織學生參加科技創(chuàng)新大賽。
一年來，在校黨支部、校長室的領導下，在全校師生的共同努力下，我校德育工作取得了顯著的成效，學生具有較好的行為習慣，如用餐時能自覺排隊，見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風景線；校容校貌整潔美觀，班級管理水平明顯提升，班與班之間平衡發(fā)展，班主任業(yè)務能力顯著提高。今后，我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質(zhì)教育，不斷豐富學校內(nèi)涵，加快形成辦學特色，努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的品牌學校。
初中學校雙減工作總結(jié)篇二
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師;遵守國家法律和學校的`各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格;服從分配，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
考試工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》，嚴肅了考風考紀，在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致，并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關報表、進行考務總結(jié)，并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作：
1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定，協(xié)助教務處領導制定各項規(guī)章制度，協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。
2、在教務主任領導下進行工作，業(yè)務上接受教務處的指導。
3、協(xié)助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃，并做好總結(jié)。
3、協(xié)助教務處領導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。
4、負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
5、負責教學計劃、教學任務的落實，及時向教務處上報材料。
6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作，下達教學任務通知書。
7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程，并到教務處領取下學期課表，并負責通知任課教師和學生班級。
8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。
9、負責教學秩序情況的檢查，協(xié)助教務處領導抓好學生和學籍管理。
10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員，做好試卷的收發(fā)、保密工作，并按時上報學生成績和考試總結(jié)。
11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。
12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。
13、接受學校臨時安排的各項任務
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名教師，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。
總之，付出的同時，也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。
初中學校雙減工作總結(jié)篇三
眨眼之間，在和學生互相學習，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的`工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結(jié)如下：
教育教學工作方面
這學期我擔任的是八年級156，157班英語教學工作。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學，如果不認真研究教法和學法，結(jié)合教材和學生的實際情況來教學，就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研。
注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，深刻領會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨特的教學風格，多次為市英語學科做教學研究課。
在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領導的好評。由于自己不懈地努力，加之校領導的支持與幫助上。這學期，我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。
思想政治方面
在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領會學習內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結(jié))
業(yè)務素質(zhì)方面
為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次在市、校做英語教學設計課，受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領會其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。
并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務水平。假期，我還認真學習英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初中學校雙減工作總結(jié)篇四
在上級黨委的正確領導和支持下，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動及“學習調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段各項活動的開展，全體教職工能夠統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標，通過共同努力，學校整體工作不斷向前推進，并取得了一定的成績。現(xiàn)將本學期工作情況簡要總結(jié)如下：
在上級黨委的統(tǒng)一布置和要求下，我校黨支部能嚴格按照要求認真組織和開展相關活動，首先黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用；其次是教職工都要以身作則，有條不紊地積極參與“學習實踐科學發(fā)展觀活動”、“學規(guī)范、強師德、樹形象”中小學師德主題教育活動，教育系統(tǒng)民主考評及“創(chuàng)先爭優(yōu)”等相關活動。各項活動的開展事先都根據(jù)上級要求，結(jié)合本校工作實際，認真研究制定實施方案，并印發(fā)給全校教職工，征求大家意見，方案通過后并認真按照程序組織實施。
在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持把學習貫穿始終，并作為一次政治任務來抓落實，充分理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動整體工作、科學安排、堅持學習和教學工作兩不誤，竭力開創(chuàng)工作新局面。
5月7日我們參加市、區(qū)教體局召開的民主考評工作動員會，根據(jù)市教體局制定的《宣城市區(qū)學校民主考評工作方案》和會議精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究制定了《金壩中心初中民主考評工作方案》，及時召開了動員會、座談會，并在學校大門上方懸掛了“積極參加民主考評，努力提升辦學水平”橫幅，增強氣氛，加強了宣傳力度，此項工作開展全體師生都知道。同時要求教師認真學習市教體局制定的“四項紀律、八項注意”，并開展了相關教育，同時還要求教師要熟記“四項紀律、八項注意”的主要內(nèi)容。我們將根據(jù)上級要求和我校工作方案，繼續(xù)開展此方面相關活動。
6月4日金壩街道辦事處召開了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會，根據(jù)此會議精神和黨工委相關文件精神，結(jié)合我校工作實際，認真研究制定了《金壩中心初中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》，并及時召開了動員會。認真學習了金壩街道辦事處相關文件，加大了宣傳力度并提出了相關具體工作要求：第一全體黨員都要積極參與此項活動；第二要深刻認識這次開展活動的重要意義；第三全體黨員在平時的工作中做到“五個好”和“五個帶頭”。努力使學校黨支部成為學習型黨支部，并要以此為契機更好地搞好本職工作，并按要求今后繼續(xù)開展此項活動。相關活動已上宣州先鋒網(wǎng)，相關內(nèi)容不斷充實。
通過上述各項活動的開展，全體教職工提高了政治素質(zhì)，增強了工作責任意識，服務意識，樹立正確的價值觀、人生觀，工作積極性和主動性都比較高，務求實效，加強了師德建設，規(guī)范了辦學行為，樹立良好形象，努力辦人民滿意的教育。
“依管理求效益，質(zhì)量求生存”，要把學生當成自己的子女來管理和教育，遵守教師職業(yè)道德，為人師表，向課堂45分鐘要質(zhì)量。努力提高課堂教學效果，面向全體學生，關心、耐心幫助學習方面有困難的'學生。遵守教學常規(guī)，必須先備課，后上課，堅決反對事先不備課就上課的錯誤做法。提倡同學科集體備課，共同探討教學規(guī)律，共同鉆研本學科新課標，共同研究授教育對象，共同采取相關措施，努力提高個人所教學科質(zhì)量。健全和完善教學管理制度，同時個人教學成績與師德和年度考核評優(yōu)，本年度績效工資和當年正常職務晉升，評聘分開，職評直接掛鉤。從而真正體現(xiàn)干好干壞不一樣，使全體教師都能增強質(zhì)量意識及責任意識和隱患意識。學校將采取相關激勵措施提高教學質(zhì)量。如本學期來測試我校在城區(qū)片教學質(zhì)量方面強校中，七年級英語學科平均分任課教師張玲、汪銀萍、謝永跟所教學科成績位于第6名(城區(qū)片共12所學校)，同時王昌平所擔任七年級歷史平均分位于第7名。八年級數(shù)學龔忠麗、范期勝、湯木生、彰繼華、汪小平合計平均分位于第七名。其中張玲、龔忠麗個人所教學科成績位于我校同學科同年級第一名。
班主任工作是我校教育教學工作中重點之一，努力提高班主任管理工作水平，在新形勢下對班級管理、滲透德育工作。加強學生養(yǎng)成教育、良好的行為習慣教育、安全教育、紀律教育和學習目的教育及雙差生的管理和教育，努力形成良好的班風和學風，定期召開主題班會，注意雙差生的引導，及時發(fā)現(xiàn)他們的亮點立即表揚，多跟家長溝通，充分發(fā)揮學生的特長，努力創(chuàng)造自己的班級特色等都是學校、班主任、課任教師及學生家長相互配合，共同努力創(chuàng)造才行。大部分班主任工作認真負責，早、中、晚經(jīng)常深入班級，管理規(guī)范，班風、學風良好，整體成績穩(wěn)步上升，學生之間和諧相處，無重大違紀現(xiàn)象。表現(xiàn)特殊的班級八(2)、八(4)、七(1)、七(3)班等，學生家長滿意。
安全第一，重于泰山，始終將安全工作放在重要位置，全面推進安全工作責任制，實行“一崗雙責”，不斷修訂和完善學校安全管理制度。加大安全宣傳工作力度，大會、小會等天天講、月月講，從校長到班子成員到教職工到學生人人講安全，人人注意安全防范，時刻提高警惕。從課堂到課外，從校內(nèi)到校外，無論是上學、放學或者在校園內(nèi)隨時都要注意安全，以安全第一。由于大家共同重視及共同努力，近幾年我校從未發(fā)生一起重大事故。我校安全工作持續(xù)、穩(wěn)定，今年被區(qū)綜治委授予“平安單位”。
在“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動征文比賽中，教師柯永祥輔導的學生閔文珊[八(4)班]榮獲區(qū)級“三等獎”。
學校團委能積極配合學校開展相關工作，健全了組織，注重發(fā)展團員質(zhì)量，活動開展正常，并獲區(qū)團委“宣州青年月”優(yōu)秀項目獎。
學校德育處后期能充分發(fā)揮各班文明監(jiān)督員的作用，并按要求到崗到位，監(jiān)督學生文明、衛(wèi)生等方面的行為，從而使得學校衛(wèi)生方面明顯改變，整體校園保持清潔，校園主要路口垃圾極少。
教導處按要求舉行了七、八年級學生繪畫展，優(yōu)秀作品展出后，學生觀看率高，深受學生歡迎，能夠激勵學生下次積極參加，同時也給特長學生提供了一次展示機會。
為進一步改善辦學條件，積極爭取校安工程，即重建食堂項目，經(jīng)過多次努力和協(xié)調(diào)。市教體局校安辦已在省立項同意我校新建食堂700平方米，目前相關工作已按我校實施方案逐步實施，相關工作已逐步落實。
1、個別班主任工作責任心不強，不經(jīng)常深入班級，班級管理混亂，學生整體成績差。
