心得體會(huì)是對(duì)自身心路歷程和成長軌跡的記錄和總結(jié)，有助于反思和提醒自己。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重客觀分析，不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩案例，希望能對(duì)大家有所幫助。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇一
女子高中成立之初的`困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動(dòng)，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有的地方只能靠步行到達(dá)，但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗，對(duì)家訪的路心有余悸。“在路上，我害怕得腿發(fā)抖，甚至覺得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時(shí)，我連車都不敢下，害怕自己會(huì)不小心跌下山崖?！?/p>
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點(diǎn)，就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對(duì)1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認(rèn)為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時(shí)已是萬家燈火。
后來中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請(qǐng)她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇二
張桂梅是云南省滇劇的著名表演藝術(shù)家，她以其出色的演技和精湛的唱腔贏得了廣大觀眾的喜愛。我有幸觀看了張桂梅的滇劇表演，并在觀看后深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我對(duì)張桂梅滇劇表演的心得體會(huì)。
第一段：張桂梅的表演藝術(shù)扣人心弦
我第一次觀看張桂梅的滇劇表演時(shí)，被她那激情澎湃的演技所震撼。她通過精湛的身體表演、聲音的運(yùn)用以及獨(dú)特的化妝和服裝，將角色演繹得淋漓盡致。她的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都飽含著豐富的表情和情感，讓我仿佛親歷了角色的喜怒哀樂。在舞臺(tái)上，她仿佛將自己的靈魂傾注在角色之中，使人不禁為之動(dòng)容。
第二段：張桂梅的唱腔真情流露
作為滇劇表演藝術(shù)家，張桂梅的唱腔更是令我贊嘆不已。她的嗓音高亢悅耳，音色純凈，能夠?qū)鹘y(tǒng)滇劇音樂的獨(dú)特韻味完美展現(xiàn)出來。而更讓我感動(dòng)的是，張桂梅在演唱過程中真情流露的表演風(fēng)格。她能夠?qū)⒚總€(gè)角色的情感都融入到唱腔之中，通過音樂的力量讓觀眾感受到角色的喜怒哀樂。她的歌唱不僅是技巧的展示，更是心靈的交流。
第三段：張桂梅對(duì)滇劇的熱愛與執(zhí)著
觀看張桂梅的滇劇表演后，我深深感受到了她對(duì)滇劇的熱愛與執(zhí)著。她在多年的舞臺(tái)生涯中，不斷探索和研究滇劇藝術(shù)，努力提高自己的表演水平。她認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)角色，用心演繹每一場(chǎng)戲，時(shí)刻保持著對(duì)滇劇的敬畏之心。她的付出與努力得到了觀眾的肯定和贊賞，也讓滇劇這一傳統(tǒng)藝術(shù)得以傳承與發(fā)展。
第四段：張桂梅的滇劇表演對(duì)我?guī)淼膯l(fā)
張桂梅的滇劇表演讓我深受啟發(fā)，對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。她的熱愛和執(zhí)著讓我感受到了追求卓越的重要性，激勵(lì)我在自己的領(lǐng)域里也要付出更多的努力。她對(duì)角色的真情表達(dá)和演技的精湛讓我明白了表演藝術(shù)的力量，啟發(fā)我追求自我表達(dá)和情感交流的渴望。我希望能夠?qū)W習(xí)她敬業(yè)和專注的態(tài)度，不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)，以更好地表達(dá)自己的情感和理念。
第五段：結(jié)語
張桂梅的滇劇表演給我?guī)砹松羁痰挠|動(dòng)和啟發(fā)。她的表演藝術(shù)扣人心弦，唱腔真情流露，讓人為之動(dòng)容。她對(duì)滇劇的熱愛與執(zhí)著讓我深受感動(dòng)，對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。她的滇劇表演使我意識(shí)到了表演藝術(shù)的力量，激勵(lì)我在追求自我表達(dá)和情感交流的道路上更加努力。我希望能夠從張桂梅身上學(xué)到更多的東西，在自己的領(lǐng)域中不斷進(jìn)取，用藝術(shù)去傳遞美好和思考。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇三
人生中，我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中，張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量，讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，以及努力奮斗的重要性，同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
首先，張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長經(jīng)歷中，我看到了一個(gè)敢于追求夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是成為一名音樂家。盡管她的家境并不富裕，但她始終保持著對(duì)音樂的熱愛和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后，她終于通過自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國際的音樂家。在這個(gè)過程中，她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，并為之付出努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開始學(xué)習(xí)音樂時(shí)，并沒有天賦和特別出色的音樂素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足，于是她開始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂理上，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持，她才能夠在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)，最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂家。通過學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷，我明白了只有通過持之以恒的努力，才能夠達(dá)到真正的成績和成功。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中，我看到了她對(duì)音樂的熱愛和追求，以及她在音樂事業(yè)上的成就。這讓我想到，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長的事物，不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿，而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛和投入。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我明白了追求自己的夢(mèng)想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂。
