實用中職生的演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 20:56:17
實用中職生的演講稿(通用15篇)
時間:2023-10-31 20:56:17     小編:夢幻泡

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)某種信息、觀點或者表達(dá)情感的文稿,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報告、慶典活動等場合。演講稿的結(jié)構(gòu)可以采用分點式、時間線式、比較式等不同的組織方式,根據(jù)內(nèi)容的需要進(jìn)行選擇。范文中的語言表達(dá)生動準(zhǔn)確,邏輯清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

中職生的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五(3)班__,今天我演講的題目是:《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歡聲和笑語。

瞧!我們學(xué)校的枇杷樹又結(jié)果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調(diào)皮的同學(xué)總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不著的同學(xué)就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學(xué)校帶來了很不好的影響。讓我們看看現(xiàn)在,校園里再也看不見這樣的行為發(fā)生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學(xué)們行為習(xí)慣的改變,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣就是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。

同學(xué)們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們?nèi)w師生共同來維護(hù),讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

中職生的演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實,高調(diào)閃亮》。

我來自職中。職中有很多學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社,同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是,我們都喊他。

低調(diào)的在臺下流著汗水默默努力,就必然迎來在臺上高調(diào)的青春的光芒!是這樣的同齡人,其實,在我們職中校園,這樣的人又豈止這一個呢?我不禁想起奪得xx年省技能大賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川,想起奪得xx年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余,我更想起那些正在畫室里勾勒未來,在機床旁錘煉人生的同齡人!

做一個低調(diào)務(wù)實的中職生,做一個高調(diào)閃亮的中職生!

中職生的演講稿篇三

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。

通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

中職生的演講稿篇四

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

今天,我要演講的題目是《做個最美的中職生》。

來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么?面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼,我無法給它一個完美的詮釋。我只能說,青春如詩如畫,如夢如幻。

曾有一段時間里,我誤認(rèn)為“外表美”就是一種青春的專利,就是青春的一種界限。總誤認(rèn)為美就意味著前衛(wèi)的思想,出眾的外貌,潮流的衣服……然而,隨著知識面的擴大和心智的成熟,我終于發(fā)現(xiàn):真正的“美”在于心靈。之所以這樣說,是因為“心靈美”不受任何時間和空間的限制,不因人因事因地而異。

為此,我想在這里和在座的各位同學(xué)談?wù)勈裁词钦嬲拿?,什么樣的美才是屬于我們中職生?yīng)該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認(rèn)識美、定位美。

改革開放以來,我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時,外來思潮蜂擁而至,中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費解:男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”;穿著不符合學(xué)生實際年齡的西服就是“酷”;女生披頭散發(fā)的來教室學(xué)習(xí)就是“淑女”,邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知,我們已將“美”扭曲化,我們幾乎要淪為一群沒有獨立思考能力、沒有原則性的“視覺機器”。

那么,美到底有沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)呢?生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球,振蕩著我們的心靈,我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談?wù)勎覍γ赖睦斫猓骸栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嘤兄鴰缀涡蔚哪?,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上,但他的內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩,只要誰施舍給他一點點恩惠,他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解,為什么愛斯梅哈爾只是給他一點水喝,他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運逃不過悲劇化,但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”,是“心靈美”,才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛!

曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。是啊,這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎(chǔ)上,自信和態(tài)度起著決定性的作用。

花兒對自己說我能行,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行,世界便多了綠意盎然的脈脈柔情,而我,要站在演講臺上對自己說我能行,那么我的人生便會多了一份成功!

在長期以來社會各界的偏見下,相信會有不少中職學(xué)生會認(rèn)為自己比普高生差,認(rèn)為自己技不如人,低人一等。于是便有了在?;烊兆樱瑢W(xué)習(xí)無目標(biāo)等惡性循環(huán)??晌蚁胝f:我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點”,相信自己,你能行。位置是不能左右價值的,但只有找準(zhǔn)位置才能綻放光彩。正如魯迅所說:希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了也便成了路。

十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,我們應(yīng)該恪守心靈美,我們應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

中職生的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美中職生》。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。

2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益匪淺。

在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學(xué),直到懂為止。因為孔子說“三人行,必有我?guī)煛?,我想就是這個道理吧!

在課外時間,我還一直堅持自學(xué),定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。

兩年來,我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長,宿舍是一個大集體,八個人生活在一個空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

我自入學(xué)以來,就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。

平時我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作,及時了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。

去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。促進(jìn)班級的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強班級的凝聚力。以一個核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個同學(xué)掉隊!

通過自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全?!爸R競賽”活動。在各項工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時還做到采納、接受同學(xué)的意見,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。

在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。

十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。

我的演講完畢,謝謝大家!

