心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更加深入地思考和理解所學(xué)和所做的事情。表達(dá)中要避免模糊的詞語和過于主觀的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時(shí)能夠汲取一些靈感,豐富自己的寫作技巧和表達(dá)能力。通過不斷總結(jié)和分享,我們可以共同成長,不斷提升自己的心得體會(huì)寫作水平。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的范文吧!
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
暑假里,我很幸運(yùn)被學(xué)校選為雛鷹假日小隊(duì)的一名成員。7月8日是我們雛鷹小隊(duì)成員在南京奧體中心地鐵站做志愿者活動(dòng)的第一天。一早我就來到了地鐵站,小隊(duì)的其他成員也陸續(xù)到達(dá)了。地鐵站的工作人員把我們帶到了地鐵控制站,拿出了綬帶給我們每個(gè)人都披上,并給每個(gè)人上發(fā)了一個(gè)寫著“先下后上,文明乘車”“做文明乘車人”等宣傳口號(hào)的牌子。
裝備整齊出發(fā)了!我們到進(jìn)出站口、地鐵下車處按次序站好并舉著宣傳牌。隨著一陣風(fēng)吹過來,地鐵進(jìn)站了,我們趕緊把牌子舉得更高了,過往的乘客看到我們舉得牌子,原本想先上的乘客低下了頭停下往車上擁擠的腳步,做到了先下后上,原來擁擠無序的車站變成了有序安靜的車站,前后的變化可真大呀!許多下車和上車的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨看到我們后都露出了微笑,有人還夸我們呢!大家都自覺地先下后上,秩序井然。這時(shí)一位爺爺走過來微笑地問我:“你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?”我一一回答了老爺爺?shù)脑?,爺爺直夸我們真懂事,這么小就當(dāng)志愿者,我的臉不禁紅了起來,小聲地對(duì)爺爺說了聲“謝謝!”。
地鐵一輛一輛地進(jìn)站、出站,看到人們都自覺的文明乘車,我感到無比地自豪!
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
假日課堂是為了滿足社區(qū)居民的多樣化學(xué)習(xí)需求而設(shè)立的一種教育活動(dòng)形式。我最近參加了一次假日課堂社區(qū)活動(dòng),深感受益匪淺,下面我將分為五個(gè)部分,分別介紹我的參與動(dòng)機(jī)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成果、人際交往以及對(duì)未來社區(qū)活動(dòng)的建議。
首先,讓我先談一談我參加假日課堂社區(qū)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。其實(shí),我一直都有一個(gè)探索新知的習(xí)慣,而且我住在一個(gè)非常繁華的社區(qū),每個(gè)周末都有各種各樣的社區(qū)活動(dòng)。這次假日課堂社區(qū)活動(dòng)正好碰上我選修的一門興趣課,我聽說該課程歷史悠久,而且由一位非常知名的專家主講,所以我懷著好奇心報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
接下來,我來談一談關(guān)于假日課堂活動(dòng)的內(nèi)容。我們整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了兩天,第一天主要是理論講座,介紹了該主題的經(jīng)典著作和研究成果,并引導(dǎo)我們思考該主題在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。第二天則是實(shí)踐課程,我們分成小組進(jìn)行討論和實(shí)踐操作,通過小組合作的方式加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。這樣的安排使我既有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專家的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),又能通過自己動(dòng)手實(shí)踐來鞏固所學(xué)內(nèi)容,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在參加假日課堂活動(dòng)的過程中,我收獲了很多。首先,我對(duì)該主題有了更深入的了解,只是在平時(shí)的閑暇時(shí)光中很難得到的。通過專家的介紹和實(shí)踐操作,我對(duì)該主題的底層原理和實(shí)際運(yùn)用的方式有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。由于大家都是為了共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而參加這個(gè)活動(dòng),所以我們很容易就能互相交流,共同進(jìn)步。通過與他們的交流和合作,我得到了更多的啟發(fā)和幫助。
參加假日課堂活動(dòng),不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是一種人際交往的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何與不同背景和興趣的人建立聯(lián)系和進(jìn)行有效的合作。我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和貢獻(xiàn),只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,才能取得最好的成果。這種人際交往的能力對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的。
最后,我想提出一些建議,關(guān)于未來社區(qū)活動(dòng)的改進(jìn)。首先,活動(dòng)的組織者可以更加注重參與者的需求,提前征詢意見和建議,盡量滿足大家的學(xué)習(xí)興趣。其次,活動(dòng)可以多樣化一些,不僅局限于傳統(tǒng)的講座和實(shí)踐,可以加入一些互動(dòng)性強(qiáng)的游戲和趣味活動(dòng),提升參與者的學(xué)習(xí)積極性。最后,活動(dòng)結(jié)束后可以組織一些社交活動(dòng),讓參與者有機(jī)會(huì)更好地交流和建立社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和歸屬感。
總之,假日課堂社區(qū)活動(dòng)是我在學(xué)習(xí)和人際交往中獲得巨大收益的一次經(jīng)歷。通過參與活動(dòng),我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還結(jié)交了新朋友,并提升了自己的人際交往能力。希望未來社區(qū)活動(dòng)能更加完善,為居民提供更豐富多樣、有趣而有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
寒假的一天,我們雛鷹小隊(duì)組織了一次別開生面的小隊(duì)活動(dòng)——到喬波冰雪世界去滑雪。
一路上大家興奮地交談著,想象著滑雪館的景色,不一會(huì)兒,就到了滑雪館,我們換上了紅色和藍(lán)色的滑雪衣,穿上沉重的滑雪靴,戴上手套,拿起滑雪板,爭先恐后地踏入了滑雪館內(nèi)。
一進(jìn)滑雪館,一陣寒風(fēng)迎面撲來,放眼望去,真是一片冰的世界,雪的海洋,二條寬敞的滑雪道好似二條白色的巨龍騰云直上,穿著紅、藍(lán)衣服的人們從雪道上飛馳而下,真象一個(gè)個(gè)音符在白紙上跳躍,彈奏著一首首美妙的樂曲。
我們開始練習(xí)滑雪的基本動(dòng)作,教練員阿姨首先教我們?cè)鯓哟⒚撗┌逡约把┌宓臉?gòu)造,其次教我們?cè)诨袝r(shí)要人向前傾,最后教我們“剎車”時(shí)腳后跟要往外推,成“八”字形。
小伙伴們很快就嘗試起來,大家深一腳淺一腳艱難地走上雪道半坡,我第一個(gè)滑,按照教練的方法做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的滑行動(dòng)作,我感到身體輕飄飄的,好像一只凌空飛舞的燕子在空中滑行。下一個(gè)是祝均宜,只見他后腳一蹬,便飛快地滑了下去,輪到王寧兒了,只見她也做了一個(gè)滑行動(dòng)作,不過很可惜,由于重心不穩(wěn),最后摔了個(gè)人仰馬翻,但是她并不氣餒,經(jīng)過不斷的練習(xí),終于滑行自如了。
這次小隊(duì)活動(dòng)不但讓我們感到了滑雪的樂趣,而且讓我們懂得了只要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷嘗試,就會(huì)有很大的收獲。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
(一)
假日課堂是一項(xiàng)社區(qū)教育活動(dòng),旨在為社區(qū)居民提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我很慶幸能夠參加這次課堂活動(dòng),并在社區(qū)活動(dòng)中有所收獲和體會(huì)。通過參與假日課堂社區(qū)活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了友誼和成長。