2、極少數(shù)教職工工作敷衍塞責，教學成績差，個別職工經(jīng)常脫崗，學生和家長反響大。
3、個別部門辦事效益差，經(jīng)常不能按時上報上級部門相關材料。
1、進一步加強學校內(nèi)部管理，健全和完善各項規(guī)章制度。
2、進一步調(diào)動工作認真負責、教育教學效果好的教師積極性和主動性，多鼓勵和表彰能干事、想干事、干好事的教職工。
3、對工作消極、教育教學效果差、學生和家長反響大的教職工堅決采取相關處理措施。
4、實行責任追究制，問責制和教學成績跟蹤制。
5、實行學生和家長評價制，以班級為單位成立家長委員會，定期召開家長會。
上述總結(jié)中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一些不可忽視的問題，我們將在現(xiàn)有的基礎上，采取整改措施，力爭使學校整體工作上一個新臺階，辦讓人民滿意的教育。
初中學校雙減工作總結(jié)篇五
隨著《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的印發(fā)，社會各界對“雙減”政策十分關注，“雙減”已經(jīng)成為教育領域“熱詞”，我校扎實開展作業(yè)管理工作，認真落實“雙減”政策。
要制定學校課堂教學效益評價方案，制定出教師教學備、教、改、輔、考五環(huán)節(jié)考評細則，建立“第一課堂”教學質(zhì)量跟蹤評價方案。要加強對教師的教學過程監(jiān)管，建立學生學科學習質(zhì)量過程性評價體系，從學科核心素養(yǎng)的角度分析學情，有的放矢開展“第二課堂”和“第三課堂”,補齊學習短板，拓展學習特長，激發(fā)學習興趣，開發(fā)課程資源，實現(xiàn)學生關鍵能力和學習品質(zhì)有效提升。
我校按照縣教體局關于開展課后延時服務的部署要求，堅持以學生為本，在全鎮(zhèn)全面推廣開展了課后延時服務，實現(xiàn)了鎮(zhèn)域全覆蓋，廣泛發(fā)動學生自愿參加，對貧困學生免除了課后延時服務費用，開展了學困生幫扶成長計劃，全鎮(zhèn)各校還根據(jù)駐地家長的實際需求，對下班時間與接送學生存在時間差的部分學生進行集中看護，有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。同時，各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體，進一步豐富課后延時服務內(nèi)容，將閱讀引入課后延時服務，各校加大走廊圖書館建設力度，為學生打造更加廣闊的知識海洋。
學校為學習有困難的學生進行個性化輔導，為學有余力的`學生進行綜合素質(zhì)拓展，依據(jù)學情有效提升學生學業(yè)水平。擬建立10多個社團，如：瑜伽、健美操、籃球、古箏、二胡、書法等。根據(jù)學生的興趣和愛好，培養(yǎng)學生的技能。
開學前我校各學科組就加強作業(yè)管理工作，開展了專題研討活動,各學科組明確了作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。教師要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，在課堂教學提質(zhì)增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，幫助學生鞏固知識、幫助教師精準分析學情、改進教學方法提高教學質(zhì)量。教師要確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至五年級每天作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。學校將不定期進行調(diào)查和問卷，及時反饋，增強“減負工作”的實效性。
一是改進課堂教學。
進一步推進課程改，豐富與自然、社會和生活密切聯(lián)系的教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，提升課堂效率，實現(xiàn)應教盡教，讓學生在課內(nèi)學得好、學得足。
二是改進作業(yè)管理。
科學設計作業(yè)，建立中小學學科作業(yè)班級統(tǒng)籌公開和總量控制制度，鼓勵分層布置作業(yè)，嚴禁布置重復性和懲罰性作業(yè)，全面壓減學生作業(yè)總量，控制好學生作業(yè)時間。
三是改進考試制度。
發(fā)揮考試的指揮棒作用，堅持教、學、考相統(tǒng)一。嚴控平時考試次數(shù)，降低考試難度，每次考試難易程度要與教學要求相當，嚴禁過度拔高試題難度，考試測驗結(jié)果采取等第制方式呈現(xiàn)。深化中考制度改,推行學科等第制與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中招生錄取辦法，切實減輕學生應試化、競技化壓力。
學校建立作業(yè)減負監(jiān)督反饋制度，按照省市減負政策要求，高質(zhì)量推進減負工作，力求實效。通過學校減負熱線,線上線下家長會，學生座談會、問卷調(diào)查和作業(yè)減負記錄表等渠道方式，了解發(fā)現(xiàn)減負工作存在的問題短板，及時修正解決，堅決把減負工作進行到底。
為提升學生和家長對課堂教學質(zhì)量和課后服務質(zhì)量的認可度，學校除了加強教師隊伍建設外，要重點突出學校課程特色，打造樣板課程，推出精品課程?？赏菩凶甙嘀普n后服務，打造服務型名師，鼓勵教師積極申報服務項目，學校實行審批制度，推動課后服務高質(zhì)量發(fā)展。
通過致家長的一封信、落地式家長學校家委會、班級微信群等方式進一步加大對科學教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度合理引導預期，增進社會共識。及時總結(jié)、宣傳，引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。
學校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領導專班，作業(yè)管理領導專班，系統(tǒng)推進學?！半p減”工作高效、有序進行。
下一步，我校要認真學習借鑒試點縣市的經(jīng)驗做法，進一步提高政治站位，把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大政治任務，切實強化責任，狠抓落實，不斷深化課堂教改，完善教學視導工作，抓實課堂教學常規(guī)，改進教學方式方法，強化差異化教學和個別化指導，強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理，強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。同時，常態(tài)化治理校外培訓機構，嚴格規(guī)范校外培訓機構的辦學行為，切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，有效促進學生全面發(fā)展、健康成長。在今后的工作中，我們將把落實“雙減”工作放在首位，抓實抓好！
初中學校雙減工作總結(jié)篇六
本學年，是陳吳鄉(xiāng)中領導班子新老交替，各項工作承上啟下的一年。一年來，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領下，團結(jié)拼搏、負重奮進，銳意進取、真抓實干；學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設等方面均取得了長足發(fā)展。
一、工作回顧
在全面做好各項工作的同時，重點抓好了以下幾點：
（一）進一步理清工作思路，強化措施，調(diào)動師生積極性，形成強大合力
1、從校長到教師，加強自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務知識學習，不斷提高自己的工作能力和管理水平。
2、通過認真反復學習教育局有關文件精神，采取走訪座談、多次召開領導班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式，認真查找學校存在的問題，進一步理清工作思路，強化工作措施，研究制定學校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學成績?yōu)橹骶€，以營造安全溫馨的學習環(huán)境為基礎，狠抓師生紀律作風大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項規(guī)章制度，強化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學質(zhì)量，力爭辦人民滿意的教育。
3、學校多次組織對學生進行理想教育、紀律教育、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學生學習興趣培養(yǎng)和學習方法的指導，不斷調(diào)動學生的積極性和自覺性。
（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營造良好育人氛圍
1、加強安全學習，普及安全知識。學校堅持每周日教師例會、每周
一升國旗，進行安全知識教育是必講內(nèi)容，定期對師生進行安全教育。同時，各班開設每周一節(jié)的安全教育課，通過堅持學習，不斷提高學生的防范意識，增強防范能力，普及安全知識。
2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學生進行安全教育和危險物品的檢查，學校不定時對各班進行危險物品突擊排查行動，安全排查做到細化，且責任追究到人，切實做到緊繃安全這根弦，讓校園危險事件遠離我們。同時，學校堅持定期不定期進行安全隱患排查，確保師生生命財產(chǎn)安全。
3、全天巡邏制。學校成立以領導班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組，堅持24小時在校園巡邏，使學校每時每處都有教師執(zhí)勤，這一值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學生在校平安，讓家長放心，使學生舒心。
4、規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制，杜絕學生隨意請假和無故請假。學生請假班主任必須電話聯(lián)系家長，核實后才能批準，再經(jīng)政教主任批準后，將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領導，并與家長聯(lián)系且做出相關應急處理。
5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào)，多策并舉，敢于碰硬，徹底關閉了學校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時，加大管理力度，堅決杜絕學生吃零食，學生上學時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進校園。課間時間避免學生外出，有效地遏制了個別學生吃零食的習慣。
6、在學校大門口懸掛安全橫幅標語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎上；投資三千余元，在學校大門內(nèi)盈門處，制作大型噴繪標語，營造安全的氛圍。
7、加強樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時分區(qū)值班管理，確保處處有人管，時時無隱患。
8、加強同鄉(xiāng)派出所的溝通，邀請所長和公安干警到學校對師生做法制
報告會；同時，也積極取得派出所的支持，加強校園周邊的環(huán)境治理。
（三）立足實際，合理定位，大力加強校園文化建設
在教育局和鄉(xiāng)中心學校的正確領導下，高度重視，把此項工作作為本學期的重點工作來抓，扎實開展校園文化建設工作，取得明顯成效。
1、加強領導，成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領導小組，抽調(diào)程宏章同志兼任專項辦公室主任。
2、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識。多次召開領導小組和全體教師專題會議，學習有關文件，統(tǒng)一思想，制定方案。組織有關領導，到先進學校進行考察學習，進一步明確思路，提升思維。同時，聘請有關專業(yè)人士，到校搞規(guī)劃、做指導，立足學校實際，確立以“走進家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。
教育教學各項工作上臺階。
4、主要工作：
（1）傾力打造花園式學校，實現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。
（2）新購臵閱報欄2個，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動器材4副。
（3）在教學樓前方新制作并安裝了校訓和校風。
（4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學校，誓做自律加進步師生”。
（5）制作噴繪標語40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學校餐廳、宿舍進行進一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。
（6）大力加強制度文化建設。由教導處、政教處和總務處分別牽頭，從學校管理等方面，進一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學生紀律條例、學生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度，加強對全體師生的管理，服務于校園的管理，服務于師生的共同成長。
