最熱聽英語講座的心得體會(通用15篇)

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最熱聽英語講座的心得體會(通用15篇)
時間:2023-11-01 00:27:13     小編:雨中梧

寫心得體會是對所經(jīng)歷的事情進行思考和總結(jié)的一種方式。首先,在撰寫心得體會時,要清晰地表達自己的觀點和感受。下面是一些關(guān)于心得體會的范文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞忘c子。

聽英語講座的心得體會篇一

近日,我參加了一場關(guān)于英語考級的講座,為期一天的學習讓我受益匪淺。下面我將通過五段式文章,分享一下我對這次講座的心得體會。

第一段:導(dǎo)入

講座一開始,主講人介紹了英語考級的種類和不同級別的內(nèi)容和要求,為我們打下了良好的基礎(chǔ)。我們了解到英語考級能夠提高我們的英語水平,對于將來的學習和就業(yè)都有很大的幫助。這讓我對英語考級產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二段:聽力和口語

在講座的第二部分,主講人詳細講解了英語考級的聽力和口語部分。他強調(diào)了提高聽力和口語技能的重要性,并給我們講解了一些提高聽力和口語的方法和技巧。他還給我們推薦了一些優(yōu)秀的英語學習資源和口語培訓(xùn)機構(gòu)。這讓我意識到,要想在英語考級中表現(xiàn)出色,我們需要大量的練習和積累。

第三段:閱讀和寫作

接著,主講人介紹了英語考級的閱讀和寫作部分。他指出,良好的閱讀和寫作能力是考取高級英語證書的重要條件。他鼓勵我們多讀英語原版書籍和報刊雜志,這樣可以提高閱讀理解能力和詞匯量。同時,他還提醒我們要注重寫作訓(xùn)練,多寫多練,提高寫作水平。這啟發(fā)了我,我意識到要想提高我的英語考級成績,我需要花更多的時間和精力在閱讀和寫作上。

第四段:語法和詞匯

在接下來的內(nèi)容中,主講人講解了英語考級的語法和詞匯部分。他從基礎(chǔ)知識出發(fā),深入淺出地向我們介紹了英語語法和常用詞匯的規(guī)則和用法。這讓我對英語的語法和詞匯有了更深入的了解,我認識到這是英語考級中必不可少的一部分,需要我們下大力氣進行系統(tǒng)的學習和掌握。

第五段:總結(jié)

在這次講座中,我對英語考級有了更深入的了解,并獲得了許多學習英語的方法和技巧。我明白了提高英語水平需要不斷的練習、積累和總結(jié)。同時,這次講座也讓我明確了自己的學習目標和努力方向。我將制定一個科學合理的學習計劃,挖掘更多的學習資源,提高自己的英語水平,并計劃報考英語考級證書。我相信只要堅持努力,就一定能夠取得好成績。

總之,參加這次英語考級講座是我一次寶貴的學習經(jīng)歷。通過這次講座,我不僅對英語考級有了全面的了解,也獲得了很多寶貴的學習方法和技巧。我相信,只要我付出足夠的努力和時間,在不久的將來,我一定能夠通過英語考級,提高自己的英語水平,為自己的未來鋪平一條通往成功的道路。

聽英語講座的心得體會篇二

相對于其他正規(guī)院校的本科生來說,高職生的英語基礎(chǔ)較差,平均水平不高。從英語聽力課的教學來看,其不足主要表現(xiàn)為詞匯量少,語音語感較差,知識面窄,獨立進行分析判斷能力不足,從而反應(yīng)較慢。除此之外,高職生在英語聽力學習方面的不足還表現(xiàn)為缺乏良好的英語聽力的自己控制能力和邏輯思維能力,缺乏良好的聽力習慣,缺乏應(yīng)有的自學能力,這一切都無形中構(gòu)成了高職生英語聽力學習的障礙。在我上的大學英語聽力的部分系部表現(xiàn)的特別明顯。教材是教學的依據(jù),教材的選用和利用對于教學來講意義重大。雖說我們學校的大學英語聽力選用了不同的教材外語系選用的大學英語聽力;人文系選用的英語教程;音樂美術(shù)系選用的實用英語。但由于系部不同班級的學生水平也參差不齊,所以因材施教顯得尤為重要。

外語系學生相對英語成績相對較好,大部分學生的學習積極性都比較高。處在這個競爭愈來愈激烈的社會中,他們強烈地感受到自身的不足,從而有著很高的學習積極性。但同時也有相當一部分同學由于種種原因或自卑不前,或自滿松懈,或心不在焉,學習態(tài)度和學習成績均和前者有著很大差距,形成兩極分化。

外語系選用的教材中每個單元由三部分組成:

第一部分通常是語音練習,它對于糾正學生的發(fā)音很有幫助。教師在完成這一部分的聽力練習之后可以接著讓學生跟讀,模仿,從單詞到長句,循序漸進。同時講解相應(yīng)的發(fā)音規(guī)則。

第二部分通常是對話和短文。由于部分學生基礎(chǔ)較差,如果按照機械的程序從講解詞匯,介紹背景,播放錄音直至完成練習,他們會感到十分吃力。于是我一般在講完詞匯和介紹完背景之后,先把所要播放的錄音內(nèi)容概述一下,當然語速要慢。這樣可以給學生留下一定的適應(yīng)時間,幫助他們理解接下來的內(nèi)容。

第三部分是口頭練習,這一部分往往會被忽略,我認為這是十分可惜的。不妨讓學生根據(jù)所聽的內(nèi)容編排對話,復(fù)述大意或進行主題討論,將聽與說結(jié)合,把聽到的內(nèi)容用自己的語言表達出來。

