最新參觀盧德銘紀念館心得范文（20篇）

無論是喜悅還是痛苦，都是成長的催化劑。寫總結之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學習經歷，做好準備。以下是一些經典的總結樣本，您可以從中汲取寫作的靈感和技巧。

參觀盧德銘紀念館心得篇一

大慶人十分珍惜鐵人給他們留下的精神財富，珍惜當年石油會戰(zhàn)老一代工人為他們今日的生活打下的基礎。鐵人對他們來說，是一個看得見摸得著的活生生的榜樣。鐵人的精神不是生編硬造出來的，他所代表的石油工人的精神創(chuàng)造了這個城市，也創(chuàng)造了共和國現代的石油工業(yè)。

清晨，我們從大慶石化公司的臥里屯賓館開車去往鐵人紀念館。

一路飽覽路旁景色，欣賞這座從荒原上拔地而起的現代化城市，走走停停，一個小時后我們來到國務院總理溫家寶親筆題寫?zhàn)^名的鐵人紀念館。紀念館于20xx年正式開館。其主體建筑鳥瞰呈“工”字，側看為“人”字，證明了其工人紀念館的身份。參觀票是免費的，游客憑身份證就能夠領到。

走進莊嚴的中國石油工人的精神殿堂，最先映入眼簾的是石油工人群組雕像，氣勢恢弘。鐵人王進喜頭戴前進帽，身穿羊皮襖，手握剎把，英氣逼人的大型花崗巖雕像給人以無比的震撼力。

紀念館的展覽是以“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻——石油魂”為主題，以王進喜的生平業(yè)績?yōu)橹骶€，以大慶油田發(fā)展史為副線。展覽共分“不屈的童年”、“赤誠報國”、“艱苦創(chuàng)業(yè)”、“科學求實”、“無悔奉獻”、“鞠躬盡瘁”、“精神永存”等部分，集中展現了鐵人王進喜的生平業(yè)績以及大慶精神、鐵人精神。

“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。”“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄?！薄笆凸と艘宦暫穑厍蛞惨度??！边@些話，不是一個有普通精神境界的`人能說出來的。

組織人員用“人拉肩扛”的方法搬運和安裝鉆機，用“盆端桶提”的辦法運水保開鉆。不顧腿傷跳進泥漿池，用身體攪拌泥漿壓井噴。這些事，也不是一個有普通精神境界的人能做出來的。鐵人的生命之火，精神之光，璀璨悲壯，讓人心潮翻涌，已成為大慶獨有的文化。

走出紀念館，外面的艷陽還是那么強烈，我們在鐵人雕塑前照了相，我當然不會忘了把廣場群雕拍了下來。

細心的人不難發(fā)現前一段時間，剛剛看過劉曄主演的電影《鐵人》，最近又有石油題材電視劇《奠基者》播出，大慶鐵人精神悄然而至，不覺心底有一股溫暖的熱流在涌動。也敦促我把去年夏天去鐵人紀念館參觀紀實寫出來。

鐵人精神直到今日仍給人以感動，說明了什么歲月不曾磨滅記憶，在歷史長卷的任何一頁，拼搏和奉獻，都是照耀人類心靈、指引社會前行的精神之光。無論時代如何變遷，無論人的價值觀發(fā)生了多么天翻地覆的變化，但與生俱來的人性是永難改變的，生與死，靈與肉，個人與群體，利益與精神……鐵人王進喜是大慶人的杰出代表，中國石油工人的光輝典范，中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士，中國共產黨人的優(yōu)秀楷模，中華民族的英雄。如金子般閃耀光芒的高尚而偉大的鐵人精神是中華民族精神的重要組成部分。

參觀盧德銘紀念館心得篇二

盧德銘紀念館是為了紀念偉大的中國軍事家、戰(zhàn)略家、政治家盧德銘而建立的。館內展示了他的生平事跡、戰(zhàn)略思想以及他對中國軍事事業(yè)的卓越貢獻。近日，我有幸參觀了盧德銘紀念館，對他的事跡深感敬佩，也收獲了很多啟發(fā)和感悟。

第二段：盧德銘的生平事跡

盧德銘是中國軍事史上的一位重要人物。他出生在山東農民家庭，從小勤奮好學，才華出眾。他參加了興中會、八旗營，立下了赫赫戰(zhàn)功。在北洋政府成立后，盧德銘擔任陸軍部長，并領導了北洋軍整編工作，為中國近代軍事事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。他還積極參與平定黃河大水、北伐戰(zhàn)爭等重大活動。盧德銘敢于直面挑戰(zhàn)，積極探索軍事戰(zhàn)略和戰(zhàn)術，為中國軍隊的現代化發(fā)展奠定了基礎。

第三段：盧德銘的戰(zhàn)略思想

盧德銘的戰(zhàn)略思想是中國軍事理論的重要組成部分。他提出了“主動進攻”、“速決戰(zhàn)”、“勝敵之后迅速向前推進”等觀點，對中國軍事戰(zhàn)略思想產生了重大影響。在盧德銘紀念館中，我看到了他的著作和講演的記錄，深刻感受到了他的智慧和深刻洞察力。他主張軍隊要具備高度的機動性和火力優(yōu)勢，善于運用各種戰(zhàn)法和兵種配合，實現戰(zhàn)爭的決定性勝利。這些思想對我個人的成長和發(fā)展有著重要的借鑒意義。

第四段：盧德銘的愛國精神

盧德銘一生堅守著深深的愛國情懷。他為了國家的安寧和民族的獨立付出了巨大的努力和犧牲。在盧德銘紀念館中，有許多關于他參加戰(zhàn)斗、治理軍務的照片和實物，讓我對他的愛國精神有了更加深刻的理解。他曾經說過：“愛國不僅是個人興趣和個人責任，更是個人權利和義務?！边@句話讓我深感敬佩和感動。

第五段：心得體會

參觀盧德銘紀念館，我深深感受到了盧德銘的偉大和他對國家的貢獻。他的事跡和思想啟發(fā)了我。我感受到了作為一個中國人的責任和使命，應當立志為國家的繁榮與發(fā)展做出自己的努力。這次參觀讓我深受教育和激勵，我將更加珍惜時間，努力學習，為實現個人價值和國家建設貢獻自己的力量。我也希望更多的人能夠參觀盧德銘紀念館，了解他的事跡和思想，從中汲取力量和智慧，為國家的繁榮做出貢獻。我們應當以盧德銘為榜樣，傳承并發(fā)揚他的愛國精神和奮斗精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總結：盧德銘紀念館是了解盧德銘事跡和思想的重要場所，從中能夠感受到他的偉大和他對國家的貢獻。參觀者會深受教育和激勵，進一步明確自己的奮斗方向和責任。盧德銘紀念館值得一去，必將對參觀者產生積極而深遠的影響。

參觀盧德銘紀念館心得篇三

參觀紀念館學習卓越精神。紀念館是為紀念有卓越貢獻的人或重大歷史事件而建立的紀念地，用聲、光、電、圖、實物等多方面表現事件的精神。下面是本站帶來的參觀紀念館

心得體會

7月6日，我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀念館參觀學習，這次參觀學習收獲很大，既開闊了眼界，又長了知識。盡管時間很短，但深受教育，終生難忘，受益非淺。讓我們重溫了軍民團結抗日斗爭的光輝歷史，深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻，過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學習，強烈地感受到中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數的革命先烈獻出了自己寶貴的生命。同時也增強了我加強學習、全面提高自身素質的緊迫感，在以后的工作中要繼續(xù)努力。

進入連云港革命紀念館，首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕，它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下，創(chuàng)建的抗日根據地里涌現出了無數英雄兒女;在八年的抗戰(zhàn)中，英勇的連云港抗日軍民在中國共產黨的領導下，以大無畏的英雄氣概，與日寇展開了殊死的斗爭，譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌?？谷哲娒駝?chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法，打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中，抗日軍民表現出了巨大的民族覺醒，空前的民族團結，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡，最根本的原因是中國共產黨代表了全中國人民的堅強意志，領導和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。

60多年過去了，我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神，提升時代責任感和求實精神，始終圍繞在黨中央的領導下，繼承革命傳統(tǒng)，學習抗日軍民的革命精神，牢記黨和人民的重托，扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，忠實履行新世紀、新階段共產黨員肩負的歷史使命，緊密結合自己的實際情況，為推進中華民族偉大復興，添磚加瓦。

旭日的陽光映射大地，參與黨校學習的同學將一同前往溫州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣，我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗戶打開迎著一抹和暖日光，吞下一口清新空氣。一切都這么適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到，大家都基本到齊了。博物館一進門，一副裁剪藝術的大海報吸引著我，歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細熟悉了一下博物館的平面圖之后，了解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。

