演講稿要根據(jù)不同的目的和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整，適應(yīng)不同的聽(tīng)眾和環(huán)境。要根據(jù)觀眾的背景和興趣，選擇合適的演講方式和風(fēng)格，以更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。通過(guò)閱讀這些演講稿范例，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和演講技巧。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇一
短暫而又完美的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣貌依舊浮此刻眼前。離別是悲痛的，但我不會(huì)哭，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò)：
“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”這就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功的大門(mén)只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們明白了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最終的勝利。
在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，可是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自我的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇二
若是留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(zhǎng)到公路上，而是規(guī)規(guī)矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無(wú)章，讓人難以前進(jìn)半步。家長(zhǎng)就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風(fēng)家訓(xùn)正是影響孩子最大的無(wú)形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習(xí)與鞭撻是我們家的家訓(xùn)，就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持，那么長(zhǎng)大后可能會(huì)稱為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪樹(shù)，只能被用作柴火。一個(gè)人，若是在小時(shí)候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規(guī)范和約束，使之成為習(xí)慣，長(zhǎng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng)，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡。”比如說(shuō)，在家里老一輩的人說(shuō)活，小一輩的都要好好聽(tīng)著，就算是說(shuō)錯(cuò)了，也不可當(dāng)面指責(zé)，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ)，不可頂撞老人，不可早于老人動(dòng)筷，不可長(zhǎng)輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶，尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習(xí)慣，形成了風(fēng)氣，即便出門(mén)在外，也會(huì)牢記這些教誨，良好的習(xí)慣帶到社會(huì)，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人，他每月都會(huì)寄錢(qián)給他的父母，雇用最好的保姆，卻不經(jīng)?；丶铱纯此麄儯敲匆膊荒芊Q之為孝，這是假孝。
家訓(xùn)是指家庭對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對(duì)于個(gè)人的教養(yǎng)、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓(xùn)會(huì)隨著家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓(xùn)也可以作為一個(gè)家族的形象，當(dāng)一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí)，人們最先想到的會(huì)是這個(gè)家的家訓(xùn)，它象征著這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓(xùn)在祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)上也發(fā)揮著不可忽視的重大作用，國(guó)家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓(xùn)。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因?yàn)榧易逯杏幸晃怀鲱惏屋椭?，他被家族其他成員所宗仰追慕，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓(xùn)，漸漸地才形成。
因此，擁有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是有重大作用的，無(wú)論何時(shí)都不可忽視它的存在價(jià)值。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇三
大家好!今天我要演講的題目是《細(xì)節(jié)決定你的成敗》!所謂的細(xì)節(jié)所謂細(xì)節(jié)，就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，通俗的講，就是細(xì)枝末節(jié)。傳統(tǒng)思想一貫認(rèn)為細(xì)節(jié)并不重要，也有成大事者不拘小節(jié)之說(shuō)。但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)將那原本的不可能變?yōu)榭赡?，將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);同時(shí)，它也能將原本現(xiàn)實(shí)的變?yōu)榭赡?，將可能變?yōu)椴豢赡堋?/p>
例如：有一個(gè)幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為：1.男女不限，2.學(xué)歷不限，3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優(yōu)厚，待遇好。這些條件，使得許多的人眼紅，紛紛來(lái)招聘。招聘地點(diǎn)在幼兒園的二樓會(huì)議室，一位穿著樸素的女子也來(lái)這里招聘。當(dāng)她來(lái)到招聘地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)來(lái)的人絡(luò)繹不絕，而且他們每個(gè)人都穿著華麗，這使得那位女子原本堅(jiān)定的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖，但是女子并沒(méi)有放棄。而在那條通往會(huì)議室的路上，卻有著一個(gè)鼻涕長(zhǎng)流的男孩，那些絡(luò)繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過(guò)，卻只有一個(gè)人停下來(lái)為小男孩擦掉了鼻涕，并送他回到了教室。這個(gè)人就是那位女子。同時(shí)，這位女子也因?yàn)檫@小小的一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng)，使得她成了這個(gè)幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個(gè)故事說(shuō)明，有些看似細(xì)節(jié)的東西，卻會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。
大事，必做于細(xì)。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是，如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之?！?/p>
有鑒于此，他表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了，礦山上的事故頻頻發(fā)生了，社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也是屢禁不止。
所以，雖然細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它所帶來(lái)的作用卻是不可估量。
有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象;而有些細(xì)節(jié)，卻會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)于部門(mén)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)于事業(yè)來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定著成敗。
所以，你如果想成功，做事就應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定你的成敗!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始從小事做起，開(kāi)始注重身邊的細(xì)節(jié)吧!