語言是交流的工具,而交流則包涵了由聽到說的過程。聽是說的基礎(chǔ),聽最終要服務(wù)于說。

人文系現(xiàn)在的英語教程聽力沒個單元有不同的話題,圍繞這個話題從report來引出話題,這部分比較簡單。然后10個段對話,1個長對話,1個短文聽力。這部分聽完,再簡單講解一下基本上要花一節(jié)課的時間。對于學生的認知,45分鐘都在不停的聽,做題目無疑會走神,事倍功半,往往是開始20分鐘效率特別高,然后就思想松散了聽的有一句沒一句的。休息5分鐘后按照課本內(nèi)容是聽電影片段做填詞。這部分聯(lián)系簡單但由于是原聲電影說話的語速很快而且連讀,省略都很多,加之聽力疲勞。所以效果也不佳。我覺得還是聽與說要結(jié)合交替進行。另外英語作為一門外來語,我們的學生不可能全面了解其語言的文化背景,這也有可能為學生的聽力理解造成一定的障礙,因此在授課過程中必須適當?shù)亟榻B文化背景知識。我認為在聽力課的教學中,文化背景知識的傳授對學生的聽力理解有著不可忽視的作用。這既包括了由于文化背景不同所造成的語言上的歧義,又包括了地理、歷史、政治社會生活、風俗習慣等一系列的差異。

音樂美術(shù)系的實用英語教程沒有單獨的聽力課本。聽力課是在課文中的一部分,非常簡單。對于我們學校的高職生來說,相當一部分學生的基本功較差,以前的聽說訓(xùn)練較少,進入大學后,聽老師用英語講課,他們會感到緊張,聽不懂更說不出,缺乏積極性和自信心。一兩句沒聽懂,就精神緊張,影響了下面句子的理解,本來能聽懂的句子也茫然不知所措了。久而久之,對聽力就產(chǎn)生了畏懼心理,影響了他們的信心和學習的積極性。因此除了合理地利用教材,還應(yīng)當補充一些豐富多彩的課外資料以活躍課堂氣氛,調(diào)動學生積極性。比如我有時會在上課前講段時事新聞或幽默,課間休息時放幾首動聽的英文歌曲,每隔一段時間播放一部精彩的原版電影等等,這些均受到了學生的歡迎。這樣一來,學習英語對于他們來講,不再是一種枯燥乏味的任務(wù),而成了了解社會,豐富生活的工具。

對于一門語言來講,語音是其基礎(chǔ)。英語也不例外。學生的英語語音,語調(diào)是否準確對他們的聽力理解影響很大。我們學校的高職生語音基礎(chǔ)較差,許多學生在進行聽力理解的訓(xùn)練時頗感困難,主要是因為缺乏語音知識。所以,教師應(yīng)當在課堂上有針對性地講解語音知識,讓學生模仿錄音磁帶的語音和語調(diào),勤說多練,循序漸進。諸如弱讀,連讀,不完全爆破,口語縮略等等。鑒于學生語音上的弱點,我認為很有必要向?qū)W生強調(diào)這些語音的基本訓(xùn)練,同時應(yīng)多下功夫指導(dǎo)學生通過反復(fù)實踐來克服語音上的不足。

聽力課要使學生上課時積極投入,就要讓他們愿意聽喜歡聽,也就要求教師創(chuàng)造一個輕松活躍的課堂氣氛。在教學實踐中我有如下體會:教師在課堂上多微笑,多幽默,可以使學生消除緊張,心情放松;多贊揚,多鼓勵,可以增強學生的自信心,激發(fā)學生的上進心。

聽英語講座的心得體會篇三

最近,我有幸參加了一場由一位知名英語教授進行的講座。這場講座題目是“英語學習的新方法”。作為一名英語學習者,我對此感到興奮和好奇。經(jīng)過這次講座,我不僅對英語學習有了全新的認識,而且收獲了極大的幫助。

第二段:講座內(nèi)容

在講座中,教授首先介紹了一種名為“內(nèi)隱學習法”的新方法。他解釋說,內(nèi)隱學習法是一種通過潛意識進行學習的方法。與傳統(tǒng)的外顯學習法不同,內(nèi)隱學習法側(cè)重于通過閱讀、聽力和語境創(chuàng)造等方式,培養(yǎng)學生對語言的感覺和直覺。通過內(nèi)隱學習法,學生可以更加自然地掌握語言,無需過多關(guān)注語法和規(guī)則的細節(jié)。

第三段:學習體會

我個人認為,內(nèi)隱學習法具有很大的優(yōu)勢。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過接觸大量的英語材料,如英文小說、英語歌曲和電影,我能夠提高自己的英語水平。在沒有刻意記憶單詞和句子結(jié)構(gòu)的情況下,我漸漸有了一種“直接理解”的感覺,而不再依賴翻譯或語法規(guī)則。這種內(nèi)隱學習法使我更加自信和流利地用英語進行表達。

第四段:實踐意義

在講座中,教授還提到了閱讀和聽力的重要性。他強調(diào)說,通過大量閱讀和聽力訓(xùn)練,我們可以提高自己的語感和語音準確度。此外,教授還鼓勵我們嘗試創(chuàng)造英語語境,如參加英語角、與外國朋友聊天等。這種實踐的重要性使我意識到,英語學習并不只限于課堂上的學習,更應(yīng)注重與英語環(huán)境的接觸和實踐。