中職生的演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我叫胡鵬,麻城市乘馬崗鎮(zhèn)胡家墩村人,現(xiàn)就讀于麻城職教集團(tuán)12級計算機班。很高興今天能夠來到我的家鄉(xiāng)乘馬崗鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行招生宣傳講說。今天,結(jié)下來我想跟大家交流一下我的求學(xué)經(jīng)歷和就讀麻城職教后3年的感受。

我兩年前畢業(yè)于麻城市羅鋪中學(xué),由于中考的失利,我與普高無緣,未來一片迷茫想外出打工,年齡太小。想讀書,不知去哪里讀,就在這時,一個外地中專的招生老師來到我家給我宣傳他們學(xué)校,將他們學(xué)校多么好,還實行軍事化管理。跟父母商量后,在沒有實地考察學(xué)校的情況下,我與招生老師來到了他們學(xué)校,簡單看了一下學(xué)校就辦理了入學(xué)手續(xù)。

過年在家,我和以前初中同學(xué)一起聊天,他聽我講完我的經(jīng)歷后,推薦我到麻城職教集團(tuán)就讀,他說職教集團(tuán)不僅有先進(jìn)的教育設(shè)備,更有值得一提的雄厚師資力量,可以真正學(xué)到知識。

于是那年正月初八,我半信半疑的來到職教集團(tuán),學(xué)校招畢辦老師熱情的給我講解了中職學(xué)校的政策,以及學(xué)校的情況,并結(jié)合我的意愿給我分了班,來到學(xué)校后我在這里每天都過得很充實、很快樂。

學(xué)校每學(xué)期會舉辦很多活動,比如田徑運動會、校技能大賽、演講比賽、籃球比賽、楹聯(lián)比賽、繪畫比賽等等,在比賽中取得優(yōu)異成績還將獲得榮譽證書和一定的物質(zhì)獎勵。在這些比賽中我們可以鍛煉自己的特長、增加同學(xué)友誼。同學(xué)們的課外生活也是非常豐富多彩地,每天晚上有一段時間的電視課堂教學(xué)豐富了我們的課外知識,每周的班級同學(xué)班會讓我們能與老師同學(xué)敞開心扉交流,學(xué)校組織的計算機/電子/機械/繪畫/朗誦等興趣小組擴寬了我們的專業(yè)知識,學(xué)校的青年共青團(tuán)/志愿者協(xié)會/廣播員/學(xué)生會這些社團(tuán)可以鍛煉自己,服務(wù)他人。在這些眾多的課內(nèi)外生活中我也是收獲頗多,曾榮獲20xx年十大感動校園人物、20xx年技能大賽圖文混排一等獎、20xx年優(yōu)秀共青團(tuán)員、20xx年技能大賽二等獎、20xx年優(yōu)秀學(xué)生會干部榮譽證書等。同學(xué)們在這里每天的課內(nèi)課外生活都將過得充實豐富多彩。

學(xué)校的硬件設(shè)施也是十分健全的,綜合樓、實訓(xùn)樓、教學(xué)樓、宿舍樓巍峨雄偉、食堂飯菜香甜。實訓(xùn)車間有一流的普車、數(shù)控車床、鉗工、電焊、模具、線切割等。電工電子、電子裝配、維修電工、數(shù)字通訊、大屏電腦顯示器等實驗室設(shè)備先進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的足球場、籃球場美觀大方。寢室標(biāo)準(zhǔn)12人單鋪,獨立衛(wèi)生間,教室全新課桌椅、電風(fēng)扇、電子白板等。校園綠化花團(tuán)錦簇,校園依山傍水,鳥語花香。學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境,更有可親可愛的同學(xué),同學(xué)學(xué)禮儀,講禮貌。同學(xué)之間合作,彼此之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里是成人、成才的搖籃。

學(xué)校開設(shè)的有職高對口升學(xué)班和實習(xí)就業(yè)班,三年畢業(yè)參加湖北省對口技能高考考取本、??圃盒?。對口職高班高考只考語數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課和自己的專業(yè)課。語數(shù)外相對普通高考來說簡單很多。高考錄取成績比重按70%的專業(yè)技能和30%的文化知識錄取,每年過線率高達(dá)95%以上。只要你肯學(xué),那么就在麻城職教集團(tuán)這個優(yōu)秀的平臺上肯定會上好大學(xué)。

同學(xué)們,隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整,成才已不再是考上高中同學(xué)的專利,它賦予中等職業(yè)學(xué)校的更多的成功機會。相信大家通過認(rèn)真的對比會發(fā)現(xiàn),讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學(xué),不要在困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報讀麻城職業(yè)教育集團(tuán),你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。

在麻城職教集團(tuán),學(xué)生們會接受很多教育,培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。這從學(xué)校的校訓(xùn)就可以略知一二:“技藝詩文體,雅潔靜美齊”可見在這里成為一名合格的畢業(yè)生,不僅僅有技藝上的要求,還有素質(zhì)上的,精神氣質(zhì)上的,這才是新時代的中職生,這才是未來社會最需要的人才。常言道:家有萬金,不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景?,F(xiàn)在社會缺少的不是人,而是技術(shù)型的人才。所以我想告訴你:考不上普高沒什么,一個蹩腳的大學(xué)生還不如一個成功的技工,而麻城職教集團(tuán)就是你升學(xué),就業(yè),成才的最好助手!

