總結是對我們的經(jīng)歷和思考的一種呈現(xiàn)??偨Y應該突出重點,提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。接下來是一些總結的范例,希望能夠對您的寫作有所幫助。
學生參加升旗儀式的心得篇一
“哈哈”今天我們班要升國旗了,更高興的是我們老師讓我來升旗。同樣參加這次升旗的還有劉晨鵬(主持),肖帥(升旗),沙琪(指揮),張子洋(演講)。
由于肖帥今天值日,他便去值日了。過了一會劉老師看快到點了,便讓我們?nèi)フ覐埨蠋熅毩暳?。到了那兒,張老師說:“今天是你們班升旗吧!”我說:“是?!薄霸趺床艁硌?!快點,好好練?!闭f完我們便開始練了。
我先和張老師一塊練了一遍。然后便開始和肖帥練了。我有點慢,轉時好轉錯,還挨了張老師兩巴掌,打一下不錯呢,我反應變快了,也不在轉錯了,對,有句話說得好“不打不成器”打一下,才會過來。
開始升旗了,劉陳鵬說:“第一項,升旗儀式現(xiàn)在開始,第二項升國旗奏國歌全體隊員行隊禮?!痹捯魟偮?,我和肖帥走上升旗臺,我心里十分緊張,又看了看自己的紅領巾想“我是少先隊員,一定要加油?!蔽曳潘尚那?,先向右轉,我拉著繩,準備著,開始音樂了,肖帥一甩旗,我便按老師說的,開始升了,因為肖帥甩完旗要反應過來,所以前五分之一要我自己升。我看不見旗,所以升快了,直到肖帥反應過來我才慢下來。
由于這是我們班第一次升旗,升的有點不好,我們升的太快了。我想:會越有了第一次升國旗,以后就會有第二次、第三次……這樣,我們班就升越好。
今天是我們班的第一次升旗我為此感到驕傲、自豪!希望以后我們要拿到跟多的升旗資格。
學生參加升旗儀式的心得篇二
大學是我們學習生活的“第二個故鄉(xiāng)”,在這里,我們接受一流的教育和培養(yǎng),成長為人才。而每一個升旗儀式的舉行,都代表著一種精神和文化的傳承,讓我們更加深入地體會到愛國情懷和報效國家的責任。在這篇文章中,我將分享我的大學生升旗儀式后的心得體會。
第二段:傳承愛國主義精神
在升旗儀式開始之前,我們會唱國歌、重溫國旗的寓意和歷史。這些都代表著我們對祖國的深情,也是對愛國主義精神的一種傳承和弘揚。在這一瞬間,我們的心中充滿了熱愛和自豪,也更加明白了我們每個人的責任和使命。同時,這也加深了我們對于國家歷史和文化的了解和認識。
第三段:感悟團結合作的力量
作為一支集體,每個人的付出和努力都是成就的一部分。升旗儀式需要每個人的認真和配合,從升旗手到禮兵隊、保衛(wèi)隊、禮儀隊等,每個環(huán)節(jié)都需要完美配合,才能成功完成。這種團結合作的力量使我很感動,也更加明白了集體的力量和重要性。同時,這也提醒我們在學習和生活中,不僅要注重自己的發(fā)展,還要關注周圍人的需要,有時甚至需要推動集體的發(fā)展。
第四段:弘揚愛國主義,凝聚人心
升旗儀式和愛國主義精神的弘揚,不只是一種儀式,更背后傳遞著國家和民族更深層次的文化和價值。在這一瞬間,我們向全校展示了我校的形象和風貌,充分傳遞了愛國主義的理念和精神。這種引導和凝聚人心的力量讓我深受震撼,也讓我更加認識到自己的責任和使命。在日后的學習和工作中,將這種精神一直傳遞下去,讓更多的人加入到這個愛國主義的大家庭中來。
第五段:結尾
大學生升旗儀式后,心靈深處不僅充滿了愛國情懷和榮耀感,更感悟到了集體的力量和團結合作的意義。愛國主義精神的弘揚和傳承,凝聚了我們每個人的心,也傳遞出了一種真正的文化和價值觀。在日后的學習和工作中,將這種精神一直發(fā)揚下去,為實現(xiàn)中國夢、完成我國的偉大復興而努力!
