最熱貫徹落實雙減工作自查報告大全（21篇）

報告是一種常見的書面資料，經(jīng)常用于對某個事件、研究結果或工作進展進行詳細陳述和說明。報告的語言要規(guī)范、準確，避免使用口語化或夸張的措辭。閱讀報告范文還可以了解行業(yè)內的最新動態(tài)和研究成果，有助于開闊視野和提升專業(yè)素養(yǎng)。

貫徹落實雙減工作自查報告篇一

我校認真學習了教育部、省教育廳、市縣教育局有關“雙減”的文件精神，積極落實整改，取得了一定成效?，F(xiàn)就“雙減”工作自查如下：

一、“雙減”工作自查自糾情況：

1、完善了作業(yè)管理實施方案和作業(yè)管理機制，明確了學校、年級組、學科組和班級作業(yè)管理工作責任人。建立了優(yōu)秀作業(yè)評選、作業(yè)管理公示等制度。嚴格標準，有序實施。

2、教導處制定班級學科作業(yè)登記表，保證了作業(yè)的數(shù)量和質量，嚴格控制作業(yè)總量，杜絕了無故挪用、擠占學生自習課時間等現(xiàn)象。由教導處、教研組和班主任分別協(xié)調統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容、形式和總量：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，四五六年級家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。

3、教師親自批改作業(yè)。要求全批全改。強調過程批改，評價使用鼓勵激勵性評語，不得使用“閱”“好”“優(yōu)”“良”“差”等簡單批語。做到“三不”：不要求學生自批自改，不給家長布置作業(yè)，不要求家長批改學生作業(yè)。

4、教師認真指導學生完成書面作業(yè)。精選作業(yè)內容，力爭按學生知識掌握程度分層布置作業(yè)，無機械無效作業(yè)和在微信、qq群等布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。杜絕了重復性、懲罰性作業(yè)。

5、提升課后服務水平，滿足學生多樣化需求。嚴格執(zhí)行課后服務時間。課后服務由語文、數(shù)學、英語老師參加，工作日課后服務平均不少于一小時。有效實施課后育人活動，提高課后服務質量。學校制定了課后服務實施方案，制定下發(fā)了《致家長一封信》，營造了濃郁的宣傳氛圍，保障了作業(yè)管理工作的順暢實施，增強了課后服務的吸引力。我校課后服務學生自愿參加，由教師組織指導。對學生進行補習輔導與答疑。學校無利用課后服務時間講新課、測驗等集體補課情況。

6、嚴格依據(jù)國家課程標準，嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，應教盡教，無隨意增減課時、提高難度現(xiàn)象和行為，嚴格按國家和省市縣要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為，保證了課堂教學的完整性。

7、學校合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。無提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為，校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。

8、學校積極開展課堂教學集體研究和個體研究，提倡教師“有效教學”，學生“有效學習”。完善了以集體備課為先導，小組合作為抓手的先學后教、當堂訓練的教學模式。做好課堂展示，開展好小組活動，優(yōu)化活動評價，提高課堂效率。學校積極創(chuàng)新教學模式，教師注重學情分析和差異化、個性化教學，開展“培優(yōu)補差”活動，讓學優(yōu)生吃好，弱勢學生吃飽，突出特長，全面發(fā)展。不存在“課上不講課下講”的現(xiàn)象。

二、保障措施

（一）加強領導，明確責任和分工。成立“雙減”工作領導小組、作業(yè)管理專班和課后服務領導小組，切實加強對“雙減”工作的領導，加強監(jiān)督和檢查，形成長效工作機制。

（二）嚴格管理，保障工作順利進行。學校制定了《精誠學?！半p減”工作方案》，嚴格按照教學計劃開展教學活動，保證了課堂教學的完整性。由教導處、教研組和班主任分別協(xié)調統(tǒng)籌學校年級班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容形式和總量，保證了作業(yè)管理工作的順利進行。對于非“零起點”教學，不按時親自批改作業(yè)，強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為，一律取消職務晉級、評先評優(yōu)資格。

（三）提高認識，創(chuàng)設良好工作環(huán)境。假期通過微信群釘釘群引導教師學生和家長了解“雙減”工作的緊迫性、重要性和必要性，開學后，召開校委會和全體教師會，傳達上級文件精神，動員全體教師、家長統(tǒng)一思想，提高認識，積極穩(wěn)妥推進“雙減”工作。

（四）家校聯(lián)動，營造“雙減”濃郁氛圍。

學校通過微信群、宣傳板、加強了對“雙減”工作的宣傳，家校聯(lián)手，減輕孩子課業(yè)負擔。

三、今后努力方向

1、加強組織領導，深度細化責任。跟蹤檢查督促到位，完善層層追責制度，杜絕“形勢一片大好”的放任思想，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2、鞏固“雙減”成果，深化教學改革。加強校本研修，每月每學科至少召開兩次教研會，不斷探尋、積累提高課堂效率、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務質量的方法經(jīng)驗，杜絕“雙減”工作表面化、形式化。

3、深入推進家校社聯(lián)動機制，加大家訪力度。建立教師全員家訪制度，增加家訪次數(shù)，豐富家訪內容。定期召開多種形式的家長會、家長委員會，積極向家長、社會征詢意見，不斷改進工作方式方法，以取得“雙減”工作實效。

貫徹落實雙減工作自查報告篇二

為認真貫徹主管教育部門文件精神，全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提髙課堂教學效率，促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展；本著對學生未來負責的態(tài)度，進一步把上級關于“雙減”的要求落到實處，科學把握“雙減”的精神實質，特制定本方案。

二、實施細則

（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。

1.嚴格根據(jù)《市義務教育課程計劃》，開齊開足課程。

2.教師嚴格按照各學科課時量安排教學，不得以任何理由增減課程和課時。

3.任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權。

4.學校在校務公開欄上公布課表、作息時間表，主動接受社會、家長的監(jiān)督。

5.各科教學要嚴格按照市頒發(fā)的課程標準開展教學，不得隨意加深教學內容，提高教學要求。

（二）加強有效教學研究。

1.提高教研活動質量

（1）各教研組認真制定教學計劃和進度，確保日常教學活動的正常有序。

（2）由教研組長負責，各教研組圍繞本學期教學重難點積極開展各項教研活動。

（3）本學期各學科以“向課堂教學要質量”為主題，組織教師上公開課、空對空等教學活動，促進教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務水平的提髙。

2.提高課堂教學質量

（1）優(yōu)選教學方法，提高課堂教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關的話不說，保證課堂教學的高容量性。

（2）優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結合，重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。

（3）落實導優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大多數(shù)學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。

3.加強特色備課

精心備課。釆用集體備課與個人修改相結合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調整和修改，努力提髙課堂教學效果。

精選教學內容。根據(jù)學生的實際需要，對所學教材的內容做出適當?shù)恼{整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的.發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。

4.精心設計練習

老師精心設計課內外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，使減負真正落到實處。

根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，提倡設計可供學生自主選擇的作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。

嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年級不布置課外書面作業(yè)，三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。

5.加強教學質量監(jiān)控

“減負”不是取消考試，而是要求改革考試的內容與方法，使考試不再變成“學生的敵人”，符合教學規(guī)律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學生的學習積極性，增強學生的成功感。

6.積極開展各項競賽

積極釆取有效措施，努力做到減“負”不減“質”。通過認真的調查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學生的需求，讓學生自由選擇，在各門學科間開展相對應的活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好，豐富了學生的課余生活，讓學生在活動中增長見識，拓寬知識面。

7.其他

培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔；主動征求來自家長的意見，交流教育學生自覺學習的有效方法。

（三）提高師德修養(yǎng)。

關愛每個學生，對學生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學生，不得諷刺挖苦學生，不得歧視差生。倡導教學民主，建立平等的師生關系，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學生。注重學生的心理健康，通過談心溝通，減輕學生的心理負擔。

（四）保障學生睡眠時間。

1.教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學校建立學生睡眠質量監(jiān)督機制。

2、教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。

三、領導小組

組長：校長

副組長：副校長

成員：全體教師

貫徹落實雙減工作自查報告篇三

市委辦：

近年來，我委黨組、黨支部深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省委實施意見、市委實施辦法精神，緊緊圍繞人口計生工作中心，打造“陽光計生”、“民生計生”、“和諧計生”等服務品牌，突出中心抓關鍵，創(chuàng)新載體強服務，依托黨建惠民生，扎實推進機關黨建工作，有力促進了人口計生事業(yè)的健康、快速發(fā)展，為推進“三城一市”和“兩富”現(xiàn)代化建設作出了積極貢獻。

在全委集中學習日，深入學習中央《條例》和省委實施意見、市委實施辦法，黨組書記親自宣教《條例》，并要求全體黨員干部充分認識《條例》的重要性，明確委黨支部結合人口計生工作實際，牽頭制定貫徹實施辦法，以黨組名義下發(fā)文件。認真學習中央八項規(guī)定以及省委、市委實施意見，并結合我委實際制定貫徹實施辦法，進一步改進機關工作作風，提高工作效率。委黨支部委員共3名（1名支部書記、1名組織委員、1名宣傳委員），在全委黨員大會（含離退休人員）上投票選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。黨支部及時根據(jù)人員變動情況，劃分黨小組，目前共有黨小組5個。委黨組高度重視黨支部工作，每年至少召開3次專題會議進行研究部署，對支部開展活動所需經(jīng)費給予充分保障。

每年初，黨支部制定黨員干部理論學習計劃，安排每月20日為委全體人員集中學習日，并且明確學習內容，委班子成員輪流在學習日給全體干部講課。切實抓好以黨的十八大精神為重點的政治理論學習，通過召開學習貫徹會、讀書會、學習會，開辟網(wǎng)上學習專欄等多種形式，引導黨員干部全面準確、深刻系統(tǒng)地領會黨的十八大精神。開展好書推薦活動，每名黨員推薦一本好書，單位統(tǒng)一購買后借閱給全體同志。開展“計生干部愛讀書”活動，發(fā)放活動倡議書，要求每名同志每年至少撰寫2篇讀書體會。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，深入開展專題討論，真正做到學有所思、學有所獲、學有所成，進一步推進了學習型組織建設。邀請**x學院、市委黨校、市黨建研究室的專家、學者前來授課，不斷提高學習的理論層次和水平。

