成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】

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成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】
時(shí)間:2022-06-08 11:58:25     小編:王同學(xué)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】一

成長(zhǎng),便是接受一個(gè)不完美的自己和一個(gè)不理想的自己。

——題記

走在陰雨綿綿的小路上,狂風(fēng)夾雜著細(xì)長(zhǎng)的雨針,擊打在身上,染濕了褲腿和衣角。樹(shù)葉一片片脫離母親的懷抱,還未歸根卻又被吹起,打著轉(zhuǎn)。心中的煩躁,似一塊剛織好的雪色的布染上了灰,蔚藍(lán)的天空飄著一塊烏云。平日的里的安靜被上了鎖,丟在一旁,剩下的只是煩躁。

我有些不知所措地看著那幅擺在眼前的,滿是墨點(diǎn)的,失敗的畫(huà)。明明大家都是一起畫(huà)的,怎么就我的這樣糟糕。心中泛起一絲無(wú)奈,煩躁涌上心頭。

回到家,我靜靜地坐在在床上,回想起那幅糟糕的作品,六分失望,三分難過(guò),但還有一分竊喜,這意味著我還有很大的進(jìn)步空間吧。想是這樣想的,但煩躁卻還是一分不少。我躺下來(lái),帶上耳機(jī),隨便找了首歌,舒緩的音樂(lè)透過(guò)耳機(jī)流進(jìn)了我的心尖,我閉上眼,心情慢慢平靜,我也不差啊,

畫(huà)畫(huà)的時(shí)間逐漸替代玩樂(lè)的時(shí)間,在一次次的練習(xí)中,我的性格也逐漸變得更加沉穩(wěn),對(duì)毛筆的掌握程度也越來(lái)越熟練。

下午三點(diǎn),陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照在身上,卻有著恰到好處的溫暖,走到樹(shù)蔭下,激起一片鳴叫,麻雀爭(zhēng)先恐后地向天空奔去,我拎著材具,哼著歌畫(huà)室走去。

到了畫(huà)室,我悄悄推開(kāi)門(mén),向里探看,老師正坐在里面,只見(jiàn)他一手拿著筆,另一只手始終端正放在膝上,腰挺得筆直,雙眼正視著畫(huà)。沒(méi)敢打擾他,我悄悄地進(jìn)來(lái)了。我從袋子里取出水桶,接滿水后,放在桌上拿出毛氈、宣紙、墨水,一系列動(dòng)作行云流水。手拿毛筆,蘸著墨,在宣紙上畫(huà)出一道流利的印記,一塊塊石頭,一棵棵松柏,遠(yuǎn)山,鳥(niǎo)群……

不知不覺(jué)間,向西峽咽喉炎上的天空和箱子,今天的云朵交織在一起,規(guī)劃相透過(guò)窗戶在我的身邊氤氳,心情也隨之跳動(dòng)起來(lái)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中努力奮斗,接受不完美的自己,努力變得更好。

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】二

放學(xué)回家的路上600字作文

星期四下午五點(diǎn)半,放學(xué)了的我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了午托部,耐心的等著媽媽來(lái)接我。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我就像熱鍋上的螞蟻一樣開(kāi)始坐立不安,最后我決定,上樓去寫(xiě)起了老師布置的作業(yè),又過(guò)了一段時(shí)間,語(yǔ)文作業(yè)大功告成,準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到了樓下停車的聲響。我心想:“這是不是媽媽的停車聲?”我趕忙收起了書(shū)書(shū)本本,將書(shū)包整理得整整齊齊的,然后我下樓一看,果真的是媽媽。

我飛快的跑向媽媽身邊,把書(shū)包放到車子的.后座,趕忙坐上車,哎!終于可以回家了。

車子開(kāi)到半路,看見(jiàn)直行通道上有個(gè)銀灰色的面包車在緩慢的行駛著,后面緊跟著一輛黑色的小轎車。到了紅綠燈路口,紅色指示燈亮了起來(lái),媽媽就迅速地將車停在了左轉(zhuǎn)道上面,直行道上的面包車也緩慢的停了下來(lái),只聽(tīng)到“砰”的一聲,后面那輛小轎車沒(méi)有剎住車,碰到了前面那輛面包車上,面包車司機(jī)趕緊下車一看,有一個(gè)小零件撞掉了,后面小轎車司機(jī)也趕緊下車,兩個(gè)人就在撞車部位談?wù)撈饋?lái)賠償?shù)氖虑椋詈髢蓚€(gè)人達(dá)成共識(shí),各自上了自己的車。正好綠色指示燈亮起,大家就又開(kāi)始有序的行車,媽媽也開(kāi)始發(fā)動(dòng)引擎行駛起來(lái),一會(huì)我們就安全的到家了。

