總結能夠激勵我們保持積極的工作態(tài)度和學習動力，為未來的發(fā)展奠定良好基礎。在撰寫總結之前，我們需要明確總結的目的和對象，以便更加有針對性地進行總結和歸納。感謝小編為我們提供了這些優(yōu)秀的總結范文，讓我們受益匪淺。
學院校友工作總結篇一
九月從家里來到了久違的校園，對于組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過河”。簡單的醞釀后我們迎來了xx級新生，我的組織部長生涯從此大學組織部長九月份工作總結拉開帷幕。
至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象：媒體就我一個女生但我絲毫不輸給男生，我舉著牌子在校車門口迎接可愛的師弟們，我?guī)椭v的師弟把行李提到他們宿舍，記得還有一個新生時動畫學院—新媒體班里的結果跑錯了地方到了媒體大本營，我把上半年黨委組織部工作總結行李提到4樓才覺得不對勁。當時雖然很累卻很開心，記得去年的時候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。
那次的年級大會只有龐燕、福欽和我一起組織，當時的我們毫無經驗可言，記得當時找不到306的總閘，還有座次表安排每一個班兩到三列，結果那些可愛的師弟師妹們真的很聽話就選兩列造成當時沒有足夠的座位。當時我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行，要根據具體情況來定。當時現場稍微有點亂哦，不過還好總體上還可以，最終還是圓滿結束。會后我們就兩個人收拾會場，真的好多垃圾哦，當時就在想只有當好干事才能當好干部，適時自己親身體驗一下也不錯，至少以后會體諒自己干事的辛苦，就像古代君王只有體會民間疾苦才會愛民如子。
市外省外中秋晚會那天我們給所有市外省外生派發(fā)水果和月餅后就有一些同學悄悄走掉，還有晚會中間有人陸陸續(xù)續(xù)離開搞得會場很亂，這些我們都沒有考慮到，不過從那之后我們就積極改正了，看來那次真的是一次發(fā)現錯誤的機會，記得曾經有人跟我說人不20xx年上半年黨委組織部工作總結要害怕犯錯，犯了錯可以改正，最可怕的就是根本不知道自己錯在哪里，那樣連改正的機會都沒有。但是我們還有一個不足就是活動安排不得體，本來應該是聯歡會的被搞得好像年級大會，認識到沃恩的錯誤就積極改正結果我們分團委就在發(fā)現錯誤于改正錯誤的過程中不斷成長著。
后來我們又組織了市外省外交流與安全知識分享會，事實證明我們分團委比前面進步好多，這一次的活動組織的真的很好。我上臺去給新生講解一些假期安全事項的時候真的有一些緊張，在分團委中我也許是最羞澀的女孩了，可是我覺得我講的挺有條理的，這都要歸功于前一天晚上忙到2：30去查資料了，真的是臺上一分鐘臺下十年功呀！
總結一下九月的點點滴滴，我收獲不少，進班我認識了很多純真的師弟師妹們，結識一些新朋友，組織活動讓我覺得分團委真的就是一個家，在這個家中我們兄弟姐妹互相幫助，互相愛護，我們在發(fā)現錯誤于改正錯誤的過程中共同進步！分團委的兄弟姐妹我愛你們！
學院校友工作總結篇二
上海第二工業(yè)大學蒙妮坦學院自20xx年成立以來，其人物形象設計專業(yè)取得了長足的進步，在教書育人、科研實訓、行業(yè)比賽等方面都取得了優(yōu)秀的成績?，F將蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)20xx-20xx年工作情況總結如下：
根據學校統一部署和本科評估整改意見，20xx年7月成立了上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院，由原人文學院和國際交流學院合并組建，旨在優(yōu)化學校人文社科類專業(yè)布局結構，提升學校總體辦學水平，通過國際合作辦學與產學合作途徑，引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經驗，創(chuàng)新合作辦學模式，培養(yǎng)具有國際意識、人文素質的知識型高技能創(chuàng)新人才。學院現有公共關系學、會展經濟與管理、酒店管理三個本科專業(yè)，和人物形象設計、文秘、社區(qū)管理、國際商務、應用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機應用與技術等9個高職專業(yè)。
蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分，正借助學院合并契機，在新學院的平臺上，進一步整合資源、優(yōu)化結構、提升實力、做大做強，實現專業(yè)發(fā)展的新起點、新發(fā)展、新跨越。
20xx年度，蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門，其中公共基礎課12門，職業(yè)課程24門。此外，開設實踐環(huán)節(jié)課程11門，達到1560學時。課內學時與實踐學時的比例達到32：68，為學生在兼顧理論的基礎上，不斷加強技能提升創(chuàng)造了條件，提供了保障。
在教學過程中，學院聘請2名行業(yè)專家參與4門課程的教學，為學生教授最新的知識技能，以及相關行業(yè)、職業(yè)、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課，為全校超過2000名學生教授人物形象設計方面的相關知識。
在學科建設方面，學院教師不斷鉆研教學內容、教學方式、教學方法，完善學科教學過程，提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程，成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規(guī)則運行的校內形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果，獲得校級優(yōu)秀教學成果二等獎。
自20xx年人物形象設計專業(yè)獲得上海市優(yōu)秀教學團隊榮譽以來，學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。
1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位，學院教學團隊結構更加優(yōu)化。
2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者，20xx年赴于美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年并學成歸來。
3、江潔、宋曉蕾老師20xx年成功申請上海市教委資助的國內訪學項目，分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫(yī)藥大學醫(yī)療美容技術(中醫(yī)美容方向)專業(yè)進行為期一年的訪問交流。
1、20xx年7月6日，20xx年蒙妮坦學院畢業(yè)展演，在學院產學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以“綻放”為主題，共包含五大系列內容，由人物形象設計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生親手設計制作完成，將時尚與實用完美結合，成功表達了90后對時尚理念和設計精髓的理解。
2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創(chuàng)新設計與制作》入選“上海市晨光計劃”。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結構》、《一種多功能服裝綴邊結構》、《一種延展型服裝裝飾結構》共獲得3項發(fā)明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學?？萍柬椖拷M三等獎。
3、學院的模擬美容院、化妝間、美發(fā)間、整體造型設計實驗室改造順利完成，新建spa實訓場地、茶藝實訓室，這些實驗實訓場所已經成為學校專業(yè)教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。
學院在加強教育教學管理，推動學科與專業(yè)建設的同時，積極開展對外合作與交流。學院教師于20xx年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業(yè)技術學院考察、調研實訓室建設，通過學習、交流，與兄弟院校增進了了解，建立了友誼，為今后加強交流、共同發(fā)展鋪平了道路。
蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關于提高中職校專業(yè)師資教學能力計劃開發(fā)項目的任務后，20xx年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師“美容美發(fā)與形象設計專業(yè)”培訓任務，來自全國各地的55名人物形象設計專業(yè)中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下，通過全體教師的努力，依靠行業(yè)和企業(yè)的支持配合，學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業(yè)學校美容美發(fā)與形象設計專業(yè)骨干教師培訓，得到相關部門和全體學員的好評。
20xx年，蒙妮坦學院學生在國內外行業(yè)大賽中獲得多項大獎，包括獲得20xx年亞洲美容美發(fā)行業(yè)協會主辦的第36屆亞洲發(fā)型化妝大賽2項優(yōu)勝獎;20xx年上海美發(fā)美容行業(yè)協會舉辦的第十一屆上海國際美發(fā)美容節(jié)、第十三屆上海國際美發(fā)美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優(yōu)勝獎等。
在保持以往較高就業(yè)率的基礎上，學院畢業(yè)生20xx年在本行業(yè)就業(yè)率較前兩年又有新的突破。
20xx年上海第二工業(yè)大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業(yè)展演將于5月24日在學院產學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業(yè)展演是2007年首屆蒙妮坦畢業(yè)展演以來，組織最為規(guī)范、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業(yè)質量最高的一次。除專業(yè)舞臺搭建、燈光設計、印刷制作人員外，參與畢業(yè)展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業(yè)班學生35人、校內學生模特35人、節(jié)目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人，共計145人。
全體籌備組成員在短短一個月內，克服了各種困難，犧牲了大量課余時間，從策劃、分工，到執(zhí)行、完成，充分體現了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執(zhí)行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。
(一)策劃清晰，分工明確。
根據20xx蒙妮坦學院畢業(yè)展演首次協調會精神，學院確定了畢業(yè)展演策劃方案和籌備組織工作成員，并按照專業(yè)教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協作：組長負責本組各項工作的分工協調、作品風格把關和協調統一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長，同時抄送總顧問及策劃執(zhí)行總監(jiān)以節(jié)約審閱定稿時間，再提交籌備組集體討論定案后發(fā)送全體成員及其他相關人員。
(二)內聚資源，外請強援。
本次畢業(yè)展演除蒙妮坦學院形象設計專業(yè)師生外，在人文與國際交流學院平臺上融入了會展管理專業(yè)(組織會展本科學生策劃“畢業(yè)秀”會展文案)、公共關系專業(yè)(組織公關教師聯絡媒體、實施網絡宣傳)、酒店管理專業(yè)(落實校外基地作為“畢業(yè)秀”主產地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源，也得到校內專業(yè)人士的強力支援(設計活動整體方案、logo、提供作品專業(yè)攝影、指導作品集設計制作等)，實現專業(yè)互補、資源共享。
包括星尚頻道、上海人民廣播電臺、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網、新民網、chinadaily等13家媒體將對本次畢業(yè)展演進行新聞報道。
