通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作。寫總結(jié)是對自己的一種負責和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。生活中沒有永遠的不變,我們應該學會適應變化,保持積極的心態(tài)。
教代會教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個天轉(zhuǎn)涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們大家歡聚一堂,共同慶祝第26個教師佳節(jié)!在此,我謹代表石板巖學區(qū)的全體教師向長期以來關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導表示衷心的感謝,也衷心地祝愿所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師們節(jié)日快樂!
去年9月,因工作需要,在小學教學崗位上工作了11年的我,懷著對中學教學生活的憧憬,邁進了林州八中的校門,踏上了中學教學的講臺,圓了我的中學教師夢。一年來,我在八中這個搖籃中不斷成長,八中先進的辦學理念,細化的教學管理,務實的工作作風,奮進的團隊精神,濃厚的校園文化……都深深地吸引著我,感染著我,激勵著我。作為一名和八中一起成長的教師,我親身經(jīng)歷著八中從艱難創(chuàng)業(yè)到今日譽滿林州的一個個日日夜夜,領(lǐng)略著八中領(lǐng)導的氣度和勤懇,目睹著八中教師的敬業(yè)和艱辛,同時,也分享著一次次成功的喜悅!
今年9月,再次因工作需要,我被調(diào)離八中,重新回到了小學。但是八中的“讓人民滿意,讓家長放心,讓學生成才”的辦學宗旨,“領(lǐng)導圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學生轉(zhuǎn),一切圍著教學轉(zhuǎn)”的管理理念,“把小事做到極致”的工作精神,“學生的事就是天大的事”的責任意識,“找不到問題就是最大的問題”的危機意識,將更加激勵著我前進!我將會把八中的管理理念和團隊精神,帶到我工作的每一個地方,影響到我身邊的每一位教師,讓八中精神在石板巖學區(qū)生根發(fā)芽、開花結(jié)果!
最后,我代表學區(qū)的全體教師做出鄭重承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。我們相信,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,我區(qū)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我區(qū)的教學成績必將步步輝煌!
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,同仁們,同學們:
今天是第xx個教師節(jié),請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節(jié)日的問候!
今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責的體認,我以為還是不能不說的。
第一,作為教師,必須面對“道”這個命題。“傳道,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業(yè)個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應有這樣的擔當。
第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業(yè)增至6個,一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見證我們的師德。
尊敬的各級領(lǐng)導,親愛的同事們:進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設有特色、高水平的“湖州大學”,我們深感任重道遠。在我們的學校,教師、領(lǐng)導和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達用的學術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識生產(chǎn)將重鑄我們的學術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。
最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因為諸位的身份,更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導:你們的風格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長存;當您在關(guān)懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的!
謹此再祝各位領(lǐng)導健康!
祝同仁們快樂!同學們前景輝煌!
祝我們的師院興旺發(fā)達!
謝謝!
教代會教師代表發(fā)言稿篇三
大家好!
首先,請允許我向在座的各位取得佳績的老師表示最誠摯的祝賀!祝賀大家點點滴滴的汗水不曾白流,祝賀大家的辛苦勞動得到了令人欣喜的回報!
今天,我能代表各位受到表彰的同行在此教師節(jié)表彰大會發(fā)言,感到非常榮幸!事實上,我和在座的每一位一樣,用心上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事情,細心呵護每一位學生。在工作中盡了教師應盡的責任,做了教師應該做的工作。中心校給了我這樣的榮譽,我非常感謝!
在剛過去的這一年里,我所帶的五年級英語課取得了較大的進步,由四年級接手時的人均60分,轉(zhuǎn)變?yōu)槠谀┑娜司?2.4分。下面我就英語教學談一點感受和認識:
首先,由淺入深化難為易。人常說想要學生達到百分之五十,就要要求百分之百,針對該班教學卻只能反其道而行。一旦學生達到了既定目標,樹立了信心,成功便指日可待。
其次,多樣化教學助動課堂。在我的英語課上,有時會聽到生澀的鼓點,那是學生們輪流掌舵在指揮短文背誦;有時會看到夸張搞笑的表演,那是學生們在進行對話練習;有時會聽到學生們拿著話筒高唱英文歌,有時會看到孩子們津津有味的欣賞電視節(jié)目,那是他們在拓寬英語閱讀視野……生動有趣的課堂為孩子們對英語的熱愛提供了不竭的動力!
