最新高中優(yōu)生會議講話稿大全(15篇)

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最新高中優(yōu)生會議講話稿大全(15篇)
時間:2023-10-31 23:26:14     小編:FS文字使者

哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。總結(jié)要注意形式的多樣性,可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。在這里,小編為大家準備了一些寫作范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

高中優(yōu)生會議講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

我是信息工程系11級五高電子技術(shù)應(yīng)用4班的楊熙,很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關(guān)注宿舍安全,關(guān)愛你我生命”。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個寒冬的季節(jié)中,我們繼續(xù)著技校的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,我們都知道,宿舍文化是以學(xué)生宿舍為陣地,以文化活動為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和促進良好生活習(xí)慣的形成有機結(jié)合起來,努力促進學(xué)院精神文明建設(shè),進一步提高學(xué)生宿舍的文化品味,創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加強宿舍安全、文明管理,保持學(xué)生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序,使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。

2008年11月14日上午,上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi),四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生,不幸全部身亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災(zāi)跳樓逃生遇難,再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領(lǐng)導(dǎo)對我系所有宿舍樓檢查,在大部分學(xué)生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學(xué)校規(guī)定的電器產(chǎn)品以及一些對宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風(fēng)以及電飯鍋等違禁物品,有的宿舍的飲水機里面已經(jīng)沒有水了,卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài);其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的,如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災(zāi),那對我們同學(xué)們的生命安全肯定有嚴重威脅!也使得學(xué)生宿舍里隱患重重,而大多數(shù)學(xué)生對火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識并不強,也沒有意識到安全的重要性。學(xué)校宿舍內(nèi)違章用電、私拉亂接電線等問題進行徹查,保證在校學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,而這是一個長期性的問題,也需要長期性的徹查。

學(xué)院,是我們?nèi)松猛局械囊欢温烦蹋奚峋褪锹猛局械募遥≡谶@個溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,要一同走完精彩的技師時光。在宿舍這樣的特殊家庭中,我們更應(yīng)該注意我們的宿舍安全,減少對大功率熱水棒及燒水壺的使用,寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個貴一點安全一點的插線板來使用也絕不私拉亂接電線;吸煙有害健康,在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患,而且現(xiàn)在作為學(xué)生的我們,是絕對不允許吸煙的!學(xué)生宿舍是一個集體場所,是一個人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。為了住宿同學(xué)的生命財產(chǎn)安全,宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器、劣質(zhì)電器、非安全電器器具、無認證產(chǎn)品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內(nèi)使用大功率電器設(shè)備。對于宿舍,這個旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體,內(nèi)心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力!心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。應(yīng)該說很少有人對家缺少親切感,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。所以,我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實現(xiàn),宿舍是我家,愛護靠大家。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在宿舍安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,從我做起。

祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸??鞓罚巴舅棋\!

我的演講結(jié)束,謝謝!

高中優(yōu)生會議講話稿篇二

尊敬的嘉賓、老師、親愛的.同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們迎著五月煦暖的陽光,帶著滿懷的喜悅,迎來了求是學(xué)院“激情夏日歡樂你我”第四屆寢室文化節(jié)。首先,我謹代表學(xué)院向本次文化節(jié)的如期舉行表示熱烈的祝賀!向籌備這次活動的全體工作人員,以及合作的中國聯(lián)通白云公司表示衷心的感謝!向參加文化節(jié)的全體人員表示誠摯的慰問!

在大學(xué)里,寢室就是我們的家,也是我們每一個人休息、娛樂、社交以及課余學(xué)習(xí)的重要場所。我們用自己的雙手共同構(gòu)建著小小的“家”,久而久之便形成了一種具有我們自己特色的文化氛圍——宿舍文化??梢哉f,在一定程度上宿舍文化對我們大學(xué)生的成長和成才,對塑造我們的性格以及人生觀、行為方式、人際關(guān)系等各方面的形成、都起到了不可低估的作用。所以,構(gòu)建一個良好的集體宿舍文化和建設(shè)一個溫馨、美好的家園,對于我們當代每一個大學(xué)生來說、意義都是異常深遠的。寢室文化節(jié)體現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。建設(shè)一個美好的“家園”還是需要從我們自身做起,一個宿舍環(huán)境的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、變遷乃至最后的消逝始終還是與我們大學(xué)生的生活緊緊相連的。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境靠大家用雙手去打扮和維護,團結(jié)友愛的宿舍人際關(guān)系靠大家用心去付出和培育,積極健康向上的宿舍文化靠大家用美德和智慧去營造和發(fā)展。我們要堅持健康的思想性原則,促進其健康活動的開展。這對于活躍宿舍文化、形成健康文明的宿舍風(fēng)氣、陶冶個體情操都具有十分重要的作用。

同學(xué)們,在此次文化節(jié)中希望賽出你們的競技水平,賽出你們的道德風(fēng)尚,賽出你們的個性主張;也希望通過這次文化節(jié)活動,能增進宿舍與宿舍之間、學(xué)生與學(xué)生之間的友誼,加深彼此之間的感情,團結(jié)、求實、進步,逐漸形成一個良好的宿舍風(fēng)氣,把我們的家園建設(shè)得更加美好!

最后祝愿參加文化節(jié)的寢室取得好成績,衷心預(yù)祝本屆寢室文化節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

高中優(yōu)生會議講話稿篇三

同學(xué)們好!

先作個自我介紹,我是一名數(shù)學(xué)老師,目前在高二年級組分管德育工作,擔(dān)任高二10班和高二14班的數(shù)學(xué)教學(xué),是學(xué)校舒心室的老師,今天,再一次受學(xué)校委托,在這里和大家一起分享成長中的快樂和憂愁,希望今天所談的話題能引起大家的共鳴。學(xué)校每年都會在溫暖的春天召開女生大會,充分顯示學(xué)校對我們女生的成長的重視和關(guān)愛,我很高興能又一次和大家一起分享自己的感受。

作為學(xué)校老師,我殷切希望你們在學(xué)校做一個好學(xué)生;在家庭做一個好女兒;將來做一個好妻子,做一個好母親,做一個成功的女性!

今天,我想從以下幾個方面來談?wù)勗鯓幼鰝€優(yōu)秀的女生。

一、穿著打扮要符合自己的年齡和學(xué)生身份

當然,愛美之心人皆有之,女孩打扮一定要把握以下幾點哦:

首先,要符合家庭經(jīng)濟條件

如果你家的經(jīng)濟條件允許,把自己打扮漂亮點當然很好,但是如果家庭條件不是很好,俗話說,女兒是父母貼身小棉襖,比如你的父母常年在外打工,省吃儉用,既要供全家過日子,還要供你讀書。你就沒有理由把錢花在打扮上,更不能為了滿足虛榮心去接受別人的饋贈。前些時候,有些寢室錢物被盜,有極個別的女生可做違反原則、觸犯校規(guī)的事情,這樣會受人鄙視的。

其次,要穿著得體,符合學(xué)生形象

穿著打扮反映一個人的審美情趣、知識水平和內(nèi)在修養(yǎng)。我們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生形象應(yīng)是清純的,這樣的角色定位很重要。時尚的并不都是美的,時尚的并不都適合我們。昨天學(xué)校黃校長說,他下樓的時候一個女生從旁邊經(jīng)過,身上有很濃很刺鼻的香水味。我想不管是誰對這種味道從一個學(xué)生身上散發(fā)出來總會覺得不舒服。近日,漢陽楚才中學(xué)出臺“師規(guī)”:要求女教師上班要嚴格做到“四不”,不化濃妝、不抹濃香水、不戴耳環(huán)、不著透膚裝,不能穿著暴露,不穿性感的黑絲襪,做到舉止優(yōu)雅。學(xué)校對老師尚且如此要求,更何況學(xué)生呢!

高中優(yōu)生會議講話稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家都知道,步入大學(xué)以后,寢室就是我們的家。為了營造一個溫馨、和諧的家,我們班從上學(xué)期開始,便以“爭創(chuàng)衛(wèi)生全優(yōu),營造和諧生活”為目標開展了許多有關(guān)寢室文化的活動‘(班中的同學(xué)也為此做出了許多努力)大家懷著火一樣的熱情,激情四射,為大家共同的目標而拼搏,而奮斗。下面我們將從三個方面介紹。

首先,在日常生活方面,我們班級各寢室均制定了值日輪流表以保證寢室每天都清潔。此外,每兩個周我們班里還會組織一次衛(wèi)生大掃除。在班委和寢室長的帶領(lǐng)下,大家干得有聲有色?!百F有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝,十日寒?!贝蠹胰諒?fù)一日的堅持正是對我們自己最大的鼓勵。其次在衛(wèi)生檢查方面,生活委員向每個寢室長傳達了優(yōu)秀寢室的標準,由各寢室長傳達并帶領(lǐng)各寢室做好每一次檢查前的工作。我們的目標是“寢室文明我做主,發(fā)揮才智靠大家”。

另外,為了搞好寢室文化,我們班的優(yōu)秀標兵還教大家一起疊軍被。我們優(yōu)秀寢室的軍被更是被其他寢室爭相展示??矗@就是我們的軍被!在寢室文化裝飾比賽中,同學(xué)們積極開動腦筋,設(shè)計室徽,裝扮寢室,讓我們的寢室更加溫馨,更加漂亮,也更有個性。我們?yōu)樽约旱募遗^,它在我們心中是最美的。我不禁要吶喊“風(fēng)景!這邊獨好”這些就是我們曾經(jīng)付出的努力。一分耕耘,一分收獲。流下的汗水為我們換回了可喜的成績,這是我們班上學(xué)期優(yōu)秀寢室的個數(shù),其中第十一周,我們班11個寢室,其中十個獲得優(yōu)秀。這些成績是對我們努力的最好的褒獎。

此外,我們班共有四個寢室獲得獎學(xué)金。其中212寢室兩人、210寢室兩人、207寢室兩人,213寢室更是4人都獲得獎學(xué)金。

寢室就是我們的家,在這個大家庭里,有歡聲,有笑語。

今天,我們以船一為自豪,

明天,船一以我們?yōu)轵湴粒?/p>

高中優(yōu)生會議講話稿篇五

各位評委,各位同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是我的寢室我的家。

還記得剛拿到錄取通知書的時候,我反反復(fù)復(fù)的念著學(xué)校的名字:南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院,南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院,南昌,是一個陌生的城市,醫(yī)學(xué),是一個對我來說從沒接觸過的學(xué)科,是什么樣子的學(xué)校?是什么樣的環(huán)境?又該有什么樣的生活?都會遇到什么樣子的人?一個又一個的問題,每天都在我的腦子里亂竄,就這樣帶這些許疑問,些許期待,些許急迫,些許迷茫,我來到了這里。而我最先面對的,就是我的寢室。

