總結(jié)是一種思考和反思的方式，可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟，可以讓總結(jié)更富有個(gè)性和深度。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇一
田xx，承擔(dān)研究所多個(gè)項(xiàng)目以及國(guó)家自然基金課題和天津市自然基金項(xiàng)目的管理。組織開展軍委科技委創(chuàng)新特區(qū)項(xiàng)目的`立項(xiàng)，爭(zhēng)取批復(fù)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)1項(xiàng)，積極爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)；承擔(dān)軍委科技委任命的項(xiàng)目專家組辦公室職責(zé)，承辦項(xiàng)目專家組的日常運(yùn)行、各類會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)及財(cái)務(wù)、檔案、保密等其他事項(xiàng)。
負(fù)責(zé)研究所知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理工作，包括科技成果、專利、論文和gf報(bào)告等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理，先后參加裝備發(fā)展部、科工局和集團(tuán)公司組織的專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)；被集團(tuán)公司授權(quán)代表本單位辦理知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)事務(wù)。榮獲xx集團(tuán)公司20xx-20xx年度科技成果管理工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)和xxgf報(bào)告工作優(yōu)秀工作者稱號(hào)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇二
何xx，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，現(xiàn)于xx市xx初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。
那年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱情，走進(jìn)大山，走進(jìn)xx市xx初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少;不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的何xx來說，除了要克服這些困難外，還要面對(duì)學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣，看著太陽(yáng)出來，背著太陽(yáng)下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易!來這里的老師總是來了即思走，難以安心，呆得最長(zhǎng)的不過一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。
要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了……精誠(chéng)所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開頭難，在何老師的`不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸!
孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來材料，請(qǐng)來工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
xxx村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng)，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢)，買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇三
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2001年8月參加工作以來,就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。特別是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一個(gè)由剛從各個(gè)村莊走出來的學(xué)生所組成的班級(jí)。學(xué)生無集體意識(shí)、無班級(jí)觀念、無良好行為習(xí)慣，學(xué)生只在自己的小群體中交流，三個(gè)一伙五個(gè)一群。面對(duì)這樣的起點(diǎn)，王老師用愛心感染學(xué)生，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?？雌饋砗芷匠?，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，下午很晚離校，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開會(huì)排隊(duì)，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計(jì)劃，期末總結(jié)，每周一次周會(huì)、平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)等各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時(shí)間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)間她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班集體。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛心和責(zé)任心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠(chéng)的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石，可以攻玉。”六年來，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)
王老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
王__老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，短短的六年工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。2004年她撰寫的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評(píng)比叁等獎(jiǎng)；2005年5月，王__老師被評(píng)為縣模范班主任；2006年連續(xù)評(píng)為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2007年9月評(píng)為縣普通教育先進(jìn)個(gè)人，12月評(píng)為縣教學(xué)能手，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》也在該年獲獎(jiǎng)。
王__老師堅(jiān)信：成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺(tái)，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，她深信這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。
模范教師先進(jìn)事跡材料
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇四
該教師于1998年從湛江師范學(xué)院畢業(yè)后，一直扎根于農(nóng)村教學(xué)。該教師平日里誠(chéng)實(shí)守信，是學(xué)生的'好榜樣。13年來，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中。在同事眼中，她是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家。在學(xué)生心中，她是位可敬的母親，真誠(chéng)地愛著自己的事業(yè)，把自己所有的情結(jié)都深深傾注在那三尺講臺(tái)上，在三尺講臺(tái)上編織自己的夢(mèng)想，編織學(xué)生的未來。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在崗位上執(zhí)著追求，以校為家，無怨無悔。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，她堅(jiān)持比學(xué)生要起的早，比學(xué)生睡的晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)。近年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。導(dǎo)致了孩子對(duì)父母的陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱，走上極端。對(duì)這些孩子她少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責(zé)，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。她所教的學(xué)生都知道，餓了，可以到她家里吃；病了，她帶學(xué)生看病。讓學(xué)生從關(guān)愛中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛中汲取精神的營(yíng)養(yǎng)，從關(guān)愛中得到滿足和教育。該教師由于工作出色，多次被我校評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，而2010年更被江城區(qū)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