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我想給大家說(shuō)一個(gè)故事，名為《雛鷹》。無(wú)論是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么強(qiáng)壯，多么勇敢的雛鷹，都難以抵抗人們的無(wú)知與愚昧。七月盛夏，熱得厲害。男孩在叢林之中無(wú)聊地穿梭著。放假了，在家閑著也是閑著，不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰，男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里，全身便都濕透了，緊緊地包裹著這個(gè)瘦小的軀體，讓他喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，他的眼中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過(guò)去，啊，是一只中暑的雛鷹。
羽毛尚未豐滿，已經(jīng)奄奄一息了，那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它，捧起這個(gè)小小的生命，飛似的跑回了家，用手沾了沾涼水，灑在它的身上，它依然未醒，男孩開(kāi)始為這個(gè)正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上，它終于睜開(kāi)了眼睛，抖抖沾濕的羽毛。然后，用黑亮的眼睛打量著這個(gè)完全陌生的地方，打量著這個(gè)男孩。它想飛，卻沒(méi)有一點(diǎn)力氣，便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里，睡了。第二天清晨，男孩摘來(lái)了兩顆草莓，放在雛鷹的窩前。
可能是由于害怕，它開(kāi)始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下，它顧不上，不一會(huì)兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈，又過(guò)了幾天，它開(kāi)始對(duì)男孩放松戒備了。男孩的成績(jī)很好，每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時(shí)，雛鷹便站在練習(xí)簿旁，驚異地望著男孩手中的筆。偶爾，它會(huì)跳到男孩的本子上，用黑亮的小嘴敲擊那枝筆，男孩總是樂(lè)。這時(shí)，雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭，男孩便有極大的成就感，他仿佛覺(jué)得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿分，墻上一面面獎(jiǎng)狀是，男孩哭了，而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的，它終究要飛，要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。
八月初，一個(gè)雨后清爽的早晨，男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上，它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動(dòng)了，越來(lái)越快，終于開(kāi)始跑了，并慢慢地扇動(dòng)翅膀，它的身體開(kāi)始脫離地面，可是它畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，又落了下來(lái)。一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹，怎么會(huì)畏懼挫折與失敗?它又開(kāi)始舞動(dòng)它的翅膀，失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而，堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹是不會(huì)屈服的呀!它又開(kāi)始飛了，終于越飛越高，它歡樂(lè)地飛翔著，時(shí)而如導(dǎo)彈俯沖，時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂(lè)，自信的喜悅圍繞著它。終于，它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤(rùn)了，他與雛鷹已不能分開(kāi)，兩顆真摯的心融合在了一起。又過(guò)了半個(gè)月，雛鷹已十分強(qiáng)壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛，雛鷹興奮地叫著。卻，有誰(shuí)知道快樂(lè)竟是如此短暫呢?一聲槍響，雛鷹一頭栽在地上，男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹(shù)旁，男孩跪在它的墓前哭了，不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開(kāi)學(xué)了，男孩的父親為了讓他早日賺錢(qián)，讓他輟學(xué)。男孩又哭了，是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇五
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的'自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇六
今天，終于迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)，我很緊張、害怕，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很苦，很累。
