讀后感是一種表達個人情感和思想的方式，通過它，我們可以展示自己對作品的獨特理解和感受。“讀后感是對讀者對所閱讀內容所產(chǎn)生的情感、思想、觸動等方面的個人體會和反應。”以下是一些讀者朋友們寫的精彩讀后感，歡迎大家閱讀和交流。
兔子坡讀后感二年級篇一
今年寒假，我讀了一本關于兔子的書，名字叫《兔子坡》。我對這本書饒有興趣，于是我便津津有味的讀了起來。
故事講的是新的人家要搬來兔子坡了，山上的動物們惴惴不安，議論紛紛。兔子小喬齊把這件事情告訴了老爸老媽。老媽聽后每天懷揣著一顆擔憂的心，老是覺得那家人會用陷阱、毒餌、捕獸夾之類的東西來傷害它們。老爸想的是一戶莊稼人，不小氣，有一顆善良的心。
新人家搬來前，媽媽讓小喬齊去接它的叔公來這里住，怕它獨自生活會有危險。阿那達斯叔公家和兔子坡隔著一條小溪，名叫“死亡溪”。溪水不僅湍急，而且水面竟有兩三米那么寬。可是勇敢的小喬齊，鼓起勇氣，縱身一跳，竟然越過了“恐怖”的“死亡溪”，順利的把阿那達斯叔公接回了家。
讀完這本書，讓我非常開心的是，兔子坡的動物們很幸運，新來的這戶人家友愛、善良、充滿愛心，動物們生活的很美好。我尤其喜歡小喬齊，它的心中沒有邪惡，它不但活潑可愛，機智勇敢，還能克服困難，是一只聰明的小兔子。
小喬齊和其它動物都一直對生活充滿希望，這也讓我覺得，不管遇到什么困難，只要心中有目標，不灰心，積極努力，一起皆有可能!
兔子坡讀后感二年級篇二
今天我和媽媽一起讀了一本書，書名叫《月亮的味道》。讀完這本書，我的收獲很大。
小動物們都想嘗嘗月亮的味道，但是他們都抓不到月亮。這是因為月亮知道他們可能捉到他。于是他一直跳。所以小動物們都沒有捉到他，而最后月亮卻被一個小老鼠捉到了，是因為他小看了小老鼠。所以在我們的`生活中，不能小看任何一個人?？赡芩秃托±鲜笠粯樱谀骋惶烊〉煤艽蟮某晒?。
兔子坡讀后感二年級篇三
我讀了《笨狼一家》這本書。從這件事上我知道，傻狼一家非常幸福。愚蠢的狼非常強壯和勇敢。他幫助他的朋友。他的父母非常愛他。我想從中學習。
這本書告訴我們，雖然愚蠢的狼很愚蠢，但它們很聰明。如果我們在未來遇到困難，我們應該學會像愚蠢的`狼一樣思考。如果不抄襲別人的真理對我們不好，我們應該學會善于思考。
兔子坡讀后感二年級篇四
當我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個學習成績中等的小學生，但她機敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學習，做一個好孩子。
兔子坡讀后感二年級篇五
本書講述了這樣一個故事：曾經(jīng)荒蕪的“兔子坡”，因為“新的一家來了”，勾起了小動物的話題。小動物們用了許多辦法終于認可了這家人是好人，兔子坡的人和動物和諧快樂地生活在一起了。
其中，令我印象最深刻的小動物是“跳遠健將”――小喬奇，它不僅聰明可愛，機靈帥氣，它還善解人意，孝敬父母呢。我也要向小喬奇那樣在家中盡一點孝心。
通過這個故事，讓我懂得了，不僅人與動物之間要以誠相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠的心去接納他人，也會羸得別人的信賴與尊重。在學校這個大家庭里，同學們之間偶有摩擦是難免的，我們應該真誠相待，寬容處之，我相信只要大家相互關愛，和諧共處，世界就會變得更加多姿多彩。
兔子坡讀后感二年級篇六
在暑假中，我讀了很多書，最令我喜歡的是《火鞋與風鞋》。
《火鞋與風鞋》是德國的烏爾蘇娜。韋爾芙爾寫的。這本書的主人公是迪姆，迪姆是個大胖子，矮個子，被同學們編了一個繞口令：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓跨，摔個大馬趴！迪姆難過極了，在他生日那天，父親問他想要什么，迪姆說：“我不想當?shù)夏?，我要高高的，要瘦瘦的?/p>
父母給他一個大驚喜，一雙鞋，這雙鞋的名字叫”火鞋“，迪姆從此改名了叫火鞋迪姆，他的爸爸也穿上一雙鞋，鞋的名字叫”風鞋“，迪姆爸爸，就叫風鞋，火鞋和風鞋到處環(huán)游世界，給迪姆取外號的同學們不得不佩服迪姆。這本書讓我的收獲是，不要笑話別人，不要瞧不起別人，更不要拿別人的長相弱點開玩笑，假如你笑話別人，你就成為被笑話的人。迪姆也讓我很敬佩，這么小就可以環(huán)游世界，將來他一定成為世界知名的科學家。
