最新影視燈光心得(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 00:22:16
最新影視燈光心得(案例19篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:22:16     小編:筆塵

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。小編為大家精選了一些寫(xiě)總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。

影視燈光心得篇一

今天是星期六,我讀了了《燈光》這篇短文,這篇短文主要講了作者王愿堅(jiān)由天安門(mén)的路燈回憶起的一件往事。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,年僅有22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)懷著對(duì)美好生活的向往,英勇獻(xiàn)出了自己的寶貴而年輕的生命。

當(dāng)我讀完整篇文章時(shí)使我流下了感動(dòng)的眼淚,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了這次戰(zhàn)斗的勝利,英勇獻(xiàn)身,為了勝利后可以使用電燈,犧牲了。他還沒(méi)有看見(jiàn)電燈,就、就、就......現(xiàn)在的生活條件好了,就隨隨便便浪費(fèi)糧食、電、水,有的人還身在福中不知福,認(rèn)為我有的是錢(qián),就隨便浪費(fèi),不知道有的人還餓著肚子,吃不飽,穿不暖,睡不好,有的人還欺負(fù)窮人。如果中國(guó)沒(méi)有解放,我們不知道吃什么、穿什么、住什么,現(xiàn)在中國(guó)解放了,人民的生活也豐富了,人民豐衣足食了現(xiàn)在就戰(zhàn)斗浪費(fèi)了,我們現(xiàn)在住的是高樓,再也不是什么茅草房了,所以我們要珍惜革命先烈為我們解放的中國(guó),也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要身在福中不知福,我們?yōu)楹尾还?jié)約每一滴水、每一粒飯呢這樣下來(lái),一年就可以節(jié)約多少粒米呢?你算一下了嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)郝副營(yíng)長(zhǎng)那種只有他人,沒(méi)有自己。我們要學(xué)會(huì)心中有他人,無(wú)自己的精神。

今天,看了這篇文章——《燈光》。我明白了一些道理:要珍惜今天的幸福生活,不要身在福中不知福,要學(xué)習(xí)好副營(yíng)長(zhǎng)的那種舍己為人的好品質(zhì)。

影視燈光心得篇二

今天,我讀了《燈光》,故事講的是1947年的初秋戰(zhàn)前,郝副營(yíng)長(zhǎng)和戰(zhàn)友革命勝利后也能用上電燈,讓孩子們都在燈光下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗的過(guò)程中,他率領(lǐng)的部隊(duì)失去了聯(lián)系,為了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,他點(diǎn)燃了那本充滿他的夢(mèng)想的書(shū),為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路??闪凉鈪s使自己壯烈犧牲了。

郝副營(yíng)長(zhǎng)為了能使后代使用上電燈,自己卻壯烈犧牲了。但為了革命的勝利,為了人民能過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子,他卻全然不顧自身安全,用生命照亮了革命前進(jìn)的道路。但渴望用上電燈的他,卻連電燈都沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)上一眼。由此可想,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易啊!它是由無(wú)數(shù)革命先輩用生命換來(lái)的,沒(méi)有他們,我們今天的幸福生活從何而來(lái)。

我們幸福的生活都是革命先輩給予的,我們一定要珍惜現(xiàn)在眼前的幸福的生活。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,等到我們長(zhǎng)大成人了,要成為對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

讀了《燈光》,讓我明白了

影視燈光心得篇三

學(xué)完《燈光》這篇課文,我受益匪淺。這篇課文通過(guò)記敘郝副營(yíng)長(zhǎng)親自點(diǎn)燃自己心愛(ài)的書(shū),為戰(zhàn)友照亮了路,火光卻暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了犧牲的事跡。

當(dāng)我讀到“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊”這句話時(shí),我感慨萬(wàn)分,郝副營(yíng)長(zhǎng)那時(shí)的心愿是那么簡(jiǎn)單,這句話是郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的憧憬,更是他為了戰(zhàn)斗的勝利不惜犧牲自己的強(qiáng)大動(dòng)力。我感到郝副營(yíng)長(zhǎng)只要能夠讓所有孩子在燈光下學(xué)習(xí)為國(guó)家貢獻(xiàn),就算自己犧牲也是值得的思想?!皬V場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周?chē)暮陚ソㄖ侨诵念^感到光明,感到溫暖”這句話里的“感到光明,感到溫暖”是作者看到天安門(mén)廣場(chǎng)夜空里的千萬(wàn)盞燈時(shí)的感受。就是這種感受才能表達(dá)出作者幸福、自豪的心情和對(duì)偉大祖國(guó)深摯的愛(ài)。

每當(dāng)晚上,我躺在床上時(shí),心頭總會(huì)想起郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人的舉動(dòng)。我都會(huì)為他的舉動(dòng)感到偉大。現(xiàn)在的我們每人家中都有電燈,這不是革命先輩為我們開(kāi)創(chuàng)的嗎?沒(méi)有他們,我們也不會(huì)有這么美好的今天,他們繼承光榮傳統(tǒng),使中華人民共和國(guó)的今天更加美好?,F(xiàn)在,我們能在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),也絕地不能忘記像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為我們下一代著想的革命先烈們,我們要好好學(xué)習(xí),珍惜美好時(shí)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

每當(dāng)我要打開(kāi)電燈時(shí),那位英雄――郝副營(yíng)長(zhǎng)的事跡,我都銘記于心,永不抹退!

