優(yōu)質(zhì)校園記者心得體會(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 20:39:10
優(yōu)質(zhì)校園記者心得體會(匯總23篇)
時間:2023-10-31 20:39:10     小編:紫薇兒

心得體會是思想和行為的總結(jié),有助于提高個人的內(nèi)省和反思能力。在寫心得體會之前,可以進行一定的資料和素材收集,以便豐富自己的內(nèi)容和觀點。下方是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家進行參考和學(xué)習(xí)。

校園記者心得體會篇一

20xx年8月1日到8月10日,我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日報社記者部進行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間,在報社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。

在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進性;工作作風(fēng)變得更加嚴謹;記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

會議新聞看似簡單,但要寫好也不易

時政新聞是黨報的重要的組成部分,主要報道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動或措施之類的,有很強的政策導(dǎo)向性。所以報道必須準確、及時。特別是政府會議,由于它具有新聞的時效性,必須當天的新聞當天就出稿,并且還要準確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實要寫好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會議時間和會議內(nèi)容,組織語言,突出重點,把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。

掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀

采訪上,老師教會了我如何讓當事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當采訪對象為市領(lǐng)導(dǎo)時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時的禮儀也很重要。

寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌

出去采訪后,回來寫稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來后,再擬標題和小標題這些,然后整體潤色,然后就是改錯別字,這個很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯別字和語法這樣的低級錯誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因為報紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。

接下來說一下在實習(xí)中我的一點心得:

第一 ,做事要認真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準確。報社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細,要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因為沒有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點,但回來整理采訪筆記的時候,可以有證可查。不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認。u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。

第二 ,知識面要廣。記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。對不同的領(lǐng)域,如果一點都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會”在龍巖市舉行,而我之前對“定光古佛”一點都不了解,根本就無從下手。這就提醒我,在采訪前的準備工作要深入一步,對于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時多看點書,擴充一下自己的知識面。

記者實習(xí)心得實習(xí)報告 實習(xí)總結(jié)

第三,要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實的事情反映給人民群眾,影響力相當大。我們記者就要有正確的價值觀,有自己的立場,把真實的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚揚的陜西華南虎假照片事件,給我們深刻的教訓(xùn)。作真實的新聞,為社會負責(zé)、也為自己負責(zé)!因為我們職業(yè)的特殊性,我們必須把真實的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報紙的真正作用。

第四, 身體要好。作為新聞工作者,身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。上次恰逢永定土樓申遺成功和中國福建(永定)土樓客家文化節(jié)開幕,事情很多很雜,經(jīng)常要東奔西跑,加上下點小雨,我就感冒了,很難受,直接影響工作。所以有一個健康的體魄確實很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時也要加強體育鍛煉,給自己一個健康的身體就是給自己一筆寶貴的財富。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們閩西日報社的程主任、劉主任,感謝帶我的記者部的各位老師。無論今后我是否會從事新聞宣傳工作,我的這次實習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益:做一個有用的人,做一個有利于國家、有利于社會的人。

校園記者心得體會篇二

第一段:引言(100字)

作為一名校園記者,我在這個崗位上度過了難忘的時光,并從中收獲了很多。報道事件、采訪人物、撰寫文章給了我鍛煉自己的機會,更重要的是,我學(xué)會了認真觀察、獨立思考和團隊合作。這些經(jīng)驗讓我受益匪淺,成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。

第二段:認真觀察(200字)

在校園記者的工作中,一個重要的能力是認真觀察。只有細心觀察周圍的人和事,才能抓住一些獨特的現(xiàn)象和感人的故事。有一次,我注意到學(xué)校食堂里一個賣飯的阿姨每天都笑容滿面地對學(xué)生們說話,我好奇地采訪了她,原來她是因為每個學(xué)生都叫她“飯飯姨”,她覺得很親切并以此為動力。這個小故事不僅給我留下了深刻的印象,也啟發(fā)了我對細節(jié)的關(guān)注。通過認真觀察,我能更好地理解和呈現(xiàn)校園生活的方方面面。

第三段:獨立思考(300字)

作為一名校園記者,獨立思考是必不可少的品質(zhì)。在采訪和撰寫報道時,我們需要去深入了解問題的各個方面,并結(jié)合自己的觀點進行分析和表達。例如,在一次采訪中,我遇到了一個有關(guān)學(xué)校體育設(shè)施改造的爭議。面對不同的聲音,我必須要有獨立思考的能力,以積極公正的態(tài)度撰寫報道。通過獨立思考,我學(xué)會了縱觀全局,從多個角度去思考問題,并通過適當?shù)姆绞奖磉_自己的觀點。

第四段:團隊合作(300字)

校園記者的工作往往需要與他人合作完成。參與學(xué)校的新聞團隊,我體驗到了團隊合作的重要性。每個人的意見和努力都是寶貴的,只有大家積極配合和互相協(xié)調(diào),才能順利完成一次次的任務(wù)。記得有一次,我們需要對一場運動會進行全方位的報道。信息搜集、采訪、攝影等各個環(huán)節(jié)都需要每個人互相配合和協(xié)作。通過團隊合作,我不僅學(xué)會了與他人合作,也養(yǎng)成了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使整個團隊更加高效。

第五段:總結(jié)(200字)

校園記者的工作讓我學(xué)會了認真觀察、獨立思考和團隊合作。這些技能不僅在校園記者的工作中發(fā)揮了重要作用,也會對我的未來產(chǎn)生積極影響。認真觀察使我更加關(guān)注身邊的事物,獨立思考讓我更加理性和成熟,團隊合作讓我懂得價值團結(jié)與合作。校園記者的職業(yè)經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的寫作能力,還鍛煉了我的人際交往能力和團隊協(xié)作意識。作為一名校園記者,我深知自己的責(zé)任和使命,我將繼續(xù)努力,用文字記錄校園的點點滴滴,傳遞正能量。

校園記者心得體會篇三

從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實習(xí)報告總結(jié):

書本理論與實踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。

吳記者把我和另外一個實習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開始著手實習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈

因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。

擴展思維,從點延伸

主任拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴展思維,從點延伸?!?/p>

好一個處處留心,做別人所沒有,因為主任的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補漏”都可以派上用場。

生活精神:工作就是生活,細心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

急轉(zhuǎn)彎把握時機,改錯都可順帶新消息

因為是電話采訪的緣故,登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入,當事人的父親打來投訴電話,當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當事人,希望獲取新的消息,然后在新的報道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句:“不用緊張,錯誤是有的,有時候可以將錯就錯,這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。

鐵倒了也要抓一把沙

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個報道形式,比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了?!?/p>

后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響?!暗沽艘惨鲆话焉场?,我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。

從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當好記者一項重任務(wù)

八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當女記者更加難,因為沒有人會護著我們,而往往也是首要對象,那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時,自己就要懂得如何迎合這個社會,懂得如何保護自己。

校園記者心得體會篇四

第一段: 介紹校園記者的背景和任務(wù)(200字)

校園記者是學(xué)校中擔任新聞報道和宣傳工作的學(xué)生。擁有一定新聞素養(yǎng)和寫作能力的校園記者,不僅能夠關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的各項活動,還能向外界傳遞有關(guān)學(xué)校發(fā)展的信息。作為校園記者,我們的任務(wù)是及時準確地報道校內(nèi)的各項活動和重大事件,以及挖掘?qū)W校背后的鮮為人知的故事,努力向同學(xué)們提供一個豐富多彩的校園信息平臺。

第二段: 審慎選擇題材和角度(250字)

作為校園記者,我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度。每個學(xué)生都有權(quán)利獲得真實的校園信息,我們不應(yīng)該過度美化或者淡化學(xué)校內(nèi)部的各項活動。在選擇題材時,我們應(yīng)該多聽取師生的想法和建議,并從中得到啟發(fā)。此外,我們應(yīng)該充分了解報道的內(nèi)容,并從多個角度去考慮。通過多角度的報道,我們才能展示真實生動的校園生活。

第三段: 培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力(250字)

校園記者需要有良好的觀察力和溝通能力。觀察力能幫助我們發(fā)現(xiàn)校園中鮮為人知的事情,而溝通能力則是獲取信息的關(guān)鍵。在采訪中,我們應(yīng)該主動與不同的人群進行交流,并耐心傾聽他們的故事。通過與師生的溝通,我們可以了解到更多真實可信的信息,并將其轉(zhuǎn)化為文字,傳遞給更多的讀者。因此,培養(yǎng)良好的觀察力和溝通能力對于成為一名優(yōu)秀的校園記者至關(guān)重要。