（7）大力加強活動文化建設。扎實開展“六個一”活動，一是全員促英語，促進英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動。三是召開了學校春季田徑運動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導全體師生講普通話，寫規(guī)范字。人人練習寫小楷，練習自己名字和176個常用漢字。
（8）大力加強行為文化建設。從校長、領導班子到教師、員工以及廣大學生，教育大家加強自律，認真遵守行為規(guī)范，引導他們從點滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹立自身的良好形象。
（9）傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒，沖鋒在前，帶領全體教師，自己動手，搞設計、平場地、找材料、抓實施，在操場南側(cè)建造綠色長廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時，更是師生休閑的好去處。同時，由學校教師自己設計、親自施工，在宿舍樓前建造魚池、噴泉，力求達到節(jié)省開支，花最少的錢辦最大的事。
（四）抓住關鍵，重視過程，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量
1、加強畢業(yè)班。多次召開畢業(yè)班教師座談會，對畢業(yè)班工作做到提高認識，統(tǒng)一思想，目標明確，責任到人。認真落實“訓練、實驗、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數(shù)，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務的良好氛圍。
2、班級叫板制。為營造良好的學習風氣，樹立班級競爭意識，形成
初中學校雙減工作總結(jié)篇七
1.團結(jié)協(xié)作，資源共享
拓展性課程是對常規(guī)教學的一種重要補充，更加利于學生增長知識，拓展視野。我們充分利用我校設置并開展的拓展性課程，老師們通過分析學生的實際，結(jié)合教師個人特色，不時開展拓展性課程，如英語歌曲的學習等，努力激發(fā)學生更多學習興趣。讓學生，能夠更加輕松快樂的學習，無形中減輕了學習負擔。
盡管受疫情影響，本學期的縣市活動多為線上活動，教研組老師依然積極報名并參加培訓，時時關注今年溫州市中考改革，并以此為基準，積極調(diào)整教學重心。也關注如何提高教學質(zhì)量，并積極實踐，多觀察，多思考，積極參與教學方面的評比活動，如三壇評比，且取得了一定的成績。
總之，本組教師在這一學期中，始終努力提高自身教學素養(yǎng)，始終以高標準要求自己，并在教學工作中取得了必須的成績。當然，這離不開每一位教師的努力，而不足也必然存在，我們會在今后的工作中繼續(xù)努力。
初中學校雙減工作總結(jié)篇八
本學期我擔任七年級(*)班語文教學工作。七年級是初中階段的起始年級，如果起始年級沒有打好基礎，就會給以后的學習帶來很多的`麻煩，甚至會影響學生一生的學習。我覺得初一的教學工作是教學工作的基礎，因此，對教學工作從來不敢怠慢，認真學習，深入研究教學教法，虛心向前輩學習，在摸索中不斷的前進，在實踐中不斷的反思。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結(jié)。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，。備課既要備學生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n對教學的重要性，因此，我每天花大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材與教法，知道自己滿意為止。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令老師和學生都獲益匪淺。講課時如果照本宣科，學生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分，講課時就會胸有成竹，課堂氣氛活躍，而且能夠調(diào)動學生的積極主動性，學習特別認真，能夠真正的投入到學習中。
一句話，語文教學的目的之一是要培養(yǎng)學生的語文實踐能力，用扎實多樣的訓練，提高學生的語文實踐能力，是我在教學工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗。對七年級的學生而言，這種訓練需要一個較長而反復的過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：為了夯實基礎――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；每個學生都要有讀書筆記天天都寫，每天要求學生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想，我要求學生每天記日記，哪怕寫幾個字也要堅持，還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽，這幾提高了學生的興趣，也給學生增加了樂趣…… 教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
本期以來，我合理分配每天學習任務。把自己的學習任務分解成每天能夠完成的單元，并堅持當天的任務當天完成，無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦，詩歌的聽寫，默寫等等，我都要求他們必須當天完成。
其次，我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時間內(nèi)完成，把既定的學習時間保留出來，養(yǎng)成利用每天的零星時間學習的習慣，什么時候做其它事情，什么時候要看語文，教會他們懂得合理按排時間。
另外，要懂得及時復習。為了使學習有成效，應該養(yǎng)成及時復習的習慣。研究表明，及時復習可以鞏固所學的知識，防止遺忘?？荚嚨臅r候尤其要跟他們強調(diào)這一點。
還有，教會學生懂得向自己提問。不時地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題，是集中注意力，激發(fā)學習興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。
當然，養(yǎng)成做筆記的習慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題，加深對學習內(nèi)容的理解和記憶，又可以把學習內(nèi)容中的重要記錄下來，便于以后查閱和復習。
本學期的語文教學工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個學期的努力，期末考是對這一個學期的考驗。成績可能高也可能地，但這都是這學期的教學成績。我明白到這并不是最重要的，因為過去的我們永遠無法彌補，所以只能在本學期后根據(jù)上學期的得失來提高教學質(zhì)量。只有在不足中不斷的進步，才能夠取得更好的教學成績。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作的反思。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。
初中學校雙減工作總結(jié)篇九
xxx年在區(qū)教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育，學校20xx年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。學校年終總結(jié)抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教成果顯著。
一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。
一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經(jīng)費正常收支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內(nèi)商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
根據(jù)上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。
本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生p2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數(shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心；學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
初中學校雙減工作總結(jié)篇十
根據(jù)教育局關于做好義務教育中小學招生工作的通知相關文件精神，我校嚴格按照縣教育局要求，深入研究，廣泛征求意見，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范，程序公開、公平、公正。到目前為止，我校已基本完成了小升初招生工作任務?，F(xiàn)將我校小升初招生工作總結(jié)如下：
1、建立領導小組，加強對招生工作的領導
我校領導高度重視，及時召開了小升初專題會議，成立以校委會為主體的招生工作領導小組，領導小組成員進行了明確分工。領導小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論，共同商議招生程序以及具體操作事項，并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預期效果，但招生領導小組的建立和有效領導，在招生過程中發(fā)揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務提供了可靠保證。
2、精心組織，規(guī)范操作，扎實做好招生工作
根據(jù)縣教育局招生政策，我校制定了相應的招生辦法，我校于6月22日，在小學鮑校長的`大力支持下，將小學畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關文件認真?zhèn)鬟_給各位小學畢業(yè)生和家長，分人分班對學生逐一宣傳相關政策。
3、及時補救，收效較好
6月22日當天收到派位證142人，深感任務艱巨，于是下午立即召開會議，全體校委會分片到家說服動員。在小學班主任的積極配合下，對部分猶豫不定的學生進行說服動員，到6月28日止，有35人到我校報到。
鮑集鎮(zhèn)共有小學畢業(yè)生412人，預計招生250人，目前實際招生176人，招生率為42.7%。其中，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人，招生率為44.8%）、鮑小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人，招生率為21.2%）、肖小24人（生源總數(shù)106人，招生率為22.6%）。從小學班主任了解，優(yōu)質(zhì)生源較少。
1、繼續(xù)利用暑假，動員部分家庭困難，隨大流學生。
2、進行自我反省，努力加強學校常規(guī)管理，扭轉(zhuǎn)部分學生及家長對學校的習慣看法，進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，提高重點高中錄取率，提升學校在家鄉(xiāng)的認知度。
今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機，也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓，以后招生要及早制定招生政策，調(diào)整好招生工作的方式方法，加大宣傳學校，解除部分學生和家長的讀書誤區(qū)，為學校多招好生、優(yōu)生而努力，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。
初中學校雙減工作總結(jié)篇十一
20xx年是我校團學工作突飛猛進向前發(fā)展的一年。在過去的一年中，校團委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹黨的教育方針，圍繞學校黨政中心工作，本著“鞏固基礎，強化職能，突出重點，著力拓展”的工作方針，堅持“以人才培養(yǎng)為目標，思想教育為主線，就業(yè)為導向，活動為載體，活化機制為動力，團學組織為抓手”，堅持服務大局與服務青年相統(tǒng)一，較好地發(fā)揮共青團組織在素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)中的作用，下面就一年來的工作做一總結(jié)：
一、基層團建工作有方法
1、規(guī)范團建和學生會工作。
我校團委高度重視和加強團的自身建設，在過去一年的工作中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，加強團組織自身建設，通過每周一次的團干例會、有針對性地組織團干學習團的有關知識和使用《團支部工作手冊》，保證了基層團支部工作班子應有的活力和吸引力；把團的組織建設的著力點放在活躍基層、打牢基礎、狠抓落實上，不斷深化基層團組織建設，強化團干部的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，努力實現(xiàn)全校共青團組織建設整體水平的提高。