影視燈光心得篇四

《燈光》講了八路軍突擊的事,為讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了自己的生命。

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他對(duì)未來(lái)的憧憬。就是由于他的愿望,才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強(qiáng)大動(dòng)力。

郝副營(yíng)長(zhǎng)雖然官職并不大,只是個(gè)尋常人,可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書(shū)本,照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難,戰(zhàn)勝困難。

課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命要革命勝利的想法,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,為了祖國(guó)的未來(lái),不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。

我下意識(shí)地望了望窗外,燈火依然斑斕……。

影視燈光心得篇五

山有山的美,水有水的美,落難有落難的美?他一直這樣做。毛澤東,他是我國(guó)開(kāi)國(guó)的大功臣。滾滾長(zhǎng)河,流過(guò)了多少艱辛歲月;拾金不昧是古老的文明道德行為。我又吹了一個(gè)小泡泡,它兩側(cè)是紅色,底部是橙色。如果在學(xué)校吃飯的,只要打開(kāi)電腦,在菜譜上選擇幾樣你喜歡的,就可以了!

讀到這里的'時(shí)候,我完全感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)多么偉大的人,他一心想要孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己在所不惜。這也使我明白了,我們之所以可以在那么明亮的燈光下學(xué)習(xí),都是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用鮮血和生命換來(lái)的?!霸谇рx一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書(shū),舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,可是那火光也暴露他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”讀到這里時(shí),我被郝副營(yíng)長(zhǎng)的那種勇于犧牲的精神感動(dòng)了,這更讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福是多么來(lái)之不易啊!郝副營(yíng)長(zhǎng)是那么的希望見(jiàn)到“電燈”他向往著讓孩子們?cè)谖磥?lái)用上電燈,讓他們坐在寬敞的明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。正是因?yàn)樗羞@種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜犧牲也要讓革命勝利的念頭。

最后,戰(zhàn)士們靠著郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的那一抹亮光,最終取得了勝利?,F(xiàn)在,每家每戶都擁有電燈。但卻沒(méi)有人想過(guò),我們之所以能用上電燈,都是因?yàn)槟切└锩鼞?zhàn)士,民族英雄,是他們不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚?,吃苦耐勞。才換來(lái)了我們幸福的今天,所以我們應(yīng)該把他們銘記在心中,時(shí)刻記著沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天。

影視燈光心得篇六

“危急時(shí)刻,挺身而出,英雄之舉,感天動(dòng)地······”

這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)!

渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營(yíng)長(zhǎng),雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!

郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!

郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈,永遠(yuǎn)在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!

今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福??!

同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

燈光讀書(shū)筆記400字(二)

今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)在看書(shū),書(shū)中有一幅插圖,畫(huà)著一個(gè)孩子在燈光下看書(shū),郝副營(yíng)長(zhǎng)也憧憬著自己和后代也用上電燈?!拔摇被氐綘I(yíng)地后,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì),點(diǎn)燃了書(shū),卻犧牲了自己的事。

郝副營(yíng)長(zhǎng)是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務(wù)的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個(gè)偉大的人。他之所以能夠獻(xiàn)身,是因?yàn)樽约旱拿篮美硐?,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現(xiàn)了他不僅是一個(gè)無(wú)私和偉大的人,更是一個(gè)為理想而拼搏的人。

我們之所以能有現(xiàn)在這個(gè)生活,是因?yàn)楦锩攘覀兊膾侇^顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳?,不顧一切,所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們?yīng)該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應(yīng)該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切。我們應(yīng)該為自己的理想而拼搏,做一個(gè)有作為的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對(duì)得起革命先烈的拼搏。

我看了《燈光》這篇文章,學(xué)習(xí)到了無(wú)私、偉大和為理想拼搏的精神。

燈光讀書(shū)筆記400字(三)

今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動(dòng)尤其是里面的郝副連長(zhǎng),郝副連長(zhǎng)那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來(lái)!

郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的危險(xiǎn)情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū),他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來(lái)大部隊(duì)消滅了一個(gè)整編師讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),郝副連長(zhǎng)為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無(wú)私的精神!

想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別,以前呢電燈沒(méi)有、電腦沒(méi)有、電視沒(méi)有、電器沒(méi)有、電扇沒(méi)有······而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國(guó)的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽(tīng)完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)那我們還有什么臉去見(jiàn)我們的哪些為了我們犧牲的人呢?。?!

我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)!

燈光讀書(shū)筆記400字(四)

今天,我讀了《燈光》這篇文章,它講述了“我”看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)在看書(shū),書(shū)中有一幅插圖,畫(huà)著一個(gè)孩子在燈光下看書(shū),郝副營(yíng)長(zhǎng)也憧憬著自己和后代也用上電燈?!拔摇被氐綘I(yíng)地后,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì),點(diǎn)燃了書(shū),卻犧牲了自己的事。

郝副營(yíng)長(zhǎng)是革命烈士,他的心中有一道革命的光,一道為人民服務(wù)的光,一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈,犧牲了自己,他是一個(gè)偉大的人。他之所以能夠獻(xiàn)身,是因?yàn)樽约旱拿篮美硐?,他為了理想,什么都不顧了,包括生命,體現(xiàn)了他不僅是一個(gè)無(wú)私和偉大的人,更是一個(gè)為理想而拼搏的人。

