總結可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學習和工作過程中的重要技能。總結要寫得客觀中帶有一些主觀評價,該如何衡量呢?推薦以下幾本書籍,對總結的寫作有很大的幫助和指導。
讀書的讀書心得篇一
我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里,我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早,小時候沒有讀太多的書,現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的,聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候,因為家里條件不太好,沒有太多的書可讀,自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
但是自從我上學以后,媽媽就經常陪著我一起讀書,有時老爸也會陪我,有時間時我們三個人也會一起讀書,老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因為爸媽又要上班又要照顧我,一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽,爸媽和我商量一致決定,我們每天都會堅持多讀一點書,也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗,如何更好地多讀書,讀好書!也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書,讀好書!
我愛讀書,爸媽也愛讀書,我和爸媽一起讀書成長!
女兒上小學了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
女兒上小學了,在三里小學一年級三班。學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入一年級下學期,學校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動,也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。
女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!學校每年開展讀書節(jié)活動的做法真是太好了,希望這樣的活動能夠越辦越好。
讀書節(jié),意義就是多看書,從書上或得快樂、更多的知識,做一個才高八斗的人。
在沈小首屆讀書節(jié)里,老師要求我們每晚閱讀半小時,雙休日多和家長一起閱覽。
你聽:咚咚咚,鑼聲敲響了,我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦,原來又要召開家庭會議了。媽媽說:“近期是全民讀書節(jié),每個人都要看一本書,并寫一篇讀后感?!眲傉f完,我們就抬起手*,可惜遭來媽媽的白眼。我們只好服從命令。
讀書的讀書心得篇二
歲月,滄桑。塵路,蹉跎。
江山易改,江湖輪渡。曾幾何時,才子佳人,漁樵唱晚,仍不免,一抔黃土。日升月落,世情的慨嘆,今安在?泛黃的故書碎片中尋覓,瞥見,相逢,澄澈自我的心靈。
閑暇的日子,閉門讀書。讀書之前,要做些莊重的功課。比如,燃一枝檀香,沏一杯熱茶。裊裊的輕煙,仿佛,時光荏苒。曾有朋友提醒,燃燒的香枝,嗅多了,有熱毒。于是,想出辦法,購買了一瓶貴重的進口檀香水,先噴灑數滴,再裁一根素色的絨線,浸入含蓄,絳紅色的玻璃瓶。不久,整個書房,浸漫著,若隱若無,淡雅的香霧。已然營造,處靜益讀的氣氛。趿敞履,著寬服,捧好書,斜倚床頭,悄然翻閱。
案前有茶,枕邊有書。沙發(fā),床柜,甚至家人的梳妝鏡臺前,也要擺放一摞書。零亂或整齊擺放的書籍,方便了我,隨性取讀。
冬去春來,喝茶看云,讀書品心,屏蔽了喧囂。讀閱的傾向,多喜歡古風詞韻。咀嚼唯美,簡約的文字,慢慢地抖落歷史的煙塵,感知,壯志豪放,或婉約的家國情懷,體驗,廣袤絢麗的意境。
此去,經年的流散,如同透過綠紗窗,四季的風聲,溪邊的花樹,去了復來,花謝又花開。只把塵心,安放在每一張書頁,放牧,洗濯,往返。也將自悟,欣喜,捺進一枚蒼黃的指紋。
讀書的讀書心得篇三
自從愛上閱讀,我就常想應當總結一下關于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到提高方向的方法。
從最開始的對讀書的懶散,到此刻漸漸地能夠自律自覺地安排每一天的閱讀時間,我的心得之一就是:先看自我感興趣的書。
平時我們總會被推薦一堆的課外書,結果有點被趕鴨子上架地閱讀,今日翻一頁,明天翻一頁,過兩天可能就不想打開書了。
之后我就想著先從中自我最感興趣的書或者章節(jié)先看,看著看著,沉浸其中,不知不覺就能看完一本書。
然后就是每一天都挑一個固定的時間來讀書,像早起的半小時,或者睡前的半小時。
起初可能還不適應,就先從10分鐘開始,漸漸地一天加5分鐘,總之就是先養(yǎng)成習慣。
還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線,能夠是拿個本子或者拿張紙,寫一寫關鍵詞,或者畫一畫導圖,這樣手眼并用,更加深印象。
以上就是我的讀書心得,我覺得閱讀是一個很優(yōu)質的習慣,所以最關鍵的點就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)!