第五段:總結(jié)

通過這次講座,我不僅了解到了一種新的學習方法——內(nèi)隱學習法,也明白了英語學習需要全方位的提升。我相信,只有在不斷地接觸英語、進行實踐和運用的過程中,我們才能真正提升自己的英語能力。這次講座為我的英語學習提供了極大的幫助和啟發(fā),我將堅持運用內(nèi)隱學習法,并積極參與各類英語實踐活動,以達到更高水平的英語表達。

聽英語講座的心得體會篇四

第一段:引言(150字)

近些年來,講座英語已成為大學生學習和成長中非常重要的一部分。作為大學生,我們經(jīng)常參加各種講座,從中獲取新知識,提升自我素養(yǎng)。在這個過程中,我深深體會到講座英語的重要性,并收獲了很多寶貴的心得體會。

第二段:提升語言技能(250字)

首先,講座英語能夠有效地提升我們的語言技能。參加講座會使我們接觸到高級英語表達方式,拓寬我們的詞匯量,提高聽說讀寫的能力。坐在觀眾席上,聽著流利的英語演講,我們不僅能夠吸收新的詞匯和基本表達方式,還能學習到合理的語法運用和正確的語調(diào)語氣。此外,講座中的互動環(huán)節(jié)也讓我們有機會與講座嘉賓或其他觀眾進行英語交流,鍛煉口語表達和聽力能力。

第三段:增長知識見聞(250字)

其次,講座英語使我們能夠增長知識見聞。講座的主題常常涵蓋科學、文化、社會等各個領(lǐng)域,講座嘉賓通常是在某個領(lǐng)域有較高造詣的專家學者。他們通過講座分享自己的研究成果和心得體會,幫助我們了解最新的學術(shù)發(fā)展和社會動態(tài)。比如,我曾參加過一場心理學講座,聽到專家講解了有關(guān)人際關(guān)系的心理學理論,使我對人際交往產(chǎn)生了新的認識。通過講座,我接觸到了很多平時無法接觸到的知識和見聞,拓寬了我的眼界,提升了綜合素質(zhì)。

第四段:培養(yǎng)思辨能力(250字)

此外,講座英語幫助我們培養(yǎng)了自己的思辨能力。講座中的主題常常具有一定的爭議性,或涉及一些先進技術(shù)和理論。通過參與講座,我們不僅能夠聽到不同觀點的聲音,還能借此機會學習思考和分析的方法。講座的互動環(huán)節(jié)會引導(dǎo)我們思考一些問題,提出自己的觀點,并將其與他人進行交流和辯論。這樣的鍛煉不僅提高了我們的思辨能力,還培養(yǎng)了我們獨立思考和辯論的能力,對我們的學習和未來的職業(yè)發(fā)展都大有裨益。

第五段:總結(jié)(300字)

總而言之,講座英語在大學生學習和成長中扮演著重要的角色。通過參與講座,我們不僅能夠提升語言技能,還能增長知識見聞,培養(yǎng)思辨能力。因此,我們應(yīng)該積極參加講座,親身體驗其中的樂趣和收獲。同時,我們也應(yīng)該在講座中保持專注和積極思考,善用筆記和記錄工具,將學到的東西運用到實際生活中。講座英語作為一種學習和交流的形式,應(yīng)當?shù)玫礁嗟年P(guān)注和利用。相信通過不懈的努力,我們定能在講座英語中取得更多的進步和收獲。

聽英語講座的心得體會篇五

作為一名即將參加英語中考的學生,我有幸參加了一場關(guān)于英語備考技巧的講座。在這場講座中,我學到了很多有用的知識和方法,對我備考和提高英語能力有著深遠的影響。以下是我對這次講座的體會和感受。

首先,講座強調(diào)了語法的重要性。語法作為英語的基礎(chǔ),是我們能夠正確理解和運用語言的關(guān)鍵。講座上老師通過一些實例向我們展示了一些常見的語法錯誤,以及如何避免這些錯誤。通過這些實例,我深刻地認識到語法的正確運用對于學習英語的重要性。同時,我也意識到自己在語法方面存在的不足,并對如何提高自己的語法水平有了更明確的目標和計劃。

其次,講座還特別強調(diào)了閱讀的重要性。閱讀是培養(yǎng)英語綜合能力的重要手段。講座上教師向我們推薦了一些經(jīng)典的英文讀物,并分享了一些閱讀技巧和方法。通過聽講座我了解到,通過閱讀可以拓展詞匯量,提高閱讀理解能力,培養(yǎng)閱讀速度和準確性。在接下來的備考中,我會積極參與各類閱讀活動,并加強對閱讀技巧的練習和掌握。

此外,講座還提到了聽力和口語的重要性。在實際的中考中,聽力和口語部分是我們獲得高分的重要因素之一。講座上老師分享了一些提高聽力和口語的方法,比如多聽英文歌曲、多看英文電影、多跟著英文電視劇學習口語等等。聽了這些方法后,我意識到提高聽力和口語是需要長期積累和不斷練習的。我決定從現(xiàn)在開始,每天都聽一些英文新聞或者其他英文錄音,同時努力提高口語表達能力,增加口語練習的頻率和難度。

最后,講座還鼓勵我們要進行積極的自主學習。在講座中,我了解到自主學習的重要性,即要注重課下的自主學習,提高學習效率。聽完講座后,我深刻體會到了自己在課下學習中存在的不足,比如學習計劃安排不合理,學習方法不科學等。因此,我決定從現(xiàn)在開始,制定合理的學習計劃,并嘗試使用一些高效的學習方法,如制作詞卡、記錄學習筆記等等。我相信只有通過自主學習,我才能夠更好地掌握英語知識,提高成績。

