實(shí)用大學(xué)生招生心得體會(huì)(模板17篇)

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實(shí)用大學(xué)生招生心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:11:11     小編:MJ筆神

寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí),要有自己的觀點(diǎn)和思考,不要輕易被他人的意見左右。接下來是一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇一

作為一名學(xué)生,經(jīng)歷了高中畢業(yè)和大學(xué)入學(xué)的過程,我深深體會(huì)到了招生的重要性。通過自己參加高考,填報(bào)志愿并等待錄取通知書,我對(duì)招生工作有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我在招生后的一些心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到招生工作是高校發(fā)展的關(guān)鍵。招生是高校的第一步,也是決定高校發(fā)展方向和潛力的因素之一。一所好的高校需要吸引高水平的學(xué)生入學(xué),以提高院校的整體實(shí)力。因此,高校的招生工作需要精心策劃,從宣傳、招生政策、招生對(duì)象的確定等方面都需要仔細(xì)考慮。只有通過對(duì)招生工作的科學(xué)規(guī)劃和管理,高校才能吸引更多優(yōu)質(zhì)學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,我體會(huì)到每個(gè)學(xué)生在招生中都承擔(dān)著重要的責(zé)任。高中畢業(yè)后,我們每個(gè)人都要面對(duì)選擇志愿填報(bào)的任務(wù)。填寫志愿時(shí)有一定的自主權(quán),但這也意味著我們需要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。選擇一個(gè)合適的專業(yè)和學(xué)校不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到家庭的期望和社會(huì)的需求。因此,我們需要對(duì)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深入思考,綜合考慮各方面的因素做出明智的選擇。

第三,了解招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)非常重要。在填報(bào)志愿之前,我們應(yīng)該仔細(xì)了解目標(biāo)學(xué)校的招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)。了解錄取標(biāo)準(zhǔn)有助于我們合理地安排志愿,提高被錄取的機(jī)會(huì)。一些高校的錄取標(biāo)準(zhǔn)包括各種因素,如高考成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、面試和體育專業(yè)考試等。通過了解這些信息,我們可以更好地準(zhǔn)備自己,提高錄取的可能性。

第四,參加招生宣傳活動(dòng)是獲取信息的重要途徑。高校經(jīng)常會(huì)舉辦各種形式的招生宣傳活動(dòng),如開放日、教育展覽會(huì)等。這些活動(dòng)為我們提供了與招生官員和在校學(xué)生交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)校的特點(diǎn)、專業(yè)設(shè)置等信息。通過參加這些活動(dòng),我們可以親身感受學(xué)校的氛圍,進(jìn)一步了解自己是否適合該校就讀。同時(shí),我們還可以和在校學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),從而更好地做出選擇。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到招生不僅僅是錄取問題,也是一種人才培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。學(xué)校通過招生選拔優(yōu)秀的學(xué)生,為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)他們成為具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的人才。因此,學(xué)生被錄取后也要積極投入到學(xué)習(xí)中去,充分利用學(xué)校提供的資源和機(jī)會(huì),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

總之,招生是高校發(fā)展的關(guān)鍵,每個(gè)學(xué)生在招生中承擔(dān)著重要的責(zé)任。了解招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)、參加招生宣傳活動(dòng),以及積極投入學(xué)習(xí),都是招生后的重要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),能夠?qū)ξ磥淼恼猩ぷ骱妥约旱陌l(fā)展有更深入的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇二

內(nèi)招生是指學(xué)校內(nèi)部招生的一種方式,相比于外招生,內(nèi)招生更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿ΑW鳛橐幻麅?nèi)招生考生,我深感這種招生方式對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。以下是我對(duì)內(nèi)招生的一些心得體會(huì)。

首先,內(nèi)招生給予了我更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的外招生方式通常只考慮學(xué)生的考試成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備,而忽視了其他方面的能力。而內(nèi)招生在評(píng)估學(xué)生時(shí)會(huì)綜合考慮學(xué)生的品德、能力以及特長(zhǎng)等多個(gè)方面。對(duì)于我這樣一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生來說,內(nèi)招生的方式給了我更多的展示自己的機(jī)會(huì),更加注重個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),這讓我在選拔中有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

其次,內(nèi)招生注重實(shí)踐和綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。通過內(nèi)招生,我深刻體會(huì)到學(xué)校更加看重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。學(xué)校會(huì)安排各類實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等,這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,也讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多不能在教室里學(xué)到的東西,我的綜合運(yùn)用能力也得到了很大的提高。