到家后,我跟媽媽說(shuō):“他們太不小心了,正好在路口撞車了,要是碰到行人不是太危險(xiǎn)了嗎?幸虧不是撞到我們的車,要不然我們的車就慘了!”媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō):“我們坤垚真是長(zhǎng)大了,你說(shuō)得對(duì),行車時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不要超速行車,更不要隨意搶道,開(kāi)斗氣車?!甭?tīng)了媽媽的話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在這里,我想提醒所有的家長(zhǎng)朋友都能遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,文明出行。

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】三

作文成長(zhǎng)路上

翻開(kāi)記憶的相冊(cè),一張張照片仍舊活靈活現(xiàn)。其中有一張是我很小的時(shí)候?qū)W走路的時(shí)候照的。照片上媽媽牽著我的手,蹣跚地學(xué)走路。如果不是有這張照片,我早已不記得自己是怎么學(xué)會(huì)的走路,而在我成長(zhǎng)的路上,使我感受最深的還是上下學(xué)方式的變化。

那是一個(gè)涼爽的秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我就要成為一名小學(xué)生。媽媽帶我來(lái)到陌生的學(xué)校,把我交給了老師。老師牽著我的手,把我?guī)нM(jìn)教室。從此我開(kāi)始了艱苦的學(xué)習(xí)生活。老師像媽媽一樣,在生活上照顧我,在課堂上教給我知識(shí),這也是我在成長(zhǎng)的路上關(guān)鍵的一環(huán)。

記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,每天早上是爸爸媽媽騎車帶著我去學(xué)校,美國(guó)是車輪上的國(guó)家,我就是自行車輪上長(zhǎng)大的孩子。在小小的自行車后座上,我一天天長(zhǎng)大。

一直長(zhǎng)到他們已經(jīng)很難帶動(dòng)我的時(shí)候,爸爸媽媽每天帶我坐公交車上下學(xué)。但是這種方式效率太低了,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他們就讓我自己去坐車上下學(xué)。是啊,每天帶我坐車到學(xué)校還得再坐車回來(lái)??墒钱?dāng)初我卻很不理解,還和父母吵了一架,說(shuō)他們根本不愛(ài)我。但是最終我還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),改由媽媽每天送我走到車站,然后我獨(dú)自上車去學(xué)校。這時(shí)我已經(jīng)很少再拉著媽媽的手了。

不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我逐漸自己上下學(xué)了,并且不需要把我送到車站了,更多的交流是她從陽(yáng)臺(tái)伸出脖子看著我的眼神,看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下,看到陽(yáng)臺(tái)的窗戶里是對(duì)我的期盼,等著我平安回來(lái)。

我已不再和媽媽牽著手走路了,我想是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不需要有一個(gè)人來(lái)牽著手了。難道媽媽就沒(méi)有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯,叫我起床,為我準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我憤怒地把責(zé)任推向媽媽,是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,努力地幫我找,而我已經(jīng)放棄了希望。媽媽找了一晚上,出了一身汗,最終卻是在我的書(shū)包內(nèi)兜里找到了那張卷子。

前些天,媽媽讓我拉她一把,好久沒(méi)有拉起媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)變得粗糙……

如果不是有媽媽,就不會(huì)有我的今天,我取得的成績(jī)沒(méi)有一個(gè)能夠脫離媽媽。成長(zhǎng)的路上,我一刻也沒(méi)有離開(kāi)媽媽牽著我的手。

作文成長(zhǎng)路上

每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣,甚至有點(diǎn)翠時(shí),梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成長(zhǎng)路上,總有梔子花香彌漫。

兒時(shí),我總喜歡在樹(shù)下享受快樂(lè)。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺探她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑,滿樹(shù)嵌玉,滿樹(shù)生香,我便沉醉花間,整日圍著梔子樹(shù)轉(zhuǎn)了。等到夕陽(yáng)西下,吹來(lái)陣陣晚風(fēng)時(shí),我便享受夾雜花香的晚風(fēng)。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑笑,原來(lái)生活是這樣的美好。

