優(yōu)質招生合作實施方案（模板14篇）

如果我們想要實現(xiàn)目標，制定一個可行的方案是至關重要的。方案的表達要簡明扼要，清晰傳達核心思想和關鍵信息?？纯匆韵逻@些成功的方案，或許能給你一些啟發(fā)和點子。

招生合作實施方案篇一

1 / 7

————作者：————日期：

2 / 7

2010年聯(lián)合營銷方案

華泰證券上海黃河路營業(yè)部

xx健身會所

3 / 7

個人收集整理，勿做商業(yè)用途

一、合作背景

隨著社會向前發(fā)展，人們對生活品質的要求不斷提高，更加關注自身和家人的健康。健身將會成為越來越多城市人的時尚之選，健身會所也在上海不斷出現(xiàn)，門店數(shù)不斷增加。種種跡象表明，健身會所匯聚了城市中各種高端消費人員。

自20世紀70年代末期中國經(jīng)濟改革大潮以來，中國資本市場從無到有，從小到大，從區(qū)域到全國，得到了迅速的發(fā)展，在很多方面走過了一些成熟市場幾十年甚至是上百年的道路。中國資本市場的規(guī)模不斷壯大，制度不斷完善，證券期貨經(jīng)營機構和投資者不斷成熟，同樣匯聚了各行各業(yè)的精英和高收入人群。

作為匯聚高端消費和投資的兩大行業(yè)，存在著跨行業(yè)合作的無限可能。通過實施證券行業(yè)和健身行業(yè)的跨行業(yè)合作，可相互借助對方的資源進行合作營銷，共同開拓廣泛的市場。

通過互相借用渠道、共享客戶資源、捆綁銷售、引起媒介的關注等方式進行跨行業(yè)合作，必能大幅度提升服務內(nèi)涵、擴大市場規(guī)模、提升品牌形象。

華泰證券在跨行業(yè)合作方面具備豐富的經(jīng)驗，此前與銀行、零售、汽車等行業(yè)的合作都取得了良好的效果，對于證券行業(yè)和健身行業(yè)來說，相信亦有著有待挖掘的強大合作空間。本著結合兩大行業(yè)的優(yōu)勢資源、互惠互利的方針，開展業(yè)務合作和系列聯(lián)合營銷活動，定能開創(chuàng)共贏繁榮的局面。

二、華泰證券基本情況

1、公司簡介

（1）公司宗旨和服務理念

華泰證券以“團隊協(xié)作、穩(wěn)健進取、追求卓越、志在一流”為宗旨，敦行“以客戶為中心”的服務理念，用市場化的機制打造一流團隊，在證券市場上銳意進取，以浴火重生的經(jīng)歷見證資本市場的成熟與完善，樹立了良好的信譽和品牌形象。

（2）廣泛的服務范圍

華泰證券總部位于南京，在北京、上海設有業(yè)務部門。在全國范圍內(nèi)均設有營業(yè)部及技術服務部，營業(yè)網(wǎng)點遍及全國12個省、市。華泰證券投資銀行業(yè)務、經(jīng)紀業(yè)務、債券業(yè)務、并購業(yè)務等主要業(yè)務排名均進入業(yè)內(nèi)前列。

（3）龐大的客戶規(guī)模

華泰證券在全國擁有170萬客戶、近250億的托管資金資產(chǎn)和超過1100億的市值；在上海地區(qū)擁有龐大的客戶群體。

1 / 7

個人收集整理，勿做商業(yè)用途

2、華泰證券的優(yōu)勢

（4）擁有聞名行業(yè)的優(yōu)秀、專業(yè)的最大客戶經(jīng)紀人精英團隊；（5）擁有研究實力持續(xù)名列行業(yè)前茅的研究團隊。

三、

1、對xx健身會所

（1）為客戶提供增值服務

對于xx健身會所的客戶，華泰證券可以免費為之提供一系列免費理財服務，包括雜志、股票咨詢、高端投資報告會等。

（2）挖掘資本市場優(yōu)質客戶資源

作為國內(nèi)資本市場各項排名靠前的華泰證券，擁有廣泛的優(yōu)質客戶資源。通過本次戰(zhàn)略合作，xx健身會所完全可以通過各類產(chǎn)品捆綁銷售、優(yōu)質客戶互相推薦、聯(lián)合產(chǎn)品報告會等形式深度挖掘我部優(yōu)質客戶，擴大健身會所的客戶規(guī)模和市場份額。