2、加強學生干部隊伍建設。
發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我管理、自我教育”作用為了提高我校學生干部的理論知識水平和實踐工作能力，使之能夠更好的適應我校學生工作環(huán)境，創(chuàng)新學生會競選，真正實現(xiàn)學生自主管理，規(guī)范校學生干部選拔和培養(yǎng)，在學生干部的定位和工作的流程、思路及方法等方面給學生干部進行了一次全面的培訓。為學生會制作了胸牌掛牌，規(guī)范了學生會掛牌上崗制度，真正起到“示范一批，帶動一片”的正面效果，規(guī)范校學生干部選拔和培養(yǎng)，努力營造一個健康、高雅、文明、進步的校園文化氛圍，為學校建設發(fā)展、為良好校風學風形成做出積極貢獻。
3、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
社會大風氣。切實做好升旗儀式工作，利用晨會講話對學生進行思想教育，晨會宣講的內(nèi)容貼近學生實際的困惑，內(nèi)容也豐富有心意。每周校團委學生會都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高晨會講話的教育效果。
4、為鼓勵先進，報送牽手活動優(yōu)秀輔導員先進事跡、民族團結(jié)先進典型上報區(qū)委。并宣傳先進事跡，充分發(fā)揮榜樣示范作用。進一步推動我校共青團工作的發(fā)展，調(diào)動廣大青年學生的積極性，在學生當中營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中，及時發(fā)現(xiàn)、挖掘典型和先進，針對活動中表現(xiàn)突出的先進個人和集體，評選并授予“優(yōu)秀團干、團員”等榮譽稱號，樹立典型，表彰先進，凝練活動優(yōu)秀成果，提升團支部及團員的創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。
二、常規(guī)工作有發(fā)展。
1.20xx年我校向團區(qū)委報送信息57篇，遠遠超過全年報送6篇的要求，我校在職教職工118人，教師志愿者50人達到40%以上超過了要求人數(shù)，今天校團委拓展工作思路，走出校外利用社會資源積極參加公益活動，開拓了志愿者服務社會、服務青少年的新思路。樹立愛心觀念，充分發(fā)揮青年志愿者的先鋒作用，全年多次組織社團開展愛心志愿活動，牽手行動一對一幫扶、慰問困難戶、與愛同行30公里徒步、參加公益助學、敬老院獻愛心等等，使同學切身感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風氣，也取得了良好的關懷回饋社會帶動作用。
2、抓熱點、抓時代脈搏，開展行之有效的主旋律教育，分別舉辦學雷鋒活動月、五四活動月、民族團結(jié)系列活動和12.9紅色愛國系列活動。
3.宣傳報道有了新途徑，利用新媒體網(wǎng)絡視頻開展了異地同步聯(lián)誼會。每次校團委組織活動后都會在微博、微信朋友圈里分享，傳播校團委對青少年群體教育的引導。
升旗手進行隊列訓練、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑。加強了廣播站建設，選拔了一批新廣播員，使廣播站更加專業(yè)，更加喜聞樂見。在學校的體育藝術節(jié)上，我校廣播站出色高效完成了宣傳組工作認為。
三、重點工作有跨越
1、我的中國夢主題教育實踐活動
活動以“我的夢中國夢”為主題，共分為四個部分：
一是“點亮青春夢想”理論學習活動。
利用各宣傳陣地、新媒體、理論學習等有效載體，依托團校專題教育和團課講座，創(chuàng)新主題團日活動內(nèi)容和方式，發(fā)揮紅色理論類社團作用，面向全體團員青年大力宣講“中國夢”的深刻內(nèi)涵。
二是“放飛美麗夢想”社會實踐活動。
由校德育處安排，團委組織七八年級全體師生，赴青湖御園開展戶外拓展活動?；顒右泽w驗學習為主要形式，強調(diào)感悟與自我教育，體現(xiàn)綜合性、挑戰(zhàn)性、融合趣味性和教育性、個體與團隊相結(jié)合等特點，有意識地培養(yǎng)學生的團隊精神、愛心、責任心以及合群意識。
三是“弘揚中國精神”品格塑造活動。
開展“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動，我校第三屆體育藝術節(jié)以暢想“我的夢中國夢”為主題，切實落實好當前主題教育活動。藝術節(jié)分為開幕式、美術作品展、文藝匯演三個部分，內(nèi)容豐富、形式多樣、精心設計、精彩紛呈。學校學生齊上陣、同登臺、獻技藝、展風采，宣傳落實“踐行社會主義核心價值觀，圓“中國夢、我的夢”主題教育，同時展示了我校素質(zhì)教育下的學生風采和精神風貌。在團員青年中著重培育和大力弘揚社會主義核心價值觀，通過社會主義核心價值觀引領大學生健康成長和全面成才。
四是“凝聚青春力量”素質(zhì)提升活動。
以“書法展示”為載體踐行我們的“中國夢。我的夢”為慶祝中華人民共
和國成立65周年，抒發(fā)學生的愛國情懷，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的審美情趣，加強校園文化建設，83中舉辦了以主題為“中國夢，我的夢”書法展示。
師生創(chuàng)作的書法作品，字體各異，結(jié)構嚴謹。每幅作品無不散發(fā)著濃郁的墨香，顯示出扎實的功底。近兩年來，83中小學二至六年級中開設了每周一節(jié)的書法課，社團活動中開設了書法社，對于培養(yǎng)學生學習書法的興趣，提高中小學生的審美情趣和文化素養(yǎng)，弘揚和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，起到了積極的作用。此次現(xiàn)場書法展示，不僅是對我校書法教育成果的一次檢閱，也為有書法才能的學生提供了一個展示和交流的平臺，更為學校營造了一種濃厚的書法藝術氛圍。
2、“去極端化”宣傳教育活動
為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，進一步依法加強宗教事務管理，近日，烏魯木齊市第八十三中學積極開展“去極端化”宣傳教育活動。宣傳內(nèi)容主要圍繞地區(qū)印發(fā)的《“去極端化”宣傳材料》進行。學校任書記帶領團員學生學習了肅清“圣戰(zhàn)殉教進天堂”毒瘤，抵制宗教極端思想滲透的有關材料，在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中，必須把握分寸、注意方式方法，要反思自身及親屬和身邊人存在的問題，及時糾正，在釋放民族感情和“去極端化”宣傳教育中發(fā)揮一面旗幟作用，做示范表率，主動發(fā)聲，敢于“亮劍”，堅決肅清宗教極端思想的影響。
3、“牽手行動”建設一支幫教隊伍一對一幫扶
初中學校團委年終工作總結(jié)四
我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下，努力工作、積極進取，求實創(chuàng)新?，F(xiàn)將半年來的團委工作總結(jié)如下：
一、積極貫徹落實常規(guī)工作。
1、根據(jù)上級團委和學校黨支部的工作部署和要求，制定全校團的工作計劃；召開團委會，傳達上級指示精神，研究部署有關工作，對階段性的工作進行組織、安排和實施。
2、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費，做好團組織關系接轉(zhuǎn)、新團員發(fā)展等工作。
3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開培訓班，召開了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團員。
4、做好團委有關文件、材料的立卷、歸檔管理工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動利用紀念重大節(jié)日，升旗儀式等活動注重對學生的思想教育。
三月：為更好的弘揚、傳承雷鋒精神，積極貫徹落實上級文件精神，校團委開展了“行動起來學雷鋒，拉起手來獻愛心”系列活動。其中“書香本溪·愛心漂流”捐書活動，全校師生共捐圖書214本；“一基金”愛心募捐活動，共募捐善款872.5元?；顒拥拈_展讓愛心在孩子的心中生根發(fā)芽，讓快樂在孩子們的手中傳遞！
作為全國環(huán)境教育示范校，“地球一小時”活動一直是我校的傳統(tǒng)活動，為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，全校師生這次活動。3月28日中午校團委張老師向全體師生宣讀了活動的倡議書，每位同學簽署了承諾書。通過這次活動的開展，學生對環(huán)保知識有了更深一步的了解，“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，更是一個節(jié)能理念，不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，將節(jié)能減排理念長期踐行下去，并盡可能地帶動身邊人做到“關愛地球、保護環(huán)境”
向上級團委上報了我校的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員，并與5月審批，我校原九年三班被授予“優(yōu)秀團支部”光榮稱號，常樂、李美慧榮獲優(yōu)秀團員光榮稱號。
四月舉辦了清明節(jié)網(wǎng)上文明祭祀活動，主題為“紀念先烈·報效祖國·圓夢中華”全體同學利用電腦登入“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，逐漸形成網(wǎng)上文明祭祀的好習慣。教育同學們告訴身邊的每一位人，應該文明祭祀，低碳環(huán)保！
另外，結(jié)合上級關工委的文件精神，部署了“五好小公民”讀書征文活動，對各班征文進行收集、篩選、電腦錄入等。
五月份我校第四屆校園文化藝術節(jié)的開幕，恰逢五四青年節(jié)，所以我校團
委舉辦了“青春獻祖國，共筑中國夢”為主題的新團員入團儀式。
上報局級英雄團支部相關材料，推選我校原七年三班為趙尚志英雄團支部。六月舉辦了“陽光基金”捐資助學活動，在捐資助學活動現(xiàn)場，31名貧困學子，資助總金額達6200元。
一年來，我校團委在領導的關心指導下和同事的幫助下，做了一些工作。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一、是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。
二、是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉(zhuǎn)變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
本溪市第三中學團委
初中學校雙減工作總結(jié)篇十二
一年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學目標，在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關懷指導，依靠全體教師的共同努力、群策群力，學校教育教學工作取得了較好的效果，先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學?！?、“金華市文明單位”、“縣黨風廉政建設工作先進集體”等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學校的情況下，20xx中考，我校有11人被磐安中學錄取，19人被磐安二中錄取，上二中線以上34人;在縣第25屆中小學生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中，各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學管理二等獎。成績來之不易，總結(jié)很有必要?，F(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。
一、實施目標管理，促進和諧發(fā)展。
1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，加強校務管理，發(fā)展目標清晰，爭創(chuàng)“農(nóng)村名?！?，黨政工團學生會組織團結(jié)協(xié)作，緊密配合，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.建立健全學校的各項規(guī)章制度，堅持依法治校，用制度管人，按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革，認真貫徹教育局相關文件精神，將教師的工作成績、業(yè)務考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設，提升教師素養(yǎng)。
1.加強班子隊伍建設。
(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學，即身正廉潔得人心，增長才干服人心，干出事業(yè)聚人心，排憂解難暖人心，努力把學校辦成以人為本的學校、與時俱進的學校、人民滿意的學校。
(2)勤于學習，做專家型管理者。認真學習并理性地實踐新的教育理念，掌握科學的管理方法，提升領導能力。
(3)善于協(xié)調(diào)，做服務型管理者。做到全方位管理、全天候服務、全過程教育、全身心投入。
(4)勇于負責，做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫，求真務實埋頭干，以身作則帶頭干。
2.抓好教師隊伍建設。
