心得體會是一個自我反思的過程,讓我們更加明確自己的優(yōu)點和不足。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點的獨特性。下面是一些關于心得體會的范文,供大家參考。
張超先進事跡心得體會篇一
張超同志的先進事跡通過各媒體廣泛報道后,在社會上引起強烈反響。下面是本站為大家準備的張超烈士先進事跡學習
心得體會
,希望大家喜歡!連日來,英雄艦載機飛行員張超烈士的先進事跡經(jīng)解放軍報和其他媒體報道后,在海軍部隊引起強烈反響。官兵通過學習討論、座談交流、撰寫體會等多種方式,學習張超烈士的英雄事跡和崇高精神。
在張超生前所在的海軍某艦載航空兵部隊,外場機務樓、機關辦公樓等醒目位置懸掛著“向英雄學習”橫幅,電子屏滾動播放張超先進事跡和視頻錄像。“向英雄艦載機飛行員張超學習”誓師動員大會上,張超的戰(zhàn)友艾群說:“我們一定會繼承張超遺志,勤奮工作,刻苦訓練,為航母艦載機事業(yè)發(fā)展貢獻力量?!?/p>
感受烈士品質,激發(fā)奮進力量。北海艦隊某潛艇基地結合核潛艇精神大討論活動,組織官兵收聽收看張超先進事跡。南海艦隊某基地利用網(wǎng)絡、報紙、微信平臺等媒體資源,開展“學英雄事跡、當精武標兵”體會交流。東海艦隊某水警區(qū)開展“和張超比一比、自身差距在哪里”“英雄事跡怎么看、建功崗位怎么干”等群眾性討論,激發(fā)官兵崗位建功的強大動力。
學習烈士精神,練就過硬本領。在張超曾經(jīng)工作過的南海艦隊航空兵某團,多架戰(zhàn)機連續(xù)進行長途奔襲對海實彈射擊演練。曾與張超并肩執(zhí)行戰(zhàn)備巡邏任務的飛行員李光耀說:“向張超學習,必須把每次起飛當成戰(zhàn)斗,絕不讓祖國海空受到任何威脅?!蹦虾E炾犇碀撏еш?72艇發(fā)出倡議,號召官兵像張超那樣練兵備戰(zhàn),在強軍興軍道路上奮勇前行。
英雄犧牲,精神永存。從白山黑水到南海島礁,從萬里海疆到遠海大洋,從海軍機關到基層艦連,海軍廣大官兵決心像張超烈士那樣,牢記強軍目標,強化使命擔當,奮力開拓進取,為建設強大海軍作出新的更大貢獻。
3日在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷?!睆埑蛷堥南冗M事跡。
張超生前是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。入伍20xx年來,他始終懷揣“強軍夢”“飛行夢”“艦載夢”,精飛苦練不停歇,履職盡責不懈怠,超越自我不止步,多次參加重大演習演練和軍事行動,磨礪成長為優(yōu)秀的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員。今年4月在執(zhí)行任務中,他不幸以身殉職,年僅29歲,被批準為革命烈士。張楠生前是武警山東省總隊臨沂市支隊直屬大隊一中隊班長。他自覺接受沂蒙精神滋養(yǎng)熏陶,始終恪守“當兵就要當好兵”的錚錚誓言,時刻以沖鋒的姿態(tài)頑強拼搏、積極進取,先后圓滿完成多項重大任務。去年7月在擔負我駐索馬里大使館安全警衛(wèi)任務中,他遭遇恐怖襲擊壯烈犧牲,被批準為革命烈士。
近一段時間,張超和張楠的先進事跡經(jīng)媒體宣傳報道后,在全社會引起強烈反響。廣大干部群眾和部隊官兵認為,張超和張楠身上生動體現(xiàn)了從軍報國、聽黨指揮的堅定信念,矢志強軍、精武強能的使命擔當,不畏犧牲、沖鋒在前的英雄氣概,崇德向善、無私奉獻的高尚品格,不愧為“四有”新一代革命軍人的優(yōu)秀代表。
8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦逆風疾馳?!捌鹇浼芙笠砦层^放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺報告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機飛行員駕駛著殲-15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質認證。
現(xiàn)場指揮的海軍領導介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機飛行員成功著艦,實現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊自主培訓的重大轉變,標志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來,面對風險挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴把飛行員選拔關、改裝質量關、風險管控關,科學優(yōu)化訓練流程,確保了各項訓練任務有序推進。
據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調到艦載航空兵部隊,他們主動投身到航母艦載戰(zhàn)斗機飛行事業(yè),在訓練中,面對困難銳意進取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時間內掌握了過硬的飛行技術和本領,實現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機飛行員的蛻變。
