總結(jié)不僅是對自己的一種交代，也是對他人工作的參考和借鑒。在總結(jié)過程中，我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
發(fā)型師實習(xí)心得篇一
實習(xí)時間：xx年5月6日
實習(xí)地點：汾陽武漢神剪二部
實習(xí)人員：趙榮萍
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，畢業(yè)生實習(xí)熱潮便悄然席卷了整個社會。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的社會生活，有的選擇回家，有的選擇旅游，有的選擇訪親，而更多的學(xué)生選擇了畢業(yè)實習(xí)。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的.青年學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的畢業(yè)實習(xí)洪流中。我實習(xí)的目的并不是純粹為了賺錢，更是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ)，提供知識和經(jīng)驗。我想，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢，但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗，往往是我們學(xué)生所最缺乏的東西！
實習(xí)過程：
記得那是的指導(dǎo)老實叫xxx，總監(jiān)叫xx，每個月還要開會寫月底總結(jié)，在xx造型工作累，而且給的錢少，為此還給老師添了不少麻煩。因為某些原因我于xx年12月16日離開了xx造型。之后我來到了武漢神剪，做燙染師，在這里我學(xué)到了很多東西，還有一些新的手法，雖然在這里的時間不長，但是我會好好努力，做最好的自己。
心得看法：
工作鍛煉了膽識和勇氣，服務(wù)學(xué)會了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。
在理發(fā)店工作，需要做很多的工作，除了日常的服務(wù)工作，還要做好推銷服務(wù)。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習(xí)工作中，我一直堅持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，從一個茫然無知的實習(xí)生，到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的理發(fā)師，我也不斷提高了自信和勇氣，獲得了快樂。
發(fā)型師實習(xí)心得篇二
本站為大家?guī)硪黄l(fā)型師助理實習(xí)報告。那段時間我思考了一下自己和目前社會的情況，我發(fā)現(xiàn)自己對美發(fā)行業(yè)感到由衷的熱情，對發(fā)型設(shè)計，造型很有興趣，所以在思索了一段時間后，我選擇了這個行業(yè)。我選擇了一家在我們這相對大型的美發(fā)店，開始了我人生中的第一個行業(yè)，在這做學(xué)徒，我們都有自己的師傅，師傅很好，也很愿意教我們。在這里主要工作的幾個等級，也是發(fā)型里的主要職位有學(xué)徒，助理，技師，發(fā)型師一層一層往上做，當(dāng)然發(fā)型師也有檔次只分。我們剛來這里，首先了解了一下發(fā)型界的基本行情，熟悉一下環(huán)境。這幾天都在跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣做助理，了解助理的工作，然后教我們洗頭，按摩等，以前以為這很簡單，師傅教了以后才知道洗頭按摩還要那么多的技術(shù)，我決定好好學(xué)習(xí)，早點成為助理。
在這里學(xué)習(xí)了半個月，在3月1號正式上牌成為店里的一名助理員。關(guān)于助理的工作已經(jīng)基本了解，但給顧客洗頭時還是會出現(xiàn)一先問題，在發(fā)現(xiàn)問題的時候我會認真思考，向師傅請教，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，爭取每天進步一點點，早日成為一名優(yōu)秀的助理員，然后再向技師發(fā)展。工作時忙的時候很累，有些學(xué)徒想要放棄，想換工作，但我對自己說，這是我自己選擇的職業(yè)，我喜歡的職業(yè)，不管遇到什么困難，我一定要堅持下去。
在那里的時候感覺時間過得真快，一眨眼半個月或一個月就過去了，可我遺憾的發(fā)現(xiàn)在這段的時間里，我沒有進步，師傅說那是正常情況。但我感覺的問題好多，有點難以適應(yīng)現(xiàn)在的生活，一個忙碌的生活，每天都很累。現(xiàn)在的辦法就是堅持了，堅持下去就是勝利。加油！
我記得那時候又過了一段時間，我感到了迷茫，因為我發(fā)現(xiàn)了很多真相，我在這個月里沒有了以前對發(fā)型設(shè)計的好奇，興趣也淡了很多，我好幾次問自己是否真的愛這個行業(yè)，我有點動搖了。我感覺自己在這個社會里，懂的好少，總是能在同事里知道一些我不知道的，因為我真的懂的太少，對這個社會好陌生。我現(xiàn)在想在不同的行業(yè)多去了解一些知識，我想2至3個月?lián)Q一個工作，讓我去不同的行業(yè)做一些不同的工作，這樣可以多去了解一些知識和這個社會。
就因為那時候出現(xiàn)的'很多問題，使我動搖了。 終于走到了盡頭，我放棄了要成為著名發(fā)型師的夢想。。。在這2個多月里，雖然沒學(xué)來什么技能，但我覺得還是有收獲的，對社會的認識和了解，現(xiàn)實的無情和殘忍讓我感到前所未有的壓力，我開始思考未來，我會成為什么的人？永遠為別人打工么？不，我要自己當(dāng)老板！所以我現(xiàn)在要努力，要比別人更努力！
對于那段時間的實習(xí)，我感覺我是失敗的，因為我根本沒堅持到最后，退縮了。但我又覺得這也是一種收獲，多了一些對自身的認識和對社會的一種認識，也讓我明白很多道理，在這個社會我懂的太少，需要學(xué)習(xí)的太多，但我一定會努力的！
發(fā)型師實習(xí)心得篇三
去年五月末，同學(xué)們相繼去了各級醫(yī)院實習(xí)。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習(xí)。開始了為期一年的臨床實踐生活。時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。
為期一周的生產(chǎn)實習(xí)很快就結(jié)束了，盡管時間很短，但是感受是深刻的，收獲是豐碩的'。這一次我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上學(xué)到了很多東西，也深刻了解到做一個煤礦工作者的艱辛和不易。
工商管理畢業(yè)生實習(xí)報告第實習(xí)人:楊建華
專業(yè)：工商管理實習(xí)時間：xx年12月11日xx年4月10日
實習(xí)地點：廣東省廣州市天河區(qū)公路規(guī)費征稽所
社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。
xx年7月8日到8月8日，完完整整的一個月，完完整整的五味雜陳！?。?月4日，承載了多少的第一次，在陌生的火車站乘坐人生第一輛陌生的火車，獨自前往陌生的城市，也許拜托著那份蠢動的新鮮感，我沒有太多的孤獨寂寥。
發(fā)型師實習(xí)心得篇四
