精選未來(lái)策劃書(shū)(案例17篇)

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精選未來(lái)策劃書(shū)(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-01 01:09:05     小編:LZ文人

每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見(jiàn)。總結(jié)要具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

未來(lái)策劃書(shū)篇一

本文目錄。

“書(shū)香校園,閱讀未來(lái)”大學(xué)生讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)。

“拼出希望,拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)策劃書(shū)。

???大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整。現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。

???通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。

???活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日。

活動(dòng)地點(diǎn):6119教室。

???143班班級(jí)委員會(huì)。

???同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議。

1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見(jiàn)。

2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流。

3、大家展望未來(lái),說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活。

4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作。

???大家在會(huì)上暢所欲言,說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標(biāo)。

第一策劃人:本站。

第二策劃人:某某某。

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書(shū)籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。為積極開(kāi)展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我?!暗诹鶎么髮W(xué)生讀書(shū)節(jié)”,所做策劃安排如下:

黃淮學(xué)院黨委宣傳部。

共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)。

黃淮學(xué)院圖書(shū)館。

1、新東方。

勵(lì)志。

英語(yǔ)講座。

活動(dòng)形式:講座。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月18日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館南樓118。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)。

2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新。

活動(dòng)形式:面對(duì)全校xx級(jí)新生。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月19日—20日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。

承辦單位:圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。

3、第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。

活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。

4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書(shū)。

活動(dòng)內(nèi)容:講座。

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月28日14:30。

活動(dòng)地點(diǎn):9號(hào)樓報(bào)告廳。

5、詩(shī)歌朗誦會(huì)。

活動(dòng)形式:面對(duì)全校學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館讀者沙龍。

承辦單位:校團(tuán)委、圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。

6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)。

活動(dòng)形式:對(duì)穿越文學(xué)的研究交流。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館南樓118。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社。

7、新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。

活動(dòng)形式:會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書(shū)協(xié)會(huì)具體情況。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館南樓118。

承辦單位:圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。

8、讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選。

活動(dòng)形式:所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館南樓118。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。

9、“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽。

活動(dòng)形式:以“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日晚7:00?????演講技巧講座。

xx年11月9日????????????????初賽。

xx年11月16日???????????????復(fù)賽。

xx年11月23日??????????????半決賽。

xx年11月29日決賽。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部。

10.含英咀華——以“行者無(wú)疆,讀者遠(yuǎn)行”為主題征文。

活動(dòng)形式:以大學(xué)生推薦書(shū)目為閱讀書(shū)目,開(kāi)展大學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文評(píng)選。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)部。

11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽。

活動(dòng)形式:在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍,建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。

12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼。

活動(dòng)形式:面向全院征集。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2號(hào)-11月24日。

主辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇部。

13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練。

活動(dòng)形式:徒步拉練,軍營(yíng)采風(fēng)???。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。

14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)形式:面向全校學(xué)生???。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部。

15、名師講壇——讀書(shū)節(jié)專家講座。

活動(dòng)形式:邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書(shū)節(jié)期間舉行大型講座。

活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日。

活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。

16、圖書(shū)漂流。

活動(dòng)形式:面向全校師生將自己不再閱讀的書(shū)貼上標(biāo)簽投放到圖書(shū)館讀者沙龍指定位置,無(wú)償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀,拾取的人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。

活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館讀者沙龍。

承辦單位:圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)。

17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng),舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月6日。

承辦單位:讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社。

1、通過(guò)一系列的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。

2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀校園人文底蘊(yùn)。

3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。

1、積極聯(lián)系媒體記者,通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。

2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào),分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。

3、活動(dòng)時(shí)做好。

應(yīng)急預(yù)案。

防止出現(xiàn)問(wèn)題。

4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好。

活動(dòng)總結(jié)。

為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。

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從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物植物,億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物,為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗?lái)的自信。但近年來(lái),我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們?nèi)祟惖奈磥?lái)情景受到嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給我們未來(lái)的家園以希望,我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計(jì)劃在這收獲的季節(jié)開(kāi)展一次種子拼圖活動(dòng)。

院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng),即將各種各樣的種子以大頭針,細(xì)繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫(huà)卷,并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品,條件成熟還可考慮義賣(mài)。

以全院參加的形式,種子圖片等其他道具等由學(xué)生會(huì)提供,活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。(如有條件可以申請(qǐng)校級(jí)活動(dòng),活動(dòng)面向全校學(xué)生)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳,設(shè)計(jì)海報(bào),宣傳板等,宣傳中注意活動(dòng)的意義(保護(hù)環(huán)境,澆灌希望)及制作種子拼圖的方法,以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。

2.準(zhǔn)備充分的種子,具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。

3.準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。

4.提前聯(lián)系好評(píng)委老師,確定具體比賽時(shí)間,并提前張貼通知,最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫(xiě)出。

(二)活動(dòng)實(shí)施。

1.在比賽開(kāi)始前幾天就應(yīng)完成宣傳。

2.恰當(dāng)分配任務(wù)具體(最低限度作品數(shù))到各班,各班再以單位分配任務(wù)。

3.參賽辦法,各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如(所在班級(jí),姓名,年級(jí)等),應(yīng)在比賽開(kāi)始前,由每班班長(zhǎng)收齊作品,交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人,然后一并交與生物學(xué)會(huì)。

4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi),做出書(shū)面獲獎(jiǎng)名單。

5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。

(三)活動(dòng)評(píng)分:

1.借用活動(dòng)室,聯(lián)系評(píng)委。

2.優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審(可找各班科技委員,宣傳委員等相關(guān)人員作評(píng)委,以保證活動(dòng)的公正性)。

3.大眾投票。將進(jìn)入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出,并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明:放置投票箱,分發(fā)給大眾一些小貼紙,每人一張,選出喜歡的作品,以便進(jìn)行直觀的比較。(占評(píng)分的5%)。

(四)活動(dòng)后期:

1.最終評(píng)審及頒獎(jiǎng):借用大教室及投影儀,將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程,由評(píng)委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),及“最佳視覺(jué)獎(jiǎng)”、“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳效果獎(jiǎng)”,最后頒獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀作品展出:

將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明)在食堂門(mén)口展出,展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時(shí)代的驕子風(fēng)采。

3.活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)此次活動(dòng)的意義,成功及不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)作準(zhǔn)備。

(五)注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開(kāi)展,但主要為大一。

2.種子要買(mǎi)足,有特殊要求者可以自己選購(gòu)或制作種子模型。

3.下發(fā)種子到各班,如不夠,由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén),此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng),以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。(若申請(qǐng)了校級(jí)活動(dòng)改為相應(yīng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。

4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部要做到整體合作,個(gè)人盡職。

與會(huì)具體討論,待定。

策劃書(shū):生物學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。

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相信未來(lái),不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念,是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng),是對(duì)人生信仰的一種堅(jiān)定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會(huì)站在挫折之上,我會(huì)越挫越勇,每天都笑著對(duì)自己說(shuō):相信未來(lái)!