飛行員艾群在爬下飛機時向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的?!?/p>
面對訓練任務重、安全風險高等困難,航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”
口號
,嚴格訓練秩序,嚴把技術規(guī)范,嚴控安全風險,結合這批飛行員晝間上艦資格認證,同時組織已獲得資質的艦載戰(zhàn)斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練,母艦同步開展了長時連續(xù)航行,艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫(yī)學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。海軍副司令丁毅中將為取得航母資質認證的艦載機飛行員頒發(fā)證書。
遼寧艦此次海上訓練,在飛行員隊伍規(guī)模、艦載機駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機訓練架次和強度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓,多項任務統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實際檢驗了航母飛行組織指揮流程,航母部隊的戰(zhàn)斗力又得到了進一步提高。
4月27日,29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時突發(fā)故障,導致殲-15機頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。
隨后,海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月,直到6月中旬。新華社報道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲-15飛機再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業(yè)的前進步伐。
張超先進事跡心得體會篇二
20__年新春佳節(jié),正是闔家團圓的日子,而__縣__鎮(zhèn)__村__一家四口,卻因為“新冠肺炎”來襲,紛紛踏上了“逆行”之路。
“好好保護自己,我們支持你?!边@條短信,是__對女兒__上一線前的囑托。
__是__鎮(zhèn)__村黨支部書記,女兒__是__市__附屬醫(yī)院一名醫(yī)護工作者,兒子____縣中醫(yī)院120急救中心的一名司機。
“我從未像現(xiàn)在這樣強烈地感受到自己肩負的責任與使命,只要黨和人民有需要,我愿意聽從組織安排,隨時奔赴一線?!盻_在接到醫(yī)院備戰(zhàn)一線的報名通知,她毅然寫下請戰(zhàn)書。
經(jīng)過十余天的緊張培訓,她轉崗進入發(fā)熱門診科,負責每天篩查疑似病人,一直住在醫(yī)院未離開。
“我不后悔,能夠在祖國需要的時候挺身而出,我感到無比自豪?!睘槟茌p松上陣,她把僅僅二歲的女兒留在了在__老家,由父母帶著,想女兒的時候,就通過手機視頻看看女兒,每次看到女兒在往自己懷里撲過來,嘴里說著媽媽我好想你的時候,掛斷視頻,__都會默默的擦干眼淚,又返回到了工作崗位。
“爸、媽,疫情防控需要,我要立即返回醫(yī)院上班了,有可能一段時間都不會回家,不要牽掛我,我會照顧好自己的,你們也要注意身體?!贝竽瓿跻?,__接到一個電話,匆匆和家人說了幾句話就走了,__夫婦還來不及反應,兒子已經(jīng)開車走了。
“平安歸來啊?!盻_妻子在后面大喊?!皼]事的,我會做好防護,你們就等著我勝利歸來吧?!盻_到醫(yī)院上班之后,連續(xù)十幾天奮戰(zhàn)在一線,除了偶爾打個電話回家報平安,一直到現(xiàn)在也沒有回家看看。
__不僅是__村的黨支部書記,還有另一重身份——一名從醫(yī)35年的老村醫(yī)。疫情發(fā)生以來,他每天早上,將防疫工作與村“兩委”溝通安排后,只身前往湖北(武漢)返鄉(xiāng)人員家中,為居家隔離對象測量體溫,了解身體狀況。在組織黨員干部貼告示、放廣播、發(fā)告知書等宣傳資料后,緊接著又趕往村口,與村支兩委干部會和,一同監(jiān)控來往車輛及出入村民,晚上還要對返鄉(xiāng)人員情況進行摸底匯總上報,一天下來,有時候連飯都顧不上吃。
“你們家中有什么需要我們代勞的,盡管說就是了。”數(shù)日后,村民生活物資緊缺,為更好的服務村民,__當起了“快遞支書”,每天通過微信群接單,將村民們的需求一一記錄下來,而后聯(lián)系超市送貨,再挨家挨戶送到村民手中。
__的妻子__患有卵巢癌,正在接受化療,也正是需要家里陪伴的時候,然而,面對來勢洶洶的疫情,丈夫和兒女都奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線,根本就沒有時間陪她。對此,這位深明大義的女人,不但沒有責怪過他們,反而每天幫著丈夫整理疫情防控宣傳資料,怕丈夫分心,還經(jīng)常對丈夫說:你不僅僅是我的丈夫,還是醫(yī)生,更是村里的負責人,你就是村民的頂梁柱、主心骨,在這性命攸關的時刻,一線比我更需要你。
“我非常感謝愛人對我和兒女工作的支持。”__說,在生活中,妻子和兒女是他最愛的親人,在戰(zhàn)“疫”的一線,在“逆行”的路上,他們更是肩并肩的戰(zhàn)友。