強化師德師風建設，因地制宜地開展了一系列活動：組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學校領導大會小會始終注意引導教師做到五個學會，即：學會換位、學會寬容、學會欣賞、學會關愛、學會合作。
3.關注青年教師成長。
一是高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子，比如對厲昌東老師，安排他教2個畢業(yè)班的課務，同時委以辦公室主任的工作，在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象，起到了示范帶頭作用。二是落實了“青藍工程”，組織青年教師張賓雅參加了縣中小學管理干部培訓、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育。
三、加強德育管理，注重德育實效。
1.深化寄宿生管理制度，創(chuàng)新寄宿生管理載體，為寄宿生的快樂生活、健康成長，提供良好的環(huán)境，創(chuàng)設良好的氛圍。注重寄宿生良好習慣培養(yǎng)，做到寢室墻面、地面潔凈，物品放置規(guī)范有序，整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則，強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動，就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐;學校成立多種興趣小組，科學利用課余時間開展活動，拓展豐富教育內(nèi)涵，促進寄宿生個性發(fā)展。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗，結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡，開展一系列現(xiàn)代公民教育活動，如：愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災區(qū)捐款獻愛心、設立節(jié)能減排義務監(jiān)督員、開學典禮表彰大會、請消防隊領導來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應能力和融合能力、自我保護能力。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議，制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》，及時布置和落實政教線工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力，每月組織班主任向名班主任學習，通過學習總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式，真正做到家校聯(lián)系及時，信息反饋暢通。分年級多次召開學生家長會，向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點，因材施教。引導他們認識不足，逐步改進，爭取做一個對社會有用的人。
四、精細課堂管理，打造有效課堂。
1.真抓教學模式研究，突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學模式的經(jīng)驗，自定“探索高效課堂，培養(yǎng)世紀人才”的課題，成立了課題研究領導小組、指導小組和評價小組，教師全員參與，使教師成為學生自主學習的引導者，成為學生綜合能力的培養(yǎng)者，成為學生學習方法的指導者。以學生為本，把時間還給學生，把學法教給學生，把舞臺搭給學生，把自信留給學生。
2.真抓教學五認真，強化一個“實”字。今年的備課，力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學生發(fā)展為本，以生活為核心，靈活運用多種教學、學習方式，主動研究教學活動中課堂結(jié)構的變化，認真設計每個教學環(huán)節(jié)，突出“學生的主動性”，突出學生的親身體驗和實踐，保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學檢查力度，每次檢查前，我們都制定了詳細的實施方案，以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學五認真有一個真實的評價，并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師，表揚了先進，鞭策了后進。
2.真抓課堂管理，講究一個“嚴”字。本年度注重教學的過程性管理，加大了隨堂聽課力度，在聽課過程中，觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學的東風，下決心按規(guī)范辦學，嚴格規(guī)范課程設置，保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課，嚴禁其它教師占用這些術科，確保術科的正常開展;嚴禁晚自修上課，只安排教師跟班，嚴格控制作業(yè)量，保證學生有足夠的時間消化。
3.真抓作業(yè)管理，追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學生的學習能力，分層布置作業(yè)，培養(yǎng)學生的學習興趣。
4.真抓教研組管理，堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法，健全正常高效的學習制度，保證教研組的學習時間，以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容，進行學習和研究，持之以恒地抓好教研組建設。
5.真抓活動課建設，實現(xiàn)一個“活”字。活動課程與學科課程相輔相成，目標上保持一致，內(nèi)容上相互配合，功能上彼此補充，提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學校特點，在活動中教育學生熱愛家鄉(xiāng)，引導學生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設;貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合，在落實學校基本要求的前提下，通過制定活動課程計劃，把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表，給予時間保證。同時，進行必要的調(diào)控。
五、關注課題研究，提高科研水平。
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學校在教科室的統(tǒng)籌安排下，科學計劃，月月落實，營造以學生為本的科研氛圍。
2.課題研究注重過程。一年來，我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學研究報告》等5個課題順利結(jié)題，完成了2個市級課題《農(nóng)村學生提升說數(shù)學的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作，并根據(jù)課題方案的分工，有計劃，分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎，1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇，市三等獎3篇，縣三等獎以上共15篇。
3.開展校本培訓和校本教研活動。學校把學習教育教學理論、學習課件制作技術、利用多媒體進行課堂教學作為校本培訓的主要內(nèi)容，校本教研按活動表有序進行，一年來每位教師都承擔了校級教學探討課或教學觀摩課。切入學習杜郎口教學模式，落實“輕負高效”工作會議精神以來，七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是：發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學習相關文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研，轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念和行為，提高了新課程的施教能力。
六、加強后勤管理，發(fā)揮服務保障功能。
1.后勤工作人員樹立了服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。
2.加強財物管理，執(zhí)行采購驗收、領物審批制度;嚴肅財務紀律，適度從緊開支，確保學校各項工作正常運行。
3.規(guī)范食堂收費行為，杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
4.繼續(xù)抓好學校的綠化和美化工作，努力構建環(huán)境友好型學校。
一年來，我們團結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務。成績屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
初中學校雙減工作總結(jié)篇十三
根據(jù)縣教育局指導精神，我校今年高中招生工作堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標準嚴要求地完成了xx年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學校在xx年底就召開了專題行政會議；xx年3月，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領導帶領，分赴各初級中學進行宣傳；xx年7月，在填報志愿之際，校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達的招生指標，學校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學校招收了139人（含擇校生）。在開學初共招收601名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學生在開學兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學籍申請，截止目前，高一新生實際已達629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的600人招生計劃。
二、存在問題
1、招收人數(shù)達到629人，比指標多招收了29人。
2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進一步領會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與縣內(nèi)各初級中學的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度，進一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作，使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認真實施。
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初中學校雙減工作總結(jié)篇十四
我們xx中學全體師生同心同德、和衷共濟，取得了豐碩的成果！我們以飽滿的工作熱情，靠嚴格的管理考核制度，團結(jié)拼搏，銳意進取。學校的發(fā)展主線清晰、重點突出、目標明確。盤點一個學期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜。
本學期，我校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，緊緊圍繞上級領導制定的工作目標和工作思路，堅持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學理念；堅持“隊伍建設高水平、常規(guī)管理高層次、學校文化高格調(diào)、辦學條件高標準、教育教學高質(zhì)量”的辦學目標；堅持教育教學的首要位置，實施規(guī)范化、精細化考核管理。推進各方面工作均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的發(fā)展。加強學校文化建設，大力弘揚吃苦耐勞、甘于奉獻、奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、團結(jié)合作的工作作風。創(chuàng)建和諧校園，營造積極向上的教育氛圍。辦人民滿意的教育，為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
1、一是重視程度高，二是思想發(fā)動深，三是重點抓得實，四是標準要求嚴。確保了教育活動落到實處。在開展教育活動過程中。我們堅持走群眾路線，解決了很多實際問題。本學期，我校教職工遲新華老師患重病住院，我們發(fā)起了一次捐資救助的活動，籌得善款一萬六千余元，解決了病人家屬的燃眉之急。
2、全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領導的大力支持下，xx中學高考成績大幅度直線上升，一年一個新臺階，中考成績也令人欣慰。20xx年，在巨大的壓力面前，xx人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級延長師生工作學習時間，增加勞動強度。全體師生喊出了“不苦不累，高三無味；不拼不博，一生白活”的口號，發(fā)揚“只要拼不死，就往死里拼”的大無畏精神。