讀書的讀書心得篇四
讀書是一種美妙的享受,它不僅能帶給我們知識,還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中,我們對于文字的理解和思考逐漸加深,從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀,我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先,讀書讓我獲得了知識的縱深。當我打開一本書的時候,就像是進入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧,讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋,無論是文學作品、歷史故事還是科學理論,都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識,還能夠拓寬我的視野,讓我對世界有更深入的了解。
其次,讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品,常常會讓我深思和反思。例如,看到許多偉人的傳記時,他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我,只有付出真正的努力才能達到自己的目標。同時,在讀書的過程中,我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解,為我的思考提供新的觀點。
另外,讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習慣。經典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀,比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”,強調了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,堅持每天讀書一小時,使我不斷地進步。同時,讀書也讓我的思維更加清晰,用詞更準確,對于復雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后,讀書不僅是傳遞知識的工具,更是一種享受。在閱讀的過程中,我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里,感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷,有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式,讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述,讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀,我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到,讀書不僅是一種學習的手段,更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅,也使我更加善良、寬容和樂觀。因此,我希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)保持讀書的習慣,不斷地充實自己,從書籍中尋找答案,從文字中汲取力量。
讀書的讀書心得篇五
——讀書破萬卷素質躍上乘
10月14日,拋開一切冗陳繁雜,我們帶著朝圣般的心情來到市委培養(yǎng)干部的最高學府——市委黨校,參加**年**市黨政領導干部專題讀書班學習,由于市委組織部和市委黨校精心選擇學習讀本,科學制定讀書方案,認真組織專題講座,此次讀書班學習雖只歷經短短的四天時間,但我們每個人都仿佛鳳凰浴火,涅磐重生。通過這次專題讀書班學習,我深深體會到鎮(zhèn)辦領導必須要把讀書作為提升素質、促進工作的一把金鑰匙,只有涉獵廣泛,多讀書,讀好書,才能不斷豐富知識,開拓視野,凈化心靈,提升能力。
一、讀書破萬卷,思維必上乘