最后，通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂家，張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏，還通過學(xué)習(xí)音樂理論和歷史來提升自己的水平。通過這種學(xué)習(xí)的方式，她不斷地充實(shí)自己，使自己成為一位全面發(fā)展的音樂家。因此，從張桂梅的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人，我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值，以及學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，努力奮斗，并且用學(xué)習(xí)來不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇四
張桂梅是我的一位同事，她是我們公司的銷售主管。近期，她成功完成了一個(gè)重大的銷售目標(biāo)，為公司帶來了巨大的利潤。隨后，她被公司派去給其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行銷售技巧培訓(xùn)，并分享了自己的心得體會(huì)。我在聽她的分享后，深受其啟發(fā)。她的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我，讓我思考并總結(jié)自己在工作中的收獲。以下是我對(duì)張桂梅心得體會(huì)的總結(jié)。
段二：重視目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃
張桂梅強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃對(duì)于成功的重要性。她在達(dá)成銷售目標(biāo)前，會(huì)精確地將目標(biāo)細(xì)化為小步驟，并給予自己明確的時(shí)間表和任務(wù)分解。例如，她會(huì)將一個(gè)銷售目標(biāo)分為每天完成的小目標(biāo)，并制定每個(gè)小目標(biāo)所需要的具體行動(dòng)計(jì)劃。這樣的規(guī)劃讓她能夠更有效地管理時(shí)間并保持工作節(jié)奏，使她的工作更加高效。
段三：勤奮和毅力是成功的關(guān)鍵
張桂梅的成功離不開她的勤奮和毅力。她告訴我們，在銷售的工作中，最重要的是保持積極的態(tài)度和不斷的努力。她自己就是一個(gè)很好的榜樣，她每天都會(huì)在早上六點(diǎn)起床，提前一個(gè)小時(shí)來公司，為了提前準(zhǔn)備工作、制定計(jì)劃。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，她從不退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力。她的成功重新喚起了我對(duì)于勤奮和毅力的重視，激勵(lì)我在工作中更加努力。
段四：積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作
在分享中，張桂梅也提到了積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。她強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)銷售人員，需要積極主動(dòng)地與客戶互動(dòng)，并主動(dòng)了解客戶需求。而在團(tuán)隊(duì)合作方面，她經(jīng)常主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作，共同學(xué)習(xí)和解決問題。她相信只有通過積極主動(dòng)的溝通和合作，團(tuán)隊(duì)才能取得最好的成果。這種精神對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力有著極大的推動(dòng)作用，我在自己的工作中也開始更加注重積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
段五：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長
張桂梅強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。她會(huì)定期參加銷售培訓(xùn)課程和行業(yè)會(huì)議，不斷拓展自己的知識(shí)和技能。她告訴我們，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。她的分享讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，要不斷地修正自己，以適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的市場(chǎng)需求。
總結(jié)：
通過張桂梅的經(jīng)驗(yàn)分享，我意識(shí)到成功需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)要付出勤奮和毅力。積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作是取得好成果的關(guān)鍵，而持續(xù)學(xué)習(xí)和成長則是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件。我相信，只有通過不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力，才能在工作中取得更大的成功。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇五
1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的.華坪一中的機(jī)會(huì)，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。
1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識(shí)到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)恕Ｓ纱?，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從2002年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。
2007年，張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。2008年8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。
為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律；把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里；她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困?！吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們?！闭潜兄活w仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇六
張桂梅，一個(gè)普通而又不平凡的女孩。盡管生活條件有限，但她靠著勤奮和努力，克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績。她的成功并非偶然，而是她內(nèi)心深處的積極樂觀和勇往直前的精神不斷推動(dòng)著她向前。本文將從勇敢面對(duì)困難、自強(qiáng)不息、樂觀向上、助人為樂和追求夢(mèng)想這五個(gè)方面，講述張桂梅心得體會(huì)。
面對(duì)困難時(shí)，張桂梅總是勇敢而堅(jiān)毅。小時(shí)候，她的家庭條件十分困難，父母為了供她讀書，每天辛辛苦苦地勞作。然而，她并沒有因此而沮喪，反而充滿了斗志。每當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是堅(jiān)持不懈地去解決，從不畏懼困難。在高中階段，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，但她沒有逃避，而是通過更多的練習(xí)和探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。最終，她取得了優(yōu)異的成績，證明了自己的勇氣和決心。
自強(qiáng)不息是張桂梅的座右銘。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，她都樂于迎接挑戰(zhàn)。她相信，只有不斷地刻苦努力，才能取得更大的成就。在學(xué)習(xí)上，她總是按部就班地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕言放棄。在生活中，她積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己的能力。她相信，只有通過不斷地拼搏和奮斗，她才能成為一個(gè)更好的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
