最優(yōu)帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:27:17
最優(yōu)帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長范文(17篇)
時間:2023-10-31 19:27:17     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更深入地理解寫作的要點和技巧。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇一

作為班長,帶領(lǐng)新兵是我的責(zé)任和使命。在新兵報到的第一天,我立即意識到,要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的戰(zhàn)斗力,首先要鞏固基本功。我將新兵們分成小組,每天堅持進行基本動作的練習(xí),對他們進行個別指導(dǎo)和糾正,以確保每個新兵掌握正確的動作要領(lǐng)。通過不斷的訓(xùn)練,新兵們逐漸掌握了基本招式,并在不知不覺中增強了自信心和士氣。

第二段:激發(fā)潛力,培養(yǎng)團隊意識

除了基本功的訓(xùn)練,作為班長,我也注重激發(fā)新兵們的潛力。我積極關(guān)注新兵們的特長和擅長的領(lǐng)域,在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)機會讓他們展示自己,從而增加他們對自己的認同感。同時,我也鼓勵新兵之間相互學(xué)習(xí)和成長,營造一個互幫互助的氛圍。通過團隊合作的訓(xùn)練,新兵們逐漸明白,只有在團隊的支持下,個人才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能戰(zhàn)勝困難。

第三段:嚴格要求,訓(xùn)練思維素質(zhì)

除了身體素質(zhì)的訓(xùn)練,思維素質(zhì)也是一名合格的軍人必備的能力之一。在平時的訓(xùn)練中,我注重培養(yǎng)新兵們的思維敏捷和決策能力。我會故意制造一些情景,并要求他們迅速做出正確的判斷和決策。對于錯誤的決策,我始終保持嚴格,及時糾正并給予必要的懲罰,以此增強新兵們的應(yīng)變能力。通過訓(xùn)練,他們逐漸學(xué)會了冷靜思考、迅速反應(yīng),并在實際戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出出色的表現(xiàn)。

第四段:親力親為,樹立榜樣

作為班長,我要時刻以身作則,親力親為,樹立一個良好的榜樣。在訓(xùn)練中,我不僅僅是口頭教導(dǎo),而是親自示范給新兵們看。我在每項訓(xùn)練中都全力以赴,并且比任何人都更加嚴格要求自己。通過我的榜樣作用,新兵們慢慢學(xué)會了勤奮、堅韌、不怕困難的精神,同時也對我所做的一切充滿了信任和尊重。

第五段:鼓勵獎勵,提高士兵凝聚力

在為期幾個月的訓(xùn)練中,班里的新兵們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康倪M步,并獲得了多項榮譽。作為班長,我會及時鼓勵獎勵他們的努力和成績,并組織一些特殊活動來提高士兵之間的凝聚力。通過趣味比賽和集體活動,新兵們之間的友誼更加深厚,士氣更加高昂。同時,我也時刻密切關(guān)注每個新兵的個人成長,制定個性化的訓(xùn)練計劃,并隨時對他們進行跟蹤和指導(dǎo)。

總結(jié):

作為班長帶領(lǐng)新兵,我深知重任在肩。通過鞏固基本功,激發(fā)潛力,培養(yǎng)團隊意識,嚴格要求,樹立榜樣以及鼓勵獎勵,我成功地把一批批新兵培養(yǎng)成為了一支合格的官兵。這期間,我也收獲了成績的喜悅和團隊的認可。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身的能力和素質(zhì),為部隊的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇二

作為一個班長,我有幸?guī)ьI(lǐng)著我們班的新兵們?nèi)谌氩筷牬蠹彝?。剛開始接到這個任務(wù)的時候,我感到滿懷期待又帶著一絲壓力,因為這是我擔(dān)任班長以來的第一次帶新兵。在帶領(lǐng)新兵的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段:培養(yǎng)團隊意識的重要性

培養(yǎng)新兵的第一步,是讓他們樹立正確的團隊意識。一個團隊的成績不僅僅取決于個體的努力和能力,更取決于團隊協(xié)作的默契和信任。因此,我在每天的訓(xùn)練中,注重培養(yǎng)新兵與其他隊員之間的溝通和合作能力。我鼓勵他們多與其他隊員交流,共同解決問題。只有建立起團隊意識,才能真正發(fā)揮出團隊的力量。

第三段:耐心是成功的關(guān)鍵

帶新兵的過程中,遇到的最大挑戰(zhàn)之一是耐心。有時候,新兵們可能會迷失方向,無法很好地適應(yīng)軍營的生活,我需要用耐心和理解去引導(dǎo)他們。有時候,新兵們會犯錯,我需要耐心解決問題,不斷告訴他們正確的做法。耐心是我與新兵們建立起良好關(guān)系的基礎(chǔ),也是他們在成長過程中的必備品質(zhì)。

第四段:傾聽是關(guān)鍵

在帶新兵的過程中,我意識到傾聽的重要性。新兵們很多時候需要傾訴,需要與我分享他們的心聲和困惑。作為班長,我要時刻保持敏感的聽力,傾聽他們的需求和問題,并提供幫助和建議。只有真正傾聽他們,我才能更好地了解他們的困擾,幫助他們更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

第五段:從帶新兵中的成長

在帶新兵的過程中,我不僅是一個教導(dǎo)者,更是一個學(xué)習(xí)者。通過幫助新兵成長,我也不斷成長。我學(xué)會了更好地溝通、傾聽和理解他人,在團隊建設(shè)和管理方面也有了更多的經(jīng)驗和技巧。最重要的是,通過與新兵們的交流,我感受到了不同個體之間的差異與獨特之處,這讓我更加開闊了眼界,提升了我的綜合素質(zhì)。

總結(jié):

帶領(lǐng)新兵是一項既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的任務(wù)。在這個過程中,我體會到了耐心的重要性,培養(yǎng)團隊意識的必要性以及傾聽的價值。通過與新兵們的互動和交流,我不僅幫助他們成長,也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。作為班長,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的帶領(lǐng)能力,帶領(lǐng)新兵們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇三

作為部隊新兵班長,我深感責(zé)任重大,同時也倍感榮幸。在擔(dān)任這個職務(wù)的過程中,我體驗到了許多挑戰(zhàn)和成長,也受益匪淺。在此,我愿意分享一些我的心得體會,希望能對其他部隊新兵班長們有所幫助。

第二段:負責(zé)任,嚴以律己

作為班長,我時刻銘記著自己的主要任務(wù)是帶領(lǐng)新兵進行訓(xùn)練和教育。為了更好地履行這一職責(zé),我始終以身作則。我要求自己始終保持良好的軍人形象,不論是在軍容軍紀方面還是在個人素質(zhì)上,我都努力做到最好。

同時,我也承擔(dān)著教育的責(zé)任。部隊新兵多為剛從校園走出來的年輕人,他們對軍事知識和紀律要求可能還不是很了解。因此,我要耐心地教他們,幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境和要求。而在這個過程中,我也不斷地增長著自己的知識和技能。

第三段:團結(jié)力量,凝聚班級

一個團結(jié)的小集體可以創(chuàng)造令人難以置信的力量。作為新兵班長,我深知只有班級內(nèi)部的團結(jié)才能帶來戰(zhàn)斗力的最大發(fā)揮。因此,我積極參與班級活動,組織各種形式的團隊訓(xùn)練,促進班級成員之間的交流和友誼。

我還嘗試通過凝聚班級氛圍,創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境。在訓(xùn)練和集會中,我鼓勵班級成員互相支持和幫助,激發(fā)他們的斗志和熱情。而在面對困難和挫折時,我及時給予鼓勵和安慰,讓大家共同度過難關(guān)。

第四段:師道傳承,培養(yǎng)接班人

我始終相信,身為新兵班長,我需要做的不僅僅是完成我的職責(zé)。我還要培養(yǎng)下一代的接班人,讓他們能夠接過我的火炬,繼續(xù)前行。

因此,我著力培養(yǎng)和教育那些表現(xiàn)出潛力的新兵,將他們逐漸引導(dǎo)成為未來的新兵班長。我不僅在工作中對他們進行指導(dǎo)和培訓(xùn),還在日常生活中給予他們關(guān)心和支持。我希望通過我的示范和引導(dǎo),他們能夠?qū)W會并繼承我身上的一些品質(zhì)和經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)前行

回顧擔(dān)任部隊新兵班長的日子,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了如何負責(zé)任、如何團結(jié)班級、如何培養(yǎng)接班人。這些經(jīng)驗定會伴隨我一生,并且在今后的軍旅生涯中繼續(xù)指導(dǎo)我的行動。

作為部隊新兵班長,我有責(zé)任為全隊的成長和發(fā)展做出貢獻。我將繼續(xù)以身作則,以堅定的信念和良好的帶頭作用來引領(lǐng)隊伍。我相信,只有這樣,我才能真正地成為一名合格的部隊新兵班長,為部隊的勝利和榮譽盡自己最大的努力。

總結(jié):通過擔(dān)任部隊新兵班長的經(jīng)歷,我體會到了責(zé)任的重大和團結(jié)力量的無窮。我堅信,只要以責(zé)任心和團結(jié)的態(tài)度去面對每一天,我們一定能夠為部隊的發(fā)展和榮譽作出重要的貢獻。作為一名新兵班長,我們要不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)進步,敢于承擔(dān)、勇往直前。只有這樣,我們才能真正成為一名合格的軍人,為祖國的安寧和人民的幸福貢獻自己的力量。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇四

首先,擔(dān)任新兵班長是一項非常重要的任務(wù),因為他是年輕士兵入伍后接觸到的第一位領(lǐng)導(dǎo)者。作為班長,要對新兵的各個方面進行監(jiān)管和指導(dǎo),從而幫助他們快速融入軍隊生活并適應(yīng)軍隊的工作節(jié)奏。因此,新兵班長需要采用一些方法和策略來有效地完成工作。

其次,關(guān)注新兵的個人情況是十分關(guān)鍵的。新兵通常有著不同的背景和經(jīng)歷。因此,作為新兵班長,應(yīng)該了解每個新兵的個人情況和背景,并考慮如何適應(yīng)他們的需求。這樣既能讓他們覺得被關(guān)注和尊重,也能促進他們更好地適應(yīng)軍隊生活,成長為士官。

