優(yōu)秀合唱活動(dòng)心得(案例21篇)

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優(yōu)秀合唱活動(dòng)心得(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:15:09     小編:念青松

總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。成功不是偶然,而是需要堅(jiān)持不懈的努力。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討論。

合唱活動(dòng)心得篇一

合唱活動(dòng)是目前許多學(xué)校音樂教研的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在我參與的過程中,我深深地感受到了合唱活動(dòng)的重要性和影響力。通過合唱活動(dòng),不僅能夠提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)他們的音樂表現(xiàn)能力,還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在這一過程中,我有幸結(jié)識(shí)了許多專業(yè)的音樂教師,并從中汲取了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。下面,我將分享一下我在合唱活動(dòng)中的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生從小就參與合唱活動(dòng)非常重要。通過合唱,可以讓孩子們直接感受到音樂的美妙,培養(yǎng)他們的音樂情感。研究表明,合唱參與者的社交技能、認(rèn)知能力和語言能力都會(huì)得到提高。在我教授合唱課程時(shí),我會(huì)選擇一些簡(jiǎn)單易唱的歌曲,或者利用兒歌、童謠等形式,讓孩子們感受到音樂的魅力,并在唱歌中享受到與他人的互動(dòng)。通過這種方式,讓學(xué)生從小就熱愛音樂,培養(yǎng)起他們對(duì)音樂的興趣和激情。

其次,在合唱活動(dòng)中,教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)非常關(guān)鍵。作為教師,我要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力,能夠帶頭唱歌,示范正確的發(fā)音和演唱技巧。我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇合適的合唱曲目,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)方法。比如,對(duì)于初學(xué)者,我會(huì)選擇一些簡(jiǎn)單易唱的歌曲,通過反復(fù)練習(xí),讓他們熟悉歌曲的旋律和歌詞;對(duì)于老師歌唱基礎(chǔ)較好的學(xué)生,我會(huì)選一些較難的曲目,提高他們的音域和技巧。在指導(dǎo)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和表現(xiàn)能力,讓他們能夠準(zhǔn)確表達(dá)音樂情感。

此外,合唱活動(dòng)還需要注重團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。在合唱團(tuán)中,每個(gè)人都起著重要的作用,只有大家齊心協(xié)力,才能取得好的演唱效果。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助,互相支持,共同努力。同時(shí),我還會(huì)定期組織合唱團(tuán)參加各類音樂比賽和演出,讓學(xué)生們親身感受到合唱的樂趣和成就感。通過這樣的方式,讓學(xué)生們體驗(yàn)到集體的力量,培養(yǎng)起他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

最后,我認(rèn)為合唱活動(dòng)具有積極的社會(huì)影響力。通過合唱活動(dòng),學(xué)生們不僅能夠提高自身的音樂素養(yǎng),還能夠成為文明素質(zhì)培養(yǎng)的重要途徑。當(dāng)學(xué)生們?cè)诤铣顒?dòng)中展示出良好的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作,他們將成為學(xué)校的文化代表,樹立良好的榜樣。而這也將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校音樂教學(xué)的發(fā)展,提高學(xué)生和教師的整體素質(zhì)。

總之,合唱活動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展非常有益的音樂教育活動(dòng)。在開展合唱活動(dòng)過程中,教師起著重要的作用。他們需要具備一定的音樂素養(yǎng)和指揮能力,能夠引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生,帶領(lǐng)他們進(jìn)一步了解和感受音樂的魅力。同時(shí),合唱活動(dòng)還要注重團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),通過演出和比賽,讓學(xué)生們體驗(yàn)到集體的力量和成就感。最終,合唱活動(dòng)將會(huì)對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

合唱活動(dòng)心得篇二

第一段:介紹大合唱的背景和意義(引出主題)

近年來,學(xué)?;顒?dòng)中的大合唱越來越受關(guān)注。大合唱作為集體合作的一種表現(xiàn)形式,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還能夠提升學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。最近,我有幸參加了學(xué)?;顒?dòng)中的大合唱,從中領(lǐng)悟到了許多深刻的體會(huì)。

第二段:合唱過程中的團(tuán)隊(duì)合作(探討團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

我們參加的大合唱是一個(gè)多部門合作的項(xiàng)目。在合唱的過程中,我們不僅需要與同學(xué)們合作,還需要尊重并聽從指揮老師的指導(dǎo)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有當(dāng)每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,并與其他成員協(xié)調(diào)一致時(shí),大合唱才能夠以最好的效果呈現(xiàn)出來。這個(gè)過程讓我明白到團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵,無論是在學(xué)校還是在工作中,都需要與他人合作,互相支持和信任。

第三段:個(gè)體發(fā)揮和自信心的培養(yǎng)(強(qiáng)調(diào)發(fā)揮個(gè)體潛力的重要性)

盡管大合唱是一個(gè)集體表現(xiàn),但個(gè)體的發(fā)揮也十分重要。在唱歌的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的音質(zhì)和聲部對(duì)整體效果產(chǎn)生了巨大影響。因此,我們每個(gè)人都需要不斷提高自己的音樂素養(yǎng)和演唱技巧,以便更好地發(fā)揮自己的才華,并為整個(gè)合唱貢獻(xiàn)力量。在合唱中,我意識(shí)到只有具備自信心,才能讓人們對(duì)自己的表演信服。自信心的培養(yǎng)不僅能在合唱中獲得認(rèn)可,還能在日常生活中幫助我們以積極的態(tài)度面對(duì)一切困難。

第四段:合唱帶來的快樂和成就感(強(qiáng)調(diào)參與合唱的積極體驗(yàn))

參與大合唱帶給我無盡的快樂和成就感。當(dāng)我們完成了一首曲目,整齊地唱出我們熟悉而動(dòng)聽的旋律時(shí),我感受到了成功的喜悅和驕傲。每次排練結(jié)束后,我們都能感受到團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和努力的價(jià)值。而在表演時(shí),觀眾的掌聲和贊美更是讓我心生滿足。這些積極體驗(yàn)讓我意識(shí)到,只要我們付出了努力,就一定能獲得成功,獲得快樂。

第五段:歸納總結(jié)并展望未來(強(qiáng)調(diào)大合唱對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響)

通過參加學(xué)校活動(dòng)中的大合唱,我不僅提升了音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還意識(shí)到了個(gè)體發(fā)揮和自信心的重要性。大合唱不僅是一種表演形式,更是一種讓我們鍛煉個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的機(jī)會(huì)。今后,我將繼續(xù)參與大合唱,不斷提高自己的技巧和實(shí)力。我相信,通過合唱的實(shí)踐,我將能夠更好地理解合作和自信的重要性,并運(yùn)用到我的日常生活和未來的工作中。

總結(jié):學(xué)?;顒?dòng)中的大合唱不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)體表現(xiàn)能力,還能增強(qiáng)自信心和樂于合作的精神。通過參與大合唱,我收獲了快樂和成就感,更加明確了個(gè)體發(fā)揮和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將會(huì)將這些體會(huì)融入到我的日常生活和學(xué)習(xí)中,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