樂觀向上是張桂梅的性格特點(diǎn)。無論遇到什么挫折和困難，她總是積極面對(duì)，從中汲取力量。她相信，每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，是自己更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，她總是調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。她總是笑對(duì)生活，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切。
張桂梅是一個(gè)十分善良和樂于助人的女孩。她總是樂意幫助身邊的人，無論是朋友還是陌生人。她相信，只有幫助他人才能真正使自己快樂和滿足。每次在學(xué)習(xí)上有困擾的同學(xué)向她求助時(shí)，她總是耐心地給予幫助和指導(dǎo)，從不吝惜自己的時(shí)間。在生活中，她也積極參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心需要幫助的人群。她相信，通過自己的行動(dòng)去幫助他人，是一種美好的品質(zhì)，能夠使自己更加幸福和充實(shí)。
追求夢(mèng)想是張桂梅努力的目標(biāo)。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。她知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，需要付出大量的努力和時(shí)間。因此，她不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，鍛煉自己的能力，并積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。她相信，只有通過不斷的努力和堅(jiān)持，她才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
張桂梅心得體會(huì)篇，通過講述張桂梅的故事，告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)要勇敢面對(duì)，要堅(jiān)持自強(qiáng)不息，要保持樂觀向上的心態(tài)，要樂于助人，要追求自己的夢(mèng)想。在張桂梅身上，我們看到了一個(gè)普通人對(duì)自己和他人的要求、關(guān)注和努力，她的故事告訴我們，只要真心對(duì)待生活，用心去做每一件事，我們一定能夠成為更好的自己。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，她具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神，并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識(shí)，她從不滿足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。我明白了，只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第三段：知識(shí)結(jié)構(gòu)（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識(shí)體系，擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識(shí)結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘，讓我明白只有多方面地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
第四段：為人處世（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善，謙虛有禮，樂于助人。她善于與他人合作，形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠，贏得他人的尊重和信任。通過觀察和學(xué)習(xí)張桂梅，我明白了做人的道理，懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對(duì)待他人，才能保持良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)自己的發(fā)展。
第五段：人生態(tài)度（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上，樂觀向前。無論遇到怎樣的困境，她總能保持樂觀的心態(tài)，勇往直前。她的人生態(tài)度對(duì)我具有很大的啟發(fā)。在面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)淡定自若，勇敢面對(duì)，并從中尋找到奮斗的動(dòng)力。我明白了，只有積極樂觀地對(duì)待人生，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)（100字）
學(xué)習(xí)張桂梅，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路，為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并始終保持積極樂觀的人生態(tài)度。希望通過學(xué)習(xí)張桂梅，能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長和成功。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇八
張桂梅是我在大學(xué)時(shí)代的英語老師，一個(gè)令人難以忘懷的人。她雖然看起來平凡無奇，但在我眼里卻有無盡的智慧和魅力。她的講課風(fēng)格獨(dú)特，深入淺出，讓我們對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。與她相處的一年里，我從她身上學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
段二：勤奮與耐心
張桂梅是一個(gè)非常勤奮和耐心的人。她總是幾乎整天都泡在圖書館里，不僅備課研究，還不斷充實(shí)自己的知識(shí)。每當(dāng)我有問題時(shí)，她總是用耐心細(xì)致的態(tài)度為我解答，從不嫌棄或厭煩。她告訴我，成功需要勤奮，并且要有耐心。她的身體力行讓我深受感動(dòng)，也讓我明白了只有通過日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
段三：傾聽與關(guān)愛
張桂梅并不僅僅是一名教師，她更像是我們的姐姐和朋友。她時(shí)常鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法，傾聽我們的心聲，并為我們提供善意的建議。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí)，她總是會(huì)耐心傾聽，給予我最真摯的關(guān)懷和慰藉。她教會(huì)我關(guān)心他人，傾聽他人，這是我人生中非常寶貴的心得體會(huì)。
段四：寬容與包容
張桂梅在教學(xué)中非常寬容和包容，她從不排斥學(xué)生的錯(cuò)誤和不足，而是鼓勵(lì)我們勇于嘗試和學(xué)習(xí)。她總是在優(yōu)點(diǎn)和長處中尋找，并鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大。她告訴我，不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際關(guān)系中，寬容和包容是相當(dāng)重要的。只有寬容別人，我們才能真正成長，也可以獲得更多的尊重和喜愛。
段五：激情與奉獻(xiàn)
張桂梅對(duì)教學(xué)充滿激情，她總是毫無保留地將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。她告訴我，只有對(duì)自己所做的事情充滿激情，才能真正做好一件事情。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，只有奉獻(xiàn)自己，才能做到最好。她的激情和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我，也讓我明白了做事情要全心全意，才能收獲更多的回報(bào)。
結(jié)尾：
張桂梅是我人生中重要的一位老師和導(dǎo)師，她教會(huì)了我許多不僅僅是關(guān)于英語學(xué)習(xí)方面的東西，更是關(guān)于生活的智慧。她的勤奮、耐心、傾聽、關(guān)愛、寬容、包容、激情和奉獻(xiàn)精神，都讓我深受啟發(fā)。她是一個(gè)非常平凡的人，但卻在平凡中展現(xiàn)出了無盡的魅力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨，將她的智慧傳承下去，并將她的精神帶入我未來的生活和事業(yè)中。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇九