歷史館里彌漫著一種古香，展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓，旗袍，火炮，它們仿佛演著當時的場景，猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑巨變，留下的最閃光的，是鉆石般的精髓。能感受到古老溫州，江南漁鄉(xiāng)特有的風土情調，詩意又溫柔如水。其中當然也不乏如火的活力吧。溫州的經濟發(fā)展見證了溫州人的汗水和智慧，一連串的數字更是最能體現溫州經濟的快速發(fā)展。四海之大，能大到哪?到處已是溫州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋，太象征了。溫州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上，立起了高樓櫛比，立起了商街繁華，立起了全民族全世界的尊敬。以后建設新溫州的任務，無疑落在我們的肩上了。

工藝館，陶瓷管，書畫館(雖然沒看到，但是據打聽)。溫州的明間，工藝和文化紛紜呈現。能人的手，藝人的口，看不厭的甌繡墨寶，聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎?而現在世人對文化的輕蔑態(tài)度，是不應該的。

自然館給我印象很深。和自然的小約會，最怡情。霸王龍，梁龍和翼龍模型，侏羅紀的血性呈現盡致。大白鯊，雙頭鯊，大海龜，輻噴，深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中，忘卻時間。

時間轉瞬，游覽結束。溫州，我們的故地，有很多懷念和情愫，在心中又化為了永久。

讓我們用一句話來總結溫州人，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。

今天，我們天職師大經管學院黨支部全體學生黨員一起來到了平津戰(zhàn)役紀念館，緬懷革命先烈的豐功偉績，在接受了鮮活的愛國主義黨性教育后，我感受頗深。

紀念館總體環(huán)境藝術設計以勝利為主旋律，廣場入口處，兩根高大花崗巖圓柱構成勝利門，柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍部隊戰(zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場中央，矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀念碑，不銹鋼三棱刺刀直插云霄，象征人民在黨的領導下，通過武裝斗爭取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰(zhàn)役紀念館”七個金色大字，鑲嵌在展館巨大牌樓式眉額上，為紀念館增添了光彩和神韻。右側的一組雕像，無論是炮手強壯的手臂，還是騎兵果敢的眼神，亦或是前赴后繼的士兵手中的鋼槍，都把你帶會那個戰(zhàn)馬嘶吼、炮聲隆隆的年代。走進紀念館，在序廳中的大廳正中央的鑄銅雕像《走向勝利》，表現了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任弼時五位書記的領袖風采;墻壁上毛澤東主席關于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝，環(huán)壁的巨幅彩畫《勝利交響詩》反映了東北和華北兩大軍區(qū)英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場面。

隨著講解員激昂生動的介紹，我們仿佛來到了那戰(zhàn)火硝煙的年代。平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)第2、第3兵團及地方武裝一部，在北平(今北京)、天津、張家口地區(qū)，對國民黨軍進行的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。與淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役并稱為中國人民解放戰(zhàn)爭中具有決定意義的三大戰(zhàn)役。平津戰(zhàn)役從1948年11月29日至1949年1月31日共持續(xù)激烈戰(zhàn)斗了64天，無數先烈英勇獻身，最小的才年僅16歲!他們?yōu)榻夥艖?zhàn)爭的勝利添上了壯烈光輝的一筆。

在戰(zhàn)役決策廳，通過對中共中央九月會議和全國與華北戰(zhàn)略形勢的發(fā)展變化，平津戰(zhàn)役的方針和部署等諸多重大歷史事實的在追溯，展示了平津戰(zhàn)役發(fā)生的背景與全國戰(zhàn)場的關系，著力表現了，特別是毛澤東主席高瞻遠矚，審時度勢，作出將國民黨傅作義集團抑留于華北就地殲滅的英明決策的過程。廳內設置了毛澤東主席西柏坡辦公室舊址復原蠟像以及大量歷史文物，照片多媒體演示，將毛主席駕馭戰(zhàn)爭的偉大氣魄，運籌帷幄的高超指揮藝術，形象生動的地表現出來。

在戰(zhàn)役實施廳，通過大量照片、文獻、實物等史實材料與圖表、繪畫等輔助展品有機結合、全面、真實地展現了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結束的光輝歷程。本廳設置的巨幅塑型電動圖、大屏幕電視、戰(zhàn)場景觀、電動沙盤等，運用現代化的手段和形式，逼真地再現了戰(zhàn)爭場面。

在人民支前廳，運用大量史料，翔實地展現了東北、華北各級黨組織、政府和解放區(qū)廣大人民群眾踴躍支前的歷史場景，深刻地揭示了兵民是勝利之本這一革命戰(zhàn)爭規(guī)律。 在偉大勝利廳，陳列了平津戰(zhàn)役取得的輝煌戰(zhàn)績和北平、天津以及全國各地歡慶勝利的場面等內容，并設置了繳獲武器陳列臺。同時對平津戰(zhàn)役勝利后、新中國成立前發(fā)生的一些重大歷史事件作了概要介紹。反映了平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等重大戰(zhàn)役的偉大勝利，在中國革命歷史演進中所起的重要作用和影響。

在英烈業(yè)績廳，陳列了黨的三代領導核心毛澤東、鄧小平、和其他領導同志的題詞;介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名烈士和團以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄和109個英模群體的事跡;懸掛了英模群體的錦旗;展出了大量獎章、證書和英烈所用物品。英烈名錄墻將戰(zhàn)役中犧牲的6639名烈士姓名鐫刻在上，寄托了對烈士的深切懷念和敬仰。

一上午的參觀時間很快就過去了，我的心情卻久久不能平靜，今天組織給我們上了一堂生動的黨課，讓我們重溫了一下那動蕩不堪的年代，體會了一下那烽火硝煙的戰(zhàn)爭場面，看著英烈業(yè)績廳上那成千上萬的烈士名字，讓我們體會到了今天的幸福生活來之不易，是用成千上萬的鮮血鑄成，用成千上萬的烈士英魂換來的，我的心靈又一次得到了凈化與升華，這是多么好的愛國主義教育呀，感受歷史，放眼未來，共創(chuàng)和諧社會，我們必須繼承和發(fā)揚革命先烈們的光榮傳統(tǒng)，用烈士們的事跡與足跡鞭策著我們更好的學習，為黨的事業(yè)，為共產主義事業(yè)無私奉獻，奮斗終身!

一早，我們來到紀念碑前，首先橫在我們眼前的是上百層的三組臺階，讓我們?yōu)橹徽瘢@是對我們最大的考驗，也是百色人民對烈士們的崇高的敬意學習心得體會 。我們還是列隊上前，在上去的途中，可謂非常艱辛苦，大家是靠毅力走到紀念碑前的。走完了階梯，終于看到紀念碑立在那里，百色紀念碑高高聳立，神圣不可侵犯。在碑前，我們列成四個方隊，舉行了隆重的紀念儀式。敬獻花圈，行禮，重溫入黨宣誓。讓我們再次對自己向黨和人民作出了鄭重的承諾。最后由隊長代表班委發(fā)表感言，表達我們對革命先烈英雄事跡的深切緬懷和致以最崇高的敬意。

隨后，我們來到了紅軍橋，經過一段走廊標志有鄧小平當年的題詞、百色起義前召開的會議等。我們又來到了百色紀念館廣場，館前有鄧小平雕像，只見他敞開的西裝上露出短小的馬夾，左手插腰，掀起一邊衣角，右腳向前抬起，高高站立，兩眼平視遠方，似乎滿懷信心地看到了革命勝利的大好前景。紀念館內有基本陳列和專題陳列兩個版塊，主要以文物為主要展覽語言，全面展示有關百色起義的重要人物和重要事件，突出表現鄧小平的豐功偉績和百色起義革命先輩不畏艱險，勇于犧牲，英勇奮斗的革命精神。并充分運用聲、光電、多媒體、壁畫、雕塑、油畫、場景復原、幻影成像、虛擬現實等到現代展陳技術再現歷史，突出重點、亮點，增強藝術性和感染力。館內有白色曙光——中國紅軍第七軍誕生的生動畫面，有恒里巖慘案，有百色解放，人民群眾夾道歡迎的隆重場面等生動展現了百色起義的相關事件和人物展示。