（3）增加宣傳渠道

我部日人流量在200人以上，進出人流平均資產(chǎn)達到2200萬元，是健身行業(yè)極具價值的宣傳渠道之一。若xx健身會所能與我部開展合作，則該營業(yè)部的經(jīng)營場所完全可作為貴店的宣傳渠道。如在我部顯著位置擺放宣傳展架、張貼宣傳海報、擺放宣傳折頁，我部營銷人員還可主動向我司客戶宣傳貴店的各項產(chǎn)品和服務。

我部每月都有固定的投資報告會，邀請的都是不同的潛在高端客戶，可將投資報告會的部分時間留給貴店用作業(yè)務宣傳。

2、對華泰證券上海黃河路證券營業(yè)部

（1）擴大展業(yè)渠道

通過與xx健身會所的戰(zhàn)略合作，在貴店現(xiàn)場駐點。在為健身會所客戶提供理財、行情資訊等服務的同時發(fā)展新的潛在客戶。

（2）提升客戶規(guī)模

通過與xx健身會所的客戶資源共享合作，增加我部客戶數(shù)，提升市場份額。

（3）探索跨行業(yè)戰(zhàn)略合作模式

通過本次與健身會所的戰(zhàn)略合作，為今后更多的跨行業(yè)合作模式積累經(jīng)驗。

2 / 7

個人收集整理，勿做商業(yè)用途

四、具體營銷方案

1、營銷時間

2010年7月1日——2010年12月31日

2、營銷方式

（1）駐點健身會所，提供現(xiàn)場服務

我司派駐優(yōu)秀證券分析師、營銷人員進駐xx健身會所，為客戶提供包括理財、行情分析、預約開戶在內(nèi)的各項證券服務。

（2）宣傳渠道置換

合作雙方在對方展業(yè)現(xiàn)場擺放包括x展架、宣傳海報、單張等在內(nèi)的各類宣傳物料，宣傳自身的產(chǎn)品和業(yè)務。

（3）優(yōu)質客戶資源共享

作為全國優(yōu)秀券商之一，我司擁有廣泛的優(yōu)質客戶資源，而該批客戶資源正是健身會所的潛在目標客戶。我們完全可以通過各類聯(lián)合營銷、傳播推廣的方式，捆綁服務和產(chǎn)品共同銷售，從而實現(xiàn)我司的優(yōu)質客戶資源與健身會所的客戶資源互相轉換，乃至聯(lián)合挖掘新客戶。

3、營銷活動

c）可免費參加一次高端投資策略報告會。

（2）活動期間健身會所的客戶只要在華泰證券開戶，并在指定銀行辦理三方存管，則可換取健身會所的消費抵用券。（抵用券有效期為1年）a）

開戶資產(chǎn)量20—50萬：獎勵健身會所消費券300元 開戶資產(chǎn)量50—80萬：獎勵健身會所消費券500元 開戶資產(chǎn)量80—100萬：獎勵健身會所消費券800元 開戶資產(chǎn)量100萬以上：獎勵健身會所消費券1000元 b）