張超先進事跡心得體會篇三
心得體會
近期公司組織學習了陳超英同志的先進事跡,作為一名企業(yè)員工,我深深被她的忠誠、公正、是非分明的品格而打動。陳書記的一生是生命的升華,向人們訴說了什么是純粹的貢獻,用自己的言行教會了我們如何拓展生命的空間,增加人生的質感,為世人樹立了一座不朽的豐碑。
雖然我未曾見過“陳書記”一面,也未曾感受過“陳大姐”的關懷,但通過一件件活生生的事例讓我感受到陳書記身上存在的一種精神“對工作充滿激情、不知疲倦、恪盡職守、永不停歇”。讓我聯(lián)想到一句古詩內寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對陳書記平凡而又透著偉大一生的真實寫照。
陳書記從小就熱愛黨,參加工作后無限忠誠于黨的事業(yè),忠誠于國企事業(yè)。無論在企業(yè)陷入困境還是日常思想接待工作,都能以春風般的態(tài)度溫暖每一位前來訴求的人員,從不擺出自己領導的架子。盡職盡責做好企業(yè)員工的疏導工作,并堅信即使有困難也只是暫時的,以自己堅定的信念鑄就對企業(yè)對黨的無限忠誠。
作為企業(yè)的主要領導,陳書記堅持用權為公,執(zhí)政為民。雖然手中擁有住房分配權,但從沒為自己要過住房。在單位期間,從未為自己親戚朋友安排過工作,也不為任何親朋好友介紹工程,這與現(xiàn)在部分領導干部的行為形成了顯明的對比,用一顆公正廉潔無私奉獻之心做到了領導放心、同事信賴、員工擁護、群眾滿意。
以苦為樂方顯黨員本色,在他的身上體現(xiàn)了以苦為樂的境界,把工作作為自己生命的一部分,把企業(yè)作為自己的家,再苦再累毫無怨言。他常說“快樂不是因為擁有的多,而是計較的少”。正是因為這樣他才能從2003年以來,不休年休假每天“白加黑”、“五加二”沒日沒夜加班。默默無私的為企業(yè)奉獻,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨的高風亮節(jié)。
陳書記在工作期間,無時無刻都在牽掛著基層職工的生活,從離退休工人、企業(yè)困難職工、失學兒童及需要幫助的員工家屬,她把這些事當做自己家的事來做。以自己的實際行動踐行一個黨員國家干部關愛群眾的美德。
雖然現(xiàn)在陳書記已離開我們,但她一生中所留下的寶貴精神是值得我們永遠去學習。做為企業(yè)的一名中層管理者要學習她求真務實的作風,平凡而又偉大的品格。恪盡職守盡心盡力的工作準則,忠誠于企業(yè)的堅定信念,立足本職崗位,踏踏實實干好自己的本職工作,為企業(yè)發(fā)展壯大貢獻自己的微薄之力!
張超先進事跡心得體會篇四
2014年4月17日,我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學習張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教敬業(yè)的老師,才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事跡報告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的青年,我們更要認真地、仔細地學習。“ 恪守信念,忘我工作??始終如一高尚情操,——這是張偉同志最本質的精神所在,牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。()這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業(yè)的寶貴財富,也是我們廣大教師學習的楷模。
作為新時期的青年,我們應該以張偉同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
篇二:學習張偉先進事跡心得體會
學習了“張偉同志的先進事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時期的師德新內涵,是我們學習的楷模。我們要在他們的先進事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風范,牢固樹立育人為本的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務技能。
要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個職業(yè),是個需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風化雨般的愛心,滋潤著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘月”同樣成為熠熠生輝的“圓月”!一位常年堅持在水上學校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評價他:我愿做一盞永遠不滅的航標燈。
做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當作自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關懷每一個學生,去愛護和培養(yǎng)每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!
