2023年文具店整理的實踐報告(模板19篇)

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2023年文具店整理的實踐報告(模板19篇)
時間:2023-10-31 21:55:14     小編:薇兒

報告的目的是使讀者了解具體情況,并為決策提供有力支持和依據(jù)。在報告的寫作過程中,可以進行反復修改和精細化處理,以提高報告的質(zhì)量。如果你想了解報告寫作的技巧和方法,下面的范文非常值得一讀。

文具店整理的實踐報告篇一

下面我來講一下我這個暑假的社會實踐情況,

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

時間:7月28日dd8月3日

地點:海南海口瓊山

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰木業(yè)位于海南??诃偵絽^(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的.木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

文具店整理的實踐報告篇二

根據(jù)xxx檔案局《轉(zhuǎn)發(fā)云南省檔案局關(guān)于開展檔案安全檢查的通知的通知》(州檔發(fā)[20xx]12號)的要求,結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求。6月初,我辦在單位內(nèi)部針對單位檔案室和涉及檔案歸檔工作的科室及相關(guān)人員開展了一次全面的檔案安全檢查和自查活動,并同時向全體干部職工進行了一次全面的檔案安全宣傳?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:

檔案安全是檔案工作的重中之重,確保檔案安全是檔案工作者的天職。我辦十分重視檔案安全工作,實行安全領(lǐng)導負責制,在今年保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開始后,更加加強了對檔案安全、保密工作的領(lǐng)導,建立完善了檔案治理負責制,明確各項職責,將檔案工作落到實位,保障了檔案安全工作的順利開展。檔案工作者也警鐘長鳴,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,果斷防止松懈、僥幸心理,確保檔案安全萬無一失。

隨著電子文件檔案治理系統(tǒng)的逐步開展,在單位領(lǐng)導的重視下,將計算機運用于檔案整理工作,在今年年初為單位檔案治理專門配備了計算機一臺,并按要求在3月初向州檔案館聯(lián)系購買了《南天檔案計算機治理信息系統(tǒng)》軟件一套,落實專人負責。做到規(guī)范操作,有序利用。還設(shè)立了信息系統(tǒng)的防火墻、密碼訪問控制,購買安裝了保密隔離卡,建立備份與恢復系統(tǒng),不斷完善檔案信息系統(tǒng)安全治理制度,確保檔案信息系統(tǒng)安全。在治理上建立了電子歸檔制度和文件治理的記錄系統(tǒng),嚴格執(zhí)行保管制度,從技術(shù)要求和治理措施兩方面有效地保證了我辦檔案信息的安全治理。

為了搞好檔案安全治理工作,單位檔案室在原來的基礎(chǔ)上加強了對檔案保管、利用、保護、保密等規(guī)章制度的落實,新增加整理建全了檔案庫房“十防”及消防安全“八不準”制度。繼續(xù)實行檔案專人保管,專人查閱,集中歸檔,認真執(zhí)行《檔案庫房治理制度》、《檔案統(tǒng)計制度》、《檔案保管保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案查閱利用制度》、《檔案治理人員崗位職責》等相關(guān)制度。并按照各項規(guī)章制度的要求認真落實整改。把消防安全和供水、供電線路的監(jiān)管納入州公務(wù)中心消防系統(tǒng)一并治理,嚴格執(zhí)行,確實消除檔案室內(nèi)的安全隱患;由單位帶班領(lǐng)導負責,把節(jié)假日值班保衛(wèi)制度落實到人,認真巡查做好記錄;安排專人落實、做好檔案庫房的“十防”和電子、文書等各種檔案的保密工作,定期檢查。另還對已配備設(shè)施,如:檔案柜、溫濕度計、火警自動噴淋系統(tǒng)、防盜門窗、電源電線等進行了完好率檢查,并對案卷的數(shù)量、質(zhì)量、霉變情況進行檢查,落實了檔案治理安全責任制。

繼續(xù)加強各級工作人員的崗位職責的建設(shè),貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國家有關(guān)檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作,增強單位各工作人員的檔案意識。依照相關(guān)法規(guī),切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和治理,使我辦的檔案治理更趨合理化、規(guī)范化、科學化。我們制定并實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中治理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的[1][2]下一頁文件資料,認真做好傳閱和保存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案治理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我單位每年都訂閱相關(guān)的檔案刊物,積極參加檔案專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識培訓。檔案工作人員認真做好文件的收、發(fā)工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng);做好檔案的統(tǒng)計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進行準確統(tǒng)計,有計劃、有步驟地進行檔案史料匯編,積極做好檔案信息資源的開發(fā)利用,保證為志辦各項工作提供優(yōu)良的服務(wù);嚴格按照保密法和檔案法治理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》,做好保密工作。主動接受主管部門的業(yè)務(wù)指導和督促檢查,積極完成與檔案相關(guān)的其它工作。

通過自查,我辦對檔案安全工作進行了進一步的明確,同時,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié),比如:檔案室未能與圖書資料室分開,搬家后檔案柜中未及時更新防蟲劑,保密觀念還有待進一步強化等等。

對以上問題,我們制定了整改計劃:(1)進一步組織學習檔案治理基本知識,充分熟悉檔案工作的重要性。加大宣傳力度,讓大家了解檔案工作,加強安全觀念。(2)檔案治理工作要建立在平時的認真、仔細、及時的基礎(chǔ)上,在日常工作中,要隨時進行整理、分類、歸檔,做到規(guī)范化治理。(3)加強監(jiān)管工作。保密監(jiān)管人員要認真履行職責,定期對單位的文件進行保密檢查,非凡是節(jié)前的保密檢查,要形成一種制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把保密隱患消滅在萌芽時期,確保文件的安全。(4)繼續(xù)建立健全檔案治理工作制度,并嚴格按照制度執(zhí)行。

通過此次自檢自查,我單位各級領(lǐng)導、檔案工作人員及全體干部職工,增強了檔案安全意識,牢固樹立了安全防范意識,并在檢查中進一步消除了安全隱患。今后,我單位將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求,把檔案安全體現(xiàn)在實際工作中,落在實處,認真的堅持下去,時刻確保檔案的安全和完整。

文具店整理的實踐報告篇三

實踐主題:

實踐時間:

本人利用寒假假期在學校附近的家樂福超市參加社會實踐,當一名收銀員。初次脫去學生的外衣,以一名社會青年者的身份參加工作,對于一直在學校象牙塔的我,還是有些膽怯。最初進去我一點社會經(jīng)驗都沒有,甚至連真假鈔都不能識別。我對自己沒有信心,也懷疑自己是否可以勝任這門工作,但一心想利用假期鍛煉自己的我還是堅持留下來試一試。經(jīng)過三天收銀部主管跟我們培訓,我們了解了整個賣場的概況,知道了怎么樣對待顧客“三唱一核”、基本禮貌用語,怎樣識別真假鈔,怎樣操作收銀的電腦,并通過“跟機”讓我們知道怎么應(yīng)對各種情況。

后來就是真正的上機了。最開始自己還是不適應(yīng),感覺很累,但是后來就慢慢適應(yīng)了。經(jīng)過二十多天的實踐,讓我感觸頗深。

我發(fā)現(xiàn)在收銀部有百分之七十五的都是學生工??梢妼W生參加社會實踐的意識在增強。與他們在一起處事我感覺很好,少了年齡的差距,少了人事的圓滑,感覺比較親切。

首先我體會最深的就是“現(xiàn)實”這兩個字,這么多天的實踐,我感覺收銀員在整個社會的地位是比較低的。雖說在盈利性的企業(yè),是以“顧客為上帝”為理念,但是有些顧客卻濫用權(quán)力,以為有錢想怎么樣就可以怎么樣。把收銀員的一些小過失擴大化,有的甚至故意找碴,根本不尊重收銀員的人格,而收銀員還得和藹的向顧客賠禮、道歉、解釋??梢娛浙y員的社會地位地下。同時我感到幸運的是,我不是永遠的收銀員,這也是激勵我在以后的學習中更加努力,能取得一定的社會地位。

“現(xiàn)實”還表現(xiàn)在收銀員到金庫投庫當中,在與金庫對賬的時候,如果有發(fā)現(xiàn)短款,五十元以下必須當天賠償,這是公司的規(guī)矩。冷漠的不是錢,而是有些人的心。在那種沒帶錢而你又必須歸還時,有人有能力幫你卻不幫。那種無奈是痛苦的。我經(jīng)歷過,但最后有人幫助了我,使得我安全度過了。

其次讓我感觸深的就是國民的素質(zhì),一個國家的發(fā)展前景看的不是現(xiàn)在的科學技術(shù)有多強大,而是那個國家一代又一代人的精神素質(zhì)。在超市,每天都有各種各樣的人來購物,與他們的財產(chǎn)錢有直接聯(lián)系的就只有收銀員。

最讓我擔心的就是小孩子。大部分小孩都是嬌生慣養(yǎng),想買什么就買什么,想吃什么就拿什么。父母視為掌上明珠,對其百依百順。在這種優(yōu)越條件下,教育出來的小孩卻居然來連起碼的禮貌也沒有!不管怎么樣,收銀員的任何一個人都是他們的長輩啊。有些小孩子甚至連行為習慣都沒養(yǎng)好,亂拿別人的東西。小孩子是祖國的未來,可是這樣的'一代,中國怎可交給你們/?這其中,其實父母有很大一部分責任。他們的一舉一動都影響著他們的孩子,所以父母應(yīng)該樹立一個好榜樣。