一路來在車上通過張教授的講解，為我們參觀紀念館作了很好的鋪墊。在紀念館內通過場景展示、事件簡介和聽張老師的講解，我們了解了整個百色起義的發(fā)展過程，一九二七年蔣介石，汪精衛(wèi)控制的國民黨大屠殺共產黨人和革命人民中國共產黨發(fā)動了南昌起義、秋收起義、廣州起義、走上了武裝斗爭的道路，一九二九年十二月十一日，于右江卷起巨闌，中共中央代表鄧小平和張云逸、陳豪人、雷經天、韋拔群等在這南國邊疆的紅土地上進行了又一場驚天動地的武裝起義建立了中國紅軍第七軍，連成一片形成了五萬平方公里，一百五十萬人的左右江革命根據地，極大地動搖了西南半壁的封建反動統(tǒng)治推動了全國革命形勢的發(fā)展。百色起義是中國共產黨在邊疆少數民族地區(qū)農工武裝斗爭的偉大創(chuàng)舉，是中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的成功典范，為探索中國革命的道路提供了重要經驗。了解了在1930年11月，紅七軍主力奉命離開右江根據地北上。1931年1月，紅七軍在全州召開前委會議，決定放棄攻打城市計劃。紅七軍7000多將士經過桂、黔、湘、等省邊界七千里的艱苦征戰(zhàn)，至1931年7月與中央紅軍勝利會合時只剩下20xx多人的壯舉。他們被編入紅三軍團，成為人民軍隊南征北戰(zhàn)的一支勁旅。了解了恒里巖慘案的過程，1931年3月，鳳山縣黨政機關、紅軍一個連以及恒里鄉(xiāng)群眾約1000人撤退到險峻的恒里巖與敵軍進行長達8個多月艱苦卓絕的斗爭，最后因彈盡糧絕，敵軍攻入洞內，尚未撤退的370多人寧死不屈，戰(zhàn)斗直至全部壯烈犧牲等歷史事件，讓我們?yōu)橹?。鄧小平?920xx年，作為中共中央代表到廣西統(tǒng)戰(zhàn)工作，領導廣西的革命斗爭。先后參與和領導百色起義、龍州起義，創(chuàng)建了紅七軍、紅八軍和左右江革命根據地。紅七軍主力北上，當右江地區(qū)軍民加強根據地建設時，指令紅七軍攻打柳州、桂林、廣州等城市。在功臣廳，讓我們認識了韋拔群、張云逸、李明瑞、黃治峰等領導人的英雄事跡，我們深深地為革命英雄感到痛惜，還有不知名的英雄先烈，讓我們倍感沉痛。我們意識到今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，要更加珍惜今天的生活，要熱愛我們的祖國，熱愛我們的事業(yè)，為黨和國家作出貢獻。鄧小平的

名言警句

通過這次黨性教育體驗和體驗式教學，相信對每位學員的人生事業(yè)都是一種有力的鞭策。我們要銘記歷史，緬懷先烈。要深知今天的幸福生活來之不易，工作來之不易，要學習鄧小平等領導人開展統(tǒng)戰(zhàn)的工作經驗，與人民同甘共苦的精神。學習革命先輩們勇于犧牲，把革命事業(yè)當成快樂的事業(yè)的精神。通過這次體驗，樹立了正確的人生價值觀，堅定我們的理想信念，在今后的各自崗位上作出應有的貢獻。

11月1日，在獻縣相關人員的帶領下，我們30多名黨員前往獻縣馬本齋紀念館進行參觀學習。

懷著崇敬的心情，我來到本齋紀念館，追憶革命先烈的光榮歷史,緬懷先烈的光輝業(yè)績。馬本齋作為一名少數民族愛國將領典型，在我國的抗日戰(zhàn)爭史上有著重要的地位和影響，他帶領的回民支隊，在艱苦的條件下，頑強的與日寇展開斗爭，為爭得國家解放和抗日戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。整個紀念館，設計獨特，飽含了民族特色和歷史韻味;館內陳設充分顯示了當時抗戰(zhàn)的艱苦，也更加鮮明地反應了中華民族的頑強和智慧。

在極其惡劣的環(huán)境中，我們偉大的黨團結和帶領全國各族人民，同心同德，經過八年艱苦卓絕的斗爭，最終打敗了日本帝國主義侵略者，取得了中華民族的偉大解放。這次參觀使我對黨的認識更加深刻，思想得到了又一次升華，更堅定了我為黨和人民的事業(yè)而奮斗的信心。同時，我深刻感受到：

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化機遇意識和進取觀念。抓住機遇，加快發(fā)展，是一個民族、一個國家贏得主動，贏得優(yōu)勢的關鍵所在。當前，我們國家正面臨著機遇和挑戰(zhàn)，抓住機遇，加快發(fā)展，壯大自己，這是中國共產黨人對國家、對民族、對人民必須肩負起來的歷史責任。因此，我們一定要發(fā)揚敢斗敢勝的精神，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，抓住機遇而不可喪失機遇，開拓進取而不可因循守舊。

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化學習意識和危險觀念。我們黨是一個重視學習、善于學習的黨。特別是每當革命和建設的重大歷史轉折關頭，在面臨新的形勢和任務的時候，總是把學習的問題突出地提到全黨的面前。在當代世界風云變幻的形勢下，在當代中國改革開放和社會主義現代化建設的偉大變革中，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西很多。我們黨要領導人民實現中華民族的偉大復興，必須堅持學習、學習、再學習。如果不能通過新的學習和實踐，不斷提高黨的領導水平與執(zhí)政水平，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格的危險。學習必須有良好學風，堅持理論聯系實際，發(fā)揚創(chuàng)新精神，落腳點要學以致用。

繼承發(fā)揚革命先烈精神，就要強化創(chuàng)新意識和務實精神。創(chuàng)新思路是興業(yè)的關鍵，思路決定出路。思路定準了，工作才有目標，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產生最大效益。要堅持好解放思想、實事求是的思想路線，以開拓有為、時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，腳踏實地，緊跟時代發(fā)展潮流，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界。

我曾經參觀過一些革命紀念館，他們的事跡很感人，他們的人格很崇高，他們就是我的榜樣。有的沒有獎勵，沒有獎章，為了一個共同的目標，他們不屈不撓，勇往直前，成立了新中國。沒有鮮花，沒有掌聲，為了一個堅定的信念，他們求實創(chuàng)新，建設著新中國。他們不怕流血，不俱犧牲，為振興中國而奮勇拼搏。不怕辛苦，不怕勞累，為復興中華而前赴后繼。

這次特殊的黨課教育活動，給我?guī)砹撕艽蟮挠|動，使我再一次向前跨了一步，作為一名黨員，我會以一個黨員的職責要求自己，努力作出像他們一樣的事業(yè)。我們的祖國是個有潛力的國家，中國的未來寄托在我們的身上，我們必須充實自己的頭腦，擔負起這份職責，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，真抓實干，恪盡職守，認真履行好工作職責，創(chuàng)造出色的工作業(yè)績，為國家，為人民盡自己的職責。

參觀盧德銘紀念館心得篇四

三月二十四日清晨，太陽公公終于露出了久違的笑臉，我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發(fā)，準備去雷鋒紀念館參觀。

七點四十分，我們的車隊出發(fā)了。一路上，同學們的心情十分激動，個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了，我們的汽車長龍停在了望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開后，我們井然有續(xù)地下了車，排隊走向雷鋒紀念館邊的.石像廣場。在那里，我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合并宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂于助人，甘干奉獻，爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄，宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后，我們整隊準備進入紀念館內。

走進陳列館，第一眼看到的就是雷鋒同志的石像，向左走去，我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片，還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器：六架ak47-a步槍，兩把大刀和兩個手榴彈，還有迫擊炮、機關槍和火箭炮，這些東西都被完好地保存了下來，留作紀念。我隨著同學們慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人圍在一本影像書旁，我連忙走過去，它只要用手輕輕一滑，書就會自動翻面，上面寫的都是中國歷史發(fā)展的過程。后來，我們還看了中央電視臺的制作的電視節(jié)目：有一天雷鋒坐火車去外地，在候車室見到地上有很多垃圾，就趕忙找來掃把，把地上的垃圾全部清理干凈。上車后他一直幫著乘務員和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路，好事做了一火車”呀。看完電視后，我深受啟發(fā)，要向他學習，學習他吃苦耐勞，甘于奉獻，助人為樂的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。

雷鋒叔叔非常熱愛學習，發(fā)揚”釘子”精神，總是擠時間認真學習各類知識，不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習，好好讀書，長大后做個有利于社會的人。

出館后，我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。

雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子，我們向他致敬!

參觀盧德銘紀念館心得篇五

這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的`崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。

經過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!

參觀盧德銘紀念館心得篇六

盧德銘，是中國宇航員隊的先驅，他為中國航天事業(yè)做出了杰出的貢獻。為了紀念他的事跡和精神，盧德銘紀念館在北京開館。最近，我有幸參觀盧德銘紀念館，深深感受到了他的偉大和他所代表的中國航天精神。

第二段：印象深刻的展覽內容

參觀盧德銘紀念館，我見證了中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程。展覽以盧德銘的生平和他參與的航天任務為主線，通過照片、文字和實物的展示，生動地展現了他艱苦的訓練、勇敢的冒險和偉大的成就。我特別受到了盧德銘在太空中的壯麗照片的震撼，他凝視星空的眼神中充滿了對未知世界的渴望和探索精神。

第三段：感悟盧德銘的精神

盧德銘紀念館不僅展示了盧德銘本人的事跡，還弘揚了中國航天事業(yè)的精神。盧德銘深深熱愛祖國，為實現中國人類航天夢想不懈奮斗。盧德銘的堅韌、勇往直前的精神，啟示我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，應堅持追求夢想，勇往直前，為實現國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

第四段：盧德銘紀念館的意義

盧德銘紀念館不僅僅是一個博物館，更是民族精神的象征。它告訴我們，中國人應該具有自信、勇往直前的精神，勇于追求自己的夢想。中國航天事業(yè)的發(fā)展不僅僅關乎國家的榮耀，更關乎每一個中國人民的幸福。盧德銘紀念館通過展覽和教育活動，傳達了這一信息，激發(fā)了更多人投身于航天事業(yè)，推動了國家的科技發(fā)展。