(二)
在假日課堂的社區(qū)活動(dòng)中,我選擇了舞蹈和書法兩個(gè)課程。舞蹈讓我感受到了音樂的魅力,讓我學(xué)會(huì)了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。在老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了一支優(yōu)美的舞蹈,在展示舞蹈的過程中,我感受到了舞蹈給我的快樂和自信。學(xué)習(xí)書法讓我領(lǐng)略到了漢字的魅力和美妙,通過臨寫名人名言警句,我學(xué)會(huì)了欣賞和理解古人的智慧。在學(xué)習(xí)書法的過程中,我感受到了一種平靜和安寧,明白了書法背后蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。
(三)
除了知識(shí)的學(xué)習(xí),假日課堂社區(qū)活動(dòng)還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。在舞蹈課上,我們需要相互配合,默契地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。在書法課上,我們需要相互幫助、互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。通過與同學(xué)們的互動(dòng),在活動(dòng)中結(jié)交到了很多新朋友。我們一起分享學(xué)習(xí)心得,一起歡笑和成長。每一次的互動(dòng)都讓我感受到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)合作的力量。
(四)
參與假日課堂社區(qū)活動(dòng),讓我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。在舞蹈和書法的學(xué)習(xí)過程中,我不斷克服自己的困難和挑戰(zhàn),通過努力和堅(jiān)持,我取得了進(jìn)步,并在展示活動(dòng)中展示了自己的所學(xué)所得。每一次的成功都增強(qiáng)了我的自信心,讓我相信只要努力,就能夠取得更好的成績。同時(shí),在活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和付出努力的重要性,我明白了只有付出,才能收獲。
(五)
總結(jié)假日課堂社區(qū)活動(dòng)的體會(huì),我覺得這是一個(gè)非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng)。通過參與活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。我結(jié)交到了很多新朋友,體驗(yàn)到了友誼的可貴和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我認(rèn)識(shí)到只有付出,才能夠收獲。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)所得與他人分享,幫助更多的人受益于假日課堂社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
雛鷹假日是一次難得的旅游機(jī)會(huì),它提供了一次走出家門,體驗(yàn)世界的機(jī)會(huì)。在這次心旅行中,我學(xué)到的遠(yuǎn)不止景點(diǎn)的美景和特色美食,更是鍛煉了自己的意志力和溝通能力。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)
在雛鷹假日中,我體驗(yàn)到了不同的生活方式,這些都是我平日里從來沒有嘗試過的。比如我去嘗試了在寺廟里的清凈早課,第一次登上高空跳樓機(jī),還有出海尋找海豚的經(jīng)歷。這些體驗(yàn)雖然在當(dāng)時(shí)可能有些困難和不適,但確實(shí)讓我有更多的收獲。
第三段:認(rèn)知
在這次旅行中,我也認(rèn)識(shí)到了一些自己不足的地方。在與隊(duì)友交流和解決問題方面,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力比較欠缺。雖然我在解決問題的過程中一直盡力扮演好自己的角色,但在許多場合中我覺得自己的表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。這次旅行也給了我機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的能力,提高自己的溝通能力。
第四段:反思
在這次雛鷹假日旅行的過程中,我也遭遇到了一些困難。比如說在出海尋找海豚的過程中,我感覺到自己極其不適,腦海里不停地出現(xiàn)噪音和狂風(fēng)暴雨等場景。但是,當(dāng)群成員都在嘗試的時(shí)候,我也加入進(jìn)來,盡力克服自己的恐懼和不安。在這過程中,我也認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持自己的意愿,內(nèi)心的自我安撫和控制,這僅是我們?nèi)〉贸晒λ璧幕A(chǔ)。
第五段:總結(jié)
雛鷹假日旅行讓我更加認(rèn)識(shí)和了解自己,磨練了我的意志力和溝通技巧。我們?cè)诼眯兄薪Y(jié)交了不少新朋友,并從他們身上得到啟示。我們更加證明了著手設(shè)定自己的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和迎接新挑戰(zhàn)的勇氣和決心。值得一提的是,在這次旅行中,我的信心得到了恰如其分的培養(yǎng)和激發(fā)。我相信,把這次旅行中領(lǐng)悟到的經(jīng)驗(yàn)融入到生活中,我會(huì)變得更加強(qiáng)大。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
假日課堂是近年來在社區(qū)中興起的一項(xiàng)教育活動(dòng),旨在為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)、交流和娛樂的機(jī)會(huì)。通過參與假日課堂社區(qū)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的教育意義,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對(duì)假日課堂社區(qū)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,假日課堂社區(qū)活動(dòng)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在假日課堂中,我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和技能,例如繪畫、舞蹈、瑜伽等等。這些課程內(nèi)容雖然都是一些簡單的技能,但是對(duì)于我來說卻是一種拓展自己的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)這些技能,我能夠提升自己的綜合素質(zhì),豐富自己的課余生活。
其次,假日課堂社區(qū)活動(dòng)還給了我一個(gè)交流的平臺(tái)。在假日課堂中,我能夠和其他社區(qū)的居民一起參與到活動(dòng)中來,與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過與他人交流,我能夠了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式,拓寬我的視野。同時(shí),與他人交流也能夠培養(yǎng)我的溝通和合作能力,提升我的人際關(guān)系。
此外,假日課堂社區(qū)活動(dòng)還給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在假日課堂中,我能夠展示自己所學(xué)到的技能,例如在繪畫課上我可以展示自己的作品,或者在舞蹈課上我可以展示自己的舞蹈技巧。通過展示自己的才華,我能夠獲得他人的認(rèn)可和贊賞,從而增加自信心,激發(fā)自己的潛能。
最后,假日課堂社區(qū)活動(dòng)給了我一個(gè)放松和娛樂的機(jī)會(huì)。在工作和學(xué)習(xí)的忙碌之余,參與假日課堂活動(dòng)是我放松身心的好方法。通過參與各種各樣的活動(dòng),我能夠舒緩壓力,放松身心。尤其是在舞蹈和瑜伽課上,我能夠通過動(dòng)作和呼吸來調(diào)整自己的心態(tài),體驗(yàn)到身心的平靜和安寧。
總的來說,參與假日課堂社區(qū)活動(dòng)讓我收益頗多。我不僅在學(xué)習(xí)上有所提升,還在交流、展示和娛樂等方面得到了滿足。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)⒗^續(xù)伴隨著我成長,并激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力。希望假日課堂社區(qū)活動(dòng)能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,給更多的人帶來福音,為社區(qū)居民提供更多的機(jī)會(huì)和選擇。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今天早上,我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合,前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。
