總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章,擴寬自己的視野。
英語日記帶翻譯篇一
從我誕生的那一刻起,就注定有好多人值得我去感謝。那些將我?guī)У绞篱g的“白衣天使”,那位給了我生命和依靠的父親,還有教會我學(xué)習(xí)的老師們,太多太多??墒俏覅s最想對你說聲“謝謝”。
是你給了我生命,天知道在五月酷暑的夏天,你躺在病床上,艱難的等待我的降臨。是你給了我健康,從我哇哇啼哭的時候,你就源源不斷的給我輸送食物和營養(yǎng),讓健康的我茁壯成長;是你給了我幸福,因為有你,所以組建了一個家庭,而家庭的和睦恰是我幸福成長的基地。
謝謝你,在我生病時那焦慮的眼神;謝謝你,在我失敗時那不斷的支持;謝謝你,在我成功時那敲響的`警鐘;謝謝你,在我快樂時那安詳?shù)奈⑿Α?/p>
你給了我太多太多,生命,健康,幸福,快樂。我一生的回報恐怕也是微不足道的。你總是說我的降臨是一顆開心果,可是我知道你就是結(jié)出果實的參天大樹;你總是說我是你的天使,可是我想你就是給我羽翼讓我飛翔的藍(lán)天;你總是說我的成功是你最大的快樂,可是我明白一切的背后都是你含辛茹苦的培養(yǎng)。
寫到這里,大家一定明白,我要感謝的人是誰,對,是我的媽媽,她為我付出了太多太多。歲月流逝,讓她的額頭上爬了幾道淺淺的皺紋,可是卻那樣明顯,讓她黑亮的秀發(fā)里隱藏了幾根銀絲,可是卻分外耀眼。媽媽,您辛苦了,好像對您說聲謝謝!
英語日記帶翻譯篇二
一天,鯽魚媽媽帶著小鯽魚們?nèi)ビ瓮?,忽然,鯽魚媽媽發(fā)現(xiàn),一條小鯽魚的`嘴巴上長了胡子,就以為小鯽魚生病了,馬上帶著小鯽魚去找醫(yī)生。
醫(yī)生對鯽魚媽媽說:“這條不是鯽魚而是鯉魚呀!”鯽魚媽媽聽了奇怪地問:“咦,我的寶寶里怎么會有一條小鯉魚呢?”
醫(yī)生回答:“應(yīng)該是小鯉魚跟錯了媽媽吧!”
這時,鯽魚媽媽馬上帶著小鯉魚去找鯉魚媽媽。在路上,鯽魚媽媽碰到了鯉魚媽媽,鯉魚媽媽也要來找鯽魚媽媽呢。
鯽魚媽媽看見鯉魚媽媽那有一條小鯽魚。鯉魚媽媽看見鯽魚媽媽那有一條小鯉魚。
他們互相換回自己的孩子,然后,把鯽魚和鯉魚的特點告訴了小鯽魚和小鯉魚們。
大伙開開心心地回家了。
英語日記帶翻譯篇三
春姑娘帶著生命的信息來到了春天,她越過高山,小溪……所經(jīng)之處。小鳥從南方飛了回來,樹上長又有小芽了,花朵又盛開了……到處充滿了生機。桃花也笑紅了臉。一陣春風(fēng)吹過,柳樹隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)就是指揮家呢……不只不絕之中太陽以下山了太陽在海邊露出一半,海面也有一半,這是讓我想起了“猴子撈月”這個故事了。我想:春天真美啊,我愛春天!我說了一句:“我愛春天!”只聽見海邊也傳來我的'話,這是回音啊,真是身不由己啊!
春天我愛你,也就是說有到了新的一年了,春天真美!
英語日記帶翻譯篇四
今天早晨,當(dāng)我走出家門去上學(xué)時,感到有什么東西從天上落下來,抬頭一看,原來是雪花,我不由叫起來:“下雪!下雪!”過一會兒,雪花一個比一個大,停著的汽車沾上幾片小雪花。來到學(xué)校時,雪又大一些,風(fēng)一吹,如小傘兵一樣飛到我的衣服上。
晨會課時,雪更大,白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來,這些小精靈便漫天飛舞起來,又很快變成薄薄的六瓣花,似萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,整個視野變得銀裝素裹,我簡直不敢相信此景,感慨道:“太美麗啦!簡直像一個童話世界喲!”