展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節(jié)目，包括魔術、歌曲、國標舞、現代舞、cosplay(行為藝術)等。
(三)專業(yè)評獎、激發(fā)熱情。
本次畢業(yè)展演為激發(fā)學生的造型創(chuàng)作、展示的熱情與積極性，以“夢”為主線，設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創(chuàng)意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項，邀請知名專業(yè)教師、行業(yè)專家作為評委，并由學校領導、企業(yè)行業(yè)領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業(yè)大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發(fā)美容等行業(yè)協會領袖、學院產學合作基地高管等80余人。
蒙妮坦學院人物形象設計專業(yè)開設至今已近九年，始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入，也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業(yè)每年計劃招生30名左右，現有專任專業(yè)教師5名，專業(yè)實驗實訓教師4名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養(yǎng)平臺，學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響，該專業(yè)也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。
通過最近赴上海市美容美發(fā)行業(yè)協會和思妍麗等企業(yè)調研，從未來發(fā)展看，行業(yè)最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業(yè)技術人才。根據上海第二工業(yè)大學在新的歷史條件下高舉“職業(yè)導向的高等教育”旗幟、推進學?？茖W發(fā)展的發(fā)展定位，學院人物形象設計專業(yè)也必須緊密結合經濟社會和高等教育的發(fā)展形勢，加強與政府、社會和行業(yè)、企業(yè)的合作，擴大教育開放，構劃高層次人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，探索符合二工大辦學實際的應用型人才培養(yǎng)之路，形成二工大新的內涵特色和質量品牌。
cidesco(圣迪斯哥)是世界知名的國際美容組織，創(chuàng)建于1946年，總部設在瑞士蘇黎世。目前，圣迪斯哥分部遍及全球36個國家，其文憑在世界美容美學行業(yè)內最具權威性。圣迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化，以國際和國家水準統一會員，以國際標準在全世界范圍內建立認證培訓中心，并依據圣迪斯哥標準程序培訓，進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過600個小時的人員才有資格參加考試，并可能獲得cidesco證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試，包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少4000字關于美容醫(yī)療研究的論文。
蒙妮坦學院曾經于2007、2009、20xx年組織了3次cidesco國際美容文憑考試，參加人數超過80人，通過率為百分之百。今后，學院將計劃完成以下工作：
1.積極參加cidesco每年的世界大會。20xx年cidesco的世界大會將在武漢舉辦，學院計劃選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
2.積極組織、動員有意愿從事美容行業(yè)的學生參加cidesco國際美容師文憑的培訓與考試，為將來的就業(yè)、擇業(yè)打下良好的技術基礎。
3.保持與cidesco組織的密切聯絡，了解國際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術、信息、資源，貼近國際美容從業(yè)技能標準，培養(yǎng)高技能、高素質美容行業(yè)人才。
同時，學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調整，在繼續(xù)辦好高職層次形象設計專業(yè)的基礎上，努力思考、論證培養(yǎng)該專業(yè)本科人才的必要性與可能性。
學院校友工作總結篇三
在市教育局的正確領導下，在“外樹形象，內夯實基礎”大討論的基礎上，繼續(xù)深入開展了“抓住重要戰(zhàn)略機遇期”大討論，深入開展了“嚴肅校風校紀，深化教育教學改革的安排”通過討論進一步統一思想，統一認識，理清了思路，轉變了觀念，達成了共識，合理確定了20xx年工作目標，在班子成員的帶領下，在全校教職工的共同努力下，各項工作都得到不斷規(guī)范和完善，職工隊伍建設得到進一步的加強，各項考核評比，晉升更加公平、公正、科學、合理，各項改革不斷深入，出臺了一系列相關的政策和制度，極大地推動了學校各項工作的進程，使阜新市飛達汽車技術中等職業(yè)學校20xx年工作取得了歷史性的突破。
20xx年我校計劃招生人比上年增加了一倍，之所以取得這么好的成績，有以下幾方面，第一：目標明確，定位合理，年初我們根據生源情況，畢業(yè)生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20xx年學校招生計劃，并提出明確的工作目標；第二：加大委培數量，為招生工作順利進行打下堅實基礎，20xx年我校共和國有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂，極大促進了招生工作的順利進行，也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現；第三，加大招生宣傳工作力度，不失時機地利用各種形勢向初中畢業(yè)生及學生家長進行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識得到充分發(fā)揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數，達到歷史最高水平。
按照上極有關政策的要求，20xx年財務工作實施由教育局財務中心的統一核算，從而使財務改革工作得到進一步深化，各項工作更加科學規(guī)范。20xx年繼續(xù)實施開源節(jié)流增收節(jié)支，在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金，為學校爭取追加經費，減免各種統籌，在保證職工工資和結構工資的正常發(fā)放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發(fā)放，使職工工資按政策全部兌現。為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。針對招生數量增加帶來的新問題，財務部門積極籌集資金，對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。
20xx年在全校范圍內，深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下，教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會，認真探索教育教學工作的新辦法，在招生規(guī)模擴大的情況下，保證教學工作的順利完成，在確保完成中專教學工作的前提下，抽調部分骨干教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學，使20xx年成人教育取得了突出的成績，為學校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學生管理工作，進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協調有序進行。學生處注意培養(yǎng)學生自覺遵守文明規(guī)范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯席會議，多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。
建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動，并通過活動對學生進行愛校教育。通過學校的開學典禮、畢業(yè)典禮及新年聯歡等學校的重大活動的開展，使全校同學受到了很大教育，極大地增強班級的凝聚力，陶冶同學們的情操。
20xx年由于擴大招生辦學規(guī)模，學校的房產設備大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室，同時為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要，同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新，杜絕安全隱患和事故的發(fā)生，使辦學條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進行，加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護，有力地保障了供暖工作的順利進行?；锸晨品e極轉變運營機制，在學校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調動了員工的工作積極性，在改革分配制度的同時大力加強內部管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。在經營過程中，認真加強衛(wèi)生防疫工作，嚴把飯菜質量關。按市區(qū)防疫部門的要求對主副食操作間進行改造，工作中認真把食品衛(wèi)生標準放在首位，堅決杜絕各類事件的發(fā)生，為學生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
普法教育作為保衛(wèi)處的一項重要工作，常年性地在全校范圍內組織開展，工作中堅持平時教育與重點教育相結合，尤其是針對學生素質下降的實際情況，加強全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學生日常管理有機結合，認真做好全校的安全防火工作，對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察，排除各種隱患，堅決杜絕各級各類惡性事故的發(fā)生，對日常管理中發(fā)生的學生的打架及失竊等問題及時處理，認真落實，不留死角，不留盲點，確保學校各項工作的順利開展。
一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下，積極主動開展工作，在行政管理、教學管理、學生管理、及后勤服務工作方面都取得了較大的成績。
校長辦公室在認真做好勞資統計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作，積極配合學校各有關部門，認真協調各項工作的開展，尤其是在招生過程中合理調動車輛，確保通勤和招生用車；校辦產業(yè)在做好日常工作的同時，加快集體企業(yè)的轉制進度，多方與上級主管部門聯系，積極開展門市房產權界定，為轉制工作的'開展鋪平道路；工會全面配合學校行政工作，充分發(fā)揮教代會參政議政、民主決策制度，使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正，密切了干群關系，促進了學校發(fā)展。
總結20xx年，學校在招生工作方面，深化教育教學體制改革，學校財務管理方面，校園環(huán)境建設方面都取得了重大進展，希望全體教職工總結經驗，扎實工作，以飽滿的工作熱情，投身到20xx年的各項工作中去。
20xx年也是阜新市優(yōu)化教育資源，實行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進一步認清形勢，增強危機感、緊迫感，統一思想積極工作，把化工學校辦成一所治學嚴謹，具有較高的教學水平和管理水平，為社會培養(yǎng)出更多更好的合格專業(yè)人才。
