最新子女留學(xué)申請書(模板18篇)

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最新子女留學(xué)申請書(模板18篇)
時間:2023-10-31 23:07:02     小編:靈魂曲

每個人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。請看以下總結(jié)參考文獻(xiàn),以幫助你更好地理解寫作總結(jié)的技巧和方法。

子女留學(xué)申請書篇一

讓很多同學(xué)的個人陳述不打動人,寬泛的留學(xué)申請書很難得到認(rèn)可。常常就是文章無重點,內(nèi)容不鮮明。

,看看錄取委員會想要什么呢?如果自己是錄取委員會的一員,期待著學(xué)生的文書是什么樣子?到底是一個寬泛的自述,還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達(dá)?其實,個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達(dá),錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學(xué)習(xí)計算機(jī)的學(xué)生,他的計算能力和編程經(jīng)驗,錄取委員會會非常感興趣,至于他參加抗洪救災(zāi)沒有,除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計算機(jī)程序設(shè)計,錄取委員就不會太感冒了。故此,個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ),錄取委員會希望看什么,就寫什么,如果沒有興趣的,就不要花任何力氣去寫了,這一點來說非常重要。

,不要花哨,但是要方便清晰,這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料,初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識,在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言,學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí),成為一個真正的人,能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的人,而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

,例如自我介紹,說明自己的在學(xué)情況,這是決定留學(xué)的起因,為什么會選擇這個國家,對這個國家的初步認(rèn)識,這決定了專業(yè)的選擇,學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理由,主要原因是父母或留學(xué)經(jīng)費人對自己留學(xué)想法的支持和理解以及出國留學(xué)后的打算還有入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情,才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻,加深對你的印象。

寫留學(xué)申請書其實并不難,只要我們轉(zhuǎn)換思維,把內(nèi)容寫的詳實而充分,讓學(xué)校對你的留學(xué)申請書印象深刻,這就是最主要的。

子女留學(xué)申請書篇二

尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

我是x市高級中學(xué)理科實驗班的x,和其他的'同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學(xué)。

在眾多高校中,唯有x大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到x的學(xué)長說,x非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對x全面的了解,有的是對x始終如一的熱愛與向往,有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入x,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

子女留學(xué)申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名學(xué)生,畢業(yè)于廣西自治區(qū)南寧市寶陽中學(xué),20xx。我現(xiàn)在還在讀高中,因為我去年沒有被理想的大學(xué)錄取。最近,我有一個出國留學(xué)的夢想。然后我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)去美國留學(xué)更方便也更適合我。

首先,美國是一個多元文化的國家,擁有世界上最先進(jìn)的教育。第二,學(xué)費比其他國家低,我覺得對我來說是合理的。最后,美國的氣候與中國南方的氣候相似。綜合以上原因,我把去美國留學(xué)的打算告訴了父母,父母同意了。

作為一個女孩,我從小就喜歡學(xué)前教育。如今,中國家長為了讓孩子接受更好的教育,更加重視學(xué)前教育。如果我學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)課程,我會在大學(xué)畢業(yè)后回國努力學(xué)前教育。

我的計劃如下:首先,我計劃在美國語言學(xué)院學(xué)習(xí)大約半年的英語。然后,我將學(xué)習(xí)學(xué)前教育的專業(yè)課程。

我相信我有出國留學(xué)的能力,因為我已經(jīng)完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作,收入也不錯,所以他們會支持我完成學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè)后,我將回到祖國,從事學(xué)前教育工作,以實現(xiàn)人生價值。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

留學(xué)申請書 篇16

子女留學(xué)申請書篇四

聰明的學(xué)生都知道,如果你想要申請一個學(xué)校,就應(yīng)該對學(xué)校有所了解。招生負(fù)責(zé)人說:如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學(xué)校?他們會回答說以為學(xué)校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣,學(xué)校好不好,招生官比你知道!