贈送電子版《投資寶典》，贈送“聯(lián)盈理財”（白金版，免費使用6個月）c）

一對一經(jīng)紀人跟蹤服務

3 / 7

個人收集整理，勿做商業(yè)用途

d）

贈送全國首部帶電子錢包功能的股票機 e）

健身會所介紹客戶同時還能獲得100元獎勵（每月現(xiàn)金結算）

（3）xx健身會所承諾：

華泰證券介紹的客戶在xx健身會所消費享受vip待遇。（在一般標準價格的基礎上享受5折優(yōu)惠）

注：資產(chǎn)量統(tǒng)計以華泰證券系統(tǒng)統(tǒng)計為準，有效期兩個月。

華泰證券上海黃河路營業(yè)部

xx健身會所

總經(jīng)理：

總經(jīng)理：

日期：

日期：

4 / 7

招生合作實施方案篇二

2.5--6歲的幼兒，面向社會招生，不限戶籍國籍。自愿報讀，雙向選擇。

二、計劃招生人數(shù)：

小班：75人(三個班)。

四、收費情況：保教費：2050元/月伙食費：330元/月

五、報名辦法：

2.開學前一個星期(每年9月1日正式開學)按照指定的時間將《2-6歲兒童健康檢查記錄表》(保健手冊)及相關資料前來我園完成注冊、繳費。

六、其他：

辦學類型：全日制學前教育，辦學特色：雙語藝術教育、潛能開發(fā)課程、

辦園宗旨：辦現(xiàn)代化名園育國際型人才

報名咨詢電話：姚老師

xx市xx區(qū)xx幼兒園

x6年4月19日

招生合作實施方案篇三

目前我國各地區(qū)農(nóng)村在政府的扶持下,越來越多的養(yǎng)殖合作社在農(nóng)村興起,為我國的畜牧業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎。下面是有2017養(yǎng)殖合作社工作實施方案，歡迎參閱。

2017養(yǎng)殖合作社工作實施方案范文1 下院村共有五個自然村，八個居民小組，耕地面積1974畝，1523口人。自從煤礦資源整合以后，廣大村民基本靠種植和外出打工為生，還有部分村民以養(yǎng)殖為生。全村目前養(yǎng)羊9圈1200余只，養(yǎng)豬8家800余頭，養(yǎng)牛20余頭，養(yǎng)雞一欄3000余只，面對村民對養(yǎng)殖業(yè)的熱情和良好發(fā)展勢頭，我們經(jīng)過充分調查研究，為加強對市場風險的抗擊能力，提高村民的經(jīng)濟收入，決定創(chuàng)辦“鑫科”綜合養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

一、投資規(guī)模：本綜合專業(yè)合作社總投資1000余萬元，其中村集體投資300萬元，村民集資200萬元，通過各種渠道籌資500余萬元。

二、經(jīng)營方式：采用“集體+農(nóng)戶”的方式進行經(jīng)營，在經(jīng)營管理上，合作社以現(xiàn)代企業(yè)管理的模式，建立科學的管理機制和體系，實行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供飼料、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一收購銷售、分戶經(jīng)營、分產(chǎn)核算”促進養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，努力提高村民收入。

三、在投資建設方面：統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一建設，分片飼養(yǎng)，分戶經(jīng)營，集體提供場地、圈舍、水源、電源，養(yǎng)殖場集中建設在老磨咀(占地100余畝)，分三段建設，分別為養(yǎng)羊場地、養(yǎng)牛場地、養(yǎng)驢場地。

四、經(jīng)營規(guī)模方面：計劃養(yǎng)羊2000只，驢150頭。牛300頭。

五、飼料供應方面：建設一個飼料基地，除了對300畝新造地分片包干進行種糧種草外，發(fā)動村民種草種料，并對村民的草料進行收購，購買機械設備(如割草機、粉碎機等)，統(tǒng)一配置，面對養(yǎng)殖戶進行銷售。

六、銷售方面：計劃和有一定規(guī)模的屠宰場、銷售網(wǎng)點進行掛鉤，統(tǒng)一進行銷售，并建設一個小型冷庫，以便備用。

七、總體思路：

招生合作實施方案篇四

南京航空航天大學招辦領導：

您好。

我是安徽省潛山野寨中學311班班主任，徐維。現(xiàn)在，我推薦我班fx同學參加貴校自主招生考試。下面我將fx同學的情況向您做個介紹，以便您更為全面的了解fx同學。

fx同學意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、完善的個性特點，是一名有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

他有較強的創(chuàng)新意識。我本人是高中物理教師，直接教fx同學物理課。在課堂上，他積極思考，善于發(fā)問，對很多問題有自己獨特的見解和看法，并能夠提出有價值的問題。這在應試教育的大行其道的今天顯得難能可貴。

他有較強的擔當意識。進入高三以來，為了提高班級理科綜合成績，他建議每周開展一次測試，每天進行選擇題專項訓練，并積極主動承擔考務工作。在實施的過程中，就是否需要監(jiān)考、如何收卷、如何閱卷、如何利用成績等具體問題都做了深入思考?，F(xiàn)在，我們學校的不少班級都采用了他說的辦法來實施。

他有較為成熟的思想認識?？荚嚳偸沁@樣，每次成績揭曉都是幾家歡喜幾家憂。fx同學能夠客觀公正的面對成績。勝不驕敗不餒?？嫉暮?，一如既往；考得不好，迎頭趕上。他甚至說，考差一點也沒有關系，下次學習還會更加用功一些。