繼續(xù)深化各項體制的改革，尤其是深化教育教學體制改革，學生管理體制改革，進一步深化分配制度的改革，職稱評聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平，通過改革確保學校行政管理．教學管理．學生管理．后勤服務質量方面有一個較大的提高，同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統籌保險等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數量上有提高，更主要的是在招生質量上有更大的提高。
上述工作目標的實現要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚團結協作，銳意改革，勇挑重擔的工作精神，我們就能實行我們即定的工作目標，保持并發(fā)揚我校在全市職教領域的優(yōu)勢地位，使學校不斷向前發(fā)展。
學院校友工作總結篇四
二月是繁忙的一個月，忙著畢業(yè)的事情，忙著下學期的事情，看著熟悉的地方，聽著熟悉的聲音，敲擊熟悉的鍵盤，點擊的熟悉的鼠標，留下了難舍的回憶!又是一年招新時，還記得那年，第一次走進這個辦公室，膽怯而陌生，怕自己出錯，因為對于我們而言，錯誤等于事故，所以絲毫不能放松自己，于是做事的時候務必記住，事前問清楚，事后負責任，不要沒有問清就去做。
在開始的時候，舒老師總是很清楚的告訴我怎么做，還親自示范，學會了很多，漸漸的，自己開始熟悉了，愛上了這里，每次進入辦公室，總會感覺回到家，舒老師是那般和藹，她不僅僅是老師，更是我的好朋友，很多話都可以談，像一個學姐和學弟交流，像一個長輩和晚輩指點，對于舒老師，我除了感謝還是感謝，沒有她的指點，沒有她給我的機會，也許我不會得到這些成長，再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學長，雖交流不多，但也從他那里學到很多，“經歷不等于經驗”，這是他的工作感言，的確，也許我們一年年的工作，都是這些內容，也許工作了就工作了，不見長進，這就是沒有什么經驗，但是如果你在工作的時候，用心思考，我相信，即使在簡單的事情上，你也會有所成長的，或許經驗就是這樣得來的。
需要改進的地方
1、要加強檔案的收集和整理，比如學生報名錄學籍時、月考、中期考試時可以拍點照片等。
2、工作要更加主動積極些。
3、對教育的各個環(huán)節(jié)要考慮得更仔細周全些。
學院校友工作總結篇五
本學期計算機學院團學聯雖然才剛剛成立不久，但在書記謝雅婷老師的帶領下已經取得了顯著的發(fā)展。團學聯的成立旨在為學院和同學們更好的服務，同時也為同學們提供了一個展示自我，鍛煉能力的平臺。在這四個月中，團學聯學生會一直積極響應學校和學院的號召豐富同學們的校園生活，并且提倡在實踐中鍛煉自我、提升自我，此外一直以來我們也十分重視校園文明的建設以及學院學風的建設。具體工作總結如下：
自20xx年9月16日團學聯成立以來，學生會下屬共有四個部門：it部、文體部、生活部以及學習部。在10月中旬，我院舉行了團學聯的招新面試以及新進干事培訓，期間對團學聯的各部門工作職能做了簡略的介紹，并且我們有幸請到了校學生會副主席與我們共同分享他的工作經驗及個人價值觀。而在11月，團學聯又開展了干部競聘上崗的面試，這是一次制度的改革，使團學聯的工作更為規(guī)范化和公平化。
此外，我們規(guī)定每月定期開展部門例會以及學生會例會，并及時上交例會記錄和部門工作及活動動態(tài)，方便部門間信息的溝通和交流。通過四個月的歷練，大部分干事的工作能力和態(tài)度都有了一定的提升，也能夠積極配合學院工作。
活動開展本學期學生會開展了各類形式豐富多樣的活動。大型活動主要有：10月it部主辦的第一屆c語言程序設計大賽，11月的活報劇比賽、迎新活動、12.9歌會初賽等，12月文體部主辦的圣誕假面舞會。此外，還有一些承辦活動，例如：迎中秋--關愛在校生，利樂包裝環(huán)?；厥栈顒?，新致公司宣講會等。以下具體介紹兩次活動：
第一屆c語言程序設計大賽為了更好地推動學院學風建設，激發(fā)計算機專業(yè)學生的學習熱情，同時讓同學們更注重編程，了解計算機專業(yè)將來就業(yè)的主流趨勢。20xx年10月18日在杉達學院1501教室開展了第一屆c語言程序設計大賽。主要針對計算機科學與技術專業(yè)的大二大三的學生，將他們所學的知識運用于實踐中。最終于10月26日進行了決賽，此次活動受到了學院各領導的好評，也提高了同學們對基礎知識的重視度，了解到任意一種計算機語言都需要不斷的實踐與操練才能熟能生巧。
圣誕假面舞會此次的圣誕假面舞會已是計算機學院主辦的第七屆了，活動較之以往有了不少的創(chuàng)新與突破，它不再僅僅面向于學院，不再只是表演與游戲，此次活動以"假面"和"許愿"為主題，讓同學們帶上代表神秘色彩的面具，聚在一起共度浪漫之夜，一起許下對新的一年的祝福，感受著寒冷的冬季，學校給大家所帶來的關懷和溫暖。此次我們請到了學院許多社團，樂隊的友情演出以及瓦倫丁活動當天的食品提供。
活動配合每次活動期間，我們各個部門都會互相幫忙，分擔工作，配合默契?；顒訙蕚淝捌趯W生會經常開會討論并且合理分配工作，協助主辦方共同把活動辦好。而在每次的活動結束后，在完成了后續(xù)收尾工作之后，我們也會召集部長討論每次活動的成功之處以及有待改進的地方，從中吸取經驗和教訓，爭取在日后舉辦活動時考慮更加完善全面。
在本學期的工作中，雖然分配到的工作和任務都能夠基本完成，但總體效率依舊有待提高，有時工作也沒有很好的及時向上級匯報，工作依舊缺乏創(chuàng)新意識等等，這些問題都將在今后的工作中不斷改進與完善。
自團學聯成立以來，總體來說在新體制下，學院學生會的整體工作有了一定的發(fā)展與進步，組織更為成熟，更注重落實對同學們的服務與幫助，貼近同學們的生活。這些成績都得益于學校及學院老師的正確指導和關懷，廣大同學的支持與開拓進取。立足于學生會的新起點，我們將積極思考、不斷實踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)，也努力為同學們提供更好的服務！
學院校友工作總結篇六
1、視安全穩(wěn)定為第一要務，繼續(xù)加強安全網絡建設，班子領導親自負責。
經管學院學生多，生源層次多，為確保建設一個和諧穩(wěn)定的局面，院長和書記親自抓學生的安全工作，指導輔導員開展德育教育、心理健康教育和學生管理工作。建立了經管安全網絡，即形成了以學生黨員、團總支學生會干部、寢室長、入黨積極分子為骨干的安全信息員制度，隨時發(fā)現學生中的安全問題并及時反饋給輔導員，而輔導員要針對其中發(fā)現的安全隱患以報告的形式每月一次上報院長和書記。自20xx年3月實行信息員制度和月報告制度至今，作為全校最大的一個學生院部，經管學院實現了零事故，安全穩(wěn)定，為學校大局的穩(wěn)定做出了貢獻。
2、五月份開展“心理健康教育活動周”活動、六月份開展“就業(yè)指導咨詢周”活動。在這兩項活動中，共舉辦心理健康教育講座5次，就業(yè)講座3次，制作宣傳版面10塊。
另外，充分利用心理咨詢室，系領導和心理咨詢教師規(guī)定每周二、周四下午輪流值班，積極開展旨在建立師生溝通的平臺，真正發(fā)現并解決學生們關心的問題。
3、舉辦 “經管文化節(jié)”“周末文化廣場“等系列活動。
4、繼續(xù)舉辦“經管文化講壇”，上半年共舉辦文化講座8次。
5、做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，積極幫助畢業(yè)生就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種方便，確保就業(yè)率達到90％以上。
6、堅持實行輔導員管理百分考核制，舉辦兩次輔導員工作經驗交流會。
通過充分的經驗交流和討論、研究，形成了一整套更高效的輔導員管理、服務理念、方式、方法和制度，加強了輔導員管理工作。
7、加強校園文化建設，學院加強學生活動經費支持，給予適當獎勵。充分發(fā)揮團總支學生會的作用，舉辦并積極參與各項學生活動，如學生宿舍文化建設、學校的四球聯賽，運動會等，取得了優(yōu)異的成績。
8、認真做好獎學金、助學金的評選和發(fā)放工作。加強過程監(jiān)督，實行公示制度。
1、積極參加學校組織的“名師評選和教學技能競賽”，提高教師的專業(yè)技能和教學藝術水平。市場營銷教研室的馬玉玲同志在教務處和工會組織的教學技能大賽中勇奪一等獎。盧國紅同志在全校名師評選中，當選為教學名師。
2、積極開展教學改革活動，年初啟動學院第三屆教學改革競賽，半年來九個教改項目在大家一致努力下正在穩(wěn)步推進，取得了階段性成果。
3、繼續(xù)抓好頂崗實習工作，加強頂崗實習的管理，強調頂崗實習的專業(yè)對口性。
我院20xx年教師的教學能力，組織學生分專業(yè)開展專業(yè)技能競賽活動，成績突出。
20xx年學院重視提高青年教師的教學能力，多次選派多名青年教師外出培訓、交流，成績顯著。在專業(yè)教師的帶領下我院學生在20xx年的物流專業(yè)河南省技能競賽、會計專業(yè)河南省技能大賽中分獲優(yōu)秀獎。尤其是中央財政支持專業(yè)旅游專業(yè)，專業(yè)骨干教師盧靜和姜紅燕率隊首次參加河南省導游模擬大賽，獲三等獎兩名，受到學校表彰。
20xx年上半年，學院繼續(xù)深化改革，銳意創(chuàng)新，提升各項科研工作水平，建立科學、高效的管理體系，充分發(fā)揮旅游研究中心、物流研究中心作用，結合地方經濟特點，帶領學院專業(yè)骨干教師進行科研活動。
1、充分發(fā)揮教學管理委員會的作用。
2、調動教研室主任和骨干教師的參與積極性。
3、物流研究所、旅游研究中心積極開展社會調研等研究活動。參與學校四大懷藥博物館的建設。
1、落實校維護穩(wěn)定工作領導小組和治安綜合治理領導小組的工作安排及工作條例，居安思危，增強防范意識，全面加強綜合治理，確保學校穩(wěn)定。
2、堅持黨政聯席會議制度、校務公開制度，在學校的相關檢查中多次受到好評。
3、學院經費向教學、學生管理一線傾斜。例行節(jié)約，開源節(jié)流，艱苦奮斗，建設節(jié)約型學校。財務情況向全體職工大會報告，定期公開財務情況，接受教工監(jiān)督。
4、學院帶班領導加強檢查力度。按時值班，及時上報各種文字材料，認真反饋工作情況，暢通信息渠道。
5、落實計劃生育政策，實行“一票否決”制。認真組織體檢、建立計劃生育檔案。計劃生育工作做到100%合格，配合計生辦搞好計劃生育工作。加強對育齡婦女計生工作的宣傳教育。配合計生辦做好孕檢和獎品發(fā)放工作。
6、加強學院網站建設，積極搞好學院外宣傳工作。
7、指導學生繼續(xù)辦好《經管文化報》，每月出一期，努力提高辦刊質量，擴大其影響力。
8、開展教工系列文化健康活動、競賽。認真做好分工會工作，加強對教職工健康教育，豐富教職工業(yè)余文化生活。
9、在教職工中開展太極拳、乒乓球、羽毛球等鍛煉項目，營造健康養(yǎng)生的氛圍加強和教工的聯系，提高參與工會活動的待遇學院領導帶頭參加。
10、配合學校宣傳統戰(zhàn)部、紀檢委做好政治學習和反腐倡廉各項工作，積極進行相關宣傳。
對宣傳統戰(zhàn)工作和反腐倡廉工作均做到建立專盒，全年的學習有計劃、有安排、有實效，專人負責記錄學習筆記，全體教工按時提交學習筆記和心得。
20xx年上半年，在校黨委的正確領導下，經管學院班子成員團結一致、廉潔自律、分工負責、勤奮務實，能夠踏踏實實干事敬業(yè)，帶領廣大黨員圓滿完成了黨務、教學、科研、學生管理、行政管理等各項任務。
學院校友工作總結篇七
20xx年，在學校、學院黨政的領導下，在黨委學工部、校團委的指導下，外國語學院本著嚴謹認真的工作態(tài)度，求實創(chuàng)新的工作作風，以思想政治教育為先導，以提高學生綜合素質為目標，積極探索學生工作新模式、新方法，求真務實，銳意進取，在學生工作管理方面取得一些成績。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力做好大學生思想政治教育工作。首先，按照學校黨校關于入黨積極分子、學生黨員的培養(yǎng)、教育和發(fā)展的相關要求，大力加強學生黨建工作，全年505人參加黨校學習并順利結業(yè)，共發(fā)展102位同志加入中國共產黨。注重黨員的后期教育，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用，真正成為保持學校安全穩(wěn)定、維護正常教學秩序的依靠力量。
其次，利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式，認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間，舉行“與信仰對話：中國共產黨黨代會常識解讀”知識講座，認真學習黨的十八大精神。
第三，開展愛國主義教育，為紀念“9.18”事變81周年，舉行“勿忘國恥,強我中華”座談會，引導學生理性愛國，確保學校和學生學習生活穩(wěn)定，促進各方面的工作的開展。
1.落實了安全責任制度，高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩(wěn)定工作。輔導員深入學生課堂，寢室，與學生溝通交流，嚴格落實學校黨委學工部關于清理學生校外租房的工作部署，認真清理、教育并糾正學生校外租房行為。