她認(rèn)識(shí)到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實(shí)干巧干，注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)上，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的要求，處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結(jié)合各類型學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，有的放矢，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，教學(xué)效果好，深得學(xué)生的信任和喜愛。在她的努力下，其所任教的班級(jí)學(xué)生閱讀能力提高很快。教學(xué)一直是老師覺得頭痛的事情，學(xué)生無東西可寫，不愿意寫是通病，為了解決這一難題，平時(shí)她常指導(dǎo)學(xué)生從課外書籍中積累寫作素材，指導(dǎo)學(xué)生正確的寫作方法，使學(xué)生的寫作水平不斷提高。她所授的語(yǔ)文課深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)質(zhì)量高，所教的班語(yǔ)文成績(jī)合格率高，優(yōu)秀率高，得到同事的肯定，家長(zhǎng)的肯定。2002年、2009年、2011年專業(yè)人員考核被評(píng)為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅(jiān)持帶頭教改實(shí)驗(yàn)，教學(xué)水平和教研水平不斷提高，帶動(dòng)年青的其他教師。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇五
xx市xx鎮(zhèn)xx村鎮(zhèn)，離xx鎮(zhèn)區(qū)約20公里，是xx鎮(zhèn)有名的貧困村。xx小學(xué)，到xx鎮(zhèn)要步行40分鐘，由于交通不便，辦學(xué)條件差，學(xué)校長(zhǎng)期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對(duì)落后的農(nóng)村小學(xué)，xx奉獻(xiàn)了自己26年的青春，生活清貧卻內(nèi)心充實(shí)。
回憶xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作著，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養(yǎng);在家庭和學(xué)生之間，她選擇了學(xué)生。由于教學(xué)繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承當(dāng)著班主任的工作。由于學(xué)校離家缺乏300米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，xx一家就到學(xué)校居住，承當(dāng)著守校的.重任，這一守就是二十多年。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇六
從一名學(xué)徒工，成長(zhǎng)為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手，吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數(shù)萬(wàn)次操作，吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評(píng)為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
在工作和生活中，吳瑞軍樸實(shí)無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認(rèn)真對(duì)待每一件事。
“我不在乎別人怎么
看，只是做我應(yīng)該做的事?！?/p>
1983年，17歲的吳瑞軍高中畢業(yè)，進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場(chǎng)工作。初來乍到，吳瑞軍對(duì)陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程，感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時(shí)間，反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程，熟悉設(shè)備，查閱圖紙資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅請(qǐng)教。吳瑞軍勤學(xué)好問，贏得了班長(zhǎng)和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。
吳瑞軍水電廠運(yùn)行知識(shí)越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運(yùn)行分場(chǎng)巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備，吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場(chǎng)規(guī)定。在巡檢中，吳瑞軍通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)確判斷故障，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。
為進(jìn)一步提高理論知識(shí)，吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學(xué)習(xí)，取得了大學(xué)?？莆膽{。xx年12月31日，經(jīng)省電力公司技師資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，吳瑞軍具備電氣運(yùn)行技師資格。xx年12月，經(jīng)國(guó)家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^，吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時(shí)，吳瑞軍總是不厭其煩地提醒，甚至批評(píng)。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認(rèn)真干什么？”吳瑞軍聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應(yīng)該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個(gè)人受點(diǎn)委屈也值。”
有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
吳瑞軍多次參加機(jī)組大（?。┬?、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場(chǎng)，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié)，編寫出《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)xx年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié)；配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案；設(shè)計(jì)制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜，完善了《生產(chǎn)場(chǎng)所及設(shè)備鑰匙管理辦法》；在貫標(biāo)工作中，他改進(jìn)設(shè)計(jì)了23種質(zhì)量記錄，使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況；參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
xx年，運(yùn)行分場(chǎng)推行績(jī)效管理。吳瑞軍被分場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績(jī)效管理制度及考評(píng)細(xì)則。起初，被考評(píng)人員對(duì)他有意見，吳瑞軍頂著各種壓力在分場(chǎng)的支持下順利推行績(jī)效管理，使這項(xiàng)工作走上了正軌，有效調(diào)動(dòng)了運(yùn)行人員工作的積極性和主動(dòng)性。
“你不努力跑，別人就會(huì)追上你！”
xx年，因工作需要，40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國(guó)基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。
吳瑞軍被黃龍灘電廠項(xiàng)目部的同事們親切稱為“老吳”，因?yàn)樗哪昙o(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識(shí)，練習(xí)新本領(lǐng)的熱情，吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項(xiàng)目部前期人員留下的，書頁(yè)已經(jīng)泛黃的《新概念英語(yǔ)語(yǔ)法》、《簡(jiǎn)明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會(huì)，練習(xí)電力英語(yǔ)口語(yǔ)。下班后，為了能快速提高英語(yǔ)水平，吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對(duì)話練習(xí)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇七