再次,功效性、藝術(shù)性作業(yè)點燃激情。學生的課堂作業(yè)以學生當天測驗為標準,錯題量與作業(yè)量成正比;學生的家庭作業(yè),欣賞性實用性相結(jié)合。
最后,充分發(fā)揮各種層次合作與競爭的`力量,讓學生既能擰成一股繩,朝著同一個目標奮進;又能時時警惕,時時準備著超越對手。從教十多年,英語教學尚屬首次,以上這些是我對英語教學的一點粗淺看法。
當然,能夠取得今天這樣的成績,首先我首先應該感謝學校領(lǐng)導給提供了一個良好的工作平臺――自由出入的多媒體教室,二十四小時都可開放的辦公室,為我提供了英語課上聽、看、唱、演、練的便利條件,使我能夠心無旁騖的鉆研教學,改進教法。還要感謝學校同事們的鼎力幫助和支持,他們的經(jīng)驗使我進步,他們的關(guān)心讓我成長!正是大家的齊心協(xié)力,才有了今天這樣喜人的成績。相橋十三年整,我覺得最幸運、最自豪的就是能和這樣一群兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的同事一起工作!我也感謝我的學生們,他們的存在體現(xiàn)了我工作的價值!在為孩子們努力的同時,我也贏得了孩子們的理解和尊重!
教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但身上凝聚著學生們滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的肯定給了我信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的.創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育奉獻自己的力量,為使相橋小學的教育能在臨潼崛起揮灑無悔的激情!
今天,是九月十日。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!我是xx州xx縣的一名特崗教師。今天我很榮幸能坐在這里,與各位領(lǐng)導、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。在此,我謹代表廣大特崗教師,向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!
近年來,全省教育事業(yè)在省委省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導下,教育規(guī)模、教育質(zhì)量等各個方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗教師,我見證了特崗教師在生活和工作環(huán)境上都有了很大改變。特崗教師的成績得到了學生、家長、社會的多方認可。這些都離不開省委省政府和省教育廳的正確領(lǐng)導,我代表特崗教師們再次感謝您們給予我們的關(guān)心與厚愛。
三年的特崗教師生活早已結(jié)束,服務期滿,我順利成為一名事業(yè)單位正式編制人員,繼續(xù)在教師崗位工作。六年的教師生活,雖然我沒有取得很大的成績,但是,我以自己曾是位特崗教師而自豪。記得,剛報到時,步行了7個多小時的路才到學校,眼前的情景是:石木結(jié)構(gòu)的校舍,潮濕的宿舍里竟然長出了芫荽苗;全校三個年級,三位教師,每個人包一個班級的全部課程;沒有電視,沒有手機信號;吃的菜自己種,喝的水要到山腳去挑;教學設施陳舊,我的講臺上除了有粉筆、黑板擦,還擺放著小錘和釘子,隨時需要自己動手修理課桌椅……剛開始,我討厭這個地方,不是討厭這里的人們,而是討厭這里的條件。但當我正式走上講臺,面對一個個渴望求知的學生,面對著一雙雙熱情的眼睛時,我心潮澎湃,我終于明白自己到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,我可以讓他們找到人生的目標,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,暗暗告訴自己:“這里就是我的價值所在,我的理想就在這里植根?!?于是我堅定了用知識改變山村面貌的決心。在小學,學生大多數(shù)是苗族,聽不懂普通話,我就采用“雙語教學”,一個學期就使學生的統(tǒng)測成績?nèi)〉昧巳l(xiāng)第一名的成績。來到中學后,我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女和孤兒,于是,利用課余四處呼吁社會各界人士積極助學,從xx年至今共獲得對200余名貧困生和對60名單親子女、孤兒的資助,總金額有10萬余元??吹礁淖兊囊磺?,我覺得自己的選擇沒有錯,為了這些孩子,我覺得所有的付出都很值!
特崗教師植根于山村,遠離親人,把青春獻于大山,沒有城市里肆意享受青春的街頭,我們站在“特崗”的舞臺上,面對清風明月,我們無怨無悔。因為我們在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執(zhí)著,相信希望就在前方。
感謝特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我相信所有的特崗教師都會貢獻自己的力量,都會成長為一名真正合格的教師,愿我們一路走好。
最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福,祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處煟軈⒓咏裉斓膽c祝大會,聆聽領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂、幸福安康!