合唱活動(dòng)心得篇三

關(guān)于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案 為弘揚(yáng)愛國(guó)文化、傳承紅色精神,謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨建黨以來取得的偉大成就,抒發(fā)愛黨愛國(guó)熱情,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 90周年到來之際,濟(jì)寧市國(guó)資委、濟(jì)寧廣播電視臺(tái)決定在市國(guó)資委系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 90 周年紅歌電視大賽。

一、活動(dòng)目的意義

通過舉辦“紅歌電視大賽”活動(dòng),重溫 90 年來中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史,謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨 90 年來走過的光輝歷程,歌頌偉大祖國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中取得的偉大成就;唱響共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大祖國(guó)好,各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動(dòng)濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時(shí)代作為,進(jìn)一步激勵(lì)市國(guó)資委系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,為不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動(dòng)力。

二、參賽范圍

本市各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。

各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))工會(huì):

為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)市委關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年,深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的部署和要求,推動(dòng)“愛國(guó)歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng)的廣泛開展,熱情謳歌建國(guó)60年的輝煌歷程和發(fā)展成就,充分展示廣大職工在推動(dòng)天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時(shí)代作為,大力營(yíng)造同舟共濟(jì)保增長(zhǎng)、建功立業(yè)促發(fā)展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍,以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)六十年華誕,市總工會(huì)將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)宗旨

以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨,歌頌祖國(guó),歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義道路,歌頌改革開放成就,歌頌勞動(dòng)者主人翁精神為主題,以“愛國(guó)歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動(dòng)為載體,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)全市廣大職工振奮精神、凝聚力量,迎難而上、開拓創(chuàng)新,為落實(shí)市委確定的“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、參賽范圍

本市各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。

三、

階段安排

6月~8月,各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位,組織發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng),以傳唱100首推薦的愛國(guó)歌曲為主要內(nèi)容,組織職工唱響愛國(guó)歌曲。適時(shí)舉辦職工歌詠展賽活動(dòng),選拔、組建參加市級(jí)合唱比賽的代表隊(duì)。

9月中下旬,市總工會(huì)將舉辦全市職工合唱大賽。

四、參賽要求

1、各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))工會(huì)根據(jù)情況,選送1支隊(duì)伍參加全市職工合唱大賽,并由專人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))代表隊(duì)要求60人以上,男女聲部配比合理。

3、比賽曲目要求:

(1)兩首預(yù)賽曲目,總長(zhǎng)度不超過12分鐘。其中,規(guī)定歌曲一首,選自百首愛國(guó)歌曲(見附件1);自選歌曲一首。

(2)一首決賽曲目,選自百首愛國(guó)歌曲(與預(yù)賽曲目不同)。

4、參賽合唱隊(duì)需統(tǒng)一著裝,有指揮,自備伴奏;指揮和樂隊(duì)可聘請(qǐng)專業(yè)人士。

5、各單位將參賽報(bào)名表(附件2)填寫清楚后,于8月

14日前報(bào)市總工會(huì)宣教部。

五、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

本著公平、公正、公開的原則,大賽評(píng)審委員將按照評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

本次大賽設(shè)立金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)。

六、組織機(jī)構(gòu)

本次活動(dòng)由市總工會(huì)主辦,大賽籌備辦公室設(shè)在宣教部。成立職工合唱大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)制定評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審工作。

七、工作要求

1、精心組織。各級(jí)工會(huì)要把“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠和展賽活動(dòng)作為慶祝建國(guó)60周年的一項(xiàng)重要任務(wù),作為落實(shí)市委工會(huì)工作會(huì)議精神的重要舉措,作為深入開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”活動(dòng)、加強(qiáng)職工愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署,制訂工作方案,做出周密安排,精心組織實(shí)施。工會(huì)干部要親自參與、帶頭學(xué)唱。

2、廣泛參與。各級(jí)工會(huì)要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)形式和載體,充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動(dòng)陣地,動(dòng)員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位,發(fā)揮職工藝術(shù)家、文藝骨干的傳幫帶作用,組織職工學(xué)唱傳唱愛國(guó)主義歌曲,使活動(dòng)廣泛覆蓋各類職工群體,真正落實(shí)到基層。

3、注重實(shí)效。各級(jí)工會(huì)要以開展“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠和展賽活動(dòng)為契機(jī),深入開展愛國(guó)主義教育,不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要讓廣大干部職工在活動(dòng)中感受到祖國(guó)和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化,不斷增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的決心和信心。

4、加大宣傳。各級(jí)工會(huì)要運(yùn)用多種形式和手段做好活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)

總結(jié)

活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推廣具有特色的職工文化活動(dòng)。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

合唱活動(dòng)心得篇四

合唱活動(dòng)作為一種藝術(shù)形式,在學(xué)校中得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。通過參與合唱活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力,更能培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。在我參與合唱活動(dòng)的教研過程中,我深刻地體會(huì)到了合唱活動(dòng)的重要性和教學(xué)的技巧。下面是我的心得體會(huì)。

首先,合唱活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力。音樂是一種樸素而深刻的藝術(shù)形式,通過合唱活動(dòng),同學(xué)們能夠接觸到不同種類的音樂作品,欣賞到不同風(fēng)格的音樂作品,從而培養(yǎng)對(duì)音樂的鑒賞力和欣賞能力。在合唱活動(dòng)中,我們還通過學(xué)習(xí)和練習(xí)一些基本的音樂知識(shí)和技巧,如音程、節(jié)拍、音準(zhǔn)等,提高了同學(xué)們的音樂素養(yǎng)。通過多次的合唱演出和比賽,同學(xué)們對(duì)音樂的理解和感受也更加深入。

其次,合唱活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。合唱活動(dòng)是一種集體的藝術(shù)形式,每個(gè)人的參與和付出都是不可或缺的。在合唱過程中,同學(xué)們需要共同完成一首曲子,需要相互配合和協(xié)同努力。在排練過程中,同學(xué)們會(huì)面對(duì)各種問題和困難,這時(shí)候就需要大家互相幫助和支持,共同克服困難。只有全體成員團(tuán)結(jié)一心,才能完成一場(chǎng)成功的合唱演出。在這個(gè)過程中,同學(xué)們對(duì)合作的意義和團(tuán)隊(duì)精神有了更深刻的理解。

再次,合唱活動(dòng)能夠提高學(xué)生的表現(xiàn)力和自信心。合唱活動(dòng)是一種對(duì)外表演的機(jī)會(huì),同學(xué)們需要站在臺(tái)上面對(duì)觀眾,展示自己的才能和收獲。通過多次合唱演出,同學(xué)們能夠逐漸克服緊張和膽怯,提高自己的表現(xiàn)力。在合唱過程中,同學(xué)們需要用自己的嗓音和聲音去演繹一首音樂作品,這對(duì)于學(xué)生的音樂感知和表現(xiàn)力是一個(gè)很好的鍛煉。通過不斷的反復(fù)練習(xí)和演出,同學(xué)們能夠逐漸展示自己的自信和魅力。