本站為大家?guī)硪黄?。那段時間我思考了一下自己和目前社會的情況，我發(fā)現(xiàn)自己對美發(fā)行業(yè)感到由衷的熱情，對發(fā)型設(shè)計，造型很有興趣，所以在思索了一段時間后，我選擇了這個行業(yè)。我選擇了一家在我們這相對大型的美發(fā)店，開始了我人生中的第一個行業(yè)，在這做學(xué)徒，我們都有自己的師傅，師傅很好，也很愿意教我們。在這里主要工作的幾個等級，也是發(fā)型里的主要職位有學(xué)徒，助理，技師，發(fā)型師一層一層往上做，當(dāng)然發(fā)型師也有檔次只分。我們剛來這里，首先了解了一下發(fā)型界的基本行情，熟悉一下環(huán)境。這幾天都在跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣做助理，了解助理的工作，然后教我們洗頭，按摩等，以前以為這很簡單，師傅教了以后才知道洗頭按摩還要那么多的技術(shù)，我決定好好學(xué)習(xí)，早點成為助理。
在這里學(xué)習(xí)了半個月，在3月1號正式上牌成為店里的一名助理員。關(guān)于助理的工作已經(jīng)基本了解，但給顧客洗頭時還是會出現(xiàn)一先問題，在發(fā)現(xiàn)問題的`時候我會認真思考，向師傅請教，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，爭取每天進步一點點，早日成為一名優(yōu)秀的助理員，然后再向技師發(fā)展。工作時忙的時候很累，有些學(xué)徒想要放棄，想換工作，但我對自己說，這是我自己選擇的職業(yè)，我喜歡的職業(yè)，不管遇到什么困難，我一定要堅持下去。
在那里的時候感覺時間過得真快，一眨眼半個月或一個月就過去了，可我遺憾的發(fā)現(xiàn)在這段的時間里，我沒有進步，師傅說那是正常情況。但我感覺的問題好多，有點難以適應(yīng)現(xiàn)在的生活，一個忙碌的生活，每天都很累?，F(xiàn)在的辦法就是堅持了，堅持下去就是勝利。加油！
我記得那時候又過了一段時間，我感到了迷茫，因為我發(fā)現(xiàn)了很多真相，我在這個月里沒有了以前對發(fā)型設(shè)計的好奇，興趣也淡了很多，我好幾次問自己是否真的愛這個行業(yè)，我有點動搖了。我感覺自己在這個社會里，懂的好少，總是能在同事里知道一些我不知道的，因為我真的懂的太少，對這個社會好陌生。我現(xiàn)在想在不同的行業(yè)多去了解一些知識，我想2至3個月?lián)Q一個工作，讓我去不同的行業(yè)做一些不同的工作，這樣可以多去了解一些知識和這個社會。
就因為那時候出現(xiàn)的很多問題，使我動搖了。終于走到了盡頭，我放棄了要成為著名發(fā)型師的夢想。。。在這2個多月里，雖然沒學(xué)來什么技能，但我覺得還是有收獲的，對社會的認識和了解，現(xiàn)實的無情和殘忍讓我感到前所未有的壓力，我開始思考未來，我會成為什么的人？永遠為別人打工么？不，我要自己當(dāng)老板！所以我現(xiàn)在要努力，要比別人更努力！
對于那段時間的實習(xí)，我感覺我是失敗的，因為我根本沒堅持到最后，退縮了。但我又覺得這也是一種收獲，多了一些對自身的認識和對社會的一種認識，也讓我明白很多道理，在這個社會我懂的太少，需要學(xué)習(xí)的太多，但我一定會努力的！
發(fā)型師實習(xí)心得篇五
20xx年xx月xx日
xxxxxxxx
xxx
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，畢業(yè)生實習(xí)熱潮便悄然席卷了整個社會。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的社會生活，有的選擇回家，有的選擇旅游，有的選擇訪親，而更多的學(xué)生選擇了畢業(yè)實習(xí)。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的青年學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的畢業(yè)實習(xí)洪流中。我實習(xí)的目的并不是純粹為了賺錢，更是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ)，提供知識和經(jīng)驗。我想，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢，但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗，往往是我們學(xué)生所最缺乏的東西！
20xx年xx月x日到20xx年x月xx日我工作在xx造型，對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗的我來說，工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的經(jīng)驗和知識，由此初次工作時顯得非常緊張，動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四等等。這對于我來說，是一個極大的挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉自己、獲取經(jīng)驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪，而是更用心地向老師傅和管理員學(xué)習(xí)，向他（她）們請教經(jīng)驗，并且跟從他（她）們認真學(xué)習(xí)理發(fā)技術(shù)，聽其言、觀其行，不放過任何一個細微的動作，一遍遍識記一整套的理發(fā)技術(shù)，努力要求自己對客人服務(wù)做到無微不至、周到體貼。
記得那是的指導(dǎo)老實叫xxx，總監(jiān)叫xx，每個月還要開會寫月底總結(jié)，在xx造型工作累，而且給的錢少，為此還給老師添了不少麻煩。因為某些原因我于20xx年xx月xx日離開了xx造型。之后我來到了武漢神剪，做燙染師，在這里我學(xué)到了很多東西，還有一些新的手法，雖然在這里的時間不長，但是我會好好努力，做最好的自己。
工作鍛煉了膽識和勇氣，服務(wù)學(xué)會了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。
在理發(fā)店工作，需要做很多的工作，除了日常的服務(wù)工作，還要做好推銷服務(wù)。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習(xí)工作中，我一直堅持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，從一個茫然無知的實習(xí)生，到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的理發(fā)師，我也不斷提高了自信和勇氣，獲得了快樂。
每一崗位都有快樂和甜蜜，也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者，服務(wù)員的工作也說不完道不盡的酸痛：有時，客人會因為，因為心情說頭發(fā)剪的不好，而自己卻要容忍客人的無理，還要強顏歡笑。有時，遇到素質(zhì)差的客人，他（她）們會故意刁難自己，指著自己服務(wù)不好，向自己亂發(fā)脾氣，即使是客人的錯，而作為服務(wù)員也要容忍。自己忙碌不停，即使十分勞累也要咬牙堅持。有時，客人來的很晚，自己也不能下班，要留下來服務(wù)客人，即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作，直至客人走完。每一天我都要面臨著挑戰(zhàn)和壓力，每一天我都要勇敢堅強地承受著工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過，即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦，玉汝于成?！焙汀俺缘每嘀锌?，方為人上人”來激勵自己勇敢面對，堅持不懈地努力，直到最后。
在這里，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了坦然，學(xué)會了勇敢自信地面對一切。這種良好的工作態(tài)度，這種優(yōu)秀的工作精神，這種積極的工作面貌是我從工作中學(xué)到的，從其他員工的工作表現(xiàn)中學(xué)到的。工作給了我痛苦，也賜予了我寶貴的經(jīng)驗和認識，這些是比任何收獲都要珍貴的。現(xiàn)實教會了我成長，而工作讓我學(xué)會了勇敢、自信和寬容。