我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問答,還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,另外還制作了“拒絕污染,從我做起”的橫幅,呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上,請(qǐng)小朋友們來參加我們的活動(dòng),開始只有幾個(gè)小朋友,可是我們沒有灰心,仍然努力的邀請(qǐng)著每一個(gè)人。慢慢的,我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問題,晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字,表示支持我們的倡議,廣場上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過去了。
今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累,水。土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染,樹木被過度砍伐,資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它,也許很多年后,地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候,人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天,我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣,我希望綠樹鮮花隨處可見,我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水,我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多,那么同學(xué)們,我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來保護(hù)我們的地球,守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
愉快的寒假來到了,我們?cè)诩倨谶M(jìn)行了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。本次小隊(duì)活動(dòng)的主題是《共建美麗新南京,爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,2月3日是個(gè)激動(dòng)的日子,我們小隊(duì)一行15人在白馬公園會(huì)合,雖然天空下著雨,但是難以阻止我們活動(dòng)的激情。
為了這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,在我和媽媽、田雨桐媽媽的支持下我們制作了“金色向日葵小隊(duì)”的隊(duì)旗、口號(hào)和綬帶,由于我們小隊(duì)的隊(duì)員請(qǐng)假回老家人員較少,在何明浩媽媽的支持和幫助下,我們兩隊(duì)合并在了一隊(duì)進(jìn)行了活動(dòng)。
活動(dòng)中大家?guī)砹烁鞣N撿垃圾用的工具,一路向紫金山出發(fā),一邊走一邊撿拾路邊的垃圾,平時(shí)覺得光爬山就很累,可是這次一邊爬山一邊勞動(dòng),我自己卻一點(diǎn)都不累,看著路邊被我們撿拾的很干凈,我的心里也是很開心的,但是保護(hù)環(huán)境不是只靠一人力量就行的,我希望大家不要亂扔垃圾。
在這次的活動(dòng)中讓我增長了知識(shí),也提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流和合作,以后我還要參加這種有意義的假日小隊(duì)活動(dòng)。為了社會(huì)做出自己力所能及的事。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇九
昨天是二月的第一天,我和雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們組織了一次非常有意義的活動(dòng)。
上午9:30約好來到27中門口,周晗祺媽媽是這個(gè)學(xué)校的老師,阿姨帶我們來到一間會(huì)議室里,那里有一張長方形的大會(huì)議桌。我們依次做好,簡單地商量一下方案后,大家動(dòng)手拿出卡紙畫起了宣傳畫。我畫了一張自己最拿手的畫:藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,一棵參天大樹在陽光的照耀下生機(jī)勃勃,大樹底下鋪了一層綠茸茸的地毯和一些競相開放的野花,我還特地在草地上豎起了一個(gè)長方形的小廣告牌,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)我。”這時(shí),同學(xué)們也已經(jīng)完成各自作品了。大家紛紛走出會(huì)議室,來到操場上,各自拿著自己制作的宣傳畫,合了一張影。我們接著開始了走上街頭向大家宣傳“低碳生活”計(jì)劃,希望大家都能注意省電省水,多步行、多植樹,多坐公交,少浪費(fèi)。
活動(dòng)開始了,首先,我們找到了一位慈祥的奶奶,當(dāng)我們異口同聲地說:“奶奶,您好!我們是夫子廟小學(xué)三(四)班的學(xué)生,我們請(qǐng)您節(jié)約用水,節(jié)約用電……”我們的話音還沒落,奶奶就樂呵呵地說:“噢,知道,知道,奶奶已經(jīng)很節(jié)省了?!睆哪棠痰腵笑容中我們得到鼓勵(lì),接下來我們兩人一組分頭行動(dòng)。褚君和周怡萱找到了一位戴眼鏡的阿姨:“阿姨,您好!請(qǐng)您多步行,多植樹?!卑⒁绦θ菘赊涞卣f:“謝謝你們,這些孩子真懂事?!苯鹚棘摵椭莛┰乱岔樌稍L了一位阿姨。阿姨非常和氣,認(rèn)真地傾聽我們的講解,最后輪到我和王舜宇兩人,我們倆口才都不太好,而且還有點(diǎn)怯場,在我媽媽的鼓勵(lì)下,我和王舜宇倆走近兩位帥氣叔叔跟前和他們說:“叔叔您好,我們是夫子廟小學(xué)三四班的學(xué)生,我們希望您多做公交,少開車。那位帥氣叔叔還摸摸我的頭,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示支持我們,還主動(dòng)和我們合了一張影。
不知不覺,已經(jīng)到了中午12:00點(diǎn)了,我們的雛鷹活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們八個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十
“雛鷹假日心得體會(huì)怎么寫?”這是許多人在參加雛鷹假日后會(huì)思考的問題。事實(shí)上,撰寫一篇雛鷹假日心得體會(huì)并不難,只需按照一定的步驟來展開思路,就能寫出一篇連貫而有條理的文章。
段落二:整體感受
在雛鷹假日的三天時(shí)間里,參加者們經(jīng)歷了各種各樣的活動(dòng)和課程,收獲了許多知識(shí),結(jié)交了新的朋友。在這個(gè)過程中,最給我留下深刻印象的是整個(gè)活動(dòng)的熱情和主題的嚴(yán)肅性。在熱情歡快的氛圍中,我們也能感受到雛鷹假日對(duì)于培養(yǎng)具有責(zé)任感和使命感的夢(mèng)想者的嚴(yán)格要求。
段落三:收獲與啟示
參加雛鷹假日,讓我學(xué)到了許多新知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)優(yōu)秀的夢(mèng)想者所需要的素質(zhì)和能力。在不同的活動(dòng)和課程中,我認(rèn)真聆聽著老師的講解和主題演講,同時(shí),也努力與其他參加者交流和分享。通過這個(gè)過程,我收獲了知識(shí)和啟示:要有信心、要有智慧、要有毅力。
段落四:反思與總結(jié)
回顧這三天的時(shí)間,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在很多方面還有那么多需要改正和提高的地方?;丶抑?,我要更加努力學(xué)習(xí)和自我提高,不斷地充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我還要積極參與社會(huì)和公益活動(dòng),為人民服務(wù),為我的國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量。
段落五:展望未來
參加雛鷹假日,是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),它給我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和成長。未來,我將繼續(xù)秉持著雛鷹假日的理念,更加注重自身的成長和提高,不斷超越自己,在自己的領(lǐng)域里,做一個(gè)更加出色的夢(mèng)想者!