學生參加升旗儀式的心得篇三
升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情,活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度,向國旗敬禮。作為一名小學生,我有幸能夠參加許多升旗儀式,每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天,我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段:儀式
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定,必須按照流程執(zhí)行。正因為如此,這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆,讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中,我們都要站直身體,向國旗敬禮,表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起,仿佛國家的自尊心也在升騰,這讓我們倍感自豪。
第三段:意義
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行,以此提醒我們關注國家和國際大事,并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中,我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任,這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式,我們能夠更好地了解國家的歷史和文化,更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段:體驗
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結的大家庭里。與此同時,升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹?shù)膬x式流程,通過聆聽國歌,敬佩國旗,敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣,鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗,為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。
第五段:總結
升旗儀式不單單是一個簡單的活動,它所蘊含的是深刻的意義和文化,它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善,學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們?nèi)松拿總€方面中,不斷提高自己的品質和素養(yǎng)。對于小學生來說,升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中,讓我們的成長更加純粹而美好。
學生參加升旗儀式的心得篇四
每周一,我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天,隨著《運動員進行曲》,各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻,整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹,胸前佩帶著鮮艷的紅領巾,按班級立正站好了。
南平實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。主持的同學在主席臺上說,升國旗,奏國歌,全體行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮。
全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗,少先隊員們行著隊禮,我一邊凝視著五星紅旗,一邊思索著:五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,如果沒有了他們,我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們,也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著,是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊,那樣得洪亮。之后,就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動,同學們聽得是那樣認真。
講話完畢后,就是介紹每周之星的環(huán)節(jié)了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘,是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺,陸續(xù)地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后,就輪到我了。
此時,我的心提到了嗓子眼兒,我控制好陰涼,開始自我介紹:我是來自五年一班的李嘉琪當我說完最后一個字時,主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了,自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發(fā)每周之星獎章的時刻,我那種激動的心情更是無法比擬!主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗,更是歡呼不已。
升旗儀式結束了,兩條長龍又形成了,向教學樓走去。
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學生參加升旗儀式的心得篇五
說起第一次,我有很多個第一次。第一次獨自在家,我割破了手指頭;第一次自己做飯,我把飯燒煳了;第一次出去旅游,我掉進了湖里;第一次登臺演出,我緊張得跳錯了舞步……太多的第一次陪伴我成長,給我留下了許多美好的回憶,令我記憶猶新的是第一次當升旗手。
那天下午,張老師把這個光榮的任務交給了我和董新宇。我的心里又激動又緊張,生怕會出什么差錯,心里暗暗下定決心,一定要圓滿完成任務,不辜負老師對我的期望。
習露雯和丁云浩是上一屆的升旗手。當我倆找到他們尋求幫助的時候,習露雯咧開了她的那張大嘴巴,爽快地答應著:“好的,好的,我保準把你培養(yǎng)成一個優(yōu)秀升旗手!”她顯現(xiàn)出一副揚揚得意的表情。于是,我和董新宇利用下課時間向他們請教怎樣綁旗,習露雯一邊示范著,一邊一本正經(jīng)地說:“要把這個接頭放在旗的中心,把繩系在上面的頂端,就像我這樣……”習露雯和丁云浩手把手地教我們,耐心地給我們講解,我倆一遍又一遍地反復練習,當熟練地掌握這些要領時,心里踏實多了。
周一的上午,有些風,我心想:太好了,國旗能夠飛起來。當我倆站在全校師生面前,看著黑壓壓的人群時,我心里緊張得像藏了一只小兔子,怦怦地亂跳。我綁好國旗,用手把它抱起。這時嘹亮的國歌響起來了,董新宇太緊張了,他一使勁國旗上升了一大截,我連忙悄聲制止他:“慢點,慢點,太快了?!倍掠铑澏兜碾p手終于放緩了速度,我抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,心里無比的激動和自豪。當國歌停止的時候,國旗正好升到旗桿頂上。我固定好國旗,懸著的一顆心也終于放下了。
現(xiàn)在,我們每個星期還是會舉行升國旗儀式,每次我都會想起我當時做升旗手的情景,我為我曾經(jīng)做過升旗手而感到驕傲!