認真抓好“三會一課”制度的落實，堅持每年一次的專題組織生活會制度，堅持民主評議黨員制度，活躍黨內的思想交流，督促黨員領導干部帶頭參加組織生活，征求對黨建工作和黨組民主生活會的意見，接受監(jiān)督，改進工作。今年結合學習十八大精神為主題，以黨小組為單位，認真組織了民主生活會，相互之間開展批評和自我批評，提出明確的改進措施。進一步規(guī)范黨務公開。根據(jù)《關于開展黨的基層組織黨務公開“回頭看”的通知》(x黨公辦〔20**〕2號）文件要求，對照我委《中共**x市人口計生委黨組關于推行黨務公開工作的實施方案》，對黨務公開的內容、公開范圍、公開的方式、公開時限等內容進行自查，對存在的問題及時改正,通過網(wǎng)站、公開欄、簡報、會議等形式，依法依規(guī)全方位公開各類黨務信息，進一步規(guī)范黨務公開。

深入“進村入企”大走訪活動，委班子成員帶隊深入最基層，與服務對象面對面，通過座談、調研等方式，傾聽群眾呼聲，幫助基層解決實際問題。深化黨員承諾踐諾制度建設，就完成中心工作、改進工作作風、爭當業(yè)務能手、聯(lián)系服務群眾、廉潔從政等作出承諾踐諾，落實黨員承諾踐諾，開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行推薦展評。落實各項計生惠民措施，努力**人口計生事業(yè)發(fā)展中的重難點問題和群眾反映強烈的突出問題，提高黨支部服務發(fā)展、服務民生、服務群眾的能力。積極打造黨支部服務品牌，以“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻”為重點，全面實施幸福家庭關愛工程，面向計生家庭，特別是計生特殊家庭和困難家庭，通過實施宣傳倡導、“三優(yōu)”促進、家庭健康、綜合保障、發(fā)展致富、便民維權等六大行動建立新型人口和家庭公共服務體系，全面提高家庭發(fā)展能力。指導各地因地制宜制訂配套方案，明確目標任務，精心組織實施，逐步建立“政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作、群眾參與、投入到位”的長效工作機制。

堅持把落實黨風廉政建設責任制作為反腐倡廉建設的“龍頭工程”來抓，堅持從完善制度、健全機制入手，緊緊抓住講責、分責、履責、問責等關鍵環(huán)節(jié)，嚴格抓好落實。不斷深化廉政風險防控體系建設，積極健全廉政風險“三必查”、“三對照”制度，進一步明確工作標準，突出防控重點，強化崗位責任，規(guī)范工作程序，落實預防措施，加快建立廉政風險“三維”防控工作機制，不斷提高廉政風險防控的針對性和有效性。始終把機關廉政文化建設作為強化反腐倡廉工作的重要抓手，開展經(jīng)常性廉政教育活動，筑牢黨員干部的思想防線。深入推進“陽光計生”行動，開通“12356”陽光計生服務熱線電話，方便群眾咨詢、投訴和反映意見建議。建立完善實名舉報獎勵制度鼓勵群眾參與監(jiān)督，建立特邀監(jiān)督員制度，邀請群眾代表和“兩代表一委員”擔任行風監(jiān)督員。去年我委開展了廉政準則執(zhí)行情況自查，接受了市紀委巡察組的巡察，未發(fā)現(xiàn)黨風廉政建設方面的問題。

中共**x市人口和計劃生育委員會黨組

20**年**月**日

貫徹落實雙減工作自查報告篇四

為全面貫徹落實市、區(qū)雙減工作會議精神，扎實做好雙減工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促進學校內涵發(fā)展，根據(jù)各級教育主管部門有關文件精神，結合學校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步貫徹落實有關“雙減”工作的文件精神，以中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》為準繩，按照市、區(qū)教育局的相關文件要求，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理。學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長效機制，推進學區(qū)科學內涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質教育實施水平。

二、具體實施

（一）強化責任，成立“雙減”工作領導小組。

組長：xxx校長

副組長：xxx

成員：全體教師

（二）廣泛宣傳，正確認識“雙減”辯證關系。

1、召開教師會議，組織學習“雙減”工作的有關文件，領會精神實質，深刻理解“雙減”的深遠意義；利用教師業(yè)務學習的時間，組織教師從理論與實踐兩個層面開展“一堂好課的標準”“如何有效轉化后進生”“雙減，切實推進素質教育”等專題研討，辯證認識雙減工作。

2、利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長、學生宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，搞好雙減的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。

（三）落實“雙減”，嚴格執(zhí)行上級部門相關要求。

認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關減輕小學生過重課業(yè)負擔的政策和工作要求，認真執(zhí)行相關雙減規(guī)定，做到有布置、有落實、有反饋。

1、根據(jù)上級“雙減”精神，結合各學校實際情況，進一步完善現(xiàn)行的獎懲制度，做到有“法”可依。

2、學校對“雙減”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，并實行獎懲兌現(xiàn)。

3、通過學生代表座談會、家長會等渠道，聽取學生、家長對“雙減”工作的建議和要求，結合實際按上級規(guī)定不斷改進。

（四）“增效”雙減，標本兼治創(chuàng)新推進雙減工作。

1、構建新的學科教學常規(guī)，規(guī)范教學行為。不斷完善語文、數(shù)學、英語、術科各學科的常規(guī)制度，圍繞教學認真細化每一條常規(guī)。組織全體教師學習各科常規(guī)管理制度，學習各科課程標準，明確各科、各年級段的階段目標，規(guī)范自己的教學行為。

2、嚴格執(zhí)行作息時間，落實大課間活動。保障學生睡眠時間。教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學校建立學生睡眠質量監(jiān)督機制，確保學生每天不少于9小時有質量的睡眠。課間和午間不得占用學生休息和活動時間集中上課。各學校教導處要嚴格按照學區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時間表”按時作息，并科學制定“課程表”和“課外活動安排表”，并將其公布在學校顯眼的位置上，接受社會、家長監(jiān)督。每天不少于30分鐘的陽光體育大課間活動讓學生在老師的組織下真正動起來，不斷提高活動效率，保證學生每天體育鍛煉不少于1小時。

3、加大課程整合力度，開齊開足各科課程。在計劃課程飽和、學生活動時間嚴格控制的前提下，根據(jù)學生發(fā)展以及學校特色發(fā)展的需求，科學設置學校各類興趣小組和社團活動，想方設法保證活動正常開展。教師要認真?zhèn)湔n，上好每堂課，決不擅自調課，如有特殊情況確實需要調課的必須報請學校批準備案。學校將組織人員不定期抽查各學校教師上課情況。

4、優(yōu)化作業(yè)設計，嚴格控制家庭作業(yè)量。各學校必須給教師一個統(tǒng)一的“雙減”標準，特別是家庭作業(yè)，原則上要求一、二年級學生不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級作業(yè)要適當，盡量在1小時內完成，且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮，作業(yè)設計力求形式多樣，分層布置，充分挖掘學生的潛力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生的能力。實行班主任負責制，負責協(xié)調控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。

5、加強教學質量調研，提升教學質量。各學校要加強各學科教學質量的調研工作，促進教學質量全面提高。做好各年級各學科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，制訂補差方案，努力做好轉差工作。同時做好培優(yōu)工作，使不同的學生都能獲得盡可能大的發(fā)展。

6、改革課堂教學模式，提高課堂教學效益。

（1）進一步加強課堂教學改革力度，向課堂40分鐘要質量，上好“常態(tài)課”，切不可因教師自身的原因，搞課堂不足課外補。要積極學習優(yōu)質中學的先進教學模式，領會其實質，爭取課堂效益最大化，逐步建立“高效課堂”。

（2）學校要建立由校領導和學校中層組成的“課堂教學改革指導小組”，開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀，進行有針對性的一對一指導，同時為嘗試改革課堂教學模式積累第一手資料，逐步形成白廟學區(qū)新的課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。

（3）學校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內外的引領與輻射作用，在不同的范圍內做好專題講座，上好示范課，研究課，通過師徒同上一堂課，開展“同上一堂好課”的研究活動。

7、進一步強化德育工作，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（1）學校要加強《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的學習，通過品德課、晨會課以及平時的校園生活，讓學生熟悉、了解《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，并以此為指導，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

（2）加強心理健康教育。心理健康教育已成為我學區(qū)德育工作一項重要的工作內容，各學校要認真做好全校學生的心理健康指導并及時矯正某些學生的畸形心理，做好檔案記錄。同時擴大宣傳陣地，充分利用黑板報等形式開設心理健康教育專欄，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。

8、加強教師隊伍建設，提高教師對雙減的執(zhí)行力。

（1）轉變教師教育觀念，愛護每一個學生，倡導教學民主，建立平等的師生關系，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦、嚴禁體罰和變相體罰，把“雙減”工作與禁止教師“有償家教”結合起來。

（2）要搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確保“雙減”不減教學質量。加強教師教學常規(guī)的執(zhí)行意識；加強教學研究，提高教師優(yōu)化教學設計和課堂教學過程的能力；加強信息技術和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，提高教師的有效教學能力。

9、加強課后服務供給，為通過開展課后服務，滿足不同學生成長發(fā)展需求，通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐教育等各類活動，充分發(fā)揮學校育人功能，改進育人方式，培養(yǎng)學生在科技、體育、藝術素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng)，提高學生體質健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關鍵能力。

三、保障措施

1、學校將全面抓好檢查考核工作。對雙減工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，學校教導處進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2、通過學生代表座談會、家長會等渠道，聽取學生、家長對“雙減”工作的建議和要求，促進各學校的“雙減”工作有效開展。

3、學校將把“雙減”工作作為學校領導與教師工作考核的重要內容，納入學期績效考評工作。我們將持續(xù)做好各項工作，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。

貫徹落實雙減工作自查報告篇五

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》(以下簡稱《條例》)，切實加強和改進機關黨的建設，充分發(fā)揮機關基層黨組織作用，不斷提升機關治理水平，加快推動機關各項事業(yè)發(fā)展，有力服務全省追趕超越大局，結合我省實際制定如下措施。