我們的教官姓李，不是太嚴(yán)格。他說(shuō)：“要成為一名軍人的第一步就是站好軍姿。于是他開(kāi)始教我們站軍姿。先把腳分開(kāi)成約60度的樣子，然后腰板挺直，頭抬起，眼睛目視前方，大拇指貼在食指的第二節(jié)上，中指緊貼褲縫。今天因?yàn)槭堑谝淮握拒娮?，所以只?分鐘。可是就算是短短的三分鐘，我們也沒(méi)忍住，一會(huì)摸這兒一會(huì)摸那兒。李教官嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。說(shuō)我們連短短的三分鐘都站不好，堅(jiān)持一下不行嗎？從那一天開(kāi)始，我漸漸明白了，雖然我們很多人都知道堅(jiān)持就是勝利，可是有多少人做到了呢？我一定要遵守，一定要堅(jiān)持。
軍訓(xùn)真累啊，同學(xué)們都哭爹喊娘，抱怨不己。好想快點(diǎn)回家?。】墒怯?xùn)練還得繼續(xù)。
就這樣，軍訓(xùn)一天接一天，我們也一天接一天的變得堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)壯，磨練自己。大家都非常的努力，希望軍訓(xùn)的第一名是我們班的！
就這樣，軍訓(xùn)結(jié)束了，它讓我明白了許多。它讓我們哭過(guò)，暈過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，餓過(guò)，快樂(lè)過(guò)，害怕過(guò)，興奮過(guò)……它帶給我們太多情感，摻雜著各種淚水。才使我們從一個(gè)小男孩子變成一個(gè)威猛的男子漢。它也讓我明白了，只要有一個(gè)軍人的外表是不行的，必須還要有一顆軍人頑強(qiáng)的心。而這顆心不是想來(lái)就來(lái)的，而是要經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的`磨練鑄造的！軍訓(xùn)，我害怕你但也喜歡你，最重要的是我要謝謝你，謝謝你給了我一顆頑強(qiáng)的心，一個(gè)堅(jiān)持的信念。謝謝你，軍訓(xùn)！
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇七
太陽(yáng)火辣辣地照著同學(xué)們的臉龐，豆大的汗珠從同學(xué)們的臉上滑落，但大家都不為之所動(dòng)，仍然昂首挺胸，目視前方。大家正站著軍姿，這是軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的動(dòng)作。
7月6日，xx市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)的新生們迎來(lái)了他們初中生活中的第一課——為期三天的軍訓(xùn)。雖說(shuō)大多數(shù)同學(xué)在小學(xué)時(shí)接受過(guò)軍訓(xùn)，但那并不是非常正規(guī)的訓(xùn)練，在初中的學(xué)習(xí)中，大家真正地意識(shí)到了軍訓(xùn)的“苦”。
我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿。要求腳跟并攏，腳尖微張60度，挺胸，收腹，下巴微收，雙眼目視前方，這最基礎(chǔ)的'動(dòng)作，就讓許多同學(xué)吃了不少苦。教官的要求非常嚴(yán)格，可太陽(yáng)并不理會(huì)，仍舊火辣辣地曬著，這時(shí)，支持我一直按要求站著的原因只有一個(gè)——來(lái)自心底的那一個(gè)聲音：堅(jiān)持!同學(xué)們也一樣，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，相信大家心中也有一個(gè)意念一直支撐著自己。
除了隊(duì)形隊(duì)列操練，有了更多改變的就是吃飯了，全體七年級(jí)的同學(xué)都需先筆直地站在餐桌旁，12個(gè)班級(jí)在食堂一遍遍背誦唐詩(shī)《憫農(nóng)》或齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，氣吞山河、聲勢(shì)浩大，場(chǎng)面十分壯觀。
在軍訓(xùn)中，我學(xué)到了很多，不僅磨練了我的意志，而且還使我學(xué)會(huì)了做任何事必須堅(jiān)持不懈、持之以恒的態(tài)度，才能到達(dá)成功的彼岸。相信同學(xué)們也和我一樣，都成為了更優(yōu)秀的自己。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇八
今天，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)，目的是讓我們鍛煉出一種不怕困難、不怕苦、堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)過(guò)程并不是那么容易，許多困難和挑戰(zhàn)都在等著我們迎接。
剛開(kāi)始，教官讓我們練習(xí)站軍姿。沒(méi)過(guò)多久，我的腿已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)，快堅(jiān)持不下去了，可是我一動(dòng)，就肯定會(huì)影響到整個(gè)班的進(jìn)度，所以我只好忍著。就這樣，我堅(jiān)持到了休息的時(shí)候。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒(méi)有想象中的那么累。原來(lái)，當(dāng)堅(jiān)持一件事到了極限，就不會(huì)覺(jué)得困難，反而更加輕松了。
臨近中午，太陽(yáng)的光照射在我們的身上，汗水在我身上滾動(dòng)，讓我感覺(jué)非常難受。此時(shí)在我心中只有一句話：堅(jiān)持就是勝利!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天就突然變臉了，下起了雨，我們就進(jìn)了體育館軍訓(xùn)。盡管沒(méi)有了炙熱的陽(yáng)光，但相對(duì)密閉的空間里充滿著汗水的臭味。難受?然而我心里還是記著要堅(jiān)持。
軍訓(xùn)過(guò)后，我的衣服都是濕的'，還很臭，但我十分開(kāi)心，這身衣服是對(duì)我堅(jiān)持的一枚獎(jiǎng)?wù)?，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，更因?yàn)閳?jiān)持，我們獲得了教官的表?yè)P(yáng)。我十分感謝今天的我堅(jiān)持下來(lái)了，突破了自己，明白自己的努力一定不會(huì)讓未來(lái)的我失望!