第四段: 保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系(250字)

作為校園記者,我們應(yīng)該保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系。在采訪過程中,我們可能會遇到不同的困難和阻礙。有時我們可能會面對信息不準確或者不回應(yīng)的情況。但我們必須堅持真實、客觀的原則,不偏聽偏信,不能為了追求新聞熱點而犧牲真實和客觀。同時,我們還要與費力合作、珍惜合作機會,與同學(xué)、老師、其他媒體以及校園各方保持良好的合作關(guān)系。

第五段: 助長愛校、傳遞正能量(250字)

作為校園記者,我們的工作不僅是報道,更是助長愛校和傳遞正能量。作為學(xué)校的一份子,我們要為學(xué)校正面形象的塑造和宣傳貢獻一份力量。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校的榮譽和成就,記錄下學(xué)校發(fā)生的點滴,將積極的能量傳遞給學(xué)生,激發(fā)他們的自豪感和歸屬感。通過我們的報道和采訪,我們希望能夠讓更多的人了解我們美麗的校園,并為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻。

總結(jié):校園記者是學(xué)校發(fā)展的宣傳窗口,我們的任務(wù)是及時準確地報道校內(nèi)活動和重大事件。作為一名校園記者,我們應(yīng)該審慎選擇題材和角度,保持專業(yè)的態(tài)度和良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)觀察力和溝通能力,并助長愛校,傳遞正能量。通過不懈的努力,我們將為學(xué)校提供一個豐富多樣的校園信息平臺,讓更多的人了解和關(guān)注我們的美麗校園。

校園記者心得體會篇五

校園記者是一份既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的職業(yè)。作為一名校園記者,我有機會接觸各種各樣的新聞事件,參與各類活動,了解校園的方方面面。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,校園記者需要具備良好的觀察能力和敏銳的洞察力。作為一名記者,眼睛是我們最重要的工具。無論是大型活動還是小范圍的訪談,對于場景的觀察都是至關(guān)重要的。只有通過觀察,我們才能獲取到真實的信息,才能準確地報道事件。除了觀察,記者還需要具備敏銳的洞察力,能夠在眾多信息中捕捉到重要的細節(jié)。這樣才能讓報道更有深度和獨特性。

其次,校園記者需要有較強的口頭和書面表達能力。作為一名記者,不僅要有能力提問和采訪,還要有能力準確地傳遞信息。一篇成功的報道,不僅要準確地描述事件,還要能夠引起讀者的共鳴。因此,我們需要學(xué)會如何用簡明扼要的語言表達觀點和意見,使讀者能夠輕松理解我們的報道。同時,我們還需要不斷提升寫作能力,通過文字表達出深度和思考,使我們的報道更具說服力和影響力。

第三,校園記者需要具備良好的團隊合作精神。在校園新聞中心,記者們常常會合作完成一篇報道。每個人都有自己的分工和任務(wù),彼此之間需要互相配合和協(xié)作。只有團結(jié)一致,才能完成好我們的工作。在合作過程中,我意識到每個人的工作都是不可或缺的。每個人的貢獻都對整體產(chǎn)生了重要影響。因此,我更加珍惜和尊重每個人的努力,也更加明白團隊合作的重要性。

第四,校園記者需要具備批判性思維和職業(yè)操守。作為新聞工作者,我們的責(zé)任是傳遞真實的信息,而不是隨意編造或夸大事實。在面對各種信息時,我們不能盲目相信,而是要進行批判性思考。只有通過多方面的核實和對比,我們才能得出準確的結(jié)論。此外,我們還需要遵守記者的職業(yè)操守,尊重他人的隱私,保護他人的權(quán)益。只有具備批判性思維和職業(yè)操守,我們才能成為一名合格的校園記者。

最后,校園記者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。新聞行業(yè)發(fā)展迅速,各種新的媒體形式層出不窮。為了跟上時代的步伐,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。只有不斷充實自己,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。在我的成長過程中,我參加了許多培訓(xùn)課程和研討會,學(xué)到了很多關(guān)于新聞寫作和采訪技巧的知識。這些經(jīng)驗讓我意識到永遠學(xué)習(xí)是一種持久的態(tài)度,它讓我更加積極主動地提升自己。

校園記者是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻體會到作為一名校園記者需要具備良好的觀察能力和敏銳的洞察力,需要有較強的口頭和書面表達能力,需要具備良好的團隊合作精神,需要具備批判性思維和職業(yè)操守,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這些經(jīng)驗不僅在校園記者工作中有所幫助,也將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我將會繼續(xù)努力,成為一名更優(yōu)秀的校園記者。

校園記者心得體會篇六

如今大二的我,錯過了去年記者團的招新,有些遺憾,沒能早些加入其中,鍛煉自己。不過,機會還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選,加入到大學(xué)生記者團的隊伍之中,并開始日常工作。在這幾次的工作中,我感覺我學(xué)到了一些更真實的道理,一些我們常掛在嘴邊,卻從未引起心靈撞擊的道理。

首先,在聽過屈老師的講座后,我對自己的工作定位有了更為深刻的認識。文字編輯、攝影記者、工作助理,雖然在我們面試時被考查過自己對所應(yīng)聘崗位的認識了解,但我發(fā)現(xiàn)其實,我們都一樣,都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應(yīng)工作。我們的工作任務(wù)沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理,這些應(yīng)該是我們每一個新成員應(yīng)該做的事。不要說,我應(yīng)聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛(wèi)生;攝影記者就不用整理資料、寫稿子;工作助理只干雜活就可以。我們,既然如愿進入大學(xué)生記者團,就應(yīng)該放空自己,從零開始,學(xué)習(xí)各方面知識,而不是僅僅為了某一個職位而做事。

隨后,我開始了第一次的值班。由于內(nèi)心對這份工作的敬畏,我去的都很早。站在走廊中,望著辦公室的門,我心里有些欣喜。畢竟,馬上就可以行動起來,向著自己的目標前進,真正的開始鍛煉自己的能力。終于,快八點時,聶老師來上班,開了辦公室的門。我們幾個新成員們一進去就趕緊按照之前學(xué)姐交代的流程忙了起來:開窗、開飲水機、擦桌子、掃地、拖地……雖說,任務(wù)很普通,但能干些實事,我心里還是萬分高興的。總之,簡單的雜活,讓我真正開始了在記者團的工作之路。活雖簡單,但做好就不一定簡單了。畢竟,細節(jié)決定成敗。能把活做細致、做的有效率才是我應(yīng)該努力的目標。

幸運的是在第二次值班時,碰巧學(xué)校有個會議召開,老師讓我拿著相機,去拍些會議照片,我感覺自己從中收獲不少。因為,我們專業(yè)曾學(xué)過攝影。拿著單反相機,頓時倍感親切,我也很興奮。所召開的會議是關(guān)于辛亥革命的報告會。我按照老師交代的,去拍了一些特定內(nèi)容的照片。之后,我才知道,一個會議的新聞?wù)找哪膸讉€地方,怎樣用照片宣傳活動。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識。實戰(zhàn)演習(xí)確實讓人感受到自己真正的水平。當看到拍的那張情景很虛的照片,我很自慚,覺得愧對這一學(xué)期的攝影學(xué)習(xí)了。我要努力的地方確實還有很多。

大體來說,這幾次的工作給我?guī)砀鼘嵲诘母形蚴窃趯π侣劯宓膶W(xué)習(xí)中。我雖擔任了一年的宣傳委員,但對于外宣的最初了解卻是在學(xué)院學(xué)生會面試時一位學(xué)姐提問有關(guān)我外宣的問題,我才知道,“哦,原來還有外宣呀!”。不過隨后在記者團,接觸到負責(zé)外宣的屈老師,瀏覽老師博客中

校園記者心得體會篇七

作為一名校園記者,我深刻體會到采訪在我們?nèi)粘P@生活中的重要性。采訪不僅可以幫助我們了解校園內(nèi)的各項活動和重要事件,還可以提升我們的觀察力、表達能力以及整合信息的能力。通過采訪,我們能夠獲得更多的信息和資訊,了解更多的人和事,增加我們的知識儲備,為我們的學(xué)習(xí)和成長提供更廣闊的視野。