天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠，夢想付諸行動化為了現(xiàn)實，20xx年的高考成績又是一個豐收年，傳出了振奮人心的捷報：參加高考的260名學生中，本科上線142人，比去年增加了60人，增長率為73%。其中，文化科一本上線9人，文化科二本上線42人，文化科三本上線86人。體育藝術類提前批3人，體育藝術類三本2人。一二本上線人數(shù)比20xx年、20xx年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20xx年，多了23人，增長率高達82.1%。
最令人歡欣鼓舞的是，當年留在本校高中就讀的前100名中的30名學生，有24人超過二本線，其中劉子岳、劉暉、張國臣、劉文輝四人越過一本線，這30名應屆生二本上線率高達80%。這在xx教育史上是絕無僅有的好成績?？v觀當年中考前100名學生的高考成績，留在xx上高中的學生的高考成績，普遍高于在外就讀的學生的成績。今年的高考成績，再一次創(chuàng)造了xx高考的新紀錄，最高分604分。特別是應屆生的成績，充分證明了xx中學已成為深受社會各界關注、家長放心、人民滿意的學校，成為眾多學子帶著圓夢情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。
百尺竿頭筑偉業(yè)，低進高出育英才。我們堅信，在這塊充滿生機與活力的熱土上，中學的發(fā)展必將不斷超越，越來越好！
面臨新的挑戰(zhàn)，我們一鼓作氣，勇往直前。與中高考同步進行的是20xx年的招生工作。學校精心制作了“納優(yōu)秀學子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動員會，一次班主任招生專題會。發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺了新高一招生簡章；成功地舉行了“展高中風采納優(yōu)秀學子”招生大會；本學期高一、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學生。高考結(jié)束后，高三復讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當中。
3、創(chuàng)新管理，量化考核。學校在注重管理的人性化、民主化的同時，建立健全了考核、激勵機制，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來，創(chuàng)造出自己的特色。實行校長負責制下的初中部、高中部、行政事務部和教科研部分責管理體制。實行全員聘任制和崗位責任制，并成立政務和教務督察組督查全校工作。實行學校領導帶班，教職工全員參與，24小時無縫隙管理的督導查崗制度。校長現(xiàn)場辦公，親自帶領中心考核小組，對各部每周進行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計劃的完成情況和學校布置任務的完成情況，為各部一周的亮點加分，并當場亮出分數(shù)。這一管理舉措的實施使師生教學行為得到了有效的規(guī)范化。
高中部在實行封閉管理的基礎上，進一步修訂完善了《住校生封閉管理實施細則》、《xx中學高中部督查執(zhí)勤方案》和《xx中學高中部學生一日常規(guī)》，并成立了高中部督察組，對高中部工作進行督查。建立考核模板：每天公示一次教管、教學考核情況，每周按五項、八個方面量化考核分數(shù)。教學管理打造出亮點工程：激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量、限時訓練高標準、宿舍管理高起點。
初中部本學期也大力提升了管理水平，重拳治頑疾，鐵律樹新風。實行政教處教師、學生會成員帶班，全校學生全員定崗執(zhí)勤制度，佩戴黃袖標，做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作，實現(xiàn)了時時處處人人互相監(jiān)督。
管理出成效。由于以上制度措施的保障，xx中學打造出了干凈、安靜、尊敬、競爭的“四凈校園”，校園時時處于迎檢狀態(tài)。
4、教學質(zhì)量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質(zhì)量的基石。本學期，我們加大教研的力度，探索新的教學方法和教學模式。教學改革著力推行“八步教學法”，集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風?！鞍瞬浇虒W法”高效課堂教學模式取得了顯著成效，得到了省、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果，有7項科研課題通過國家、省、市批準立項，有1項科研課題結(jié)題。教師參評獲獎或發(fā)表論文194篇，其中省級論文89篇，市級105篇。劉國英被河北省教育廳授予特級教師榮譽稱號。梁軒在第三屆滄州市高中語文青年教師教學素養(yǎng)大賽中獲一等獎，于娜在滄州市初中數(shù)學青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲二等獎，胡明照、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎和二等獎。
5、富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心。20xx年xx中學德育工作的主旋律是“點燃中國夢，做最美xx人?！眹@這一主題，學校的德育工作開展的有聲有色。
高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做最美xx人”為活動中心進行系列德育教育：
每周周一定為宣傳教育日，上午利用升旗儀式，下午周會課，通過領導講話、師生演講、表彰頒獎、總結(jié)點評、班級評論、視頻課件等教育形式進行教育，取得顯著成果。
開好家長會、辦好開放日，搭建宣傳高中、展示高中的平臺。高中部先后舉行了4次活動，特別是3月17日高三百日誓師大會、4月28日高一年級家長會、4月29日高二年級家長會、5月5日“展高中風采納優(yōu)秀學子”家長會且組織參觀考察。一方面加強了家校聯(lián)系，強化了三結(jié)合教育，鼓舞了師生士氣斗志，進行了自我教育。另一方面對外展現(xiàn)和提高了我校的美譽度，更有利于招生工作的開展。
開學以來，高中部采用考核評議相結(jié)合制度，開展“做最美xx人”活動，設立了最美班主任團隊，最美教師、最美班主任、最美宿材舍、最美學生、最美班級等榮譽。抓典型、樹榜樣，弘揚了正氣。
初中部根據(jù)學校德育工作重點，將系列活動分為潤夢、筑夢、追夢、圓夢幾個階段，每一個階段有一個分主題。還組織了“讀書成就夢想”師生讀書活動，創(chuàng)建“書香校園”，組織文學社等社團活動。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。值得一提的是，“漢字大比拼”系列競賽，我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū)，高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績。
學校的德育工作為廣大師生注入了一股強大的正能量，為了彰顯xx人身上彰顯出來的昂揚向上健康高雅的人格魅力，我校出版了以今日xx之最美xx人為專題的第二期校本教材，在社會各界引起了強烈的反響，得到廣大讀者的一致好評。
6、深入開展安全教育活動，并通過了省、市的各項工作檢查驗收。落實校領導和年級、處室值班制度，開展安全教育日、教育周、教育月活動，制定防汛預案，上半年無一起安全責任事故發(fā)生。4月22日，順利通過了滄州市教育督導評估驗收；5月8日，順利通過了市局對我校治理“四亂”工作情況的檢查；5月30日，順利通過了市局“減負萬里行”和安全情況的督查；6月份順利通過了對我校高考考點準備工作的檢查并圓滿完成高考工作。本學期，我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程，已經(jīng)取得了階段性的成果。
綜上所述，在過去的一學期中，xx中學的教育教學工作取得了很大的成績，學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次。思路決定出路，定位決定品位。在今后的工作中，我們將明確新思路，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新跨越。不斷提高學校的的管理水平，提升學校的品味和聲譽，創(chuàng)建品牌學校，創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育。
再踏層峰辟新天，更揚云帆立潮頭。目前教育競爭日趨激烈，教育改革方興未艾，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”，讓我們凝心聚力、求真務實，堅定必勝的信念，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，加強基本建設，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作，爭取20xx年中高考成績再跨上一個新臺階，為xx中學新的騰飛而努力奮進。
初中學校雙減工作總結(jié)篇十五
人的一生會受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)?？鬃印霸姸Y傳家”，孟母三遷，諸葛亮教子儉美德，已成為家教典范。家長素質(zhì)的高低決定了學生的發(fā)展，長期以來由于應試教育的影響，家庭教育與學校教育存在著諸多的不和諧。家長學校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此，提高家庭教育進而促進學校、社會、家庭的和諧是家長學校的辦學宗旨。長期以來我校把家長學校工作作為一項長期工作來抓。領導、老師都十分重視家長學校的工作，努力構建家長學校的新模式。先后對近1500名家長進行了系統(tǒng)的授課教學。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變，收到良好的效果。
一、組織機構健全。
作為系統(tǒng)工程，學校有固定的組織機構及人員名單，校長任家長學校的校長，學校教導處指導家長學校的各項活動，有“家長委員會三級組織名單”、“家長學校組織名單”、“家長學校任課教師名單”、“家長學員登記表”等，形成由校長、教務人員、教師代表、家長代表等構建成的家庭教育的網(wǎng)絡結(jié)構。
二、各項制度扎實。
材《家長必讀》進行授課。要求上課教師做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄，作好教課后的反思。并作好資料的收集，大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據(jù)學校實際情況設立校本課程。利用班級授課或年級授課，積極向家長宣傳家教理論或?qū)嵺`等身邊先進的科學育兒經(jīng)驗文章。
三、活動豐富多彩。
一年以來，我們以家校共建為重點，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進行溝通，取得了較好的效果。
1、舉辦學校開放月活動。利用學校一年一度的藝術節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現(xiàn)，關心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動，體驗孩子競技感受。
2、建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學生日常行為，養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣，形成高尚的人格品質(zhì)。
3、開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份，學校舉行了一次學生寫信活動，讓學生給外出的父母寫信，匯報學習、生活情況，表達感恩之情，也同時讓學生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動質(zhì)量，統(tǒng)計學生參與人數(shù)，父母回信均由學校轉(zhuǎn)交學生本人。)收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果。
4、走訪家庭，關注“留守”。每學期中，所有的教師均做好了一生一家訪的活動，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見，反饋學生的生活學習情況，形成教育的針對性，對關心兒童的成長，培養(yǎng)良好行為習慣落實于實際，受益于現(xiàn)實。
5、定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議，講授家庭教育知識，分析學生現(xiàn)狀，商討教育方法，形成了家校的教育合力，提高了家長的家庭教育水平，促進了學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在上級領導和關工委的大力支持下，在家長學校的全體領導老師的努力下，在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績。取得成績的同時我們也看到了自己的不足，如教學場地的局限、授課教師的工作量大等。在今后的工作中，我們力爭把家校共建工作做得更好，為孩子的終身幸福作好準備，讓每朵生命之花都燦爛!