有的時候,真覺得一切像宿命,為什么偏偏是幾個我們這樣的女孩湊到一起呢?像占星師魔杖上的環(huán)扣,本來各自叮咚作響,但只有悅耳齊鳴的時候才能窺見未來完整的模樣,又如同一個樂團,弦樂,鋼琴和鼓缺一不可的搭配,才能演繹出天籟般和諧的樂章。

忘不了那些開心的日子,陽光和煦的撒在我們身上,幾個傻姑娘笑的直不起腰,走不了路,引來路人無數(shù)的驚奇目光,那個時候,我們是最美的風(fēng)景線,比整個春天還要燦爛;忘不了一起布置寢室,一同選材料,一同挑顏色,一同搬著凳子到冷風(fēng)颼颼的走廊里趕工,雖然都吸的鼻子,但相視一笑,就能趕走了所有的寒冷,那個時候,再長的冬天,也能瞬間融化在我們眼中溫暖的光芒里;忘不了夏天的夜談會,打著地鋪,四個腦袋湊在一起唧唧喳喳到半夜,誰都舍不的睡去,那個時候,短短的夏夜都嫉妒我們無間的親密,總讓我們感覺怎么話還沒說完,天就亮了?更忘不了一起k歌,一起購物,一起鬼吼,一起胡鬧,一起哭一起笑,一起在夜深的時候想家,睡不著覺。

想起剛?cè)胄r的忐忑,我由衷的微笑,感謝上帝,讓我來到這樣一個地方,認識這樣一群人,不經(jīng)意間錯過了飛翔的天使,但至少聽到了它扇動翅膀的聲音。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高中優(yōu)生會議講話稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是通信xx班的xx,很榮幸我能作為系里優(yōu)秀文明宿舍的代表發(fā)言。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在x老師的帶領(lǐng)下,在樓委會同學(xué)和系里同學(xué)的大力支持和努力下,系里涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀文明宿舍。我們的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。

文明宿舍的評比活動在無形的督促著我們,我們明白,想擁有這一光榮的稱號不僅僅是靠一兩天的努力就可以實現(xiàn)的,它需要我們長期的堅持。這一活動不僅讓我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,也使我們思考、學(xué)習(xí)著其中可貴的相處相容之道、自覺自立之道、團體上進之道。同樣,作為學(xué)生自律委員會一員的我,更需要嚴格要求自己,在宿舍起到良好的帶頭作用,把學(xué)校的要求銘記于心,并且落實到行動中去。

宿舍其實就是我們的家,三年大學(xué)我們多數(shù)時間是在宿舍里度過,這個家里有親人,這個家會給我們帶來快樂,有過宿舍生活經(jīng)歷的人是幸運的,你總能夠與你的家人找到快樂,找到共同奮斗的目標。

為了維護這個美好的小家庭,我們必須付出努力。因為宿舍不僅僅是住的地方。除了美麗的外觀,宿舍最實質(zhì)的東西還是人,也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個性多樣的兄弟。在宿舍里,幸福的生活與和諧的關(guān)系是分不開的,所以處理好兄弟關(guān)系是宿舍生活這門知識的必修課。我們來自不同的地方,從陌生走向無所不談、從拘束走向無所顧忌??我們一起出去玩、一起買衣服、一起上下課、一起吃飯等等。漸漸的我們的友誼一步步成長起來,逐漸形成了一個6個人組成的小家。

有了宿舍這個小家的親人,我們收獲了很多快樂。一起說笑讓彼此潮濕的心情重新晴朗,開到午夜的臥談讓我們的睡夢都變的香甜,生日小聚的狂歡讓我們久久缺乏關(guān)愛的心收獲溫暖。

我們共同學(xué)習(xí),共同進步,為我們這個小家而努力著。我們雖然平凡,但是我們彼此真誠,偶爾的小摩擦也會在彼此的寬容和諒解中將矛盾化為烏有,重現(xiàn)往日的和諧和歡樂。即使有一天我們各奔東西,我們也會為我們曾經(jīng)共同生活,共同學(xué)習(xí)過的這個“家”而感到驕傲、自豪。

xx宿舍是我們6個人的小家,xx院是我們?nèi)w同學(xué)的大家。我們6名室友為了我們的小家盡自己的一份力量,同樣也希望每一位同學(xué)為了我們的大家盡一份力量,共同創(chuàng)造我們美好的校園!

710宿舍,一個藏于城市一隅的小小蝸居。屋子雖小,但住進了幸福,蘊藏著溫暖,充滿了歡樂,飽含著幸福,盡管在冷色調(diào)的冬季,在這里也依舊洋溢著春天的氣息。時代在進步,經(jīng)濟在發(fā)展,但學(xué)生時代依舊牽伴著令人回味的苦澀。正所謂“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。如今我們又豈可視其為陋室呢?我們既要勤學(xué)苦讀,還需有惟吾德馨的品格。宿舍經(jīng)幾屆學(xué)生的洗禮,原本白凈平滑的墻壁,如今已變得滿目瘡痍。幸好我們接手了這批“文物”才得以在原有的容貌上加以維護和完善。我們是個六口之家,可謂是緣分相聚,意氣相投,就連性格也差異不大。平日里我們拉拉家常,說說笑笑也不失為一種樂事。宿舍除安全和衛(wèi)生這兩大問題外便再無難事了。

對于安全問題,也決不可小視,大功率電器本是宿舍中的禁品,但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而大肆使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。前不久,北苑校區(qū)的一把火,已到了燃眉之急,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把安全問題極早提上了日程。最近大會小會不斷,就是在向我們灌注安全防范意識,提高警惕。在這方面,我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電磁爐等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍,務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。并且,我們在宿舍內(nèi)普及安全小常識和滅火器的使用方法,做到防患于未然!不僅如此,在我們都離開后,宿管老師還會再幫我們檢查一遍宿舍,排除安全隱患。在此,感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

其次便是衛(wèi)生問題,所謂“世上無難事,只怕有心人”衛(wèi)生問題本不該算一難事。因宿舍條件有限,我們只需保持地面清潔,門窗干凈,床鋪整潔,以及物品擺放整齊便足矣。我們步入大學(xué)就意味著我們都已成年了,有較全面的思維方式和自覺性,衛(wèi)生問題也不再如初高中般的硬性規(guī)定。老人常說“眼里要有活兒”。這句話便是要充分體現(xiàn)出我們要有自覺性。理論結(jié)合實際,做到知行合一。每個人都注意衛(wèi)生問題,哪怕一張廢紙都要不辭辛苦把它丟到屬于它的地方。六個人,同一理念,心系一處,共同維護,宿舍環(huán)境豈有不好之理?每個月組織一次大掃除,明確分工,半個小時就可以完成。一個學(xué)期也就才四、五次而已,這有何難。衛(wèi)生等問題并沒有什么小竅門兒或是計劃,卻是我們自身自覺性的一個高度體現(xiàn)。要想心系一處,還要搞好內(nèi)部團結(jié),人與人相處,難免要發(fā)生小摩擦,解開這個小結(jié)不難,重在我們都要有一顆相互包容的心,俗話說得好“在家靠父母,在外靠朋友”。困難時我們相互扶持,憂傷時我們相互勉勵,喜悅時我們相互分享,幸福時我們相覷而笑。人生路漫漫,其修遠兮。這四個年頭眨眼即逝,歲月像把無情的刻刀,何不讓其為我們刻上那最美的一瞬間。

710宿舍,一個極為普通的屋舍,但愛的氣息撒滿小屋,融入了我們的血液,灌溉了我們的心靈。這就是我們的家。

高中優(yōu)生會議講話稿篇七

各位同學(xué),晚上好!

今天召開住校生會議,重點談住校生管理問題,強調(diào)宿舍管理和就餐管理,就是談吃飯和睡覺的問題。

一、宿舍管理。

我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》,這里我們先給大家講一講,強調(diào)一下,明天印發(fā)給大家,人手一份,再認真學(xué)習(xí),認真做。以后再有違紀的,可以讓他背一背。

(一)關(guān)于睡覺:

1、放晚學(xué)后,要迅速洗漱,上床入睡,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成所做的事。

2、息燈鈴響后,所有學(xué)生必須入睡,不得說話、做事,不得影響別人。

3、不經(jīng)管理員允許,任何學(xué)生不得調(diào)換位置,不準睡別人的床鋪。

4、起身鈴響后,迅速起身,將床鋪按要求整理好,迅速洗漱,準時出操,不得遲到,也不準提前起身。

5、值日生按要求打掃、整理宿舍,要細致認真,不得敷衍了事。

(二)關(guān)于安全方面:

1、遵守學(xué)校的作息時間,不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進宿舍的,要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準。

2、息燈鈴響后,一律睡覺,禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的,應(yīng)輕手輕腳,以免影響他人休息。

3、宿舍成員應(yīng)團結(jié)友愛,互相幫助,不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動,如賭博、迷信等。

4、每個宿舍成員要養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣,對于有意破壞公物的,將勒令其賠償,并給予適當?shù)奶幜P。

5、不準外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進入本宿舍,要及時報告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進宿舍的,將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。

6、不準帶打火機、火柴到宿舍,不準攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準帶貴重物品到宿舍,不準帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的,將嚴肅處理。

7、不準私接電源、使用各種電器。不準玩弄電路設(shè)備和消防器材。

8、不準在床上跳躍、玩耍。不準用力碰撞玻璃。不準打鬧或開不正當?shù)耐嫘Α?/p>

9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題,要及時處理,無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施,及時報告。

二、就餐管理。

1、要按時、按指定地點排隊就餐(下課后在指定位置排隊,按桌號的順序由里到外,體育等課在籃球場上排隊),要遵守就餐秩序,不亂跑,不喧嘩。

2、打粥和菜湯時,不要拿別的組的粥桶、湯桶,要有秩序,要顯得有素質(zhì)。

3、就餐完畢后,要將餐具放在指定地點。

4、愛惜糧食,不亂扔飯菜。

5、要講究衛(wèi)生。

當然,我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了,其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?,F(xiàn)在虛度了這美好的光陰,虛度了青春年華,等長大了,老了,后悔都來不及。所以,大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上多下點功夫,多花點時間,有空多讀點書,不要做無聊的事,你就會感到很充實,你的學(xué)生生活就會很有意義。以后走上社會,你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,鍛煉得怎么樣,往往會決定你的發(fā)展。(記住這句話)。

今天的講話就到這里,希望同學(xué)們能認真思考,嚴格執(zhí)行。謝謝大家。

高中優(yōu)生會議講話稿篇八

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級管理的問題,其實,對于宿舍管理經(jīng)驗來說,在各位面前,有班門弄斧的嫌疑。不過,既然已經(jīng)坐在這里了,那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進行粗略的歸納。

在宿舍管理工作中,我把孩子們培養(yǎng)成為一名好學(xué)生作為我工作的目標。為了實現(xiàn)這一目標,我始終把“嚴”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。