2.開展形式多樣，內容豐富的寢室文化建設活動，努力營造一個溫馨健康的學習和生活環(huán)境。清理并糾正學生在寢室內違規(guī)使用電器的行為，學生“星級宿舍”和衛(wèi)生合格寢室達到高水平，3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
3．第二課堂活動豐富多彩，極大地豐富學生的課余生活，也為學生提高綜合素質搭建了很好的平臺。先后舉辦“情動綿師歌唱比賽”，“愛是永恒”畢業(yè)晚會，“show me”才藝展示大賽，傳統項目“師生籃球賽”，德語系“未來之夢”文藝晚會，“華麗的蛻變”——禮儀風采大賽，20xx冬季乒羽比賽、“我的90我的young”等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會，9人次獲得運動會比賽單項名次，同時榮獲綿陽師范學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師范學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
4.加強學生干部隊伍建設，外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下，積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生干部參加校團委組織的“青年馬克思主義”團學干部的培訓，發(fā)揮共青團密切聯系青年學生的特點，深入生活，深入實際，密切關注學生的思想動態(tài)，幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業(yè)中的困難與疑惑，為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
外國語學院制定了詳細的學風建設計劃、全面實施檢查和考核制度；學生課堂出勤率高，考試之前，認真開展考風考紀宣傳教育；建立早自習和晚自習機制，早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著，受學校表彰為“學風建設先進集體”。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體，20xx級6班被評為學風優(yōu)良班級，294名同學獲得學?！叭脤W生”等表彰。大力支持學生考研，組織3場考研經驗交流會和考研宣傳講座，效果明顯。
為展示外國語學院專業(yè)特色，學院先后舉辦“ppt課件大賽”，第二屆“中西文化知多少”知識競答賽，cctv杯大學生英語演講比賽，全國高師學生英語教師職業(yè)技能大賽等專業(yè)技能競賽。
制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案，成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組，明確小組成員主要工作職責；指派既有學生工作經驗又有專業(yè)知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作，成效顯著。
認真開展貧困學生認定和復核工作，及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平，嚴格按照政策要求執(zhí)行。評定專業(yè)獎學金近40萬元，國家獎助學金160多萬元，工作中做到規(guī)范、到位，達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位，積極聯系社會力量，幫扶貧困學生。
2.規(guī)范輔導員隊伍的建設與管理工作，堅持實施輔導員“三深入”（深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動）和“兩日志”（輔導員工作日志、輔導員學生談話日志）工作制度；開展談心活動，隨時和特殊學生談話，掌握學生思想動態(tài)。強化了輔導員隊伍的教育和管理，促進了工作積極性和主動性。
2.加強對畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，改變就業(yè)觀念，鼓勵、引導畢業(yè)生到西部、基層和國家需要的地方就業(yè)，鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
20xx年以來，外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下，認真開展各項工作，努力完成各級領導和部門交辦的工作，雖然取得了一定的成績，但我們也發(fā)現工作中存在的一些不足之處。
一是學風建設方面還有差距，少數學生思想懈怠，學習動力不足，學習積極性不高，不夠認真刻苦，僅上學期就有110人次補考或重修。
二是學生基礎文明建設工作和紀律監(jiān)督保障工作抓的還不夠嚴、細，致使個別同學出現基礎文明素養(yǎng)低、日常行為不規(guī)范、言談舉止不文明，出現宿舍臟亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現象。
三是部分學生干部工作積極性不高，缺乏大局意識、團結意識和主動意識，工作方法簡單，自我約束力差，群眾威信低，不能很好地處理好學習與工作的關系，難以發(fā)揮帶動作用。
四是學生工作干部（輔導員）陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態(tài)，缺少和同學深入細致的交流和思想教育，對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細致，全方位育人氣氛不夠濃厚。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)、創(chuàng)造性地并重點做好以下工作：
1.繼續(xù)加強學生思想政治教育工作。
2.堅持不懈地抓好學風建設，開展“讀書節(jié)”等活動，并形成傳統活動。做好學生考研動員，形成長效的激勵機制。
3.以文明校園和星級宿舍建設為契機，抓好學生常規(guī)管理和文明行為養(yǎng)成教育。
4.做好團學組織建設和學生黨建工作，在學生中形成“爭先進，學先進，趕先進”的氛圍，發(fā)揮先進學生的模范帶頭作用。
5.進一步完善學生工作制度，加強學工干部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化，強化法制意識，依法進行管理。
學院校友工作總結篇八
20xx年，我認真遵守社會公德和教師職業(yè)道德，圓滿完成了今年的各項工作，教學、科研工作都取得了進步?，F總結如下：
20xx年，進行電加工實訓共有8個班共計約300人參加，共計444小時的教學任務。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時電加工實訓教學也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。
指導12級模設專業(yè)10名學生完成《模具設計與制造專業(yè)綜合實踐》課程及畢業(yè)設計；1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線切割加工指導任務，使模具專業(yè)課程改革得到提升，學生的專業(yè)綜合能力增強。
1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次，種類若10余種。
2.改進機床冷卻系統5臺，維修機床換向故障1次，加工配件15件。
3.嚴格管理實訓材料、工、量及設備，及時維護，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)有明顯間接效益。
4.對線切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關鍵部位進行了保養(yǎng)、維護工作，以延長使用壽命。
5.注重實訓安全，確保實訓室無安全隱患。
6.定期檢查、維護電腦設備，保證滿足實訓、軟件教學需要。
1.主編《電加工實訓教程》書，現已出版。
2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項，現已評審通過。
1、積極參與《零件數控線切割》精品資源開放課程建設。
2、完成模具設計與制造、數控技術專業(yè)20xx級課程標準的編寫工作；
3、參加20xx級招生宣傳工作。
經過一年的工作與學習，給我積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發(fā)現自身還存在著一些不足與缺點，如處理事情的方法考慮的不夠全面，個人業(yè)務能力還需要不斷地提高，自身的專業(yè)知識與修養(yǎng)還需要進一步提升。
學院校友工作總結篇九
一年來，在校黨委、校長室的'正確領導下，在學校相關部門的鼎力支持下，學院嚴格按照學校年初提出的工作目標，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作干勁，較好地完成了學校交給的各項任務。現將一年來的主要工作匯報如下：
招生工作是我們學院的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前，我們及時總結分析前幾期招生的經驗和不足，適時調研生源區(qū)域、單位、專業(yè)分布和生源實現渠道等數據，在此基礎上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過全體老師的共同努力，基本實現了全年的招生目標。
1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構的聯系溝通，在去年成功開設一個網絡教育招生報名點的基礎上，今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向，并與其中一家單位簽訂了協議書，為明年的招生工作打下了扎實的基礎。同時，積極挖掘現有合作高校資源，在確保已有合作高校網絡教育招生的前提下，明年春季始通過奧鵬開展南開大學網絡教育的招生，并努力確保當期招生順利完成。
2、加大招生宣傳力度，擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上，還加強與各種媒體窗口聯絡工作，進行廣泛宣傳。同時，依托奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平臺，積極主動與各縣級電大進行溝通，邀請奧鵬中心相關領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調研，充分利用電大辦學系統，延伸招生途經。今年，各縣級電大網絡教育招生呈穩(wěn)步增長發(fā)展態(tài)勢，也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實的基礎。
3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待咨詢、招生引導技巧和電話咨詢回訪工作，努力做到“只要你來我這里咨詢，我就有把握把你留住”。為此，學院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日，勤奮工作，真正做到了從招生報名之日到招生結束之時，每天有人接待學生的報名咨詢。另外我們還通過電話回訪老生，關心解決他們在學習過程中遇到的困難，樹立學習中心的口碑，使他們樂意幫助我們開展招生宣傳，取得了較好的效果。
自市教育局下放中專辦學職權以來，原有的合作單位多已成為社區(qū)學院，擁有了獨立的中專辦學權，雖經我們努力爭取維持現狀，但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響，原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉向職高教育，給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，生源急劇萎縮。面對現狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作，切實提高服務質量，搞好現有合作單位關系，努力穩(wěn)定電視中?，F有辦學規(guī)模。
同時，我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權，積極開展培訓合作，增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上，取得了較好的經濟效益。由于我們服務周到、管理嚴謹，深受合作單位的信賴。