第三,班長需要注重團隊建設(shè)。團隊建設(shè)是軍隊的核心理念之一。新兵班是一個小團隊,班長往往是團隊中的關(guān)鍵人物。班長需要設(shè)法建立團隊共識和有條不紊的溝通方式,以確保團隊順利地達到設(shè)定的目標。這樣不僅能提高戰(zhàn)斗力,也能提高其生活質(zhì)量,增強班級凝聚力。

第四,班長要學(xué)會如何管理時間。管理時間是非常重要的技能,特別是在軍隊中。作為新兵班長,必須合理安排時間,兼顧工作和學(xué)習(xí),確保團隊在合理的時間內(nèi)完成任務(wù)和學(xué)習(xí)的計劃,從而帶動其他新兵一起提高。

最后,要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力和技能。擔(dān)任新兵班長是一個重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,需要各種技能和能力的累積和提高。班長需要不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自身管理、組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能適應(yīng)部隊的不斷變化和不斷提升自己的能力。

總之,作為新兵班長要注意團隊建設(shè),注重個人情況,以及學(xué)會管理時間,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力和技能,做到更好地管理團隊,推動新兵發(fā)展。這樣,新兵班長才可以更好地扮演好自己的角色,為軍隊建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇五

第一段:明確職責(zé),熟悉規(guī)章制度

成為新兵班長的首要任務(wù)就是明確自己的職責(zé)。作為班長,我負責(zé)帶領(lǐng)新兵們完成軍事訓(xùn)練和任務(wù),并協(xié)助教官管理班級事務(wù)。在擔(dān)任班長之前,我深入研究了部隊的規(guī)章制度和紀律要求,以確保自己具備領(lǐng)導(dǎo)和管理的知識。對于新兵來說,紀律是軍營生活中最重要的基石,作為班長,我將自己定位為紀律的執(zhí)行者,樹立榜樣,幫助新兵們適應(yīng)部隊生活。

第二段:建立良好的溝通渠道

作為班長,我認識到建立和維護良好的溝通渠道對于班級的凝聚力和成效是至關(guān)重要的。我與教官保持緊密聯(lián)系,及時了解任務(wù)要求和訓(xùn)練計劃。同時,我盡力與每一位新兵建立良好的個人關(guān)系,鼓勵他們積極參與討論和提問。我經(jīng)常組織班級會議,讓每個人分享自己的想法和問題,以便我們能夠更好地合作和解決困難。通過有效的溝通,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力得到了顯著增強,每個人都更加積極地投入到訓(xùn)練中。

第三段:因材施教,注重個性發(fā)展

作為新兵班長,我明白每個新兵都有自己的優(yōu)點和不足,他們在能力和性格上都存在差異。因此,我盡力做到因材施教,注重個性發(fā)展。通過觀察和了解每個新兵,我可以更好地針對他們的需要提供指導(dǎo)和幫助。有的新兵天生就具備領(lǐng)導(dǎo)能力,我會給予他們更多的機會去發(fā)揮,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛能。而對于一些膽小內(nèi)向的新兵,我則會采取親切耐心的方式,鼓勵他們克服困難。通過因材施教,我看到了每個新兵在不同領(lǐng)域的進步,他們都在不同的方面取得了優(yōu)異的成績。

第四段:關(guān)注細節(jié),提供個人輔導(dǎo)

作為新兵班長,我關(guān)注每個新兵的細節(jié),并提供個人輔導(dǎo)。我經(jīng)常與新兵們進行面對面的談話,了解他們的需求和困難,并給出相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。有的新兵在某些技能上有所欠缺,我會親自指導(dǎo)他們,并與他們一起進行特訓(xùn)。我還鼓勵新兵們互相學(xué)習(xí),共同進步。通過個人輔導(dǎo),我看到了每個人的進步和成長,他們漸漸變得更加自信和獨立。

第五段:團結(jié)合作,樹立班級榮譽感

作為新兵班長,我積極倡導(dǎo)團結(jié)合作和班級榮譽感。在訓(xùn)練中,我將班級分為小組,鼓勵小組之間進行競爭和合作。每個小組都會為自己的成績爭取榮譽和獎勵。通過團結(jié)合作,我看到了班級的凝聚力得到了極大的提升,每個人都為班級的榮譽而奮斗。在一次軍事比賽中,我們班級取得了第一名的好成績,這是每個新兵的共同努力和付出的結(jié)果。這樣的經(jīng)歷讓大家充分感受到了團結(jié)合作的重要性,班級榮譽感也得到了進一步的樹立。

結(jié)語:作為新兵班長,我從組織能力到領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大的提升。通過明確職責(zé),建立良好的溝通渠道,因材施教,關(guān)注細節(jié)以及團結(jié)合作,我不僅幫助新兵們適應(yīng)了軍事生活,還凝聚了班級的力量。作為新兵班長,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇六

在中國,參軍入伍是一件常見的事情,也是一個男子漢應(yīng)該做的事情。而我作為一名剛參加新兵講班的學(xué)生,也有了一些對班長往事的心得體會。

首先,要作為一名好的班長,必須得有一個堅定的信仰和一些特質(zhì)。比如,要有親和力和耐心,能夠帶領(lǐng)士兵們走向正確的方向。班長需要時刻保持清醒頭腦,不怕事情繁重困難,要以身作則,激勵大家積極向上。

其次,班長往事告訴我們,訓(xùn)練時要嚴格,領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,讓大家尊重崇拜。沒有人會聽一個不好好干活的領(lǐng)導(dǎo)。當班長執(zhí)行任務(wù)時,要表現(xiàn)出一種真正的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,讓士兵們敬重他。而在實際行動中,班長不僅要指揮下屬,更要做好自己的本職工作。

然后,在新兵訓(xùn)練中班長還面臨著其它任務(wù),例如與指揮官溝通。對于這一點,班長必須有足夠的溝通技巧和能力。站在指揮官的角度,班長需要明確闡述自己的意見,但也要謙虛地聽取意見。班長必須始終表現(xiàn)出支持指揮官的決定,但不是盲目服從,需要提出中肯的建議。

此外,班長往事中還有一個重要的方面就是與士兵溝通。每一個士兵都有獨特的個性和經(jīng)歷,班長需要了解他們的性格和興趣,當時使大家感覺到團結(jié)和能夠相信他們的領(lǐng)袖。班長在與士兵溝通時需要識別并響應(yīng)不同的需求。這種感受只有在班長身上形成,才能更好地領(lǐng)導(dǎo)每一個士兵完成他們的任務(wù)。

總之,班長往事給了我們很多啟示,告訴我們班長需要具備的一些核心能力以及面對專屬挑戰(zhàn)時的應(yīng)對措施和態(tài)度。同時,在訓(xùn)練中我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)班長們精神特質(zhì),并合理運用到實際生活中去。獲得專業(yè)知識和技能并與他人積極合作的技能,對于日后我們切實生活的影響也是巨大的。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇七

作為一名班長,我有幸承擔(dān)管理新兵的重任。這一經(jīng)歷讓我收獲頗多,不僅鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,更讓我深刻體會到班長管理新兵的重要性。在這個過程中,我不僅學(xué)到了如何有效地管理和激勵新兵,還意識到身為班長,我需承擔(dān)起給予新兵道德引領(lǐng)和精神支持的責(zé)任。以下是我在管理新兵中的心得體會。

第二段:需要耐心和愿意傾聽

在管理新兵時,首先需要具備的是耐心。新兵的經(jīng)驗和能力通常有限,經(jīng)常會在軍事訓(xùn)練中遇到各種困難和挫折。作為班長,我要耐心地和他們交流,理解他們的困難,并給予正確的引導(dǎo)和鼓勵。同時,我也為新兵提供傾聽的機會,讓他們分享自己的疑惑和問題,以便及時解決。通過對新兵的耐心引導(dǎo)和傾聽,我發(fā)現(xiàn)他們在逐漸適應(yīng)訓(xùn)練和生活的同時,也在慢慢成長,并且保持了積極向上的態(tài)度。

第三段:要起到榜樣作用

作為班長,除了管理新兵外,還需要起到榜樣作用。通過自身的言行和行動,我要展示出一個合格士兵的形象,讓新兵能夠從我身上學(xué)到正確的價值觀和行為規(guī)范。我會時常提醒自己要以身作則,不僅要嚴格要求自己,更要督促新兵遵守紀律、尊重上級和同級,注重個人形象和衛(wèi)生習(xí)慣。通過我的榜樣作用,新兵們逐漸認識到紀律的重要性,形成了敬畏和遵守紀律的好習(xí)慣。

第四段:注重團隊建設(shè)和凝聚力

管理新兵不能僅僅關(guān)注個體,更要注重團隊建設(shè)。團隊的凝聚力是任務(wù)完成的關(guān)鍵。我會組織團隊活動,讓新兵們在實踐中培養(yǎng)團隊合作意識,并通過團隊賽事培養(yǎng)他們的團隊意識和榮譽感。在訓(xùn)練和生活中,我會經(jīng)常進行團隊討論,鼓勵新兵們相互學(xué)習(xí)和借鑒,形成共同進步的氛圍。通過這些團隊建設(shè)的活動,我們班級的凝聚力得到了大大加強,新兵們也收獲了更多的友誼和成長。

第五段:制定明確的目標和計劃

作為班長,管理新兵需要有明確的目標和計劃。我會根據(jù)不同的訓(xùn)練階段,制定相應(yīng)的目標和計劃,確保訓(xùn)練內(nèi)容的合理性和可行性。同時,在訓(xùn)練結(jié)束后,我會組織班會,對新兵的訓(xùn)練情況進行總結(jié)和反饋。通過這些總結(jié)和反饋,新兵們能夠更好地了解自己的不足,并為進一步提升自己的訓(xùn)練水平做好準備。有了明確的目標和計劃,新兵們能夠更好地投入訓(xùn)練,提高自己在訓(xùn)練中的表現(xiàn)。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過擔(dān)任班長管理新兵,我認識到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我需要不斷提升自己的管理技能和綜合素質(zhì),以更好地帶領(lǐng)新兵們完成任務(wù)。新兵們也通過這個過程,逐漸成長為合格的士兵,學(xué)會了團隊合作、遵守紀律和樹立正確的人生觀。盡管管理新兵中存在挑戰(zhàn)和壓力,但我深信,通過我們的共同努力,我們能夠打造出一支強大的軍事班級,為后續(xù)的訓(xùn)練和任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇八