總的來說,參加這場英語中考講座對我而言是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參加這場講座,我學到了很多實用的英語備考技巧和方法,并對自己的備考和課下學習有了更清晰的認識。在接下來的備考中,我將盡我所能將這些知識和方法運用到實際中,提高自己的英語能力,并取得好成績。同時,我也將把自己所學到的知識和經(jīng)驗分享給身邊的同學,讓他們也受益于這次講座。我相信,只要堅持努力,我們一定能夠在英語中考中取得優(yōu)異的成績。

聽英語講座的心得體會篇六

作為一名英語愛好者,我積極參加各類英語論壇和講座,勤于學習和交流,近日我參加了一次關(guān)于英語學習的論壇講座,聽到了一些很有啟發(fā)的觀點,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在這次講座中的體會和收獲。

第二段:講座主題及內(nèi)容概述

這次講座的主題是“英語學習的有效方法”。主講人針對英語學習中常見的難題和困惑進行了詳細的講解和答疑。他首先介紹了英語學習的重要性,并指出了許多學習者容易犯的錯誤。隨后,主講人詳細闡述了幾種有效的學習方法,包括積累詞匯、多聽多說、刻意練習和參加英語角等。

第三段:體會

通過這次講座,我深刻認識到了幾個問題。首先,英語學習需要持之以恒和日積月累。主講人強調(diào)了積累詞匯的重要性,提醒我們要時常背單詞和積攢詞匯量。他還鼓勵我們多聽多說英語,通過模仿和實踐來提高口語表達能力。其次,主講人提到了刻意練習這一概念,強調(diào)了目標性和挑戰(zhàn)性。他說無論學習的是任何技能,最重要的是找到具體的目標,并制定相應(yīng)的計劃去實現(xiàn)。最后,主講人提到了參加英語角和社交活動的重要性。他鼓勵我們主動參與討論和交流,不僅能提升口語能力,也能拓寬視野。

第四段:我將如何應(yīng)用這些方法

這次講座給了我很多的啟示和靈感,我將會在日常學習中積極應(yīng)用這些方法。首先,我將調(diào)整我的學習計劃,將每天的時間分配給詞匯積累、聽力訓(xùn)練和口語練習等方面,有針對性地提高自己的英語能力。其次,我計劃參加英語角和其他英語社交活動,與其他英語愛好者交流學習,相互激發(fā)進步的動力。最后,我會利用互聯(lián)網(wǎng)資源,尋找更多的英語學習資料和學友,擴展學習的廣度和深度。

第五段:總結(jié)

通過這次英語論壇講座,我受益匪淺。我深刻認識到英語學習的重要性,更加明確了有效學習的方法和策略。我將會堅持學習,持之以恒,并積極實踐所學。我相信只要我不懈努力,勇于嘗試,我一定會取得更大的進步。我衷心感謝主講人的精彩講解和分享,也希望能夠繼續(xù)參加類似的論壇講座,與更多的英語學習者一起成長。

聽英語講座的心得體會篇七

最近,我有幸參加了一場英語大神的講座,這是一次非常有意義和啟發(fā)的經(jīng)歷。講座以提高英語口語和寫作能力為主題,大神運用獨特的教學方法和豐富的學術(shù)經(jīng)驗,為我們帶來了一場生動而受益匪淺的學習盛宴。以下是我個人對這次講座的心得體會。

第二段:正文

第一次印象上,英語大神給我們的第一課就是如何激發(fā)學習英語的興趣。他無縫地結(jié)合了英語學習和大量的英語背景知識,揭示出了學語言的樂趣所在。他給予我們足夠的時間和空間去探索和體驗各種語言學習方法。重要的是,他總是鼓勵我們盡量多用英語表達自己的觀點,并給予我們耐心和指導(dǎo)。通過這種開放性和鼓勵性的學習環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)自己對英語學習的興趣大大增加,也不再排斥與他人用英語交流。

第三段:我們不僅學到了英語學習的技巧和方法,而且還學到了很多關(guān)于英語文化和背景知識。

英語大神花了很多時間為我們深入解讀英語文學作品和文化背景。他介紹了來自不同國家和地區(qū)的文學作品,讓我們感受到文學的多樣性和豐富性。他還開設(shè)了一系列主題講座,例如英語中的幽默和諺語,英語國家的歷史和傳統(tǒng)等等。通過這些學習,我們不僅加深了對英語文化的了解,而且提升了我們的寫作能力和語言表達能力。同時,在學習和了解不同的背景知識過程中,我們也更多地接觸到一些英語學習的資源和平臺,對以后的學習有了更明確的方向。

第四段:英語大神的講座為我們提供了一個互動、積極的學習氛圍。

大神準備了許多小組活動和角色扮演的演練,使我們能夠更好地運用所學知識。在這個過程中,我們可以嘗試自己的英語表達和溝通能力,不怕犯錯,也不怕被批評。他經(jīng)常通過夸贊和鼓勵來激勵我們,讓我們更加自信地表達自己。通過這種互動和積極的學習氛圍,我們收獲了很多,也建立了許多新的英語學習伙伴。這種積極的學習環(huán)境讓我們愿意更多地參與到講座中,提升了我們的語言學習效果。

第五段:總結(jié)