第一節(jié)課下課,雪密密麻麻地向下落。窗外,對面的瓦上已有些積雪,顯得亮極!許多同學(xué)冒著雪到樓下玩耍,笑聲充滿整個校園。
第二節(jié)課下課,瓦上已積厚厚的一層雪。汽車更有意思,就像穿上一件白皮襖,認(rèn)不出真面目。校園里也成雪的樂園,草地上一堆一堆的雪裝飾著校園,綠色上面是白點點,可愛極!好幾個低年級的小同學(xué)抓上一團雪直往別人身上扔,不一會兒,他們?nèi)紥觳剩m然如此,可他們?nèi)跃臀χ⑼嫠V?、奔跑著?/p>
到中午,雪景更美??烧媸菬o法形容,像一副色彩鮮明的水墨畫,像一首優(yōu)美的詩,像一個粉妝玉砌的世界,更像一曲風(fēng)鈴敲打的樂曲。
雪如煙一樣輕,如柳一般柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊娜娜,來到人間,來到我心愛的校園。千變?nèi)f化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁后擠,在天地之間,為我們掛起雪簾。透過雪簾,高樓大廈若隱若現(xiàn),如含羞的少女,“猶抱琵琶半遮面”。經(jīng)過一上午,雪花漸漸小,房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的,滑溜溜的,偶而可以看到一些薄冰,一不小心就會滑倒。
看著這動人的景像,不由想起“瑞雪兆豐年”這個諺語,但愿這場雪可以給我們帶來快樂與幸福。快過年,下場雪也是好的,給新年帶來好運,帶來喜氣。
這就是今年的第一場雪,景色迷人,似乎成一個白雪王國。天女散花,群仙起舞已無法形容此景,因為它太美。我真想大叫一句:“snow,iloveyouverymuch!”
英語日記帶翻譯篇五
一、復(fù)習(xí)要有目標(biāo),有計劃。
我們現(xiàn)行的英語教材,詞匯量,句型、日常交際用語比較多。在復(fù)習(xí)前,每位英語教師應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)生實際情況,針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)的盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點的疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,比如說:每天至少背寫十個單詞,五個重點句型,一個對話或一篇短文。要天天堅持,不能中斷。
二、復(fù)習(xí)要有條理性和針對性。
1、過教材:以教材為本,側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)與梳理,全冊快速地過一遍,通過教材的重現(xiàn)來歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進(jìn)行梳理,同時應(yīng)注意基礎(chǔ)單詞、詞組、句型的過關(guān),教材上的對話和課文也要重點復(fù)習(xí)。有條理的復(fù)習(xí)可以幫助學(xué)生回想所學(xué)過的知識點,可以讓學(xué)生對知識的記憶印象更加深刻,讓學(xué)生對所學(xué)的英語知識能夠進(jìn)行查漏補缺。
2、串知識:根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于書中的語言點進(jìn)行整體歸納、小結(jié),幫助學(xué)生構(gòu)建緊密聯(lián)系的知識串。例如:我們復(fù)習(xí)動詞第三人稱單數(shù)的時候,除了復(fù)習(xí)它的構(gòu)成和應(yīng)用之外,可以連串地回顧動詞的另外兩種重要形式-----現(xiàn)在分詞和過去式的構(gòu)成及應(yīng)用,讓學(xué)生通過對比觀察,歸納這些詞的不同特點。這一階段的復(fù)習(xí)中,要防止簡單的重復(fù),避免面面俱到,應(yīng)當(dāng)遵循精講多練的原則,讓學(xué)生通過聽講進(jìn)一步加強理性認(rèn)識,并能在大腦中將零碎的知識進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過練習(xí)在實踐中掌握。
3、練技能:側(cè)重對做題技巧的講解和訓(xùn)練一些學(xué)生易出錯的題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做筆試和寫作題的要領(lǐng)。比如做選擇題時,教學(xué)生先分析答案,判斷此題在考查什么知識點,再利用排除法在把每題的選項做比較之后,進(jìn)行準(zhǔn)確選擇。還有,在做寫作題時,盡量寫比較簡單,句型結(jié)構(gòu)不容易出錯的句子。講解習(xí)題,不要只注重訂正答案,更要注重答案的分析和應(yīng)用到的知識點的回顧。
三、復(fù)習(xí)要突出合作性。
