2023年檢討書給老師起外號（模板13篇）

每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

檢討書給老師起外號篇一

尊敬的班主任老師：

在此，我向您遞交我的深刻檢討，以反省我給李同學(xué)起外號的嚴(yán)重錯誤。

李同學(xué)原本是一名憨厚、忠良的同學(xué)，只是有些反應(yīng)遲鈍，我就給他起了一個“笨豬”這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應(yīng)該，多么的無知、卑鄙與魯莽。

如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評之后，我認(rèn)識到自己給同學(xué)起外號的行為是多么的不對。為此，我必須向您做出深刻檢討，并且要對李同學(xué)做出誠摯道歉。通過深刻反思，我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點(diǎn)與不足。為此，我必須就錯誤根源做出針對改正：

第一，我即日起要對李同學(xué)做出深刻道歉，對李同學(xué)做出誠摯慰問，并且及我所能彌補(bǔ)我對李同學(xué)的虧欠，修補(bǔ)對于李同學(xué)的傷害。

第二，從今往后發(fā)誓再不給任何同學(xué)起外號了，稱呼同學(xué)都用姓名，不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外，我也不再做不文明的事情了。

第三，我必須從錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且告誡身邊同學(xué)也不要給同學(xué)起外號了。

最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤，給我一次徹底改正的機(jī)會。

此致！

檢討書給老師起外號篇二

尊敬的老師：

您好。

我是初中二年級學(xué)生xxx，我在此向您檢討我給您起的事情。我為起外號是對您個人的不尊重，我做到尊師重道，此行為是十分不禮貌的行為。我很抱歉拿著您的外號開玩笑，我做的也是很不對，現(xiàn)在我亦是很后悔。

第一次見您，在課堂上，我上課不專心，所以您批評我了，因此我對您懷恨在心，一直想著報(bào)復(fù)您，就在事后給您取了個不雅的外號，以示對您的討厭。我從第一天一直都在背地里喊您的外號，因?yàn)楹ε卤荒牭?，我就一直只在您背后叫，怕又被您罰。直到如今，我一個不小心在您面前喊出了外號，就這樣被您知道了。還用著這個外號跟您頂嘴，就想占一下上風(fēng)，以至于冒犯了您。今天從被您知道我給您取這樣一個外號之后，看到您眼里的失望和痛心，我在想我是不是做錯了。我被您叫去聽訓(xùn)的時(shí)候，我心里也很忐忑，很怕被您重重的罰，可是您并沒有做什么，只是問我為什么給您弄這樣一個外號，我真的無從說起，畢竟是我心眼太小了。

因?yàn)檫@件事，您放我回去之后，我對自己反省了很久，回想以往您并沒有對我做什么大處罰，都是些小懲小戒，也還是因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е鲁傻摹Ｒ恢倍际俏以诜纯鼓慕逃?，不愿意聽您的話。我上課總是不專心，還連帶著旁邊的同學(xué)也這樣，是我?guī)膭e人了，所以您才對以示懲戒的，而我不僅沒有認(rèn)錯，還斤斤計(jì)較的把事情放大化，一個批評就不甘心，總想著從您那找回來。我都是一個初中生了，還這樣做事像足了一個小孩子。您對我上課因?yàn)椴粚Ｐ亩u是為了我好，而我氣不過就給您起外號，我沒有對您這個長輩做到尊敬，也沒有尊重。給人起外號這種事情是多么的冒犯人，我是接受過幾年文化的人，竟做出了如此之事，實(shí)在是羞愧不已。我為自己的行為應(yīng)該要受到譴責(zé)，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就記恨了老師您的。

這次我是真的想明白了，我懇請老師您能原諒我，我清楚的知道自己的行為是有多不禮貌和多大的冒犯之意，我以后一定慎重做事，這種起外號給別人的`事情一定不做了，一定對人家表示尊重，不會輕易就冒犯他人，做一個有禮貌、有文化的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書給老師起外號篇三

我的心情非常的'糟糕，我難以形容，我覺得自己非常的對不起您，今天我做了一點(diǎn)對您不尊敬的事情，我私下給您取了外號，還到處散布，現(xiàn)在全班的人都知道了，您對于這件事也是十分的氣憤，我后知后覺也知道這個行為是多么的侮辱人，我怎么就可以對自己的做出這樣的事情，我現(xiàn)在真的是萬分的后悔，還望您能大人有大量，放過原諒我這一次。