二、采訪前的準備工作

在進行采訪前,我們必須進行充分的準備工作。首先,要對被采訪對象有一個初步的了解,包括其身份、職責(zé)、成就和特點等方面的信息。其次,要制定采訪的目標和內(nèi)容,明確自己想要了解的問題,以及想要傳達的信息。此外,還要準備好所需的采訪工具,如錄音筆、相機等,以及備用的紙筆。只有準備充分,我們才能在采訪中游刃有余,不失時機地獲取所需信息。

三、采訪中的溝通與交流

在采訪中,與被采訪對象的溝通與交流至關(guān)重要。這要求我們要具備良好的溝通能力和人際交往能力。首先,我們要尊重被采訪對象,不論他們的身份或職務(wù)如何,都要以平等的態(tài)度對待。其次,我們要善于傾聽,讓對方充分表達自己的觀點和意見,做到耐心傾聽,積極發(fā)問。同時,在交流中要注意表達的準確性和清晰度,通過簡潔明了的語言傳達我們的意思,避免造成誤解或歧義。

四、采訪中的記錄和整理

在采訪過程中,我們要注意記錄和整理所獲取的信息。這需要我們具備良好的觀察力和記錄能力。首先,我們要在采訪時有意識地記錄對方的回答,可以用錄音筆,也可以用紙筆記下要點。其次,在采訪后要及時整理所得的信息,把有關(guān)的內(nèi)容進行分類和編排,以便于后續(xù)的撰寫和整理。此外,還要注意保護被采訪對象的個人隱私,避免泄露對方不愿公開的信息。

五、采訪后的反思與總結(jié)

采訪后的反思與總結(jié)是提高采訪能力的重要環(huán)節(jié)。我們要主動向自己提出問題,反思在采訪中存在的問題和不足,并尋找改進的方法和途徑。同時,我們還可以從他人的采訪經(jīng)驗中吸取借鑒,并不斷完善自己的采訪技巧。此外,我們還要及時總結(jié)和分享采訪心得,與其他隊員交流討論,相互學(xué)習(xí)和幫助,共同提高采訪水平。

總結(jié):

作為一名校園記者,通過多次采訪,我深刻體會到采訪的重要性和必要性。通過采訪,我們能夠獲取更多的信息和資訊,了解更多的人和事,拓寬自己的視野,提升自己的能力。在采訪中,我們要做好充分準備,注重溝通與交流,善于記錄和整理信息。而采訪后的反思與總結(jié),則是提高采訪能力的關(guān)鍵所在。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,才能成為一名優(yōu)秀的校園記者。

校園記者心得體會篇八

第一段:引言(150字)

作為校園記者,我有幸參與了多次校園采訪,這期間收獲頗豐。通過采訪,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)缺點。記者采訪是一種挑戰(zhàn),要根據(jù)采訪對象的不同情況制定合適的采訪策略,并具備良好的溝通能力和判斷力。在這篇文章中,我將分享我在校園記者的采訪過程中所得到的心得體會。

第二段:采訪籌備(250字)

成功的采訪不是一蹴而就的,它需要充分的籌備工作。首先,明確采訪的目的和內(nèi)容,做好相關(guān)調(diào)研和準備工作。其次,了解采訪對象的背景資料和特點,以便更好地提問。再次,在采訪前做好詳細的提綱,設(shè)定合適的采訪時間和地點。最后,準備好所需的工具和設(shè)備,例如錄音筆、攝像機等。通過充分籌備,我能更好地理解采訪對象,并從根本上提高采訪的效果。

第三段:實地采訪(350字)

實地采訪是記者工作中最關(guān)鍵的部分。在與采訪對象交流時,我秉持著尊重和善意的態(tài)度,用平穩(wěn)的聲音和自信的表情與對方交流,讓對方感受到我的誠意和真誠。同時,要保持良好的耐心和專注力,聽到對方的每個細節(jié),逐漸進入對方的內(nèi)心深處,得到更多的信息和故事,以便寫出更有深度和獨特性的報道。在采訪中,我善于傾聽,提問時采用開放性問題,讓對方有更多自由發(fā)揮的空間,從而獲得更充分的信息。另外,設(shè)身處地為對方著想,給予足夠的尊重和理解,確保采訪的順利進行。

第四段:寫作與編輯(250字)

采訪結(jié)束后,接下來是寫作和編輯的階段。首先,整理采訪所得到的各種信息和素材,篩選出最有價值的部分,并保證報道的客觀性和準確性。其次,采取適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)和語言,將采訪對象的生動事實和觀點融入到報道中。在寫作過程中,我注重把握敘述的邏輯性和連貫性,使讀者能夠更好地理解和關(guān)注報道的主題。最后,進行仔細的編輯與審查,確保文筆流暢、文章通順,并及時糾正錯誤和不足。

第五段:心得與收獲(200字)

通過這一系列的采訪工作,我深刻地體會到了做一名校園記者的責(zé)任和挑戰(zhàn)。首先,采訪需要我們具備良好的交際能力和溝通能力,以便充分了解采訪對象的信息和觀點。其次,良好的觀察力和判斷力是成功采訪的關(guān)鍵,需要我們準確把握事物的本質(zhì)和重要因素。最后,耐心和細心是采訪工作中不可或缺的品質(zhì),只有通過細致地觀察和詢問才能獲得更豐富的信息。通過校園記者的采訪經(jīng)歷,我不僅收獲了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力。我相信,在今后的工作和生活中,這些經(jīng)驗和體會將成為我成長的寶貴財富。

校園記者心得體會篇九

第一段:介紹校園記者的工作和意義(200字)

作為一名校園記者,我有幸參與了學(xué)校的校園記者團隊,并負責(zé)報道各類校園活動和事件。這段時間的工作經(jīng)歷讓我深刻體會到了做一名記者的艱辛和快樂。校園記者不僅是學(xué)校的眼睛和耳朵,更是傳播校園風(fēng)采和傳統(tǒng)文化的重要媒介。通過寫實的報道和獨特的視角,校園記者讓更多人了解我們學(xué)校的特色,感受到校園生活的魅力。

第二段:學(xué)會收集信息和編寫報道(200字)

在校園記者的工作中,收集信息是至關(guān)重要的一環(huán)。我學(xué)會了積極主動地觀察和收集新聞素材,與老師和同學(xué)多交流,不斷了解校園中的各種動態(tài)。此外,還要學(xué)會如何盡可能地去驗證信息的真實性,確保寫出的報道準確可信。在寫作方面,我認識到語言表達的重要性,要通過簡潔明了的文字,生動形象的描寫,來吸引讀者的注意力。同時,掌握報道的基本結(jié)構(gòu),用清晰的邏輯來呈現(xiàn)事實和觀點,以期能更有效地傳達給讀者。

第三段:鍛煉觀察力和批判思維(200字)

在做校園記者的過程中,我意識到觀察力是十分關(guān)鍵的一項能力。只有通過細致入微的觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題和現(xiàn)象,去挖掘背后的故事。同時,作為一名記者,還要培養(yǎng)批判思維的能力,對事件和信息進行深入思考和分析。面對各種事件,我要能夠冷靜客觀地分析問題,提出自己的觀點。這樣才能寫出更具有價值和深度的報道,引導(dǎo)讀者思考和探索。

第四段:團隊合作和責(zé)任感(200字)

在校園記者工作中,團隊合作是必不可少的。我們要相互支持和幫助,共同完成任務(wù)。每個人的工作都是團隊成功的一部分,只有形成緊密的合作關(guān)系,才能取得更好的成果。團隊合作中也鍛煉了我的責(zé)任感。我明白,我們做的每個報道都是對校園發(fā)聲的一種方式,要對自己的工作負責(zé)任,對讀者的期待和信任負責(zé)。在團隊合作和責(zé)任感的推動下,我更加努力地完成了自己的任務(wù),也對自己的能力有了更多的信心。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗和收獲(200字)