學習了張偉同志的先進事跡,讓我受益匪淺,內心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻一切,把校園裝點成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點燃激情,我想自己應該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,鼓勵和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生服務,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅戰(zhàn)。
學習了張偉同志先進事跡,我深深體會到:教師不僅僅是在奉獻、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
師這一高尚的職業(yè),就應該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬里山河。
張超先進事跡心得體會篇五
張祺這個英名,對于像我這樣的晚生、后學,的確有些陌生。有幸閱讀這位歷史老人,是從一摞厚重的黨史資料和幾位領導、專家的深情講述開始的。
因為工作關系,促成了不久前的一次滬上之行。在上海,市委黨史研究室副主任徐建剛告訴我們,張祺是上海工人運動的杰出領導者,為上海的革命、建設和改革開放事業(yè)作出了重大貢獻。老人于1993年在上海逝世,終年83歲。如果張老還健在的話,作為百歲老人,面對上海乃至全國發(fā)生的喜人變化,他該何等高興和欣慰!
張祺,1910月生于浙江浦江,幼年家貧,小學畢業(yè)即外出做工;1930年進上海美亞綢廠當織綢工,1933年加入中國共產(chǎn)主義青年團,任美亞綢廠六分廠團支部書記,領導并參加震動全國的美亞綢廠工人總同盟罷工;1934年7月赴蘇聯(lián)莫斯科列寧學院學習,1936年1月轉為中共黨員;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕回國,任中共江蘇省委工人運動委員會委員、宣傳部長和組織部長;解放戰(zhàn)爭時期,任中共上海市委委員、上海工人運動委員會書記,領導開展和平民主運動;新中國成立后,曾先后擔任上海市總工會主席、中共上海市委、中共中央紀律檢查委員會委員、中共上海市委紀律檢查籌備組組長、中華全國總工會副主席、中華全國總工會書記處書記和中共上海市委顧問等領導職務。
對于張祺的功績,上海市人大會副主任、市總工會主席陳豪給予了高度評價:他矢志不渝,在任何時候、任何環(huán)境、任何壓力下,都始終堅持對真理的堅定信仰、對理想的執(zhí)著追求;他扎根群眾,始終牢記黨的根本宗旨,堅持貫徹黨的群眾路線,把服務大局和服務群眾緊密結合起來,把工會建設成為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶;他奮斗不息,不論擔任何種職務,始終謙虛謹慎、勤勉好學,嚴于律己、恪盡職守,不計名利、甘于奉獻,始終保持黨員領導干部的思想境界和崇高風范。
在白色恐怖下,張祺一次次經(jīng)歷了戰(zhàn)友被敵人殘酷殺害的悲憤、置身被特務緊追不舍的險境,但他從未動搖過理想信念。他的侄子張伯禧回憶說,1946年3月的一天,特務在雁蕩路一帶抓張祺。當時,張伯禧剛好坐電車經(jīng)過,車外一片混亂,聽說是抓共產(chǎn)黨,而且傳來了槍聲,并看見一個人影朝電車奔了過來。早已對特務行徑恨之入骨的電車司機在放過來人之后,故意擋住了特務的去路事后,張伯禧來到叔叔家,叔叔沒有任何緊張、后怕,表現(xiàn)出的依然是自信、堅毅和果敢。直到多年以后,張伯禧才知道,雁蕩路那驚險一幕,原來要抓的正是自己的叔叔。
1958年2月,張祺任上海市長寧區(qū)委第一書記。三年困難時期,張祺雖身患多種疾病,但仍全身心地撲在工作上,動員并帶領區(qū)委干部和全區(qū)群眾為社會主義建設貢獻力量。他以身作則,艱苦奮斗,經(jīng)常抽出時間到各個菜市場了解副食品供應情況,傾聽群眾呼聲。為克服暫時困難,抽調30名干部,組織267個單位自力更生養(yǎng)豬、雞、鴨、魚,分配給有關干部職工,減輕市場供應的壓力。同時,他還抓工業(yè)生產(chǎn),至1959年底,區(qū)工業(yè)生產(chǎn)總值比1958年增長46.1%,全區(qū)評出53個先進集體、117個先進生產(chǎn)者,其中全國先進集體4個、全國先進個人13人。平時,張祺生活十分樸素。他家孩子多,困難大,糧食不夠吃,而自己常工作到半夜時分才下班回家,吃一碗菜泡飯充當晚餐。張祺當時作為全國人大代表,組織上按規(guī)定發(fā)給一定的生活補貼,但他卻經(jīng)常把這些錢物拿去幫助身邊有困難的同志。
“文化大革命”中,張祺也和其他老同志一樣慘遭迫害。江青xx集團被粉碎后,重新走上領導崗位的張祺,帶領各級工會組織撥亂反正,大力恢復和發(fā)揚工會密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),為加強和改進新時期黨的群眾工作做出了積極貢獻。在他擔任中華全國總工會副主席、書記處書記期間,他要求各級工會領導:“要做無名英雄,培養(yǎng)和樹立一批又一批的勞模先進工作者,揚名四海,而自己卻心甘情愿默默無聞地舍己為人??我們?yōu)辄h和國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了人才,人們是不會忘記的?!蓖砟?,張祺還分別擔任了上海市委黨史資料征集委員會副主任、上海工人運動史料委員會主任,指導上海地方黨史、工運史的征集、研究和編撰,滿腔熱情地為黨史工作發(fā)揮余熱。他歷時8年,根據(jù)親身經(jīng)歷,查閱大量資料,以80歲高齡抱病完成了27萬字的《上海工運紀事》,為黨史、工運史研究留下了一部重要史料。張祺這種生命不息、奮斗不止的崇高精神,令人感佩,催人奮進。
