大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的作文痕跡左右【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文痕跡左右【通用10篇】一
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。
其實并不是因為討厭它，我是對它身后一條長長的“線”產生了興趣。雖然我不知道這小小的蝸牛究竟要到哪里去，但是它分泌出的黏液卻告訴我它曾經到過這里，這是它留下的痕跡。
我放下了手中停滯不前的筆，嘆了口氣，書上的題目就像一塊塊石頭，感覺可以絆倒我一樣。我剛剛提起筆，雖又猶豫了，但抬起了頭。
蝸牛已經爬過了陽臺，它正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕跡依舊存在，感覺它前進的艱辛，我突然想幫它一把，剛想伸出手，但又不由自主地停住了。不體味過程的艱辛，那么勝利的終點又對它有什么意義呢？
我想起了剛剛還在一片茫茫題海中，沉浸著，想放下手中的筆，但又遲遲不肯放下，在休息的片段時間里，感覺就像過著兩點一線的生活，堆積如山的作業(yè)和復習卷，心中一片煩悶，怪自己太笨，不懂復制別人的作業(yè)，這一念頭剛出來，就被抹殺了。我要的是才華和學問，而不是那紙上的分數(shù)啊。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，就連白色的墻也被浸染了金色。小小的蝸牛還在向上爬著，我快要看不見它那小小的殼了，但我知道，它一定會到達終點的，它身后的那條長長的線見證了它的努力，它讓我明白了，路是一步步走出來的。
望著它，我懂了，從它身上，似乎看到了我奮勇拼搏的影子。蝸牛如我，在不懈地努力著，我如蝸牛，為小小的夢不斷拼搏著?？荚嚨娜兆訉⒅?，我很興奮。
因為，蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
作文痕跡左右【通用10篇】二
左手和右手是一對兄弟，平時他們的關系就不怎么好，直到有一天他們之間的戰(zhàn)爭開始了。
有一天，一只蚊子嗡嗡地飛來，叮在了左手上，左手疼得直叫：“右手兄弟啊，快來救救我啊!”右手聽到后，甭提有多高興了，笑著說：“我就是不幫你，最好是讓蚊子咬死你，你還記得上次的事情嗎?上次你可是把我可害慘了，現(xiàn)在，該讓你嘗嘗苦頭?！庇沂纸o了個左手俏皮臉，“哼”的一聲便扭過頭去做自己的事情。這時的左手起了個大包包，疼得連話都說不出來了，他現(xiàn)在是多么想解釋上次的事，其實那件事誤會，左手本來想去幫右手，但是等到他去幫忙的時候，已經來不及了。左手的叫聲是越來越響了，右手聽到后還是置之不理。這可便宜的蚊子，可真是得意洋洋，心想：先在我吃了這么多的血，右手也不來幫左手，就做了個趁人之危的人。挺著個圓滾滾的肚子走了。但是不一會兒，蚊子的肚子又餓了，又去吸血，這一次的目標可不是左手，而是右手，他來到右手上大口大口的吸起了血，盡管右手疼得要命，也不出聲，因為他不想讓左手笑話他，貶低他。但是左手早就看出來了，他想：
我們是主人的得力助手，如果我們倆個再吵下去，主人可要癢死了，為了讓我們兄弟兩個言歸于好，就救他一把吧?！芭尽钡靡宦曌笫职讯Ｔ谟沂稚系奈米咏o消滅了，這時，右手真的很后悔跟才沒有救左手，覺得自己真的是不夠團結，右手便慚愧地對左手說：“左手兄弟，我知道自己做的不對，希望你能夠原諒我，讓我們團結在一起，為主人服務?！弊笫炙斓卮饝恕?/p>
從此，這一對兄弟互相幫助，取長補短，團結地生活在一起。
作文痕跡左右【通用10篇】三
我們的學?！铰返谝恍W坐落在江山路的西部。
我們的學校風景如畫，美不勝收。學校的四季也不例外。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的還是春天的校園。
進入校門，映入眼簾的是兩個大花壇。小草從地里探出頭來?；▋旱念伾鳟?，有紅的，有紫的，有藍的......五彩繽紛?；▋翰坏伾鳟悾曳N類眾多。有牡丹花，有玫瑰花，還有雞花......真是繁花似錦。小鳥也從南方飛回來了。
再往里走，就是我們學習天地——教學樓。我們的教學樓是個紅磚黃瓦的'五層樓。每一層有八間教室和一間辦公室。我的學校怎么樣？很美吧？
接著走，就來到了我們美麗的操場。在北邊有一個籃球場。每當上體育課，我們會在那里打籃球?；@球場的左邊是一個乒乓球場，體育課時我們也會打乒乓球。左邊是一個健身器材，每當下課，我們都會來健身。南邊是個很大的足球場，綠茵茵的草地，同學們玩累了就躺在草地上休息，躺在上面軟軟的非常舒服。春風吹著，又涼爽又舒服。四周圍著一圈塑膠跑道。塑膠跑道是紅色的。好像在歡迎新來的同學們。
現(xiàn)在，我們去看看我的教室吧!我的教室里有一塊高級黑板，就是班班通。我的同學有的在思考問題，有的在認真的寫作業(yè)，有的在認認真真的讀書，還有的在寫作文......