第五段：激勵與展望

參觀盧德銘紀念館，我被他勇于追求夢想的精神所鼓舞和激勵。也讓我明白，只有擁有遠大的目標和堅定的信念，才能在困難和挫折面前戰(zhàn)勝困難，取得成功。中國航天事業(yè)取得的巨大成就也讓我對未來充滿了希望，相信中國航天事業(yè)還將取得更多的突破和貢獻。我相信，在盧德銘的榜樣和航天事業(yè)的帶動下，中國的航天夢必將實現，讓我們共同為之努力奮斗。

總結：

參觀盧德銘紀念館，我深深感受到了他的偉大和他所代表的中國航天精神。盧德銘的事跡和精神激勵著我們追求夢想、勇往直前，為實現國家的發(fā)展貢獻自己的力量。盧德銘紀念館不僅是一個博物館，更是民族精神的象征，它通過展覽和教育活動，傳達了追求夢想和科技發(fā)展的重要性，激發(fā)了更多人參與航天事業(yè)。參觀盧德銘紀念館讓我對中國航天事業(yè)的發(fā)展充滿了希望，相信未來將有更多的突破和貢獻。讓我們向盧德銘學習，努力奮斗，為實現中國夢貢獻自己的力量。

參觀盧德銘紀念館心得篇七

月6日，我們公司黨組織新老黨員到連云港革命紀念館參觀學習，這次參觀學習收獲很大，既開闊了眼界，又長了知識。盡管時間很短，但深受教育，終生難忘，受益匪淺。讓我們重溫了軍民團結抗日斗爭的光輝歷史，深切緬懷了革命先輩為中華民族的解放事業(yè)做出的巨大貢獻，過了一次十分有意義的組織生活。通過參觀學習，強烈地感受到中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數的革命先烈獻出了自己寶貴的.生命。同時也增強了我加強學習、全面提高自身素質的緊迫感，在以后的工作中要繼續(xù)努力。

進入連云港革命紀念館，首先看到的是軍民抗日斗爭中具有代表的立體群雕，它告訴我們在老一輩革命家的不懈努力下，創(chuàng)建的抗日根據地里涌現出了無數英雄兒女；在八年的抗戰(zhàn)中，英勇的連云港抗日軍民在中國共產黨的領導下，以大無畏的英雄氣概，與日寇展開了殊死的斗爭，譜寫了一曲又一曲蕩氣回腸的慷慨壯歌。抗日軍民創(chuàng)造的各種系列游擊戰(zhàn)法，打得敵人魂飛魄散。在艱苦的抗日斗爭中，抗日軍民表現出了巨大的民族覺醒，空前的民族團結，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。為奪取全國抗戰(zhàn)勝利和新中國的建立做出了重要貢獻。歷史充分證明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強國的偉大奇跡，最根本的原因是中國共產黨代表了全中國人民的堅強意志，領導和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線，成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。

60多年過去了，我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神，提升時代責任感和求實精神，始終圍繞在黨中央的領導下，繼承革命傳統(tǒng)，學習抗日軍民的革命精神，牢記黨和人民的重托，扎實工作、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于革命前輩的新業(yè)績，忠實履行新世紀、新階段共產黨員肩負的歷史使命，緊密結合自己的實際情況，為推進中華民族偉大復興，添磚加瓦。

參觀盧德銘紀念館心得篇八

20__年5月4日，霍家營社區(qū)黨支部組織社區(qū)青年參觀中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，作為同行中的一員，有幸親眼所見、親耳所聞日本侵略中國時的種種鐵證，一段湮沒已久的歷史在我心中重新被打開。

紀念館內陳列的不乏那代人用過的生活用品——簡陋的麻衣草帽，長征時的鍋碗瓢盆、紙葉發(fā)黃的筆記。這一件件被歷史保留的物件不僅是對當年日軍侵略無聲的控訴，也成為幾十年后的我們跨越時空翻看那篇歷史的物件。

電子屏幕上播放著慰安婦的內容，一位飽經風霜的老人用平淡的語調講述著日軍的獸行?；蛟S這段歷史過于悲痛，怕驚痛國人敏感的神經，上學時課本上也只是一掠而過，真正讓我深入了解這段歷史的是一位年輕導演拍攝的紀錄片《二十二》，這段屈辱的歷史就在這二十二位幸存慰安婦的口中緩緩再現，沒有夸大事實，沒有刻意渲染，人性的復雜卻體現的淋漓盡致。這些老人用拗口的當地方言講述著被蹂躪的過往，臉上不起一絲風波，甚至有時候掛著淡淡的微笑，那份從容淡定似乎是在講述他人的故事，但我知道她們遭受的那些痛楚以及留下的創(chuàng)傷早已在無數個輾轉反側中暗暗消化，她們代表的也只是當時成千上萬被欺辱的中國婦女。而這些，也只是日軍暴行的冰山一隅。

紀念館內有一處設計格外引人駐足，各式各樣的槍支被擱置在透明的玻璃地板下，槍支距地板不過一米，參觀者可以踩在上面清楚的觀察每一把槍支。我不恐高，但這幾米的路程卻走得觸目驚心，我仿佛看到了血流成河、尸橫遍野，聽到了有無數撕心裂肺的哭喊聲和憤怒的咆哮聲，我意識到是他們那代人掙扎在泥濘中，用殘損的軀體撐起了我們現在的安穩(wěn)生活。

這天恰逢“五四青年”__周年，紀念館被各個朝氣蓬勃的身影占領，我望著一張張稚嫩又帶有無限可能的臉，暗暗羨慕。小時候，老師總是以略帶嫉妒的口吻說我們這代人有多幸福，沒有體會過饑餓的折磨，更沒有體驗過戰(zhàn)亂的凄慘，但如今我是越發(fā)“嫉妒”這年輕的一代了。如果說我們的父輩及我們這一代見證了中國站起來、富起來的歷程，那么他們這一代就是在中國強大起來的庇護下成長起來的。同樣是大呼著“少年強則中國強”，當上個世紀六七十年代的同齡人用瘦弱的肩膀扛起槍桿的時候，這代人卻體會不到生計奔波的辛勞和家國淪陷的痛心疾首，因為中國在國際上的落地有聲、一呼百應就是他們最強大的保護罩。

有些人在翻看這段歷史時總會憤憤不平的感嘆如果自己出生在那個年代如何如何，甚至遺憾不能像當時那代人一樣轟轟烈烈的為國效力。但我覺得大可不必，即使是宇宙飛船也需要擰緊每一顆螺絲釘，正在強大起來的中國離不開每一個平凡的崗位，我們這代人所能做的就是在自己的崗位中兢兢業(yè)業(yè)，全社會凝聚出一股巨大的力量，這股力量就足以讓中國在國際中愈發(fā)強大，愈發(fā)有影響力!

參觀盧德銘紀念館心得篇九

保定軍校廣場西南角，有一處“保定軍校紀念館”。終于，有機會進去看一看。

除了一處修葺后的檢閱臺，舊址上的遺跡已蕩然無存，紀念館的設立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校，歷來記述的文字很多，查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無疑。

民國時期從過政的史學家蔣廷黻曾說過：“研究中國近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史?！笔怯幸欢ǖ览淼?。當年，蔣介石談起黃埔軍校創(chuàng)建時的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。

除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學的部分人員，包括校長在內的黃埔軍校的教學、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學校。保定軍校的學生骨干，后來大多成為“黃埔系”的將領。當然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關注我的《吳佩孚的另一面》)。

百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據《辛丑條約》規(guī)定，天津周圍不得駐有中國軍事機構。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開辦新軍學堂。由甲午戰(zhàn)爭的慘敗，朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統(tǒng)治的必要。

清末建校所占的地方，本是被八國聯軍進入保定時焚毀的一處關帝廟舊址及周圍廟產。據史料載，當初的校區(qū)分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中，墻外有護河環(huán)繞。北面生活區(qū)，南面是軍校的中樞和教學區(qū)。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴整的格局。

現在的紀念館大門，據說是仿照了當初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側楹聯：“尚父陰符簡練揣摩傳一派 武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺，一幅楹聯是：“步炮工輜騎五科備設期韓信 芻糧器械乘各務專司濟蕭何”。

不過，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學堂(1920xx年)、保定速成武備學堂(1920xx年)、保定速成學堂(1920xx年)、保定軍官學堂(1920xx年)、保定預備大學堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。

保定軍校曾開設有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫(yī)、馬醫(yī)、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學，為近代中國培養(yǎng)了數以萬計的軍事人才。當然，他們后來又走上了各自不同的曲折道路。

名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來，大概與后來北方戰(zhàn)事的頻繁和動蕩的局面有關。1920xx年直皖戰(zhàn)爭中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學員已放假的保定軍校內。隨后，因欠餉引發(fā)的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設在保定北面漕河的講武堂移來此處。

曹錕從總統(tǒng)位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營?？箲?zhàn)期間，為駐在保定的日軍占據。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。

記得我當年在保定時，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農場和畜牧場。

保定軍官學校1920xx年停辦，前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。

遺址上建起的廣場和紀念館，在不可磨去的史載之外，無疑是對那一頁重要歷史的記錄。

本著學習先烈事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學參觀孫中山先生創(chuàng)辦的革命軍官學校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。

周日早上，也許是天公作美，連續(xù)幾天來的大雨突然般地消失了，換之以陽光明媚，微風習習。我們班的同學帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。

黃埔軍校，一個耳熟能詳的名字，一個令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人，出生于解放戰(zhàn)爭后的貧苦年代，不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經常從其口舌中聽到很多關于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領略到黃埔軍校的風采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!