我們始終堅持“教育以服務為中心、服務以學生為中心”的服務理念，努力做到科學規(guī)范管理，以誠取信，以質取勝，盡力為學生提供專業(yè)化、精細化的學習支持服務，受到了學生的一致好評，學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。
1、做好班主任工作，努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位，是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念，我們的工作得到了廣大學生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認可。同時，針對遠程教育學生松散型的特點，我們設想今后由班主任或學生骨干牽頭組織一些班級活動，加強學員之間的情感聯絡，克服孤獨感，提高班級的凝聚力，激發(fā)學習的興趣和動力。
在做好班主任日常管理工作的同時，我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到注冊的同時，集中新生在學校機房進行導學，基本上做到手把手一個個進行輔導，使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時，結合以往學生學習中產生的問題，有針對性地幫助指導新生使用計算機網絡學習平臺和多媒體教學課件，保證其順利完成學業(yè)。導學制度的不斷完善，極大地提高了我們教學支持服務的質量，取得了較好的實際效果，也深受廣大學生的歡迎。
2、嚴格考試紀律，抓考風促學風?？荚囀沁h程教育質量管理的重要環(huán)節(jié)，也是電大辦學的優(yōu)良傳統。我們嚴格按照合作高校的考場規(guī)則、監(jiān)考制度，在認真做好網上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項工作的基礎上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養(yǎng)學生良好的考風考紀意識，從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加，每年的考務工作壓力也隨之而增加，部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。
3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上，進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學生學籍、上級文件、教學計劃、教材留檔、學生作業(yè)及日常管理相關資料等。
回首過去的一年，盡管取得了一點成績，但我們清醒地認識到未來的路還很長，在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰(zhàn)，我們滿懷豪情：在學校領導的大力關心重視下，在學校各部門一如既往的幫助支持下，在學院全體同志的努力開拓下，網絡教育學院的前景將會更加燦爛。
學院校友工作總結篇十
在xx職業(yè)學院工作xx年半以來，收獲很多，尤以精神財富最值得總結。
我從xxxx年xx月入職xx職業(yè)學院，xx年半的時間里，帶了3屆畢業(yè)生，分別是xx，xx，xx級的學生，其中xx級的學生也已經順利完成在學校的教學任務，而且這個學期的成績都不錯，沒有一個學生出現補考的現象。這是比較可喜的事情！能夠在這么短的時間內，帶3屆學生走出校門而且不出現重大的違紀和違法的事例，這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時間里，我在學生管理方面花費了大量的時間和精力?？粗约旱膶W生在一步步的成長，哪怕是極其微小的進步，我都覺得自己很有成就感。此外，已經畢業(yè)的學生當中，有些也有了一些小小的成就，這是最值得我驕傲的地方。所以從這個意義上來說，我個人的一些得失和很多不公平，不公正的現象又算得了什么呢這篇總結即使是沒有人看又算得了什么呢這就是精神上的`最大的收獲！以前在高中做老師還沒有真正領會到做老師的真諦，現在才真正的算是深有感觸，也算是沒有白來學院了。
業(yè)務方面：考勤，xx級的學生出勤率只能算是一般，這從抽查的情況也可以得到驗證，只能是居于中等偏下，xx級的學生相對較好，整個學期下來基本可以維持在90%以上。
學生管理方面：本著“哪里有萌芽，就從哪里消滅”和“改變缺點就意味著成長”，“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導下，xx級的學生進步比較明顯，成長也相對比較快，可以說在同類大學生中，他們這一批人是有比較優(yōu)勢的，相信他們在走上工作崗位后，也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。
觀念（理念）方面：以學生管理方面為例，我可以用“五個鏡子”意識來概括：
三、是放大鏡意識。要及時發(fā)現學生的優(yōu)點并且在適當的時間和場合予以表揚；
四、是多菱鏡意識。凡事務必從多個角度去考量，評價一個學生也同樣。
五、是平面鏡意識。
對學生要公平，更加要公正，還要公開，要做到這些，不能光是停留在口號上，現在很多官場里的所謂領導，他們也把這些“3公”整天掛在嘴上，實際上是一點都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領導我看也有這種毛病，而且不是一般的嚴重哦。但是我想學校，哪怕是再差的學校，也是培養(yǎng)人才的地方，你的一言一行都會對學生的成長產生很大的影響，所以我認為既然選擇了做老師，就要不斷提高自己的理論水平，做一個合格的大學老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進來學校。
最后，我還想再提一點：現代社會是一個服務型的社會，當代的政府也是一個倡導“以服務為核心”的政府，同樣，家長把自己的子女交給我們學校，我們就要盡一切可能，把學生教育好，培養(yǎng)好，服務好我們的學生，要把他們當作我們自己的子女，服務好他們。當然，我這里所提的服務，不是說一味的不加區(qū)別的遷就，而是有理有據有分寸有原則的去引導他們。雖然學校的經營時間不是很長了，但是我想積累起來的經驗是可以在一定的時間和空間里存在的，這個才是根本。
學院校友工作總結篇十一
20xx年，我院信息工作開展得有條不紊，緊緊圍繞學校和學院的中心工作、重點工作，及時、準確、全面地進行了信息報道，為學校領導了解情況、指導工作，為各兄弟學院和部門之間的相互交流和學習都起到了積極的作用。全年共上報信息a篇，被錄用共b篇，其中被教育廳錄用c篇，被信息專報錄用d篇，被學校簡報錄用e篇，被校園網錄用f篇。
回顧20xx年度我院的信息工作，主要有以下幾個特點：一是領導重視。學院領導十分重視信息的報道和報送工作，信息工作一直被納入學院議事日程，多次召開有關信息報道的專題會議，研究探討如何提高學院信息工作水平。學院還采取設立專兼職信息員、落實責任人等措施，大力加強信息工作的制度化建設。
二是報送及時。從信息的`采集到審查，到最后的報送，我院已形成一條順暢的流水線，因此能做到及時、準確地報送。新聞、快訊類信息基本都在活動結束后2個工作日內報送，確保了信息報送任務的按時完成。
三是內容全面。信息的內容涉及到教學、科研、專業(yè)領域以及學生工作等學院工作的方方面面，特別是對我院重大活動、重要會議、學生與教師的重要動態(tài)等情況都進行了報送。
我院的信息工作也還存在著一些不足，主要表現在主動深入下去抓信息的力度不大；信息報道量偏少，提升信息價值的力度不大，等等。對這些不足，我們將隨著工作的改進逐步加以解決。
學院校友工作總結篇十二
在即將過去的一學期，學習部作為學生會的一份子，也在努力的服務同學，提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監(jiān)督促進作用。為了讓同學們有良好的語言交際能力，并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高，本學期舉辦的各類活動也力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為學生會的一個部門，為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高，更好的服務于廣大同學，在此我將對這一學年的工作做一個簡單的總結。
首先是迎新。我們牢記新生對軟件學院的印象從我們開始，竭盡全力的做好每一項工作。
1、雖然我們身為學生會的一份子，但學習是我們的重中之中，多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的.，每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日，為學校做出我們機電的一份貢獻。
2、學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三晚9：50召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括工作中的不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做的更好，把最好的服務獻給大家。
1、為了提高我們學院各位新生的思想道德水平，更好的貫徹學院的各種相關的規(guī)章制度，我們舉辦了女生專業(yè)專場講座。講座取得很好的效果，很多同學得到很大的激勵。舉辦講座前，我們作了詳細周密的策劃。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情，這次活動整體來說舉辦得十分順利。
2、為提高我系新生的英語學習興趣，我們開展了一次系里英語情景劇表演。學習部成員也做好了積極充分的準備，當一切準備就緒時，卻由于時間上沖突一直無法舉行，這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮才會導致活動的無法進行，我覺得這是我今年工作中最大的失敗，我一定提醒下一屆把這個活動辦好。
首先要感謝院里領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支持本部的其他部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力，所以無論取得什么成績，其中都浸透著我們每一個人的努力和汗水。
學習部內部成員我沒能更好的帶動，導致有時個別人員工作積極性不高，我們在工作中也缺乏一定的創(chuàng)新思維。也沒有全面的思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的為我系同學服務。
經過一學期的工作學習，我得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。
學院校友工作總結篇十三
隨著高校的不斷擴招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢日趨嚴峻，大學生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發(fā)展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學院領導重視此項工作，但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺，導致參與學生就業(yè)的教師相對較少。
第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對于文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業(yè)作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的`位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯系方式。分析當年市場需求，準確定位就業(yè)方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā)，調整好心態(tài)，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應目前的就業(yè)形勢，正確認識和處理在就業(yè)過程中可能出現的問題，我們通過就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式，積極引導畢業(yè)生認清當前形勢，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學生在就業(yè)過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上，應當考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強學生的就業(yè)心理素質。擇業(yè)是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè)，在遇到問題時幫助學生及時調整心態(tài)，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業(yè)指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業(yè)生的教育，促進學風建設。