古人有句話“一年之計在于春，一日之計在于晨。”讓我們迎著春天，來好好學習，將來成為有用之才。
作文痕跡左右【通用10篇】四
碧海，藍天，沙灘上深深淺淺的腳印，那是夏日的痕跡。
我走在天鵝絨般柔軟的沙灘上，腳掌輕輕下陷，留下一個棕色的腳印，腳印向遠處延伸。暮然回首，一路走來，留下或深或淺的痕跡，多像自己成長的印記啊。
小時候的我酷愛畫畫。我房間里的一塊白墻是我自由的小天地。我常常把水彩筆、油畫棒亂得到處都是，用各種顏色的筆在墻上涂鴉。一條紅色的橫線，一道綠色的波浪線，墻被線條填得花花綠綠，像一個糾纏在一起的毛線團，其中剪不斷，理不清的是我燦爛的童年。
成長中的痕跡也許只是一道單一的線條，但它猶如一個指向標，指向我無憂無慮的童年。
上小學了，我對畫畫依然有濃厚的興趣。那時，我總愛悶在自己房間里，坐在高高的椅子上，用不標準的姿勢握著一只細細的中華鉛筆，在白紙上淺淺地勾畫出一個個簡單的圖形。一個紅色的圓形，一個黃色的方形，畫風顯得有些簡陋。雖然自己的畫作常被大人們稱為“亂七八糟”，但我卻樂在其中。畫畫豐富了我的生活，讓我心中有了多彩的夢，仿佛我的臉上描上了一個明媚的笑容，使我的生活總是快快樂樂的。
成長中的痕跡也許只是一組普通的圖形，但它猶如一面放大鏡，放大屬于我自己的快樂。
到了初中，我對畫畫的熱愛不減反增。我總是獨自一人背著畫板投入大自然的懷抱，支起畫板，靜靜坐下，鼻間呼吸著大自然的清新，耳邊回蕩著大自然的悅耳，映入眼簾的盡是大自然精巧絕倫的創(chuàng)造。那些在我夢里出現(xiàn)過的情形，繁花似錦，滾滾麥浪，水波蕩漾，現(xiàn)在都一一在我筆下綻放。每當我心情大起大落時，我畫紅火的楓林令我振作，當我驕傲時，我畫平靜的海面讓我謙遜?？梢哉f，畫畫陶冶了我的情操，讓我擁有一顆淡泊的心，一個純凈得靈魂。
成長中的痕跡也許只是一幅優(yōu)美的山水畫，但它猶如一支魔法棒，使我清新恬靜的青春充滿魔力。
每一次成長，每一種人生中都會留下屬于自己的獨特痕跡，但這些痕跡有共同點，都是由淺到深，由簡單到繁雜，它象征著一個人從幼稚到成熟，它象一只畫筆，繪出一個別樣精彩的人生。
蛻變，成長，破繭成蝶留下絢麗的烙印，那是我的痕跡，我心中最美麗的風景。
作文痕跡左右【通用10篇】五
今天，爸爸媽媽回來了，好長時間沒有看到他們了，很想跟他們在一起呆一會啊！爺爺奶奶也好長時間沒有看到他們了，見爸爸媽媽回來了，就和他們說起話來。這時我聽到爸爸說：明天要去宜昌，說有好多事要辦。我琢磨著，宜昌我沒有去過，聽說那里有三峽呢。我是不是也該去看？于是到了夜晚，我就去找爸爸叫他帶我去宜昌，我以為爸爸不會帶我去。沒有想到爸爸滿口答應了，我高興得一蹦三尺高。高興得呆了一會兒，我就飛快地奔去洗澡，然后一最快的速度進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我早早地起了床，然后以飛快的速度穿好衣服了，因為我早就聽說宜昌的美了，所以我要去看看，同時我這也只是聽說的，究竟是不是真的我還不知道呢！于是我就美了起來，過了一會兒，爸爸穿完了，媽媽也穿完了。于是我們就去刷牙洗臉，這些事統(tǒng)統(tǒng)做完后。我們就下樓開門，這一開門沒有想到姑姑比我們更早，爸爸看見了，馬上就把車開了出來，做了一些準備工作，就把我們叫上了車，姑姑和媽媽一上車就說起了話。我一路上聽的`美美的不過好景不長在，好花不常開。不一會兒我就睡著了夢見我坐在船上，眼睛睜的大大的，看著三峽，心里美美的，睡醒了，一看時間我睡了一個多小時，媽媽和姑姑還在說話，沒辦法我只有聽了，他們說道三峽美宜昌美，還說到了要給我去買衣服，我心里一想有衣服了，心里就更美了，爸爸這時說馬上下高速，要到市里了，我一聽十分高興，爸爸又開了一會兒就下高速了，我們高興的直叫好，十分鐘后，我們到了，爸爸卻開著車轉了幾圈后才停下，媽媽和姑姑還在說話，我也馬馬虎虎的聽了幾句，就下車了。
我們下了車，我看到宜昌的環(huán)境美麗，眼睛能看到的地方都沒有一點垃圾。樹上也都是綠色的。我們跟著爸爸走了好長時間終于把爸爸的事辦完了，然后我們到了商場，爸爸又買了幾件衣服把我打發(fā)了，我只好要爸爸帶我去看三峽，爸爸這時說了幾件事；今天又霧看得不遠，沒有意思，門票也貴，我的錢帶得少，今天天也冷，沒有時間去了，下次在來帶我去玩。
宜昌這個美麗的地方，有著三峽和美麗的風景，只要有時間我一定會在來看你的了，美麗的宜昌……
作文痕跡左右【通用10篇】六