上復(fù)習(xí)課單是老師講學(xué)生聽效果并不理想。新課標(biāo)要求在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所以我們要開動腦筋,變換教學(xué)的方式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,讓學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人。在復(fù)習(xí)過程中,我們可以用小組合作的方式,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶動作用,通過學(xué)生小組學(xué)習(xí)(一幫一),一起歸納總結(jié),一起分享學(xué)習(xí)的方法和成功的經(jīng)驗,一起完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),這種方法是很有效的。
四、復(fù)習(xí)要注意方法和趣味性。
采取多樣的復(fù)習(xí)形式,保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(1)教師提問
這種方式比較直觀、便捷,便于教師隨時發(fā)現(xiàn)問題,依據(jù)實際情況及時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)方法。表現(xiàn)在形式上也很靈活,可以是教師問,學(xué)生答;可以是學(xué)生互相問答;學(xué)生也可以向教師提問,有關(guān)他們復(fù)習(xí)中遇到的難題。
(2)隨堂檢測
隨堂檢測不宜量太大,面太廣,而應(yīng)立足本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容設(shè)計檢測題目,稍有擴展,抓住重點。檢測結(jié)束后,可抽一些典型層面的學(xué)生試卷進(jìn)行批閱,從典型中找共性,講解、強調(diào)學(xué)生普遍容易出錯的方面,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
(3)學(xué)生獨立反思
在英語復(fù)習(xí)課中,教師應(yīng)留有一定的時間供學(xué)生自由支配,自己記憶、回顧本節(jié)課的復(fù)習(xí)要點,找出自己的薄弱環(huán)節(jié)和疑難之處,向教師請教并及時解決。
復(fù)習(xí)階段學(xué)生壓力大,情緒波動大,因此,要營造寬松的復(fù)習(xí)氛圍,增進(jìn)與學(xué)生之間的情感交流,尊重理解學(xué)生,對一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生要多給他們鼓勵,幫助他們克服心理的障礙,教會他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)他們學(xué)好英語的動力。此外,復(fù)習(xí)安排還要注意勞逸結(jié)合,減輕學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān),幫助他們克服緊張情緒,讓每位學(xué)生保持良好的心理和生理狀態(tài)。這一目標(biāo)的達(dá)成離不開語、數(shù)、英三科的配合。
[備戰(zhàn)期末考試:英語復(fù)習(xí)方法]
英語日記帶翻譯篇六
寒假中的一天,透過玻璃窗看見了一個白茫茫的世界。冬的天使――潔白的小雪花整整飄了一夜,給大地、樹木、屋頂都蓋上了一條厚厚的白被子,仿佛是一位細(xì)心的母親怕自己的孩子們受涼而給他們蓋了層被子。
看到窗外的大雪我大喊一聲:“雪,我來也!”后,便沖進(jìn)客廳,人未到,聲先到:“媽,我要去……”“玩雪,對吧?”媽媽邊說邊搖了搖手機,“我已經(jīng)聯(lián)系好了你的發(fā)小們,去濱江大都集合嘍!”“好耶!”我真是太興奮了!
車子到達(dá)了濱江大道。哇!這里真大呀!更給力的是這里幾乎沒有人?!凹?,過來!”循聲望去,是小雯和小婕。我下意識地沖了過去,竟沒想到有“雪蛋”陷阱。見我越?jīng)_越近,她們就將一個中型“雪蛋”扔了過來,“送你的見面禮!”小雯淘氣地說。顧不上擦臉上的“白面粉”,我也投入了戰(zhàn)斗,順手抓起一把雪,不管東西南北,死命往前扔?!癿iss!”小婕靈巧地躲開了。我使出新招:“二蛋合一!”“左右開弓”的效果總比“一枝獨秀”好,找到竅門的我,又發(fā)明了三合一版和四合一版,真是招招靈!很快,她們就抱頭鼠竄,無路可逃了。成功!
媽媽們大概手也癢癢了,或是想回味一下童年生活,她們也加入了我們的隊伍,“三打三大小對抗賽”開始。剛開始還是很正常的群戰(zhàn),后來就變成了“一對一大小對抗賽”。瞧,我們打得多歡:小婕投出的雪球竟投進(jìn)了他媽媽的嘴里,她說這是李氏雪糕;小雯那兒出了點小事故,盡管她大叫:“手凍得麻木啦!手凍得麻木啦!”但她仍不肯放下手中的雪球,照打不誤,還越打越準(zhǔn);我嘛,邊跑邊扔,左跑跑,右跑跑,我媽看得頭都昏了,沒了方向,自然投不中我。
這時的家長已不是書桌前的“虎媽”,孩子們的“天敵”,而是我們的玩伴,我們的朋友。我們也不再是落入虎口的羊,聽虎由命,我們有了自由的空間,我們擁有了快樂!