張超先進事跡心得體會篇六
與群眾親如一家、情同魚水,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風,也是合格共產(chǎn)黨員應具備的基本修養(yǎng)。陳超英,作為一名從修理工一步一個腳印走上領導崗位的黨群工作者,她與職工群眾有著與生俱來的魚水情深,時刻把解決職工的具體問題作為密切聯(lián)系群眾的紐帶、改善黨群關系的最好方式。在陳超英的身上,集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人關愛群眾的美德,體現(xiàn)了與人民群眾魚水情深的真摯情感。陳超英以講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了對黨、對企業(yè)的無限忠誠以及對公司員工的滿懷深情,集中展示了一名中國共產(chǎn)黨人的高尚情操和精神風范。
一個人能否被后來人記住,不是看他做了多大的官,而是看他做了多少事,做了什么事。53年的時間不算太長,但在這有限的時間內,陳超英卻用一件件實實在在的“小事”傳遞著真情大愛。在接待職工來訪時,一杯熱茶,一臉真誠的微笑,一腔熱情的溝通;在辦理職工來信時,認真閱讀,深入分析,有針對性地提出處理意見;在接聽職工熱線電話時,仔細傾聽,詳盡登記,耐心解答咨詢或分類處理等。正是這一件件鮮活的小事,使職工群眾的心和她緊密相連,她是人們心中永遠的“大姐主席”,她的“小事精神”更是我們每個黨員干部學習的內容。
陳超英始終把員工的事當成自己的事,竭盡全力為員工辦實事、辦好事。金沙江邊懸崖絕壁上的水綏公路項目,有她奮勇的腳步;節(jié)假日還在奮戰(zhàn)施工的工地現(xiàn)場,有她鼓勵的微笑;離退休職工需要幫助的時候,有她慷慨的解囊。她把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。xx年6月13日,陳超英在慰問職工家屬返程途中發(fā)生車禍,不幸因公殉職,職工群眾自發(fā)以各種形式悼念她,1000多人從各地趕來長沙送別她,稱贊她是與群眾血肉相連的“大姐書記”,職工群眾的貼心人。在這熱烈的場面、親切的稱呼中,我們感受到了職工群眾對陳超英的深切懷念和無比的眷戀。這一切,源于她35年的工作歷程,一貫對黨的事業(yè)的執(zhí)著堅定,為企業(yè)發(fā)展的忘我工作,和為職工群眾的排憂解難。
“做群眾的貼心人”是新時期黨員干部在宗旨觀念、工作作風和行為操守上的基本標準。在“十二五”規(guī)劃起航的關鍵時期,黨員干部更應帶好頭,起好步,掌好舵。以基層建設年活動為契機,以陳超英同志的感人事跡為動力,從自身做起,深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲和訴求,關心群眾疾苦,想群眾之所想,幫群眾之所需,解群眾之所難,自覺維護群眾的正當權益,真正同他們打成一片,做他們的貼心人。
張超先進事跡心得體會篇七
己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習近平總書記作出重要指示,強調“疫情就是命令,防控就是責任”,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認真貫徹上級決策部署,緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員:呼吸內科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護士許麗,呼吸內科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員:急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學喜,重癥醫(yī)學科護士李冬梅,重癥醫(yī)學科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員:重癥醫(yī)學科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護理專業(yè)護士劉艷,老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊,由門診部主任魏峰濤任領隊,重癥醫(yī)學科主任馬承恩任隊長,護理部副主任董紅任聯(lián)絡員,隊伍中有副高級以上人員17名,科室主任、副主任8名,護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
援鄂抗疫隊員們在性命攸關的危急時刻,主動請戰(zhàn),不顧個人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔當?shù)呢熑魏褪姑?,是廣大醫(yī)務工作者的杰出代表,是全院干部職工學習的榜樣,是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心,傳承和弘揚二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學習的活動。
學習援鄂隊員,就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻,他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情,他們有的不忍心告訴家人實情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時,他們卻收拾行囊,踏上征程,面對親人的淚水和擁抱,他們堅定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!