一天一天,晃眼我已長(zhǎng)大,要上小學(xué)了。一天下課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)?;▓@里也有一棵梔子樹(shù)。下課后,我總喜歡捧著一本課外書(shū)來(lái)到樹(shù)下,遨游在帶有花香的書(shū)海里,沉醉著迷。有時(shí),上課時(shí)刮起一陣陣大風(fēng),我就很難專心上課,我時(shí)??粗巴猓匆?jiàn)朵朵梔子花被狂風(fēng)吹下,我的心也會(huì)糾結(jié)在一起,下課后,我就迫不及待地來(lái)到樹(shù)下,看見(jiàn)一朵朵白白的,亮亮的花瓣靜靜地躺在地上,好似依偎在大地母親的懷中,好美。有時(shí),下課后吹來(lái)陣陣微風(fēng),一只只白色蝴蝶輕輕地飛下,輕輕撿起一朵夾在書(shū)里,嵌在我的心里。

轉(zhuǎn)眼,我與學(xué)校分離,與老師同學(xué)分離,與我最愛(ài)的梔子樹(shù)分離。盡管有太多的不舍,我還是微笑面對(duì)。我在梔子樹(shù)下留下了我最美的笑容。我想起了瑯瑯的讀書(shū)聲還飄在梔子樹(shù)下,操場(chǎng)上的歡呼還留在梔子樹(shù)下,梔子樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。梔子花香里雖有太多的不舍和留戀,但卻是梔子樹(shù)讓我度過(guò)了最美的求學(xué)時(shí)光。

來(lái)到初中,雖然學(xué)校沒(méi)有梔子樹(shù),我身邊的梔子樹(shù)也終于倒下了,但是梔子樹(shù)依然活在我在我的心里。

每到柔柔的五月,梔子花開(kāi)放時(shí),媽媽總喜歡在我的臥室里擺上養(yǎng)著梔子花的玻璃杯,滿屋生香。記憶中曾有多少次啊,在梔子花香做著甜甜的夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到語(yǔ)文老師的種種叮嚀,好熟悉;夢(mèng)中聽(tīng)到同桌清脆的銅鈴般的笑聲,好懷念;夢(mèng)中還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我一般高的小樹(shù),樹(shù)間嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),我也在其中……媽媽也喜歡白白的,亮亮的梔子花瓣,媽媽總會(huì)拾起地上飄落的花瓣,將她們洗干凈,曬干,放在一個(gè)個(gè)小口袋里,掛在房間里,享受花香,梔子花香里還有專屬于我的甜甜的美好。

我在梔子的清香中成長(zhǎng)著,老師,同學(xué),父母的關(guān)愛(ài)如梔子的清香圍繞著我。我的成長(zhǎng)路上花香彌漫。

作文成長(zhǎng)路上

記憶里,成長(zhǎng)的路上有一雙手牽著我成長(zhǎng)。

無(wú)聊時(shí),這雙手很平凡;孤獨(dú)時(shí),這雙手很溫暖;恐懼時(shí),這雙手很讓我盼望;煩惱時(shí),這雙手很粗糙;長(zhǎng)大后,這雙手很讓我懷念……

大手牽小手

小的時(shí)候,父母都很忙,我被送到姥姥家,我的記憶仿佛就是叢這里開(kāi)始的。姥姥每天牽著我的手去小河玩水,去山上采花,超市購(gòu)物,去市場(chǎng)買菜,去醫(yī)院看病,去朋友家串門(mén)……姥姥的手牽著我走過(guò)童年是那段美好的時(shí)光,小的時(shí)候我并沒(méi)有想過(guò)這是怎樣的一雙手,只知道這雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的特點(diǎn)就是這是一雙很大很大的手……

粗糙的手

上小學(xué)時(shí),我有一群非常要好的小伙伴,放學(xué)的路上我們是最開(kāi)心的!每天都是說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧的。有一天,我在放學(xué)的路上不小心摔倒了,腿上流了很多血。家里沒(méi)人,我便去姥姥家。一進(jìn)家門(mén),姥姥便心疼的說(shuō):“喲!乖乖怎么了?”(山東話)我當(dāng)時(shí)很心煩,便說(shuō):“明明看見(jiàn)傷口還不給我包扎!”姥姥拿來(lái)紗布和藥給我包扎傷口,不小心碰到了傷口,我大叫了一聲:“啊!手那么粗還碰我傷口!痛死啦!”姥姥沒(méi)說(shuō)什么,他一定很傷心。