黃埔軍校，一個令人興奮不已的名字，一個充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創(chuàng)造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰(zhàn)，戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經之地——魚珠碼頭。

每人花5毛購一票，過關斬將，次第登上即將出發(fā)的客船。

第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見證了多少驚心動魄的事件。

隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣，軟軟溫柔地撫摸著。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。

江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠，不少船只已經退伍，被遺棄在碼頭的深處。看到這些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。

離開客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。

黃埔軍校創(chuàng)辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。

當我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰(zhàn)火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。

大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰(zhàn)士。不時有一兩個軍人邁著健步經過，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標語中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質。

沿著蜒蜿的水泥路向前進，在陽光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個時代。

不一回，走進了黃埔軍校舊址紀念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學?！绷鶄€蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡單中透著莊嚴與肅穆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室，以前衛(wèi)兵每天輪流在這里站崗放哨，執(zhí)行警戒任務。

校門的兩側圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們仍須努力”的白色大字。不經意間，思維恍惚飄向孫中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻：20世紀中國的第一位偉人——孫中山革命目標實現未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們仍須努力!”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!

剛進校門的一個侯等間的兩側墻上題著一副對聯，上聯是“升官發(fā)財，請往他處”，下聯是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。

校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結構，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅，自成一體。樓底層有個天井，天井中設有兩座荷花池。池中沒有荷花，代之以一群可愛的紅色的魚，我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。

走進房舍，即紀念館，內部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀念品雕像，黃埔軍校各期學員的主要事跡從中一目了然。

來此參觀的人很多，有學生，其他游客，不一而全，但是絕沒有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。

我們在導游的帶領下，一邊聽導游解釋各張照片，人物塑像，聆聽他們動聽而感動的故事，同時也一邊在溫習以前學的中國近現代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結合在一起，不愧為學習方法之中的好方法!

想當年，無數革命先烈金戈鐵馬，在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨立，不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命?？吹剿麄兊纳L度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個個年輕的生命，正值青春年華，風華正茂，就告別了，豈不悲哉!

在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯：“登高望遠海，立馬定中原?！笔状慰吹酱司湓姡唤澝来巳松畨丫?。其視野之高遠，心胸之寬廣，讓我不得不產生景仰之情。而揮戈北上，征戰(zhàn)沙場，立馬定中原，又是無比的自信樂觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志，乃人中豪杰也。

這副對聯很工整，也很有氣勢，表達了他立足黃埔，北定中原，統(tǒng)一中國的抱負，同時又抒發(fā)了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛。

經過一位老者的解釋，才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風云人物，真是時勢造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!

帶著一份豪情壯志，離開了黃埔軍校校本部，一轉身又來到了其附近的孫中山故居和紀念館。

步入庭院，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，面向珠江，風景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，

孫中山先生故居是一座中西結合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。

樓內舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。

來此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細，接連著按動手中的相機，恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來，以后再慢慢品味。

也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創(chuàng)造出三民主義的思想精神，可見其重大歷史意義。

觀看孫中山故居的人都會來到紀念碑身前瞻仰一會。紀念碑正面刻有“孫紀念碑”六個隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓詞。

碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。

在紀念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無語，但讓人覺得像是在講述著炮火連天，血撒沙場，一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰(zhàn)場上昔日的拼殺，無畏的沖鋒的壯烈。

經過珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內設有個“東征史跡陳列室”，室內詳細展示了軍校師生在兩次東征等戰(zhàn)役中的光輝業(yè)績。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺點綴，環(huán)境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀念碑。

帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見到里面有真正的坦克，飛機等軍用武器，模模糊糊看不過癮，意猶未盡欲內進，但經了解得購10元一票才允許內進，身上沒有多余的錢，無可奈何，惟有長嘆一口氣后轉身離開。

順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽已經開始西斜，預示著時間不早了風們得離開軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個側門。站在碼頭的高處，眺望遠方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競爭高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬里錦繡河山，明天會更加美好!

乘船原路返回，盡管累得很，但每個人心里面都莫名其妙地產生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰，一種對偉人壯士精神的共鳴!

隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時光沉淀為一種精神。澤被當代，啟明后人。黃埔軍校所迸發(fā)出的亮光，會代代相傳，久久相存!

回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。

平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……

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參觀盧德銘紀念館心得篇十

武訓，一個充滿傳奇色彩的人物，他是一位革命先驅，也是近代中國教育事業(yè)的奠基人之一。為了更好地了解這位偉大的人物，我特地前往了位于南京市棲霞區(qū)的武訓紀念館進行參觀。在這里，我不僅深刻了解到了武訓的一生，而且對于他的教育理念也有了更多的領悟和深刻的感悟。以下是我參觀武訓紀念館的心得體會。

第一段：回顧歷史，發(fā)現一個英雄

走進武訓紀念館，首先展現在我們面前的是一個巨大的圓木門廳。推開門，眼前映入的是一個巨大的展廳，這里不僅陳列了許多武訓的實物和歷史照片，還有許多相關歷史文獻的展示。在這里，我了解到，武訓曾經做過許多的探險家和測量員，因此他留下了許多繪制的實景圖和照片。同時，也收集了盡可能多的古代文物和書籍，以此豐富自己的知識和人生經驗。在這里，我深深感受到了武訓無窮的學問和不屈不撓的氣魄，他就是一位英雄。

第二段：教育因其有了不同的定義

武訓生前一直在教育方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，也創(chuàng)立了自己獨特的教育理念。在武訓紀念館里，我們可以了解到，武訓曾經創(chuàng)立過一所軍政府辦的鄉(xiāng)村小學。他發(fā)現，農民子弟在學習過程中往往是一邊耕地一邊上學。針對這種情況，他提出了“以土地作課本，以農家為學堂”的教育理念，從而使得農民子弟們能夠更好地學習實踐知識。這也可以說是武訓對于把教育與實踐相結合的一種探索，到現在依然不失為一種可取的方式。此外，他還曾創(chuàng)立了武昌婦女出版社，旨在推廣普及科學知識。這種人民利益至上的教育理念，讓我們有了更加深入的思考。

第三段：教育態(tài)度值得借鑒

在武訓紀念館中，我們也可以了解到，武訓大力推崇“愛國主義”和“民族精神”。他深信，一個民族要發(fā)展，必須從內部開始，從人的素質提高開始。而這樣的素質提高則必然離不開高品質的教育。 武訓在他的教育理念中不僅重要實用主義，也講求某種教育態(tài)度，自助自強，憑良心做事，艱苦奮斗，他一生追求自己心靈中最善美的理想。在當今這個競爭激烈的社會，武訓這種教育態(tài)度我們也應該借鑒。

第四段：發(fā)揚光大傳統(tǒng)文化

武訓的理念不僅包括愛國主義和教育態(tài)度，其中融入的還有一種傳統(tǒng)文化意識。武訓晚年曾創(chuàng)辦“中華實業(yè)工廠”，其機器工人在完成任務之余還要學習古代文獻，弘揚中國傳統(tǒng)文化。他認為，中華文化是中國的精神瑰寶，必須傳承下去。在武訓紀念館中，我們也可以看到許多展示武訓傳承中華文化的陳列品。如書法帖畫，現場還以手寫形式為我們示范了武訓的書法，現在更是每一個喜歡名人手跡愛好者的收藏品。

第五段：樹立崇高的理想和追求

武訓的教育意義深遠，可以說是最具親和力的教育形式。參觀完武訓紀念館后，我認識到一個人只要肯努力，才能為社會大局進一步做出貢獻。這給我們這些身處21世紀的人們帶來了深刻的啟示：要有崇高的理想和追求，要有樂觀向上的心態(tài)，以實現自己價值和對社會的貢獻。 我們需要不斷學習進步，追尋自己的夢想和真正意義上的成功，發(fā)揮我們每個人的天賦和智慧，讓自己真正的存在于社會中，形成自己的個人品牌。此次參觀，對我來說更是一種激勵，讓我更加堅定了自己的前進路上的理念，以充實自己，奮進自強，努力向前。

參觀武訓紀念館，讓我收獲頗豐。他的教育思維不僅僅代表了一種教育理念，更是一種崇高的人生信仰，一種奮斗態(tài)度。他一生的奉獻精神和不畏磨難的品質，給我們這些后來者們帶來了一種信仰的力量。而這種力量，將一直激勵著我們前行！