“嚴”就是嚴格執(zhí)行宿舍管理條例,對違反紀律的孩子絕不放過,該批評的要批評,該罰的要罰,該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼,知道違反紀律對自己有百害而無一利,這樣,違反紀律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時,有些同學(xué)白天、晚上都看雜志,串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對這一現(xiàn)象,我采取了一系列手段來,就像饑餓的貓在賊溜溜地抓老鼠。午休時、晚上熄燈時,就躡手躡腳,這里瞧瞧、那里看看,記得,有一次,查夜時,見倆孩子把被子蓋在頭上,被子里隱隱約約有一絲亮光,掀開被子一看,原來倆人在玩手機,我就毫不猶豫把手機收了,并對其進行教育。經(jīng)過不懈努力,違紀的人從開學(xué)時的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對在休息時講話的、不認真整理內(nèi)務(wù)的、不認真值日的等都給予懲罰并進行教育。有句話說:嚴是愛,寬是害。是的,就像小孩的牙一樣,如果長得不好,我們就要給他校正,雖然會疼痛,可是當我們和他講明道理時,她是會忍痛治療的。

“愛”,我認為愛的力量是無窮的,孩子們離開父母到學(xué)校住宿,會遇到各種各樣的困難,在她們遇到困難是,我們都會像愛自己的孩子一樣去愛護她們??诳柿耍街蛋嗍艺宜?,這里有老師燒的滾燙的水,鞋子很久不干,老師會幫著烘烤。成績下滑了,有老師安慰的話語。病了,有老師親切的問候等等。正是有了愛,收手機時、罰站值班室時、銷毀手機卡時、嚴厲批評時,沒有人和老師針鋒相對。所以,愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天,學(xué)生會主動的向我說,老師,今晚我們一定不會違紀,你早點睡吧!

“勤”,韓愈在《進學(xué)解》中說“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。他說得業(yè)是指學(xué)業(yè),我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài),午休和晚寢時不斷地到各個宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績,對于懶惰的孩子,我和她們一起打掃,看到?jīng)]打掃干凈的,我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次,在我打掃的時候,有人就主動說,老師,我來吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動腦筋的活,可是,和孩子們交談、做工作時也講究語言藝術(shù),方法不恰當,語言不中聽,以至于孩子們口服心不服?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言順耳利于行”,當遇到事情時,勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。

1、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對床鋪的整理和物品的擺放進行了嚴格的規(guī)定,在班會上強調(diào)了的,更重要的是在宿舍內(nèi)再逐一指導(dǎo),鞋子規(guī)定鞋頭朝外,鞋跟朝里,在床底呈直線擺放;被子折方塊,臉盤統(tǒng)一放在一張空鋪上,毛巾對折鋪在臉盆內(nèi),牙杯、牙刷朝同一個方向放在臉盆中間;有書包統(tǒng)一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面,床鋪鐵架一律不準懸掛物件,清掃物品統(tǒng)一放在門后。隨手關(guān)門保安全——寢室檢查后,上課時間一到,寢室門及時關(guān)掉。要等到放學(xué)再開,防止學(xué)生在課間任意進出。保證了衛(wèi)生和安全。另外,三餐過后,食堂打掃后,門也及時關(guān)掉,到開飯時間再開,隨手關(guān)門保衛(wèi)生、保安全。

2、嚴格出門請假制度—請假,可以向班主任請假。學(xué)生外出,必須出示有老師同意簽名的請假條,在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會常開——學(xué)生到底還小,寢室的規(guī)章制度的實施,寢室紀律的鞏固,文明競賽的反饋,衛(wèi)生問題的解決,新的制度的公布,只要有事,利用學(xué)生的用餐集合或是課間時間還有課外活動時間,給住校學(xué)生多開大會,統(tǒng)一大家的思想認識,統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。

3、事無巨細——生活指導(dǎo)老師的活說細吧,真是細到家了,可也就是細節(jié)決定成敗,生活指導(dǎo)老師就是在無數(shù)的細節(jié)中不斷的進行完善,做好這份工作。比如說,周五學(xué)生想著回家不想蒸飯,得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了,要帶他們就醫(yī),照顧他們吃藥。學(xué)生沒米沒菜了,要幫忙通知家長送米送菜;天涼天熱了,提醒他們及時添衣減衣;新生入學(xué)了,教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了,得擰緊它。等等的事,生活指導(dǎo)老師真是沒得閑。

我的經(jīng)驗就這些,一定還有比我說這些還管用的經(jīng)驗,手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí),共同進步。也許,鮮花不屬于我們,掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長、無愧于學(xué)生、無愧于人民教師的稱號。

高中優(yōu)生會議講話稿篇九

住校生在校期間的心里是否充滿了陽光、生活是否充滿了歡樂,是構(gòu)建和諧、平安校園,維護社會穩(wěn)定工作的重中之重。下面就是本站小編給大家整理的高中住校生會議。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表住校辦11位工作人員和627名住校生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“無論您在生產(chǎn)崗位上的責(zé)任多么重大,無論您的工作多么復(fù)雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記住:在您家里,還有更復(fù)雜.更細致的工作著等著您,這就是教育孩子。”是的,教育孩子是我們共同的責(zé)任。為使住校生家長對我校的住校生管理工作有一個全面、深刻的了解和認識,我主要講以下兩個方面的問題:

一、精細管理初見效贏得學(xué)生樂住校。

長期以來,住校生管理工作在學(xué)校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的全力配合下,在全體班主任、年級主任的積極支持下,全體工作人員崇尚“細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,習(xí)慣決定命運”的價值取向,追求“平安、健康、文明、和諧”的“賓館式標準”為目標,以“軍事化管理”為指導(dǎo),精細管理,精心教育,為住校生營造了良好的休息、生活環(huán)境,使他們在溫馨的精神家園里得以健康成長。

1、堅持“約之以規(guī)”的制度育人原則,全力打造“精細”品牌。

沒有規(guī)矩不成方圓。制度是約束人們活動的行為準則,是加強管理必不可少的因素。為此我們堅持用制度管理人,用制度管事。本學(xué)期初進一步制定和完善了行之有效、操作性較強的管理制度如《鄒城六中住校生管理制度》(涵蓋了住?;緱l件、安全規(guī)定、紀律約束、衛(wèi)生要求、財產(chǎn)管理、就餐制度、會議制度、管理評比制度等8項45條。)《鄒城六中住校生量化管理細則》《住校生請假規(guī)定》《學(xué)生宿舍門廳管理員。

崗位職責(zé)。

》、《宿舍管理員工作職責(zé)》《學(xué)生宿舍保潔員崗位職責(zé)》及《量化考核標準》、《學(xué)生宿舍管理員值班記錄》《學(xué)生宿舍門廳管理員值班記錄》《住校辦檢查情況記錄》等,確保了住校生管理的有條不紊、井然有序。做到全面、完善、周到、寬嚴結(jié)合。在管理工作中,我們既嚴格要求,大膽管理,又關(guān)心愛護,耐心說服。對于學(xué)生之間的矛盾,我們努力做好疏導(dǎo)、化解工作,防止矛盾激化。學(xué)生有錯誤,我們注重調(diào)查研究,弄清事實真相,再批評教育,提高認識,防止再犯。

2、不斷強化住校辦工作人員的責(zé)任意識,注重落實,措施有力。

(1)本學(xué)期我們堅持每周一早八點召開住校辦工作人員會議,回顧總結(jié)上周請況、公布每個人的量化考核得分(涉及到他們的切身利益---勞務(wù)報酬)并指出本周工作要點。明確提出要做一個有思想的住校辦工作人員既做到四有:心中有事、腦中有法、眼中有活、腿中有勤。反復(fù)提醒大家全方位關(guān)心住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等,師生間逐步建立起了一種親密的關(guān)系,不少住宿生感到住校辦工作人員像親人般溫暖,寢室像自己家里一樣舒適。

(2)每天實行“三統(tǒng)一”(早晨統(tǒng)一起床、統(tǒng)一開關(guān)門時間、統(tǒng)一熄燈休息)、堅持兩清兩查經(jīng)常逛(宿舍管理員和住校辦領(lǐng)導(dǎo)兩個方面拓展)。印制了住校生。

請假條。

建立嚴格的請假制度住校生一般情況下不能離開學(xué)校若需要離開學(xué)校時必須將班主任老師批準的請假條報住校辦或管理老師登記備查。

(3)我們對門廳值班人員、宿舍管理人員、宿舍保潔員從出勤情況和完成崗位職責(zé)情況兩個方面堅持每日至少檢查兩次并詳實記錄,對學(xué)生內(nèi)部衛(wèi)生堅持每天每層抽查兩個寢室。在學(xué)生午休、晚就寢前后堅持深入樓層、深入寢室、深入學(xué)生檢查督促。午飯和晚飯組織學(xué)生排隊就餐,所有住校生基本都到食堂排隊購買飯菜(很少看見外出吃飯的),基本做到不擁擠、不插隊、不喧嘩、不打鬧,垃圾按規(guī)定的地方傾倒。

(4)利用“住校生分布情況表”,對每間寢室的學(xué)生進行定位管理,將學(xué)生的床位分布圖和衛(wèi)生值日安排表?一式三份?,一份張貼在各自寢室里,一份裝訂成冊交宿舍管里員處保管,一份裝訂成冊掛在住校辦,既明確職責(zé),又便于統(tǒng)一管理。