總之,寫一篇關(guān)于“雛鷹假日心得體會(huì)”的文章并不難,只需按照一定的步驟來展開思路,結(jié)合個(gè)人的真實(shí)感受和思考,寫出一篇連貫而有條理的文章。通過寫作的過程,能夠更好地回顧整個(gè)活動(dòng)過程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)和鼓舞自己, 成為更好的自己。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
每一個(gè)人都有屬于自己的節(jié)假日,而休閑度假更是一種生活方式。在這個(gè)時(shí)代節(jié)奏越來越快、競爭越來越激烈的時(shí)代里,更需要有一份假期能讓我們放下工作、學(xué)習(xí)的疲憊,好好享受一下自己的生活,讓自己的身體和心靈得到一次全面的升華。而在今年暑假,我有幸前往雛鷹營進(jìn)行假期旅游,這次旅游經(jīng)歷不僅帶給我了愉悅的心情,更讓我從中受到了一些經(jīng)驗(yàn)和思考, 接下來,我將用自己的視角寫下這次旅游的心得和感悟。
第二段:對(duì)雛鷹假日的簡要介紹和游玩體驗(yàn)
雛鷹假日,位于中國的廣東省汕頭市,是一家集休息和娛樂于一體的度假村。這個(gè)度假村擁有完善的各類設(shè)施,包括寬敞的舒適房間、美食餐飲、花園、游泳池、運(yùn)動(dòng)場和兒童游樂區(qū)等。我在這里玩了很多有趣的項(xiàng)目,例如逛了花園,坐了渡輪游船,在游泳池里盡情暢泳,同時(shí)還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)自己從未嘗試過的項(xiàng)目,例如攀巖、跳遙控車、拓展訓(xùn)練、槍戰(zhàn)游戲等。每一個(gè)項(xiàng)目都非常的刺激,讓我充分體驗(yàn)到這次休閑假期帶來的自由和無限樂趣。
第三段:旅游中的收獲
在這次旅游中,我在玩樂的同時(shí)也受到了一些精神層面的收獲。首先,旅游過程中讓我得到了一個(gè)很好的放松時(shí)間,不用像平時(shí)一樣忙于工作、學(xué)習(xí)和瑣碎的生活,而是能夠盡情享受美好的時(shí)光。第二,我在這個(gè)環(huán)境中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,大家能夠一起參加各種活動(dòng),共同建立起一種美好的人際關(guān)系。第三,通過參加許多的戶外活動(dòng),我也更好地了解了自己,從生理上和心理上更加適應(yīng)這個(gè)世界。
第四段:回歸生活后的感悟
旅游結(jié)束,我也成功地回歸了現(xiàn)實(shí)生活,重新投入到了工作中。回到熟悉的環(huán)境后,我對(duì)于自己的身心狀態(tài)也擁有了不同的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)在生活中,要想讓自己更好的獲得能量和充電,必須要有一段時(shí)光去好好休息,去放松自己,去認(rèn)識(shí)自己。而這些我又可以轉(zhuǎn)化為工作和生活中的積極動(dòng)力,讓我更加自信地應(yīng)對(duì)種種問題。
第五段:總結(jié)
總的來說,雛鷹假日帶給了我許多美好的回憶,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了許多問題,包括關(guān)注自己的身心健康、與人建立良好的人際關(guān)系、充實(shí)自己的日常生活。這些都使我對(duì)待生活更加積極和樂觀。因此,我非常感謝這次旅游,幫我體驗(yàn)到了更豐富的人生。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
·今天下午老師讓我們?nèi)ス蠋熌菍憰?、畫畫為了迎接青奧會(huì)的到來。
·我到了那里便拿出筆和橡皮開始畫畫了。我原本一點(diǎn)頭緒也沒有,后來絞盡腦汁才想出來了,我先畫了一個(gè)人的頭接著畫身體、胳膊、腿……一點(diǎn)一點(diǎn)的畫。最后終于畫好了,我畫的是三個(gè)不同國家的兒童舉著奧運(yùn)火炬在青奧會(huì)運(yùn)上......
·不管怎樣,我付出了汗水。我希望青奧會(huì)可以像我畫的那樣。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
今天早上,我們火瓦巷小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合,前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問答,還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,另外還制作了“拒絕污染,從我做起”的橫幅,呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上,請(qǐng)小朋友們來參加我們的活動(dòng),開始只有幾個(gè)小朋友,可是我們沒有灰心,仍然努力的邀請(qǐng)著每一個(gè)人。慢慢的,我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問題,晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字,表示支持我們的倡議,廣場上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過去了。
今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累,水.土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染,樹木被過度砍伐,資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它,也許很多年后,地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候,人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天,我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣,我希望綠樹鮮花隨處可見,我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水,我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多,那么同學(xué)們,我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來保護(hù)我們的地球,守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
八、活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”主題活動(dòng)九、時(shí)間:x月x日
十、地點(diǎn):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx十一、人員工作安排:
4.xx家長負(fù)責(zé)照片后期處理和視頻后期制作并上傳;
十二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)好榜樣:向退休老干部、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)
2.尋訪紅色記憶:參觀“xx紀(jì)念館”,內(nèi)有xx、xx、xx等,xx紀(jì)念館對(duì)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,對(duì)組織來館參觀的學(xué)校優(yōu)先安排,對(duì)來館舉行活動(dòng)的學(xué)校、單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給予具體指導(dǎo)協(xié)助,使這些活動(dòng)順利進(jìn)行,取得良好的效果。
3.尋訪新成就:參觀xx、xx、xx,感受古今文化差異、歷史變遷,現(xiàn)代化發(fā)展下的城市日新月異;4.活動(dòng)結(jié)束。
十三、活動(dòng)流程:
十四、活動(dòng)記錄:
早上8點(diǎn)45分,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了xx干休所門口,進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)——學(xué)習(xí)好榜樣,向退休老干部、優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。今天我們要學(xué)習(xí)的退休老干部、優(yōu)秀黨員,是第六干休所的xx爺爺,他給我們講了他參軍報(bào)效祖國的經(jīng)歷,還給我們講了什么是愛國。愛國并不是要當(dāng)烈士才能證明自己愛國,愛國可以是孝敬父母,可以是愛護(hù)公共設(shè)施,可以是好好學(xué)習(xí),可以是鍛煉身體,可以是入伍參軍。我們也可以理解為愛國是節(jié)約資源,愛國是不浪費(fèi)糧食,愛國是愛護(hù)環(huán)境,愛國是遵紀(jì)守法。我們?cè)诤推降哪甏?、平凡的生活中,用儉樸而文明的行動(dòng),用自己行為的星星之火,燃燒起愛國的熊熊火焰!xx爺爺在最后向我們推薦一部電視劇《人間正道是滄?!?,他說看過這部電視劇,我們會(huì)相信,中國照這個(gè)速度發(fā)展下去,10年后,中國經(jīng)濟(jì)將超越美國!