以上就是我的求學(xué)經(jīng)歷和這3年的一點感受,謝謝大家!

中職生的演講稿篇七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌;放眼今朝,春光融融、充滿希望。在過去的xx年,我校被市教育局評為"中職招生先進(jìn)單位" 、被東園鎮(zhèn)評為"雙文明單位" 。期末市教育局組織教學(xué)質(zhì)量測查,我校也取得了有史以來的最好成績。xx年,我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學(xué)生在全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎,自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考,我校又創(chuàng)新高,有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中,有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取,中考綜合成績進(jìn)入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校先進(jìn)行列。我校畢業(yè)班用自己的實力人寫下了郭灘學(xué)校有史以來最輝煌的一頁。

光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力。

初三的大哥哥大姐姐們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考,面臨中考,你們是否已經(jīng)挑燈夜讀,是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨,做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你們還沒有,希望你們加倍努力,不要辜負(fù)了老師、父母對你們的期望。"長江后浪推前浪,一級更比一級強",相信你們一定會突破上一級22人的紀(jì)錄,創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀(jì)錄,愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高,為學(xué)校續(xù)寫成功!再奏凱歌!

初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?"莫等閑,白了少年頭,空悲切",努力學(xué)習(xí),爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人,爭做一個特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。

還有初一,小學(xué)的小弟弟、小妹妹們,是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學(xué)校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,從邁進(jìn)郭灘學(xué)校的第一天起,你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),對未來的憧憬你們或許早有打算,希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認(rèn)識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國……新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。

同學(xué)們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。"校榮我榮,校衰我恥"是我們每一位郭灘學(xué)校學(xué)生的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學(xué)校吧!

同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為郭灘學(xué)校驕傲,明天郭灘學(xué)校一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,更進(jìn)步!

謝謝大家!

中職生的演講稿篇八

離別的鐘聲已經(jīng)敲響

我們就要離開美麗的校園

多少人歡悅畢業(yè)萬歲

多少人傷感不忍離去

多少人傷懷不忍離散

天天喊著“同學(xué)”

今天突然倍感親切

天天喊著“老師”

今天突然倍感留念

天天喊著“學(xué)?!?/p>

今天突然倍感溫馨

三年的時光從身邊悄悄滑落

留住些什么失去了什么

再次漫步夜色校園

心中不由發(fā)出一些感嘆

還記得那個夏天嗎

20xx年9月,開始了所有中專生活里的第一次

第一次踏入中專校門時孩童般的欣喜

第一次參加軍訓(xùn),用汗水和淚水完成了步入中專的第一份作業(yè)第一次占了座再去吃早飯

第一次坐1元錢的215

第一次與室友徹夜長談

第一次經(jīng)歷了聲勢浩大的社團(tuán)納新

第一次想念家鄉(xiāng)平凡而熟悉的一切

中職生的演講稿篇九

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!我們演講的題目是《我的未來不是夢》。

先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎?,回來時發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!

這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學(xué),就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關(guān)鍵!理想、抱負(fù)都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。

我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!

初中階段,我的學(xué)習(xí)成績是很好的,讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學(xué)又怎樣,看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!

來到**校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設(shè)備齊全的實習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。**校生活是豐富多彩的,同學(xué)們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準(zhǔn)備,或是坐在教室內(nèi),為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下,我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。

全國十大高技能楷模之一李斌,就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關(guān)項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風(fēng)的暖撫下,終于叩開了土壤。

天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚至喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,奠定扎實的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計算機??所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學(xué)理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我,將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼! 因為我的未來不是夢!!

謝謝大家!

中職生的演講稿篇十

說起中國夢,我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢,千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。精彩導(dǎo)讀:我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢,千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。

夢想,周而復(fù)始,中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學(xué)。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。

但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。

很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學(xué)!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢

中職生的演講稿篇十一

從登上講臺第一天起,一晃已經(jīng)九年過去了,今天我站在這里,激動和不安的心情油然而生。不安的是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同行面前我有些班門弄斧了,激動的是今天我要與大家交流一下對于語文課堂教學(xué)我最真實的感受。

教育者的職責(zé)不僅是傳授知識,更主要的是讓受教育者學(xué)會獨立的思考。語文課堂對文章條分縷析,學(xué)生忙得不亦樂乎,教師們基本上生活在“教參”的世界里,學(xué)生生活在“別人”的見解里,沒有自我學(xué)習(xí)的樂趣,沒有自我獨立的思想。在課堂設(shè)計上盡量跳出“字詞句段和中心思想”傳統(tǒng)的課文分析,建立平等、和諧的師生關(guān)系,教師重在引導(dǎo)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)法,而不是越俎代庖,讓學(xué)生充分體會到自己是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的潛能得到充分調(diào)動,主動積極地參與到課堂上來。教師引導(dǎo)學(xué)生在討論中相互學(xué)習(xí),在討論中增加言語實踐的機會,在討論中碰撞出思維的火花。