還讓我感受深的是家樂福的運作。在我工作的這么多天中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題。好多條形碼掃不出來,原因有很多,有的模糊不清,有的褶皺,有的根本不存在于電腦。還有好多商品價格與標價不一,取消單品的程序麻煩等等,都導致了好多顧客不滿??墒沁@些問題卻遲遲未得到解決,辦事效率低下。公司內(nèi)部人員冗雜,好多促銷員做事不夠仔細認真。家樂福員工多,可是員工的餐廳卻很小,熱飯的微波爐少,熱飯很困難,在里面吃飯很艱難。想讓員工賣力工作就必須給員工一個舒適的工作環(huán)境,這是一個企業(yè)應(yīng)該做到的。作為外國企業(yè)在中國,由中國人承辦的企業(yè)卻沒有發(fā)揮“家樂?!?,這個品牌效益,沒有發(fā)揮它的潛能,這是很可惜的!所以也導致超市生意越來越不好。

在最后快過年的那幾天,家樂福的人流量劇增。收銀部的人卻少了,領(lǐng)班,助理,主管,科長,都上陣“殺敵”了,二十幾臺機子全開,可是還是民怨沸騰,家樂福的弱點也就暴露出來了。我想如果在此之前將一切迎接準備工作做好,人流量會更大,生意會更好。我還感受到溫馨的一面,我遇見過表揚我人好的老年人,我遇見過夸我可愛的中年人,遇見過有禮貌的年輕人,看見過溫柔的教導小女兒的爸爸,看見過善解人意,教導兒子的媽媽。他們的每一個善解人意的語言,動作,都深深打動了我,也是我一直堅持下來的動力。

在收銀部我人緣很好,領(lǐng)班,助理,主管都對我很好,金庫的惠姐和他們都總是語重心好的教育粗心大意,做事毛躁的我。剛開始不覺得,隨著在那里呆的時間越長越覺得他們?nèi)送玫?,我感到很溫暖?/p>

我覺得不管遇見什么,在這個世界上還是好人永遠多些,光明的一面要多一些。經(jīng)過這次實踐,我想告訴大家,學會善待尊重身邊的每一個人,給他們一個理解的神情,關(guān)切的舉動,善意的微笑,這都會是他們前進的動力。

我感謝幫助過我的人,感謝尊重、支持、包容我的人,感謝家樂福給我的機會,讓我學會了很多知識,得到了很多做人做事的經(jīng)驗。非常感謝!

以上就是我的寒假社會實踐報告,寫的是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受充實了我的寒假生活。對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。我會繼續(xù)努力,給自己創(chuàng)造給多的機會,積極的參加各種社會實踐活動。在活動中鍛煉自己,發(fā)展自己,讓自己能夠更好的適應(yīng)社會。

文具店整理的實踐報告篇四

在這個學期,我們開了檔案管理學這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的興趣,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。

一開始我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,畢竟我們還是在校本科生第二學年學習階段,無法對專業(yè)有太多的深入了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多關(guān)于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的抉擇之中,對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。

兩節(jié)實習課結(jié)束以后,我無限懺悔。

這次實習讓我感受最深的結(jié)果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。

我就在想,那些各種機關(guān)企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處,處理如此的海量信息,依然可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候,熱烈討論,積極交流整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱情一直未曾消退。這可以說明,檔案管理確實是個好工作。

再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領(lǐng)導和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質(zhì)疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。

檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè),消除了社會安全隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。。。。。。

我一直在想,老師給我們安排實習究竟是出于什么理念?

想來想去,想去想來。我終于有了答案,但只是我的猜測。錯誤的地方請見諒。

一項事業(yè),若想要真正的把它做好,光有理論是完全不夠的,何況我們現(xiàn)在的理論水平還別去談好壞,資格都不夠。在這樣的情況下進行實習就顯得尤為可貴,它可以重新樹立我們的價值觀,堅定對檔案事業(yè)的信念,就像當年知識分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般,我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮,我看著那一堆資料就仿佛看見了一個公司在我眼前成立,在我眼前結(jié)算,運作,直到最后一刻轟然倒下,這是怎樣一種驚心動魄的畫面?沒有經(jīng)過實習的同學他能感受到么?扯淡。

我以為黃老師的出發(fā)點就在此,給與我們最真實的專業(yè)感覺。

遙想當年蘇聯(lián)紅軍抗擊德國鐵蹄之時,很多士兵完全沒受過實習就上了前線,盡管后來的結(jié)果是積極的,但我想,那是用大無畏的犧牲生命換回的勝利,難免悲壯,而對士兵來說,沒有實習,就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧,那都是拿子彈喂出來的,而對我們來說,檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過,那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。

在經(jīng)過轟轟烈烈的實習過后,我的心開始沉甸甸地墜落,這次實習對我來說它更像一次演習,讓人看見傷痛看見不足。我甚至思緒萬千,心潮澎湃,為我們能在這么好的學校就讀感到無比的光榮,同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到,作為一個管理員,真的不容易,對他們的人品要求是很高的,更要付出很多的努力。我們作為檔案學專業(yè)的學生,也同樣需要這種精神,有機會同樣需要多接觸這些東西,提高動手能力,為自己的將來打下一個基礎(chǔ)。在下課鈴聲想起的那一刻,我的眼淚在風中搖曳,如果我也能面朝大海,那我會高聲地喊出,我要努力,我要奮斗。檔案管理,我很愛你。

文具店整理的實踐報告篇五

檔案管理工作是一項服務(wù)型的業(yè)務(wù)性工作,檔案管理人員的整體素質(zhì)如何。下面是有檔案整理

社會實踐報告

,歡迎參閱。

1.一要,創(chuàng)新檔案管理工作的思路。

2.二要,創(chuàng)新檔案的管理模式。

3.三要,創(chuàng)新檔案的管理機制。

4.另外,我此次是實習還有一個意外的收獲。

文件檔案管理信息系統(tǒng)特點

原文:為期一個月的實習結(jié)束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習使我開拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。

首先我要說明一下,因為在此之前我曾經(jīng)在海運電腦大世界里的多個部門擔任不同的職務(wù),其中一度擔任永峰科技公司的技術(shù)部門經(jīng)理和銷售部門經(jīng)理,此后又被網(wǎng)吧聘為網(wǎng)絡(luò)管理員。由于學業(yè)尚未完成,這些實踐都沒有持續(xù)多長時間。這次實習我特地選擇了徐州康橋體育休閑用品有限公司,我的主要目的是在于考察現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,高效率、快節(jié)奏的工作環(huán)境中,企業(yè)文化與風格,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點與缺點。置身社會實踐,探索社會要求,開拓就業(yè)視野!

社會實踐實踐小結(jié)市場調(diào)查

根據(jù)檔案局《轉(zhuǎn)發(fā)云南省檔案局關(guān)于開展檔案安全檢查的通知的通知》(州檔發(fā)[20xx]12號)的要求,結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求。6月初,我辦在單位內(nèi)部針對單位檔案室和涉及檔案歸檔工作的科室及相關(guān)人員開展了一次全面的檔案安全檢查和自查活動,并同時向全體干部職工進行了一次全面的檔案安全宣傳?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導重視,加強檔案安全意識和檔案設(shè)施建設(shè)及檔案信息系統(tǒng)的安全治理,規(guī)范操作。

檔案安全是檔案工作的重中之重,確保檔案安全是檔案工作者的天職。我辦十分重視檔案安全工作,實行安全領(lǐng)導負責制,在今年保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

活動開始后,更加加強了對檔案安全、保密工作的領(lǐng)導,建立完善了檔案治理負責制,明確各項職責,將檔案工作落到實位,保障了檔案安全工作的順利開展。檔案工作者也警鐘長鳴,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,果斷防止松懈、僥幸心理,確保檔案安全萬無一失。

隨著電子文件檔案治理系統(tǒng)的逐步開展,在單位領(lǐng)導的重視下,將計算機運用于檔案整理工作,在今年年初為單位檔案治理專門配備了計算機一臺,并按要求在3月初向州檔案館聯(lián)系購買了《南天檔案計算機治理信息系統(tǒng)》軟件一套,落實專人負責。做到規(guī)范操作,有序利用。還設(shè)立了信息系統(tǒng)的防火墻、密碼訪問控制,購買安裝了保密隔離卡,建立備份與恢復系統(tǒng),不斷完善檔案信息系統(tǒng)安全治理制度,確保檔案信息系統(tǒng)安全。在治理上建立了電子歸檔制度和文件治理的記錄系統(tǒng),嚴格執(zhí)行保管制度,從技術(shù)要求和治理措施兩方面有效地保證了我辦檔案信息的安全治理。

二、認真落實檔案安全保管、保密制度的建立及執(zhí)行,確保安全。為了搞好檔案安全治理工作,單位檔案室在原來的基礎(chǔ)上加強了對檔案保管、利用、保護、保密等

規(guī)章制度

的落實,新增加整理建全了檔案庫房“十防”及消防安全“八不準”制度。繼續(xù)實行檔案專人保管,專人查閱,集中歸檔,認真執(zhí)行《檔案庫房治理制度》、《檔案統(tǒng)計制度》、《檔案保管保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案查閱利用制度》、《檔案治理人員

崗位職責

》等相關(guān)制度。并按照各項規(guī)章制度的要求認真落實整改。把消防安全和供水、供電線路的監(jiān)管納入州公務(wù)中心消防系統(tǒng)一并治理,嚴格執(zhí)行,確實消除檔案室內(nèi)的安全隱患;由單位帶班領(lǐng)導負責,把節(jié)假日值班保衛(wèi)制度落實到人,認真巡查做好記錄;安排專人落實、做好檔案庫房的“十防”和電子、文書等各種檔案的保密工作,定期檢查。另還對已配備設(shè)施,如:檔案柜、溫濕度計、火警自動噴淋系統(tǒng)、防盜門窗、電源電線等進行了完好率檢查,并對案卷的數(shù)量、質(zhì)量、霉變情況進行檢查,落實了檔案治理安全責任制。