來到北方學院,感慨頗多,首先體會到的是北京化工大學北方學院是一所很有魅力的學校。
她的魅力來源于她的高瞻遠矚。辦校僅僅五年,就和社會各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國外多家高校的合作辦學,聘請知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導們高度的責任感和深邃的思考,是學院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。
她的魅力來自于她的腳踏實地。學院頗具時代性的“1+n”教學模式,進行應用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學生更好地渡過大學生活提供了良好的條件,為同學們從學生到社會人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實的指引作用,這種與時俱進的思考和行動也必然為中國教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續(xù)兩年獲得“全國獨立學院綜合實力20強”榮譽稱號,學生獲國家級獎學金800多人次,參加省部級大賽獲團體和個人獎50余項,全國大學英語四級考試一次通過率連續(xù)三年超過50%,今年更是達到了57.5%,就業(yè)率達96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學院巨大的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展空間。
開學僅僅兩周,我就體會到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學院為我們安排的崗前培訓,為我們能有一個良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對未來的工作更有信心。
北院的學生有活力,也很有想法,他們提出的問題對我很有啟發(fā)。初登講臺,學生問的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W這門課程,有什么用?”這樣的問題,看似簡單,實則最難回答,這需要教師既能站在學科高度,把握學科的發(fā)展趨勢,又能立足社會,博學廣聞,這就需要我不斷地學習,把學科前沿的熱點研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識和工程實踐結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學為人師,行為世范”。
在教師這個光榮的隊伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請教,不斷充實自己,博采眾長。
學院是年青的,我們也是年青的;學院有夢想,我們也有理想,學院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!
鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌!
再一次祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
我是來自安徽財經(jīng)大學商學院的袁平紅。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們教學的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。
首先,我的成長離不開學校提供的平臺。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習。隨后的三年中,我承擔《國際經(jīng)濟學》《商務談判》《商務英語函電》等課程的教學工作,發(fā)現(xiàn)自己有點力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學校給了我繼續(xù)進修的機會,我才能走進中國人民大學,走進中國社科院,走出國門,去了解國內(nèi)外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學和科研的知識儲備。
其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。從20xx年試講到正式走上講臺,在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學進度的把握到學期末的制卷與閱卷,無論在哪一個教學環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵與支持。記得參加學院教學競賽時,同事們專門抽出時間,給我出點子、提建議;記得我外出讀博時,同事們主動承擔了本該我承擔的教學任務;記得我申報課題時,教授委員會、科研、教務、財務等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費預算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。
最后,我的成長離不開學生給我?guī)淼募钆c反思。在我接觸的學生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學科競賽、社會實踐活動中表現(xiàn)突出。每個學生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。
順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當我從已畢業(yè)的學生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實際工作能力要求存在一定差距時,當我從qq、微信、百度貼吧、期中教學檢查等多種渠道了解到學生對我的負面評價時,我都會對我的教學進行反思,力求在課堂教學與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟實踐納入課堂教學,努力通過角色扮演等模式讓學生更多地參與課堂。從上個學期的《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。
正是我的學生給了我課堂教學改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學與科研工作上的具體支持,正是安財給了我不斷發(fā)展的平臺,幫我實現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個榮譽的講臺。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學生、與在座的各位、與安財共同成長。謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇七
發(fā)言稿是發(fā)言者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的發(fā)言稿往往會使發(fā)言者達到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來的是教代會教師代表發(fā)言稿1300字,希望對您有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家晚上好!