我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，fx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

此致

敬禮！

它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《招生合作實施方案范文范本招生方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

招生合作實施方案篇五

一、指導思想

堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，以“培養(yǎng)面向企業(yè)、面向基層，基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新精神的技術型專門人才”為辦學宗旨，以省級重點專業(yè)建設為龍頭，加強校企合作，深化教學改革，加強教學基本能力建設，提升人才培養(yǎng)質量和水平，促使職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有效對接，增強職業(yè)教育服務社會的能力，特別注重與科技型中小企業(yè)的合作，積極關注和支持地方企業(yè)的成長與發(fā)展，為地方經(jīng)濟建設做出更大貢獻。

二、合作原則

1、服務企業(yè)的原則。為企業(yè)服務是學校的指導思想，也是打開校企合作大門的前提和基礎。學校要了解企業(yè)人才需要的狀況、用人標準，急企業(yè)之所急。

2、校企互利的原則。校企互利是校企合作的基礎，企業(yè)有權優(yōu)先選拔錄用學生，有權根據(jù)學生實際情況進行部分淘汰。學校也有權根據(jù)學生實際情況，優(yōu)先選擇企業(yè)，并擇優(yōu)推薦學生上崗。

3、統(tǒng)一管理的原則。校企合作是雙向活動，校企雙方的利益與責任必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領導、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。

4、校企互動的原則。學校為企業(yè)提供生產(chǎn)的場地及設施設備，企業(yè)為學校提供必要的水電、設施設備及原材料耗損的開支，學校老師、學生參與企業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)活動，企業(yè)技師對專業(yè)教師和學生進行技能培訓，學校為合作企業(yè)在崗員工進行理論培訓，使理論與實踐一體化，實現(xiàn)校企資源整合、共享。

三、學校重點專業(yè)與企業(yè)、高校的對接及與企業(yè)的合作模式

1、幼兒教育和電子電器專業(yè)作為骨干專業(yè)，積極引入企業(yè)進入。分別成立了幼兒教育和電子電器專業(yè)建設指導委員會，聘請了相關企業(yè)領導為專業(yè)建設指導委員會顧問，堅持對市場、行業(yè)進行定期調研，了解市場對人才需求情況，制定專業(yè)建設標準和發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新教材課程體系和教學質量評估體系，研討師生到企業(yè)頂崗實訓、實踐的機制，推進幼兒教育和電子電器專業(yè)課程內(nèi)容和職業(yè)標準的有效銜接。

2、與多家公司等多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。采取“訂單式”、“冠名式”的合作模式，做到“產(chǎn)、學、研”一體化。目前，校企雙方已履行協(xié)議，投入了正常的運作、運轉當中。

3、與西平縣第二幼兒園、青云電器城、西平縣建設銀行等單位簽訂校外實訓合作協(xié)議，做為校外實訓基地，學校定期組織師生進行見習、實習活動，并達成“訂單式”合作模式的培養(yǎng)意向。

4、積極尋求與職業(yè)技術學院等高職院校合作，探討相關專業(yè)的中高級技工培養(yǎng)模式，通過選派專業(yè)教師、學生進入高職院校進行深層次培訓，夯實基礎的同時，充分提升專業(yè)教師的師資水平和學生的專業(yè)技能。同時，與相關企業(yè)簽訂用工協(xié)議。

5、電子電器專業(yè)與某電器維修中心、某電器4s店等企業(yè)進行了充分接觸，校企雙方已在“冠名式”合作模式的辦學、“產(chǎn)、學、研”一體化等方面達成相應共識。

四、保障措施

1、根據(jù)《關于進一步推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新的意見》：“對于校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地，給予稅費減免”的相關政策，吸引更多的行業(yè)、企業(yè)入駐學校。

2、認真履行專業(yè)建設指導委員會成員的義務，西平縣人力資源和社會保障局、西平縣城建局、西平縣發(fā)展和改革局等政府職能部門，給予校企合作充分的政策支持，提供行業(yè)、企業(yè)用工情況，尋找“媒人”牽線搭橋，與更多更好的企業(yè)做“親家”；合作企業(yè)為學校提供見習、實習的校內(nèi)外實訓基地，為師生提供“產(chǎn)、學、研”的環(huán)境和條件。

