優(yōu)質(zhì)觀看藏草青青心得體會(huì)(模板19篇)

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優(yōu)質(zhì)觀看藏草青青心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:19:18     小編:琴心月

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我積累了許多寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。"那么,如何寫一篇有深度且有影響力的心得體會(huì)呢?首先,要有清晰的主題與思路,明確寫作的目的和要點(diǎn)。其次,通過具體細(xì)致的描寫,將自己的感受與認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。最后,結(jié)合實(shí)際案例或具體細(xì)節(jié),加強(qiáng)論述的可信度和說服力。希望以上幾點(diǎn)對(duì)你有所啟發(fā)!"走進(jìn)這些優(yōu)秀人士的心得體會(huì),或許能夠給我們一些指引和啟示。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇一

通過全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí),思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。

首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來,徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。

其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范。”是教師的本分,新時(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。

最后,開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。

結(jié)合開展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。

(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書育人這個(gè)中心,以教育服務(wù)社會(huì)為理念,與時(shí)俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!

百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。

作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來說,更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇二

其實(shí)很早的時(shí)候,我就聽說過這部影片,據(jù)說是講述關(guān)于人和狗之間愛和忠誠(chéng)的故事,心里沒去在意他,因?yàn)槲页姓J(rèn)我是一個(gè)俗人,我喜歡看的是類似于施瓦辛格和史泰龍那樣的暴力大片,我從來不去關(guān)注于有關(guān)什么愛情之類的片子,那些我覺得都是虛無縹緲的,只是導(dǎo)演為了金錢故意去營(yíng)造的一種氛圍,不真實(shí),在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,哪有純真的愛和忠誠(chéng)的美好。但出于對(duì)狗從小的喜愛,我還是選擇了觀看。

《忠犬八公的故事》改編自1935年發(fā)生在日本的真實(shí)故事,講述的是大學(xué)教授帕克在小鎮(zhèn)的車站上偶遇一只可憐的小秋田犬,它孤苦無依的身影惹起他的憐憫,多方尋找它的主人卻無果,只能暫時(shí)寄養(yǎng)在家里,雖然妻子極力反對(duì),并想盡辦法要把它送走,但看到丈夫和女兒對(duì)它無微不至照顧和由衷喜愛,終于決定讓它成為家庭一員,因?yàn)橹肋@只小秋田犬來自日本,并且項(xiàng)圈上寫著“八”,代表幸運(yùn),于是帕克為它取名“八公”。

八公陪著帕克全家一起成長(zhǎng),從小狗漸漸變成龐然大物。溫文儒雅的帕克在自己的閑暇時(shí)間訓(xùn)練八公,甚至趴在地上自己用嘴示范撿球動(dòng)作給八公看,但卻無法教會(huì)八公撿球回來,后來帕克的朋友提示,日本犬不像美國(guó)犬,而且秋田犬這個(gè)犬種不會(huì)特意去討好主人,hachi和你要好是因?yàn)樗湍阒g有著感情上的牽絆,除非你和它之間有了什么轉(zhuǎn)機(jī),它才會(huì)去撿球。

八公每天準(zhǔn)時(shí)陪伴帕克上班,傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在火車站門口迎接帕克下班,這可是他們的約會(huì)時(shí)光!在小鎮(zhèn)車站的站長(zhǎng),賣熱狗的小販,附近商店的老板娘的眼中這都是已經(jīng)習(xí)以為常的畫面,周圍的人都很喜歡hachi,肉鋪的老板娘會(huì)喂食給hachi,并囑咐它不要告訴自己的老公,而有趣的是他老公也會(huì)瞞著老婆偷偷給hachi喂食,看到帕克從車站出來叫出那一聲熟悉的“hachi”,八公興奮地?fù)渖锨叭ト鰦傻臉幼?,已?jīng)成了車站每天上演的畫面。然而,有一天當(dāng)帕克和往常一樣去上班的時(shí)候,八公突然反常對(duì)著他叫,可能動(dòng)物對(duì)未來有一定的預(yù)感,八公知道他的主人將會(huì)發(fā)生不測(cè),所以盡量的拖延時(shí)間希望它的主人可以留下,以前從來不屑于玩撿球的八公一反常態(tài)的叼起了球。然而,帕克教授卻沒能理解那位日本朋友說過的,秋田犬如果撿球的話肯定是因?yàn)橛刑厥獾脑?,八公最終無力挽回一切,只能眼睜睜的看著主人離去。

就在那一天,帕克在大學(xué)演講時(shí)突然倒下,他因心臟病突發(fā)而死亡,再也沒有回到車站,后來,帕克的女兒帶走了hachi,希望hachi能和她好好生活。然而,hachi卻一次次從家里逃出來,還去了原來的房子,可是那里已經(jīng)有了新主人,之后,hachi去了車站,一直守在那里等待著,無論什么嚴(yán)寒酷暑,每天傍晚五點(diǎn),八公都來到火車站里等候、凝視……第二天、第三天……春夏秋冬,一直等到自己變老變?nèi)?,等了整整十年。十年時(shí)間里,八公依然風(fēng)雨無改,周圍的人都已熟知它,并親切地和它打招呼。十年后,帕克的妻子回來了,遇到的hachi,并知道它在這里默默守了十年,她坐到hachi身邊陪它一起等,這一幕使周圍的人濕了眼眶。直到hachi最后死去,它始終如一,它在死前看見了帕克從車站中走出,親切地對(duì)它說:hey!hachi。一如十年前,hachi滿足地緩緩閉上了雙眼。

我以為這部電影會(huì)采用救主人的方式來表達(dá)他的忠誠(chéng),卻沒想到整部影片都是以是以平淡的方式來敘述這個(gè)故事,沒有大起大落,跌宕起伏的劇情,有的只是生活中最習(xí)以為常的溫情片段。

有人說八公會(huì)忽然去撿球是因?yàn)橹魅撕鲆暳怂@只是它討好主人的一種方式而已,與什么預(yù)感主人會(huì)離開無關(guān)??晌覅s更愿意相信,這是八公與主人間的微妙聯(lián)系。為什么它會(huì)那么反常,不愿意送主人去車站,甚至對(duì)著他不停地吠叫,更令人驚訝的是,訓(xùn)練了那么久都不肯去撿球的它,居然主動(dòng)將球送至主人的手中,并乖乖地將球撿回。

“等有一天它會(huì)給你撿球的時(shí)候,一定有什么特殊的理由”

是的,八公感覺到了。它感覺到他的主人這一去或許永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,所以它用它,一只狗所能做到的任何方式,去挽留它的主人。

遺憾的是,老教授沒能懂得八公反常的原因,他只是為八公的第一次撿球而異常興奮。這是他第一次看到八公撿球,但也是最后一次。最終,老教授還是踏上了啟程的列車,卻再也不能搭乘上那輛回程的列車。