最后,合唱活動(dòng)需要教師具備一定的教學(xué)技巧和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在我的教研過程中,我發(fā)現(xiàn)教師在合唱教學(xué)中起著重要的作用。首先,教師需要選擇適合學(xué)生的合唱曲目,要根據(jù)學(xué)生的年齡、音域和音樂素養(yǎng)等因素來確定。其次,教師需要制定合理的教學(xué)計(jì)劃和安排,明確每一次教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容。然后,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采用不同的教學(xué)方法和策略,如分組排練、個(gè)別輔導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,提高演唱技巧。最后,教師需要給予充分的欣賞和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂和合唱活動(dòng)的興趣和熱情。

合唱活動(dòng)心得篇五

學(xué)校作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,一直以來都非常注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。為了豐富同學(xué)們的校園生活,提高其藝術(shù)素養(yǎng),我校定期舉辦各種文藝活動(dòng),其中大合唱是最受歡迎的一種形式。最近,我們學(xué)校舉辦了一次規(guī)模盛大的學(xué)?;顒?dòng)大合唱比賽,我有幸參與其中,獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:分享參與經(jīng)歷

作為合唱團(tuán)的一員,我投入了大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這次比賽。每天的午休時(shí)間,我和合唱團(tuán)的同學(xué)們一起在音樂教室中苦練。在排練期間,我們面對(duì)著種種困難,如和音不準(zhǔn)、節(jié)奏不統(tǒng)一等等。但我們并沒有因此而氣餒,相反,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,一起努力克服難題。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們的合唱水平得到了長(zhǎng)足的提高。

第三段:戰(zhàn)勝困難的心得體會(huì)

在這次合唱比賽中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。面對(duì)各種困難,我們并沒有退縮或者對(duì)他人抱怨,而是互相理解,用心傾聽彼此的意見,并且盡力去理解他人的角度。這種相互理解和包容讓我們?cè)谂啪氝^程中漸漸形成了默契,最終呈現(xiàn)出出色的合唱效果。我深信,只有聆聽別人的聲音,摒除自我中心的思維,我們才能真正合作共贏。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值

參與大合唱活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我曾經(jīng)以為一個(gè)人的力量足夠強(qiáng)大,可以完成所有的任務(wù)。但是在這次活動(dòng)中,我明白到只有與他人合作,才能發(fā)揮自己的最大潛力。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著重要的角色,只有密切協(xié)作和互相支持,我們才能達(dá)到更好的成果。在合唱中,每個(gè)聲部都有自己的部分,但只有所有的聲部合作一致,才能形成悅耳動(dòng)聽的和諧。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)的收獲

參與學(xué)?;顒?dòng)大合唱對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。在排練中,我不僅僅學(xué)到了音樂方面的知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了自信心和耐心。排練過程中的困難和挫折,讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并尋找解決問題的方法。通過與合唱團(tuán)的同學(xué)們的合作,我也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。這些都是我未來發(fā)展中必不可少的素質(zhì)。

總結(jié):通過參與學(xué)?;顒?dòng)大合唱,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。這次活動(dòng)不僅讓我收獲了榮譽(yù),更重要的是讓我在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我一生,并在我未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。

合唱活動(dòng)心得篇六

合唱活動(dòng)作為一種集體藝術(shù)形式,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng),還可以提高他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在近期進(jìn)行的合唱活動(dòng)教研中,我深切體會(huì)到了它的積極影響和教育意義。以下是我對(duì)這次合唱活動(dòng)的心得體會(huì),希望能夠分享給大家。

首先,合唱活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的好途徑。通過合唱活動(dòng),學(xué)生不僅能夠?qū)W會(huì)唱歌,還可以學(xué)到音樂的基本知識(shí)和技巧。在學(xué)唱合唱曲目的過程中,學(xué)生需要訓(xùn)練他們的聲音,以達(dá)到準(zhǔn)確的音準(zhǔn)和飽滿的音質(zhì)。同時(shí),他們還需要掌握和弦的構(gòu)成和演唱技巧,才能夠在合唱團(tuán)中與其他成員協(xié)調(diào)一致地演唱。通過這種方式,學(xué)生可以提高他們的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)他們的音樂鑒賞能力和表演能力。

其次,合唱活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。合唱活動(dòng)需要學(xué)生們?cè)谘莩谢ハ嗯浜希餐_(dá)到最佳演唱效果。在排練過程中,學(xué)生們要協(xié)調(diào)彼此的節(jié)奏和音高,相互傾聽和支持。這要求學(xué)生們具備良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過這樣的集體合作,學(xué)生們可以互相扶持,積極參與,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神。并且,他們?cè)趨⑴c過程中還會(huì)培養(yǎng)一些組織協(xié)調(diào)的能力和解決問題的能力。這些素質(zhì)對(duì)他們的未來發(fā)展都非常重要。

再次,合唱活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的情感交流和心靈成長(zhǎng)。音樂是一種獨(dú)特的語言,它可以表達(dá)人們內(nèi)心深處的情感和思想。通過合唱活動(dòng),學(xué)生們可以借助歌聲和音樂來釋放他們的情感,表達(dá)自己的心聲。在合唱團(tuán)中,他們可以感受到來自他人的支持和溫暖,互相鼓勵(lì)和激勵(lì)。這種情感交流可以使學(xué)生們更加積極向上,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。而且,學(xué)生們還可以通過合唱活動(dòng)培養(yǎng)審美情趣,增長(zhǎng)見識(shí),提升他們的審美能力和人文素養(yǎng)。

最后,合唱活動(dòng)展示了學(xué)校的文化底蘊(yùn)和團(tuán)隊(duì)實(shí)力。每一次合唱活動(dòng)都是學(xué)校文化建設(shè)的一次重要體現(xiàn),也是展示學(xué)校教育實(shí)力的良好窗口。參與合唱活動(dòng)的學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷了辛苦的排練和準(zhǔn)備后,通過一次次的演出向外界展現(xiàn)了學(xué)校的良好教育環(huán)境和優(yōu)秀教學(xué)成果。并且,合唱團(tuán)的團(tuán)結(jié)和表演水平也代表了學(xué)校的文化底蘊(yùn)和團(tuán)隊(duì)實(shí)力。通過這些合唱活動(dòng),學(xué)生們以及教師們的辛勤付出都得到了肯定和認(rèn)可,也進(jìn)一步提升了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。

綜上所述,合唱活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。通過參與合唱活動(dòng),學(xué)生們可以提高他們的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),合唱活動(dòng)還可以促進(jìn)學(xué)生的情感交流和心靈成長(zhǎng),展示學(xué)校的文化底蘊(yùn)和團(tuán)隊(duì)實(shí)力。希望今后能夠繼續(xù)推進(jìn)合唱活動(dòng)的開展,讓更多的學(xué)生受益于這種集體藝術(shù)活動(dòng)的教育意義。

合唱活動(dòng)心得篇七

大學(xué)三年一直在合唱團(tuán)學(xué)習(xí),有很多收獲體會(huì)。讓我增長(zhǎng)了很多的見識(shí)也讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。但通過這幾個(gè)學(xué)期的合唱指揮課讓我感覺合唱的樂趣所在,看到自己通過同學(xué)自己的努力展現(xiàn)出來的成果心里還另有一番滋味。也知道了合唱排練多么不容易和排練過程的艱苦。由于每個(gè)同學(xué)每天不一樣的作息時(shí)間,不一樣的想法,看待問題的不同在排練過程中也發(fā)生了很多沖突。但站在臺(tái)上看到自己通過努力的成果覺得那些小矛盾都不算什么了,心里最多的還是高興與興奮。下面就說說這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)合唱指揮的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)心得。

