專業(yè)志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 23:13:09
專業(yè)志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:13:09     小編:MJ筆神

報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面形式。通過(guò)報(bào)告,我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和解決。報(bào)告通常包含引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員作為決策參考依據(jù)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份完美的報(bào)告呢?首先要確定報(bào)告的目標(biāo)和受眾,然后收集和整理相關(guān)資料,進(jìn)行分析和歸納,展開(kāi)詳細(xì)的敘述和闡述。在撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)使用適當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。最后,進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對(duì),確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些政府報(bào)告的案例,展示了對(duì)公共政策和法規(guī)的研究和評(píng)估。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇一

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;

收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);

開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學(xué)生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

這幾天,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書(shū)店,買了一些適合小朋友讀的故事書(shū)和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開(kāi)展了一期讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書(shū)館讓孩子們看他們喜歡的圖書(shū),一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇二

這次寒假實(shí)踐我參加了肇慶市圖書(shū)館組織的志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

在工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,我先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,同一類書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,有的大聲說(shuō)話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,我的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō): 讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。

我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。在現(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。所以我們更應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況解決問(wèn)題。

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì) 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 的感悟。

有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩?lái)說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過(guò)程中,不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書(shū)都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái)。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會(huì),接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。

在實(shí)踐的六天里,對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多,它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),而且也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,然而卻要花費(fèi)大量的人力,物力,這是不合算的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí),通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。作為一個(gè)在校生,從小學(xué)到大學(xué)我獲得的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并沒(méi)有太多。社會(huì)實(shí)踐可以更好地幫助我們接觸社會(huì),也可以更好地幫助我們?nèi)谌肷鐣?huì)。

這次去圖書(shū)館時(shí)間只是接觸社會(huì)的一小面,我相信未來(lái)還有更多的機(jī)會(huì)讓我們能從不同的層面深入社會(huì)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我挺喜歡的,就是我參與的時(shí)間并不是太多,當(dāng)然這是我個(gè)人問(wèn)題。我希望以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是可以更充分地調(diào)動(dòng)我們的積極性,更好地發(fā)揮我們個(gè)人所長(zhǎng)的。

以前去圖書(shū)館,我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進(jìn)行工作,無(wú)非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書(shū)的工作。我以為我們這次的實(shí)踐會(huì)沒(méi)什么事干,會(huì)很輕松。其實(shí),凡是都沒(méi)有我們想的那樣的簡(jiǎn)單,每個(gè)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程都需要花很多的精力,每一個(gè)位置的沒(méi)設(shè)定都有它特有的規(guī)律。當(dāng)我們依照?qǐng)D書(shū)的下標(biāo)簽順利的找出自己想要的圖書(shū)時(shí),是否想過(guò)這整齊的下標(biāo)簽,這些下標(biāo)數(shù)字的由來(lái)。我們的工作就是翻新,每本書(shū)下空出規(guī)定的尺寸,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始覺(jué)得這工作有點(diǎn)無(wú)趣,重復(fù)勞動(dòng)而已,覺(jué)得簡(jiǎn)單,而且我們是有兩隊(duì)人在交替的??墒钱?dāng)要整理完整個(gè)圖書(shū)館,那可不是件簡(jiǎn)單的事了,再怎么看似簡(jiǎn)單的事,執(zhí)行起來(lái),其實(shí)都會(huì)累,這是只有實(shí)踐過(guò)了才體會(huì)得到的。

每一行都需要該行業(yè)過(guò)硬的技術(shù)人員,渾水摸魚(yú)的人是沒(méi)有立足之地的。對(duì)于我們這些還沒(méi)有踏入社會(huì)的大學(xué)生而言,現(xiàn)在正是充實(shí)自己的時(shí)候,這次的實(shí)踐提醒了我,要更加努力的為了未來(lái)的自己而好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),要為自己完全踏入社會(huì)做充分的準(zhǔn)備。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇三

這個(gè)寒假,由于假期時(shí)間比較長(zhǎng),還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間,我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。

當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉時(shí)機(jī),所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué),整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也使我很有收獲。

初到社區(qū)報(bào)到時(shí),生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩,因此我很放不開(kāi),一直都默默的不敢說(shuō)話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的,克制自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹,并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng),阿姨們都很喜歡我,說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?/p>

在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)歸納整理的時(shí)候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧,就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時(shí)間。

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多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從中小學(xué)到高中中學(xué),都會(huì)常常聽(tīng)到教師跟我們說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會(huì)丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì),就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆](méi)有校對(duì)好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時(shí)候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。

這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過(guò)自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),特別還學(xué)會(huì)了包容。

我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開(kāi)心,為自己,也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì),雖然還有很多問(wèn)習(xí)題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問(wèn)習(xí)題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者,當(dāng)我與她們告別時(shí),她們問(wèn)我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會(huì)努力的完善自己,在經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺(jué)的。

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造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,領(lǐng)會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時(shí)工作的辛苦艱苦,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí),我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝敬他們。想起來(lái),還是覺(jué)得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò),能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過(guò)了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美妙的將來(lái)!“千里之行,始于足下”。這近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

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志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇四

活動(dòng)背景:為了配合學(xué)院團(tuán)委組織的“光榮九十載 實(shí)踐促成才”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我于7月9日到7月22日在位于家鄉(xiāng)的兗州市第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲疫€沒(méi)有學(xué)習(xí)系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),醫(yī)院安排我做導(dǎo)診工作。兩個(gè)星期的導(dǎo)診工作不僅使我學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí),也讓我感受到志愿服務(wù)的意義?;顒?dòng)目的:1 充分利用當(dāng)?shù)赜欣膶?shí)踐資源開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng),增加我們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

2 充分發(fā)揮我們作為醫(yī)學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),為社會(huì)上的弱勢(shì)群體進(jìn)行一些志愿性的服務(wù)活動(dòng),將我們的所學(xué)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,用我們醫(yī)學(xué)生自己的方法為社會(huì)的和諧和穩(wěn)定貢獻(xiàn)微薄之力。

3 通過(guò)本次社會(huì)活動(dòng),增加我們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注程度,在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,為我們將來(lái)成為一名德藝雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4 通過(guò)調(diào)研及實(shí)踐活動(dòng),提高我們的社會(huì)協(xié)作、與人交往、組織策劃等多方面的實(shí)踐能力,為今后我們更好地走向社會(huì)做好鋪墊。

活動(dòng)時(shí)間:7月9日至7月22日

活動(dòng)地點(diǎn):兗州市第一人民醫(yī)院

活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)診服務(wù)

活動(dòng)人員:郭璐

【正文】:放假回到家第五天,我便去了我們市最大的醫(yī)院——第一人民醫(yī)院,找到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)了我想在醫(yī)院進(jìn)行志愿服務(wù)的想法。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待我,并把我安排在門診部。門診部許主任是一位和藹可親的阿姨,因?yàn)槲抑皇谴笠簧?,她安排我做比較簡(jiǎn)單的導(dǎo)診工作,在我們那也叫導(dǎo)醫(yī)。與許主任交流我才知道,在我之前醫(yī)院還沒(méi)有過(guò)志愿者來(lái)這志愿服務(wù),我是這個(gè)醫(yī)院第一個(gè)志愿者。這主要是因?yàn)榭h級(jí)市醫(yī)院發(fā)展還比較落后,像是志愿者服務(wù)這種在大醫(yī)院常見(jiàn)的現(xiàn)象在下面的醫(yī)院都是剛剛興起。不只是志愿服務(wù),其實(shí)人民醫(yī)院也沒(méi)有形成系統(tǒng)專業(yè)的導(dǎo)醫(yī)隊(duì)伍,還都在不斷的摸索中。

在許老師領(lǐng)我參觀完醫(yī)院之后,我大體了解了醫(yī)院的診室劃分和分布位置。人民醫(yī)院可能和其他醫(yī)院最大的不同就是他把原來(lái)的林林總總的各種小科劃分為內(nèi)外兩大科,在掛號(hào)時(shí)只需掛內(nèi)科或外科,到了內(nèi)科診室或外科診室時(shí),又有專門的分診醫(yī)生把病人分到心內(nèi)、神經(jīng)內(nèi)科以及其他內(nèi)科診室。我想醫(yī)院這樣劃分的原因可能是因?yàn)獒t(yī)院大廳原來(lái)并沒(méi)有專門的分診大夫,所以集中到科室劃分,也是為了避免病人掛錯(cuò)號(hào)而耽誤就醫(yī)時(shí)間。但總體來(lái)說(shuō),還是在大廳安排分診大夫更加合理。據(jù)我所知,醫(yī)院也是因?yàn)獒t(yī)院在編醫(yī)生人數(shù)有些緊張才如此。但在醫(yī)院的門診服務(wù)臺(tái)上我感受到了醫(yī)院對(duì)病人的貼心服務(wù),門診服務(wù)臺(tái)為病人準(zhǔn)備了充足的開(kāi)水、紙杯,還有為行動(dòng)不方便的病人準(zhǔn)備的輪椅、便民車。如果有病人只想拿藥或是做個(gè)健康體檢而不想掛號(hào),服務(wù)臺(tái)上也有專門的便民醫(yī)生為病人服務(wù),為病人免去了掛號(hào)的麻煩??傊?,醫(yī)院也是在盡其所能對(duì)病人做到最貼心的照顧。