通過這次英語大神的講座,我深刻地意識到英語學習不僅僅是提高自己的語言能力,更是一段豐富自己的人生旅程。英語大神教會了我們?nèi)绾稳ヌ剿骱透惺苷Z言背后的神奇,如何用英語表達自己的看法和理解,如何用語言來了解和尊重其他文化和人。這一切都為我們打開了一扇新的大門,讓我們不再害怕學習英語,愿意去面對和挑戰(zhàn)自己。我相信,這次講座對我和其他同學來說都是一次寶貴的經(jīng)歷和啟示,我將繼續(xù)保持對英語學習的熱情和動力,努力提高自己的英語能力。通過實踐和持之以恒地學習,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的英語學習者。

以上就是我個人對英語大神講座的心得體會,感謝這次講座給予了我這么多的啟發(fā)和幫助。我相信在未來的學習和生活中,我會不斷努力,將所學的知識和技巧應(yīng)用到實踐中去,不斷提升自己的英語能力。對于英語學習,我已經(jīng)邁出了堅實的第一步,現(xiàn)在,我將繼續(xù)走下去,不斷前進。

聽英語講座的心得體會篇八

近日,本校舉辦了一場關(guān)于勞模英語的講座,我有幸參加了這次講座,并從中受益匪淺。在這次講座中,勞模分享了自己的學習心得和經(jīng)驗,讓我深受鼓舞。我將在以下幾個方面總結(jié)我對這次講座的體會。

首先,勞模分享了他的學習方法,給我留下了深刻的印象。他強調(diào)了堅持和努力的重要性。他告訴我們,只有每天都堅持學習和練習,才能夠不斷提高自己的英語水平。在學習方法方面,他介紹了一些實用的技巧,比如學好詞匯的關(guān)鍵是多做詞匯題,學好語法的關(guān)鍵是多做語法練習題等。這些建議對我來說非常有幫助,我將會在以后的學習中盡量將這些方法運用到實踐中。

其次,勞模非常注重英語口語的練習。他告訴我們,掌握一門語言最重要的是能夠流利地說出來。在講座中,他鼓勵我們多與外國人交流,在與外國人交流的過程中不要害怕犯錯,要勇敢地開口說出來。他還分享了一些提高口語的經(jīng)驗和技巧,比如每天都要多聽多說多讀多寫,多模仿外國人的發(fā)音和表達方式等。通過這些技巧,他激發(fā)了我對英語口語的興趣,我將會在以后的學習中更加注重口語的練習,爭取能夠流利地與外國人交流。

再次,勞模強調(diào)了英語的應(yīng)用能力。他告訴我們,英語不僅僅是一門學科,更是一種工具,我們要學會將英語應(yīng)用到實際生活中。他分享了一些自己在工作中運用英語的經(jīng)驗,比如與國外客戶溝通、參加國際會議等等。他的分享讓我明白了英語在職場中的重要性,我將會在以后努力提高自己的英語應(yīng)用能力,爭取在工作中能夠游刃有余地運用英語。

最后,勞模還給我們分享了一些學習的心得和體會。他鼓勵我們將英語學習當作一種興趣,用心去感受英語的美。他說,只有真正喜歡英語,才能夠在學習中不斷開拓自己,不斷提高自己。他還告訴我們,學習英語不僅僅是為了得到好成績,更重要的是要將所學的知識應(yīng)用到實際中。他的話讓我深受啟發(fā),我將會將學習英語當作一種興趣,不斷提高自己的英語水平。

通過這次勞模英語講座,我對學習英語有了更深入的了解,也從中獲得了很多有益的啟示。勞模的分享讓我明白了學習英語的重要性和方法,也激發(fā)了我對英語口語的興趣。我相信只要我堅持努力學習,將英語應(yīng)用到實際生活中,我一定能夠取得更好的成績。我衷心感謝勞模的分享,也希望能有更多這樣的機會能夠參加這樣的講座,不斷提高自己的英語水平。

聽英語講座的心得體會篇九

4月23日下午,張老師組織工作室的導(dǎo)師和學員們在新世紀學校觀摩學習聞達英語培訓(xùn)學校上的一節(jié)30分鐘的展示課。同為英語老師,且聽且反思。感觸很深,感想很多。

自我介紹——有趣有效!

聞達年輕親和的老師,自我介紹中文名字讓我眼前一亮。寥寥簡單幾筆,一只小魚,一個太陽。而當孩子們自然的說出英文fish or sun 抑或是中文“魚或太陽”時,她卻板書“miss 魯” 。而這樣的熱場和自薦也巧妙的運用了即將開講的主題——拼音英語,音形文字。

用母語教第二語言——實用實效!

自然拼讀——將中文的聲母韻母延伸到英文的元音和輔音。將音形文字遷移成學習單詞的最高效方法。見詞能讀,聽音能寫。老師用一首字母發(fā)音歌曲結(jié)合動作讓孩子們通過不同的形式反復(fù)模仿反復(fù)跟唱,不拘泥于全英的課堂,用孩子聽得懂的語言去解釋、去鼓勵、去稱贊。

課堂評價階梯——淡化競爭,強化努力。

用小組階梯的形式分為兩個小組,有進步的依次上不同等級的臺階。上到頂級可以得到一本書,再回頭攀登。強化學生通過自己的努力一起為小組貢獻力量。上臺階的形式讓學生知道,學習新知識一定有困難,但是也會收獲成長更多。

培訓(xùn)學校于公立學校相比,有更多選擇的自由。無論從教材、學生、教學方式方法、甚至是理念上都有更大的自主選擇權(quán),而不用受體制內(nèi)的種種干擾和限制。這就決定了他們可以更專注于英語教學,鉆研教學教法,積極創(chuàng)設(shè)教師的培訓(xùn)和提升機會。