通過做校園記者,我深刻理解到了作為媒體人的責(zé)任感和使命感。每一篇報道都是對校園生活的記錄和傳承,影響和塑造著校園文化的發(fā)展。同時,我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。通過寫作的過程,我提升了自己的觀察和思考能力,增強了自信和溝通能力。與團隊成員的合作更加鍛煉了我的團隊意識和責(zé)任感。這段時間的校園記者經(jīng)歷,讓我對媒體和新聞行業(yè)有了更深入的了解,也成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。

校園記者心得體會篇十

第一段:介紹校園記者報告的背景和意義(150字)

作為一名校園記者,我很幸運地有機會參與并報道了許多學(xué)校、班級、社團等各方面的活動和新聞。通過這些報道,我不僅獲得了豐富的寫作經(jīng)驗,更進一步了解了學(xué)校的發(fā)展情況和同學(xué)們的成長故事。因此,我深深認識到校園記者的重要性,以及這個角色背后的責(zé)任與使命。

第二段:關(guān)于作為校園記者的體驗和感受(250字)

作為校園記者,我深刻體驗到了通過寫作來發(fā)現(xiàn)和展示同學(xué)們的閃光點的樂趣。有一次,我采訪了一位在舞蹈比賽中獲得冠軍的同學(xué),他從小就對舞蹈充滿熱愛并堅持不懈地練習(xí),最終收獲了成功。通過他的故事我感受到了堅持與付出的力量。我也親身參與了學(xué)校的一次環(huán)?;顒樱ㄟ^寫作向更多人介紹了班級在環(huán)保方面的努力以及取得的成就。我發(fā)現(xiàn),通過校園記者報告,我不僅能夠讓更多人了解學(xué)校的情況,也能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和熱情。

第三段:校園記者報告帶來的提升(250字)

通過作為校園記者的經(jīng)歷,我的寫作能力得到了極大的提升。我學(xué)會了如何進行有效的采訪,如何遣詞造句來準確地傳達我的意思。在每次采訪的過程中,我也學(xué)到了如何與他人進行有效的溝通和合作。此外,校園記者的角色不僅是一個報道者,還有時候需要擔當起引導(dǎo)和激勵他人的責(zé)任。通過提前準備和精心組織,我能夠更好地幫助同學(xué)們展示他們的優(yōu)秀,并為他們的成長提供一些支持。這些提升不僅在寫作方面,還在人際交往和組織能力上有所體現(xiàn)。

第四段:思考校園記者的角色與挑戰(zhàn)(300字)

作為一名校園記者,我必須擁有敏銳的觀察力和獨立思考的能力。我需要時刻關(guān)注校園中的新鮮事物,發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義,并用深入簡潔的語言加以闡述。然而,在實際報道中,有時候我也會面臨一些挑戰(zhàn)。比如,某些事件可能涉及到涉密問題,或者是敏感話題。在這種情況下,我需要謹慎處理,并充分尊重當事人的意愿和權(quán)益。此外,有時候報道出現(xiàn)偏差或者遺漏了一些重要信息,這就需要我勇于承認錯誤并及時進行修正。在這個過程中,我深刻認識到了道德和責(zé)任的重要性。

第五段:總結(jié)校園記者報告的體會與收獲(250字)

通過校園記者報告這一樂趣充實的經(jīng)歷,我不僅提升了自己的寫作能力,也更好地了解了同學(xué)們的需求和困惑。作為校園記者,我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力可以讓更多的人了解和關(guān)注到重要的事物,同時給予他人鼓舞和激勵。我深刻認識到校園記者是一個極富挑戰(zhàn)和責(zé)任感的角色,但同時也是一個創(chuàng)造和傳播美好故事的機會。在未來,我將繼續(xù)保持對寫作和報道的熱情,并通過與更多同學(xué)的合作和交流,不斷改進和提升自己的能力,為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)的成長貢獻一份力量。

校園記者心得體會篇十一

作為一名校園記者,我有幸參與了學(xué)校舉辦的重要活動,并擔任了報道任務(wù)。通過這次經(jīng)歷,我深受啟發(fā),并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。以下是我在校園記者報告中收獲的心得體會。

第一段:認真準備是成功的關(guān)鍵

在進行校園記者報道前,我了解到一條重要的經(jīng)驗:認真準備是成功的關(guān)鍵。無論是對活動的了解,還是對參與人員的采訪,都需要提前做好充分的準備工作。在采訪前,我會瀏覽參與人員的背景資料,了解他們的成就和經(jīng)驗,以便在采訪中有針對性地提問。此外,我還會提前了解活動的主題和背景知識,為后期的寫作做好鋪墊。只有在充分準備的基礎(chǔ)上,才能順利完成工作,并寫出一篇質(zhì)量高的報道。

第二段:善于觀察,細致入微

在校園記者報道中,善于觀察是非常重要的能力。我會仔細觀察活動現(xiàn)場的細節(jié),捕捉到那些細微的變化和不尋常之處。這些細節(jié)往往能為報道增加趣味和深度,并更好地反映活動的真實情況。比如,在一次支教活動的采訪中,我觀察到志愿者們在教學(xué)過程中耐心細致的態(tài)度,這使得我的報道更加生動有趣。通過不斷的觀察和記錄,我逐漸培養(yǎng)了細致入微的能力,為自己的報道提供了更多的素材。

第三段:靈活應(yīng)變,與人交流

在校園記者報道中,與人交流是至關(guān)重要的。報道的質(zhì)量很大程度上取決于與采訪對象的溝通和交流能力。在與人交流時,我會靈活應(yīng)變,根據(jù)對方的反應(yīng)和回答,調(diào)整自己的提問方式和角度,以獲得更多有價值的信息。此外,我還會學(xué)會傾聽和關(guān)注對方的想法和體驗,在采訪過程中和被采訪者建立良好的溝通和交流關(guān)系。通過這樣的交流,我不僅能夠更好地理解對方的觀點,還能夠更好地表達自己的觀點和想法。

第四段:客觀中立,準確報道

作為一名校園記者,準確報道事實是我的責(zé)任和義務(wù)。在撰寫報道時,我會盡量做到客觀中立,堅持事實真相,不夸大事實,不隱瞞真相。相信只有抓住真實的本質(zhì),讀者才會給予信任和關(guān)注。因此,我會盡量確保我的報道符合事實,并通過事實來支撐我的觀點和判斷。在這個過程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫作功底,力求讓我的報道更加準確和可信。

第五段:責(zé)任感,堅持不懈

作為校園記者,我深刻意識到自己肩負著一份重要的責(zé)任和使命。我知道作為一個學(xué)生,我無法改變世界,但通過我的報道,我可以記錄下學(xué)校發(fā)生的重要事件,傳遞給更多的人,引起他們的關(guān)注。因此,不管遇到多大的困難,我都會堅持不懈地進行報道,永不放棄。我相信,只要堅持不懈,我的報道一定會對學(xué)校乃至社會產(chǎn)生積極的影響。

通過校園記者報告的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。我明白了認真準備、善于觀察、靈活應(yīng)變、客觀中立和堅持不懈的重要性。因此,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫作能力,成為一名更好的校園記者,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

校園記者心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

作為一名校園記者,我有幸參與了多次采訪活動,這讓我深刻感受到了采訪的魅力與挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的心得體會。在采訪的過程中,不僅需要掌握一定的技巧,還需要保持良好的溝通能力和敏銳的觀察力。下面我將分享我在校園記者采訪中獲得的經(jīng)驗。

第二段:準備工作至關(guān)重要(250字)

在進行校園記者采訪時,充分的準備工作是非常重要的。首先,我們需要對要采訪的話題進行充分的了解。通過閱讀相關(guān)的資料、了解背景信息,可以提高采訪的效果。其次,準備好合適的問題是必不可少的。在提問時,我們要遵循開放性問題和封閉性問題相結(jié)合的原則,用開放性問題引導(dǎo)被采訪者展開思考,再用封閉性問題得到準確的答案。最后,合適的采訪工具也是必不可少的,比如錄音筆、攝像機等。這些準備工作的充分進行可以確保我們在采訪中掌握主動權(quán)。

第三段:靈活應(yīng)對各種情況(250字)

在采訪的過程中,我們會面臨各種各樣的情況,有時對方回避問題,有時回答不準確。此時,我們需要學(xué)會靈活應(yīng)對。首先,我們要展現(xiàn)出尊重和信任的態(tài)度,讓對方感受到我們的誠意。其次,如果對方不愿回答某些問題,我們可以轉(zhuǎn)換話題,或者以另一種方式提問,讓對方感受到我們的關(guān)懷。最后,不要因為對方的回避而心生怨氣,保持良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。