三、加強各級工作人員的崗位職責的建設(shè),完善檔案治理措施,認真抓好落實,嚴防泄密。

繼續(xù)加強各級工作人員的崗位職責的建設(shè),貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國家有關(guān)檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作,增強單位各工作人員的檔案意識。依照相關(guān)法規(guī),切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和治理,使我辦的檔案治理更趨合理化、規(guī)范化、科學化。我們制定并實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中治理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的[1][2]下一頁文件資料,認真做好傳閱和保存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案治理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我單位每年都訂閱相關(guān)的檔案刊物,積極參加檔案專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識培訓。檔案工作人員認真做好文件的收、發(fā)工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng);做好檔案的統(tǒng)計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進行準確統(tǒng)計,有計劃、有步驟地進行檔案史料匯編,積極做好檔案信息資源的開發(fā)利用,保證為志辦各項工作提供優(yōu)良的服務(wù);嚴格按照保密法和檔案法治理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴格執(zhí)行《借閱規(guī)則》及《賠償制度》,做好保密工作。主動接受主管部門的業(yè)務(wù)指導和督促檢查,積極完成與檔案相關(guān)的其它工作。

通過自查,我辦對檔案安全工作進行了進一步的明確,同時,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié),比如:檔案室未能與圖書資料室分開,搬家后檔案柜中未及時更新防蟲劑,保密觀念還有待進一步強化等等。

對以上問題,我們制定了整改計劃:(1)進一步組織學習檔案治理基本知識,充分熟悉檔案工作的重要性。加大宣傳力度,讓大家了解檔案工作,加強安全觀念。(2)檔案治理工作要建立在平時的認真、仔細、及時的基礎(chǔ)上,在日常工作中,要隨時進行整理、分類、歸檔,做到規(guī)范化治理。(3)加強監(jiān)管工作。保密監(jiān)管人員要認真履行職責,定期對單位的文件進行保密檢查,非凡是節(jié)前的保密檢查,要形成一種制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把保密隱患消滅在萌芽時期,確保文件的安全。(4)繼續(xù)建立健全檔案治理工作制度,并嚴格按照制度執(zhí)行。

通過此次自檢自查,我單位各級領(lǐng)導、檔案工作人員及全體干部職工,增強了檔案安全意識,牢固樹立了安全防范意識,并在檢查中進一步消除了安全隱患。今后,我單位將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求,把檔案安全體現(xiàn)在實際工作中,落在實處,認真的堅持下去,時刻確保檔案的安全和完整。

在這個學期,我們開了檔案管理學這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的興趣,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習。

一開始我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,畢竟我們還是在校本科生第二學年學習階段,無法對專業(yè)有太多的深入了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多關(guān)于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的抉擇之中,對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。

兩節(jié)實習課結(jié)束以后,我無限懺悔。

這次實習讓我感受最深的結(jié)果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。

我就在想,那些各種機關(guān)企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處,處理如此的海量信息,依然可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當時全班同學在一起的時候,熱烈討論,積極交流整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱情一直未曾消退。這可以說明,檔案管理確實是個好工作。

再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領(lǐng)導和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質(zhì)疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。

檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè),消除了社會安全隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。

檔案管理實習報告

1.一要,創(chuàng)新檔案管理工作的思路。

2.二要,創(chuàng)新檔案的管理模式。

3.三要,創(chuàng)新檔案的管理機制。

4.另外,我此次是實習還有一個意外的收獲。

文件檔案管理信息系統(tǒng)特點

原文:為期一個月的實習結(jié)束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結(jié)。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習使我開拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風格和模式,實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。實習時把自己所學的理論知識用于實踐,讓理論知識更好的與實踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時候就是我們學以致用的時候,并且是我們擴展自己充實自己的時候。

首先我要說明一下,因為在此之前我曾經(jīng)在海運電腦大世界里的多個部門擔任不同的職務(wù),其中一度擔任永峰科技公司的技術(shù)部門經(jīng)理和銷售部門經(jīng)理,此后又被網(wǎng)吧聘為網(wǎng)絡(luò)管-理-員。由于學業(yè)尚未完成,這些實踐都沒有持續(xù)多長時間。這次實習我特地選擇了徐州康橋體育休閑用品有限公司,我的主要目的是在于考察現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,高效率、快節(jié)奏的工作環(huán)境中,企業(yè)文化與風格,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點與缺點。置身社會實踐,探索社會要求,開拓就業(yè)視野!

文具店整理的實踐報告篇六

__年 月 日 我們帶著激動與渴望進行了長沙太平街之行的攝影實踐。

太平街——“古老長沙”的縮影。自戰(zhàn)國時期長沙有城池開始,太平街就是古城的核心地帶,歷經(jīng)2000多年沒有改變。長沙目前能見到最早的志書——明嘉靖《長沙府志》和最早的城區(qū)地圖——清嘉慶《善化縣城圖》記述和描繪的太平街地段的街巷名和走向,與今日太平街毫無二致。在今日長沙城區(qū),能像太平街一樣完整窺視古代街巷格局的地段已經(jīng)鳳毛麟角,太平街可謂是長沙古城的一個縮影。

太平街歷史文化街區(qū),位于湘江東岸的解放路口至五一大道路口一帶,以太平街為軸線,西側(cè)的街巷有金線街、孚嘉巷、馬家巷等;東側(cè)的街巷有太傅里、江寧里和西牌樓等。太平街一帶自古為人文薈萃和商業(yè)繁華之區(qū)。清代地方政府為方便貨物和居民出入城,在小西門和大西門之間新開一太平門,太平街由此得名。

在這片區(qū)域內(nèi),至今街巷骨架仍完整保留清代初期的格局,而且街名沿用至今。這可從清嘉慶、同治、光緒和民初等各個時期的長沙老地圖中得到印證。尤其可貴的是,這一地段比較完整、真實地反映了清末、民國時期的傳統(tǒng)風貌和地方特色。深入到街巷走訪,我們還發(fā)現(xiàn)這里蘊藏著十分深厚的湖湘文化和湘楚風情,小青瓦、坡屋頂、白瓦脊、封火墻、木門窗,是這一帶民居和店鋪的共同特色。老式公館則保留了較為原始的石庫門、青磚墻、天井四合院、回樓護欄等傳統(tǒng)格局.

在經(jīng)過一天的拍攝后,此次長沙太平街后的攝影實踐就算圓滿完成了,帶著實踐與收獲滿載而歸。通過此次的攝影實踐,讓我明白了攝影是一門不容小視的學科,它是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,沒有藝術(shù)的眼觀和思維不能拍出好的作品,但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結(jié)合,再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛,才能真正拍出好的作品。在此我說一點從此次攝影中體會到的事:

1, 欣賞所有你拍作品;

2, 留心你在攝影時所思所想;

3, 同其他有才藝的攝影家交流;

4, 用心觀察后,才開始正式拍攝,你要攝影地方

5, 找出你自己的風格;

6, 構(gòu)思多一點,按快門少一點;

7, 打破固定的攝影方法與技巧;

8, “nice shot”是不負責任的評論;

9, 限制數(shù)量,提高質(zhì)量;

10, 盡量避免軟件的后期修改;

11, 了解與熟悉你的相機;

12, 重新訪問你已經(jīng)拍攝過的地方;

13, 總是會有人不喜歡你的作品的;

14, 總是在日出(日落)前半小時準備好裝備;;

15, 攝影是你精神的另一種表示;

在攝影的過程中,我體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古話說“十步之內(nèi) 必有芳草”,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過一些無生命的物體有機的安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的是藝術(shù)性,好的攝影作品必須要有高雅的藝術(shù)情趣作鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。

另外通過此次太平街的攝影實踐,我發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于攝影的更深層次的感覺。我認為攝影是從時間流程中剝離瞬間的一種視覺藝術(shù)。尤其是風光攝影,它是將自己的自然觀和美學意識,甚至是自己的情感和理想投影在攝影畫面中,將個人對自然的理解,個人的思維方式等元素通過攝影語言來表達的一個過程,是一個心靈凈化和情感享受的過程。我甚至以為,一幅好的攝影作品,它不僅是作者內(nèi)在世界的物化,是反射作者精神的一面鏡子,而且,從更高的層面看,它甚至可以燃燒人們對生命、生活的激情。攝影實踐也告訴我們,攝影不僅可以幫助我們增長知識,豐富閱歷,提高鑒別力、洞察力和判斷力,而且攝影人還可以在不同地域去吸收各地的精華來滋潤我們的心靈和身體。這是我對攝影理解的一個觀點和看法。 其次,在我看來照片的內(nèi)涵賦予了照片的靈魂,照片的構(gòu)圖則賦予照片的靈氣和生命力。就構(gòu)圖而言,不僅是拍攝成功的關(guān)鍵所在,而且它直接提供了視覺沖擊力和說服力這兩個問題。我個人以為,通過鏡頭看世界與我們的眼睛觀察世界是不同步的。構(gòu)圖更多的是展示攝影人看世界的獨特方式,是非常個性化的東西。鏡頭后面的那雙眼睛遠比鏡頭更為銳利!我甚至認為,攝影創(chuàng)作,到最后的階段不是比攝影技巧,而是比文化素養(yǎng)!因此,此次的攝影實踐中,我注意追求用簡練、大膽的構(gòu)圖、借助攝影語言來對環(huán)境氣氛的渲染,并傾訴個人的情感思想來對主題的刻畫。

此外,我深刻體會到:不論拍攝什么題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護和經(jīng)營。