快樂的時光總是過得飛快,短短的一天就這樣過去了。這一天,不僅因為有雪,還因為我們今天擁有了一整天的快樂心情,沒有嘮叨聲,沒有催促聲,還同大人們“化敵為友”,所以我難忘這一天,難忘20xx年的第一場雪!
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英語日記帶翻譯篇七
爸爸找了我對我說:“彬彬已經(jīng)開學(xué)了,新的學(xué)期你有什么打算?”,我想了想,說:“我要上課認(rèn)真,不讓爸爸老在學(xué)校陪著我,我又長大了,要比一年級,更有進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上我要更加努力,不讓爸爸、媽媽操心,爭取再被評為”三好學(xué)生“。
爸爸聽到后,高興的笑了!
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英語日記帶翻譯篇八
今天是一個值得記念的日子;是我榮升為一個初中生的日子;是我成長中又一個足跡。
秋風(fēng)送爽,鳥在樹梢歡快的鳴叫。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中下,我踏進(jìn)中學(xué)的校園,我心潮澎湃。因為全新的環(huán)境;全新的同學(xué);全新的老師。兩邊的樹木像為我列隊歡迎的儀仗隊,并為我能踏進(jìn)神圣的殿堂而感到高興。我飛似的跑進(jìn)教室,雖然有幾張熟悉的面孔,但大多數(shù)都是生疏的。以后的三年里我將在緊密的初中生活里度過。
這就是我的初中第一天。
英語日記帶翻譯篇九
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今天我們?nèi)ピ聣w育館進(jìn)行了了開學(xué)典禮,獲得校長獎的同學(xué)的事跡震撼了我,兩位高三的同學(xué)才國外念書時發(fā)現(xiàn)教室里掛的世界地圖中中國大陸是黃色的,而臺灣是綠色的,而且臺北的標(biāo)志正如各國首都的標(biāo)志一樣,這說明了臺灣是一個獨立的國家,兩位愛國的同學(xué)給校長寫信強烈要求換地圖,經(jīng)過這幾位同學(xué)和校長的談話以后,學(xué)??偛砍兄Z在一個月之內(nèi)把所有分校教室中的地圖全部更正,并表揚了這兩位同學(xué)的愛國精神。
這個故事令我很震撼,我一定要好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)的愛國精神!
英語日記帶翻譯篇十一
內(nèi)容:實習(xí)教育(實習(xí)的目的、意義及要求)
為了切實提高我們的翻譯能力,檢查我們對已學(xué)翻譯理論和技巧的熟悉與掌握程度,以及加強理論與實踐相結(jié)合的能力,學(xué)校為我們提供了長達(dá)8周的翻譯實習(xí)的機會。通過這次翻譯實習(xí),我想我們一定可以提高運用所學(xué)翻譯知識的能力。同時,在翻譯過程中遇到的問題也會提高我們解決問題的能力。翻譯是一門綜合性較強的學(xué)科,想要達(dá)到較理想的翻譯結(jié)果,必須自己查閱大量資料,閱讀大量信息,盡可能擴展自己的知識面。我很期待這次實習(xí),因為我想我一定會學(xué)到很多不同方面的知識,提高自己自覺查詢資料的能力。我已經(jīng)為這次翻譯實踐做好準(zhǔn)備!
英語日記帶翻譯篇十二
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英語日記帶翻譯篇十三
7月21日星期三下雨
大家早上好,我有一些好消息一些壞消息.好消息是,我有一個主頁,多么幸福啊.壞消息是電腦游戲光盤出錯.我不能玩電腦游戲,這些天.太糟了.歡迎光臨我的主頁希望誰能給我一個正確的光盤(你正在睡覺……).