第四段:挖掘獨特的視角(250字)

在采訪中,我們要有獨特的視角,通過個人的觀察和分析,發(fā)現(xiàn)并挖掘出別人未曾注意到的事物和想法。可以通過跳出自己的思維框架,換位思考,從不同的角度觀察問題,將問題引入一個全新的維度。通過挖掘獨特視角,我們的采訪作品將更具吸引力和深度,更能引發(fā)讀者的思考和共鳴。

第五段:堅持積極的態(tài)度(300字)

在校園記者的采訪中,我們要時刻保持積極的態(tài)度。采訪有時是困難和辛苦的,但我們不能因此放棄或者抱怨。我們要相信自己的能力,始終保持積極向上的心態(tài),相信每個采訪都會帶給我們新的收獲。在面對困難時,要學(xué)會尋求幫助和支持,與團隊成員合作,共同突破難關(guān)。只有堅持積極的態(tài)度,才能取得好的結(jié)果,也才能成為一名合格的校園記者。

結(jié)尾(100字)

通過校園記者的采訪活動,我深刻認識到采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中,我明白了準備工作的重要性,學(xué)會了靈活應(yīng)對各種情況,也掌握了挖掘獨特視角的技巧。更重要的是,我從這些經(jīng)歷中汲取了堅持積極態(tài)度的力量。我相信,通過不斷的努力和實踐,我會成為一名更加優(yōu)秀的校園記者,并為校園新聞的報道做出更大的貢獻。

校園記者心得體會篇十三

實習(xí)開始前,老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持,萬事開頭難?!笔堑模f事開頭難!

實習(xí)的地方是自己找的,就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺,而且去年就有過一個星期的見習(xí),所以,信心滿滿的以為,一切可以輕車熟路,實習(xí)將會順利開展,而且發(fā)稿也不會太難。然而,現(xiàn)實的結(jié)果是:我切切實實坐了一個星期的冷板凳。

第一天,我逐個拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo),呵呵,所謂的拜訪就是和人家打個招呼,告訴人家一聲,我要在這里實習(xí)了,當然,人家可能只是應(yīng)付性的簡單的點個頭,并不會太在意。然而,禮貌問題不容忽視,何況咱還是大學(xué)生!

看別人寫得稿子,心慌,雖然感覺他們寫得真的很一般很一般,然而卻自己連一般都可能寫不出。

校園記者心得體會篇十四

9月29日,我作為錦州援疆新聞記者,抵達新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)裕民縣。

今年時值新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年,我有幸在裕民電視臺工作生活了一個月時間,協(xié)助裕民電視臺完成了60年大慶宣傳報道工作,用鏡頭記錄了裕民60年來的發(fā)展變化。

我是一名90后記者,剛剛踏上新聞路的征程,歷史就給了我這樣一個千載難逢的機遇。我深知此次援疆工作任務(wù)艱巨、意義重大,臨行前臺領(lǐng)導(dǎo)常寧的一席話依然還在耳畔:“為錦州媒體增光!為自己人生添彩!”面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的目光,我做好了一切準備,在祖國的西北邊陲,去盡情地展示一個90后記者的青春風(fēng)采。

“不到新疆,不知道中國有多大。”僅裕民縣總面積就有6220平方公里,邊境線長達150余公里。來到裕民,正趕上國慶長假,我利用這個難得的休整機會,惡補有關(guān)新疆的人文地理、民俗風(fēng)情等相關(guān)知識,以便日后的工作和新聞采訪。

新疆是個好地方!可我們這些東北人還是有些不適應(yīng)。裕民屬典型的暖溫帶大陸性干旱氣候,降水稀少、蒸發(fā)量大、氣候干燥,我只能靠不停地飲水,來滋潤喉嚨。還有飲食,維吾爾族人的飲食特別單調(diào),主要是以馕及牛羊肉為主,蔬菜非常少,不是從小生活在這里很難“吃得慣”。初來乍到,我必須要克服水土不服、氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣等諸多困難。

其實在裕民,還有一支堅守了5年的錦州援疆隊。自20xx年遼寧對口援疆工作全面啟動以來,一批又一批錦州援疆干部來到裕民,一批又一批援疆工程相繼完成,讓裕民各族群眾享受到了援疆所帶來的豐碩成果。徜徉在裕民大街小巷,錦州“印記”隨處可見,裕民縣第一中學(xué)學(xué)生宿舍樓、裕民縣人民醫(yī)院綜合樓、裕民縣科技館大樓……清一色的地標性建筑。目前,依然有包括縣委副書記、遼寧錦州援疆干部領(lǐng)隊朱軍在內(nèi)的 18人援疆隊伍工作在裕民,我主要任務(wù)就是跟隨他們進行新聞采訪。

在裕民的日子里,當?shù)卮緲愕拿袼酌耧L(fēng)、優(yōu)美的自然環(huán)境、特色的傳統(tǒng)文化給我留下了深刻印象。不過,感受最深的還是錦州援疆人“甘于奉獻”的援疆精神以及他們?yōu)樵C窠?jīng)濟發(fā)展所作出的巨大貢獻。我跟隨錦州援疆隊,下農(nóng)村、進牧場、走軍營、探訪生產(chǎn)建設(shè)兵團……拍攝了大量反映近年來裕民發(fā)展變化的新聞,在錦州電視臺、塔城地區(qū)電視臺和裕民縣電視臺發(fā)稿12篇。應(yīng)裕民電視臺的邀請,我還結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)播音專業(yè)及工作實踐,為裕民電視臺的記者、編導(dǎo)們做了一場題為《電視節(jié)目主持人個性創(chuàng)作》的業(yè)務(wù)講座,受到了裕民電視同行的廣泛贊譽。

在裕民,我還有一個偏得,必須和家鄉(xiāng)的親人們分享一下。我是一名美食節(jié)目主持人,由于工作的需要,我?guī)缀鯂L遍了錦城所有美食,而這次援疆行,我第一次品嘗到了正宗新疆美食,烤囊、烤包子、手抓飯、拉條子、新疆大盤雞……我還在裕民縣宣傳部及電視臺的協(xié)助下,拍攝了兩期新疆版的《食客準備》。為了配合節(jié)目拍攝,鐵日斯布拉克村庫爾班大叔一家特意宰殺了一只大肥羊,全村的大嬸們都來幫忙,炸包爾薩克、炸散子、做點心、打馕……孩子們也來湊熱鬧,7個小時的拍攝,全村老少身著節(jié)日盛裝,彈著冬不拉載歌載舞,熱鬧勁兒堪比庫爾邦節(jié)。我也在工作中和庫爾班大叔一家結(jié)下了深厚友誼。

能夠順利完成援疆任務(wù),我還要感謝我的父母。我的父親是一位資深新聞工作者,母親則是一位軍人,他們沒有因援疆工作的辛苦而阻攔我,而是一直在鼓勵我、支持我。10月10日,也就是我采訪錦州援疆醫(yī)療隊抵達裕民的那天,我88歲的姥爺突然患病住院,醫(yī)生下達了病重通知書,為了不影響我的援疆工作,父母一直瞞著我……要知道,由于父母工作忙,我小時候是一直跟著姥姥、姥爺長大的,我和姥爺?shù)母星樯钏坪!兄x上蒼的眷顧,姥爺?shù)牟∏槟壳坝兴棉D(zhuǎn),否則將會給我留下終身遺憾。

一個月時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬即逝。11月5日,我?guī)е鴿M滿的收獲和裕民電視同行濃濃的民族情回到了錦州。這短暫的援疆經(jīng)歷必將影響我一生,援疆讓我增長了見識、拓展了視野、提高了業(yè)務(wù)水平,更主要的是磨練了意志,有此經(jīng)歷,今后不管工作上、生活上遇到任何困難,援疆精神都會讓我去欣然面對。

都說援疆是一段經(jīng)歷、一份驕傲、一種精神。再一次感謝電視臺領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝錦州援疆隊的關(guān)愛,感謝裕民電視臺的支持,讓我擁有了這段經(jīng)歷、這份驕傲,同時也堅定了這種“甘于奉獻”的援疆精神。一個月的時間,我已經(jīng)深深愛上了裕民這座邊陲小城,不知道自己還能否再和裕民“再見”,但可以肯定地說,從20xx年的9月29日起,我的心里將會永遠擁有裕民!