老教授走了,但八公不明白,它還是像往常一樣,在同樣的時(shí)間,來到車站,在同樣的位置上,等待著老教授的歸來。

雖然它一次又一次地失望而歸,但是在每天的那個(gè)時(shí)刻,八公總會(huì)蹲坐在老地方,等待他的主人像往常一樣,在五點(diǎn)零五的時(shí)刻,推開車站的大門,親切地叫它“八公”,并慈愛地摸摸它的頭。

就這樣八公在慢慢地老去,輕松的步履也變得蹣跚了。10年后的一天,熟睡的八公從廢棄的火車頭下吃力的爬出來,爬到花壇的老位子上,慢慢得閉上了眼睛,就此老去。最后的那個(gè)夜晚,八公在彌留之際看見了教授,就像《賣火柴的小女孩》一樣,在幸福中到達(dá)另外一個(gè)世界。

有句老話“狗不嫌家貧”。它們只要認(rèn)準(zhǔn)了你,就會(huì)忠心相待,不離不棄。還有那么一句話“你的狗也許不是你的全部,而對(duì)于你的狗,你就是它的全部”。

當(dāng)十年后教授的妻子歸來,她看到八公的一霎那,她也簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。當(dāng)她哽咽地對(duì)八公說“你居然還在等”“我陪你等下一班車”時(shí),我的眼淚,瞬間落下。

最令我動(dòng)容的是影片的最后,八公知道自己即將走到生命的盡頭,他卻在風(fēng)雪之中毅然選擇走向車站。依舊是那個(gè)位置,它趴在那兒,有些疲憊的,緩緩地閉上了自己的雙眼,恍然間,它仿佛看見了他的主人就像十年前一樣,推開車站的大門,對(duì)它說“八公,我們回家”……真好,八公,你終于等到他了。

在這里,我也沒有過多華麗的辭藻與言語表達(dá),”冥冥中的相遇是偶然,也是必然。當(dāng)我們看到教授陪著八公看電視,學(xué)著八公在地上爬一起嬉戲,和八公一起抓臭鼬,給八公按摩,我們還會(huì)認(rèn)為八公對(duì)教授的忠誠(chéng)是本性如此嗎?這種至死的守候來自于對(duì)愛的回報(bào),在教授眼里,八公如同他的好友,在八公的世界里,教授亦如它。在他們彼此的心理已無人與狗的區(qū)別。

八公不是寵物,我們亦不是主人。在這個(gè)世界里,付出忠誠(chéng)才會(huì)收獲忠誠(chéng),奉獻(xiàn)愛才會(huì)享受愛!在我們的生活中,無論是家人、身邊的朋友、還是我們的同時(shí),哪怕是一個(gè)陌生人,還是對(duì)自己所在的組織,忠誠(chéng)二字,刻骨銘心,浸入骨髓。也許此時(shí)此刻你的忠誠(chéng)不能得到回報(bào),但這必將是你終生的財(cái)富。

十年,十年意味著什么?對(duì)于一個(gè)人來說,十年已足以物是人非滄海桑田。何況對(duì)于它,一只狗來說,十年是它所擁有的全部,當(dāng)一個(gè)生命傾盡自己的一生去守候一段感情的時(shí)候,讓眼淚在臉上泛濫是旁觀者最好的致敬。

影片中還有很多感人溫馨的畫面,我無法一一描述,但希望每個(gè)觀看完影片的人,都能心存一份感動(dòng),更加真誠(chéng)地對(duì)待你的寵物,因?yàn)樗麄冎挥心恪?/p>

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觀看藏草青青心得體會(huì)篇三

近日,我有幸觀看了一部名為《藏草青青》的紀(jì)錄片,這部片子講述了一個(gè)關(guān)于青海藏草、生態(tài)保護(hù)和人與自然和諧相處的故事。通過觀影,我深受觸動(dòng),對(duì)于人類與自然關(guān)系的矛盾以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)于這部紀(jì)錄片的一些心得和體會(huì)。

首先,影片給我留下了深刻的生態(tài)環(huán)境變遷的印象。片中展示的青海高原曾經(jīng)是一片青翠的草場(chǎng),可如今,卻被過度放牧和人類活動(dòng)所摧殘。草原上的植被凋零,動(dòng)物的數(shù)量銳減,沙塵暴越來越頻繁,生態(tài)系統(tǒng)的破壞給當(dāng)?shù)氐拿癖妿砹司薮蟮纳顗毫?。在看到這些場(chǎng)景的同時(shí),我無比敬佩片中那些傾盡全力保護(hù)自然環(huán)境的人們。他們?cè)诨哪耐恋厣戏N植草籽、筑起攔沙壩、倡導(dǎo)生態(tài)旅游,努力改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)現(xiàn)狀,讓青海走上了可持續(xù)發(fā)展的道路。

其次,片中強(qiáng)調(diào)了人與自然和諧相處的重要性。在紀(jì)錄片的鏡頭中,人們體驗(yàn)了與大自然和諧相處的情景,靜靜地聆聽著羊群拍動(dòng)的腳步聲、感受著微風(fēng)和陽光的溫暖,呈現(xiàn)了一種與大自然融為一體的美好畫面。與此同時(shí),讓我動(dòng)容的是那些牧民們始終尊重自然的態(tài)度。他們認(rèn)為,人類和自然是相互依存的關(guān)系,并且要注意保護(hù)自然資源,否則人類的未來將會(huì)面臨巨大的威脅。這種以人為本,尊重自然資源的態(tài)度,讓我深思了人們對(duì)待自然的方式,而不是單純地從中獲取利益。

同時(shí),片中也展現(xiàn)了青海高原上關(guān)于深度生態(tài)旅游的嘗試。旅游作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方向,不僅可以為當(dāng)?shù)鼐用駧斫?jīng)濟(jì)效益,更能夠促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。在片中,我看到了當(dāng)?shù)孛癖妼⒈Wo(hù)環(huán)境和旅游結(jié)合起來的努力。他們倡導(dǎo)旅游者“留腳印、帶走垃圾、心裝上景區(qū)”,積極參與到生態(tài)旅游的各個(gè)環(huán)節(jié)中,真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的雙贏。這種模式給了我很多啟示,旅游業(yè)不僅僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段,更要關(guān)注保護(hù)環(huán)境、尊重地方文化和提高民眾生活質(zhì)量。

最后,片中展示的文化遺產(chǎn)和民族文化也給我留下了深刻的印象。青海高原不僅擁有壯麗的自然風(fēng)光,更有著豐富的文化內(nèi)涵。影片中展示的藏族文化、唐卡畫、騎馬戲、唱草甸等場(chǎng)景,讓我深切感受到了青海高原獨(dú)特的文化魅力,也增進(jìn)了我對(duì)民族文化多樣性的理解。這種通過保護(hù)生態(tài)環(huán)境和傳承民族文化相互結(jié)合的方式,讓每一個(gè)人都能夠享受到自然和文化帶來的美好體驗(yàn)。