文具店整理的實踐報告篇七

專 業(yè):商業(yè)攝影

學 生: 魏天邑

學 號:1010820xx

摘要:社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結(jié)束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應(yīng)用加深經(jīng)驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現(xiàn)的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經(jīng)毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)充分結(jié)合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應(yīng)注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結(jié)束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設(shè)施以及人員之間工作的協(xié)調(diào)有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經(jīng)驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。

我所在的是一家工作室性質(zhì)的廣告與影像解決方案機構(gòu),主要業(yè)務(wù)范圍是為建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構(gòu)與營銷機構(gòu),拍攝建筑,景觀,室內(nèi),空間等題材的高品質(zhì)展示以及平面影像。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業(yè)內(nèi)專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經(jīng)驗。首先介紹了工作室有關(guān)的規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和所提供的服務(wù),同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權(quán),具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權(quán)問題的重要性。

優(yōu)勢。室內(nèi)效果電腦制圖所繪制的畫面精美,通過3d繪圖技術(shù)可以達到光效以及器物的反光以假亂真的程度,其可變更性也比較強,可以隨時調(diào)整構(gòu)圖以及家具擺放位置。但攝影的表現(xiàn)方式還是無法替代的,通過對真實場景的還原再現(xiàn),并輔以后期的修飾,拍攝出的室內(nèi)平面圖非常自然干凈,臨場感強,對于細節(jié)的表現(xiàn)更加精細,當然這一切都需要精確的構(gòu)圖以及光控和后期修整,缺一不可。同時我還參看了表現(xiàn)建筑整體和空間的作品,其中一些建筑采用了技術(shù)型大畫幅座機進行拍攝,相較于普通數(shù)碼單反拍攝的透視更加準確,且及高分辨率下建筑的細節(jié)全部都呈現(xiàn)在畫面中,這是非常驚人的。同時也有很多用數(shù)碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品,對于局部空間的拍攝,單反還是比較便利。其他就是房地產(chǎn)廣告作品了,這些需要較多的后期,虛實的結(jié)合都是非常重要的,雖然沒有那么真實,但是廣告的效果比較強。

的展現(xiàn)。和風光攝影不同,建筑攝影更加的理性,需要很多的建筑專業(yè)知識,這樣才能充分的傳達建筑師的視角,這也是建筑藝術(shù)的意義所在,通過攝影我們能把它精確的展現(xiàn)。對于攝影器材來說,建筑攝影最關(guān)鍵的是要能夠進行透視校正,于是很多場合需要用到單軌技術(shù)型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建筑攝影,但僅僅通過幾秒的觀察我就發(fā)現(xiàn)了其中的不同,總覺得其中一張表現(xiàn)力差了點,且不是很真實,后來才知道拍的都是同一個建筑,只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的,另一張是通過林哈夫相機加上數(shù)碼后背拍攝的,因為透視比較明顯,5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視,在這個過程中分辨率就損失了許多,同時無法達到光學校正的真實,這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。

工作室講究效率,多長時間拍完一個項目都是有規(guī)定的,而且要保證拍出來的完全可用。同時對于天氣和光線的要求很高,所以經(jīng)常出現(xiàn)一天內(nèi)跑三個建筑的時候,盡量避開正午刺眼的艷陽,于是攝影部成了工作室里最忙的部門,經(jīng)常早出晚歸。從早上五點開始準備器材,對照前一天踩得點和構(gòu)圖,拍攝第一個建筑單位,直到晚上九點最后一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間,通常是就近找個連鎖快餐店來解決,不像拍人像和產(chǎn)品那樣,每一分鐘都要充分利用,對于有經(jīng)驗的攝影師,機器架好了光還沒到,是經(jīng)常得事,所以吃的還是比較舒服。

文具店整理的實踐報告篇八

為了全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,讓學生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),減輕學生過重課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生興趣愛好,豐富學生的課余生活,使廣大中學生在社會實踐中,提高創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立學生社會責任感。為促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校集體研究,決定于2014年4月20日組織本校九年級學生進行社會實踐活動。

具體安排如下:

一、活動主題:“感受家鄉(xiāng)美社會實踐活動”。

活動主旨:通過活動使學生了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境、自然環(huán)境、城市建設(shè)及發(fā)展的歷史,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟特點,家鄉(xiāng)的人文特點,組織學生參加社會綜合實踐活動,特別是了解家鄉(xiāng)的過去、現(xiàn)在。通過社會實踐活動加深對家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展的認識,提高學生的綜合實踐能力。通過活動使學生感受家鄉(xiāng)美,從小樹立為家鄉(xiāng)獻力的遠大抱負。

二、活動時間:2014年4月20日。

早7:00組織學生站隊、清點人數(shù)、宣布活動紀律和注意事項。7:30登車出發(fā)前往第一目的地——東郊工業(yè)園區(qū)進行參觀然后前往植樹點進行植樹活動。

15:00集合、清點人數(shù),

總結(jié)。

本次活動,全員帶回。到校后學生進入班級,班主任進行總結(jié),布置作業(yè)(個人社會實踐活動總結(jié))3日后上交學校德育處。

三、

組織領(lǐng)導和帶隊安排。

組長:

副組長:

成員:14位班主任、10位安全督查教師。

四、安全工作。

1、外出活動前學校安排“社會實踐活動安全領(lǐng)導小組”有關(guān)人員對要進行實踐活動的地點、活動內(nèi)容、道路交通情況、車輛及駕駛員的健康情況進行提前巡查,做到“早計劃、早預防”確保實踐活動安全、有效、順利進行。

2、德育處召開班主任會議,布置本次活動和各項工作,確定各班安全督查教師名單,明確職責。

3、各班主任對參加外出活動的學生進行分組,確定學生組長,以主題班會的形式對學生進行一次外出活動教育,要求學生必須注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等方面問題。

4、德育副校長負責活動整體指揮,德育處副主任和各班主任負責外出活動中的帶隊任務(wù)。

5、全體師生的汽車座位由學校統(tǒng)一安排,不得擅自亂坐,搶占座位。

6、學校備好一些常規(guī)藥品,校醫(yī)全程跟隨,做好本次活動中必要的醫(yī)療防護等相關(guān)準備工作。

7、總務(wù)處做好學生飲用水、食品供應(yīng),確保食品安全。

8、外出活動前制定好《社會實踐活動安全預案》。

2020年4月4日。

文具店整理的實踐報告篇九

專 業(yè):商業(yè)攝影

學 生: 魏天邑

學 號:101082013

摘要:社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結(jié)束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應(yīng)用加深經(jīng)驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現(xiàn)的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經(jīng)毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)充分結(jié)合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應(yīng)注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結(jié)束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設(shè)施以及人員之間工作的協(xié)調(diào)有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經(jīng)驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。

我所在的是一家工作室性質(zhì)的廣告與影像解決方案機構(gòu),主要業(yè)務(wù)范圍是為建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構(gòu)與營銷機構(gòu),拍攝建筑,景觀,室內(nèi),空間等題材的高品質(zhì)展示以及平面影像。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業(yè)內(nèi)專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經(jīng)驗。首先介紹了工作室有關(guān)的規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和所提供的服務(wù),同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權(quán),具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權(quán)問題的重要性。

文具店整理的實踐報告篇十

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

社會實踐報告我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

文具店整理的實踐報告篇十一

暑期實踐報告整理 10 篇 第 1 篇:暑期實踐報告猜你正在找暑期實踐報告的怎么寫?那么就給你這篇 摘要:社會實踐在我的大學生活中重要的一部分。xx 年暑期實踐是在平輿七星電器公司中完成的,七星電器是平輿縣最大的家電零售企業(yè),改組 xx 年 2 月,是一家以經(jīng)營電器及電子產(chǎn)品零售為主的企業(yè)。本人在其中的主要職責是負責銷售七星電器代理出售的九陽小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業(yè)知識與禮儀態(tài)度,為我以后學習同樣是服務(wù)類的旅游管理打下了基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞:暑期實踐 銷售技巧 禮儀態(tài)度 xx 年 7 月 10 號, 我開始了我的暑期社會實踐。實踐內(nèi)容和我所學的旅游管理專業(yè)關(guān)系不不太相符,但是畢竟都是服務(wù)類的,我在實踐結(jié)束后,我認為不管是在哪方面實踐,關(guān)鍵是要達到鍛煉的目的.我在七星電器中擔任的是九陽家電的產(chǎn)品銷售工作,我認為一個銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的。因為顧客首先會接觸到的就是他的相對銷售人員。每一個銷售人員的專業(yè)知識與善意的微笑甚至只是為顧客引導指路,都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個方面:第一:需要了解任何九陽小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。第二:需要了九陽小家電,也就是我需要負責銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。

家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。

第 6 篇:暑期實踐報告希望這篇暑期實踐報告范文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天 9 點鐘-下午 2 點再從下午的 4 點-晚上 8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3 年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

第 7 篇:暑期實踐報告小編猜你可以喜歡這篇暑期實踐報告范文。

實踐內(nèi)容:住院部臨床護理基本操作的見習 實踐動機:通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的辯證關(guān)系。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

7 月 7 日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習的機會,護理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習??剖业淖o士長了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。

第 8 篇:暑期實踐報告如果這篇暑期實踐報告范文能幫到你,就是對小編最大的鼓勵。

暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢? 兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應(yīng)該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一

些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領(lǐng)導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價 59 元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是 199 元,現(xiàn)在促銷價是 148 元。同一商品 59 元和148 元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為現(xiàn)在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。

短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題,主要體會:

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

我的思考:

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

此次我們的調(diào)研目的是余慶縣龍溪鎮(zhèn)當?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)——煙花爆竹生產(chǎn)基地的規(guī)模以及其自身經(jīng)濟發(fā)展狀況,還有其發(fā)展對當?shù)氐木蜆I(yè)、經(jīng)濟發(fā)展等帶來了哪些影響。余慶分隊成員共 10 人,調(diào)查問卷共 200 份,其中 100 份是對當?shù)氐霓r(nóng)戶進行調(diào)查,另外 100 份是對在當?shù)氐臒熁ū駨S工作的員工進行的調(diào)查。我們十個隊員在此次實踐服務(wù)活動中都有自己的任務(wù),分工明確,集大家的力量分工合作使得我們這次的暑期社會實踐服務(wù)活動順利的開展。

我們的實踐服務(wù)活動得到了龍溪鎮(zhèn)當?shù)卣拇罅χС郑瑢ξ覀內(nèi)サ疆數(shù)剡M行調(diào)查提供了很大的實質(zhì)性的幫助,讓我們的實踐活動沒有遇到瓶頸。我們 28 日到達龍溪鎮(zhèn)并且及時與當?shù)卣ぷ魅藛T取得了聯(lián)系,全體隊員稍作休整后便很快進入狀態(tài)開始調(diào)查。

28 日下午在政府工作人員的幫助下聯(lián)系到了龍溪鎮(zhèn)芝州村村委會工作人員,在其的陪同下我們對芝州村的天龍引火線有限責任公司的管理人員進行了訪問。隊員們積極的與其交流、提問,希望從管理人員那里能夠了解到關(guān)于本公司最為全面的信息。

從這次的訪問中我們了解到本廠的生產(chǎn)規(guī)模、年銷售額、年利潤、征地以及其提供給當?shù)鼐用竦木蜆I(yè)崗位等等情況。在訪問之后我們想對在本公司上班的工作人員進行問卷調(diào)查,由于生產(chǎn)的產(chǎn)品屬于高危產(chǎn)品,我們不能進入生產(chǎn)車間對工人進行調(diào)查,所以只好請她幫忙把問卷發(fā)給工人們,我們第二天 再來取。隨后我們在政府工作人員的陪同下又去到了龍溪鎮(zhèn)蘇羊村,對蘇羊村的東瑞煙花廠的廠長進行了訪問。這是一個成品生產(chǎn)基地,剛建成開始營業(yè)不到一年,是一個生產(chǎn)設(shè)備比較齊全先進、安全措施比較完善的煙花廠。了解了本廠的基本情況之后我們也對本廠的工作人員進行了問卷調(diào)查,當然也是請廠長代為傳遞問卷。28 日的調(diào)查很順利。

任公司取回前一日發(fā)放的問卷以及對芝州村的農(nóng)戶進行了問卷調(diào)查。中午兩點龍溪鎮(zhèn)黨委書記在龍溪鎮(zhèn)政府會議室接受了我們采訪,書記跟我們談到整個龍溪鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)——煙花爆竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及其給龍溪鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響,書記非常熱情的解答了我們所有的關(guān)于煙花爆竹產(chǎn)業(yè)的問題。

最后書記還談到了政府對當?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)的期望與未來的發(fā)展方向、創(chuàng)新等。結(jié)束了書記的采訪之后,我們在政府工作人員的陪同下去到了蘇羊村村委辦公室,向其村委人員說明來意之后,村委會也對我們的實踐服務(wù)活動表示支持。后來在村委會工作人員的帶領(lǐng)下我們分組對蘇羊村的農(nóng)戶進行了問卷調(diào)查。期間也遇到了農(nóng)戶不配合的情況,他們有對我們身份表示懷疑的,有直接拒絕我們的調(diào)查的,但是每個隊員都非常認真有耐心的向當?shù)氐木用襁M行解釋。遇到不識字的老人時,隊員們只好通過讀題目、選項的方式來協(xié)助農(nóng)戶調(diào)查。29 日的調(diào)查雖有困難但是大家都努力克服了一切完成了農(nóng)戶調(diào)查。

29 日晚上,大家并沒有停止“戰(zhàn)斗”,而是大家一起對調(diào)查問卷進行了整理分類,還有開了一個小會。每個人都說了一些這兩天調(diào)查的感受以及收集到的信息,之后整合信息分析了我們此次調(diào)查到的內(nèi)容等等。30 日早上所有隊員返回學校,剩下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報告的撰寫等后續(xù)工作在學校完成。

況,還有煙花爆竹產(chǎn)業(yè)對當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展的影響等。

此次讓隊員最為感動的是龍溪鎮(zhèn)當?shù)卣畬ξ覀兪钇谏鐣嵺`服務(wù)活動的大力支持,如果沒有他們的支持,我們的實踐活動不會進行得如此的順利,也不會如此的高效率。雖然有當?shù)卣膸椭?,但是我們此次的活動也并不是完美的,期間還會存在一些小問題,例如時間的調(diào)配,連續(xù)兩天緊湊的調(diào)查讓隊員們都很辛苦,沒有得到充分的休息。還有由于對路線的不太熟悉等導致花費在路上的時間比正常路程要多等等。希望有了這次的實踐經(jīng)驗,

總結(jié)

此次活動的優(yōu)缺點,對我們以后的工作、生活都有所幫助。

第 10 篇:暑期實踐報告你也可以參考更多暑期實踐報告范文。

在還沒有放假的時候我在想,暑假來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎? 這是我進入大學的第一個暑假,回家跟父母團聚是必須的,但是作為新時期的大學生,我不能整天坐在家里,我要為父母分擔家務(wù),還要出去找份工作,當然掙錢不是主要目的,主要是想出去鍛煉一下,感受生活,接觸社會。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地。

一圈回來了。我跟爸爸匆忙的吃早飯,爸爸一個勁兒的往我碗里夾菜,說多吃點,我真有點煩,每天都是這樣??砂职终f今天不一樣,一定要多吃,否則一干活就餓了。我不信,也沒怎么往心里去。媽媽讓我多穿上一件外套,說路上肯定冷,我聽了媽媽的話,和爸爸騎著摩托車就去了工地 路上人很多都是外出的農(nóng)民工,別看是夏天,我看他們都裹的嚴嚴實實的,頓時也感到一絲絲涼意。風呼呼的往脖子里鉆。不過坐在爸爸身后還是挺好的,最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風。

早上到了第一件事就是開會,工地經(jīng)理陳叔叔,算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,開完會就開始點名,點完名就 7:30 了,開始分工,爸爸讓我跟隨木匠在,因為木工活一般都比較輕松,我就找了一個小錘子,提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚。大家都叫我小尚,可我還要做的第一件事就是認人,先認好誰叫什么名字,因為要是找人家?guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊。

接下來就要開始干活了,一個有五十歲左右的大爺,聽其他人都叫他連峻,他還有兩個弟弟都在這干木工活,一個叫連全,還一個叫連柱。我看他最面善,就跟他一起干,他讓我先去拔釘子,他說現(xiàn)在你再不干活到什么時候再干呢?跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草,中午拔不滿車就不敢回家吃飯!你們多幸福啊!飯來張口,衣來伸手,一點苦頭也吃不起!我兒子現(xiàn)在還在家睡!等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天,讓他知道大人的不容易。你去試試看,看會不會拔釘子。我還挺驕傲的說大爺,這有什么難的,看我的!我就找了一塊木頭,放在地上,兩腳踩著,就用錘子拔,可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手,李大爺看到了,走過來笑著說,你看,我說吧,應(yīng)該這樣,這拔釘子也有學問。先把這邊彎下去的弄直,翻過來,砸下去,從這邊在用羊角錘這一頭一弄,還別說,我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干,他們一個勁兒的給我指導,我過一會就拿出手機來看一下表,盼望著快點到中午,趕快去吃飯,都快餓死了,都怪自己不聽爸爸的話,沒有多吃點,現(xiàn)在后悔了,但沒地方找吃的去呀,只好餓著肚子慢慢干了。

些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富。相比之下,現(xiàn)在的追風少年就顯得遜色多了,因此,我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實踐經(jīng)驗,磨練自己,讓自己的意志更堅定。的小編希望以上 10 篇暑期實踐報告范文能夠幫到你,當然,你還可以點擊這里查看更多暑期實踐報告范文。

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文具店整理的實踐報告篇十二

五點半起床,五點五十到初二二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘后,我班學生成群結(jié)隊的都來了,我看看表,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起床時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那么早!

軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現(xiàn)不適,甚至有一位學生海出現(xiàn)了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節(jié)課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷著忐忑的心情趕到他家里,還好,一切都好,一顆懸著的`心也就放了下來。

感動瞬間:

1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。

2、我的計算機課下后,我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈?,他們回答:老師沒走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的??!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在初一一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。

3、下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習,我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認真,干凈、整潔。后來從學校老師那里知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!

4、下午兩點左右,我在樓下散步,不經(jīng)意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學后掃掃就行。又一次感動。

5、校園內(nèi),碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!

