讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對所讀內(nèi)容的感觸、思考和評論。通過寫讀后感，可以鞏固對書中知識的理解和記憶，同時也可以促使自己思考問題、拓寬視野。讀后感可以是對書籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評論，也可以是對作者的思想觀點、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書或一篇文章后，寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式，它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料，同時也能夠通過文字表達(dá)自己的觀點和感受，與他人進(jìn)行交流和分享。如何寫好一篇讀后感？可以參考其他人對于該書的評論和評價，借鑒他人的觀點來拓展自己的思路。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，歡迎大家共同參考和學(xué)習(xí)。
母親花讀后感篇一
最近我讀了一篇文章，名叫《第一次抱母親》。
這篇文章主要講了：母親病了，我抱起母親，沒想到母親那么輕，我感到難過，愧疚。我突發(fā)奇想，想抱母親入睡，母親深受感動。讀到這兒，我也很感動，覺得母愛很偉大，我們應(yīng)該要幫助媽媽多做些家務(wù)活，學(xué)習(xí)成績不能讓媽媽擔(dān)心。在我的生活中，媽媽的`愛我都能一點點的感覺出來。比如，當(dāng)媽媽生病時，還在堅持為我做美味可口的飯菜，我問她累不累，她總是微笑著說：“不累，不累……”
媽媽常：“父愛如山厚重，母愛如水包融”。的確，父愛和母愛一樣偉大。父愛就像一座大山，厚重，不易被覺察。而母愛就像水一樣柔和，細(xì)細(xì)的，滋潤著我們幼小的心靈，讓我們茁壯成長。我相信，只要我們每天細(xì)細(xì)的感受爸爸媽媽對我們的愛，那我們每一天都會過得很幸福，快樂！
母親花讀后感篇二
親愛的媽媽：您好！
記得那是在剛上初三的時候，要上晚自習(xí)，知道我怕黑的你告訴我：“不用怕，我會在家等你回來?！本瓦@樣地，你每天開著庭院的燈等我歸來，有一次上晚自習(xí)，由于有幾道難題不會做臨近下課我還沒做完，便和同學(xué)在一起商計，把回家的事拋到九霄云外去了，當(dāng)我們一個喜笑顏天的時候，我的腦海中浮現(xiàn)了一幅情景：母親趴在桌子上睡著了……于是我cao率地收拾了一下東西，便匆忙地往家里趕，在路上，我沒有感到孤獨，反而非常忐忑不安，怕母親在家為我擔(dān)心。
回到家中，媽媽趴在桌子上睡覺，透過月色，看到媽媽的兩鬢微白，額上也增添了新的皺紋，手也變得粗糙了，但你卻像文中的“大堰河”一樣快樂。
我不敢說“愛”是什么，我只能說愛像什么，我的媽媽就像一江青水滋潤著我的心田，讓我感受到媽媽的偉大。母愛的無私。
祝：您身體健康，萬事如意。
您的兒子：xxx
20xx.9.14
母親花讀后感篇三
高喊還是呻吟，奮戰(zhàn)還是衰敗，崛起還是墮落！你也不知道，但總有這么幾個聲音弱小而堅定地喊著：“起來，饑寒交迫的人們！”
《母親》這本書描寫的那個封建時代，人們被繁重的勞動壓迫，被權(quán)利所利用。年輕人渾渾渾噩噩，在烏煙瘴氣的酒吧，灌著烈酒，唱著放肆的小曲兒，打架斗毆。這是怎樣的頹廢?。偸ジ赣H的巴威爾心中的怒火正在燃燒，他要覺醒，他要讓真理與自由回到身邊，他不想再這樣墮落下去了！他要讓那些為了給情侶送一個金尿盆而害死一個工人的吸血鬼明白：工人要崛起！
巴威爾的革命暴發(fā)了，一個個革命朋友在他的號召下向巴威爾靠攏，最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染，慢慢覺醒。母親為了巴威爾革命成功，她可以舉起那被折斷的黨旗，母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。。”
書以《母親》為題正是贊美著母親的偉大，在巴威爾入獄后，是她接著革命，是她用弱小但堅定的聲音說：“相信真理吧，勞動人民萬歲！”母親的所作所為感動了我，高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎？從那激烈強勁的語句中，我似乎就看到了一個革命者那從容不迫的神情，那堅定不移的信念。