地方大學(xué)生干部帶新兵感受一生霹靂,一把劍,一群猛虎新兵連。新兵連即將結(jié)束,剛和這群小戰(zhàn)士們就開了一個意味深長的交心會,他們都是生于90后,個性強,思維活躍。他們對于現(xiàn)在干部的年齡來講,還是孩子,所以很容易調(diào)動他們的主觀積極性,無論是從他們訓(xùn)練、學(xué)習(xí),還是舉行一些活動,相對還是比較容易的。帶兵班長和帶兵干部是他們進入部隊的第一任啟蒙者,擔(dān)當著非常重要的角色,甚至可以說道,他們以后會發(fā)展到什么樣的層次,都和他們的“啟蒙者”有很大的關(guān)系。

俗語講:根基不牢,地動山搖。幫他們打好基礎(chǔ),引領(lǐng)上正確的當兵思想是尤為關(guān)鍵也是我們這些帶兵人應(yīng)該而又必須做到的。

對于我來說,剛從地方大學(xué)來到部隊的時間不是很長,支隊黨委把這樣艱巨的任務(wù)交給我,是對我工作的信任,在總隊新訓(xùn)的三個月里我也切實擺正了心態(tài)撲下身子,創(chuàng)新進取扎實工作。謙虛與其他兄弟支隊學(xué)習(xí),盡快充實自己,使自己從各個方面都盡可能往更高的層次上提高?;氐街ш犚院螅野言诳傟犘掠?xùn)期間學(xué)到的有利方法也全部用到支隊復(fù)訓(xùn)工作當中。

例如,每周與他們進行一次意味深長的交心會,用心去探索,去交流,聽取他們的一些想法,與他們在活躍的氣氛上融入到一起,讓每個人都站起來大聲的發(fā)言,克服膽小,害羞的心理,還可以鍛煉他們的口才,在會上總結(jié)上周的工作,落實下周的工作的具體安排,在這樣活躍的交心會上,效果突出,其它各個方面成績也能與之提高。在課余時間經(jīng)常與他們舉辦一些文體活動,給他們創(chuàng)造舞臺,鼓勵他們把握機會,在新兵連這個大舞臺上展現(xiàn)特長,釋放他們90后新兵躍躍欲試的熱情,放松他們在訓(xùn)練時的壓力,戰(zhàn)士的生活就應(yīng)該這樣,有苦有樂有聲有色。

帶兵是一種藝術(shù),也是一種考驗,如何能把兵帶好,這要看帶兵人的能力素質(zhì)。當然更重就是心態(tài),能夠安然的與他們在一起,新戰(zhàn)友剛從社會來到部隊,長著一臉的稚氣的他們對部隊的事物處處都感到新鮮,我們的帶兵人就要用盡腦筋,教他們?nèi)绾芜m應(yīng)部隊緊張的生活,部隊是方塊加直線,不管是被子、還是杯子、毛巾都是由方方塊塊構(gòu)成直線,這就是軍人內(nèi)務(wù)標準。訓(xùn)練中他們嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,爭取早日成為合格的軍人。在寒冷的冬季,狠抓他們隊列養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的作風(fēng),形成矯健而又整齊的步伐。搞技能,他們喊著掉皮掉肉不掉隊的口號,成天摸爬滾打,忍受著傷痛,練就了一身保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的好本領(lǐng),這就是這些要在以后滅火救援,在前線奮斗新戰(zhàn)友的心聲。新戰(zhàn)友們,為了祖國的安寧,人民的幸福,你們努力吧!爭取早日成為國的堅強支柱。

舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。以上就是給大家分享的3篇部隊帶新兵經(jīng)驗交流_部隊帶新兵心得體會,希望能夠讓您對于新兵下連心得體會的寫作更加的得心應(yīng)手。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇九

入伍之后,每位新兵都需要很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和軍事訓(xùn)練。而新兵班長則承擔(dān)起了指引和帶領(lǐng)新兵們適應(yīng)這個新環(huán)境的責(zé)任。在成為一名優(yōu)秀的新兵班長的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗、認真學(xué)習(xí)和勤奮實踐,不斷提升自己,更好地履行職責(zé)。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)

首先,作為新兵班長,我們必須具備領(lǐng)導(dǎo)力,要培養(yǎng)自己在集體中的影響力和較強的組織能力。在訓(xùn)練和生活中,班長要時刻關(guān)注隊員們的身體情況、軍事技能、心理狀況等方面的變化,及時制訂可行的訓(xùn)練計劃和組織安排,以便更好地實現(xiàn)班隊的基本建設(shè)和訓(xùn)練任務(wù)。

第三段:溝通能力的運用

此外,班長還需要具備良好的溝通能力。班長應(yīng)該與隊員們保持良好的互動和溝通,開展集體活動、集中討論,更好地了解隊員們的需求和想法。班長要與隊員溝通有效地溝通,了解他們的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,并主動解決問題,為隊員們打造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四段:情緒調(diào)節(jié)的重要性

對于這個工作,我們還必須具有良好的情緒調(diào)節(jié)能力。在新兵隊伍中,情緒波動是常有的事情。身為班長的我們,要處理好隊員與隊員之間的關(guān)系,處理好隊員的心理穩(wěn)定性。同時,也要了解自己的情況,妥善處理自己的情緒,以保證自己能夠始終保持最佳狀態(tài),讓隊員們將自己的情緒穩(wěn)定下來。

第五段:結(jié)語

總之,成為優(yōu)秀的新兵班長,必須要具備領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和情緒穩(wěn)定性。在這個過程中,需要我們認真學(xué)習(xí)、勤奮實踐、不斷總結(jié)。我們在具備相關(guān)能力的時候,還需要注重力量的加強,以更好地管理和指導(dǎo)新兵,保護和維護他們的利益和安全。我將繼續(xù)在訓(xùn)練中努力,不斷提高自己,為官兵服務(wù),為部隊的建設(shè)和衣準備做出自己的貢獻。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十

近年來,隨著國家政治、經(jīng)濟體制改革的深入發(fā)展、社會變革的速度加快。人們的思想觀念變化也越來越大。這些變革和變化也不可避免地波及軍營,給官兵的人生理想、個人追求、生活觀念、性格特點等方面帶來了一定影響,在促進部隊全面建設(shè)的同時,也帶來了一些新情況新問題。作為基層帶兵人,要想帶好兵,必須緊跟時代變化,摸準新兵特點,更新帶兵觀念,改善教育手段,提高管理能力。通過在基層的帶兵經(jīng)歷以及對新兵的了解、接觸和觀察,我認為要帶好新兵應(yīng)把握好以下幾個方面:

一、對癥下藥,正確引導(dǎo),打牢獻身部隊的思想基礎(chǔ)。

格紀律約束引發(fā)的心理不適應(yīng)。還有獨生子女年齡小,身心發(fā)育不成熟,遇到困難和挫折容易產(chǎn)生思想波動等。因此,新訓(xùn)干部骨干要有針對性地做好心理疏導(dǎo)工作,對正確的加以肯定,對錯誤的及時糾正,增強新兵的心理調(diào)適和承受能力,使他們始終保持健康的心態(tài)。還要大力開展“教會一件事,講明一個理”的活動,采取老幫新結(jié)對子的方法,從日常生活點滴小事入手,幫助新兵提高適應(yīng)能力和自理能力,保持思想上的穩(wěn)定和心理上的平衡,從而最終過好“想家關(guān)”、“環(huán)境適應(yīng)關(guān)”和“苦累關(guān)”。

二、揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,充分調(diào)動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發(fā)揮每個新兵的長處,又要關(guān)于克服其不足,保護好他們的工作積極性。一要充分發(fā)揮每個新兵的聰明才智。文化程度高的新兵,往往理解能力較強。在教育、訓(xùn)練和日常工作中,要善于發(fā)揮他們的這些優(yōu)長,鼓勵他們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質(zhì)提高慢的新兵,在教育訓(xùn)練中當好“小教員”,搞好傳幫帶。二要充分發(fā)揚民主。民主參與意識強的新戰(zhàn)士,往往主人翁精神較強。干部骨干要保護好每個新戰(zhàn)士的民主參與熱情,做到善納其言、善導(dǎo)其行。要充分調(diào)動新兵的工作積極性,鼓勵他們給中隊建設(shè)進言獻策,并積極采納其合理化建議,從而使他們敢講真話、實話。同時,要堅持原則,從嚴整肅,堅決糾正個別新兵亂發(fā)議論、頂撞領(lǐng)導(dǎo)、傳播小道消息、言行過激等自由主義行為。三要充分發(fā)揮特長。干部骨干要知人善用,給有特長的新兵提供施展才華的舞臺,創(chuàng)造發(fā)揮特長的條件。如讓有文藝特長的新兵擔(dān)任文體骨干,活躍中隊文化生活;同時在分配工作時,要盡量讓有一技之長的新兵分到適合的崗位,做到人盡其才,充分調(diào)動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

三、要嚴格要求,科學(xué)組訓(xùn),培養(yǎng)軍政兼優(yōu)的合格士兵。

每個新兵要實現(xiàn)從老百姓到合格軍人的轉(zhuǎn)變,需要嚴格的新兵訓(xùn)練來實現(xiàn)。必須狠抓規(guī)范,狠抓養(yǎng)成,狠抓訓(xùn)練。一要規(guī)范言行。堅決搞好條令與法規(guī)教育,嚴格按照條令條例和部隊的規(guī)章制度規(guī)范言行,凡與條令不相符的都要堅決制止,理直氣壯地糾正,使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規(guī)章制度的嚴肅性、權(quán)威性,不斷強化條令意識和紀律觀念,改掉不良習(xí)氣。二要抓好養(yǎng)成。抓日常養(yǎng)成要一以貫之,始終如一,不能時緊時松,更不能朝令夕改。要嚴格落實一日生活制度,從學(xué)習(xí)訓(xùn)練到吃、行、寢等細小之處抓起。同時,干部骨干要強化“為人師表”的意識,要求新戰(zhàn)士做到的自己必須帶頭做好。三要科學(xué)施訓(xùn)。從難從嚴訓(xùn)練是培養(yǎng)軍人良好素質(zhì)的必由之路。必須按《隊列條令》標準對新兵嚴格訓(xùn)練。然而,嚴格訓(xùn)練絕不能違背客觀規(guī)律,不能缺乏科學(xué)性,更不能不考慮新兵的基礎(chǔ)。由于新兵沒受過規(guī)范的軍事訓(xùn)練,不可能一下子習(xí)慣部隊緊張的訓(xùn)練生活。因此在訓(xùn)練中,應(yīng)允許新兵有一個逐漸適應(yīng)的過程,要從輕到重,從簡到繁,由易到難,循序漸進。同時應(yīng)在活躍訓(xùn)練氣氛上下功夫,廣泛開展小比武,小游戲、小動員、小講評等活動,以活躍訓(xùn)練氣氛,提高訓(xùn)練熱情。