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī),突顯我院學(xué)生的青春活力,同時(shí),也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活,給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。

主辦單位:共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社。

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月14日至21日。

活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)。

前期準(zhǔn)備階段:

1、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文宣傳、通知。

2、征文選拔:(4月15日至21日)。

參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社。

評(píng)委組成:由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審。

3、征文主題:

以“相信未來(lái)”為主題,文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。

4、寫(xiě)作要求:

(1)主題突出,論據(jù)充分,文生動(dòng),情感飽滿。

(2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。

(3)數(shù):800-。

(4)詩(shī)歌作品不少于30行,不超過(guò)80行,其他文體以上。

(5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用a4紙,標(biāo)題用黑體四號(hào)正文用宋體五號(hào),標(biāo)準(zhǔn)行距。

(6)參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。

(7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

(8)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件,由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:631。

活動(dòng)進(jìn)行階段:

通知下發(fā):于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳。

稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。

文章評(píng)比:4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客,并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。

1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔,并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。

2.4月30日召開(kāi)部門(mén)全體成員會(huì)議,進(jìn)行。

工作總結(jié)。

同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。

1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源。

2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。

3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。

一等獎(jiǎng)(1名):證書(shū)。

二等獎(jiǎng)(2名):證書(shū)。

三等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):證書(shū)。

1.宣傳費(fèi)用:

通知1.8元。

2.其他費(fèi)用。

證書(shū)??10份?3.00×10=30.00元。

未來(lái)策劃書(shū)篇二

“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!薄?《鋼鐵是怎樣煉成的》)

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一、自我分析

本人是__級(jí)財(cái)務(wù)管理一班的學(xué)生。我是一位活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡結(jié)交朋友,熱衷各種體育活動(dòng),熱心關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事,喜歡用閱讀來(lái)豐富自己的閱歷,當(dāng)然向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)是我最高興的事。

1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)

(1)業(yè)余愛(ài)好:研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

(2)喜歡的書(shū)籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

二、組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估

2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

三、目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位:白領(lǐng),中級(jí)會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)發(fā)展路線:出納--邊工作邊學(xué)習(xí)韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的,但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的,所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,要從以下一步步認(rèn)真做起:

(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化

(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

四、短期目標(biāo)規(guī)劃—

未來(lái)策劃書(shū)篇三

此微電影主要講訴一群帶著對(duì)大學(xué)美好憧憬的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)信的高考來(lái)到這里,掀開(kāi)了人生旅程中嶄新的畫(huà)面。

進(jìn)入校園滿懷希望準(zhǔn)備去大展宏圖使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,來(lái)自五湖四海的朋友聚集在了一起,由黃導(dǎo)和我們的導(dǎo)生小魚(yú)學(xué)姐的帶領(lǐng)下相識(shí),組成了一個(gè)班。

故事情節(jié)緩緩發(fā)展,有友情,有愛(ài)情,但是更重要的是我們真誠(chéng)的面對(duì)自己的感情,在大學(xué)中尋找屬于自己的方向,充滿理想,追逐希望。

此微電影的主題中各人物性格特點(diǎn)鮮明,每個(gè)人都有自己對(duì)大學(xué)的定義,對(duì)青春的定義,最后在經(jīng)歷過(guò)的大學(xué)時(shí)光中,單純美好的感情因?yàn)楫厴I(yè)而變的不堪一擊,這個(gè)也是當(dāng)代大學(xué)生多多少少能體會(huì)到的,從只能開(kāi)始走向成熟,開(kāi)始覺(jué)得自己身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,迷惘的時(shí)候,不知所措的時(shí)候,開(kāi)始靜下來(lái)給自己一個(gè)合理的定位。

沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想,也沒(méi)有忘記自己拼搏奮斗的過(guò)程。

電影中有的人因?yàn)榧彝ソo予的壓力和安排沒(méi)有辦法去選擇屬于自己的人生,只能聽(tīng)從家里的安排選擇了出國(guó)。

有的人畢業(yè)找到了適合自己的工作,有的有了考研的決心天天在自習(xí)室如同高考一樣的奮斗這,甚至說(shuō)考研是比高考更艱辛的。。。

有的人選擇了在校期間去校外做兼職體驗(yàn)人生,在畢業(yè)前賺取了人生第一桶金,作為畢業(yè)后開(kāi)公司的資本。這樣的人從進(jìn)入學(xué)校后就不在問(wèn)父母要取生活費(fèi)。

在大學(xué)中我們相識(shí),相知這是多么難能可貴的感情,遇見(jiàn)的人遇見(jiàn)的事無(wú)疑都是我們美麗青春最珍貴的財(cái)富。

以微電影的方式記錄生活,以感性的想法描述人物角色,以充滿斗志的【年輕的戰(zhàn)場(chǎng)】主題曲勵(lì)志,鼓勵(lì)大家樹(shù)立新的目標(biāo)。重點(diǎn)是現(xiàn)在我們?cè)谝黄?,我們的心在一起,我們一起努力為了?mèng)想從未有過(guò)放棄的想法。

在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)拼搏,在感情中我們學(xué)會(huì)愛(ài)人學(xué)會(huì)感恩,大學(xué)是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)走向人生的小課堂,在這里我們從未放棄希望,哪怕是迷惘過(guò)也從未放棄希望。

大學(xué)時(shí)光,我們的大學(xué)時(shí)光,雖然看似很長(zhǎng)其實(shí)一晃眼也就過(guò)了,所以珍惜我們的相遇,珍惜每一次相聚,永遠(yuǎn)不忘11國(guó)貿(mào)2班團(tuán)支部的每一次活動(dòng),我們是最棒的。

未來(lái)策劃書(shū)篇四

一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)往往會(huì)使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的'效果.

一、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

是創(chuàng)業(yè)者計(jì)劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書(shū)面摘要.

它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關(guān)的內(nèi)外部環(huán)境條件和要素特點(diǎn),為業(yè)務(wù)的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務(wù)進(jìn)展情況的標(biāo)準(zhǔn).

通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),財(cái)務(wù),生產(chǎn),人力資源等職能計(jì)劃的綜合.

寫(xiě)好創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)要思考的問(wèn)題:

(一)關(guān)注產(chǎn)品

(二)敢于競(jìng)爭(zhēng)

(三)了解市場(chǎng)

(四)表明行動(dòng)的方針

(五)展示你的管理隊(duì)伍

(六)出色的計(jì)劃摘要

二、創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的內(nèi)容

一般來(lái)說(shuō),在創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來(lái)源,資金總額的分配比例,階段目標(biāo),財(cái)務(wù)預(yù)估,行銷(xiāo)策略,可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī),股東名冊(cè),預(yù)定員工人數(shù),具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面:

(一)封面

封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性,一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.

(二)計(jì)劃摘要

它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的精華.

計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn),以求一目了然,以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷.

計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;

市場(chǎng)概貌;

營(yíng)銷(xiāo)策略;

銷(xiāo)售計(jì)劃;

生產(chǎn)管理計(jì)劃;

財(cái)務(wù)計(jì)劃;

資金需求狀況等.

摘要要盡量簡(jiǎn)明,生動(dòng).特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素.

(三)企業(yè)介紹

這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃,也不是提供另外一個(gè)概要,而是對(duì)你的公司作出介紹,因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo).

(四)行業(yè)分析

在行業(yè)分析中,應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容.

關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題:

(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何

(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色

(3)該行業(yè)的總銷(xiāo)售額有多少總收入為多少發(fā)展趨勢(shì)怎樣

(4)價(jià)格趨向如何

(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何政府是如何影響該行業(yè)的

(6)是什么因素決定著它的發(fā)展

(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么你將采取什么樣的戰(zhàn)略

(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么你將如何克服該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少

(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等.

在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分,企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明,說(shuō)明要準(zhǔn)確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.

(六)人員及組織結(jié)構(gòu)

在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,存在著人力資源管理,技術(shù)管理,財(cái)務(wù)管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié).

因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學(xué)的原則和方法.

未來(lái)策劃書(shū)篇五

一.未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)特色組織文化:

核心文化:

以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化,以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才;以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動(dòng)品牌,以活動(dòng)精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展;以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象,以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。

協(xié)會(huì)宗旨:

打造一流的未企團(tuán)隊(duì),構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)!