文中的語句跌宕起伏，宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集；宛如滔天的狂浪，讓人聞風(fēng)喪膽；宛如秋天的最后一片落葉讓人唉聲嘆氣，宛如熊熊大火，讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下，革命者都與母親都是疾惡如仇，肝膽相照的有志之士。高爾基把當(dāng)時社會環(huán)境描寫得入木三分，讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒，由衷為革命者助威，這就是《母親》這本書最成功之處吧，高爾基在這本書上獨特的語言描寫讓人久久不能離開，激烈而堅定，弱小而不言敗，寫出了母愛的忘我，母愛的偉大。
讀完這本書，我嘆氣了，雖然結(jié)果悲慘，革命沒有結(jié)束，母親死了。但我知道最后的結(jié)果了，結(jié)果是母親的聲音，結(jié)果是人民的吶喊，結(jié)果是巴威爾與革命都的胸膛，結(jié)果是那血還未凝結(jié)卻折斷的刺刀，結(jié)果是全世界追求真理與自由的革命者高唱：“起來，饑寒交迫的人們。。。。。?！睍屛覀兛吹疆?dāng)時社會黑暗與光明的兩面，讓我明白邪不勝正的道理，讓我明白一個母親可以為了兒子，為了正義去承受無法想象的痛苦。
書上的母親太偉大了，高爾基不僅在贊美書中的母親，還在贊美天下所有的母親?，F(xiàn)在是和平年代，也許我們身邊的母親沒有書中的母親那樣可以做出驚天動地的大事，但我們的母親，她賦予我們生命，生活中，為了我們的成長獻(xiàn)出了全部的愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是偉大！讀完這本書，我對人生又有了更深刻的領(lǐng)悟：人生如果沒有自由，那就失去了飛翔的權(quán)利，人生如果沒有對真理的追求，那就失去了飛翔的動力。
母親花讀后感篇四
對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文，我對“孝”字有更深的理解。
這篇課文主要寫季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責(zé)自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責(zé)，和他的那種痛苦，我相信那種痛苦他終身難忘，我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝，永遠(yuǎn)不要體會到季老先生的那種痛苦。
其實作為一個小學(xué)生“孝”對我們來說很簡單?！靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績，讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開心，對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做一天的家務(wù)累，吃完飯，我主動幫媽媽洗碗，看著我認(rèn)真地戴著手套，穿著圍裙，一點一點的認(rèn)真刷洗著，媽媽欣慰不已，一個勁的說我長大，露出欣慰的笑容，我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說：“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝，這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”，也能讓父母開心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時，我也體會到快樂，看到父母那欣慰的表情，被父母表揚，自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓(xùn)，父母生我們養(yǎng)我們，我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，父母給我們里多少恩澤啊，我們就是一生也報答不完。我要做孝子，用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子，從現(xiàn)在開始盡孝，此時正是“盡孝進(jìn)行時”!