參觀盧德銘紀念館心得篇十一

首段：介紹敬夫紀念館及個人動機（150字）

敬夫紀念館是為了紀念我國杰出的歷史人物敬夫而設立的，他是一位為人民利益堅守信念的先驅者。近日，我有幸參觀了敬夫紀念館，并深受敬夫紀念館所展示的歷史珍藏和敬夫先生的高尚品質的感動。這次參觀使我對敬夫先生這位偉大的歷史人物有了更深入的了解，也對如何樹立正確的人生觀和價值觀有了更加清晰的認識。

二段：對敬夫紀念館的整體介紹（250字）

敬夫紀念館氣勢宏偉，建筑設計獨特，充滿了歷史韻味。進入紀念館后，首先映入眼簾的是敬夫先生的銅像，威嚴而莊重。在展廳中，大型的圖片展示敬夫先生的一生，他為人民奮斗、無私奉獻的精神讓人肅然起敬。紀念館內還陳列了眾多歷史文物，這些珍貴的文物不僅是敬夫先生生活和工作的見證，也是我們向先賢學習的重要依據。我特別被敬夫先生與人民群眾親密接觸的照片所打動，他總是微笑著與人握手，非常平易近人。

三段：敬夫先生的民生情懷（300字）

敬夫紀念館展示了敬夫先生為人民群眾所做出的巨大貢獻。敬夫先生生活樸素，不斷思考如何讓人民過上更好的生活。他經常與人民群眾交流，了解他們的苦難，并盡力為他們提供幫助。紀念館中展示了他與農民、工人、學生等各階層人民的親密接觸，體現了他深厚的民生情懷。此外，敬夫先生在推動教育事業(yè)發(fā)展方面也做出了巨大貢獻，他倡導科學教育思想，并為推動教育公平而努力。他的努力為我們提供了寶貴的經驗和啟示，讓我們懂得如何做一個對社會有所貢獻的人。

四段：敬夫先生的為人品質（300字）

參觀敬夫紀念館讓我深刻認識到敬夫先生的高尚品質。他堅持信仰，無論遇到多大的困難和挫折，他都不曾動搖過。他道德高尚，為公眾利益放棄了個人利益，深受人民的敬愛。敬夫先生以身作則，秉持著為人民服務的理念，用實際行動踐行著這個理念。他的人品品質是我們學習的榜樣，讓我們明白了做一個有道德和責任感的人的重要性。

五段：個人體會和收獲（200字）

通過參觀敬夫紀念館，我不僅對敬夫先生的偉大事跡有了更深的了解，也激發(fā)了我對社會責任的思考。敬夫先生的為人品質和對人民群眾的關心令人深感欽佩，他的精神為我們指明了正確的人生方向。我相信只有肩負社會責任，為人民謀福祉，才能活出有意義的人生。這次參觀敬夫紀念館是我人生中一次寶貴的經歷，讓我深刻體悟到敬夫先生思想和品質的重要性，更加堅定了我對社會責任的認識。我希望將來能夠以敬夫先生為榜樣，為社會進步和人民福祉作出自己的貢獻。

總結：通過參觀敬夫紀念館，我對敬夫先生這位杰出歷史人物有了深入了解，同時也深刻領悟到了敬夫先生的思想和品質對社會和個人的重要意義。這次參觀讓我更加堅定了樹立正確的人生觀和價值觀的決心，也讓我明白了為人民謀福祉、肩負社會責任的重要性。敬夫先生是我們學習的楷模，他的事跡和精神將永遠激勵著我們不斷努力，為社會進步貢獻自己的力量。

參觀盧德銘紀念館心得篇十二

為全面落實學?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育的部署安排，引導全體黨員深入學習黨史和新中國史，2019年12月6日，曲陽第四小學黨支部全體成員在袁副書記的帶領下，赴中共四大紀念館參觀，瞻仰先烈遺跡，感悟初心使命。

在中共四大紀念館工作人員的帶領下，支部黨員們觀看了短片《歷史豐碑》，并深入參觀了紀念館。一幅幅珍貴的圖片和再現的情景，使大家身臨其境地感受到革命先烈們在救亡圖存的惡劣環(huán)境中，為了人民的幸福和中華民族的未來，不惜拋頭顱、灑熱血的奉獻精神，了解到中國共產黨從誕生到發(fā)展壯大所付出的艱苦卓絕的努力。

通過中共四大會址的參觀，黨員們追尋著紅色源頭，感悟著紅色使命，大家紛紛表示：通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，從黨的光輝歷史中汲取奮進的力量，在今后的工作中將以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，帶領全體教師譜寫學校發(fā)展新篇章。

參觀盧德銘紀念館心得篇十三

作為一個中華民族的子孫，我對祖國的歷史和文化自然有著濃厚的興趣。因此，我特地前往參觀中國紀念館，聆聽祖國的聲音、重溫歷史的長河。在這里，我不僅收獲了知識，更是得到了人生的啟迪和思考。下面，我將分享一下參觀中國紀念館的心得體會。

第二段：建筑的特點

中國紀念館位于北京市西城區(qū)復興門外大街16號，是一座氣勢恢宏的建筑，外觀簡潔大氣。整座建筑包括主館和副館，總建筑面積達33,000平方米。主館的特點在于它的玻璃幕墻，展示了祖國的開放、自信和現代化。副館則更多的呈現出歷史和文化的厚重感，富有傳統(tǒng)的元素，給人一種沉浸在歷史中的感覺。

第三段：展覽所呈現的內容

中國紀念館的展覽內容涵蓋了中國的現代史、文化歷史和先進科技等多個領域。其中最令我印象深刻的有“從新民主主義到社會主義建設時期”、“愛國主義和民族精神”等多個展覽主題。這些展覽讓我更加深入地了解了祖國的發(fā)展歷史，對中國共產黨領導人民進行革命、建設、改革、發(fā)展的巨大成就有了更為深入的認識。

第四段：對參觀者的啟示和思考

在參觀中國紀念館的過程中，我深感：富國強民、振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。作為祖國的子孫，我們應該傳承和發(fā)揚先輩們的愛國主義精神，努力為國家的繁榮富強貢獻自己的力量，讓祖國更加繁榮昌盛。同時，也要有一個更為全面、深入的了解中國現代史及其發(fā)展進程，這樣才能更好地拓展自己的思路，增強自身國家意識。

第五段：總結

作為一座呈現現代史、文化歷史和先進科技的綜合性博物館，中國紀念館旨在通過展覽歷史文化、紀念英烈、弘揚革命精神等方式，進一步推動愛國主義教育和中國優(yōu)秀文化的傳承。在參觀中國紀念館的過程中，我們能夠發(fā)現祖國的偉大歷程，領悟民族的精神力量。只有明確了自己的責任和擔當，唯有堅持奮斗，才能繼續(xù)書寫祖國的新篇章。

參觀盧德銘紀念館心得篇十四

11月22日下午，在郭愛平副書記和許慧妍輔導員的帶領下，我院開展以不忘初心，學習革命精神為主題的參觀葉挺紀念館活動。在整個過程中，本人是受益匪淺的。

解說員的講解中，有句話令我印象深刻：“葉挺將軍是為人民而死，雖死猶榮，葉挺將軍是一優(yōu)秀榜樣”。一百多張照片詳盡地記錄了他的一生、他的光輝、他的挫折、他的不屈、他的奮斗，讓我肅然起敬。那一張張的先進事跡字碑，讓我看到葉挺將軍是一個偉人。一首《囚歌》讀起來仍鏗鏘有力：“為人進出的門緊閉著，為狗爬出的洞敞開著”，他寧愿被囚居，也不愿屈身爬出，哪怕洞外是榮華，也從不屈從。

作為大學生的我們，可以從小事做起。首先我們必須學好自己的專業(yè);多參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動來提升自我;多參觀革命根據地，實實在在感受偉人的革命精神!我們要多方面去鍛煉，成為一名優(yōu)秀的大學生!