將學習宣傳、貫徹落實《條例》作為機關各級黨組織當前和今后一個時期的重要任務抓緊抓好，利用報刊、網(wǎng)絡、電視等媒介廣泛宣傳解讀，使各級機關黨組織、廣大黨員干部特別是黨員領導干部深入領會《條例》精神，全面掌握《條例》內容。認真組織開展學習培訓和專題研討，把《條例》納入理論學習中心組學習內容和黨校(行政學院)教育課程，對機關黨務工作人員進行專題培訓，提高做好機關黨建工作本領。省委組織部會同省直機關工委開展示范培訓，市(區(qū))縣(市、區(qū))組織部門、機關工委和部門單位黨組(黨委)對機關基層黨組織書記和黨務工作者進行全覆蓋培訓。

把機關黨的政治建設擺在首位，持續(xù)開展大學習、大培訓，采取學習研討、輔導講座、案例解析、考試測試、學習標兵評選等方式推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想走深走心走實。對貫徹落實習近平總書記對本部門本領域重要指示批示精神和黨中央決策部署，以及遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩情況開展經(jīng)常性自查和監(jiān)督檢查，不斷深化“講政治、敢擔當、改作風”專題教育成果。落實不忘初心、牢記使命的制度，健全學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實的長效機制。有計劃地對黨員領導干部開展強化政治理論、提升政治能力、防范政治風險專題培訓。充分利用陜西紅色資源，結合部門單位優(yōu)良傳統(tǒng)，開展對黨忠誠教育，打造體現(xiàn)部門特色的黨內政治文化品牌。完善重溫入黨誓詞、入黨志愿書和黨員“政治生日”等政治儀式，引導黨員牢記身份、永葆初心。以“三個表率”為目標，深入開展模范機關創(chuàng)建。

從基礎工作、基本制度、基本能力抓起，推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設。按照《條例》要求設置基層黨組織，配備有關人員，機關黨委負責人出缺，應在6個月內補配。落實機關基層黨組織按期換屆提醒督促機制，依規(guī)按期換屆。推廣民主生活會和組織生活會列席指導、及時叫停、責令重開、整改通報等經(jīng)驗做法，增強政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。每年對機關基層黨組織進行摸排分析和動態(tài)管理，增加先進支部，提升中間支部，整頓后進支部。部門單位黨組(黨委)書記帶頭建立機關支部工作聯(lián)系點，推動聯(lián)系支部創(chuàng)先進、當標桿。深化“點亮撥亮”工程，結合巡視巡察、民主生活會等反饋問題，全面排查機關黨建“燈下黑”問題具體表現(xiàn)，扎實開展專項整治。創(chuàng)新機關黨建活動載體，完善“對標定位、晉級爭星”活動和黨員積分制管理，促進黨建與業(yè)務深度融合。嚴格按照規(guī)定保障機關基層黨組織活動經(jīng)費。

加強黨內關懷幫扶，保障黨員民主權利，激勵黨員干部擔當作為。嚴把黨員發(fā)展政治關口，整頓帶病入黨、弄虛作假等問題。落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，組織機關黨組織和在職黨員到街道社區(qū)服務群眾。通過佩戴黨員徽章、創(chuàng)建黨員先鋒崗、爭當服務群眾標兵、黨員承諾踐諾等措施，引導黨員增強黨員意識、彰顯先進性。強化機關基層黨組織監(jiān)督職能，加強對黨員特別是黨員領導干部的日常監(jiān)督，及時向上級黨組織報告監(jiān)督情況;黨員干部選拔任用、評先評優(yōu)應聽取所在基層黨組織的意見。教育引導黨員干部帶頭轉作風、糾“四風”，改進文風會風，防止和糾正不作為、慢作為等不良風氣。嚴明黨的紀律，對給予黨紀、政務處分的情況及時向上級黨組織報備。

一般按照機關工作人員總數(shù)的1%-2%配齊配強機關專職黨務工作者，人數(shù)較少的機關，應保證專人負責;機關黨建任務較重、工作力量不足的，應適當增加人員。推行新任機關基層黨組織書記任職談話和任職培訓制度，任期內專職黨務工作者每年至少參加1次黨建業(yè)務培訓。實行機關黨建部門和干部人事部門負責人交叉任職，由同一個黨員領導班子成員分管。單位重要會議機關黨委專職副書記要列席，重大決策黨支部書記要參與研究討論。有計劃的安排專職黨務工作者同行政、業(yè)務工作人員雙向交流，機關黨委專職副書記連續(xù)任職一般不超過兩屆，其他專職黨務工作者連續(xù)工作滿5年的，視情況進行交流。機關新入職的年輕干部一般應先專兼職從事黨務工作，在黨務工作崗位上進行培養(yǎng)鍛煉。把兼職黨務工作者開展工作情況作為干部年度考核和評先評優(yōu)的重要參考，推動將專兼職黨務工作經(jīng)歷納入干部履歷。運用“三項機制”激發(fā)機關黨務工作者積極性，宣傳表彰先進典型，有黨務工作經(jīng)歷且實績突出的干部優(yōu)先提拔使用。

組織部門會同機關工委加強指導督促，推動部門單位黨組(黨委)把機關黨建擺在重要位置來抓，堅持黨建工作與業(yè)務工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，細化建立履行機關黨建主體責任清單。機關基層黨組織要經(jīng)常性向部門單位黨組(黨委)、機關工委就機關黨建重要工作進行請示報告，并抓好機關黨建各項任務落實。將落實機關黨建責任、加強機關黨建工作情況納入各單位領導班子及領導干部考核內容。每年年底開展機關基層黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，強化結果運用，對連續(xù)兩年排名靠后的黨組織書記由上級黨組織進行約談，必要時進行調整。加強對《條例》貫徹執(zhí)行情況的督促指導，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，確?！稐l例》各項規(guī)定得到有效貫徹落實。

貫徹落實雙減工作自查報告篇六

我校全面貫徹教育方針，認真落實立德樹人根本任務，始終把“雙減”作為一項重要政治任務，堅持素質教育，多措并舉提升校內教育教學質量，豐富課后服務供給，加強校外培訓機構規(guī)范管理，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

一、學校工作情況

（一）加強組織領導。

建立了由校長為組長，副校長為副組長，學校中層為組員的領導小組，定期召開專題會議，持續(xù)推進“雙減”工作。將學生減負工作納入學校重要議事日程。

（二）健全制度體系。

制定了《前王小學落實“雙減”政策工作方案》，明確了學校在中小學減負中的責任，提出了具體措施。對學生到校時間、教師教學、作業(yè)量、延時服務、睡眠等方面進行規(guī)范。組織教師積極開展研究，探索“減負、增效、提質”的新思路、新方法。

（三）抓好關鍵環(huán)節(jié)。

狠抓作業(yè)管理，注重作業(yè)總量平衡；嚴禁給家長布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。教師積極探索多元化和分層次布置作業(yè)，建立管控制度，探索實施家庭作業(yè)申報、班主任協(xié)調家庭作業(yè)總量和統(tǒng)一布置家庭作業(yè)等創(chuàng)新舉措。加強學生睡眠管理，保障好學生睡眠。

（四）家校合作

加強家校合作，加大宣傳力度，積極引導學生家長、轉變教育評價觀念。注重學生個性、特長的發(fā)展和綜合素質的提升，注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

二、發(fā)現(xiàn)的問題

1、因師資原因，課后延時服務形式單一，不能開展豐富多彩的課后服務活動，“度”的把握不夠。

2、課后延時服務期間師生的交通安全問題。

3、學生在校時間過長，對學習有抵觸心理，導致學習效率不高。

4、延時服務占用了教師大量的時間，以至于教師沒有時間實現(xiàn)自身專業(yè)成長。

三、工作經(jīng)驗

（一）提高課堂教學質量

1、優(yōu)選教學方法，提高課堂教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā)，學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑，促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效，每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關的話不說，保證課堂教學的高容量性。

2、優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎規(guī)范的養(yǎng)成，重個性化體驗感悟、表達；數(shù)學學科提倡獨立探窮與合作交流相結合，重視思維訓練和實踐能力的培養(yǎng)。

3、落實培優(yōu)輔差工作，促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔，不等于降低教學要求，既要重視對“尖子生”的培養(yǎng)，組織他們參加多種活動，使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導，及時幫助他們克服學習中的困難，迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔，也滿足了不同層次的學生對學習的要求。

4、精心備課。采用集體備課與個人修改相結合的方式。教師以教研組為單位，在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎上實行集體備課，形成教案。各教師在集體備課的基礎上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調整和修改，努力提高課堂教學效果。

5、精選教學內容。根據(jù)字生的實際需要，對教材的內容做出適當?shù)恼{整與增刪，以學生現(xiàn)有發(fā)展水平為出發(fā)點，著眼于學生將來的發(fā)展，使學生“滿負荷”地學習，促使學生的潛能得到最大的發(fā)展。

（二）精心設計練習

老師精心設計課內外練習，減輕重復性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫，練習貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情，分層設計作業(yè)，提倡設計可供學生自主選擇的作業(yè)，使每個學生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制作業(yè)量和作業(yè)時間。一、二年級不布置課外書面作業(yè)，三至六年級學生書面作業(yè)時間平均每天不超過1小時。

（三）加強教學質量監(jiān)控

1、“減負”不是取消考試，而是要求改革考試的內容與方法，使考試不再變成“學生的敵人”，符合教學規(guī)律的檢測是必須的、必要的。我校將嚴格控制考試次數(shù)和難度，少考多練，提高學生的學習積極性，增強學生的成功感。

2、積極開展各項競賽

積極采取有效措施，努力做到減“負”不減“質”。通過認真的調查研究，制定切實可行的實施方案，并根據(jù)學生的需求，讓學生自由選擇，在各門學科間開展相應的活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好，豐富了學生的課余生活，讓學生在活動中增長見識，拓寬知識面。

、培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣，促進課外的知識積累。加強家校聯(lián)系，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣，取得家長對“雙減”的理解和配合，避免從家庭角度增加學生過重的課業(yè)負擔：主動征求來自家長的意見，交流教育學生自覺學習的有效方法。

(四)提高師德修養(yǎng)。

關愛每個學生，對學生要尊重、理解、寬容，不得以粗暴的態(tài)度對待學生，不得諷刺挖苦學生，不得歧視差生。倡導教學民主，建立平等的師生關系，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步。不得體罰或變相體罰學生。關注學生的心理健康，通過談心溝通，減輕學生的心理負擔。