合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類,常有指揮,可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具,有著其獨(dú)特的優(yōu)越性,能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感,激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂,不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級(jí)別、不同的音色變化等等,都會(huì)產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品,不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時(shí)期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品,都可以通過合唱來進(jìn)行完美的表現(xiàn)。

合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹,合唱效果的好壞不單單取決于某個(gè)人的個(gè)人演唱水平,而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成,是一個(gè)極其復(fù)雜而又艱辛的過程。

首先,從各歌曲的選擇到最后一天的演出,我們都保持著十分認(rèn)真的態(tài)度,從授課老師到學(xué)生干部,到每個(gè)合唱團(tuán)成員,都非常認(rèn)真,目的就是為更好的展示我們。老師堅(jiān)持給我們排練,給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認(rèn)真地態(tài)度感染了我們每一個(gè)人,課堂上的每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認(rèn)真、非常虛心,我們的隊(duì)員每個(gè)都虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的隊(duì)員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績(jī)的最有力的保證。

其次,同學(xué)們都能克服很多困難按時(shí)參加排練,我們練習(xí)的時(shí)間很少,為了能在最后音樂會(huì)上取得一個(gè)好的成績(jī),我們都是在周六、周日以及每天晚上的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),而且練習(xí)的時(shí)間都很長(zhǎng),同學(xué)們都很辛苦,但是沒有一個(gè)人叫苦,盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。

最后,用我們的努力和堅(jiān)持展現(xiàn)了一場(chǎng)很精彩的音樂會(huì)。雖然還有很多問題及不足之處,但是我們虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)。同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,老師的耐心教誨。我們會(huì)把合唱這種和諧統(tǒng)一的藝術(shù)形式繼續(xù)下去。促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

合唱活動(dòng)心得篇八

第一段:介紹活動(dòng)的背景和目的(200字)

我們學(xué)校最近舉辦了一場(chǎng)非常精彩的活動(dòng)——大合唱比賽。這是為了促進(jìn)同學(xué)們的音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力而舉辦的。每個(gè)班級(jí)都派出了代表隊(duì)參加比賽,他們將在比賽中展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲和緊密的團(tuán)隊(duì)配合。這次活動(dòng)是在我們音樂老師的精心組織下進(jìn)行的,目的是讓同學(xué)們?cè)跇仿曋懈惺芸鞓?,并通過這次活動(dòng)增進(jìn)友誼。

第二段:講述參與活動(dòng)過程中的收獲(300字)

作為其中一個(gè)班級(jí)的代表,我非常期待這次活動(dòng)的到來。我們班的合唱團(tuán)成員們非常用心地練習(xí)每一首歌曲,盡力做到完美的表演。在合唱的過程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的聲音都是必不可少的一部分,只有我們齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造最好的效果。通過反復(fù)排練,我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的聲音,學(xué)會(huì)了如何相互配合。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)是非常有益的。

第三段:描述在合唱比賽中的表現(xiàn)和成績(jī)(300字)

終于,我們期盼已久的合唱比賽到來了。在比賽中,每個(gè)人都非常投入,全神貫注地唱著。音樂教室里充斥著美妙的歌聲,每個(gè)班級(jí)都展示了獨(dú)特的風(fēng)采。雖然在比賽過程中也遇到了一些困難,但我們通過相互鼓勵(lì)、互相幫助,最終克服了困難,給觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的演出。雖然最終我們并沒有取得第一名,但對(duì)我們來說,參與比賽本身就是一種成功。我們通過比賽,提升了自己的表現(xiàn)技巧,并且獲得了更多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

第四段:談?wù)摶顒?dòng)對(duì)同學(xué)關(guān)系的影響(200字)

參加這樣的活動(dòng),不僅鍛煉了我們的音樂能力,還加深了我們與同學(xué)們之間的友誼。在排練和比賽過程中,我們相互扶持、共同進(jìn)步,建立起了深厚的情誼。我們一起經(jīng)歷了成功和失敗,共同分享著歡笑和淚水,這使得我們的友誼更加牢固。這次大合唱比賽不僅僅是一場(chǎng)音樂的競(jìng)技,更是一次幫助我們建立和加深友誼的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)活動(dòng)的意義和個(gè)人成長(zhǎng)(200字)

通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體驗(yàn)到音樂的力量。音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種溝通和交流的工具。通過合唱,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的聲音,學(xué)會(huì)了如何與人合作。這些技能不僅對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)有幫助,也對(duì)我未來的人際關(guān)系和社交活動(dòng)有著積極的影響。我相信,通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的音樂能力,也在心靈上得到了一次成長(zhǎng)。

總之,學(xué)?;顒?dòng)大合唱是一次讓同學(xué)們感受快樂并提升自我的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和音樂素養(yǎng),還培養(yǎng)了友誼和合作精神。這次活動(dòng)讓我收獲滿滿,我相信它會(huì)對(duì)我的未來有著積極的影響。

合唱活動(dòng)心得篇九

開學(xué)以來,學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的紅歌大合唱活動(dòng),讓我們學(xué)生能夠通過歌唱真切感受到革命先輩們的艱辛與偉大。這場(chǎng)活動(dòng)不僅讓我親身參與其中,更深刻地領(lǐng)悟到了紅歌的力量,并對(duì)革命精神有了更為深刻的理解。

首先,紅歌大合唱活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。我自小就熱愛唱歌,但平時(shí)很少有機(jī)會(huì)在公開場(chǎng)合唱歌。這次活動(dòng)的舉辦使我有機(jī)會(huì)一展歌喉,展示自己的唱功。在合唱隊(duì)的排練中,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何互相配合。只有合作和溝通才能讓我們合唱出動(dòng)聽的歌聲。通過這次合唱活動(dòng),我成功地在舞臺(tái)上展示了自己的才藝,也讓我更加自信,勇敢地面對(duì)舞臺(tái)和觀眾。

其次,紅歌大合唱活動(dòng)讓我深入學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典。在排練的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多開國(guó)元?jiǎng)椎募t色經(jīng)典歌曲,例如《東方紅》、《南泥灣》等。通過深入學(xué)習(xí),我對(duì)這些歌曲的背后故事和歷史背景有了更深的了解。這些歌曲讓我感受到了先輩們堅(jiān)定的信念和革命精神,也讓我明白,只有在艱難困苦的環(huán)境中才能展現(xiàn)出真正的英雄氣概。紅歌通過音樂的形式,將這些革命先輩們的精神傳承下來,激勵(lì)我們這一代人傳承紅色基因,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次,紅歌大合唱活動(dòng)讓我明白了紅歌的力量。在排練和演出過程中,每當(dāng)我們合力高唱那些催人奮進(jìn)的紅色歌曲時(shí),我能感受到一個(gè)強(qiáng)大而正能量的力量在內(nèi)心迸發(fā)。紅歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心的熱情和斗志,讓我感到我們能夠戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)我們堅(jiān)信自己是紅色基因的傳承者,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更加熱愛祖國(guó),更加樂于奉獻(xiàn)。紅歌就是一面旗幟,它能夠引導(dǎo)我們站在正確的道路上,勇敢地面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

