讀后感是讀者對一本書的理解和解讀，是對作者思想與意圖的反思。如何從多種角度和維度展開思考，寫出一篇富有深度的讀后感？如果你對寫讀后感感到困惑，可以看看以下的范文，或許會有所啟發(fā)。
皮皮魯外傳的讀后感篇一
《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節(jié)和內(nèi)容對我有很大的吸引力，我只要有時間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看。看完這本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學習這種冒險、勇于嘗試的精神，并且運用到學習中。比如做數(shù)學題的時候，可以嘗試用不同的方法，這樣會使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W習，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學們之間傳播正能量。
皮皮魯外傳的讀后感篇二
《皮皮魯外傳讀》讀后感100字
這是鄭淵潔作家寫的書。主人公——皮皮魯坐上了“二踢腳”，飛到了云彩的上面把手一松，就掉到了云堆里，就把地球之鐘給弄亂了。但是，卻不知自己把地球之鐘弄亂了，然后他拿著芭蕉葉走到云彩邊上，雙手舉起掉了下去，回到了地面上。
回到地面上，皮皮魯發(fā)現(xiàn)路上的人都在睡覺，才知道自己闖了大禍。然后皮皮魯坐上了瓜皮帽叔叔的車，看到有人舉行運動會，運動會的項目有：“嗑瓜子比賽”，“拔頭發(fā)比賽”，“眨眼睛比賽”，“打噴嚏比賽······就連動物園里的動物都跑出來了，都當上了大官。并且把皮皮魯和瓜皮帽叔叔關(guān)起來了，還想讓他們唱出難聽的歌聲，后來被皮皮魯阻止了。在小伙伴的幫助下，打敗了動物，最終調(diào)回了地球之鐘使地球恢復(fù)了正常。
我們要學習皮皮魯勇敢無畏的精神。遇到困難時不能退縮，要勇敢面對。
皮皮魯外傳的讀后感篇三
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時間，可誰知道他撥動的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯就改的精神值得我們學習。
這本書講述了一個叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适拢て攧傞_始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕希匆娪幸蛔鶊A形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒。結(jié)果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復(fù)了地球之鐘，一切又恢復(fù)了正常。
通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學會團結(jié)伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節(jié)。這個童話節(jié)一開始大家都反對，舉辦了一次“巧克力樂團”后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限
這一學期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車里出來，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結(jié)果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機靈、堅強的精神。他自己犯的錯誤自己改，他有一個毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊。”皮皮魯說：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進竹竿里，拿火一點，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應(yīng)該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學習學習皮皮魯，你也看看吧，一定會學到很多知識的。
皮皮魯外傳的讀后感篇四
皮皮魯——一個聰明、淘氣、酷愛冒險的男孩子的世界里充滿了奇幻：坐二踢腳上天;吹泡泡旅行;奇特的水瓶;從畫上出來的人;夢世界;小神馬;特意功能……一切我們想都沒想過的事兒，在這本書里體現(xiàn)得惟妙惟肖，借助皮皮魯這個童話人物，體現(xiàn)了一個孩子的天真爛漫的童心。我曾經(jīng)還想過皮皮魯就住在附近。
在《皮皮魯傳》這本書里，只有想不到，沒有不可能。在這個世界里沒有不可能的事，也沒有一定的事。一切事物都有可能成為現(xiàn)實。而這本書就充分體現(xiàn)了這一點：想象，是在大腦里形成的構(gòu)思，而每一項構(gòu)思，實現(xiàn)的可能性的百分之一是科技水平，而百分之九十九就是你的決心!