一段援疆路,一生裕民情!

校園記者心得體會篇十五

作為一名記者,在日常采訪中,不僅要面對各種各樣的被訪者,還需要對自己展示出來的專業(yè)知識和態(tài)度時刻保持警覺。然而,在采訪中遇到和自己同行的記者時,該如何應(yīng)對?本文將分享我作為一名受訪者時的心得體會。

第二段:認真傾聽問題

遇到同樣的記者采訪時,我們可能會有種“大同小異”的錯覺,而忽略了認真傾聽對方的問題。在回答之前,我們應(yīng)該先聽完對方的問題,甚至可以主動追問對方問題的細節(jié)和意圖。這樣不僅能夠更好地理解對方的問題,還能夠有效避免在回答時偏離了對方的設(shè)定。

第三段:展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)

作為一名受訪者,我們應(yīng)該充分展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗。一些比較深入的問題,我們可以結(jié)合自己的實際工作和經(jīng)驗來回答,不僅能夠給對方留下深刻印象,還能夠在一定程度上幫助對方解決采訪中的困惑。

第四段:尊重對方的問題和看法

在面對同行記者的采訪時,我們應(yīng)該尊重對方的問題和看法。對于某些看起來比較簡單和基礎(chǔ)的問題,我們也應(yīng)該認真回答,并不要讓對方感到我們看不起他們的問題。對于對方的看法,我們也應(yīng)該耐心聽取、理性思考并回答。

第五段:積極互動、交流

遇到同行訪問時,我們可以把握機會進行積極互動和交流,以更好地擴大自己的社交圈,同時也能夠獲取對記者行業(yè)更深入的了解。在采訪結(jié)束后,如果有時間和場合,我們可以邀請對方喝杯咖啡或茶,并互相交流行業(yè)信息和經(jīng)驗,加深彼此的了解和聯(lián)系。

結(jié)語:

作為一名記者,我們在應(yīng)對同行訪問時應(yīng)該保持專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度,在傾聽、回答、交流中積累更多的社交經(jīng)驗和行業(yè)資源,同時也能夠更好地強化自己的記者身份。

校園記者心得體會篇十六

十八大以來,習(xí)總書記在多次考察、講話中,從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強黨性,始終心系黨、心系人民、心系國家,體現(xiàn)先進性和純潔性。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

《記者心得體會》(https://)。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,自覺踐行“三嚴三實”,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。三是要以“”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強思想政治、紀律以及法治教育學(xué)習(xí),強化廉潔意識、法律意識、責(zé)任意識,內(nèi)化于心,外化于行,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍。

校園記者心得體會篇十七

段一:記者的職責(zé)和使命

記者作為新聞傳媒行業(yè)中的重要一員,肩負著報道事實、揭示真相的使命。從事記者工作需要具備敏銳的觀察力、豐富的知識儲備和卓越的表達能力。作為第一手信息的搜集者和傳播者,記者需要在報道中保持中立客觀的立場,堅守新聞道德,承擔起提供真實、準確、全面新聞資訊的責(zé)任。

段二:調(diào)查取證 深入報道的重要性

記者的工作不僅僅是拿著攝像機或錄音筆采訪一兩位相關(guān)人士,而是需要進行更為深入的調(diào)查取證工作。這就要求記者要具有銳利的洞察力和深度思考的能力。只有對事件進行充分的調(diào)研和分析,記者才能勝任深入報道的任務(wù)。有時,記者需要不惜一切代價去采訪并揭示事實真相,這種勇于追問和質(zhì)疑的精神是記者必不可少的品質(zhì)。

段三:新聞價值觀的塑造

記者需要有自己的新聞價值觀并堅守之。新聞報道需要公正、客觀、準確地反映事實,但記者也要通過自己對事實的判斷和評價來提供給讀者多個角度的思考和參考。記者的才情、見識和膽識都會對新聞報道的質(zhì)量產(chǎn)生重要影響,因此記者需要通過不斷培養(yǎng)自己的分析能力和批判思維,提升自身的新聞判斷能力。

段四:記者的責(zé)任與壓力

作為一名記者,承擔著揭露社會問題、監(jiān)督公眾利益的重大責(zé)任。記者需要不斷追蹤敏感話題,勇于挖掘真相,用自己的報道喚起社會的關(guān)注和反思。這樣的工作必然會面臨巨大的壓力,如如何保持專業(yè)的風(fēng)度和公正的立場,如何在繁重的工作任務(wù)中保持身心健康,這些都是記者需要不斷思考和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。

段五:記者的成長與收獲

記者的道路是一條充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅途。在每次成功完成一次報道,看到自己的文章被大眾所關(guān)注和認可時,記者會感受到強烈的滿足感和成就感。而在接觸不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士,了解他們的故事和經(jīng)歷的過程中,記者自己也會得到知識和智慧的啟發(fā)。記者報道的每一個事件都是一次成長的機會,在實踐中錘煉自己的能力與素養(yǎng)。

結(jié)尾:

回首走過的記者之路,記者們深知新聞傳媒行業(yè)的重要性與使命。他們始終以真實、全面、客觀的姿態(tài)去追求新聞報道的質(zhì)量和時效性,用自己的筆觸記錄時代的變遷、見證事件的發(fā)生。記者工作的心得體會是:堅守中立、誠實守信,努力提高專業(yè)素養(yǎng)與能力,時刻保持對事實真相的敏感和追求。為了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),記者們愿意付出艱辛和汗水,用自己的聰明才智及極致的工作追求,報道更多更好的新聞資訊。

校園記者心得體會篇十八

作為一位新聞記者,每天都會與各行各業(yè)的人交流,采集信息并轉(zhuǎn)化成新聞報道。除了向當事人提問,我們也常常需要互相答問。在這樣的交流過程中,我逐漸領(lǐng)悟到了記者答記者問的技巧和心得體會。

第二段:搭建良好的溝通平臺

首先,答記者問的過程需要搭建良好的溝通平臺。記者之間應(yīng)該維護良好的關(guān)系,尊重并聽取對方的意見。如果有不同的看法,也應(yīng)該以理性的方式進行討論,不要過度執(zhí)著于自己的觀點。只有這樣,才能在共同的目標下,達到更好的效果。

第三段:傾聽對方

其次,記者答記者問的過程應(yīng)該是彼此傾聽對方。當我們答記者問時,既要注意自己的表達方式,也要切實的理解對方的問題。只有這樣,才能做到心中有數(shù),達到真正意義上的溝通。同時,在回答問題時,也要注意自己表達的清晰度,盡可能準確明確地回答問題,避免產(chǎn)生誤解。

第四段:尊重對方

尊重對方也是答記者問的關(guān)鍵。記者在采集新聞的過程中,常常會面對各式各樣的人物和事件。不同的人有不同的思維方式、價值觀和文化背景。因此,在答記者問時,我們需要遵循當事人的文化、習(xí)慣和習(xí)慣等,避免冒犯對方情感。保持尊重的態(tài)度,能夠使得質(zhì)量更高的報道更加易于實現(xiàn)。

第五段:總結(jié)

總的來說,記者答記者問的過程不僅需要技術(shù)橋梁和學(xué)說,更需要溝通技巧和人際關(guān)系。在交流的過程中,我明白了既要努力表達自己,也要理解對方的重要性。在以后的采訪中,我會努力以優(yōu)秀的表達方式和高素質(zhì)的溝通技巧,為讀者帶來更加全面的新聞報道。

校園記者心得體會篇十九

第一段:記者的使命與責(zé)任(大約200字)

作為一名記者,我們肩負著報道事實、傳遞真相的使命與責(zé)任。我們要秉承公正、客觀、獨立的原則,站在人民的立場,關(guān)注社會熱點、揭露社會問題、探尋人民呼聲,用筆、用鏡頭記錄時代的腳步。記者不僅僅是報道者,更是監(jiān)督者、引導(dǎo)者。我們要通過報道,起到引導(dǎo)社會輿論的作用,幫助社會認識并解決問題,為社會的進步貢獻自己的力量。

第二段:記者的責(zé)任與挑戰(zhàn)(大約300字)