最后,紅歌大合唱活動(dòng)讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在合唱隊(duì)的排練中,每個(gè)人都非常盡力地背誦歌詞,糾正音準(zhǔn),提高演唱技巧。在合唱隊(duì)中,每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),我們共同合作,互相幫助,最終創(chuàng)造了一個(gè)鼓舞人心的演出。這使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何合理利用自己的才華,幫助他人,達(dá)到集體的目標(biāo)。

總的來說,紅歌大合唱活動(dòng)是一次既有意義又有收獲的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我感受到了紅歌的力量和魅力,更加了解了紅色經(jīng)典的豐富內(nèi)涵。這次活動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且展示了自己的才藝。我相信,通過這次紅歌大合唱活動(dòng)的經(jīng)歷,我會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷努力,同時(shí)也會(huì)更加熱愛自己的祖國(guó),為建設(shè)偉大的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

合唱活動(dòng)心得篇十

合唱藝術(shù)是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶,對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的.豐富都起著極其重要的作用。組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),繁榮先進(jìn)的校園文化,構(gòu)建和諧的校園生活,“弘揚(yáng)高雅藝術(shù),傳播民族文化”,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),打造具有影響力和輻射面的校園文化活動(dòng)。希望合唱團(tuán)的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng),為社會(huì)輸送有競(jìng)爭(zhēng)力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。

合唱團(tuán)隸屬電氣工程系,將針對(duì)團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識(shí),掌握業(yè)余合唱隊(duì)訓(xùn)練的基本方法。通過合唱活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí),豐富業(yè)余生活,促進(jìn)身心健康。把熱愛生活,熱愛藝術(shù),熱愛學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中,展現(xiàn)音樂魅力。

男聲同聲合唱團(tuán),合唱隊(duì)員不少于15人。

設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

領(lǐng)隊(duì):劉睿

總策劃:曹會(huì)文

藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏:(待定)

1.主要面對(duì)電氣工程系一、男生;

2.愛好歌唱,對(duì)聲樂演唱有興趣;

3.遵守紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng);

4.能堅(jiān)持參加日常訓(xùn)練。

采取自愿報(bào)名,分班登記方式。

1.籌備會(huì)議

2.參加人員:各班文娛委員

時(shí)間:十一月十九日下午四點(diǎn)二十分

地點(diǎn):七號(hào)樓7109室

會(huì)議內(nèi)容:合唱團(tuán)員報(bào)名工作

3.報(bào)名

登記合唱團(tuán)員,選定團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

4.合唱團(tuán)第一次工作會(huì)議

參加人員:團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮等。

會(huì)議內(nèi)容:全系范圍內(nèi)征集合唱團(tuán)團(tuán)名,如:靚仔男聲合唱團(tuán)、超人男聲合唱團(tuán)等;

制定合唱團(tuán)章程;確定訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)所。

5.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計(jì)劃略)

6.訓(xùn)練成果展示,周年匯報(bào)。

合唱活動(dòng)心得篇十一

一、比賽宗旨:

為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“誦讀經(jīng)典 唱響六一”合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:“誦讀經(jīng)典、唱響六一”。

三、參賽對(duì)象:1--6年級(jí)各班。

四、比賽形式和參賽人數(shù):本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級(jí)為單位,主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%以上。

五、比賽時(shí)間:5月30日。

六、比賽地點(diǎn):多功能室

七、演唱曲目:合唱曲目安排(兩首)

(一)必選一首課間一支歌歌曲

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、比賽動(dòng)員:3月2日開全體教師會(huì)議,以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開。

2、3月5日-4月20日為選曲訓(xùn)練時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到大隊(duì)部。

3、少先隊(duì)大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

九、比賽要求:

1.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。

2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

3.各班學(xué)生服裝統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十一、評(píng)分原則:

1.歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。

2.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好; 3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。

5.合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美。

十二、記分方式:

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。

合唱活動(dòng)心得篇十二

合唱比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,弘揚(yáng)偉大的中華民族,熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就,面向全體學(xué)生,立足于提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)德、智、體更全面發(fā)展,展示我鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)教育豐碩成果和廣大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造健康高雅和諧的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)校園的熱愛,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活。

二、主題:快樂童年,歡慶元旦

三、工作小組

1、評(píng)委小組

組長(zhǎng):鄒修強(qiáng)

副組長(zhǎng):呂純,李其燚

3、獎(jiǎng)品采購(gòu):劉懷民,康有才

4、獎(jiǎng)狀制作:鄒修強(qiáng)

5、攝像:李興平

6、宣傳報(bào)道:曹衛(wèi)奎

四、比賽時(shí)間:2011年12月23日上午9點(diǎn)

五、比賽形式:以班為單位。每班兩首曲目,其中包括一首校歌,一

首班級(jí)自選歌曲。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、榮譽(yù)班級(jí)獎(jiǎng)

2、優(yōu)秀指揮員:每個(gè)年級(jí)各評(píng)一名優(yōu)秀指揮員。

七、其他設(shè)置

1、主持:吳小婷、王海龍

2、伴奏音樂:李坤倫

3、標(biāo)語:蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽

4、標(biāo)語制作:曹衛(wèi)奎

八、活動(dòng)議程

1、主持人致開幕詞,升國(guó)旗、唱國(guó)歌

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、主持人宣布比賽開始

4、按低、中、高段抽簽順序進(jìn)行比賽

5、統(tǒng)分,頒獎(jiǎng)

6、主持人致閉幕詞

蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.12.1

2蕉村鎮(zhèn)中心小學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)

合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、班級(jí)榮譽(yù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)委評(píng)分允許在得分上出現(xiàn)兩位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分,最后得分取三位小數(shù)。

二、優(yōu)秀指揮家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、形態(tài)自然、不拘泥,指揮動(dòng)作大方、到位。

2、節(jié)奏準(zhǔn)確。

3、指揮具有感染力,體現(xiàn)出指揮在合唱隊(duì)中的靈魂主導(dǎo)作用。

合唱活動(dòng)心得篇十三

【活動(dòng)背景】

為了學(xué)習(xí)貫徹xx精神紀(jì)念“xxxx”xx周年,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解xx、銘記xx,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟xx的精神,豐富學(xué)生校園生活,增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,經(jīng)研究決定于近期舉行學(xué)習(xí)貫徹xx精神暨紀(jì)念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項(xiàng)如下:

【比賽主題】

這臺(tái)大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對(duì)我國(guó)的重大影響,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到,更應(yīng)該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義的深刻體會(huì),整場(chǎng)比賽突出“心”這個(gè)字,讓他們用心去體會(huì),用心去感悟。