英語日記帶翻譯篇十四
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20xx年08月01日星期三
這個暑假,我得到一個難得的機會,那就是在一家服裝有限公司的外貿(mào)部做一名翻譯助理的實習(xí)機會。到目前為止,我嘗試過英語老師,服裝導(dǎo)購,餐廳服務(wù)員等工作,不過,對于英語專業(yè)的我而言,公司翻譯助理,無疑是最理想的,所以,我分外珍惜。
今天是實習(xí)的第一天,難免有些緊張,一直以來,學(xué)習(xí)的都是書本知識,雖然參加過商務(wù)英語的考核,但畢竟沒有真正的實踐過,我不知道其他實習(xí)生是怎樣開始他們的外貿(mào)實習(xí)的,對我來說,第一天,既新奇又忐忑。因為是實習(xí)生的緣故,今天我并沒有真正意義上的實習(xí),只是認(rèn)識了外貿(mào)部的同事,前輩等,早上半天就是在認(rèn)人,下午,也緊緊是端茶遞水,幫忙整理文件,看公司的資料,沒有翻譯任務(wù)。不過,對于我而言,已經(jīng)是一個很大的挑戰(zhàn)和機遇了,臨近下班,部長將我叫到辦公室,對于第一天我的表現(xiàn)進(jìn)行了點評,他認(rèn)為我還不夠放開,沒有真正在外貿(mào)部,僅僅當(dāng)自己是實習(xí)生,而不是正式員工,而部長的要求則是,不論何時,既然到了公司,那么就是公司的一員,不管是實習(xí)生還是正式員工。這也讓我有了一個認(rèn)知,那就是企業(yè)是我們自己的,我們是主人。
20xx年08月02日星期四
有了前一天的認(rèn)識,和部長的提點,第二天我明顯更投入,雖然依舊和第一天一樣,只是簡單的看公司翻譯過的文件,和整理前輩所需要的材料,不過,已經(jīng)受益匪淺了,在整理文件中,我發(fā)現(xiàn),平時書本上的知識,是那么局限,很多時候,在商務(wù)英語中,我們運用到的`都是我們之前忽略的,即使是外貿(mào)英語函電,這看似很實用的課程,真正在運用實踐的時候,還是欠缺點什么,一時間我也很難說出,就是覺得在實踐里,果然博大精深。一天下來,跟在一些前輩后面,學(xué)到的不僅是書本上沒有的,還有為人處世的道理,待人接物,跟同輩或者晚輩,或者客戶,或者消費者交流有什么區(qū)別,雖然只是接觸第二天,而我跟的一個前輩也僅僅是帶我與其他前輩交流,但是,我已感覺,那是多么的復(fù)雜。
20xx年08月03日星期五
第三天了,慢慢的一些事物開始上手,不需要別人的指點,我知道作為晚輩,更是一名實習(xí)生,早上我會為前輩們倒好茶,講辦公室衛(wèi)生弄好,雖然看起來有點假,或者作,但是,作為職場新人的我,在接受了家長的教育,和前輩的關(guān)照,這點意識還是有的。
今天是全新的一天,在接觸到真正意義上的社會的我來說,這又是一個挑戰(zhàn)。因為,今天,我跟著前輩,去接待客戶了,雖然只是在一旁記錄,會議內(nèi)容,不發(fā)表任何言論,但是,也夠我一天消化的了。這是一個原本洽談好的合作項目,服裝是遠(yuǎn)銷美國的,但是對方公司在技術(shù)上有一定的要求,對方由于還處于金融危機中,銷售前景不容樂觀,但是合約是之前就洽談好的,現(xiàn)在對方要求減少產(chǎn)量,這對公司來說,是不好的消息。這是因為如此,外貿(mào)部的翻譯人員在這次洽談中起著重要作用,聽著前輩流利的交流著,同時把公司的意思轉(zhuǎn)達(dá),我突然覺得,前輩是那么的偉大,正是因為有她,這次的合作沒有終止,而產(chǎn)量也沒有減少,這對于我們來說,是一大喜訊。而回到公司,部長也表揚了翻譯員,正是她在此次談判中,據(jù)理力爭,為公司取得了的利益。
臨近下班,我收到雙休日休息的通知,這對于連續(xù)工作了3天的我而言,是天大的喜訊,正好休息了,為下周繼續(xù)努力。
20xx年08月6日星期一
新的一周,經(jīng)過2天的休整,同時更加投入工作之中。對于上周的合同,在洽談完成后,合同的修訂也是重要項目,而翻譯員在這中間,需要把關(guān),不僅傳遞著信息,也承擔(dān)著任務(wù)。
早上半天,都在整理合同相關(guān)規(guī)定的條例,不能有任何法律上的缺失,雖說我是新手,但是前輩還是手把手的教我,讓我先看經(jīng)濟法中的合同法,把其中與本次相關(guān)的內(nèi)容摘要下來,直到中午吃飯,我還在奮斗中。