6、晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。

文具店整理的實踐報告篇十三

通過各方面的共同努力,今年的暑期社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的整個過程,呈現(xiàn)出以下幾方面的特點:

1 、實踐鍛煉與課堂學習相結(jié)合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社會實踐活動作為課堂學習的鞏固和延伸。同學們在利用自己所學的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、短期活動與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時間、人力、物力等因素的制約,社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進行,從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路,我們采取了一些切實有效的措施,例如社區(qū)服務(wù)小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議,定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

3、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學生分散進行。不少同學還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、認真總結(jié)、及時消化,社會實踐活動圓滿結(jié)束。

社會實踐活動啟動之前,校團委就明確要求各支部在活動前要做好準備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證實踐過程的完整性。開學伊始,團委又及時下發(fā)了通知,對社會實踐活動的總結(jié)消化工作進行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位,集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部。通過社會實踐活動,我們更加深刻地認識到:這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、系統(tǒng)的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫,推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

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文具店整理的實踐報告篇十四

我組于寒假前組建并接受負責鄭大在衡水中學宣傳的任務(wù),此項任務(wù)既關(guān)系到鄭州大學的社會影響力又關(guān)系到鄭州大學的生源,我組感到沉重的壓力。

假期期間,我組進行了長時間深入的探討決定,將宣傳工作定于年后開展宣傳工作。理由如下:

第三,宣傳人員年前個人事務(wù)繁忙,而年后后期更為方便。為此我們決定在年后開展宣傳工作。

對于宣傳形式,我們做了認真細致的規(guī)劃,從前期工作的準備著手。我們認真閱讀了學校下發(fā)的電子版以及紙質(zhì)版資料,深入的了解學習了鄭州大學的相關(guān)情況,輝煌成就,偉大歷史以及鄭大十余年的進步歷程,我們驚嘆于鄭州大學飛速的發(fā)展速度的同時,也對宣傳工作充滿信心。

我們決定將宣傳過程通過以下過程進行,首先我們聯(lián)系了衡水中學的相關(guān)負責人,確定了宣傳時間為正月初七,班級為隨機選擇。首先,我們認為學校的認可是工作開展的有利條件,老師是衡水中學學生除新聞以外認知外部的唯一渠道,如果能夠讓老師廣泛的認知鄭大,也可以為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),為此我們決定首先對老師宣傳鄭大。其二為進班宣傳,進班宣傳是直接對接學生的簡單便捷有效的宣傳方式,能夠在第一時間短時間內(nèi)讓學生認識并簡單了解鄭大。第三,宣傳過后為學子進行解答,解除心中疑惑,更好更積極的為進入理想大學而奮斗。最后分發(fā)材料,材料是我們離開后學生進行后續(xù)了解的重要渠道之一,也是學生記住鄭大擴大鄭大影響力的重要方式之一。最后我們將合影留念,紀念我們的衡中行。

二月六日早九點,盡管路還被雪覆蓋著,宣傳組一行人也按時到達衡水中學。衡水中學作為全國十大名校之一,依舊保持著深厚的文化底蘊并迸發(fā)著無窮的朝氣,我們依照原計劃找到了負責老師,老師的熱情接待也是讓我們感到母校的溫暖,更加堅定了此次宣傳的.信心。

我們向老師簡單介紹了鄭州大學十余年的發(fā)展歷史,鄭州大學的影響力,當然老師們最關(guān)注的還是鄭州大學的師資力量教學水平科研能力,我們一一列舉了鄭州大學近些年所取得的成就,對于河南省外知名度不高的鄭州大學,有如此的成就也令老師們贊嘆不已。隨后下課時間我們又觀摩了跑操,素有天下第一操的衡中跑操確實名不虛傳,我們以一個外人的角度觀看才發(fā)現(xiàn)它的壯觀偉大。

隨后我們便進入班級進行下一項工作的開展,進入班級,一股熟悉的氣息迎面撲來,我們說明來意后孩子們都非常高興,畢竟來這里參觀的人很多但學長學姐回來的并不多,我們首先向大家介紹了自己說明了來意,孩子們非常積極熱情的配合,認真的聆聽。我們通過ppt的方式向?qū)W生們展示了鄭州大學的美麗景色,一幅幅大學的照片深深吸引了同學們,可以看得出他們眼中對大學的暢往與渴望。隨后我們講解了鄭州大學建校至今的歷程,一路的坎坷與成就也讓同學們認可并且深入了解了鄭大,期間我們配合鄭大獨有的笑話令同學們對鄭州大學充滿了好奇與向往。之后我們對孩子們的問題作了講解。最后,王錦依同學以:“理想與現(xiàn)實總有很大差距,我們要追逐理想,但要接受現(xiàn)實?!苯Y(jié)束了此次宣傳。

隨后我們分發(fā)了材料離開了學校。

文具店整理的實踐報告篇十五

對于我們大學生來說,大學是我們最后的象牙塔,但我們始終要獨立面對殘忍而復雜的社會。社會實踐是我們接觸社會,提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會碩果累累。因此社會是我們真正的學校,社會有無窮無盡的知識,等待我們?nèi)ネ诰?,完成人生的蛻變。社會實踐是促使我們投身社會,向他人學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在大學里度過了兩年,為了鞏固,復習這兩年來學習到的專業(yè)知識,以及為即將到來的大三積蓄力量,這個暑假我決定到我們那的萊州市第二人民醫(yī)院的藥房進行實習。兩個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。同時讓我了解了藥房工作,幫助自己明確將來就業(yè)的方向。

8月6日去萊州市第二人民醫(yī)院院長辦公室進行申請,讓我很高興的是,院長對我們的社會實踐很支持,因此我很順利的就到門診藥房報到。雖然已經(jīng)學習了兩年,但我們還沒有接觸太多專業(yè)知識,對藥品還是一無所知,因此面對柜子上琳瑯滿目的藥品,還是犯了暈。而且同一種有效成分的藥被做成各種劑型,有多個廠家,名字也有差異,因此要記住這些藥品的名字并且知道這些藥品的擺放位置是我前兩天一件浩大的工程。還好這里的叔叔阿姨都對我非常的熱情。他們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來藥品的擺放是有規(guī)律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,在此基礎(chǔ)之上又分為抗生素類,心血管類,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其中注射液以及注射用品在醫(yī)院使用特別廣泛,因此工作人員會提前到特別常用的幾種用品和藥品放在手邊上,從而節(jié)省時間,快速準確取藥,為患者取藥提供方便。在了解藥品擺放的同時,我還了解了一下藥房工作的流程和在藥房工作的要求等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對:查處方,對科別,姓名,年齡;查藥品,對藥名,規(guī)格,數(shù)量,標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對臨床診斷.因為萊州市第二人民醫(yī)院是一個鎮(zhèn)上的醫(yī)院,所以規(guī)模不是特別的大,藥房一共是六個人,輪流工作,每天負責不一樣的工作,其中藥房雖然分為中藥房和西藥房,但是在這里中醫(yī)和西醫(yī)是不區(qū)分的,六個人是輪流工作,每天有三個人工作,其中一個負責中藥房,一個負責住院病房取藥,另一個就負責門診取藥,其中住院病房取藥和門診取藥是合作的,當病房取完藥后就會幫助門診取藥,因為門診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,兩個人一個負責和差處方和藥品,另一個人負責到藥柜上取藥,以免一個人取藥時由于著急或是粗心取錯了藥。因為藥房是醫(yī)院里很重要的一個部門,負責核查醫(yī)生的處方是否有問題,是否存在配伍禁忌,還要指導病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當嚴重。因此我在醫(yī)院主要是跟著我的指導老師藥房主任拿藥。跟著主任學習,在他取藥時,我會努力的去記住藥品的擺放位置,為更熟悉藥品的擺放,我還搬運過藥品(醫(yī)院還有儲存藥品的藥庫)。在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場對藥品的需求是有增無減,特別是常用心血管類的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等.

在我的努力下,終于對藥品的擺放位置有了大致的了解,首先我?guī)椭业闹笇Ю蠋熑∷?,等對藥品的擺放位置熟悉了些后,我開始看處方為病人拿藥,有不懂的就問護士或主任,雖然拿藥是很簡單的事,只要是識字的,時間久了都會,可是到自己會做,并且把藥給病人,還是有些開心的,說不上來為什么,有點像幫助了別人的感覺吧。在拿藥的時候發(fā)現(xiàn),對不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎,相對于孕婦,能不開藥就盡量不開藥。生怕自己會拿錯藥,因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍,有時候會找不到藥品的擺放,因此會耽誤病人的時間,讓我覺得有點愧疚,但是因為我得小心謹慎,沒有給病人拿錯藥品,我認為這是在醫(yī)院藥房里工作最重要的一點。

在工作的同時我還借此機會了解了很多藥品,我經(jīng)常會在空閑的時候看一些藥品的說明書,了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,又不知道的我就會問這里的叔叔阿姨,他們每次都會很熱情的給我講解,并告訴我很多其他的知識,讓我受益匪淺。對我今后的學習和工作有很大的幫助。與此同時,我還了解了醫(yī)院的大概部門,有門診部,藥房,注射室,還有b超室,放射室等。門診又有分眼科,耳科,皮膚科,小兒科等。對于醫(yī)院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號,然后醫(yī)生給開處方,然后病人拿著處方到收費處進行劃價和交錢,最后到藥房取藥,隨著技術(shù)的發(fā)展,計算機的普及,現(xiàn)在級別高的醫(yī)院全部采用計算機處理,不再有處方,醫(yī)生直接在計算機上開藥品,節(jié)省了一些不必要的環(huán)節(jié),但在我們這種鎮(zhèn)上的醫(yī)院,雖然也采用了計算機,引入了軟件,但醫(yī)生還是必須開處方,我相信在不久的將來,我們的醫(yī)院也會普及這種全自動化,從而提高效率和準確率。

通過這兩個星期的實習工作,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房還是存在一些問題,首先我們這里的醫(yī)院可能太小,中藥師和西藥師是不區(qū)分的,不管你學的是什么專業(yè),在這個藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學歷都不高,甚至都有??粕麄冇械淖约簩λ幤返挠梅ㄓ昧亢团湮榻啥疾恢?,只是照著處方拿藥,因此存在很大的問題,不能對病人的用藥進行指導,如果有病人詢問用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺得這是很不負責任的,而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時候一個人既要忙著取藥又要核對處方,有時會忙中出亂,經(jīng)常收費處在計算機上輸入錯誤的藥品,而藥房的工作人員由于取藥人多,不看處方,經(jīng)常只看計算機,導致給病人拿錯藥,幸好病人回去問主治醫(yī)生,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)拿錯藥,回來換藥,才避免病人用錯藥,如此嚴重的錯誤,后果不堪設(shè)想。對于醫(yī)生開的處方也有很大問題,有的醫(yī)生字跡潦草,很難辨認,收費處有時會輸入錯誤的藥品,導致失誤,因此醫(yī)生要為病人負責,書寫要工整,防止出錯。