柳xx，面對(duì)國(guó)家安全工作的新形勢(shì)、新要求，他時(shí)刻把研究所職工的'健康、安全放在首位，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感積極組織規(guī)范開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理工作。20xx年，他全面組織、協(xié)調(diào)整改安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化預(yù)評(píng)審、評(píng)審隱患問題276項(xiàng)，修訂完善12個(gè)職業(yè)衛(wèi)生管理制度、2個(gè)應(yīng)急救援預(yù)案、76個(gè)崗位操作規(guī)程、151個(gè)設(shè)備操作規(guī)程，為順利通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評(píng)驗(yàn)收奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；全年組織開展科研、生產(chǎn)、“三供一業(yè)”作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)隱患排查工作50余次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改、消除作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患，保障了各項(xiàng)工作順利開展；建立了安全生產(chǎn)信息化數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)收集、統(tǒng)計(jì)、分析存在的安全生產(chǎn)問題，以問題為導(dǎo)向，明確下一步工作方向思路，創(chuàng)新管理思路，不斷提高研究所本質(zhì)安全化。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇八
總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅(jiān)持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動(dòng)讓你我淚流滿面。一位又一位國(guó)家電網(wǎng)的勞動(dòng)楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領(lǐng)我們不斷駐足致敬。在學(xué)習(xí)國(guó)家電網(wǎng)各位勞模先進(jìn)事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動(dòng)著，感動(dòng)于勞模們那一點(diǎn)一滴的踏實(shí)作風(fēng)，感動(dòng)于勞模們那辛勤勞動(dòng)的汗水，感動(dòng)于勞模們那無私奉獻(xiàn)的忘我精神。這些勞模來自國(guó)網(wǎng)的不同企業(yè)，不同的崗位；他們中有百姓電工——左光滿，胸有〝大愛〞萬(wàn)家燈火更璀璨的韓克勤，甘當(dāng)一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護(hù)神虎志文等，他們?cè)诠ぷ鲘徫恢邪缪葜胁煌慕巧?，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤，在平凡的.工作崗位上創(chuàng)造愛的奇跡，從_年的第一次獻(xiàn)血到如今，_年的時(shí)間里一直堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血，她用一腔熱血救助那些危及病人，希望通過她的愛心能夠拯救更多的生命，這么多年里不知不覺她成了獻(xiàn)血狀元，她的獻(xiàn)血證上已蓋了30多個(gè)印章，獻(xiàn)血總量達(dá)96_毫升，然而在她的臉上看不出絲毫抱怨，在她的影響下，好多同事也加入了獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫(kù)中，他不緊奉獻(xiàn)愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關(guān)心他人，在工作中也能盡職盡責(zé)，〝真誠(chéng)服務(wù)，用微笑傳遞感動(dòng)〞，對(duì)韓克勤來說不是一句口號(hào)，而是一種執(zhí)著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因?yàn)槭冀K站在客戶的立場(chǎng)想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個(gè)勞模堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇的忠誠(chéng)。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國(guó)網(wǎng)員工的幾十年如一日的堅(jiān)持。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇九
張帆，一個(gè)年輕組工干部，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高，為了較好地完成任務(wù)，他經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨。
接任研究室主任后，面對(duì)任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，起早貪黑、通宵達(dá)旦成了常事，但他始終默默地堅(jiān)守在崗位上，沒有一件事在他手上拖拉。
從事信息后，他就把宣傳當(dāng)愛好。短短三年從門外漢，變?yōu)榱恕皹I(yè)務(wù)通”、“多面手”。累計(jì)撰寫信息200多篇，在市級(jí)以上刊物發(fā)表64篇，起草的文字材料達(dá)60多萬(wàn)字，工作匯報(bào)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在村官聯(lián)誼會(huì)籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中，他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用言行維護(hù)了組工干部的良好形象。
工作中，他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，踐行了為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光的要求！
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于邢臺(tái)學(xué)院小教外語(yǔ)系中師英語(yǔ)專業(yè)，自參加工作以來，我一直以讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲為事業(yè)追求的目標(biāo)；以學(xué)高為師，德高為范為自律信條，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作在教學(xué)第一線。
教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水，而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?，成為河、成為海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充，于20xx年中專畢業(yè)同時(shí)取得小學(xué)教育大專學(xué)歷，20xx年又取得全國(guó)高等教育自學(xué)考試英語(yǔ)專業(yè)大專學(xué)歷。在理論學(xué)習(xí)上，不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中經(jīng)常出示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革于發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，并以此賴指導(dǎo)自己的教學(xué)，取得了很好的效果。
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，教育無小事，處處是教育,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問題上，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無私與愛心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今，我所教過的學(xué)生，其中不乏那些問題學(xué)生,經(jīng)常與我聯(lián)系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫幸福的情感在涌動(dòng)。
在教學(xué)中，運(yùn)用討論式教學(xué)法提高學(xué)生英語(yǔ)聽說能力。創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的興趣與熱情，從而提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力。
在英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在初三的前半學(xué)期，我給學(xué)生定下的其中一個(gè)目標(biāo)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我學(xué)習(xí)效率。提出提升學(xué)習(xí)效率，向時(shí)間討效率，不做無用功，不干低效事方法，力爭(zhēng)做到整體安排、統(tǒng)籌時(shí)段、忙而有序.結(jié)合英語(yǔ)本學(xué)科特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)候我提倡兩個(gè)做法：一是每天放學(xué)后學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)做到先攻自己做薄弱的部分，每天在頭腦最清醒的時(shí)候解決最困難的問題。二是協(xié)調(diào)好與其他科目之間的關(guān)系，做好計(jì)劃，每項(xiàng)作業(yè)前先自我估算時(shí)間，然后設(shè)定計(jì)劃，有了緊迫感，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。初三復(fù)習(xí)中，我采取了四位一體的復(fù)習(xí)教學(xué)方法。這種復(fù)習(xí)教學(xué)方法，把學(xué)生從題海戰(zhàn)中解放出來，嚴(yán)格遵守循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉的教學(xué)原則，把知識(shí)全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進(jìn)，達(dá)到五技的目的。這種方法注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性；運(yùn)用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)以學(xué)為本，因?qū)W論教,廢棄了應(yīng)試教育的要求和訓(xùn)練方法，體現(xiàn)的是以創(chuàng)造性為核心的素質(zhì)教育。在實(shí)踐過程中，從階段訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是先教師做學(xué)發(fā)指導(dǎo)，然后由學(xué)生自己通過討論等方式，歸納、總結(jié)出一般的、規(guī)律性的東西，并自己分析、對(duì)比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而使學(xué)生的智力因素得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過思想動(dòng)員、感情溝通和榜樣樹立，也使學(xué)生進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅(jiān)定了信心、鼓足勇氣，非智力因素也得到了充分的調(diào)動(dòng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。在20xx年中考，我班英語(yǔ)以超全市平均分24分的成績(jī)位居全市第一。