協(xié)會(huì)理念:

超越成功,創(chuàng)造財(cái)富。

指導(dǎo)思想:

團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

管理理念:

辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會(huì),做負(fù)責(zé)任的未企人!

目的

1,服務(wù)同學(xué),為同學(xué)送上我們未企最真誠(chéng)的禮物。做好未企的宣傳,打響未企的品牌

2提高未企人的素質(zhì),了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識(shí)。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)凝聚力

3提供一個(gè)平臺(tái),為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。

二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景

隨著天氣變得越來(lái)越熱,晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X(jué)

因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇,睡覺(jué)時(shí)又不能照顧到所有同學(xué)的利益。

所以,在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場(chǎng)廣闊。

三、活動(dòng)開(kāi)展(時(shí)間:五月份到六月份)

1,啟動(dòng)資金:來(lái)自對(duì)電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的,想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。(比如每人出一百元)之后推銷(xiāo)出去風(fēng)扇之后會(huì)如數(shù)歸還。(待定)

2進(jìn)貨途徑:1.采取網(wǎng)上購(gòu)物。(如在淘寶上,理由:價(jià)格便宜,方便,但是質(zhì)量不能保證,存在一定風(fēng)險(xiǎn)。)

2.采取市場(chǎng)購(gòu)物,先前去調(diào)查一下市場(chǎng),(那里的風(fēng)扇價(jià)美物廉)—理由(質(zhì)量有保證,風(fēng)險(xiǎn)低,但是時(shí)間會(huì)很長(zhǎng))(東站小商品市場(chǎng),錢(qián)江市場(chǎng),環(huán)北市場(chǎng))大約30元每把。

3活動(dòng)方式:1.采取個(gè)人兜售形式,以個(gè)人為單位,憑借個(gè)人的能力去推銷(xiāo)電扇。(上門(mén)去推銷(xiāo),通過(guò)同學(xué)介紹,擺地?cái)偅?2.采取團(tuán)隊(duì)合作,集體推銷(xiāo)形式。比如每個(gè)部門(mén)的人都可以來(lái)推銷(xiāo)電扇。公平競(jìng)爭(zhēng),互相合作.

4利潤(rùn)分配:

小于十件

5.宣傳工作:1,做宣傳單

2,通過(guò)同學(xué)宣傳

6.注意事項(xiàng):1,定好價(jià)格,(統(tǒng)一價(jià)格)防止惡意競(jìng)爭(zhēng)

2活動(dòng)過(guò)程中注重禮貌用語(yǔ),注意自己的.形象。

3做到友誼第一,金錢(qián)第二。相互合作,相互配合。

4活動(dòng)的成員為對(duì)這項(xiàng)目有興趣的未企社員

5得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。

7進(jìn)貨:五月九號(hào)十號(hào)(待定),分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場(chǎng)去做市場(chǎng)調(diào)查,并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。

明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞?。確定風(fēng)扇到達(dá)的時(shí)間。

8囤貨:寢室(待定)。

9財(cái)務(wù)管理:負(fù)責(zé)填好表格

10.注意:去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議:

1,以較低價(jià)格供貨給我們

2,有沒(méi)有發(fā)票

3,保修制度。

4,賣(mài)不完時(shí)可否退貨等

這是未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練,給我們提供了一個(gè)平臺(tái),希望我們未企人都能加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

未來(lái)策劃書(shū)篇六

序言:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學(xué)生都面臨著這一難題,大學(xué)畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的.“模擬招聘會(huì)”,為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)主題:模擬招聘會(huì)

二、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

三、活動(dòng)形式:角色扮演。

四、活動(dòng)時(shí)間:xxxxxxx

五、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxx

六、活動(dòng)對(duì)象:xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生

七、舉辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社

八、嘉賓:

九、活動(dòng)流程:

1.挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2.迎接各組參賽人員。

3.由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語(yǔ)速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì),然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

4.活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1.海報(bào)以及展板,通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

2.聯(lián)系各班宣傳委員,對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。

3.干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁(yè)1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)秩序:若干

人員統(tǒng)計(jì):若干

總負(fù)責(zé)人:待定

主持人:2名、

攝像:1名、

注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì),從而選出最符合的人選??梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說(shuō)服對(duì)方,從而勝任此職務(wù)。

未來(lái)策劃書(shū)篇七

剛步入大學(xué)的你多大了?你是否對(duì)大學(xué)充滿著希望和憧憬?4年后的你又是多大?想象一下那時(shí)候的自己會(huì)是什么樣子?4年的時(shí)間不長(zhǎng)不短,但4年可以改變很多東西??暢想一下4年后的自己吧!你是想成為學(xué)者型人才?還是想成為商界精英?亦或是普普通通過(guò)的上班族?人生的路有千萬(wàn)條,不同的選擇就會(huì)有不同的人生境況!只要你心存夢(mèng)想,為自己設(shè)定大學(xué)的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈為之奮斗,這注定4年后的你會(huì)與眾不同,這是一條顛簸不破的人生定律!

一、活動(dòng)目的:

為青春留下點(diǎn)滴足跡,能夠幫助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情,。為了讓他們明確自己理想,規(guī)劃自己的未來(lái),為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記,通過(guò)讓同學(xué)們寫(xiě)一份自己對(duì)未來(lái)四年大學(xué)生活的想象,寫(xiě)出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃。4年之后,在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候,體會(huì)那種青澀與純真,看看大家朝自己當(dāng)初的路邁出了多少?喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向,找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(zhǎng),而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

14級(jí)新生寫(xiě)一份自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,可以是暢談夢(mèng)想,也可以是一些目標(biāo)等等??然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái),交由負(fù)責(zé)人(心理委員)進(jìn)行保管,信件將在四年后畢業(yè)是統(tǒng)一發(fā)給寫(xiě)信人。

三、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電工程學(xué)院14級(jí)全體新生

四、策劃舉辦單位:三明學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

五、活動(dòng)時(shí)間:201x年9月

六、活動(dòng)地點(diǎn):各班班會(huì)教室

七、活動(dòng)安排:

(一)前期宣傳:

1、聯(lián)系各班輔導(dǎo)員,由他向班級(jí)同學(xué)宣傳

2、由宣傳部海報(bào)宣傳

3、有條件可以請(qǐng)大三大四的師兄到班級(jí)交流他們的求學(xué)經(jīng)歷

(二)活動(dòng)流程:

1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理委員共同在班級(jí)里完成主題班會(huì)的召開(kāi)。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫(xiě)個(gè)“給4年后的自己的一封信”,寫(xiě)完后,副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并制作一個(gè)精美郵箱保存,以班級(jí)為單位,交至學(xué)生會(huì)保管。學(xué)生會(huì)將在4年后將信件發(fā)還。

2、活動(dòng)過(guò)程中,需要同學(xué)們發(fā)言,交流,暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí),需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。

八、活動(dòng)

各班在9月27日前做好總結(jié)工作,并將總結(jié)發(fā)到學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

未來(lái)策劃書(shū)篇八

相信未來(lái),不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念,是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng),是對(duì)人生信仰的`一種堅(jiān)定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會(huì)站在挫折之上,我會(huì)越挫越勇,每天都笑著對(duì)自己說(shuō):相信未來(lái)!