貫徹落實雙減工作自查報告篇七

根據(jù)《xxx員、重xxx教育督導室關于開展“五項管理”督導暨“雙減”專項督導的通知》要求，我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結，現(xiàn)將有關情況報告如下：

1.切實減輕學生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實《市中小學生減負實施方案》文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步規(guī)范學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”治理專項行動，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。

2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。

3.規(guī)范學生手機管理。20xx年春季學期，根據(jù)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》和《關于加強中小學生手機管理工作的通知》要求，我校特制定了學生手機管理規(guī)定，為加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保學生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

4.加強學生讀物管理工作。我校積極打造特色辦學，堅持走內涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，學校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。

5.提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質，每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過專業(yè)鍛煉和引導，不斷改進學生的'體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。

1.教育減負要真正落到實處，需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新；

2.在手機管理方面，家校合力還需進一步加強；

4.系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；

5.學校在增強學生體質方面，活動形式、設備比較單一。

1.學校要把好執(zhí)行關，加強手機管理宣傳教育，加大檢查和管理力度，健全手機統(tǒng)一管理制度。

2.加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素質；通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養(yǎng)學生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

貫徹落實雙減工作自查報告篇八

時間的腳步匆匆，轉眼又是一學期，在“雙減”政策背景下，本學期，數(shù)學教研組在落實“五項管理減負提質增效”的理念指導下，堅持“五育并舉”，落實立德樹人的根本任務。狠抓常規(guī)管理，團結協(xié)作，真抓實干，以全面提高學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)為目標，有條不紊地開展了各項數(shù)學教學與教研工作。

一、以課堂為主陣地，提高課堂教學有效性。

教學質量是學校辦學的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障。我們始終以“一切為了孩子的成長與發(fā)展”為宗旨，不斷提升教師的課堂教學能力和教學水平。為了真正落實“雙減”政策，開學初就要求每一位數(shù)學老師要嚴格備好每一堂課，組內進行同課交流，集體聽課，集體評議。每節(jié)數(shù)學課不許拖堂，數(shù)學課堂作業(yè)不得擠占其他課時間完成，家庭作業(yè)盡量在課上完成。一、二年級不進行紙筆檢測、不留家庭作業(yè)；三——六年級家庭作業(yè)控制在一小時之內完成。

此外，加強教師理論知識學習，再讀《新課程標準》；經(jīng)常訪問數(shù)學專門學習網(wǎng)站；在學校圖書館借閱與數(shù)學教學有關的書籍。我們尋求最佳的教學，確保給孩子最優(yōu)化的教育。從而提高了組內數(shù)學教師的課堂教學水平，提高了課堂教學實效性。

二、以發(fā)展為目標，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。

1、數(shù)學學習是為其他課程學習打下基礎的，學生的數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。老師的教學要著眼于學生的未來。因此，我們組開學初就制定了數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)目標：從常規(guī)抓起，讀好書、寫好字，說好話，擴大閱讀知識面，讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。重點抓好作業(yè)的規(guī)范性，寫字的工整性，讀書，寫字的姿勢等，各個班級還開展了講故事、制作書簽、讀書沙龍等讀書寫字活動。學校班級文化墻上張貼學生和老師的優(yōu)秀書法作品，并選出了優(yōu)秀作品進行展覽及獎勵。

2、作業(yè)改革，加強學生作業(yè)的督促與檢查。在“雙減”政策下，為了真正減輕學生的作業(yè)負擔，學校實行了“學科作業(yè)一本制”，將課前、課中、課后的練習題做在一個本子上，這樣不僅減輕了學生作業(yè)的量，還真正意義上轉變了學生完成練習題的態(tài)度。1——2年級堅持“每日3個一”（運動、閱讀、勞動）活動，全力培養(yǎng)孩子動手實踐操作能力。

三、以常規(guī)為核心，安排好每次教研活動。

1、教學工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學中，數(shù)學組定時定點安排好老師們錯時教研活動。每周二下午安排一次組內教研，全員參與，理論學習、評課議課、研討交流。安排匯報課、研討課、達標課、示范課，主抓數(shù)學課堂教學，提高數(shù)學教師課堂教學水平，更好地優(yōu)化數(shù)學課堂教學，在教學課堂中滲透數(shù)學核心素養(yǎng)的能力培養(yǎng)。其次，我們數(shù)學教研組認真組織再學《小學數(shù)學課程標準》，從而更好地研讀教材，扎實備課，有效開展深度教學，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。

2、教研例會上，數(shù)學教研組長張曉妮精心組織學習研討了數(shù)學學科核心素養(yǎng)，我們每位數(shù)學教師緊緊圍繞“落實“雙減”政策，聚焦數(shù)學核心素養(yǎng)”的課題，進行教學研究活動。

沒有反思的教學就如一潭死水，課后對自己課堂準確的審視和清晰的評價，就如雕刻藝術家不斷雕琢心愛的藝術品一樣有必要。只有及時恰當?shù)姆此疾拍芡七M課堂教學煥發(fā)生命的光澤、才能真正實現(xiàn)教者、讀者和教材（文本）之間的對話，教師技藝也因此而日臻完善、游刃有余。每節(jié)課結束后都要求教師認真寫出課后反思，主要從課前預設、課中生成、課后效果及課堂缺憾等四方面進行實事求是的反思。

四、加強對青年教師的培養(yǎng)力度，早出成績，出好成績。

35周歲下的青年教師是我們數(shù)學教研組的骨干力量，是校數(shù)學工作的生力軍。鼓勵中青年教師積極參加各級各類比賽，不斷提高自身修養(yǎng)。實行教師培養(yǎng)“青藍工程”結對子，張曉妮老師與我校市級教學能手趙瑞萍老師結成對子、馬存老師與楊榮榮老師結成對子，兩位老師從學生管理、課堂教學等方面予以指導，通過不斷地努力，共同探討加快青年教師的成長。功夫不負有心人，張曉妮、馬存老師今年均榮獲“眉縣中小學教學能手”稱號。經(jīng)過一學期努力，全體數(shù)學組成員不同程度都有提升。

重視教師培養(yǎng)工作，教育組邀請縣教研中心賈寶明、蘭宏偉、曹啟哲等專家老師，進行專題講座：如何撰寫教學設計，如何上好微型課。全體老師認真聆聽，受益匪淺。

五、積極開展課題研究，促進教師專業(yè)發(fā)展。

本學期，數(shù)學組以教研組為中心，全體數(shù)學教師每兩人一個研究課題，加入到各組的課題研究中，結合課題研究的內容，進行相關的理論學習和研究，認真的撰寫了《眉縣中小學幼兒園教師校本研修手冊》，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。做到了人人都有明確的目標，個個都形成了自己的教學模式。

今后我們數(shù)學教研組工作將在“實”字上再下功夫，在“研”字上再做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，提高每位教師的教學能力和業(yè)務水平。加強教研組管理機制，充分發(fā)揮組內每名數(shù)學教師的積極性和責任心，并在數(shù)學教研活動形式、運行機制上不斷創(chuàng)新。

“學無止境、教無止境、研無止境”，我們在工作中滿懷熱情，我們是一個勤勉、善思、團結、奮進的團隊！我們清醒地認識到身上肩負的重任，漫漫探索之路任重而道遠。我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，才能迎接更大的挑戰(zhàn)。在下學期的工作安排中，數(shù)學教研組將繼續(xù)探索適合我校學情的有效課堂教學模式，聚焦課堂，同時積累探索中的優(yōu)質案例，促進各年級數(shù)學教學的整體提升。堅信，只要我們不懈地努力，我校數(shù)學教育教研工作將會取得更為優(yōu)異的成績!

小學綜合組“雙減”

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貫徹落實雙減工作自查報告篇九

市委辦：

近年來，我委黨組、黨支部深入貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省委實施意見、市委實施辦法精神，緊緊圍繞人口計生工作中心，打造“陽光計生”、“民生計生”、“和諧計生”等服務品牌，突出中心抓關鍵，創(chuàng)新載體強服務，依托黨建惠民生，扎實推進機關黨建工作，有力促進了人口計生事業(yè)的健康、快速發(fā)展，為推進“三城一市”和“兩富”現(xiàn)代化建設作出了積極貢獻。

在全委集中學習日，深入學習中央《條例》和省委實施意見、市委實施辦法，黨組書記親自宣教《條例》，并要求全體黨員干部充分認識《條例》的重要性，明確委黨支部結合人口計生工作實際，牽頭制定貫徹實施辦法，以黨組名義下發(fā)文件。認真學習中央八項規(guī)定以及省委、市委實施意見，并結合我委實際制定貫徹實施辦法，進一步改進機關工作作風，提高工作效率。委黨支部委員共3名（1名支部書記、1名組織委員、1名宣傳委員），在全委黨員大會（含離退休人員）上投票選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。黨支部及時根據(jù)人員變動情況，劃分黨小組，目前共有黨小組5個。委黨組高度重視黨支部工作，每年至少召開3次專題會議進行研究部署，對支部開展活動所需經(jīng)費給予充分保障。

每年初，黨支部制定黨員干部理論學習計劃，安排每月20日為委全體人員集中學習日，并且明確學習內容，委班子成員輪流在學習日給全體干部講課。切實抓好以黨的十八大精神為重點的政治理論學習，通過召開學習貫徹會、讀書會、學習會，開辟網(wǎng)上學習專欄等多種形式，引導黨員干部全面準確、深刻系統(tǒng)地領會黨的十八大精神。開展好書推薦活動，每名黨員推薦一本好書，單位統(tǒng)一購買后借閱給全體同志。開展“計生干部愛讀書”活動，發(fā)放活動倡議書，要求每名同志每年至少撰寫2篇讀書體會。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，深入開展專題討論，真正做到學有所思、學有所獲、學有所成，進一步推進了學習型組織建設。邀請xxx學院、市委黨校、市黨建研究室的專家、學者前來授課，不斷提高學習的理論層次和水平。