發(fā)型師實習(xí)心得篇六
實習(xí)地點：汾陽武漢神剪二部
實習(xí)人員：趙榮萍
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，畢業(yè)生實習(xí)熱潮便悄然席卷了整個社會。當(dāng)然，我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的社會生活，有的選擇回家，有的選擇旅游，有的選擇訪親，而更多的學(xué)生選擇了畢業(yè)實習(xí)。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的青年學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的畢業(yè)實習(xí)洪流中。我實習(xí)的目的并不是純粹為了賺錢，更是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗，為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ)，提供知識和經(jīng)驗。我想，這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢，但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗，往往是我們學(xué)生所最缺乏的東西！
實習(xí)過程：
記得那是的指導(dǎo)老實叫xxx，總監(jiān)叫xx，每個月還要開會寫月底總結(jié)，在xx造型工作累，而且給的錢少，為此還給老師添了不少麻煩。因為某些原因我于月16日離開了xx造型。之后我來到了武漢神剪，做燙染師，在這里我學(xué)到了很多東西，還有一些新的手法，雖然在這里的時間不長，但是我會好好努力，做最好的自己。
心得看法：
工作鍛煉了膽識和勇氣，服務(wù)學(xué)會了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。
在理發(fā)店工作，需要做很多的工作，除了日常的服務(wù)工作，還要做好推銷服務(wù)。這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習(xí)工作中，我一直堅持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，從一個茫然無知的實習(xí)生，到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的理發(fā)師，我也不斷提高了自信和勇氣，獲得了快樂。
實習(xí)總結(jié)：
發(fā)型師實習(xí)心得篇七
昨日看的是稅務(wù)審計底稿的大致流程，今日要看的是稅務(wù)審核資料清單，這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單，這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西：營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件；公司章程和驗資報告；如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同；要供給企業(yè)本年度的報表，其實只要12月的就能夠了哦；第一到第四季度的所得稅申報表；上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告；稅務(wù)檢查報告書，這個不是每個企業(yè)的都有的，如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了；本年度審計報告；存貨盤點表；12月的銀行對賬單及調(diào)節(jié)表；固定資產(chǎn)折舊清單，車輛行駛證，房屋產(chǎn)權(quán)證，土地使用證；科目余額表包括二級明細及往來款的明細，這個是很重要的，很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的；貸款合同，借款借據(jù)復(fù)印件，貸款卡打印明細表（金融機構(gòu)要蓋章）這個比較少用到；12月的增值稅申報表；對外投資相關(guān)文件，合同，章程，驗資報告；如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表，是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分，每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計算，要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%，然后拿應(yīng)納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額，這邊再拓展下兩個公式吧，也是我在底稿里面抄下來的，一個是實際應(yīng)納所得稅額，他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額；還有一個是本年應(yīng)補（退）的所得稅額等于實際應(yīng)納所得稅額—本年累計實際已預(yù)繳的所得稅額。
前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了，今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多，所以看的時候有點吃力，我就把能記得先記下來了。先做的是底稿，底稿分很多方塊，我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊，先做的是第二塊，找到索引表格把公司的單位全稱輸進去要看著蓋章輸完全，這樣每張表格都會自動生成公司的全稱，然后找到1—10表格，把期間，編制人和編制日期輸進去，這樣也會自動生成出來，就不用每個表格都去輸了，節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務(wù)收入鑒證表，將總賬找出來，看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍是什么，是銷售貨物還是供給勞務(wù)，按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進去，輸完和損益表核對，核對正確后再做主營業(yè)務(wù)成本鑒證表，和主營業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細賬里面找了，按著順序做下來，接下來是營業(yè)外收入和支出，這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單，要不是我做了筆記，肯定很快就忘了呢，我們幾個實習(xí)生在那邊倒騰了很久，總算是把科目搞平了，沒想到時光一下子就過了就下班了，剩下的只能明天再做了。