去打熱水,像一個(gè)辦公室新人一樣幫老師干一些跑腿的活。到七點(diǎn)半我就站在大廳門口等待著病人的來(lái)臨,剛開(kāi)始也是很忐忑到底什么樣的病人需要幫助,許主任說(shuō)我要主動(dòng)上前詢問(wèn)病人需不需要幫助,但很多人近來(lái)大廳都是行色匆匆,我攔住他們反倒是耽誤了他們時(shí)間。慢慢的我也摸索出了規(guī)律,那些進(jìn)到大廳以后躊躇不前東張西望的病人一般都是需要幫助的。因?yàn)槲覀冞@大多數(shù)人都說(shuō)方言,也常常鬧些笑話,我用普通話問(wèn)他們“您好,需要幫助嗎?”,他們聽(tīng)不懂,我就用方言說(shuō),或者說(shuō)著說(shuō)著普通話,就變成和他們一樣的方言。不過(guò)這些都是次要的,能幫到他們是最讓我高興的。對(duì)于他們問(wèn)一些科室的方位的問(wèn)題,我前兩天都還不是很熟悉都還要看指示牌,但慢慢的他們一問(wèn)我就條件反射說(shuō)出那個(gè)樓層和方位。對(duì)于指路我基本駕輕就熟了,但是有些病人問(wèn)我應(yīng)該掛什么科室,我就有些不把握了,有很多時(shí)候我都要讓他們?nèi)シ?wù)臺(tái)去問(wèn)大夫,感覺(jué)也很沮喪,病人是因?yàn)橄嘈盼疑砩洗┑陌状蠊硬胚x擇相信我,我卻辜負(fù)了他們的信任。但我相信這也是因?yàn)槲椰F(xiàn)在都沒(méi)學(xué)什么醫(yī)學(xué)知識(shí)的原因,當(dāng)我學(xué)習(xí)了以后,我肯定不會(huì)讓他們失望,當(dāng)然這也堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的決心。兩個(gè)星期下來(lái),對(duì)于分診是我在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面收獲最多的地方,很多癥狀我也能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分診了,這讓我感覺(jué)很有成就感。

在醫(yī)院的志愿服務(wù)過(guò)程中,我感覺(jué)更像是提前上班了,每天六點(diǎn)多都要拼命克服自己想要睡懶覺(jué)的惰性,然后帶著睡意的到達(dá)醫(yī)院,開(kāi)始一天的工作。在大廳忙的時(shí)候真是一站就站一早上,腳累得酸疼也不敢懈怠,因?yàn)閾?dān)心醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò),這更像人事上的各種無(wú)奈。閑的時(shí)候可能一下午都沒(méi)幾個(gè)病人,那就是要克服工作上的無(wú)聊。所以我覺(jué)得,這次的志愿服務(wù)也像是職場(chǎng)的一次提前演練,對(duì)我們也是很有助益的吧。

在導(dǎo)診過(guò)程中,有很幸福的時(shí)候,就是早上或是前幾天你幫過(guò)的一個(gè)病人還記得你,向你打招呼,這真的讓我很意外,也很感動(dòng)。有的病人還和我聊天,有的知道我還是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生時(shí),也是對(duì)我提出了鼓勵(lì),也有的對(duì)醫(yī)院提出了意見(jiàn)或建議。不管站在醫(yī)院的哪里,一個(gè)病人環(huán)顧周圍,想要尋求幫助,肯定尋找的是穿白大褂的人,這身白大褂賦予了我們神圣的使命。當(dāng)有人喊我大夫時(shí),我知道他們看見(jiàn)的只是我身上這身白色的衣服,他太神圣了,我們穿上他,就要負(fù)起醫(yī)生的職責(zé),為病人竭盡所能。

兩個(gè)星期不短也不長(zhǎng),在這兩個(gè)星期,我了解到導(dǎo)診這個(gè)工作的重要性,也了解到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的使命感。其實(shí),這個(gè)暑假是讓我傷心的一個(gè)暑假,奶奶在我放假前半個(gè)月因肺癌去世,走之前也受了些苦,我雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)奶奶走的過(guò)程,卻也知道病魔的可怕。媽媽也常受高血壓、貧血折磨,眼看身邊親人收到病痛的折磨,也感覺(jué)自己責(zé)任重大,也想早點(diǎn)學(xué)成,為自己的親人,也為更多人解除痛苦。我想這次的志愿服務(wù)也是這個(gè)目的所在,為病人服務(wù),了解醫(yī)生的職責(zé)。我也希望這次的志愿服務(wù)的確幫到了其他人,能夠不虛此行。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇五

白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所就應(yīng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在校園里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。

此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出推薦。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。

也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇六

首屆會(huì)寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽 志愿服務(wù) 關(guān)于會(huì)寧乃至甘肅人民對(duì)投資與宣傳的認(rèn)識(shí)的分析。

1月14日到18日,由中共會(huì)寧縣委宣傳部、會(huì)寧縣教育局、會(huì)寧縣文化體育和廣播影視局主辦,會(huì)寧縣體育管理中心、會(huì)寧會(huì)師舊址管理委員會(huì)、會(huì)寧縣籃球協(xié)會(huì)、會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)承辦的首屆會(huì)寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會(huì)寧縣體育館成功舉行。

會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)感恩回報(bào)精神,促進(jìn)會(huì)寧學(xué)子成材,同心同德共濟(jì)家鄉(xiāng)”為宗旨,秉承會(huì)寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神,發(fā)揚(yáng)和傳承協(xié)會(huì)精神,加強(qiáng)會(huì)寧學(xué)子的凝聚力和向心力,增進(jìn)友誼,進(jìn)一步激發(fā)會(huì)寧學(xué)子感恩家鄉(xiāng),回報(bào)家鄉(xiāng)父老,支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情,培養(yǎng)我們面對(duì)生活的態(tài)度,以及做人做事的熱情,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心,幫助和促進(jìn)會(huì)寧學(xué)子共同成材,使越來(lái)越多的會(huì)寧人加入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中來(lái),匯聚星火力量,終成燎原之勢(shì),讓會(huì)寧精神代代相傳!

為喜迎新春,展現(xiàn)會(huì)寧大學(xué)生精神風(fēng)貌,使會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)在會(huì)寧縣得到更深層次宣傳的同時(shí)更為全縣父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上一份別樣的寒假大禮,特舉辦此次以“學(xué)海揚(yáng)帆、共濟(jì)家鄉(xiāng)、快樂(lè)籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過(guò)這次聯(lián)賽能夠促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員、協(xié)會(huì)與會(huì)寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流,相互了解,增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,為共濟(jì)會(huì)的美好明天做出積極的貢獻(xiàn)。

1月14日晚,會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)首屆大學(xué)生籃球聯(lián)賽在會(huì)寧縣體育館隆重開(kāi)幕。

在15日到18日,由會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)浙江—吉林—云南分會(huì)代表隊(duì)、湖南分會(huì)代表隊(duì)、山西分會(huì)代表隊(duì)、江西分會(huì)代表隊(duì)、江蘇分會(huì)代表隊(duì)、山東—河南分會(huì)代表隊(duì)、甘肅一分隊(duì)、內(nèi)蒙古分會(huì)代表隊(duì)、四川分會(huì)代表隊(duì)、甘肅二分隊(duì)、甘肅四分隊(duì)、重慶—寧夏分會(huì)代表隊(duì)共十四支代表隊(duì),在會(huì)寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上了近30場(chǎng)精彩的籃球比賽。

在閉幕式上,任縣長(zhǎng)在發(fā)表了致詞:本次籃球聯(lián)賽是由會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學(xué)生強(qiáng)健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場(chǎng)盛會(huì)。在比賽中各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取,賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了我們會(huì)寧大學(xué)生的精神風(fēng)貌,全體裁判員、工作人員和志愿者堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé),為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

比賽雖然結(jié)束了,但是我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敢于突破的精神將流傳下去,我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲,這將為大家今后的學(xué)習(xí)、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真總結(jié)、持續(xù)創(chuàng)新,為我們會(huì)寧的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的回家之旅