認真抓好“三會一課”制度的落實，堅持每年一次的專題組織生活會制度，堅持民主評議黨員制度，活躍黨內的思想交流，督促黨員領導干部帶頭參加組織生活，征求對黨建工作和黨組民主生活會的意見，接受監(jiān)督，改進工作。今年結合學習十八大精神為主題，以黨小組為單位，認真組織了民主生活會，相互之間開展批評和自我批評，提出明確的改進措施。進一步規(guī)范黨務公開。根據(jù)《關于開展黨的基層組織黨務公開“回頭看”的通知》(x黨公辦〔20xx〕2號）文件要求，對照我委《中共xxx市人口計生委黨組關于推行黨務公開工作的實施方案》，對黨務公開的內容、公開范圍、公開的方式、公開時限等內容進行自查，對存在的問題及時改正,通過網(wǎng)站、公開欄、簡報、會議等形式，依法依規(guī)全方位公開各類黨務信息，進一步規(guī)范黨務公開。

深入“進村入企”大走訪活動，委班子成員帶隊深入最基層，與服務對象面對面，通過座談、調研等方式，傾聽群眾呼聲，幫助基層解決實際問題。深化黨員承諾踐諾制度建設，就完成中心工作、改進工作作風、爭當業(yè)務能手、聯(lián)系服務群眾、廉潔從政等作出承諾踐諾，落實黨員承諾踐諾，開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行推薦展評。落實各項計生惠民措施，努力破解人口計生事業(yè)發(fā)展中的重難點問題和群眾反映強烈的突出問題，提高黨支部服務發(fā)展、服務民生、服務群眾的能力。積極打造黨支部服務品牌，以“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻”為重點，全面實施幸福家庭關愛工程，面向計生家庭，特別是計生特殊家庭和困難家庭，通過實施宣傳倡導、“三優(yōu)”促進、家庭健康、綜合保障、發(fā)展致富、便民維權等六大行動建立新型人口和家庭公共服務體系，全面提高家庭發(fā)展能力。指導各地因地制宜制訂配套方案，明確目標任務，精心組織實施，逐步建立“政府統(tǒng)籌、部門協(xié)作、群眾參與、投入到位”的長效工作機制。

堅持把落實黨風廉政建設責任制作為反腐倡廉建設的“龍頭工程”來抓，堅持從完善制度、健全機制入手，緊緊抓住講責、分責、履責、問責等關鍵環(huán)節(jié)，嚴格抓好落實。不斷深化廉政風險防控體系建設，積極健全廉政風險“三必查”、“三對照”制度，進一步明確工作標準，突出防控重點，強化崗位責任，規(guī)范工作程序，落實預防措施，加快建立廉政風險“三維”防控工作機制，不斷提高廉政風險防控的針對性和有效性。始終把機關廉政文化建設作為強化反腐倡廉工作的重要抓手，開展經(jīng)常性廉政教育活動，筑牢黨員干部的思想防線。深入推進“陽光計生”行動，開通“12356”陽光計生服務熱線電話，方便群眾咨詢、投訴和反映意見建議。建立完善實名舉報獎勵制度鼓勵群眾參與監(jiān)督，建立特邀監(jiān)督員制度，邀請群眾代表和“兩代表一委員”擔任行風監(jiān)督員。去年我委開展了廉政準則執(zhí)行情況自查，接受了市紀委巡察組的巡察，未發(fā)現(xiàn)黨風廉政建設方面的問題。

中共xxx市人口和計劃生育委員會黨組

20xx年xx月xx日

貫徹落實雙減工作自查報告篇十

我教研組在學期初教研活動中認真學習了教育部、省教育廳、市教育局有關“雙減”的文件精神，積極落實整改?，F(xiàn)就“雙減”工作自查自糾如下：

1、我教研組在開學初除學習“雙減”相關文件外，還組織學習研討了幾篇熱點文章、公眾號內容：《面對“雙減”新挑戰(zhàn)，一線教師該怎么辦？》這其中包括了1.對學生的多元評價；2.教學的創(chuàng)新；3.家校的共育；4.職業(yè)角色與個人生活的協(xié)調；《“雙減”劃定的12條紅線》；《“雙減”提出的十條要求》。教師們認真學習，積極響應落實國家政策。

2、綜合組提倡部分學科教師親自批改作業(yè)。如英語組、美術組，要求全批全改，盡量面批。強調過程批改，評價使用鼓勵激勵性評語，不得使用“閱”“好”“優(yōu)”“良”“差”等簡單批語。做到“三不”：不要求學生自批自改，不給家長布置作業(yè)，不要求家長批改學生作業(yè)，不組織任何形式的各種小測和考試，增加學生負擔。

3、疫情線上教學期間，我教研組要求教師認真指導學生作業(yè)，旨在不增加學生和家長負擔的情況下，增添學生豐富的學習生活。如體育組精選體育鍛煉活動，以視頻形式讓學生在家練習，增強體育鍛煉，保持良好作息與身體，還組織學生學好做好眼保健操，保護眼睛。美術組教師每周按課時在班級群發(fā)布課程學習內容以及素材，讓學生感受生活中的美，動動手畫出生活中的美，如有學生上傳后進行畫面整體點評，得到了良好的反饋。音樂組定期發(fā)送音樂視頻及歌曲音頻，希望家家有歌聲，為疫情期間居家解除煩悶。英語組通過教學app，讓學生在玩中學、學中玩，有趣的闖關游戲增添了學生學習的動力。我組精選作業(yè)內容，力爭按學生知識掌握程度分層布置作業(yè)，無機械無效作業(yè)和在微信、qq群等布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。杜絕了重復性、懲罰性作業(yè)。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十一

為深入學******重要訓詞精神，貫徹公安部教育整頓和自治區(qū)部署，按照公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓活動要求，現(xiàn)將支部存在的問題查擺剖析如下，請同志們積極給予批評指正。

一是領會精神不徹底。黨支部是抓大事、議大事的，起著管方向的作用。但就目前來看，基層派出所黨支部對民警黨員學**x新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大及歷次全會精神和《中國共產(chǎn)黨黨章》等不深入，沒有掌握精神實質，難以理清思路，抓不住重點，無從下手，胸中無數(shù)。工作中，也就只能零敲碎打，不能從日常瑣事中解脫出來，存在打亂仗、亂打仗的現(xiàn)象。

二是重業(yè)務輕黨建。黨建工作是無形的，與訓練、執(zhí)法執(zhí)勤、行管等有形的工作相比，是軟指標、軟任務，搞好搞壞影響不大，沒有必要放在首要位置，沒有認識到基層派出所黨支部建設的重要性、長期性和艱巨性。工作中，存在精力不集中，工作被動應付，時緊時松等現(xiàn)象。

三是部分支部成員自身素質不高。有的成員不能夠深刻理解和領會黨務工作的重要意義，雖然“在其位”，但缺位的現(xiàn)象比較普遍；有的成員參與集體決策的意識不夠強，興趣不夠濃，積極性不太高。

四是缺乏創(chuàng)新意識。隨著社會的不斷發(fā)展變化，各項公安工作從指導思想到中心任務等都無時無刻地不在發(fā)生變化，進入新時代，黨支部建設也必須圍繞這種變化，不斷開拓創(chuàng)新，積極探索新途徑、新方法、新路子，充分調動民警積極性，才能與之適應。

結合以上四點問題，通過分析原因，認真反思，我們進一步明確了基層派出所黨支部建設的方向，我們第x黨支部已經(jīng)召開兩次會議，決定從以下四個方面改進支部工作：

一是強化第x黨支部班子建設?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。班子的強弱，決定著建設質量。我們第x支部的成員班子思想素質過硬、工作能力強、自身形象好；是一個凝聚力強、思想開放、奮發(fā)向上、相對穩(wěn)定的黨支部班子，我們將全面提高黨支部成員能力，指導搞好支部“一班人”的團結。

二是加強理論和業(yè)務學習，撰寫學習筆記。理論是實踐的基礎，當前重點是提高支部成員的整體素質。接下來，我們將搞好政治理論學習，緊密聯(lián)系思想和工作實際，把理論學習的效果轉化為工作能力。同時，搞好本職業(yè)務學習，努力學習黨的有關知識以及業(yè)務和科學文化知識，并把理論學習與實際工作結合起來，用所學的理論知識指導工作實踐，解決實際問題，達到學以致用的目的。

三是抓好黨員隊伍建設。結合自身實際情況，根據(jù)每一個黨員的工作性質，建立黨員隊伍目標管理機制，確定每一個黨員在一定時間內的工作目標，并以責任制的形式進行管理和考核，把黨的約束性與黨員的自覺性有機結合起來，不斷激勵黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。以提高綜合素質，增強業(yè)務能力為目的，加大黨員隊伍教育培訓力度，加強黨員隊伍建設。以黨課為載體，不斷改革教育培訓方式，改進培訓內容，創(chuàng)新培訓方法，探索新形勢下黨員隊伍的教育培訓工作，努力提高基層黨員、民警的思想政治素質。不斷健全組織生活制度，嚴格黨員管理，加強黨員教育，提高黨員素質，增強基層黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十二

學校落實“雙減”工作自查報告為深入落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》和根據(jù)“關于落實省市縣“雙減”工作方案，做好進一步減輕義務教育學校學生作業(yè)負擔工作自查的通知”相關要求，進一步促進學生身心健康發(fā)展，我校結合實際，嚴格執(zhí)行推進素質教育、規(guī)范辦學行為的相關教育法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，為學生全面健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎，學校對此項工作進行了自檢、自查，現(xiàn)將自查結果匯報如下：

1實現(xiàn)規(guī)范管理學校制定了《xxx中學作業(yè)管理實施方案》，嚴格按照教學計劃開展教學活動，保證了課堂教學完整性。由教導處和班主任分別協(xié)調統(tǒng)籌學校、年級、班級各學科教師科學合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內容形式和總量，保證了作業(yè)管理工作的順利進行。

2明確禁止項目教師分層布置作業(yè)，親自批改作業(yè)，無懲罰性、重復性作業(yè)。家庭作業(yè)不超過90分鐘。杜絕了擠占自習課時間，無故挪用、擠占學生自習課時間。杜絕了教師通過手機布置家庭作業(yè)現(xiàn)象。

3加強作業(yè)設計與布置的科學性學校各學科教研組（或備課組）必須堅持研究學生作業(yè)布置的相關問題，在作業(yè)內容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內成員集體討論，提出學生作業(yè)周布置計劃。精選作業(yè)內容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標準和教材內容及課程目標要求，認真精選具有典型性和代表性的習題，要有利于學生理解和鞏固所學知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