第三,內(nèi)招生能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在內(nèi)招生的過程中,我參加了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和積極性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的職責(zé),大家要共同努力,形成默契才能取得好的成績(jī)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,讓我成為一個(gè)更加懂得為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的人。

第四,內(nèi)招生促使我更多地與老師互動(dòng)。與傳統(tǒng)的外招生相比,內(nèi)招生更加注重學(xué)生與老師的互動(dòng)。老師會(huì)參與選拔過程,提供指導(dǎo)和建議。我通過與老師的溝通,不僅獲得了學(xué)習(xí)上的幫助,還了解到了更多的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。老師們不僅是我們的老師,更是我們的朋友和引路人。他們給了我很多寶貴的建議和鼓勵(lì),讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。

最后,內(nèi)招生讓我更加自信和積極進(jìn)取。相比于外招生,內(nèi)招生更加關(guān)注個(gè)人的特長(zhǎng)和潛能,給了我更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過內(nèi)招生的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了更加積極進(jìn)取的態(tài)度,以及如何相信自己的能力。當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我愿意主動(dòng)去解決,不再膽怯和逃避。我相信自己的能力,相信只要努力,就能夠克服一切困難,迎接任何挑戰(zhàn)。

總的來說,內(nèi)招生的方式對(duì)我個(gè)人的發(fā)展以及全面提高起到了重要的作用。它讓我有更多的機(jī)會(huì)展示自己,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力,提高了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力,增進(jìn)了我與老師的交流與互動(dòng),更讓我變得更加自信和積極。內(nèi)招生對(duì)我來說不僅僅是一次選拔,更是一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展的過程,我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),不斷努力,不斷提高,成為更好的自己。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇三

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳,對(duì)親戚朋友們介紹我校情況,并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙?jí)的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的`教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇四

作為學(xué)校的招生辦工作人員,我深知招生工作的重要性。招生辦是學(xué)校的一個(gè)重要部門,負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃、協(xié)調(diào)招生工作、組織招生宣傳等??梢哉f,招生辦的工作直接影響到學(xué)校的招生情況和學(xué)生數(shù)量。因此,作為招生辦的一員,我們必須要認(rèn)真對(duì)待我們的工作,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),確保招生工作順利進(jìn)行。

第二段:招生宣傳的策劃與實(shí)施

學(xué)生是我們的招生對(duì)象,因此,招生宣傳是我們的首要任務(wù)。我們需要了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,制定合適的宣傳策略。我們可以通過開展校園宣傳、社會(huì)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,擴(kuò)大招生影響,讓更多人了解我們的學(xué)校。在宣傳過程中,我們要注重細(xì)節(jié),例如宣傳內(nèi)容的真實(shí)性、語言表達(dá)的準(zhǔn)確性等。只有宣傳工作真實(shí)、準(zhǔn)確,才能提高學(xué)校的知名度和招生量。

第三段:面試考核的標(biāo)準(zhǔn)與原則

面試考核是招生工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們要根據(jù)學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)和招生計(jì)劃,確定面試考核的標(biāo)準(zhǔn)和原則。在面試考核過程中,我們需要從學(xué)生的綜合素質(zhì)方面進(jìn)行評(píng)估,如學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人興趣、社會(huì)實(shí)踐等。面試考核過程中,我們需要保持公正、客觀的態(tài)度,確保每個(gè)學(xué)生的權(quán)益得到保障。

第四段:招生工作的細(xì)節(jié)管理

細(xì)節(jié)決定成敗,在招生工作中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們認(rèn)真對(duì)待。我們要做好招生文書的審核和匯總工作,確保招生材料的完整性和真實(shí)性。同時(shí),我們也要注意信息的保密性,確保學(xué)生的隱私得到保護(hù)。在招生的過程中,我們也要處理好學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)招生的疑慮和問題,提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的信任度。

第五段:總結(jié)與展望

在我工作的這些年中,我認(rèn)識(shí)到了招生工作的重要性和復(fù)雜性。招生工作不僅要注重策劃,更要細(xì)心管理每一個(gè)環(huán)節(jié),確保招生工作的質(zhì)量和效益。我相信,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,招生工作還將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們需要不斷進(jìn)步和提高自己的工作水平,以更好地完成自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇五

工作23年了,今年第一次作為一年級(jí)的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們,還是有些緊張和激動(dòng)!