四、寬嚴有度,以情帶兵,營造凝聚兵心的溫暖環(huán)境。

要帶好新兵,必須做到文明帶兵,把管與教、情與法、寬與嚴有機地結(jié)合起來。一要端正對新兵根本態(tài)度。文明帶兵,嚴格遵守“六個嚴禁”、“八個不準”,自覺接受監(jiān)督,做到心正、身正、行正,以此樹立個人威信,從而保證不打一兵,不罵一兵,不跑一兵。二要真誠待兵交朋友。堅持與新戰(zhàn)士實行“五同”真心實意談心,推心置腹交心,當他們的良師益友,建立真誠的兄長情、戰(zhàn)友愛,不斷增強戰(zhàn)士間的凝聚力。三要幫助新兵解決實際問題。要關(guān)心新戰(zhàn)士的切身利益,為他們解難濟困。當他們身體有病、訓(xùn)練跟不上、家里有困難時,要積極為他們排憂解難,要“一人有難大家?guī)汀?,發(fā)動官兵“獻愛心”等活動,使其感受到部隊大家庭的溫暖。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十一

班長是部隊中的重要職務(wù),負責(zé)新兵的管理和指導(dǎo)工作。對于班長來說,如何管理好新兵,幫助他們快速適應(yīng)軍營生活,提高戰(zhàn)斗力是一項重要的任務(wù)。通過我的實際經(jīng)驗和實踐,我總結(jié)出了一些關(guān)于班長管理新兵的心得體會。

首先,作為班長,我們要樹立正確的價值觀念。作為新兵的管理者,班長要具備良好的道德修養(yǎng)和行為榜樣的力量。我們要注重自身修養(yǎng),時刻關(guān)注自己的言行舉止,做到言傳身教。同時,我們要以人為本,尊重新兵的個性,理解他們的需求和困惑,關(guān)心他們的生活和成長。只有樹立正確的價值觀念,我們才能更好地引導(dǎo)和管理新兵。

其次,班長要關(guān)心新兵的成長和發(fā)展。我們要積極參與新兵的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)活動,了解他們的學(xué)習(xí)情況和工作進展。對于有困難的新兵,我們要主動提供幫助和指導(dǎo),并給予他們鼓勵和支持。我們要注重對新兵進行個性化的培養(yǎng)和激勵,因材施教,讓每個新兵都能夠發(fā)揮出自己的特長,全面提高自身的戰(zhàn)斗力和綜合素質(zhì)。

再次,合理安排新兵的生活和工作。班長要注重新兵的人文關(guān)懷,在新兵生活、訓(xùn)練和工作的方方面面給予關(guān)心和照顧。我們要積極組織新兵的業(yè)余活動,讓他們能夠在休息時間放松身心,增加集體凝聚力。同時,在工作安排上要公平公正,做到公正無私,做到公平合理。只有合理安排新兵的生活和工作,我們才能夠建立起和諧的班級氛圍,提高新兵的工作積極性和主動性。

然后,班長要加強與新兵的交流和溝通。我們要主動與新兵溝通,了解他們的情況和需要,并及時解決他們的問題和困惑。班級會議和座談會是傾聽新兵心聲的好機會,我們要經(jīng)常組織這樣的活動,傾聽新兵對工作、學(xué)習(xí)和生活的意見和建議。同時,我們要做到耐心傾聽,給予積極的反饋和指導(dǎo),鼓勵和激勵他們積極進取,不斷提高。

最后,班長要注重團隊建設(shè)。我們要通過組織各種形式的集體活動,增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我們要注重培養(yǎng)新兵之間的團隊意識和協(xié)作精神,鼓勵他們相互幫助、相互支持,在困難面前形成“眾志成城”的集體力量。只有打造一個團結(jié)和諧、相互信任、互相激勵的班級氛圍,我們才能夠更好地管理新兵,提高整個班級的戰(zhàn)斗力。

綜上所述,作為班長,管理新兵是一項重要而艱巨的任務(wù)。正確的價值觀念、關(guān)心新兵的成長和發(fā)展、合理安排新兵的生活和工作、加強與新兵的交流和溝通以及注重團隊建設(shè)是班長管理新兵的關(guān)鍵要點。只有通過這些措施,我們才能夠建立起和諧有序、凝聚力強大的班級,豐富新兵的軍事素養(yǎng)和綜合素質(zhì),提高戰(zhàn)斗力,更好地為部隊的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十二

部隊隊長做好帶新兵的工作,要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用,全員參與,積極營造關(guān)心新兵的濃厚氛圍。下面就由本站小編為大家推薦部隊帶新兵經(jīng)驗交流的范文,歡迎閱讀。

人生不可能一帆風(fēng)順。變個角度看,碰個釘子、嗆兩口水,是成長進步過程中不可或缺的財富。一個人在事業(yè)上能否成功,情商的作用可能比智商還大,而情商中很重要的內(nèi)容就是在挫折面前的自我調(diào)節(jié)能力。我覺得,大學(xué)生新戰(zhàn)友首先要正確認識自己。一個人的能量是有限的,不可能在方方面面都是佼佼者,大家在積極上進的同時,要始終保持清醒的頭腦,給自己一個客觀的定位,切莫眼高手低、好高騖遠。我們也應(yīng)正確認識他人。尺有所短,寸有所長。當戰(zhàn)友在某些方面超越自己的時候,要保持一顆平常心。大學(xué)生新兵還需要堅定自信心。挫折和困難并不可怕,可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折,戰(zhàn)勝困難,始終堅信自己一定會在軍營的廣闊天地中大有作為。

現(xiàn)在的新兵智商沒的說,學(xué)東西也快,想個問題、出個主意也比別人高出一籌??墒亲宰鹦奶珡?,批評起來深不得、淺不得。其實我覺得,他們文化底子厚,就是臉皮薄,受到點挫折,心里就擰不過這股勁兒。

新兵入伍后經(jīng)過簡短的三個月集訓(xùn)就分到了各基層大隊。對部隊生活的認識還比較膚淺,安心服役的思想還不夠成熟和穩(wěn)定,作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導(dǎo)、教育不及時、處理不妥當,就容易發(fā)生新兵擅離部隊的現(xiàn)象,引起部隊的不穩(wěn)定而影響正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)。作為擔(dān)負政治工作的第一“老師”,我結(jié)合中隊的管理工作和曾經(jīng)粗淺的帶兵經(jīng)驗,就新兵下隊后如何抓好思想政治教育工作談幾點愚見。

一、新兵下隊后的思想負擔(dān)主要有以下幾種心理。

(一)人際關(guān)系陌生,容易產(chǎn)生生疏感。隨著新兵集訓(xùn)的結(jié)束,大家在新訓(xùn)期間朝夕相處的新戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)都各奔東西了。來到了新的連隊又要與不認識的新戰(zhàn)友進行相處,大家都感到陌生,怕與大家相處不好,如何處理好新戰(zhàn)友之間的關(guān)系,需要一個逐步摸索和適應(yīng)的過程容易造成心理負擔(dān)。

(二)工作任務(wù)加重,容易產(chǎn)生疲勞感。要讓新兵盡快實現(xiàn)一個軍人轉(zhuǎn)變成為一名合格的消防戰(zhàn)士,無論是在作風(fēng)紀律還是在日常訓(xùn)練都有一個更高的要求,訓(xùn)練內(nèi)容更多了,訓(xùn)練強度更大了,標準更高了,工作量加大了。加之有的中隊對新兵要求過高、過急,使新兵處于緊張、壓抑狀態(tài)有些新兵會感到非常疲勞,增加了新兵的心理壓力。

(三)環(huán)境生疏,容易產(chǎn)生畏懼感。由于新兵連的訓(xùn)練、生活跟基層中隊有一定的區(qū)別。新兵剛來到基層中隊對中隊的各種情況不熟悉。主要有以下幾點:一是在未入伍前聽說部隊有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負新兵的習(xí)慣,新兵剛下到中隊老兵較多怕受老兵欺負,特別是有的基層干部和老兵管理方法簡單、粗暴,甚至打罵體罰新兵等現(xiàn)象,使新兵感受不到“大家庭”的溫暖,易引起新兵擅離部隊的想法。二是新兵下隊后都要單獨進行體能、業(yè)務(wù)等訓(xùn)練,個別新兵怕訓(xùn)練跟不上而影響個人的前途發(fā)展的復(fù)雜心理。三是在基層中隊與新兵連的日常操課有所區(qū)別,一些新兵怕在工作中跟不上節(jié)奏,害怕出現(xiàn)這樣,那樣的問題而被老兵班長辱罵等畏懼心理。

所以基層中隊一定要高度重視新兵下隊后的管理教育工作,認真把握新兵下隊之初適應(yīng)期的特點規(guī)律,采取相應(yīng)措施,有針對性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導(dǎo),在思想上要為新兵“減負”。

(一)找準問題、掌握思想工作主動權(quán)。新兵離開家鄉(xiāng)和親人,步入陌生的消防警營,迫切需要一種關(guān)愛,基層中隊應(yīng)充分發(fā)揮基層黨支部及班長、骨干的作用。形成支部成員、班長、骨干的三級作用,全員發(fā)動,共同加強新兵的管理教育。通過從吃飯看飯量、走路看精神、來信看表情、說話看情緒、睡覺看動靜等點滴細小環(huán)節(jié)入手,及時發(fā)現(xiàn)新兵的思想變化,掌握其思想狀況,針對不同情況,采取有效方法,及時把思想政治工作靠上去,以達預(yù)期效果。