溫暖的手

真倒霉!家里沒(méi)人,電話還欠費(fèi)了,天越來(lái)越黑,我哪也去不了。心中充滿了孤獨(dú)·恐懼。就在這時(shí)候,門(mén)鈴響了,是姥姥!“今天你爸爸媽媽都很晚回來(lái),和我回家睡吧?!薄班拧币宦飞?,姥姥牽著我的手,不知道為什么,此時(shí)的手好溫暖。

讓我懷念得手

我上了初中,搬家到了延吉,離姥姥家遠(yuǎn)了許多,經(jīng)?;叵肫鹪诶牙鸭疑畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那雙牽著我長(zhǎng)大的手。

長(zhǎng)大的路上,她牽著我的手

姥姥辛苦了一輩子,手很粗糙,姥姥和老爺從小都很愛(ài)我。

最后,感謝所有關(guān)心過(guò)我,愛(ài)過(guò)我的人,祝他們身體健康,永遠(yuǎn)幸福!

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】四

成長(zhǎng)路上

漫漫成長(zhǎng)路,能令你瞬間成長(zhǎng)的或許不是一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神,可以是一句輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ)……

“這丫頭嗓子還不錯(cuò),加上她吧?!?/p>

于是我就這樣被招進(jìn)合唱隊(duì),當(dāng)然還有我要好的同伴小寧。小寧和我在合唱隊(duì)一起賣力的排練、演唱,卻總是聽(tīng)不到老師滿意的話語(yǔ)。我開(kāi)始有點(diǎn)心灰意冷了,我對(duì)小寧說(shuō);“這樣我們肯定不會(huì)得第一,老師居然還指望我們得第一呢!”我看著面朝前方的小寧,小寧沒(méi)有多說(shuō),只是說(shuō)著:“努力努力吧?!?/p>

我只想說(shuō)我真的盡力了。我不知多少次請(qǐng)求爸媽為我備好保護(hù)嗓子的藥物,也曾因一直站在排練而偷偷抹淚過(guò),但我看到的,只是老師在不停地?fù)u頭,搖頭。

“只有2天了,大家再加把勁啊!剛剛唱的一遍是我至今為止聽(tīng)到最好的一遍了?!崩蠋熣f(shuō)著鼓舞我們的話。有些人因此振奮了精神。但我卻灰心地想:“至今為止?那估計(jì)也只是最后一次了吧。

真正的演出開(kāi)始了,下一個(gè)就到我們了。我站在后臺(tái)想著。我們前面一位是某重點(diǎn)中學(xué)。他們的曲調(diào)悠揚(yáng)起伏,我都為之贊嘆。我不禁向站在我身邊的小寧說(shuō);“聽(tīng)到?jīng)]有,第一就是他們了。”小寧這次卻正式地看著我,握住了我的肩說(shuō):“沒(méi)事,甩開(kāi)嗓子唱好了。努力過(guò)就代表我們成功了啊?!?/p>

我開(kāi)始還小鹿亂撞的心,聽(tīng)了小寧的話一下子平靜了下來(lái)。輪到我們了,我放開(kāi)嗓子,將心融入音樂(lè)。我感覺(jué)我的身體跟著音樂(lè)飄揚(yáng)。這是我最努力最認(rèn)真的一次。

不長(zhǎng)而看起來(lái)很長(zhǎng)的等待過(guò)后,主持人宣布合唱比賽的各項(xiàng)成績(jī)?!拔覀冎槐鹊谝唤M的那個(gè)重點(diǎn)高中的第一差了0.2分哦!”老師興奮地宣布著。大家聽(tīng)了無(wú)比興奮地激動(dòng)大喊大叫起來(lái)。若是以前的我,我會(huì)與她們抱作一團(tuán),現(xiàn)如今,我坐在位置上表面平靜微笑,內(nèi)心卻是波瀾起伏又倍感欣慰。因?yàn)槲掖藭r(shí)此刻知道,這是憑借我的努力才獲得的成績(jī),歌聲里,有我的努力,也有我的成長(zhǎng)。