很榮幸,能夠作為教師代表在這里發(fā)言!
在和期中考試揮手告別之即,我們迎來了我校六屆三次教代會的隆重召開。
近年來,我校在各級領(lǐng)導的熱心關(guān)懷指導下,在校領(lǐng)導的科學管理和全體教師的共同努力下,乘風破浪,不斷前行。學校遵循著 “以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,得到了學生家長和社會各界的認可。
回顧過去的一年:學校領(lǐng)導團結(jié)務實、果敢決策,不斷為學校管理輸入新鮮血液,灌輸先進理念,為老師們營造了“和諧、民主、人文”的工作、學習氛圍。工作中:放眼長遠,腳踏實地。學校不惜人力、物力、財力,為老師們的發(fā)展搭建橋梁,提供平臺。開展各式各樣的`競賽活動,創(chuàng)造走出去參觀學習的機會,最大可能的幫助老師們提高業(yè)務素質(zhì),挖掘潛能。生活上:務實求真,彰顯人性關(guān)懷。在后勤保障工作上,學校做的可謂是無微不至。想方設法為老師們解決生活難題,豐富老師們的課余生活,充分調(diào)動了老師們的積極性和主動性,讓老師們心有所依,教有所依。學校的用心努力也換來了全體一高人的共同認可,我深切地體會到學校教研組內(nèi)老師們上下一心,精誠團結(jié),資源共享,公平競爭的和諧;也感受到了了教研組外老師們互相配合,樂于奉獻,通力合作,共創(chuàng)輝煌的昂揚斗志 。大家都在最大限度地貢獻著自己的智慧和力量,雖然苦著、累著,卻無怨無悔。因為我們清楚自己肩負的責任和義務。
有付出總會有回報,一一年高考,我校全面開花,各批次上線人數(shù)一路攀升,再創(chuàng)歷史新高;一本上線567人,二本上線1472人。
回顧過去,汗水與欣慰交織;展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存。當今社會,人們賦予教師的責任愈來愈多;兄弟院校的競爭愈演愈烈;教學改革的呼聲愈來愈強,這就要求作為教師的我們不僅要承擔起教書育人的重任,而且還要與時俱進,提高自身修養(yǎng),真正能夠適應時代發(fā)展的需要!躬耕教壇的我們,雖然知道年年歲歲花相似,但更深知歲歲年年人不同,所以不敢有一絲倦怠,恐自己的一點疏漏帶給學生一生的知識缺失和人格缺憾 。于是在我們的書香校園里,朗朗的讀書聲中 夾雜著沙啞的聲音,明亮的辦公室內(nèi)有奮筆疾書的背影。這其中有德高望重的老教師,有年富力強的中年教師,更有朝氣蓬勃的年輕教師,大家是如此的投入忘我,共同踐行著學無止境,教無止境,是因為都深深明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高使命。走在教學第一線的我們,在新課改理論的引領(lǐng)下,更新理念,改變教學方法,努力探索著屬于自己的先進教學課堂。一步一個腳印,一步一串汗水,大家深知只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才會不斷發(fā)展;只有頑強拼搏,不斷創(chuàng)新,才會更具實力。學校把教改引進校園,讓和諧深入人心,幫助每一位教師進步,迎接時代的考驗。那就讓我們乘著教改的東風,沐浴和諧的陽光,在中牟一高這片沃土上做好自己的事業(yè)吧!
在此我代表全體教師鄭重承諾:我們一定會在校領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)下,以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,實現(xiàn)本年度的目標,為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出貢獻。
同事們:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導隊伍;有這樣一套科學、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標,我們堅信一高的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家晚上好!
很榮幸,能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言!
在和期中考試揮手告別之即,我們迎來了我校六屆三次教代會的隆重召開。
近年來,我校在各級領(lǐng)導的熱心關(guān)懷指導下,在校領(lǐng)導的科學管理和全體教師的共同努力下,乘風破浪,不斷前行。學校遵循著 “以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量,得到了學生家長和社會各界的認可。
回顧過去的一年:學校領(lǐng)導團結(jié)務實、果敢決策,不斷為學校管理輸入新鮮血液,灌輸先進理念,為老師們營造了“和諧、民主、人文”的工作、學習氛圍。工作中:放眼長遠,腳踏實地。學校不惜人力、物力、財力,為老師們的發(fā)展搭建橋梁,提供平臺。開展各式各樣的競賽活動,創(chuàng)造走出去參觀學習的機會,最大可能的幫助老師們提高業(yè)務素質(zhì),挖掘潛能。生活上:務實求真,彰顯人性關(guān)懷。在后勤保障工作上,學校做的可謂是無微不至。想方設法為老師們解決生活難題,豐富老師們的課余生活,充分調(diào)動了老師們的積極性和主動性,讓老師們心有所依,教有所依。學校的用心努力也換來了全體一高人的共同認可,我深切地體會到學校教研組內(nèi)老師們上下一心,精誠團結(jié),資源共享,公平競爭的和諧;也感受到了了教研組外老師們互相配合,樂于奉獻,通力合作,共創(chuàng)輝煌的昂揚斗志。大家都在最大限度地貢獻著自己的智慧和力量,雖然苦著、累著,卻無怨無悔。因為我們清楚自己肩負的責任和義務。
有付出總會有回報,一一年高考,我校全面開花,各批次上線人數(shù)一路攀升,再創(chuàng)歷史新高;一本上線567人,二本上線1472人。
回顧過去,汗水與欣慰交織;展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存。當今社會,人們賦予教師的責任愈來愈多;兄弟院校的競爭愈演愈烈;教學改革的呼聲愈來愈強,這就要求作為教師的我們不僅要承擔起教書育人的重任,而且還要與時俱進,提高自身修養(yǎng),真正能夠適應時代發(fā)展的需要!躬耕教壇的我們,雖然知道年年歲歲花相似,但更深知歲歲年年人不同,所以不敢有一絲倦怠,恐自己的一點疏漏帶給學生一生的知識缺失和人格缺憾 。于是在我們的書香校園里,朗朗的讀書聲中 夾雜著沙啞的聲音,明亮的辦公室內(nèi)有奮筆疾書的背影。這其中有德高望重的老教師,有年富力強的中年教師,更有朝氣蓬勃的年輕教師,大家是如此的投入忘我,共同踐行著學無止境,教無止境,是因為都深深明白教育的偉大意義和自己肩負的崇高使命。走在教學第一線的我們,在新課改理論的引領(lǐng)下,更新理念,改變教學方法,努力探索著屬于自己的先進教學課堂。一步一個腳印,一步一串汗水,大家深知只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才會不斷發(fā)展;只有頑強拼搏,不斷創(chuàng)新,才會更具實力。學校把教改引進校園,讓和諧深入人心,幫助每一位教師進步,迎接時代的考驗。那就讓我們乘著教改的東風,沐浴和諧的陽光,在中牟一高這片沃土上做好自己的事業(yè)吧!