母親花讀后感篇五
我們因為有家人的照顧而衣食無憂：因為有家人的陪伴而不再孤單，因為有家人的鼓勵而堅持不懈。親人是那么的偉大。當(dāng)我讀了《母親》后，對親人的感恩又多了幾分。
《母親》的作者是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基。高爾基出生貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會上奔波。他與勞動人民同呼吸共命運，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
《母親》主要講了巴維爾從小失去了父親，和母親相依為命。他和工人們組成了馬克思主義思想工人小組，勤奮的學(xué)習(xí)革命理論，懂得了資本家的剝削是工人痛苦的根源。隨后就在工廠里散發(fā)傳單，向工人宣傳工作。他意志堅強，頭腦清醒，不但贏得了工人小組成員的愛戴，而且使廣大工人群眾對他滿懷敬慕。在革命斗爭中，巴維爾始終依靠群眾，教育群眾，和群眾一起成長。而他的母親為了支持巴維爾，每天任勞任怨，義不容辭，可在小說最后，母親為了幫兒子發(fā)傳單，被暗探抓捕了。
讀完這本書，我深深地被巴維爾的母親感動了。她為了兒子，竟然可以赴湯蹈火。他已經(jīng)年過半百，但是一點都不擔(dān)心自己的身體，一心一意的支持兒子，為兒子鋌而走險。在他的兒子被捕之后，他搬到城里和革命者住在一起，堅決擔(dān)負(fù)起革命，完全獻(xiàn)身給共產(chǎn)黨。一個老人，竟然有這么充沛的精力，這么堅定的信念，這么驚人的膽量，也許這就是母愛的力量。
讀了這本書后，我更加體諒媽媽平日里的用心良苦了。相信只要多讀些書，用心體會書中的道理，就一定能收獲豐碩的果實。
母親花讀后感篇六
今天，我讀了《第一次抱母親》這篇課文，講的是：“我”的.母親病拉，住在醫(yī)院里，輪到我的那天，護士進(jìn)來換床單，讓母親起來，“我”我抱起母親，沒想到母親這么輕，差點仰面摔倒，還好有護士在我身后扶了我一把，護士責(zé)怪我使勁太大，我當(dāng)時也沒有想到，母親這么輕，這時母親說：“我這一生也就87斤。”護士責(zé)怪我眼里這么差，跟了母親這么久，也看不出來。
我說：“如果你跟著我媽也會看不準(zhǔn)的。”，“為什么？”，“因為，在我印相中，媽媽手里牽著我，背上背著妹妹，在挑100多斤的擔(dān)子，你說，能看準(zhǔn)嗎？”
讀到這，我就覺的母親真?zhèn)ゴ?，我真想大喊一聲：“媽媽！我愛您！?/p>
母親花讀后感篇七
母親能為孩子付出一切！
這是我讀完《母親》的感想，《母親》這本書是著名作家高爾基寫的，他揭示了當(dāng)時俄國的革命時代背景。
這本書先介紹了主人公——母親尼洛夫娜和他的獨生兒子巴威爾，巴威爾出于工人家庭。母親她很勇敢，很支持巴威爾。就連青年們每當(dāng)開一些會議時說到巴威爾的母親的時候說她是個好媽媽，就連有些工人也叫她好媽媽。
母親從認(rèn)識革命到成為一名革命者有喜，有怒，有哀，還有樂。或許對于母親來說：有大批量傳單引入都市就是他們的開心。因為他們在為了工人們，為了許多許多的人的'未來而努力！自己的兒子被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄那有多么傷心，他們過著小心翼翼的日子，生怕被暗探察覺到。
從五一的游行到為了捍衛(wèi)真理而走向法庭，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄告訴了我們：母親，永遠(yuǎn)會支持孩子，可以為孩子付出一切！
母親花讀后感篇八
五月，我們迎來了一個神圣的日子——母親節(jié)。這是一個為天下所有的母親準(zhǔn)備的節(jié)日，我們要為自己的母親獻(xiàn)上一份子女的愛，讓媽媽感受到擁有孩子的幸福。