20xx年11月至12月份，學院組織畢業(yè)生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀；學院領導結合專業(yè)、企業(yè)情況跟學生談就業(yè)，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)取向。
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位，未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業(yè)生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學校知名度的一種途徑。
20xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認真填寫推薦表，同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網，以便于利用現代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導和服務工作；4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學院招聘畢業(yè)生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。
長期以來，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標集中在經濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領域卻出現人才匱乏。應該說：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩，只是人才的相對過剩。另一方面，高校擴招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開闊思路，學習借鑒先進國家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應的網絡機制：
（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平臺，及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
（2）與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網絡，定期向用人單位了解需求情況，建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。
（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心），積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場，實現統一管理，把畢業(yè)生推向社會，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據歷年經驗，采取了實習安排與就業(yè)推薦結合的辦法。根據用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習，讓實習與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。
截至目前，我院本科生考取碩士研究生xxxx，考取公務員xxxx，簽定正式就業(yè)協議2xxxx，參加國家、地方就業(yè)項目3xxxx，就業(yè)率達到7xxxx；碩士研究生就業(yè)率為9xxxx。
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務員考試，這些學生就業(yè)情況關系到我院就業(yè)率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網上或電話聯系，在畢業(yè)生中做調查，及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導手冊，將有關國家就業(yè)文件和政策編輯成冊，使畢業(yè)生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業(yè)生的就業(yè)。
進一步將畢業(yè)生就業(yè)指導工作前移，開設必要的畢業(yè)就業(yè)指導課程，并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業(yè)政策，根據就業(yè)形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業(yè)積累經驗，打下堅實的基礎。
1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯系，就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高。
總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向，以實現充分就業(yè)為目標，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導思想，力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
資源與環(huán)境學院
20xx年9月19日
學院校友工作總結篇十四
十一月份的風是凜冽的；十一月的陽光是柔和的；十一月的志愿者是偉大的；十一月的我們是激情的。這個月我們協會經歷了很多，收獲也很多。
我們秉承志愿者幫助他人，服務社會，無私奉獻的精神，在校運會期間，我們協會積極地配合聯席組織了一支志愿服務隊伍，為有需要的運動員提供幫助，以及維持校運會的秩序，為運動場上的運動健兒們加油、鼓勁。志愿者們頂著冽風，依然充滿熱情地為同學們服務。為期三天的校運會志愿服務活動，不僅磨練他們的意志，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，同時讓他們感受到了作為一名志愿者的神圣和光榮，也讓他們認識到了自己肩負的重任。
11月12日，我們協會召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作，表彰校運會期間表現突出的成員，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神。本次會議著重指出協會成員時間觀念差、做事懶散的問題。針對一些干事表現出消極，懶散的.態(tài)度，對一些活動和例會不夠重視，遲到或無故缺勤的現象給予批評。
為了幫助現代大學生認識自我，分析企業(yè)需求，自我定位，如何打造企業(yè)需要的人才，規(guī)劃人生，把握好大學生活！我們協會于11月18日舉辦了主題為“現代企業(yè)需要怎樣的人才”的就業(yè)講座。11月21日組織新干事參加啟智志愿服務總隊注冊工作，讓我們志愿者的能力得到更好的鍛煉，讓我們的活動更加多元化。
11月23日，為了倡導精神文明，激發(fā)同學們鍛煉健康身體的興趣，增強團體合作精神，促進協會之間的友好交流，我系青協主辦了大學生“和諧杯”拔河比賽。比賽過程中，各協會參賽成員都激情昂仰，各個摸拳擦掌，鼓足氣，準備展身手。隨著“開始”的一聲哨聲響起，參加成員使出全身的力氣，大喊“一二”，而旁邊的拉拉隊為參賽隊員加油鼓勁?；@球場上頓時熱鬧非凡，加油聲、鼓掌聲交織成一部悅耳的樂曲。現場的氣氛迅速膨脹起來……通過這次活動，進一步加強了協會之間的了解，也增進了同學之間的友誼和默契，拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各協會之間的合作和交流的順利進行奠定了基礎。
這個月是繽紛的，也是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能夠順利完成。其中存在的問題是部門之間的溝通不夠；各項工作不能很好的落到實處。在接下來的工作中我們將繼續(xù)加強內部建設，改善工作中存在的不足，完善各項規(guī)章制度，提高辦事效率，加強部門之間的交流和溝通，把各項工作做細做實，充分調動干事們的積極性，不斷地探索解決問題的新方法、新途徑，爭取做出更大的成績。
學院校友工作總結篇十五
一年來學院高度重視課堂教學，把提高教學質量作為滿意度建設的一個重要舉措，對照學校的各種規(guī)章制度和辦法，加強教學過程的監(jiān)控和管理。我院出臺了《關于進一步加強課堂教學管理 規(guī)范教學秩序的規(guī)定》，建立了一套教、學、管連環(huán)相扣的教學監(jiān)控反饋機制，形成了教師、輔導員、教務、學工齊抓共管的局面，整個學院的教風和學風有很大提高。鼓勵教師積極開展教研教改活動，努力提高教學質量。通過以上工作的落實，學院的日常教學工作和學風建設均取得了長足的進步，主要成績如下：
（2） 20xx年下學期期中教學檢查優(yōu)秀單位
（3） 校級重點教改項目1項、一般項目1項。
（5） 兩位老師參加青年教師教學優(yōu)秀簇擁活動。反響良好，2等獎1項、3等獎1項。教務處今年的評獎改革，使這個獎的含金量更高更過硬。
一年來，學院高度重視學科競賽，注重鍛煉同學們理論聯系實際和工程實踐方面的能力，著力激發(fā)廣大同學對于通信與電子系統設計和開發(fā)的興趣，進一步加強第二課堂在培養(yǎng)大學生綜合素質方面的作用，積極的推動大學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，在實踐教學方面取得了突出的成績。
在第三屆全國電子商務“創(chuàng)新 創(chuàng)意 創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中，也取得了湖南賽區(qū)本科組一等獎一項、專科組二等獎一項的優(yōu)秀成績。
在20xx年第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中我院通信工程08級學生傅文衛(wèi)（指導老師：黃科）憑借自主研發(fā)的80mhz調頻發(fā)射機奪得科技發(fā)明制作類三等獎。
在20xx年全國大學生英語競賽中，我院通信工程1001班的袁婧獲國家二等獎。
“團結和朝氣”是電氣學院的院風，學院的教師平均年齡都不大，師資隊伍充滿朝氣和活力，并對學校有著深厚感情；教務和學工更是上下一心，團結合作、樂于奉獻。在“紅歌我來唱”教職工卡拉ok比賽中，經過激烈角逐，吳李薿老師獲二等獎，學院獲得組織獎，由胡鳳、馮潔、劉興旺、陳志明、顏曦等老師組成的籃球隊在青春杯籃球賽中勇猛頑強，展示了電氣教職工的風采，也獲得組織獎。
為圓滿的完成學院的各項工作，我們的老師做了大量的工作，也涌現了許多感人的事跡。為了搞好學院網站建設，黎麗紅老師帶領幾個學生加班加點，從創(chuàng)意、策劃到組織實施付出了大量的心血，現在網站已經成了展示學院亮點的良好平臺。侯玉寶、李剛老師為了順利完成康佳實習，遠離家人，不能照顧家庭。馮衛(wèi)梅老師一心撲在學生工作上，為了帶好新生，放棄了晚上與家人團聚，租住在學校附近。還有董莉、梁欣、周飛紅、王菁、楊葆華、周飛紅、黃彩云等一大批年輕的女老師，克服孩子幼小、需要照顧的困難而圓滿完成自己的工作，陳敏佳老師作為學院督導，熱情輔導年輕教師提高教學水平，本學期聽課達36節(jié)以上。王景芳教授一心撲在科研上面，發(fā)表了大量的科研論文。馮潔、楊燦、歐陽娣等實驗室老師為我們的實驗教學和競賽精心準備場地設備，默默奉獻。李玲琳老師為了完成招生工作，付出了極大的熱情和激情。丁雄老師為了招生，不顧愛車的受損在顛簸崎嶇的山路上奔跑。還有教務辦和學工辦的老師常年堅守在自己的崗位，來得比別人早，回得比別人晚。
20xx年是我院全體師生開拓創(chuàng)新、求真務實、銳意進取，取得豐碩成果的一年，所開展的工作以及所取得的成績，為我院今后的發(fā)展打下了良好而堅實的基礎。當然，我們工作當中也存在一些困難和問題。今后，我院將在學校董事會和校務會的正確領導下，以更高的工作責任感搶抓機遇、夯實基礎、務實創(chuàng)新、開拓進取，為建設師生、社會都滿意的學院而努力。