(二)積極營造關(guān)心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊幾個干部去做,去關(guān)心是遠遠不夠的,要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用,全員參與,積極營造關(guān)心新兵的濃厚氛圍。

(三)將心比心,以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊這個“新家”端正服役態(tài)度,自覺服從訓(xùn)練及各項管理,如果只是談一些要“愛國奉獻、安心服役、獻身警營”等大話,是遠遠不夠的,還需要有父母心、兄弟情,主動與新兵交朋友,在學(xué)習(xí)和生活上熱情關(guān)心、悉心照顧,對身體有病的,干部要親自細心查看病情,以兄長之情安慰體貼他們,主動請醫(yī)送藥,悉心照料,使新兵時刻感受到部隊大家庭的溫暖。在訓(xùn)練上,要立足新兵身體素質(zhì)和接受能力,科學(xué)地制訂新兵訓(xùn)練教育計劃,遵循循序漸進、按綱施訓(xùn)、科學(xué)組訓(xùn)的原則,科學(xué)施訓(xùn)、因人施教,保證訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性,要求注意勞逸結(jié)合,不搞加班加點超負荷訓(xùn)練。對個別新同志身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和接受能力相對較差的情況,帶兵干部和骨干以“真心、細心、愛心、耐心”去關(guān)心他們、幫助他們,以真心的關(guān)心去打動新兵的“心”。

(四)思想政治工作要連續(xù)性。思想教育工作是一項長期的工作,新兵思想上的癥結(jié),不是談一次心,開一次會就能解決的,需要思想工作者長期潛移默化地發(fā)揮影響,要形成一定的廣告效應(yīng)。中隊干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想,確確實實把思想工作做到位,不留尾巴。

正所謂“細節(jié)決定成敗”。作為帶兵干部,要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士,抓住新兵生活的每個細節(jié),從生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等點滴抓起,使他們時刻感受到部隊大家庭的溫暖,要經(jīng)常總結(jié)帶新兵的新經(jīng)驗、新教訓(xùn),不斷探索做好新兵思想工作的新路子,為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

新兵初到部隊這個陌生的天地,由于環(huán)境、角色、生活方式、人際關(guān)系發(fā)生了變化,加之年齡較小、缺乏生活自理能力,面對部隊嚴格的管理、高強度的軍事訓(xùn)練,很容易產(chǎn)生焦慮、沮喪、失望、恐懼等失常情緒。有的行為失態(tài),甚至私自離隊。為此,要盡快使新兵適應(yīng)軍營環(huán)境,實現(xiàn)由老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變,在警營早日成長進步,筆者認為真正要帶好新兵,消防基層干部、班長、骨干必須從以下幾方面入手:

要嚴在“格”內(nèi)

我軍的條令條例和

規(guī)章制度

是部隊建設(shè)的基本法規(guī),是軍人的行為準則,是部隊管理工作的依據(jù),也就是我們所說的“格”。嚴格訓(xùn)練、嚴格要求是提高部隊戰(zhàn)斗力的保證。但是嚴格不等于簡單粗暴,只有建立在“格”內(nèi)的嚴,才是科學(xué)合理的嚴,建立在條令條例基礎(chǔ)上的嚴格,才是部隊建設(shè)所需要的嚴格。因此,新訓(xùn)干部骨干應(yīng)牢牢抓住這個“格”,正確把握嚴的尺度,用“格”規(guī)范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部隊條令條例規(guī)章的內(nèi)容。明確該做什么、不該做什么,哪些是必須遵守的、哪些是明令禁止的,不做“懶漢”、不當“糊涂官”。二要依“格”。要樹立部隊條令條例和規(guī)章制度就是法規(guī)的意識,不能隨心所欲,想怎么樣就怎么樣,更不能到“格”外另立標準,另搞一套,制定與條令條例相悖的“土規(guī)定”、“土政策”。三要守“格”。要自覺用部隊條令條例和規(guī)章制度規(guī)范新兵的言行,不能借機“嚴格”,變著法子折騰新兵,更不能“以罰代管”、“以罰代教”,搞體罰或變相體罰。

要管在“理”上

管理不僅要靠行政手段,而且要管思想,加強說服教育,在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊,對部隊不了解、不熟悉,新訓(xùn)干部骨干更應(yīng)該把“理”放在首位,像老師對待學(xué)生那樣當好新兵的引路人,讓新兵明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,為什么要這樣做而不能那樣做的道理。一是明理。根據(jù)不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況,結(jié)合新兵特點,貼近實際,對新兵進行入伍動機教育、人生觀教育、我軍性質(zhì)宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀常識教育,從而啟迪新兵的思想覺悟,自覺規(guī)范自己的言行。二是說理。近幾年,新兵成份復(fù)雜,文化程度相對較高,大都有一定的社會閱歷,新訓(xùn)干部骨干必須要有一定的說“功”,做到以事喻理,以理服人,不能因新兵出現(xiàn)了一點過失就發(fā)脾氣,大聲訓(xùn)斥,也不能怕新兵私自離隊違反紀律,采取“保姆式”管理方法,哄騙新兵,或采取“筑高墻,設(shè)關(guān)卡”的方法進行堵截,也不能有官僚意識,用條令條例嚇兵、壓兵,而應(yīng)耐心地做好說服教育工作。三是合理。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓,要求他們立即成為遵章守紀、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現(xiàn)實的。應(yīng)堅持從頭抓起,由簡到繁,由易到難。按循序漸進的原則,不定“過頭”指標、不急于求成,針對新兵心理和身體承受能力,周密計劃,合理安排,逐步增大訓(xùn)練難度,提高管理要求,幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變。

要愛在“心”中

帶兵就要愛兵,愛兵就要真誠,要用心去愛,尤其是新兵剛離開父母更需要關(guān)愛。為此,新訓(xùn)干部骨干應(yīng)始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關(guān)心。新兵到隊后要采取問卷、座談、個別談心的方法,了解其入伍動機、愛好特長、家庭情況及個人需求,注意掌握其思想動態(tài),從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助他們。二要誠心。對新兵要嚴愛相濟,以誠相待,講真話,道真情,表真心。要放下架子,深入兵中,以誠懇態(tài)度與新兵傾心交談,以心換心,贏得兵心。對有缺點和出現(xiàn)問題的新兵不歧視、不訓(xùn)斥。注意批評的場合和方法,循循善誘,及時提醒,幫助改正缺點和錯誤。公正處理問題,不分親疏厚薄,一視同仁。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”。訓(xùn)練中,堅持面對面地講要領(lǐng),手把手地教動作,不厭其煩,耐心施教。對接受能力慢、反應(yīng)遲鈍的新兵不挖苦、不埋怨。對新兵的困難要想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助解決。不旁觀、不推諉。新兵生病時,要體貼入微,熱情關(guān)懷,端藥送水,不嫌棄、不冷落,讓新兵從一杯開水、一碗病號飯、一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護。

近年來,隨著國家政治、經(jīng)濟體制改革的深入發(fā)展、社會變革的速度加快。人們的思想觀念變化也越來越大。這些變革和變化也不可避免地波及軍營,給官兵的人生理想、個人追求、生活觀念、性格特點等方面帶來了一定影響,在促進部隊全面建設(shè)的同時,也帶來了一些新情況新問題。作為基層帶兵人,要想帶好兵,必須緊跟時代變化,摸準新兵特點,更新帶兵觀念,改善教育手段,提高管理能力。通過在基層的帶兵經(jīng)歷以及對新兵的了解、接觸和觀察,我認為要帶好新兵應(yīng)把握好以下幾個方面:

一、對癥下藥,正確引導(dǎo),打牢獻身部隊的思想基礎(chǔ)。

格紀律約束引發(fā)的心理不適應(yīng)。還有獨生子女年齡小,身心發(fā)育不成熟,遇到困難和挫折容易產(chǎn)生思想波動等。因此,新訓(xùn)干部骨干要有針對性地做好心理疏導(dǎo)工作,對正確的加以肯定,對錯誤的及時糾正,增強新兵的心理調(diào)適和承受能力,使他們始終保持健康的心態(tài)。還要大力開展“教會一件事,講明一個理”的活動,采取老幫新結(jié)對子的方法,從日常生活點滴小事入手,幫助新兵提高適應(yīng)能力和自理能力,保持思想上的穩(wěn)定和心理上的平衡,從而最終過好“想家關(guān)”、“環(huán)境適應(yīng)關(guān)”和“苦累關(guān)”。

二、揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,充分調(diào)動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。任何事物都有是一分為二的。我們既要善于發(fā)揮每個新兵的長處,又要關(guān)于克服其不足,保護好他們的工作積極性。一要充分發(fā)揮每個新兵的聰明才智。文化程度高的新兵,往往理解能力較強。在教育、訓(xùn)練和日常工作中,要善于發(fā)揮他們的這些優(yōu)長,鼓勵他們積極幫助文化程度低、理解能力差、素質(zhì)提高慢的新兵,在教育訓(xùn)練中當好“小教員”,搞好傳幫帶。二要充分發(fā)揚民主。民主參與意識強的新戰(zhàn)士,往往主人翁精神較強。干部骨干要保護好每個新戰(zhàn)士的民主參與熱情,做到善納其言、善導(dǎo)其行。要充分調(diào)動新兵的工作積極性,鼓勵他們給中隊建設(shè)進言獻策,并積極采納其合理化建議,從而使他們敢講真話、實話。同時,要堅持原則,從嚴整肅,堅決糾正個別新兵亂發(fā)議論、頂撞領(lǐng)導(dǎo)、傳播小道消息、言行過激等自由主義行為。三要充分發(fā)揮特長。干部骨干要知人善用,給有特長的新兵提供施展才華的舞臺,創(chuàng)造發(fā)揮特長的條件。如讓有文藝特長的新兵擔(dān)任文體骨干,活躍中隊文化生活;同時在分配工作時,要盡量讓有一技之長的新兵分到適合的崗位,做到人盡其才,充分調(diào)動新戰(zhàn)士爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