學生參加升旗儀式的心得篇六
春天的教室里,應該是老師和同學們最快樂的時光,歡聲笑語,朗朗書聲???0的新學期,同學們卻還沒有見到熟悉的校園和老師。一場新冠肺炎疫情,給孩子們上了更重要的一課。
開學雖延遲,但我們對祖國的愛不變。3月2日是周一,按慣例,早晨我們應該隆重舉行升旗儀式?,F(xiàn)如今沒法正常上課,但這都不是問題,旭升學校在東莞市團市委、市少工委的召號下,今天早晨,旭升學校的少先隊員、共青團員們集結在一塊塊屏幕面前,開展了“致敬逆行先鋒”線上升旗儀式。升旗儀式8:30分在莊嚴的國歌聲中準時開始,佩戴著紅領巾的少先隊員們、共青團員們在屏幕前或敬禮、或肅立,表達著對偉大祖國無比熱愛的赤子之心。
學生參加升旗儀式的心得篇七
今天,對于我來說是一個特殊的日子。因為我將要去天安門廣場看隆重的升旗儀式。
凌晨一點,外面還是一片漆黑。我迫不及待地起床,早早的來到學校。本來以為我一定是最早的,沒想到班里早就熱鬧起來。過了不久,我們坐上車,向天安門進發(fā)。
到天安門這才讓我感覺到北京人的強大與“人山人海”一詞。經(jīng)過2個小時的漫長等待,希望一點點向我們走近,開始安檢了。從端門進入里面一片寂靜,我們用心去感受這座建筑帶給我們的莊重。再加上白色的燈在道路兩邊,給人帶來光明與安全感。
到西觀禮臺,有點小慶幸。比起下面的群眾,我們既有一個觀賞的好位置,又可以避免擁擠。突然,剛剛還是車水馬龍的長安街,現(xiàn)在就像獅子陷入了沉睡???!國旗班的隊員們步伐矯健,整齊劃一向升旗臺走來。緊接著伴隨著那首最熟悉的旋律,五星紅旗在全體人員地注目下冉冉升起。手敬對禮,向五星紅旗致以少年隊員最崇高的敬意;心唱國歌,向我們最親愛的祖國媽媽表達自己的情感。當國歌一遍又一遍地奏起,國旗一點點地上升,一切都已到達頂端。我的心也隨之激動起來,感到無比的自豪。
看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷?,F(xiàn)在想想,這一切仿佛就是一場夢。我保證以后一定要嚴肅對待每一次升旗儀式。
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學生參加升旗儀式的心得篇八
升旗儀式是學校日常的重要活動之一,既是莊嚴的國家儀式,又是學校文化的重要方面。作為一名大學生,參加升旗儀式是我們應盡的責任和義務。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對國家的敬意,也讓我們感受到團結和榮耀。
第二段:儀式的過程
在這次升旗儀式中,我們的英姿颯爽,整齊劃一,體現(xiàn)了大學生的軍人風范。同時,儀式的嚴謹也讓我們深感到國家的莊嚴和神圣。整個儀式聽起來雖然簡單,但是涵蓋著我們每個人的感情和情感。當國旗在風中飄揚時,我深深地感到我們是國家的一份子,有責任捍衛(wèi)國家的尊嚴和榮耀。
第三段:升旗儀式的意義