【比賽形式及內(nèi)容】

媒體學(xué)院xx級(jí)新生以各班為單位參賽,xx級(jí)選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負(fù)責(zé)和組織,表演形式應(yīng)以愛國(guó)主義為主題。各個(gè)合唱隊(duì)伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風(fēng)貌.各班可以自備增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級(jí)和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個(gè)小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)播放有關(guān)一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場(chǎng)比賽將從前到后進(jìn)行dv拍攝。

通過與會(huì)嘉賓及觀眾代表的評(píng)選,比賽將評(píng)選出一二三名和最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),其中第一名將代表學(xué)院參加校一二·九愛國(guó)主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對(duì)象】

學(xué)院xx級(jí)各班

xx級(jí)代表

【比賽籌備日程安排】

前期宣傳:05月xx日左右

道具準(zhǔn)備:截至比賽前一周

節(jié)目彩排:05月xx日xx點(diǎn)

會(huì)場(chǎng)布置:05月xx日中午xx點(diǎn)xx到下午x點(diǎn)

選擇主持人:05月xx—xx日

(注:各項(xiàng)工作宜在活動(dòng)前一周完成)

【比賽籌備組】

比賽指導(dǎo)老師:xx和xx

比賽負(fù)責(zé)人:xx和xx

節(jié)目編排組:xx和xx

后勤組:xx和xx

【具體組織安排】

1、會(huì)場(chǎng)布置:

負(fù)責(zé)人:xx和xx

由組織部,宣傳與編策劃部負(fù)責(zé),辦公室做好比賽的后勤保障工作,會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚比賽舞臺(tái)的搭設(shè)和觀眾席布置。

2、文字宣傳:

負(fù)責(zé)人:xx主要負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng)的海報(bào),橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內(nèi)開展宣傳工作。

3、選擇主持人:

負(fù)責(zé)人:xx先由本學(xué)院同學(xué)或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場(chǎng)氣質(zhì)佳、表達(dá)能力、調(diào)動(dòng)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風(fēng)格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經(jīng)過比賽籌備組的審查。

4、安全:

負(fù)責(zé)人:xx由實(shí)踐部負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的安全和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

5、節(jié)目編排:

負(fù)責(zé)人:各班文娛委員

由文娛委員負(fù)責(zé)本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報(bào)到節(jié)目編排組,彩排時(shí)帶上相關(guān)的cd或磁帶。

6、邀請(qǐng)嘉賓:

負(fù)責(zé)人:xx由比賽總負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各前任部長(zhǎng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好比賽開始前的演說稿。

7、會(huì)場(chǎng)后勤:

8、dv拍攝:

負(fù)責(zé)人:xx邀請(qǐng)校sic為我們整場(chǎng)比賽進(jìn)行整場(chǎng)的錄制,主要控制比賽dv拍攝的內(nèi)容,從各種角度拍攝,確保整個(gè)過程不漏拍,以保證后期vcd的制作質(zhì)量。

9、電腦操作:

負(fù)責(zé)人:xx負(fù)責(zé)比賽各位置所需標(biāo)簽打印及粘貼。

xx、比賽現(xiàn)場(chǎng)拍攝:

負(fù)責(zé)人:xx負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團(tuán)委dv作依據(jù)。

11、協(xié)調(diào)工作:

負(fù)責(zé)人:xx負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的人員調(diào)動(dòng),人員調(diào)動(dòng)要合理,保證會(huì)場(chǎng)每一項(xiàng)工作都要有人管,有人負(fù)責(zé),都要按照要求完成。

12禮儀小組:

負(fù)責(zé)人:xx負(fù)責(zé)禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。

(注:各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求自己,把各項(xiàng)工作做好。)

【比賽后期工作】

1會(huì)議總結(jié)

2賽后處理

3書面總結(jié)

4網(wǎng)絡(luò)宣傳

5經(jīng)費(fèi)處理

【比賽地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn):xx學(xué)院xx樓

時(shí)間:xx月xx日

合唱活動(dòng)心得篇十四

一、學(xué)生情況分析:

合唱興趣小組的成員來自四至六年級(jí),小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的性起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,提高他們的音色及樂感。

二、活動(dòng)措施:

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

三、訓(xùn)練方法:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

(1)呼吸。

(2)聲音位置

(3)直聲訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)胸音訓(xùn)練

(2)頭音訓(xùn)練

4、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

通過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步。本學(xué)期我校合唱團(tuán)排練了《在銀色的月光下》(二聲部)以及校歌《這里有愛和陽(yáng)光》(三聲部),并參加了倉(cāng)山區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,榮獲b組二等獎(jiǎng),是對(duì)本學(xué)期合唱訓(xùn)練成果的最大肯定,今后我們將再接再厲,取得更好的成績(jī)。

合唱活動(dòng)心得篇十五

女:清風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照,

男:激情澎湃、盛世歡騰。

女:迎著夕陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷

男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言

女:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨寫不完我們心中的頌歌

男:群峰放聲,大荒展喉,唱不盡我們永恒的贊歌

女:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

女:讓我們用力量的肩膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

男:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

二九一中學(xué)迎五四九十六周年合唱比賽現(xiàn)在開始。

1.壯麗的山河,昆侖巍峨;奔騰的長(zhǎng)江,涌浪翻波;長(zhǎng)征的步伐,堅(jiān)定異常;鮮紅的太陽(yáng),永不降落。

請(qǐng)欣賞初二2班帶來的《中國(guó)志愿軍軍歌》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》。

2.紅星燦爛,光輝照萬代;

紅星閃閃,勇敢把路開;

紅星明亮,方針引未來。

請(qǐng)欣賞初一5班帶來的《我們是共產(chǎn)主義接班人》《紅星歌》

3.女:神七飛天昭示了你的進(jìn)步與強(qiáng)盛

男:汶川震災(zāi)彰顯了你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)

女:國(guó)運(yùn)昌盛,華夏兒女竭忠盡智

男:多難興邦,炎黃子孫眾志成城

合:歌唱祖國(guó),繁榮富強(qiáng);歌唱祖國(guó),平安吉祥

請(qǐng)欣賞初二3班帶來的《中國(guó)志愿軍軍歌》《歌唱祖國(guó)》

4.這是一群最可愛的人,為了國(guó)家的安寧,為了人民的安全,他們

舍小家為大家,用堅(jiān)定的意志挺起了中華民族的脊梁。這就是初三1班帶來的《咱當(dāng)兵的人》《我們走在大路上》。

5.

女:祖國(guó),你用燦爛的笑容、堅(jiān)實(shí)的步伐給世界展示了嶄新的形象男:祖國(guó),你用超人的膽略、飛騰的雄心為時(shí)代奏響了最華麗的樂章女:讓我們歌唱,歌唱您壯麗的山河,亮麗的景觀。

男:讓我們歌唱,歌唱您五千年深厚的人文積淀。

下面是由初一2班為大家?guī)淼摹洞笾袊?guó)》《我們是社會(huì)主義接班人》

6.男:嘹亮的歌聲,彰顯華夏兒女拼搏奮進(jìn)的雄心;

女:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

男:今天,讓我們縱情高歌,歌唱我們偉大的祖國(guó)!歌唱我們偉大的黨!歌唱社會(huì)主義好!