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇九
步入了初中生活，首先讓我么品嘗的大餐是軍訓(xùn)，哈哈，這為期八天的軍訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)什么驚喜呢？讓我們拭目以待吧。
在第一天時(shí)，我們看見(jiàn)了我們的教官，一個(gè)擁有者小麥色皮膚的帥氣小伙兒，大大的眼睛，大大的鼻子和一張大大的嘴。一米八的身高看起來(lái)沒(méi)有任何的不妥，一臉的嚴(yán)肅神情。哈！你一定以為他是一個(gè)不茍言笑的'人吧？錯(cuò)了，他反而很滑稽。但是在那名女教官的面前，他又恢復(fù)了那張不茍言笑的臉，我懷疑他是不是變臉運(yùn)動(dòng)員？這名教官非常嚴(yán)，每次休息完站隊(duì)時(shí)教官?gòu)淖荒睦镒邅?lái)，也就100米。不到2分鐘。如果站不好的話，那么我們就開(kāi)始練蹲姿，聽(tīng)起來(lái)很有趣是吧？可是一蹲就是半個(gè)小時(shí)，只能右腳腳掌著地，非常疼，教官生氣起來(lái)不可小視，記得一次把一個(gè)同學(xué)給打暈了。哇塞！聽(tīng)起來(lái)就恐怖，我有一次扭了一下頭，結(jié)果被“重?fù)簟绷艘幌?，我差點(diǎn)差了氣，還有一次打了個(gè)噴嚏，結(jié)果又被教官蹂躪一番。
軍訓(xùn)雖然苦，但是有一定的收獲啊，這些收獲會(huì)讓人一生受益匪淺?。?！
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十
8月25日，中學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)名了。初一的哥哥姐姐開(kāi)始了進(jìn)校第一課：軍訓(xùn)。我們這群小學(xué)生正等著看熱鬧。
26日中午，吃飯間，老爸忽然對(duì)我說(shuō)：“田園，今天下午2點(diǎn)去參加軍訓(xùn)?！蔽乙汇?，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，老爸接著發(fā)話：“軍訓(xùn)可以磨練意志，鍛煉身體，有好處，你也該練練了。”從來(lái)沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的我以為軍訓(xùn)很有趣很好玩，于是爽快的回答：“好哇!”
下午2點(diǎn)，我約朵朵和老趙來(lái)到姜老師教的班——9班，當(dāng)插班生。先做了介紹，教官安排我們排在了隊(duì)伍的最后，跟著隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)。
是站20分鐘的`軍姿。站軍資要挺胸抬頭，兩手放在腿兩側(cè)，雙腿并攏，腳尖分開(kāi)45度，最令人頭大的是，站軍姿要求一動(dòng)不動(dòng)。驕陽(yáng)似火，我們筆直的站在太陽(yáng)下，汗水順著臉頰流下來(lái)，身上的衣服也被汗水浸濕，癢癢了也不能撓，否則會(huì)被罰多站5分鐘。我才站了一會(huì)兒，就感到難以堅(jiān)持，腰酸腿軟。20分鐘啊!度分如年!終于，20分鐘挺過(guò)來(lái)了。我想這下可以休息休息了?？蛇€沒(méi)等我挪位置，教官便大喊道：“稍息!”“刷刷刷”幾十只腳，從地面滑過(guò)，雖然有力，但不整齊。教官嚴(yán)肅地說(shuō)：“不整齊，重來(lái)!稍息!”就這樣，我們反復(fù)練習(xí)了若干次，才將“稍息”做的勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。忽然，一個(gè)胖哥身體支撐不住，“轟然倒下”了，被家長(zhǎng)接回了家。好丟臉，我一定不能倒下，要堅(jiān)持到底!