我認為醫(yī)院應(yīng)該采取措施來改正這些陋習,首先確保至少兩人負責拿藥,這要可以防止一個人由于忙碌或粗心拿錯藥,加上雙重保險;其次中藥房和西藥房一定要分開,中藥師和西藥師也要分開,不能混用,因為中藥和西藥是有很大區(qū)別的,要為病人負責;然后對于醫(yī)生的專業(yè)知識一定要嚴格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對藥品十分了解,指導病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書寫工整,防止出現(xiàn)錯誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認一下,問一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,比便出現(xiàn)嚴重后果。

在醫(yī)院實習的這兩個星期,我真的學到了很多知識,這些都是我在課本里學不到的,我通過在藥房這個良好的機會,認識了很多藥品,我相信一定會對我今后的學習有很大的幫助。而且培養(yǎng)了我嚴謹認真的態(tài)度,首先我們也是上班的,要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度,不能像在學校一樣,時間上自己支配的更多,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認真,學習的態(tài)度,懷著一顆善良的心。實習是我們將來工作的一次預演,使我了解了一種我未來可能從事的職業(yè),為我將來則擇業(yè)方面提供了很大的幫助,讓我對我的未來更加清晰。今后我會繼續(xù)努力,為自己的未來奮斗!

文具店整理的實踐報告篇十六

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。 大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

社會實踐是教育教學內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內(nèi)容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 掌握了在學校中學不到的技術(shù), 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要, 為促進大學生盡快成長, 給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。

人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。 現(xiàn)在許多在大學校建立的教學實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學生學習和受教育過程的重要組成部分。

一、 內(nèi)涵 大學生社會實踐是指在校學生利用假期(主要指暑假)及課余時間,深入到工廠、農(nóng)村、街道、部隊、醫(yī)院等進行考察、了解社會、并利用所學專業(yè)知識為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的實踐活動。 大學生社會實踐活動是“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè),促進教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。

三、意義

1)可以引導青年學生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念?,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責任感和使命感得到加強。

活動,能讓學生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

3)充分發(fā)揮學生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神。

文具店整理的實踐報告篇十七

一、工作感想:

隨著考試的臨近,本學期我學院志愿者為博愛醫(yī)院殘疾兒童獻愛心的活動已經(jīng)告一段落。回顧一個多月的工作,我們始終懷著高度的責任心和工作熱情,出色地完成了工作任務(wù)。我們曾經(jīng)有過歡笑,也有過痛苦;有過付出,當然也有收獲。起碼,我們?yōu)樯鐣瞰I了自己的一份力量,自己也得到了鍛煉。

二、工作背景:

博愛醫(yī)院是一家專門治療和護理殘疾人的醫(yī)院,而我們的服務(wù)對象就是來著一間名為康復實驗學校的現(xiàn)隸屬于博愛醫(yī)院的學校的小學生。這里總共有30多個學生,接受的是國家正規(guī)的義務(wù)教育,其中有18個是住宿生,也就是我們的主要服務(wù)對象。

他們年齡大部分都是介于7-12歲之間,大多都患有腦癱疾病。我們本次活動是與廣州技術(shù)師范學院青年志愿者協(xié)會合作舉行的,工作內(nèi)容就是在某些時間段內(nèi)到該醫(yī)院為小孩們做一對一的服務(wù),主要就是輔導做作業(yè)、培聊天等。

另外,醫(yī)院有好幾個類似于康復實驗學校的機構(gòu),而在一周的不同時間段內(nèi)為之服務(wù)的義工組織多達20多個(大多都是來各高校)。為了便于管理和合理安排工作時間,院方成立了一個“廣州助殘義工服務(wù)隊”,還設(shè)立了相關(guān)的一些部門,主要就是由各服務(wù)組織的代表組成。在每個學期的開始階段,該服務(wù)隊就會組織一次事前培訓,由下屬的各服務(wù)組織派兩名代表參加,這樣無疑就為我們的服務(wù)的工作質(zhì)量提供了有效的保證。

三、工作過程:

為了方便工作的開展,5月8日上午,我們專程到康復實驗學校做了失地考察,盡可能的了解有關(guān)的情況,收集到第一手材料。

5月9日,我們馬上投入籌備工作,在全學院內(nèi)招募志愿者(主要是03、04級的學生)。隨著工作的展開,問題也隨之而來。首先是人數(shù)問題,顯然我們之前低估了同學們的積極性了,就在一夜間,報名的人數(shù)一下就達到120人,遠遠超出我們預期的人數(shù)(30-40人)。在相當有限的工作時間內(nèi),怎樣吧這么多充滿激情卻又有著不同空余時間的志愿者合理的安排下來呢?真令人傷腦筋,我們總不能無故剔除一部分人啊,那樣既會打擊到大家的積極性,同樣也不符合我們的工作宗旨。經(jīng)過與院方的一番協(xié)商,終于好不容易地把工作安排下來。隨即第二天(5月10日)我們便投入了工作。

當我以為我們的籌備工作已經(jīng)順利完成可以松一口氣的時候,另一個問題卻又冒了出來:由于溝通不充分,我們在工作時間和人數(shù)安排上都與合作方存在沖突。

正所謂好事多磨,幾番周折后,我們的工作終于不上了正規(guī)。

然而,開了好頭并不意味著一切順順利利,中間難免會出現(xiàn)這樣或那樣的小問題。比如:由于準備時間過短,很多人對工作本身了解不夠,在工作中顯得有些怠慢;由于路程較遠,來回不夠方便,尤其是回程路坐車不方便,很多志愿者都是徒步回校的,特別是在晚上的時間,顯得比較辛苦;還有,由于種種原因,各組間換班的時間不夠準時,甚至有些小組開始時還搞錯了服務(wù)地點等等。當然,這些情況能避免的我們都能盡量避免出現(xiàn),不可避免的就盡快的適應(yīng)。難能可貴的是我們的志愿者由始至終都保持著高度的熱情和責任感,無論刮風下雨都一如既往的堅持工作,有些同學為了趕時間,連吃完飯都顧不上,這種工作態(tài)度確實令人倍受鼓舞。令我感動的是,在活動開展的幾周內(nèi),一直都有同學問我是否再能加入,我為同學們能有如此高漲的熱情而感動不予。最終,我們以最良好的精神風貌出色地完成了工作,并受到了校方老師的好評。

四、工作意義:

另外,對于我本人來講,作為本次活動的負責人,我從中得到了很多鍛煉和學習。只有投入到不同的角色中,你才會不斷深入地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己更多的缺點與不足,從而覓得更大的提升。經(jīng)過這次活動,讓我懂得如何去靈活處理一些突發(fā)的事件,怎樣去避免不好的事件進一步的發(fā)展;讓我懂得溝通的重要性,懂得充分準備的重要性。挫折讓我變得更成熟,成功讓我變得更理智。

五、工作展望:

隨著我學院“志愿者服務(wù)隊”的成立和負責人的成功交接,我感到非常激動和欣慰。我仿佛看到了我們志愿者工作的美好前景,我對此充滿信心。未來的工作,相信在我們?nèi)w同學的支持和努力下,會做得更加出色。在此,我有幾個希望:

1、加強團隊的建設(shè),努力打造出一種富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的志愿者隊伍。

2、擴大影響力,讓更多人了解志愿者工作,把原有的志愿者活動繼續(xù)做好做大。

3、努力去尋找更多的工作機會,為更多的同學創(chuàng)造展現(xiàn)自我的空間。

4、秉承動科精神,發(fā)揚光大,在工作中充分展現(xiàn)動科學子的良好精神風貌。

文具店整理的實踐報告篇十八

文章一:

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”

文章二:

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代中學生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當代中學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導學生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學生們學有所用,在實踐中不斷學習,在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學生的視野、豐富學生的中學生活,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,鐵嶺三中學校讓學生調(diào)查一下當?shù)氐拇汗?jié)習俗、當?shù)氐陌l(fā)展變化。

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時候,學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個活動就算是成功了!