三、要嚴格要求,科學(xué)組訓(xùn),培養(yǎng)軍政兼優(yōu)的合格士兵。

每個新兵要實現(xiàn)從老百姓到合格軍人的轉(zhuǎn)變,需要嚴格的新兵訓(xùn)練來實現(xiàn)。必須狠抓規(guī)范,狠抓養(yǎng)成,狠抓訓(xùn)練。一要規(guī)范言行。堅決搞好條令與法規(guī)教育,嚴格按照條令條例和部隊的規(guī)章制度規(guī)范言行,凡與條令不相符的都要堅決制止,理直氣壯地糾正,使每個新兵自覺維護部隊條令條例和各項規(guī)章制度的嚴肅性、權(quán)威性,不斷強化條令意識和紀律觀念,改掉不良習(xí)氣。二要抓好養(yǎng)成。抓日常養(yǎng)成要一以貫之,始終如一,不能時緊時松,更不能朝令夕改。要嚴格落實一日生活制度,從學(xué)習(xí)訓(xùn)練到吃、行、寢等細小之處抓起。同時,干部骨干要強化“為人師表”的意識,要求新戰(zhàn)士做到的自己必須帶頭做好。三要科學(xué)施訓(xùn)。從難從嚴訓(xùn)練是培養(yǎng)軍人良好素質(zhì)的必由之路。必須按《隊列條令》標準對新兵嚴格訓(xùn)練。然而,嚴格訓(xùn)練絕不能違背客觀規(guī)律,不能缺乏科學(xué)性,更不能不考慮新兵的基礎(chǔ)。由于新兵沒受過規(guī)范的軍事訓(xùn)練,不可能一下子習(xí)慣部隊緊張的訓(xùn)練生活。因此在訓(xùn)練中,應(yīng)允許新兵有一個逐漸適應(yīng)的過程,要從輕到重,從簡到繁,由易到難,循序漸進。同時應(yīng)在活躍訓(xùn)練氣氛上下功夫,廣泛開展小比武,小游戲、小動員、小講評等活動,以活躍訓(xùn)練氣氛,提高訓(xùn)練熱情。

四、寬嚴有度,以情帶兵,營造凝聚兵心的溫暖環(huán)境。

要帶好新兵,必須做到文明帶兵,把管與教、情與法、寬與嚴有機地結(jié)合起來。一要端正對新兵根本態(tài)度。文明帶兵,嚴格遵守“六個嚴禁”、“八個不準”,自覺接受監(jiān)督,做到心正、身正、行正,以此樹立個人威信,從而保證不打一兵,不罵一兵,不跑一兵。二要真誠待兵交朋友。堅持與新戰(zhàn)士實行“五同”真心實意談心,推心置腹交心,當他們的良師益友,建立真誠的兄長情、戰(zhàn)友愛,不斷增強戰(zhàn)士間的凝聚力。三要幫助新兵解決實際問題。要關(guān)心新戰(zhàn)士的切身利益,為他們解難濟困。當他們身體有病、訓(xùn)練跟不上、家里有困難時,要積極為他們排憂解難,要“一人有難大家?guī)汀?,發(fā)動官兵“獻愛心”等活動,使其感受到部隊大家庭的溫暖。

地方大學(xué)生干部帶新兵感受一生霹靂,一把劍,一群猛虎新兵連。新兵連即將結(jié)束,剛和這群小戰(zhàn)士們就開了一個意味深長的交心會,他們都是生于90后,個性強,思維活躍。他們對于現(xiàn)在干部的年齡來講,還是孩子,所以很容易調(diào)動他們的主觀積極性,無論是從他們訓(xùn)練、學(xué)習(xí),還是舉行一些活動,相對還是比較容易的。帶兵班長和帶兵干部是他們進入部隊的第一任啟蒙者,擔(dān)當著非常重要的角色,甚至可以說道,他們以后會發(fā)展到什么樣的層次,都和他們的“啟蒙者”有很大的關(guān)系。

俗語講:根基不牢,地動山搖。幫他們打好基礎(chǔ),引領(lǐng)上正確的當兵思想是尤為關(guān)鍵也是我們這些帶兵人應(yīng)該而又必須做到的。

對于我來說,剛從地方大學(xué)來到部隊的時間不是很長,支隊黨委把這樣艱巨的任務(wù)交給我,是對我工作的信任,在總隊新訓(xùn)的三個月里我也切實擺正了心態(tài)撲下身子,創(chuàng)新進取扎實工作。謙虛與其他兄弟支隊學(xué)習(xí),盡快充實自己,使自己從各個方面都盡可能往更高的層次上提高。回到支隊以后,我把在總隊新訓(xùn)期間學(xué)到的有利方法也全部用到支隊復(fù)訓(xùn)工作當中。

例如,每周與他們進行一次意味深長的交心會,用心去探索,去交流,聽取他們的一些想法,與他們在活躍的氣氛上融入到一起,讓每個人都站起來大聲的發(fā)言,克服膽小,害羞的心理,還可以鍛煉他們的口才,在會上總結(jié)上周的工作,落實下周的工作的具體安排,在這樣活躍的交心會上,效果突出,其它各個方面成績也能與之提高。在課余時間經(jīng)常與他們舉辦一些文體活動,給他們創(chuàng)造舞臺,鼓勵他們把握機會,在新兵連這個大舞臺上展現(xiàn)特長,釋放他們90后新兵躍躍欲試的熱情,放松他們在訓(xùn)練時的壓力,戰(zhàn)士的生活就應(yīng)該這樣,有苦有樂有聲有色。

帶兵是一種藝術(shù),也是一種考驗,如何能把兵帶好,這要看帶兵人的能力素質(zhì)。當然更重就是心態(tài),能夠安然的與他們在一起,新戰(zhàn)友剛從社會來到部隊,長著一臉的稚氣的他們對部隊的事物處處都感到新鮮,我們的帶兵人就要用盡腦筋,教他們?nèi)绾芜m應(yīng)部隊緊張的生活,部隊是方塊加直線,不管是被子、還是杯子、毛巾都是由方方塊塊構(gòu)成直線,這就是軍人內(nèi)務(wù)標準。訓(xùn)練中他們嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,爭取早日成為合格的軍人。在寒冷的冬季,狠抓他們隊列養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的作風(fēng),形成矯健而又整齊的步伐。搞技能,他們喊著掉皮掉肉不掉隊的

口號

,成天摸爬滾打,忍受著傷痛,練就了一身保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的好本領(lǐng),這就是這些要在以后滅火救援,在前線奮斗新戰(zhàn)友的心聲。新戰(zhàn)友們,為了祖國的安寧,人民的幸福,你們努力吧!爭取早日成為國的堅強支柱。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十三

新兵入伍后的一個重要任務(wù)就是進行軍事訓(xùn)練和勞動鍛煉,以培養(yǎng)他們的紀律觀念和團隊意識。作為班長,我有幸能夠親身陪伴新兵一同參與勞動,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這次勞動中,我深刻體會到了團結(jié)合作的重要性,也明白了勞動的價值。

第二段:團結(jié)合作的重要性

在勞動過程中,班級中的每個人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。有時候,任務(wù)可能會很重,個人的力量難以完成,但是當我們團結(jié)合作,互相幫助時,我們發(fā)現(xiàn)原本艱巨的任務(wù)也變得輕松了許多。例如,在清掃營區(qū)的時候,當有的人正在掃地時,其他人可以幫助搬運垃圾、整理物品等。只有每個人都明白團結(jié)合作的重要性,才能夠高效地完成任務(wù)。

第三段:勞動的鍛煉和價值

勞動不僅能夠鍛煉身體,還能培養(yǎng)意志力和紀律觀念。在勞動中,我們需要保持專注和耐心,一絲不茍地完成每一個細節(jié)。同時,勞動也教會了我們珍惜勞動成果和創(chuàng)造的價值。例如,在修繕器材的時候,我們需要認真、仔細地清理每一個部件,確保其正常運轉(zhuǎn)。當我們親手修好一臺損壞的器材時,那種成就感是無法用言語表達的。

第四段:新兵的成長

勞動對新兵的成長來說是非常有益的。通過勞動鍛煉,新兵們能夠逐漸建立自信心,形成積極向上的心態(tài)。在勞動中,他們學(xué)會了用心去完成每一個任務(wù),從而提高了自己的專注力和責(zé)任感。勞動也鍛煉了他們的體力和毅力,讓他們更好地適應(yīng)軍隊的生活。通過這段勞動經(jīng)歷,新兵們的成長是顯而易見的,他們變得更加成熟穩(wěn)重、意志堅強。

第五段:班長的責(zé)任與體會

作為班長,在這段勞動中,我不僅要向新兵們傳達正確的勞動態(tài)度和方法,還要起到榜樣的作用。我要親自參與勞動,帶領(lǐng)大家一起完成任務(wù),給予鼓勵和指導(dǎo)。通過這次勞動,我深刻體會到了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,也明白了作為班級的一員,應(yīng)該時刻以身作則、帶領(lǐng)大家共同進步。通過這次勞動,我更加明確了自己的責(zé)任和使命,我要帶領(lǐng)班級成員堅持勞動,鍛造更加堅強的集體。

總結(jié):

勞動鍛煉是新兵成長中的重要環(huán)節(jié),通過勞動,他們能夠體會到團結(jié)合作的重要性,并真正體會到勞動的鍛煉和價值。同時,勞動也促使新兵們逐漸建立自信心,形成積極向上的心態(tài),使其更好地適應(yīng)軍隊生活。作為班長,我要時刻以身作則,帶領(lǐng)大家努力奮進。勞動讓我們懂得了團結(jié)、進步和責(zé)任,這將成為我們未來發(fā)展的重要資本。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十四

新兵班長是一個令人倍感挑戰(zhàn)的工作崗位,作為新兵班長,在軍隊中不僅要承擔(dān)管理新兵的重要職責(zé),還需要具備較高的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在我的軍旅生涯中,我有幸擔(dān)任了一期新兵班的班長,經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)和困難,卻也獲得了無數(shù)收獲和體會。在此,我想分享我的心得和體會,希望對于即將擔(dān)任新兵班長的同志們有所幫助。

2.體驗管理的重要性

作為一名新兵班長,首要的任務(wù)便是擔(dān)負起管理新兵的任務(wù)。而要做好管理工作,就需要有良好的管理能力和溝通技巧。在我的角色扮演中,我體驗到了管理的重要性——在管理中,我們必須清晰地了解每位新兵的情況和需求,因為只有了解了他們,才能更好地安排他們的工作和訓(xùn)練,進而更好地培養(yǎng)他們的團隊意識和自主學(xué)習(xí)能力。