在寫申請書之前,要先充分的了解申請學(xué)校,學(xué)校有多少學(xué)生,有什么專業(yè),有你喜歡的社團(tuán)等等。

任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動,你沒有進(jìn)行過某項科研經(jīng)歷,不是學(xué)校的風(fēng)云人物,那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現(xiàn)一旦被揭露,你被高校拒絕的紀(jì)律又會上升!

我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的!即使你是一個文字高手,你也有必要讓別人讀一遍你的文章,為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W(xué)生檢查文章的時候都會非常的認(rèn)真,因為有可能還會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。

學(xué)生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面,這會讓招生官認(rèn)為你不是一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

招生負(fù)責(zé)人說:學(xué)生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進(jìn)入主題。但是對于大學(xué)申請來說,這樣會適得其反。開頭必須非常的個人,因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。

假如說你就是為了莎士比亞的名言而活,那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學(xué)申請來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認(rèn)識和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。

但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。

每個人都面對過死亡,不管是身邊的喜歡的小動物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動,尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。

子女留學(xué)申請書篇五

無論申請者選擇怎樣的事例,表達(dá)怎樣的觀點,首先都應(yīng)考慮清楚,這些素材是否值得描述,與自己的申請目標(biāo)、學(xué)術(shù)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)甚至人生目標(biāo)是否相關(guān)。

確定了主題及其支撐信息之后,申請者則需要重點反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法,切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象,找到一個合適的切入點,再一點一滴地把這個形象**起來。不贅言,不遺漏,圍繞中心,突出重點,才能順理成章。

個人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深奧晦澀的詞匯,或引用并不具備廣泛認(rèn)知度的文章,盡量表達(dá)清楚、言簡意賅,注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系,并在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤,但不必要在句式等方面反復(fù)糾結(jié)苛求。畢竟學(xué)校不會奢望學(xué)生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應(yīng)該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認(rèn)可。

寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風(fēng)格。一個成熟的申請者應(yīng)該注意維護(hù)自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當(dāng)為某些弱點做合理解釋,條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深,提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負(fù)面情緒。

很多申請者自命不凡,沒有特別突出的經(jīng)歷?;蛘哂行┥暾堈咴鼓钭约簩懗鰜淼奈恼聸]有讓人眼前一亮的感覺。實際上,與其刻意追求這些虛無的東西,不如認(rèn)真審視自己,坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西,就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實為第一原則,必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大,但要注意技巧,千萬不能失真。

這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學(xué)生活商科申請的特殊性,如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點,而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個認(rèn)識層面上,很有可能弄巧成拙或者達(dá)不到自己預(yù)期的目標(biāo)。所以建議澳大利亞留學(xué)申請者謹(jǐn)慎使用。當(dāng)然,適當(dāng)介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔(dān)的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點還是可取的。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點,反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

子女留學(xué)申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結(jié)束了,x悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)?;ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。

x是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步x,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個x學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!逼诖诓痪玫膶沓蔀閤的學(xué)生,而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

留學(xué)申請書 篇12

子女留學(xué)申請書篇七

1、留學(xué)申請書寫作技巧

(1)不要一味套用寫作模板

不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學(xué)文書的主題,而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

(2)利用鮮活的實例

學(xué)會利用鮮活的實例,讓讀者進(jìn)入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學(xué)申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

(3)寫出自己的真情實感

依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答,因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。

(4)突出個性

對于入學(xué)體制不同于中國大學(xué),更加注重學(xué)生的個性與特質(zhì),或者說更注重學(xué)生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達(dá)得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色??傊?,文書的創(chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優(yōu)勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

一、出國留學(xué)優(yōu)點

1.提升自我

這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。

出國留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)也會有“deadline”催著你拼命的學(xué)習(xí),不然根據(jù)國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點,恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多,當(dāng)然對于真正意愿深造研究的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)才是的快樂。

一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風(fēng)俗。

生活能力的提升不用多說,出國留學(xué),學(xué)習(xí)上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。

2.提高競爭力

這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學(xué)習(xí),積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。