“善謀全局者謀一域,不善謀全局者不足以謀一域”?!冬F代領導戰(zhàn)略思維》一書告訴我們:作為一名鎮(zhèn)辦領導,必須具備比較完備的系統(tǒng)知識,既要有政治方面的,也要有經濟方面的,既要有法律方面的、還要有自然方面的,只有擁有豐富的知識,才能激發(fā)睿智的思維。學生時代,我們可以通過老師的教授獲得這些知識,參加工作后,讀書則成為我們獲取這些知識的重要途徑。漢代劉向曾說過:“書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,此言充分說明了讀書的重要意義。當今時代是信息爆炸的時代,世界瞬息萬變,知識更新的速度不斷加快,如不與時俱進,加強學習,僅憑參加工作前所學到的一點知識來支撐工作,必將會被時代所淘汰,唯有沉下心來,認真深入系統(tǒng)的學習,克服惰性,持之以恒,才能豐富頭腦,提升戰(zhàn)略思維能力,從容應對各種復雜局面。進讀書班前,我曾一直認為自己是正兒八經的本科大學生,受過良好的高等教育,理論功底還不錯,再加上平時還喜歡看點報紙、讀點書藉,對上級領導的講話和思路也能時時揣摩,自我感覺各方面的知識還比較全面,因此,總以工作太忙,應酬太多為借口放松甚至中斷學習。到學習班學習后,通過與領導、老師、同學交流,我深深體會到,一個人如不持之以恒、永不停息的學習,單靠平時積累的工作經驗來研究問題、解決問題,肯定不會有很新的思路,很好的方法和很好的結果。在這幾天的學習中,通過精讀《現代領導戰(zhàn)略思維》一書,仿佛站在了巨人的腳下,覺得自己知識太過淺薄,思維太過簡單,因此,對夏部長在開班儀式上所說的“越少讀書越沒有緊迫感,越多讀書越感到知識匱乏”這句話有了深刻理解,對讀書的重要意義有了更深層次的領悟。今后我將以這次讀書班學習為起點,進一步加強學習,開拓視野,通過讀書破萬卷來不斷豐富和完善知識結構,努力讓自己成為一個有“戰(zhàn)略思維”的領導者。
二、讀書破萬卷,境界必上乘
寧靜致遠,淡泊明志。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍銘刻著歷史,記載著現代,讀書可以讓人學到古今中外社會賢達的操守和修養(yǎng),可以使人提升境界,凈化心靈,讓人保持一顆平常的心、安份的心、感思的心,做到少索取,多奉獻。多讀一些哲學書籍、勵志書籍,對于我們這些黨的基層領導干部加強自身的修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀,不為金錢名利所誘惑,當好人民的公仆,做一個清清白白、堂堂正正的人有著十分重要的意義。正如羅素在《什么是快樂的人生》一書中對快樂人生的精辟闡述一樣,作為黨的干部,不要過分關注自我,過分看重得失,要時時把為上級分憂,為群眾解難作為最快樂的事情來做,把黨的基本要求和人民的基本期待牢記于心,做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。要像市委劉書記在全市黨政干部大會上要求我們干部的那樣:對我們所從事的事業(yè)要有一份癡情,對我們所從事的崗位要有一份激情,對我們的同志要有一份真情,對我們的人民群眾要有一份深情,盡心盡責為黨工作,為人民群眾服務,做一個情趣高尚、品質端潔的人,用實際行動回報黨和人民的信任與重視,只有這樣,才能贏得百姓的尊重,得到社會的認同。
三、讀書破萬卷,能力必上乘
人的能力不是與生俱來的,只有通過不斷的歷練和持之以恒的學習才能獲取。浩瀚的書海中記載著古今中外成功人士的成功經驗和做法,這對我們做好自己的工作有很多的借鑒和啟示。我們作為基層一方的黨政領導,肩負著一方經濟社會的發(fā)展之責,因此更應該博覽群書,兼蓄并用,努力在提升能力上下功夫。讀了《執(zhí)行重在到位》這本書后,書中的“執(zhí)行不到位,等于沒執(zhí)行!執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行!”的經典論段給了我極大震撼。的確,我們平常很多工作都存在著重部署輕執(zhí)行的問題,就像書中所述一樣,只注重了過程,沒有注重結果,只注重做了,沒有注重是否做到了位,是否取得甚至超越了我們預期的結果。因此,在今后的工作中,我們要把抓執(zhí)行作為推動工作的重要手段,努力提高執(zhí)行力建設,確保各項工作落到實處,取得實效。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟淪?!?,四天短暫的專題讀書班的學習,留給我們的是無限的啟迪,我們將以此為契機,不斷加強學習,爭做新時期領導干部學習的表率,切實加強執(zhí)行力建設,按照市委劉書記提出的“做開明的**人,造開放的**城,建開心的創(chuàng)業(yè)地”的要求,帶領全體干部群眾在**“創(chuàng)建全國文明城市,重返百強縣市,打造武漢1+8西翼中心城市”的重要戰(zhàn)役中建功立業(yè),為**經濟和社會的發(fā)展作出應有的貢獻。
讀書的讀書心得篇六
近來,中心開展了“書香沁潤機關,文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機,結合工作實際,我認真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書,現將學習的一些內容和體會匯報如下:
該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內涵和外延入手,系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領導、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關的概念、理論、原理、技術和方法,對于本人進一步增進對組織和管理的認識和了解獲益匪淺,同時也對讀書活動有了更深的認識和體會。
一、抽空看看書很有必要
任何一門學問都是人們長期生產和生活經驗的積累,并在實踐中不斷得以完善和發(fā)展,凝聚著人類的經驗和智慧,是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳的成語卻往往被我們忽視,我們常常為我們不去看書找出很多的借口,比如工作太忙、應酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少,尤其我們身處知識經濟時代,時代進步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài),新生的事物在不斷的出現,知識、技能在不斷的更新,如果我們不學習,就會跟不上時代的前進步伐,就會被時代所拋棄。
二、要注重學用結合,學以致用
書中談到管理是兼具科學性和藝術性的活動??茖W是人類實
踐經驗的結晶,是一種知識體系,而人們根據具體情況及環(huán)境條件,用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運用于實踐活動則是一種藝術,二者相互依存,相輔相成。以此我體會到看書要“學用結合、學以致用”。
“學用結合、學以致用”絕不是說我們應該抱著一種功利的心態(tài)去學習,而是指通過學習,了解客觀世界的“是然和應然”,指導我們掌握事物“是如此”,規(guī)范我們 “應怎樣”,不斷提升我們的技術技能、人事技能和觀念技能,進而指導我們的實踐。當然,隨著知識經濟時代到來,專業(yè)化分工越來越明晰,受時間、精力等各種條件的限制,我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此,學習要緊密結合工作崗位職責要求,做到學習有選擇、有針對性。同時,正如管理是科學性和藝術性的協(xié)調統(tǒng)一,在實踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性,把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進。
文化知識和道德學習、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內在約束機制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設的一部分,要防止形式主義和運動式,應該緊跟時代步伐,常態(tài)化、堅持不懈。
讀書活動雖然短暫,作為中心的一員,作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職,鞭策自己不斷進步、促使自我價值不斷實現的同時,爭取為社會做出自己應有的貢獻。
讀書的讀書心得篇七
在寒假中,我讀了一本有趣的童話書《冰雪奇緣》。
故事發(fā)生在一個四季如春的國度——艾倫戴爾。國王有兩個女兒,妹妹安娜活潑可愛,姐姐愛莎冰雪聰明。大女兒生來就會使用魔法,但不知道如何控制它,在和妹妹玩的時候不小心擊中了她的頭。
事故發(fā)生后,愛莎選擇從此封閉自己,從此手上多了一副手套。在愛莎成年的加冕禮上,妹妹對鄰國的王子一見鐘情,希望愛莎能允許他們結婚。
愛莎不同意,畢竟他們才認識不到一天!姐妹倆吵了一架,在拉扯中,手套不小心被扯了下來,魔法暴露在客人面前,人們驚呼:“怪物!”
愛莎驚慌失措地向門外沖去,她碰過的所有東西都凍住了,連城堡前面的海灣也凍住了。
愛莎獨自一人跑進深山,在雪上上建造了一座神奇的冰城堡,把自己鎖在里面。
安娜冒著寒風去找她的姐姐。不料姐姐心意已決,將妹妹驅離了冰雪城堡,其實是怕人民被自己的魔法傷害。安娜中了魔法,身體一點點的被冰雪吞噬,就在生命的盡頭,她依然用身體為姐姐抵擋了致命的一擊。
愛莎看著妹妹,極度痛苦,她不想隱藏,愛的力量讓她無所畏懼,她擊退了敵人也救了冰封的安娜。夏天又回到了艾倫戴爾。
故事情節(jié)跌宕起伏,背后也蘊含著許多值得學習的精神。
姐姐因為小時候無意中傷害了安娜,所以多年來一直獨自一人在房間里忍受寂寞;后來,她決定放棄王位,把自己鎖在雪堡里,獨自面對恐懼和折磨,這體現了愛莎不愿因為自己而給別人帶來麻煩的無私精神。
安娜無論在姐錯施魔術的時候,眾叛親離的時候,或者是在雪堡被姐姐魔法擊中;到后來,她用她的身體保護姐姐低檔傷害,都體現了她堅強,勇敢和感恩的精神。
正是因為愛莎和安娜堅如磐石的姐妹情誼,愛的力量圍繞在她們身邊,讓她們沖破一切困難,最終融化障礙!