新的一年即將到來，農歷新年又是龍年，我代表電氣與信息工程學院向大家致以新年的祝愿，祝大家在20xx年里，龍騰虎躍，生龍活虎，事業(yè)興旺、愛情甜蜜、萬事如意。
學院校友工作總結篇十六
20xx年是學院“十一五”規(guī)劃的收官之年。學院圍繞創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學院的奮斗目標，堅持外延建設與內涵提升并舉，努力創(chuàng)新校企合作辦學的體制機制，深入推進教育教學改革，構建和諧校園，各項工作取得了新的成績，為學院“十一五”時期的事業(yè)發(fā)展劃上圓滿的句號。
認真制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。學院認真組織學習國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及高職教育相關文件精神，結合學院實際，精心組織“十二五”規(guī)劃的起草工作。學院成立了“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃10個項目組，學院領導班子成員分別帶隊到省內外10多個本科和高職院校進行考察，深入企業(yè)開展調研。經過反復研究和多次修改，學院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃征求意見稿已經完成，相關子規(guī)劃也已經形成初稿。
浦口新校區(qū)一期工程建成啟用。在學院領導班子的堅強領導下，在全院教職工的共同支持下，特別是在浦口新校區(qū)建設指揮部同志的艱苦努力下，浦口新校區(qū)一期工程12.6萬平方米建筑任務已經完成，并于9月16日正式投入使用，3000多名學生以及部分院系、部門平穩(wěn)、有序地搬遷入駐新校區(qū)。在各部門和有關院系的通力合作下，新校區(qū)教育教學秩序良好，運轉正常。浦口新校區(qū)的投入使用拓展了學院的辦學空間，極大地改善了學院的辦學條件，對學院長遠發(fā)展具有極其深遠的影響。
內涵建設水平進一步提升。一是教學工作有序推進。較好完成了321個普通學歷教育班14062人的教學任務；學院組織召開了教學工作會議，修訂了《教師教學工作質量評價辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質量工程建設取得新成績。學院以省級示范高職院建設為抓手，完成了41門核心課程和31門院級精品課程的一期驗收工作；成功申報3個新專業(yè)，1個省級品牌專業(yè)建設點，3門省級精品課程和1門國家級專業(yè)教學資源庫建設課程，《車站信號聯鎖設備維護》成功申報為國家精品課程，節(jié)能型空調與制冷技術應用實訓基地成功申報為國家級實訓基地；申報立項中國鐵道出版社“十二五”規(guī)劃主編教材20多本；人才培養(yǎng)模式改革取得一定進展，學院被確定為“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地”。三是蘇州校區(qū)評估整改工作有序推進。校區(qū)7門精品課程、21門優(yōu)質課程、5個重點專業(yè)、6個達標專業(yè)、15個校內實訓基地、21個校外實習基地通過驗收，在省級、國家級質量工程建設項目申報上有所突破。
社會服務能力有所增強。全年舉辦各類職業(yè)培訓班70多期，為軌道交通行業(yè)和地方企業(yè)培訓員工5200多人次。成人學歷教育規(guī)模繼續(xù)擴大，在冊學生達到5800多人，其中本科層次成人學歷教育在冊學生1500多人。科研和技術服務能力有所增強，19項課題獲得省級立項，橫向課題有所增加，取得7項專利，其中實用新型專利3項，技術服務到賬經費達到92.6萬，較2009年有較大幅度提高。學院組織申報的江蘇省軌道交通控制工程技術研發(fā)中心，順利通過專家論證，進入立項建設階段。
學生工作有新的提升。繼續(xù)開展行為規(guī)范和文明習慣養(yǎng)成教育，學生的文明素養(yǎng)得到加強。積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，12個大學生實踐創(chuàng)新項目獲省級立項。大力加強學生社團建設與管理，開展優(yōu)秀學生社團評比，學生社團數量達到110個。組織2000多人次參加志愿者服務活動，南京火車站春運志愿者活動和南京地鐵“文明使者”志愿者團隊受到社會好評和上級表彰。2010年，學院團委被團省委授予“江蘇省基層團建示范點”稱號，并在團省委組織的2010年度高校團建工作考核中取得優(yōu)秀成績。積極組織學生參加全國、全省各類競賽，近百人次獲獎，在全國軟件專業(yè)人才設計與開發(fā)大賽、全國高職高專英語寫作大賽等競賽中取得較好成績。
招生就業(yè)工作取得良好成績。一是招生工作圓滿完成。學院成立了15個宣傳小組，深入80所中學進行宣傳，新建33個生源基地，在13個省市錄取三年制高職學生4028人，圓滿完成了招生計劃，錄取分數線在全省高職院中名列前茅，新生報到率為90.7%；錄取五年制高職學生395人，報到率為100%。二是就業(yè)工作取得喜人成績。2010屆三年制畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.98%，年終就業(yè)率為99.93%，協議就業(yè)率為92.9%；五年制畢業(yè)生初次就業(yè)率為94%，年終就業(yè)率為98%，協議就業(yè)率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業(yè)指導中心委托麥可思公司進行的調查中，我院畢業(yè)生就業(yè)競爭力在全省公辦高職院中名列第一，學院再次被評為“江蘇省高校就業(yè)工作先進單位”。
校企合作獲得新的成果。2010年，學院把創(chuàng)新體制機制作為深化校企合作的關鍵，以理事會為校企合作新的組織形式，以實施互惠雙贏的合作項目為驅動力，進一步推進校企合作。努力擴大訂單培養(yǎng)，與南京地鐵、無錫地鐵、寧波地鐵以及蘇寧公司等企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協議，訂單數量達到1868人。學院與南京地鐵共同成立全國首個地鐵學院，實行理事會領導下的院長負責制，為雙方合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展創(chuàng)設了新的平臺。學院與中國通號公司簽訂了戰(zhàn)略合作協議，與浦鎮(zhèn)車輛公司合作共建孟買地鐵培訓站的項目正在進行。
人才隊伍建設取得一定進展。一是繼續(xù)加強師資隊伍建設。單獨組團選派了33名骨干教師和管理干部赴新加坡南洋理工學院培訓，選派5名骨干教師參加省教育廳組織的出國培訓，安排186名教師暑期下企業(yè)實踐，積極開展教師說課競賽和青年教師講課大賽，引進各類人才37名，2名教師被選為江蘇省高?！扒嗨{工程”優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象。二是干部隊伍結構得到一定優(yōu)化。制定并實施學院中層干部選拔任用辦法，組織了新一輪中層干部調整和競聘工作。通過調整，對50%以上的中層干部實行了輪崗交流，通過公開競聘，選拔任用了一批中層干部。同時，首次設置非領導職務干部崗位，吸引和選拔了一批年輕干部。通過這次干部調整競聘，干部隊伍的年齡結構、學歷結構、職稱結構得到了優(yōu)化。
管理工作進一步加強。一是對學院機構和院系進行了調整。按照“小機關、大院系”的思路，對機關處室進行了精簡合并，推動職能部門向綜合化、服務型邁進；強化了二級院系架構，為推進管理重心下移，深化二級管理奠定了基礎。二是順利實施崗位設置首聘工作，完成了崗位說明書編制、聘用合同書簽訂等后續(xù)工作。三是成立了學院教授委員會，積極探索“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的現代大學管理制度，推進了學院黨委決策科學化、民主化。
黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機進一步加強了黨組織建設。學院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設、服務中心”的工作思路，全面梳理并加強了黨建基礎工作，精心提煉黨建工作特色，以優(yōu)秀成績順利通過省委教育工委組織的黨建工作考核。二是扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學院黨委確定了“推動科學發(fā)展，創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學院”的主題，精心制定了以黨性教育、創(chuàng)建先進黨組織、爭當先鋒模范和黨建工作創(chuàng)新等四項專題活動為主要內容的學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，有序推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是進一步加強了黨風廉政建設。學院黨委召開了黨風廉政工作會議，深入開展黨風廉政工作，與中層以上干部簽訂了《黨風廉政建設責任書》、《廉潔自律承諾書》，認真落實“一崗雙責”制度，積極建立教育監(jiān)督和預防管理的長效機制。
全力申報國家骨干高職院。6月19日至8月27日，學院領導班子帶領有關部門、院系的同志再次發(fā)揚團結、奉獻、拼搏、爭先的評估精神，歷經啟動、省內申報、全國申報3個階段，夜以繼日，加班加點，連續(xù)奮戰(zhàn)70天，全力申報國家骨干高職院，先后完成了建設方案、建設項目推薦書等七項材料的上報以及答辯陳述等任務。雖因非主觀因素最終失利，但是，通過申報工作，學院進一步更新了觀念，提高了認識，進一步深化了校企合作，進一步明確了學院發(fā)展的定位和目標，進一步理清了建設高水平特色職業(yè)學院的路徑以及今后幾年的重點任務。學院的建設思路和地鐵學院、高鐵站場等項目得到省內外高職教育專家的充分肯定。通過申報工作，學院進一步擴大了社會影響力。
和諧校園建設取得新的進展。學院黨委以塑造學院精神為重點，積極構建南鐵院特色校園文化。通過在教職工中廣泛征集意見，凝煉了“求真勵行”的校訓。深入開展思想政治教育工作，獲得2010年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進集體”稱號。積極開展校園治安和綜合治理工作，學院本部被南京市公安局評為先進集體，蘇州校區(qū)被評為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務質量，蘇州校區(qū)食堂被評為江蘇省高校文明食堂，學院本部和蘇州校區(qū)學生宿舍均被評為江蘇省高校文明宿舍，蘇州校區(qū)還被評為江蘇省節(jié)水型高校。努力為師生辦實事：大力開展貧困生幫扶工作；增加教職工交通補貼；改善教職工就餐條件；組織教職工體檢；開設了校內火車票售票點；努力協調解決蘇州校區(qū)部分教職工醫(yī)保轉入蘇州以及蘇州校區(qū)黨組織關系由市教育工委轉到市委組織部等問題；在辦學資金極其困難的情況下，調整教職工崗位津貼基數，實現了教職工年人均收入增長10%的目標。
在看到成績的同時，我們也要清醒地看到，在工作中仍然存在一些不足，突出表現在以下兩個方面：一是師資隊伍建設工作有待加強。對正高職稱教師的培養(yǎng)和引進工作還需加大力度；混編教學團隊建設工作有待推進；教師的技術服務能力亟待提升。二是管理工作亟待加強。職能部門和二級院系的職責、權限有待進一步明確，管理工作的規(guī)范化、信息化水平有待進一步提高。
學院校友工作總結篇十七
淄博職業(yè)學院校友總會籌建辦公室在學院領導的`大力支持下，在全院師生和廣大校友的共同努力下，緊緊圍繞學院的中心任務，積極主動地開展工作，取得了良好的成效。主要工作總結如下：
一、學院校友會籌建工作全面啟動。為充分發(fā)揮校友資源在我院辦學方面的重要作用，進一步促進學院持續(xù)快速發(fā)展，提高學院的社會影響力和美譽度，經學院研究決定籌建校友會。xx月25日，以學院校友會籌建工作第一次會議召開為標志，我院校友會籌建工作全面啟動。楊百梅院長在講話中闡述了學院成立校友會的重要意義，對籌建工作提出了明確要求?；I建秘書組組長杜元剛宣讀了《淄博職業(yè)學院校友會籌建工作實施方案》，袁長明主任部署了主要籌建工作任務。
二、成功召開顧問組工作會議，快速推進校友會籌建工作。20xx年11月16日上午，顧問組人員圍繞“校友會籌建工作與如何搜集整理校友信息”的主題，暢所欲言，獻計獻策，提出許多寶貴的意見，一致認為成立校友會是我們的心愿和盼望，校友會是校友與校友之間、校友與學院之間溝通交流的橋梁與紐帶，是共敘同窗友情，憶往昔歲月，展望未來藍圖的平臺，工作繁瑣卻又非常重要，涉及到事務的方方面面，需要細致認真工作。袁長明主任對校友會的籌建工作做出要求，一是整合資源，優(yōu)化服務，樹立形象；二是精益管理，提高質量；三是創(chuàng)新機制，做出水平與特色，支持學院的發(fā)展。