記者這個職業(yè)既莊重又艱險。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,面對各種壓力與困難。我們有時會遇到交通擁堵、采訪對象被拒絕、信息來源不足等問題,但我們不能放棄,我們必須堅持,不斷努力尋找突破口和解決方法。在報道中,我們還需要遵守倫理準則,保持敬畏之心,不造謠、不信謠、不傳謠。同時,我們還要面對因報道引起的爭議與批評,承受來自各方的壓力與質(zhì)疑。在這個媒體多元化的時代,我們要保持自己的獨立性和專業(yè)性,堅持正確的道義和原則。

第三段:記者的進步與提升(大約300字)

作為記者,我們應(yīng)該不斷進步和提升自己的能力。我們需要緊跟時事發(fā)展,熟悉各行各業(yè)的知識,提升自己的綜合素質(zhì)。同時,我們還需要提高采訪技巧和寫作能力,學(xué)習(xí)如何準確地表達和傳遞信息,讓讀者易于理解和接受。此外,我們還要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,掌握最新的報道工具和媒體平臺。只有不斷提升自己,才能不斷適應(yīng)時代的變化,更好地完成自己的工作。

第四段:記者的感悟與收獲(大約200字)

在記者生涯中,我深深感受到了這個職業(yè)的艱辛與快樂。當我頂著烈日或寒風(fēng)奔波在現(xiàn)場采訪時,或者看著自己的報道引起社會關(guān)注和改變時,我覺得所有的努力都是值得的。在這個職業(yè)中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行,和他們的交流和合作讓我受益匪淺。我也有幸與各行各業(yè)的人們接觸,了解他們的故事和生活,深刻體會到人民的力量和生命的可貴。

第五段:記者的使命永不止步(大約200字)

作為一名記者,我清楚地知道這個職業(yè)的使命永不止步。無論是利用文字、圖像還是音頻,我們都要堅守真實、客觀、公正的原則,向社會傳遞準確、有價值的信息。我們要不斷學(xué)習(xí)和成長,用心、用情、用技巧講述好每一個故事,在記錄時代變遷的同時,發(fā)揮自己的作用,推動社會的進步。這個職業(yè)需要我們擁有強大的自我驅(qū)動力和責(zé)任心,并始終保持對真理和正義的追求。在記者的道路上,我們要追隨初心,承擔責(zé)任,不斷前行。

校園記者心得體會篇二十

“”,看似簡單的四個字,卻是8700多萬黨員通過重溫黨章黨規(guī),進一步明確做合格黨員的標準,更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規(guī),不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養(yǎng),是全國黨員的一項重要學(xué)習(xí)教育。作為一名在黨報工作的記者,在此次學(xué)習(xí)教育中,我將從以下幾方面去做:

進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟

“”,即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,為什么學(xué)?如何學(xué)?怎么做?為了弄清楚這三個關(guān)鍵問題,我不斷通過單位的組織學(xué)習(xí)、閱讀資料、網(wǎng)上查閱等多種方式進行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),了解到此次學(xué)習(xí)教育是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性而開展的。

“”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,而是要突出正常教育,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè),抓在日常、嚴在經(jīng)常。

而且,“”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提,真信、篤行是結(jié)果,學(xué)用結(jié)合、知行合一,是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn),也是全黨凝心聚力、實現(xiàn)奮斗目標的必然要求。“關(guān)鍵在做”就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。這次學(xué)習(xí)教育,明確提出共產(chǎn)黨員要做到“”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

因此,我在當今面臨新形勢新任務(wù)的情況下,要時刻按照一名合格共產(chǎn)黨員的標準做人做事,自覺踐行,立足崗位、發(fā)揮作用,“做”出黨員樣子,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。

做好本職工作,為“雙創(chuàng)”營造氛圍

黨媒姓黨,聽黨指揮,為黨工作。目前,“雙創(chuàng)”工作是??谑形姓匾ぷ?,作為一名負責(zé)“雙創(chuàng)”報道的黨報記者,我要發(fā)揮黨報特有優(yōu)勢,要認真組織好,做好“雙創(chuàng)”報道,堅持“走、轉(zhuǎn)、改”,反映“雙創(chuàng)”工作中市民的呼聲,時時關(guān)注群眾生活需求和愿望,為群眾提供有益信息。要下大力氣在“雙創(chuàng)”宣傳報道上把工作做深做細做透,深入報道人民群眾在社會發(fā)展中的新變化、新需求、新事物、新做法,將“雙創(chuàng)”為民、便民、惠民的措施報道好、宣傳好,努力成為政府與市民信息傳遞的橋梁。

在實際工作中,我組織了加大對“海口好人”、海口凡人善舉典型宣傳力度,開設(shè)“溫暖海口”、“海口好人”、“雙創(chuàng)第一線”、“暖心小站愛心墻”等欄目,對廣大市民身邊的道德模范、好人好事、凡人善舉進行報道,刊發(fā)版面90余個,刊發(fā)稿件500余篇,取得了良好效果,為全市上下形成存好心、做好事、當好人、有好報形成良好的輿論氛圍。特別是在組織“暖心小站”報道活動中,推出慰問全市400戶困難群眾的活動,目前已在市區(qū)已建立8個暖心小站,計劃還將再建10個暖心小站,并逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展,構(gòu)建“人人為我、我為人人”的和諧社會。“暖心小站”互幫互助工作如火如荼,熱心市民和義工團體爭相加入奉獻愛心的隊伍。其中,有一位叫龍桂娟的義工,雖身體殘疾,但依然帶病奉獻,為文明海口、溫暖??诎l(fā)揮著自己的熱度。同時她遇到的困難也得到了社會的幫助,愛心醫(yī)院為她提供了免費的體檢等。同時本報“暖心小站”還聯(lián)合美蘭區(qū)、龍華區(qū)開展完成了對200位困難市民“微心愿”活動。

要勤于思考,不斷學(xué)習(xí),不斷進步

“在感情上貼近讀者,思想上尊重讀者,行動上深入讀者?!痹谕ㄟ^本職工作為“”專題教育的順利開展營造了濃郁的輿論氛圍之外,我自身也要繼續(xù)在學(xué)習(xí)中能夠入腦入心,能學(xué)會、學(xué)深、學(xué)透,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記黨員身份,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,吃苦在前,享樂在后就是忠誠。我將以對黨的無限忠誠為力量,全身心地投入到黨的新聞事業(yè)中去。

“肯干”還要“會干”、“巧干”,“會干”、“巧干”則要求我們掌握正確的方法,與時俱進。因此,在新媒體、自媒體飛速發(fā)展的今天,做為傳統(tǒng)媒體的一員,學(xué)習(xí)比任何時候都重要,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時俱進,不被這個時代淘汰,才能繼續(xù)為黨的新聞事業(yè)而努力奮斗。

1.新聞媒體心得體會

2.心得體會媒體工作者

3.黨報記者心得體會

4.新聞工作者“”心得體會

5.記者心得體會

6.電視臺心得體會

8.電視臺黨員心得體會

9.通過心得體會

10.心得體會2000字


校園記者心得體會篇二十一

這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對教育的真知灼見的理解。我細細地讀著每一句,讀著讀著,突然很感動。沒有熱淚盈眶,沒有漠然走開,我只是暗下決心:做一名優(yōu)秀的教育工作者!