3.樹立榜樣的力量

除了管理能力外,新兵班長還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能。在我的印象中,新兵班長的職責(zé)不僅僅是為新兵指路,更重要的是要為他們樹立榜樣,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣和追求的目標。在我的管理過程中,我盡量以身作則,激勵新兵在訓(xùn)練中有所突破,在生活中有所成長。同時,我也鼓勵他們積極參加團隊活動,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,相信這樣可以在一定程度上幫助他們提高自己的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)力。

4.勇于反思和調(diào)整

成為新兵班長,這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。在擔(dān)任班長期間,我經(jīng)常反思自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)方式,并對其中的問題和不足進行調(diào)整和改進。由于我們每個人的生活和成長經(jīng)歷都不盡相同,因此需要在承擔(dān)班長任務(wù)期間刻意地學(xué)習(xí)和增長,了解更多管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識,這樣才能更好地適應(yīng)自己的角色,并且取得更好的成果。

5.成果與心得

最后,我想分享一下成為新兵班長帶給我的最重要的收獲——成果。在管理新兵期間,我深刻地體會到了領(lǐng)導(dǎo)和管理的重要性,為團隊做出的貢獻和新兵在成長中的進步都讓我倍感榮耀。同時,我也學(xué)到了很多領(lǐng)導(dǎo)和管理的技巧和方法,這些經(jīng)驗對于我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,我相信我可以在將來擔(dān)任更重要的管理和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)時更加得心應(yīng)手。

總之,作為一名新兵班長,需要具備較高的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,并且要勇于反思自己的工作和人生,不斷地調(diào)整和改進自己的網(wǎng)站和工作。當今發(fā)展的時代,人才都是需要的,所以我們要抓住機會,不斷的積累經(jīng)驗,為將來更好的自己存蓄努力和奮斗。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十五

作為一名新兵班長,我始終堅持以身作則、嚴格要求自己,努力發(fā)揮自己的模范帶頭作用,取得了一些成績。在這過程中,我有了一些心得體會,希望與大家分享。

首先,作為一個新兵班長,我認識到了自身的責(zé)任與擔(dān)當。擔(dān)任班長是一種榮譽,也是一種責(zé)任。在訓(xùn)練之余,我要時刻保持軍人的形象和標準,并帶領(lǐng)班里的其他戰(zhàn)友們,不斷進步。我要做到以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,無論是在學(xué)習(xí)方面還是團隊協(xié)作方面,我都要爭取做到最好。只有自身具備了這種責(zé)任感和擔(dān)當精神,才能更好地帶領(lǐng)班級走向勝利。

其次,作為一個班長,我必須學(xué)會有效地溝通和協(xié)調(diào)。班級中有不同個性、不同能力的戰(zhàn)友,我要學(xué)會傾聽他們的心聲,了解他們的需求,因此,我積極地與每一位戰(zhàn)友交流,促進班級的團結(jié)和進步。如果有分歧和矛盾出現(xiàn),我會采取有效的溝通與協(xié)調(diào)措施,確保問題得以妥善解決。有效溝通是班級穩(wěn)定和戰(zhàn)斗力提升的重要保證,我要時刻做到積極主動、耐心傾聽、理解并及時解決問題。

第三,作為一名新兵班長,我應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。保持戰(zhàn)友們的凝聚力和團隊合作能力是新兵班長至關(guān)重要的任務(wù)。在每一次訓(xùn)練中,我會設(shè)定明確的目標,并帶領(lǐng)戰(zhàn)友們齊心協(xié)力去完成。我會充分發(fā)揮每一名戰(zhàn)友的潛力和特長,做到有序分工,各司其職。同時,我也會時刻關(guān)注戰(zhàn)友們的情緒和意見,及時給予鼓勵和指導(dǎo),激發(fā)他們的潛能,讓每一位戰(zhàn)友都感受到團隊的溫暖和力量。

第四,作為一名新兵班長,我深刻認識到自我管理的重要性。在訓(xùn)練中,我要時刻關(guān)注自身的學(xué)習(xí)和進步,不斷提高自己的能力素質(zhì)。我會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,并積極主動地尋找學(xué)習(xí)資源,提供給戰(zhàn)友們參考使用。同時,我也會借助各種機會參加各類培訓(xùn),不斷充實自己的知識和經(jīng)驗,以便更好地發(fā)揮班長的作用。我相信,只有以自己的努力去引領(lǐng)榜樣,才能贏得更多人的認同和尊重。

最后,作為一名新兵班長,我要密切關(guān)注班級的發(fā)展與變化。班級之間的競賽是常態(tài),只有了解對手、研究對手,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此,我會定期與其他班級進行交流和學(xué)習(xí),爭取借鑒和融合他們的優(yōu)點和經(jīng)驗。同時,我也會通過與班級戰(zhàn)友們的密切合作,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保我們能夠始終保持在一條好的發(fā)展軌道上。

作為一名新兵班長,我珍惜這個崗位,時刻保持好的心態(tài)與斗志,在訓(xùn)練中不斷提高自己,并時刻關(guān)注班級的發(fā)展與戰(zhàn)友的需求。我相信,只要班級和戰(zhàn)友們團結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠取得更好的成績,成為擔(dān)當與奮斗的楷模。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十六

人生不可能一帆風(fēng)順。變個角度看,碰個釘子、嗆兩口水,是成長進步過程中不可或缺的財富。一個人在事業(yè)上能否成功,情商的作用可能比智商還大,而情商中很重要的內(nèi)容就是在挫折面前的自我調(diào)節(jié)能力。我覺得,大學(xué)生新戰(zhàn)友首先要正確認識自己。一個人的能量是有限的,不可能在方方面面都是佼佼者,大家在積極上進的同時,要始終保持清醒的頭腦,給自己一個客觀的定位,切莫眼高手低、好高騖遠。我們也應(yīng)正確認識他人。尺有所短,寸有所長。當戰(zhàn)友在某些方面超越自己的時候,要保持一顆平常心。大學(xué)生新兵還需要堅定自信心。挫折和困難并不可怕,可怕的是被困難擊倒。我們需直面挫折,戰(zhàn)勝困難,始終堅信自己一定會在軍營的廣闊天地中大有作為。

現(xiàn)在的新兵智商沒的說,學(xué)東西也快,想個問題、出個主意也比別人高出一籌??墒亲宰鹦奶珡姡u起來深不得、淺不得。其實我覺得,他們文化底子厚,就是臉皮薄,受到點挫折,心里就擰不過這股勁兒。

新兵入伍后經(jīng)過簡短的三個月集訓(xùn)就分到了各基層大隊。對部隊生活的認識還比較膚淺,安心服役的思想還不夠成熟和穩(wěn)定,作為一線帶兵的干部、骨干如果疏導(dǎo)、教育不及時、處理不妥當,就容易發(fā)生新兵擅離部隊的現(xiàn)象,引起部隊的不穩(wěn)定而影響正常的執(zhí)勤備戰(zhàn)。作為擔(dān)負政治工作的第一“老師”,我結(jié)合中隊的管理工作和曾經(jīng)粗淺的帶兵經(jīng)驗,就新兵下隊后如何抓好思想政治教育工作談幾點愚見。

一、新兵下隊后的思想負擔(dān)主要有以下幾種心理。

(一)人際關(guān)系陌生,容易產(chǎn)生生疏感。隨著新兵集訓(xùn)的結(jié)束,大家在新訓(xùn)期間朝夕相處的新戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)都各奔東西了。來到了新的連隊又要與不認識的新戰(zhàn)友進行相處,大家都感到陌生,怕與大家相處不好,如何處理好新戰(zhàn)友之間的關(guān)系,需要一個逐步摸索和適應(yīng)的過程容易造成心理負擔(dān)。

(二)工作任務(wù)加重,容易產(chǎn)生疲勞感。要讓新兵盡快實現(xiàn)一個軍人轉(zhuǎn)變成為一名合格的消防戰(zhàn)士,無論是在作風(fēng)紀律還是在日常訓(xùn)練都有一個更高的要求,訓(xùn)練內(nèi)容更多了,訓(xùn)練強度更大了,標準更高了,工作量加大了。加之有的中隊對新兵要求過高、過急,使新兵處于緊張、壓抑狀態(tài)有些新兵會感到非常疲勞,增加了新兵的心理壓力。

(三)環(huán)境生疏,容易產(chǎn)生畏懼感。由于新兵連的訓(xùn)練、生活跟基層中隊有一定的區(qū)別。新兵剛來到基層中隊對中隊的各種情況不熟悉。主要有以下幾點:一是在未入伍前聽說部隊有老兵叫新兵洗衣物、打洗腳水等欺負新兵的習(xí)慣,新兵剛下到中隊老兵較多怕受老兵欺負,特別是有的基層干部和老兵管理方法簡單、粗暴,甚至打罵體罰新兵等現(xiàn)象,使新兵感受不到“大家庭”的溫暖,易引起新兵擅離部隊的想法。二是新兵下隊后都要單獨進行體能、業(yè)務(wù)等訓(xùn)練,個別新兵怕訓(xùn)練跟不上而影響個人的前途發(fā)展的復(fù)雜心理。三是在基層中隊與新兵連的日常操課有所區(qū)別,一些新兵怕在工作中跟不上節(jié)奏,害怕出現(xiàn)這樣,那樣的問題而被老兵班長辱罵等畏懼心理。

所以基層中隊一定要高度重視新兵下隊后的管理教育工作,認真把握新兵下隊之初適應(yīng)期的特點規(guī)律,采取相應(yīng)措施,有針對性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引導(dǎo),在思想上要為新兵“減負”。

(一)找準問題、掌握思想工作主動權(quán)。新兵離開家鄉(xiāng)和親人,步入陌生的消防警營,迫切需要一種關(guān)愛,基層中隊應(yīng)充分發(fā)揮基層黨支部及班長、骨干的作用。形成支部成員、班長、骨干的三級作用,全員發(fā)動,共同加強新兵的管理教育。通過從吃飯看飯量、走路看精神、來信看表情、說話看情緒、睡覺看動靜等點滴細小環(huán)節(jié)入手,及時發(fā)現(xiàn)新兵的思想變化,掌握其思想狀況,針對不同情況,采取有效方法,及時把思想政治工作靠上去,以達預(yù)期效果。