我一直都有給別人起外號的習(xí)慣，可能這跟別人給我起了很多外號有關(guān)系，我本身是不把這件事當(dāng)回事的，一般只要不是十分過分的外號大家都不會太在意，當(dāng)然也會存在著個別的同學(xué)十分的討厭有人給他取外號，這樣的我也不會強(qiáng)求，這基本上就成為了同學(xué)們之前增加感情拉近距離的一種方式，但是我錯就錯在，敢給老師您取外號，您可是教書育人的老師啊，這是多么神圣的一個職位，我給您取外號就是在褻瀆您的職位，我現(xiàn)在感覺自己有種恩將仇報(bào)的感覺，您費(fèi)盡心思的授予我們知識，而我卻給您取外號，這是一個學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎？我不禁在心里反思。

我們?nèi)⊥馓柕姆绞?，不過就是根據(jù)，大家的外貌特征，或者是聲音行為等等，反正哪里最特殊，我們就用哪里來取名，比如說，我們的班長就是一個非常瘦的男孩子，而且他長得又高，我們就叫他“竹竿”，我同桌說話不是有點(diǎn)結(jié)巴嗎？我們就叫他“小結(jié)巴”……我現(xiàn)在上午閑來沒事，我就想著給您去一個外號，我就按照您的外貌特征，給您取了一個“大鼻子老師”，可能是班上的同學(xué)們太不注意了，到處在宣揚(yáng)，肯定就導(dǎo)致傳到您的耳朵里去了，您也是非常的惱火，一直在尋找看是誰給您取得，最后您就找到了我，把我叫到辦公室一頓批評，讓我抄了三十遍班規(guī)，我現(xiàn)在感覺我自己的手都不是自己的了，理由就是覺得我就是太閑了，居然還有時(shí)間給您取外號。老師，我錯了，我經(jīng)過您的批評、懲罰之后，深刻的意識到了自己的錯誤，我在此向您保證，以后這個外號您絕對不會再聽到第二遍，并且我以后也絕對不會再跟同學(xué)們外號相稱了，這是一種十分不禮貌的行為。

我記得您告訴過我們，一個學(xué)生最好的品質(zhì)就是能夠知錯就改，所以還請您給我一次改正錯誤的機(jī)會。您等著吧，我會在這學(xué)期期中的時(shí)候，拿出一份像樣的成績單給您看，以表我悔過認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書給老師起外號篇四

首先向您表達(dá)我對于這次犯下的歉意，作為一名小學(xué)生，我卻沒有做到我身為一名小學(xué)生應(yīng)該做的。我作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到的是，在學(xué)校好好聽的話，努力專注的，在家聽爸爸媽媽的話認(rèn)真預(yù)習(xí)。但我卻都沒有做到這些，反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個稱職的小學(xué)生，如果是一個稱職的小學(xué)生的話一定是不會干這些的，一定會在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，在下課復(fù)習(xí)上課的知識，和同學(xué)處理好關(guān)系，對學(xué)校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，這種行為是非常惡劣的，老師您孜孜不倦的教導(dǎo)我們，而我卻沒有接受你的好意，反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧，我對于自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會在做這種事情的，一定是好好的學(xué)習(xí)，尊重對我們充滿愛意的老師您的。

其實(shí)在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也發(fā)現(xiàn)了自己的這些錯誤。我做位一名學(xué)生，我的需要做到的就是好好的學(xué)習(xí)，而不是做其他和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應(yīng)該也是十分的難過吧，您這么全心全意的付出，卻沒有得到該有的回報(bào)，反而辜負(fù)了您的好意，認(rèn)為您這么嚴(yán)格的管理我是在不好的，所以您取了外號?，F(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了也認(rèn)識到了自己的錯誤，希望您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰，讓我牢記住自己犯下的這次錯誤，讓我下回想到這件事情的時(shí)候就能夠得到提醒，不再做這種與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而對于您這次讓我寫檢討的事情，我也是十分的感激，寫檢討的過程，能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤，更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對于我這次錯誤及時(shí)的指出，讓我不至于犯下其他更大的錯誤，不然我也不敢想象自己以后還會做出什么樣的事情，犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時(shí)指點(diǎn)，才讓我這個在邪路上的學(xué)生能夠迷途知返。現(xiàn)在我是真正的清醒了，也為之前自己的行為感到十分的抱歉，您作為我的.老師我應(yīng)該尊敬您而不是背地里給您取外號。我像您保證這是第一次也是最后一次，以后一定不會在發(fā)生了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書給老師起外號篇五