在工作中，我積極參加各種形式的教研活動(dòng)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，20xx年，我與同事們共同承擔(dān)了省級(jí)課題《學(xué)困生成因》的研究。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時(shí)，帶領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)的研究工作，進(jìn)行了卓有成效的探索與實(shí)踐。
在今后的教育生涯中，我將繼續(xù)秉持學(xué)高為師，德高為范的信條，將自己的一生奉獻(xiàn)于我所鐘愛的教育事業(yè)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十一
xxx
xxx辦公室
近年來，xxx同志從認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)期雙擁工作的重要性和緊迫性，把雙擁工作當(dāng)做一項(xiàng)光榮的政治任務(wù)，結(jié)合本職工作，以高度的政治責(zé)任感，高度的工作熱忱，積極出主意、想辦法、抓協(xié)調(diào)、促落實(shí)，為我區(qū)雙擁工作的順利開展發(fā)揮了積極作用。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立雙擁意識(shí)。
作為區(qū)委辦公室領(lǐng)導(dǎo)，在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中，自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)雙擁政策法規(guī)性文件和條例，深刻認(rèn)識(shí)到雙擁工作的重要作用，樹立起強(qiáng)烈的擁軍優(yōu)屬、擁政愛民意識(shí)。另一方面，通過集中學(xué)習(xí)、舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座等形式，積極組織縣級(jí)中心組成員學(xué)習(xí)民族宗教政策和國(guó)防知識(shí)，同時(shí)，認(rèn)真做好自治區(qū)雙擁檢查驗(yàn)收、春節(jié)慰問等工作，忠實(shí)履行黨的雙擁政策。
二、狠抓宣傳教育，營(yíng)造良好雙擁氛圍。
xxx同志曾擔(dān)任區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)，為了使雙擁工作深入人心,切實(shí)提高各族干部群眾的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和國(guó)防意識(shí),他以國(guó)防教育為基礎(chǔ)，廣泛、深入、扎實(shí)地開展好以愛國(guó)主義為核心的擁軍優(yōu)屬教育。一是積極組織申報(bào)紅軍師師史館、區(qū)人武部為市級(jí)愛國(guó)主義教育基地。二是每年的征兵工作宣傳和國(guó)防教育日，他都與區(qū)人武部協(xié)調(diào)組織工作人員和宣傳車輛到宣傳點(diǎn)和企業(yè)、學(xué)校等轄區(qū)單位，對(duì)《國(guó)防教育法》和《兵役法》進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)了全區(qū)廣大干部群眾的國(guó)防意識(shí)。三是組織新聞媒體對(duì)“兵媽媽”xxx、“戰(zhàn)士的貼心人”xxx等雙擁模范的先進(jìn)事跡進(jìn)行了深入的宣傳報(bào)道，在全區(qū)形成了擁政愛民、擁軍優(yōu)屬的濃厚氛圍。
三、力促軍地共建，將擁軍工作落到實(shí)處。
舉行多種活動(dòng)，推動(dòng)軍民共建。一是組織慰問活動(dòng)。每年的“八一”建軍節(jié)、春節(jié)，王向陽(yáng)同志都組織、協(xié)調(diào)區(qū)雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道負(fù)責(zé)人到駐區(qū)共建單位慰問部隊(duì)官兵，贈(zèng)送圖書、電腦等慰問品，為雙擁工作奠定了基礎(chǔ)。并協(xié)調(diào)區(qū)民政部門開展為軍烈屬送溫暖、送勞動(dòng)活動(dòng)，盡力解決他們的困難。二是與區(qū)人武部協(xié)調(diào)，組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部軍事日活動(dòng)。每年通過召開座談會(huì)、靶場(chǎng)實(shí)彈射擊、觀看民兵技能表演和進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育等形式，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防觀念和愛武興武意識(shí)。三是每年的“八一”前夕，他都與區(qū)人武部、文體局等相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃組織“慶八一”軍民聯(lián)歡會(huì)，不斷融洽軍政軍民關(guān)系，推動(dòng)全區(qū)雙擁工作的開展。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十二
余霞是高縣勝天鎮(zhèn)共和村村民，從小父母離異，從16歲起，便與父親開始了一段角色互換的人生。由于父親因突發(fā)性腦干出血，失去了說話和自理的能力，從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的拐杖。時(shí)隔五年，她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破，希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起，雖然現(xiàn)在父親依舊是不太會(huì)說話，大小便失禁，行動(dòng)有障礙，需要坐輪椅，但是對(duì)她而言父親就是她的全部，她將陪伴著父親繼續(xù)堅(jiān)持走下去。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是一部可以書寫的傳奇，而她的人生經(jīng)歷卻是一朵綻開的鮮艷之花，不僅開的靚麗，散放的花香也熏陶了人們的心靈，她就是高縣勝天鎮(zhèn)孝心女孩——余霞。
在她很小的時(shí)候父母就離異了，母親自離婚以后便再?zèng)]有出現(xiàn)過，她只記得母親一些模糊的身影，和看不清的面龐，所以對(duì)于她來說，母親只是一個(gè)稱呼，母愛也只是一個(gè)概念詞。
通常情況下，缺失母愛的孩子往往會(huì)性格孤僻，但生活中的余霞卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的父親讓余霞深深體會(huì)到了醇厚如山的父愛和溫潤(rùn)細(xì)膩的母愛。
當(dāng)父女倆的生活漸漸步入正軌，日子慢慢開始有起色的時(shí)候，一個(gè)晴天霹靂降臨在這個(gè)平凡的家庭。20__年12月25日的那個(gè)夜晚，父親突然毫無征兆的倒在她的面前，當(dāng)時(shí)的她手足無措，好在有親戚朋友的幫忙，連夜把父親送到醫(yī)院。在趕往醫(yī)院的路途中，父親迷迷糊糊的醒來，看到嚇得臉色蒼白，渾身顫抖的女兒，他緊緊抓住了女兒的臂膀，一直沒有松開。
到了醫(yī)院，父親被送到了重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救。在重癥監(jiān)護(hù)室里，看見父親滿身插滿了醫(yī)療器材、昏迷的父親緊皺著眉頭，眼角留下了眼淚，嘴里隱約有著模糊不清的囈語(yǔ)，像是在叫女兒的名字。當(dāng)醫(yī)生的檢查結(jié)果出來后，她感受到了人生當(dāng)中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕，只有幾臺(tái)醫(yī)療檢測(cè)的儀器不時(shí)傳出的滴滴聲伴隨著父親似有似無的呼吸聲，她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。
接到病危通知書，醫(yī)生告知余霞，父親的腦干出血十分嚴(yán)重，可能離開，就算搶救過來也可能是植物人，需要親屬簽字后再進(jìn)行下一步治療，讓家屬做好心理準(zhǔn)備。但只有16歲她，連為父親簽字的權(quán)力都沒有，內(nèi)心的恐慌，雜亂的思緒深深的圍繞著她，只有等著爺爺趕往醫(yī)院。
當(dāng)熬過了在重癥監(jiān)護(hù)室的無數(shù)個(gè)日日夜夜，父親終于從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出。但父親喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，不會(huì)說話的父親所有事情都需要她去猜，長(zhǎng)期的相依為命已經(jīng)使她和父親有了某種默契，不管他想要喝水、翻身，還是要上廁所，她總能夠第一時(shí)間發(fā)覺，每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷，每天晚上都守在父親的身邊，看著父親輸液。好多個(gè)晚上都不敢閉眼，生怕一閉眼就再也看不到父親了，就算睡著、腦海里全是父親在重癥監(jiān)護(hù)室那一幕可怕的場(chǎng)景，心總是抽搐的發(fā)疼。