3.結(jié)識新朋友

出國留學(xué)會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環(huán)境里,不安的同時更多的也是挑戰(zhàn),對于擅長人際交往的人來說,出國留學(xué)可以提供一個非常好的場所,一個大學(xué)里匯聚了世界各地的人,在認(rèn)識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

4.利于移民

先留學(xué)后移民,這是出國留學(xué)最實際的好處。很多國家對畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策,例如,加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。

二、出國留學(xué)缺點

1.花費高

2.離家遠(yuǎn)

距離也是阻礙出國留學(xué)的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔(dān)心舍不得。即便出國留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?,距離遠(yuǎn)不易溝通,也不能經(jīng)?;貒@個問題對于國內(nèi)在外地上學(xué)的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學(xué)會堅強(qiáng)獨立。

3.孤獨感

孤獨感分兩種,一種是融入不到新環(huán)境,交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨。另一種即便結(jié)識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當(dāng)?shù)厣?,總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨。

4.畢業(yè)難

不論哪國,一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”,一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業(yè)證”,那出國留學(xué)實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴(yán)”的美國來說,美國大學(xué)留的作業(yè)是要計入成績的,每天的作業(yè)老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學(xué)習(xí)120小時其實是留學(xué)生的日常,當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來算。

1.學(xué)習(xí)海外的語言和文化

就如之前所提到的,去海外學(xué)習(xí)作重要的好處之一就是能夠?qū)W習(xí)不一樣的語言和文化。理論認(rèn)為最快速學(xué)習(xí)一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當(dāng)留學(xué)生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時,更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者,學(xué)生能夠體驗到新的文化,對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認(rèn)識,學(xué)會認(rèn)同新文化的美食、語言、社會風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學(xué)生所不能體驗到的。

2.增加社會交流能力

在新的環(huán)境里,交流成為了一種障礙,因此學(xué)生被迫更加成熟,學(xué)會如何去融入新的集體,這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)到。在新的、陌生的環(huán)境里,學(xué)生必須學(xué)會用更長的時間去與人溝通,以便滿足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會--這是當(dāng)今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。

3.豐富簡歷

從學(xué)術(shù)角度出發(fā),有留學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生在求職市場上更加受歡迎。當(dāng)今社會,越來越多的企業(yè)更加的全球化,因此對于多元文化的學(xué)生的需求更加的強(qiáng)烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言,對他國文化高度融入的應(yīng)征者。

4.人生奇遇

如果說一個人想要特意的給自己一段時間,尋求一下人生的奇遇,那么學(xué)生時代是的選擇。隨著年齡的增長,社會義務(wù)增加,一個人將會被各種原因絆住腳步,其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學(xué)生有機(jī)會去海外留學(xué),那么留學(xué)期間的記憶,接觸到的人,學(xué)習(xí)到的知識將會永遠(yuǎn)的被記住。

5.海外留學(xué)幫助人成長

去海外留學(xué)是挑戰(zhàn),也是一段很刺激的經(jīng)歷,而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長,變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué),或者參加學(xué)校的短期交換交流,學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進(jìn)步。

6.不必再考慮國內(nèi)獨木橋式的高考

去海外留學(xué),大多學(xué)校不需要看高考成績,即使有考試,都是學(xué)校獨立測試,相對于幾百萬的高考大軍,競爭相對輕松。其次,去海外留學(xué),即使你的成績一般,也有機(jī)會能讀到與國內(nèi)重點高校水平相當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>

子女留學(xué)申請書篇八

我叫xx。

xxx大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請在xxx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。

我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。

我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

子女留學(xué)申請書篇九

尊敬的x大學(xué)老師:

您好!