1課后服務原則

（1）自愿性原則學生自愿、家長申請，絕不以任何方式強制學生參加。

（2）規(guī)范性原則嚴格遵守義務教育學校辦學行為規(guī)定，嚴禁借機組織學科性集中教學活動，嚴禁變相補課。

（3）安全性原則完善安全管理制度，加強安全管理，確保學生在校期間的安全。

2實施辦法

（1）實施時間周一到周五，每天在完成規(guī)定課時之后提供課后服務，七、八年級不晚于1800時，九年級不晚于20xx時。

（2）實施對象正常放學后，按時離校確有困難的本校學生，優(yōu)先考慮留守兒童（父母雙方均在外地打工）、外來務工人員隨遷子女、困難家庭子女。由學生家長自愿提出申請，經(jīng)班級和學校審核，可享受課后服務。

（3）實施內容每周二、周四以文體活動為主要內容，學校開設社團活動。社團活動包括籃球、足球、田徑、舞蹈、書法、繪畫、馬頭琴、合唱。其他時間為作業(yè)輔導及提優(yōu)訓練，由各們負責看護的老師安排具體內容。

1嚴格執(zhí)行國家課程標準嚴格按照教學計劃開展教學活動，“零起點”教學，保證了課堂教學完整性，按照國家課程設置課程課時，開齊課程，開足課時，堅決不隨意增減課程課時。嚴格按國家和省市要求，征訂教材教輔，無強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。

2提高課堂教學質量學校給予教師外出及網(wǎng)上學習機會、提供相關專業(yè)書籍、利用各學科教研組開展教研活動、組織學科帶頭人公開課、新教師公開課，等多種形式鼓勵教師改進教學方法，優(yōu)化教學設計，精心組織課堂教學，提高課堂教學質量。

3積極探索高效課堂教學模式學校積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，高質量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的'學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來，真正做到了“高效輕負”。

4努力推進以學定考工作學校每學期只進行全校性期中、期末考試二次，不進行考試排名，年級組的班級排名等，檢測性考試只作為了解學生知識掌握情況進而專項鞏固練習的依據(jù)。合理確定考試難度，嚴格按照國家課程標準和教學基本要求確定考試內容，不出偏、怪考題，考試難度適當。校內和社會沒有公布學生個人或集體的考試成績和成績排名。

5科學安排作息時間學校倡導學生嚴格控制好居家上網(wǎng)時間，自覺保護視力，最大限度少使用電子產(chǎn)品時間。家校共同教育、共同努力，合理安排作息時間，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣，每天睡眠時不少于9小時。學生每天堅持體育活動，編制了學生居家鍛煉韻律操。

總之，“雙減”工作是一項長期堅持和常態(tài)化推進的工作，我校將繼續(xù)在師生中加大“雙減”工作宣傳力度，嚴格執(zhí)行文件精神，切實減輕學生負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十三

一是在貫徹落實習近平總書記在全國國有企業(yè)黨建工作會議上的講話精神方面，還存在方法不多、創(chuàng)新不夠的問題。比如在領導人員選聘方面，對照“對黨忠誠、勇于創(chuàng)新、治企有方、興企有為、清正廉潔”的國企好干部標準要求還有不小差距。

二是在貫徹落實習近平總書記對**工作“三個著力”重要要求方面，還存在站位不高、結合不緊的問題。比如在“黨建+”工作模式上，結合xx公司實際推進黨建與業(yè)務工作融合不夠有力，發(fā)揮黨建工作服務保障功能作用不夠。

三是在貫徹落實習近平總書記關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展重要講話精神情況方面，還存在措施不細、手段不活的問題。比如在推動重點工程項目進展方面，客觀強調受疫情影響較多，主動想辦法解決困難較少。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十四

為了推動“雙減”工作落地見效，有效減輕學生的學業(yè)負擔，切實提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，自20xx年來，我校將“雙減”作為重點工作并落到實處，為孩子提供健康快樂的成長環(huán)境?，F(xiàn)將學校本學年“雙減”工作總結如下：

雙減下，提升學校教育教學質量，重中之重是提高課堂效率。我校緊抓質量提升這個“魂”，專注教研，在提升課堂教學效率上積極探索。

學校定期開展教師備課檢查以及集體備課，要求教師立足課堂主陣地，以生為本，充分準備，上好每一節(jié)常態(tài)課。

學校安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學思融通的高效課堂。

20xx年11月，學校開展了雙減下的校本研修活動，為全體教師在新形勢下“減負提質”的實現(xiàn)提供了新的思路與方法。

20xx年3月，學校開展了以“經(jīng)驗分享促提高，助力‘雙減'有妙招”為主題的`經(jīng)驗分享會，為老師們搭建了“學習、交流、借鑒”的平臺，更好地促進教師專業(yè)成長。

減輕學生過重作業(yè)負擔，是“雙減”主要任務之一、學校鼓勵教師探索布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)。一方面要求教師充分利用課堂教學時間和課后服務時間，加強學生作業(yè)指導，使學生基本在校內完成書面作業(yè)。另一方面要求教師認真批改反饋作業(yè),把功夫下在課前，把力量放在課內，把培優(yōu)補差加在課后，切實做到“減負”“提質”“增效”三不誤。

我校課后托管服務采用“1+x”模式，分為“個性化輔導”與“社團”兩部分。個性化輔導時間里，孩子們或獨立完成作業(yè)，或互幫互助，或求教老師，或師生同讀，或自主閱讀，孩子們不僅增強了信心，也做到了高效地完成作業(yè)。

社團活動，我校先以問卷調查的形式，調查并統(tǒng)計學生喜歡、需要的興趣課程。然后結合學校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康成長。

為了更好地落實“雙減”政策，我校精心籌劃，整合資源，積極組織學生參加豐富多彩的校內外活動。

學校是落實“雙減”政策的“最后一公里”，在下一學年，我校將鞏固“雙減”成果，繼續(xù)完善組織領導，加強校本研修，不斷探索，積極提高課堂效率和作業(yè)管理水平，提升課后服務質量，辦好滿意的教育。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十五

依據(jù)上級分行的工作安排，為貫徹落實《關于進一步加強支付服務減費讓利政策宣傳的通知》(銀支付函〔xx〕76號)相關文件要求，為扎實做好該行支付服務減費讓利政策落地工作，持續(xù)加大宣傳貫徹力度，完善常態(tài)化宣傳工作機制，結合該行實際情況，該行開展以“支付降費讓利于民”為宣傳主題的宣傳活動，具體活動情況如下：

該行高度重視此次主題宣傳活動，為保障活動有序高效開展，特成立了活動工作小組。分管行長擔任活動負責人，營業(yè)部部門負責人為組長，營業(yè)部全體員工為成員。統(tǒng)一部署，認真安排，通過明確責任分工，確保此次活動落到實處。

(一)走近企業(yè)。

該行對周邊商戶及代發(fā)企業(yè)進行上門走訪，積極宣傳減費讓利政策；同時，和附近青年創(chuàng)業(yè)孵化中心提前溝通，進行集中宣傳活動預約，創(chuàng)業(yè)孵化中心客戶為網(wǎng)點的主要客戶群，是此次“支付降費讓利于民”宣傳活動的重點宣傳對象。宣傳小組通過在創(chuàng)業(yè)中心醒目的宣傳欄處擺攤設點，向來往人員發(fā)放宣傳資料等方式吸引了來往的群眾駐足，宣傳小組人員熱情的對其分發(fā)折頁并耐心講解。同時，對圍觀群眾進行該行一系列減費讓利政策宣講，極大提高了周邊群眾對該行減費讓利活動的熟知度。

(二)線上多渠道宣發(fā)。

通過群發(fā)“支付降費讓利于民”宣傳短信的形式對客戶進行廣譜宣傳；通過微信代發(fā)群對重點客戶群開展減費讓利信息傳達。

(三)立足網(wǎng)點，陣地宣傳。

該行將“支付降費讓利于民”宣傳標語及該行減費讓利政策通過網(wǎng)點led屏不間斷對外播放；對來該行辦理各類業(yè)務的客戶發(fā)放“支付降費讓利于民”宣傳折頁并進行個性化的解讀，特別是對公客戶，著重對其宣傳該行各類賬戶管理費減免，工本費減半，轉賬手續(xù)費打折的詳細情況。

通過本次宣傳活動極大的提高了網(wǎng)點客戶對該行為相應國家政策號召推行減費讓利政策的體驗感。該行也將在日常經(jīng)營活動中做好減費讓利政策的持續(xù)宣傳，嚴格執(zhí)行實施該行減費讓利政策，竭力維護廣大消費者應享有的權利。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十六

市委督查室：

按照中共昌都市委辦公室關于轉發(fā)《中共西藏自治區(qū)委員會辦公廳關于對黨中央和區(qū)黨委決策部署貫徹落實情況開展自查工作的通知》要求，我局高度重視，組織專人對我局貫徹落實國務院決策部署和重大政策情況進行了全面自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、工作開展情況。

為全面貫徹落實國務院決策部署和重大政策，我局組織召開專題會議，全面學習民政部、國務院扶貧辦聯(lián)合召開的農(nóng)村低保制度與扶貧開發(fā)政策銜接座談會精神，讓每一名干部深入了解農(nóng)村低保制度與扶貧開發(fā)政策銜接工作情況。從政治高度、全局高度認識實現(xiàn)兩項制度銜接的重要意義，切實加強工作力度，全力推進兩項制度銜接工作取得實效。一是加強社會兜底保障工作，做好兩項制度銜接。二是加強精準識別，按照相應的標準和程序，把符合條件的低保對象納入建檔立卡范圍，把符合條件的建檔立卡貧困人口納入低保范圍。三是積極與市脫貧攻堅指揮部做好數(shù)據(jù)比對，提高數(shù)據(jù)質量。四是加強研究，分析研判需要社會兜底保障的貧困人口規(guī)模，制定兜底保障政策。

二、下一步工作打算。

1下一步，我局將進一步學習貫徹國務院決策部署和重大政策，讓全體干部職工深入理解政策，并用于指導民政各項工作。

一是進一步強化“四個意識”，全面貫徹落實黨中央、國務院重大決策部署，聚焦民政職責，突出工作重點，加強農(nóng)村低保制度與扶貧開發(fā)政策工作銜接，扎實推進深度貧困地區(qū)脫貧攻堅工作，更好服務于脫貧攻堅大局。