張桂梅，一位來自山東省章丘市的基層醫(yī)生，在過去多年來對(duì)醫(yī)療事業(yè)的貢獻(xiàn)與無私奉獻(xiàn)贏得全社會(huì)的高度認(rèn)可。她始終堅(jiān)守在一線崗位，時(shí)刻以患者為中心，不斷提高自己的醫(yī)療技能，成為了一名備受敬仰的模范基層醫(yī)生。在接下來的文章中，我們將從她平凡的一舉一動(dòng)中感受到這位優(yōu)秀醫(yī)生的內(nèi)心體驗(yàn)和成長經(jīng)歷。
第二段：深入了解張桂梅
張桂梅，年齡46歲，早年畢業(yè)于山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后選擇回到家鄉(xiāng)從事醫(yī)療事業(yè)。長期以來，她的工作一直在醫(yī)療一線，眾所周知，基層醫(yī)療工作艱辛，許多讀者或許無法想象到那些醫(yī)務(wù)工作者在緊張忙碌的工作中需要全神貫注、細(xì)心謹(jǐn)慎的付出。然而，張桂梅始終與患者同呼吸、共命運(yùn)、守望相助，傳遞了一種從內(nèi)心深處來的貼心關(guān)懷和真誠關(guān)注。
第三段：張桂梅的模范行動(dòng)
作為一名優(yōu)秀的基層醫(yī)生，張桂梅始終以患者為中心，以‘以心為本、打造美好生命’為宗旨，將治療每個(gè)病人作為自己肩上的責(zé)任。曾經(jīng)在醫(yī)院倒閘村衛(wèi)生站上班的時(shí)候，張桂梅與隊(duì)員們先后到各個(gè)村莊走訪看病，對(duì)危重病人吹氧管、打點(diǎn)滴；在夜晚，她仍在監(jiān)護(hù)病人，提醒家屬檢測(cè)生命體征。提高醫(yī)學(xué)水平，傳播科學(xué)知識(shí)也一直是張桂梅的重要工作。在這位醫(yī)生的刻苦努力下，在鏡光中露出了一面晶瑩剔透的“引路者”，她親自醫(yī)治的許多疾病都得到了完全治愈。
第四段：反思心得與啟示
張桂梅的模范行動(dòng)讓我們深入思考，醫(yī)療事業(yè)雖然是一項(xiàng)需要很高技能和良好人際關(guān)系的職業(yè)，但最終是需要愛心、責(zé)任心和耐心來支撐的。修養(yǎng)的提高可能也一定會(huì)涉及到相關(guān)的工作技能的應(yīng)用和表達(dá)方式的改變，一切會(huì)因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而發(fā)生變化，因?yàn)橐粋€(gè)人的心態(tài)會(huì)表現(xiàn)在他的行動(dòng)和思維方式上。我們應(yīng)該把工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都當(dāng)成一個(gè)讓自己更好的機(jī)會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)和反思，才能更好地服務(wù)于患者和我們社會(huì)。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)這些模范人物的經(jīng)驗(yàn)和精神，我們應(yīng)該盡力去貫徹和支持他們的信念和他們的理念，這樣才能更好地把所學(xué)的知識(shí)和工作實(shí)際應(yīng)用到生活當(dāng)中。因此，我們應(yīng)該支持像張桂梅這樣的優(yōu)秀人才，感悟到她的精神力量和人生理念，讓更多的人了解到她的事跡并深刻理解她的影響和意義。本人也應(yīng)該在平時(shí)的工作中，多加努力，帶著質(zhì)量問題去去找張桂梅醫(yī)生咨詢，不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將其轉(zhuǎn)化為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和成長的一份延續(xù)。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十
張桂梅是一位多才多藝、兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生。在與她的學(xué)習(xí)過程中，我深感受益匪淺。她不僅擁有出眾的學(xué)習(xí)成績，還將多個(gè)興趣愛好發(fā)展至深入。這是我對(duì)她的學(xué)習(xí)和生活方式的綜合觀感。
第二段：對(duì)于學(xué)習(xí)的理解與體認(rèn)
張桂梅在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色，她從來不滿足于表面的功名利祿。她深知只有艱苦的付出和刻苦的努力才能取得好成績。她嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)心備課，積極參與課堂討論。在遇到困難的時(shí)候，她從不氣餒，而是勇于面對(duì)挑戰(zhàn)并尋找合適的解決方式。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和奮斗精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
第三段：對(duì)于興趣愛好的深入追求
張桂梅不僅在學(xué)業(yè)上努力，她也在個(gè)人興趣方面做到了深入追求。她擅長各種樂器的演奏，尤其是鋼琴和小提琴。她將業(yè)余時(shí)間用于練習(xí)和參加音樂比賽，積極參與校園音樂活動(dòng)。同時(shí)，她還參加了舞蹈隊(duì)，熱衷于舞蹈表演。這種持之以恒的追求和全身心的投入使她在興趣愛好方面得到了很大的發(fā)展，也為她的人生增添了無數(shù)的色彩。
第四段：對(duì)于人際關(guān)系的處理
張桂梅是一個(gè)待人真誠、善于交流的人。她與同學(xué)、老師和家人相處得很好。她總是耐心傾聽他人的需求，善于與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。她的樂觀積極的態(tài)度也使她在遇到矛盾和沖突時(shí)能夠以平和的心態(tài)處理問題。她用自己的真誠和善意贏得了眾多人的贊賞和尊重，也積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)。
第五段：學(xué)習(xí)張桂梅的啟示與感悟
學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷，我深感到學(xué)習(xí)不能僅局限于書本知識(shí)，還要努力培養(yǎng)興趣愛好，注重人際關(guān)系的處理。與張桂梅相處，讓我明白了“不斷努力、積極嘗試”是成為一個(gè)全面發(fā)展的人的秘訣。張桂梅用她的睿智和執(zhí)著告訴我，只有在不斷向前邁進(jìn)的道路上，才能在學(xué)習(xí)和生活中找到真正的快樂和成就感。我將學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，不斷追求自己的目標(biāo)，并為自己的人生努力奮斗。
結(jié)束語：
張桂梅是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，她的學(xué)習(xí)和生活方式為我樹立了追求卓越、努力不懈的榜樣。她的成功離不開她的自律、努力和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著追求。通過與她相處，我從她身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我相信，只要我能夠用心學(xué)習(xí)并付諸實(shí)踐，我也能像張桂梅一樣取得更好的成績和更美好的人生。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十一
張桂梅是一位著名的滇劇演員，也是我非常欣賞和喜愛的演員之一。最近有幸觀看了她主演的一部滇劇，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在觀看中，我對(duì)滇劇的魅力以及張桂梅的出色表演有了更深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)張桂梅滇劇以及演藝生涯的心得體會(huì)。
第一段：張桂梅滇劇藝術(shù)的魅力
滇劇作為云南省的傳統(tǒng)戲曲劇種，有著悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。而張桂梅作為著名的滇劇演員，以其精湛的表演技巧和深厚的藝術(shù)造詣而聞名。在觀看她的演出時(shí)，我被她的表演所吸引。不僅僅是她優(yōu)美的唱腔和動(dòng)人的舞蹈，更是她精湛的表情和動(dòng)作。她能通過細(xì)致入微的動(dòng)作和微妙的眼神，將角色的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。每一次的轉(zhuǎn)身、舞臺(tái)上的每一個(gè)動(dòng)作都流露出她對(duì)角色的深入理解和對(duì)戲劇的熱愛。她的表演給人以力量和感動(dòng)，讓我對(duì)滇劇藝術(shù)產(chǎn)生了更深的興趣。