下午更是好好學(xué)習(xí)和實踐的時候,在把相關(guān)資料整理后,拿給翻譯員,看著他們討論,以及如何翻譯的更正規(guī),雖然只是短短2個小時,可是,討論過程相當(dāng)激烈,結(jié)果也相當(dāng)滿意,那份合同也通過了主任的認(rèn)可,交給了部長。這天下來,我深刻明白了,身體是革命的本錢,因為大家都為了工作,廢寢忘食。
20xx年08月07日星期二
昨天的合同剛剛完成,今天又有了新的任務(wù),這連軸轉(zhuǎn)的工作,還是有點吃不消,可是一想到,這是我最期待的工作,也就沒那么放松了,也緊繃著那根弦。雖然還沒有直接接觸翻譯,只是幫著前輩打下手,已經(jīng)受益匪淺,不過前輩覺得,雖然我只是實習(xí)半個月,還是盡心盡力的教我,所以每一步都比正式員工來的緊湊。今天,我就拿到一份,美國合作公司發(fā)過來的傳真,要求我們的服裝技術(shù)做到,而翻譯工作,前輩也給了我一個機會,讓我嘗試著翻譯,一整天,都沉浸在專業(yè)名詞中,包括門襟,袖口,肩寬等服裝名詞,好在之前有接觸,翻譯起來還是順利,不過,在拿給前輩修改的時候,才發(fā)現(xiàn),自己是多么的不知天高地厚,跟他們一比,是那么的渺小,不過,我沒有氣餒,明天繼續(xù)修改翻譯傳真。
20xx年08月08日星期三
經(jīng)過昨天的教訓(xùn),而且也實習(xí)了一個星期了,我暗暗下決心,一定要把這份傳真搞定。經(jīng)過半天的努力,查找了很多資料,也翻看了公司以前的記錄,把相關(guān)的翻譯資料拿出來對比,我按照書本上標(biāo)準(zhǔn)的詞匯翻譯,但是很多地方不符合公司的翻譯習(xí)慣,這就造成了理解不用,所以,我根據(jù)公司的要求,再改了一遍,重新翻譯過后,拿去給前輩檢查,雖然她看見我的翻譯眼前一亮,但是她還是很負(fù)責(zé)的跟我重新解釋了一遍,我的一些語法錯誤,和習(xí)慣用語,作為一名在實務(wù)工作中工作了好多年的前輩,的確有很多我可以學(xué)習(xí)的地方,一直以來我的語法就不是很扎實,可是經(jīng)過前輩的點撥,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的空間很大,同時也把前輩當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣,雖然公司的高人還是很多,不過暫時前輩就是我的楷模。
20xx年08月09日星期四
今天和以往一樣,只是簡單的整理文件,而經(jīng)過這一個多星期的磨練,我也對自己的實習(xí)情況也做了一些總結(jié)。作為實習(xí)生來說,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多。我在實習(xí)的這段時間,每天都很充實,也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷。多一種經(jīng)歷,也就多了一種生活經(jīng)驗,哪怕現(xiàn)在用不到,我相信在不遠(yuǎn)的將來也會顯示出它的重要性和好處。這次實習(xí),主要跟著翻譯前輩學(xué)習(xí),通過整理文件,翻譯傳真,記錄會議,接觸洽談等事情,讓我對實物貿(mào)易有了一個感性的認(rèn)識,針對不會的或者不懂的問題會查找資料,請教前輩,并將書本上學(xué)習(xí)的知識運用到實踐,使我對外貿(mào)翻譯這個崗位有了更深的理解?;叵雽嵙?xí)這么多天,每天都會有些小錯誤,前輩們的包容,和自我的改正,使我比以前有了更強的適應(yīng)能力,不再害怕面對錯誤和失敗?,F(xiàn)在我都宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改,只有用心做,用心感受,每天都會有收獲。
20xx年08月10日星期五
又是一個星期五,一個星期轉(zhuǎn)眼就過去了。由于之前合同順利的簽訂,外貿(mào)部為了慶祝,決定晚上聚餐,雖然我只是實習(xí)生,前輩還是帶我前去了。經(jīng)過一個多星期的相處,我發(fā)現(xiàn)大家都是工作“爭鋒相對”,生活上都是和睦相處的,不排除有些勾心斗角,可是在我看來,這也是正常的,所幸這次聚會沒有那些個不合群的,只有和前輩關(guān)系比較好的,因為外貿(mào)部分了幾組,每組有自己的任務(wù)和客戶。看著相處融洽的眾人,發(fā)現(xiàn)原來職場并不是以前那般認(rèn)為的齷齪,還是有好的一面,工作上,大家為了更好地完成任務(wù),八仙過海各顯神通,私下里大家都是80,90的年輕人,都有著自己的交際圈,雖然偶有嫌罅,不過總體還是很好的,這也更讓我期待以后的工作環(huán)境,能夠找到一幫一起工作的好友。