寫(xiě)完這篇關(guān)于歌聲與成長(zhǎng)的命題作文,我也一樣不會(huì)奢望字里行間會(huì)有多么的精彩,也一樣不會(huì)奢望會(huì)有多少人認(rèn)真的閱讀過(guò)。但是,這故事就是我努力過(guò)后的心路歷程。這也就是我春草年年綠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】五

下午,我又要坐公交車回家。

我登上公交車,找了一個(gè)地方,坐了下來(lái)。不一會(huì),就開(kāi)到了蓉東花園附近的紅綠燈,這時(shí),一輛銀灰色的小卡車見(jiàn)到綠燈只剩一秒了,于是就趕緊加速,準(zhǔn)備通過(guò)。我的天哪,綠燈只剩一秒了,還搶,有什么用呢?俗話說(shuō)得好:寧走千步遠(yuǎn),不走一步險(xiǎn)。萬(wàn)一出了什么事故,誰(shuí)負(fù)責(zé)呀!我一直盯著那輛車,這時(shí),與它垂直的那邊的紅燈已經(jīng)變成了綠燈,天哪,萬(wàn)一最前面的那輛白色的別克車子發(fā)動(dòng)的話,那么就極有可能碰到一起,后果不堪設(shè)想!而且我目測(cè)那輛小卡車正處在別克車的視覺(jué)盲區(qū),哎,看來(lái)一場(chǎng)交通事故又要發(fā)生了!

別克車果然發(fā)動(dòng)了,我看見(jiàn)了司機(jī),那個(gè)司機(jī)正在打電話,臉上布滿了笑容,他發(fā)動(dòng)了車子,正歡快地往前開(kāi)。那小卡車的司機(jī)好像也在打電話,但是他的臉上好像寫(xiě)滿了焦急,匆匆忙忙地開(kāi)著車。完了,一個(gè)有說(shuō)有笑,毫不介意;另一個(gè)則好像有什么事,等著處理,特別容易出事!

那小卡車正開(kāi)著,注意到了別克車,別克車的司機(jī)也看到了小卡車。小卡車的司機(jī)警覺(jué)地把方向左邊扳了一下,別克車的`司機(jī)快速踩下了剎車,但是可能是別克車的性能太好,起步太快了,有很大慣性,剎車都來(lái)不及,車的右前方撞到了小卡車。頓時(shí),碎片飛滿了天,我的天哪,這就是搶紅燈的結(jié)果,而且,就算你搶也要快一點(diǎn)呀!好讓別人看見(jiàn)你。否則就不會(huì)造成這一起交通事故了!還好,這次交通事故沒(méi)有人員傷亡。

在這里,我要警告各位司機(jī),等到綠燈只剩下三秒或三秒以下的情況下,就不要強(qiáng)行過(guò)去了,這樣容易造成交通事故,今天幸好沒(méi)有人受傷,如果真的受傷了的話,那多么不值得呀,等一下最多晚到三分鐘,所以還是等一等吧!

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】六

每個(gè)人的成長(zhǎng)都有很多有趣的故事,它就像小溪一樣流到很多不同的地方,遇到很多不同的困難,也看到過(guò)很多優(yōu)美的風(fēng)景。

在我的成長(zhǎng)故事里,有很多的事情發(fā)生。記得有一次,外公給我買了一輛自行車,因?yàn)槲也粫?huì)騎,就一直放在雜物間。一個(gè)星期天的中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,吃完飯媽媽教你騎自行車。”

吃完午飯,我到雜物間把自行車推出來(lái),把上面的灰塵擦干凈,然后推著自行車來(lái)到小區(qū)的休閑空間。媽媽用手扶著自行車的后面,叫我坐到車座上并且兩手握緊車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽使勁往前推并且跟在后面跑,我便雙腳踩著踏板,車子開(kāi)始快速前進(jìn)。媽媽扶著自行車跑了一圈后就把手松開(kāi)了,這時(shí)由于我的雙腳沒(méi)用力,車子一下就倒了,把我摔得不輕,我便不想學(xué)了。媽媽說(shuō):“不論做什么事都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,如果碰到一點(diǎn)困難就不想做,那什么事也做不成,只有克服困難,才能成功?!彪S后講了一些騎車的要領(lǐng)。

我聽(tīng)了媽媽的話后,又回到了車上,心里總是記著騎車要領(lǐng),最終經(jīng)過(guò)一星期的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小片段,它卻讓我明白了無(wú)論做什么是一定要有信心,事情才能成功。

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】七

成長(zhǎng)路上

走在成長(zhǎng)的道路上,驀然回首,看著那一個(gè)個(gè)五彩綻放的足跡,我臉上流過(guò)一絲甜蜜的笑容。朋友,成長(zhǎng)路上有你的陪伴,真好!