這樣,學(xué)生擺脫了機械、被動的聽課方式,使學(xué)生明確如何從多角度出發(fā)理解課文的意義,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高了課堂的效率和質(zhì)量。在這一點上,我認(rèn)為在語文課堂教學(xué)中可適時創(chuàng)設(shè)一種情景,對學(xué)生進(jìn)行有效地激勵。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。教師的熱情是自然而然的一種“興致”,不是故意表現(xiàn)什么和表演什么;對學(xué)生而言,老師的熱情隱含在老師的語音、語調(diào)和老師的身體語言中。在教授《提醒幸?!窌r,在學(xué)生們暢談完自己心中的幸福后,學(xué)生問我心中的幸福是什么?我就突然想到上海一名特級教師所說的話:”人人有快樂的追求,事事有奮斗的目標(biāo),天天有攀登的行動,時時有成功的喜悅?!?/p>

或許這句話是在我腦中一閃而過,不經(jīng)意間的脫口而出,卻迎來了臺下學(xué)生的一陣掌聲,與其說我的話在學(xué)生們心中泛起了波瀾,這不如說孩子們的對我的話的回應(yīng)在我腦中刻下了痕跡。那一刻,我的學(xué)生和我都是快樂的、幸福的。本課完了之后,不少同學(xué)都在自己的周記上談到了自己對于幸福的看法,以及人生的態(tài)度,有的同學(xué)還專門征求我的意見,問到底怎樣擺脫瑣碎的煩惱,自己尋找快樂。我給他們做了認(rèn)真的評語,我感覺,我與學(xué)生間的距離更近了。

語文教學(xué)要抓言語,言語訓(xùn)練要語感,語感教學(xué)要抓誦讀。要使學(xué)生對言語的運用得心應(yīng)手,只有對言語作千百次的重復(fù),才能使語言文字的規(guī)律、含義、情味等在頭腦中形成積淀,使大腦皮層的細(xì)胞之間形成牢固的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。誦讀便是完成言語強化的必由之路。在課堂上給學(xué)生充分閱讀的時間,引導(dǎo)他們“準(zhǔn)確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”,對有些文段要求熟讀成誦,克服了課堂上重“講”輕“讀”的現(xiàn)象,學(xué)生對文章的感悟能力有了明顯提高。

對于多數(shù)要參加高考的綜高班的學(xué)生來說,我要求他們背誦重點篇目。事實上背書對于職中生來說似乎又是多么殘忍的字眼??!教室是一片慘淡的燈光,慘淡的燈光下是一群愁眉苦臉,悲傷欲絕的學(xué)生;還有一個恨鐵不成鋼的老師。背書!不背不行!背書也要講究方法策略,死記硬背不行,會背不會用也不行,就如同練武功一般,高手往往是融會貫通的,而不是只會擺花拳架子。如果能達(dá)到背一通十,那背書有會變得有價值,有意義了。

背文言文古詩詞,不但要能背完課文,還要理解文中的重點。如實詞虛詞、詞類活用、特殊句式、翻譯等。邊背邊提問,問答式背誦,簡單實用。如果一問三不知,只會背死書,那不背也罷。打回去,抄寫注釋加課文,理解了再背。

這樣的結(jié)果就是,天天有學(xué)生來找你背書,課間休息吃飯時間都會被糾纏著;這樣的結(jié)果似乎是自己給自己找麻煩,但我又堅信這樣的結(jié)果就是,最終會出結(jié)果。

許多學(xué)生從小學(xué)到高中,都在履歷表“特長”一欄內(nèi)留著空白或者填寫“沒有”,除去謙虛的成分,他們確實沒有值得炫耀的資本。所以,“特長”的背后,更多的是他們自卑的陰影……久之,他們漸漸地由“自感平庸”發(fā)展到“自甘平庸”。普遍意義上的“特長”往往是指在文體音美上的出彩,事實上,“特長”更多的是先天所賜或是后天家庭背景所得,普通的學(xué)生別說“成功”,連“體驗”的時機都難以尋覓。

但成功體驗往往不是學(xué)生“主動所得”,而是教師“有心所賜”,我們可以從細(xì)處搭建“成功”平臺,讓學(xué)生在細(xì)處感受成功的喜悅。我在教學(xué)中,時時處處嘗試著給學(xué)生“小成功”的真體驗。譬如每堂課前由學(xué)生輪流做課前講演兩周誕生一位“最佳”,譬如成語掌握最富有評出“甲天下”;譬如詩文背誦完成最多的那位譽稱“天下無敵”,譬如修改錯別字最多的那位推舉出“糾錯之王”,諸法種種,桂冠多多,天下獎項,人人有份。