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿，接下來是主營業(yè)務(wù)稅金及附加，看下科目余額表，把每個科目匯總好的金額輸進去就能夠了，關(guān)鍵還是在核對上頭，數(shù)字不對的話就要去找憑證了，這可是很大的工程哦，所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細心，一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧，認真仔細。下頭要做的就是費用類了，也是最復(fù)雜明細最多的科目了，小邱姐說這是需要很大的耐心和細心的哦，先做的是銷售費用，把企業(yè)的銷售費用科目明細表打開，把每個明細科目的全年發(fā)生額輸進去，按著順序就能夠了，然后合計下，還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的，給我們省了很多的時光呢，三個費用科目都是這么做的，合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的，我們都很開心呢，總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢，就是比較基礎(chǔ)的，后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金，要把每個費用里面的有工資薪金，職工福利，工會經(jīng)費的數(shù)據(jù)復(fù)制過去，保證合計數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致，這樣的話才算是做對了哦。
這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢，跟著小邱姐，然后我們十來個實習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了，還真是不容易呢，到了這個事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西呢，雖然有點吃力，可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了，也算是學(xué)到了不少的新的東西了，還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細節(jié)方面的不一樣，要求，不要輸錯數(shù)據(jù)，要求我們要靈活認真。這周我學(xué)到了很多書上沒有的東西，受益匪淺，好好休息下，又要開始嶄新的一周了，很期待！
今日我還是八點之前就到了公司了，實習(xí)生也來的差不多了，我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看?？戳瞬畈欢喟雮€小時小慧來叫我出去，今日是我第一次出去，以前一向都是在辦公室類似于見習(xí)那樣只是局限在看看，今日好開心，最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢，今日我們要去的是海峽都市報，離我們公司不是很遠，坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司，所以我們要做三家的稅審底稿呢，看起來任務(wù)很嚴峻啊。我們和財務(wù)部的負責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負責(zé)看憑證，看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理，她是負責(zé)做稅審底稿和報告的，我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來拷到u盤上頭，這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結(jié)這些材料了呢，明天還要再和教師一齊過來的。
發(fā)型師實習(xí)心得篇八
時間流逝指尖，如白駒過隙，悄然無息。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)進行了一個多月，我們迎來了第一次錄課。在這一個多月里，我實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變，真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右，我和我的學(xué)生們度過了愉快又充實的一個多月。
這個星期，我們實習(xí)生最大的任務(wù)就是錄課。作為實習(xí)生的第一次錄課，無論是我們還是實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都非常重視，甚至于駐縣老師大老遠地親自送攝像機。我們緊張的備課，力求完美，指導(dǎo)老師反復(fù)指導(dǎo)，一次又一次的精益求精，盡善盡美。雖然很辛苦，但是我的努力為的就是不讓他們失望，不辜負所有關(guān)心指導(dǎo)我們的人。
錄課前的準(zhǔn)備。我根據(jù)帶的班級初一5班學(xué)生的上課進度，選擇了《陋室銘》這一課。因為錄課時間為15分鐘左右，我精心選擇了一個重點問題：陋室不陋的原因及作者蘊含的情感。這個問題有深度，也有利于我和學(xué)生合作完成。在上課時，我打算采取小組探究合作的方式，讓同學(xué)們充分參與課堂，積極動口動腦，活躍課堂氣氛。為了精益求精，我把授課思路和設(shè)計的課件、板書都和指導(dǎo)老師探討交流，老師給予我許多中肯的建議。
錄課中的展示。這次錄課，總的來說很順利，達到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然是下午第四節(jié)課，上一節(jié)課又是微機課，同學(xué)們精力不足。但是同學(xué)們很積極配合，我們合作很默契。經(jīng)過了一個多月，我和我的學(xué)生成了默契配合的搭檔。在上課過程中，我始終貫徹落實新課程理念。堅持學(xué)生的主體地位，教師是引導(dǎo)者和幫助者。通過運用小組學(xué)習(xí)的模式，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)。回答對了和積極舉手的同學(xué)，可以為小組加分，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感，活躍課堂氣氛。
錄課后的反思。錄課后，我認真地觀看了自己的視頻，很多平時沒有注意到的小細節(jié)，通過錄課視頻可以清楚地看出來。自己總結(jié)后，我有發(fā)給指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)，這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，提高自己的教學(xué)水平。細節(jié)決定成敗，頂崗實習(xí)生在課堂上應(yīng)該多多注意細節(jié)：
恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。讓學(xué)生感受到你的真誠和親昵，拉進師生的距離；
走下講臺，到學(xué)生中去。把握時機，如學(xué)生小組合作時，學(xué)生記筆記時。走入學(xué)生中間，既能監(jiān)督學(xué)生又能融入學(xué)生，體現(xiàn)師生情。
通過錄課，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀缀鲆暤募毠?jié)。錄課前精心準(zhǔn)備，錄課時全心投入，錄課后及時反思，有利于我們提高教學(xué)技能。學(xué)會虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)并且理論聯(lián)系實際是我們不斷進步的重要法寶。
發(fā)型師實習(xí)心得篇九
學(xué)生時代，我也在幫一些小廣告公司寫軟文。我的本專業(yè)與此風(fēng)馬牛不相及，加之內(nèi)心里有一些自恃清高的抵觸情緒，做起來頗為吃力，能得到些小公司的青睞已是幸事。
醫(yī)學(xué)院的大二課程是橫跨一整天的。從早上八點半開始上課，加上晚上的選修，一直要到九點為止。我前天晚上接了加急的單子，反復(fù)改了幾稿。又趁著中午別人在吃飯午休的時間，在圖書館里給甲方傳了我已經(jīng)記不清是第幾遍修改的稿件。
等了半響，對方?jīng)]有回復(fù)，我想，皇天不負有心人，終于能在規(guī)定的時間內(nèi)通過甲方這一關(guān)。
晚上九點最后一節(jié)課結(jié)束，正當(dāng)我考慮著是要買個山東雜糧煎餅還是擼幾個烤串做夜宵時，突然就收到了甲方的短信。
短信內(nèi)容我已經(jīng)忘了，總之，大意就是“呵呵，重做”。