在此我代表全體教師鄭重承諾:我們一定會在校領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)下,以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,實現(xiàn)本年度的目標,為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出貢獻。
同事們:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導隊伍;有這樣一套科學、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標,我們堅信一高的明天一定會更加燦爛輝煌!
教代會教師代表發(fā)言稿篇九
羅長山
尊敬的各位領(lǐng)導、代表們: 大家好!
當歲月的腳步走過2011年的風風雨雨,充滿著希望與挑戰(zhàn)的2012年已經(jīng)悄然來臨。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了仁和中學教代會的隆重召開,首先請允許我代表全體教師代表向大會的勝利召開表示衷心的祝賀并向常年工作在學校各個崗位上的各位同仁們表示誠摯的問候!
近年來,我校在各級領(lǐng)導的熱切關(guān)懷指導下,取得了很多成績。特別是本學期,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,新的思路為仁和中學注入了生機與活力。以人為本的辦學理念,讓教育回歸本真,科學民主的管理體制,深入人心,養(yǎng)成教育如春風化雨潤澤著孩子的心靈,素質(zhì)教育的全面實施,使學校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮和諧發(fā)展新氣象?!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細?!备鞣N活動讓師生共享運動的陽光;聯(lián)歡會上全校教工歡聚一堂;家長會的成立拉開了家校合作變革的新篇章??粗鴮W校的蓬勃發(fā)展,我們豪情滿懷,感慨萬千。作為仁和中學這個大家庭中的一員,我們更感到無比驕傲與自豪。
作為教師,我們耕耘在教育教學第一線,每次月考我們都感受到肩上的重任。面對學校的未來我們更感受的心中的責任,在本屆教職工大會召開之際,全校老師群策群力為學校的重鑄輝煌獻計獻策,共謀發(fā)展之道。因為共同的理想、共同的努力已經(jīng)把我們?nèi)手腥司o緊團結(jié)在一起,形成一個堅強有力的戰(zhàn)斗團隊。這次教代會的勝利召開,演繹了我們與校領(lǐng)導共同管理學校,民主和諧的主旋律,增強了我們的主人翁意識。
回首過去,機遇與挑戰(zhàn)并存,展望未來,信心與責任同在?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們堅信幾年以后,我們腳下這塊土地必將會成為家長和學生心中向往的教育圣地。我們不只驚慕成功的花盛開時的明艷,我們更懂得當初所浸透的辛勤汗水。因為我們知道:發(fā)展才是硬道理,實力才是真功夫。作為我們一線教師這一學校的主力軍,我們肩負的職責既教書又育人,我們要為孩子的終身發(fā)展奠基,要耐得孩子一生的消費。這需要我們“志當存高遠”,因為,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,我們才會不斷發(fā)展;只有頑強拼搏,不斷創(chuàng)新,我們才會更具實力。
面對課程改革的浪潮,面對知識更新的迅猛,面對兄弟學校的競爭,我想自豪、興奮的背后更多的應該是壓力和思考:教育是要我們?nèi)未嬲?,拋開虛假,探索真理。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、齊心協(xié)力!
當然我們也會相信我們的領(lǐng)導人會更多的關(guān)注我們的業(yè)余文化生活,也會在有限的財力中為大家謀劃更好的福利,更會體貼每一個教師的困難和需求。親愛的老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過磨礪的仁中人,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。“桃李不言,下自成蹊?!弊屛覀兂酥鴮W校新氣象的東風,以這次大會為契機,以開闊深邃的教育視野,以博大無私的教育情懷、努力創(chuàng)造深度而有靈性的教育境界,共同迎接仁和中學燦爛輝煌的明天。
最后,預祝大會圓滿成功!
祝各位代表身體健康,工作順利!謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:
大家好!