聽完xx爺爺激情澎湃的愛國教育,我們決定去尋找屬于xx爺爺那一輩的紅色記憶——位于xx街道的xx紀(jì)念館。1946年5月至1947年3月,以周恩來總理為首的中國共產(chǎn)黨代表團(tuán),在這里同國民黨政府進(jìn)行了10個(gè)月零4天的談判。它由中共代表團(tuán)辦事處舊址、國共南京談判史料陳列館、周恩來銅像、周恩來圖書館等組成,屬于近現(xiàn)代歷史遺跡及革命紀(jì)念建筑物,里面收藏著各位革命偉人在國共南京談判期間所留下的各類物品,見證了中國共產(chǎn)黨為國家興盛付出的努力。
接下來,我們參觀了xx、xx、xx,通過棚戶區(qū)的一片廢墟、民國的古老建筑和大行宮的大廈林立,形成鮮明對(duì)比,感受在歷史變遷和現(xiàn)代化發(fā)展下的城市,發(fā)生了怎樣日新月異的變化。爸爸媽媽說,當(dāng)年懷著我的時(shí)候,我們一家就住在xx里。那時(shí)候,僅有的一條窄路,負(fù)荷著不符合它能力的人流車流,車多人擠,經(jīng)常堵得水泄不通。到了夏天的時(shí)候,路邊飯店產(chǎn)生的油污水,流淌到路中間,散發(fā)著惡臭味。現(xiàn)在,xx已經(jīng)成為了xx公園,里面還建有一個(gè)兒童游樂場,很多家長都帶著孩子漫步在公園里,聽著鳥語花香,感受著青草和樹葉的清香。而xx,也將很快不復(fù)存在,這里被規(guī)劃成為xx,一座座高樓大廈即將在這里拔地而起,多車道的柏油馬路,改造好的下水道,河岸邊的青青楊柳,到那個(gè)時(shí)候再來xx的話,又會(huì)是一片嶄新的天地吧!這一切的成就,歸功于政府的規(guī)劃改造,歸功于底層勞動(dòng)者的日夜辛勞,歸功于爸爸媽媽們的辛勤工作,也歸功于我們的努力學(xué)習(xí)!每個(gè)人都在自己的崗位,為城市發(fā)展盡著自己的綿薄之力,眾志成城,成就了城市的美好未來!
十五、活動(dòng)感想與總結(jié):
今天,我很榮幸地跟雛鷹假日xx小隊(duì)的隊(duì)員們一起參加了“紅領(lǐng)巾尋訪新時(shí)代”活動(dòng)。我們聆聽了退休老干部、老黨員xx爺爺?shù)氖稣f,參觀了xx紀(jì)念館,欣賞了xx民國建筑的特色,領(lǐng)略了xx附近高樓林立的壯觀,也目睹了xx拆遷前的荒涼。一路走來,我覺得我們現(xiàn)在的和平來之不易,是革命先烈們用鮮血澆灌出來的;現(xiàn)在的城市日新月異,是勞動(dòng)者們用汗水耕耘出來的。以前和現(xiàn)在的差別很大!以前的道路狹窄,車多人多,到處擁堵,同在xx,從市區(qū)到江北,可能需要2個(gè)多小時(shí)的車程。現(xiàn)在到處通了地鐵,道路也變得越來越寬敞,從市區(qū)到江北,坐地鐵也不過幾十分鐘的事兒,節(jié)省了一半以上的時(shí)間。以前的房子矮,沒有規(guī)劃,房子之間的道路,像羊腸小道似的,一眼看過去,參差不齊,只能感覺到臟亂差?,F(xiàn)在的房子,規(guī)劃成了一個(gè)個(gè)的小區(qū),一棟棟高樓蓋得整整齊齊,小區(qū)道路像畫好的一個(gè)個(gè)井字一樣干凈齊整。
雖然新時(shí)代的城市高速發(fā)展讓我們的生活越來越便利,但是也暴露很多的問題。以前的河水清澈見底,空氣自然清新,而現(xiàn)在的河水渾濁發(fā)綠,空氣灰蒙陰霾,越來越多的人們因?yàn)榭諝赓|(zhì)量而呼吸道反復(fù)感染。不過媽媽說,以前秦淮河又黑又臭,后來大家都意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,在政府反復(fù)治理之下,已經(jīng)有了很大的改善。我相信只要我們齊心協(xié)力,不僅城市發(fā)展會(huì)越來越好,我們的青山綠水也會(huì)回來的!
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
今天一大早,我們四(二)班參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的夢(mèng)之隊(duì),在家長和老師的帶領(lǐng)下,興奮地集合在了一起,向石佛寺出發(fā)了。
我們先來到了石佛寺的蔬菜養(yǎng)殖基地,由男生和女生搭配,每個(gè)人都親手種下了青菜,讓我們第一次體驗(yàn)到了種菜的樂趣。接著,我們又來到了石佛寺的動(dòng)物養(yǎng)殖基地,在那看到了剛出生的小豬、珍珠雞、羊、牛、孔雀等動(dòng)物,我還第一次親手摸了摸牛,心里可開心了,就是這養(yǎng)殖場的味道快要把我給熏暈啦!