說得輕巧快活，似乎重做的難度就像孫猴子的七十二變，拔根汗毛就能“嚯”地變個形象。
學(xué)生時代，我也在幫一些小廣告公司寫軟文。我的本專業(yè)與此風(fēng)馬牛不相及，加之內(nèi)心里有一些自恃清高的抵觸情緒，做起來頗為吃力，能得到些小公司的青睞已是幸事。
醫(yī)學(xué)院的大二課程是橫跨一整天的。從早上八點半開始上課，加上晚上的選修，一直要到九點為止。我前天晚上接了加急的單子，反復(fù)改了幾稿。又趁著中午別人在吃飯午休的時間，在圖書館里給甲方傳了我已經(jīng)記不清是第幾遍修改的稿件。
等了半響，對方?jīng)]有回復(fù)，我想，皇天不負有心人，終于能在規(guī)定的時間內(nèi)通過甲方這一關(guān)。
晚上九點最后一節(jié)課結(jié)束，正當(dāng)我考慮著是要買個山東雜糧煎餅還是擼幾個烤串做夜宵時，突然就收到了甲方的短信。
短信內(nèi)容我已經(jīng)忘了，總之，大意就是“呵呵，重做”。
說得輕巧快活，似乎重做的難度就像孫猴子的七十二變，拔根汗毛就能“嚯”地變個形象。
那時已經(jīng)將近晚上十點了，心中的委屈一窩蜂地涌上來：你們這些該死的甲方，褻瀆我的文采，玷污我的作品，否定我的勞動，一句毫無方向的“改改改”，就延長了我的工作時間。
幾易其稿，我覺得我的文案已經(jīng)完美得無可挑剔。無論從人文關(guān)懷，還是從細節(jié)描寫，我自認再沒有更好。
我甚至想要立即和甲方激辯一場，拿著我的方案和最終案做對比，爭個你死我活。
二十多歲的思維里，有多少當(dāng)下認識不到的局限性?，F(xiàn)在回想起來，那個文案確實不夠出色?？赡茉谖宜熘奶囟ㄈ巳豪飶V受歡迎，卻不夠有征服各個階層人群的魄力。
那一夜的挑燈夜戰(zhàn)很難熬，但不可否認的是，涉世未深的我，就是在別人挑挑揀揀的苛刻目光中成長起來，并逐漸學(xué)會去判斷作品的好壞。
我的第一份工作是在一家氛圍寬松的傳統(tǒng)紙媒。等我通過層層面試，終于擠破頭進了單位，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義的例會成為了家常便飯。
剛出校門的我一度不能理解，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槭裁纯偸遣荒芴峋V挈領(lǐng)、簡明扼要地表達他的觀點，非要繞一大彎子再折回來。在風(fēng)和日麗的日子里，棄了大好春光，賜我無數(shù)個昏昏欲睡的下午。
一日，又是例會。
那時的我和所有初出茅廬的年輕人一樣，特別容易陷入一個紙上談兵的誤區(qū)。雖然沒有實踐，但是深度思考過，便裝出一副“很懂”的樣子，默認這是可行的。
早在這份工作之前，我就涉獵了不少媒體工作，感覺自己頗有經(jīng)驗。
正好當(dāng)天談到的問題，是我曾經(jīng)深度思考過的。我便洋洋灑灑發(fā)表了一通言論，最后發(fā)言陳詞：我在北京的媒體朋友是這樣這樣做的，他們?nèi)ツ戢@得了這樣這樣的好成績，我們應(yīng)該這樣做，這樣才有效果。
我提出了與主流觀念大相徑庭的點子，還迅速地進行了自我佐證，駁斥了在場的所有人，“順利”地讓大家都下不來臺。
我在嘴上吃了大虧。要是有臺時光機能夠倒回當(dāng)時，我恨不得馬上撲上去掌摑自己。
之后的例會上，沉默的時候領(lǐng)導(dǎo)都冷不防來一句“來來來，我們聽聽新來的小林有什么意見”，讓我恨不得一下子往地縫里鉆。
因此我不得不花更多的時間在辦公室關(guān)系上。不僅如此，我也發(fā)現(xiàn)，自己的“見識”若是沒有前輩們的`“經(jīng)驗”打底，其實是非常容易誤判的。
二十多歲的時候，我們永遠以為自己是最聰明的那個。
我們嫌棄他們連一次簡單的線下活動都組織不出，卻在空談什么社群經(jīng)濟；
他們看不懂豆瓣top100的影片，不懂“布萊頓學(xué)派”“德國表現(xiàn)主義”和“庫里肖夫效應(yīng)”，卻妄圖評價我們文思斐然的影評——“小王啊，你這個文章差點火候??！”
以他們的淺薄、無知、過時，憑什么對我們指手畫腳
那時的我們不明白，上司之所以成為上司，不是因為他們什么都能做，正是因為他們什么也不做。
你還欠著他二三十年的鹽，就算他在這三十年每走一步都摔一跤，跌出的坑都比你埋進去來得深。
二十到二十五歲，無論你有多強的事業(yè)心，這都不是一個適合去搶奪發(fā)言權(quán)的年齡。
如果你只是一個普通人家的孩子，沒有人會在這個階段就放心地把發(fā)言權(quán)歸于你。
成長的關(guān)鍵階段，斷不要把時間浪費在毫無意義的對抗中。與上級的對抗和搶奪發(fā)言權(quán)，只會讓自己處于孤立無援的下風(fēng)向。
二十多歲初入職場的你，要努力去爭取的是能力，而不是發(fā)言權(quán)。
但我并不是讓你成為一個附和諂媚的傀儡，在世故圓滑里拋棄自己的理想。
永遠要記得你二十歲的妥協(xié)是為了什么——不是為了趨利避害，而是為了蓄力，待有朝一日，獲得實力相匹配的發(fā)言權(quán)。
隨著時間的推移，總有一天，你會從“發(fā)言權(quán)”的絕對外圍攻破防線。屆時你將獲得“發(fā)言權(quán)爭奪戰(zhàn)”的入場券。而最可怕的是，等到你有機會擁有發(fā)言權(quán)的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有與之匹敵的能力去爭奪它。
二十多歲，需要兼收并蓄的耳朵，更需要實干家的雙手。等待一場恰好時機的厚積薄發(fā)，你心有萬家燈火，才有機會做一盞最亮的明燈。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十
走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù)，這里就是我將來奉獻青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認識實習(xí)，使我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程。工廠布局。車間組成。運輸聯(lián)系等，有一較全面的感性認識。
此次重鋼的實習(xí)給我印象最深的不是先進的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝程序，而是重鋼對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工，也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場盯著看，可是重鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作，沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的`做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。
通過本次的認知實習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗和知識，更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù)，使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進。作為新時代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
發(fā)型師實習(xí)心得篇十一
第一段：介紹背景及參加培訓(xùn)的初衷（200字）
現(xiàn)如今，隨著社交媒體的興起，網(wǎng)紅經(jīng)濟也逐漸成為一種新型的職業(yè)發(fā)展方向。尤其是網(wǎng)紅發(fā)型師，由于擁有時尚、個性和跨界的特點，備受年輕人的追捧。鑒于這一趨勢，我決定參加一次關(guān)于網(wǎng)紅發(fā)型師培訓(xùn)，以期能從中獲得更多專業(yè)知識，并提升自己的技能水平。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及實踐經(jīng)驗（300字）