二是堅決貫徹落實國務院決策部署，深刻理解、堅決遵循、自覺踐行，當政治上的明白人。

三是堅決維護和捍衛(wèi)以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，從講政治的高度，保持清醒頭腦，自覺主動向黨中央決策部署看齊。

中共昌都市民政局黨組。

2018年3月20日。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十七

為全面貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》工作部署，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，促進學生全面發(fā)展，xx學校積極學習相關政策、多次組織召開教師會議，并結合我校學情組織開展了“雙減”工作，在政策學習、作業(yè)布置、延時服務、課堂提升和休息保障等方面均積極改，現(xiàn)對這一階段我?！半p減”政策落實情況做如下總結。

“雙減"政策落地后，學校第一時間發(fā)布文件，火速成立學?！半p減"領導小組。該領導小組由校長、課程教學中心成員、教研組長及各班主任組成。?！半p減"領導小組多次召開教師會議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識,制定落實方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實。

同時，為密切“雙減”新背景下的家校溝通，推進家校協(xié)同育人共同體建設，我校利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長、學生宣講素質教育觀、全面發(fā)展觀，努力形成減負共識，合力做好雙減工作。

為減輕學生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減"作業(yè)新要求,我校制定《xx學校關于切實減輕學生課業(yè)負擔實施方案》、《xx學校作業(yè)管理實施方案》、《xx學校作業(yè)布置與批改制度》、《xx學校學生作業(yè)公示制度》等一作業(yè)相關新方案，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設襯質量，確切落實“雙減”作業(yè)新標準。

在作業(yè)制定方面，我校積極參考《xx市義務教育學校學科書面作業(yè)設計指引（試用）》、《關于推送xx市中小學在線教學資源包的通知》，各個學科組積極推送資源包和設計指引，發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學情分析等功能，嚴格杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。

在作業(yè)總量方面，我校建立落實作業(yè)統(tǒng)籌制度，實行班主任負責制，確保每一班、每一生都達到“一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)，三、四、五、六年級書面作業(yè)總量不超過60分鐘”的基本要求。

在作業(yè)內容上，確保難度不超課標，積極推動實行基礎性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結合的彈性作業(yè)機制，音樂、美術、體育、勞動及科學等學科布置適量的實踐性作業(yè)。同時學校出臺加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、體質、讀物管理等“五項管理”的落實意見，扎實推進以“減作業(yè)、增睡眠，減補習、增運動，減刷題、增實踐”為重點的減負行動。

為滿足學生多樣化學習需求，有效實施各種課后育人活動，我校面向全校學生開展課后延時服務，由學生及家長自愿選擇參加。

首先，根據(jù)調查問卷進行合理安排，組織學生開展自主作業(yè)、自主學習、自主閱讀、自主合作探究活動，安拝在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學習有困難的'學生提供輔導（不占用正常的教學時間，不作為正常教學和學科課程的延伸，不進行集體教學或“補課”）

其次，為促進學生全面發(fā)展，促進學生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，我校根據(jù)已有資源和學生需求，開設29項目42個社團，學生參與率達90%以上。

在課堂教學方面，進一步加強課堂教學改力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學校“全人成長”的課堂教學模式，確保學生的主體地位。同時，積極組織交流活動。建立由校領導和學校中層組成的“成長課堂"課堂教學實踐深入研究領導小組，開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學比武等一教研活動，逐步形成高效課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。

此外，結合我校優(yōu)勢項目，強力打造基于社區(qū)資源的項目式學習，為師生搭建提升綜合素質的平臺。

為保障學生休息權利，我校建立學生睡眠質量監(jiān)督機制,確保學生每天不少于9小時髙質量睡眠。并盡全力保證學生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%,推動健康生活習慣養(yǎng)成。

我校全面貫徹教育方針，組織開展“雙減"工作，著眼建設高質量教育體系，并取得了一定的成效。接下來，我校將持續(xù)發(fā)揮學校教育主陣地作用，不斷改進“雙減”落實工作，促進學校教學質量和服務水平進一步提升，加速構建教育良好生態(tài)，成為名副其實的“家門口的好學校”。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十八

按照(x組字(20xx)xx號)《關于開展干部教育培訓工作條例貫徹落實情況自查的通知》要求，我室領導高度重視、對貫徹落實《干部教育培訓工作條例》情況進行了認真自查，現(xiàn)將情況報告如下:

我單位有在職干部xx人，其中黨員x人。從x月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了xx主題教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、******系列講話，重點研讀了《******談治國理政》《************系列重要講話讀本》《******關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等。學習了***、省、市委關于黨風廉政建設的各項決策部署及《中國******紀律處分條例》《中國******廉潔自律準則》。

認真學習了黨的十九大以來歷屆***講話精神，集中學習了省市委“三項機制”。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中***精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹***四中***精神。此外,還組織參加了會計人員培訓、全市新錄用公務員初任培訓、第二期新任科級干部廉政教育培訓，積極參加了強化領導干部的戰(zhàn)略思維、推動供給側改革等各類專題報告輔導會。通過教育培訓，提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)技術水平。

主題教育

組織黨員干部赴延安開展紀念建黨xx周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。

學習

教育

研判

開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。

選派年青干部積極參訓，不斷加強調研隊伍建設。

利用手機、電腦、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。

做好干部培訓系統(tǒng)信息錄入工作，及時更新干部培訓系統(tǒng)信息。

通過靈活多樣的學習培訓，我室黨員干部學習的自覺性主動性不斷提高、理論水平和業(yè)務水平不斷提高、分析和解決實際問題的能力也不斷提高。

1、教育培訓深度不夠，系統(tǒng)性不強。

2、培訓經(jīng)費仍顯不足，特別是外出培訓考察經(jīng)費缺乏。

3、一定程度上存在工學矛盾。

1、圍繞中心、服務大局，切實加大干部教育培訓

工作

知識

2、探索干部培訓的新路子。創(chuàng)新培訓方式，采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗等。

3、探索干部教育培訓新機制。建立健全干部教育培訓激勵機制、考核機制，使干部對培訓有興趣、有責任，有動力。

貫徹落實雙減工作自查報告篇十九

20xx為深入貫徹落實教育主管部門《關于進一步減輕義務教育階段學生負擔和校外培訓負擔的實施意見》等“雙減”文件精神，xx小學積極響應號召，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高課堂教學效率，充分發(fā)揮學校在課后服務中主渠道的作用，真正讓“雙減”政策在基層學校落地見效。

學年伊始，學校主要領導便成立“雙減”政策學習專班,組織簽署《落實“雙減”工作承諾書》，研究制定具體方案部署。副校長徐夏芬?guī)ьI全體教師詳細解讀“雙減”政策要求,指出學校落實雙減政策的關鍵是“減負提質”，在減輕學生負擔的同時提升育人質量，促進學生全面發(fā)展。

學校結合教學實際制定了《減負提質工作方案》《作業(yè)管理辦法》《“課后托管服務”實施方案》《勞動教育工作方案》等一制度文件，形成了常態(tài)化的工作模式，讓教學任務開展有規(guī)可依、有章可循。

如何讓學生從傳統(tǒng)作業(yè)的束縛中解放出來，全面提升素養(yǎng)、釋放個性，是“雙減”政策落實過程中繞不開的命題。我校從作業(yè)設計入手，精心思考、用心謀劃，通過作業(yè)設計“四步走”一明確各年級作業(yè)內容、明確作業(yè)設計要求、明確作業(yè)批改標準、明確作業(yè)評價體系，使作業(yè)減量增質，讓學生在實踐中體驗各個學科的獨特魅力。

各學科老師跳出書本，激發(fā)學生內驅力，根據(jù)學科特點，設計形式多樣的有趣、有味、有料的作業(yè)類型，引導學生從實踐體驗中促發(fā)“深度探究”o通過團體協(xié)作，實施項目化學習，讓老師與學生共同成長。

本學年我?；凇暗胤健⒔處熖亻L、學生特點”合理安排拓展課，開設了妙筆生花、點鉆成畫、清歌妙舞等各類拓展課程，學生根據(jù)自己的'愛好參與到拓展課中，充分發(fā)展學生的個性，為學生的成長搭建寬闊的平臺。

1.以評促學，以評促教。

學校將每周三設定為“無作業(yè)日”，課后托管服務時間進行過關小練習，由學科教師根據(jù)本階段學習內容自行命題,教研組審核后由教務處統(tǒng)組織，各學科教師根據(jù)過關結果查漏補缺，以評促學，以評促教。

2.以輔促學，以點帶面。

我校學困生較多，課后托管基本服務時間，語數(shù)英科多位老師進班輔導，對課堂遺留問題查缺補漏，對課后作業(yè)答疑解惑，讓孩子們高質量、高效率地完成課后練習，從繁重的作業(yè)負擔中解放出來。

在全面落實“五育并舉”的教育環(huán)境中，我校積極轉變傳統(tǒng)考核方式，低段年級舉行趣味游考活動。本學年學校以“喜迎虎年”為主題組織非筆試性期末游考，各科老師為小朋友精心設計了“xx”等10多項游戲，切實提高學生的綜合素質。

本學年我校勞動實踐教育基地正式完工并向所有班級開放，基地設有蔬菜區(qū)、果樹區(qū)、班級區(qū)、教師區(qū)等功能區(qū)，老師和學生不僅參與勞動，還進行研究性學習，以蔬菜種植、養(yǎng)護、收集、制作等項目化活動為載體，創(chuàng)新性地浸入勞動教育，培養(yǎng)學生的勞動能力和勞動精神。

本學年我校組織五六年級的孩子赴“建珊家庭農(nóng)場”進行研學，孩子們在農(nóng)場中做植物軋染、打檄犯、挫稻草繩、挖番薯，通過實地觀察、動手參與、體驗互動，培養(yǎng)了學生獨立生活、勞動勤學的能力，同時在團隊活動中激發(fā)了集體榮譽感和合作精神。學校通過實踐研學，真正做到了為學生課業(yè)負擔做“減法”，為學生健康成長做“加法”，有效助力“雙減”落地。

貫徹落實雙減工作自查報告篇二十

上半年，在、縣政府的正確領導下和縣信訪局的指導下，我鄉(xiāng)信訪工作牢牢圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作大局，暢通訊訪渠道，夯實基礎工作，轉變工作作風，著力解決信訪熱門、難點題目，強化一把手抓信訪工作，采取有力措施，密切聯(lián)系群眾，妥善處理題目，及時化解矛盾，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了積極貢獻。