升旗儀式的意義不僅在于莊嚴的儀式感,更在于國旗象征的一切。國旗是國家的象征,是神圣的,代表著國家的尊嚴和榮耀,同時也承載著我們每個人的夢想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動,更是一種情感的宣示,它象征著我們立志成為一名有責任感的公民,愿意為國家貢獻自己的力量。
第四段:參加升旗儀式的感受
參加升旗儀式是我們每個人的責任,也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學生不僅是學習知識的人,也是人樹立自己的精神風貌的人。我們必須意識到,同時也要告訴其他人,我們要承擔起構建美好社會的責任,在未來成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國,獻身國家的使命感和責任感。
第五段:結語
升旗儀式是一種讓我們感受到我們國家的莊嚴和神圣的方式,也是一種讓我們掌握愛國精神,提高我們的思想素質的方式。通過這樣的教育與訓練,我們能更好的懂得如何為未來建設美好的祖國盡自己的一份力量,同時也能明確自己未來的責任與使命。我相信,只要我們心懷愛國情和責任感,未來的我們一定能造就一個更加燦爛的明天。
學生參加升旗儀式的心得篇九
今天,對于我來說是一個特殊的日子。因為我將要去天安門廣場看隆重的升旗儀式。
凌晨一點,外面還是一片漆黑。我迫不及待地起床,早早的來到學校。本來以為我一定是最早的,沒想到班里早就熱鬧起來。過了不久,我們坐上車,向天安門進發(fā)。
到天安門這才讓我感覺到北京人的強大與“人山人?!币辉~。經(jīng)過2個小時的漫長等待,希望一點點向我們走近,開始安檢了。從端門進入里面一片寂靜,我們用心去感受這座建筑帶給我們的莊重。再加上白色的燈在道路兩邊,給人帶來光明與安全感。
到西觀禮臺,有點小慶幸。比起下面的群眾,我們既有一個觀賞的好位置,又可以避免擁擠。突然,剛剛還是車水馬龍的長安街,現(xiàn)在就像獅子陷入了沉睡。看!國旗班的隊員們步伐矯健,整齊劃一向升旗臺走來。緊接著伴隨著那首最熟悉的旋律,五星紅旗在全體人員地注目下冉冉升起。手敬對禮,向五星紅旗致以少年隊員最崇高的敬意;心唱國歌,向我們最親愛的祖國媽媽表達自己的情感。當國歌一遍又一遍地奏起,國旗一點點地上升,一切都已到達頂端。我的心也隨之激動起來,感到無比的自豪。
看完升旗儀式,我的心中久久不能釋懷?,F(xiàn)在想想,這一切仿佛就是一場夢。我保證以后一定要嚴肅對待每一次升旗儀式。
學生參加升旗儀式的心得篇十
今天是一個特殊的日子——我們班要第一次升旗啦!早上我麻利地起床,草草的吃過早飯后便趕往學校。
等我到達校園,大多數(shù)的同學已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了,我忙放下書包戴上紅領巾,趁著別的班級還在吃飯的時候,在老師的帶領下又排練了一遍,直到熟練了為止。過了一會,其他班都陸續(xù)來到,我的心情莫名其妙地緊張起來,不住的安慰自己:沒事的,沒事的,同時大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情,我想大家的心情都和我差不多吧!