3、管理和服務(wù)的有機統(tǒng)一是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要理念,也應(yīng)成為現(xiàn)代學(xué)校管理的重要理念。時下,有些學(xué)者不贊同“教育是一個服務(wù)行業(yè)”的觀點,但我們一直堅守“精細管理,精心服務(wù)”的信念。精細住校生思想管理,為他們安心住校精心服務(wù)。要讓校園成為住校生的“家園”,僅靠健全各項管理制度是遠遠不夠的,更重要的是要加強住校生思想教育工作,促進師生之間,生生之間的情感交流,全方位地關(guān)心、愛護他們,有意識地讓他們自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活及娛樂習(xí)慣。每周日下午到校后,學(xué)校召開住校生例會,表揚一周來的好人好事,評選一周來的文明寢室,解決住校生生活、學(xué)習(xí)上存在的問題,布臵本周的工作,并對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、疾病預(yù)防、心理健康等方面的教育。課余時間,住校生管理員和班主任經(jīng)常到宿舍與學(xué)生談心,了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時給予幫助。例如,三年級的一個同學(xué),剛到學(xué)校住校,就把家里帶來的米賣掉,到街上游戲廳去玩游戲。住校生管理員和班主任知道這一情況后,及時找到該同學(xué),進行耐心細致的教育,幫助他認識錯誤,改正缺點。功夫不負有心人,從此以后,這名同學(xué)遠離游戲機,自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)成績也明顯提高了。住校生的住校生活是自我教育、同伴互助自我管理、團隊激勵的過程為他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和生活自理能力的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。精細住校生生活管理為他們身體健康精心服務(wù)。在加強思想教育的同時住校生管理員和班主任還注意從細微處關(guān)心體貼學(xué)生讓住校生體會到學(xué)校就是一個大家庭學(xué)校就是自己溫暖的“家”。由于部分住校生年齡小離開溫暖的家庭缺少親人的照顧他們更多地需要學(xué)校老師給予關(guān)心和呵護。個別體質(zhì)弱的同學(xué)偶爾發(fā)燒感冒了老師們不管三更半夜都會及時帶他們上衛(wèi)生院治療為他們代付醫(yī)藥費照顧學(xué)生恢復(fù)健康。例如八年級十三班的任信信同學(xué)該同學(xué)體弱多病父母又外出打工家里只有年邁的爺爺無法很好地照顧他于是家長把他送到學(xué)校住校。有一次任信信同學(xué)半夜發(fā)高燒住校生管理員田結(jié)春老師立即把他送到衛(wèi)生院和班主任輪流日夜守護在他身邊為他端水送藥直到三天后康復(fù)出院。家長得知情況后感激地說:“多虧了學(xué)校老師就是在自己家里由于地處山旮旯要治療也不可能這么及時說不定孩子早就出了危險!”為學(xué)生蓋被叫學(xué)生夜尿為學(xué)生墊錢幫學(xué)生買米此類小事不勝枚舉。住校生體味著父母般的關(guān)愛住校生感受著家庭般的溫暖住校生享受到的是溫馨住校生感受到的是安全!為保證住校生的食品安全和飲食服務(wù)質(zhì)量我們又投入近3萬元配備“一卡通”售貨系統(tǒng)將商店和食堂收歸學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營和管理。食宿條件的極大改善不但有效保證了住校生的安全還保證了住校生住得進、留得住許多家長都感嘆地說:“學(xué)校為我們的孩子考慮得真是周到!”

4、加強與年級主任、班主任的溝通,進一步完善了住校生管理網(wǎng)絡(luò)。

為了保證管理者的制度、決策能準確地傳達,管理渠道暢通并能及時獲得反饋信息,本學(xué)期我們加強了與年級主任、班主任的溝通,凡住校生的問題我們都及時與班主任、年級主任協(xié)調(diào),遇到問題積極主動會同班主任、年級主任一起處理。最大可能的爭取班主任、年級主任的支持。(特別是本學(xué)期初我們在爭取班主任、年級主任的意見和支持下,按照樓層到年級、寢室到班,整體劃分、局部調(diào)控的原則,重新調(diào)整了宿舍,從目前情況來看效果非常顯著)。改變了以往住校辦單兵作戰(zhàn),收效甚微的局面。形成了校長總負責(zé),住校辦具體管理督促,宿舍管理員分層包干,年級主任、班主任密切配合的網(wǎng)絡(luò)體系。做到層層有人負責(zé),環(huán)環(huán)有人把關(guān)。上行下達,指揮靈敏,取得了良好的管理效果。目前住校生627名,65個寢室,涉及26個班級,在內(nèi)務(wù)管理和行為習(xí)慣上呈現(xiàn)出比、趕、超的氛圍。尤其初一年級表現(xiàn)突出,初二年級穩(wěn)中有升,初三年級也在原有基礎(chǔ)上有明顯進步。工作中我們還得到了其他各部門的大力配合支持?,F(xiàn)在住校辦是上有校長主管,下有班主任支持,24小時有人管理,遇事有各部門鼎力相助。

今后我們將加強研究,讓管理走向精致化。

5、學(xué)生教育。

(1)引導(dǎo)培養(yǎng)文明習(xí)慣。

每學(xué)期我們都要召開了三次住校生會議、每周宿舍管理員召開一次寢室長會議(除了管理員檢查宿舍外,積極發(fā)揮宿舍室長的作用,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,相互監(jiān)督)。還發(fā)揮了黑板報的宣傳作用,加強法制、安全、環(huán)境衛(wèi)生等方面的宣傳。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,提高對睡眠的認識,保證充分的休息,光靠強制要求是遠遠不夠的,還需要講清道理、動之以情、曉之以理。我們充分利用黑板報辦了“身體各器官工作時間表”

一、晚上9-11點為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時間,此段時間應(yīng)安靜或聽音樂。

二、晚間11-凌晨1點,肝的排毒,需在熟睡中進行。

三、凌晨1-3點,膽的排毒,亦同。

四、凌晨3-5點,肺的排毒。此即為何咳嗽的人在這段時間咳得最劇烈,因排毒動作已走到肺;不應(yīng)用止咳藥,以免抑制廢積物的排除。

五、凌晨5-7點,大腸的排毒,應(yīng)上廁所排便。

六、凌晨7-9點,小腸大量吸收營養(yǎng)的時段,應(yīng)吃早餐。療病者最好早吃,在6點半前,養(yǎng)生者在7點半前,不吃早餐者應(yīng)改變習(xí)慣,即使拖到9、10點吃都比不吃好。

七、半夜至凌晨4點為脊椎造血時段,必須熟睡,不宜熬夜。

睡眠不足的危害主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.影響大腦的創(chuàng)造性思維2.影響青少年的生長發(fā)育3.影響皮膚的健康4.導(dǎo)致疾病發(fā)生經(jīng)常睡眠不足,會使人心情憂慮焦急,免疫力降低,由此會導(dǎo)致種種疾病發(fā)生。

及睡眠與學(xué)習(xí)的關(guān)系(良性循環(huán)、惡性循環(huán)適當展開)。

各項制度及時公布,及時反饋。樹立“廣而告之”的意識。及時表揚住校生中的好人好事和管理人員中的好人好事。使正確的、美的東西得到及時強化;錯誤的丑的得到有效的控制;讓受表揚者歡欣鼓舞;受批評者引以為戒。本學(xué)期共出宣傳欄12期,檢查評比結(jié)果天天公布。半學(xué)期來受到表彰的寢室有28個,受到表彰的住校生有48人。受到表彰的住校辦工作人員4人(如王桂華關(guān)愛學(xué)生拾金不昧、段興清盛寶瑞王玉東深夜(0----4)護送學(xué)生張華港治病。)住校生的自律意識和榮譽感明顯增強。

二、家長配合。

《鄒城六中住校生管理制度》中明確規(guī)定住校生要。

一、遵守紀律、愛護公物、注重愛全、尊重他人:

二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“八個不準”

1、不準隨地吐痰,亂扔廢紙、垃圾、果皮,亂潑水。

2、不準向窗外、倒水和亂扔雜物。

3、不準在廁所亂扔廢紙和亂倒垃圾。

4、不準向水池、小便槽內(nèi)倒剩菜、剩飯及其它雜物。

5、不準在墻壁門窗上任意張貼字畫,嚴禁在墻上涂寫、踢腳。

6、不準在宿舍內(nèi)亂垃繩子、鐵絲和隨意攀掛。

7、不準將垃圾掃堆在宿舍門內(nèi)外,要把垃圾直接送入垃圾桶內(nèi),。8、不準無故不打掃衛(wèi)生。(值日生每天早晨、午休起床后應(yīng)打掃衛(wèi)生各一次,每周一次衛(wèi)生大掃除。)。

三、住校生有下列嚴重違紀行為之一的,每人次扣5分并取消住校資格,如出現(xiàn)意外后果自負,并追究其責(zé)任:

1、翻越欄桿圍墻、爬窗、撬鎖、夜(或午)不歸宿者,進網(wǎng)吧者。

2、在宿舍里抽煙、喝酒;賭博或變相賭博。

3、將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室。

4、在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;。

5、男女生亂竄宿舍。

6、盜竊、敲詐勒索其他同學(xué)財物,嚴重破壞公物。

7、拉幫結(jié)伙、打架斗毆、以大欺小、威脅侮辱謾罵他人。

8、不服從宿舍管理人員管理,頂撞、侮辱、漫罵宿舍管理人員,打擊報復(fù)的。

四、具體操作。

1、宿舍管理員天天檢查、日日通報、周周總結(jié)。2、學(xué)期內(nèi)扣分累計達5分者,通報家長,以后每增加5分通報家長一次。凡扣15分者由班主任通知家長取消住宿資格。視情節(jié)和悔悟分別給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、記大過、停課反省、留校察看等處分。處理記入個人檔案。

為此,家長要配合學(xué)校教育學(xué)生必須注意的幾個方面。

1、按時作息?!斑m時而學(xué),適時而息,張馳有度,健康常伴”。住宿生必須遵守作息時間、遵守請假制度,要按時起床,按時歸寢,不準外出去網(wǎng)吧、游戲廳、夜不歸寢。星期天不得早于下午四點到校,星期六不得晚于上午九點離校。

2、保持安靜?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”“清則靜,靜則好,好則康”。白天在宿舍不準高聲說笑、喧嘩、吵罵。熄燈后,不準講話、點蠟燭,不準聽耳機、打手電。

3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,個人要講衛(wèi)生,里里外外要整潔如勤洗臉、勤洗腳,勤梳頭、勤換衣,衣服要勤洗,要注意寢室衛(wèi)生,寢室物品擺放整齊有序,寢室地面清潔無垃圾、無積水、無灰塵、做到窗臺幾凈。

4.愛護公物。愛護寢室一切公物,如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。要像愛護自己的東西一樣愛護公物。不準在寢室隨意張貼、亂劃,講臟話,不文明。愛護寢室一切公物,禁止在墻上、門上涂抹、寫字、踩腳印,如有損壞者,自覺匯報,按價賠償,否則從重處罰。

5.愛我寢室。寢室是我家,同寢室的同學(xué)們要充分的調(diào)動各自的積極性、創(chuàng)造性,把寢室布臵的合理而有創(chuàng)意,營造出濃厚的文化氛圍。

6.行為文明。未經(jīng)他人同意不準隨意拿同寢室或他寢室同學(xué)東西,借東西要有借有還。同學(xué)之間要學(xué)會團結(jié)友愛、相互友好。但同學(xué)們要清楚,團結(jié)友愛,而不是拉幫結(jié)派;相互友好,而不是互相包庇掩護;正常交往,而不是談情說愛。

7.注意安全。嚴禁在寢室內(nèi)接拉臨時電線,不準使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問題,須及時報告管理人員,由學(xué)校電工維修。發(fā)生突發(fā)事故,應(yīng)及時報告管理人員或生活老師。如發(fā)生突起火災(zāi),不要慌張,須立即報告生活老師,在生活老師組織下,迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢物要妥善保管,飲食方面也要注意安全,不嚴禁在外吃飯。生病要及時報告。

8.尊敬師長,服從管理。要尊重宿管人員的人格和勞動,不得頂撞、辱罵管理人員,要誠實守信,積極配合宿管人員的工作。宿管人員包括管理人員、生活老師及有關(guān)的其他人員。