(二)積極營造關(guān)心新兵的氛圍。如果新兵的思想政治工作只是中隊幾個干部去做,去關(guān)心是遠遠不夠的,要充分發(fā)揮要全體班長、骨干、老兵的作用,全員參與,積極營造關(guān)心新兵的濃厚氛圍。

(三)將心比心,以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中隊這個“新家”端正服役態(tài)度,自覺服從訓(xùn)練及各項管理,如果只是談一些要“愛國奉獻、安心服役、獻身警營”等大話,是遠遠不夠的,還需要有父母心、兄弟情,主動與新兵交朋友,在學(xué)習(xí)和生活上熱情關(guān)心、悉心照顧,對身體有病的,干部要親自細心查看病情,以兄長之情安慰體貼他們,主動請醫(yī)送藥,悉心照料,使新兵時刻感受到部隊大家庭的溫暖。在訓(xùn)練上,要立足新兵身體素質(zhì)和接受能力,科學(xué)地制訂新兵訓(xùn)練教育計劃,遵循循序漸進、按綱施訓(xùn)、科學(xué)組訓(xùn)的原則,科學(xué)施訓(xùn)、因人施教,保證訓(xùn)練的系統(tǒng)性和連貫性,要求注意勞逸結(jié)合,不搞加班加點超負荷訓(xùn)練。對個別新同志身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和接受能力相對較差的情況,帶兵干部和骨干以“真心、細心、愛心、耐心”去關(guān)心他們、幫助他們,以真心的關(guān)心去打動新兵的“心”。

(四)思想政治工作要連續(xù)性。思想教育工作是一項長期的工作,新兵思想上的癥結(jié),不是談一次心,開一次會就能解決的,需要思想工作者長期潛移默化地發(fā)揮影響,要形成一定的廣告效應(yīng)。中隊干部不僅要克服一蹴而就和急功近利的思想,確確實實把思想工作做到位,不留尾巴。

正所謂“細節(jié)決定成敗”。作為帶兵干部,要時刻把溫暖二字帶給每個新戰(zhàn)士,抓住新兵生活的每個細節(jié),從生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等點滴抓起,使他們時刻感受到部隊大家庭的溫暖,要經(jīng)常總結(jié)帶新兵的新經(jīng)驗、新教訓(xùn),不斷探索做好新兵思想工作的新路子,為開創(chuàng)一個新時期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

新兵初到部隊這個陌生的天地,由于環(huán)境、角色、生活方式、人際關(guān)系發(fā)生了變化,加之年齡較小、缺乏生活自理能力,面對部隊嚴格的管理、高強度的軍事訓(xùn)練,很容易產(chǎn)生焦慮、沮喪、失望、恐懼等失常情緒。有的行為失態(tài),甚至私自離隊。為此,要盡快使新兵適應(yīng)軍營環(huán)境,實現(xiàn)由老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變,在警營早日成長進步,筆者認為真正要帶好新兵,消防基層干部、班長、骨干必須從以下幾方面入手:

要嚴在“格”內(nèi)

我軍的條令條例和規(guī)章制度是部隊建設(shè)的基本法規(guī),是軍人的行為準則,是部隊管理工作的依據(jù),也就是我們所說的“格”。嚴格訓(xùn)練、嚴格要求是提高部隊戰(zhàn)斗力的保證。但是嚴格不等于簡單粗暴,只有建立在“格”內(nèi)的嚴,才是科學(xué)合理的嚴,建立在條令條例基礎(chǔ)上的嚴格,才是部隊建設(shè)所需要的嚴格。因此,新訓(xùn)干部骨干應(yīng)牢牢抓住這個“格”,正確把握嚴的尺度,用“格”規(guī)范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部隊條令條例規(guī)章的內(nèi)容。明確該做什么、不該做什么,哪些是必須遵守的、哪些是明令禁止的,不做“懶漢”、不當“糊涂官”。二要依“格”。要樹立部隊條令條例和規(guī)章制度就是法規(guī)的意識,不能隨心所欲,想怎么樣就怎么樣,更不能到“格”外另立標準,另搞一套,制定與條令條例相悖的“土規(guī)定”、“土政策”。三要守“格”。要自覺用部隊條令條例和規(guī)章制度規(guī)范新兵的言行,不能借機“嚴格”,變著法子折騰新兵,更不能“以罰代管”、“以罰代教”,搞體罰或變相體罰。

要管在“理”上

管理不僅要靠行政手段,而且要管思想,加強說服教育,在“理”上下功夫。尤其是新兵剛到部隊,對部隊不了解、不熟悉,新訓(xùn)干部骨干更應(yīng)該把“理”放在首位,像老師對待學(xué)生那樣當好新兵的引路人,讓新兵明白應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,為什么要這樣做而不能那樣做的道理。一是明理。根據(jù)不同地區(qū)、不同層次新兵的差異情況,結(jié)合新兵特點,貼近實際,對新兵進行入伍動機教育、人生觀教育、我軍性質(zhì)宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和法紀常識教育,從而啟迪新兵的思想覺悟,自覺規(guī)范自己的言行。二是說理。近幾年,新兵成份復(fù)雜,文化程度相對較高,大都有一定的社會閱歷,新訓(xùn)干部骨干必須要有一定的說“功”,做到以事喻理,以理服人,不能因新兵出現(xiàn)了一點過失就發(fā)脾氣,大聲訓(xùn)斥,也不能怕新兵私自離隊違反紀律,采取“保姆式”管理方法,哄騙新兵,或采取“筑高墻,設(shè)關(guān)卡”的方法進行堵截,也不能有官僚意識,用條令條例嚇兵、壓兵,而應(yīng)耐心地做好說服教育工作。三是合理。新兵實際上是剛穿上軍裝的老百姓,要求他們立即成為遵章守紀、循規(guī)蹈矩的合格軍人是不現(xiàn)實的。應(yīng)堅持從頭抓起,由簡到繁,由易到難。按循序漸進的原則,不定“過頭”指標、不急于求成,針對新兵心理和身體承受能力,周密計劃,合理安排,逐步增大訓(xùn)練難度,提高管理要求,幫助新兵完成從老百姓到軍人的轉(zhuǎn)變。

要愛在“心”中

帶兵就要愛兵,愛兵就要真誠,要用心去愛,尤其是新兵剛離開父母更需要關(guān)愛。為此,新訓(xùn)干部骨干應(yīng)始終把新兵的冷暖疾苦掛在心中。一要關(guān)心。新兵到隊后要采取問卷、座談、個別談心的方法,了解其入伍動機、愛好特長、家庭情況及個人需求,注意掌握其思想動態(tài),從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助他們。二要誠心。對新兵要嚴愛相濟,以誠相待,講真話,道真情,表真心。要放下架子,深入兵中,以誠懇態(tài)度與新兵傾心交談,以心換心,贏得兵心。對有缺點和出現(xiàn)問題的新兵不歧視、不訓(xùn)斥。注意批評的場合和方法,循循善誘,及時提醒,幫助改正缺點和錯誤。公正處理問題,不分親疏厚薄,一視同仁。三要熱心。對待新兵要有一股“熱心腸”。訓(xùn)練中,堅持面對面地講要領(lǐng),手把手地教動作,不厭其煩,耐心施教。對接受能力慢、反應(yīng)遲鈍的新兵不挖苦、不埋怨。對新兵的困難要想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助解決。不旁觀、不推諉。新兵生病時,要體貼入微,熱情關(guān)懷,端藥送水,不嫌棄、不冷落,讓新兵從一杯開水、一碗病號飯、一句安慰的話中體驗到干部骨干對他的愛護。

帶新兵經(jīng)驗交流心得體會班長篇十七

作為一名新兵班長,我在訓(xùn)練中不斷成長和進步。在這兩個月的訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多,更重要的是意識到了軍人的責(zé)任和擔(dān)當。今天,我來分享一下我的心得體會。

第二段:成為班長的心路歷程

在我加入軍營的時候,我并沒有想過要成為一名班長。但是,由于我的成績在連隊中排名較高,著裝整齊,舉止端莊,日常表現(xiàn)突出,于是被指定為班長。這時,我感到了很大的責(zé)任感和使命感。在日后的訓(xùn)練中,我不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己,追求完美,向著更好的方向發(fā)展。

第三段:鍛造自我,提高能力

等到我們的班級最后進行綜合訓(xùn)練時,我完成了所有任務(wù),我感到自己的成長是積極的。之后,我們班級進行了一場模擬戰(zhàn)斗,我指揮自己的班級迎擊,最終取得了勝利。在我看來,這場能選我的表現(xiàn),讓我更加自信,也讓我意識到班長的責(zé)任是非常重大的。我經(jīng)歷了很多訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了許多技能,對各種工具和設(shè)備的使用變得更加熟練,懂得了如何組織我們的班級。平時,我與我的同級們一起,一起思考,討論如何改進我們的表現(xiàn),不斷地向上追求。

第四段:班長職責(zé)——更多的責(zé)任和擔(dān)當

班長不僅僅是一個團隊成員,更是領(lǐng)導(dǎo)者和指揮員。作為班長,我有更多的責(zé)任和擔(dān)當。我必須要為我的隊員們設(shè)定目標,制定計劃,組織和指揮訓(xùn)練、任務(wù)、作戰(zhàn)。同時,我還要了解每個隊員的實力、長處和短處,合理分配任務(wù),保證任務(wù)的完成質(zhì)量和效率;我還需要與其他小組的班長溝通協(xié)作,確保整個營區(qū)的訓(xùn)練效率和質(zhì)量。這些職責(zé)讓我更加深刻地認識到自己的責(zé)任,也激勵著我努力訓(xùn)練,更好地帶領(lǐng)我的隊員們。

第五段:結(jié)束語

總的來說,成為一名班長讓我成長和進步了很多,學(xué)到了很多技能和知識,真正體會到了成為一名軍人的責(zé)任和擔(dān)當。在這過程中,我不斷鍛煉自我,努力提升能力。我相信,通過這次訓(xùn)練,我能夠更好地履行我的職責(zé),為軍隊和祖國的建設(shè)做出自己的貢獻。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5894933.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