女:請(qǐng)欣賞初三2班帶來的曲目《社會(huì)主義好》《我們走在大路上》。

7.看蒼茫大地,誰主沉浮?有勇氣才能越挫越勇,我們永不退縮,因?yàn)槲覀兩钪?,只有相信自己,才能真正擁有那片屬于自己的天空。?qǐng)欣賞初三6班帶來的合唱《我們走在大路上》《相信自己》。

8.女:挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩(shī)篇;

男:邁開你的雙腳,攀登成功的階梯;

合:張開你的雙臂,擁抱美好的未來;

女:朋友們,因?yàn)槲覀冋贻p!請(qǐng)欣賞初三5班帶來的聯(lián)唱。

9.女:眾人拾柴火焰高,困難面前,有一種團(tuán)結(jié)的力量在支撐;

男:百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),新的偉大征程已經(jīng)開啟。

請(qǐng)欣賞《中國(guó)志愿軍軍歌》《眾人劃槳開大船》,表演班級(jí):初二4班。

11.甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓青春乘著春風(fēng)飛行,

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓青春牽手朝陽(yáng)共度。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞初一6班帶來的《歌聲與微笑》《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

12.感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要擁有一顆感恩的心,就會(huì)覺得世界很美好,只要擁有一顆感恩的心,就會(huì)有勇氣克服困難,讓我們都懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝親朋好友,感謝美好的所有,下面請(qǐng)欣賞初一1班帶來的歌曲《感恩的心》《我們是社會(huì)主義接班人》。

13.男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高

女:血滴刺荊報(bào)國(guó)心,肝膽相照民族魂

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)

女:下面是由初二6班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》《中國(guó)志愿軍軍歌》

結(jié)尾:

男:走過春天,走過花海;走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走過春天,走進(jìn)未來;走向輝煌的明天,讓世界在我們眼前,燦爛地舒展開來

男:經(jīng)歷了九十六個(gè)春秋的輪回

女:一代又一代的青春在接力

男:接力著青春的涌動(dòng),接力著青春的吶喊

女:接力著中華民族不可屈辱的尊嚴(yán)

男:讓我們用滿腔熱血去譜寫壯美的樂章

女:讓我們用壯志豪情去開創(chuàng)輝煌的未來。

二九一中學(xué)迎五四九十六周年合唱比賽到此結(jié)束。謝謝老師和同學(xué)們的踴躍參與和精心準(zhǔn)備。再見!

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合唱活動(dòng)心得篇十六

為慶祝新中國(guó)成立xx周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

合唱活動(dòng)心得篇十七

為了推進(jìn)正興校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的.校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互愛、樂觀進(jìn)取的精神,提高學(xué)生思想道德水平和藝術(shù)審美觀,展示學(xué)生積極向上、健康樂觀的風(fēng)采,我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

三月份是我們年段的活動(dòng)月,年段自月初就制定了一系列的活動(dòng)方案,并讓各班積極宣傳,充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性。而本次班歌比賽時(shí)整個(gè)系列活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn),由音樂組策劃,班主任主抓,責(zé)任到人,精心策劃。

為了確保這次活動(dòng)的順利舉辦,音樂組提前做好方案,精選

好歌曲以供班主任選擇,及早確定班歌,由音樂老師教唱,并在課間休息時(shí)間輪流播放各班班歌,為班歌比賽預(yù)熱。

三、

在本次活動(dòng)中,班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用,和同學(xué)們利用一切時(shí)間苦練班歌。另外,體育老師、舞蹈老師也積極參與進(jìn)來,幫班級(jí)排隊(duì)形,搞創(chuàng)意,師生齊心協(xié)力,通過這個(gè)活動(dòng)真正拉近了師生的距離。

四、

三月十七日晚七點(diǎn),“我愛我班”合唱比賽正式開始,班主任和學(xué)生同臺(tái)演出,在這一刻,徹底的點(diǎn)燃了學(xué)生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺(tái),唱響班歌,驚喜無限。臺(tái)上的表演的班級(jí)激情四射,臺(tái)下的班級(jí)瘋狂無限。

當(dāng)最后一個(gè)班從臺(tái)上走下的時(shí)候,整個(gè)藝體館氛圍達(dá)到的頂點(diǎn)。經(jīng)過評(píng)委的公正、細(xì)致、認(rèn)真的評(píng)判,最終評(píng)出兩個(gè)一等獎(jiǎng)(高一1班、七年24班)三個(gè)二等獎(jiǎng)(九7班、八20班、高二12班),四個(gè)三等獎(jiǎng)(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比賽是短暫的,但從整個(gè)活動(dòng)從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。

合唱活動(dòng)心得篇十八

合唱,是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào),是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。以下是小編整理給大家的關(guān)于合唱活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)韼椭?

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

一、比賽時(shí)間:9月月23日(周二)下午第三節(jié)課

二、比賽地點(diǎn):音樂室

三、比賽規(guī)則:

1、以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;

四、比賽形式:

本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

五、評(píng)分方式:采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

六、評(píng)委安排:**

七、評(píng)分原則:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

5、參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

一、指導(dǎo)思想:

本次比賽作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中的一項(xiàng),為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造校園濃厚的藝術(shù)教育氛圍,特此舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:軍旅雄風(fēng)、我心唱響

三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)具體要求:

(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲,歌曲內(nèi)容要彰顯活動(dòng)主題,體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣。

(二)比賽以班級(jí)為單位開展,以班級(jí)大合唱形式進(jìn)行,突出人人參與,可以設(shè)領(lǐng)唱。

(三)歌曲伴奏音樂由班主任負(fù)責(zé)解決,盡量使用mp3格式,亦可由任課音樂教師伴奏。

(四)每班設(shè)指揮一名。(可由學(xué)生擔(dān)任,也可由班主任擔(dān)任)

六、活動(dòng)時(shí)間具體安排:

(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學(xué)生進(jìn)行排練。

(二)第十周利用軍訓(xùn)時(shí)間練習(xí)軍旅歌曲,并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場(chǎng)進(jìn)行正式比賽。

七、評(píng)分細(xì)則:

(一)服裝統(tǒng)一,富有朝氣,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。4分

(三)表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。2分

(四)評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,按分?jǐn)?shù)排序決定獎(jiǎng)次。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)

九、其它事項(xiàng):

(一)各班班主任充分利用午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,根據(jù)活動(dòng)方案認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行排練和參加比賽。

(二)比賽時(shí),各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的.安全教育與管理,觀看及候場(chǎng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開展。

(三)本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,望各班高度重視,按照要求精心組織和排練,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚藝術(shù)教育氛圍。

活動(dòng)宗旨:

體現(xiàn)校園文化魅力,陶冶學(xué)生愛國(guó)、愛校的高尚情操,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。

活動(dòng)主題:

慶祝元旦,紅歌傳唱,激情飛揚(yáng)

比賽時(shí)間:

12月31日下午13:30—16:00

比賽地點(diǎn):

?;@球場(chǎng)