為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師考官請(qǐng)教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。

我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說話的能力。五項(xiàng)考查過后,估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。

兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。

孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長(zhǎng)如何陪伴孩子,孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。

將近100個(gè)孩子,一百個(gè)不一樣?。∮?0個(gè)左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子,只有2個(gè)孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶,幫奶奶倒茶。

還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個(gè)男孩子竟然告訴我,他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮?。?/p>

還有一個(gè)自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話??粗@個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對(duì)人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子,會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表揚(yáng)孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計(jì)你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯(cuò)讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長(zhǎng)起來!

短短的兩天招生,我真是收獲多多!

這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇六

招生是每一個(gè)學(xué)校過程中必不可少的一項(xiàng)工作,也是學(xué)校維持正常運(yùn)營所必須進(jìn)行的關(guān)鍵性工作。招生人員需要通過各種手段和渠道,吸引更多的學(xué)生前來報(bào)名。但是如何實(shí)現(xiàn)招生工作順利進(jìn)行,取得良好效果呢?在我擔(dān)任過招生工作后,結(jié)合自身觀察和心得,寫下這篇論文。

第二部分:了解市場(chǎng)需求

招生工作的第一步,是要了解市場(chǎng)需求。如果招生人員無法了解市場(chǎng),那么學(xué)校的招生工作就會(huì)無從下手。我們可以通過調(diào)查、分析等方式,對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行深入了解。既了解市場(chǎng)情況特點(diǎn),又根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施,就可以在完成招生任務(wù)的同時(shí)提高學(xué)校的知名度。

第三部分:宣傳廣告

一開始我們選擇做的宣傳方式是海報(bào),可以進(jìn)行打印、發(fā)放。同時(shí)我們利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,是最便捷和最經(jīng)濟(jì)的方式。我們還適當(dāng)使用社交網(wǎng)絡(luò)和線上平臺(tái)發(fā)布日常信息,讓更多人關(guān)注我們的學(xué)校和實(shí)驗(yàn)室。

第四部分:面試評(píng)估

簡(jiǎn)歷是學(xué)生向我們展示自己的一種方式,面試評(píng)估是我們了解更深層次信息的社交機(jī)會(huì)。我們招聘了專業(yè)的老師來為學(xué)生進(jìn)行面試,詳細(xì)評(píng)估學(xué)生的個(gè)人技能、能力、人格、專業(yè)背景等各項(xiàng)內(nèi)容,以便確定人才潛在價(jià)值與崗位匹配程度。

第五部分:總結(jié)

招生過程是準(zhǔn)確了解此時(shí)此刻市場(chǎng)動(dòng)態(tài)并采取有效宣傳方式,評(píng)估學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,展示試驗(yàn)室特色和優(yōu)勢(shì)以增強(qiáng)招收勢(shì)能。如果想要在招生過程中做到心里有數(shù),需要擁有欣賞細(xì)節(jié)、提高專業(yè)性、努力實(shí)踐和不斷總結(jié)的態(tài)度。我們要相信只有堅(jiān)持不懈且不斷留意學(xué)校的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并及時(shí)調(diào)整招生策略,才能達(dá)到更好的效果。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇七

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳,對(duì)親戚朋友們介紹我校情況,并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙?jí)的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇八

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號(hào),代表大學(xué)母?!幼哟髮W(xué),回到高中母?!肥懈呒?jí)中學(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。

我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。

首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng),能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兪幼哟髮W(xué)的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的。可,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇九

招生心得體會(huì)

“阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡(jiǎn)章,你可以看一下。。。”回想起來,這是我第一次給家長(zhǎng)發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終坦然地對(duì)待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過還好,我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對(duì)學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì),如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長(zhǎng)面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

最近的一段時(shí)間,我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績(jī)還不錯(cuò),但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦??吹竭@些,當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對(duì)是他們最明智的選擇,因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識(shí),還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長(zhǎng)們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會(huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹

7月8日

招生感悟

20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個(gè)暑假,看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào),到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào),這就是最大的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對(duì)性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

陶左昌

2011年7月8日

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十

3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20xx年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì),經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。

會(huì)議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn),分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的`;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì),便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。

在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝,對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí),他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時(shí),要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識(shí)地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無論什么時(shí)候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),不要重復(fù)一個(gè)語氣詞,這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十一

xx年招生工作總結(jié)今年以來,在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。

根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定,我校xx計(jì)劃招生xx人,實(shí)際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計(jì)xx人,完成計(jì)劃招生的xx%,取得了歷史以來的最好成績(jī)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對(duì)招生工作的認(rèn)識(shí)和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開中職招生緊急會(huì)議。

局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對(duì)招生完成好的學(xué)校予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于工作懈怠、走過場(chǎng),完成不好的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng),要求寫出書面檢查并到局里說明情況。