我們之所以能有現(xiàn)在這個(gè)生活,是因?yàn)楦锩攘覀兊膾侇^顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳?,不顧一切,所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們?yīng)該奮力地去拼搏,遇到了需要幫助的人,一定要去幫助。在燈光下,我們應(yīng)該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切。我們應(yīng)該為自己的理想而拼搏,做一個(gè)有作為的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己心靈的燈光照亮自己的人生,才能對(duì)得起革命先烈的拼搏。

我看了《燈光》這篇文章,學(xué)習(xí)到了無(wú)私、偉大和為理想拼搏的精神。

影視燈光心得篇七

本文只要寫(xiě)了“我”在天安門(mén)廣場(chǎng)上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后的人叫到“多好啊”,引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了大家能用上電燈,而舉起燃燒的書(shū),為大家照明了前進(jìn)的道路,從而打敗敵人,但自己也犧牲了。

郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)偉大的人,可有著和他一樣精神的人,有許多,我最難忘的,便是那一件:那是很久以前的事了,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國(guó)。洪水如脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),洪水越來(lái)越兇,把橋沖垮了,發(fā)出令人恐懼的笑聲,這時(shí),抗洪部隊(duì)趕來(lái)了。李戰(zhàn)士便是其中一位,當(dāng)沖鋒舟超載時(shí),舟不能動(dòng),眼看一個(gè)大浪要撲來(lái)了,李戰(zhàn)士跳下水中,用力一推,把大家推上了岸,可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。

為了人民利益而捐軀的勇士們,不就化成了這一道道高高的,友善的光嗎?這些“光”,如一盞溫茶,加入了香醇的牛奶,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,那感受,讓人全身溫暖,也留下了一份深深濃濃的回憶。

影視燈光心得篇八

一口氣讀完了《燈光》一文,淚水模糊了我的眼睛,我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍已為人的精神感動(dòng)了。

我掩卷沉思。人生最寶貴的是生命,是因?yàn)樯鼘?duì)我產(chǎn)每個(gè)人都只有一次,誰(shuí)不萬(wàn)分愛(ài)惜它呢?但是,郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候,就慷慨地獻(xiàn)出了他那非常寶貴的生命。這究竟是為什么呢?難道是他不懂生命的意義嗎?不,不是。他對(duì)生命的意義了解地非常地清楚、深刻。因?yàn)樗?,一個(gè)人,活在世界上,絕不是僅僅只為了自己,而是為了他人生活得更美好。這樣的生命,才是最有意義的、最有價(jià)值的生命呀!但是,有的人卻不是這樣。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如果不及時(shí)行樂(lè),生命的火炬就在白白地燃燒。因此,人們就拼命地追求著金錢(qián)與歡樂(lè),完全不顧他人的利益。難道這樣的生命也有意義嗎?不,有意義是指可以舍已為人,不管什么時(shí)候,都能替他人著想,這才是生命的意義!

讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣,讓生命放出更多的光和熱。

影視燈光心得篇九

影視燈光作為電影、電視等視覺(jué)媒體的重要組成部分,對(duì)于影片的表現(xiàn)和氛圍的營(yíng)造起著至關(guān)重要的作用。近年來(lái),中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)于專業(yè)的影視燈光師的需求也逐漸增加。為了提高影視燈光專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量,我校設(shè)計(jì)了一套影視燈光課程標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)這套課程標(biāo)準(zhǔn)有了一些體會(huì)。

第二段:對(duì)課程內(nèi)容的理解

影視燈光課程標(biāo)準(zhǔn)以理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)。其中理論知識(shí)部分包括基本光學(xué)知識(shí)、燈光器材的種類和功能、燈光技術(shù)理論等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論知識(shí),我對(duì)影視燈光的原理和技巧有了更深入的了解。同時(shí),課程還設(shè)置了實(shí)踐操作環(huán)節(jié),學(xué)生可以通過(guò)實(shí)際操縱燈光器材,了解燈光的調(diào)整和控制方式,提高實(shí)際操作能力。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,使我能夠更好地理解和應(yīng)用課程內(nèi)容。

第三段:對(duì)教學(xué)方法的評(píng)價(jià)

影視燈光課程采用了多種教學(xué)方法,如講解、演示和實(shí)踐操作等。這種多樣化的教學(xué)方法能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)效果。特別是在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),學(xué)生可以親自操作燈光器材,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和提高所學(xué)的知識(shí)和技能。此外,教師還通過(guò)案例分析和討論,引導(dǎo)學(xué)生思考和分析問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。這種以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

第四段:對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的體會(huì)

影視燈光課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)給了我很大的幫助。在實(shí)踐操作中,我通過(guò)調(diào)整燈光的色溫、亮度和角度等參數(shù),實(shí)際體驗(yàn)了燈光對(duì)于影片氛圍的影響。通過(guò)實(shí)踐操作,我不僅掌握了燈光師的一些基本操作技能,還培養(yǎng)了觀察和分析影像的能力。在實(shí)踐操作中遇到的問(wèn)題,也讓我更加深刻地理解了課程中所學(xué)的理論知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我對(duì)影視燈光行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),并加深了對(duì)這一行業(yè)的興趣。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)學(xué)習(xí)影視燈光課程標(biāo)準(zhǔn),我對(duì)影視燈光的理論知識(shí)和實(shí)踐操作有了更深入的了解,培養(yǎng)了一些基本的技能和能力。但是,影視燈光這個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和更新,我仍然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的技能和能力,為中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)影視燈光課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),我對(duì)影視燈光的理論知識(shí)和實(shí)踐操作有了更深入的了解,并且培養(yǎng)了一些基本的技能和能力。這套課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)很好地滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,提高了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)實(shí)踐操作的學(xué)習(xí),我對(duì)影視行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),并加深了對(duì)這一行業(yè)的興趣。但是,我也意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的技術(shù)更新迅速,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)不斷提高自己的技術(shù)水平,努力為中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