在醫(yī)院住院一年多，這對(duì)父女終于可以回家了。但回到家，父親依舊不會(huì)說話，大小便失禁，行動(dòng)有障礙，需要坐輪椅，需要人照顧。本該回到學(xué)校繼續(xù)上高中學(xué)習(xí)的她，毅然決定放棄學(xué)業(yè)，留在家里照顧父親。因?yàn)樗罓敔斈棠棠晔乱迅?，爺爺身體一直不好，本來就需要人照顧了，除了她再也找不到第二個(gè)適合照顧父親的人了。
父親剛出院的那2年多，她總是24小時(shí)在父親身邊陪護(hù)，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候父親就會(huì)小便，輪椅也總是坐不穩(wěn)，有時(shí)候還會(huì)摔下來。她知道父親是一個(gè)很愛干凈的人。她幫父親修指甲，剪頭發(fā)，還一直幫助父親做康復(fù)訓(xùn)練。她在網(wǎng)上買了很多康復(fù)訓(xùn)練的器材和小黑板。有空的時(shí)候就教父親在黑板上寫字，就像當(dāng)初父親手把手的教她寫字一樣，陪著父親一起重新走過以前父親陪她走的路，雖然父親學(xué)一個(gè)字、走一步路都很費(fèi)勁，今天學(xué)的明天就忘了，今天走了明天依然不會(huì)走，但她發(fā)現(xiàn)父親臉上的笑容更多了。因?yàn)楦赣H行動(dòng)不便，很少出門，為了不讓父親無聊，她會(huì)每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽，她就是父親的耳朵和眼睛，代替父親去發(fā)現(xiàn)、去感受生活。也會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的菜品，做給父親吃，父親也會(huì)開心的像個(gè)小孩子費(fèi)勁的為她豎起大拇指來。慢慢地以前喂飯一個(gè)多小時(shí)到現(xiàn)在的10多分鐘左右，令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉(zhuǎn)。
曾經(jīng)有朋友對(duì)她說畢竟是女兒，很多時(shí)候都不方便，不如給父親找個(gè)男看護(hù)或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧，這樣她還能出去上班。但在她看來，生命都是父親給的，沒有父親就沒有她。小時(shí)候父親也給她換尿片、洗衣服，三更半夜還要起來沖奶粉給她喝。那個(gè)時(shí)候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她，那么將心比心，如今輪到她照顧父親了，她會(huì)像父親當(dāng)初照顧她一樣，好好照顧父親。如今，不過是父親養(yǎng)她長(zhǎng)大，她照顧父親到老，只是角色互換了一下而已。
記得20__年6月的一次地震，抖動(dòng)得相當(dāng)厲害，當(dāng)時(shí)的她第一反應(yīng)就是背起父親趕快往外跑，到樓下的時(shí)候，她像父親當(dāng)初背她時(shí)逗她一樣對(duì)父親說：“你看你再長(zhǎng)胖，我就背不動(dòng)你了”。父親聽得咯咯發(fā)笑。回想著曾經(jīng)在父親的關(guān)愛下提桶水回家都很困難的她，如今一口氣能背著父親跑下四樓，因?yàn)樗廊说纳谧匀粸?zāi)害面前是那么的脆弱，父親就是她的全部。
時(shí)隔五年，籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破，希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起。為了一家人的生活，也為了更好地照顧父親，現(xiàn)在的她選擇了離家進(jìn)的一個(gè)美容院上班，雖然每月只能領(lǐng)著1200元左右的工資，但她每天能回幾次家給父親做飯、喂飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅(jiān)持著，她也不再抱怨生活的不公平，反而感謝生命中的一切。
百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是角色對(duì)換，作為子女往往很多做不到像父母對(duì)子女那樣無私，有的人不孝敬父母，對(duì)父母不管不顧，甚至出現(xiàn)了拋棄父母，不贍養(yǎng)父母的情況，著實(shí)令人心寒。贍養(yǎng)父母，善待長(zhǎng)輩，不要在失去之后才后悔，希望通過余霞姑娘的故事，使更多人能早日明白“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”的道理!
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十三
江滿鳳，吉安市井岡山龍?zhí)毒皡^(qū)保潔員。
她是紅色后代。爺爺是一名紅軍文藝宣傳兵，1929年隨紅軍下山革命后，從此杳無音訊，只留下一冊(cè)記有30多首井岡紅歌的手稿。從小，她就立志要像爺爺一樣，成為一名紅色宣講員，做紅色基因的傳承者和踐行者。
25年來，她以唱井岡紅歌的方式，義務(wù)向數(shù)百萬(wàn)游客宣傳井岡山精神，被譽(yù)為井岡山上的“百靈鳥”。她籌集50萬(wàn)余元，資助貧困學(xué)生80余人，照顧孤寡老人，成了敬老院的“大眾閨女”。
獲第八屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、中國(guó)好人、江西省道德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
篇二：全國(guó)道德模范提名人物事跡
周林香，上饒市玉山縣仙巖鎮(zhèn)吳家社區(qū)塘底小組村民。
她是一名堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)家婦女，丈夫早年離世，留下年邁病癱的公婆和一對(duì)年幼兒女。多年來，她獨(dú)自一人承擔(dān)起贍養(yǎng)公婆和扶養(yǎng)兒女的重任?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)意外，導(dǎo)致兒媳李小香癱瘓?jiān)诖?，她又挑起照顧兒媳的重?fù)?dān)。曾有人勸說她放棄，但周林香卻異常堅(jiān)定：“嫁到我們家，那就是我閨女，無論多難，只要我還活著一天，便會(huì)照顧她一天。”22年來，她不離不棄、悉心照料，譜寫了一曲婆媳情深的感人贊歌。
獲第八屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、中國(guó)好人、江西省道德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十四
1999年9月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年的時(shí)間。從教十多年里，我扎根教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，把懂得變成熟悉的，把熟悉的變成擅長(zhǎng)的。在十多年間我為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子們，付出了多少艱辛和汗水都是值得的。
熱愛學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。多年來我始終施與學(xué)生的就是母親般的愛。 第一年，我所接的班級(jí)中有個(gè)叫張華的同學(xué)，從小父母離異，性格孤僻，愛動(dòng)手打人，惹是生非。在糾正他的錯(cuò)誤時(shí)，我很注意發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常缺筆少本，就主動(dòng)掏錢給他去買，有時(shí)還餓著肚子來上學(xué)，就買來早點(diǎn)給他吃。有一次張華病了，家里沒人照顧他，他就又來上學(xué)，我?guī)ピ\所看病，給他買藥、營(yíng)養(yǎng)品。這時(shí)他哭了，對(duì)我說：“老師，你是最好的人，我要好好學(xué)習(xí)?！焙髞韽埲A變得活潑向上，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就這樣，我從未放棄過對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)和教育，一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。而今，張華通過不斷努力，已走上了工作崗位?，F(xiàn)在，他會(huì)經(jīng)常給我寫信、打電話問候，一有機(jī)會(huì)回家，就忘不了來校看望我，并會(huì)激動(dòng)的說：“李老師，謝謝您！如果不是您，我是不會(huì)有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生??！”我對(duì)待每一種類型的差生從沒有頭痛，只有心痛，從沒有偏見，只有偏愛。
連續(xù)幾年的班主任工作使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)別的同志因病住院時(shí)，當(dāng)學(xué)校的工作安排不開時(shí)，我都毫無怨言地接過重?fù)?dān)。只要教師請(qǐng)教幫助的事，只要是我能夠辦得到的，都會(huì)承諾并守信地辦好。譬如，老教師不會(huì)操作電腦，我就利用課余主動(dòng)教她們，幫助她們制作課件、實(shí)際操作等，時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事，真誠(chéng)待人，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。另外我經(jīng)常與同在一線的老師們共同探討有效教學(xué)模式，積極參與聽課、評(píng)課，虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗(yàn)授之予人。每次參加完培訓(xùn)，我都會(huì)將學(xué)習(xí)心得與同事們分享，與他們共同感受新課標(biāo)下的課程改革。并且近期輔導(dǎo)的兩名作為課改實(shí)驗(yàn)教師的我，為了不影響教學(xué)，我需要經(jīng)常犧牲休息時(shí)間，將工作帶回家干到深夜。由于認(rèn)真的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的付出，每學(xué)期我所帶班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