皮皮魯外傳的讀后感篇五
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進竹竿，坐著竹竿飛向天空？”“是誰擁有超強的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)？”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬？”他就是——皮皮魯！
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經(jīng)歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風波、夢中人、幻影號、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個同學叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個玩具，這個玩具叫“神奇噴霧器”它有三個噴頭?！凹t色噴頭能將所有的東西變小，藍色噴頭能恢復(fù)原來的面目，黃色噴頭則可以固定，請不要輕易使用。他們幾個同學想出了一個辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來，再用紅色噴頭將大家變小進入模型，他們在里面玩的可開心了連我讀了以后也想進去玩呢！”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是老實話。在假日記中皮皮魯?shù)脑捳Z、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個好學生的標準。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事，也就是班級實況。真日記中皮皮魯簡直把班級的秘密全翻了出來，我看了覺得很有趣，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看！
皮皮魯外傳的讀后感篇六
皮皮魯傳是童話作家鄭淵潔寫的。皮皮魯傳讀完后，大家的讀后感都寫了哪些內(nèi)容呢?來看看本站小編精心為你整理皮皮魯傳讀后感，希望你有所收獲。
在我8歲的時候，我在商店看到了一本書，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫給男孩子看的書，我心里覺得有些納悶，我就一頁一頁的仔細看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個調(diào)皮搗亂的孩子。在過年的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己膽子多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個鐘表，因為他不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺，體育場內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認識到了自己的錯誤，他下定決心要改正，經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。
我當時深深的被這本書迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒有平靜，我覺得皮皮魯雖然犯了錯誤，但他為了恢復(fù)原來的世界又一次上了天空撥動了地球之鐘，他的這種知錯就改的精神是值得我們?nèi)W習的。
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識破了，白金國王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會給你帶來極大的想像力和收獲。
讀了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的：愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。他看見野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢?后來，他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻。
我們還要像皮皮魯學習，敢作敢當，犯下的錯誤要改正，而不逃避責任。要善于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，好好學習，長大后爭取做一名發(fā)明家。
皮皮魯外傳的讀后感篇七
皮皮魯是一個炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學回家后，他經(jīng)過一個書刊亭時，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實驗來。晚上，他把實驗瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進了醫(yī)院……
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學習。
這個故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學會“自己的事情自己做!”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
皮皮魯外傳的讀后感篇八
鄭淵潔是一位童話作家，他筆下的皮皮魯是一位極富想象力的孩子。他聰明，純真，富有愛心。當然他也和其他男孩子一樣有時會有點調(diào)皮、任性。
一起和皮皮魯挑戰(zhàn)想象的極限吧，go，
《皮皮魯傳》有許多系列，例如：《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和夢中人》??其中我最喜歡的是：《皮皮魯和罐頭小人》這本書。
里面講述了：魯西西在開午餐肉罐頭時發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，而有五個火柴大的小人。魯西西決定要保護這五個小人，泄露出去，特別是爸爸媽媽，因為他們從不讓她和哥哥皮皮魯養(yǎng)寵物。魯西西給那些罐頭小人們找東西吃還給他們縫制衣服，為他們?nèi)チ嗣帧?/p>
罐頭小人們很是感謝她，于是他們私下決定為魯西西做些什么，因為在罐頭里聽過人講話的聲音所以罐頭小人們自學了講話。但事情終沒有瞞得了皮皮魯，皮皮魯知道后也同魯西西一起來保護罐頭小人。皮皮魯帶罐頭小人一起上學，其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
747 最讓我佩服的是皮皮魯雖然生在這個只認分數(shù)的時代，但他因此沒有屈服，保持了我們所沒有的那份純真，有愛心。說實話我挺羨慕他的，當個壞學生，無憂無慮、自由自在。魯西西也同我一樣挺羨慕皮皮魯，并從中體會到了做壞學生的種種委屈，好像是壞學生在哪都不受尊重：受好學生的排擠，老師的唾棄，就連有些活動只準好學生參加??這還不算太嚴重，最讓人心痛的是爸爸媽媽的埋怨逼迫。魯西西自從和皮皮魯聯(lián)手之后，就深深地體會到了這一點。這之后魯西西決定加入“壞學生”聯(lián)盟。從一個成績優(yōu)秀的乖乖女變成了一個上課不聽講、愛和爸爸媽媽頂撞的壞孩子。她體會到了壞孩子的心聲，聯(lián)合他們當然還有罐頭小的幫助，讓全學校、全市、全國甚至全省的老師們改變了以往對壞學生的看法。當然這只是童話，現(xiàn)實總還是殘酷的，我相信這是鄭淵潔爺爺?shù)脑竿?，也是全部學生的愿望。
皮皮魯外傳的讀后感篇九
在很小的時候，我就酷愛看書，書陪伴著我逐漸成長起來。每當我鉆進浩如煙海的書籍里，就如駿馬在草原奔騰，如魚兒在海洋遨游，如大雁在高空搏擊。孤獨的時候，書是陪伴我玩耍的朋友;郁悶的時候，書是照在心上燦爛的陽光;失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