接下來(lái)是練習(xí)齊步走，教官喊著口令，我們?cè)诹胰障虏煌５淖?，反反?fù)復(fù)。我口干舌燥，汗流浹背，腳痛腿麻，真想坐下來(lái)痛快的喝水呀!朵朵和老趙也是一臉愁苦。剛來(lái)時(shí)還興高采烈，活蹦亂跳的我們幾個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)精打采了?？墒且膊荒苤型就藞?chǎng)當(dāng)逃兵啊。于是我們又跟著教官的指令，練習(xí)坐下、蹲下、敬禮等動(dòng)作。老趙最終還是不能忍受辛苦，請(qǐng)假退場(chǎng)了。我不滿的看了老趙一眼：“哼，逃兵!”
最終，我和朵朵堅(jiān)持到了最后，直到5天軍訓(xùn)結(jié)束。
過(guò)這次軍訓(xùn)，我明白做事要有毅力，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，這樣才能做成一件事。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了做軍人的艱苦，要塑造鋼鐵般的意志真不容易!
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十一
最后，我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。
換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無(wú)比。迎著早上習(xí)習(xí)的涼風(fēng)來(lái)到學(xué)校，對(duì)軍訓(xùn)，有一種莫明的向往。
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了!
我的天!淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀!當(dāng)初為什么不把這第十個(gè)太陽(yáng)一并射下?現(xiàn)在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。
接下來(lái)發(fā)生的事我知道卻又不知道，經(jīng)歷過(guò)又像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，到現(xiàn)在寫(xiě)本文時(shí)，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來(lái)我有了有生以來(lái)第一次暈倒!
軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)累不累?累!不軍訓(xùn)好嗎?好!
如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓(xùn)的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。
砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力，軍?xùn)的艱苦生活也會(huì)大放異彩。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十二
進(jìn)入軍訓(xùn)期間時(shí)，才感覺(jué)是真正的“人間地獄”。軍訓(xùn)第一節(jié)課，教官告訴我們站軍姿的要領(lǐng)：頭抬高，挺起胸，肩后張，手形貼緊，身體前傾。我們按著要領(lǐng)盡心盡力去做到。仿佛一切的一切都靜止了。白云看呆了，風(fēng)婆婆睡著了，鳥(niǎo)兒不吟唱了，全世界都變成了一幅圖畫(huà)。在烈日酷暑下的日光浴不僅是肉體上的折磨，更是精神上的鍛煉。盡管手酸了，腿累了，但我既是學(xué)生又是軍人，就要努力保持軍人的作風(fēng)?！败姟睂?duì)于我意義非我把禿寶蓋比喻成任何巨大的壓力，那個(gè)人挺拔如依。
軍訓(xùn)是進(jìn)入初一學(xué)習(xí)的前奏，帶給我們的不僅是煎熬，而且是我們同學(xué)之間的友誼的考驗(yàn)與毅力的提升。立正稍息踏步這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)如登天般艱難。在軍訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了《團(tuán)結(jié)就是力量》，這首歌教會(huì)了我們我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。時(shí)光飛逝，五天的軍訓(xùn)已漸漸離我們遠(yuǎn)去。而軍訓(xùn)的尾聲“閱兵式”已離我們不遠(yuǎn)。那一個(gè)個(gè)陌生的動(dòng)作在我們手上忽然變的順手起來(lái)，日光浴洗去了我們?cè)局赡鄣耐獗?，留給我們的式鋼鐵般的意志。再見(jiàn)教官！俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，所以你是我們707班的父親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
軍訓(xùn)已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著我的旅途中的風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。它引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)！