英語日記帶翻譯篇十五
性別:女身高:157
婚姻狀況:未婚籍貫:浙江溫州
政治面貌:共青團員目前所在地:義烏
?求職意向
期望職位:英語翻譯
職位類型:全職工作地點:義烏市
工資待遇:面議住房要求:面議
?工作經(jīng)驗
工作經(jīng)驗:3年
工作經(jīng)歷:
.03-.03:浙江納百川汽車零部件有限公司;
職責(zé):外貿(mào)業(yè)務(wù)員,跟進(jìn)老客戶,開發(fā)新客戶,參加展會
2010.04-.06:義烏國際商貿(mào)城店面
教育背景
最高學(xué)歷:本科畢業(yè)院校:臺州學(xué)院
所學(xué)專業(yè):商務(wù)英語畢業(yè)時間:2008-6
第一外語:英語水平:精通
計算機能力:普通其它能力:
教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
英語日記帶翻譯篇十六
所謂順譯法就是按照原文的順序組織譯文。在商務(wù)英語中,當(dāng)語句陳述的是一連串的動作并按發(fā)生的時間安排或邏輯關(guān)系排列時,此類語句與漢語的表達(dá)方式較一致”可按原文的順序譯出。
2.反譯法
英漢兩種語言結(jié)構(gòu)存在很大差異。英語重心在前,漢語重心在后,漢語長句采用總結(jié)式。
多把信息點放在后面,越往后越重要。如果一個句子既有敘事又有表態(tài)“漢語就把敘事部分放在前。
表態(tài)部分放在后$英語則相反,常常把表態(tài)部分放在句首,譯成漢語時則將其放在句末”從而形成反譯,一些帶有否定意義的詞。
3.詞義引申翻譯法
詞義引申翻譯法,就是根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系,通過句中詞或詞組乃至整句的字面意義由表及里,運用一些符合漢語習(xí)慣的表達(dá)法,選用確切的漢語詞句,將原文內(nèi)容的實質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
從詞義角度看,引申可分為抽象化引申和具體化引申。從句法層面來看,引申可分為邏輯引申、語用引申、修辭引申、概念范圍的調(diào)整。
將詞義做抽象化引申是指對原文中某些字面意義明確具體的詞,采用漢語中的含義抽象、概括的詞語來表達(dá)。
將此一具體化引申就是指,將代表抽象概念或者屬性的詞來表達(dá)一種具體事物的時候,用具體化的事物來表達(dá),還其具體的本來面目,使讀者一目了然。
邏輯引申就是在翻譯的過程中,由于直譯某個詞、短語乃至整個句子會使譯文不通順以及不符合目的語的表達(dá)習(xí)慣,因而就要根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,對該詞、短語或整個句子從其本意出發(fā),由表及里,運用符合目的語習(xí)慣的表現(xiàn)法,選用確切的詞句,將原文內(nèi)容的實質(zhì)準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
語義引申就是把原文中的弦外之音補益出來,就屬于語用學(xué)引申的手法。
語用學(xué)是非語義學(xué)的語用意義,一般都不通過詞匯、語法手段表示,它是非規(guī)約性的、潛在的;受話人憑借交際能力來理解這種語用意義,換句話說,它是結(jié)合交際對方、交際目的和交際情景,從說話人詞語中引申出來的意義。
除此之外還有修辭引申、概念等引申的翻譯方法。
4.凝練翻譯法
商務(wù)英語中部分語句的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,信息量大,單憑一種方法很難翻譯到位。
翻譯這類語句時,要根據(jù)具體情況,理清修飾語和中心詞的關(guān)系以及修飾語內(nèi)部各個成分之間的關(guān)系。
把各種方法合理地綜合運用、靈活處理,既忠實地再現(xiàn)原文內(nèi)容,又保證譯文通順,表達(dá)準(zhǔn)確,句子流暢。從語言特點上看,英語為形合,而漢語則為神合。
5.詞類轉(zhuǎn)換翻譯法
轉(zhuǎn)換是指商務(wù)英語翻譯中語言的詞性和表現(xiàn)方法的改變。
由于英語和漢語的表達(dá)習(xí)慣、句子結(jié)構(gòu)和詞的搭配關(guān)系都有差異,在翻譯中往往難以做到詞性和表現(xiàn)方法的一致。