影視燈光心得篇十

《燈光》講了八路軍突擊的事,為讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū),郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了自己的生命。

“趕明兒勝利了,我們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他對(duì)未來(lái)的憧憬。就是由于他的愿望,才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強(qiáng)大動(dòng)力。

郝副營(yíng)長(zhǎng)雖然官職并不大,只是個(gè)尋常人,可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書(shū)本,照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難,戰(zhàn)勝困難。

課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命要革命勝利的想法,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,為了祖國(guó)的未來(lái),不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。

我下意識(shí)地望了望窗外,燈火依然斑斕……

影視燈光心得篇十一

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!

自從考上x(chóng)x大學(xué)影視燈光藝術(shù)專業(yè)以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)自大學(xué)度過(guò)將近四年的時(shí)間?,F(xiàn)在的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,加入到中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭中來(lái),對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件神圣而又光榮的事情,我在考慮了自身?xiàng)l件以后,我對(duì)自己的將來(lái)也有了更充分的認(rèn)識(shí),我相信我能夠在不斷的成長(zhǎng)中加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái)!

入黨又要有真正的實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。最近我深入的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論,使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的產(chǎn)生有了深刻的理解。這些對(duì)我掌握好這一理論的精髓有很大的幫助。我想任何科學(xué)理論的提出都是同特定的時(shí)代背景、歷史條件和現(xiàn)實(shí)要求相聯(lián)系的。

科學(xué)發(fā)展觀是針對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題和矛盾提出來(lái)的。改革開(kāi)放以來(lái)到本世紀(jì)初,我國(guó)發(fā)展的主要任務(wù)是解決從溫飽到總體小康的問(wèn)題,主要是走粗放式的發(fā)展道路。其次,科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)分析當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征作出的戰(zhàn)略選擇。在新的歷史階段,要同時(shí)破解不發(fā)展與發(fā)展后這兩大難題,即不發(fā)展的問(wèn)題依然尖銳、發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題日益突出,客觀上要求我們創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。原有的發(fā)展理論已經(jīng)不夠了,這就呼喚著新的科學(xué)理論的產(chǎn)生,科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)運(yùn)而生。科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在總結(jié)了過(guò)去各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后做出的戰(zhàn)略決策。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,但社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展明顯滯后,不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨應(yīng)對(duì)威脅我國(guó)安全的不穩(wěn)定不確定因素做出的戰(zhàn)略決策。和平、發(fā)展與合作雖是時(shí)代主流,但綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇,影響我國(guó)安全的不穩(wěn)定不確定因素增多,必須既利用好世界的資源,又保證世界經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定,在世界上進(jìn)一步高舉和平與發(fā)展的旗幟,建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。加入世界貿(mào)易組織以來(lái),中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了重要變化,世界有許多共同面對(duì)的發(fā)展問(wèn)題,需要用一種新的發(fā)展理論,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的統(tǒng)籌,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的統(tǒng)籌。這種新的發(fā)展理論,就是科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的提出和形成與發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義同步,迄今為止經(jīng)歷了三個(gè)階段:

一、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位提升和實(shí)踐成效檢驗(yàn)階段。

2012年10月黨的十七大對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)做了全面而深刻的闡釋,并進(jìn)行新的定位,指出:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。并強(qiáng)調(diào)在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。十七大報(bào)告把科學(xué)發(fā)展觀與鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一起作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論的三大成果加以強(qiáng)調(diào),表明科學(xué)發(fā)展觀同鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想相接續(xù),成為新世紀(jì)引領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的又一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?012年9月中央決定用一年半左右時(shí)間在全黨分批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),強(qiáng)調(diào)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨,突出實(shí)踐特色,用推進(jìn)實(shí)踐的成效來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效??茖W(xué)發(fā)展觀從提出到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)6年來(lái)的實(shí)踐和不斷豐富完善,已在全體黨員、干部和群眾中深深扎根,成為行動(dòng)的指導(dǎo),越來(lái)越顯示出強(qiáng)大的真理力量。

二、科學(xué)發(fā)展觀的提出和形成階段。

我們要更好地堅(jiān)持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,更加自覺(jué)地堅(jiān)持推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)人的全面發(fā)展,堅(jiān)持促進(jìn)人與自然的和諧。要牢固樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,積極探索符合實(shí)際的發(fā)展新路子。

三、科學(xué)發(fā)展觀的豐富和發(fā)展階段。

20xx年x月,黨的十六屆三中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》,提出“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,這是黨中央第一次以文件的形式提出了科學(xué)發(fā)展觀。以人為本的確立,標(biāo)志著科學(xué)發(fā)展觀的正式形成。2012年10月,十六屆六中全會(huì)第一次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行定位,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。這里已是把科學(xué)發(fā)展觀上升為黨的重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。

我想學(xué)習(xí)要不間斷的,只有這樣持之以恒的努才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我現(xiàn)在正在努力,希望黨組織可以幫助我,鼓勵(lì)我,支持我。

現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名影視燈光藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生了,可是我的人生觀和世界觀都需要進(jìn)行很多的改造,我現(xiàn)在的條件可能是不符合中國(guó)共產(chǎn)黨的要求的,我對(duì)自己的能力有著十分清醒的認(rèn)識(shí),所以我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,慢慢的改造自己。我相信隨著時(shí)間的推移,我會(huì)慢慢的成長(zhǎng),成長(zhǎng)到符合中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)每一個(gè)入黨的人的要求,我相信我有這個(gè)能力!