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī),突顯我院學(xué)生的青春活力,同時(shí),也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活,給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái),特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。

主辦單位:共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月14日至21日

活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)

前期準(zhǔn)備階段:

1、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文字宣傳、通知。

2、征文選拔:(4月15日至21日)

參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社

評(píng)委組成:由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審

3、征文主題:

以“相信未來(lái)”為主題,文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。

4、寫(xiě)作要求:

(1)主題突出,論據(jù)充分,文字生動(dòng),情感飽滿。

(2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。

(4)詩(shī)歌作品不少于30行,不超過(guò)80行,其他文體1000字以上。

(5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用a4紙,標(biāo)題用黑體四號(hào)字正文用宋體五號(hào)字,標(biāo)準(zhǔn)行距

(6)參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。

(7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

(8)以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件,由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:13298309631。

活動(dòng)進(jìn)行階段:

通知下發(fā):于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳

稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。

文章評(píng)比:4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名,由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客,并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。

1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔,并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。

2.4月30日召開(kāi)部門(mén)全體成員會(huì)議,進(jìn)行工作總結(jié),同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。

1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源

2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。

3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。

一等獎(jiǎng)(1名):證書(shū)

二等獎(jiǎng)(2名):證書(shū)

三等獎(jiǎng)(3名):證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):證書(shū)

1.宣傳費(fèi)用:

通知1.8元

2.其他費(fèi)用

證書(shū)10份3.00×10=30.00元

未來(lái)策劃書(shū)篇九

一、活動(dòng)背景:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)需要的不僅僅是高素質(zhì)人才,而且更需要高效率高效益的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)助性是一個(gè)團(tuán)體是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之。此次我校舉辦團(tuán)日活動(dòng),以建團(tuán)90周年,建校85周年為大背景,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,回顧建團(tuán)來(lái)中國(guó)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫(huà)卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共青年團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)貌,繼承民族前輩的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵(lì)我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)為校爭(zhēng)光、為中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。是為了更好地促進(jìn)各團(tuán)分支的凝聚力,增加學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),

學(xué)習(xí)

更加多除書(shū)本外的

其他

知識(shí),更好地幫助學(xué)生向多方面發(fā)展。

二、活動(dòng)目的及意義:

此次團(tuán)日活動(dòng),我班團(tuán)支部組織以“回顧歷史,展望未來(lái)”的主題活動(dòng),回顧并了解團(tuán)建設(shè)的曲折過(guò)程和學(xué)校發(fā)展的光輝歷史,用科學(xué)的發(fā)展觀看待團(tuán)建設(shè)和學(xué)校未來(lái)發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)增加團(tuán)支部凝聚力,提高團(tuán)結(jié)精神,參與意識(shí),提高團(tuán)員歸宿感,體現(xiàn)一個(gè)和諧、充滿活力的團(tuán)支部面貌。

三、活動(dòng)主題: 回顧歷史,展望未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間: xx.3.25—xx.4.23

五、活動(dòng)形式及地點(diǎn):

1.“

愛(ài)

的奉獻(xiàn)” 鐘落潭至從化附近的孤兒院

2.“開(kāi)荒種地” 馬洞村臨近學(xué)校周邊的荒田

3.“校外游園” 番禺長(zhǎng)樂(lè)園

六、活動(dòng)開(kāi)展:

1. 前期準(zhǔn)備

b) 3月28日班委成員在團(tuán)支書(shū)宿舍決定活動(dòng)主題和活動(dòng)形式

2.活動(dòng)安排:

a) “愛(ài)的奉獻(xiàn)”

1. 組織委員考察安排行走路線和目的地

2. 上課期間,我們自行準(zhǔn)備送給孤兒院兒童們的禮物(不論大小最好每人一份,也可以多人一份)

3. 4月15日上午9點(diǎn)鐘出發(fā)(可步行或騎車(chē),視情況再定),在孤兒院進(jìn)行義工幫忙,陪小朋友玩耍、做功課。

4. 下午5點(diǎn)鐘

安全

返回學(xué)校

b) “開(kāi)荒種地”

1. 由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)接洽馬洞村委會(huì),租借一塊荒廢的田地。

2. 4月15日至20日課余時(shí)間,班委輪流組織班上人員進(jìn)行除草、翻地、整地、播種玉米等環(huán)節(jié)。我們是農(nóng)學(xué)

專業(yè)

,這些

實(shí)習(xí)

活動(dòng)可作為熱身,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3. 體驗(yàn)

生活

,感受

植物

生長(zhǎng)的全過(guò)程。此后這片土地可以和學(xué)院及馬洞村委會(huì)商議作為每次學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

c) “校外游園”

1.4月20日之前訂好長(zhǎng)樂(lè)園的團(tuán)體票,21日準(zhǔn)備集體搭公交地鐵前往目的地

2.4月21日安全出發(fā),自備食物或者到達(dá)目的地再集體購(gòu)買(mǎi)

3.先進(jìn)行集體活動(dòng)游園,再可以單獨(dú)自行安排玩樂(lè),享受春天的氣息、敬畏生命

3.后期工作:

a) 依據(jù)照片制作ppt,和宣傳冊(cè)

b) 做好活動(dòng)總結(jié)

c) 積極參加比賽

七、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算

項(xiàng)目金額愛(ài)的奉獻(xiàn)29×5開(kāi)荒種地29×5校外游園29×10總計(jì)580元八、應(yīng)急措施:

1.如果天公不作美,當(dāng)天下

,考慮到各位

同學(xué)

人身安全和個(gè)人浪漫元素,則推遲此次活動(dòng)。

2.如果時(shí)間太趕,前期準(zhǔn)備未充分,另?yè)Q備用安排!

3.備用安排是:北京路自駕游——瞻仰游覽北京路附近的歷史古跡。

九、注意事項(xiàng):

1.全面考慮場(chǎng)地安全性,策劃好出行線路。

2.有關(guān)負(fù)責(zé)人管理好其他同學(xué)在外紀(jì)律。

3.相關(guān)同學(xué)應(yīng)積極響應(yīng)及服從管理。

4.準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的救護(hù)物品及工具。

5.注意人身以及財(cái)務(wù)安全。

6.注意集體行動(dòng)。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

農(nóng)學(xué)102班團(tuán)支部

xx年4月5日

一、活動(dòng)背景

當(dāng)我們憧憬著民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)我們期盼著自立于世界民族之林的時(shí)候,我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在所擁有的一切是如何得到的'呢?是革命前輩用鮮血換來(lái)的,是他們犧牲了青春和生命為我們鋪起了一條通往光明的坦途。作為新時(shí)代的中國(guó)大學(xué)生,我們要牢記歷史的腳步,不辱新時(shí)代的使命,自強(qiáng)不息、努力拼搏,大膽放飛夢(mèng)想的翅膀,爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的明天。

二、班會(huì)主題

回顧歷史 展望未來(lái)。

三、活動(dòng)目的

拉開(kāi)歷史的帷幕,讓團(tuán)員們了解這個(gè)用鮮血凝聚的民族通過(guò)努力闖過(guò)難關(guān)取得勝利,把眼光放到未來(lái),讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)英雄先輩們自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神,凝聚最強(qiáng)的力量,一往直前。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月20日 19:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)流程

(一)主持人宣讀本次會(huì)議主要流程

《展望未來(lái)活動(dòng)策劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

未來(lái)策劃書(shū)篇十

“回憶過(guò)去展望未來(lái)”主題班會(huì)

大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整?,F(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的.學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。

通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。

活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日

活動(dòng)地點(diǎn):xx教室

xx班班級(jí)委員會(huì)

同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議

1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見(jiàn)

2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流

3、大家展望未來(lái),說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活

4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作

大家在會(huì)上暢所欲言,說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標(biāo)。

第一策劃人:xxx

第二策劃人:xxx

未來(lái)策劃書(shū)篇十一

我們每個(gè)人,不,應(yīng)該說(shuō)世間萬(wàn)物都具有自己的夢(mèng)想。小鷹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一只矯健的雄鷹,縱情地翱翔于蒼穹之中,自由地穿梭于白云之間,小松樹(shù)夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一棵孤高的青松,堅(jiān)定地扎根于地下,自豪地眺望遠(yuǎn)方。風(fēng)華正茂的我們也夢(mèng)想成為國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的興隆昌盛,社會(huì)的和諧美好做出自己的貢獻(xiàn)。

肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任不應(yīng)該是一句口號(hào),而應(yīng)是一種責(zé)任,是實(shí)際的行動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們本身沒(méi)有任何能力來(lái)踐行民族復(fù)興的重任,但我們要培養(yǎng)這種意識(shí),鍛煉自己,積蓄自己的力量,但祖國(guó)需要我們的時(shí)候,但我們擁有這種能力的時(shí)候,我們就要拿得出,用得上,起作用,這是我們的目標(biāo)。這就需要我們有自己的`夢(mèng)想。

克羅福德曾說(shuō):“夢(mèng)想是人生遠(yuǎn)航的燈塔,我們需要牢牢抓住夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想,我們就如斷翅的小鳥(niǎo),不能飛翔。”

我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們要在屬于我們的光輝歲月中,去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái),留下我們驕傲的足跡。

我們的人生就是一個(gè)偉大而平凡的夢(mèng)想,我們帶著理想而來(lái),同樣也帶著夢(mèng)想而去,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此為了讓同學(xué)們樹(shù)立自己正確的人生理想,我們決定以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題,舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系在個(gè)人實(shí)際,為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期目標(biāo)和短期的目標(biāo),以便能讓同學(xué)們提起學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況,同時(shí)為我校同學(xué)在以后的人生選擇中做一個(gè)參考。

本次團(tuán)日活動(dòng)的主題為“我的未來(lái)不是夢(mèng)”希望我們能有飽滿的熱情,做一個(gè)熱血青年,為自己和祖國(guó)的未來(lái),不懈努力。本次活動(dòng)通過(guò)歌舞,話劇,演講的形式,表達(dá)我們對(duì)美好青春的熱愛(ài),心懷夢(mèng)想,對(duì)祖國(guó)美好明天的祝福。

組織部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,公正嚴(yán)明,踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門(mén)特色活動(dòng),以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們要求達(dá)到以下目標(biāo)。

通過(guò)各種形式的表演來(lái)表現(xiàn)同學(xué)們的美好理想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。聯(lián)系實(shí)際讓同學(xué)們看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦,不怕累,要為理想而努力拼搏奮斗的道理。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),使同學(xué)們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,為開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

主辦單位:09電商團(tuán)支和09金保團(tuán)支

時(shí)間:20xx年11月25日

地點(diǎn):北樓403

活動(dòng)當(dāng)晚,同學(xué)們,像一團(tuán)火,熱情和激情在這里迸發(fā),發(fā)出強(qiáng)有力的前進(jìn)音符,心跟隨著希望在走。雖然此次團(tuán)日活動(dòng)下達(dá)的比較倉(cāng)促,然而,各團(tuán)支部準(zhǔn)備充分,活動(dòng)形式新穎多樣,有精彩的話劇、優(yōu)美的歌聲、動(dòng)情的演講和詩(shī)歌朗誦,節(jié)目異彩紛呈,以不同的方式表達(dá)了對(duì)美好青春的熱愛(ài)及對(duì)理想的追求。在活動(dòng)中,在場(chǎng)每位同學(xué)可以發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)主題的一些相關(guān)看法;此外,在活動(dòng)中,還有輔導(dǎo)員蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并給予了我們思想指導(dǎo),希望我們?cè)诓还茉诖髮W(xué)還是在社會(huì)都應(yīng)該心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。

在此次團(tuán)日活動(dòng)中,各班同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍參加。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),從會(huì)場(chǎng)布置到節(jié)目形式,都有新穎別致之處。

l會(huì)場(chǎng)布置

一直以來(lái),團(tuán)日活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置都是大同小異。拉些彩帶,掛些氣球……但本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)出了一些創(chuàng)新。像把彩帶拼成愛(ài)心等,貼在墻上,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)頓時(shí)靈動(dòng)起來(lái)。無(wú)論是在視覺(jué)上,還是在感官上都給人以美的享受。

l節(jié)目亮點(diǎn)

一、走秀《t臺(tái)走秀》

二、小品《女生宿舍》

三、小品《應(yīng)聘》

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都算是成功,但仍有些不足。例如:活動(dòng)準(zhǔn)備匆忙,導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程中節(jié)奏有些凌亂。但在同學(xué)們多方面的配合與協(xié)助還是有條不紊的進(jìn)行下來(lái)。

(共計(jì)204.6)

1、水果18元。

2、租借音箱10元。

3、彩帶7.8元。

4、氣球10元。

5、水性筆46元

6、水20元

7、其他零碎92.8元

未來(lái)策劃書(shū)篇十二

記錄自己,留給未來(lái)。將理想放入信中,希望四年后,你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容,存有內(nèi)心的溫?zé)幔徊讲降淖哌^(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字,踐行著最初的期許,從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。

1、豐富大一新生的第二課堂,提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。

2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí),提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。

3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解,有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。

東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)

東方語(yǔ)學(xué)院大一新生

1、時(shí)間:20xx年10月10日星期二

2、地點(diǎn):大一班級(jí)

1、前期準(zhǔn)備:打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份

2、活動(dòng)期間:各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放,就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫(xiě)。

3、活動(dòng)后期:兩份文件保存在辦公室(三教212),保存時(shí)間為四年,方便輔導(dǎo)員老師,職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。

1、致自己未來(lái)的一封信

內(nèi)容詳實(shí),語(yǔ)言流暢,條理清晰(生源地:家庭所在省市)

學(xué)習(xí)方面,工作方面,活動(dòng)方面,感情方面等

2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷

基本信息:如實(shí)填寫(xiě)

教育背景:從高中寫(xiě)起,是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他

個(gè)人特長(zhǎng):求職意向(想要從事的崗位)及特長(zhǎng)(已有和將有)

校園經(jīng)歷:準(zhǔn)備努力做到什么崗位,策劃什么活動(dòng)等

實(shí)踐經(jīng)歷:想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等

獲得榮譽(yù):例如“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等

技能證書(shū):專業(yè)過(guò)級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)等

自我評(píng)價(jià):四年后,自己成為什么樣,具備什么能力和素質(zhì)等

未來(lái)策劃書(shū)篇十三

為青春留下點(diǎn)滴足跡,能夠助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情,。為了讓他們明確自己理想,規(guī)劃自己的未來(lái),為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記,通過(guò)讓同學(xué)們寫(xiě)一份自己對(duì)未來(lái)四年學(xué)生活的想象,寫(xiě)出屬于自己的學(xué)生活規(guī)劃。4年之后,在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候,體會(huì)那種青澀與純真,看看家朝自己當(dāng)初的`路邁出了多少?喚起家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向,找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(zhǎng),而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。

14級(jí)新生寫(xiě)一份自己對(duì)于學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,可以是暢談夢(mèng)想,也可以是一些目標(biāo)等等??然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái),交由負(fù)責(zé)人(心理員)進(jìn)行保管,信件將在四年后畢業(yè)是統(tǒng)一發(fā)給寫(xiě)信人。

xxxx學(xué)院14級(jí)全體新生

xx學(xué)院xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

20xx年9月

各班班會(huì)教室

(一)前期宣傳:

1、聯(lián)系各班輔導(dǎo)員,由他向班級(jí)同學(xué)宣傳

2、由宣傳部海報(bào)宣傳

3、有條件可以請(qǐng)三四的師兄到班級(jí)交流他們的求學(xué)經(jīng)歷

(二)活動(dòng)流程:

1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理員共同在班鹼完成主題班會(huì)的召開(kāi)。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫(xiě)個(gè)“給4年后的自己的一封信”,寫(xiě)完后,副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊,并制作一個(gè)精美郵箱保存,以班級(jí)為單位,交至學(xué)生會(huì)保管。學(xué)生會(huì)將在4年后將信件發(fā)還。

2、活動(dòng)過(guò)程中,需要同學(xué)們發(fā)言,交流,暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí),需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。

各班在9月27日前做好總結(jié)工作,并將總結(jié)發(fā)到學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

未來(lái)策劃書(shū)篇十四

根據(jù)文藝部的部門(mén)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。

(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與委員,要求各有關(guān)委員,工作到位?;顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)與委員的溝通和了解,關(guān)心委員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與委員間的.關(guān)系。

(1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與學(xué)校各類社團(tuán)的交流。

(2)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

(1)鑒于我院缺少主持人這一現(xiàn)狀,準(zhǔn)備舉行一次主持人

選拔,表現(xiàn)佳者送往主持人協(xié)會(huì)深造,活動(dòng)時(shí)間待定

(2)配合實(shí)踐部完成科技月閉幕式活動(dòng)

(3)配合組織部完成建團(tuán)九十周年活動(dòng)

未來(lái)策劃書(shū)篇十五

“策劃未來(lái)”,它包含兩層意義:一個(gè)是策劃業(yè)的未來(lái),更完整的說(shuō)是大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)的未來(lái);第二個(gè)意思是為未來(lái)做策劃,即探討大陸民營(yíng)書(shū)業(yè)策劃未來(lái)的發(fā)展方向。

下面就宏觀經(jīng)濟(jì)和政策背景、中觀的產(chǎn)業(yè)背景和民營(yíng)策劃業(yè)具體生存環(huán)境幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單分析。

一.大環(huán)境:有壓力也有動(dòng)力。

1.首先大陸的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)躋身世界前列,但是軟實(shí)力,也就是形象,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距甚大。大陸已經(jīng)意識(shí)到這一問(wèn)題,大力鼓勵(lì)文化、出版走出去,這是長(zhǎng)期戰(zhàn)略。

2.今年是大陸改革開(kāi)放30年,經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,文化需求也呈現(xiàn)多樣性、多元化趨勢(shì),如何滿足此階段的文化需要,建立和諧社會(huì),是必須面對(duì)的新問(wèn)題。文化出版體制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代需要,政策上改革的呼聲越來(lái)越強(qiáng)。與演藝、體育和影視等文化產(chǎn)業(yè)的改革步伐比,出版業(yè)起步較慢,,顯得滯后。

3.新技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)紙書(shū)出版是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),一方面體現(xiàn)在改變?nèi)藗冮喿x方式,另一方面體現(xiàn)在讀者流失。

4.出版業(yè)與整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展距離越拉越大,無(wú)論是宏觀的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,還是微觀企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率,出版業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他產(chǎn)業(yè),如果不加快改革步伐,不僅出版產(chǎn)業(yè)無(wú)法發(fā)展,而且會(huì)阻礙其他產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。

二、大產(chǎn)業(yè):政策調(diào)整漸趨明顯。

1.產(chǎn)業(yè)一體化。

所謂產(chǎn)業(yè)一體化,即產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都集中在同一個(gè)產(chǎn)業(yè)資本手中。它包含兩個(gè)層次,一是出版產(chǎn)業(yè)一體化,即從出版到發(fā)行,全部統(tǒng)一在同一個(gè)集團(tuán)體系下。二是傳媒產(chǎn)業(yè)一體化,即圖書(shū)出版、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視等不同的傳媒集中在同一傳媒資本手中。

產(chǎn)業(yè)一體化已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部資源的整合,降低整個(gè)社會(huì)的交易成本。能夠加快產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化速度,形成具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

盡管目前大陸出版產(chǎn)業(yè)的一體化程度尚低,但是已經(jīng)出現(xiàn)端倪了,譬如四川新華文軒在香港上市以后,成立出版部門(mén),開(kāi)始向上游滲透。它既有民營(yíng)機(jī)構(gòu)的機(jī)制,又有渠道保證,對(duì)民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)將構(gòu)成威脅。

2.轉(zhuǎn)軌、改制、融資、上市。

大陸國(guó)有企業(yè)改革基本上遵循轉(zhuǎn)軌、改制、融資和上市幾大步驟。目前出版業(yè)的改革是多股齊下,既有由事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)軌,又有直接由單一所有制度變成股份制的改制,在改制的同時(shí),吸納社會(huì)資本,同時(shí)籌劃上市。整個(gè)改革步伐突然加快。

轉(zhuǎn)軌改制成功的出版社,將具有靈活的機(jī)制,又有合法出版資格,更積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),搶占暢銷(xiāo)出版資源。

3.并購(gòu)和資本運(yùn)作。

股份制改造和上市將出版業(yè)推入資本市場(chǎng),未來(lái)幾年出版業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)。大陸坊間流傳的出版和發(fā)行上市的計(jì)劃表如果是屬實(shí)的話,短期內(nèi)將有一兩百億資金流入出版業(yè),改變整個(gè)產(chǎn)業(yè)的游戲規(guī)則。

并購(gòu)將在出版社之間、出版業(yè)與發(fā)行業(yè)之間、國(guó)有與民營(yíng)之間進(jìn)行。計(jì)劃上市的,在上市之前通過(guò)并購(gòu)形成規(guī)模,已經(jīng)上市的,也會(huì)迫于業(yè)績(jī)壓力并購(gòu)。去年四川新華文軒與首所之間的并購(gòu)就是一個(gè)信號(hào)。

幾年前,我在一些財(cái)經(jīng)報(bào)紙上看到其他行業(yè)之間大規(guī)模資本并購(gòu),而出版業(yè)死水一潭,曾發(fā)表文章感嘆自己是否選錯(cuò)了行業(yè)。今天,也許這個(gè)產(chǎn)業(yè)即將出現(xiàn)這樣的機(jī)會(huì),讓有理想和遠(yuǎn)見(jiàn)的出版人大顯身手了。

資本運(yùn)作的更高階段就是上市。鼓勵(lì)新華書(shū)店和出版集團(tuán)上市,是整體戰(zhàn)略的一部分。通過(guò)上市,能增加資本的充盈率,改善公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),整體提升競(jìng)爭(zhēng)能力。

這有點(diǎn)類似當(dāng)初銀行上市的過(guò)程,金融業(yè)也是一個(gè)敏感產(chǎn)業(yè),大陸加入wto,承諾2006年全面開(kāi)放金融市場(chǎng),于是從2002年開(kāi)始,緊鑼密鼓對(duì)大陸國(guó)有四大銀行進(jìn)行改造,剝離呆壞死帳,注入大量資金,引進(jìn)國(guó)外戰(zhàn)略資本,并逐一上市。

出版業(yè)在wto時(shí)沒(méi)有承諾,但是并不意味著我們可以保守到底,當(dāng)下的問(wèn)題不是我們是否讓別人進(jìn)來(lái),而是讓大陸的文化如何走出去?,F(xiàn)有的實(shí)力和機(jī)制存在諸多問(wèn)題,靠管理和控制無(wú)法解決的,需要社會(huì)力量。遼寧出版集團(tuán)出版和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)整體上市是一個(gè)信號(hào)。

三.大挑戰(zhàn):民營(yíng)策劃業(yè)生存環(huán)境惡化。

從2008年10月在北京舉辦民營(yíng)圖書(shū)訂貨會(huì)現(xiàn)象來(lái)看,民營(yíng)策劃業(yè)這兩年萎縮得十分厲害,十分蕭條,缺乏亮點(diǎn)圖書(shū),缺乏新的機(jī)構(gòu)出現(xiàn),特價(jià)書(shū)幾乎占了三分之一。