您好！

我想首先真誠的對您說一聲“對不起”。這次這件是我注意好分寸，也是我沒有學(xué)會尊重您，對于這次事情，我真的很愧疚。尤其是在您和我聊了一會，我才認(rèn)識到的盲目無知，也才認(rèn)識到自己的任性和不懂感恩。我真的很愧疚，在此寫這一封檢討書，也想當(dāng)于一封道歉信，希望您能夠原諒我一次，我也會把這些壞毛病都改掉，不再讓您困擾了。

和您聊了之后，我也才意識到自己已經(jīng)是一名初中生了，我也已經(jīng)十多歲了。在這個年紀(jì)里，我也應(yīng)該清楚自己能做什么不能做什么。這次冒然給您去外號是我的不對，老師教我們學(xué)習(xí)，是應(yīng)該受人尊重的。不管是古代還是如今，老師都應(yīng)該受每一位學(xué)生尊重，如果學(xué)生不尊重老師了，那么也是學(xué)生的品質(zhì)問題。這次我沒有尊重您，是我的不對，我也非常的后悔，甚至是非常的自責(zé)和痛苦。我沒有想到老師您比我想象中要更加的寬容和溫暖。

我在同學(xué)們面前給您去外號，您并沒有當(dāng)時(shí)就指名批評我，反而是用一種開玩笑的方式略了過去，接著上課了，完全沒有因?yàn)檫@樣的事情而耽誤我們上課的時(shí)間。您在下課之后把我叫到辦公室，您問我是老師有哪里做的不好或者是不對嗎？我當(dāng)時(shí)就知道是因?yàn)槲医o您取外號的'事情了。我當(dāng)時(shí)也非常的震驚，因?yàn)槟粌H沒有罵我，反而是首先反思自己。我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了。其實(shí)老師您并沒有做什么，是我太調(diào)皮，也是因?yàn)槲艺娴牟幌矚g英語課，所以給您取了外號。

之后跟您聊了很多，我也認(rèn)識到自己的自私自利，為了一己私欲用語言去攻擊別人，甚至是我的老師，這樣的行為是會受到唾棄的。我深刻的反省了自己很久，每當(dāng)我一想到這件事情，我就非常的羞愧，甚至不知道該怎么面對您。所以希望通過這封檢討書能讓您接受我的道歉，我以后也絕對不會再做這樣的事情去傷害老師了。

這件事情之后，我也為自己立下了幾個目標(biāo)，一是努力把英語學(xué)好，為此來報(bào)答老師對我的寬容，二是在平時(shí)的生活中更加文明一些，不要在出口傷人了。我也不想再去做一個讓人感到厭惡的人了。我會改正這些問題，做一個讓老師喜歡的學(xué)生，也做一個讓同學(xué)們能感到正能量的同學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇六

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的初中學(xué)生給老師起外號檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當(dāng)取笑的由頭，在公共場合大肆宣揚(yáng)，弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對不起，我不應(yīng)該給您取外號的，更不應(yīng)該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對這件錯誤的認(rèn)識和反省。

幾千年前的圣人就發(fā)出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學(xué)會理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個不好聽的外號，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點(diǎn)，還給別人取了外號，最嚴(yán)重的是，這個人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應(yīng)該懂得的道理，對于我們中華民族的學(xué)子來說更加應(yīng)該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對不起，您的學(xué)生做出不您的事情。

我記得上課學(xué)期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時(shí)候，就交給過我們道理，世界上的每一個人都不是完美的`，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發(fā)掉光了成了光頭，很有可能就是因?yàn)榻o我們教課才掉的，我應(yīng)該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會讓您難過的事情，卻被我拿來當(dāng)做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，是應(yīng)該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。

還有就是，作為一個學(xué)生，當(dāng)前最主要的事情應(yīng)該是學(xué)習(xí)，可是我卻把心思放在這種不應(yīng)該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學(xué)習(xí)。這件事情我也給班級的同學(xué)給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學(xué)生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺得我家里的家教有問題。

總之，老師，我已經(jīng)知道了我做錯事情了，我沒有尊重您，給您取外號，老師您還沒有責(zé)怪我，我真的是太不成熟了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇七

尊敬的：

你好!