當(dāng)然,令我印象最深的,還要屬下午在青奧公園內(nèi)進(jìn)行的小游戲了。
中午一吃完飯,我們一行人就來到了青奧體育公園內(nèi)的大草坪上,我們?cè)诖蟛萜荷蠚g快地打起了滾兒,老師看見后,便突發(fā)奇想,說道:我們來比賽,先由孩子打滾到對(duì)面的長線處,然后再由爸爸們爬回來,親子合作,這個(gè)游戲的名字就叫做連滾帶爬,怎么樣?好!我們興奮地回答道。
就這樣,我們的比賽開始了。在比賽的過程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的錢包,真是大出洋相。之后,我們還玩了跳長繩、貼燒餅。雖然我在貼燒餅的游戲中跌了一個(gè)大跟頭,但我一點(diǎn)也不在意。
最后,我們一起拍了一張集體照,作為我們這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的紀(jì)念,然后大家就依依不舍的互相告別,結(jié)束了這次愉快的假日活動(dòng)。
陸宇軒
中山小學(xué)四(二)班
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
實(shí)施素質(zhì)教育開展“雛鷹假日小隊(duì)”
內(nèi)容提要:學(xué)校的隊(duì)教育是少先隊(duì)教育的主陣地,“雛鷹假日小隊(duì)”適應(yīng)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要。假日小隊(duì)有著豐富的教育優(yōu)勢,假日小隊(duì)有哪些優(yōu)勢呢?一、寓愛國主義教育于假日小隊(duì)中。二、寓團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)于假日小隊(duì)中。假日小隊(duì)能幫助少先隊(duì)員學(xué)會(huì)合作,這是因?yàn)椋簂、有共同話題、共同情趣。2、有共同的目標(biāo)。3、有共同的角色三、寓心理健康的促進(jìn)于假日小隊(duì)中。四、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)于假日小隊(duì)中。在假日小隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)可從以下方面入手:首先,可以組織隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境考察。其次,隊(duì)員在活動(dòng)中可以去翻閱圖書,查詢資料,最后,隊(duì)員有了環(huán)保意識(shí),就會(huì)有環(huán)保的行動(dòng)。五、寓能力培養(yǎng)于假日小隊(duì)中。l、自律能力。2、創(chuàng)造能力。另外,“雛鷹假日小隊(duì)”讓孩子們從空間有限的校園中走出來,走進(jìn)廣闊的大自然和社會(huì),增長知識(shí),開闊視野,參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活。論文正文:
江澤民總書記曾對(duì)少先隊(duì)員提出了“五自”要求――自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。21世紀(jì)的新型人才誕生于當(dāng)今的少先隊(duì)員,因此,當(dāng)今少先隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)更是重要之舉。北京師范大學(xué)教育系教授康健曾提出:素質(zhì)教育面臨著當(dāng)代獨(dú)生子女受教育環(huán)境的兩個(gè)不利因素:一、是家庭過多的保護(hù)和包辦,二、是學(xué)校過多的壓力和指令。人的全面發(fā)展需要多種環(huán)境和多樣活動(dòng)??荚嚨墓δ芎蛢r(jià)值是有限的,現(xiàn)在少先隊(duì)員更需要競爭的社會(huì)大課堂,讀一些無字的書。學(xué)校的隊(duì)教育是少先隊(duì)教育的主陣地,“雛鷹假日小隊(duì)”服務(wù)于學(xué)校教育,也是學(xué)校教育整體優(yōu)化的需要?!半r鷹假日小隊(duì)”適應(yīng)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的需要。
一、寓愛國主義教育于假日小隊(duì)中
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛國主義教育。多年來,隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊作為教育行政部門、各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,發(fā)揮了不可替代的作用?!吨袊倌陥?bào)》在幫助不同年齡段的少年兒童了解國情,國際大事,了解社會(huì),弘揚(yáng)社會(huì)正氣,弘揚(yáng)真、善、美,抨擊假、惡、丑,在為少先隊(duì)員的人生之路導(dǎo)航,為學(xué)生繼承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、愛國思想的形成奠定基礎(chǔ)。但愛國主義教育不能光靠說教,要付諸實(shí)際行動(dòng),只有在實(shí)踐中深入體會(huì),才會(huì)真正具有愛國主義思想。“雛鷹假日小隊(duì)”就發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
要兒童愛國,首先要求他們愛自己的家鄉(xiāng)。用自己的行動(dòng)來證明自己愛家鄉(xiāng),假日小隊(duì)可以組織隊(duì)員“爭當(dāng)衛(wèi)生小衛(wèi)士”,到大街上撿垃圾,比一比誰撿的最多。只有家鄉(xiāng)整潔了,美了,才會(huì)更愛家鄉(xiāng),從而發(fā)展為愛國。也有小隊(duì)組織大家每人準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于愛國者的故事,開展一次“愛國者的故事會(huì)”。在故事會(huì)中,受到愛國人士思想的熏陶。還有的小隊(duì)竟別出心裁的組織了一次“旅游景點(diǎn)大描繪”,把自己去過的旅游景點(diǎn)跟大家描繪交流,這可是展示自己見識(shí)的一次好機(jī)會(huì),各隊(duì)員興高采烈,說者手舞足蹈,聽者津津有味。在討論會(huì)中,大家深沉地感受到“祖國江山如此多嬌,豈有不愛之理?”
二、寓團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng)于假日小隊(duì)中
有人提出,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作能力是素質(zhì)教育的.最大主題,是時(shí)代的呼喚,這是有一定道理的。在創(chuàng)造性智力時(shí)代正在來臨之時(shí),未來的創(chuàng)造會(huì)更趨向于集體性、系統(tǒng)性的合作型創(chuàng)造,越來越多的經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活領(lǐng)域需要協(xié)同作戰(zhàn)、集體創(chuàng)造和綜合協(xié)調(diào)。人們已不愿接受不合群的天才,而寧要有組織能力、注重整體力量的凡才。因?yàn)閯?chuàng)意不是天才的專利,金點(diǎn)子產(chǎn)生于組合之中。假日小隊(duì)能幫助少先隊(duì)員學(xué)會(huì)合作,這是因?yàn)椋簂、有共同話題、共同情趣假日小隊(duì)是圍繞隊(duì)員的興趣愛好制定計(jì)劃,學(xué)生玩自己想玩的游戲,做自己想做的事情。所以成員之間具有共同的話題,共同的情趣。共同點(diǎn)是合作交往的基地,一切友誼和合作都是在此基礎(chǔ)上的延伸。“從共同的話題談起”,不僅可在交往中談吐投機(jī),更重要的在于奠定良好的合作基礎(chǔ),為團(tuán)結(jié)合作的發(fā)展創(chuàng)造前提。在一個(gè)群體中,日常交往頻率最高且團(tuán)結(jié)合作較好,就是那些情趣一致、愛好相同的人。在小隊(duì)的成員中,以共同的情趣為紐帶,能直接引起隊(duì)員的心理共鳴,使大家產(chǎn)生共同的語言,從而增進(jìn)相互之間的理解。一位佚名哲人留下一句充滿智慧的名言:“找到雙方都喜歡的東西,你就能摘取交往之實(shí),收獲合作成果?!?/p>
2、有共同的目標(biāo)
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),都會(huì)對(duì)未來充滿憧憬、向往和追求。在輔導(dǎo)員的教育下,隊(duì)員們共同的遠(yuǎn)大目標(biāo)是,為社會(huì)、為國家、為民族、為人民作奉獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在假日小隊(duì)中,隊(duì)員們共同的就近目標(biāo)是,有所玩,有所樂,有所學(xué)。在遠(yuǎn)大目標(biāo)和就近目標(biāo)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們能團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。對(duì)有缺陷和學(xué)習(xí)的同學(xué),不歧視,而是實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,使他們共同進(jìn)步。
3、有共同的角色
在學(xué)校教育中,角色有輕重主次之分,老師、學(xué)生這種“角色固有”習(xí)慣會(huì)影響合作關(guān)系。假日小隊(duì)則不同,淡化了主要角色,平等相處、關(guān)系互補(bǔ),這樣可以填平人際交往鴻溝。人的行為動(dòng)機(jī),也就是我們平常所說的“好心”或者“壞心”,大都深沉地隱藏在行為后面。生活中,對(duì)別人行為動(dòng)機(jī)的曲解,幾乎是一種司空見慣的現(xiàn)象,“好心”往往得不到好報(bào)。這在假日小隊(duì)中就不必?fù)?dān)心了,大家扮演的是同等角色,又具有相同的認(rèn)知規(guī)律和社會(huì)閱歷。所以共同的角色是促使隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的有利條件。
三、寓心理健康的促進(jìn)于假日小隊(duì)中