民營(yíng)萎縮趨勢(shì)將是不可逆轉(zhuǎn)的,因?yàn)樗怯纱蟮沫h(huán)境決定的。

1.產(chǎn)業(yè)之間的差距拉大,譬如近幾年房?jī)r(jià)快速上漲,整體抬高民營(yíng)零售的成本,導(dǎo)致民營(yíng)零售終端不斷萎縮。民營(yíng)策劃所賴以生存的零售渠道減少。相對(duì)應(yīng),國(guó)有新華書(shū)店大賣(mài)場(chǎng)紛紛建立,侵蝕了民營(yíng)零售的市場(chǎng)。

2.批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)放,導(dǎo)致民營(yíng)批發(fā)環(huán)節(jié)的惡性競(jìng)爭(zhēng),造成經(jīng)營(yíng)虧損和破產(chǎn),形成大量呆壞死帳,回款周期越來(lái)越長(zhǎng)。

3.去年年底紙張漲價(jià),信用帳期縮短,大大抬高成本,原有靠控制成本,低折扣發(fā)行的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)開(kāi)始喪失,使許多民營(yíng)業(yè)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)現(xiàn)金流緊張。渠道越來(lái)越狹小,成本越來(lái)越高,民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)受到雙重?cái)D壓,困境重重。

4.新的勞動(dòng)法出臺(tái),將大大抬高勞動(dòng)成本,原來(lái)依靠低勞動(dòng)成本、低運(yùn)營(yíng)成本、低端產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式將受到挑戰(zhàn)。

5.以上諸多不利因素會(huì)導(dǎo)致民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)減少、策劃出版品種下降。部分工作室倒閉、轉(zhuǎn)型,部分有創(chuàng)意能力和資金實(shí)力的民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)快速成長(zhǎng),民營(yíng)策劃業(yè)進(jìn)開(kāi)始一步分化。

四.大突圍:民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的四個(gè)方向。

困境重重,大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)所面臨的不是發(fā)展問(wèn)題,而是生存問(wèn)題。其出路和方向何在?我給出了四條路。

1.向上走。

即向出版社靠攏,積極謀求與出版社的合作,成為出版社的戰(zhàn)略合作伙伴,資源共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。其合作模式包括項(xiàng)目合作和股權(quán)投資合作。

向上走具有廣闊空間,一方面,國(guó)有出版社改革需要吸取外部資源,民營(yíng)出版策劃在困境中要尋找出路,相互需要。另一方面,上市的出版集團(tuán)和發(fā)行集團(tuán),成為公眾公司以后,將面臨業(yè)績(jī)的壓力,收購(gòu)和兼并是快速擴(kuò)充和提高業(yè)績(jī)的方式。

如上所述,未來(lái)幾年書(shū)業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)和上市機(jī)會(huì),會(huì)更熱鬧,有許多好戲可看。民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期處于邊緣狀態(tài),由此也產(chǎn)生一種弱勢(shì)心理。這一次一定要把握機(jī)會(huì),要參與到整個(gè)文化體制改革和出版體制改革的大潮流上來(lái),一方面能改變邊緣化身份,另一方面,資本市場(chǎng)有更多的賺錢(qián)機(jī)會(huì)。

2.向下走。

也就是向作者靠攏,成為作者的經(jīng)紀(jì)人。挖掘作家,幫助作者擬訂寫(xiě)作規(guī)劃、包裝作者,讓作家獲得更多的出版機(jī)會(huì),為出版業(yè)提供更多優(yōu)秀的內(nèi)容資源和圖書(shū)。

作家經(jīng)紀(jì)人在國(guó)外是一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè),是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在大陸卻成為一個(gè)“短板”,制約了出版業(yè)發(fā)展。對(duì)于那些有眼光有經(jīng)驗(yàn)的出版人,向下游滲透成為專業(yè)經(jīng)紀(jì)人,將大有可為。

3.向左走。

成為專業(yè)的內(nèi)容提供商?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)將傳統(tǒng)出版?zhèn)髅綐I(yè)的編、印、發(fā)流程改變成內(nèi)容提供商、技術(shù)服務(wù)商、運(yùn)營(yíng)商形態(tài)。更專業(yè)化,更復(fù)雜化。原有小而全、大而全的運(yùn)作模式已經(jīng)不能適應(yīng)需要,未來(lái)將誕生一批專業(yè)的內(nèi)容提供商,它們?cè)趦?nèi)容創(chuàng)作、內(nèi)容增值服務(wù)、內(nèi)容經(jīng)紀(jì)服務(wù)上做得更專業(yè),更優(yōu)秀。

一些有策劃能力、有設(shè)計(jì)和包裝能力的工作室應(yīng)該放棄印刷、發(fā)行,為有規(guī)模和實(shí)力的出版機(jī)構(gòu)提供內(nèi)容,也能獲得更多的收益。

4.向右走。

成為某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的中盤(pán)商和渠道商。一些已經(jīng)建立較好銷(xiāo)售平臺(tái)的民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu),可利用其產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),進(jìn)行渠道擴(kuò)張,開(kāi)發(fā)新的營(yíng)銷(xiāo)模式,為中小出版社以及中小民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)提供渠道和營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)。

大陸書(shū)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)模式依然很傳統(tǒng),其他行業(yè)通行的營(yíng)銷(xiāo)理念和手段,在書(shū)業(yè)尚未使用,還有許多渠道可以開(kāi)發(fā),還有許多營(yíng)銷(xiāo)手段可以應(yīng)用,以上各點(diǎn)適合給臺(tái)灣出版業(yè)界進(jìn)軍大陸做參考。

四.大機(jī)會(huì):需要我們做好準(zhǔn)備。

有多條路可走,有許多機(jī)會(huì)等待我們把握。但是,我們是否準(zhǔn)備好了呢?對(duì)于未來(lái),我們要做好準(zhǔn)備。

1.確定戰(zhàn)略定位。

未來(lái)書(shū)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)必然是產(chǎn)業(yè)化和集中化,在這個(gè)行業(yè)大變局中,民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)面臨戰(zhàn)略選擇。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中找到自己的位置。戰(zhàn)略定位確定后,才能進(jìn)行確定產(chǎn)品策略、管理策略和營(yíng)銷(xiāo)策略。

2.轉(zhuǎn)變思路。

一是要從大而全,小而全的經(jīng)營(yíng)思路中擺脫出來(lái),改變以往編、印、發(fā)一體化的模式。二是要從買(mǎi)賣(mài)書(shū)號(hào)的思維和操作定勢(shì)中跳出來(lái),走向與出版社合作的新型模式。三是不要總打小算盤(pán);要算大帳。

3.創(chuàng)立品牌。

前幾個(gè)階段民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)更多關(guān)注于產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),個(gè)人品牌和機(jī)構(gòu)品牌尚未樹(shù)立。未來(lái)資本整合過(guò)程中,投資者看重的不是庫(kù)存、不是應(yīng)收款,而是品牌和品牌下的策劃能力。未來(lái)要將重點(diǎn)放在品牌建設(shè)上,積累資源,形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。為下階段兼并、收購(gòu)積累籌碼。

4.進(jìn)入專業(yè)化、細(xì)分市場(chǎng)。

出版不是簡(jiǎn)單出幾本暢銷(xiāo)書(shū),作為出版人,要研究產(chǎn)業(yè)問(wèn)題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、公司結(jié)構(gòu)問(wèn)題。

在具體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上,不要盲目跟風(fēng),定位要更加清晰,加大研發(fā)力度,爭(zhēng)取在細(xì)分市場(chǎng)中創(chuàng)立自己獨(dú)特的品牌。

最后總結(jié)兩句話:

――放開(kāi)胸襟,參與到大陸出版業(yè)主流改革大潮中來(lái)。

――把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在新一輪資本運(yùn)作上市中賺大錢(qián)。

期待臺(tái)灣業(yè)者能和我們民營(yíng)業(yè)者一起愛(ài)拼才會(huì)嬴!