我在教電會xx級xx班的時候,職高第三冊有《應(yīng)聘》內(nèi)容,我要求學(xué)生能自導(dǎo)自演,模擬一次應(yīng)聘現(xiàn)場,我作為觀摩者出席。一場模擬應(yīng)聘會看下來,讓我贊口不絕。學(xué)生準(zhǔn)備了四個不同的場景,占全班90%以上的同學(xué)參與進(jìn)來,有扮演老總的、銷售員的、保安的、餐廳服務(wù)員的,設(shè)置的情境,細(xì)節(jié)合乎情理,而又似乎還高于現(xiàn)實。動作、神態(tài)(有從正面表現(xiàn)的、有從反面表現(xiàn)的)維妙維肖。提出的問題也讓人出乎意料,如“你去應(yīng)聘某銷售主管職務(wù),招聘方看中你和另一位求職者,給你們一個月時間pk,你將怎樣做?”又如:“你去應(yīng)聘一個某經(jīng)營不善的娛樂中心主管,讓你在短時間之內(nèi),讓娛樂中心的生意有起色,你將怎么辦?”一堂模擬應(yīng)聘下來,讓作為教師的我對自己的學(xué)生刮目相看。

事實上,大多數(shù)學(xué)生都有自己的專長和潛能,如果能給他們以機會,給一個人人都能展示自己的舞臺,必能演出“一千個哈姆雷特”。

最后,我想說:海納百川、有容乃大。我們需要駿馬秋風(fēng)塞北,也需要杏花春雨江南。我們喜歡冬日艷陽天,也喜歡春江花月夜。最重要的是如韓愈所說:“為人師、傳為人之道,授處世之業(yè),解人生之惑?!庇谟幸鉄o形中在人生的暗道上點一盞明燈,指引學(xué)生前行。事實上,在照亮學(xué)生的同時,也照亮了我們自己。

語文課上,有我的喜怒哀樂,有我的人生價值。我將深深植根于這塊肥沃的土壤中,開花結(jié)果。

中職生的演講稿篇十二

船,因為有舵而遠(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因為有翅膀而在藍(lán)天自由翱翔;人,因為有夢而鑄就生命的輝煌。

一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

一年前我還是一個懵懂的學(xué)生,一個偶然的機會我來到了京東,也第一次踏足宿豫,成為了一名普普通通的京東客服,在這一年里,我參與公司的年會,參加公司的客服好聲音成為了公司的形象大使,更是贏得了去泰國旅游的機會,感謝京東給了我一個這么好的平臺,讓我成長,也要感謝宿豫區(qū),讓我今天可以站在這里,盡情的揮灑.

“在全市率先建成更加殷實的全面小康社會”是宿豫的夢想,建設(shè)成為“中國,世界前五的電子商務(wù)公司”是京東的夢想,宿豫的夢想切身實際,腳踏實地,京東的夢想高瞻遠(yuǎn)矚,任重道遠(yuǎn),在這兩個夢想向前奔跑的時候,我的夢想,很簡單,用我踏踏實實的工作,為這兩個夢想添加動力,讓京東客服的聲音,為這兩個夢想的實現(xiàn)奏出一曲激情的凱歌!

中職生的演講稿篇十三

尊敬的各位評委,各位同學(xué):

大家好,我是來自建工系xx(5)班的程晨,今天我的演講題目是爭做文明大學(xué)生,我們勢在必行。

不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。

文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學(xué)校園卻是被遺忘的角落。大學(xué)校園標(biāo)榜自由,那么就拒絕“文明”嗎?大學(xué)生被視為“天之驕子”,難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以“不文明”為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污“大學(xué)生”三個字。

有人以為做大事的人應(yīng)該不拘小節(jié),凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的事,不干;潔白的墻壁淪為“墻壁文學(xué)”的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴(yán)于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。

大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車?yán)先送栖?。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

講文明并不難,難就難在你有沒有社會責(zé)任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。

人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

老師們同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。

中職生的演講稿篇十四

然而,隨著時光流轉(zhuǎn),四季輪回,我們曾有過無數(shù)的夢都湮沒扼殺在現(xiàn)實的殘酷里,一點點消逝,不留一點兒痕跡,沒留一點兒影子。但我們是清醒的,因為我們受了傷,傷痛會時刻提醒我們:要振作!

疤痕是存在的,抹不掉的?;厮莸?842年,那場鴉片戰(zhàn)爭,那段血與淚交織的歷史畫面。我們作為炎黃子孫我們會沒了傷疤忘了痛嗎?沒錯,現(xiàn)在國際歷史社會上主張和平發(fā)展。共同交流促進(jìn)。美國、英國、日本等侵略傷害過我們的國家,我們不得不與他們交往。因為為了發(fā)展,為了前途,我們不得不忍辱負(fù)重。但他們就喜歡并佩服我們中國這樣子“心慈面軟”的做法嗎?答案是,不會。

日本一直都用有色眼鏡看待中國,瞧不起中國,說中國是“東亞病夫”。他們不正視歷史,篡改日本的歷史教科書。他們不承認(rèn)所犯過的罪行,甚至完全掩蓋及美化對中國同胞的傷害。日本的首相一個又一個參拜靖國神社,靖國神社里有罪行的犯罪頭目。