通過觀看《藏草青青》,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性,了解到了人類與自然和諧相處的意義。片中展示的不僅僅是一個(gè)地區(qū)的草原自然景觀,更是一個(gè)關(guān)于人類與自然共生共存的宏大故事。這部紀(jì)錄片給我提供了一個(gè)全新的視角,讓我更加重視環(huán)境保護(hù),更加珍惜與自然共生的機(jī)會(huì)。我希望在以后的生活中,能夠以更加積極的態(tài)度參與到環(huán)保事業(yè)中,為保護(hù)大自然、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇四

觀看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。

三、

要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過:“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng),命運(yùn)是帆,讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸;知識(shí)是陽光,命運(yùn)是花朵,讓知識(shí)的陽光普照命運(yùn)的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān),所以生存的能做好,很簡(jiǎn)單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人!

觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)

員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng),我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害,禁“四風(fēng)” 之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位,“自選動(dòng)作” 做精彩。

此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實(shí)際工作,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)

4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義,加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解,提高了對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng),不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。

會(huì)后,大家深受感動(dòng)和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要以吳天來同志為榜樣,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng);戰(zhàn)天斗地,不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)

藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩砩A情感,班會(huì)的最后由班主任

總結(jié)

肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過程來看,總體上開展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

持!

觀看藏草青青心得體會(huì)篇五

《藏草青青》是一部中國(guó)電影,由導(dǎo)演賈樟柯執(zhí)導(dǎo),于2021年上映。這部電影以西藏為背景,以普通藏族人的生活為切入點(diǎn),展現(xiàn)了西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一系列問題和挑戰(zhàn)。通過觀看這部電影,我深受觸動(dòng),收獲了許多心得體會(huì)。

首先,影片展現(xiàn)了西藏人民的關(guān)注與情懷。電影中的主人公多是普通藏族人,他們無論在物質(zhì)生活還是精神層面都有著自己的追求。他們關(guān)心民生問題,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,努力提高自己的生活水平。在電影里,我們看到了大家努力工作的場(chǎng)景,也看到了他們相互幫助、共同進(jìn)步的情景。這讓我深深地感受到了西藏人民的無私奉獻(xiàn)精神和對(duì)社會(huì)進(jìn)步的追求,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了深深的敬意。

其次,電影揭示了西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一些問題。盡管西藏迎來了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,但在這個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題。電影中展示了土地征用、強(qiáng)制搬遷等問題,這給一些當(dāng)?shù)鼐用駧砹瞬槐愫屠_。這讓我意識(shí)到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須注重人民的利益,不能因?yàn)樽非蟀l(fā)展而忽視社會(huì)公平和正義。同時(shí),電影中還揭示了一些環(huán)境問題,如水源污染和自然生態(tài)破壞等。這提醒我們,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也要保護(hù)好自然資源,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

再次,電影給我?guī)砹藢?duì)生命、文化和傳統(tǒng)的思考。在電影中,我們看到了西藏的壯麗自然景色和豐富的文化傳統(tǒng),深深吸引著我。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該珍惜生命、尊重自然,保護(hù)好我們共同的家園。電影中展示了藏族人民的宗教信仰和獨(dú)特的文化傳統(tǒng),這是世界文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該尊重和保護(hù)不同的文化傳統(tǒng),共同促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展。

最后,電影喚起了我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的思考。電影中,我們看到了一些農(nóng)民因?yàn)樯?jì)所迫,不得不離開家鄉(xiāng)來到城市打工。這引發(fā)了我對(duì)農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活的思考。鄉(xiāng)村是國(guó)家的命脈,要實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo),必須提高鄉(xiāng)村的發(fā)展水平,改善農(nóng)民的生活條件。我們應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的支持力度,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和改善基礎(chǔ)設(shè)施,讓農(nóng)民在自己的家鄉(xiāng)過上幸福美好的生活。

通過觀看《藏草青青》,我收獲了許多心得體會(huì)。這部電影讓我更加關(guān)注社會(huì)問題和人民生活,也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人民福祉的責(zé)任感。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能更好地為社會(huì)和人民的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),這部電影也讓我更加熱愛和珍惜自己的生活,關(guān)注和尊重不同的文化傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。我要秉持著這份心得體會(huì),繼續(xù)前行,為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇六

安全,是我們?cè)谏钪凶钪匾臇|西之一,也是我們必不可少的防范意識(shí)。公共安全開學(xué)第一課又為我們重新樹立了我們必須知道的公共安全,和我們講了講安全的那些事。本次公共安全開學(xué)第一課主要分為四個(gè)部分:交通安全,消防安全,防拐防騙,還給我們介紹了一些我們身邊平常人的英雄事跡。

那么這四部分都有那些內(nèi)容呢?第一部分以一個(gè)小話劇開始,勾起了我的好奇心。之后給我們看了一個(gè)出現(xiàn)交通事故的監(jiān)控錄像,讓我毛骨悚然。然后又請(qǐng)了一位交警和三位同學(xué)一起學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全的相關(guān)知識(shí)。三位同學(xué)答出了自己的觀點(diǎn),交警老師還做了仔細(xì)的總結(jié)。

簡(jiǎn)短的總結(jié)之后,第二部分開始了。它以一個(gè)問卷調(diào)查中的一題開始消防安全的講座。同樣的請(qǐng)了一位老師和三位同學(xué)以互動(dòng)性極強(qiáng)的活動(dòng)來一起了解學(xué)習(xí)消防安全。三位同學(xué)都用比較正確的物品來面對(duì)種。種情況,老師也會(huì)糾正不太正確的方法。為了讓我們更好的鞏固消防安全的知識(shí),開學(xué)第一課還特別設(shè)置了一個(gè)實(shí)習(xí)演練的場(chǎng)所,一位老師帶領(lǐng)四位同學(xué)成功逃離現(xiàn)場(chǎng),最后的總結(jié)也是準(zhǔn)確精煉。

我認(rèn)為最精彩的是第三部分。它是以四個(gè)測(cè)試題開始,同學(xué)們大概都答對(duì)了,似乎看得出來大家的警惕性都很高。但是老師們做了一個(gè)測(cè)試,表明了同學(xué)們?cè)谏钪械木栊圆⒉皇呛芨?。于是?qǐng)了一位警官為大家講解了我們自己獨(dú)自在外的一些原則。這時(shí)有人會(huì)說只有小孩子會(huì)有這樣的問題,大孩子就不會(huì)發(fā)生被拐的情況了。一個(gè)短劇和一位警官為我們解決了這個(gè)疑問。短劇里一個(gè)學(xué)生打游戲通不了關(guān),看到網(wǎng)友那么厲害,就給了他錢,結(jié)果被騙了。他的妹妹同樣因?yàn)橄氤蔀槊餍嵌U(xiǎn)些被拐,還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn),和哥哥一起報(bào)警了。我從中可以看出大孩子也有他們的問題。還學(xué)到了不要輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人,在他們善良面具的背后有可能就是邪惡狡詐的面孔。