3、以上級領導部門驗收校外實訓基地為契機，充分做好學生的校外實訓工作，提升工作質量。

4、學校的校企合作工作已列為市重點督辦工作，學校也將下更大力氣，將此項工作扎扎實實的落到實處。

5、學校制定相關規(guī)定，規(guī)范校企合作工作，明確各部門職責，建立定期聯(lián)系和走訪制度及考核制度。不斷檢驗、改進校企合作工作。

招生合作實施方案篇六

專業(yè)合作社建設項目實施方案

一、項目實施地點、建設內(nèi)容及規(guī)模

1、在合作社院內(nèi)修建中藥材熏蒸、烘干室、生產(chǎn)車間398㎡，涼曬地坪300㎡；

3、雇請專家、技術人員提供中藥材種植技術跟蹤服務；

4、對合作社負責人和社員進行培訓，共舉辦培訓班10期500人（次）；

5、建設中藥材市場銷售信息平臺；

7、在項目地區(qū)開展項目績效評價、典型培育和理論研究。

二、資金預算及來源

1 員自籌8.5萬元,具體資金預算祥見附表。

三、國家財政支持環(huán)節(jié)及補助資金

根據(jù)項目總體規(guī)劃和資金預算，需要國家財政補助20萬元，具體支持環(huán)節(jié)如下：

1、聘請專家、技術人員需國家補助0.5萬元；

2、合作社社員培訓需國家補助2.0萬元；

3、建中藥材標準化生產(chǎn)基地及產(chǎn)地認定、產(chǎn)品認證需國家補助4.5萬元；

5、中藥材新品種引進及適宜性栽培試驗需國家補助1.5萬元；

6、建中藥材熏蒸、烘干室、生產(chǎn)車間、晾曬平臺公共服務設施需國家補助8.0萬元。

7、項目地區(qū)開展項目績效評價、典型培育和理論研究需國家補助2.0萬元。

四、項目組織實施

1、成立項目領導小組。成立以主管農(nóng)業(yè)的副縣長任組長、財政局、農(nóng)經(jīng)站、合作社負責人為成員的項目實施領導小組，領導小組下設辦公室。

2、健全項目管理機制。項目實行目標管理責任制，項目領導小組組長為第一責任人，負責組織協(xié)調；財政部門負責項目資金撥付；農(nóng)經(jīng)部門負責項目地區(qū)合作社社員培訓、績效評價、典型培育、理論研究以及監(jiān)督項目實施和項目資金使用情況審計；合作社具體負責項目實施。

3、加強項目資金管理。項目資金撥付后，彭陽縣城陽中藥材專業(yè)合作社要將項目建設內(nèi)容向全體社員公開，并在合作社總帳設立“農(nóng)村專業(yè)合作組織建設項目資金”明細帳。項目資金實行報帳制，嚴格執(zhí)行收支兩條線，專款專用，專項支出，不得截留、擠占和挪用。

4、建立檢查監(jiān)督機制。項目實施單位要對項目實施情況進行建檔立卡；項目業(yè)務主管單位即農(nóng)經(jīng)部門抓好項目組織實施和監(jiān)督檢查，確保項目按計劃實施；財政部門要加強項目資金監(jiān)管，確保項目資金落實到位。項目結束后，財政、農(nóng)經(jīng)部門組織人員對項目進行全面驗收。另外，農(nóng)經(jīng)部門要根據(jù)實施方案要求，在搞好典型培育、經(jīng)驗總結和理論研究的同時，要重點探索研究農(nóng)村專業(yè)合作組織與市場、社員和龍頭企業(yè)利益聯(lián)結的長效機制，以點帶面，推動整個面上的工作。

附：彭陽縣城陽中藥材專業(yè)合作社建設項目資金計劃表

招生合作實施方案篇七

東北農(nóng)業(yè)大學 肇州縣人民政府

2009年7月

根據(jù)東北農(nóng)業(yè)大學與大慶市農(nóng)業(yè)科技合作共建工作實施方案的具體要求，發(fā)揮東北農(nóng)業(yè)大學的科技、人才、信息優(yōu)勢，積極開展農(nóng)業(yè)科技合作共建工作，圍繞肇州縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，提高農(nóng)民素質，全面建小康社會，特制定本實施方案。