第二段：張桂梅的角色塑造與演技
張桂梅在滇劇中的角色塑造和演技更是讓人印象深刻。她能夠從內(nèi)心深處感受到每一個(gè)角色的情感和細(xì)微之處。在她的表演中，角色不再是一個(gè)簡單的人物，而是一個(gè)充滿生命力和鮮活感的個(gè)體。她善于運(yùn)用肢體語言和聲音的變化，將角色的性格特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。之所以能夠如此出色地塑造角色，離不開她對(duì)戲劇的研究和對(duì)人物的深入思考。她在角色中傾注了大量的心血和努力, 所以每一個(gè)角色都栩栩如生，令人難以忘懷。她的演技讓人看到演員的真情實(shí)感并且受到了啟發(fā)。
第三段：張桂梅在演藝生涯中的堅(jiān)持與努力
成功的背后往往是付出的汗水和努力。張桂梅在自己的演藝生涯中也是如此。她從一開始就對(duì)滇劇充滿了熱愛，并且一直致力于提升自己的演技。她刻苦鉆研滇劇的基本功，不斷修煉自己的唱腔、舞蹈和表演技巧。她不僅在滇劇舞臺(tái)上取得了巨大的成就，也積極參與了其他類型的演出。她不斷嘗試新的角色和劇種，為了更好地完成每一次演出，她會(huì)觀看大量的相關(guān)戲劇作品，進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)。她用自己不懈的努力和追求，為觀眾呈現(xiàn)了無數(shù)精彩的演出。
第四段：張桂梅滇劇藝術(shù)的社會(huì)意義與影響力
張桂梅的滇劇藝術(shù)不僅僅是為了娛樂觀眾，更有著深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。滇劇作為云南省的特色文化，通過張桂梅的表演得到了更廣泛的傳播。她的演出使傳統(tǒng)滇劇在當(dāng)代得到了保護(hù)和傳承。通過她的表演，觀眾們可以了解到滇劇的獨(dú)特魅力，并且對(duì)云南的傳統(tǒng)文化有更深入的了解。她的演出也為滇劇的推廣和普及做出了巨大的貢獻(xiàn)。另外，張桂梅的成功也對(duì)其他滇劇演員起到了榜樣的作用，激勵(lì)著更多的年輕人加入到滇劇這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)的行列中。
第五段：我對(duì)張桂梅滇劇的心得和期待
通過觀看張桂梅的滇劇演出，我對(duì)滇劇藝術(shù)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。我對(duì)滇劇的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為普通觀眾，我希望滇劇這一傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承下去，并且得到更多的關(guān)注和支持。我希望未來能夠看到更多像張桂梅這樣才華橫溢的滇劇演員，讓滇劇在國內(nèi)外的舞臺(tái)上綻放光芒。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，能夠更好地了解滇劇，并為傳統(tǒng)文化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：張桂梅作為一位優(yōu)秀的滇劇演員，在她的表演中展現(xiàn)出了滇劇藝術(shù)的魅力和精髓。她通過精湛的演技和對(duì)角色的深入理解，成功塑造了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的角色。她的成功不僅僅是個(gè)人的成就，更有著對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的積極意義。我通過她的演出，對(duì)滇劇產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛，并且希望滇劇藝術(shù)能夠得到更多人的關(guān)注和支持。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十二
張桂梅是一名來自湖南婁底市的村干部，她以其勤奮、努力的工作態(tài)度和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力成為了該地區(qū)的一名杰出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。她常常為群眾解決問題，努力實(shí)現(xiàn)扶貧工作，破解困境。在這篇文章中，我們將會(huì)探究她不斷進(jìn)取的精神和模范行為對(duì)我們的啟示。
第二段：勤勉刻苦
張桂梅是一個(gè)勤懇刻苦的人。她常常在清晨五點(diǎn)鐘就起床，工作到晚上九點(diǎn)鐘。她從不認(rèn)為自己的工作是一份負(fù)擔(dān)。相反，她把工作看作一種能幫助他人，引導(dǎo)他人和鼓舞他人的寶貴機(jī)會(huì)。她相信，付出越多，回報(bào)越多。她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
第三段：謙虛謹(jǐn)慎
張桂梅是個(gè)非常謙虛的人。盡管她已經(jīng)成為一個(gè)村干部，但她仍然不斷學(xué)習(xí)，不斷追求自我提升。她經(jīng)常參加很多培訓(xùn)班和課程來充實(shí)自己的知識(shí)。她也總是非常謹(jǐn)慎，不盲目跟從群眾，而是在了解情況后，有針對(duì)性地解決問題。這是她不斷發(fā)展的重要基石。
第四段：熱心腸
張桂梅是個(gè)充滿熱情的人。她時(shí)刻關(guān)心著群眾貧困生活的種種問題，并且常常主動(dòng)為這些問題提供具體解決方案。她不以個(gè)人利益為先，而是以群眾對(duì)自己的信任和支持為重。她的熱心腸一直指引著她把她的盡職工作做得更好。
第五段：結(jié)語
總之，張桂梅是一個(gè)典范，她的堅(jiān)定信念、優(yōu)秀素質(zhì)和懷有感恩之心的精神深深地影響了我們。我們應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)，努力工作，為人民服務(wù)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，以向她學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值為榮。如今，張桂梅的個(gè)人經(jīng)歷和作為村干部，無疑是一種珍貴的遺產(chǎn)，值得我們國家和民族的廣大人民永遠(yuǎn)銘記。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十三
《張桂梅一書心得體會(huì)》，正如其名，是一本給人以啟示與思考的書籍。在閱讀這本書的時(shí)候，我深刻體會(huì)到了自己的思想、情感和精神上的提升。通過這篇文章，我希望和大家分享一下我在這本書中所感悟到的。
第二段：讀書體驗(yàn)。
閱讀《張桂梅一書心得體會(huì)》是一種愉悅的體驗(yàn)。每一章節(jié)都以一個(gè)生動(dòng)的故事開始，有時(shí)是作者自己的親身經(jīng)歷，有時(shí)則是她和她的學(xué)生之間的真實(shí)故事。這些故事力傳達(dá)出了一位老教師的善良、真誠、擔(dān)當(dāng)和智慧，而這些品質(zhì)也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的。
第三段：書中的啟示與思考。
此書的作者張桂梅，是筆者的一位老師，也是一位教育工作者。張老師在教學(xué)生活中，不僅僅是傳授知識(shí)，她更加注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和情感。她善于啟發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)美好，思考人生的價(jià)值。同時(shí)，她也教導(dǎo)我們，要從自己的內(nèi)心中尋找生活中真正需要的東西，而不是過分追求物質(zhì)享受。這些都是我們現(xiàn)代教育需要注重的方面。我們不能光注重知識(shí)的傳遞，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、情感能力和責(zé)任感。
第四段：心靈的觸動(dòng)。
在這本書中，張老師通過自己的教學(xué)實(shí)踐和親身經(jīng)歷，深入淺出地向我們闡明了一些看起來簡單卻又深刻的道理。她用真善美的理念，去建構(gòu)了一種探索人生的世界觀。在這個(gè)世界觀中，愛一直是她最推崇的價(jià)值觀，而且將愛傳遞下去，可以帶來自身樂趣的倍增和更多人的幸福。在讀到這些時(shí)，我的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的觸動(dòng)，我深深體會(huì)到了“愛的力量”。
第五段：最終感悟。