懇請(qǐng)黨組織準(zhǔn)許我的請(qǐng)求!

此致

敬禮

××年××月××日。

影視燈光心得篇十二

影視作為一種重要的藝術(shù)形式,通過(guò)圖像和聲音的結(jié)合,以及故事情節(jié)的展開(kāi),能夠引發(fā)觀眾的共鳴和思考。在觀看影視作品的過(guò)程中,我們不僅僅是在享受電影或電視劇帶來(lái)的娛樂(lè),更是在思考和感悟其中所蘊(yùn)含的深層意義。在我的觀影經(jīng)歷中,我深深感受到了影視作品給我?guī)?lái)的思考和啟示。本文將從觀影的開(kāi)始、觀影體驗(yàn)、情節(jié)和主題、影視作品的藝術(shù)價(jià)值以及影視作品對(duì)我個(gè)人的影響五個(gè)方面來(lái)探討這一話題。

第一段,從觀影的開(kāi)始說(shuō)起。每一次觀影的開(kāi)始,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種期待和激動(dòng)。電影或電視劇的開(kāi)篇往往能夠通過(guò)一些精彩的畫(huà)面或音樂(lè)來(lái)引入觀眾的注意力,讓觀眾對(duì)故事情節(jié)充滿了好奇和期待。例如,在一部冒險(xiǎn)類電影中,導(dǎo)演可以通過(guò)極寒的雪山、波瀾壯闊的海洋等場(chǎng)景來(lái)吸引觀眾的眼球。而在一部愛(ài)情片中,導(dǎo)演則可以用柔和的音樂(lè)和浪漫的場(chǎng)景來(lái)制造浪漫氛圍,使觀眾為之迷醉。影片的開(kāi)篇往往能夠牢牢抓住觀眾的注意力,并讓觀眾進(jìn)入一個(gè)全新的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)中。

第二段,談?wù)動(dòng)^影的體驗(yàn)。觀影是一種獨(dú)特的體驗(yàn),是觀眾與影片之間的互動(dòng)。在觀影中,我會(huì)跟隨著主角一同經(jīng)歷劇情的起伏和變化,感受他們的喜怒哀樂(lè)。有時(shí),觀影也會(huì)讓我玩味其中的懸疑和推理,嘗試去解密影片中隱藏的秘密。而在一些感人的情節(jié)中,我也會(huì)與主人公一同淚水涌動(dòng)。觀影的過(guò)程中,我不僅感受到了情緒的共鳴,也會(huì)被影片中所傳遞的情感所觸動(dòng),進(jìn)而引發(fā)自己的思考。

第三段,分析影片的情節(jié)和主題。影視作品的情節(jié)和主題是電影或電視劇最重要的構(gòu)成部分之一。影片的情節(jié)是通過(guò)一系列的事件和觸發(fā)來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)的,而主題則是導(dǎo)演想要傳達(dá)給觀眾的核心思想。影片的情節(jié)和主題相輔相成,共同打造了一個(gè)完整的故事。例如,在一部政治題材的影片中,情節(jié)的展開(kāi)往往圍繞著政治斗爭(zhēng)、權(quán)利爭(zhēng)奪等事件來(lái)展開(kāi),而主題則在于對(duì)政治體制的反思和審視。而在一部愛(ài)情片中,情節(jié)的發(fā)展可能會(huì)有諸多的曲折和波折,主題則是關(guān)于愛(ài)情的力量和抉擇。通過(guò)觀影的過(guò)程,我不僅能夠體會(huì)到影片的故事情節(jié),也能夠探討其中所寓意的主題。

第四段,探討影視作品的藝術(shù)價(jià)值。影視作品作為一種藝術(shù)形式,其藝術(shù)價(jià)值的體現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。影片中的畫(huà)面和音樂(lè)通過(guò)創(chuàng)造獨(dú)特的情感氛圍,給觀眾帶來(lái)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。其次,影片還可以通過(guò)影像手法和藝術(shù)構(gòu)圖來(lái)表達(dá)導(dǎo)演對(duì)故事的獨(dú)特詮釋。最后,影視作品還可以通過(guò)演員的表演和角色的塑造來(lái)展現(xiàn)人物的情感和內(nèi)心世界,讓觀眾對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)象有更深入的思考。這些藝術(shù)價(jià)值的體現(xiàn)使得影視作品在觀影的過(guò)程中,不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種藝術(shù)的享受和感悟。

第五段,聊聊影視作品對(duì)我的個(gè)人影響。影視作為一種藝術(shù)形式,對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和思考有著重要的影響。通過(guò)觀影,我能夠拓寬自己的視野和思維方式。影片中的故事和人物形象可以激發(fā)我的想象力和創(chuàng)造力,在我個(gè)人的創(chuàng)作過(guò)程中起到積極的促進(jìn)作用。同時(shí),觀影也是一種觀察和思考的過(guò)程。通過(guò)劇情和主題的展示,我能夠在思考其中暗含的意義,拓寬我的人生視野。觀影還能夠幫助我認(rèn)識(shí)不同的文化和價(jià)值觀,增加我對(duì)多樣性的理解和尊重??傊耙曌髌穼?duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和思考有著重要的影響。