這次培訓(xùn)涵蓋了從基礎(chǔ)到高級發(fā)型設(shè)計、剪發(fā)技巧、染發(fā)技術(shù)以及流行趨勢等方面的知識。其中，我最受益匪淺的是針對不同臉型和發(fā)質(zhì)的發(fā)型設(shè)計。通過學(xué)習(xí)，我明白了發(fā)型設(shè)計不僅僅是憑借個人審美和創(chuàng)造力，更需要考慮到客戶的需求和個體特點。此外，實踐環(huán)節(jié)也是我收獲最多的一部分。在指導(dǎo)老師的幫助下，我親自動手設(shè)計和制作了多個網(wǎng)紅發(fā)型，這一過程不僅鍛煉了我的技能，還培養(yǎng)了我的耐心和責(zé)任心。
第三段：溝通與服務(wù)的重要性（300字）
在培訓(xùn)過程中，我意識到作為一名優(yōu)秀的網(wǎng)紅發(fā)型師，溝通和服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。一次成功的發(fā)型設(shè)計需要與客戶進行充分的溝通，了解他們的需求和期望。只有這樣，才能有效地將客戶的意愿轉(zhuǎn)化為實際的發(fā)型。另外，細致周到的服務(wù)也能給客戶留下深刻的印象，并幫助我獲得更多的回頭客和口碑。因此，我在培訓(xùn)中注重提高自己的溝通技巧，并學(xué)會傾聽和反饋。
第四段：市場前景與自我定位（200字）
近年來，網(wǎng)紅經(jīng)濟快速崛起，網(wǎng)紅發(fā)型師這一職業(yè)也備受關(guān)注。通過培訓(xùn)，我對市場前景有了更加清晰的認識。然而，鑒于競爭的激烈和市場需求的多樣化，我意識到要在這個行業(yè)中取得成功，自我定位至關(guān)重要。所以，在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了技術(shù)，更深入思考了自己的風(fēng)格和特點。我決定以個性化、時尚潮流為主打，不斷學(xué)習(xí)和追尋創(chuàng)新，以此來吸引更多的客戶和粉絲。
第五段：對未來的期望與努力方向（200字）
通過這次培訓(xùn)，我不僅擴展了自己的知識面，提升了技能水平，更激發(fā)了我對網(wǎng)紅發(fā)型師這個職業(yè)的熱愛和信心。在未來，我希望能進一步拓展自己的影響力，與更多的時尚達人和明星合作，并在社交媒體上樹立自己的品牌形象。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我將不斷努力學(xué)習(xí)，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，與時俱進地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信通過堅持不懈的努力，我一定能成為一名具有影響力的網(wǎng)紅發(fā)型師。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我意識到成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)紅發(fā)型師需要不斷學(xué)習(xí)和進步。面對競爭激烈的市場，我需要注重溝通和服務(wù)意識，不斷提升自己的專業(yè)技能。未來，我將努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名具有影響力的網(wǎng)紅發(fā)型師。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十二
在課堂上，教師不僅是引導(dǎo)者，知識的傳授者，還是一名管理者，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題。
剛來到萃文中學(xué)，才上過幾節(jié)課的我卻深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是生物，其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)生物還是有些吃力的，尤其是男生。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了，他們上課幾乎不怎么好的聽講，看到這種情況我很著急，后來我在備課的時候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲，給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上我的課的時候開始認真的聽講了，作業(yè)也認真的寫了。其實每個學(xué)生都一樣，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話，會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題。
另外要與學(xué)生及時的交流，得到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋。教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學(xué)生進行一些練習(xí)，這時候我會觀察他們的眼睛，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握，這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。
課下我會找同學(xué)聊天，讓他們給我提一些意見，讓我不斷改進不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!在第三節(jié)課過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個平時上課很活躍的學(xué)生，上課的時候很喜歡提問問題，但問題是問的問題有時與課程無關(guān)，這就耽誤了課程進度。下課后，我找了這位同學(xué)進行談話，我發(fā)現(xiàn)他平時對于生物的興趣還是很濃厚的，有問題說明他思考了，但是也對他提出了要求：以后在課堂上提出的問題自己要積極的進行思考，思考后決定問題值不值的提問再決定，而他也欣然答應(yīng)了，以后還要對他進行觀察談話和反饋。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十三
經(jīng)過幾天的的聽課培訓(xùn)，我受益匪淺。此次在該校培訓(xùn)的過程中達到了相互交流，自我反思，取長補短的目的，在一定程度上也提高了自身的教學(xué)水平。
通過短暫的培訓(xùn)，我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，弄清它的目的和教學(xué)建議以及對課程開發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位，作用以及相互關(guān)系，弄清各部分在整體中的地位，形成知識體系，明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系，確定各章節(jié)，各部分的教學(xué)目的，教學(xué)目標(biāo)，清楚教材知識點和重點難點，做到心中有數(shù)。
只有對課標(biāo)教材有了充分的了解，進行充分的研讀，才可以在教育教學(xué)過程中做到心中有數(shù)，有的放矢，合理高效的完成應(yīng)該完成的教學(xué)任務(wù)。與此同時，學(xué)生也是教學(xué)過程中的一個相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，我們要全面了解學(xué)生。首先，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，預(yù)見學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，只有這樣才會有的放矢，教學(xué)才會收到事半功倍的效果。其次，要了解學(xué)生的心理特點，性格特點和人格特征，在面對個體時，針對不同表現(xiàn)的個體，就要施以不同的方式，落實因材施教的原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