通過《張桂梅一書心得體會(huì)》，我認(rèn)識(shí)到了“教育”的真正含義。教育不僅僅是培養(yǎng)知識(shí)，更是培養(yǎng)一個(gè)社會(huì)人的價(jià)值觀、人生觀和自我觀。也正是這些價(jià)值觀、人生觀和自我觀，促使了我們的成長和進(jìn)步。同時(shí)，在閱讀張老師的文字時(shí)，我也得到了真正的慰藉和啟發(fā)，這種靈性上的力量是很難用言語來表達(dá)的。最后，我想說，感謝張老師寫下的這本書，我相信，它肯定會(huì)對(duì)我們的生活、事業(yè)和家庭帶來積極的影響！
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（大約200字）
張桂梅是我在大學(xué)時(shí)期的一位班主任，我與她相處了四年。在這段時(shí)間里，我深切感受到了她作為一名優(yōu)秀教師的追求和教學(xué)風(fēng)格。在她的身上，我看到了勤奮、責(zé)任、耐心和激情，并受到了很多積極的教育影響。下面我將分享我對(duì)張桂梅老師的一些心得體會(huì)。
第二段：教書育人（大約250字）
作為一名教師，張桂梅非常注重教書育人的工作。她總是給每個(gè)學(xué)生以充分的關(guān)心和尊重，鼓勵(lì)我們?cè)趯W(xué)術(shù)上不斷進(jìn)步并品德上不斷修養(yǎng)。她以身作則，為人師表，用她的真誠和真實(shí)的人格魅力影響著我們。在她的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了積極向上的態(tài)度，永不放棄的勇氣，和堅(jiān)持努力的品質(zhì)。她也教會(huì)了我們?nèi)绾未私游?，如何友善溝通。張桂梅用她真?shí)的行動(dòng)告訴我們，教育是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)事業(yè)，而老師是我們精神上的導(dǎo)師。
第三段：啟發(fā)思維（大約250字）
張桂梅老師非常擅長啟發(fā)學(xué)生的思維。她常常給予我們討論的空間，鼓勵(lì)我們提出不同角度的問題，從不過多干預(yù)我們的答案。她相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)，她希望我們可以通過探索和交流，不斷拓展我們的思維邊界。她引導(dǎo)我們思考問題的根本原因，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。在她的課堂上，我曾經(jīng)體驗(yàn)到了一種自由而富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)氛圍，這不僅激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。這種課堂教學(xué)方式使我從機(jī)械的記憶中解脫了出來，開啟了對(duì)知識(shí)的熱情與思考。
第四段：關(guān)注個(gè)體差異（大約300字）
張桂梅老師具有很強(qiáng)的人文關(guān)懷力度，她關(guān)注每一位學(xué)生的個(gè)體差異，并以不同的方式來幫助我們。她能夠準(zhǔn)確地分辨學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足，并鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改善劣勢(shì)。她為每個(gè)學(xué)生制定了一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)我們的興趣和特長調(diào)整課程內(nèi)容，并提供額外的學(xué)習(xí)資源。她注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，幫助我們建立學(xué)習(xí)的信心和價(jià)值觀。在她的輔導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和潛能，而且應(yīng)該珍惜并充分發(fā)揮它們。
第五段：感恩與致敬（大約200字）
與張桂梅老師共度的四年時(shí)光，是我大學(xué)生活中難以忘懷的一段經(jīng)歷。她不僅給予了我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和啟發(fā)，更讓我懂得了教育的真諦。她默默付出，以她的愛心和努力為我們的未來鋪就道路。回想起來，每一個(gè)溫暖和鼓勵(lì)都是那么珍貴和難能可貴。因此，我想向張桂梅老師表達(dá)我最真誠的感謝和敬意。她是那樣地全心全意地關(guān)心和呵護(hù)著我，使我在如此美麗的人生之路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)起來，張桂梅老師用她特有的教育風(fēng)格和理念打動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生，她的言談舉止中透露著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。她讓我明白了教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和個(gè)人素質(zhì)。感謝張桂梅老師對(duì)我人生的指引和關(guān)懷，她是我終生難忘的一位優(yōu)秀教師。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十五
第一段： 張桂梅的故事
張桂梅，是我大學(xué)時(shí)的室友。她來自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母年邁，靠種地為生。由于家庭困難，張桂梅常常要勤工儉學(xué)，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她輟學(xué)到城市做起了工人。然而，她從未放棄對(duì)知識(shí)的追求，每天下班后都會(huì)堅(jiān)持自學(xué)，利用自己微薄的工資報(bào)名參加夜校，并通過努力考上了大學(xué)。這個(gè)來自農(nóng)村的女孩，在我的印象中是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌的人。
第二段： 努力與熱愛
張桂梅的努力與熱愛令人敬佩。大學(xué)四年，她常常是宿舍第一個(gè)起床，最后一個(gè)睡覺的人。她把時(shí)間分配的非常合理，白天上課，晚上自習(xí)，周末利用時(shí)間自學(xué)，她是我們室友中最用功的一個(gè)。她告訴我，她的家庭條件讓她更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她不想辜負(fù)自己曾經(jīng)拼命爭(zhēng)取來的機(jī)會(huì)，更不想讓父母失望。對(duì)于她來說，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得知識(shí)，更是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改變家庭的命運(yùn)。
第三段： 勇于面對(duì)困難
張桂梅在大學(xué)期間遭遇了許多困難，然而，她總是勇敢地面對(duì)。剛開始上大學(xué)時(shí)，她因語言能力較差而經(jīng)常無法理解教授的講解，她會(huì)三番五次地向同學(xué)請(qǐng)教，向教授請(qǐng)教。在她的努力下，她的語言能力逐漸提高，成績也越來越好。另外，由于她的家庭貧困，她時(shí)常要奔波于打工與學(xué)習(xí)之間，生活較為艱難。然而，張桂梅從不抱怨，她堅(jiān)信只有付出才有回報(bào)，她堅(jiān)持相信努力會(huì)換來美好的未來。
第四段： 熱心助人
張桂梅的另一大特點(diǎn)就是熱心助人。她不僅關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)幫助別人。她是班級(jí)的團(tuán)支書，每次遇到困難的同學(xué)，她總是會(huì)挺身而出，給予幫助和鼓勵(lì)。她在教學(xué)樓設(shè)立了一個(gè)小型的學(xué)習(xí)小組，組織大家相互學(xué)習(xí)。她不求回報(bào)，只希望能夠幫助到別人，她認(rèn)為只有分享才能讓自己的力量變得更加強(qiáng)大。她的善良和熱心深深地影響了我，也讓我深深地懂得了助人為樂的重要性。
第五段： 展望未來
張桂梅已經(jīng)畢業(yè)兩年了，現(xiàn)在她成為了一名優(yōu)秀的教師。她將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給那些與她曾經(jīng)一樣貧困的學(xué)生，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她在教書育人的過程中，付出了很多，但是她卻從未后悔過。她相信，通過她自己的努力和幫助，這些學(xué)生也可以取得優(yōu)秀的成績，改變自己和家庭的命運(yùn)。