學習援鄂隊員,就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神。“內心的使命感和責任感讓我做出了這樣的決定?!薄瓣P鍵時刻,黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶爢T中,有臨床經(jīng)驗豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊員,也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的黨員使命,傳承“尚義擔當”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
學習援鄂隊員,就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心?!安挥媹蟪?,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時,一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北。“這次去有一定的危險性,而且歸期未定”,隊員們深知疫情嚴重,前方危險,但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,危急時刻,迎難而上,不怕風險,不怕犧牲,無私無畏,構筑起守護人民健康的牢固防線。
學習援鄂隊員,就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后,來不及適應,便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間,也為了限度節(jié)約防護服,他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對抗病毒,他們團結在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學習形式,通過網(wǎng)絡等線上平臺,確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學習實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將援鄂隊員的精神內化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中,不斷提高服務能力和水平,更好地為人民健康保駕護航。
張超先進事跡心得體會篇八
按照xx的要求,我認真學習了楊善洲先進事跡,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
1、個人學習情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認真學習了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的認識,經(jīng)過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動主動,在學習活動中,經(jīng)過深刻反思和認真領悟,認真做好讀書筆記,認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》,并認真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5。6萬畝的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。
楊善洲同志六十年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質,樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學習的楷模。
(1)經(jīng)過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命。
學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標準來衡量和要求自我。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終堅持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定夢想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風采。
(2)經(jīng)過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛自我的事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業(yè)務本事,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從團體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學習楊善洲老書記增強了自我的黨性,提高了自我的水平。
經(jīng)過學習,我深刻體會到,要始終堅持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定夢想信念。堅定夢想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。夢想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則,決定每個人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅持強烈的事業(yè)心、職責感,求真務實,真抓實干,實實在在辦好每一件事情。
(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然堅持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認為,與農(nóng)民群眾一齊勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。20xx年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責,只要活著,我就有義務和職責幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業(yè),就要對自我的選擇無怨無悔,不記名利,進取進取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識,不斷提高自我的素質,不斷完善自我。
(5)學習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學習,更加明確了作為一名大學生“村官”,應當嚴格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新的工作作風?!疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯?;河海不擇細流,故能就其深”,楊善洲的先進事跡一代,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰(zhàn)性工作加強業(yè)務本事。要堅持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
張超先進事跡心得體會篇九
為深入學習彭秀英同志的先進事跡,大力弘揚彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學習熱潮,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡,創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來,迅速掀起向彭秀英學習的`熱潮。
在這次“活動”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個問題,一是為什么學;二是學什么;三是怎樣學;四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質,把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操;學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關頭不退縮,關鍵時刻沖在前;學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求,時刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實事、做好事、解難事;學習她任勞任怨、肯于擔當?shù)膬?yōu)良品德,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績;學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去,在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念,牢記宗旨、服務群眾,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)!