1月11日 晚上七點(diǎn)多,從廣州開(kāi)往西寧西的臨客t264從長(zhǎng)沙站開(kāi)動(dòng),由于是臨客,人多是不可避免的,但由于回家心切,車內(nèi)秩序還好,在6號(hào)車廂,更是熱情洋溢,來(lái)自長(zhǎng)沙理工大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué),以及從江西、海南過(guò)來(lái)的總共30多名會(huì)寧籍大學(xué)生聚在一起,談?wù)撝^(guò)年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會(huì)寧的同學(xué)討論,最后確定了比賽主題“”,積極與會(huì)寧各單位取得聯(lián)系,爭(zhēng)取拿到贊助。

1月12日 車廂里竟還真多產(chǎn),基本確定球賽的各項(xiàng)事情后,湖南分會(huì)代表隊(duì)又開(kāi)始討論比賽技巧及注意事項(xiàng),分析各代表隊(duì)的情況,討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點(diǎn)半,列車終于??刻m州站,會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)總負(fù)責(zé)人劉章寶同學(xué)回會(huì)寧,與在會(huì)寧的同學(xué)統(tǒng)一思想、做賽前最后準(zhǔn)備工作。其他同學(xué)也一同去了或者回家去了,而我留在蘭州,聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開(kāi)幕式匯演服飾租賃單位。

1月13日 一大早,我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會(huì)寧趕來(lái)的馬銳同學(xué),找到宏星廣告以及其他幾個(gè)廣告公司,給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來(lái),而我們14號(hào)籃球賽就要開(kāi)幕,必須趕14號(hào)中午做出來(lái)。各大廣告公司不承接小批量工作,并且最近幾天都排滿隊(duì)了,畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,老板表示愿意幫我們干,在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價(jià)格后,一切按計(jì)劃進(jìn)行。直到凌晨,宣傳單、宣傳冊(cè)以及噴繪才成型。

1月14日 凌晨攜材料趕到汽車東站,在休息不到5個(gè)小時(shí)后,我送馬銳同學(xué)坐去會(huì)寧的車,而我又被要求留在蘭州,去白銀路西北師范大學(xué)附近聯(lián)系開(kāi)幕式表演服飾租賃的地方。由于對(duì)那一帶不熟悉,只能徒步打聽(tīng)去白銀路的路,早上8點(diǎn)出發(fā),知道11時(shí)才來(lái)到甘肅省歌劇廳前,終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問(wèn)無(wú)果后,沿途每個(gè)店鋪?zhàn)屑?xì)詢問(wèn)有關(guān)服飾,終于在第一新村夢(mèng)淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服,但是不夠20件,與店面經(jīng)理聯(lián)系后,經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,這也無(wú)妨,畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝,在其他店鋪也沒(méi)找到,聯(lián)系會(huì)寧方面到其他地方找。等待從會(huì)寧趕來(lái)的姚雪梅同學(xué),告訴她乘車路線以及到站名稱后,他趕來(lái)看了服裝,交完租金與押金,我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,購(gòu)買舞蹈拉花,年貨市場(chǎng)難覓其他商品,在萬(wàn)般協(xié)商后,有位老板同意去倉(cāng)庫(kù)拿貨。等拿到衣服以及拉花,被告訴在會(huì)寧找到爵士服,這場(chǎng)風(fēng)波算是平靜了一些,趕到汽車東站,已是下午三點(diǎn),乘上汽車一路回去。晚上七點(diǎn)半開(kāi)幕時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

1月15日到18日 四天時(shí)間里,14支球隊(duì)上演了精彩的聯(lián)誼比賽,最后評(píng)出前四強(qiáng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯。在此期間,來(lái)自湖南、海南的十余名志愿者,從維持著觀眾的秩序、購(gòu)買比賽必需品到幫助競(jìng)賽組開(kāi)展各項(xiàng)賽事,忙碌在體育館內(nèi)。18日下午5時(shí),在各項(xiàng)賽事結(jié)束后,在會(huì)寧縣體育館舉行了首屆會(huì)寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的閉幕式。閉幕式后,我們打掃體育館,收拾歸還比賽使用的物品,整理比賽的相關(guān)材料。

1月19日 整理完比賽材料,已是下午時(shí)分,大家從盤旋路交通招待所的兩間臨時(shí)辦公室里撤出,帶著自己從學(xué)校回來(lái)時(shí)帶的行李,前往汽車站回各自的家。

關(guān)于會(huì)寧乃至甘肅人民對(duì)投資與宣傳的認(rèn)識(shí)的分析

首屆會(huì)寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽,會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)各省級(jí)分會(huì)積極籌備,認(rèn)真組織,并且得到了中共會(huì)寧縣委宣傳部、會(huì)寧縣教育局、會(huì)寧縣文化體育和廣播影視局、會(huì)寧舊址管理委員會(huì)、會(huì)寧縣體育管理中心、會(huì)寧縣籃球協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)的大力支持,取得了比較圓滿的結(jié)局。

首屆會(huì)寧大學(xué)生籃球聯(lián)賽的成功舉辦,一方面加強(qiáng)了各省市會(huì)寧學(xué)子的凝聚力,正如我們的目標(biāo)“以感恩的心,團(tuán)結(jié)全國(guó)各地會(huì)寧人,互相促進(jìn)、互相幫助,同心同德共濟(jì)家鄉(xiāng)”,同時(shí)也是會(huì)寧學(xué)子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸,學(xué)子們對(duì)家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解,同時(shí)鄉(xiāng)親們對(duì)孩子對(duì)家鄉(xiāng)學(xué)生也有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于這點(diǎn),所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到,并由衷的快樂(lè)過(guò)。但同時(shí),大家對(duì)這次比賽還有許多缺憾,譬如比賽資金的籌集、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾等等。這些都得學(xué)子們深思,想辦法解決,讓家鄉(xiāng)讓會(huì)寧更文明、更富裕。

第一、甘肅人的投資方向

在比賽前,我們同會(huì)寧的鄉(xiāng)親們談?wù)摶@球賽的事,聽(tīng)到的回復(fù)是如果要錢,就不可能來(lái)觀看比賽,還有,為了籌備比賽資金,大家跑遍會(huì)寧每個(gè)單位,想爭(zhēng)取贊助和冠名,但是跑遍金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)等各單位,很少得到答復(fù)。這可見(jiàn)會(huì)寧人貧窮、不積極的思想。其實(shí)在這次比賽中涌現(xiàn)出來(lái)的,會(huì)寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象,其實(shí)正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因。

會(huì)寧是全國(guó)有名的教育大縣,會(huì)寧人所傳誦的 “一等人忠誠(chéng)孝子,兩件事讀書(shū)耕田”,可見(jiàn)會(huì)寧人對(duì)教育的重視,還有“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”可見(jiàn)會(huì)寧人對(duì)教育的虔誠(chéng)、會(huì)寧人在教育上的投資,這也是會(huì)寧特有的一種文化。然而會(huì)寧人,在教育之外的其他產(chǎn)業(yè),卻是另一番景象,不是投資少,甚至是不投資,這也就是會(huì)寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會(huì)寧的幾個(gè)“百萬(wàn)產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè)、小雜糧產(chǎn)業(yè)、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè),這些在全國(guó)都無(wú)人問(wèn)津,原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊(cè),會(huì)寧僅僅是原料供應(yīng)地,這些就可以見(jiàn)得會(huì)寧人的不投資,而正是這些不投資,才導(dǎo)致會(huì)寧一直貧窮,永遠(yuǎn)富不起來(lái)。

前面種種現(xiàn)象,都可見(jiàn)會(huì)寧人、甘肅人的貧窮思想,甚至給人吝嗇的感覺(jué),這些思想正是導(dǎo)致甘肅不能取得較快發(fā)展,貧窮面貌不能改變只能加深。

第二、甘肅人的宣傳意識(shí)

對(duì)于爭(zhēng)取冠名,我們把重點(diǎn)放到城建、桃建等建筑公司,以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司,可依舊沒(méi)能得到答復(fù)。最后,我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳,畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥、隴械,這次活動(dòng)雖然影響不是很大,但會(huì)寧全縣都會(huì)了解,這對(duì)宣傳隴藥、隴械也有很大意義,可是依舊沒(méi)有回聲。這些,不知是宣傳力度、宣傳范圍太小還是別的原因,沒(méi)人愿意參與。但這樣廉價(jià)的宣傳竟然沒(méi)人理會(huì),其實(shí)還是因?yàn)楦拭C人不接受宣傳,不懂得與時(shí)俱進(jìn),依舊固步自封。

再說(shuō)甘肅文化,甘肅以前沒(méi)有電視,甘肅人看陜西電視臺(tái),甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化,都被認(rèn)為是別的省的,像秦腔,全國(guó)甚至全球人都認(rèn)為是陜西文化,殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒,很多人認(rèn)為是青海花兒,殊不知其根是在河西河洲草原。