未來(lái)策劃書(shū)篇十六

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和大多數(shù)年輕人一樣我從大學(xué)中出來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望,并且懷有遠(yuǎn)大的理想面向未來(lái)。無(wú)論結(jié)果如何,我已經(jīng)做好拼搏進(jìn)取的準(zhǔn)備。我相信成功并非輕而易舉的,只有靠自己的不懈努力,做比別人多的任務(wù),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練與痛苦方能取得一些按成績(jī),也許是意料之中的也許是出乎意料的。心中雖懂這些,但不免對(duì)未來(lái)前途有絲迷茫,所以我對(duì)未來(lái)做了一些規(guī)劃,目的是找一把衡量自己的尺子,時(shí)刻衡量自己。

在剛出校門(mén)的一年多的時(shí)間里是我從學(xué)習(xí)向工作轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。由于在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用有些脫節(jié),所以這個(gè)時(shí)期我所要做的就是多學(xué)多實(shí)踐,盡快的掌握工作中所用到的專業(yè)技能,從而盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。這些還是不夠的,平時(shí)要多注意英語(yǔ)水平的提高,以便為將來(lái)公司走向國(guó)際市場(chǎng)做未雨綢繆的準(zhǔn)備。

接下來(lái)的第二年,第三年專業(yè)技術(shù)水平有所提高,但仍然需要掌握更先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)掌握一些大公司的經(jīng)營(yíng)策略,盡自己微薄之力為公司成長(zhǎng)壯大做出一份貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)納悶為什么我會(huì)這么想。因?yàn)楹土κ俏疫M(jìn)的第一家公司,并且給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),這正是我所期待的機(jī)會(huì),所以我要抓住它??赡苓@期間會(huì)有些困難的事困擾我,但絕大多數(shù)困難是可以人為解決的,正所謂“人定勝天”。

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在“第一個(gè)五年計(jì)劃”剩下的兩年里爭(zhēng)取做公司的棟梁之才。也許這種想法有些幼稚,因?yàn)槭郎蠜](méi)有想做什么就一定能成功的事。我所要做的就是盡自己之力不斷接近夢(mèng)想,如果有可能的話,超越夢(mèng)想。

我一直有一個(gè)夢(mèng)想:有一天我自身的價(jià)值得以體現(xiàn),至少自己的價(jià)值得到自己的認(rèn)可。并且,希望我所服務(wù)的單位會(huì)因?yàn)槲业募尤攵粩鄩汛蟆?/p>

畢竟自己剛畢業(yè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),什么都有待學(xué)習(xí)。這時(shí)我不敢期望別人對(duì)我抱太大的期望事實(shí)上也不想讓別人對(duì)自己抱太大希望,我寧愿給別人一個(gè)驚喜,因?yàn)槲也幌胱寗e人失望。我希望別人將我看得很低很低,而我所要做的是不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步再學(xué)習(xí)再進(jìn)步,一步一個(gè)腳印的向前走。我的學(xué)歷的確只是代表我過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,但它卻反映了我的學(xué)習(xí)能力。在過(guò)去的幾年里通過(guò)我的努力獲得畢業(yè)證,學(xué)位證,并且在此期間從未掛過(guò)科,這是我大學(xué)期間值得自豪的地方。當(dāng)然,以后的工作中只要努力也同樣會(huì)有更多的成績(jī)與驚喜。

上天也許對(duì)我不是太吝嗇,它給我好的記憶力,給我上進(jìn)心,給我勇氣。我不知道這些,是否是我提高能力的充要條件,但在過(guò)去的若干年的學(xué)習(xí)中,它們是我暢通無(wú)阻的護(hù)身符。

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用到專業(yè)外的一些技能,這正是我所需要的。

總的來(lái)說(shuō),從最基礎(chǔ)的做起,把技術(shù)掌握熟練是我當(dāng)前的目標(biāo),至于兩年后,五年后的目標(biāo)雖已定下,還是需要從現(xiàn)在做起為實(shí)現(xiàn)它們而努力。

李釗。

未來(lái)策劃書(shū)篇十七

為了更好更遠(yuǎn)的將魯班社團(tuán)發(fā)展下去,魯班社團(tuán)建設(shè)要由傳統(tǒng)的社團(tuán)模式向現(xiàn)代化、合作化、多樣化的社團(tuán)模式轉(zhuǎn)變,要以技術(shù)為基礎(chǔ),創(chuàng)新為前提,努力改變?cè)嫉幕顒?dòng)模式,真的把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,努力提高社員的技術(shù)水平,認(rèn)知水平與溝通水平,為以后的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。就關(guān)于以上內(nèi)容,魯班社團(tuán)各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人進(jìn)行了會(huì)議討論,就以上問(wèn)題作出決定。

一.如何傳播魯班,發(fā)展魯班。

1.為魯班建立網(wǎng)站,從而使魯班更好的發(fā)展與傳播出去。

2.為魯班建立信息系統(tǒng)與學(xué)術(shù)軟件。

3.為魯班進(jìn)行宣傳片拍攝,更好的讓大家了解魯班,為。

納新打下良好的基礎(chǔ),為尋求贊助提供信息資源。

二.如何提高各部長(zhǎng)以及負(fù)責(zé)人的工作能力與協(xié)調(diào)能力。

1.對(duì)各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行培訓(xùn),以提高各負(fù)責(zé)人的技術(shù)水平,工作能力,協(xié)調(diào)能力。

2.對(duì)各部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)。

3.進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,定期評(píng)選優(yōu)秀負(fù)責(zé)人。

三.如何發(fā)展魯班學(xué)術(shù)問(wèn)題。

1.在原有的測(cè)量基礎(chǔ)上,增加先進(jìn)測(cè)量技術(shù),加大測(cè)量。

難度,在安全的前題下,開(kāi)展活動(dòng)。(比如去野外測(cè)。

量)。

2.增加cad的培訓(xùn)活動(dòng),建模的活動(dòng)。

3.在條件允許的情況下,增加photoshop,3dmax等軟件的培訓(xùn)。

4.把測(cè)量與cad相結(jié)合,建筑模型與3dmax相結(jié)合。

5.增加各類建筑實(shí)驗(yàn)活動(dòng)(比如,混凝土的拌合,鋼筋的拉伸,結(jié)構(gòu)的分析)。

四.如何提高魯班社員參加活動(dòng)的積極性。

1.進(jìn)行。

教學(xué)。

的多樣化,簡(jiǎn)單化與實(shí)用化,一切以實(shí)踐為。

主。

2.培養(yǎng)社員之間的合作能力,創(chuàng)新能力與動(dòng)手能力。

3.定期進(jìn)行各類比賽,建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)優(yōu)秀社員頒發(fā)。

榮譽(yù)證書(shū)與精美獎(jiǎng)品。

4.定期開(kāi)展心連心活動(dòng),使每位社員能更好的融入魯班的這個(gè)大家庭中。

五.積極與其他學(xué)術(shù)社團(tuán)合作,尋求新的管理理念與技術(shù)理念。

總結(jié)。

:貫徹落實(shí)魯班社訓(xùn)“可以海闊天空的想,但必須腳踏實(shí)地的去做“。創(chuàng)新是我們年輕的資本,努力學(xué)習(xí)技術(shù)是我們的走向成功的必經(jīng)之路,將魯班可持續(xù)的發(fā)展下去,更是我們的責(zé)任。

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