有上級(jí)部門的大力支持,增強(qiáng)了全體教職工的信心。

在全校招生動(dòng)員大會(huì)上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢(shì)與面臨的主要任務(wù)。

指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長(zhǎng)實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對(duì)策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。

從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動(dòng)員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績(jī)。

堅(jiān)持走好“暢通出口興?!钡穆纷?,安排人在外跑市場(chǎng),找定單,積極了解市場(chǎng)用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。

受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。

讀普高,考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報(bào)考職教中心的一個(gè)重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。

1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳,營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。

要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會(huì)的主流媒體利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國民認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動(dòng)和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。

職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭(zhēng)使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。

3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?,進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。

禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動(dòng)招生進(jìn)口的效果。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對(duì)口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報(bào)讀我校。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十二

目前傳單是最普遍的宣傳方式,鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟,要吸引家長(zhǎng)的眼球,讓他們仔細(xì)閱讀傳單,不至于一拿到手就丟掉,首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生,盡量色彩鮮艷一些,拿到手質(zhì)感好一些,突顯出品牌效應(yīng);其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒有那么大的效果了,必須配合其他的宣傳方式,在春季的招生中,還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光,而且在周末里,帶著“米老鼠”逛街,手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌,很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力,讓更多的南通市民接觸了我們,認(rèn)識(shí)了我們。另外,春季的傳單招生中,還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放:在學(xué)校門口,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?,家長(zhǎng)們也樂意幫孩子們索要?dú)馇?,再加上傳單的發(fā)放,事半功倍;廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街,也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放,還可以擴(kuò)大范圍,比如小本子,小紙巾,購物袋,小扇子,都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試,達(dá)到更好的宣傳效果。

對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是,傳單的發(fā)放不在于數(shù)量,在于質(zhì)量,保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的'傳單就可以了,不能浪費(fèi)。所以,如今的兼職人員與我合作了很久,大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系,對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。

其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方,你挖到了,你

就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來越重要的作用。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十三

1月30號(hào)下午三點(diǎn),我和江駿濤騎著自行車去我的母?!率澜缰杏⑽膶W(xué)校,剛進(jìn)入校園,就被學(xué)校的面目一新給震驚了,學(xué)校比我從前在的時(shí)候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生,忽然很從前的中學(xué)生活。

我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任,由于我和他從前就很熟,所以聊起來很high,也很高興,我們聊了中英文這一屆的高三的狀況,大概認(rèn)識(shí)到今年這一屆的高三的.理科生很厲害,而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方,取出了我們的宣傳手冊(cè)和海報(bào)給他看,他對(duì)我們的學(xué)校也很滿意,他也知道我們中大南方在2b的院校的排名,他說在下學(xué)期的開學(xué)會(huì)幫我們學(xué)院宣傳一下,也讓我們留下電話號(hào)碼,說是讓對(duì)我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。

接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?,現(xiàn)任高三文科班的班主任,我跟他認(rèn)識(shí)了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況,他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?,很感謝他給了我們這一次時(shí)機(jī)能夠登臺(tái)給同學(xué)們介紹我們中大南方,也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。

我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況,也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),大學(xué)里有更大的舞臺(tái)等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興,收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作,使我們的工作更為順利進(jìn)行。

在這里很感謝招宣給我此次時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)回母??赐蠋?,讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙,登臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)范,讓我有機(jī)會(huì)宣傳我們學(xué)院,讓我愛上它。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十四

昨晚,我參加了xx學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議,心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議,也使我更進(jìn)一步了解了xx學(xué)生會(huì)。

首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會(huì)主席,他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng),該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會(huì)定將更加成熟。

第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是xx學(xué)生會(huì)的成員,大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間,我們xx就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。

第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的'感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做到最好。

這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了xx學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信xx學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十五

今年,學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來校人數(shù)大幅增長(zhǎng),這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo),肖冬根、肖愛民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中,通過反思、總結(jié)感受如下:

一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力

在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心,在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候,大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn),敢于其他院校比實(shí)力,敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。

二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神

學(xué)校的招生工作在暑期,烈日炎炎,苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí),半路摩托車的鏈條斷了,這真是苦了我啊。車子推了大半路程,前沒村后沒店的,太陽烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累,其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任,這些事也一晃過。但給我印象深刻的是要有吃苦的`精神。

三、講究方法,用腦辦事

招生不像玩游戲講規(guī)則,這純無規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班,并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤,有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送,有的是依學(xué)生意愿,有的干脆直說天氣炎熱一切免談,讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,動(dòng)用種策略,辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。