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十三
我們軍訓(xùn)是在軍營(yíng)里訓(xùn)的，挺好玩的，每天要５點(diǎn)半起床，晚上９點(diǎn)半要準(zhǔn)時(shí)熄燈，時(shí)間特別嚴(yán)格，但是，我們教官說(shuō)，我們比他們平時(shí)訓(xùn)練要輕松多了。我們教官才１９歲，長(zhǎng)得很帥，很靦腆，剛開(kāi)始的時(shí)候都不好意思往女生這邊看，后來(lái)都混熟了他就會(huì)給我們講他平時(shí)訓(xùn)練的事。我們教官很愛(ài)笑，對(duì)我們特別好，經(jīng)常讓我們休息，我們同學(xué)也很爭(zhēng)氣，表現(xiàn)得很棒。對(duì)了，我們教官叫胡乃軍，我們班同學(xué)尤其是我們寢室的人都特別喜歡我們教官。我們老師也特招人稀罕，胖乎乎的，也總是笑的，我們老師名字里也有一個(gè)軍字，我們都叫他軍哥。我的生日是在軍營(yíng)里過(guò)的，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有party，沒(méi)有生日禮物，但是有好多好多的祝福，每一個(gè)知道我生日的人都會(huì)為我祝福，他們會(huì)把自己的零食送給我，會(huì)給我唱歌。這是我有史以來(lái)過(guò)的最幸福的一個(gè)生日。我們軍哥還送了我一個(gè)大西瓜。那個(gè)西瓜被切成了兩半，本來(lái)想給教官送一半的，可是教官說(shuō)什么也不要，好象說(shuō)有規(guī)定吧，所以就把西瓜給男生門(mén)送去了，其實(shí)每個(gè)人分到手的西瓜就只有一小片而已，但是大家都很開(kāi)心，于是我就也很開(kāi)心啊。有一天晚上我們開(kāi)篝火晚會(huì)了，就我這種閑不住的人當(dāng)然參加了，我唱了蔡依琳的《說(shuō)愛(ài)你》，咱不管唱得怎么樣，氣氛總是好的，玩得很開(kāi)心啊，而且這首歌我以前在初中的時(shí)候唱過(guò)，還算比較拿手。我們教官什么節(jié)目都沒(méi)有表演，呃，我說(shuō)過(guò)的我們教官很靦腆。最后的`時(shí)候我和教官還有我們軍哥合影了，我們班男生還把教官抬起來(lái)，拋起來(lái)了，很high呢。最后一天的時(shí)候我們都去找教官簽名了，教官在我的帽子上寫(xiě)：“祝學(xué)業(yè)有成，美夢(mèng)成真?！蔽覀円苍诮坦俚奈溲b帶上給教官寫(xiě)贈(zèng)。大家都很舍不得，舍不得我們住了六天的軍營(yíng)，舍不得我們親愛(ài)的教官，舍不得大家在一起開(kāi)開(kāi)心心，辛辛苦苦訓(xùn)練的日子。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十四
青春，是斑斕的；青春，是豐富多多彩的；青春，有苦笑淚樂(lè)。隨著時(shí)光轉(zhuǎn)眼流逝，小學(xué)六年的生活成為了記憶。我們邁進(jìn)了初中的生活。軍訓(xùn)是成為邁進(jìn)初中大門(mén)的第一站。
在炎炎的夏日里，太陽(yáng)沒(méi)有了往日的慈祥。每一位同學(xué)都在烈日下訓(xùn)練，即使有一些同學(xué)的身體不適，也只是休息一會(huì)就又堅(jiān)持訓(xùn)練，沒(méi)有人愿意放棄，操場(chǎng)上散發(fā)著我們的青春與活力、自信與拼搏。
短暫的六天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它也使我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的意志和耐力，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體觀念。它將成為我們一生中的寶貴財(cái)富。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我知道了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總要面對(duì)許許多多的困難和坎坷，我們不能放棄，只有堅(jiān)持不懈，在挫折中變得成熟，在困難中變得堅(jiān)強(qiáng)。
從教官的身上，我看到了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，從他們身上看到了保衛(wèi)祖國(guó)的那份責(zé)任和義務(wù)、無(wú)悔和驕傲。
以前，在一本書(shū)上看過(guò)這樣一段話：花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景。
我想說(shuō)，人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星，我愿成為那顆最亮的星?。?！
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十五
軍訓(xùn)生活并不像我剛到來(lái)時(shí)感覺(jué)那樣的輕松，從第二天開(kāi)始就讓我體驗(yàn)到了訓(xùn)練的艱辛。這不，我們馬上要開(kāi)始走步訓(xùn)練了。