就在這段日子里，我讀到了一本和這個節(jié)日有關(guān)的書——高爾基的《母親》。這本書進(jìn)述了一個動人的故事：在俄國十月革命前，老百姓過著苦不堪言的生活。本書的主人公——一個有思想的年輕人為了擺脫這樣受奴役受壓迫的生活，一步步走向革命事業(yè)。他的母親，為了兒子的理想和事業(yè)，不顧一切地干著“違規(guī)”的事情來支持兒子：發(fā)放印著宣傳真理的傳單，鼓動人們反抗濫殺無辜的官兵，等等，導(dǎo)致自己被憲兵毆打甚至坐牢。
多么偉大的母親！不知不覺，我的眼淚情不自禁地流了下來。這本書從頭到尾沒提到一個“愛”字，卻處處洋溢母親對兒子的愛。從母親對兒子反常舉動的擔(dān)憂，到得知他所從事工作后的忐忑不安；對兒子事業(yè)的支持，到以兒子為驕傲，直到自己也投身革命事業(yè)，一位母親年邁又執(zhí)著的愛心，對兒子無私的愛上升到了對全世界為真理而奮斗的無產(chǎn)革命者的愛，這是歷史的跨越。
我的媽媽就是這樣一位平凡而甘于奉獻(xiàn)的媽媽。我的媽媽是一位普通的高校教育工作者，她的工作雖然平時很忙，每天下班回到家后仍然細(xì)心地照顧我的起居生活。不管自己有多辛苦，對我的學(xué)習(xí)、生活從不懈怠。尤其是我學(xué)校里只要有需要家長配合的活動，她總是積極參與，為我們的班集體出力獻(xiàn)策。記得在去年元旦學(xué)校搞游園活動時，班級需要布置教室，我們四年級的主題是“五谷豐登”。第一天晚上，媽媽準(zhǔn)備了很多張泡沫紙板和一把超大的雨傘，做成了一個大型的谷倉；第二天晚上，她又用白天專程買的幾百條裝飾用的金色毛條，鋪滿了昨晚的谷倉身體和大雨傘頂部，我們還把親手畫的很多五顏六色的農(nóng)作物，如南瓜，辣椒，麥子等等掛在谷倉上，營造成了一個金光閃閃、喜氣洋洋、五谷豐登的大谷倉。媽媽晚上一直忙到十二點多才準(zhǔn)備好。等到第三天游園會布置完現(xiàn)場后，我們班的谷倉成了整個四年級最亮麗，最有個性的一道風(fēng)景線，贏得了校長、老師們的一致好評。我們班同學(xué)別提心里有多美了！可是她們哪里知道，從得知要布置教室到活動正式開始，才只有三天時間，媽媽為搞好這次活動，為班級出一份力，費了多少心思、花了多少時間??！媽媽為了我的成長，吃盡了多少辛苦??！
母親花讀后感篇九
哲人說，母愛是最無私、最珍貴的愛！
詩人說，母愛是最動人、最偉大的愛！
筆者說，母愛是最勇敢、最無畏的愛！
在胡適的《我的母親》中，他的母親從小就變成了寡婦，不僅要管教自己的兒子，還要照管他那死去的丈夫所留下來的，自己還要大的“孩子”。
在這重重的困難、勞累，痛苦中母親仍然讓胡適從她的身上，學(xué)到了她的寬容，她的善良，她的堅強，她的剛氣。
這使我不禁想到了我的母親。她與所有的母親一樣，不僅給予我偉大的生命，還付出了她所剩下的所有時間與精力。我，在他那無微不至但又默默無聲的關(guān)心下快速的成長。
她與胡適的母親一樣，對我十分的嚴(yán)厲，她在別人面前是一位偉大的醫(yī)生，她顯得那么堅強，一切事情不管有多大困難，她也能很好的完整。但是，她對于我，卻顯得那么軟弱。
記得，一次爺爺做手術(shù)，住院了，我們一起去看望他。爺爺?shù)玫氖且环N會傳給下一代的眼病，這種眼病很可能會在年近花甲的時候雙目失明。在看望的同時，也陪同這爺爺去檢查眼睛。
“醫(yī)生，也給我的女兒也檢查一下吧？他爺爺這個病會傳染，不知她的眼睛會不會有這種玻”母親對醫(yī)生說。“快，過來，你也讓醫(yī)生來看看！”母親帶著奇怪的微笑把我拉向了醫(yī)生，那是一種什么樣的微笑呢？好像隱藏著極大的不情愿，與極大的焦急與擔(dān)心。
我把頭移到了機器前，一束微弱的光毫無阻擋的攝入了我的眼睛，使我感到特別刺眼，我不斷的把自己的目光從那光上移開，這使的醫(yī)生不斷的提醒我：“盯著這束光看?！边@時我突然感覺的了一種奇怪的安靜。你們肯定會問，醫(yī)生這么嘮叨，怎么還會安靜呢？不，是因為母親，她一句話也沒說。要是在平時，她早就插嘴了，為什么呢？我向母親瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)母親像木頭一般站在旁邊，她的神情顯示出很不安，仿佛頭頂上有一塊被細(xì)線綁住的大石頭，一動就會掉下來。