暑假我閱讀了《皮皮魯傳》這本書，讓我受益匪淺。它是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因為喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑里，結(jié)果穿上這種襪子后，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子里玩兒了個痛快。
正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試，結(jié)果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地球引力”。魯班因為在生活中好奇地發(fā)現(xiàn)了一種草會割破手，深受啟發(fā)，而發(fā)明了鋸子。
皮皮魯外傳的讀后感篇十
這本書最好看的一節(jié)就是“皮皮魯傳”了。我已經(jīng)看了好幾遍了，因為我很佩服皮皮魯。我感覺里面的主人公皮皮魯很調(diào)皮但又很勇敢。他在過春節(jié)的時候放鞭炮，在別人面前吹牛，說自己的膽子很大，皮皮魯為了讓別人證明自己膽子很大，他就坐著二踢腳飛上天，他在天上看見一個大鐘，因為不知道是什么，所以撥了一下，可是誰知他撥動了地球之鐘，所有的人都在夢游，有的在比嗑瓜子，有的在比翻眼皮，總統(tǒng)染上了開會病……世界間一切都亂套了。皮皮魯認識到自己的錯誤。他最終又飛上了天空，撥動了地球之鐘，人們的生活又恢復(fù)了正常。
我想：我要學習皮皮魯那種遇到困難不低頭，而與困難頑強搏斗的精神。
皮皮魯外傳的讀后感篇十一
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經(jīng)常像有魔力一樣把我吸引住，我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西，這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機靈，但他很調(diào)皮，這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如：坐著鞭炮上天，把地球之鐘撥快后人們都轉(zhuǎn)暈了，都到夢里去了。他只好再次上天，……。當然，皮皮魯也是一個懂事的孩子，他看見男生捉弄女生，就立刻想到自己以前欺負女孩子不對，就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節(jié)。講的是皮皮魯生活在a城，a城孩子的作業(yè)特別多，大街上沒有一個孩子，因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節(jié)，讓孩子們自己想點子玩，孩子們高興極了。每年的童話節(jié)都五彩繽紛，有巧克力樂團、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節(jié)上又唱又跳，比過生日都高興！
《皮皮魯傳》真的非常吸引我，看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經(jīng)歷困難。皮皮魯和魯西西也經(jīng)常來我的夢里作客呢！
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑，男孩子們的勇敢，男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。
看了《皮皮魯傳》這本書后，我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結(jié)果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由于這種好奇心，愛迪生才有了兩千多項發(fā)明創(chuàng)造，成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果為什么往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由于這份好奇心，發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。
俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！
皮皮魯外傳的讀后感篇十二
這是一本有趣的書，它既能給我們帶來知識，又能給我們帶來歡樂。
最近我看了《皮皮魯傳》，皮皮魯是一個膽子很大、身體強壯、思維很活躍的男孩，看完這本書，我印象最深刻的是皮皮魯背課文那一部分。
皮皮魯偶然間發(fā)現(xiàn)紅沙發(fā)里有一個音樂城，音樂城的總指揮覺得小孩子整天背課文沒意思，就為課本譜了曲，皮皮魯邊聽音樂邊讀課文，當課文描寫大山時，樂曲也體現(xiàn)著大山，仿佛登高遠望，當課文描寫大海時，樂曲中似乎翻騰著浪花，猶如在甲板上呼吸著大海的新鮮空氣。利用這種方法，皮皮魯把整本語文書的課文都背會了。
我覺得皮皮魯背課文的方法也可以運用到我們的學習中，在我們背誦課文的時候，應(yīng)該先深刻理解課文內(nèi)容再背。
背誦的時候，腦袋瓜兒要隨著課文內(nèi)容走，比如我們在背誦《秋天的雨》這篇課文時，文章里說到田野，我們腦海里就應(yīng)該浮現(xiàn)出田野一片金黃的畫面，說到菊花，就應(yīng)該想象到菊花競相綻放的畫面。
按照這樣的方法背書，才能背得更快，更有效。你們要是不信的話，快來試一試吧！
皮皮魯外傳的讀后感篇十三
從一二年級開始，在王老師的教誨中，我就知道了，“書中自有黃金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”，還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關(guān)的名句，讓我在成長中慢慢懂得了，讀一本小小的書是多么重要！隨著年齡的增加，現(xiàn)在的我，不知不覺中已經(jīng)讀了上百本書，今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧！
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦，他是鄭淵潔筆下的“男一號”，淘氣，但聰明、正直善良的他，生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發(fā)生在皮皮魯紅沙發(fā)音樂城。他和妹妹不經(jīng)意間在沙發(fā)后聽到了美妙的音樂，原來里面藏著一個音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創(chuàng)造出了無與倫比的音樂，甚至還發(fā)明出了能夠醫(yī)治癌癥的樂曲。有個老板想用錢買下這首樂曲，可被正直善良的皮皮魯拒絕了，這讓我懂得了生命的價值是無法用金錢去衡量的。長大后，我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛，特別是看不起病的窮人，讓他們也能重獲健康，把正能量傳遍世界的每個角落。
第二段奇遇和皮皮魯?shù)母杪曈嘘P(guān)。奇奇市長覺得他唱歌難聽，就做了個紙手銬想讓他屈服，不用想，身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的，讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看，書中的皮皮魯漂亮勇敢，是個真正的男子漢，以后我也要成為杏園的“皮皮魯”！
皮皮魯外傳的讀后感篇十四
讀了《皮皮魯傳》這本書，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。
誤入三眼國時，三眼國國王叫他安上勢利眼，皮皮魯不干，國王把他送進了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5894957.html】