能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師,向到會的各位領(lǐng)導、各位代表表示衷心的祝福!向大會的勝利召開表示衷心的祝賀!向為學校發(fā)展和建設嘔心瀝血的各位領(lǐng)導,及為學校振興而努力拼搏的全體同仁,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
接下來,我從三個方面說一下近一段時間以來,我的個人工作經(jīng)驗總結(jié)。
首先是關(guān)于班級管理。老師們都知道,良好的課堂紀律是學習的根本保證,而良好的課堂紀律離不開有效的班級管理。從多年的教學經(jīng)驗來看,我覺得班級管理主要分為兩部分:一是管理學生,二是學生管理。至于管理學生,具體到一個班級來說,主要就是班主任和任課教師對學生紀律、學習生活的關(guān)心與管理,比如制定一系列的班規(guī)班約來約束學生的行為習慣和學習習慣,并監(jiān)督其落到實處,以期達到預期的效果,但是我們畢竟分身乏術(shù),很難做到事事時時監(jiān)督,況且,如果班主任老師或者任課教師不夠“強勢”的話,所制定的班級規(guī)章制定往往很難落到實處,對于這一點,很多老師可能深有體會,鑒于此,我覺得,更重要的是第二點:學生管理。這里的“學生管理”,指的是學生管理學生,也就是主要依靠班干部管理其他學生。因為他們在學校與同學朝夕相處,彼此非常了解,便于了解他們的心里動態(tài),從而老師可以掌握管理班級學生的第一手資料,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥,把可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
記得山頭小學和董家坡小學剛并校合班時,我任五年級的班主任,班里共有64名學生,雖然相比之下,不算是大班額,可我畢竟是第一次帶有這么多學生的班級,上課亂哄哄,紀律很難維持,又是剛剛并校合班,加上當時學習有很多方面需要老師去整理,管理學生的時間很少,就讓各自原來的班長各管原來班里的學生,當時真是一籌莫展,將過就過。直到兩個星期后的一天,一個班長來找我反映說:
到底我們倆誰是正班長,誰是副班長呢?總不能兩個都是正的吧?“兩個都是正的”?為什么不行呢?這時我靈機一動,心里有了打算,那就是把我班“化整為零,零而不散”。國慶節(jié)假期之后,我第一時間開了一個主題為:任勞任怨,幫助老師管理班級;無怨無悔,幫助同學共同進步的班會。首先把全班學生按照8排8列的形式排位,每一排的8個同學為一個小班,并且把先前物色好的8個學習較好,有責任心的學生分別安排在8個小班之中作為該班的班長,這樣我班就有了8個班長,他們不分正副,不但全權(quán)負責本小班學生的紀律、學習,還有權(quán)監(jiān)督檢查其他小班的班長和學生的紀律和學習,處理不了的事務找老師處理。同時宣布:班長在管理紀律時,即使當時是班長錯了也不能辯解,先無條件服從,有問題課下或事后一起找老師解決。這樣做雖然有失偏頗,但是事實證明是對的?!坝H其師而信其道”,接下來的時間里,我放下所謂的老師的“架子”,盡量抽時間把自己融入到學生中去,課間跟學生一起玩,陪學生一起跳,同他們一起“鬧”,這樣久而久之,學生和我沒有了師生間的距離,卻多了朋友間的理解與親近,他們在我面前敢說心里話,毫不夸張地說他們真的把我當成了學習上的朋友,玩耍時的伙伴:上課時有板有眼,認真聆聽。下課時,無拘無束,盡情放松。漸漸的,紀律越來越好,學習穩(wěn)中有升,令人欣喜。
說到我的教學成績,說實在的,雖然近兩年來,考試成績屢次名列前茅,但是欣喜之余,更多的是慚愧,由于種種原因,使得村小的語文和數(shù)學課占據(jù)了音體美的時間,也就是說,成績是用犧牲學生的其他課時間拼出來的,關(guān)于這一點我正想辦法改變,這可能影響考試成績,但我覺得是值得的,也更對得起孩子們。在此,我也真誠地祝福學生們明天會更好。
同時,作為學校的少先隊輔導員,在中心校和馬校長的領(lǐng)導下,少先隊工作也取得了一定的成績,但更多的是不足,今后一定不斷學習,爭取取得更好的成績。
在此,感謝各位領(lǐng)導的關(guān)懷與愛護,感謝各位老師的關(guān)心和幫助。最后祝大會圓滿成功!謝謝。
教代會教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!
剛才,我們小組認真討論了趙校長的《學校工作報告》,王主任的《財務工作報告》,以及趙校長的提案答復。一致認為趙校長《學校工作報告》,全面總結(jié)了2012年我校的主要工作和主要成績,同時,布置了2013年的工作目標和主要任務,反映了我校的實際情況,高屋建瓴,催人奮進,指明了學??缭绞桨l(fā)展的方向。
趙校長的提案答復推心置腹,情真意切,讓人倍受鼓舞。
王主任所作的《財務工作報告》對我校財政收支和資金使用情況進行了詳細地說明,條分縷析,真實可信。
我們大家一定會認真領(lǐng)會這次大會的精神,密切結(jié)合自身實際,緊緊圍繞會議主題,認真履行職責,積極為我校的發(fā)展獻言獻策,增磚添瓦,我校的明天一定會更加美好!