一、領導重視，強化組織，健全制度

年初，黨委、政府及時召開黨政班子聯(lián)席會議，調劑充實了鄉(xiāng)信訪聯(lián)席辦成員，由鄉(xiāng)黨委書記陳志崇為主任，鄉(xiāng)長張向黨為副主任，鄉(xiāng)直各部分負責人為成員。并對全年信訪工作進行了安排部署，為調動村委會干部參與解決信訪案件的積極性、主動性，黨委、政府把信訪工作列進對村干部的考評，實行年終考核，并在次年的全鄉(xiāng)干部會上進行表彰和通報，各村委會為此聘請了一位信訪信息員。

同時堅持領導干部天天接待日制度，每個月15日定為信訪大接待日，班子成員輪番接待群眾來訪，辦公室能調和解決的要求立即解決，一時解決不了的，由負責人限時解決或移交黨政聯(lián)席會研究解決，重要信訪同一由主要領導親身督辦。今年上半年我鄉(xiāng)共接待群眾信訪、咨詢5批12人次，有效地解決了群眾初信初訪題目。

二、加強學習，同一思想，進步熟悉

黨委、政府確定每周一夜為集中學習時間，一方面組織全鄉(xiāng)干部職工認真學習馬列主義、***思想、***理論和“三個代表”重要思想和黨的十八屆三中全會精神、黨的群眾線路等政治理論，以進步干部職工的政治理論水平。另外一方面，加強信訪業(yè)務知識學習，我鄉(xiāng)干部職工認真學習信訪條例，做到人手一冊。同時將信訪條例翻印發(fā)到各村居委會、鄉(xiāng)屬各單位，組織廣大干部群眾認真學習條例內容，進一步同一思想，進步干部依法處理信訪題目的工作能力和群眾有序上訪的法律意識。

三、熱忱接待群眾來訪，改變信訪工作方式

半年來，我鄉(xiāng)共接待群眾來訪咨詢5批12人次，對群眾反映的題目做到件件有著落，事事有覆信，對熱門、重點、疑問信訪件辦結率達100%。對縣領導批示和縣信訪局轉辦、交辦、督辦的信訪事項做到按時按質書面上報，辦結率達100%。

黨委、政府要求接訪領導對待來訪群眾要做到笑臉相迎，熱忱相送，果斷杜盡簡單粗魯?shù)慕釉L行為，有效地控制了群眾上訪事件的發(fā)生，同時改變信訪工作方式，變群眾上訪為干部下訪，要求鄉(xiāng)村干部常常深進農(nóng)村、走進農(nóng)村、走進農(nóng)戶、詢冷問熱、關心群眾的生產(chǎn)生活，及時解決群眾在生產(chǎn)生活中碰到的實際困難。將矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，消除群眾上訪隱患。

四、力爭從源頭上控制群眾上訪

加大對違規(guī)涉農(nóng)收費行為、涉農(nóng)事件的處理，加大對作奸犯科等擾亂社會治安行為的打擊力度。切實維護群眾利益，同時做好政務、村務公然工作，加大財政、村務公然的透明度，消除群眾的疑慮和對鄉(xiāng)村工作的誤解，增加群眾對鄉(xiāng)村工作的信任。另外一方面，加強鄉(xiāng)村干部本身素質建設，改變工作作風，進步依法辦事和為民辦事的.能力，從而和緩干群關系，從源頭上控制群眾上訪事件的發(fā)生。

市聯(lián)席會議辦公室：

根據(jù)聯(lián)席會議辦[2017]42號《關于在全市組織開展〈信訪條例〉貫徹落實情況大檢查的通知》文件精神，我區(qū)領導高度重視，專題研究，安排布署自查工作，全面深入地自查《信訪條例》的貫徹落實情況，總結經(jīng)驗，查找不足，完善措施，進一步加強和改進信訪工作，保持黨和政府同人民群眾的的密切聯(lián)系，保護信訪人的合法權益，維護信訪秩序。現(xiàn)將自查總結報告如下：

一、提高認識，加強領導，深入學習貫徹《信訪條例》

充分認識《信訪條例》頒布實施的重要意義，切實加強領導，深入學習貫徹《信訪條例》。首先，區(qū)領導帶頭學習。區(qū)領導高度重視，親自研究安排在區(qū)委中心組專題學習、討論《信訪條例》2次。同時，按照李勇林書記的要求，購買了《信訪條例》單行本400余本發(fā)到區(qū)級領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、區(qū)級部門黨政一把手，要求在各自的中心學習組上，領導帶頭學習講解；其次，廣泛宣傳。按照上級要求，2017年元月，區(qū)信訪辦以（05）6號文發(fā)出“關于宣傳貫徹國務院《信訪條例》的通知”，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道部門培訓學習，并報告學習情況。從檢查和報告情況看，絕大多數(shù)已運用板報、櫥窗、宣傳提綱、咨詢服務等形式，進行了廣泛宣傳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道信訪接待室已把《信訪條例》、“關于維護信訪秩序的通知”、“來訪須知”、“接待制度”、“信訪工作人員準則”等制作上墻，隨時向上訪人宣傳；三是深入基層宣傳。組織安排翠屏區(qū)為民工作隊，送《信訪條例》進街道、進社區(qū)、進村組、進農(nóng)戶，并帶著今年1-4月未解決好的92件信訪問題，主動下訪，切實解決在當?shù)?，化解在萌芽狀態(tài)；四是辦好各種培訓班。在5月21日前，對所有公務員，特別是信訪機構工作人員，全部培訓一遍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道都專題舉辦了培訓班，有的還聘請了法律專家，資深律師，信訪工作領導進行講解，取得了較好效果。

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貫徹落實雙減工作自查報告篇二十一

根據(jù)《關于開展中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例貫徹落實情況自查自糾工作的通知》（來編辦發(fā)〔2020〕35號）文件要求，我局高度重視，認真對照《關于轉發(fā)自治區(qū)黨委組織部?自治區(qū)黨委編辦關于認真做好中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例學習宣傳貫徹工作的通知的通知》（來編辦發(fā)〔2020〕30號）要求，對落實《來賓市貫徹落實中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例工作清單》完成情況進行逐項檢查、梳理、查缺補漏，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：

一、加強對《條例》的學習宣傳情況

（一）充分認識《條例》重大意義。我局進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把學習貫徹《條例》作為一項重要政治任務，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺，將《條例》納入黨組理論學習中心組學習內容，于5月15日開展專題學習，從黨組層面高度推動條例的全面貫徹落實。

（三）采取多種形式加大宣傳力度。我局廣泛開展《條例》宣傳，充分運用“學習強國”平臺、微信公眾號等方式組織開展學習宣傳《條例》活動，使干部職工更加準確地掌握《條例》的核心內涵與精神要義，努力擴大宣傳覆蓋面和知曉率，在全局上下營造了濃厚的輿論氛圍。

二、推動機構編制步入規(guī)范化、法制化情況

（一）嚴格遵循機構編制四大原則。在開展機構編制工作上堅持黨管機構編制原則、堅持優(yōu)化協(xié)同高效原則、堅持機構編制剛性約束、堅持機構編制瘦身與健身相結合，持續(xù)保持機構編制工作方針政策的長期性和穩(wěn)定性。

（二）健全領導體制。我局黨組堅決服從黨中央對機構編制工作的集中統(tǒng)一領導，根據(jù)規(guī)定的職責，負責本單位機構編制工作。在錄（聘）用人員、配備干部、核撥人員經(jīng)費等都以機構編制為基本依據(jù)，切實把機構編制工作納入法治化軌道。

（三）全面落實來賓市權責清單管理制度。我局深入推行權責清單制度，推動權責清單同部門“三定”規(guī)定有機銜接，落實責任主體，按照權責清單規(guī)范權力運行。

（四）嚴格執(zhí)行“三定”規(guī)定。我局主動與市委編辦對接，已起草《來賓市投資促進局“三定”方案》，因我局為參公單位，根據(jù)上級文件精神，需要重新認定參公單位，待上級批復同意后，及時將我局“三定”方案報審。

（五）落實機構編制報告制度。嚴格貫徹執(zhí)行機構編制事項動議、審議、論證、決定四個關鍵程序；在增設機構、配置職能、確定機構性質和規(guī)格、增加人員編制和領導職數(shù)核定等工作中嚴格按照審批權限和程序辦理，不存在超審批權限設置機構、超規(guī)格超職數(shù)配備領導干部、自行設置領導職務名稱等問題。

（六）建立部門履行職責協(xié)商解決機制。落實協(xié)調的使用范圍、權限、部門協(xié)商以及機構編制部門協(xié)調裁決等事項，以及職責分工協(xié)調的具體程序。目前我局在履行職責過程中對職責劃分規(guī)定在理解上無分歧情況。

（七）嚴格執(zhí)行機構編制實名制管理。進一步厘清實名制臺賬數(shù)據(jù)，加強機構編制數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和綜合應用，進一步規(guī)范我局網(wǎng)上名稱和網(wǎng)站標識的管理。

三、堅持創(chuàng)新機構編制管理辦法情況

（一）完善編外聘用人員規(guī)范管理制度。實行編外聘用人員總量控制，嚴格執(zhí)行市委編辦核定編外人員總量，目前我局使用市委編辦核定編外人員1人，我局聘用編外人員1名。能夠細化編外聘用人員崗位設置，提高使用效能。

四、強化機構編制工作監(jiān)督問責情況

（一）進一步強化各級各部門黨委（黨組）機構編制監(jiān)督檢查的主體責任。局領導班子在貫徹執(zhí)行《條例》上率先垂范，把住關口，不折不扣、不搞變通，確保機構編制工作的各項決策部署落地落實。

五、下一步工作

下一步，我局繼續(xù)把學習貫徹《中國共產(chǎn)黨機構編制工作條例》作為一項政治必修課，加強宣傳和學習，準確掌握《條例》主要內容和精神要義，切實用《條例》統(tǒng)一思想、規(guī)范工作。堅持學以致用，知行合一，把《條例》貫徹執(zhí)行擺在突出位置，細化完善配套制度機制，在機構編制工作中嚴格按照審批權限和程序辦理，維護《條例》的嚴肅性和權威性，增強機構編制工作法制化水平。

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