另外，如果擔(dān)任班主任的話，要充分發(fā)揮個人特長，以十足的個人魅力吸引學(xué)生，制定合理的可接受的人性化的班級管理制度，使學(xué)生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。
在聽了幾位教師的講課后，可以看出，教學(xué)過程可以反映出教師教學(xué)的基本功。教師對課堂教學(xué)的組織，教材的把握，教法的運用，板書的設(shè)計，教學(xué)語言以及教師駕馭課堂，駕馭學(xué)生的能力對課堂的成敗相當(dāng)重要。而且，教師的思路，方法一定要符合學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)，只有在教育教學(xué)過程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學(xué)工作高效完成。
教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴重影響著教學(xué)水平。一個優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu)，能夠順利調(diào)控課堂的秩序，在一定時間內(nèi)完成相應(yīng)的工作。作為一名合格的教師，一定要有引導(dǎo)能力，要能夠積極地引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)活動中，要使學(xué)生樂于參與思考，討論，爭辯，動手操作。
另外在自身的教學(xué)過程中，要合理設(shè)計板書，板書設(shè)計要簡單明了，重點難點突出。課堂語言要精煉準(zhǔn)確切記說話隨意。要釋放課堂，以學(xué)生為主體，在以學(xué)生為主體時，才能充分發(fā)揮的積極主動性，使學(xué)生全身心投入到課堂中來。練習(xí)，作業(yè)的設(shè)計要根據(jù)教材和學(xué)生實際精選習(xí)題，作業(yè)堅持少而勤，批改輔導(dǎo)要注意抓規(guī)范性和一次成功率，只有學(xué)生參與到課堂中來，才會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生高效自主的學(xué)習(xí)。
上完課后，應(yīng)及時對自己的課堂進行反思，要檢查本節(jié)課的課堂效果，本節(jié)課所用的教法學(xué)法是否恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)是否完成了課表要求，有什么優(yōu)點和缺點，有什么環(huán)節(jié)需要改進，一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設(shè)計，從而提高自身教學(xué)水平，要檢驗課標(biāo)和教材的可行性。
經(jīng)過聽課培訓(xùn)后，我受益頗多，也將會使我在接下來的實習(xí)工作中不在感到迷茫，而會得心應(yīng)手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內(nèi)最大限度的讓學(xué)生動腦動口動手，設(shè)計好學(xué)生的活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，突出重點，突破難點。認真完成應(yīng)該完成的各項任務(wù)，不辜負各位老師領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十四
通過這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
在實習(xí)期間，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)都是理論，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗，一轉(zhuǎn)眼，一個月的實習(xí)一結(jié)束，有苦有樂，有酸有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十五
第一段：介紹背景和目的（150字）
近年來，隨著社交媒體的興起，網(wǎng)絡(luò)紅人已成為時尚界的新生力量。其中，網(wǎng)紅發(fā)型師由于其出色的造型技巧和吸引人的個人特色，受到越來越多人的關(guān)注和支持。為了提升自己的發(fā)型設(shè)計和技術(shù)，我報名參加了一家專門培訓(xùn)網(wǎng)紅發(fā)型師的機構(gòu)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識和技巧，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗，下面我將分享一些心得體會。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合（250字）
作為一名發(fā)型師，技術(shù)是我們最基本的素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的發(fā)型技術(shù)，從剪裁到染色，再到造型，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心的講解和實踐。不僅如此，培訓(xùn)老師還帶領(lǐng)我們參觀了一些時尚活動和秀場，讓我們親身感受到最新的發(fā)型潮流和趨勢。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到技術(shù)的重要性，也明白只有不斷提升自己的技術(shù)，才能真正領(lǐng)先于潮流，成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)紅發(fā)型師。
第三段：個性和風(fēng)格的培養(yǎng)（250字）
作為一名網(wǎng)紅發(fā)型師，個人特色和風(fēng)格非常重要。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了一些基本的發(fā)型技術(shù)，還學(xué)到了如何培養(yǎng)個人的風(fēng)格和創(chuàng)意。通過觀摩一些優(yōu)秀的發(fā)型師和名人，我明白了每個人都有自己獨特的個性和審美，只有找到自己的風(fēng)格，并將其運用到發(fā)型設(shè)計中，才能打造出獨一無二的作品。因此，我開始注重發(fā)型設(shè)計中的細節(jié)，嘗試不同的元素和風(fēng)格，不斷探索和創(chuàng)新，希望能在發(fā)型界有所突破。
第四段：與顧客的溝通和服務(wù)（250字）
作為一名發(fā)型師，與顧客的溝通和服務(wù)至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確地與顧客進行溝通和了解他們的需求，還學(xué)習(xí)了如何給予適用的建議和提供專業(yè)的服務(wù)。通過實踐中與模特和真實顧客的接觸，我逐漸掌握了溝通技巧和服務(wù)技能，也更加了解顧客的需求和喜好。我發(fā)現(xiàn)，只有真正傾聽顧客的想法，并根據(jù)他們的實際情況和需求提供專業(yè)的建議，才能真正滿足他們的期待，獲得更多的支持和信任。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過這次網(wǎng)紅發(fā)型師培訓(xùn)，我不僅掌握了更多的發(fā)型技術(shù)與知識，還收獲了寶貴的經(jīng)驗和培養(yǎng)自己風(fēng)格的機會。在未來，我希望能將所學(xué)所感應(yīng)用到實踐中，不斷提升自己的技藝和能力。同時，我也會一直保持對發(fā)型潮流和趨勢的關(guān)注，并不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，為顧客帶來更好的服務(wù)和體驗。作為一名網(wǎng)紅發(fā)型師，我將繼續(xù)努力，不斷超越自己，成為業(yè)界的佼佼者。