讀了《冰雪奇緣》后,我覺得我們應該心懷感恩,以積極的態(tài)度面對所有的挑戰(zhàn)。愛的力量總會給我們意想不到的答案!
讀書的讀書心得篇八
學習是科技工作者創(chuàng)新研究方法、擴大研究視野、提高個人修養(yǎng)的重要基礎。高爾基說,"書籍是人類提高的階梯"。選擇學習就是選擇了提高,選擇讀書就是選擇了睿智。作為一名共-產-黨員,構建和諧社會的形勢和任務,應自覺把學習作為一種追求,把讀書作為一種職責。這次利用全院組織讀書活動機會,我廣泛涉獵,開闊了專業(yè)視野,凈化了心靈,促進我對科研和人生有了更深入的思考。我在初步的實踐和探索中主要有三點體會:
體會之一:讀書應當"志存高遠",方能持之以恒。"有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠。"凡勤于讀書者,都是志存高遠者。周恩來曾教導我們,"為中華之崛起而讀書!"。循著古人的足跡,聆聽偉人的教誨,如沐春風,我深深認識到,僅有把個人志向和國家命運結合起來,讀書才能有不竭的動力;僅有把學習當作提高修養(yǎng)、升華人格、增長見識、啟迪智慧的必要手段,才能在社會建設中有真知灼見,始終走在時代前面。相反,有些科技工作者認為自我已是"車到馬頭船到岸",生活目標缺失,精神空虛,失去了學習動力。即便偶爾讀書,也是淺嘗輒止、隔靴搔癢。既不能解決科學研究中的實際問題,也不能樹立正確的社會主義核心價值觀。所以,多讀書、讀好書,既是勵志需要,更是做人的良師益友。
清代學者陸隴其說過:"讀書做人,不是兩件事。將所讀之書,句句體貼到自我身上來,便是做人的法則。"可見讀書對人的世界觀、人生觀的影響之大。在全院近期組織的活動中,我先后讀了《美國大城市的死與生》、《蘇菲的世界》、《中國漢文學史納》、《中國小說史略》、《麥田里的守望者》、《工作就是職責》、《動植物入侵生態(tài)學》等書籍,盡管資料各不相同,但都能從不一樣角度提高我對生活的感知,提升我對人生的定位,提煉我對工作的感悟,確實是我的良師益友。讀書進一步堅定了我做科研工作的志向,也讓我深深感受到了本領恐慌和本事危機,不斷鞭策我多讀書、常讀書、讀好書。
體會之二:讀書應當"學習致用",方能活學活用。讀書的目的是學以致用。讀書應當解決科研中的實際問題,把握生活中的幸福感覺。所以讀書應當與實際工作結合起來,隨時發(fā)現科研選題、試驗設計、項目推進、技術
總結
中的不足之處,多積累資料,多讀一些科技前沿書籍,及時解決工作中遇到的問題。攀登科技高峰的道路上充滿荊棘,但知識猶如推土機,耕耘出一條踐行的路。作為一名農田草害領域的科研新兵,讀書不僅僅能讓我漸入佳境,時常也能帶給我花開有聲的驚喜。當然,讀書也要增強生活的幸福感,要重視閱讀人文、法律、社會科學等方面書籍的閱讀,這類書籍解構社會、剖析心靈、指引生活方向,使我從思考中認識了自我,從領悟中增長了知識,從追求中獲得了力量,從實踐中體現了價值。但學海無涯,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",我將以更加飽滿的熱情,投入到讀書活動中去,讓讀書之花永遠芬芳綻放!