場(chǎng)地安排、進(jìn)出秩序和安全:鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林

評(píng)委:鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮

收票員:歐薇、劉榮

記分員:陳夏平、楊濤

音響:劉良

比賽規(guī)則

1、以班級(jí)為單位組織參賽隊(duì)(要求全員參加),班級(jí)參與度納入評(píng)分指標(biāo),由各班班主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、每參賽隊(duì)在比賽中演唱的歌曲,必須以積極向上、健康快樂為主題,堅(jiān)決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲,否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現(xiàn)場(chǎng)伴奏),也可以情景伴舞來增強(qiáng)舞臺(tái)效果,但涉及器材必須自行解決。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽將采取10分制,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、進(jìn)出場(chǎng)迅速、安靜、有序,演唱時(shí)隊(duì)形整齊,班級(jí)同學(xué)參加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)

2、參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(1分)

3、儀容、儀表得體,要求服裝統(tǒng)一,合唱隊(duì)員精神飽滿,表情自然大方,臺(tái)風(fēng)良好。(2分)

4、合唱時(shí)聲音洪亮、吐詞清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確,各聲部配合默契,效果好。(3分)

5、編排新穎、有特色,并與歌曲表現(xiàn)內(nèi)容及風(fēng)格相符合,具有一定的表現(xiàn)力和感染力,觀眾氣氛熱烈。(2分)

6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能很好調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)員的情緒,使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按學(xué)部設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

合唱活動(dòng)心得篇十九

為了豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,我校于20--年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級(jí)“唱響紅五月”班級(jí)合唱比賽活動(dòng)。在各位班主任的高度重視下,各班學(xué)生積極參與、精心準(zhǔn)備。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

在張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,中學(xué)20--年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)班級(jí)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時(shí)要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪?,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團(tuán)委、藝術(shù)科組的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),各班主任老師大力支持配合,并在班級(jí)積極訓(xùn)練學(xué)生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。

比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并決定利用下周一升旗儀式的時(shí)間,分別分發(fā)獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品。

通過此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在比賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

合唱活動(dòng)心得篇二十

老師們,同學(xué)們:

今天是中華人民共和國(guó)成立66周年,為慶祝祖國(guó)母親的生日,為加強(qiáng)校園文化建設(shè),活躍校園文化生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,我校舉行了以“圓我中國(guó)夢(mèng),紅歌頌祖國(guó)”為主題的大合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下,小學(xué)共8個(gè)班的同學(xué)以高昂的斗志,飽滿的熱情參賽,經(jīng)過緊張角逐,活動(dòng)圓滿成功。經(jīng)過評(píng)委打分,評(píng)選出:四年級(jí),一等獎(jiǎng)。五年一班和六年級(jí)并列二等獎(jiǎng)。五年二班三等獎(jiǎng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確進(jìn)步方向,為使以后的活動(dòng)組織的更好,特總結(jié)如下:

在活動(dòng)初期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自主持會(huì)議,確定主題,提出要求,安排工作;教學(xué)處牽頭,音樂教師全員參與,各班班主任認(rèn)真組織,精心策劃。保證了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)合唱比賽要求,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,精選歌曲,認(rèn)真排練,有的班主任看視頻,選歌曲,學(xué)編排。

同學(xué)們涌躍參與,熱情高漲,校園里樂聲陣陣,歌聲飛揚(yáng),營(yíng)造了班班有歌聲,生生唱十月,人人抒情懷的濃烈氛圍;同學(xué)們聽指揮,反復(fù)練,歌唱技能技巧逐步提高,音準(zhǔn)節(jié)奏越來越好。

在排隊(duì)形時(shí),老師和同學(xué)不怕太陽(yáng)曬,在操場(chǎng)上一遍一遍練進(jìn)出場(chǎng),直到指導(dǎo)老師滿意為止。

重要的是通過合唱比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,懂得了團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);培養(yǎng)了學(xué)生的意志力,專注力;主導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上,用在有意義的活動(dòng)上。

更重要的是激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛勞動(dòng)的情感,真正做到了寓教于樂,樂中受教的目的。

在整個(gè)比賽活動(dòng)中,各班精心排練,自選服裝,自備音樂伴奏。大家服裝整齊,情緒飽滿。比賽中組織得力,井然有序。比賽當(dāng)天,雖遇高溫,但師生們不怕苦,不怕累,使活動(dòng)圓滿成功。

參賽的8個(gè)班級(jí),個(gè)個(gè)不甘示弱,比紀(jì)律、比精神、比歌唱,比賽雖已結(jié)束,但歌聲仍在校園飄蕩,愛國(guó)主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩,活動(dòng)中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當(dāng)然也存在一些問題,如學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高,跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉,活動(dòng)應(yīng)形成制度化,長(zhǎng)效化。集會(huì)禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓(xùn)練不夠到位,個(gè)別班主任不太重視等。

讓歌聲在校園飄蕩,讓快樂永存心中!

謝謝大家

合唱活動(dòng)心得篇二十一

一、活動(dòng)背景

大學(xué),是夢(mèng)開始的地方。大學(xué)生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學(xué)院,唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱,唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學(xué)院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題

“材料在我心,青春夢(mèng)飛翔”合唱比賽。

三、活動(dòng)目的

材料學(xué)院1x級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)院團(tuán)委成員

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:(待定)

地點(diǎn):(待定)

六、活動(dòng)安排及流程

(一)活動(dòng)物品準(zhǔn)備工作:

1、活動(dòng)用品采購(gòu)(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽(yù)證書、白紙、顏料等);

2、與學(xué)生會(huì)文藝部聯(lián)系,借用他們的音箱話筒等設(shè)備;

3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

(二)活動(dòng)宣傳工作:

主要通過三點(diǎn)一線式的`宣傳路線:

3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;

4、院網(wǎng)網(wǎng)站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網(wǎng)。

(五)活動(dòng)預(yù)備工作:

1、選出主持人兩名;

2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委;

3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序的抽簽;

4、提前預(yù)定、準(zhǔn)備,裝飾會(huì)場(chǎng);

5、宣傳部成員負(fù)責(zé)照片信息采集工作;

6、安排新聞中心成員負(fù)責(zé)新聞采集工作。

(四)活動(dòng)進(jìn)行流程:

1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;

2、老師講話;

3、各參賽隊(duì)合唱表演,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分;

4、統(tǒng)分,主持人報(bào)分;

5、主持人宣布參賽選手獲獎(jiǎng)名次;

6、領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、活動(dòng)結(jié)束,合影;

8、按順序退場(chǎng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)金(獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書):3×6=18元;

會(huì)場(chǎng)布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元;

宣傳板:3×20=60元;

水:30元;

評(píng)分紙、筆:紙5元,筆20元;

請(qǐng)柬3×6=18元;

總計(jì):xxx元。

注意事項(xiàng):

2、賽前,多次檢查設(shè)備、線路等,及時(shí)處理不良現(xiàn)象;

3、活動(dòng)結(jié)束后,做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃;

4、報(bào)道:新聞中心對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,寫好新聞稿;

5、海報(bào):制作活動(dòng)的后期宣傳海報(bào),其內(nèi)容包括:最后獲獎(jiǎng)名單,比賽過程的照片等等;

6、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,即著手整理資料,對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)客觀、全面的總結(jié),經(jīng)審核后,將相關(guān)資料一并備案存檔。

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