聽英語講座的心得體會篇十

與去年相比,今年學校舉行的英語講座規(guī)模更大,內(nèi)容更加豐富。作為一名觀眾,我參加了一場名為“提高英語聽力技巧”的講座。在這次講座中,我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,對我今后學習英語將產(chǎn)生深遠的影響。

第二段:提高聽力的技巧

在這次講座中,講師為我們介紹了一些提高英語聽力的技巧。首先,他強調(diào)了平時要多聽英語,可以通過聽英文歌、看英語電影或者收聽英文廣播來提高聽力。其次,他建議我們要多做聽力練習,并且要有耐心和恒心。他給我們展示了一些練習材料,這些練習材料既可以幫助我們熟悉不同的口音和語速,又可以增強我們對英語的理解力。最后,他強調(diào)了積累詞匯量的重要性。通過多背誦單詞和短語,我們可以更好地理解和應(yīng)用英語。

第三段:傾聽他人的經(jīng)驗

除了講師的經(jīng)驗分享,這次講座還邀請了一位外教來與我們交流。這位外教以他的親身經(jīng)歷向我們展示了他如何從一個基礎(chǔ)較差的英語學習者成長為流利英語的說話者。他告訴我們,學習英語并不容易,但只要我們堅持努力,就一定能取得進步。他還鼓勵我們在學習英語的過程中要有自信,不要害怕犯錯誤,因為只有通過錯誤才能不斷改正和提高。

第四段:互動的鍛煉機會

這次講座也給了我們一個很好的互動的機會。在會場上,我們被分成小組進行了一些聽力練習和討論。這些練習不僅讓我們更好地理解了講座中介紹的技巧和方法,還鍛煉了我們的口語表達能力和團隊合作意識。通過這些互動的活動,我認識了很多新朋友,也交流了學習英語的心得體會。

第五段:感想與收獲

通過參加這次講座,我收獲了很多。首先,我意識到提高英語聽力需要時間和努力,我要多聽、多練,并且要保持積極的學習態(tài)度。其次,我明白了在學習英語的過程中要勇于交流和和他人分享經(jīng)驗,通過與他人的互動,我能夠加深對英語的理解和應(yīng)用。最后,我明確了學習英語的目標和方向,我要努力提高聽力和口語水平,以便將來能更好地應(yīng)對各種情境。

總結(jié):

通過這次學生英語講座,我深刻地認識到提高英語聽力技巧的重要性,也學到了很多實用的方法和技巧。我相信,只要我堅持不懈地學習和練習,我一定能夠在英語學習的道路上取得更大的進步。同時,我也希望能夠?qū)⒆约核鶎W到的知識和經(jīng)驗與他人分享,幫助更多的人提高英語水平。我相信,通過不斷學習和交流,我們將能夠在英語學習的路上一起前進,取得更大的成就。

聽英語講座的心得體會篇十一

近期,在我所在的學校舉辦了一次英語校園講座,主題是關(guān)于如何提高英語口語能力。作為即將面臨高考的高三學生,這次講座對于我來說具有很重要的意義。下面我將就此主題撰寫一篇1200字的文章,以表達我的觀點和感受。

第一段:引入主題

英語校園講座在我學校舉辦的消息一傳開,便引起了同學們的廣泛關(guān)注。在全球化的時代背景下,英語作為一門重要的國際語言,對于我們的求職、學習和交流都具有舉足輕重的影響。而我個人對于英語的口語能力一直不盡如人意,因此對這場講座抱有很大的期待。

第二段:講座內(nèi)容

講座開始后,主講人首先從培養(yǎng)英語口語的重要性講起,他強調(diào)了培養(yǎng)英語口語能力的必要性。他還列舉了一些成功人士的案例,告訴我們那些成功人士是因為他們出類拔萃的英語口語能力才能獲得更多的機會。在講解英語語法和詞匯的同時,主講人注重運用實例進行講解,并結(jié)合許多口語表達技巧的實踐,使我們更好地理解口語表達的重要性。

第三段:講座收獲

通過這次講座,我收獲了很多關(guān)于提高英語口語能力的方法和技巧。首先,主講人告訴我們要多聽多說,通過多聽多說可以提高我們的口語表達能力。其次,他建議我們多參與各種英語口語訓(xùn)練活動,這樣能夠提高我們的口語表達意識。最后,他還提倡我們利用外教在線學習平臺,通過與外教的對話和互動來提高我們的英語口語能力,這樣我們可以更好地改善發(fā)音和語調(diào)。

第四段:個人感受

這次講座給我留下了深刻的印象,增強了我想要提高英語口語能力的決心。作為高三學生,我深刻意識到學習英語口語對我的未來有著重要的影響。如今,英語已經(jīng)成為了擇業(yè)時的硬性條件之一,擁有良好的英語口語能力將為我們的職業(yè)發(fā)展和學術(shù)交流帶來巨大的優(yōu)勢。我將通過運用講座中所教授的方法和技巧,并結(jié)合自己的學習特點,不斷提升自己的英語口語水平。

第五段:總結(jié)

通過這次英語校園講座,我深入了解了英語口語能力對于我們的重要性,并學到了許多提高英語口語的方法和技巧。我相信只要我持之以恒地進行口語訓(xùn)練,不斷練習和實踐,我的英語口語能力必將有所提高。同時,我也意識到了學好英語口語的重要性,并將不斷努力提高自己的英語口語能力。