終于檢查完畢了，母親急急忙忙走向前問：“怎么樣醫(yī)生？她的眼睛不會有事吧？”
“當(dāng)然沒事，僅僅是有點近視罷了！”
“那就好！”母親異常輕松的說。
走出醫(yī)院，母親竟對我說：“從你剛出生起，我就開始擔(dān)心你有與你爺爺一樣的病，但是我一直都不敢?guī)闳タ矗阒绬?，剛才媽媽就好像站在法庭上等待判刑一樣，不過，幸好現(xiàn)在是無罪釋放?！?/p>
我驚奇極了，沒有想到母親竟如此為我擔(dān)心。
我纏綿的情思在這偉大的愛中不斷的盤旋，這使我感到了無比的幸福，美好！
母親花讀后感篇十
母親是偉大的，而母愛更是無私的。回想我們自己，在生活中都是家中的.“小皇帝”“小公主”，過著“衣來伸手、飯來張口”的舒適生活，只要是合理的需求，母親都會想盡一切辦法盡量滿足，無論功課做到多晚，燈光下總能看到她陪伴的身影。而我呢，不但不懂得知恩圖報，還經(jīng)常抱怨這個，埋怨那個，常常不能理解母親，還要和母親賭氣。
今天看了這篇課文，我應(yīng)該好好反省一下自己，珍惜母親給予我的關(guān)愛，我要用學(xué)習(xí)上的成績和生活上的懂事，來報答母親對我深深的愛。
母親花讀后感篇十一
讀完老舍的《我的母親》，讓我深深地感受到一位母親的偉大，一顆善良的心，一種無微不至的愛。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活中，在我的周圍，也有這么為偉大的母親——我的母親。
老舍的母親，把一生的心血都放在了兒女的身上，而臨死時，卻未見到小兒子一面。她一生忙碌，卻從未過過一天的好日子i，也未曾享受過一天的福。臨死時，仍然吃的是粗糧。她年紀(jì)輕輕就失去了自己的丈夫，一家老小靠她一個人來養(yǎng)活。她無論多么苦，有客人來，也要設(shè)法弄點東西來款待。她經(jīng)常吃虧，但她并不示弱。她并不識字，但她卻給了我生命的教育。
母親，自從我讀了老舍的《我的母親》，我便深深地感受到母親的偉大，母親的永恒，母愛的無微不至。我像一只嗷嗷待哺的幼鳥，在母親的懷抱里呵護、關(guān)心、疼愛下，使我變成了一只身巧姿矯的雄鷹，在天空中翱翔。
母親，我愛你！
母親花讀后感篇十二
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的母親在四十多歲時去世了。作者這么小就離開母親，對于母親，他應(yīng)該不太了解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會。
我的媽媽長時間在外面奔波，我九歲時，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時間里面，只有三，四個月左右待在我身邊，其余的時間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因為我已經(jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個大姐姐來照顧我，大伯伯一個星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對。偶爾，不開心的時候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時，也都會落淚，因為，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時，都會落淚，因為，天下的孩子都希望母親一直陪在身邊。
母親花讀后感篇十三
讀完《母親》，確實在一些方面給我留下深刻的印象和反思。