在我看來，張桂梅是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、熱愛生活，樂于助人的人，她的故事深深地觸動(dòng)了我。她告訴我，只要心里有夢(mèng)想，只要勇敢去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。無論遇到任何困難，只要我們保持積極的心態(tài)，放下身上的包袱，堅(jiān)持努力，成功就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。這是我從張桂梅身上學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。我希望將來我也能夠像她一樣，不怕困難，頑強(qiáng)地追求自己的夢(mèng)想，用自己的力量去改變世界。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十六
作為一名教師，師德是尤為重要的，因?yàn)榻處煙o論是言傳身教還是以身作則，都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。張桂梅老師一直保持著高尚的師德，在教學(xué)工作中做到了尊重學(xué)生、耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，給同事和學(xué)生留下了深刻的印象。
第二段：對(duì)學(xué)生的愛心和耐心
鐘愛學(xué)生，是張桂梅老師的一個(gè)顯著特點(diǎn)。她像對(duì)待自己的孩子一樣耐心地指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，注意觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并及時(shí)反饋，為他們排憂解難。她總是在學(xué)生需要幫助的時(shí)候，給予耐心細(xì)致的解答和指導(dǎo)，并盡可能地與學(xué)生建立親和力，使他們更加愉快地學(xué)習(xí)和生活。
第三段：教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真
張桂梅老師的教學(xué)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，每一節(jié)課都有詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，備課工作做到了極致。對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，從準(zhǔn)備教案、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，直到課堂講解、答疑解惑、批改作業(yè)，她都全程參與。憑借著這份嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，她的聽課人員一直在自己的工作中拿她舉例，對(duì)教學(xué)態(tài)度產(chǎn)生了極大的影響。
第四段：潛心研究，不斷進(jìn)取
張桂梅老師在教學(xué)之余還不斷地學(xué)習(xí)和研究。她不斷更新自己的知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前教育的熱點(diǎn)問題，引領(lǐng)著時(shí)代的潮流。同時(shí)，她對(duì)教育的研究也不斷取得成果，積極參加教育研討活動(dòng)并發(fā)表自己的觀點(diǎn)，通過研討不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。
第五段：對(duì)學(xué)生的榜樣作用
在學(xué)生的眼中，張桂梅老師是值得尊敬和借鑒的典范。她不僅在職業(yè)道德、教育教學(xué)等方面做出了優(yōu)秀的成績，更重要的是，她還用自己的品質(zhì)、言行和操行，為學(xué)生樹立了一個(gè)積極向上、上進(jìn)向善的榜樣。她的師德表率作用和影響程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越她在教學(xué)上的成就，是學(xué)生一直懷念和思念的原因。
結(jié)論：
總之，張桂梅老師一直是學(xué)生們的貼心人，深受學(xué)生和同事的贊譽(yù)。更重要的是，她充分體現(xiàn)了一名教育工作者的職業(yè)操守和師德風(fēng)范，傳遞出的溫暖和愛心，激勵(lì)著更多人面對(duì)艱難險(xiǎn)阻、勇攀高峰，努力奮斗，不斷追求自我價(jià)值，成為更好的自己。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十七
近年來，直播成為了網(wǎng)絡(luò)世界中不可或缺的一部分。隨著新冠疫情的影響，直播更是成為了商家和個(gè)人宣傳、銷售的一種常見方式。我也加入了直播大軍，成為了一名小主播。其中，張桂梅的直播讓我受益匪淺。
張桂梅是一名普通的直播主播，但在她的直播間中，卻有著讓人難以割舍的精神感受。她的直播內(nèi)容都是些生活上的小常識(shí)、小技巧，以及一些關(guān)于心理健康的內(nèi)容。在她的直播間中，我學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。
一次直播中，張桂梅分享了關(guān)于如何解決家里廚房老鼠的小技巧。她介紹了一種制作老鼠夾的方法，不僅簡單易行，而且實(shí)用高效。這讓我想起了自己家的問題，于是我也采用了她的方法，成功捉到了老鼠。
還有一次，張桂梅講述了自己關(guān)于減肥的經(jīng)歷和方法。她和我們分享了如何合理飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的經(jīng)驗(yàn)。在她的幫助下，我也在逐漸瘦下來，而且感覺比之前更加健康了。
張桂梅不僅僅是一位直播主播，更是一位心理健康宣傳者。她總是在直播中與大家分享關(guān)于心理健康的知識(shí)。例如如何處理心理壓力、如何保持積極心態(tài)等等。這些知識(shí)能夠幫助我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
張桂梅的直播告訴我們，每個(gè)人都有生活中的小技巧和知識(shí)，只要用心發(fā)掘，就能讓生活變得更加美好。希望在以后的直播中，張桂梅能夠繼續(xù)給我們帶來更多的驚喜和幫助，讓我們的生活更加美好。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十八
12月30日的昆明天氣寒氣逼人，身處海埂會(huì)堂內(nèi)的人們，卻因聆聽“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，從心底涌起陣陣熱意。
下午3時(shí)整，張桂梅同志在工作人員攙扶下，緩緩步入主席臺(tái)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
63歲的張桂梅，是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的創(chuàng)辦者，這是全國第一所全免費(fèi)女子高中。12年來，張桂梅帶領(lǐng)學(xué)校奮力前行，讓1800多名山區(qū)貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、改變命運(yùn)，用知識(shí)阻斷了貧困的代際傳遞。
2002年，作為一名普通山區(qū)教師的張桂梅下決心建一所免費(fèi)的女子高中，讓山里的女孩們繼續(xù)讀書。這個(gè)夢(mèng)想源于她在家訪中看到的一樁樁山區(qū)女孩因貧輟學(xué)的悲劇。
“我們經(jīng)常說，要讓孩子們擁有公平的起跑線，可這些女孩連站上起跑線的機(jī)會(huì)都沒有?！睆埞鹈芬庾R(shí)到，要從根本上解決山區(qū)貧困問題，就必須幫助孩子們走出“低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì)母親，進(jìn)而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。
為建設(shè)這所學(xué)校，張桂梅不顧他人的白眼和誤會(huì)，四處奔走、風(fēng)餐露宿，想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)。2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成，她又一次次翻山越嶺，挨家挨戶做工作，將改寫命運(yùn)的機(jī)會(huì)送到一個(gè)個(gè)貧困家庭的女孩手中。
12年來，孤身一人的張桂梅把家安在了華坪女高的女生宿舍里。每天清晨5時(shí)許，宿舍樓里就會(huì)響起她拿著小喇叭喊大家起床的聲音;一直忙到凌晨，她才拖著疲憊的身體躺下休息……在她的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下，女孩們憑著勤奮和努力書寫出了一張張耀眼的人生答卷。但是，終日的奔忙卻讓張桂梅的身體極度透支，腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病不斷折磨著她——如她所說：“我的學(xué)生能考到廈大、川大、武大，是用命拼來的!”