體會之三:讀書應當"深入思考",方能融會貫通。"學而不思則罔,思而不學則殆。"讀書重在讀、貴在思。讀書者,應當常思考工作廉潔,控制欲望、抵制誘惑,以平常心,做老實事,爭做優(yōu)秀共-產-黨員;讀書者,應當常思考工作進展,細心觀察,見微知著,創(chuàng)新方法,做好團隊合作,推動工作再上新臺階;讀書者,應當常思考生活和人生,給心靈讓出一份寧靜,讓生活增添一份樂趣,享受閱讀的樂趣,正確處理好工作、學習和生活的關系。思考給讀書插上了翅膀,它山之石、芝麻之門,不斷叩開科研殿堂,理論與實踐交融并進??傊?知識就是力量",要真正發(fā)揮讀書的力量,就必須靜下心來,沉下身去,反復閱讀,深入閱讀,真正心無旁騖地"學而時習之",力求在學習中增長才干,在學習中磨礪意志,在學習中陶冶情操。
培根以往說過,讀書足以怡情,足以長才。作為農業(yè)科學工作者,我們要常讀書,常思考,并結合到實際工作中去,爭創(chuàng)佳績,去攀登一個又一個高峰!
讀書的讀書心得篇九
我愛讀書,生活因讀書而精彩。
當我灰心喪氣時,是書教我"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";當我與朋友惜別時,是書告訴我"海內存知己,天涯若比鄰";當我想放縱自己時,是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責"。是書告訴我,李白有"天生我材必有用,千金散盡還復來"的傲骨,書讓我感受"明月松間照,清泉石上流"的閑適恬淡。
跟著杜甫,聽他講訴"國破山河在,城春草木深"的憂國憂民,體會辛棄疾"可憐白發(fā)生"的壯志難愁,憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。
《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來。
讀書的讀書心得篇十
我讀過曹文軒的一些書,如《草屋》、《孤獨的旅程》、《青銅向日葵》,但現在我想談談曹文軒的《穿堂風》,我剛剛在暑假讀完。
小說《穿堂風》的故事并不長,但給我留下了深刻的印象。主人公橡樹的父親是個小偷,他被關在監(jiān)獄里。他很小的時候母親就去世了。所以橡樹一直和他的祖母住在油麻地。他渴望和其他孩子一起玩耍,在鄰居的小屋里享受涼爽的空氣。
但由于父親是小偷,橡樹變成油麻地最不受歡迎的孩子,他只能在田野奔。他在瓜地園里追趕兔子,但瓜地的主人以為他想偷瓜;他喂了池塘里的魚,但魚的主人以為他要偷魚。
雪上加霜的是,這幾天元福二爺的羊不見了,大家都在幫忙尋找,終于在橡樹家的樹林里找到了。每個人都把目光指向了橡樹,認為是他偷的,包括他的祖母。
但是橡樹知道是誰偷的。這是從鄰近村的小偷瓜丘。橡樹要為自己討個公道,證明自己的清白。
他請人做了一副手銬,當瓜丘偷食物時,用手銬抓住了瓜丘,讓他當著大家的面說出真相,這件事才水落石出,大白于天下。
我淚流滿面地看完了《穿堂風》。瓜丘毆打橡樹,拖著橡樹,逼要手銬的鑰匙,致使橡樹傷痕累累,像刀一樣在我心中留下的傷疤。
但是橡樹是勇敢的,橡樹沒有用眼淚來解決問題,而是用智慧來證明自己的清白!
忘不了的,是最后的黃昏,橡樹的媽媽對橡樹說她最后的話:“兒子,答應我你不會偷東西。”橡樹答應了媽媽,并遵守諾言,堅持做人的底線,干干凈凈清清白白做人。
閱讀給人力量,幫助我們成長?!洞┨蔑L》主人公橡樹以正直、善良、勇氣和智慧戰(zhàn)勝了孤獨和周圍人的偏見。我們也應該有這些美好的品質來鼓勵我們的成長。
讀書的讀書心得篇十一
《環(huán)游地球八十天》這本書深深感動了我,我要把我的感受寫下來。
閱讀這本書,就像是進入了一個豐富多彩的世界,有歡樂與希望,也有憂愁與悲傷;有陽光與鮮花,也有黑夜與風暴。
書中不僅詳細描寫了??讼壬恍腥嗽谕局械姆N種離奇經歷和他們所遇到的千難萬險,而且還在情節(jié)的展開中使人物的性格逐漸立體化。塑造了沉默寡言、機智勇敢、充滿人道精神、舍己救人的???,活潑好動易沖動的仆人路路通,美麗、勇敢、善良的艾娥達夫人,自作自受、狡猾、倒霉的弗克斯等等。
作者匠心讀者,布局巧妙,以生動傳神的筆法,時而將讀者帶到一個詩情畫意的境界,時而將讀者帶入驚險刺激的場面。因此小說出版便得到了廣大讀者的普遍喜愛,被公認為科幻小說中的經典之作。
因為,這一部經典之作就是構成文學世界的一個部分,同時這本書也是一個完整的”心靈世界“。
閱讀這本書,就像是進行一次的奇幻之旅,并獲得心靈的充實與人生的幸福!