兔子坡讀后感二年級篇七
我讀過《傻狼家庭》這本書，從中我知道:傻狼家庭是一個幸福的家庭，傻狼愛他的'爸爸，媽媽和他的朋友，傻狼是堅強的，勇敢的，善良的，愛幫助別人，所以我們應該向傻狼學習，學習他幫助別人的精神。
《笨狼一家》這本書講述了笨狼和他的父母。我認為笨狼一點也不可怕。笨狼是善良和寬容的。他性格活潑，不欺負小動物。我非常喜歡笨狼，因為他很可愛。他的父母也很可愛，是好父母。
兔子坡讀后感二年級篇八
今天讀了《伊索寓言》中的《驢子、公雞、獅子》，故事中的驢子不僅沒有為剛躲過一劫而暗自慶幸，反而天真地認為獅子逃跑是因為害怕自己，后來更是不自量力地追趕獅子，這種行為的后果可想而知。這頭愚蠢的.驢子，用生命告訴我們：做事要量力而行，千萬不可高估自己。
兔子坡讀后感二年級篇九
有好時光，也有壞時光，但未來總是充滿希望，年少雀躍的心總是朝著陽光。
兔子坡上的大房子里要搬來新居民了，這可是個特大的好消息，你要知道，那棟房子已經(jīng)很久沒有人住了，動物們都很久沒有豐富的食物吃了。大家都議論紛紛，多人提出疑問：我們會和新居民相處愉快嗎?他們是莊稼人嗎?大家以后的生活會更好還是更糟?等等。新居民來后，大家發(fā)現(xiàn)他們和動物相處友好，還種很多菜給動物們吃，非常和藹可親。
我們真應該愛護動物，關心動物，動物們也會喜歡我們。但看看我們人類，把動物鎖在籠子里，不給它們自由，動物們肯定很生氣，它們不想人類照顧，它們想去大自然的懷抱中成長、奔跑、玩耍，呼吸新鮮空氣，多么美好又愉快啊!
動物也是人類的朋友，要互相關照，要把動物看成自己家里的一員一樣，去寵愛它們。
兔子坡讀后感二年級篇十
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的`共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
兔子坡讀后感二年級篇十一
二年級作文讀后感《兔子坡》讀后感 _100字 因為提姆馬克拉斯的籬笆、毒餌、捕鼠夾，都會傷害到植物的生長。另外，他對小動物不友好；小動物是不會對他友好的。還有，靠籬笆、毒餌、捕鼠夾是沒用的，他自己沒保護好他的菜地，又不讓鼴鼠挖洞來吃糖蛾，糖蛾怎么會不來呢？我家也有一塊我的小菜地。我知道在菜地里經(jīng)常會有雜草，如果不拔的話，花是很難生長的！
《兔子坡》讀后感
兔子坡讀后感
《兔子坡》讀后感-讀后感500字
二年級作文讀后感《小熊維尼》讀后感_100字
二年級作文讀后感《布谷鳥》讀后感_100字
兔子坡讀后感二年級篇十二
今天，我看了《笑貓日記》。
這些書寫了笑貓度過的'許多事情。每一次，它都會用自己的智慧和其它動物或是人的幫助，度過難關。因為笑貓可以聽懂人話，但是不可以說人話，還可以聽懂動物界的任何一門語言，還能說。所以它幫助了很多動物，很多人。
兔子坡讀后感二年級篇十三
你們聽說過兔子的冒險嗎？我在這幾天看了一本書叫《飛向月亮的兔子》，我和它們一起經(jīng)歷了一次又一次的冒險，知道了友情和信守諾言的可貴，懂得了知識對我們的重要。
在這本書里，最讓我驚心動魄的是兔子們被槍射擊，兔子群的首領中彈，危在旦夕，即將死去，結果勇敢、機智的小多子冒著生命危險救了首領。這讓我深深地體會到了友情的可貴，在關鍵的時刻，我也會像小多子一樣幫助同伴。這樣才會有更多的朋友。
書中最令我感動的是兔子大毛頭遵守和兔子首領的約定，一起對抗一幫強大的兔子。它不顧一切，堅守住了陣地。從這里我感受到了兔子們信守承諾，我也要遵守諾言，說到做到。我有時候答應了媽媽的事，可是后來沒做到。今后我一定要改正，做一個誠實守信的好孩子。
書中的人物，我最喜歡的是大毛頭和蒲公英，大毛頭十分英勇，以一擋十，蒲公英學識淵博，講的故事楚楚動人，令人陶醉。我真希望自己成為像他們一樣的人，我現(xiàn)在就要鍛煉身體、努力學習，才能既有強壯的身體，又有聰明的大腦。
讀了這本書，我懂得了很多很多......