相信大家聽到這里都會義憤填膺,咬牙切齒吧。

我的能,有很多,我最渴望的卻是關(guān)于歷史何未來了夢。

我多么希望有一天,寶島臺灣真正回歸祖國,我會帶著愉悅的心情在寶島臺灣小住一兩天,促進(jìn)一下內(nèi)陸與寶島臺灣的友誼。我會興奮地坐著八路汽車(因為臺灣是國民黨殘余勢力的聚集之地,國民黨素與共產(chǎn)黨不和,自然忌諱“八路”二字。)游玩在臺灣的各個地方,享受臺灣體貼隨心的服務(wù)待遇。

我多么希望有一天,我們的國家不僅是人口比較多的國家,也是最發(fā)達(dá)秀的國家。沒有城市的污染,沒有車輛的喧囂,沒有鬧市的聒噪,只有井然有序的街道,綠茵茵的林蔭道。大家依然是快節(jié)奏的生活,卻是擁有最為細(xì)心的服務(wù)和最體貼的寒暄。你的自行車盡管可以放在路旁,不用有任何擔(dān)憂。你的自行車不僅不會丟失,你的自行車要是長時間不取走的話,那么你就會在你的家中看到你的自行車了?!靶⊥怠睍阉巴怠钡侥慵依飻[好我多麼希望有一天我們的后代愛回顧歷史中,看到的是光榮與驕傲。在教科書中,不再是光有像“古代”的血淚恥辱,還有“近代”的血脈搏起,血液沸騰的光榮歷史。

做人要知恥,方能凸顯正義!雖然我們只是一個高中生,我們只是蕓蕓眾生的一員,我們雖渺小,但不卑微!

謝謝大家,我的演講完畢!

中職生的演講稿篇十五

從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個聲音:我完了。從小學(xué)到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學(xué)!因為生病休學(xué),只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!

可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生,只有學(xué)習(xí)不好的才會來這??山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音職校的孩子照樣可以成才而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經(jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確,太片面化了!

上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個學(xué)校,我都會好好表現(xiàn),上進(jìn)心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點就是我會下功夫去學(xué)習(xí),會去努力我就喜歡我這一點。因為喜歡演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游,最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證,才可以從事這個職業(yè),而且導(dǎo)游證還特別難考。終于功夫不負(fù)有心人,順利通過!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!

特別慶幸,在今年的五月份,我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份,準(zhǔn)備了2個月,努力了2個月,拼搏了2個月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧:就很麻煩。看導(dǎo)游詞,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。準(zhǔn)備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間,一篇又一篇的去背。而且余下的時間,還要再看題庫里的3套復(fù)習(xí)題,厚厚的3套題同樣需要你重復(fù)的背誦,才能記住。這個準(zhǔn)備的過程中,真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?當(dāng)你一遍又一遍講的時候,其實講的會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。

想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨,那么美!那么清新的時刻,藍(lán)天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息,自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景,自己都能被自己感動!因為我這個人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己隔離去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!

比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因為自己是山東人嘛,便準(zhǔn)備了段山東快書。那個板還真不好打??上铝斯Ψ蛄?,因為它是銅的,又比較沉,所以練習(xí)幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!

是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。我終于可以說一句我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽不是我一個人的,也離不開學(xué)校,老師的幫助,指導(dǎo),謝謝大家!更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應(yīng),總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應(yīng),更是精神信心的源泉。謝謝你們!

誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個人都有自己的閃光點,并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點,用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!

我為我是一名中職生而自豪天高任鳥飛,海闊憑魚躍我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

非常高興今天能夠有機會站在這里,我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學(xué)校的命脈,招生是學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。我認(rèn)為:一所學(xué)校的生存發(fā)展必須具備的條件是---硬件和軟件設(shè)施,生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,雄厚的師資力量.學(xué)校的知名度招生宣傳的誠信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累,通過創(chuàng)造品牌價值,提升品牌的美譽度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強有力的招生團(tuán)隊生源等條件。

那么,我的招生團(tuán)隊又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:萬事開頭難,這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在xx年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學(xué)校招生三部的主任,說真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜?,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運,找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團(tuán)隊從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。

然而,過程往往左右結(jié)果,細(xì)節(jié)也許就決定成敗。因此,我對自己提出了三用四信,九多,的工作要求,三用:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手;四信知則信,愛則信,誠則信,正則信,九多多點知識,多點微笑,多點熱情,多點真誠多點關(guān)心,多點細(xì)心,多點耐心,多點正氣,多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些,但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修心在個人,我發(fā)揮了團(tuán)隊里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢,用來實現(xiàn)我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:德,能,勤。