我是x,現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的。

x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。第x屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的`家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“x”所展示的,我的母校x學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

子女留學(xué)申請書篇十

1、sat/act考試成績(申請本科需要)

如果你在美國讀高中,sat是一定要考的;如果你在國內(nèi)讀高中,申請美國本科時,排名前60位的大學(xué)基本都對此有要求。所以,對于絕大多數(shù)申請美國留學(xué)的學(xué)生來說,這一考試都是繞不開的。

絕大多數(shù)美國大學(xué),遞交sat成績或act成績都是可以的,但從名校申請的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,提交sat的申請者幾乎是act的兩倍,更多人還是選擇sat。

sat考試分為sat1和sat2,sat1俗稱美國高考,是一個考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考試。sat2是學(xué)科的測試,其實就是專業(yè)課考試,給大學(xué)呈現(xiàn)學(xué)生在專門領(lǐng)域水平。sat2大部分學(xué)校是不需提交的。國內(nèi)學(xué)生主要考sat1,是否需要考sat2取決于申請學(xué)校的要求。

sat和act都有多次考試機(jī)會,大家一定要盡力給自己一個好成績哦。

成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

2、gre/gmat考試成績(申請研究生需要)

gre的中文名稱是美國研究生入學(xué)考試,適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。gmat的中文名稱是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試,適用于商科學(xué)生。你具體要參加什么考試、需要考多少分,由你要申請的學(xué)校和專業(yè)決定。

3、英語考試成績

根據(jù)學(xué)校要求,你需要考托?;蜓潘?,絕大多數(shù)申請美國學(xué)校的學(xué)生都是考托福。成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

4、成績單

申請美國本科,需要遞交9~12年級的成績單,也就是初三到高三(申請時未畢業(yè)的同學(xué)不必打印高三的),別落了初三!申請美國研究生,需要遞交大一到大四的成績單(未畢業(yè)同學(xué)不必打印大四的)。

學(xué)校如果有自己的模版,用學(xué)校的模版即可,如果學(xué)校沒有模版,就用學(xué)校抬頭紙打印成績單,落款蓋公章,封入學(xué)校官方信封,兩邊封口處加蓋學(xué)校公章。

成績單需要譯成英文,可以分開兩頁紙,也可以中英對照。

成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3~5份,以備不時之需。

成績單上最好將自己的百分成績換算成gpa,并顯示自己在班級所排名次。

美國有的學(xué)校要求成績單從學(xué)校寄出,大家要注意申請學(xué)校是否有要求。如果沒有,把成績單和其它材料一并寄出即可。

1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷,并評價對你造成的影響。

2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。

3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。

4.描述一個影響你的人并說明對你的影響,該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面)中的。

5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景,描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷,或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。

6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。

此外,common學(xué)校除了以上文書要求外,還會有supplement文書內(nèi)容,例如斯坦福大學(xué)在13年申請補(bǔ)充文書部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超過提供的空間。

其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面,哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友,讓學(xué)校對你有進(jìn)一步的認(rèn)識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事,并闡述原因。

子女留學(xué)申請書篇十一

尊敬的x:

多年來,數(shù)學(xué)科學(xué)的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學(xué)和物理的a—level是因為他們對這兩個學(xué)科領(lǐng)域的興趣都很高,而且能力很強(qiáng)。這反映在我x月x日收到的as成績中x;獲得數(shù)學(xué)a級,這進(jìn)一步激勵了我對這門學(xué)科的.追求。

我的興趣已經(jīng)擴(kuò)展到計算機(jī),在過去的幾年里,試圖將兩者聯(lián)系在一起已經(jīng)成為我生活的重要組成部分。我自學(xué)了,使用書籍和其他可用資源,如何用html編程,這使我有可能在網(wǎng)頁設(shè)計中發(fā)揮積極作用。

實例探究。我還在攻讀通識學(xué)科的a級課程,這增加了我對政治和文化問題的了解。該主題還鼓勵有關(guān)時事的小組討論,并為我提供發(fā)表意見的機(jī)會。

在過去的幾年里,我一直是愛丁堡公爵計劃的成員,該計劃在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行。x年x月,我完成了銅獎,現(xiàn)在正在努力爭取我的金牌。這讓我在團(tuán)隊合作、解決問題和保持高度責(zé)任感方面積累了豐富的經(jīng)驗。這些品質(zhì)已被納入10年級的成功工作經(jīng)驗安置以及我在知名零售店marksandspencer擔(dān)任銷售/管理助理的兼職工作。