還有一個(gè)現(xiàn)象,在央視似乎很少看到甘肅的報(bào)道,對(duì)于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒(méi)有,這并不說(shuō)明甘肅是什么“鳥(niǎo)不拉屎的地方”,并不說(shuō)明甘肅出不了好節(jié)目,像《絲路花雨》、《大夢(mèng)敦煌》這些節(jié)目也不錯(cuò),所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺(tái)、往電視上拉的人。去年,國(guó)務(wù)院要求甘肅省建文化大省,但是在今天,甘肅衛(wèi)視依舊不見(jiàn)鄉(xiāng)親們喜愛(ài)的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺(tái)”、“中國(guó)西北角”等節(jié)目。

另外,隴劇、甘肅書(shū)法、環(huán)縣皮影等文化藝術(shù)無(wú)人知曉,洮硯作為中國(guó)三大名硯之一,也鮮為人知,甘肅被稱為“民族走廊”,各民族的風(fēng)俗匯聚到一起,也是一道旅游風(fēng)景啊,可是這個(gè)市場(chǎng)也并不活,這不就是因?yàn)楦拭C人不知道宣傳嗎?甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說(shuō)法,美麗的景觀就不用說(shuō),像張掖丹霞、甘南原始森林、河洲草原等,甘肅的河西走廊還是西部糧倉(cāng),這么多值得宣傳的,這些都能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,這些完全可以反哺給貧困地區(qū),促進(jìn)共同富裕啊。

第三、解決措施

會(huì)寧,乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問(wèn)題,這些問(wèn)題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開(kāi)放成分,就是阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的癥結(jié)。

會(huì)寧境內(nèi)山大溝深,靠天吃飯,祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門,竭盡全力,以其特有的“三苦兩樂(lè)”精神,供孩子上學(xué)成才,一手耕一手讀,是會(huì)寧人最樸素的情感。這種深厚的文化內(nèi)涵,值得肯定,但與時(shí)俱進(jìn),眼光放開(kāi)闊,發(fā)展的機(jī)會(huì)可能更大。

會(huì)寧人堅(jiān)定的精神,讓人折服,也許這種堅(jiān)定的精神難以撼動(dòng),但這種精神是刻骨銘心的,所以會(huì)寧人一旦決定與時(shí)俱進(jìn),眼光放寬放遠(yuǎn),那種前進(jìn)的力量絕對(duì)勢(shì)不可擋。

當(dāng)務(wù)之急是改變固執(zhí)不開(kāi)放的思想,而這個(gè)不是能急出來(lái)的,而是要靠政策慢慢引導(dǎo),畢竟文化的力量,根的力量無(wú)窮。但是年青一代,讀書(shū)的還有走出去過(guò)的都能體會(huì)到這點(diǎn),所以年青一代,向鄉(xiāng)親們講政策、講形勢(shì),循序漸進(jìn),終會(huì)改變鄉(xiāng)親們的思想。

鄉(xiāng)親們思想改變了,年青一代利用所學(xué)的所見(jiàn)識(shí)的先進(jìn)理念,建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)景就會(huì)實(shí)現(xiàn)。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵,當(dāng)下的最年青一代受到很多干擾,似乎會(huì)寧精神有些失效,這一點(diǎn)還不知道怎么處理,怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境,影響他們的成長(zhǎng)。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇七

今年暑假,學(xué)校要求我們進(jìn)行一次至少七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以充實(shí)我們的暑假生活,豐富我們的人生閱歷,為我們以后的工作和生活積累一定的經(jīng)驗(yàn),也為我們的人生留下一段沒(méi)好的記憶。

與家人商量之后,我決定去村子的養(yǎng)雞場(chǎng)義務(wù)勞動(dòng),幫負(fù)責(zé)養(yǎng)雞的阿姨分擔(dān)部分工作。和阿姨說(shuō)了情況之后,她立刻就答應(yīng)了,病告訴我相應(yīng)的注意事項(xiàng)和具體操作。

8月1日到8月3日,我的主要任務(wù)是撿雞蛋。8月1日上午九點(diǎn),我來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng),將用來(lái)裝雞蛋的箱子和推車從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了出來(lái),稱好箱子斤數(shù),就放到推車上推進(jìn)雞房開(kāi)始撿雞蛋。一開(kāi)始,我怕雞啄我,不敢去拿,不過(guò)阿姨說(shuō)剛開(kāi)始都這樣,它們看你不熟,習(xí)慣就好了。這之后,我慢慢嘗試一只手只拿一個(gè)雞蛋,熟練了就開(kāi)始一只手拿兩個(gè)雞蛋,直至后來(lái)一只手拿三個(gè),我撿雞蛋的時(shí)間也縮短了十分鐘。我推著兩箱雞蛋從雞房出來(lái)的時(shí)候,滿頭大汗,不過(guò)阿姨夸我干得好,第一次撿,已經(jīng)很不錯(cuò)了的時(shí)候,我心里美滋滋的,這點(diǎn)汗也就不算什么了!下午四點(diǎn)我把剩下的雞蛋撿了,又收拾了庫(kù)房,我一天的工作就結(jié)束了。

接下來(lái)的兩天我依舊做著同樣的工作,只是更熟練更快了,我覺(jué)得做這份工作要踏實(shí)不焦躁,不能一味求快而忽略了質(zhì)量,當(dāng)然,不僅僅是這份工作,其他的亦是如此,這樣我們才能在平穩(wěn)中取得進(jìn)步。

8月4日到8月7日,我的任務(wù)是給雞添水、喂食。上午七點(diǎn)半,我到料房取車推著雞飼料進(jìn)入雞房給雞喂食。它們一看到我進(jìn)去就撲騰著想要飛出來(lái)吃食物,也把我嚇了一跳。不過(guò)在我將飼料倒進(jìn)食槽后他們就爭(zhēng)先恐后的去啄食吃了,我按照阿姨之前教的用手將飼料劃均勻。起先,因?yàn)楸浑u啄了好幾次不太敢用手劃,后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么疼,又看阿姨做的很流暢自然,也就大著膽子做了,其實(shí)也蠻有意思的。下午兩點(diǎn)半,我再去喂食的時(shí)候,阿姨說(shuō)上午喂多了,下午可以少喂點(diǎn),每次大約為多少。聽(tīng)了阿姨的話,我的臉?biāo)查g變得通紅,阿姨鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,開(kāi)始都這樣,都是一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)整的量。我按照阿姨說(shuō)的給雞喂了少量的飼料,結(jié)束了今天的工作。第二天,我就把喂食量調(diào)控的比昨天好了。

8月6日我負(fù)責(zé)添水,只不過(guò)要在水中加入適量的藥,一邊在母雞飲用后起到預(yù)防疾病的作用。這其中藥準(zhǔn)確的按比例投放藥物和水,有了喂食的經(jīng)驗(yàn),我這次做的更細(xì)心,計(jì)量上調(diào)控的也比較準(zhǔn)確,阿姨夸我進(jìn)步快呢!

其實(shí),若不是阿姨悉心指導(dǎo)和糾正,我也未必做得好。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),聽(tīng)得進(jìn)他人的建議并積極去改正,才會(huì)有進(jìn)步,也為此后避免同樣的問(wèn)題提供了經(jīng)驗(yàn)。

8月20日,我的任務(wù)是協(xié)助阿姨給雞防疫。疫苗和注射器都是阿姨準(zhǔn)備好的,我只是負(fù)責(zé)將雞從籠中捉出來(lái)送到阿姨那打完針在送回空籠,如此反復(fù),直至全部打完。工作雖然不累,卻也讓我學(xué)到了捉雞準(zhǔn)而不被傷到的技巧,生活如此,學(xué)習(xí)和工作亦是如此,講究技巧,加上努力,才能事半功倍。

社會(huì)實(shí)踐生活雖短,意義卻非凡,我相信他會(huì)對(duì)我們每一個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的人產(chǎn)生積極的影響,是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇八

我們系學(xué)生會(huì)自去年心理部和開(kāi)展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動(dòng)后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊(duì)這個(gè)專門做志愿者工作的部門。

十月初在我們學(xué)生會(huì)招完新的委員之后我們先鋒隊(duì)就開(kāi)始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時(shí)間深入每個(gè)班級(jí)宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

與此同時(shí)我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時(shí)我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

根據(jù)報(bào)名表以及對(duì)有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長(zhǎng)、老人溝通,讓他們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商出幫助的方式和時(shí)間。同時(shí)我也將志愿者先鋒隊(duì)的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)志愿者,讓他們管理志愿者,同時(shí)也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見(jiàn),利于志愿者和受助人員的交流。

很快志愿者的工作就進(jìn)入正常化,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個(gè)小時(shí),家教基本上在每個(gè)周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。活動(dòng)評(píng)價(jià)和下學(xué)期規(guī)劃:

1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來(lái)的反饋意見(jiàn)我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯(cuò),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對(duì)志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個(gè)別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