平常在電視上常常會(huì)看到軍人們站成一個(gè)方隊(duì)齊步走在一起，看起來(lái)很整齊，感覺(jué)學(xué)起來(lái)也很簡(jiǎn)單。于是開(kāi)始齊步走的時(shí)候，我和同學(xué)們就沒(méi)有把它當(dāng)回事，結(jié)果有的同學(xué)邁錯(cuò)了腳，有的同學(xué)伸錯(cuò)了手，有的走得快了，有的卻走得慢了……教官形容我們走得簡(jiǎn)直是亂七八糟、一群散兵敗將的景象，還把我們狠狠地批了一頓。接著又重新講解了一遍齊步走的要求：“先邁左腳出右手，再邁右腳出左手，按照左右左的規(guī)律走，而且步伐要均勻，注意排面整齊，作到整體化一。”這下我們接受了剛才的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。先是單個(gè)練習(xí)，然后是三個(gè)三個(gè)走在一起、五個(gè)五個(gè)走成一排．．．．．．漸漸地汗水濕透了我們的衣服，勞累爬滿了我們的'臉頰，但我們并沒(méi)有停止訓(xùn)練的步伐，堅(jiān)持一遍、一遍地走著。功夫不負(fù)有心人，我們終于走好了，不但得到了教官的表?yè)P(yáng)，還在齊步走比賽中，我們32連超過(guò)了33連，甭提我們心里有多高興了。
趁著我們這股勁兒，教官又接著教我們走正步的要領(lǐng)與要求，并且還一遍、一邊示范給我們看，讓我們覺(jué)得教官走正步的樣子真是威風(fēng)極了、帥呆了，真想像教官一樣走得那么好，可怎樣才能作到呢？都覺(jué)得困難很大。此時(shí)，老師看出了我們的心思，便大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，把你們剛才練齊步走的勁頭拿出來(lái)，你們一定會(huì)像教官走得一樣好，要相信自己！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們又來(lái)了精神，積極投入到了練習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真地練了起來(lái)。在老師和教官的指導(dǎo)和幫助下，我們真得一次比一次走得好，走起來(lái)的感覺(jué)也越來(lái)越覺(jué)得威風(fēng)凜凜了。
通過(guò)練習(xí)齊步走和正步走不僅讓我體會(huì)到了軍人們平時(shí)訓(xùn)練的艱辛，也讓我懂得了無(wú)論做什么事情，只要有一種認(rèn)真的態(tài)度和不服輸?shù)木窬鸵欢〞?huì)成功。
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十六
幾天前，步入新學(xué)校，也開(kāi)始軍訓(xùn)了，這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特別深，我都曬得很黑很黑。
那天，來(lái)了一個(gè)教官，他很風(fēng)趣幽默。我們?cè)谛菹r(shí)間叫他“x哥”，但是在訓(xùn)練場(chǎng)上，他又很嚴(yán)格，一點(diǎn)兒都不馬虎，非常認(rèn)真。開(kāi)始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了，可教官叫我們要堅(jiān)持，所以這樣讓我變得堅(jiān)強(qiáng)一些了，遇到總是不能退縮，只要堅(jiān)持不懈，是風(fēng)是雨總會(huì)過(guò)去的。
我還受益匪淺，比如說(shuō)：“以前一些不好的習(xí)慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。還讓我體會(huì)到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書(shū)，我不能虛度光陰，浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢(qián)來(lái)之不易，不能與同學(xué)攀比金錢(qián)，而要好好學(xué)習(xí)，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來(lái)不會(huì)那么累，還要取得好成績(jī)讓父母高興，這是對(duì)父母最好的回報(bào)……”
通過(guò)這些天的`。軍訓(xùn)，真的真的讓我難以忘記，它讓我上進(jìn)，它讓我懂得感恩，這次軍訓(xùn)曬得好，黑得好！
七年級(jí)軍訓(xùn)演講稿篇十七
軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂"兄弟同心，其利斷金"?？傊瑘F(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的`是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
軍訓(xùn)時(shí)，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)："不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。"它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
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