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、代表們:
大家好!
歲月的腳步走過了風風雨雨的2012年,充滿著希望與挑戰(zhàn)的2013年即將來臨。值此新年之際,我們迎來了臨沭第一初級中學八屆一次教代會的隆重召開,首先,請允許我代表八年級全體老師,向大會的勝利召開表示衷心的祝賀,并向常年工作在學校各個崗位上的各位同仁們表示誠摯的問候!
剛才,我們聆聽了張校長關(guān)于學校工作的報告,劉主任關(guān)于學校財務工作的報告,經(jīng)過八年級全體代表熱烈而認真的討論,一致認為:張校長的報告高屋建瓴,既科學地
總結(jié)
了學校發(fā)展的成功經(jīng)驗,又為學校的未來繪制了一幅宏偉的藍圖;劉主任的報告,中肯實在,恰當求實,實現(xiàn)了學校財務工作為教學
服務的宗旨。我們八年級全體代表一致贊成,一致?lián)碜o。本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀,落實十八大精神,積極推進我校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民主管理的具體體現(xiàn),是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團結(jié)協(xié)作,務實進取的大會,一次促進學校管理人性化、科學化,民主化的大會。在本次大會籌備期間,全校教師積極獻計獻策,最大限度的貢獻了自己的智慧和力量,唱響了一曲臨沭第一初級中學全體教職員工共同管理學校的民主和諧之歌,進一步激發(fā)了全校師生的積極性和創(chuàng)造性。
在此我代表八年級全體教師鄭重承諾:我們一定會在校領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)下,以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,實現(xiàn)本年度的目標,為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出貢獻。
各位代表:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導隊伍;有這樣一套科學、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標,我們堅信一初的明天一定會更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!很高興能在師德教育大會上發(fā)言。我今天發(fā)言的主題是“榜樣!堅持!”
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自我心中有陽光?!蔽蚁?,我們每個教師的師德就如同那里的“榜樣”和“陽光”。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處構(gòu)成一股排山倒海般的內(nèi)化力?!吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“
思想
和靈魂的導師,終生學習的楷模”。他的學生在考入大學后談到了中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每一天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每一天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站。雖然此刻我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃此刻我的腦海。”俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,應對全面建設小康社會的新形勢、新任務,應對課程改革的新標準、新要求,我們就應進一步加強師德修養(yǎng)。
首先,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x取堅持,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:“教師”這個字眼的神圣,因為生命的好處遠不止功利。讓自我有價值、有尊嚴地活著,應成為我們的職業(yè)立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自我。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天應對的學生在我們眼中才會每一天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。
第二,我們要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實生活情境的個體,在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前,有時侯,要做出正確的決定很難。但只有這樣的真實經(jīng)歷,才真正考驗著我們的道德。我只想說,“德”是一個人內(nèi)心對自我的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自我的底線,只有在真實的經(jīng)歷中自我與自我對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。我們教師的師德,就是對學生充滿職責的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放下!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。堅持,用自我的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。
第三,我們要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自我的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善,堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,用愛澆灌每一顆年輕的心靈;更有臨近退休還堅守在教學一線的老教師,他們用實際行動筑起了一座座高尚師德的榜樣和豐碑!教育,這是我們自己選取的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們必須會堅守心靈家園,走向未來,走向完美!
親愛的各位同仁,我們要以陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,以教育部公開曝光的四起違反“教師職業(yè)行為十項準則”典型案例為戒,堅持理想,進一步提高
思想
覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),不僅僅做為人民服務的有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一齊攜手努力,用高尚的師德鑄就我們新的師魂!謝謝大家!
教代會教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師:
大家好!在這秋風送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會又和我們相約。今天,能夠有機會作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動!在此,感謝領(lǐng)導對我工作上的信任、成績上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!
近年來,我們堅朗希望小學在各級領(lǐng)導和社會熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學樓,拓寬了運動場地,增設了多媒體教室,更新了電腦設備……辦學條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長務實求真,努力把堅朗希望小學辦成一所一流的村小,不斷完善學校管理制度,調(diào)動教師工作積極性和主動性,豐富教師和學生的課余生活,加大校園建設力度,幾年下來,學校面貌煥然一新。在校長的領(lǐng)導和全校老師的共同努力下,學校取得了令人矚目的成績,綜合成績一直名列前茅,得到了家長和社會各界的認可。作為這個大家庭中的一員,我們感到無比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺,我所任教的四年級語文和兼任的三、四年級英語也取得了不錯的成績。
作為教師,我們耕耘在教育教學的第一線,也許我們不能保證每個學生都能成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠:學會做人,學會做事,學會學習,學會創(chuàng)造。在工作中,我們兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研教材,認真?zhèn)鋵懡贪?,爭取上好每一?jié)課,關(guān)心愛護每一個學生。工作之余,學習業(yè)務知識,不斷提高個人業(yè)務水平。大家可能都會有這樣的感受,社會對教育的要求越來越高了,孩子的接受能力越來越強了,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大了,因此,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己,只有不斷完善自我,我們才會更具實力,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以,我們的工作任重而道遠。我也會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好。
教學工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。細細回味,自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個春秋,曾經(jīng)微笑過,哭泣過,感動過,彷徨過,但最多的還是欣慰:因為我付出了,努力了,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導的支持、同事的幫助、家長的信任和學生的愛。在此,我要真誠地感謝領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,感謝老師對我的幫助,感謝家長對我工作的支持,更應該感謝我的學生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,我會把這化作工作的動力和源泉!