報(bào)告會(huì)上，5位報(bào)告團(tuán)成員依次上臺(tái)宣講。他們中有張桂梅的學(xué)生，有她照顧的孤兒，有和她并肩奮戰(zhàn)的同事，還有多次采訪她的記者。隨著他們深情的講述，大家仿佛走進(jìn)了華坪女高，與張老師、張校長、張媽媽的心貼得更近了。
大屏幕上，不斷播放著張桂梅的一張張照片：看到華坪女高終于開辦，她在開學(xué)典禮上欣慰地笑著;看到福利院里孩子們穿上新衣，她抱起最小的一個(gè)孩子，開心地笑著;當(dāng)說出“講臺(tái)就是我的生命，只要我還有一口氣在，就要站在講臺(tái)上”時(shí)，她眼里帶淚地笑著;看到山區(qū)女孩們紛紛拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，她開懷地笑著……歲月流逝，照片里的張桂梅平添了許多憔悴，卻似乎總是飽含笑意。
最后一個(gè)宣講的，是張桂梅本人。剛剛聽到她的名字，聽眾席上便再次響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲。省委書記阮成發(fā)主動(dòng)起身，與張桂梅老師交換位置，攙扶她坐到了主席臺(tái)正中央的座位上。此時(shí)此刻，每個(gè)人都渴望用自己的方式，向這位身型瘦弱卻品格高尚的老師表達(dá)一份敬意。
如今，華坪女高的學(xué)生們正一批批走上教師、警察、醫(yī)生等崗位，茁壯成長為張桂梅希冀的模樣，成長為自立自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有媒體曾問張桂梅，“這輩子的價(jià)值在哪兒?”她回答：“不管怎么著，我改變了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好、比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰?！?/p>
多年來，張桂梅先后榮獲了“全國先進(jìn)工作者”“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村教師”“全國優(yōu)秀教師”“全國三八紅旗手”等40多項(xiàng)榮譽(yù)。今年6月，云南省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱號(hào);12月，中共中央授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女高的學(xué)子們，用汗水立下的錚錚誓言。
“紅梅花兒開，朵朵放光彩。昂首怒放花萬朵，香飄云天外，喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來，新春來……”這是張桂梅老師用生命唱響的《紅梅贊》。
報(bào)告會(huì)結(jié)束，華坪女高學(xué)子們向國旗立誓的鏡頭、張桂梅校長帶領(lǐng)教職工向黨旗宣誓的畫面，好似重疊交映在了一起。讓每個(gè)人感到，張桂梅所點(diǎn)亮的，不僅是眾多鄉(xiāng)村女孩人生的夢(mèng)想，還有更多人心底信仰的力量。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇十九
人生的道路上，總會(huì)有一些特殊的人，他們或讓你產(chǎn)生共鳴，或讓你感悟人生的真諦。其中，舞臺(tái)藝術(shù)家張桂梅就是一位令人難以忘懷的人物。近日，我有幸觀看了張桂梅的舞臺(tái)表演，深受其藝術(shù)感染。通過觀看張桂梅表演，我得到了三點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，觀看張桂梅的表演讓我感受到了藝術(shù)的魅力。張桂梅是一位多才多藝的舞臺(tái)藝術(shù)家，她能夠在表演中展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。無論是舞蹈、歌唱還是演戲，她都能夠通過自己的表演技巧和飽滿的情感，將觀眾完全帶入她所創(chuàng)造的世界。在觀看她的表演過程中，我仿佛感到了自己與她之間的情感共鳴，對(duì)藝術(shù)的理解和體驗(yàn)也更加深入。
其次，張桂梅的表演讓我意識(shí)到舞臺(tái)藝術(shù)家的付出與堅(jiān)持。作為一位舞臺(tái)藝術(shù)家，張桂梅經(jīng)歷了無數(shù)的辛苦和掙扎，但她從不放棄自己的夢(mèng)想。在觀看她的表演中，我看到了她對(duì)于舞臺(tái)表演的熱愛和追求。她用自己的汗水和努力，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)精彩絕倫的舞臺(tái)形象，讓觀眾在瞬間感受到了她的情感和獨(dú)特魅力。這讓我明白了，只有對(duì)自己的事業(yè)付出真心和努力，才能夠獲得真正的成功和滿足。
最后，觀看張桂梅的表演給了我啟發(fā)和思考。她的表演不僅僅是美的享受，更是對(duì)人生意義的思考。通過她的舞蹈、歌唱和演戲，我從中感悟到了一種對(duì)于人生的熱愛和對(duì)于生活的積極態(tài)度。她的表演讓我明白，無論人們?cè)谌松牡缆飞嫌龅蕉嗌俅煺酆屠щy，都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)，去追求自己內(nèi)心真正向往的事物。在觀看張桂梅的表演過程中，我也從中得到了啟發(fā)，開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
總的來說，通過觀看張桂梅的表演，我得到了三點(diǎn)心得體會(huì)：藝術(shù)的魅力、舞臺(tái)藝術(shù)家的付出與堅(jiān)持以及啟發(fā)與思考。她的表演不僅僅是一種藝術(shù)享受，更是對(duì)于人生的一種思考和啟發(fā)。通過她的表演，我深刻地感受到了藝術(shù)的魅力，也懂得了舞臺(tái)藝術(shù)家的辛苦和付出。最重要的是，她的表演讓我開始思考自己的人生，帶給了我一份啟發(fā)和改變。我相信，對(duì)于觀看張桂梅的表演，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受和體會(huì)。但無論如何，我們都應(yīng)該對(duì)于藝術(shù)懷有敬畏之心，并從中汲取能量和思考自己的人生。
勞模張桂梅心得體會(huì)篇二十
無論在民族中學(xué)還是后來的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的'學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來，說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長的電話，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū)；5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi)；30萬元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)；昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了；她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
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