一、指導思想

以東北農(nóng)業(yè)大學與大慶市農(nóng)業(yè)科技合作共建工作實施方案和東北農(nóng)業(yè)大學選派科技副職任職責任為指導，結合東北農(nóng)業(yè)大學開展科技合作共建工作的經(jīng)驗和做法，本著點面結合、重點突出、集中力量、務求實效的原則，發(fā)揮東北農(nóng)業(yè)大學的科技、人才、信息優(yōu)勢，為肇州縣全方位服務，促進肇州縣的農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和縣域經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，加快小康社會建設步伐。

二、工作目標

力爭通過3年的農(nóng)業(yè)科技合作共建，使肇州縣的農(nóng)民科技素質、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的標準化水平和農(nóng)民收入有顯著的提高，為當?shù)嘏囵B(yǎng)一支永遠不走的基層專家隊伍，增加農(nóng)業(yè)科技進步對經(jīng)濟的貢獻率，優(yōu)良動植物新品種和先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術覆蓋率達到95%以上，每個村屯培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技明白人1-2人，增加肇州縣農(nóng)民經(jīng)濟效益。

三、合作共建工作內(nèi)容

（一）合作共建平臺的搭建與鞏固。

發(fā)揮橋梁與紐帶作用，促進學校與肇州縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交流互訪，建立互惠互利的合作伙伴關系。溝通肇州縣與省市職能部門、科研院所，開通項目申報與技術成果引進的渠道。組織農(nóng)民和鄉(xiāng)村干部到東北農(nóng)業(yè)大學參觀學習，?？h共同組織新技術、新成果展示發(fā)布會、標準化現(xiàn)場會等。

（二）科技支撐與協(xié)助。

1、產(chǎn)業(yè)科技示范園區(qū)建設。

建設種植業(yè)科技示范園區(qū)。為將新技術、新成果、進行集中示范展示，擴大新技術、新成果的普及力度，提升種植業(yè)生產(chǎn)水平，提高農(nóng)民收入，建立種植業(yè)科技示范園區(qū)。在農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設上，根據(jù)縣域種植業(yè)特點，規(guī)劃建設4個種植業(yè)科技示范園區(qū)，分別是中心農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、榆樹鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、托古農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、朝陽溝農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和永樂農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)內(nèi)容分別是玉米新品種引進篩選試驗、玉米高產(chǎn)栽培模式試驗、復種復栽試驗、膜下滴灌栽培試驗、蔬菜、牧草新品種引進試驗、平衡施肥試驗、除草劑、種衣劑、殺蟲劑等新農(nóng)藥試驗，玉米高產(chǎn)栽培示范、現(xiàn)代機械大面積耕作示范、棚室高產(chǎn)高效栽培示范、甜瓜套種大豆示范、地膜茄子栽培示范大蒜套種套栽黑木耳等食用菌栽培示范、機械化甜菜高產(chǎn)高糖栽培示范、甜玉米、糯玉米、青貯玉米生產(chǎn)示范，露地旱黃瓜、甘藍、大蔥、大白菜等蔬菜栽培示范等試驗示范項目。

安村肉牛養(yǎng)殖養(yǎng)殖小區(qū)、朝陽共和村肉牛養(yǎng)殖小區(qū)、托古鄉(xiāng)富海村合作共建畜牧園區(qū)。具體內(nèi)容法如下：

（1）肇安村肉牛養(yǎng)殖——沼氣一體化項目，建設牛舍12棟，大型沼氣1000立方米，年出欄肉牛5000頭。

（2）朝陽共和村肉牛養(yǎng)殖小區(qū)，年出欄肉牛5000頭。（3）在托古鄉(xiāng)富海村合作共建畜牧園區(qū)。園區(qū)占地面積64000平方米，建設豬舍20棟，預計年生豬出欄達到5000頭；建設雞舍10棟，預計年出欄肉雞15萬只；建設種鵝舍1棟，計劃養(yǎng)種鵝2000只。園區(qū)的飼養(yǎng)管理由各自業(yè)戶負責。硬件與日常管理由肇州縣組織實施，軟件及技術支持由東北農(nóng)業(yè)大學組織專家完成。