最后開學(xué)第一課為我們介紹了幾位平常人的英雄事跡。杜老師,為了讓兩個(gè)孩子遠(yuǎn)離被公交車撞的危險(xiǎn),她的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲。高伯伯,他每天早上都護(hù)送孩子們進(jìn)學(xué)校。在孩子們心中,高伯伯就是安全的守護(hù)神。馬消防員,他曾奔赴汶川,進(jìn)行了五天五夜的抗震救災(zāi)。電影《烈火英雄》就有部分改編自他的事跡中。聽了這些英雄所做的事,我不禁想到:生命的價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在于你為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少,付出了多少。這些人會(huì)被我們銘記。

歲月如此靜好,是因?yàn)橛腥嗽诒澈竽母冻鲋?。但有時(shí)卻并不安全,這就需要我們了解這方面的知識(shí),避免這些不必要的危險(xiǎn)。我想這就是公共安全開學(xué)第一課舉辦的目的吧。

周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

觀看藏草青青心得體會(huì)篇七

電影《一條狗的使命》,剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽,這不禁令人好奇,這到底是怎樣一部影片,可是后來看過之后發(fā)現(xiàn),它不只是三生三世,它講的是一只狗的“五世”的不同境遇,從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動(dòng)物逐漸和諧的相處模式。

影片開始,貝利在剛生下來沒多久就夭折了,看起來有些離譜的劇情,其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類,在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀,不懂得該怎么去照顧它們,而新生的生命通常是很脆弱的,一旦照顧不周,就容易結(jié)束了生命。

后來,它開始有人喂養(yǎng),做了正式的登記,它幾乎成為了這個(gè)家的一員,可以在院子里自由自在地跑來跑去,閑暇時(shí)依偎在主人身邊,舒適不已。

第三部分,這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命,這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八,它一生為了主人而活,忠誠(chéng)不二,這也是它的價(jià)值體現(xiàn),而影片中的這只狗,也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會(huì)價(jià)值。

到了第四階段,它成了一只名副其實(shí)的寵物犬,一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng),看似平安無憂,但其實(shí)卻失去了自身的自由。

影片最后,在面對(duì)那對(duì)貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下,它依舊在頑強(qiáng)的生存著,這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角,它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

其實(shí),看似單純講動(dòng)物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué),它代表的不只是狗這一個(gè)物種,更是所有的被人類喂養(yǎng)的動(dòng)物,只有當(dāng)人、物、社會(huì)這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候,才是真正的自由狀態(tài)。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇八

觀看藏草青青這部記錄片,讓我對(duì)西藏這個(gè)神奇的地方有了更深刻的認(rèn)識(shí)。西藏素有“神秘之地”的美譽(yù),因其獨(dú)特的地理環(huán)境和文化傳統(tǒng),吸引著無數(shù)的探險(xiǎn)者和游客。在這部記錄片中,通過鏡頭的透視,我看到了真實(shí)而壯麗的西藏,也收獲了許多感悟與體會(huì)。

第二段:自然美景

西藏的自然美景令人驚嘆,片中展現(xiàn)的一段段宏偉的山脈、廣袤的草原以及湛藍(lán)的湖泊,都讓我仿佛身臨其境。那里的群山聳立,高峻而雄偉,宛如一幅壯麗的山水畫卷。尤其是映秀在湖泊中的山巒倒影,令人心生敬畏。這些自然美景讓我深切地感受到了大自然的力量和美妙。

第三段:藏族文化

藏草青青不僅展示了西藏的自然景觀,還深入了解了西藏的藏族文化。觀看片中關(guān)于藏族人民的日常生活,我對(duì)他們的勤勞、樸實(shí)和堅(jiān)韌充滿敬意。在嚴(yán)酷的自然條件下,他們至死不屈的生活態(tài)度令人感動(dòng)。藏草青青也展現(xiàn)了西藏民俗文化的豐富多樣,如傳統(tǒng)的藏戲、唐卡藝術(shù)等。這些獨(dú)特的文化傳統(tǒng)激發(fā)了我對(duì)西藏文化的更加濃厚的興趣。

第四段:宗教信仰

西藏是佛教的發(fā)源地之一,佛教在西藏人民的日常生活中扮演著重要的角色。藏草青青通過講述不同寺廟的建筑風(fēng)格、僧侶的生活以及豐富的佛事活動(dòng),讓我更加深入地領(lǐng)悟到佛教對(duì)藏族人民的影響。片中描繪的廟宇建筑壯觀而莊嚴(yán),給人一種寧靜和肅穆的感覺。而身著紅袍的喇嘛們則充滿神秘的吸引力。佛教的智慧和慈悲精神讓我深受觸動(dòng)。

第五段:對(duì)人生的思考

通過觀看藏草青青,我對(duì)自然、文化和宗教的價(jià)值有了重新的認(rèn)識(shí)。西藏這片土地散發(fā)著人文的光輝,讓我對(duì)人生有了更深刻的思考。生活中的困難和挫折都如同西藏的崎嶇山路,而我要像西藏人民一樣,勇敢迎接挑戰(zhàn),永不放棄。同時(shí),我也會(huì)更加重視自然環(huán)境,珍惜大自然的賜予,并為保護(hù)環(huán)境出一份力。此外,佛教的智慧教誨也深深地影響了我,讓我明白待人要寬容、心懷慈悲,用善意和愛去引導(dǎo)自己的人生。

結(jié)尾:

通過觀看藏草青青,我對(duì)西藏這片神奇的土地有了更豐富的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。西藏的自然美景、藏族文化、宗教信仰都給我留下了深刻的印象。我也從中汲取了寶貴的人生智慧,讓我對(duì)生活有了更多思考。將這些體會(huì)融入自己的生活中,我相信我能更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),并在人際交往中展現(xiàn)出更高尚的品質(zhì)和行為。我希望有一天能夠親眼目睹西藏的美麗,和藏民一同感受這片土地的神奇與美好。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇九

11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過這次觀看活動(dòng),我們很受教育,感受頗深。

縱觀貪官的落馬,他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作,從一點(diǎn)一滴做起,做出了一定的成績(jī),有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。

從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán),就必然要和金錢打交道,各個(gè)方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位,才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。