2、最初我們是通過(guò)蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個(gè)星期,使得我們的活動(dòng)一時(shí)無(wú)法開(kāi)展,所以在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計(jì)好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開(kāi)展,也不用麻煩社居委的工作人員。

3、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對(duì)志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對(duì)志愿者沒(méi)有一個(gè)系 我們系學(xué)生會(huì)自去年心理部和開(kāi)展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動(dòng)后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊(duì)這個(gè)專門做志愿者工作的部門。

十月初在我們學(xué)生會(huì)招完新的委員之后我們先鋒隊(duì)就開(kāi)始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時(shí)間深入每個(gè)班級(jí)宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。

與此同時(shí)我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時(shí)我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。

根據(jù)報(bào)名表以及對(duì)有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長(zhǎng)、老人溝通,讓他們經(jīng)過(guò)溝通協(xié)商出幫助的方式和時(shí)間。同時(shí)我也將志愿者先鋒隊(duì)的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)志愿者,讓他們管理志愿者,同時(shí)也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見(jiàn),利于志愿者和受助人員的交流。

很快志愿者的工作就進(jìn)入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個(gè)小時(shí),家教基本上在每個(gè)周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行?;顒?dòng)評(píng)價(jià)和下學(xué)期規(guī)劃:

1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來(lái)的反饋意見(jiàn)我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯(cuò),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對(duì)志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個(gè)別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。

2、最初我們是通過(guò)蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個(gè)星期,使得我們的活動(dòng)一時(shí)無(wú)法開(kāi)展,所以在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計(jì)好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開(kāi)展,也不用麻煩社居委的工作人員。

3、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對(duì)志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對(duì)志愿者沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊(duì)最初計(jì)劃做的一個(gè)系統(tǒng)的管理?xiàng)l例一直沒(méi)做,除了先鋒隊(duì)啟動(dòng)儀式及志愿者動(dòng)員大會(huì)之外我們沒(méi)有給社區(qū)志愿者做一個(gè)專門的培訓(xùn),這個(gè)在下學(xué)期志愿者工作開(kāi)展前就必須進(jìn)行的。

4、大一新生剛進(jìn)大學(xué)什么活動(dòng)都想報(bào)名,或許最初他們對(duì)志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作或者因?yàn)槠渌虑楸容^忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒(méi)有報(bào)名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時(shí)間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強(qiáng)對(duì)志愿者的考察,及時(shí)解除那些工作不認(rèn)真的志愿者,對(duì)于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,中途報(bào)名的志愿者經(jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實(shí)太少了,無(wú)法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開(kāi)拓資源、尋找另外的服務(wù)對(duì)象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!

4、大一新生剛進(jìn)大學(xué)什么活動(dòng)都想報(bào)名,或許最初他們對(duì)志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作或者因?yàn)槠渌虑楸容^忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒(méi)有報(bào)名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時(shí)間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強(qiáng)對(duì)志愿者的考察,及時(shí)解除那些工作不認(rèn)真的志愿者,對(duì)于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,中途報(bào)名的志愿者經(jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。

5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實(shí)太少了,無(wú)法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開(kāi)拓資源、尋找另外的服務(wù)對(duì)象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇九

我系引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神,結(jié)合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色,以“組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的,組織學(xué)生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線,通過(guò)開(kāi)展以專業(yè)為特色的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣健康人生思想,醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

我們志愿隊(duì)以“防范三高,夏日養(yǎng)生”為主題,發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),以宣傳如何防范注意“三高”為主,義務(wù)測(cè)量血壓為輔,在寧波下應(yīng)街道東鶯新村集合我隊(duì)共十一人,以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過(guò)設(shè)立健康咨詢臺(tái),發(fā)放傳單,問(wèn)卷調(diào)查,制作海報(bào)等多種方式進(jìn)行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳,解答生活中遇到的健康問(wèn)題以及清潔社區(qū)等工作,受到了群眾的一致好評(píng),使yi家人服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象,展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面,在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、用我所學(xué),回報(bào)社會(huì)

我們小隊(duì)的第一任務(wù)是宣傳防范“三高”健康知識(shí)。針對(duì)最近公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告表明:我國(guó)居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素的情況很普遍,慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢(shì),其中“三高”患病率上升迅速。我們隊(duì)組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”,以及結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)居民們義務(wù)測(cè)量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系交流后,本著“用我所學(xué),回報(bào)社會(huì)”的宗旨,帶著“建設(shè)和諧社會(huì),完善自我”的滿腔豪情,前往社區(qū)展開(kāi)工作(見(jiàn)圖一)。受到居委會(huì)及社區(qū)居民的大力支持,并取得了顯著的效果。

為保證工作及時(shí)有效地正常開(kāi)展,我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷以及宣傳海報(bào),實(shí)習(xí)報(bào)告《醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。在活動(dòng)咨詢現(xiàn)場(chǎng),隊(duì)員與居民們進(jìn)行交流,耐心誠(chéng)懇,正確指導(dǎo)群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間,我們利用專業(yè)知識(shí)為他們一一解答疑難,讓更多的人了解自己的狀況并針對(duì)三高做出相應(yīng)的措施,使身體變得更健康。

同時(shí)我們也做了一些訪問(wèn),在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民對(duì)我們的活動(dòng)不夠了解,以為我們也是等同于“快樂(lè)星期六”只是測(cè)量血壓。對(duì)此,我們專門作了海報(bào),張貼在小區(qū)前后門口,并每日在咨詢處前寫(xiě)告示表明我們的活動(dòng)內(nèi)容。這些措施有效地使居民對(duì)我們的活動(dòng)關(guān)注起來(lái),并熱情地參與其中(見(jiàn)圖三)。有時(shí)還幫助我們招呼,這是對(duì)我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。

有些居民們表示,很歡迎我們的活動(dòng),并希望我們能夠定期來(lái)社區(qū)開(kāi)展。在這次活動(dòng)中,我們深深體會(huì)到一種被社會(huì)需要的感覺(jué),真正懂得了什么叫社會(huì)責(zé)任,真切感受到在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二、一己之力,還你潔凈

由于工作調(diào)整,我們結(jié)合社區(qū)居委會(huì)要求,抽出一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)到社區(qū)對(duì)胡亂張貼的廣告和小標(biāo)簽等紙類粘附物進(jìn)行清除。隊(duì)伍及時(shí)分配規(guī)劃了工作人員和責(zé)任區(qū),按塊進(jìn)行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具,冒雨在社區(qū)的各個(gè)角落進(jìn)行(見(jiàn)圖四)。在此期間,過(guò)往的群眾對(duì)我們表示了支持與肯定,也讓我們有了更大的動(dòng)力。在第二天的宣傳活動(dòng)時(shí),來(lái)我處咨詢的居民明顯增多,在言談時(shí),也對(duì)我們的清潔工作大加贊揚(yáng)。

在此活動(dòng)中,隊(duì)員們的思想有了進(jìn)一步的提升。在博客中紛紛表示,工作下來(lái)很累可是也很有滿足感。也認(rèn)識(shí)到了隨手張貼對(duì)人們的生活造成了很大的不便,對(duì)墻體也會(huì)造成不可彌補(bǔ)的影響,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,絕不出現(xiàn)此等舉動(dòng),而平??吹竭@類的“牛皮蘚”也會(huì)隨手處理掉,還周邊美好環(huán)境。

三、運(yùn)用擅長(zhǎng),體驗(yàn)辦公室生活

在預(yù)期活動(dòng)安排的后幾天,我們接到了居委會(huì)的另一安排,整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊(duì)伍里打字速度比較快的隊(duì)員交替進(jìn)行,剩下的隊(duì)員在旁協(xié)助及檢查,使得我們的任務(wù)完成的很順利,很成功。在近兩天的時(shí)間里,我們超額完成了三個(gè)年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到居委會(huì)所有工作人員的贊揚(yáng)與肯定,并與我們?cè)诰游瘯?huì)的門口合影留念(見(jiàn)圖五)。

我們隊(duì)員在這兩天里深刻體驗(yàn)到了辦公室的生活。與對(duì)之前活動(dòng)的日曬雨淋相反,我們?cè)谑覂?nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對(duì)著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應(yīng),也讓我們體會(huì)到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊(duì)員們表示,回家后他們將好好照顧父母,不讓父母擔(dān)心,多為他們做事,讓父母好好享受下班后的愉快生活。

四、開(kāi)辟網(wǎng)上空間,成果共享

響應(yīng)上級(jí)老師要求,與隊(duì)伍發(fā)展需要,我們?cè)谛吕司W(wǎng)開(kāi)通了“一家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時(shí)完善了空間的調(diào)整,也上傳了博文及圖像等內(nèi)容。每日的點(diǎn)擊率持續(xù)升高,在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響。另外,我們還制作了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),上傳到了博客中,引起了不少人的關(guān)注。制作同學(xué)表示,這大大鍛煉了他們的電腦操作能力,增加了相關(guān)電腦知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)今后的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十

