情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。在撰寫總結時,應該清晰地闡述自己的觀點和結論,同時注重合理的論證和論據支持??偨Y一下,情感表達是一門需要學習和鍛煉的技能。
小學入學就讀申請書篇一
尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:
您們好!
我們孩子今年x月份就滿6周歲了,根據《義務教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員_x告訴我孩子就近入_x學校的難度很大,故提出本申請。
一、基本情況我們是本區(qū)_x(單位)的正式職工,住__x,與_x小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東_x小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20_年x月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經的“大道”,終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)_x派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力非常之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東_x小學上過學。
二、關于孩子的學區(qū)通過調查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東_x小學,主要是:一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理,后來由于職能調整的需要,將戶籍業(yè)務移交到_x派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙_小學充當了學區(qū)內小學的角色。20_……年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制,單位孩子可在沙_小學就近上學;三是單位進人少,家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
三、孩子學區(qū)問題我們無法回避20_年5月,市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)200722號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙_小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在_x派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
四、學區(qū)也應與時俱進早在1987年,原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統計指標問題的幾點意見》中規(guī)定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。現在我們身處大城市,城鎮(zhèn)化進程推進20余年了,學區(qū)半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2-3個3公里,跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的?!段闯赡耆吮Wo法》第5條規(guī)定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情況,依據法律政策,給孩子接受義務教育提供一個便利條件。
安排孩子到就近的_x小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學入學就讀申請書篇二
尊敬的校領導:
你們好,
我是我校×級會計二班的學生x。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng),現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是x月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意。
此致
敬禮!
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__年__月__日
小學入學就讀申請書篇三
刊授大學尊敬的先生、女士:
你們好。
我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個在上海的朋友那里得知你們在國內舉辦"刊授大學"的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請。
我很小便跟隨父母移居英國,每天在學校學習的當然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學校學習。由于多年來的刻苦學習,我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學校并沒有設置較深的中文課程,所教的無非是些基礎和補習性質的中文課,所以我只好在空閑的時間自修。我酷愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學習并了解有關中國文學的各方面知識。但在英國,這個條件非常差,無法滿足我這強烈的愿望?,F在,我的這位朋友跟我談及了有關你們在國內舉辦的"刊授大學",我便請他設法替我申請。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學名著我都看過,每天還閱讀中文報紙。
在英國,雖然有無數的函授學校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學專業(yè)了。我知道我申請入學會帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨"刊授大學"學習!你們若想從各個方面了解我,只要來信告知,我會盡我所能答復你們的一切問題。
請接受我衷心的謝意!
此致
敬禮!
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__年__月__日
小學入學就讀申請書篇四
尊敬的尊敬的校領導、老師:
您們好!我叫某某某,一個來自美麗的xx的學生,現在就讀于xx中學xx班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質學習氛圍的苛求,我在此鄭重向學校領導及老師提出轉入本部學習的正式申請。
首先感謝各位領導及老師在我來到學校給予我的關懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到xx這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。在剛入學考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現實的,還有更多的。我也根據自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。
現在得知學校有關優(yōu)秀學生從我校轉入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向學校教務處提出轉入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現,予以批準。
倘若有幸轉入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。
此致!
敬禮
申請人:
年月日
小學入學就讀申請書篇五
敬愛的學校學生會:
你們好!我是七年二班的胡同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。
火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。
成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關系。
如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。
以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。
懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
小學入學就讀申請書篇六
xx學校領導:
我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學x年級就讀。從xxxx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業(yè)表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇七
尊敬的校領導:
本人申請進入xx中學讀書。我是深圳中學附屬小學的.應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇八
尊敬的校領導:
我是xx小學學生xx(女,xxxx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
在我的心里,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇九
尊敬的校領導:
本人申請進入xx中學讀書。我是深圳中學附屬小學的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守學校的`各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇十
尊敬的某某校長、老師:。
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的`必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
小學入學就讀申請書篇十一
尊敬的鼓山苑小學領導:
您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于x月9日,籍貫福建莆田。自9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的.是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
現林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇十二
尊敬的校領導:
學習的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請時間:
小學入學就讀申請書篇十三
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校×級的學生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng),現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的.課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。那時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,天天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
小學入學就讀申請書篇十四
xx第x學校領導:
我女兒謝x,原在本市x區(qū)x街x路x小學x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受x公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據)。我女兒如果還繼續(xù)在原來的.學校讀書,就會經常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的x花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在x小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據我的實際困難和孩子的學業(yè)表現,接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
小學入學就讀申請書篇十五
尊敬的校領導:
你們好!
我是我?!良壍膶W生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng),現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。那時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,天天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
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__年__月__日
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