愛一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。參加工作這么多年，我自認(rèn)為沒做出什么轟轟烈烈的成績(jī)，但我也感覺我這一生無愧于學(xué)生，無愧于教育，為什么這么說呢？我這人凡事都要做到盡善盡美，力求完美的我總是做不懈的堅(jiān)持，記得20xx年年底，已有身孕八個(gè)多月的我參加了繼續(xù)教育，當(dāng)時(shí)已是十一月份，就這樣，我每周末都要到離家十多里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我當(dāng)時(shí)每次都騎著摩托車去。就這樣堅(jiān)持到學(xué)習(xí)結(jié)束，但到最后幾周，我最終還是沒有抵擋住風(fēng)寒的侵襲，得了重感冒，一直咳嗽不止，就這樣也沒請(qǐng)過一節(jié)假。說來也巧，學(xué)習(xí)剛結(jié)束后的周一，其實(shí)夜里我就感覺不舒服，但我沒想到是臨產(chǎn)，早上忍受不住咳嗽折磨的我本是請(qǐng)假看病，由于當(dāng)時(shí)的課程也基本學(xué)結(jié)束，我記得就剩一節(jié)課，就這樣在上午十點(diǎn)多鐘時(shí)，我又堅(jiān)持把最后一節(jié)課給學(xué)生上完，才離開學(xué)校。其實(shí)上課時(shí)我就感覺肚子隱隱約約有點(diǎn)痛，特像是臨產(chǎn)，回家后就急忙趕到幾里外的'周口市婦幼，去到后兩點(diǎn)多鐘頭孩子就出生了，由于之前的咳嗽沒治好，不只大人咳嗽，孩子出生幾天后也咳嗽，沒辦法又再次住進(jìn)了醫(yī)院。由于月子里陪孩子到醫(yī)院看病自己也落下了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因?yàn)槲覀兡莾航煌ㄒ膊环奖?，?dāng)時(shí)又是冰天雪地的，月子里出門受風(fēng)寒是不可避免的?，F(xiàn)如今我孩子已七歲多，感冒之后咳嗽特別難治，還動(dòng)不動(dòng)就咳嗽，幾年來孩子的咳嗽讓我非常頭痛，整日為給孩子看病而東奔西走，我也落下個(gè)咳嗽的毛病，就這樣我和孩子看病也沒耽誤學(xué)生一節(jié)課，這么多年來我和孩子為看病不只花去了多少錢，經(jīng)濟(jì)上的損失再大也比不上身心受到的傷害。說實(shí)話我感覺挺對(duì)不起孩子的。 就去年冬天孩子又感冒咳嗽的特別厲害，醫(yī)生說需要輸液，當(dāng)時(shí)我們家又正在蓋新房，建筑工人說孩子有病，家里又蓋著房，你就不能請(qǐng)假嗎？就這樣我硬是沒耽擱學(xué)生一節(jié)課。 現(xiàn)在我的腿一入冬就痛的特別厲害，真是痛苦極了。這雖不是什么驚天動(dòng)地的事，但它是我真實(shí)而平凡的切身經(jīng)歷。
為了自己熱衷的事業(yè)，恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。除有特殊情況外，我從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請(qǐng)假耽誤學(xué)生。這樣的事例還有好多好多。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力、不斷探索，用愛心、勤奮去創(chuàng)造更加美好的未來！
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十五
__，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學(xué)退休教師。
2007年7月17日清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，情景萬(wàn)分危急。
站在自家樓頂?shù)腳_發(fā)現(xiàn)50米開外的一個(gè)屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強(qiáng)大沖擊，隨時(shí)都有垮塌的危險(xiǎn)，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。__毅然決定帶領(lǐng)一家三口，立即展開營(yíng)救。李教師用手勢(shì)引導(dǎo)受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對(duì)安全的自家屋頂。當(dāng)30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時(shí)，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。__來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一齊，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個(gè)個(gè)向__家轉(zhuǎn)移。時(shí)間一分一秒過去。在__的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉(zhuǎn)移到__家屋頂。就在最終一個(gè)人離開不到10分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長(zhǎng)時(shí)間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。__又安撫大家說，要相信黨，相信政府，必須會(huì)來救我們的。不久，救援隊(duì)來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先經(jīng)過。__再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最終是年輕小伙子。群眾一個(gè)一個(gè)脫險(xiǎn)，__卻把自我的兒子留在了最終。
__說，“在這次洪災(zāi)中，雖然我的損失很大，但受災(zāi)的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名...員，我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關(guān)，困難只是暫時(shí)的?！睒闼氐脑捳Z(yǔ)，表達(dá)出一名...員崇高的精神境界。
2007年，__先后被重慶市婦聯(lián)、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為重慶三八紅旗手、全國(guó)三八紅旗手。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十六
賈正方，男，漢族，1936年9月生，中共黨員，四川省成都彭州市龍門山鎮(zhèn)寶山村黨支部書記、寶山企業(yè)集團(tuán)董事會(huì)主席。
憑著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的熱愛，雙目失明的賈正方帶領(lǐng)寶山人把一個(gè)窮山村建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名、集體致富的“西部華西村”?！?·12”汶川大地震使這個(gè)富裕村頃刻間夷為平地。在苦難和厄運(yùn)面前，賈正方?jīng)]有認(rèn)輸，他用堅(jiān)強(qiáng)、毅力和智慧帶領(lǐng)寶山人戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造了人間奇跡。
1966年，賈正方在地質(zhì)隊(duì)工作時(shí)被炸傷雙眼，帶著一身的病痛，毅然回到家鄉(xiāng)。面對(duì)家鄉(xiāng)的貧困落后，賈正方帶領(lǐng)村民從改土造田，解決溫飽問題開始艱苦創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過30多年的努力，寶山村擁有24家村辦企業(yè)，寶山企業(yè)集團(tuán)公司固定資產(chǎn)達(dá)到40億元，村里人人享有退休醫(yī)療補(bǔ)助、子女讀書免費(fèi)、老年人每月領(lǐng)退休金的待遇，全村一般家庭年分紅5萬(wàn)元、近半數(shù)村民住進(jìn)別墅，昔日貧窮的寶山村變成了富裕文明的新寶山，有了“西部第一村”的美譽(yù)。
2008年5月12日，離汶川直線距離不到20公里的寶山村片刻間變得滿目瘡痍，損失極為慘重。“只要我們的精神不滑坡，辦法總比困難多;只要有人在，我們的事業(yè)就可以從頭再來，黨委班子的決心和信心從來沒有動(dòng)搖過!”這是地震后賈正方對(duì)全村人說的最多的一句話。他領(lǐng)著瀕臨絕望的村民說干就干，在百?gòu)U待興中踏上了艱辛的災(zāi)后重建之路。為確保整個(gè)龍門山鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作順利開展，首先恢復(fù)龍槽二級(jí)電站的供電成了當(dāng)務(wù)之急，賈正方帶領(lǐng)大家不分晝夜，分工協(xié)作，流血流汗，全憑雙手作業(yè)。5月18日，龍槽二級(jí)站試機(jī)發(fā)電成功，在給龍門山鎮(zhèn)重新帶來了光明同時(shí)，也吹響了龍門山災(zāi)后重建的號(hào)角。在家園重建中，賈正方?jīng)]有局限于眼前的吃住問題，又開始思考如何進(jìn)行增長(zhǎng)性重建，讓村民過上更好的日子。地震前，寶山村就在籌辦一個(gè)中纖板廠，地震后，他立刻著手這件事，在人手、經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下得到了臨時(shí)駐扎部隊(duì)的支持，完成了場(chǎng)地平整。去年7月，中纖板項(xiàng)目順利投產(chǎn)，如今月產(chǎn)值達(dá)到3600萬(wàn)元。
寶山人說：“沒有賈書記，就沒有我們的今天，不管是過去文明富足的寶山，還是災(zāi)后重建的寶山，只要有他在，我們就有勇氣和力量?！睂毶酱宕迕窆餐瑠^斗，二次創(chuàng)業(yè)。目前，全村608戶村民都搬進(jìn)了新居。2010年寶山村實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值25億多，人均純收入超過3萬(wàn)元。寶山村奮斗到40億，用了30年;一場(chǎng)大地震，毀掉了70%;災(zāi)后重建僅3年，總資產(chǎn)又達(dá)到了40億元。這就是賈正方和他的寶山村所創(chuàng)造的奇跡!年逾古稀的賈正方言語(yǔ)依然鏗鏘有力：“共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)，只要人民需要我，我永不退休，直到生命的最后一刻?！?/p>
賈正方榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、四川省明星村支書等榮譽(yù)稱號(hào)，被中央領(lǐng)導(dǎo)同志贊譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金”。
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雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十七
李秀英是興文縣蓮花鎮(zhèn)高義社區(qū)村四組村民，與丈夫何明宣以務(wù)農(nóng)為生。20__年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉(xiāng)好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。