本世紀(jì)以來,心理疾病問題變得日趨嚴(yán)重,引起了全世界各國的廣泛重視。在中國,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1992年“首屆全國危機(jī)干預(yù)暨自殺研討會(huì)”披露,大陸每年死于自殺的人數(shù)達(dá)14萬,每天平均約有400人自殺。流行精神病學(xué)及臨床資料表明,兒童與青少年的心理問題與障礙,也是不容忽視的。于濂等(1981年)對(duì)1246名兒童作24項(xiàng)行為調(diào)查,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)占19.8%,易激怒占l6.8%。導(dǎo)致兒童與青少年心理問題的原因較多,有生理因素、家庭環(huán)境、沖突、挫折等等因素的影響。
一個(gè)正常人、心理健康的人樂于與人交往,參加假日小隊(duì)給學(xué)生提供了交往的機(jī)會(huì)。前面提到過假日小隊(duì)成員具有共同的目標(biāo)、共同的情趣、共同的話題、共同的角色,隊(duì)員之間的關(guān)系是較為和諧的,沒有交際的障礙。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)過程,而假日小隊(duì)活動(dòng)則提供了放松心境的場所。而且,隊(duì)員的互相幫助能夠增強(qiáng)個(gè)體克服困難的力量,增添必勝的信心。在這樣的溫暖集體中,常常會(huì)給人帶來滿意感、安全感、輕松感,會(huì)減少或避免一些心理疾病和心身疾病的產(chǎn)生。
四、環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)于假日小隊(duì)中
保護(hù)環(huán)境,拯救地球,是我們現(xiàn)在必須面對(duì)和解決的問題。隨著世界人口的不斷增加,對(duì)自然資源的過度開采以及工業(yè)化進(jìn)程的不斷加劇,人類賴以生存的空氣、水和土地都遭受到嚴(yán)重的破壞。環(huán)境問題將全世界人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起。我們培養(yǎng)的兒童將是未來社會(huì)的主人,人們?nèi)绾螌?duì)待自己的生存空間,如何保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境,將直接影響到他們未來的生活。因此,作為教育工作者,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),是關(guān)系到人類未來,也是造福下一代的重要?dú)v史使命。在假日小隊(duì)活動(dòng)中,隊(duì)員環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)可從以下方面入手:首先,可以組織隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境考察。從環(huán)境的現(xiàn)狀,水污染、空氣污染、氣候變化的異常等等,這些都給社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來的重大影響,從而意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
其次,隊(duì)員在活動(dòng)中可以去翻閱圖書,查詢資料,可以了解到:世界資源研究所和中國環(huán)境監(jiān)測總站測算,全球10大污染最嚴(yán)重的城市,我國就占了8個(gè)。全國城市河段70%受到污染,污染導(dǎo)致的“缺水城市”增多,三分之二的居民生活在超標(biāo)的噪音環(huán)境中,白色污染日益嚴(yán)重……從世界生態(tài)環(huán)境的變化,我國環(huán)境資源的惡化認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性,真正樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
最后,隊(duì)員有了環(huán)保意識(shí),就會(huì)有環(huán)保的行動(dòng)。會(huì)時(shí)刻提醒自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)野生動(dòng)物和花草樹木,節(jié)約用水,節(jié)約資源……同時(shí),少先隊(duì)員們也能發(fā)揮自身的宣傳優(yōu)勢。如出一期黑板報(bào)“我愛地球媽媽”,又如“到大街上撿垃圾”、“上門收集廢電池”等,并向人們宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,讓所有的人都行動(dòng)起來,加入環(huán)境保護(hù)的行列。隊(duì)員們的環(huán)保行動(dòng),也會(huì)影響到他的家人,乃至親戚朋友,甚至整個(gè)社區(qū)的人。
五、寓能力培養(yǎng)于假日小隊(duì)中
少先隊(duì)員是國家未來的主人,社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人。他們必然要進(jìn)入一個(gè)充滿競爭的社會(huì),富于創(chuàng)造的社會(huì),同時(shí)又具有組織性、紀(jì)律性的社會(huì)。因此培養(yǎng)學(xué)生的能力是“雛鷹假日小隊(duì)”的重點(diǎn)。
l、自律能力。
豐富多彩的假日小隊(duì),很多活動(dòng)是沒有輔導(dǎo)員指導(dǎo)的,要靠隊(duì)員們自己制定計(jì)劃并實(shí)施。要想使小隊(duì)活動(dòng)順利完成,隊(duì)員們意見統(tǒng)一、形動(dòng)一致,必須依靠隊(duì)員的自律。凡能有意識(shí)的約束控制自身行為,使其符合規(guī)范或保持既定方向的活動(dòng),我們稱之為自律。自律的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,隊(duì)員必須以堅(jiān)強(qiáng)的毅力來克服行為的波動(dòng)性、隨意性,必須以堅(jiān)定的意志來保證自己行為的方向性、連續(xù)性。剛開始組織隊(duì)員搞“雛鷹假日小隊(duì)”時(shí),時(shí)常有隊(duì)長向我匯報(bào),個(gè)別學(xué)生有活動(dòng)中無故缺席、不服從組織等等。我要求隊(duì)員從自己身上尋找不足,嚴(yán)以律己,在沒有輔導(dǎo)員的督促下,也不放松對(duì)自己的管理,養(yǎng)成管理好自己的精神,“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)為培養(yǎng)隊(duì)員的自律能力提供了廣闊的空間。
2、創(chuàng)造能力。
江澤民總書記說:“創(chuàng)造是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”廣大隊(duì)員肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任,要樹立創(chuàng)新的意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造的能力。興趣是最好的老師,一旦少年兒童對(duì)某一事物產(chǎn)生興趣,就會(huì)激發(fā)強(qiáng)烈的探索欲和求知欲,并會(huì)不懈的投入此類活動(dòng)。一旦遇到困難,他們往往會(huì)充分發(fā)揮創(chuàng)新潛能,創(chuàng)造性的解決問題,給人以驚喜。“雛鷹假日小隊(duì)”沒有很大的壓力,且很多活動(dòng)是圍繞他們的興趣組織開展的。從活動(dòng)中,激發(fā)更多的隊(duì)員對(duì)隊(duì)活動(dòng)產(chǎn)生更大的興趣。如在“三八婦女節(jié)”到來之際,組織了一次制作賀卡活動(dòng)。為了鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮奇思異想,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和審美能力,我提出了制作的賀卡帶到學(xué)校里來評(píng)選,要求是:卡美、有創(chuàng)意。結(jié)果參賽的作品超出老師的想象,別說上面的畫如何、話如何,就說卡的形狀就五花八門:有蠟燭形、心形、傘形、小船形……有的小隊(duì)甚至是先到禮品店參觀一下賀卡,再去自行設(shè)計(jì)。學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了充分的發(fā)揮。讓人興奮的是,有些平時(shí)不惹人注目的學(xué)生,創(chuàng)造得也很有新意,在老師與同學(xué)的贊揚(yáng)下,他們充滿自信。相信以后不論干什么,他們肯定會(huì)抱著“我也行”的心態(tài)去投入,充分發(fā)揮他們自身的潛能。在愉快的假日小隊(duì)中,隊(duì)員們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮,培育了他們的創(chuàng)新能力。如:“為了搞好環(huán)保宣傳”,有的隊(duì)員用一次性桌布、一次性飯盒制作成了服飾,有的變廢為寶,用雪碧瓶、可樂瓶、牙膏盒做出了令人驚喜的花籃、小船、車?!趧?chuàng)新過程中,總會(huì)遇到困難挫折。一旦遇到困難挫折,不去攻克,最后虎頭蛇尾、草草收?qǐng)龅睦右膊簧?。因此,在假日小?duì)中,也要針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn),組織一些活動(dòng),培養(yǎng)孩子的不屈不撓的探索精神和創(chuàng)新能力。如:曉之以理,讓學(xué)生在假日小隊(duì)中,講述一些發(fā)明家、科學(xué)家堅(jiān)韌不拔、不斷探索創(chuàng)新的故事,讓隊(duì)員具備經(jīng)受曲折和磨難的心理和承受力。又如組織一次野炊,讓從不用做飯的學(xué)生嘗試一次做飯,即使是餓著肚皮回家也好。讓其嘗試?yán)щy滋味,認(rèn)識(shí)自己須加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)能力,遇到困難,多動(dòng)腦筋想辦法,努力解決。學(xué)生以弱點(diǎn)為突破口,不斷完善自己,久而久之,探索精神和創(chuàng)新毅力就得到了不斷加強(qiáng)。