我很享受在六年級的時光,并從學(xué)術(shù)和課外活動中獲得樂趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學(xué)到更高水平所需的素質(zhì),并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學(xué)期間建立的領(lǐng)域相結(jié)合。我相信這種熱情將與我堅定的決心和動力相結(jié)合,使我能夠在x大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

子女留學(xué)申請書篇十二

申請人:

戶籍所在地:

身份證號碼:

申請人家長姓名:

申請人家長電話:

申請事項:

申請人自愿申請西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學(xué)國際教育交流項目辦公室對留學(xué)申請的各項規(guī)定,并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下:

一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī),赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);

三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請,截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);

四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年11月30日;

2、因故不能赴美留學(xué)的'管理費退費標(biāo)準(zhǔn)如下:

子女留學(xué)申請書篇十三

我叫xx。

xxx大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請在xxx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。

我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。

我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

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子女留學(xué)申請書篇十四

簽證官:

您好!

我叫王振,男,籍貫北京市,1987年12月04日出生于北京市通州區(qū)龍旺莊。身份證號碼:11022319871204187x。我于20xx年3月高中畢業(yè)于北京市通州區(qū)第四中學(xué),我從兒時便開始對韓國的各個方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在對它深入了解的過程中,我漸漸認(rèn)識到了韓國與中國同屬東亞,并且同樣具有重要的地位。通過我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑,服飾,飲食,體育上等,都蘊含著獨特的民族色彩,并且與此同時,現(xiàn)代的韓國也在飛速的發(fā)展著。在科技方面,例如在電子,汽車等領(lǐng)域的成績在世界上占有重要的地位;在文化方面,韓國的教育水平具有世界級的`水準(zhǔn),可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會;在藝術(shù)方面,韓國的電影,音樂等現(xiàn)代藝術(shù),也對亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響。

此外,更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念。韓國人堅韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩;韓國人規(guī)范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德,是和學(xué)習(xí)知識同樣重要的事情。韓國作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國家,在以上的各個方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展,技術(shù)復(fù)合人才的需要,自費出國留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請韓國高麗大學(xué)的韓國語課程。

在韓國留學(xué),我將投入最大的熱情,積極地面對未來的學(xué)習(xí)和生活,為今后報效祖國貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我的父親在北京康佳力源健身俱樂部工作,母親在北京遠(yuǎn)鵬建材公司工作,他們非常支持我赴韓留學(xué),無論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我!我計劃在1年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語,作到聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展,為今后進(jìn)入韓國高麗大學(xué)打下一個良好的語言基礎(chǔ)和開端!學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國法律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在語言過關(guān)后,我誠懇請求導(dǎo)師推薦我讀本科生,完成本科學(xué)位后我將按時回國,從事相關(guān)的工作,為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解,以及整個亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識和力量。在這里懇請韓國高麗大學(xué),韓國法務(wù)部的簽證官給我一個完成兒時夢想、赴韓留學(xué)機(jī)會,我將會不惜余力的珍惜與感激!在此我向您保證會嚴(yán)格遵守貴國法律,好好學(xué)習(xí)!

申請人:王振

20xx年6月27日

子女留學(xué)申請書篇十五

尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xxx,是入黨積極分子,xx省三好學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則,以榜樣的力量感染和帶動我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,始終成績優(yōu)異,我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級示范校,每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級示范性高中的聯(lián)合考試,每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中,我的成績始終名列前茅。20xx年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名,本校年級第一名,班級第一名,20xx年上學(xué)期地區(qū)第9名,英語單科成績第一;本校第2名,班級第一名。20xx年下學(xué)期地區(qū)第一名,本校年級第一名,班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競賽,并于20xx年獲全國中學(xué)生奧林匹競賽一等獎,20xx年獲全國中學(xué)生奧林匹競賽英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20xx年我獲取全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎,全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競賽決賽資格。各學(xué)科競賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路,檢驗了我的學(xué)習(xí)效果,也爭強(qiáng)了我的自信心。