寒假如期而至,漫長(zhǎng)的假期難道還是想以前一樣碌碌無(wú)為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風(fēng)發(fā),但也經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的洗禮;我們?cè)趯W(xué)校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū);所以走上社會(huì)我們要先為自己交上一份滿意的預(yù)卷。

在注重為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的今天,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)他人為主題開(kāi)展了志愿者活動(dòng),以培養(yǎng)和提高我們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神,展現(xiàn)我們的愛(ài)心,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),來(lái)體現(xiàn)作為大學(xué)生的我們的自身價(jià)值。這個(gè)假期我并沒(méi)有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當(dāng)一名志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè),也就是服務(wù)性產(chǎn)業(yè),而借這次志愿者服務(wù)也可以提升我們基礎(chǔ)的服務(wù)精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務(wù)中心的一個(gè)重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預(yù)、特殊教育、康復(fù)訓(xùn)練等專業(yè)服務(wù)。服務(wù)對(duì)象有智力智障、自閉癥、多動(dòng)癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始于__月3日至__月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點(diǎn)40到中心等孩子們到齊上課,中午11點(diǎn)在孩子們開(kāi)飯后的午休時(shí)間里我們可以去解決吃飯問(wèn)題,下午1點(diǎn)30會(huì)中心一直到下午4點(diǎn)孩子們放學(xué)回家后我們也就結(jié)束一天的工作。我們隊(duì)中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動(dòng)癥的可愛(ài)的孩子,上課時(shí)我們負(fù)責(zé)看管、監(jiān)督他們認(rèn)真聽(tīng)課,特別是多動(dòng)癥的孩子要時(shí)時(shí)提醒注意。第一天我們對(duì)他們還不是很了解,他們見(jiàn)到我們也很陌生,但他們會(huì)比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個(gè)扎著辮子可愛(ài)小女生,一見(jiàn)到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當(dāng)然后來(lái)在我們的好說(shuō)下叫了我們姐姐。開(kāi)始由于對(duì)他們情況的不了解,我們對(duì)他們很小心的照看著,很友好的提醒他們?cè)撟龅氖隆L貏e是第一天的第一堂識(shí)物畫(huà)圖課,有一個(gè)大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒(méi)有完成畫(huà)畫(huà)的任務(wù),所以叫她畫(huà)畫(huà)的任務(wù)落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導(dǎo)一步步的和她講,可能是因?yàn)樗∧挲g,又超級(jí)愛(ài)多動(dòng),根本不聽(tīng)你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說(shuō)歹說(shuō)抓著她的手潦草的完成了繪畫(huà)。再后來(lái)的課中通過(guò)觀察老師的教課,我明白了,對(duì)待他們不能一味的對(duì)他們好,再不聽(tīng)話的時(shí)候要給予嚴(yán)厲的批評(píng),讓他們知道這樣做是不對(duì)的,表現(xiàn)好的時(shí)候可給予獎(jiǎng)勵(lì),讓他們繼續(xù)保持。特別在感統(tǒng)室里要給他們更多的幫助和鼓勵(lì)。

雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來(lái),我覺(jué)得他們都是天真、友愛(ài),聰明。他們也很努力。他,他愛(ài)蕩秋千,每次都拉著我的手問(wèn):“姐姐我們?nèi)ナ幥锴?”然后告訴他我們認(rèn)真上完課(或訓(xùn)練完)再蕩秋千,他會(huì)很信任你聽(tīng)話的回到座位上聽(tīng)講或完成他的訓(xùn)練內(nèi)容。我問(wèn)他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開(kāi)心的回答說(shuō):“蕩秋千很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時(shí)候可以認(rèn)真地看報(bào)紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛(ài)擺弄她的頭發(fā),總會(huì)跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“姐姐我的頭發(fā)松了?!睍?huì)嚷嚷著“我要看《巧虎學(xué)學(xué)習(xí)版》?!薄翱丝?,姐姐去關(guān)掉。”也會(huì)在回答問(wèn)題時(shí)天真的說(shuō)“啊偶,答錯(cuò)了”“恭喜你答對(duì)了”。他,他很積極的學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,和他一起剝過(guò)玉米,數(shù)數(shù),扔籃球,鼓勵(lì)他跳高,看他穿帥帥的燕尾服。她,調(diào)皮小小個(gè)真的讓人很難搞定,被她掐過(guò),被她砸過(guò),也差點(diǎn)被她的口水淹沒(méi)。但我永遠(yuǎn)記得這個(gè)小屁孩玩時(shí)天真燦爛的笑容,和牽你手時(shí)眼中表現(xiàn)出的對(duì)你的信任。他,他是個(gè)害羞的男孩,不敢上講臺(tái)講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經(jīng)常鼓勵(lì)他。他喜歡在大家排練的空當(dāng)坐在窗口看著窗外的來(lái)來(lái)往往的公交車,會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)“姐姐坐這路車到我家吧,我請(qǐng)你吃飯?!?。

在這個(gè)社會(huì)上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒(méi)有條件接受這一類的特殊教育和恢復(fù)訓(xùn)練,有的會(huì)遭到旁人的欺負(fù),更嚴(yán)重的則遭到遺棄。這應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注和重視,社會(huì)可以更多培養(yǎng)這一專業(yè)方面的特殊導(dǎo)師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場(chǎng)合和機(jī)會(huì),也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機(jī)會(huì)接受訓(xùn)練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來(lái)參與其中,通過(guò)給這些孩子帶來(lái)關(guān)懷和幫助,讓孩子們覺(jué)得社會(huì)的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習(xí)慣,讓他們?cè)趫F(tuán)體中學(xué)會(huì)相互幫助相互友愛(ài)和共同進(jìn)步。

這次社會(huì)實(shí)踐雖然沒(méi)有涉及到我的專業(yè)知識(shí),但作為這方面的一個(gè)志愿者我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,也讓我真切的感受到社會(huì)這個(gè)大課堂有很多我們需要自覺(jué)去學(xué)習(xí)的東西。這次的實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,也一定程度上得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。但我覺(jué)得還有很多不足之處,在遇到個(gè)別“調(diào)皮的”孩子的時(shí)候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進(jìn)的地方,我會(huì)在以后的實(shí)踐中更好的落實(shí)并改進(jìn)。這次以小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)也讓我有了很大的成長(zhǎng)。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十一

我社區(qū)高度重視志愿服務(wù)工作,加大力度進(jìn)行志愿者隊(duì)伍建設(shè),建立了鎮(zhèn)政府志愿服務(wù)志愿隊(duì)、社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、中心校家教輔導(dǎo)志愿隊(duì)。招募注冊(cè)志愿者_(dá)_人。

二、主要工作

1、敬孝愛(ài)老關(guān)溫暖,認(rèn)真開(kāi)展為老服務(wù)金暉行動(dòng)。

在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“志愿者為老服務(wù)金暉行動(dòng)”以來(lái),積極響應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)。從老年人的實(shí)際需要出發(fā),以“一助一”長(zhǎng)期結(jié)隊(duì)服務(wù)為基本形式,廣泛開(kāi)展“青春輝映夕陽(yáng)紅”、“紅領(lǐng)巾為老年人送溫暖”等主題活動(dòng)。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會(huì)服務(wù)體系,積極與“五保戶”及離退休老__、老年優(yōu)撫對(duì)象結(jié)對(duì)子,送溫暖;以志愿者服務(wù)站為主開(kāi)展了“青年志愿者服務(wù)月”活動(dòng),組織衛(wèi)生院的志愿者為老人們進(jìn)行了免費(fèi)查體。啟動(dòng)了“青春輝映夕陽(yáng)紅”志愿者服務(wù)活動(dòng),組織廣大青年朋友,與老人們結(jié)成“一助一”對(duì)子,利用節(jié)假日、休息日為老人做家務(wù)、陪老人聊天、進(jìn)行家電維修、醫(yī)療保健等服務(wù),為優(yōu)撫對(duì)象提供了形式多樣的個(gè)體和集體服務(wù)項(xiàng)目,極大地豐富了優(yōu)撫老人的晚年生活。

2、青年志愿者助殘行動(dòng)。

助殘是青年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、助殘日、節(jié)假日,結(jié)合殘疾人及家庭的實(shí)際,了解了殘疾人的各種需求,積極為他們提供日常生活護(hù)理、衛(wèi)生醫(yī)療保健、法律援助等多方面的服務(wù),幫助殘疾人解決了生活中的實(shí)際困難。多方協(xié)調(diào)為殘疾人員免費(fèi)救助動(dòng)力車等工具,并對(duì)殘疾人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),讓他們掌握一技之長(zhǎng),能夠自食其力,增強(qiáng)他們參與社會(huì)需求、自立自強(qiáng)的勇氣和信心。