三、召開校友代表座談會，校友會工作開展順利。12月26日在學院北校區(qū)召開校友代表座談會，邀請省內外部分校友代表與會，廣泛征集校友對校友會籌建工作的意見和建議，共敘友誼，建言獻策。會上，學院領導致歡迎辭并介紹學院情況、觀看學院專題片；傳達校友會籌建方案、校友會章程（草案）并進行討論，同時，校友就各地市籌建校友分會提出建議。
四、走訪校友，進行社會調查?？赐菰L了淄博衛(wèi)校第一任書記魏豐華、副校長趙壽桐等老領導，并走訪部分校友。走訪活動密切了學院與校友的關系，宣傳了學院，擴大了學院的影響。同時也使學院了解了校友的情況，掌握了社會需求信息。
五、建立校友會網站，加強校友工作的信息平臺建設。通過校友信息平臺為母校和廣大校友間架起交流的橋梁，促進母校與校友之間、校友與校友之間的交流和互動。
六、收集校友信息資源，建立和豐富校友聯絡信息庫和校友人才信息庫。經過各方面的努力，目前學院校友信息庫已收集到各地校友部分信息四千余條，但是由于各種因素的影響，還有眾多的校友信息沒有能收集進去。今后抓緊收集校友信息，按照校友總會制定的統一格式標準建立校友電子信息庫（通訊錄），希望各地校友們繼續(xù)提供信息，完備校友人才信息庫。
七、做好校友聯誼會文件、活動等檔案材料的建設、歸檔、整理、保管工作。
學院校友工作總結篇十八
高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實發(fā)揮人才的作用，為國家西部大開發(fā)和全面建設小康社會做出貢獻，我院根據學校安排，在招生就業(yè)處的指導下，主動適應市場經濟和社會發(fā)展的要求，解放思想、實事求是、認真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導工作總的來說是成功的，但同時也存在一些問題。現將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結如下：
隨著高校的不斷擴招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢日趨嚴峻，大學生的就業(yè)工作引起了國家和社會的普遍關注，同時也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發(fā)展的命脈，學院領導對此高度重視，曾多次召開黨政聯席會議，專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學院領導重視此項工作，但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺，導致參與學生就業(yè)的教師相對較少。
對學生的就業(yè)動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間，重點是目標分解。通過對專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢，從新生入學起就增強學生的學習緊迫感，同時指明目標和努力方向，將三年的任務分解到每一個學年，實行目標管理，使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級，重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生，鼓勵他們樹立高職升學的目標；對于文化課成績較差的學生，強調加強實踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動，爭取多拿一些獎證，為就業(yè)作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業(yè)動員工作放在三年級上學期，重點是降低學生期望值，合理定位。動員會內容：進行正確自我評價，確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯系方式。分析當年市場需求，準確定位就業(yè)方向，適度調整期望值。教育學生從實際出發(fā)，調整好心態(tài)，根據自己的成績、能力進行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現實出現的較大的反差，導致高不成低不就，最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動員學生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應目前的就業(yè)形勢，正確認識和處理在就業(yè)過程中可能出現的問題，我們通過就業(yè)指導課、就業(yè)指導專題講座、就業(yè)指導咨詢、就業(yè)形勢報告會等方式，積極引導畢業(yè)生認清當前形勢，樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學生在就業(yè)過程中的觀念，避免期望值過高的現象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業(yè)單位上，應當考慮實際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識的增強學生的就業(yè)心理素質。擇業(yè)是雙向選擇的過程，在此過程中難免會有遭遇挫折的時候，引導學生用積極的心態(tài)應對就業(yè)，在遇到問題時幫助學生及時調整心態(tài)，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業(yè)指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程，通過對畢業(yè)生的教育，促進學風建設。
xx年11月至12月份，學院組織畢業(yè)生參加學校組織的有關教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導；同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座，幫助學生樹立正確的擇業(yè)觀；學院領導結合專業(yè)、企業(yè)情況跟學生談就業(yè)，學院還舉辦模擬招聘會，不僅提高學生的求職技巧，同時還教育學生，切實轉變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)取向。
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實就業(yè)單位，未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外，學院專門為畢業(yè)生建立了資源庫，將有需要學院再推薦意向的畢業(yè)生的個人資料登記造冊，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學校的關心和支持，愉快地走上社會，正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學校知名度的一種途徑。
xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認真填寫推薦表，同時組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網，以便于利用現代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導和服務工作；4月8號左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”，與社會和用人單位廣泛聯系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學院招聘畢業(yè)生，院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿意。
長期以來，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標集中在經濟發(fā)達的大中城市或國有大型企業(yè)、外企和政府機關，致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領域卻出現人才匱乏。應該說：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩，只是人才的相對過剩。另一方面，高校擴招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導部門在工作中所面臨的首要問題是：如何讓當代大學生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開闊思路，學習借鑒先進國家的就業(yè)政策，制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應的網絡機制：
（1）信息網絡：充分利用現代化的通訊設備建立網絡平臺，及時向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
（2）與用人單位建立相對穩(wěn)定的需求網絡，定期向用人單位了解需求情況，建立長期、穩(wěn)定的雙向合作。
（3）人才網絡：建立政府支持體系（如：學校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心），積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場，實現統一管理，把畢業(yè)生推向社會，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據歷年經驗，采取
了實習安排與就業(yè)推薦結合的辦法。根據用人單位的.要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實習，讓實習與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個畢業(yè)生的求職動態(tài)、意向和簽約結果，及時統計學生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式，幫助他分析形勢、正確評價自己，力求學生保持清醒頭腦。
截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務員4人，簽定正式就業(yè)協議20人，參加國家、地方就業(yè)項目30人，就業(yè)率達到70%；碩士研究生就業(yè)率為90%。
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務員考試，這些學生就業(yè)情況關系到我院就業(yè)率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網上或電話聯系，在畢業(yè)生中做調查，及時反饋畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導手冊，將有關國家就業(yè)文件和政策編輯成冊，使畢業(yè)生人手一冊，做到人人知政策，用來更好地指導畢業(yè)生的就業(yè)。
進一步將畢業(yè)生就業(yè)指導工作前移，開設必要的畢業(yè)就業(yè)指導課程，并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業(yè)政策，根據就業(yè)形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能，考取各種必要的資質證書，積極地接觸社會，為將來的就業(yè)積累經驗，打下堅實的基礎。
1.學生的學習成績普遍較低，獎證偏少。
2.我校缺乏與社會的廣泛聯系，就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
4.個別同學簽約不慎重，還有悔約現象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高。
總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向，以實現充分就業(yè)為目標，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結，我們會不斷總結工作經驗，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導思想，力爭做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
資源與環(huán)境學院
xx年9月19日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5915052.html】