揚州——我的`家鄉(xiāng)，它雖然沒有九寨溝、桂林山水等地的迷人風光，也沒有北京、上海等大城市的繁華富庶。然而，在黨的政策指引下，在改革開放的春風吹拂下，它那貧窮、落后的景象已是一去不復返了。如今，展現(xiàn)人們眼前的是一派蒸蒸日上，欣欣向榮的新景象。人們常說“煙花三月下?lián)P州”。此時的揚州煙雨朦朦，稀有的瓊花正當盛開，花香撲鼻，是旅游的黃金季節(jié)。每到這時，無數(shù)的中外游客都會紛至沓來，欣賞揚州的美景！這也是揚州一年四季最美麗、最忙碌的時候。
瘦西湖是揚州第一大風景區(qū)。進入大門，順著湖邊往里面走，那一排排垂柳，隨著春風微微飄佛，在湖面蕩起層層漣漪。岸邊的石凳上坐著許多游客在垂釣，每隔一段距離，就有一個古代的小亭子，這些亭子有的用來避雨，有的用來做碼頭。再往里走，就看見了五亭橋。五亭橋是由五個小亭子組成的，最奇怪的是：當月亮升起的時候，五亭橋下的各個孔中都能見一輪明月。瘦西湖上有許多亭臺樓閣，唯獨這一座是中外聞名的。站在亭樓上，可以看到南面的白塔，西邊的二十四橋，湖中來來往往的龍船。據(jù)說：“這龍船是乾隆皇帝七次下江南的時候坐的。”坐在船上，可以飽覽瘦西湖兩岸的美麗風光，這時候，你就會想起“兩岸花柳全依水，一路樓臺直到山?！边@句詩。從碼頭上去，就可以看到各種各樣的奇花異草。沿著綠茵大道，就來到了瘦西湖北門。出了北門，你就能聞到外面各種小吃的香味——黃玨的老鵝，揚州的蛋炒飯、包子……土特產是應有盡有——牛皮糖，醬菜、雙黃鴨蛋……
揚州還有全國四大名園之一的個園，四季假山峰巒巧迭，移步換景，氣象萬千。全國重點文物保護單位何園，樓臺亭閣如畫，融中國古典園林與西方建筑風格于一體。古運河與京杭運河更似兩條碧帶環(huán)繞家鄉(xiāng)……親愛的朋友們，古城揚州隨時歡迎你的到來！
作文痕跡左右【通用10篇】七
熊貓是可愛的動物，我喜歡熊貓，自從我們蘇州動物園有了熊貓“蘇蘇”,我就經常去看它。
蘇蘇黑白相間的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圓滾滾的身子卻是白色的。黑白相間的臉最好看。白色的臉上嵌著兩只烏黑烏黑的眼睛，好神氣哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。蘇蘇嚴肅的時候眼睛周圍一些黑色的毛像個“八”字，我看了就要發(fā)笑。蘇蘇有時候很懶惰，我叫它起來跟我玩，它就是不肯。蘇蘇舒舒服服睡覺的樣子，憨憨的，好可愛。蘇蘇有時候也很頑皮，兩只腳站著，兩只手還能打拳呢。蘇蘇愛吃竹子，我經常看到它抱著一大堆嫩綠的竹子在吃。
爸爸說，熊貓胖胖的.身體還能爬樹呢！我希望哪一天能看到蘇蘇爬樹的樣子。
作文痕跡左右【通用10篇】八
一棵蘆葦并不會快樂；
當她快樂了，是因為她開始思考了。
——題記
我問你：“一滴水，快樂嗎？”
如果你知道，滴水努力地擴了擴胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，他是快樂的?？墒侨绻阏J為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤，你想，她是不快樂的。
叔本華說：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法?！?/p>
年輕力壯的少年當（被）敵人關進了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手，唯一懲處只是把他強淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。死時兩目圓瞪，無光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
還記得那個守天望天憂天的杞人，還記得那些鉆進木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當我們再談“杞人憂天”、“犬儒主義”時，我們應該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話：“人，當詩意地棲居?！?/p>
正因為有了這份詩意，生存變成了生活。
當我筆下的文字一一跳出，我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認為我們快樂幸福，事實上我們捫心自問，也確實如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨地游走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因為我們有思想，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿Ｑ”的新新人類。我不同意。因為我們的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不當。