9.注意儀表,個人要做到衣著整齊、干凈得體,不穿奇裝異服,儀表端莊,不留長發(fā),不染發(fā)。

10.節(jié)約資源。學(xué)生離開寢室前,隨手關(guān)好門、窗、燈、自來水龍頭等開關(guān)。節(jié)水,節(jié)電,節(jié)儉。不浪費每一滴水,不浪費每一度電,不浪費每一分錢。學(xué)生打飯?zhí)岢褂每觳捅?,拒絕使用一次性飯盒(不衛(wèi)生、不環(huán)保、浪費)。提倡喝開水、拒絕喝飲料。家長要適當控制學(xué)生每周帶的錢物,既夠用又不多余。

11.禮貌待人。無論是同學(xué),是老師,是食堂工作人員、炊事員還是公寓管理人員,我們都必須以禮相待,這就是講文明。

12.文明住宿。未經(jīng)同意不準進入他人寢室,嚴禁在別人寢室睡覺和留非本寢室人員在自己寢室過夜、混床。嚴禁男女同學(xué)互相竄寢,嚴禁帶外人來校住宿。

13.行為守紀寢室區(qū)和寢室內(nèi)不準打撲克和賭博,不準吸煙、喝酒、玩火以及其他影響寢室秩序的活動。

“靜,乃宿舍之本。雅集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。”“個別影響整體,細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,習(xí)慣決定命運”現(xiàn)在幾乎每個學(xué)生在家里都有自己的小空間,可到了學(xué)校就不一樣了。學(xué)校宿舍每個房間里要住好幾個人,每個人擁有的空間一下子變小了,以前我行我素的生活必須改變了。家長要教育學(xué)生要遵守公寓各項安全防范制度,提高自我保護意識,增強“對自己和家庭負責(zé),對他人和集體負責(zé)”的安全感,防范各類人身傷害事故的發(fā)生,所以,在這個大家庭里要提醒學(xué)生保持良好心態(tài)。在公寓不允許你完全釋放自己的個性。你要學(xué)會盡快融入這個新“家庭”。讓學(xué)生記?。撼缘蔑?,睡得好,才能有精神學(xué)習(xí),才能有進步,才能有提高。

家長同志們,人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,“誰持彩練當空舞,且看今朝在座人”。孩子是你們的,也是我們的,為了我們美好的理想,讓我們攜起手來,為孩子的成長共同努力吧!

大家晚上好!

新的一年又開始了,新年新氣象,首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步、茁壯成長!在未來的一年里,我們要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我,改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長,為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅實的基礎(chǔ)。

過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體住校生同學(xué)的積極配合下,在我們政教處各位老師的努力下,順利地走過來了,取得了一點進步,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣,亂丟亂扔現(xiàn)象比以前有所減少,寢室衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后,絕大部分寢室能迅速安靜下來,按時就寢與起床;三是大的違紀事件有所減少。但是我們也應(yīng)該清醒地看到,上個學(xué)期,我們還存在許多的不足:一是內(nèi)務(wù)整理較差,雖然寢室地面打掃了,但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹,部分學(xué)生起床后不疊被子,有些可能是還沒學(xué)會,包括初二學(xué)生,有的疊了,也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩,很多同學(xué)根本沒放在心上,值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃,且不服從生活老師管理;二是公物損壞現(xiàn)象比較嚴重,不少寢室的鎖經(jīng)常壞了,三是失竊現(xiàn)象時有發(fā)生,個別住校生亂拿人家的食物、用具,偷竊同學(xué)的錢幣,給部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來影響;四是大的違紀還是發(fā)生了,我前面說是有所減少,但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對這類違紀事件,政教處進行了及時處理,有的住校生還被取消了住校資格。以上問題,希望全體住校生有則改之,無則加勉。

人的行為習(xí)慣,不是我一時想做就能做出來的,它是靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育,以及自己的努力,天長日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時代正是培養(yǎng)你良好的素質(zhì)和人品的最佳時期,學(xué)校的規(guī)定,老師的教育,正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對你將來進一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會有深遠的影響。1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要加強不定期的檢查,違紀的學(xué)生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,習(xí)慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習(xí)慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習(xí)慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:

“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)。

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)。

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機、mp3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會人員勾結(jié))。

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

最后,還要再強的幾點,同學(xué)們要遵紀守法,嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀行為,揚正氣,樹新風(fēng)。并做到,時時注意安全,事事注意安全,我們?nèi)幸欢〞蔀楹椭C校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

每個人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定,聽從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現(xiàn)在做起,從小事做起,天天做,有意識地做、自覺地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。

提幾點希望:

第一是希望全體住校生學(xué)會做人。同學(xué)之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人,學(xué)習(xí)上要互幫互助,生活上要互相照顧,要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄,如父母,希望住校生能主動與老師多交流,尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助,培養(yǎng)和諧的師生感情。

第二是希望全體住校生學(xué)會學(xué)習(xí)。希望他們科學(xué)合理的安排自己的作息時間,要制定。

學(xué)習(xí)計劃。

奮斗目標,在學(xué)習(xí)過程中,不時對照計劃檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,修正自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

第三是希望全體住校生學(xué)會生活。希望大家要加強生活自理能力的培養(yǎng),洗衣服、疊被子等力所能及的事情,不要等家長來做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;現(xiàn)在正是長身體的時候,要注意科學(xué)飲食,不要暴食暴飲,一日三餐不可少,早上不要因貪睡而不吃早飯。平時還要加強鍛煉,強健的體魄是成功的必備要素之一。

第四是希望全體住校生學(xué)會自律。所謂自律,就是要自我控制,就是希望大家要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如上晚自習(xí)不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源,造成不安全隱患。

希全體住校生能精心搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,自覺遵守學(xué)校住校紀律,輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活,用心打造在學(xué)校里另一個溫馨的家。

各位同學(xué),晚上好!

今天召開住校生會議,重點談住校生管理問題,強調(diào)宿舍管理和就餐管理,就是談吃飯和睡覺的問題。

一、宿舍管理。

我們已經(jīng)制定了《住校生管理制度》和《宿舍安全制度》,這里我們先給大家講一講,強調(diào)一下,明天印發(fā)給大家,人手一份,再認真學(xué)習(xí),認真做。以后再有違紀的,可以讓他背一背。

(一)關(guān)于睡覺:

1、放晚學(xué)后,要迅速洗漱,上床入睡,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成所做的事。

2、息燈鈴響后,所有學(xué)生必須入睡,不得說話、做事,不得影響別人。

3、不經(jīng)管理員允許,任何學(xué)生不得調(diào)換位置,不準睡別人的床鋪。

4、起身鈴響后,迅速起身,將床鋪按要求整理好,迅速洗漱,準時出操,不得遲到,也不準提前起身。

5、值日生按要求打掃、整理宿舍,要細致認真,不得敷衍了事。

(二)關(guān)于安全方面:

1、遵守學(xué)校的作息時間,不得提前也不得推遲回宿舍。如有特殊情況需要進宿舍的,要經(jīng)班主任同意和宿舍管理員批準。

2、息燈鈴響后,一律睡覺,禁止在宿舍講話、做事、吃東西。如有特殊情況較遲回宿舍的,應(yīng)輕手輕腳,以免影響他人休息。

3、宿舍成員應(yīng)團結(jié)友愛,互相幫助,不得拉幫結(jié)派。不得在宿舍搞違反治安條例的活動,如賭博、迷信等。

4、每個宿舍成員要養(yǎng)成愛護公物的習(xí)慣,對于有意破壞公物的,將勒令其賠償,并給予適當?shù)奶幜P。

5、不準外人或它班、它宿舍的學(xué)生在本宿舍宿舍留宿。如發(fā)現(xiàn)有外人進入本宿舍,要及時報告管理員或老師。如有本宿舍人員帶別人進宿舍的,將追究有關(guān)學(xué)生的責(zé)任。

6、不準帶打火機、火柴到宿舍,不準攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。不準帶貴重物品到宿舍,不準帶不健康的書籍到宿舍。在宿舍玩明火(抽煙)的,將嚴肅處理。

7、不準私接電源、使用各種電器。不準玩弄電路設(shè)備和消防器材。

8、不準在床上跳躍、玩耍。不準用力碰撞玻璃。不準打鬧或開不正當?shù)耐嫘Α?/p>

9、發(fā)現(xiàn)有安全隱患或其它問題,要及時處理,無法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施,及時報告。

二、就餐管理。

1、要按時、按指定地點排隊就餐(下課后在指定位置排隊,按桌號的順序由里到外,體育等課在籃球場上排隊),要遵守就餐秩序,不亂跑,不喧嘩。

2、打粥和菜湯時,不要拿別的組的粥桶、湯桶,要有秩序,要顯得有素質(zhì)。

3、就餐完畢后,要將餐具放在指定地點。

4、愛惜糧食,不亂扔飯菜。

5、要講究衛(wèi)生。

當然,我們學(xué)生最重要的事是什么?應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)搞好了,其他的可以看得輕一些(吃不好、睡不好的問題就沒有了)?,F(xiàn)在虛度了這美好的光陰,虛度了青春年華,等長大了,老了,后悔都來不及。所以,大家還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上多下點功夫,多花點時間,有空多讀點書,不要做無聊的事,你就會感到很充實,你的學(xué)生生活就會很有意義。以后走上社會,你在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,鍛煉得怎么樣,往往會決定你的發(fā)展。(記住這句話)。

今天的講話就到這里,希望同學(xué)們能認真思考,嚴格執(zhí)行。謝謝大家。

高中優(yōu)生會議講話稿篇十

大家好!今天我們在這里召開初三優(yōu)生座談會,把我們年級前182名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先,我要代表學(xué)校祝賀在座的182位同學(xué),因為你們曾經(jīng)的努力讓自己成為了班級的乃至年級的佼佼者,使今天能夠坐到這里來開這個優(yōu)生座談會,這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠記住成績只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的年級、我們的年級這個小小的領(lǐng)域里,而我們在初中的目標是中考,所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們中學(xué)里的競爭,它是上蔡縣所有初三同學(xué)之間的競爭,這就要求我們要放眼全市,“眼望高山,腳踏實地”!

過去的一年,在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們的中考取得了一定的成績,考取重點中學(xué)和計劃生100多名,受到了縣教育局的表彰和社會各界的一致認可。

也許你們覺得后面不到一年的時間太緊,時間的長度不到一年!這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也許會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!按照慣例,中考主要考初三年級的內(nèi)容,只要抓住機遇,每個人的機會是平等的,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

那么,我們當前存在的問題有哪些呢?