參觀紀念館的心得體會范文5

2017年11月22日的下午，在我院黨總支郭愛平副書記的帶領下，我們參觀了紅色教育基地——葉挺將軍紀念館。這是我第二次來到這個神圣的地方，上次造訪此地時我是一名黨員發(fā)展對象，而今我成為了一名學生干部、一名預備黨員。也許是我身份的轉變，看著同樣的景物，感受已不盡相同，但無論怎么說，內心更為虔誠了。

聽著解說員敘述葉挺將軍的過往，在敬佩這位偉大的革命先輩同時，我心中不由多了一份責任感：葉挺將軍敢于在亂世之中站在人前，為中華民族革命事業(yè)做出無私的貢獻，而今身為學生干部的我們，更應該覺醒使命意識，在學生群體中起到先鋒模范作用。在以十九大為背景的新時代下，我們應不懼艱難困苦、敢為人先，學好專業(yè)知識、積極參加各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，響應國家“雙創(chuàng)”號召，爭當一名合格的學生干部。

參觀紀念館的心得體會

參觀盧德銘紀念館心得篇十五

　來到了“九一八紀念館”，使我這個沒有機會去親身經歷這些事變的幸運兒，有機會去親眼目睹革命先烈的不屈與侵略者的猙獰面孔。那些革命烈士，為了革命，不怕嚴刑拷打，不怕槍林彈雨，為了全國的解放，獻出了自己寶貴的生命。他們的舉動令我折服，也使我作為一名中國人感到驕傲。

步入紀念館，高大的“殘歷碑”映入眼簾。用花崗巖筑成的“殘歷碑”是一本翻開的臺歷，時間凝聚在-年9月18日。那日深夜，日本關東軍自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，以此為借口突然進攻中國東北軍駐地和沈陽城，從此開始了瘋狂侵華戰(zhàn)爭。東三省上百萬平方公里大好河山，在短短4個多月里全部淪喪，億萬人民陷入水深火熱之中，中華民族面臨亡國滅種威脅。九·一八事變標志著日本軍國主義開始全面侵華，是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，中華民族不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了波瀾壯闊的世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。

整個紀念館的設計，別有一番意義：從東北的淪陷到日本禽獸對中國人的屠殺和細菌試驗，整個展道呈下坡設計，越走越陰暗;然后從東北抗聯抗日，直至日本戰(zhàn)犯被審判，展道呈上坡設計，越走越明亮。在館內，我們見到了許多珍貴的圖片資料及文物，還有一些場景的重現。一張張讓人觸目驚心的圖片及一幕幕重現場景穿越時光隧道追溯歷史，讓人深思。印象中最震憾的是從撫順萬人坑運過來的一片二三十米見方的萬人坑土壤，里面有幾十具尸骨，其中有兩具頭骨被小日本的槍支打的槍眼歷歷在目，隱隱感覺到當時屠殺現場的悲壯和凄慘。還有一對尸骨，是一男一女緊緊相依，被日本鬼子殘忍地活埋了，他們身上帶的手銬腳繚雖然已經銹跡斑斑，但到現在，仍然帶在他們身上，向后人訴說日本人的慘無人道。

哪里有壓迫哪里就反抗，不屈的中國人民共產黨聯合抗日，雖然共產黨的武器沒有日本先進，共產黨員和革命人士也被抓住很多，不過共產黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的，但共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄，就是憑著這種意志、氣魄，前赴后繼、英勇奮斗，終于取得了最后的勝利，歷史再一次證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。

在九·一八歷史博物館的結尾，是關于原撫順戰(zhàn)犯管理所的展示。在原撫順戰(zhàn)犯管理所，本著人道主義的精神，中國人民將戰(zhàn)爭魔鬼改造成人。1956年6月21日，我國政府釋放第一批335名戰(zhàn)俘，悔恨的淚水顯示了人性的復歸。

“那是為了將來，只有種下諒解、寬容的種子，人們才能好好相處?！边@是一座由日本1450名戰(zhàn)爭遺孤自發(fā)捐建的銅質雕塑。雕塑的碑座上寫著“感謝中國生父母碑”，雕塑中一對中國農民夫婦，領著一個日本男孩，母親慈愛地俯視著孩子，孩子依戀地仰望著母親。這是一幅流淌著中日兩國血液的三口之家的真實寫照———戰(zhàn)爭中的日本遺孤，受到了善良的中國農民的照料，后來大都成為兩國友好的使者。

走出展廳，抬頭仰望“九·一八歷史紀念館”感想頗深，內心的憤怒已經不能在控制，一直抑制的情緒，已經難以控制，想著日本鬼子當年對中國人民的種種暴行，東北三省3000萬同胞身陷水深火熱之中，八十萬平方公里的錦繡河山淪喪在日軍的鐵蹄之下。想起如今部分日本人回避這段侵華歷史，大家的心情沉重無比。在憤慨中，更加懷念先烈們，一個個先烈的名字涌上心頭，我們感激那些奮起反抗的人，我們紀念那些為國捐軀的人，在這張序列中，每一個人的名字都不僅僅代表他自己，每一個的名字后面都立著很多人，他不是一個人在戰(zhàn)斗，他代表著中國億萬兒女。感動，二字在一次的在心中回蕩，我相信只要我們中國人團結，便能夠戰(zhàn)勝一切，贏得世界的尊重。

九·一八不僅僅是國恥日，對于我們更應該是一個奮進的日子，我們應該正視自己的差距，學習他人的長處，努力發(fā)展自己，只有自己的實力強大了，祖國的實力強大了，我們才能保證不讓我們的祖國再次遭受到像80年前的那場災難一樣的磨難，我們中國人才能揚眉吐氣。

九·一八事變已經過去80年了，但那段血的歷史不容忘卻。九·一八事變給我們留下了深刻的教訓，那就是“落后就要挨打”。今天我們紀念那場事變，就是要不忘國恥，奮發(fā)圖強，堅定意志，為國家的建設和發(fā)展作出自己的貢獻，決不讓悲劇重演。

參觀盧德銘紀念館心得篇十六

作為一位年輕的人，我對于歷史充滿了好奇心和敬畏之情。為此，我決定去參觀位于湖南岳陽的李蓉紀念館。這個紀念館為人們展示了一個令人震撼的歷史故事，同時也教育著人們如何珍視生命和愛國主義精神。在這里，我深刻地感受到了歷史的重要性，并從中獲得了許多啟示。以下是我關于李蓉紀念館參觀心得體會的五段式文章。

第一段：引言

作為一個中國人，我們應該時刻記得歷史，從歷史中汲取智慧，這也是我們今天不斷前進的原動力。我來到李蓉紀念館，就是要銘記那個時代的人們，見證歷史，思考人生。

第二段：了解李蓉

在李蓉紀念館中，我了解到了這位女烈的故事。李蓉是一位勇敢的愛國青年。她出生在岳陽市，具有優(yōu)良的家庭背景，卻選擇加入中國共產黨。抗日戰(zhàn)爭期間，她積極投身于抗日的愛國斗爭。1946年，她參加湘南起義，率領獨立小股武裝，與國民黨軍隊進行了激烈的戰(zhàn)斗。最終，她犧牲在戰(zhàn)場上，為祖國的解放事業(yè)獻出了自己的生命。

第三段：感受歷史

在李蓉紀念館內，我看到了許多關于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的珍貴文物，包括照片、文件和設備等等。這些展品深刻地描繪了過去的歷史場景，展示了那個時代人們的艱辛生活和無畏精神。我感受到了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑妥杂啥磺粨系亩窢?。當我走進李蓉的故居，看到她生前的物品和照片時，發(fā)現她不僅僅是一位革命者，更是一位有愛心的人。她為了愛國而犧牲，但不忘守護自己珍愛的親人和愛人，這使我感受到了她作為女性的魅力。

第四段：珍惜生命

在李蓉紀念館參觀了一段時間后，我不禁想到了自己的生命。正如李蓉一樣，我們每一個人都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間和機會。人的一生是非常短暫的，我們應該抓住每一個機會來追求自己的夢想，為社會做出自己的貢獻。同時，我們也要像李蓉一樣，去尊重生命，維護和平，使我們的社會更加和諧和美好。

第五段：結語

在李蓉紀念館中，我受到了很大的震撼和啟示。從她的生平事跡中，我看到了人類面臨危難時不屈不撓的斗爭精神，看到了珍視生命和愛國主義精神的價值。這個紀念館不僅僅是一座展出學生的歷史場館，更是一座讓人們重新思考意義和價值的場所。在這里，我肅穆以待，在思考中反思，也從中結識了很多志同道合的朋友。

參觀盧德銘紀念館心得篇十七

雷鋒是中國共產黨中一位有著卓越貢獻的革命先輩，成為了中國人心中的楷模人物。為了更好地了解雷鋒的事跡和精神，我參觀了雷鋒紀念館。在那里，我深深地感受到了雷鋒精神的力量和意義。

第二段：介紹雷鋒的事跡和精神

雷鋒在短暫的生命中，為中國人民做出了不可磨滅的貢獻。他是一名優(yōu)秀的義務兵，曾多次冒著生命危險去執(zhí)行各種任務。他最為人稱道的是他的敬業(yè)精神和無私奉獻的品質。他為了幫助別人，經常舍棄自己的個人時間和利益。雷鋒精神傳承了中華民族的博愛情懷和勤勞精神。

第三段：參觀雷鋒紀念館的收獲

參觀雷鋒紀念館，可以深刻感受到雷鋒精神的寓意和深遠作用。館內有關于雷鋒生平事跡的照片和文字，以及他的小冊子和日記。這些展品生動地展示了雷鋒的形象和事跡。在參觀中，我深刻認識到，雷鋒精神已經成為一種信仰和準則，影響了無數人從事工作和誨人不倦。

第四段：對雷鋒精神的理解

雷鋒精神不僅僅是一種為人民服務的精神，更是一種對生命的崇高膜拜和內在修養(yǎng)。雷鋒精神中所包含的人文關懷和愛國主義感召，讓人深深感受到一種責任和使命感。雷鋒精神的魅力在于它不僅僅是一種精神上的抬舉，更是一種行為上的具現。雷鋒的事跡讓人們明白，當我們把觀念轉化到真實的行動時，我們才能真正地領悟到雷鋒精神的真正內涵。