總結(jié)起來(lái),影視作為一種重要的藝術(shù)形式,通過(guò)圖像和聲音的結(jié)合,以及故事情節(jié)的展開(kāi),能夠引發(fā)觀眾的共鳴和思考。在觀影的過(guò)程中,我們不僅是在享受電影或電視劇帶來(lái)的娛樂(lè),更是在思考和感悟其中所蘊(yùn)含的深層意義。通過(guò)觀影,我深深感受到了影視作品給我?guī)?lái)的思考和啟示。觀影的開(kāi)始、觀影體驗(yàn)、情節(jié)和主題、影視作品的藝術(shù)價(jià)值以及影視作品對(duì)我個(gè)人的影響,這些方面的思考和感受使得我對(duì)影視創(chuàng)作有了更深入的認(rèn)識(shí),并展開(kāi)了對(duì)藝術(shù)和人生思考的更加廣闊的視野。

影視燈光心得篇十三

“危急時(shí)刻,挺身而出,英雄之舉,感天動(dòng)地······”這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)!

渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營(yíng)長(zhǎng),雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!

郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!

郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈,永遠(yuǎn)在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!

今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊!同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

影視燈光心得篇十四

《燈光》是中國(guó)作家余華的一部小說(shuō),通過(guò)敘述主人公高偉的成長(zhǎng)經(jīng)歷和他與父親的關(guān)系,揭示出人性的復(fù)雜和家庭的力量。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中,我對(duì)于家庭、成長(zhǎng)和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,家庭在《燈光》中的重要性給我留下了深刻印象。高偉是一個(gè)孤兒,他的父母在一次工傷事故中雙雙去世。盡管如此,他的祖父母以及叔叔在他的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了關(guān)鍵的作用。他們無(wú)私地付出,給予高偉愛(ài)和關(guān)懷。特別是他的祖父母,他們的世界已經(jīng)被歲月湮沒(méi),但他們依然對(duì)高偉充滿愛(ài)意,用自己有限的力量默默守護(hù)著他。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,家庭是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上最溫暖的港灣,家人的愛(ài)能夠給人帶來(lái)無(wú)窮力量和勇氣。

其次,成功和失敗在成長(zhǎng)過(guò)程中是不可避免的。高偉從小在父親的經(jīng)營(yíng)的影院中長(zhǎng)大,他對(duì)電影的熱愛(ài)一直伴隨著他的成長(zhǎng)。然而,在父親去世后,高偉接管了影院,卻逐漸陷入了困境。他不再熱愛(ài)電影,而是糾纏于經(jīng)營(yíng)的困難和生計(jì)的壓力中。然而,正是這段經(jīng)歷讓高偉從失敗中找到了勇敢和堅(jiān)持的力量,最終他將失落的人生重新燃起希望和激情。通過(guò)高偉的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到,失敗并不可怕,失敗可以成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),給人帶來(lái)新的機(jī)遇和可能。

第三,人性的復(fù)雜性在《燈光》中得到了深刻的揭示。小說(shuō)中的人物形象鮮明而復(fù)雜,他們既有愛(ài)心和善良,又有自私和殘忍的一面。比如高偉的親生父親,在經(jīng)營(yíng)影院時(shí)對(duì)待工人方式強(qiáng)勢(shì)和冷酷,而面對(duì)高偉卻以柔軟和關(guān)懷示人。這種復(fù)雜的人性表現(xiàn)出人類的善惡并存,人性常常充滿矛盾與變化。這讓我更加理解和包容人性的復(fù)雜性,也讓我思考如何在日常生活中更好地與他人相處。

第四,作者余華在《燈光》中運(yùn)用了溫情的手法來(lái)表現(xiàn)主題。盡管小說(shuō)中有許多悲傷和失望,但余華通過(guò)對(duì)高偉成長(zhǎng)的描寫(xiě),讓讀者感受到了愛(ài)和關(guān)懷的意義。他用細(xì)膩而又真實(shí)的文字,讓讀者心靈得到觸動(dòng)。通過(guò)溫情的描寫(xiě),余華讓讀者看到人性的美好和溫暖,喚起了人們內(nèi)心深處對(duì)于真情的向往和追求。

最后,在《燈光》中,父與子的關(guān)系是一個(gè)重要的主題。高偉與自己的親生父親在故事開(kāi)始時(shí)并不親近,甚至可以說(shuō)是疏遠(yuǎn)的。然而,隨著故事的展開(kāi),父與子之間的關(guān)系逐漸發(fā)生變化。高偉逐漸理解和接受了他的父親的過(guò)去,意識(shí)到自己作為一個(gè)兒子的責(zé)任和義務(wù)。父愛(ài)是一種偉大而獨(dú)特的情感,小說(shuō)中父與子之間的情感交流讓我思考和感嘆,也讓我更加珍惜和體會(huì)自己與父親的關(guān)系。