以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì),以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利,華憶明天更美好。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十六

【一】:發(fā)傳單要有明確的組織性和紀(jì)律性,而非個(gè)體的單兵作戰(zhàn),隨意行為;

【二】:發(fā)傳單要針對(duì)目前群體和目標(biāo)區(qū)域制定整體的,合適的派發(fā)規(guī)劃;

四、五份單張,但所有的單張都密密麻麻的排滿了字,看得眼睛發(fā)花,哪里還有心思仔細(xì)看?當(dāng)然,如果你的單張是那種具有一定公益性的內(nèi)容——比如列車時(shí)刻表什么的,就沒所謂。

目前我們可以見到的多數(shù)派單員,在派單時(shí)間的選擇上一般是上下班的高峰時(shí)期,在行人匆匆的時(shí)候,攔路向行人派發(fā)。所以常??梢砸姷脚蓡螁T使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人,而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡(jiǎn)單,無論是上班還是下班,我們都忙,上班忙著趕到公司,不要遲到,被扣錢;下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學(xué)的角度來說,當(dāng)我們都有一個(gè)目標(biāo)要達(dá)成的時(shí)候,是最不愿意被人干擾的,而在我們上下班的路上,派單員就是一個(gè)干擾我們達(dá)到目標(biāo)的因素,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)躲閃就是正?,F(xiàn)象了,而且也必定不會(huì)對(duì)派單員有什么好感。久而久之讓民眾對(duì)派單員都產(chǎn)生了厭惡,就如同現(xiàn)在的廣告一樣,大家逐漸產(chǎn)生適應(yīng)性,逐漸無動(dòng)于衷,逐漸讓單張失去效用。知道了單張?jiān)谂砂l(fā)時(shí)間上不應(yīng)該選擇上下班的高峰時(shí)間——這個(gè)時(shí)候人雖然多,但有效率卻極低。那么有更好的時(shí)間選擇沒?以胡子的經(jīng)驗(yàn)和行為心理學(xué)研究結(jié)果來看,人只有在一種情況下會(huì)對(duì)陌生人給自己的文件有興趣看:就是他本來就很無聊的時(shí)候。那么什么時(shí)候是無聊的時(shí)候呢?作為一個(gè)上班族,有兩個(gè)時(shí)間:

二是吃飯前的等待時(shí)間。一般在所謂的商務(wù)區(qū),總有很多的小飯館,而這些小飯館一天中的營業(yè)高峰時(shí)期也只在午餐和下班后的晚餐時(shí)間。這個(gè)時(shí)候,肯定會(huì)有很多人要排隊(duì)等候,要是你的單張能在這個(gè)時(shí)候,適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),也必定會(huì)有好效果。

時(shí)間要選擇閱讀者的無聊時(shí)間,那么地點(diǎn)就要選擇他們的被動(dòng)接受地點(diǎn):如車站、飯館等。在這些地點(diǎn),閱讀者是沒有任何選擇的,他要坐車就得去車站——當(dāng)然,打的不算,哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個(gè)地方,都可能需要等待,等待就必然產(chǎn)生無聊的情緒,無聊的時(shí)候就需要時(shí)間快點(diǎn)過,而閱讀,會(huì)讓時(shí)間過得更快。

一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人,把傳單單張派發(fā)出去,好一點(diǎn)的傳單派發(fā)員可能還會(huì)介紹下,一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實(shí)都不算好,真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張,而以為是這個(gè)地方原本就有的東西。以飯館為例,如果我們?cè)谌思页燥埖臅r(shí)候進(jìn)去派發(fā),估計(jì)結(jié)果是被人趕出來,但要是我們可以在大量顧客進(jìn)店吃飯前,就把單張全部在飯館的餐桌上擺好,那么消費(fèi)者就會(huì)認(rèn)為這是店內(nèi)的東西,在等待的時(shí)候閱讀起來就不會(huì)有抗拒心理。當(dāng)然,在進(jìn)店派發(fā)之前,必須和店主搞好關(guān)系,不過作為一個(gè)個(gè)體私營的飯館老板,只要你給好處,他就不會(huì)不讓你做,再說你的單張?jiān)诔燥埖娜顺酝旰筮€可以用來收拾飯桌上的垃圾,對(duì)老板而言未必不是好事。

大學(xué)生招生心得體會(huì)篇十七

“同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡(jiǎn)章,你可以看一下。。?!被叵肫饋恚@是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來說,沒有難事。不過還好,我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對(duì)學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì),如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

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