初中學校雙減工作總結(jié)篇十六
本學期，我校在上級主管部門的正確領導下，全面推進素質(zhì)教育，積極探索新課程改革的新路子，全校師生同心同德，以改革促進發(fā)展，各項工作亮點凸現(xiàn)，奪取了非常大的勝利，中考成績很好，被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位，且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力，共奏凱歌，學校各項工作又躍上了一個新臺階。
一、課改促進學校發(fā)展，湘波中學面貌煥然一新
為了改變學校面貌，湘波中學下大力氣進行課改，爭取上級資金援助，先后獲得了400多萬元的財政撥款，已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所，還有一棟造價300多萬元的新教學樓即將竣工，屆時可容納1000余師生從事教育教學活動的教學樓拔地而起。學?；A設施得到了極大的改善，其中食堂內(nèi)部的完善，還有水泥籃球場和大操場的硬化，以及校園文化長廊的建設，圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、舞蹈室、武術室、跆拳道館、信息技術室等功能室的建設和完善，為我校積極參與“湖南省合格學?！钡某醪津炇蘸秃鲜 凹议L學?！钡尿炘u做好了充分的準備。
我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領導的關注和支持，校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”，教導主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”，全校上下落實有效教學，狠抓教學質(zhì)量，全面提高學校的內(nèi)涵與名氣。
二、積極推進“262”生本課堂教育改革，逐步壯大學校聲譽一期來，我校就繼續(xù)推進教育改革，高舉“262”高效課堂的大旗，積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學習新模式，課堂“活”、“實”結(jié)合，湘中教育人齊心協(xié)力，勵精圖治，再創(chuàng)輝煌。在七星中心學校三校期末考試中，七、八年級以24、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二，成績裴然，湘波中學又一次共同書寫了一個教育神話。
我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校、以德治?！钡霓k學理念和“打造一流師資團隊，創(chuàng)建一流育人環(huán)境，讓學生快樂成長，讓教師幸福工作”的辦學方針，全體行政人員分工合作，協(xié)調(diào)共贏，實行“行政人員值日制”和“部門問責制度”，在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定了相關考核評估方案，修改、完善和健全了各項規(guī)章制度，重點修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學質(zhì)量管理評估方案》，使學校管理真正做到有“章”可依，有“規(guī)”可循。
我校通過課改來改變學校面貌，彰顯素質(zhì)教育成果，提升學校辦學水平。我校堅持面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，讓學生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學習與生活，積極推行校本校研和課改活動，全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學、江蘇省洋思中學、湖南省許市中學、景弘中學等地觀摩學習，組織本校教師進行暑期的校本培訓和周日的“天鵝山講壇”，學校修改和制定了促進教研教改的制度與激勵措施，鼓勵每位教師積極參加課題研究、撰寫教學論文。
我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果，本學期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動輔導活動和校園文化藝術節(jié)，定期出版了?？短禊Z期刊》，如今，我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動，全面注重校園活力的建設與發(fā)展。在這一活動中，學生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn)，得到了社會與家長的一致好評。今年上學期，《湖南日報》、《湖南教育》、《婁底日報》、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績。
三、凝心聚力，互相學習，教師隊伍建奇功
1、老中青傳幫帶，學校教研氛圍濃。
校的學習氛圍非常濃郁。大部分教師對寫教后感、教學反思和作教學筆記已成一定習慣，李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。
2、學校行政會大家都能自我反思，有的放矢，各抒己見又堅決服從和充分尊重校長，很實在，為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎。故每周周前會教師們都聽得有滋有味，且能做好筆記。全面加強班主任隊伍建設，凸現(xiàn)班主任的精神領袖作用，為學校德育“打造道德磁場，構建精神特區(qū)”做出了很大的努力。
四、其他工作有聲有色
1、學?！叭齽?chuàng)一整”已成工作常態(tài)化，隨時來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色，學生排隊就餐和做操是一道亮麗的風景線。
2、學校很重視開展平安學校創(chuàng)建活動。學校堅持“預防為主，教育與整治相結(jié)合”的方針，為構建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下，共同維護了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序，學校一期來無違法犯罪案件發(fā)生，無安全事故發(fā)生，確保了師生的安全和學校的平安與穩(wěn)定。學校加強對食堂、商店的原料進口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進行了全面的管理，確保飲食安全。
3、加強后勤服務，創(chuàng)建幸福校園。我校財務工作嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，厲行節(jié)約、制止浪費、保證重點、兼顧一致，注重資金的使用效益，保證了教育教學需要及教職工福利的按時發(fā)放，確保了有限經(jīng)費的合理使用。在財政局財務檢查中，我校財務會計工作受到高度肯定。
五、不足與今后努力的方向
一期來，我校雖然取得了一些成績，但是也存在一些問題，需要我們改正和進一步完善。
1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
初中學校雙減工作總結(jié)篇十七
班子成員執(zhí)行力以及服務意識大幅度提升，教師師德、業(yè)務水平穩(wěn)中有升，學生思想品德逐步提高，教學、教育質(zhì)量呈現(xiàn)良好態(tài)勢。在當?shù)?，營造濃厚的尊師重教氛圍，社會對我校各項工作贊譽有加。學校安全為頭等大事。本學年學校在政教處（安保處）的具體指揮和全體老師的共同努力下，沒有出現(xiàn)安全事故，確保校園平安。
在縣級的學生各類比賽中，斬獲頗豐，形勢喜人。教師各項競賽、論文獲獎數(shù)量較多。
校紀檢監(jiān)察員作用。開展“課堂教學最受歡迎教師”的評選活動。經(jīng)過一年的.努力，教師的有償帶生和亂收禮，亂收費現(xiàn)象已得到根本治理，教職工能夠愛崗敬業(yè)、范文寫作愛生如子。教師之間關系融洽，實現(xiàn)良性競爭，教師教育學生方法方式更加合理和科學。
不斷完善教師考核、選調(diào)、評先評優(yōu)制度。嚴格教職工考勤管理教師和班子成員崗位意識和服務意識進一步加強。行政領導入住學生寢室有助于寢室各項管理的提高，家校溝通的常態(tài)化，一定程度上形成了敬業(yè)重德，適時超前，細節(jié)完美，自醒負責、做事到位的風氣。發(fā)揮黨員先鋒模范作用。自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，落實黨風廉政進校園活動要求，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、六項禁令。扎實開展群眾路線教育實踐活動。
理向滲透式管理轉(zhuǎn)變，從處罰為主向樹榜樣為主轉(zhuǎn)變，更加“以人為本”，更多體現(xiàn)人文關懷，并體現(xiàn)“實、效、優(yōu)”等特點，取得了良好地效果。
1、積極開展系列活動，營造快樂的學習氛圍。
以“爭做文明八中人”為抓手，加強德育環(huán)境和校園文化建設。深入開展“文明習慣養(yǎng)成”教育，塑造學生健全人格。以創(chuàng)建寢室文化、班級文化為依托，以主題教育活動活動、評選每周（月）行為規(guī)范達標生（示范生）學年評選文明學生、心理輔導室、校園廣播站、升旗儀式、班會課、晨會課等活動形式為載體，積極開展學生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝術、體育、信息活動，切實有效開展行為養(yǎng)成、理想、責任、感恩、誠信等教育，著力構建和諧、人文、書香的育人環(huán)境，最大限度地激發(fā)學生學習的熱情與潛能，搭建學生快樂成長的平臺。一年來，我校學生參加縣內(nèi)的各種比賽中，活動個人一等獎4人次，二等獎9人次，三等獎28人次。
2、建設一支有較高素質(zhì)的德育工作隊伍，提高育人水平。
（1）建設一支有較高素質(zhì)的班主任隊伍，強化班級管理。一是加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。經(jīng)常舉行班主任管理經(jīng)驗介紹會，共同探討、分享管理經(jīng)驗，尤其側(cè)重于后進生、學困生等管理。二是通過各種形式，向班主任貫徹滲透學校的辦學理念和工作思路，進行師德教育，強化服務意識。三是建立班主任月評制度，每月末，對班主任的到位情況、常規(guī)工作和管理績效進行綜合考評，考評結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤。
（2）建設一支真正服務于教職工的后勤隊伍，提高服務質(zhì)量。
初中學校雙減工作總結(jié)篇十八
一學年以來，我們白果小學家長學校，堅持了學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨，切實加強家長學校教師和管理隊伍的建設，以不斷提高家長學校辦學水平為目的，積極可開展各種教育教學活動，開創(chuàng)了家長學校工作的新局面。
一、加強隊伍建設，努力提高教學能力和管理水平。