那天,是朋友的生日。寫(xiě)完作業(yè),我?guī)暇奶暨x的禮物準(zhǔn)備出發(fā)。這雷公雷婆可真會(huì)挑時(shí)候,偏在我要出門(mén)的時(shí)候來(lái)?yè)v亂。瞧,電光由天邊移到天頂,雷聲由遠(yuǎn)而近,不一會(huì)兒,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。哎,烏云遮住了太陽(yáng),雨點(diǎn)占據(jù)了空氣,大風(fēng)更是配合那滴答的雨聲,擾亂著我的心情。打開(kāi)電視的一剎那,心里暗想:罷了,這么大的雨,想來(lái)也沒(méi)人去了吧。

一集《名偵探柯南》沒(méi)看完了,手機(jī)鈴聲就響起來(lái)了。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,朋友焦急的聲音就傳來(lái)了:“在路上了吧?淋到雨沒(méi)有?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng),支支吾吾地找了個(gè)理由:我感冒了,還假裝咳嗽了幾聲。她知道后問(wèn)道:“你爸媽呢?”“有事出去了。”“那你多喝點(diǎn)水。”便掛了電話。

爸媽不在家是真。我自由了,沒(méi)有人管我看電視,卻也無(wú)奈了。這不,肚子餓了咕咕叫,可冰箱里只剩一個(gè)面包。我一邊看電視,一邊啃面包。終于看到最關(guān)鍵的情節(jié)了,那恐怖陰森的作案現(xiàn)場(chǎng)讓我毛骨悚然,我感覺(jué)全身的血液都沸騰起來(lái),心仿佛要飛起來(lái)一樣在胸膛里亂撞?!岸b忊彙保T(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),午夜兇鈴!突然這個(gè)詞蹦進(jìn)我的腦海。我嚇得渾身顫栗,像篩糠一樣哆嗦起來(lái),臉嚇得像窗戶紙似地煞白。我慢慢移向門(mén)邊,耳朵貼著門(mén),外面竟然傳來(lái)了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶,拉開(kāi)門(mén),看到那么直直地站在我的面前的她,我愕然了。整張臉被風(fēng)吹得紅通通的,臉上還淌著水,那被沾濕的發(fā)絲緊緊地貼在臉邊,手里緊攥著一個(gè)塑料袋,而雨衣則在一旁滴水,那樣子真是狼狽之極。

我的鼻子陡然一陣酸,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在心頭蕩漾。我連忙把她拉進(jìn)來(lái),還沒(méi)來(lái)得及去拿干毛巾,她就興奮地拉住我,打開(kāi)塑料袋。我驚呆了,里面放著一塊生日蛋糕,竟然還有一盒感冒藥。那一刻,我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,心里溢滿了感激。在這個(gè)夜晚,我感受到了朋友最真摯的關(guān)愛(ài),心里暖暖的??伤帜睦镏?,感冒只是我沒(méi)有冒雨去參加她生日聚會(huì)的一個(gè)借口,可她卻信以為真,冒著傾盆大雨趕了過(guò)來(lái)。我的心像數(shù)萬(wàn)根鋼針插著,我的嗓子像是被什么東西塞住了,感到無(wú)比的難過(guò)和羞愧。終于我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來(lái)。一會(huì)兒,一幅畫(huà)面展現(xiàn)在眼前:一對(duì)姐妹花,相擁著看著電視,吃著蛋糕,溫馨又甜蜜。

在我的成長(zhǎng)路上,我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時(shí),她伸出援手;在我悶悶不樂(lè)時(shí),她逗我開(kāi)心;在我失望無(wú)助時(shí),她鼓勵(lì)我。她就像鮮花一般,綻放在我通往成長(zhǎng)的路上,讓我的成長(zhǎng)道路上充滿歡聲笑語(yǔ)。朋友,有你真好!