綜上所述,閱讀《燈光》讓我對(duì)家庭、成長(zhǎng)和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。家庭的重要性、成長(zhǎng)中的成功和失敗、人性的復(fù)雜性、作者運(yùn)用溫情的手法和父與子之間的關(guān)系都給我留下了深刻的印象。通過(guò)這本小說(shuō),我也更加明白了愛(ài)和關(guān)懷的重要性,同時(shí)也更加珍惜和感激自己擁有的家庭和人際關(guān)系。

影視燈光心得篇十五

影視作為一種藝術(shù)形式,自問(wèn)世以來(lái)就深受人們的喜愛(ài)和追捧。它不僅能夠給人帶來(lái)娛樂(lè)和放松,還能喚起人們內(nèi)心深處的情感和思考。我一直對(duì)影視制作和內(nèi)容表達(dá)深感興趣,通過(guò)觀影和研究,我得到了許多關(guān)于影視的體會(huì)和心得。在這篇文章中,我將分享一些自己的觀點(diǎn)和感悟,以期與大家共同探討影視藝術(shù)的魅力所在。

首先,影視的藝術(shù)魅力在于它能夠?qū)⒐适虑楣?jié)以生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)在觀眾面前。通過(guò)導(dǎo)演、編劇和演員的共同努力,一個(gè)個(gè)精彩的故事得以誕生。當(dāng)我坐在電影院中觀看某部?jī)?yōu)秀的影片時(shí),那些有血有肉的人物和扣人心弦的劇情總能夠讓我仿佛置身其中,與他們一同經(jīng)歷故事的起伏與波瀾。這種身臨其境的感覺(jué)讓我無(wú)法忽視影視對(duì)人們情感和思維的觸動(dòng)。

其次,影視作為一種藝術(shù)形式,能夠喚起人們對(duì)社會(huì)和人生的思考。一部好的影片往往不僅僅是一串連續(xù)的畫(huà)面和動(dòng)作,更是一個(gè)充滿意義和價(jià)值的故事。在觀看電影或者電視劇的過(guò)程中,我常常會(huì)陷入對(duì)人性、道德和社會(huì)倫理的深思。影片所傳達(dá)的思想和主題,如愛(ài)情、友誼、奉獻(xiàn)、社會(huì)問(wèn)題等,都能夠引發(fā)我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)問(wèn)題的思考和反思。影視作為一種具有思想性的藝術(shù)形式,通過(guò)其獨(dú)特的方式讓我思索人生的意義和價(jià)值。

第三,影視藝術(shù)的魅力還在于它能夠帶給觀眾情感的共鳴和釋放。每當(dāng)我觀看一部讓人動(dòng)情的影片時(shí),那種被劇情牽動(dòng)的情感總能夠涌上心頭。有時(shí)候,我會(huì)流下悲傷的淚水;有時(shí)候,我會(huì)為主人公的奮斗和堅(jiān)持而振奮;有時(shí)候,我會(huì)被某個(gè)鏡頭所觸動(dòng)而感到深深的震撼。影片中所展現(xiàn)的情感世界和角色命運(yùn)的起伏,讓我能夠在觀影的過(guò)程中逐漸釋放自己內(nèi)心的情感,與影片中的人物建立起一種默契和共鳴。

同時(shí),對(duì)影視的研究和分析也讓我體會(huì)到影片背后的藝術(shù)制作和技術(shù)之美。影視作品需要完成編劇、導(dǎo)演、攝影、剪輯、音樂(lè)等眾多環(huán)節(jié)的協(xié)作,才能最終呈現(xiàn)在觀眾面前。通過(guò)學(xué)習(xí)和深入了解這些制作過(guò)程,我深切感受到影片背后的籌劃、構(gòu)思和精雕細(xì)琢。影片的畫(huà)面、音樂(lè)、節(jié)奏、剪輯等元素都在無(wú)聲地演繹著故事和情感,而這些技術(shù)手段在影片中的巧妙運(yùn)用也是影片成功的關(guān)鍵之一。

最后,影視藝術(shù)給我?guī)?lái)的最大感悟是,它能夠拓寬我的視野和思維。通過(guò)觀看世界各地的電影和電視劇,我能夠了解不同國(guó)家和文化的風(fēng)貌和底蘊(yùn)。不同類型的影片也給我的生活帶來(lái)了不同的啟發(fā)和啟示。從喜劇片中我學(xué)會(huì)了忍耐和幽默,從動(dòng)作片中我學(xué)會(huì)了勇氣和堅(jiān)持,從紀(jì)錄片中我學(xué)會(huì)了思考和觀察。每個(gè)影片都是一扇通往世界的窗戶,透過(guò)這些窗戶,我可以看到更大更廣闊的世界。

綜上所述,影視作為一種藝術(shù)形式,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的情感和思考的空間,同時(shí)擁有豐富的制作技術(shù)和技巧之美,通過(guò)觀影和研究,我對(duì)影視的藝術(shù)魅力有了更深刻的理解和體會(huì)。我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)影視藝術(shù)的追求,影視將繼續(xù)在人們的生活中扮演重要的角色。

影視燈光心得篇十六

今天,我們學(xué)習(xí)了課文《燈光》。起先我看到這題目時(shí)十分不理解,心想:燈光到處都有,有什么好寫(xiě)呢?于是,我?guī)е闹械囊蓡?wèn)繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。

哦!文章以燈光為線索,講了作者在華燈前想起了一件發(fā)生在圍殲戰(zhàn)中的感人故事:郝副營(yíng)長(zhǎng)為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路而犧牲,歌誦了革命先烈為人民著想的高尚品德,說(shuō)明了今天的幸福生活來(lái)之不易。

其實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能親眼看見(jiàn)真的電燈,但他又多么希望讓未來(lái)的孩子們用上電燈??!正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜犧牲而要革命勝利的念頭。

現(xiàn)在,幾乎每家每戶都有電燈,但有沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用電燈,卻有多少人為此犧牲??!那些英雄,為了我們這些后輩的明天,他們是多么英勇!甚至不惜拿自己的生命作為代價(jià),他們是多么偉大!