四天里,腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績。四天里,我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里,我們和學(xué)生一起體驗什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村,寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣,我也喜歡城市,熱情、高速度、追求、青春。。。

我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香,我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”,我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光,常常使我忘記了一切,靜靜地融為大自然的一員。如果可以,我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻,講遠了。

剛到曉坑第一個中午,我到各個寢室探訪,看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們,我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑,玩游戲,講笑話,她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我笨得可以,腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來,還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的,其實我希望她們好好睡一覺,因為下午有活動。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時候,覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時間就要好好休息,怎么能這么玩呢!但是,我一想到這是出來玩,就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說,她們實在是很可愛。)后來,兩寢室為了老師呆在哪個寢室而吵了起來,我很驚訝。但當時只是勸她們要和睦,然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘,我聽說學(xué)生y生氣了,還哭了,正躺在床上。我趕緊來到她房間,與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭,不與我們說話。她說,從來沒有人這么兇過她,就剛剛那個跟她吵架的人兇她,她咽不下這口氣等等??磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后,這個機靈的y居然坐起來了,打著哈欠,還裝作一頭霧水地問:“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈,她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子,這便是一次很好的動手機會。孩子們的熱情高漲。一個個伸著小手拼命揉揉捏捏,有些臉上還有白白的粉呢~整個食堂“嘰嘰喳喳”的,好不熱鬧??粗⒆觽兊某晒铱扌Σ坏?,雖然有我們老師在一旁指導(dǎo),但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”,有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個大饅頭,大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵,這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋,孩子們很守秩序,畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子,一個個坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個個吃得津津有味。就連一個小時前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

晚上聯(lián)歡晚會的時候,我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措,到后來的銳不可當,真是一有個質(zhì)的飛躍。有幾個孩子表現(xiàn)特別棒,一直占著擂主的頭銜。到后來,總決賽的時候,高手對高手,精彩極了。有幾個球真是打出了水平,打出了希望,我們看得那個替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面,紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時候,硬幣貼在孩子的鼻尖,有的因為汗液怎么擠、怎么做鬼臉都擠不下來,可著急了??粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟槪覀儽欢簶妨?。游戲“齊腳并進”的時候,他們5人一隊,堅持練習(xí)。比賽的時候,有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩,一起前進。為的是培養(yǎng)孩子們的團隊精神。摔倒了,爬起來;疼了,隊員們互相鼓勵;輸了,他們會說:沒關(guān)系,盡力就好;勝利了,他們會緊緊地擁抱在一起。。。我深深地被這一幕幕感動了。感謝上帝,孩子們一定可以從這個游戲中受益的,或多或少都會有,至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲,孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!

在贈送禮物給曉坑的孩子的時候,孩子們的贈言以及贈送理由是那么成熟,那么真誠,那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈,使我一次又一次地被感動。真是一群可愛的孩子!

現(xiàn)在的孩子真是多才多藝。在尋寶環(huán)節(jié),我們設(shè)置了才藝展示的項目。孩子可喜歡表演了。雙簧、舞蹈、相聲、笑花、唱歌、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、英語故事、現(xiàn)場書畫展示、朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個有才有能的人!

王老師在孩子們做游戲的時候,看到孩子們很熱,于是夾著礦泉水,拿著自己的水壺,一人一口地給孩子們喂水。這個畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!

葉老師是校長,他也特別有威嚴。他發(fā)話的時候?qū)W生都不敢出聲,因為他秉承“抓個別,整集體”的方針,加之平時不茍言笑,所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時,說句“葉老師來了”,他們會馬上安靜下來。我們都知道,葉老師很愛這些孩子的。

我們幾個老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗的時候,談到些問題。也談到本次活動的可喜之處:受到家長的高度評價、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實,孩子只需要給一個表現(xiàn)的機會就能讓他樂個大半天了。如有個孩子,在老師宣布班長換成他之后,他立即打電話回家:“媽媽媽媽!老師讓我當班長了也!”呵呵,孩子就是這么容易滿足,這么容易快樂,我們小時候也是這樣的~孩子,需要的是舞臺,而不是教師一味的“關(guān)愛”。

陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時候說到:不管做什么事情,都要盡力去做,把老板的事業(yè)當成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想,別人一定能領(lǐng)會的。

我深深地為小記者站的孩子們感到開心,因為他們擁有一支優(yōu)秀的團隊,他們擁有一群優(yōu)秀的教師,他們也即將擁有一個快樂的童年。

在小記者站,我與孩子們一起收獲快樂,收獲成長。

校園記者心得體會篇二十二

10月25日至26日,我很榮幸參加了2012年度蒲白記者站培訓(xùn)班,我能為自己有機會參加這樣一次專業(yè)的培訓(xùn)而感到高興。來自蒲白礦業(yè),蒲白實業(yè)140余名代表參加了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),不僅開闊了視野增長了見識,還為以后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定的基礎(chǔ)。

在為期兩天緊張短暫有序的學(xué)習(xí)中,我像每一位學(xué)員一樣積極努力學(xué)習(xí)老師教受的課程,在課上更深層次的理解了寫作,宣傳以及新聞攝影的技巧。

首先,我學(xué)會了最重要的一點,可以學(xué)習(xí)寫作技巧,但做人的態(tài)度是必須在一開始就確立的。作為一個基層的通訊員,說真話,成了我的座右銘。

通過學(xué)習(xí)知道了一名合格的通訊員必須用心工作,學(xué)會捕捉新聞。把握新聞服務(wù)性,新鮮性,公開性,真實性等特征是寫好新聞必備的條件。

幾位老師結(jié)合自身經(jīng)歷的授課,提升了我對生活的熱愛,也對文字有了新的看法與理解,文字的準確、清晰、新穎的表達不僅是新聞工作必須達到的,生活中也不可或缺。

本次培訓(xùn)收獲頗豐,不僅提高了自己的寫作能力,更認識到自己的不足,在今后的工作中應(yīng)該更加努力才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)。

校園記者心得體會篇二十三

第一段:開篇引入

作為一名記者,我有幸見證了社會的方方面面,體驗了人生的酸甜苦辣。在這個職業(yè)中,我除了了解信息的價值,更感受到了責(zé)任的意義。下面我將結(jié)合自己的個人經(jīng)歷,分享一些記者工作的心得體會。

第二段:新聞的揭示力

作為新聞報道的主角之一,記者有著揭示社會真相的重要責(zé)任。我們以客觀公正的態(tài)度,履行監(jiān)督、報道的任務(wù)。記得有一次,我接到了一個反映社會問題的熱線,經(jīng)過一系列的采訪和調(diào)查,我揭示了一起涉及黑暗產(chǎn)業(yè)鏈的案件。報道出來后,引起了社會的廣泛關(guān)注,進一步推動了相關(guān)部門采取措施進行整治,讓市民生活更加安全和舒適。我深刻感受到,記者應(yīng)該用自己的觀察和發(fā)現(xiàn)去改變社會,不僅是記錄,更是被公眾期待和寄托的力量。

第三段:批判思維的培養(yǎng)

記者的工作需要不斷地進行采訪、寫作,善于觀察和思考是非常關(guān)鍵的。在過去的經(jīng)歷中,我逐漸培養(yǎng)起了批判思維的習(xí)慣。在進行采訪時,我不僅僅局限于表面的事實和信息,更加注重背后的故事和原因,不斷驅(qū)使自己去發(fā)掘事實的真相。這種批判思維的培養(yǎng),不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),也使我在日常生活中更加善于觀察和思考,對世界更加深入理解。

第四段:靠譜形象的塑造

記者的形象是整個行業(yè)的形象,也是社會公眾對我們的第一印象。因此,保持靠譜的形象是每位記者應(yīng)該時刻牢記的。無論是刻苦鉆研,還是盡職盡責(zé),靠譜的形象都是從內(nèi)到外的體現(xiàn)。在與當事人交流采訪時,要確保自己言行得體,遵守職業(yè)準則,不偏袒任何一方。這樣才能夠贏得受訪者的信任,更好地完成自己的報道工作。作為一名記者,注重個人形象的塑造,不僅是對職業(yè)的尊重,更是對自己責(zé)任的體現(xiàn)。

第五段:思想境界的提升

記者的工作需要不斷地接觸各種各樣的人和事,豐富了我的人生閱歷,同時也拓寬了我的思維和視野。在采訪時與各行各業(yè)的人交流,我不僅聽取他們的聲音,還會從中領(lǐng)悟到人生的智慧和道理。這些經(jīng)驗的積累,潛移默化地提升了我的思想境界,讓我更加具備思辨和反思的能力。無論是在工作中還是在生活中,我都能夠更加深入地思考問題,尋找解決問題的方法和策略。記者的工作,不僅豐富了我的人生,更使我變得更加成熟和全面發(fā)展。

總結(jié):

作為一名記者,這是一個有責(zé)任、有挑戰(zhàn)但也充滿樂趣的工作。我在從事記者工作的過程中,領(lǐng)略到了新聞的揭示力、批判思維的培養(yǎng)、靠譜形象的塑造以及思想境界的提升。這些心得體會讓我更加深入地理解了記者這個職業(yè)的重要性和意義。我將會把這些體驗和收獲應(yīng)用到將來的工作中,更好地履行我的職責(zé),為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

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