最后,預祝本次大會圓滿成功,祝各位領(lǐng)導、來賓、老師身體健康,工作順利!
教代會教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導,代表們:
大家好!
在本學期即將結(jié)束之際,我們迎來了三豐閣小學第屆教代會的順利召開。我作為學校一名普通的教師,能有機會在這里發(fā)言我深感榮幸,首先請允許我代表全體教師,向大會的勝利召開表示衷心的祝賀!向為學校發(fā)展和建設嘔心瀝血的各位領(lǐng)導,以及為學校振興而努力拼搏的全體教職員工,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀,積極推進我校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民主管理的具體體現(xiàn),是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團結(jié)協(xié)作,務實進取的大會,一次促進學校管理人性化、科學化,民主化的大會。
教代會是學校教職工行使民主權(quán)利,參與學校民主管理的基本形式,是學校管理體制的重要組成部分。我校教代會以讓全體教職工對學校的重大決定有參政權(quán)、知情權(quán);督促學校領(lǐng)導的工作,提高教職工參政議政能力和民主管理能力;調(diào)動全校教職工民主管理的積極性,提高學校的辦學水平三大目標,加強了民主管理,督促了校務公開的認真開展,增強全體教職工民主管理的意識。
各界的認可,作為這個充滿活力的大家庭中的一員,我們感到無比驕傲和自豪。在今天的教代會上我受全體代表的委托,站在這里發(fā)言,說出全體代表的真心話。
作為教師,我們耕耘在教育教學的第一線,可以說既教書又育人,我們一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標。在工作中,我們兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研教材,認真?zhèn)鋵懡贪福瑺幦∩虾妹恳还?jié)課。工作之余,學習業(yè)務知識,不斷提高個人業(yè)務水平。學校領(lǐng)導團結(jié)務實,一心想把紅寺堡小學辦成一所一流的學校,不斷完善學校管理制度,調(diào)動教師工作積極性和主動性,豐富教師和學生的課余生活,加大校園建設力度,兩年下來,學校面貌煥然一新,到處散發(fā)著濃濃的書香氛圍。
在此我代表全體教師鄭重承諾;我們一定在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,以此次大會為契機,踏實進取、相互信任,相互支持,繼續(xù)發(fā)揚教師的責任感和敬業(yè)精神,不斷加強師德的修養(yǎng),注重對學生的全面發(fā)展,努力做一名與時俱進的教師。
同事們:有我們這樣一個有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導隊伍;有這樣一套科學、民主、催人上進的管理體制;有這樣一支樂于奉獻,積極進取的教師隊伍,我們堅信三豐閣小學的明天一定會更加燦爛輝煌!
最后,預祝本次大會圓滿成功。
謝謝大家。
教代會教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、代表們:
大家好!
當歲月的腳步走過20xx年的風風雨雨,充滿著希望與挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)悄然來臨。在這辭舊迎新的.日子里,我們迎來了仁和中學教代會的隆重召開,首先請允許我代表全體教師代表向大會的勝利召開表示衷心的祝賀并向常年工作在學校各個崗位上的各位同仁們表示誠摯的問候!
近年來,我校在各級領(lǐng)導的熱切關(guān)懷指導下,取得了很多成績。特別是本學期,學校發(fā)生了翻天覆地的變化,新的思路為仁和中學注入了生機與活力。以人為本的辦學理念,讓教育回歸本真,科學民主的管理體制,深入人心,養(yǎng)成教育如春風化雨潤澤著孩子的心靈,素質(zhì)教育的全面實施,使學校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮和諧發(fā)展新氣象?!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細?!备鞣N活動讓師生共享運動的陽光;聯(lián)歡會上全校教工歡聚一堂;家長會的成立拉開了家校合作變革的新篇章??粗鴮W校的蓬勃發(fā)展,我們豪情滿懷,感慨萬千,謝謝大家!
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