張超先進事跡心得體會篇十
不錯,近年來,教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當教師的人也多了。然而,清醒認識教師職責,還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。先進教師從教十多年,她們不計個人得失,一心只為教育,一心只為學生。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術,構建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。
她們把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù),我們向先進教師學習就應該深入研究教學內容,研究教學對象,以自己深入的研究帶動深入的思考,把教書育人提升到科研的高度,以此支撐和升華教書育人的效果,增強教學內容的說服力和震撼力,以應對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天,各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著中學生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的,是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位,做好教書育人必備的品格。他們不懼清貧,不懼寂寞,不計報酬,他把追求與奉獻當成一種責任,甚至當成一種享受。因此,不論在什么情況下,不論需要付出多大代價,他們都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受,不是被贊許,不是贏得掌聲,而是他的講授能得到對方回應,是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情,是一屆屆學生能成為社會棟梁。 教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,使自己成為青年學生思想上的向導、理論學習上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學實踐使我認識到,教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學生可親、可信的感覺,能拉近與學生的距離,實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說,就是嚴格要求與熱情關心相結合,知識交流與感情交流相結合,課堂講授與課后服務相結合,堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以,要真誠地做學生的良師益友。作為良師,我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人;作為益友,我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢,堅持以理服人,以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼,可信不可疑。實踐證明,在學生心目中教師可親才可信,可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
先進教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。作為一名中年教師,我珍愛這一崗位,把我有限的生命奉獻給光榮的教育事業(yè),我一定努力,持之以恒,把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
張超先進事跡心得體會篇十一
自從2月6日中央電視臺新聞聯(lián)播播出了天津機務段機車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運,搶修機車確保春運輸正點的典型事跡,在天津機務段職工中反響極大,同時也掀起了向趙明浩班組學習的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導語是這么說的:半小時之內,往返多次從零下十幾度的戶外進到70度的機車內,對一般人來說幾乎受不了,天津機務段內燃機鉗工趙明浩在這個崗位上一干就是十多年,對這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習以為常?!比缓笥浾邔嵉赜涗浟粟w明浩從零下十幾度的戶外進入到70度機車內處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機車內的汗流浹背再到戶外處理故障時的頭頂脖子冒著白氣兒,這一連串兒的工作時間不長,趙明浩他們終于規(guī)定時間內處理完故障,把機車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡單:時間長了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘,處理起來也不過十幾分鐘,可一旦造成故障,上千上萬人不能準時回家。這聽起來很樸實的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞,更反映出鐵路人的責任和擔當。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個縮影,在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻的優(yōu)良精神風貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床,也幾乎很難正點吃飯和休息。節(jié)假日,是與家人團聚的'日子,但對于鐵路人而言,確是比平時更忙碌的日子:添乘、蹲點、現(xiàn)場盯控、檢修設備等,以確保節(jié)日期間運輸設備安全、一事不出,因為在他們心里,保證全國人民過一個祥和、平安的節(jié)日是最大的任務,為了國家的大利益,就要舍棄自己的小利益。
春運中,正是有像趙明浩這樣千千萬萬個鐵路人的付出,才使得我們回家的路更順暢、更安全!
張超先進事跡心得體會篇十二
?????? 最近,在院團委的號召下,我們認真學習了楊勇同志的先進事跡,在內心里感受到了強烈震撼,他是一個普通人,是一位普通的中國共產(chǎn)黨員,但他通過自己的一生體現(xiàn)了自己的價值,體現(xiàn)了一種精神,楊勇精神所蘊含的內涵非常豐富,他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質,克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。
學習楊勇,重要的是把楊勇精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學習他敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神,并把這種精神轉化為做好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的實際行動。敬業(yè),即用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作,是職業(yè)精神的首要內涵,是職業(yè)道德和優(yōu)秀品格的集中體現(xiàn)。楊勇的敬業(yè)精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛(wèi)生事業(yè),把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的`辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關勝利是最大快樂。
學習楊勇,就要學習他的這種忘我的敬業(yè)精神。學習楊勇,就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務人民的崇高精神。他一生歷經(jīng)坎坷,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業(yè)的愛國精神。他一心為國,把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。學習楊勇同志開拓創(chuàng)新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛(wèi)為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓,奉獻社會,在“5.12”大地震中,幾十個日日夜夜奮戰(zhàn)在一線,連續(xù)工作了30多個小時沒有合眼。他常說:“衛(wèi)生應急工作忙、危險,但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義,我們不會
辜
負他的期望!學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。作為一名普通黨員,要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神,矢志不渝報效祖國,聯(lián)系自己的本職工作就是要兢兢業(yè)業(yè),立足本職,服務患者。以對患者、對家屬負責的態(tài)度,增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發(fā)展觀,以楊勇同志的精神為動對力,立足崗位,勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻,要像楊勇同志那樣,加強黨性修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,努力實踐高尚的人生價值!
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