1992年，李秀英與何明宣經(jīng)媒人介紹認(rèn)識(shí)，相處兩年后攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，婚后夫妻倆相敬如賓，相濡以沫，隨著一雙兒女的出生，夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)村青年，專門學(xué)習(xí)過稻田養(yǎng)魚、果樹種植等農(nóng)業(yè)技術(shù)，還到四川省內(nèi)非常有名的肉兔養(yǎng)殖培訓(xùn)學(xué)?！叭市衿金B(yǎng)兔技術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)養(yǎng)兔技術(shù)。當(dāng)時(shí)父母還不太能接受一些新思想、新技術(shù)，而作為妻子的李秀英卻經(jīng)常無條件支持丈夫的決定，主動(dòng)耐心做公公婆婆的思想工作，爭(zhēng)取全家人的支持。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，20__年9月，丈夫何明宣在醫(yī)院檢查患有尿毒癥，這無疑是一個(gè)晴天霹靂，公婆也常年患病，生活的重?fù)?dān)落在了李秀英一個(gè)人肩上。
面對(duì)生活重壓，她不屈不撓
病魔雖然兇惡，卻沒有擊垮李秀英對(duì)奇跡的期望，她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農(nóng)村婦女，李秀英面對(duì)生活的重壓，她不屈不撓，照顧患有尿毒癥的丈夫14年，無微不至孝敬年老多病的公婆，并將2名子女培養(yǎng)為大學(xué)生、共產(chǎn)黨員。李秀英用自己的付出，給子女樹立了榜樣，為家庭付出了心血，無怨無悔、默默付出，書寫了作為妻子、兒媳、母親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
談到老伴，何明宣飽含淚水，“多虧了她這么多年的細(xì)心照顧，不然，我恐怕早就連命都沒有了，孩子們也不可能上大學(xué)。同樣是女人，她卻比別的女人要辛苦得多，特別是在我住院期間，為了省下治病的錢，她每天都吃我吃剩的面包和牛奶，想到這些我心里很不是滋味。”
面對(duì)患病公婆，她不離不棄
李秀英陪著丈夫，多次到重慶、成都、瀘州等地治療，醫(yī)療費(fèi)、藥費(fèi)、往返交通費(fèi)、食宿費(fèi)，加起來是一筆不小的開銷，而在四處尋醫(yī)的同時(shí)，家庭沒有了經(jīng)濟(jì)收入來源，兩個(gè)孩子要讀書，一家人還要生活。這時(shí)的李秀英既要面對(duì)害怕失去丈夫的驚恐，又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的困難，本來就瘦小的她，一夜之間更是蒼老了許多。李秀英被壓得喘不過氣來，她卻說：“如果我不堅(jiān)強(qiáng)起來，那臥病在床的丈夫、年邁的公婆，年幼的孩子們?cè)趺崔k?我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是，不管丈夫的病會(huì)發(fā)展到什么程度，我都不會(huì)丟下他不管，只要我有口飯吃，我就不會(huì)讓他一餐餓著，一定要把孩子們拉扯長(zhǎng)大”，當(dāng)時(shí)很多人都叫李秀英出去打工，但她都拒絕了“我出去打工，日子倒是好過了，但丈夫在家想喝一口熱水都成問題，孩子們上學(xué)回來熱菜熱飯也吃不上，所以我必須留在家，要苦大家一起苦，要幸福大家一起幸?！崩钚阌銓?shí)的話語(yǔ)顯示了她對(duì)丈夫的一往情深，更滲透著一個(gè)農(nóng)村婦女無比堅(jiān)韌的力量。
李秀英的公公是優(yōu)撫軍人，在部隊(duì)艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病，一遇天氣變化就會(huì)發(fā)作，長(zhǎng)期需要人照料，婆婆的身體也不好，李秀英更是沒有任何怨言，無微不至的照料老人們的生活起居，盡量讓他們過好晚年生活，享受應(yīng)該有的天倫之樂。同時(shí)還不斷安慰他們，告訴他們只要有一絲希望，就算砸鍋賣鐵也不會(huì)放棄對(duì)丈夫的治療。婆婆對(duì)李秀英更是贊不絕口，“我們這個(gè)媳婦心很好，平時(shí)對(duì)我們也很好，以前在磚廠上班，別人拿一個(gè)香蕉給她、拿兩顆糖給她，都要拿回來給我吃，真的像親女兒一樣?！?/p>
面對(duì)命運(yùn)的不公，她無怨無悔
面對(duì)命運(yùn)的不公，李秀英從未埋怨，盡量把自己樂觀的一面展現(xiàn)在家人面前，用自己的樂觀影響家人勇敢面對(duì)生活，夫妻倆從來沒有因?yàn)樯』蛘呤羌彝ヘ?fù)擔(dān)而產(chǎn)生矛盾，總是相互鼓勵(lì)、支持著對(duì)方，從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來，李秀英不離不棄，悉心照料，撐起了這個(gè)家庭幸福的藍(lán)天，用愛書寫了孝老愛親動(dòng)人故事。現(xiàn)在，何明宣的病情得到控制，每周去縣中醫(yī)醫(yī)院做三次透析，花銷降低了不少，女兒大學(xué)畢業(yè)參加工作后能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分經(jīng)濟(jì)，肩上的擔(dān)子就沒那么重，日子也越來越好。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十八
王維，女，中共黨員，43歲，增城區(qū)國(guó)家稅務(wù)局人事教育科科。
王維自1988年參加工作以來，始終堅(jiān)持把群眾利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于難、解人之困當(dāng)做自己的義務(wù)和責(zé)任。因此，在從稅二十余年的歷程中，她先后數(shù)十次為災(zāi)區(qū)同胞、貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童等弱勢(shì)群體捐款贈(zèng)物獻(xiàn)愛心，累計(jì)金額達(dá)數(shù)萬(wàn)元。
到她們長(zhǎng)大成人，大學(xué)畢業(yè)。王維精心呵護(hù)和傾力救助災(zāi)區(qū)兒童的典型事跡，不僅在遼闊的羌寨及增城各界傳為佳話，而且在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華每日電訊》、《中國(guó)婦女報(bào)》、《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《中國(guó)民族報(bào)》等50多家新聞媒體上廣為傳播，成為20_年度全國(guó)聞名的新聞人物。
20_年12月7日晚，四川省增城市增城區(qū)代市鎮(zhèn)流杯村一組村民蔣長(zhǎng)春、唐小英夫婦在浙江臺(tái)州打工時(shí)，因煤氣中毒雙雙而亡，留下9歲的女兒蔣啟玲、7歲的兒子蔣啟峰和71歲的老母。年幼的姐弟倆與年邁力衰的奶奶相依為命，日子過得十分艱難。得知蔣家婆孫三人的境遇后，富有愛心的王維主動(dòng)與姐弟倆結(jié)成親情對(duì)子，這次她當(dāng)起了孤兒的“愛心媽媽”。王維均表示，將盡自己最大的努力，幫助孩子盡快走出失去雙親的陰影，讓姐弟倆充分感受到博大母愛和社會(huì)大家庭的溫暖，在無微不至的親情關(guān)愛中快樂地生活、安心地學(xué)習(xí)、健康、地成長(zhǎng)。每逢節(jié)假日，她都會(huì)專程到流杯村去看望這對(duì)特殊的兒女，為姐弟倆送去學(xué)習(xí)和生活用品，并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，幫助孩子梳洗，讓姐弟倆切身感受到了“愛心媽媽”母親般的親情關(guān)愛。
“愛心”事跡后，一直放心不下自己女兒的他報(bào)著求助的心理于請(qǐng)求王維幫助照料年幼的女兒。本著救助社會(huì)失足青年，王維主動(dòng)回信，要求他安心服刑，認(rèn)真改過自新，爭(zhēng)取重新做人，并到其家里了解了相關(guān)情況。后來，王維多次到其父母和女兒現(xiàn)居住地南充探望，帶去家庭生活用品，并明確表示，在陳志強(qiáng)服刑的八年時(shí)間里，將會(huì)一如既往的關(guān)心照料其女兒的學(xué)習(xí)生活。還多方為其年邁的養(yǎng)父聯(lián)系工作，盡自己最大的努力挽救這個(gè)家庭，幫助他重新鼓起生活的勇氣。
無私奉獻(xiàn)擔(dān)道義，樂于助人美名揚(yáng)，王維的事跡得到了社會(huì)各界的肯定，先后被四川省婦聯(lián)、四川省國(guó)稅局聯(lián)合授予“全省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，增城區(qū)委表彰為“優(yōu)秀婦女工作者”，增城日?qǐng)?bào)社評(píng)選為“20_年度感動(dòng)增城的十大百姓人物”，增城區(qū)婦聯(lián)授予“愛心行動(dòng)優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇十九
劉培、劉洋的父親劉盛均在湖北襄陽(yáng)一家汽配廠工作。20xx年6月18日凌晨4時(shí)，劉盛均在作業(yè)時(shí)不慎被高溫蒸汽燒傷，全身96%的皮膚燒傷，生命垂危，被轉(zhuǎn)至武漢市第三醫(yī)院搶救。其間，醫(yī)院從劉盛均自體取皮做了一次皮膚移植，但效果不佳。醫(yī)院提出若能從直系親屬身上取皮，是讓劉盛均盡快脫離危險(xiǎn)的最佳選擇。雖然知道大面積取皮存在風(fēng)險(xiǎn)，但劉培、劉洋兄弟倆都試圖說服對(duì)方，用自己的皮膚去挽救父親。為此，兄弟兩個(gè)多次“爭(zhēng)吵”，甚至“打架”，都認(rèn)為父親供養(yǎng)自己讀書多年勞累，一定要舍身救父，不然會(huì)一輩子遭受良心的譴責(zé)。為了保護(hù)弟弟，哥哥劉培趁弟弟上班，偷偷簽下了手術(shù)單，用自己的頭部和背部的皮膚移植到父親的四肢及腹部，使父親的惡化病情得到控制。得知消息后，弟弟劉洋失聲痛哭，于8月10日也接受了取皮手術(shù)，一場(chǎng)爭(zhēng)相割皮救父的孝舉在兄弟倆身上上演。
劉盛均家庭并不富裕，妻子戴亞蘭體弱多病，治療已先后花費(fèi)80余萬(wàn)元，絕大部分錢都是借來的。為了替父親籌集巨額手術(shù)費(fèi)，弟弟劉洋不顧家人的反對(duì)，毅然將交完首付幾個(gè)月的一套新房變賣，所剩20余萬(wàn)元全部用于治療。為了節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用，哥哥劉培在接受取皮手術(shù)一個(gè)星期后，就搬出了醫(yī)院。
手術(shù)室外愛心涌動(dòng)
手術(shù)室外愛心涌動(dòng)，不少市民聞?dòng)嵹s來，現(xiàn)場(chǎng)捐獻(xiàn)愛心。