據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學生能夠走進大學,將來為這個村的建設(shè)作出貢獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己最大的努力回報母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應(yīng)邀請乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱烈的歡迎。他向?qū)W生詳細介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進行了介紹。

他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?,了解了當?shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會比今天更加美好!這次假期實踐以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些不足,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了知識與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學生今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓學生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加堅強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓學生知道金錢賺取的不容易!在以后的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加堅強!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

文章三:

春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

文具店整理的實踐報告篇十九

社會實踐是大學生在學校學習之余進行的一項重要的社會學習活動,也是大學生通過接觸社會工作,培養(yǎng)專業(yè)能力和社交能力的一種途徑。大二結(jié)束之后的這個暑假里,為了更好的了解、認識社會,我決定對專業(yè)技能進行摸索和實踐,通過實際應(yīng)用加深經(jīng)驗,并且找到平時學習中沒有發(fā)現(xiàn)的不足,同時加強在工作中與他人合作的能力,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。作為即將升至大三的一名大學生,社會實踐不能停留在曾經(jīng)毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)充分結(jié)合個人專業(yè)及將來就業(yè)發(fā)展的實際情況來擬定,能真正從實踐活動中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。我們應(yīng)注重的是實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。于是我在大二結(jié)束的暑假在某廣告工作室進行了為期一個月的實踐活動。在這次實踐活動中,我對攝影工作室的運作,各項設(shè)施以及人員之間工作的協(xié)調(diào)有了初步的了解,同時也鍛煉了攝影專業(yè)的操作能力,更為清晰的了解了個人工作室的大體情況,鍛煉了能力,對社會有了新的思考與認識。這次暑期實踐活動十分有意義。

當今社會,招聘單位上招聘的對象都是社會經(jīng)驗優(yōu)先,可還在校園里面的我們這群學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以學校讓我們每個假期都要進行社會實踐。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑期這一個多月的時間里得以鍛煉。

我所在的是一家工作室性質(zhì)的廣告與影像解決方案機構(gòu),主要業(yè)務(wù)范圍是為建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、房地產(chǎn)開發(fā)商、酒店賓館、城市景觀等機構(gòu)與營銷機構(gòu),拍攝建筑,景觀,室內(nèi),空間等題材的高品質(zhì)展示以及平面影像。工作室經(jīng)常與建筑與室內(nèi)設(shè)計師合作,拍攝視角專業(yè),后期精湛,器材優(yōu)良,正是因為如此我成為了非常幸運的實習生。

正式上崗前,工作室的老師對我進行了短期的培訓,在培訓期間我學到了很多業(yè)內(nèi)專業(yè)的操作方式,以及寶貴的經(jīng)驗。首先介紹了工作室有關(guān)的規(guī)定、業(yè)務(wù)范圍和所提供的服務(wù),同時讓我簽訂了保密協(xié)議,這是因為很多圖片都有版權(quán),具有商業(yè)價值,為了不讓別人拿去利用,可見在攝影行業(yè)版權(quán)問題的重要性。

當日下午,我瀏覽了一些工作室的建筑攝影作品,初步了解了客戶群是怎樣的,比如有的是獨立室內(nèi)設(shè)計師的展示作品,通過建筑攝影的方式表達比起電腦效果圖的表現(xiàn)非常的不一樣,可以說各有各的優(yōu)勢。室內(nèi)效果電腦制圖所繪制的畫面精美,通過3d繪圖技術(shù)可以達到光效以及器物的反光以假亂真的程度,其可變更性也比較強,可以隨時調(diào)整構(gòu)圖以及家具擺放位置。但攝影的表現(xiàn)方式還是無法替代的,通過對真實場景的還原再現(xiàn),并輔以后期的修飾,拍攝出的室內(nèi)平面圖非常自然干凈,臨場感強,對于細節(jié)的表現(xiàn)更加精細,當然這一切都需要精確的構(gòu)圖以及光控和后期修整,缺一不可。同時我還參看了表現(xiàn)建筑整體和空間的作品,其中一些建筑采用了技術(shù)型大畫幅座機進行拍攝,相較于普通數(shù)碼單反拍攝的透視更加準確,且及高分辨率下建筑的細節(jié)全部都呈現(xiàn)在畫面中,這是非常驚人的。同時也有很多用數(shù)碼單反接軸移鏡頭拍攝的作品,對于局部空間的拍攝,單反還是比較便利。其他就是房地產(chǎn)廣告作品了,這些需要較多的后期,虛實的結(jié)合都是非常重要的,雖然沒有那么真實,但是廣告的效果比較強。

工作室的攝影器材有佳能5dmark2、林哈夫 super technika23、仙娜p2、和賓得645d,5d2也許是職業(yè)攝影的必備,所以在哪兒都隨處可見,它的優(yōu)勢非常明顯,相對于中大畫幅相機來說體積很小,重量輕,而且操作非常簡單,2100萬的像素對于表現(xiàn)建筑來說也是游刃有余,接上佳能的ts系列軸移鏡頭就能去工作了。對于其他的機器我不太熟悉,老師一一向我介紹了他們的作用和基本使用方式,由于大二的時候在專業(yè)課中學習了大畫幅座機的使用,基本上都能上手操作。但對于建筑攝影來說,精確地還原建筑本身的內(nèi)涵是至關(guān)重要的,第一就是要讓建筑的透視筆直,這樣的視角是對建筑本身宏觀的展現(xiàn)。和風光攝影不同,建筑攝影更加的理性,需要很多的建筑專業(yè)知識,這樣才能充分的傳達建筑師的視角,這也是建筑藝術(shù)的意義所在,通過攝影我們能把它精確的展現(xiàn)。對于攝影器材來說,建筑攝影最關(guān)鍵的是要能夠進行透視校正,于是很多場合需要用到單軌技術(shù)型相機和周一鏡頭才能拍攝。攝影師從電腦里打開了兩張看起來一樣的建筑攝影,但僅僅通過幾秒的觀察我就發(fā)現(xiàn)了其中的不同,總覺得其中一張表現(xiàn)力差了點,且不是很真實,后來才知道拍的都是同一個建筑,只是一個是用的5d2加上35mm定焦鏡頭拍攝的,另一張是通過林哈夫相機加上數(shù)碼后背拍攝的,因為透視比較明顯,5d2加35mm鏡頭拍攝得到的圖像后期需要比較多的糾正透視,在這個過程中分辨率就損失了許多,同時無法達到光學校正的真實,這就是建筑攝影局限性相較于其他門類攝影更高的原因。

工作室講究效率,多長時間拍完一個項目都是有規(guī)定的,而且要保證拍出來的完全可用。同時對于天氣和光線的要求很高,所以經(jīng)常出現(xiàn)一天內(nèi)跑三個建筑的時候,盡量避開正午刺眼的艷陽,于是攝影部成了工作室里最忙的部門,經(jīng)常早出晚歸。從早上五點開始準備器材,對照前一天踩得點和構(gòu)圖,拍攝第一個建筑單位,直到晚上九點最后一盞燈光熄滅。中午有半個小時的吃飯時間,通常是就近找個連鎖快餐店來解決,不像拍人像和產(chǎn)品那樣,每一分鐘都要充分利用,對于有經(jīng)驗的攝影師,機器架好了光還沒到,是經(jīng)常得事,所以吃的還是比較舒服。

攝影師常常要準備很多案頭工作,例如了解建筑單位的設(shè)計圖,和設(shè)計內(nèi)涵,和設(shè)計師充分的協(xié)調(diào)和溝通,開車去踩n次點,最后打好草稿,有時候白天拍完下午監(jiān)督修圖晚上還得忙到凌晨一二點,所以其實也是蠻辛苦的。我的工作其中之一就是,在天氣比較好的那幾天(每天拍的項目比較多)在攝影師之前去建筑單位那踩點,用廣角拍整個建筑和周圍環(huán)境,并且設(shè)計幾個構(gòu)圖草稿,安排好拍攝次序,以供攝影師傅參考。

同樣后期對于工作室也是非常重要的,這里的修圖師從不磨皮,因為面對的圖像都是堅硬的建筑,他們要做的是精細的調(diào)整透視,讓平面效果更加立體,并修整掉畫面中多余的細節(jié),讓整體顯得干凈且高級,對于很多場景比如房產(chǎn)廣告來說,協(xié)調(diào)畫面并添加一些素材上去就更加重要,這些事都是由他們來完成。經(jīng)過同修圖老師的學習,我學會了如何接片,如何調(diào)整透視符合設(shè)計要求,如何為建筑表面材質(zhì)加光效等技術(shù)。

工作期間也碰到許多不同類型的客人,如果是易于相處的客人拍攝起來自然會容易許多, 如果是性格急躁不易交流的顧客則比較頭疼,這時候就完全靠攝影師的臨場發(fā)揮和想象能力,雖然最終要拿出讓甲方滿意的作品,但是拍攝之前攝影師就要讓甲方覺得滿意,期待。這是攝影師的綜合能力的體現(xiàn),不但需要靠優(yōu)秀的口才打動別人,還有要有讓充滿創(chuàng)意的方案浮現(xiàn)在客戶的腦海中,做到這樣,就已經(jīng)成功一半了。在拍攝過程中,我也經(jīng)常與攝影師及助手交流,這對我的口才方面有很大的提高。

在工作行將結(jié)束之時,與我共事僅僅一個月的同事們都很舍不得。我們在工作期間相處的十分融洽,在工作上互相幫助,在工作閑暇時間交流、娛樂,彼此都成為了很好的朋友。他們教給我更多有關(guān)社會的事情,讓我更清晰更全面的了解社會,而我則把在學校的趣聞趣事與大家交流,似乎帶他們回到了學生時代,溫習學生時代的美好回憶。對于同事們的親切友好招待,我滿心感激。

通過大二的攝影學習我知道,隨著時代的發(fā)展,觀念的變遷,商業(yè)攝影的內(nèi)容也在不斷變化,人們的需求也在不斷改變,別人需要的,就是商業(yè)攝影需要的,只要有利益在里面則沒有什么不可能。商業(yè)攝影不需要表達世界、社會等現(xiàn)象或者問題,不需要去拍攝“黑鏡頭”,能夠滿足顧客的需要是最基本的要求。總之這次社會實踐,我學到了很多。

這次寶貴的實踐經(jīng)歷,我積累了社會經(jīng)驗,豐富了閱歷,對于社會和人生都有了一個新的思考,課程中講所學的東西,在實習的過程中與實踐結(jié)合一起,讓我收益了不少。不管是在學習上還是在實踐中都有提高。在人際交往方面,我也學到了不少與別人交流的技巧。相信這次實習對我未來的工作是起很大的積極作用的。

總之,在今后的工作和生活中, 我將繼續(xù)學習, 深入實踐, 不斷提升自我, 努力創(chuàng)造業(yè)績, 繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。

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