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

檢討人:

日期:x年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇八

在我們班的調(diào)皮鬼的合商下，給兩位老師起了外號，你還真別說，這外號可真不賴，不信你就聽我說唄！

班主任杜老師：綽號：“雌雄雙煞”。

為什么叫“雌雄雙煞”呢？下面請聽簡介：

“江湖”上人人聽到此名都瑟瑟發(fā)抖，人人皆知，此人武功非凡，見到了要小心?。〈藶椤敖眰髀?，不知是否是虛構(gòu)的！接下來到班級謠言：她那的笑臉讓人不寒而栗，總覺得有不想的預(yù)感，好像有什么事情要發(fā)生似的，她笑就是“慈”，但我們也害怕啊！這就是第一個字的來歷！還有，當(dāng)她兇的時(shí)候，你一定會害怕的，這是第二個字的來歷！就是因?yàn)閮蓚€性情我們都怕，那還不成雙煞了阿！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：綽號：“殺人不眨眼”李老二。

為什么這么說呢？請聽簡介：

雖然我們這么說，但已經(jīng)五年級了，還有一年就要和老師分開了，我們也是依依不舍阿！就把這些綽號當(dāng)作我們的美好回憶吧！

檢討書給老師起外號篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

就在昨天，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下:

昨天第二節(jié)課，在教室發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個時(shí)候就要召開教職工會議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

通過這件事，我深刻的認(rèn)識到，這雖說是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長期對自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長對我的信任和期望。

在深刻的`自我反思之后，我決定有如下個人整改措施:

1、加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵，多一點(diǎn)賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個重新表現(xiàn)的機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看今后的行動。謝謝!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇十

“喂，別寫了，快來看“?！笆裁础?？我們的小話先鋒隊(duì)要開戰(zhàn)了。

“你看，我畫的張老師的漫畫怎樣“？“我看還不錯“。“只不過有象“。“象蜜蜂“。哈哈哈。!從那以后張老師變成了“蜜蜂“。我們在暗地里就是蜜蜂長，蜜蜂短的。

“陳頤，你說張秀才怎么那么多綽號“？“什么，秀才？你沒吃錯藥吧“？第二天。我和同學(xué)便去問張老師名字。一問才知道，原來弄錯了。雖然“秀才“風(fēng)波過去了但這個“偉大“的`名字卻“銘記“在了我們的心中。

一天，“蜜蜂秀才“老師講課正起盡，他的哈喇子（口水）便流了出來，只見他一只手往嘴巴上一揮，袖子光榮“犧牲“了!隨之，“口水老師“這個“桂冠“便成功的屬于了張老師。

別看這老師外號多，但講起課來可是頭頭是道，所以我并沒望記他的真名-張清華。

檢討書給老師起外號篇十一

尊敬的老師：

思想

受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識到

思想

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書給老師起外號篇十二

從來沒有一個老師，會有這么多的綽號。

他叫“小黑”，因?yàn)樗拿济厦?，有三條深深的'皺紋，所以他媽媽從小就叫他“三條線”。

小黑老師很愛生氣，每次一發(fā)脾氣，臉色就會變得黑黑的，學(xué)生被嚇得在背后叫他“阿黑老師”。

當(dāng)他心情好的時(shí)候，他就像個孩子王，可以跟大家打成一片，玩得好開心，他的口頭禪是：“??！你又來了！”聽到“又來了！”你就知道小黑老師今天很開心了。

小黑老師有個“鼻鏡”，為什么不是“眼鏡”呢？因?yàn)樗难坨R，每次都跑到鼻子中間來，看起來比老頭子更像老頭子，所以他又多了一個綽號，叫做“老頭子”了。

阿黑老師很重視運(yùn)動，所以他超級喜歡“帶動唱”，每次都會要學(xué)生繞著操場跑一百圈，把學(xué)生們都累死了。你如果不乖乖的跑，他就會黑臉，他就會冒三條線，他的鼻鏡就會抖啊抖的，別想聽到他說“又來了”。

小黑老師最讓學(xué)生最讓學(xué)生喜歡的地方，就是他從不派功課，他會嚴(yán)格要求學(xué)生上課要專心聽課，因?yàn)樗v課很清楚，所以，他還有個綽號，就是“好老師”、“棒老師”了。

這么多的綽號，沒有人可以跟他比的啦！

檢討書給老師起外號篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是級一年級班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中，犯了很多錯誤，在此進(jìn)行深刻的自我檢討。

首先，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中，一點(diǎn)就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，就像你們一樣在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因?yàn)槟銈兪呛⒆?，所以你們在課堂上說話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。

其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)

作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學(xué)生們，對不起，缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識，只有一遍遍的抄寫，似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理，我實(shí)在是慚愧，教不會學(xué)生最簡單的學(xué)習(xí)方法，只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。

再有，我不該不顧及你們的感受

你們正直青春叛逆的`年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚(yáng)，使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個性，對不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮，誰家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個性!

孩子，對不起，我總是太敏感

現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會演變成所有老師都深惡痛絕的兩個子。所以，我賭不起，寧可錯殺一千，不可不放過一個，我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中，我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶，孩子，原諒我。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

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