母親——作為生活在當(dāng)時俄國黑暗社會最底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，一躍而為一個具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上，所發(fā)生得重大變化，讓我們震撼，尤其是母親不識字，卻比那些識字的更加理解真理，理解俄國的未來。這些與她的兒子帕沙卡對他潛移默化的影響是分不開的，她的兒子是工人的代表，是工人運動的領(lǐng)導(dǎo)者，不斷對他的母親灌輸革命的真理，將母親的思想提高到一個前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的，如果沒有她對兒子的理解，對兒子所從事事業(yè)的信任，沒有對兒子的自豪，對兒子深深的愛，也不會使她在兒子被捕后，下定決心走兒子的路，從而真正成為一個革命者，一個大造新時代的人。
這里我們談到了理解，這不僅讓我想到一句話：理解萬歲。確實，人與人之間的理解是無價的，理解可以創(chuàng)造奇跡，就像理解可以將帕沙卡和她的母親，兩個思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁，一座信任的橋梁。
在現(xiàn)代社會，很多問題有待于理解來解決，代溝就是其中一個重要的代表。試想，如果父母與子女之間加強交流，增進(jìn)理解，又什么問題解決不了呢？有時候我感覺父母不理解我，當(dāng)然，問題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個勁的`學(xué)習(xí)，殊不知，為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
再者，書中的革命者為了信仰，為了人類美好的未來而奮不顧身。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他們有著智者的信念，不知疲倦的像工人，農(nóng)民宣傳革命知識，剖析他們受苦受累而沒有得到回報的原因，他們不懼資產(chǎn)階級及其他們的走狗們，把坐牢當(dāng)作工作之余的休息，出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重！這不僅讓我想到了我國所經(jīng)歷的艱苦歲月，同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過，那些革命的烈士，將長眠在共和國的懷抱之中。
母親花讀后感篇十四
不知道什么原因，也許因為退休了，想培養(yǎng)自己的興趣，也許想讓自己靜心，也許想讓自己做意義的事，也許本來就有讀書的欲望......在有生之年完成年青時沒有完成的偉大事業(yè)——讀書，完成兒子讀過的書，而自己沒有讀過的遺憾，所以在一次兒子房間的邂逅中激發(fā)起我讀書的欲望，并規(guī)劃將讀過的書結(jié)合自己的思想留下讀后感。所以先從讀no1高尓基的長篇小說《我的母親》開始。
拿起《我的母親》這本書時，利用我的周未時間化了三周讀完了他，被里面的故事內(nèi)容吸引，故事中的母親——小說的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親，一個逆來受順，懦弱的婦女；丈夫生前，她受盡了丈夫殘暴的毆打；丈夫死后，原來要過安穩(wěn)日子的她，卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者，她不能理解兒子的做法。但是，當(dāng)她看到兒子與那些年輕人義無反顧的追求革命，追求民主自由時，兒子的精神，兒子被同志們肯定、愛戴，她也以此為榮，不由自主的被鼓舞，被真理所打動，最終也加入到這場偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。她那間簡陋的小屋，成為革命者們商討、研究計劃，傳遞情報的中轉(zhuǎn)站，尼洛夫那也成為了一名光榮的革命者。在她被捕的那一刻，她高喊的那句：“真理是用血的海洋也撲不滅的?！焙俺隽怂懈锩叩男穆?。作為當(dāng)時生活在俄國黑暗社會最底層的代表，從一個沒有靈魂的麻木的人，慢慢熏陶為一個具有先進(jìn)思想，為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親的變化源于對兒子的那份愛、那份自豪感、那份執(zhí)著，也活出了自我。從這個故事中我的理解如下：