聽英語講座的心得體會篇十二

近日,學校舉辦了一系列的英語講座,講座內(nèi)容涉及了詞匯記憶、語法基礎(chǔ)以及口語表達等方面。在這些講座中,我深刻領(lǐng)悟到了英語學習的重要性,也闡述了自己對于英語學習的見解和感悟。

第一段: 講座內(nèi)容回顧

在講座開始之前,我和同班同學們都有些感到無趣和無意義。然而,當講座正式開始時,我們逐漸意識到英語學習的重要性和必要性。其中,詞匯記憶的講座給我印象最為深刻。講師在講座中詳細講解了記憶英語單詞的技巧和方法,這讓我有了更具體、更科學的學習方法。

第二段: 學習范式的改變

在講座中,我意識到自己的英語學習方式已經(jīng)落后。之前,我只是死記硬背單詞,語法也只是靠機械式的練習來提高。而現(xiàn)在,在講座的幫助下,我學會了更多的學習方法,更加注重語言的實際應(yīng)用和交流,而不是只是為了應(yīng)付考試。這種轉(zhuǎn)變不僅可以幫助我更好地掌握英語,還能夠在英語實踐中更好地應(yīng)用和提高自己。

第三段: 目標明確,學習更有動力

講座中,我了解到了英語學習的好處和目的。這不僅可以幫助我們更好地讀懂一些英文資料和文獻,更可以在國際化發(fā)展日益全面的今天,將英語作為一種必備技能,更好地與世界接軌。這些都為我們的英語學習指明了方向和目標,讓我們更有動力和信心去學習。

第四段: 英語學習不是孤立的,但是卻是個人的

在講座中,我意識到英語學習不單是一個人的事情,而是需要與他人互相交流的過程。這也是我們需要參加講座的原因之一。講座不僅可以提高我們的口語,更能夠幫助我們結(jié)交更多的英語學習好友,一起討論和交流學習心得和經(jīng)驗。

第五段: 其他感想和建議

綜上所述,在講座的幫助下,我對于英語學習產(chǎn)生了更為深刻的認識和了解,并且也樹立了更為明確的學習目標。但是,作為參與講座的學生之一,我認為講座內(nèi)容還可以更加豐富多彩,提供更多的配套教輔、上機實踐和互動交流等環(huán)節(jié),這樣才能更好地讓我們掌握英語技能和提高自身水平。

總之,英語講座的舉辦不僅是我們學好英語的必要條件之一,更是我們在英語學習中不可或缺的重要環(huán)節(jié)和人脈交流平臺。我相信,在講座和自己的不懈努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英語夢想。

聽英語講座的心得體會篇十三

近日,我有幸參加了一場關(guān)于學生英語學習的講座,深受啟發(fā)和感動。通過這次講座,我領(lǐng)悟到了學習英語的重要性、提高英語水平的方法以及如何克服學習英語的困難。在這篇文章中,我將分享我對這次講座的理解和體會。

首先,經(jīng)過這次講座,我更加意識到學習英語的重要性。英語作為一門國際通用語言,在現(xiàn)代社會中起著重要的作用。講座中指出,掌握好英語,不僅可以擴大自己的交際圈,更可以增加自己的就業(yè)機會。尤其在全球化的今天,英語已經(jīng)成為了很多崗位的必備技能。因此,通過學習英語,我們可以提高自身的競爭力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,講座還介紹了一些提高英語水平的方法。首先,要注重英語的聽力訓(xùn)練。聽力是英語學習的基礎(chǔ),只有聽得懂,才能理解并運用好英語??梢酝ㄟ^聽英語歌曲、看英語電影和聽英語新聞等方式來提高自己的聽力水平。其次是注重口語訓(xùn)練。講座中強調(diào)了要多與英語為母語的人交流,勇于開口說英語,培養(yǎng)自信心。此外,還要重視詞匯記憶和語法學習,通過多讀英語文章、背誦經(jīng)典的英語句子,提高自己的詞匯量和語法水平。這些方法不僅能夠幫助我們提高英語水平,還能夠增強我們對英語的興趣和學習的動力。

然而,學習英語也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。講座中提到了一些常見的學習英語的困難,如語法復(fù)雜、發(fā)音不準確等問題。而且,學習英語需要付出時間和精力,在繁重的學習任務(wù)下,難免會有一些起伏和疲憊。但是,我們不能因此而放棄學習英語,而是要找到解決問題的方法和堅持下去的動力。我們可以尋找一些有趣的學習方式,如與學習伙伴一起學習、參加英語角活動等,讓學習變得有趣并且充滿動力。

最后,我在這次講座中收獲了很多,這讓我對學習英語充滿了信心和希望。講座中提到的一個例子深深地觸動了我。講座嘉賓分享了一個關(guān)于一位非英語國家的學生如何通過努力學習,最終考入了美國著名大學的故事。這個故事讓我明白,只要有堅持的信念和努力,我們就可以克服困難,實現(xiàn)自己的夢想。因此,我決心重拾對英語學習的熱情,努力提高自己的英語水平。

總之,通過這次學生英語講座,我深刻認識到學習英語的重要性,明確了提高英語水平的方法,并且對于克服學習英語的困難有了更深的理解。我相信,只要我們努力學習,并且堅持下去,就一定能夠在英語學習的道路上取得更大的進步,為將來的發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。

聽英語講座的心得體會篇十四

英語作為一門全球通用的語言,在現(xiàn)代社會中的地位越來越重要。為了提高自己的英語水平,我決定參加一場英語講座。這場講座由一位來自美國的演講專家主持,主題是如何提高溝通能力。在這次講座中,我學到了很多實用的技巧和經(jīng)驗,非常受益。