你以為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂，不快樂？
我們快樂；我們的快樂是靈動的左手。
我們思考；我們的思維方式是理性的右手。
當左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
作文痕跡左右【通用10篇】九
窗外的微風輕輕地吹拂著我的心弦，猶如一灣清清的湖水，蕩起粼粼微波，久久不息。翠綠的樹木，廣袤的田野，青綠的高山……一切想到的，有可能想到的，都如閃電般，劃過我的腦海，仿佛蔚藍的夜空中，劃過的一顆顆流星，來不及讓人貯立以望。
半輪殘月緩緩升入高空。不幸，被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內心的痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內心的苦哀嗎?
坦然的心境，被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發(fā)呆，為什么李白那晚遇到的是明月，我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。
初夏的夜風總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗，把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時，“殘月”已經掛得老高了，面對著眼前的一切，我感到一種意外收獲的.驚喜與快慰。
高二學習生涯的告終，意外著高三生活的來臨。曾經就聽說“上高三，如爬山”，“高三忙，賽農忙。”這些由經歷過高三生活的學子總結出的“精典”，概括了整個高三生活，聽起來倒有些害怕。
在高一、高二時老師常說，現(xiàn)在抓緊學習，兩，三年時間很快就會過去的。當時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰(zhàn)術，沒有必要信以為真。再想想兩，三年的時光也沒那么容易逝去。當然自己的懶惰心理早就滋養(yǎng)了起來，學習成績也就可想而知難了。
兩年光陰的逝去，說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺。現(xiàn)在“棺材”早已擺到我的眼前，而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光，難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示：雖然是“殘月”，但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”，但仍有變圓的一天!
于是，我便重新拿起手中的筆，耕耘我的一片汪洋田海。
作文痕跡左右【通用10篇】一十零
母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂；母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫助你解決；母愛沒有驚天動地的壯舉，它只是深深地浸透在每一份思念，每一個動作，甚至是每一道慈祥的目光……
記得我7歲那年的一個夜晚，爸爸到重慶去了，家里只剩下我和媽媽。半夜，我在睡夢中突然醒來，感覺自己像剛坐過過山車一樣好暈好暈，而且想吐，于是我叫了：“媽媽，媽媽我想吐?！眿寢屭s緊從房間飛奔過來，驚慌地拉起我往廁所跑，可是我卻像木頭人一樣站在那里一動也不動，頓時把晚飯全部吐了出來，刺鼻的臭味充滿了整個房間，床上、地上全是污物。媽媽趕緊抱起我往客廳的沙發(fā)那邊跑，讓我躺在沙發(fā)上，輕輕的撫摸著我的臉龐，再確保我已經好些了以后。她又趕緊的把床單換下來去洗，我躺在沙發(fā)上，只聽到嘩嘩的水聲，也不知道媽媽忙了好久好久。那夜，媽媽讓我睡到了他自己的房間，而她自己卻在沙發(fā)上睡了一夜。我深深的感受到了媽媽對我的愛。
母愛是人世間最無私、最偉大的愛，她就像上帝的禮物，給我快樂；她就像清爽的秋風，吹走火熱；她就像美麗的鮮花，帶來清香；她就像一雙承載著夢想的翅膀，讓我飛向萬里高空……
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