“全體立正!升旗儀式馬上開始?!饼R璐宸大聲說道,我立刻繃得緊緊緊的,隨時準備著,主持人介紹完我們的班級與升旗手,又接著說:“第一項:出旗!”我們立刻敬禮,隨著音樂踏步向前走去,當走到正中央時,國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺,并莊嚴地遞給升旗手,然后退到一旁,馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
“第二項,升國旗奏國歌,敬禮!”隨著國歌響起,王思諾把國旗一把拋出,馬駿哲緩緩轉動手柄,國旗也緩緩上升,我們嚴肅的注視著神圣的國旗慢慢向上,目光也跟著它上升,當國旗到達旗桿頂端時,國旗剛好播放完,之后便是由林依霏等同學做國旗下講話,來主持英語節(jié)開幕了。
第一次升旗可真累?。∥依鄣醚岜惩?,出了一身的汗,但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠了,他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的,我也要向叔叔學習,做一個好的升旗手。
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學生參加升旗儀式的心得篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是3班的吳曉云。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現(xiàn)遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現(xiàn),當然沒有理想,毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。
同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人?,F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!我的演講結束,謝謝大家。
學生參加升旗儀式的心得篇十二
早上八點整,廣播里發(fā)出了輔導員老師那熟悉的聲音,讓我們?nèi)雸錾臁?/p>
八點十分,同學們伴著《運動員進行曲》雄赳赳,氣昂昂地入場了。輔導員老師一聲令下:“出旗!”旗手擎著國旗和校旗,邁著矯健的步伐走上了升旗臺。輔導員老師再次下令:“升國旗,奏唱國歌,全體同學敬禮!”廣播里再次響起了嘹亮而雄壯的國歌——全體學生都肅立起來,向國旗行著注目禮。當我看到鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起時,激動萬分。
我眼前仿佛出現(xiàn)了十月一日,偉大的xxx在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景。我的耳邊仿佛響起了“中國人從此站起來了!”這氣壯山河的聲音。啊!五星紅旗,你是新中國的象征,你是中華民族的驕傲!
望著鮮艷的五星紅旗,我暗下決心:為了祖國的未來,為了不辜負黨與人民的期望,我一定努力學習,讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。
國旗在冉冉上升,去擁抱藍天,在旗桿頂點的一瞬間,東方射出萬道金光,一輪紅霞沖破了清晨的薄霧,躍出了地平線。
在嘹亮的國歌中,我們又接受了一次愛國主義教育。那響徹校園的國歌久久地縈繞在我耳邊。
學生參加升旗儀式的心得篇十三
親愛的老師們、同學們:
早上好!
非常榮幸能在國旗下進行演講,今天我演講的主題是廉政文化進校園。或許許多同學對廉政并不了解,那么,首先,我們要明確:何為廉政?廉本是堂隅之意,后引申為方正、高潔、簡約、公平和明察,而政自然指的就是行使國家權力的管理活動了。所以,廉政即要求執(zhí)政者做事時不以權謀私,辦事公正廉潔。
實施廉政,對于促進國家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官員辦事一心為公就會心眼明亮,居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信,那么達到孔子所說的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。
同學們,在我們之中,不是每個人以后都會成為政府官員,但是廉政文化卻值得在我們的校園中傳播,并通過我們以身實踐來將它發(fā)揚光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義,瘁而不失廉,要求我們謙恭而不失于禮儀,貧困而不失于廉潔,為人正直,不茍私利,端正大方;《格言連璧》中曾曰勤能補拙,儉能以廉,告訴我們節(jié)儉能形成廉潔的美德。正所謂不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,在生活中,我們要從點點滴滴做起:莫因善小而不為,莫因惡小而為之,這是一種廉,浩然正氣正是這樣一點點積淀;三思而后行,吾日三省吾身,這也是一種廉,端正通達正是這樣一點點充盈人生;不義而富且貴,于我如浮云,這更是一種廉,正心明事,君子之氣便油然而生,心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過,中國在21世紀的發(fā)展變化取決于三個條件。其中有一項便是中國的下一代能否實現(xiàn)廉政。作為高中生,我們肩負著振興中華民族的歷史重任,一個時代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅決的廉潔信念,將直接關系到我們是否能正確看待金錢名利,形成正確的價值觀,這也將直接影響到若干年后一個國家的社會風氣。
所以,我倡議:讓廉潔之風穿行在校園的每個角落,讓廉潔之花盛放在每一個人的心田。擁有了廉潔的美德,我們將行走得更加堅定,我們的未來將會更加美好!
我的演講完了,謝謝!