第一、學(xué)科發(fā)展不均衡,偏科現(xiàn)象還很嚴重,偏科尤其表現(xiàn)在英語、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因:1、對這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺得基礎(chǔ)反正都差了,再怎么努力也沒用,干脆持放棄態(tài)度。對此,我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫?,中考是一次全面的檢測,無論是語文、數(shù)學(xué)和外語,還是政治、歷史、物理、化學(xué),它們都是中考的必考科目,誰也無法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個老師,不喜歡哪門學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),但“弱者抱怨風(fēng)向,強者則改變風(fēng)向”,聰明的同學(xué)不會老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次,對于英語學(xué)科,不少同學(xué)總覺得自己基礎(chǔ)太差,再怎么努力好像也沒什么作用,這種想法也是錯誤的。因為英語在中考中占據(jù)了120分,可以說它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。只要你想讀高中,英語都是你必須面對的一門學(xué)科,因為不論你將來學(xué)文科還是理科,英語都是你的必學(xué)科目,所以早一點面對總比遲一點面對好,早一點努力來挑戰(zhàn)它一定比遲一點好!現(xiàn)在多學(xué)一點,多學(xué)好一點,以后學(xué)起來也要多輕松一點。

第二、學(xué)習(xí)一曝十寒,時冷時熱。追其原因,不外乎1、畏難情緒嚴重

2、自己的意志力較為薄弱。

第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標,對自己的學(xué)習(xí)無熱情、無要求,總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

第四、參照標準不正確,眼睛不是朝前看,而是盯著那些不想讀書、不想考學(xué)校的同學(xué),讓自己的斗志也喪失殆盡。

第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,每晚挑燈夜戰(zhàn),但無成效或成效不大。

對此,我真誠的給大家提一些建議:無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

一、認清我們當前學(xué)習(xí)的有利形勢,因勢利導(dǎo),確立自我奮斗目標。

1、比起上屆初三,我們要幸運的多,我們更應(yīng)該珍視這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同,但他們都有著強烈的愛心與責(zé)任心,時刻關(guān)注著我們每一個同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,也正積極的構(gòu)思促進教與學(xué)的一些相關(guān)措施:如召開今天的初三優(yōu)生會,這些都表明,學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅強后盾,我們的同學(xué)在初三這場緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長,他們將和你們一起努力!很多同學(xué)都會大有希望。因此,面對這樣一些有利的形勢,我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實際,確立自己的奮斗目標,這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,把進入一高作為自己的目標!明確了目標,時刻想著自己的目標,我們才會有源源不斷的動力!

二、著眼于小事,永遠堅持認真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、

“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認真的重要性,而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒有一個不是依靠刻苦和認真精神的,所以,從一個單詞,一道數(shù)學(xué)題,一個元素符號,一篇背誦課文等上去努力,沒有不成功的!拿出“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!

三、珍惜時間,改良學(xué)習(xí)方法。對此,請記住:時間是海棉里的水,

要擠才會有?!拔目埔x理科要算,不讀不算等于白干”,在初三這最后一年里,最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習(xí)慣!

四、保持良好心態(tài),心系一處,持之以恒。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要。

說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險的。,我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科,都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,因此,要努力學(xué)好各門功課,要全面發(fā)展,要尊敬老師,尊重家長,團結(jié)同學(xué),愛護公物,真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,重點高中錄取人數(shù)雖然有限,我們的整體水平高了,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學(xué)們的是:不要以為我們現(xiàn)在用的時間已經(jīng)很多了,全縣所有的初三學(xué)生都在努力。

說到堅持,實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

綜上所述,我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求:

1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標,主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

2、由于在學(xué)校期間課時安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。

我要告訴大家的是,過錯是暫時的遺憾,錯過才是一生的遺憾,請各位同學(xué)務(wù)必抓住機遇,迎頭趕上!

五、最后,贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

1、眼望高山,腳踏實地。

2、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個!

3、狹路相逢勇者勝,兩勇相逢智者勝。

4、只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

5、塵埃落定之前,一切皆有可能!

最后,我代表學(xué)校預(yù)祝福在坐的全體同學(xué)都能在明年的中考中考上自己理想的高一級學(xué)校!

謝謝!

高中優(yōu)生會議講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!日落晨起,花開花謝。屈指一算,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入母校的懷抱已一年又半載。這一年多來,母校因你們的加入而活力四射,母校因你們的加入而成績斐然。與此同時,母校也向你們提出了更高的期望,寄予了更重的責(zé)任。你們都是八年級的優(yōu)秀學(xué)生,你們在學(xué)習(xí)、紀律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫,你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望,也是你們家長的期望,更是你們自己的奮斗目標。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸??孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹,你們天賦好,不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,但我要說,這還不夠,而且遠遠不夠。山外有山,人外有人,在這個小圈子里你也許很出眾,但放到全縣呢,甚至全市呢,所以大家還得有蝸牛的精神,堅持不懈,鍥而不舍。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠,才能成就你自己的人生。

相信在座的每一位心中都早已為自已構(gòu)畫好了人生藍圖,可如果你不努力,那一切即使再美好也終將化為泡影。因此現(xiàn)在大家要做的就是勤奮學(xué)習(xí),一點一點拉近自己與理想的距離,只要你腳踏實地,一步一個腳印地走到底,你的理想就會實現(xiàn),你的人生藍圖就是你現(xiàn)實的人生。因此我希望每一位同學(xué)都能把握好每一個今天,把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。

讓自己變得更優(yōu)秀的法寶是:目標!明確的目標!都八年級了,請你千萬不要回避自己打算上什么學(xué)校這個話題。要向上什么學(xué)校,你現(xiàn)在就要對自己提要求。比如說,想要上玉林高中,那么你的成績至少要做到穩(wěn)定在全縣前50名。想要上博白高中,那么你的成績至少要穩(wěn)定在全縣前600名。你想要上什么樣的學(xué)校,就要用什么樣的標準來要求自己。滿懷信心,但不妄自尊大。在座的都是我們班的佼佼者,放到全縣當然也是出類拔萃的,所以你要相信自己,你一定行,只要你努力。但是你也不要因為幾次考試成績不錯,就以為自己了不起,別忘了從全市范圍來看,我們不過是滄海一粟。送同學(xué)們一句話:高調(diào)做事,低調(diào)做人。

故事一:哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):

27%的人沒有目標;

60%的人目標模糊;

10%的人有清晰但比較短期的目標;

3%的人有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結(jié)果,他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些占3%者,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

那些占10%有清晰短期目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管,等等。

其中占60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。

都過得不如意,常常失業(yè),靠社會救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

故事二:1952年7月4日清晨,美國加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一位34歲的婦女躍入太平洋海水中,開始向加州海岸游去。要是成功的話,她就是第一個游過這個海峽的婦女。這名婦女名叫弗羅倫絲查德威克。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。那天清晨,海水凍得她全身發(fā)麻,霧很大,連護送她的船都幾乎看不到。時間一個小時一個小時的過去,在15個小時之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。在這之前船上所有的人都告訴她離海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,在事后她不假思索地對記者說:“說實在的,我不是為自己找借口,如果當時我看見陸地,也許我能堅持下來?!比藗兝洗牡攸c,離加州海岸只有半英里!查德威克一生中就只有這么一次沒有堅持到底。

兩個月之后,她成功地游過了同一個海峽。

考玉林高中的學(xué)生會不會經(jīng)常抄襲作業(yè),上課走神,錯題不改,回家什么作業(yè)都不做呢?如果連這些行為都做不到,那你想考玉高,只不過是一個美好的夢罷了。只有那些沒有目標,或者以考上個學(xué)校就ok的學(xué)生才會一而再,再而三地放縱自己,對于自己犯的錯誤采取了抵賴,掩蓋,借口等方式蒙混過關(guān)。所以我對大家提出的要求就是:你準備報考怎樣的學(xué)校,你就要用相應(yīng)的標準,甚至更高的標準來要求自己,否則,這種打算只能是幻想罷了。

在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者,自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求:

一、定位

我就是尖子生

我是優(yōu)秀生。

我習(xí)慣優(yōu)秀。

我是玉高生。

我是博高生。

二、思想上不能松懈,時時刻刻提醒自己要刻苦努力。

因為“學(xué)如逆水行舟,不進則退”,因為“只有暫時的領(lǐng)先,沒有永遠的落后”。初中三年,大家已過了一半,時間稍縱即逝,大家應(yīng)步步為營,時時占得先機,才能讓自己立于不敗之地。

學(xué)會自我約束,自我激勵。

人生能有幾回搏,我們都有強烈的拼搏意識,要學(xué)會與老師的積極溝通,從中尋求力量的源泉、上進的動力。你要通過與老師的交流給自己一有效的動力,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,幫助自己學(xué)會自律,不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)效率和時間的利用:

(一)我們來看一個關(guān)于成績、時間和效率的公式:成績=時間*效率。在時間一定的情況下,成績?nèi)Q于效率;在效率一定的情況下,成績?nèi)Q于時間。

著名的物理學(xué)家愛因斯坦認為,人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時間。

談到學(xué)習(xí)效率就要談學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認知規(guī)律,人的認知規(guī)律很多,但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識再現(xiàn)。

1、課前預(yù)習(xí)找難點:課前一定要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點與難點,預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決,把那些有疑問的留下來,上課時認真聽,聽老師是如何分析解決的,以便能舉一反三,觸類旁通。上課以前要多練練單詞,多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課文,找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們?nèi)フJ真對待,而不是只走過程。

2、上課聽講抓關(guān)鍵:學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于課堂45分鐘,在這45分鐘內(nèi),我要強調(diào)的第一點便是要跟著老師的思路走,要全身心的投入,在消化掉課堂上的基礎(chǔ)知識后,課后可以做一些練習(xí)鞏固一下。我們可以把題分分類,然后把這類試題弄懂,這樣既輕松又不至于知識消化不良。

任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。課后要及時復(fù)習(xí),常規(guī)的知識點要及時記清楚,因為那經(jīng)常會用到。

另外老師布置的作業(yè)要認真獨立的完成,做作業(yè)的過程就是一個復(fù)習(xí)的過程,作業(yè)是用來鞏固知識的,而不是用來應(yīng)付老師的。

4、典型習(xí)題反復(fù)練:把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí),使自己的思維更加靈活。二是要做好“查缺補漏”工作。如果你的知識體系不慎出現(xiàn)了漏洞,你要“亡羊補牢”,及時把漏洞補上。俗話說得好:“小洞不補,大洞吃苦。”怎樣補?為每門學(xué)科準備一個“錯題本”——專門用來搜集整理在平時學(xué)習(xí)、測驗、考試中遇到的不會做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞,你一定要格外引起重視,想辦法把它們搞懂。

四、各科均衡發(fā)展注重基礎(chǔ)

過分析在座的同學(xué)的成績,我發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)存在著偏科、弱科現(xiàn)象,可以想象一下,一個瘸著腿走路的人是走不遠,走不長的。而現(xiàn)在還是一個補弱促強的好時候,希望這部分同學(xué)抓住這段時間,狠下功夫,提升弱勢科目,即使成不了強科也要不弱。我們在座的同學(xué),相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科,對于薄弱學(xué)科應(yīng)當補也必須補,不然會越拖越弱,在補薄弱學(xué)科的時候,也要掌握一定的技巧,切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間來補課,這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻,最后落個一踏糊涂的下場。所以,要合理安排學(xué)習(xí)時間,不要埋怨沒有時間去供你支配,要始終相信時間是海綿里的水,只要你肯擠時間也總會有的。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象,尤其是大三門語文、數(shù)學(xué)、英語,加強自己薄弱科目學(xué)習(xí),還要加大落實數(shù)學(xué)、物理、語文、英語的強化訓(xùn)練的實效,只要有一門瘸腿,其他各門無論你覺得再好,都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的,而你的瘸腿科目就是那個豁口,想想吧,多在自己的瘸腿科目上下點功夫,現(xiàn)在還來得及。