1 作為黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,金錢的重要性日益顯現(xiàn),面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì),難免有一些雜念,要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費(fèi),投資理財(cái),提高物質(zhì)和生活條件都是無可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥,有錢亦非罪惡”,但俗話說,“君子愛財(cái),取之有道”,關(guān)鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?!耙肴瞬恢?,除非已莫為”、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。

通過這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個(gè)清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,真心誠(chéng)意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。

——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》

2 教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深刻反思剖析。同時(shí),緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求,為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。

作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn),深刻進(jìn)行反思,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透廉政的規(guī)定和要求,這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要,政策法規(guī)學(xué)好了,知識(shí)豐富了,境界就能得到提高,眼界就會(huì)開闊,看問題就會(huì)透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說,違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,切實(shí)起到防患于未然的作用。

3 政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理,同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會(huì)為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀(jì)檢干部,要不斷加強(qiáng)思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”,從而樹立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè),全心全意的服務(wù)于發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。

第三,加強(qiáng)實(shí)踐,發(fā)揮表率作用,是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)?!读?zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗,要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂。

第四,要正確使用好權(quán)力,要立黨為公,自學(xué)抵御不正之風(fēng),要堅(jiān)持黨性原則,過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關(guān)系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責(zé),用好手中的權(quán)力,不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。

綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。

——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》

5 法犯罪者無論職務(wù)高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們:

一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神,堅(jiān)定意志,思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的價(jià)值取向,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。

二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。

在廉政教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,時(shí)刻嚴(yán)于律己,時(shí)刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督,接受人民群眾的監(jiān)督,不斷開展批評(píng)與自我批評(píng),有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí),提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí),牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城,不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn),抵御住腐敗思想的滲透。

三、正確使用手中權(quán)力,遠(yuǎn)離腐敗。

權(quán)力是一把雙刃劍,如果用來為廣大人民群眾謀福利的,那是

6 陽光之劍,如果專門用來謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益,破壞黨紀(jì)國(guó)法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀(jì)的事,堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。

作為新入職的警察,一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng),防腐拒變,警鐘長(zhǎng)鳴,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十

觀看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動(dòng),就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動(dòng),算不上把事情做在前面,因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者;如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)??纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù),強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個(gè)過程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中,解釋是沒有意義的,這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗,唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真,認(rèn)真的人,所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些,不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛且驗(yàn)樗麄兊恼J(rèn)真;認(rèn)真的人,總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法;如果不想讓問題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對(duì)別人的嘲笑,那么,認(rèn)真些,再認(rèn)真些!永遠(yuǎn)記住,個(gè)人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做,才能把困難克服,才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。

四、端正態(tài)度努力工作,回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說過:“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候,我都在問我自己一句話,我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低,工作環(huán)境差,可有沒有想過在抱怨這些的時(shí)候,你為企業(yè)做了什么!而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì),給了我們薪水,給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了我們快樂,所以我們要用感恩的心來回報(bào)企業(yè),前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好,很簡(jiǎn)單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認(rèn)真開展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育,——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》,使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫心得體會(huì)文章,增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng),我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害,禁“四風(fēng)”之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問題的危害性,在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”做精彩。

4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。

通過觀看吳天來事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問題,并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展,但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題:如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入,醫(yī)院開展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過場(chǎng),不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。

今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會(huì),收獲頗多,感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先,簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過程,首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”,接著提問了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo),學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo),接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個(gè)人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩砩A情感,班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會(huì)的整個(gè)過程來看,總體上開展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會(huì)策劃得較好。

然而,這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷,首先,個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)主題班會(huì),應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理,或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴,而在這個(gè)主題班會(huì)中,班會(huì)的全過程娛樂性的節(jié)目過多,到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次,在提問學(xué)生未來夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見,首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來的希望的視頻,現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。

——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十一

他們?nèi)齻€(gè)在大學(xué)工程部?jī)?nèi)同一個(gè)宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默??墒撬麄兊膼酆脜s不一樣,一個(gè)喜愛工程學(xué),一個(gè)喜愛攝影,另一個(gè),則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,懂得活學(xué)活用,相信自我,歡樂、陽光的男士。

蘭徹的口頭禪就是“all is well!”——“一切都會(huì)好的!”。就憑這句話,救過一個(gè)婦女,接生過一個(gè)小孩呢!

影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反感,最終最終忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時(shí),“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因?yàn)榇笥暝鯓右驳竭_(dá)不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺(tái)上來個(gè)臨時(shí)“接生”。

相信自我,一切都會(huì)好的!

all is well,一切都會(huì)好的。在害怕時(shí),恐懼時(shí),絕望時(shí),大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會(huì)好的,都會(huì)好的!”

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十二

山河歲月譜新篇,人間正道是滄桑。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中,每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠(chéng)和勇敢擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命,書寫了中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢(mèng)、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。

《山河歲月》由中央廣播電視總臺(tái)出品,總臺(tái)影視劇紀(jì)錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯,以人物為峰、以黨史為鑒,真實(shí)記錄中國(guó)共產(chǎn)黨百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程,創(chuàng)新再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢(mèng)的影像史詩。

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們要從黨史中汲取前行力量,下面就是觀看《山河歲月》的心得體會(huì)。

觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)”。百年回眸,中國(guó)共產(chǎn)黨的成長(zhǎng)史,就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)的奮斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護(hù)的執(zhí)政黨,就是因?yàn)槲覀冇旭R克思主義信仰,有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要涵養(yǎng)堅(jiān)若磐石的信仰信念,要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的xx屆全會(huì)精神結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)提高黨性修養(yǎng),把初心使命融入我們的精神血脈中去,始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則,用初心使命構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的信仰圍墻,領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復(fù)興的彼岸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨,將共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想,展開了不屈不撓的卓絕斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田,從瑞金到延安,從西柏坡到北京,這一路走來,共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn),屢受考驗(yàn)而初心不變,始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,不斷取得革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。民族復(fù)興夢(mèng)想越接近,改革開放任務(wù)越繁重,我們要接過先烈們的歷史的接力棒,珍惜今天的幸福生活,守住初心,繼續(xù)前進(jìn),走好新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)征路。

觀看《山河歲月》需要擔(dān)當(dāng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦卓絕的奮斗實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中“打得一拳開,免得百拳來”,還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡,其背后,都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩,大力發(fā)揚(yáng)新四軍鐵軍精神,知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,以“擼起袖子加油干”的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)性,以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十三

觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵飞畹囊徊糠?,這些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個(gè)部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。

首先,觀看作為一種娛樂方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí),我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上,這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調(diào)整自己。

其次,觀看視覺媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過電影、電視劇和紀(jì)錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過觀看一部歷史類的電影,我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過觀看紀(jì)錄片,我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí),開闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考,也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。

第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向,通過劇中人物的形象和臺(tái)詞,將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂時(shí),我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。

此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶,他們通過各種技術(shù)手段來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過觀看,我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍,欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值,并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。