讀書的讀書心得篇十二
《白鵝》這本書是豐子愷寫的。這本書的背景是抗日時期。豐子愷住在一間簡陋的房子里。在抗日時期的背景的襯托下,寫了下了這一篇有深意的文章。
書中有四大段內容,讓我印象最深的是對純真的贊美和對自然的感悟這兩段。
豐子愷贊揚童真,見到兒子和女兒的回憶起童年時的情景,告訴我們要珍惜時間。雖然文字并不華麗,但讓我感受到了作者的真情實感。
《自然觀》主要描述了豐子愷先生對自然的欣賞和對生命的感悟。豐子愷先生細細感受春天的陽光,告訴人們不同季節(jié)的變化,并贊揚了那些頑強的生命。
靜靜地讀完了豐子愷的《白鵝》,我陷入了沉思。馮子愷先生在這本書里寫了許多不同的觀點。do, re, mi, fa, sol, la, si,這些都是我們熟悉的音符,但是馮子愷先生,按照諧音,將其湊成了一句頗有中國古典文學意境的詩句獨攬梅花掃臘雪。
這不是豐子愷先生的創(chuàng)意嗎?
桂林的山水之美舉世聞名。自古以來,就有“桂林山水甲天下”的說法。豐子愷關于桂林山水的文章有著獨特的見解。
豐子愷先生形象地把桂林比作一個大庭院,把桂林的山比作院子里的大筍,令人捧腹,卻又不得不佩服他比喻的貼切。
豐子愷先生提出了一句新的說法:桂林山水奇天下。他認為“甲”意味著完美,美是圓滿的,不一定是奇怪的;奇特是罕見的,不一定美麗。美與奇不可混淆。桂林的山很奇怪,但并不美麗。水仙花素雅,是文人喜愛的。
人們一直在歌頌它,但它作為一個民族的靈魂是相當罕見的。這就是豐子愷先生的偉大創(chuàng)作。
許多人喜歡狗和貓,但豐子愷先生不這么認為。他喜歡鴨子,正如那篇關于養(yǎng)鴨的文章所反映的那樣。他認為狗是貪婪和勢利的,貓是殘忍和諂媚的,只有鴨子看起來自然和天真,不奉承,不貪婪和爭吵,是一個可愛的動物。
在《白鵝》這本書中,我發(fā)現了許多與別人不同的理論,我喜歡這本書!
課文里寫著,白鵝是一種驕傲的動物,連雞和狗都敢咬。課文中有一段我很清楚。附近所有的狗都知道鵝主人的脾氣。從這里我才知道連狗也敢咬,真兇!