成長(zhǎng)路上的故事作文【通用8篇】八

如果我是天上的一只風(fēng)箏,那么父親便是牽引我的微風(fēng);如果我是一只小船,那么父親便是庇護(hù)我的港灣;如果我是一棵小草,那么父親便是滋潤(rùn)我的泥土……在我塵封的記憶中,父親永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最不可或缺的一個(gè)人。

猶記得那個(gè)令我蛻變的暑假。

我因薩克斯考級(jí)未通過(guò),閑悶在家。撫摸著那凝聚著我汗水的薩克斯,我竟產(chǎn)生了放棄它的念頭。爸爸未說(shuō)什么,只是將我?guī)У搅撕?,又給了我一根魚(yú)竿,用眼神示意我該做什么。那一剎,我覺(jué)得爸爸是瘋了,炎炎夏日,竟讓我陪他釣魚(yú)!但轉(zhuǎn)眼又對(duì)上了他期待的目光,我只好拿起魚(yú)竿朝他走去。

湖邊兩岸的垂柳似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,傾斜著頭將秀發(fā)浸潤(rùn)進(jìn)了湖水里,微風(fēng)飄起,少女們的發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)……看著如此令人心曠神怡的美景,卻并不能給我?guī)?lái)一絲絲清涼。我轉(zhuǎn)頭看向爸爸,只見(jiàn)他的額角上布滿了顆顆汗珠,密密麻麻的;下巴也早已聚集了幾顆豆大的汗珠,好像隨時(shí)都有可能滴下;前胸后背的衣服上不知印著哪個(gè)國(guó)家的地圖,身上那件衣服也已經(jīng)能擰出水來(lái)似的;眼睛細(xì)瞇著,卻透出一股子說(shuō)不出的堅(jiān)定??吹桨职秩绱?,我也就本著玩一玩的心態(tài)跟他斗了。

太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂,肆虐地釋放著它的火熱。我實(shí)在堅(jiān)持不住了,抹了一把頭上的汗,把手中的魚(yú)竿往旁邊一扔,跑到了一棵大樹(shù)下??粗职帜菆?jiān)定的背影,我的心中仿佛有什么破土而出。大約過(guò)了五分鐘,我猛然看到爸爸的魚(yú)竿緊了緊,我的心頭一顫:有魚(yú)上鉤了!只見(jiàn)爸爸熟練地收線,拉桿……但那條魚(yú)卻并不認(rèn)輸,還在做著努力地掙扎。爸爸顯然是沒(méi)預(yù)料到這一切,但也很快投入到了“戰(zhàn)斗”中:他先用力地拉著魚(yú)竿,又想收線,但無(wú)奈這條魚(yú)的力氣也不小,只好與它僵持著。魚(yú)終究是魚(yú),還是敵不過(guò)一個(gè)成年男子的。所以沒(méi)過(guò)多久,那只魚(yú)終沒(méi)有逃過(guò)與爸爸的拉鋸戰(zhàn),被拉上了岸,而爸爸也累得氣喘吁吁,滿臉是汗。我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸雖累,那兩只本就不小的眼睛里,竟折射出一種難以掩蓋的自豪!我愣在了那,心中那顆種子卻已悄然發(fā)芽。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿起魚(yú)桶朝我走來(lái),孩子氣地沖我笑了笑,又指了指桶里的魚(yú)。那一刻,我心中的種子已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù):成功,原來(lái)就是堅(jiān)持!是爸爸用一堂無(wú)聲的課,讓我領(lǐng)悟,令我蛻變!回眸,我竟看到垂柳在對(duì)我笑,笑得那樣美,而我又看得那樣癡……

細(xì)細(xì)想來(lái),這樣的教育故事我似曾相識(shí)。這些年來(lái),在我成長(zhǎng)路上,父親一直以他獨(dú)有的方式,教育、引領(lǐng)、陪伴、溫暖著我,使我不斷保持陽(yáng)光心態(tài),不斷堅(jiān)定目標(biāo),不斷攻克難關(guān),不斷超越自我……

父愛(ài)如巍巍高山,如縷縷陽(yáng)光,如絲絲春雨……

成長(zhǎng)路上,有你真好!

人生旅途,有你真好!

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