在這次網(wǎng)紅發(fā)型師培訓(xùn)中，我學(xué)到了技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合，個性和風(fēng)格的培養(yǎng)，與顧客的溝通和服務(wù)的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競爭激烈的時尚界脫穎而出，成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)紅發(fā)型師。這次培訓(xùn)不僅讓我對自己的職業(yè)有了更深的認識，也為我今后的發(fā)展帶來了更多的機遇和可能性。我將珍惜這次培訓(xùn)所帶來的一切，并將其應(yīng)用到實踐中，為自己的未來努力奮斗。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十六
發(fā)型是一種人類表現(xiàn)個性的方式，而發(fā)型師作為一位專業(yè)的造型師，他們的技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量不僅能夠把握客戶的需求，還能夠引領(lǐng)時尚潮流。然而，隨著時代的進步和消費者對服務(wù)質(zhì)量的要求日益增加，發(fā)型師們面臨著新的管理挑戰(zhàn)，其中服務(wù)管理的質(zhì)量和管理體系的建設(shè)是不可忽視的一環(huán)。
第二段：細節(jié)描述
一位成功的發(fā)型師應(yīng)該具備哪些管理服務(wù)方面的技能呢？首先，發(fā)型師需要保持良好的溝通技巧，能夠了解客戶的需求，并能夠給出專業(yè)的建議和意見。其次，在發(fā)型師的服務(wù)體系中，技術(shù)和眼光同樣重要，在許多時候，要把握時尚靈魂，給客戶提供一些更具魅力和時尚感的服務(wù)。在管理方面，發(fā)型師還需要建立良好的團隊合作精神，每個人都需要盡職盡責(zé)地工作，這才能夠帶給客戶最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗。
第三段：案例分析
隨著服務(wù)質(zhì)量的提升，一些發(fā)型師店鋪已經(jīng)開始進行全面的管理服務(wù)改革，以滿足客戶日益增長的需求。比如一家新的發(fā)型師店鋪，針對客戶對技術(shù)和服務(wù)的需求，進行了一個全新的管理服務(wù)體系的建設(shè)，創(chuàng)立了高標(biāo)準(zhǔn)的管理服務(wù)指南。通過這種管理服務(wù)指南，發(fā)型師們可以更好地了解客戶的需求和訴求，也能夠更好地進行團隊協(xié)作，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗。
第四段：反思總結(jié)
可以看出，為了滿足人們對發(fā)型師服務(wù)的要求，管理者需要在人、貨、場、管等各方面做到系統(tǒng)、嚴謹。只有在這些方面下足功夫，在提供好的服務(wù)的同時，才能夠贏得客戶的信賴和支持。在快速發(fā)展的經(jīng)濟背景下，有時經(jīng)營者會采用各種方法，甚至不擇手段，去賺取盈利，然而僅僅為了短暫的盈利而忽略了客戶的需求和體驗，最終只會失去客戶，短期獲利得不償失。因此，管理服務(wù)的重要性不能夠被輕視！
第五段：總結(jié)
發(fā)型師服務(wù)的管理體系是一個復(fù)雜的過程，它需要經(jīng)營者通過不斷的調(diào)整和完善進行優(yōu)化。通過良好的管理服務(wù)，每一位發(fā)型師都能夠發(fā)揮出自己的特長和潛力。提高服務(wù)質(zhì)量，建立良好的管理服務(wù)體系，是發(fā)型師店鋪長遠生存和發(fā)展的關(guān)鍵。與此同時，通過不斷完善和優(yōu)化管理體系，可以讓客戶得到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗，也能夠提高客戶的忠誠度和品牌滿意度，助力發(fā)型師店鋪做大做強。
發(fā)型師實習(xí)心得篇十七
當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候，自己深深地體會到“做一名教師很容易，做好一名教師卻非常的不容易?！币胝嬲虾靡还?jié)課，必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案，更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺，正如一句名言所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異，由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師，所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念，一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了，而如今在真正的課堂上，指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘，記得第一次聽完課我特震撼，突然覺得之前的試講真是太糟糕了，完全不了解這些學(xué)生的思維方式，在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差，課堂中學(xué)生們有許多的反饋，既要解答他們反饋的疑問，又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點，這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學(xué)生一碗水，教師首先要有一桶水”，這句話的含義，堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標(biāo)。
除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗不足等方面的壓力之外，有的學(xué)生還不聽話，每次上課都要管記錄，下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過之后，下節(jié)課還那樣，可是明明自己保證的就很好，還說一定不在搗亂，可是他們自己說過的話也不管用，我覺得我需要想一個辦法，去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事，就是我擔(dān)任著他們班的班主任，有一天中午我去盯自習(xí)，管了一下記錄，等到快下課的時候，居然有個學(xué)生和我說“老師，你就是個實習(xí)的，待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯，當(dāng)時挺難過的，等到后來我了解到這個學(xué)生對誰都是這樣，他自己也不太愛學(xué)習(xí)，我也不知道應(yīng)該怎么管他了，以后盡可能和他談?wù)劊屗约合胍幌滤麘?yīng)該做的事和他想做的事，讓他能有所改變。
這幾周的實習(xí)生活，讓我體會到了做一名老師真的不容易，除了要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)心學(xué)生的生活，我覺得我以后需要加倍的努力，才能勝任這個工作。
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