3、計(jì)生政策教育宣傳志愿者服務(wù)計(jì)劃。

動(dòng)員社區(qū)計(jì)劃生育工作者加入志愿者隊(duì)伍。進(jìn)村入戶宣傳婚育新風(fēng)和計(jì)生政策。計(jì)生志愿者至少每個(gè)周與工作對(duì)象見(jiàn)面一次,面對(duì)面的宣傳,心貼心的服務(wù),手拉手的幫助。一方面使計(jì)生干部意識(shí)到新時(shí)期人口與計(jì)生工作不再單純是為了穩(wěn)定低生育水平,而是要圍繞穩(wěn)定低生育水平,緊密結(jié)合育齡群眾的生育、生活、生產(chǎn)服務(wù)開(kāi)展工作。另一方面,通過(guò)不斷的溝通宣傳。使計(jì)生對(duì)象解除思想顧慮,使他們意識(shí)到實(shí)行計(jì)劃生育能提高自己的生活質(zhì)量,對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭來(lái)說(shuō)是雙贏的好事。

4、法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃。

為更有效的實(shí)施法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃,對(duì)一些特殊人群進(jìn)行法律援助,并實(shí)行跟蹤調(diào)查,聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)反饋,確保當(dāng)事人在最大限度內(nèi)得到救助。對(duì)學(xué)校成立未成年人工作服務(wù)站、心理咨詢服務(wù)工作室,對(duì)廣大青少年進(jìn)行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動(dòng),有效地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展各類法制宣傳教育活動(dòng),組織法制宣傳文娛活動(dòng)1場(chǎng),青少年法制教育宣讀4場(chǎng)次,收到了良好的服務(wù)效果。

5、關(guān)注留守兒童。

__節(jié)來(lái)臨之際,分管領(lǐng)導(dǎo)組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童,向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福,并給孩子們送上了書(shū)包、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

組織開(kāi)展了青年志愿者關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童“周末行動(dòng)”,動(dòng)員青年志愿者與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶,從而在全社會(huì)形成關(guān)心農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節(jié)慶日等假日,采取電話聯(lián)系、上門探訪等形式結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村留守兒童,從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面關(guān)心他們健康成長(zhǎng)。

三、存在的問(wèn)題和今后的打算

盡管我們?cè)谇嗄曛驹刚咝袆?dòng)方面進(jìn)行了一些有益的探索與嘗試,并且取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有許多問(wèn)題不能忽視,目前乃至將來(lái),我們的志愿者服務(wù)事業(yè)都還面臨著種種困境。

一是社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不夠,許多青年不能被及時(shí)吸收到志愿者隊(duì)伍中來(lái);

四是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,嚴(yán)重制約了志愿服務(wù)的水平。青年志愿者工作是一項(xiàng)適合時(shí)代特點(diǎn),倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是在當(dāng)前全國(guó)深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,推動(dòng)精神文明建設(shè),實(shí)施以法治國(guó)和以德治國(guó)戰(zhàn)略方略的大背景下,越來(lái)越顯現(xiàn)出生命力,是一項(xiàng)大有可為的事業(yè)。

在今后的應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作,做好隊(duì)伍建設(shè)和志愿者作用的發(fā)揮。

1、積極進(jìn)行注冊(cè)志愿者招募工作,推動(dòng)志愿者行動(dòng)的深入開(kāi)展;

3、加強(qiáng)志愿服務(wù)的輿論宣傳,擴(kuò)大志愿者的社會(huì)認(rèn)知度和社會(huì)影響力。?

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十二

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

實(shí)踐心得:

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學(xué)生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來(lái)的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

這幾天,我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過(guò)年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過(guò)年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購(gòu)站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書(shū)店,買了一些適合小朋友讀的故事書(shū)和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開(kāi)展了一期讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來(lái)社區(qū)的圖書(shū)館讓孩子們看他們喜歡的圖書(shū),一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十三

為提高大學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,讓我們能夠積極投身于社會(huì)實(shí)踐,并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處,然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)我們的才干,從而更加順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人。校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)省委、省政府“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,開(kāi)展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實(shí)踐活動(dòng)。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學(xué)所會(huì)為他們帶去力所能及的服務(wù)。

7月11日,清晨我們?cè)谖倚|h委副書(shū)記殷永橋帶隊(duì),校團(tuán)委、各系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細(xì)雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風(fēng)雨兼程,幾個(gè)小時(shí)候后順利到達(dá),心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無(wú)暇顧及這一切的新奇,所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書(shū)籍物品太多走在路上難免會(huì)有散落的情況,同學(xué)們沒(méi)有任何怨言,都在努力的忙碌著。午飯過(guò)后我們便開(kāi)始籌備下午的一系列活動(dòng)。

先是實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,我校黨委副書(shū)記殷永橋同志、團(tuán)委書(shū)記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺(tái)鄉(xiāng)黨委書(shū)記、我校駐村幫扶組組長(zhǎng)李愛(ài)東和陳元才同志出席了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上校領(lǐng)導(dǎo)代表捐贈(zèng)老路渠村與東臺(tái)村各五百冊(cè)圖書(shū),供兩村建設(shè)農(nóng)村書(shū)屋所用。這些圖書(shū)承載著我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識(shí)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓的進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng),為村民們構(gòu)筑文化墻,分發(fā)印有法律知識(shí)以及農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)知識(shí)的宣傳頁(yè),同時(shí)還有我校水利工程系程樹(shù)明老師講解法律知識(shí),將知識(shí)傳播的更遠(yuǎn)。

我校還為老路渠村的留守兒童送去了書(shū)包、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品。孩子們拿著東西,臉上充滿了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進(jìn)行了家教輔導(dǎo),有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃爍著對(duì)知識(shí)渴望的光芒,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中給孩子們講授知識(shí),做游戲,場(chǎng)面倒是溫馨至極。

晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來(lái)了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術(shù)表演等大家喜愛(ài)的形式,鄉(xiāng)親們?cè)缭绲木腿サ群蜓莩龅拈_(kāi)始。演出期間臺(tái)下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)與掌聲。

7月12日,早早的起床,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺(tái)村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實(shí)為困難群眾做貢獻(xiàn),為他們送去了生活必需品。同時(shí)號(hào)召我們利用自己的知識(shí)與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問(wèn)題。

慰問(wèn)完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館。在講解員的詳細(xì)解說(shuō)下,我們一同重溫了抗日時(shí)期的艱難困苦與勞動(dòng)人民無(wú)限的愛(ài)國(guó)情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒(méi)有理由不去珍惜。唯有努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,才能以表我們的愛(ài)國(guó)熱忱。

為期兩天的“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”的暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也教會(huì)我們理論聯(lián)系實(shí)際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團(tuán)結(jié)一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。我們定會(huì)努力腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),拼搏,爭(zhēng)為祖國(guó)棟梁。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷......

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

全球在發(fā)展,國(guó)家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個(gè)月的假期,我有空就去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):"把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),科普宣傳,慰問(wèn)老人等活動(dòng),幫助居委會(huì)把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個(gè)組織。為真正實(shí)現(xiàn)"上為政府分憂,下為百姓解難"這一目標(biāo),居委會(huì)在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時(shí)隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家"愛(ài)心超市",幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。同時(shí),也可解決單位和群眾"有愛(ài)無(wú)處獻(xiàn)"的問(wèn)題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛(ài)心的渠道,想捐而無(wú)處捐。因此,建立"愛(ài)心超市",是建立了一條方便、快捷、簡(jiǎn)易、廣泛的捐助通道。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書(shū),而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺(jué)得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過(guò)上幸??鞓?lè)的日子。讓父母以我為驕傲。勞動(dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十四

xx年6月10日—6月28日

會(huì)同縣

林李慧

為了感恩家鄉(xiāng),正是家鄉(xiāng)的山水個(gè)風(fēng)土人情養(yǎng)育了一批批優(yōu)秀的大學(xué)生。為家鄉(xiāng)人們做事,讓他們都感覺(jué)到我們也可以為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事,同時(shí)也讓家鄉(xiāng)人民感覺(jué)到大學(xué)生的力量是強(qiáng)大的。給家鄉(xiāng)新一屆貧苦大學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力,激起他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),感恩家鄉(xiāng)的決心。同時(shí)在志愿服務(wù)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力,不僅是一次服務(wù)活動(dòng),還是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。豐富各方面的知識(shí),為今后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

在短短的十八天里,作為此次捐資助學(xué)慈善活動(dòng)的志愿服務(wù)人員。主要是通知各志愿服務(wù)部門的開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和與會(huì)人員,在晚會(huì)進(jìn)行排練時(shí)維護(hù)秩序,邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與晚會(huì),協(xié)助捐資助學(xué)活動(dòng)的各部門工作。6月28日晚上7點(diǎn)半在隆城花園中心舉行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會(huì)取得圓滿成功。