20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫xxx,面對著一個年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛心的捐贈活動,以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書,在學(xué)校號召老師和同學(xué)們?yōu)閤xx同學(xué)捐款,還到社會上進(jìn)行宣傳,得到老師、同學(xué)和社會各界人士的幫助,共捐款6萬余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程,震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力,延續(xù)一個年輕的生命,同時,愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力,凝聚力和感召力,更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強(qiáng)了。

當(dāng)邁入了x大學(xué)的.校門,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒,在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府,如饑似渴的吸納最新的知識和信息,發(fā)揚林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí)、精益求精,通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,同時努力探索和驗證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識,以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的最新知識,使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學(xué)生,成為北京林大的驕傲。

xxx

20xx年x月x日

子女留學(xué)申請書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員:

我是***級***專業(yè)***班學(xué)生***。性別:**,身高:***(cm),家庭住址:***********, 家長姓名:****, 聯(lián)系電話:******* , qq號:**** 。

經(jīng)我自愿申請及家長同意于****年**月**日,由學(xué)校安排到********參加勤工儉學(xué)(實習(xí)),因自身原因,在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位,又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實習(xí)、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!

特此申請!

申請人:

年 月 日

子女留學(xué)申請書篇十七

打算申請澳洲留學(xué),那么必須要留意一下文書的書寫。一篇文書的好壞對于申請澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書能充分的展示學(xué)生的才能,給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫出一篇出彩的文章?其實,申請澳洲留學(xué)的文書在內(nèi)容上還得講究真實、加上一些書寫技巧上的運用,一篇出挑的文書便會呼之欲出。

一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請文書主要包含三個方面的內(nèi)容簡歷、個人陳述、小文章。簡歷是最基本的,你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過簡歷體現(xiàn)出來的。簡歷的制作上要求簡潔、明了,最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動專長。過于花哨的簡歷反而會顯得格格不入,特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無奇時,過多的粉飾顯得簡歷不倫不類。至于個人陳述和小文章,你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù),這里就好比是一個大舞臺,演員們在舞臺上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝,目的只為了能吸引臺下觀眾的注意。

一篇真情流露、外加書寫技巧應(yīng)用得當(dāng)?shù)奈臅拍茉谧畲蟪潭壬衔蠹业哪抗狻Tu價一篇文書的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是能夠引起評審管的共鳴,獲得申請澳洲留學(xué)的“通行證”。

一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣點展現(xiàn)的淋漓盡致的,最終把產(chǎn)品成功推銷出去。一篇成功的文書所要達(dá)到的目的也是如此,把學(xué)生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達(dá)到這個目的,在文書的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書之前,把將要展現(xiàn)在文書里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序,使最后出來的文書能有一個行云流水、娓娓道來的效果。

在描述個人經(jīng)歷的時候,對于如何選取事例也頗有講究,合理的事例選擇能使評審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書能使你的學(xué)習(xí)抱負(fù)、職場規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書寫文書時學(xué)生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書寫技巧,但是要始終記住一點,文書的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達(dá)出來,展示自身獨特的魅力。

在不能與評審官面對面交流的時候,文書起到了很好的橋梁作用。文書就像另外一個自己,在評審官面前盡情地展示著自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個性理想和對于未來的規(guī)劃。為了能早日實現(xiàn)澳洲留學(xué)的夢想,開始認(rèn)真、仔細(xì)地書寫一篇文書吧。

留學(xué)生留學(xué)在外如何保護(hù)自己

留學(xué)調(diào)研報告

韓國留學(xué)證明

留學(xué)資金證明

留學(xué)實習(xí)證明

韓國出國留學(xué)證明

韓國留學(xué)收入證明

留學(xué)收入證明模板

韓國留學(xué)在職證明

子女留學(xué)申請書篇十八

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。

我叫xx,是來自xx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來,xx大學(xué)對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進(jìn)入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅僅愛好計算機(jī),在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機(jī)等級考試并取得了一級b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學(xué),我期望xx大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

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