五、要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),養(yǎng)成認真、踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多,難度加大,而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程,而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的,因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯,但簡單的題卻特別容易出錯,究其原因這是馬虎所致,現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會,試問,中考高考時,也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會,因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣,將錯誤減少到零,只有這樣,你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。

要學(xué)會思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會對課堂上知識和方法的歸納梳理,要積極進行對例題、習(xí)題的探究,要積極精選習(xí)題,進行一題多解和多題一解,要學(xué)會常題常做、重題會做、會題做對、做對得滿分的好習(xí)慣,要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)?;?、日常化等。

各類作業(yè)、周練、試卷等要積極主動接收老師的檢查與輔導(dǎo),高度重視自己的錯題,及時糾錯,并對錯題進行反思,對于不明白的地方要及時向老師咨詢。如果說,把在座的各位同學(xué)比作汽車發(fā)動機的話,那么老師就是你們的渦輪增壓器,認真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據(jù)我發(fā)現(xiàn),在座的各位養(yǎng)成在考試考完后拿著試卷請老師分析提意見的習(xí)慣的有多少。

六、勤學(xué)好問。春秋時期的大教育家、大思想家孔子尚且不恥下問,更何況是在座的諸位呢?在學(xué)習(xí)上大家應(yīng)有多問幾個為什么的精神,因為真理誕生于一百個問號之后,而天才也成就于一百個問號之后。

七、重細節(jié)、重過程、重積累

一般學(xué)生要想在較短時期大幅提高成績一般較難,但是只要各科都能從多提高1分入手,總成績就會有教大的進步,所以要積極要求自己解決如何多拿一分,多做對一題的問題。學(xué)習(xí)多相互幫助,尤其多幫助中后進生。

八、重視考試,在考試中不斷調(diào)整自己的考試策略和考試狀態(tài),提高答題技巧。

加強自己審題的訓(xùn)練,增強題感的能力,避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強的毛病。要多進行定時定量定項訓(xùn)練即針對性訓(xùn)練。在考試中要認真閱讀題目,要看見、看懂每一句話,關(guān)鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。在做好會做的題的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是處理好半會半不會的試題,盡量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。在近幾年的中考中,有一部分學(xué)生由于粗心大意或書寫不認真、文字表達不嚴謹,分子式書寫不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴密、計算結(jié)果不準確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。因此,在今后的訓(xùn)練中,同學(xué)們要規(guī)范答題,解題步驟合理,數(shù)據(jù)分析處理得當,語言表述嚴密,邏輯性強,書寫整齊清晰,給閱卷老師形成良好的印象。

九、搞好生活,保證學(xué)習(xí)。兩個方面:一,思想純潔,態(tài)度端正,否則心不靜,問題出。二,保證午晚兩休,定時定點到餐廳吃飯,保持精力充沛。

十、(特別強調(diào))起好榜樣帶頭作用,帶頭營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們經(jīng)常說“火車跑得快,全靠車頭帶”,如果這樣理解的話,我們在座的就是車頭,我們應(yīng)該也必須帶好這個頭,因為我們是最大的受益者,因為再快的火車也是車頭最快,所以只要我們帶好頭,我們就是“快中快,王中王”。還有一種理解就是“水漲船高”。我們就像是船,之所以突出,在高處,是因為有班級中的中程生、后程生做載體。你想,如果整個水位是低的,那船也是滴水位的船,沒有什么高度,要想達到更高的高度,只有提高水的高度。也就是提高我們整個班級的水平,提高我們整個年級的水平。

所以同學(xué)們,在搞好自己的學(xué)習(xí)的同時,積極配合老師的工作,在班級內(nèi)起好榜樣帶頭的作用,形成正確的班級輿論,共同營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是非常重要的,也是極其必要的。

凡事貴在堅持,我們要堅信堅持到底就是勝利,這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣,當學(xué)習(xí)學(xué)得很煩的時候,應(yīng)該是件苦惱的事情,有些同學(xué)會覺得這樣的日子何時能到頭,也就會想到放棄。而一部分同學(xué)會想到,堅持一下,堅持到底就是勝利,所以會想方設(shè)法去克服困難。

希望同學(xué)們能從今天的會議中悟出我們應(yīng)該怎么對待學(xué)習(xí),如何的去學(xué)習(xí)。

最后送給同學(xué)們一句話:人的天賦只是火花,要想使它成為熊熊火焰,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

高中優(yōu)生會議講話稿篇十二

初二級部優(yōu)秀學(xué)生座談會發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們在這里召開初二優(yōu)生座談會,把我們年級前三十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先,我要祝賀在座的三十位同學(xué),因為你們的努力讓自己成為了年級的佼佼者,使自己今天能夠坐到這里開這個優(yōu)生座談會,這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠記住成績只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個小小的領(lǐng)域里,而我們在初中的目標是中考,所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級里的競爭,它是全縣所有同學(xué)之間的競爭,這就要求我們要放眼全縣,“眼望高山,腳踏實地”!

后盾,我們的同學(xué)在緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長,他們將和你們一起努力!3、我們這一屆學(xué)生整體表現(xiàn)很好,全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,紀律嚴明,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這對你們來說,是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們更應(yīng)珍惜這次機會。

我們級部老師認真分析,討論對策,我們一致認為影響個人成功的因素第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

首先,我希望在座的每一位都能有一個明確的升學(xué)目標,并時刻想著自己的目標,才會有源源不斷的動力!從而一鼓作氣的刻苦努力,這樣即使你做不到最好,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的。

其次,面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài),熱情的去擁抱它,把壓力變成動力,不能有不喜歡哪個老師或不喜歡哪個學(xué)科的心理。一時憑興趣或一時沖動去學(xué)習(xí),這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要,記住永不放棄努力!

第三,兵書上有句話“兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。”高中重點班錄取人數(shù)雖然有限,但我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。不要以為只有我們在努力,其實全縣所有的學(xué)生都在努力。因此,我們要珍惜時間,改良學(xué)習(xí)方法。請記?。簳r間是海棉里的水,要擠才會有。任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成?。□酥_的人永遠跑不贏兩只腳健全的人!聰明的同學(xué)不會老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!

第四,堅持就是毅力的較量。希望大家能長期保持旺盛的斗志力。堅持認真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!

最后,贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

眼望高山,腳踏實地。

眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個!

只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

塵埃落定之前,一切皆有可能!

同學(xué)們,為了我們美好的明天,加油吧!

高中優(yōu)生會議講話稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

我們今天在這里召開九年級優(yōu)生會,在這里我主要說3個問題:

(一)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和目標

(1)個人認識:

學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的根本,中國足球隊前任教練米盧有這樣一句名言:“態(tài)度決定一切”這句話也可以成為我們學(xué)習(xí)中的座右銘。端正學(xué)習(xí)態(tài)度首先要認識清楚學(xué)習(xí)的目的是什么,我們同學(xué)中現(xiàn)在還存在著盲目性,其實學(xué)習(xí)從個人來說是為了以后的生存,從家庭來說是為了光宗耀祖,從國家來看是為國家做貢獻,三者并不矛盾。

(2)如何選準自己的目標

樹立了切實可行的目標,也就有了學(xué)習(xí)的動力,當然這個目標不能太籠統(tǒng),太籠統(tǒng)的目標將使你無法進行比較,例如:某某同學(xué)制定的目標是進入全校30名,這種目標太籠統(tǒng),而不能使他發(fā)揮正常的競爭力。如果找一名穩(wěn)定在全校前30名的同學(xué)作為目標,那么那位30名的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的,如何復(fù)習(xí)的,以及其它一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法將會成為某某同學(xué)學(xué)習(xí)的閃光點,并且在學(xué)習(xí)中能取長補缺,同時在平日里,從做習(xí)題、做作業(yè)、隨堂考試中充分做出比較。所以樹目標很重要,但要注意必須樹立具體目標!目標一旦樹立,就要為之不懈的奮斗。

有很多人不愿意給自己定目標,因為害怕失敗所導(dǎo)致的'失望,然而他們卻不曉得設(shè)定目標乃是成功的基石。之所以如此說,乃是因為設(shè)定目標可以鎖定我們的意志,使我們朝著所希望的目標前行。

設(shè)定目標對你人生方向的影響,一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪,雖然航向偏了一點點,一時很難注意,可是幾個小時或幾天之后,便可以發(fā)現(xiàn)船會抵達完全不同的目的地。

一切的成功都不是一蹴而就的,都需要不斷地改進。成功之人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷做得更好。如果你信守這個觀念——持久不懈地改善——那么就可以保證你的一生不但會不停地成長,并且最終一定會成功。從另一方面來說,這并非意味你每件事都會做得很好,也并非意味著一切事就此馬上改觀。最成功的人必然是那些懂得分寸的人,他們不會一口氣承擔(dān)下能力所不及的事,總會把一個大目標分割成數(shù)個可以達成的小目標,最終累積成所企望的成功。能設(shè)定出小目標還不夠,你還得能在達成每個小目標時懂得給自己慶賀,這樣做起事來才會有勁,并養(yǎng)成慢慢使美夢成真的習(xí)慣。

(二)關(guān)于學(xué)習(xí)效率和時間的利用:

我們來看一個關(guān)于成績、時間和效率的公式:成績=時間*效率。在時間一定的情況下,成績?nèi)Q于效率;在效率一定的情況下,成績?nèi)Q于時間。

有些同學(xué)對于時間的利用不是很合理,白天學(xué)習(xí)并不是能抓緊一切可以利用的時間,而是晚上學(xué)習(xí),既浪費了白天的時間,又犧牲了晚上的休息時間,以至于白天上課精力不夠集中,這部分學(xué)生只注重了時間,而忽視了學(xué)習(xí)效率。著名的物理學(xué)家愛因斯坦認為,人與人之間的最大區(qū)別就在于怎樣利用時間。在我們每個人出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間。不論對窮人還是富人,這份禮物是如此公平。

從這周開始,周末我們可以留校學(xué)習(xí),晚上可以加班到十點四十,這都是為同學(xué)們著想,幫同學(xué)們抓緊時間,讓同學(xué)們有更多的時間來學(xué)習(xí)。但有的同學(xué)就認為留校安排太早,應(yīng)該要等到下學(xué)期才開始。同學(xué)們,時間不等人啊,算一下從現(xiàn)在到中考,大概只有九個月的時間,再除去寒假一個月的時間,只有八個月的時間了。去年我們也采取相同的辦法,取得很好的效果。去年九1班有位同學(xué),認為自己在家可以學(xué)好不留校,結(jié)果考不上。