一學年以來，首先，我們注重提高管理者水平，先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志，參加黃岡市組織的家長學校的經(jīng)驗交流會和黃岡市示范家長學校校長培訓學習活動。選派了家長學校主持教學工作的主任羅偉，骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學、麻城市幼兒園等學校的家長學校進行觀摩學習。讓我們的家長學校的組織者在辦學理念上有高認識，辦學行為上有高標準，辦學水平上有新標高，促進了我們家長學校的科學化建設，規(guī)范化管理，制度化辦校的新起點，新高度。
其次，我們十分注重家長學校教師的專業(yè)化培訓。培訓工作從實際出發(fā)，講究實效。本學年培訓的重點是兩點。一是對全體教師進行用好上好省編教材為主的教材培訓學習。重點是對教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容、重點、原則和基本方法的領會和把握。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點。通過教材學習培訓，提高了教師素質(zhì)，保證了家長學校的教育教學質(zhì)量。二是還對教師進行了多媒體應用的培訓，如網(wǎng)絡應用，課件制作等。培訓中既學習理論知識，也進行機上操作練習，還進行了專項結(jié)業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設計等方面能夠較熟練地進行創(chuàng)作，較熟練地運用。促進了教師專業(yè)化成長。
第三，定期召開好兩種會議。一是家長學校教學工作會議。以分析教學現(xiàn)狀、了解教學進度和評估教學質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議。采取分析會、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進行，采集數(shù)據(jù)，分析問題，切實措施，確保了家長學校的教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。二是家長委員會議。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容，積極參與學校管理，定期聽取學校工作的匯報，為家長學校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系，監(jiān)督、協(xié)助學校的工作。安排督促家長參加學校開展的各種活動。保證了家長學校的健康發(fā)展。
二、加強教學歷練，努力提高教學水平。
首先，我們注重抓好家長學校的教學研究工作，以教研組的形式，開展了教學研究活動，我們將教師分為高低兩個教研組，主管領導、主持教學日常工作的校務成員分別蹲點到組。教研組定期開展教研活動，就家長學校的教學的前瞻性、科學性、藝術性和實效性進行務實的研究。如：對教學內(nèi)容進行集中備課討論，形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進行探討，形成家校教育網(wǎng)絡，達成共識;對教育者——家長的文化層次、社會職業(yè)、經(jīng)濟狀況、人生經(jīng)歷等進行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。收獲最好的教育效果。
其次，在教師中開展讀教材、走進文本的深鉆教材活動。圍繞“讓家長學到科學的家教知識，形成良好的家庭教育方法”這一中心，開展了教師學習教材活動。活動以自學體會、輔導講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。教師在自學體驗、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中，進行文本解讀，領會文本精神，熟悉知識范圍，把握了文本傳遞的科學理念，形成了最佳教案，使家長學校的課堂既杜絕了以往“以會代訓”的現(xiàn)象，又克服了家長學校的教學中的盲目性和隨意性，受到了全體家長的一致好評。
第三，追求課堂的藝術性。在課堂上，我們堅持教師要“以話激人，以情感人，以藝驚人”來藝術課堂效果。因此，我們以多媒體的應用作為突破口，來豐富課堂的藝術效果。通過教師多媒體應用的培訓、比賽和在教學中的實際應用，提高了教師的課堂教學藝術性。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學生的自理能力》、占時琴老師主講的《從容應對挫折》等課，能根據(jù)教學內(nèi)容設計多媒體課件，將重要的教學內(nèi)容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達，圖文并茂，精彩紛呈，化靜為動，化虛為實，化抽象為直觀，家長學員“喜聞樂見”，調(diào)動了家長學習的積極性，激發(fā)了他們的學習興趣，提高了家長學校的教學質(zhì)量。學年中的兩次家長知識考試，及格率為100%，優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學成績。
三、家?；樱纬山逃狭?。
本學年中，我們針對“留守兒童多，爺爺奶奶帶孩子多，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象，加強了對學生行為習慣的正確指導，注重對學生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導，尋求各種渠道進行溝通，讓學生一直處于一種教育無處不在，誘導無時不有，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。
1、拓寬交流渠道，促三方溝通。
一年以來，我們以家長學校為平臺，努力拓寬家校聯(lián)系渠道，用多種方法進行溝通。取得了較好的效果。例如：——舉辦學校開放月活動。利用學校一年一度的藝術節(jié)活動，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術展覽、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現(xiàn)，關心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動，體驗孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學生日常行為，養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣，形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份，學校舉行了一次三至六年級的學生寫信活動，讓學生給外出的父母寫信，匯報學習、生活情況，表達感恩之情，也同時讓學生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動質(zhì)量，統(tǒng)計學生參與人數(shù)，父母回信均由學校轉(zhuǎn)交學生本人。)收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡聯(lián)系紐帶。學校網(wǎng)站上專辟“家長學?！睂ｍ摗Ｒ浴凹倚９步ā?、“父母學堂”、“學子風采”、“心理導航”等欄目，構建了家校聯(lián)系與溝通平臺，反映家長呼聲，展示學子風采，商討教子良方，找準家長的需求點和教學切入點、結(jié)合點、拓展點?？茖W地安排教學內(nèi)容與進度，深受廣大家長的歡迎與積極參與。點擊次數(shù)達萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭，關注“留守”。每學期中，所有的教師均做好了一生一家訪的活動，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見，反饋學生的生活學習情況，形成教育的針對性，對關心兒童的成長，培養(yǎng)良好行為習慣落實于實際，受益于現(xiàn)實;——定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議，講授家庭教育知識，分析學生現(xiàn)狀，商討教育方法，形成了家校的教育合力，提高了家長的家庭教育水平，促進了學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、全方育人，促學生素質(zhì)提高。
學校堅持以德治校，以藝教活校，電教興校的學校發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位，在全體學生中開展了各項養(yǎng)成教育活動。例如：——建立學生監(jiān)督崗。檢查、規(guī)范學生日常行為，評比優(yōu)勝班級，從到校、紅領巾佩戴、課堂學習、課間活動、午睡、安全衛(wèi)生等方面進行評比，堅持天天查，天天評周周獎，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵，從而形成了良好的校風和班風;——在學生中開展“綜合評價星級表彰”活動。以獎“花”換“星”進行梯級表彰，采取生生評、師生評、家校評等多種評價方式，讓學生在“進步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領巾電視臺和廣播站定期播放，既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊、科技之窗、習作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學生采訪、收集、整理完成，在豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
堅持以藝術教育為切入點，組織和開展了以藝術教育為特色的教學活動。例如：——舉辦為期一個月的藝術節(jié)活動。特別是今年的第六屆藝術節(jié)活動，搞得有聲有色，舉辦了兩臺(學前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演，舉行了全校學生參與的詩文朗誦賽，開展了全校大型歌詠評比活動，千余幅的學生美術作品展覽，舉行家長開放月活動。學生在活動中受到訓練，得到鍛煉，展示了素質(zhì)，達到了學生樂意，家長滿意，老師稱意的好效果。——開展最美教室評選活動。學習專欄、學生習作欣賞、黑板報等教室的布置和美化，均讓學生動手動腦完成，在教室的美化過程中，陶冶了學生情操，提高了藝術素養(yǎng)。
總之，家長學校的工作，得到了各級領導的支持和鼓勵，得到了家長的一致好評。上學期，學校被評為黃岡市家長學校先進單位;08年底，家長學校工作受到黃岡市關工委領導的稱贊，高分通過示范家長學校評估驗收。保持了黃岡市示范家長學校的榮譽稱號。今后，我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點，再接再厲，開創(chuàng)家長學校的工作新局面。
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