最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí),我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。

總之,觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂方式,更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過觀看,我們可以緩解壓力,學(xué)習(xí)知識(shí),感受情感,欣賞藝術(shù),認(rèn)識(shí)自己。因此,讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì),用心體會(huì)其中的魅力和啟示。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十四

我這次觀看的電影是《浮生物語》。該電影講述了一個(gè)現(xiàn)代都市女性李珍珠的生活故事。她是一個(gè)出色的化妝師,但在情感上卻一直處于波動(dòng)之中。在觀看過后,我對(duì)這部電影有著不同的感悟和體會(huì)。

首先,這部電影展現(xiàn)了時(shí)代的變遷和女性的進(jìn)步。李珍珠可以在現(xiàn)代社會(huì)里成為一名職業(yè)化妝師,展現(xiàn)了女性事業(yè)上的進(jìn)步。而她在情感上的波動(dòng),也凸顯了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)家庭和婚姻觀的變化。這引起了我對(duì)社會(huì)進(jìn)步的思考。

其次,電影中的主人公李珍珠也讓我思考了人生的意義。她在幸福和挫折之間徘徊,在這個(gè)過程中她開始不斷地思考自己生活的意義。這讓我意識(shí)到人生不僅僅是金錢和地位的追逐,還需要關(guān)注到精神層面的追求。

第三,電影中的音樂也令我深感震撼。曲子輕柔、悠揚(yáng),讓人沉醉其中。這種感受讓我更加明白音樂的神奇之處,它可以傳遞無數(shù)的情感和信息,是一種無形的藝術(shù)。

第四,電影中的剪輯和畫面展現(xiàn)出導(dǎo)演的獨(dú)特審美和技巧。配以現(xiàn)代舞蹈和燈光秀效果令人目不暇接,這讓我感受到電影藝術(shù)的神奇魅力。

最后,電影所表達(dá)的沉穩(wěn)、淡然的情感也讓我深為感動(dòng)。主人公雖然在人生路上曲折多舛,但她一直堅(jiān)信著內(nèi)心所追求的幸福,淡然面對(duì)心情起伏,這是非常難得和值得我們學(xué)習(xí)和追求的。

在觀完《浮生物語》之后,我開始更關(guān)注自己的生活,更多地思考生命的真諦和幸福的意義。在電影中我感受到了人生的苦樂,也領(lǐng)悟到了一份淡然平和的心境,希望自己能夠在漫長(zhǎng)的人生路上,像主人公一樣堅(jiān)定追逐內(nèi)心所想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十五

人們觀看影片往往是出于對(duì)電影藝術(shù)的喜愛和對(duì)生活的探索。觀看影片不僅可以帶來娛樂,更能夠激發(fā)我們對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象以及情感體驗(yàn)的思考。本文將探討觀看影片給人們帶來的心得體會(huì),從影片的表達(dá)方式、情節(jié)主線以及人物形象等方面進(jìn)行分析,以期對(duì)觀看影片的價(jià)值和意義有更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段:影片的情節(jié)主線

影片的情節(jié)主線是引領(lǐng)故事發(fā)展的脈絡(luò),為觀眾提供了欣賞與思考的基礎(chǔ)。一部好的影片要有緊湊有趣的情節(jié),強(qiáng)調(diào)情感與故事的完整性。通過對(duì)影片的情節(jié)主線觀察與思考,我們可以了解到人性的復(fù)雜與多變。好萊塢電影《肖申克的救贖》將男主人公從監(jiān)獄中的艱難逃脫與自由的奮斗相結(jié)合,通過情節(jié)的層層疊加與轉(zhuǎn)折,引發(fā)觀眾對(duì)自由、友情、奇跡的獨(dú)立思考。

第三段:影片的表達(dá)方式

影片作為一種視聽藝術(shù),通過圖像、聲音、配樂等多種方式傳遞情感和思想。導(dǎo)演的用光、構(gòu)圖以及剪輯手法都能夠直接影響觀眾的感受和思考。法國(guó)導(dǎo)演皮埃爾·布羅杰的電影《傲慢與偏見》通過精致的畫面構(gòu)圖、細(xì)膩的表情演繹以及優(yōu)美的音樂配樂,將19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的種種偏見與腐敗呈現(xiàn)在觀眾面前,不僅引發(fā)人們對(duì)世俗的反思與批判,更讓人們感受到電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

第四段:人物形象

影片中的人物形象是故事發(fā)展和主題表達(dá)的重要載體。通過觀察人物的言行舉止、性格特點(diǎn)以及與其他人物之間的關(guān)系,我們能夠更好地把握劇情的發(fā)展和主題的深意。香港導(dǎo)演王家衛(wèi)的電影《東邪西毒》中的慕容白,憑借復(fù)雜的性格和鮮明的形象塑造,讓觀眾能夠體會(huì)到人性的矛盾與扭曲。他既是一個(gè)冷酷的殺手,又是一個(gè)對(duì)愛情抱有美好幻想的人,通過他的故事,觀眾可以反思人性與生存的真實(shí)困境。

第五段:影片帶來的思考與感悟

影片不僅僅是一種娛樂活動(dòng),更是一種思考與感悟的途徑。觀看影片能夠喚起我們對(duì)自身與他人的思考與關(guān)注,通過電影人物的遭遇與沖突,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜與多元,進(jìn)而理解人與人之間的共通性與差異性。在觀看影片的過程中,我們也能夠找到自身的共鳴與反思,提升自身的情商和人生態(tài)度。所以,觀看影片是一種有啟發(fā)性的活動(dòng),它可以引導(dǎo)我們思考生活中的重大問題,讓我們?cè)趭蕵分蝎@得成長(zhǎng)。

總結(jié)段:觀看影片的價(jià)值與意義

觀看影片不僅是一種娛樂方式,更是一種思考與感悟生活的途徑。通過觀看影片,我們可以了解人性的復(fù)雜與多變,感受電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力。影片的情節(jié)主線、表達(dá)方式和人物形象都能夠引發(fā)觀眾的思考與共鳴。觀看影片還能夠喚起我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、人性與情感的關(guān)注,提升我們的情商和人生態(tài)度。所以,觀看影片是一種有價(jià)值的活動(dòng),它能夠讓我們?cè)谛蕾p和享受的同時(shí)獲得成長(zhǎng)與思考的機(jī)會(huì)。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十六

觀看是人們?nèi)粘I钪械囊豁?xiàng)常見活動(dòng),無論是觀看電影、電視節(jié)目,還是觀賞自然風(fēng)景等,人們總會(huì)從中體驗(yàn)到一些不同尋常的感受。在這其中,觀看不僅是一種欣賞美感的方式,更是一種心靈溝通的方式,因?yàn)樵谟^看的過程中,人們可以聯(lián)想到自己的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),從而打開心靈之門。