學生參加升旗儀式的心得篇十四
升旗儀式作為中國傳統(tǒng)文化中的一個重要儀式,一直被以認真和莊重的態(tài)度來對待。然而,在疫情的影響下,許多人不得不通過線上方式來參加升旗儀式,而這種方式也同樣能夠傳達出我們敬仰祖國的精神。
第二段:在線參加升旗儀式的體驗
與參加實體升旗儀式不同的是,線上升旗儀式并不需要我們走出家門,只需在電子設備上打開升旗儀式的直播鏈接,就能夠觀看到升旗儀式的過程。線上升旗儀式的過程也是非常規(guī)整、莊重的,無論對于參與或者是觀看者,都會被這種氛圍所感染。
第三段:線上升旗儀式帶來的思考
在線參加升旗儀式也讓我們有了許多新的思考。比如說,網(wǎng)絡是如何把升旗儀式這種傳統(tǒng)文化的活動進行數(shù)字化呈現(xiàn)的。同時,在觀看線上升旗儀式的時候,我們不得不承認,這種方式不僅給人帶來了便利,也更加注重了人的思想過程。我們在享受便捷的同時,對于祖國尊敬和人民自豪感的領會也是越來越深刻。
第四段:線上升旗儀式帶來的感悟
參加線上升旗儀式讓我獲得了很多感悟。這種方式將傳統(tǒng)儀式因為數(shù)字科技而煥發(fā)出新的生命力。同時,將這種儀式的數(shù)字科技表述也體現(xiàn)了我們社會的智能化。這些種種讓我明白了,在守護祖國的莊嚴之時,我們也可以大力創(chuàng)新,展示出更加優(yōu)美、更加現(xiàn)代的一面。
第五段:結語
總之,通過線上升旗儀式的觀看和思考,我們可以發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)文化和科技可以相互發(fā)展,互相作用。我們也更加意識到,在不利因素的影響下,我們同樣應該發(fā)揮創(chuàng)新的思維方式,創(chuàng)新我們的方式和活動。一定是這種創(chuàng)新精神的傳承,將我們的活動范圍更加廣闊,將我們的文化海拔提升到更高的境界。
學生參加升旗儀式的心得篇十五
親愛的同學們:
你們好!
我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。
翻開昨日的歷史,我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。
1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國開始了走向繁華,走向富強:緊著,中國大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年,我們的祖國申奧成功,并且從此加入了世貿(mào)組織;20__年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影,20__年北京奧運會舉辦成功;20__年上海世博會,廣州亞運會……這一切足以證明了,我國是一條騰飛的巨龍。
中國人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說一聲,祖國。我愛你!
我的演講完畢,多謝大家。
學生參加升旗儀式的心得篇十六
既然北大縱橫是學習型組織,那國慶節(jié)里自然更要學習。
王國維在《人間詞話》里談到了治學經(jīng)驗,他說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’,此第二境也;‘眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處’,此第三境也”。在《文學小言》一文中,王國維又把這三境界說成“三種之階級”。并說:“未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者,文學亦然,此有文學上之天才者,所以又需莫大之修養(yǎng)也?!蓖鯂S所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》,第二為柳永《鳳棲梧》,第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。
王國維先生將三首詞的名句和在了一起,確實獨具匠心。雖然每個人可以有不同的理解,我認為它可以理解為:
第一:發(fā)現(xiàn)問題,并有意去探索;
第二:辛苦坎坷的探索過程;
第三:經(jīng)過千錘百煉,有了一定成就, 非常欣慰。
自己目前學習情況在哪個階段呢?自己是否達到了衣帶漸寬終不悔?
忽然聯(lián)想到房地產(chǎn)周期和股票市場周期,我們的樓市和股市現(xiàn)在哪個階段呢?
如果說樓市和股市的周期是呈螺旋型上升,那治學當然也可能出現(xiàn)類似現(xiàn)象。為什么這樣說呢?我覺得樓市和股市周期有大周期和小周期之分,王國維先生的三部曲也有大小之分。
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