9點(diǎn)21分，一位穿著十分樸素的中年男子來到手術(shù)室前，將200元塞給了劉培。他動(dòng)情地說，百善孝為先，兄弟倆的事跡讓他很感動(dòng)，他自己也是一個(gè)父親，自己也有個(gè)兒子在上學(xué)，所以特意趕過來，表示一點(diǎn)心意。
上午11點(diǎn)，劉洋回到病房后，熱心讀者吳先生和戀人特意來到醫(yī)院看望中國(guó)好兄弟，送上了1000元。
吳先生稱，這幾天一直在持續(xù)關(guān)注兄弟倆的報(bào)道，作為90后，兄弟倆的`事跡令他跟戀人都很感動(dòng)，現(xiàn)在社會(huì)太需要中國(guó)好兄弟的精神了。平時(shí)上班比較忙，昨天特意來醫(yī)院看望兄弟倆，并希望社會(huì)上有更多的人能夠幫助這個(gè)家庭。
劉培所在單位海天教育集團(tuán)武漢分校的30多位同事紛紛慷慨解囊，連日來，共捐款14800元。昨天中午1點(diǎn)30分，市場(chǎng)部副經(jīng)理帶著員工囑托，將錢交給劉培。
“中國(guó)好兄弟”劉培、劉洋爭(zhēng)孝接力割皮救父的事跡引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注，家鄉(xiāng)黃陂的100多家單位自發(fā)捐款86萬(wàn)余元，為這個(gè)遭受不幸但充滿大愛的家庭解燃眉之急。截至目前，社會(huì)捐助的愛心款已達(dá)190490元。
羅長(zhǎng)姐
羅長(zhǎng)姐，女，土家族，1928年9月生，湖北省宜昌市五峰土家族自治縣灣潭鎮(zhèn)九門村村民。
35年來，羅長(zhǎng)姐精心照料在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸患上乙型腦膜炎、嚴(yán)重智殘、按政策應(yīng)由政府撫養(yǎng)的兒子。雖然充滿艱辛，甚至被兒子打瞎一只眼晴，但她始終無怨無悔，悉心照料。
“兒子是立了軍功的軍人，我是軍人的母親。絕不能給國(guó)家和部隊(duì)添麻煩，給兒子臉上抹黑?！?978年，家住鄂西深山中的羅長(zhǎng)姐，果斷接回執(zhí)行特殊任務(wù)時(shí)突發(fā)意外精神失常的兒子，悉心照料至今。35年來，為照顧失去生活自理能力、每天都要發(fā)病的兒子，羅長(zhǎng)姐臉無數(shù)次被兒子抓破，胳膊和手被咬傷，全身被打得青一塊紫一塊。一次，她幫兒子洗澡，兒子突然一拳揮來，把她的右眼珠打了出來，她失去了右眼。每年，她都將家里的口糧賣掉一半，領(lǐng)著其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子，攢錢買兒子喜歡吃的大米。她買來絞剪和剃刀，每月給兒子理發(fā)，兒子不聽話，她為之理一次發(fā)短則三四天，最長(zhǎng)的一次用了七天。
為了順應(yīng)兒子在部隊(duì)養(yǎng)成的習(xí)慣，羅長(zhǎng)姐在吊腳樓住房周圍建起一米多高的木柵欄，修了一條環(huán)形走道，帶著兒子跑步“訓(xùn)練”。由于兒子對(duì)軍隊(duì)生活記憶深刻，吃飯喝水一定要用部隊(duì)的搪瓷碗。羅長(zhǎng)姐翻山越嶺，到處尋找、購(gòu)買類似部隊(duì)發(fā)的搪瓷碗。至今，兒子摔壞了100多個(gè)搪瓷碗、折斷了一萬(wàn)多雙竹筷。羅長(zhǎng)姐不讓醫(yī)生給兒子注射鎮(zhèn)靜劑，也不讓家人用鐵鏈鎖住兒子，兒子在哪里她就在哪里，全天候照料兒子吃喝拉撒睡。曾有醫(yī)生預(yù)言，羅長(zhǎng)姐的兒子活不過40歲，但是她用母愛創(chuàng)造了奇跡，今年羅長(zhǎng)姐85歲，她62歲的兒子身子骨依然硬朗。
羅長(zhǎng)姐先是送弟弟入伍，接著送兒子入伍。73歲那年，她又送孫子參軍。每天不管多忙，她都把家門楣上方的“光榮軍屬”牌和兒子的軍帽、軍功章認(rèn)真擦拭、整理一遍。她說：“當(dāng)兵是保衛(wèi)祖國(guó)，是最光榮的事!”以羅長(zhǎng)姐為原型的電影劇本《天下娘心》已獲國(guó)家廣電總局電影局備案，將于近期進(jìn)行拍攝。
羅長(zhǎng)姐榮獲全國(guó)雙擁模范個(gè)人、湖北省“三八”紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。
雙擁模范先進(jìn)事跡材料篇二十
吳斌，男，漢族，_3月生，生前系浙江省杭州長(zhǎng)運(yùn)運(yùn)輸集團(tuán)公司駕駛員。
短短76秒，吳斌突遭重創(chuàng)時(shí)臨危不亂，強(qiáng)忍劇痛將車停穩(wěn)，以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作，用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠(chéng)信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀，他被人們譽(yù)為“最美司機(jī)”。
_年5月29日中午，吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上，被迎面飛來的制動(dòng)轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報(bào)警，后吳斌被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。_年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌因傷勢(shì)過重?fù)尵葻o效離世，年僅48歲。
76秒，面對(duì)突發(fā)事件，吳斌沉著冷靜，在生命的最后時(shí)刻準(zhǔn)確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后，離不開他過硬的駕駛技術(shù)，離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能，更離不開他崇高的職業(yè)道德。正是平時(shí)積淀的過硬操作技能，保證了他在遭受重創(chuàng)的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠及時(shí)、有效、規(guī)范的處置，保障了24名乘客的生命安全。“他出事時(shí)，不管是坐姿，還是停車措施，都是完美無瑕的。”事后，通過反復(fù)查看監(jiān)控錄像，吳斌生前的同事們一致認(rèn)為。
平時(shí)，吳斌立足平凡崗位，兢兢業(yè)業(yè)，十年如一日的堅(jiān)守鑄就了瞬間的偉大。吳斌自_年進(jìn)入杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司擔(dān)任班車駕駛員起，就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來，他安全行駛100多萬(wàn)公里，沒有發(fā)生一起交通事故，沒有一次違章記錄，沒有一起旅客投訴。_年春運(yùn)期間，杭州遭遇連日大雪冰凍天氣，出行非常困難，成千上萬(wàn)的旅客都在等著回家，吳斌第一個(gè)報(bào)名參加抗雪救災(zāi)。艱難的道路，他第一個(gè)出發(fā)，與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。吳斌在車內(nèi)一直放著一本安全手冊(cè)，得空時(shí)，他會(huì)拿出來翻看。他認(rèn)為，只有對(duì)車子有了相當(dāng)?shù)牧私?，面?duì)各種情況，才能從容應(yīng)對(duì)。雖然從業(yè)多年，但他始終把自己當(dāng)作新手，堅(jiān)持規(guī)范操作一絲不茍，將“安全第一”、“旅客生命財(cái)產(chǎn)第一”時(shí)刻放在心里。
吳斌生活節(jié)儉，在同事眼里，他除了買過幾件喜歡的運(yùn)動(dòng)服，平時(shí)穿的都是工作服。但他卻很大方，當(dāng)春風(fēng)行動(dòng)、5.12汶川地震捐款時(shí)，他捐得比別人都多。
2022年全國(guó)道德模范主要先進(jìn)事跡3
許張氏，女，漢族，_4月生，安徽省亳州市譙城區(qū)西關(guān)社區(qū)居民。
她沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，卻四十年如一日為癱瘓兒子延續(xù)生命;她家庭貧困，卻回絕了10萬(wàn)元的愛心捐款。許張氏，一位連名字都沒有的97歲老人，用自己的堅(jiān)持和無私書寫著人世間最偉大的母愛。
因?yàn)樯谂f社會(huì)，17歲時(shí)嫁給了同村的許奎元，人們就叫她許張氏。_年前，小兒子許全意不幸患上精神病，連家人都不認(rèn)識(shí)，全家傾其所有為其治病，使原本貧困的家庭雪上加霜。從那時(shí)起，許張氏就衣不解帶地照顧兒子。_年，老伴去世，年過七旬的許張氏只能獨(dú)自擔(dān)起照顧兒子的重任。_年，許全意病情惡化完全癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳?。此時(shí)，許張氏的其他子女都各有家庭，生活都不寬裕。體恤兒女的許張氏硬是咬著牙自己堅(jiān)持照顧許全意，喂飯、喂藥、洗澡、端便盆等都是許張氏自己動(dòng)手去做。有時(shí)許張氏累得不想動(dòng)，但是一想到兒子沒吃上口熱飯，心里就難受起來。每一天晚上，老人都要起身好幾次，看看兒子冷不冷、熱不熱，有沒有尿床。兒子的頭發(fā)、胡子都是她親手修剪。老人如今已是白發(fā)蒼蒼，腰背累得深深地彎了下去。病床上的許全意雖然瘦弱，但身上干干凈凈，沒有一點(diǎn)褥瘡，雙眼有神。雖然不能言語(yǔ)，但會(huì)用眼神與母親交流，完全沒有久病之人的那種木訥。
“二哥是我母親的全部，她也不愿意拖累我們，我們想搭把手都不允許，更別說把二哥接到家里照顧了?！迸畠涸S長(zhǎng)榮說。許張氏說：“為了孩子，我要好好活著，活著一天就要照顧孩子一天?！币惨郧坝腥颂嶙h出資幫忙許奶奶的小兒子住進(jìn)福利院，減輕老人的負(fù)擔(dān)，讓她安享晚年，但被許張氏一口回絕了。老人認(rèn)為福利院的'護(hù)理人員雖然不錯(cuò)，但自己在家里親自照顧兒子就應(yīng)更好些，她不愿意兒子受任何委屈。“我活一天，就帶著他一天?！崩先搜凵窀裢鈭?jiān)毅。
雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來的錢物一概不要。上海的一家企業(yè)老總在微博上看到許張氏的故事后，派安徽分公司的工作人員送來10萬(wàn)元愛心捐款，但老人婉拒了。當(dāng)?shù)孛裾块T為老人和她的小兒子分別辦理了低保和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)，這讓許奶奶每當(dāng)和人聊天時(shí)，總是不忘念叨幾句感謝的話：“給政府添負(fù)擔(dān)了，共產(chǎn)黨好啊!”
許張氏榮獲第三屆安徽省道德模范榮譽(yù)稱號(hào)，入選“中國(guó)好人榜”。
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