第二段:觀看電影

在人們的觀看體驗(yàn)中,觀看電影可能會(huì)是最為普遍的活動(dòng)之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節(jié)和視覺震撼,還能讓觀眾體驗(yàn)到深刻的情感波動(dòng)。在影片中,我們可以看到人物的成長(zhǎng)歷程、情感變化,以及遭遇挫折和挑戰(zhàn)的過程。通過這些,我們可以將自己的經(jīng)歷反映到影片中去,從而獲取一種新的視角和體會(huì)。

第三段:觀賞自然風(fēng)景

除了觀看電影之外,觀賞自然風(fēng)景也是一種很好的心靈充電方式。自然風(fēng)景的多樣性和美麗,在人們的心靈深處引起了無窮的聯(lián)想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等,在我們的觀看過程中,往往會(huì)產(chǎn)生出寧靜、平和、安定的感覺,這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質(zhì)和意義所在。

第四段:觀看學(xué)習(xí)

觀看還是一種學(xué)習(xí)的方式,特別是在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代,觀看各種教育和知識(shí)性節(jié)目有著越來越普及的趨勢(shì)。觀看學(xué)習(xí)能夠讓我們了解到豐富的知識(shí)和教育背景,可以開拓我們的思維和豐富我們的知識(shí)庫,也可以提高我們的思考和分析能力以及認(rèn)知水平。

第五段:結(jié)論

總體來說,觀看不僅是一個(gè)活動(dòng),更是一種體驗(yàn)。在觀看過程中,人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶,以及對(duì)未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中,我們應(yīng)該多多觀看,從中汲取智慧和靈感,讓觀看成為我們生活中的一種美好習(xí)慣。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十七

第一段:引言

電影是一種常見且普遍的娛樂形式,通過視覺和聽覺的藝術(shù)效果,能夠帶給我們豐富的情感體驗(yàn)和思考。作為一種受眾,我最近觀看了一部名為《海上鋼琴師》的經(jīng)典影片,并從中獲得了很多思考和心靈的撞擊。本文將分享我的觀影體驗(yàn)以及對(duì)這部影片的一些心得和感悟。

第二段:劇情和故事性

《海上鋼琴師》作為一部經(jīng)典的陳舊冒險(xiǎn)劇情片,在劇情和故事性方面有著出色的表現(xiàn)力。影片講述了一個(gè)關(guān)于音樂、友誼和人生意義的故事。男主人公——一個(gè)失去父親的孤獨(dú)少年,通過與一個(gè)神秘的鋼琴家的相遇,開始了一段探索奇幻冒險(xiǎn)的旅程。整個(gè)故事雖然不符合現(xiàn)實(shí)的邏輯,但卻能夠打動(dòng)觀眾的內(nèi)心。每個(gè)場(chǎng)景的切換和精致的鏡頭運(yùn)用,將觀眾帶入了一個(gè)充滿魔幻色彩的世界。

第三段:意義和表達(dá)

除了劇情和故事性,影片還通過細(xì)膩的表達(dá)和情感,傳達(dá)了一些重要的主題和意義。其中,對(duì)于音樂的熱愛是一個(gè)重要的主題。影片中的鋼琴音樂不僅成為了故事的核心,也代表了主人公們對(duì)于藝術(shù)和生活的追求。影片還通過對(duì)于情感和友誼的刻畫,讓觀眾體會(huì)到人與人之間的紐帶和互相支持的力量。同時(shí),對(duì)于環(huán)境和自然的保護(hù)也是影片想要表達(dá)的一種價(jià)值觀。通過用海洋與生命的對(duì)話,影片告訴觀眾們,我們應(yīng)該更好地保護(hù)和珍惜我們的大自然。

第四段:對(duì)于人生意義的思考

觀看《海上鋼琴師》不僅給予了我美的享受,同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)人生意義的思考。影片中的主人公們通過音樂的力量,找到了自己的存在價(jià)值并實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)。這讓我深思,每個(gè)人都應(yīng)該找到屬于自己的那個(gè)音符,用心去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。與此同時(shí),影片也教會(huì)了我人與人之間的相互幫助和理解的重要性。無論在音樂或者生活中,我們都需要他人的支持和鼓勵(lì),才能夠克服各種困難并飛得更高。最后,影片還讓我明白了環(huán)境保護(hù)的緊迫性?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展快速,但我們也要意識(shí)到對(duì)大自然環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。

第五段:總結(jié)和個(gè)人體驗(yàn)

通過觀看《海上鋼琴師》,我深刻體會(huì)到影片所傳達(dá)的音樂、友誼和環(huán)境保護(hù)的意義。我被觸動(dòng)和啟發(fā),并開始思考自己的人生追求和對(duì)待他人以及環(huán)境的態(tài)度。影片中的美妙音樂,神奇故事和深刻的主題,幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,并成為了我對(duì)于人生的思考和行動(dòng)的引導(dǎo)。我相信,只有在保護(hù)環(huán)境和關(guān)心他人的基礎(chǔ)上,我們才能找到內(nèi)心的寧靜和真正的快樂。這部影片不僅是一部娛樂作品,更是一份珍貴的人生禮物。

總結(jié):

通過觀看影片,我們不僅可以享受到視覺和聽覺的愉悅,還可以從中獲取到關(guān)于生活和人生的啟示和體驗(yàn)?!逗I箱撉賻煛愤@部影片通過其劇情、故事性以及富有藝術(shù)性的表達(dá),不僅帶給觀眾們追逐夢(mèng)想的力量和對(duì)人與自然的思考,也激發(fā)人們對(duì)于生活、音樂和環(huán)境保護(hù)的新的領(lǐng)悟。通過觀影并從中得到一些思考和心靈的撞擊,我們可以更加深入地思考自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。因此,觀看影片并從中獲得心得體會(huì)是一種有益且美好的體驗(yàn)。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十八

茅臺(tái)酒,作為中國(guó)最頂級(jí)的白酒之一,備受國(guó)內(nèi)外酒客的追捧。它獨(dú)特的酒香和濃郁的口感讓人陶醉其中,堪稱中國(guó)酒文化的瑰寶。而觀看茅臺(tái)的過程,更是一次心靈的洗禮和味覺的享受。近日,我有幸參加了一場(chǎng)茅臺(tái)觀看活動(dòng),此次經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng),領(lǐng)悟到了許多關(guān)于茅臺(tái)的知識(shí)和文化,也對(duì)中國(guó)酒文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先,觀看茅臺(tái)的過程給我最深刻的感受是茅臺(tái)酒的精湛釀造工藝。茅臺(tái)酒的釀造歷史可以追溯到古代,幾百年來一直秉持著傳統(tǒng)的手工工藝。茅臺(tái)酒釀造過程繁瑣而細(xì)致,需要經(jīng)過精心的選料、蒸餾、發(fā)酵和陳釀等多個(gè)環(huán)節(jié)。觀看過程中,我們看到了制作釀酒器皿的匠人們,他們一絲不茍地細(xì)心制作和雕刻。而釀酒師傅們則將精選的優(yōu)質(zhì)高粱通過精確的時(shí)間和溫度控制,傾注于每一瓶茅臺(tái)酒中。這種工藝的精湛,讓我深切感受到中國(guó)文化中追求卓越和完美的精神。