另外,“雛鷹假日小隊(duì)”讓孩子們從空間有限的校園中走出來,走進(jìn)廣闊的大自然和社會(huì),增長知識(shí),開闊視野,參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活。
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
今天早上,我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊(duì)手拉手小分隊(duì)在火小門口集合,前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動(dòng)。
我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識(shí)問答,還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,另外還制作了“拒絕污染,從我做起”的橫幅,呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上,請(qǐng)小朋友們來參加我們的活動(dòng),開始只有幾個(gè)小朋友,可是我們沒有灰心,仍然努力的邀請(qǐng)著每一個(gè)人。慢慢的,我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個(gè)接一個(gè)踴躍的回答我們的問題,晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字,表示支持我們的倡議,廣場上一時(shí)間熱鬧非凡……一個(gè)上午就這樣很快過去了。
今天的活動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心。我們的地球因?yàn)楦鞣N污染已經(jīng)傷痕累累,水.土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染,樹木被過度砍伐,資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它,也許很多年后,地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時(shí)候,人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天,我想時(shí)時(shí)刻刻都呼吸著清新的空氣,我希望綠樹鮮花隨處可見,我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水,我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多,那么同學(xué)們,我們1應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來保護(hù)我們的地球,守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
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雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
一(3)中隊(duì)張梅
短暫的寒假總是來去匆匆,伴隨著新年的聲聲爆竹,孩子們又長了一歲,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫤偕?,同學(xué)們都過的有意義,現(xiàn)將一(3)中隊(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、匯報(bào)我們的成果。
寒假里,除了吃好,玩好,完成老師布置的作業(yè),我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊(duì),開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。每隊(duì)的小隊(duì)長們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開展活動(dòng),同學(xué)們?cè)谟涗洷旧嫌浵铝俗约焊冻鲂羷诤褪斋@的過程。其中由苗潤杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊(duì)在社區(qū)撿食品袋、垃圾,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊(duì)調(diào)查采訪了社區(qū)的叔叔阿姨們,了解了社區(qū)文明建設(shè)的進(jìn)程和意義;由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的口號(hào)??從中我們深切地感受到一(3)中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)在這個(gè)寒假中都盡顯其能,各盡其責(zé),希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),在假期同樣自覺地增知識(shí),長能力。
二、我是家庭的小主人。
三、社區(qū)活動(dòng)搭建新的平臺(tái)。
公益活動(dòng)、孝親敬老活動(dòng)、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、宣教活動(dòng)等,充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí)。
四、努力從小事做起。
一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在寒假期間,我班學(xué)生共做了95件好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。
在經(jīng)過了一個(gè)寒假的休整后,孩子們又滿懷激情地開始了新的征程。這學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩且意義非凡的活動(dòng),相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了,那么就讓我們共同努力,快樂的成長吧!
2013年3月
雛鷹假日活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:大家好!
為了讓孩子們從有限的校園中走出來,讓隊(duì)員們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往,使隊(duì)員過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在我和賴代全老師的組織下我們五年級(jí)的少先隊(duì)員按隊(duì)員居住地就近組隊(duì),成立了“紅星假日小隊(duì)”,活動(dòng)前我們召集小隊(duì)的隊(duì)員制定了活動(dòng)計(jì)劃,并順利完成了各項(xiàng)活動(dòng)。豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)很快就過去了,說實(shí)話還真覺得有些意猶未盡。在此我向的家匯報(bào)一下我們“紅星假日小隊(duì)”的一些活動(dòng)情況:
1月12日在寒風(fēng)中,一位戴紅袖章,手持小紅旗的社區(qū)工作人
己喜歡的選手加油。此次乒乓球比賽舉辦得很成功,在整個(gè)比賽過程中,同學(xué)們都展現(xiàn)了各自的風(fēng)采。同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,在這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)上揮灑著汗水。這次比賽,不僅讓同學(xué)們切磋了球技,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,更重要的是可以讓同學(xué)參與更多的體育活動(dòng),讓大家了解到通過體育活動(dòng)來加強(qiáng)身體鍛煉的重要性。
1月17日,我們以營造“書香校園”,構(gòu)建“和諧校園”為契機(jī),利用雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)組織隊(duì)員進(jìn)行了一次誦讀活動(dòng)。通過誦讀活動(dòng)的開展,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,使隊(duì)員們培養(yǎng)了良好的道德情操和健康的審美情趣。學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感,感受文言精華,奠定語文基礎(chǔ),通過此次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受益,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
由于臨近春節(jié),我們將1月20日組織隊(duì)員到軍墾公園游玩的活動(dòng)定為本次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)的最后一次活動(dòng)。因此,我們組織了這次游玩活動(dòng)。一來豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;二來享受生活的樂趣、鍛煉身體,本次活動(dòng)在以娛樂、健身為主,但必須以安全作為首要前提,所以在活動(dòng)前,我們對(duì)“紅星假日小隊(duì)”的隊(duì)員們進(jìn)行了安全教育提醒同學(xué)們應(yīng)注意交通安全;另外我們進(jìn)行的都是戶外活動(dòng),加之天氣寒冷,提醒大家要注意保暖。
了隊(duì)員之間的感情,同時(shí)加強(qiáng)了各部成員間的交流,也增強(qiáng)了“紅星假日小隊(duì)”成員之間的凝聚力。相信今后使隊(duì)員我們將進(jìn)一步充分發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的優(yōu)勢,使假日小隊(duì)活動(dòng)更具光彩。
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