兔子坡讀后感二年級篇十四
拔苗助長是寫一個農(nóng)民他有一塊稻田，里面種著小苗這個農(nóng)民覺得這些苗長的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里，一看所有的`小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
兔子坡讀后感二年級篇十五
這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。
我得到的知識主要有：編中國結要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應該養(yǎng)成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識需要我們去發(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的`能力，它將使我們受益終生。
兔子坡讀后感二年級篇十六
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》，我很喜歡這本書，它帶給我無限的樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝請如來佛祖把它壓在五指山下，豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被貶下凡間，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來，他們在觀世音菩薩的指導下，陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難，終于取得真經(jīng)的`故事。
通過閱讀這本書，我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇，并且做什么事都要有始有終，即使遇到再大的困難，也要堅持、振作，永不放棄！
兔子坡讀后感二年級篇十七
這個假期，我看了《安徒生童話》。安徒生是丹麥19世紀杰出的童話作家，也是世界上最重要的童話作家之一。
里面有許許多多的精彩有趣的`小故事，例如“海的女兒”、“拇指姑娘”“豌豆公主”等。其中，我最喜歡的小故事是“海的女兒”，里面說的是大海里有一個叫小人魚的美人魚，一次出海救了一個掉進大海里的王子。后來美人魚為了跟王子在一起，付出了許多代價，最后還是不能和王子在一起。
讀完這本有趣的書，讓我學習到了許多道理和帶給我許多樂趣。
兔子坡讀后感二年級篇十八
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的前期積淀。作品呈現(xiàn)的.“生態(tài)文學”創(chuàng)作，不是一個概念化的解說，而是對于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學最基本的特質在于，它不是以人類中心主義為理論基礎、以人類的利益為價值判斷終極尺度的文學，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價值的文學。
兔子坡讀后感二年級篇十九
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的'自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切。
兔子坡讀后感二年級篇二十
我讀了小說《父親的難題》后，我覺得小保羅父親的看法固然有道理，但小保羅的想法更符合時代要求。誠然，無論做什么事業(yè)都需要踏踏實實地一步一個腳印地去完成，這是事業(yè)成功的基本條件，無數(shù)成功的事例也都證明了這一些優(yōu)點。那么，我們不要應該像烏龜那樣學習，工作及建設祖國呢？我回答：絕不！我們是跨世紀的青年，應該具有“兔子”那樣“善跑”的技能，而不可仿效“烏龜”，不急不忙慢慢地爬行。
當然，我們要做覺醒的“兔子”，擁有比烏龜快100倍的速度，而不要在中途美美地睡上一覺敗給“烏龜”。乘著改革之風，中國好不容易才走上初步繁榮的富強之路，離世界強國還有一段慢慢長途，難道我們還要仿效烏龜那樣爬行嗎？歷史上告訴我們：落后就要挨打。革命先輩把中從列強手中奪了回來，是要我們后代把它建設成為富強的國家，我們只有努力拼搏，方可擔負起歷史的重任，時代呼喚覺醒的“兔子”！
在當今競爭的社會中，好多人民都很踏實，但不能在競爭中獲得成功，其中一個重要原因是他們缺乏“兔子”的實力。我們作為祖國未來的建設者，從現(xiàn)在起就要練出“兔子”的本領，盡快把我國建設成世界強國之一。點評：題目新穎、鮮明，緊圍繞生活實際談感受！是篇不錯的佳作！
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