第二段:講座內(nèi)容概括

在講座中,演講專家首先介紹了溝通的重要性。他解釋了溝通對個人和職業(yè)發(fā)展的積極影響,并列舉了一些成功人士在溝通方面的案例。接下來,他詳細講解了如何提高口語表達能力。他建議我們多讀英語書籍,多聽英語廣播,并要注意模仿正宗的發(fā)音和腔調(diào)。此外,他還提到了溝通的非語言表達,如肢體語言和面部表情,這些也是有效溝通的重要組成部分。

第三段:我的收獲

在這次講座中,我學到了很多有關(guān)溝通的技巧和方法。首先,我意識到了“傾聽”的重要性。演講專家強調(diào)了有效傾聽的必要性,他說只有當我們真正傾聽對方的意見和觀點時,才能進行有意義的交流。這讓我深思自己以往溝通中的不足之處,我決定從現(xiàn)在開始更加注重傾聽對方,以建立更好的溝通關(guān)系。另外,我也意識到了肢體語言和面部表情的重要性。通過觀察和學習,我認識到這些非語言表達也能傳遞出強烈的信息,有助于更好地與他人溝通。

第四段:改進策略和深化學習

為了更好地應(yīng)用講座中學到的技巧,我制定了一些具體的改進策略。首先,我計劃從現(xiàn)在開始每天都看一些英語新聞,并嘗試將新聞內(nèi)容用英語復(fù)述出來,以提高我的口語表達能力。其次,我會更加關(guān)注我身邊人的肢體語言和面部表情,在交流中更加敏銳地捕捉出對方的情緒和意圖。此外,我還決定為自己設(shè)定一個目標,每周至少與一位母語為英語的人進行交流,以提高我的聽力和口語能力。

第五段:總結(jié)、展望未來

通過參加這場英語講座,我不僅收獲了寶貴的溝通技巧,而且也積累了更多的實踐經(jīng)驗。我深刻體會到了溝通對個人和職業(yè)發(fā)展的重要性,并明確了提高溝通能力的必要性。在今后的學習和工作中,我會更加努力地應(yīng)用這些技巧,提升自己的英語水平。我相信,通過不斷地學習和實踐,我能夠成為一位更加優(yōu)秀的溝通者,并在各個領(lǐng)域取得更大的成功。

聽英語講座的心得體會篇十五

第一段:引言(100字)

在大學的學習生活中,我們經(jīng)常會參加各類講座,其中也包括英語講座。作為全球通用的語言,英語的學習對于我們提升綜合素質(zhì)、開闊國際視野具有重要意義。參加講座可以幫助我們提高英語聽力和口語能力,激發(fā)興趣,增加知識儲備,獲得更多的交流機會。下面我將從聽力提高、口語訓(xùn)練、知識積累以及社交互動等方面,分享我在講座英語學習中的心得體會。

第二段:聽力提高(300字)

參加講座是提高英語聽力的最佳途徑之一。通過講座,我們可以接觸到不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和表達方式,幫助我們適應(yīng)真實的英語環(huán)境。在一次有關(guān)經(jīng)濟學的講座中,我刻意放慢思維,專心傾聽,隨著主講人的發(fā)言逐漸提高了對英語的理解能力,而不再依賴字幕。在此過程中,我還學到了一些專業(yè)詞匯,增強了經(jīng)濟學方面的知識儲備。因此,通過講座提高聽力是進一步掌握英語與了解不同學科的有效途徑之一。

第三段:口語訓(xùn)練(300字)

講座不僅幫助我們提高聽力,還是口語訓(xùn)練的絕佳機會。在與同學們的互動中,我們有機會表達自己的觀點和思考,鍛煉自己的口語表達能力。在我參加一次關(guān)于文化交流的講座時,主講人提出了一個問題,我第一時間舉手發(fā)言,通過口語練習實際運用所學知識,并向其他同學展示自己的見解。盡管有些緊張,但這種鍛煉極大地提高了我的口語表達能力,使我在課堂討論和其他場合可以更加自如地表達自己的觀點。

第四段:知識積累(300字)

參加講座也可以幫助我們積累知識。在我參加一次有關(guān)生態(tài)保護的講座時,主講人介紹了一些新的生態(tài)保護措施和科學技術(shù)的應(yīng)用,使我對這個領(lǐng)域有了更全面的了解。通過講座,我還了解到了一些與我的專業(yè)課相關(guān)的新理論和研究方向。因此,參加講座對知識的積累有著重要的推動作用,使我能夠拓展自己的知識邊界,并更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

第五段:社交互動(200字)

參加英語講座不僅為我們提供了學習機會,還為我們提供了廣闊的社交空間。在講座中,我們可以結(jié)識來自不同背景的同學,拓展人脈。通過與其他同學的交流,我了解到了很多有關(guān)國際交流和留學的信息,并通過與他們的交流,提高了我的英語水平和跨文化交流能力。此外,講座還為我提供了與主講嘉賓進行面對面交流的機會,進一步擴大了人際圈子。

總結(jié)(100字)

綜上所述,參加講座是提高英語聽力和口語能力,拓展知識面,增進社交互動的有效途徑。在講座中,我們應(yīng)該積極參與,用心傾聽,勇于發(fā)言,努力提高自己的英語水平。通過這樣的努力,我們不僅可以在學習中取得更好的成績,也能接觸到更廣闊的國際視野,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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