我們這所以可以在這么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命換回來(lái)的,所以我們要珍惜好這些用生命換回來(lái)的幸福,努力學(xué)習(xí)。

我深信,有這盞“明燈”的指引與照耀下,我們的未來(lái)一定會(huì)更好!中國(guó),也因我們的一份力量而更加美麗!

影視燈光心得篇十七

寒假時(shí)我很無(wú)聊,我翻開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的《燈光》這本書(shū),我一口氣就讀完了,讀完后我想了很多。本文通過(guò)關(guān)于對(duì)燈光的回憶,歌頌了個(gè)民先烈的獻(xiàn)身精神,說(shuō)明今天的幸福來(lái)之不易,極力我們要學(xué)好本領(lǐng),建設(shè)好前輩用鮮血和生命的新生活。

忽然背后傳來(lái)一聲贊嘆:“多好??!”是呀,北京的夜景多哦美阿!看路邊排滿了燈,廣場(chǎng)上掛滿了燈,到處是燈,成了燈的海洋,黑夜邊成了白晝,公路倆旁除了梧桐數(shù)還有一排排高高在上的路燈,交通崗頂上有好幾個(gè)放射的燈照的馬路一片光明。

“多好?。 彼匝宰哉Z(yǔ),郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)看到的電燈是極其簡(jiǎn)單的“一跟電線,一個(gè)燈罩,燈罩下是燈泡?!彪S說(shuō)是燈罩,其實(shí)是像碗一樣的東西?,F(xiàn)在的燈類型很多:有掛在墻上的,吸在房子上的。燈的顏色也是多種多樣,紅色、綠色,而且還有種類:熒光燈、聲控?zé)簟⑺鼈儼l(fā)揮著不同的作用。

“趕明兒勝利了,咱們也能用上燈泡,讓孩子都在燈光下學(xué)習(xí)該多好阿!”我有一個(gè)臺(tái)燈,,陪我有倆年了,有很深的感情,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),姿勢(shì)不正確,他提醒我:“主人坐好了,不然會(huì)近視的!”直到現(xiàn)在我還是那么喜歡它。

郝叔叔,您的愿望實(shí)現(xiàn)了,我們以在燈光下學(xué)習(xí),您為了我們能用上燈泡,不惜犧牲自己的生命,而您卻沒(méi)看見(jiàn)電燈,你的那種精神正是我們所要學(xué)習(xí)的,您是我們的榜樣。

影視燈光心得篇十八

敬愛(ài)的黨組織:

我是一名xx大學(xué)影視燈光藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生。我很渴望加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大的組織,我一直都想做一名黨員,這樣能更加嚴(yán)格的要求自己,努力地學(xué)習(xí)努力地成為一名更好的社會(huì)接班人,更為自己是中國(guó)人而感到自豪。

xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx大學(xué),我懷著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的大學(xué)生活。入學(xué)不久,我就向黨遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。所以在學(xué)習(xí)上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。

我們班級(jí)組織了一次在學(xué)校范圍內(nèi)的回收塑料罐,易拉罐之類的廢品的活動(dòng)。那時(shí)是夏天,我和同學(xué)們一起在烈日炎炎下扛著一大袋一大袋從各個(gè)學(xué)生宿舍收集來(lái)的廢品,t恤都被汗水浸濕了,我和同學(xué)們雖然疲憊但是去覺(jué)得十分快樂(lè)。最后我們汗水又了回報(bào),收集來(lái)的廢品賣(mài)了兩千多元,加上班級(jí)募捐的一千多一共三千多元,當(dāng)我們把這些錢(qián)通過(guò)武漢紅十字會(huì)捐到災(zāi)區(qū)時(shí)候,我深深的感覺(jué)到了幫助他人的快樂(lè),也深深體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這句話的含義。從那以后,我對(duì)黨組織更加向往,對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈。

作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索,處理問(wèn)題不夠冷靜,工作方法較為簡(jiǎn)單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí),我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)自己的黨員意識(shí),堅(jiān)定自己的的政治原則,建立密切的群眾關(guān)系。盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:影視燈光藝術(shù)專業(yè)××

××年××月××日

影視燈光心得篇十九

每當(dāng)晚上,我坐在窗前,臺(tái)燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星,我仿佛聽(tīng)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的聲音。

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中??蓱?zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑暗中出現(xiàn)了一星火光,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū),這是希望的火光,這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營(yíng)長(zhǎng),他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利,為了讓孩子們見(jiàn)到燈光,犧牲了自己。

這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成,他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志,但包火柴的報(bào)紙卻沒(méi)有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴,送去溫暖,這是他的義務(wù),更是他的職責(zé)。最終,火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。

這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的,他們盡自己的全力去戰(zhàn)斗、拼搏,而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。

郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們來(lái)告訴你:“燈光的光明照亮了我們的生活;燈光的溫暖灑滿了全中國(guó)!”

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