第五段：總結

雷鋒精神是中國人民在長期的革命斗爭和發(fā)展進程中孕育出的一種精髓，傳承下來已經成為了一種社會力量。參觀雷鋒紀念館，讓我們更好地了解了雷鋒的事跡和精神，并進一步升華了我們內在的道德追求和公民責任感。雷鋒精神已經成為了一種中華民族的精神符號，它為我們代代相傳的文化遺產注入了莊嚴的內涵和理念。本次參觀讓我深刻意識到了作為公民的義務和責任，我們要向雷鋒精神看齊，矢志不渝地服務人民，為國家的發(fā)展盡一份自己的責任和擔當。

參觀盧德銘紀念館心得篇十八

雷鋒紀念館是中國著名的紀念館之一，它是為了紀念中國著名革命先驅、英雄雷鋒而建立的。參觀雷鋒紀念館，不僅僅是對雷鋒英勇事跡的緬懷，更是一種教育和啟示。在這個紀念館里，我們可以更好地了解雷鋒的生平及其精神，這些都將對我們的人生有所啟迪和影響。而下面，我將分享我對參觀雷鋒紀念館所獲得的心得體會。

第一段：緬懷偉人

參觀雷鋒紀念館，首先能感受到的是一種莊嚴肅穆的氛圍，這里被銘刻著雷鋒生平事跡的雕塑、墻壁、畫像、紀念品和實物等包圍。在這個場景中，我們第一時間會想到的是緬懷偉人，懷念那場真正的革命斗爭。雷鋒就是這樣一名英勇前行的戰(zhàn)士，他用他的熱血、熱心和勇氣為社會做出了卓越的貢獻。這時，我們可以學習戰(zhàn)友情和無私精神，向雷鋒先生致以崇高的敬意。

第二段：生動人物

雷鋒紀念館不僅僅是在保存著雷鋒的革命和人道主義精神，更是在展現著他的生動形象。這里收集的是雷鋒的日記、信件、紀念品和照片等。所有這些收藏都讓我們有機會深入了解一位英勇偉大的革命者。雷鋒平生愛好讀書，性格開朗，喜歡交朋友。他為幫助別人而冒險，為維護公平而勇敢，為實現個人理想而奮斗。這樣的人物形象，讓我們更深刻地感受到雷鋒在革命和建設事業(yè)中所作出的巨大貢獻。

第三段：影響世界

雷鋒是中國人民解放軍工農業(yè)生產建設兵團的一名士兵。盡管生命短暫，他的故事卻深深感動了全國人民。雷鋒通過自己的奉獻與付出，爭取到了眾多人們的贊美。他的故事不僅在中國內部廣泛傳播，并在世界范圍內產生了廣泛的影響。當地科學家對雷鋒的事跡深感欽佩，形成了“雷鋒精神”這一響當當的名詞，它成為了人類的共同精神財富。我們應該向雷鋒學習他的英勇精神和奉獻精神，珍惜時光，承擔責任，擔當使命，為人民謀幸福。

第四段：精神傳承

雷鋒的事跡及其精神值得我們長期傳承。我們在參觀雷鋒紀念館后應該發(fā)揚雷鋒的精神特質，積極投身公益、服務人民，做出自己的貢獻。我們還應該尊崇中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承中華民族的廉政、勤勞、 謙虛、勇敢的品質。對于青年人來說，更應該加強意識形態(tài)教育，深刻認識到教育、革命、創(chuàng)新是國家發(fā)展的先決條件，為中華民族的繁榮強大作出自己的貢獻。

第五段：總結

通過參觀雷鋒紀念館，我們不僅僅能夠了解到雷鋒先生的英勇事跡，更是感受到了雷鋒精神的力量，體會到了民族精神與愛國情感。雷鋒的精神是具有永恒價值的，在我們不斷的生活、工作和學習中，將對我們的思想和行為產生深遠的影響。因此，在我們的人生旅途中，應當努力繼承和發(fā)揚雷鋒精神，用實際行動構建幸福和諧社會。

參觀盧德銘紀念館心得篇十九

作為一個中國人，我一直驕傲地告訴家人和朋友我這個國家的五千年文明史。但是，每一次我參觀了一個歷史性場所，我才會真正理解我的祖先們的努力和智慧。最近我去參觀了中國紀念館，這次參觀讓我更加深刻地領會了我們國家的歷史和文化。

第一段：參觀中國紀念館前的期待

在我前往中國紀念館前，我已經聽到很多人說它是一個非常具有國家氣派和歷史意義的場所。因此，我的期待非常高。我在路上反復想著我所期待的場景和感受，并且好奇如此偉大的紀念館真正的面貌會是什么樣子。我充滿期待地到達了中國紀念館，想要滿足自己的好奇心和充實自己的知識。

第二段：對中國紀念館的第一印象

第一走進中國紀念館，我被那莊嚴的建筑和大氣的場館氛圍所吸引，并且可以看到大廳里擺放著大量的珍貴文物，從這些文物中我可以看到中國歷史的脈絡和文化傳承。我也發(fā)現整個館內都擺滿了展覽，每一個大廳和角落里都有顯示和解釋中國傳統(tǒng)文化和現代發(fā)展的照片，文字和視頻。許多參觀者也被吸引住了，有些是學生和游客，有些是長者和家庭。我們都被深深地吸引住了。

第三段：深入了解中國文化

通過參觀，我得到了一些關于中國文化的結論。我發(fā)現中國文化的特點是多元的和多面的，中國歷史的輝煌成就和尊重自然的思想都深深地浸透著文化藝術中。此外，中國文化的重要性在于對傳統(tǒng)文化和現代發(fā)展的平衡性。紀念館很好地給展覽中的每個角落賦予了深刻的意義，使人們不僅可以學習到一些獨特的文化禮儀和傳統(tǒng)文學，還可以了解到如何引領中國繼續(xù)走好自己的道路。

第四段：受到教育

我對中國紀念館展出的東西非常感興趣，因為它們教會我很多新經歷和知識。我了解到中國文化中對節(jié)儉、為他人著想和崇尚和諧的重視。此外，我被這個國家持續(xù)走向現代化所展示的努力所感動。這些展品告訴我，我們的祖輩們在長期的歷史中所經歷的事件和發(fā)展都一一為我們留下了印跡，這種印記就展現在我們的現代化基礎上，一顆顆奮戰(zhàn)了，付出了代價的心靈，讓我們的中國繼續(xù)變得更好。

第五段：總結和感想

我對參觀中國紀念館所學到的知識感到非常滿意。雖然我之前已經學習到了很多關于中國歷史和文化的內容，但是參觀了紀念館后，我更加地了解了它們的深層含義，同時我感到非常地自豪，也更加地了解到我們這個國家。中國紀念館向參觀的游客展示了我們復雜而豐富的文化，以及歷史上追求追求進步和民族復興的長期奮斗過程。通過這次參觀，我體會到了作為一個中國人的身份而感到驕傲。

參觀盧德銘紀念館心得篇二十

今天，學校組織我們去劉開渠紀念館春游。進入公園，來到了一處黃褐色的建筑前，大門上的幾個字俊秀大氣，是趙樸初先生題的“劉開渠紀念館”。

我們懷著敬仰的心情魚貫而入。來到第一展廳，昂首看到“一代宗師”四個字，下面是劉開渠老先生的雕像：鼻子上架著一副方框眼鏡，面帶微笑，和藹可親。據說，這是劉開渠得意門生的佳作。展廳里還有很多劉開渠的書法珍品，讓人目不暇接。

接著來到了第二展廳。剛進門，我們不由自主地往上看，看到了一張劉開渠與家人的合影，場面多么溫馨!第二展廳分兩層，下面一層主要展出劉開渠生前獲得的榮譽照片，還陳列了他曾經擔任中國美術館館長時出的一些書。我想：劉開渠先生的榮譽應該不止這些吧，可能有的被送到外地，有的去環(huán)游世界了呢!上了樓，首先映入眼簾的就是一座大型石膏像《農工之家》，生動表現了農民一家在院子里說笑的情景。

往前走，又看到了一座名為《溪水清清》的雕塑，一位長發(fā)女子正在溪邊用梳子沾著水梳頭。再走幾步，又看見了京劇大師梅蘭芳的雕像，他手中搖著一把扇子，安然自若地坐在椅子上。劉開渠還為很多無名英雄創(chuàng)作了雕像，其中有同名為《解放軍》的`群雕，這一命名，直接概括了所有的解放軍戰(zhàn)士，《勝利渡長江，解放全中國》也是如此。每一個人物形象都栩栩如生。

通過參觀劉開渠紀念館，我們了解了劉開渠先生是淮北人，他為家鄉(xiāng)贏得了很大的榮譽，我們應該崇敬他。我要學習劉開渠先生對理想、藝術的執(zhí)著追求精神，刻苦學習發(fā)奮讀書，長大后為建設美麗的家鄉(xiāng)新淮北作貢獻!

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