其次,觀看茅臺(tái)讓我更加了解了茅臺(tái)的酒香和口感。在觀看活動(dòng)中,我們還有幸品嘗了茅臺(tái)酒。茅臺(tái)酒的酒香獨(dú)具一格,醇厚而不濃烈,讓人不禁陶醉其中。而口感醇和細(xì)膩,余味悠長(zhǎng),使人在品嘗過程中沉醉其中。通過觀看和品嘗,我深深明白了茅臺(tái)酒的獨(dú)特之處,理解了為什么它能夠成為國(guó)宴酒,備受各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的喜愛。

此外,觀看茅臺(tái)還讓我感受到了茅臺(tái)的文化內(nèi)涵。茅臺(tái)酒是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,是中華民族智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶。在觀看過程中,我們了解到了茅臺(tái)酒的歷史和傳承,以及茅臺(tái)酒與中國(guó)傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系。茅臺(tái)酒承載著中國(guó)人民的情感和對(duì)家國(guó)情懷的表達(dá),也是中國(guó)人對(duì)美好生活追求的象征。

最后,觀看茅臺(tái)讓我深刻體會(huì)到茅臺(tái)酒的珍貴與稀有。茅臺(tái)酒因?yàn)樗南∪毙远鎏砹艘环萆衩馗泻褪詹貎r(jià)值。觀看時(shí),我們得知了茅臺(tái)酒的酒窖數(shù)量有限,且每一年只有特定的數(shù)量會(huì)面世,因此每一瓶茅臺(tái)酒都變得無比珍貴。正因?yàn)檫@種稀缺性,茅臺(tái)酒的價(jià)格也時(shí)常居高不下,成為投資收藏的對(duì)象。這也讓我深思酒文化的獨(dú)特魅力,以及茅臺(tái)精神對(duì)于品質(zhì)和稀有性的追求。

觀看茅臺(tái)的經(jīng)歷,讓我對(duì)茅臺(tái)酒有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。它不僅是中國(guó)文化的重要組成部分,也是一種藝術(shù)品和收藏品。茅臺(tái)酒的精湛釀造工藝、獨(dú)特的酒香和口感、豐富的文化內(nèi)涵以及稀缺的價(jià)值使得它成為了一種美好的享受和追求。觀看茅臺(tái)不僅僅是一次味覺盛宴,更是一次心靈的洗禮,讓我對(duì)中國(guó)酒文化有了更深入的了解和熱愛。在未來,我將更加珍惜每一次品嘗茅臺(tái)的機(jī)會(huì),感受中國(guó)傳統(tǒng)酒文化的博大精深。

觀看藏草青青心得體會(huì)篇十九

在現(xiàn)代社會(huì)中,電影作為一種重要的大眾娛樂方式,已經(jīng)深入人心。電影不僅通過精彩的劇情、卓越的表演和精湛的制作技術(shù)給觀眾帶來愉悅,更重要的是,通過電影,我們可以看到不同的故事,感受到不同的人生,拓寬自己的眼界。近日,我觀看了一部扣人心弦的電影《》。在觀影的過程中,我深深感受到了影片所傳達(dá)的深刻的人性思考和情感共鳴。

第二段:劇情介紹

《》是一部由知名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo),主演的電影。影片以一個(gè)普通家庭發(fā)生的真實(shí)故事為背景,通過主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和真實(shí)。影片以三個(gè)時(shí)間段的敘事方式展開,分別描繪了主人公的少年時(shí)代、成年時(shí)期和晚年時(shí)期。導(dǎo)演以生動(dòng)細(xì)膩的畫面和發(fā)人深省的對(duì)話,展現(xiàn)了主人公在不同階段的成長(zhǎng)和思想變化。影片不僅關(guān)注個(gè)人命運(yùn)的起伏,更關(guān)注社會(huì)背景對(duì)人性的影響。通過精細(xì)入微的描繪,影片勾勒出了一個(gè)微妙、繁雜而又真實(shí)的人性世界。

第三段:人性思考與感悟

電影塑造了多個(gè)鮮活的人物形象,每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)和命運(yùn)。我們從中可以看到人性的各種層面:從主人公孤獨(dú)成長(zhǎng)的少年到成為一個(gè)成功的中年人,再到晚年的體弱多病。這個(gè)過程中,他經(jīng)歷了激情、失落、掙扎和無奈,但他從未放棄對(duì)人生的追求和希望。他的故事讓我深深反思人生的意義和價(jià)值。我們每個(gè)人都在面臨各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),要堅(jiān)持自己的信仰和夢(mèng)想,不屈不撓地前行。同時(shí),影片也提醒我們要善待周圍的人,關(guān)心他們的感受,幫助他們走出困境。只有關(guān)心他人、擴(kuò)大情感,我們才能獲得真正的幸福和滿足。

第四段:情感共鳴與思考

觀看《》讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。影片中的主人公面臨著各種挑戰(zhàn)和困境,但他始終保持著對(duì)人生的熱愛和對(duì)未來的期許。這使我不禁思考,面對(duì)困境時(shí),我們是否也能像主人公一樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,積極努力,相信未來?影片還展現(xiàn)了主人公與家人和朋友之間的關(guān)系。他們共同經(jīng)歷了生活的起伏和挫折,但他們之間的情感卻始終如一。這讓我意識(shí)到,家庭和友情是我們生活中最寶貴的財(cái)富,我們要珍惜身邊的人,為他們付出真心和關(guān)懷。

第五段:?jiǎn)⑹九c收獲

通過觀看《》這部電影,我不僅感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí),也深刻體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。影片告訴我們,在生活中,我們要堅(jiān)守自己的信念,不斷追尋內(nèi)心的夢(mèng)想;要善待身邊的人,關(guān)心他們的感受,幫助他們走出困境。只有這樣,我們才能找到真正的幸福和滿足。電影是生活的一面鏡子,它可以讓我們看到不同的故事,感受到不同的情感,拓寬自己的視野。希望每個(gè)人都能通過電影觀看,感受到其中所蘊(yùn)含的深刻思考和情感共鳴,從而對(duì)自己的人生有更深入的認(rèn)識(shí)和體悟。只有不斷地學(xué)習(xí)和思考,我們才能成為更好的自己,過上更有意義的人生。

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