為了適應(yīng)譯文語言的表達(dá)習(xí)慣和語法規(guī)則,在商務(wù)英語翻譯中需要運用詞類和表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)換翻譯技巧。
商務(wù)英語中為了達(dá)到委婉表達(dá)的效果,往往多使用被動句,這與漢語的表達(dá)大不相同。
因此,英語被動句在譯成漢語時不存在現(xiàn)成的對應(yīng)表達(dá)方式,而需要依據(jù)漢語的習(xí)慣用法,從豐富的句式和輔助詞語中挑選一些適當(dāng)?shù)氖侄蝸肀憩F(xiàn)出原文的被動含義。
英語日記帶翻譯篇十七
今天是開學(xué)第一天。早晨,我來到新的學(xué)校——沂南四小。我懷著好奇的心情,踏進(jìn)了學(xué)校大門,這里一切都是新的(剛剛建成使用),我看看這里,看看那里,我都看的入了神。很多同學(xué)都由爸爸或媽媽陪著來報名,我一個也不認(rèn)識。開始我有些緊張,不過還是有點興奮。我要好好學(xué)習(xí),為這個校園爭光。
英語日記帶翻譯篇十八
個人簡歷
現(xiàn)所在地:廣東廣州
希望地區(qū):廣東上海北京
希望崗位:翻譯類-英語翻譯
待遇要求:面議
最快到崗:隨時到崗
教育/培訓(xùn)
工作經(jīng)驗至今3年0月工作經(jīng)驗,曾在3家公司工作
(-12~目前)
公司性質(zhì):民營企業(yè)行業(yè)類別:建筑、裝潢
擔(dān)任職位:高級秘書
工作描述:1.調(diào)研有價值并且可行的國內(nèi)外家具品牌資料整合并翻譯以備研發(fā)人員參考使用。
2.協(xié)助經(jīng)理管理和協(xié)調(diào)部門內(nèi)部事務(wù)。
3.協(xié)調(diào)部門間的工作。
公司性質(zhì):合資企業(yè)行業(yè)類別:互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)
擔(dān)任職位:市場助理/專員
工作描述:1.構(gòu)思文案并且英漢互譯。
2.按照網(wǎng)頁廣告英語的要求不斷更新口號,宣傳語。
3.通過電話,郵件和在線幫助為外籍客戶提供咨詢服務(wù)。
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:旅游業(yè)、酒店
擔(dān)任職位:文員
工作描述:1.接待外賓,介紹旅游信息。
2.協(xié)助通過e-mail和電話回答客戶的旅游咨詢。
3.客戶登記,統(tǒng)計和確認(rèn)。
離職原因:課外兼職
技能/專長
語言能力:普通話流利,粵語一般
英語水平:tem4
英語口語:熟練
第一外語:英語精通第二外語:日語良好
計算機能力:全國計算機等級考試一級
計算機詳細(xì)技能:
其它技能:超過3年的英語翻譯經(jīng)驗,有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉(zhuǎn)換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟,熟練掌握office辦公軟件和運用計算機的能力,自學(xué)多項軟件(如photoshop,cad),會使用trados軟件。
發(fā)展方向
尋求職位:1.兼職英語翻譯
求職崗位:英語翻譯
短期目標(biāo):通過實踐翻譯,積累英語翻譯經(jīng)驗,提升自我,在1-2年內(nèi)成為翻譯知識豐富的中級翻譯人才。
長期目標(biāo):不斷充電和培訓(xùn),考取國家認(rèn)證的'高級翻譯人才許可證書,實踐+學(xué)習(xí)+積累,在3-5年內(nèi)成為能為企業(yè)提供翻譯服務(wù)的資深高級翻譯人才。
自我評價
超過3年的英語翻譯經(jīng)驗,有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉(zhuǎn)換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟,熟練掌握和運用計算機的能力,自學(xué)多項軟件,會使用trados軟件。
學(xué)習(xí)知識快,效率高,不斷的積累,應(yīng)變和運用的能力。
良好的服務(wù)意識和極強的敬業(yè)精神。
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