讀書的讀書心得篇十三
假期里,我讀了魯迅先生寫的《孔乙己》。主要內容是:在魯鎮(zhèn)的酒店里,除了常來的長衫主顧外,還有一個人,雖穿著長衫,但卻很舊,那就是————孔乙己。每次他到酒店,別人說他又偷了書,他就爭辯說自己是讀書人,讀書人竊書不能算偷。后來過了好久,孔乙己都沒來酒店,原來他偷到舉人家被打斷了腿。過了一段時間,孔乙己拖著斷腿蹭著來到酒店,掌柜說他偷書時,他沒有再爭辯,只是懇求掌柜不要提。后來,孔乙已就再也沒有來,死了。
在了解了孔乙己那悲慘的經歷后,便對這位酸酸的窮書生感到很是可憐,但仔細想想,又感到他可氣又可笑。如果當初孔乙己刻苦讀書,說不定滿腹經論,學富五車的他當了官,生活也就不會那么落魄。但這僅僅是個假設。自滿但又貧窮的孔乙己自以為自己有點文化,又不能用這點文化來付出勞動,自食其力,最終因為好吃懶做而走上偷竊之路,被人打斷腿,結束了自己的生命。
我很可憐他因為沒有正當工作而越過越窮,從而誤入歧途。別人嘲笑他,他從不理會。而且他雖窮卻十分講信用。他活得讓人心酸讓人揪心。
我又感到可氣又可笑,氣的是他不用功讀書,不爭氣,好逸惡勞,頹唐一生;笑的是他驕傲自滿,穿著又破又臟的長衫,過著比短衣族還窮的日子還自感清高,甚至自以為竊書不能算偷。
其實,在那個時代很多象孔乙己那樣的書生,由于考不上官而淪落一輩子。他們不如健壯的莊稼漢,更不如巧舌如簧的商人。他們讀書,就象是用一生下賭注,贏者升官發(fā)財享受榮華富貴,而輸者有的就貧窮撩倒,落魄一生??滓壹壕褪且粋€代表,也算一個特例。
這篇文章真實地反映了清朝末年最底層平民的生活。在那個時代,有很多像孔乙己一樣的窮人,他們受封建社會的剝削壓迫卻不敢反抗,命運十分悲慘。我覺得魯迅先生文中表達了對他們的同情,同時對腐敗的清政府進行了批判。
讀書的讀書心得篇十四
看了《大空頭》這本書百感交集,不光是因為有多少人的生活被次級抵押貸款毀了,更因為書中所揭示的術語是外行人無法理解的黑箱子。
每次我告訴別人我在做債券投資時,所看到的回應要么眼神躲避,要么疑惑。三四年前,我應邀向客戶服務部的同事介紹債券市場。第一個簡單的問題是:如何觀察債券市場以及有哪些指標。這個問題很難讓圈外人回答。
因為債券市場的成交,特別是信用債券市場,單劵的成交通常是不連續(xù)的,如果你沒有一個數據庫的支持,沒有日復一日,年復一年的仔細觀察市場,很難說你今天信用債券市場是漲還是跌,更不用說一個老券的定價。
所以我能理解這本書里,巴里的舊債券很難定價。任何一個model都想當然地把世界看成是一個有序、連續(xù)的過程。但世界并不是連續(xù)的,它時斷時續(xù)地發(fā)生著變化,而且這些變化通常還具備時間相關性。
海外定價問題更大。幾年前,當我?guī)啄昵暗谝淮慰吹酵陆灰?,并聽說國外債券的交易模式時,我驚呼這是一個黑箱子??!
國內因為有中債登、上清所、交易所三方面的努力,每天都會對全市場進行一個價值的掃描。
而國外,只有券商自身對提供服務的組合進行定價估值,而定價估值是要付費的。
我記得那一年,我們公司計劃開發(fā)一個信用債券指數基金,眼見著海外投行拿來國內信用債的定價數據,錯到沒邊沒沿兒,那是多么搞笑的事情。
如果我沒記錯的話,書中提到的abx指數,是一個以最活躍的20只cds產品合成的指數。中信證券此前推出過一版交易最活躍的20只劵的債券指數。
我不得不說,選擇券種加入指數本身就是一件麻煩事。每天都有成交會帶給這些券自然而然的溢價。
當然這是對市場變動比較靈敏的數據。因為人們會認為買賣更加方便。
但如果你認為活躍券種交易在100元,你的指數外券種就應該交易在100元,那可真的是可笑至極。數據會差的很遠很遠。
讀書的讀書心得篇十五
假期中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀少年應有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。
細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。
學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間??晌异`機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!
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