作為一名學(xué)生,取得優(yōu)異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。學(xué)習(xí)一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和有正確的學(xué)習(xí)方法,二者缺一不可。在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,正確的學(xué)習(xí)方法則顯得尤為重要。但是任何科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法都不可能脫離人的認知規(guī)律,人的認知規(guī)律很多,但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識再現(xiàn)。

一是在上新課的時候要認真聽講,把每一個知識點吃透;二是要做好“查缺補漏”工作。如果你的知識體系不慎出現(xiàn)了漏洞,你要“亡羊補牢”,及時把漏洞補上。俗話說得好:“小洞不補,大洞吃苦。”怎樣補?為每門學(xué)科準備一個“錯題本”——專門用來搜集整理在平時學(xué)習(xí)、測驗、考試中遇到的不會做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞,你一定要格外引起重視,想辦法把它們搞懂。浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者采訪時說的一番話:“我之所以能取得這樣的成績,主要原因之一就是我為各科都準備了一個錯題本,上面記錄著我在學(xué)習(xí)過程中碰到的所有做錯的題目,不僅有題目的解答,還有當時為什么會做錯的原因以及對自己的提醒?!蔽覀兠總€同學(xué)每門功課都應(yīng)該有一本特別的“糾錯本”,只要有做錯的題目,不要放過,一定要認認真真分析原因,把它糾正過來,決不允許自己在同一個問題上犯第二次錯誤。文科狀元陳杭霞在高二的一次試卷的總結(jié)后,她用紅筆在“糾錯本”上寫道:“本題錯在半途而廢,腦筋僵化,已經(jīng)快算出來了,因為心理上的畏懼,竟將快到手的答案放棄掉,這是由于基礎(chǔ)不扎實,功底不深造成的?!闭顷惡枷疾扇×诉@種獨特的學(xué)習(xí)方法才使她登上了狀元的寶座。把糾錯本上以前作錯的題一道一道重新做過去,凡是做對了的,一筆勾銷;做不出的,先看答案,記住解題思路,隔一段時間再做,如果對了,再一筆勾銷。如此這般重重篩選,到最后只剩下最難的題目,集中精力把它“攻克”。這樣,成績可以直線上升??荚囃瑯悠鹆诉@樣的作用,考試完后我們有相當多的同學(xué)感覺壓力輕了,錯的題不是去認真的弄明白而是滿足于自己的分數(shù),成績好的同學(xué)沾沾自喜,成績差的學(xué)生灰心喪氣,而沒有去找原因,去查漏補缺,所以不會的還是不會,會了的知識在遺忘。

(三)學(xué)科平衡

我們在座的同學(xué),相信很多同學(xué)都有自己的薄弱學(xué)科,對于薄弱學(xué)科應(yīng)當補也必須補,不然會越拖越弱,在補薄弱學(xué)科的時候,也要掌握一定的技巧,切不可犧牲其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時間來補課,這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻,最后落個一踏糊涂的下場。所以,要合理安排學(xué)習(xí)時間,不要埋怨沒有時間去供你支配,要始終相信時間是海綿里的水,只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。

要學(xué)數(shù)學(xué)便踏踏實實的學(xué)數(shù)學(xué),要學(xué)英語便仔仔細細的學(xué)英語,拆了東墻補西墻的行為是學(xué)習(xí)中的大忌。老師的思想是多年教學(xué)總結(jié)出來的精華部分,所以我們要首先學(xué)好老師傳授的知識,不要認為這些知識太過于簡單,沒有必要去學(xué)。考試中的一次次馬虎便是知識掌握不牢固的體現(xiàn)。但是,在跟好老師的同時,也要有自己的思想,不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣,久而久之,我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學(xué)習(xí)中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學(xué)習(xí)中各種新提型層出不窮,沒有開放性思維,如何應(yīng)付得了?要取得開放性思維,只有在掌握好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,拓寬思路,多接觸新型題,逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”,它的實質(zhì)只不過是一種盲目的學(xué)習(xí)方法,如果說,一個人做了一千道題,但這一千道題是一個類型的,有何意義?還不如真正弄懂兩道不同類型的題,這便是兩道題的價值遠遠大于一千道題的道理。所以,在做課外題的時候,我們必須要有選擇性,各個方面的題都要涉及到。另一方面,我要說的是如果我們學(xué)習(xí)了十個知識點,一位同學(xué)做課外題時每個知識點做了一道題,這樣她做了十道題,而另一位同學(xué)只做了兩道題,把十個知識點全部包括了。同學(xué)們都是聰明人,不用說便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)博閱和勤練筆,廣泛的閱讀對一個人的語文學(xué)習(xí)確實起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累,還可以幫助提高作文水平,在博閱的基礎(chǔ)上,則要勤練筆,不要吝嗇對你大腦的使用,要知道大腦是越用越聰明的。

另外,我們要堅信堅持到底就是勝利,這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學(xué)習(xí)上也是這樣,一部分同學(xué)會堅持一下,堅持到底就是勝利,所以會想方設(shè)法去克服困難。

最后希望同學(xué)們能從今天的會議中悟出我們應(yīng)該怎么對待學(xué)習(xí),如何的去學(xué)習(xí)。

高中優(yōu)生會議講話稿篇十四

各位嘉賓,華南地區(qū)的朋友們:

大家早上好!

勢和方向,從規(guī)劃和實戰(zhàn)兩個層面進行深入探討,為企業(yè)發(fā)展和實際工作提供最有價值的支持和幫助。作為20xx年華南地區(qū)第一次大規(guī)模的人力資源大會,本次活動云集了近千名各界嘉賓,這不僅是xx回饋各界朋友的一次盛舉,更是20xx年絕對不能錯過人力資源行業(yè)盛典。

這是一個瞬息萬變的時代,企業(yè)的發(fā)展與社會經(jīng)濟環(huán)境息息相關(guān),只有把握趨勢、未雨綢繆,才能在激烈的市場競爭中占據(jù)主動。人力資源作為企業(yè)發(fā)展和致勝的根本,更不能被動應(yīng)戰(zhàn)?;仡?0xx年,國內(nèi)企業(yè)走上國際舞臺探索全球化發(fā)展,管理創(chuàng)新、文化沖突給人力資源管理帶來了一系列難題。20xx年,眾多企業(yè)兼并重組,裁員、挖角交替上演,面對"企業(yè)不是家"的論戰(zhàn),人力資源在企業(yè)和員工利益的夾縫中左右為難。20xx年,在自主創(chuàng)新成為發(fā)展主題的大背景下,中國已經(jīng)迎來了第三次創(chuàng)業(yè)浪潮,人力資源更將面臨從未遭遇的嚴峻挑戰(zhàn)。毫不夸張的說,20xx年將成為企業(yè)的"搶人年"。此時,一個科學(xué)的、符合經(jīng)濟、企業(yè)發(fā)展趨勢的年度人力資源規(guī)劃和策略,將為一年的人力資源工作打下堅實的基礎(chǔ),其重要性不言而喻。

xx作為國內(nèi)專業(yè)的人力資源服務(wù)商,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)為核心,圍繞企業(yè)人力資源管理的方方面面,為客戶提供更多增值服務(wù)和幫助。自1997年創(chuàng)辦至今,xx已經(jīng)擁有800人的專業(yè)的服務(wù)團隊,并以專業(yè)的.網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)贏得了廣大企業(yè)客戶的高度認可。

中央電視臺合作,即將推出一檔席卷全球華人的大型電視互動節(jié)目——"贏在中國"。這一系列的舉措,為xx帶來了更大發(fā)展空間,也為企業(yè)客戶獲得更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供了保障。

在20xx這個充滿希望的春天,xx將與華南各界企業(yè)朋友一起,共同研討人力資源年度規(guī)劃和世界名企的用人之道,讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進步。希望在座各位有所收獲,預(yù)祝大會圓滿成功!

謝謝大家!

高中優(yōu)生會議講話稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們:

大家上午好!今天我們聚在一起,有鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),中心領(lǐng)導(dǎo),各校校長,畢業(yè)班老師、各位家長。特別是看到這么多家長,我非常高興因為你們今天能來參加孩子的家長會,說明你們對孩子很關(guān)愛,我作為畢業(yè)班教師向你們表示熱烈的歡迎,由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與配合。

開展這么一次具有深遠意義的座談會,主要是大家一起暢談實驗班學(xué)生管理、如何提高教學(xué)質(zhì)量,談?wù)勛约旱牡囊恍┫敕ù胧?/p>

開辦實驗班是學(xué)校對學(xué)生因材施教一種具體措施,也體現(xiàn)了家長的一種需要。因為現(xiàn)在小學(xué)生各方面的發(fā)展水平差異大,學(xué)生層次參差,好的學(xué)生吃不飽,差的學(xué)生消化不了,全部以一種尺度教學(xué),一刀切教學(xué),對一些學(xué)習(xí)成績相對較好的、成績差的、或者有發(fā)展特長的學(xué)生都沒有好處。對一些學(xué)習(xí)成績相對較好的學(xué)生是不公平的。對教育資源是一種很大的浪費,從學(xué)校辦學(xué)、培養(yǎng)人才的角度說,學(xué)校也有必要辦實驗班。孩子進實驗班的好處:1,師資力量強,2,生源好3條件好,集中住宿4.有助于孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)??吹絼e人都在學(xué)習(xí)的時候,他也會學(xué)著去自覺學(xué)習(xí),榜樣示范起到了潛移默化的作用。同時值班老師會對孩子的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)以及督促。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。5,營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為教師,都十分清楚,教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存的生命線,教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,也是任何一所學(xué)校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視,只有把教學(xué)質(zhì)量提高了,才會得到社會、廣大群眾的認可,才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。我認為我們教師:

1、認真總結(jié)每一天的工作,關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)動態(tài),細致分析工作中的不足;。

2、明確每天的教學(xué)任務(wù),爭取高效落實教學(xué)目標;。

3、畢業(yè)班學(xué)生心理變化較大,要做好穩(wěn)定學(xué)生正常學(xué)習(xí)心態(tài)工作;。

4、做好教學(xué)安全工作(如學(xué)生出勤、上課、煩躁心理等),避免安全事故的發(fā)生;。

5、學(xué)科間通力合作,均衡發(fā)展,力求共同促進。

6、食堂,宿舍管理。

對家長建議。

1、助孩子制訂目標。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標,家長要正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良,還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。特別節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

4、多與老師交流溝通(來校溝通或電話聯(lián)系)。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子。

5、注重教學(xué)方法。要多激勵,多引導(dǎo),嚴要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。

6、發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)異常情況,及時與班主任,學(xué)校聯(lián)系,共同進行教育。

總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子每一次考試,為孩子們能在今年的初考中取得好的成績而努力。

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