大家熟悉的兒歌“世上只有媽媽好”，有媽在就是有家在等等，從各方面可能感覺到人生，母親的重要性。在故事中，不管結(jié)局如何，在那個革命年代中，母愛的最大體現(xiàn)就是鼓勵孩子、信任孩子、相信孩子、肯定孩子的所作所為?；蛟S，正是因為母愛的緣故，巴維爾從一個普普通通的工人歷練成為一名優(yōu)秀的馬克思主義忠實的踐行者。母親的形象是偉大的，母愛的力量就像那浩瀚的宇宙，誰也不知道他究竟蘊藏著多少巨大的能量。
已經(jīng)年過五十的我，針對母親有二重身份：上有母親、自己也是母親。所以對母親的身份非常有感觸。世上所有的母親都一樣，希望孩子幸福、快樂，并用用自己所有的力量愛著、支持著、鼓勵著孩子。
對自己的母親，雖然年過五十，但每次遇到不開心的、開心的都喜歡與母親分享。母親的存在，意味著我永遠(yuǎn)是一個孩子，永遠(yuǎn)可以回家。我感受著無時無刻都被母愛包裹著，充盈著。節(jié)假日回家期盼著償償母親做的可口的飯菜，聽聽母親那嘮叨地、親切地聲音，看看母親那慈愛的鼓勵的目光。
自己是母親，對待自己的孩子，希望他每天開心，就安心；看到孩子面對困難，也為孩子在人生成長中捏一把汗，希望他能順利克服，成為有用的社會人。
現(xiàn)在我還在崗位上，還未脫離社會，正式退休的我，何去何從，但不管怎樣與孩子一起進(jìn)步，那必不可少。女性—母親只有不斷提升自身的知識面，多看書，才能更進(jìn)一步和廣泛地融入社會。多培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己有興趣愛好，不拖累孩子的后腿。
母親花讀后感篇十五
看到哲學(xué)二字，腦海中浮現(xiàn)的是政治老師的面孔，是那些冷冰冰的文字。但讀罷文章，我認(rèn)識到原來哲學(xué)是有溫度的，是根植于每一個人的生活。
在這篇文章中作者用母親的一言一行來詮釋何謂母親的“鄉(xiāng)村生活哲學(xué)”。文中的一字一句都流淌出作者母親的堅強，玲瓏，心胸與原則，母親的生活哲學(xué)應(yīng)該被所有人領(lǐng)會。
作者的母親說：“有時候必須裝聾作啞，給人留后路?！笔前。百t有言，水至清則無魚，人至察則無徒。長大后的我們都要披上含蓄的外套，說話不要太直接，要學(xué)會給他人、給自己留后路。
作者的母親說：“做不了‘玉米’，就作‘高粱’?！蔽蚁胱髡叩哪赣H大概是想告訴我們，條條大路通羅馬，不要在一棵樹上吊死，并鼓勵我們多方面發(fā)展吧。但我認(rèn)為有的時候做不了“玉米”也要硬著頭皮去努力爭取做“玉米”。因為有時候我們帶著年少的勇氣，帶著不撞南墻布星死的決心去做，說不定我們真的做成了“玉米”。
作者的母親說：“在什么山上就要唱什么歌，唱就要唱好?！痹谏钪?，人們在各自的崗位上扮演著不同的角色，做好自己分內(nèi)事，這是責(zé)任感的體現(xiàn)，這是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，更是對社會負(fù)責(zé)。在我看來，能夠像作者的母親這樣唱好自己這支歌的人是值得大家敬佩的。
同樣作為母親的范雨素，也像作者的母親那樣，活出了自己的哲學(xué)，活成了一本書。在經(jīng)歷了丈夫酗酒和家暴后，她孤身一人帶著兒女在北京打工。住在八平米的房間里，她可以微笑地說這里好有安全感；她可以感嘆陽光真是溫暖。在結(jié)束一天的繁忙后，她也會提筆寫文章，對殘酷的命運說：“活著就是要干點和吃飯無關(guān)的事?！边@個驕傲抬起頭說“我是范雨素”的女子，她的生活也是哲學(xué)，她努力地整理著自己那本“裝訂拙劣的書”。
生活是門藝術(shù)，更是項本事。其實每個人的生活都有屬于自己的生活哲學(xué)。只要我們用力、用心地去生活，我們也可以像作者的母親一樣，擁有自己的生活哲學(xué)。
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