體會(huì)每次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,都會(huì)有背后的不斷努力和付出。認(rèn)識(shí)到了責(zé)任和團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人有了責(zé)任心,一個(gè)團(tuán)隊(duì)人人都有了責(zé)任心,辦事效率才會(huì)有所提高,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,那么做好一件事并不會(huì)很難。同時(shí)在組織和人際交往方面有了很大的提高,敢于大膽的提出自己的建議或意見(jiàn),敢于膽大的請(qǐng)教他人。并且實(shí)際操作了和自己專業(yè)知識(shí)相關(guān)的工作,在一定程度上強(qiáng)化了自身的專業(yè)技能,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知。得到了會(huì)同人民和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的肯定,讓我們更有信心辦好下一屆的慈善活動(dòng)。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十五

7月12日中午十二點(diǎn),美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā),前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí),天色已黑,待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。

支教,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

雖然短短幾天的支教,但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí),互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己,服從學(xué)校的安排,一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。

那里的老師和學(xué)生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會(huì)覺(jué)得很孤單,但是一天天的相處,當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候,我就會(huì)非常的開(kāi)心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。

去到xx中學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,師資水平也比較低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要老師的詳細(xì)講解,我們7個(gè)組成一小組,針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃,達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天示范和講解,把學(xué)生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

我們的支教時(shí)間很短,所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將永遠(yuǎn)記得這次的之行。

大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十六

(一)實(shí)踐時(shí)間 20xx年x月x日

(二)實(shí)踐地點(diǎn) xx市福利院及xx市老年公寓

(三)實(shí)踐方式 幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天

20xx年x月x日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護(hù)阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰,不能同時(shí)照看過(guò)來(lái),常常是這邊一個(gè)好了,那邊一個(gè)哭了。看到這個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會(huì)兒才一個(gè)個(gè)恢復(fù)了平靜,控制住了場(chǎng)面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(zhǎng)到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對(duì)我們,看護(hù)阿姨說(shuō),她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊(duì)伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心,玩得滿頭大汗,我們也都開(kāi)心了起來(lái)。

快到中午的時(shí)候,孩子們?nèi)コ燥埩恕N覀冓s去了老年公寓,爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門前的樹(shù)蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來(lái)休息,我們幾個(gè)人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個(gè)跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習(xí)慣了,一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事,我們聽(tīng)得都很專注。但是,話語(yǔ)落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。

(一)、幸福但無(wú)奈,老人們有家不能歸

老人們?cè)诠⒗镫m說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭(zhēng),看似很幸福安樂(lè),但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài),渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長(zhǎng)說(shuō),他們很多時(shí)候是安靜的思考,不愿主動(dòng)與他人交流的,他們?cè)谙爰?,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。

(二)、開(kāi)心但孤單,孩子們?nèi)鄙俑改笎?ài)

“ 很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們?cè)谠褐锌此七^(guò)得很開(kāi)心,每天游戲歡笑,但是越長(zhǎng)大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對(duì)很多人開(kāi)始回避,開(kāi)始不信任,這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì),是否可以接受社會(huì)和被社會(huì)接受?!备@涸洪L(zhǎng)的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂,不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái),真的令人堪憂。

(一)、老年公寓的原因:

1)、生活節(jié)奏加快,缺少時(shí)間精力照顧老人

2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加

3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài),自愿選著獨(dú)自居住

4)、老年人為減輕家庭負(fù)擔(dān),自愿離家居住

(二)、福利院的原因:

1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加

2)、經(jīng)濟(jì)條件差,沒(méi)有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力醫(yī)治

3)、家庭條件差,子女過(guò)多難以負(fù)擔(dān),將其遺棄

1.定期回家,小聚大聚

在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達(dá)成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者,家人要定期來(lái)院探視,陪伴老人。

2.找尋親人,社會(huì)收養(yǎng)

孩子們送入福利院的同時(shí),發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人,各個(gè)單位留檔,及時(shí)找尋親人;另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的,可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會(huì)好心人,同時(shí)對(duì)這些好心人進(jìn)行多方面的調(diào)查以及檢驗(yàn),避免將孩子送到不負(fù)責(zé)的家中,盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家,讓孩子們的內(nèi)心不會(huì)過(guò)多的受到創(chuàng)傷。

3.心理醫(yī)生,跟蹤治療

孩子們漸漸長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,開(kāi)始叛逆,可能會(huì)產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會(huì),不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開(kāi)導(dǎo)與安撫,社會(huì)更多的愛(ài)才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進(jìn)入社會(huì)。

4.專項(xiàng)資金,及時(shí)救治

那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實(shí)在困難,難以負(fù)擔(dān),可以申請(qǐng)啟用這項(xiàng)資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。

5.擴(kuò)大規(guī)模,更多照顧

由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負(fù)擔(dān),規(guī)模的擴(kuò)大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員,護(hù)理人員,營(yíng)養(yǎng)人員等等來(lái)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。

又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。

在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),但因?yàn)楹⒆虞^多,阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊,這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊,隨時(shí)照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠(yuǎn)健康。

至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō),他是和兒子關(guān)系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀(jì)的孩子經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)暗自陷入沉默,不再理會(huì)他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。

真希望我們這個(gè)社會(huì)能夠暖起來(lái),成立專項(xiàng)資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應(yīng)該及時(shí)給予救助,這樣也是變相地為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。新生兒父母若無(wú)治療資金,可申請(qǐng)啟用該項(xiàng)資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達(dá)成共識(shí),這筆款項(xiàng)需要多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想,這樣或許會(huì)更好,為社會(huì)節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

讓社會(huì)充滿愛(ài),你我共行動(dòng)!

讓孩子擁有愛(ài),你我要并肩!

注:這次的實(shí)踐沒(méi)有照片,也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫(xiě)報(bào)告時(shí)征求他們的意見(jiàn),他們都一致表示不愿透露自己的信息,因?yàn)槲覀冞@樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會(huì)。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會(huì)更多人能夠有那個(gè)意識(shí),去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì)上仍然處于弱勢(shì)的這樣一個(gè)群體。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十七

寒假時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

實(shí)踐前期,我與__關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于x月x號(hào)晚出發(fā),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

x月x號(hào)晚,我們來(lái)到了__,因?yàn)槿_的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲囌纠锖i熖炜?。一下子,我們的距離就拉近了。

當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

x月x號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪了村長(zhǎng)__。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了__建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來(lái)到了村中老教師x老師家中,x老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。x老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別x老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開(kāi)心!

x月x號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至__縣城。首先來(lái)到了__館,__館是__縣第一家賓館,與__有著密切的聯(lián)系。__館x經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經(jīng)理告訴我們很多縣里__對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來(lái)到了__縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

x月x號(hào),終于來(lái)到了向往已久的__,首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行__旅客管理制度,及相關(guān)政策的了解。下午,我們來(lái)到了“__”實(shí)地考察,對(duì)__研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪。實(shí)踐進(jìn)行的很(編輯)順利,這三天來(lái),可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!

x月x號(hào),時(shí)間過(guò)得好快,我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時(shí)告別吧,大叔大媽們,可愛(ài)的小朋友們。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!

最后,還是讓那句詩(shī)概括我的感受:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十八

今年寒假,我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì),針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國(guó)夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開(kāi)了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)幾天的走訪與問(wèn)卷調(diào)查,我了解到了很多也收獲了很多。

這次志愿服務(wù)活動(dòng)我們主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認(rèn)真聽(tīng)取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望,以及他們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的看法。在志愿服務(wù)前期我們做了不少的準(zhǔn)備,其中擬定調(diào)查問(wèn)卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過(guò)或者幫別人發(fā)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,但從來(lái)未自己設(shè)計(jì)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),才第一次比較清楚的了解到:設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則,以及設(shè)計(jì)出的問(wèn)卷要有針對(duì)性等,收獲頗多。

在走訪和問(wèn)卷調(diào)查中,我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開(kāi)始前,心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流,隨著與村民們的交流,村民樸實(shí)的言語(yǔ)讓我感受到了溫暖,同時(shí),也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中,我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌,以及對(duì)未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過(guò)微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流,網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。

這次志愿服務(wù)活動(dòng)給了我很深的感觸,讓我深刻的體會(huì)到了,有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的,當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì),光靠書(shū)本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì)的良好方式。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。

而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵,全面發(fā)展自己,使自己的能力得到提升和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。

志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告摘要篇十九

我組社區(qū)服務(wù)志愿者由6班9名成員組成,其中男生3名、女生6名。這九名同學(xué)代表我們06級(jí)6班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校的年級(jí)接過(guò)了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候9名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。

對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。

所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,剛剛開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要面對(duì)的問(wèn)題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,不過(guò)這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒(méi)有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說(shuō)明我們的來(lái)意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開(kāi)了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。

第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒(méi)有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說(shuō)就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒(méi)有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開(kāi)立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。

志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見(jiàn)。

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