我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風(fēng)尚,是我們每個人都應(yīng)該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴(yán)要求自己,堅持做到認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷求知進(jìn)步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關(guān)系,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿xx年的招生工作來講,說心里話,那真的是風(fēng)里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當(dāng)做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點之前下班,那都是有數(shù)的,因為有的生源區(qū)域是很遠(yuǎn)的,來回就是幾百里地,尤其是進(jìn)入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點多了,第二天依然早起進(jìn)入新的招生區(qū)域。記的每次下山時學(xué)生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機又是個女司機。事后想想確實很后怕,暗暗勸告自己再進(jìn)山時一定要早點下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領(lǐng)導(dǎo)對我說:丁老師,每年有不少學(xué)校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---。一位校領(lǐng)導(dǎo)說:丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會幫你認(rèn)識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業(yè)的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過:無論你在哪里工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠(yuǎn)會得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的認(rèn)可的,也更會永恒地立足于社會的。

冰心先生說過:成功的花,人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮進(jìn)的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。在xx年的招生工作中,我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難,同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任,每個家長對我說的都是同一句話,他們說:老師,我們相信你,就把孩子交給你了,你可要把他們當(dāng)做你自己家的孩子待,不聽話你該打就打該罵就罵。聽了家長們說的一翻話,我的心情卻是又喜又沉,喜的是孩子們的家長對我如此信任,沉的是我肩上的責(zé)任重大。面對這些孩子我只能前進(jìn),不能后退,我想,作為一名老師,即要有一份責(zé)任感,更要有一顆敬業(yè)的心。你的責(zé)任不僅僅是能給學(xué)生講課,而且應(yīng)該處處以身作則,你的談吐.你的言行.,都會深深的留在每個學(xué)生的腦海中,所以我們每個做老師的,一定要把自己最美好的行為規(guī)范,毫無保留的傳承給學(xué)生,一定要無愧于老師這兩個的稱呼,要多去關(guān)心他們,愛護(hù)他們,在學(xué)生病時我自己買藥送到他們的面前,床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。教育他們合理計劃的花錢,不亂揮霍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,養(yǎng)成遵老愛幼,文明禮讓,樂于助人的好品德。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。

目前,有許多招生代理打電話給我,問我今年的招生有何計劃和安排,準(zhǔn)備怎么開展工作。當(dāng)我接到那些代理打來的電話時,心里真的很感動,我付出的辛勤耕耘----終于有了收獲。如何與這些招生代理配合好以后的招生工作,是我現(xiàn)在想的最多,最關(guān)注的問題,今年對于我們中職來說更是關(guān)鍵的一年,未來的路該如何走,如何又能走的更好,如何能讓我們的學(xué)生在校期間學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高他們適應(yīng)社會的能力。經(jīng)過與團(tuán)隊人員的討論和再三思考及社會考察,根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色,我們擬定了八個專業(yè)。而這八個專業(yè)各有其特色,例如;特色幼師班,在同等專業(yè)中我們開設(shè)了獨一無二的棋類教學(xué)課程,并請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設(shè)了交通運輸與客服服務(wù)的專業(yè),與北京鐵路局河北聯(lián)通河北移動等用工單位達(dá)成就業(yè)協(xié)議,本專業(yè)要求男女比例1;3,對形象身高等都有一定要求,由于時間關(guān)系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。

xx年我組建了一支強有力的團(tuán)隊,俗話說兵不在多而在精我們制定了嚴(yán)格的招生規(guī)章制度,要求團(tuán)隊的每一個成員對工作的執(zhí)行力度一定要強,經(jīng)過理論培訓(xùn),模擬培訓(xùn)后,即將團(tuán)隊人員遍布到各個招生區(qū)域,要求這些區(qū)域主任必須以飽滿的精神態(tài)度,機智靈敏的頭腦,來積極完成xx年的招生任務(wù)。我們現(xiàn)有20個生源區(qū)域,并準(zhǔn)備開發(fā)山西等幾個省市縣。我們團(tuán)隊的口號是;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為中職加油喝彩!

一、思想方面:招生工作,是職業(yè)學(xué)校生存的命脈。能不能招來學(xué)生,直接關(guān)系到學(xué)校能否生存,能否發(fā)展,能否做大做強。因此,從上任那一刻起,我就知道自己肩上的擔(dān)子之重,責(zé)任之大。所以在思想上給予了高度的重視,在業(yè)務(wù)上必須上一個新的臺階。我加強了理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,尤其著重學(xué)習(xí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)方針政策,讀懂吃透,與時具進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,帶動團(tuán)隊成員提高整體服務(wù)水平,全體成員的辦事效率明顯有效。并樹立了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念。

二、工作方面:為做好招生的各項工作,學(xué)院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署,把工作做實了,做細(xì)了。xx年招生工作伊始,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開了會議,院長親自掛帥,從專業(yè)的設(shè)置,招生市場的預(yù)測,招生指標(biāo)的制定,招生工作的宣傳,以及招生辦法的落實等工作進(jìn)行了認(rèn)真的研究,冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難,細(xì)致明確了今年的招生目標(biāo),制定了招生工作完善周密的招生計劃。召開了全院教職工大會,進(jìn)行了招生工作的總動員,在學(xué)院形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。根據(jù)學(xué)院制定的招生計劃,我們中職招生團(tuán)隊的全體成員積極響應(yīng),群策群力集思廣義,具體實施到位。

其一:設(shè)置優(yōu)勢專業(yè),搶占市場先機。

我們根據(jù)國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,對人才提出的要求,結(jié)合市場需求,結(jié)合xx年招生情況和各地的生源狀況,根據(jù)我校的就業(yè)情況分析,幼師專業(yè)目前比較熱門,市場需求量比較大,就業(yè)門路廣,學(xué)生和家長也比較容易接受。所以我們適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了招生專業(yè)計劃,在招生計劃的編制上,根據(jù)我校師資隊伍和設(shè)備設(shè)施情況,本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,20xx年開設(shè)的專業(yè),仍以特色幼師、機電一體化、交通運輸與客服服務(wù)、會計電算化、等八大主干專業(yè)為主。

其二:明確責(zé)任,分片負(fù)責(zé)。

為勝利完成今年的招生目標(biāo),我們實行招生分片包干負(fù)責(zé)制的辦法。這樣保證了每一個地區(qū),每一所中學(xué)都有人員負(fù)責(zé)宣傳咨詢,擴大了宣傳面,加大了宣傳力度,另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一管理,能減少許多不必要的麻煩,各招生教師的責(zé)任也更加明確。在招生過程中,及時加強溝通、交流,

總結(jié)。

匯報每個階段的招生情況,大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進(jìn)行,我們進(jìn)一步完善了各項規(guī)章制度,組織招生老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策、條例、規(guī)定,掌握方針政策,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范招生行為。要求招生人員向考生宣傳時,做到及時、準(zhǔn)確、全面、到位,強化自我約束機制,加強自身建設(shè),成為精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律的招生宣傳隊伍。

其三:全面出擊,廣為宣傳。

生源數(shù)量是學(xué)校生存的基礎(chǔ),而生源質(zhì)量是學(xué)校生存的根本。要實現(xiàn)學(xué)校長期穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,就是要在保證招生生源數(shù)量的前提下,提高生源質(zhì)量。因此我們采取多項措施來推動和落實招生宣傳和咨詢工作。

措施一:準(zhǔn)備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章,特別是簡章是代表一個學(xué)校對外的形象,招生簡章的好壞,影響著今年的招生。因此我們于年初,就積極收集各種材料和照片,認(rèn)真準(zhǔn)備文資料,認(rèn)真編排招生簡章內(nèi)容,把一不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷,圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。

措施二:我們正準(zhǔn)備完善網(wǎng)絡(luò)等宣傳工作,確立了酒香也怕巷子深、宣傳就是效益的理念。在信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會,網(wǎng)絡(luò)的宣傳影響力是巨大的,我們充分利用這一優(yōu)勢,在網(wǎng)站上大力宣傳學(xué)校,宣傳學(xué)校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,刊登人們最關(guān)注的學(xué)生就業(yè)信息,以此推動招生工作。

措施三:把學(xué)生和家長接進(jìn)校園參觀考察,是招生十分明顯有效的最好的手段,因此我們要求有條件的招生老師,要把學(xué)生和家長接到學(xué)校參觀,讓他們親身感受學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、吃住環(huán)境、實訓(xùn)教室,實訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)情況等,在他們的腦海中留下深刻的印象,讓他們?nèi)ズ饬?。學(xué)校的整體實力,要用真誠,熱情,來贏得學(xué)生和家長的信任。

措施四:招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設(shè),特別重視充分利用招生咨詢和接待工作,樹立良好的師表形象。為了更好地開展好咨詢、接待工作,我們加強了招生人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。在咨詢接待時,要求做到有問必答,有答必明。為實現(xiàn)這一要求,工作人員必須熟悉招生政策,盡量不讓家長跑冤枉路,讓家長帶著疑問來,揣著滿意歸。

不管今天我是否成功上任我校招生部主任,在以后的工作當(dāng)中,我都會保持樂觀向上的心態(tài),努力配合完成好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),加強本部門的管理,同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關(guān)系。但是我還是非常希望能夠得到大家的認(rèn)可與支持,希望大家可以給我這個機會。

謝謝大家!

當(dāng)我們打點行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門,另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅信,從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。

誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈?上職校,是我們無悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣,充滿著朝氣,渴求知識的滋潤。

誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策,讓我們學(xué)得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。

無數(shù)中職生,用他們的成才之路為我們見證,我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍,有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英,有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才,在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。

中職生充滿朝氣活力四射,迸發(fā)青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸?shù)木瘛V灰形覀兊牡胤?,就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上,我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺,我們技壓群芳,一枝獨秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺,我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車間,一試身手。在實踐中,我們以熟練的技術(shù),良好的素質(zhì),令人刮目相看。

我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!

我以我是一名中職生而自豪?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍?!蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。

誰說我們不是社會的棟梁?甘當(dāng)一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,更值得敬重。

讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!

中職學(xué)校秋季開學(xué)教工大會講話稿中職家長會演講稿2015。

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