2、科技技術支持。

種植業(yè)技術支持包括4項。一是玉米高產(chǎn)創(chuàng)建栽培技術項目，通過選用優(yōu)良品種、深松整地、覆膜、滴灌等綜合技術，實現(xiàn)增產(chǎn)增收；二是脫毒馬鈴薯生產(chǎn)技術項目，按照馬鈴薯脫毒種薯生產(chǎn)技術操作規(guī)程，生產(chǎn)原種、一級種和二級種；三是棚室蔬菜生產(chǎn)技術項目，利用棚室等保護地設施，周年生產(chǎn)名、特、有機蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品，供應淡季市場，提高單位面積效益；四是生物防治病蟲害技術項目，利用生物技術，在棚室病蟲害防治、玉米螟防治、有機綠色食品生產(chǎn)等領域，大面積利用生物防治農(nóng)作物病蟲害。

養(yǎng)殖業(yè)上技術支持包括3項。一是在奶牛養(yǎng)殖上，制定高產(chǎn)奶牛飼養(yǎng)管理規(guī)范和奶牛主要疫病防（治）制規(guī)程。奶牛生產(chǎn)需要解決的重點問題是飼養(yǎng)方式、青貯飼料生產(chǎn)利用、人工受精和疫病防治等問題，根據(jù)不同產(chǎn)奶期對營養(yǎng)的需求，供給營養(yǎng)豐富搭配合理的飼料，加強管理，做好配種工作，完善統(tǒng)計記錄、品種登記、性能測定與評估工作等。

二是在生豬飼養(yǎng)上，制定符合當?shù)厣a(chǎn)條件與市場需求的繁育體系建設方案，制定各類豬的飼養(yǎng)管理規(guī)程、豬的疫病防（治）制過程，主要解決生產(chǎn)方式的完善和疫病防治問題。為解決目前當?shù)仄贩N利用混亂、影響豬群整體生產(chǎn)水平甚至養(yǎng)豬業(yè)長遠發(fā)展的問題，在現(xiàn)有種豬生產(chǎn)與供應條件、商品豬生產(chǎn)條件的基礎上，完善繁育體系的建設，在減少對外引種豬依賴的同時，使當?shù)氐钠贩N利用規(guī)范化，減少由引進而導致的疫病風險。制定種豬、肉豬的飼養(yǎng)管理規(guī)程、疫病防治規(guī)程，提高豬的飼養(yǎng)管理水平和豬群的健康水平，增加養(yǎng)豬生產(chǎn)的效益。三是禽類飼養(yǎng)上，制定雞和鵝飼養(yǎng)管理規(guī)范和主要疫病防（治）制規(guī)程。制定符合當?shù)厣a(chǎn)條件與市場需求的繁育體系建設方案。

3、做好科技立項工作。

在充分調研的基礎上，積極幫助縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好科技立項，推薦技術依托專家、撰寫可研報告和申請書，爭取國家和省里資金的支持。同時針對肇州縣急需解決的、制約經(jīng)濟發(fā)展的問題，?？h雙方組織人員聯(lián)合專題攻關，制定解決辦法。

（三）農(nóng)業(yè)科技人才培訓

結合肇州縣產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展對不同層次人才的需求，制定肇州縣農(nóng)業(yè)科技人才培訓方案。

工作目標是使肇州縣的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村的干部的管理才能得到提高、使農(nóng)民科技素質得到提高，為當?shù)嘏囵B(yǎng)一支永遠不走的基層領導、專家隊伍和一批科技帶頭人。通過3年的科技培訓，培訓鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村的干部30人，農(nóng)民1000人，村村大學生20人。為肇州縣每個村培訓1—2名獸醫(yī)專業(yè)技術人員。

具體人才培養(yǎng)層次與內(nèi)容如下：

1.鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村的干部的培訓。培訓方式：授課和參觀

培訓內(nèi)容：管理理論與方法、優(yōu)質玉米生產(chǎn)及青貯玉米生產(chǎn)與調制技術，保護地和大田蔬菜生產(chǎn)技術、病蟲害防治技術，雞、鵝、豬和?？茖W飼養(yǎng)、繁殖技術和常見病的防治（制）和檢疫等，食用菌生產(chǎn)、農(nóng)村應用沼氣。

2.村屯科技明白人。 地點：縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 培訓方式：授課和現(xiàn)場答疑

培訓內(nèi)容：種植班：優(yōu)質玉米生產(chǎn)及青貯玉米生產(chǎn)與調制技術，保護地和大田蔬菜生產(chǎn)技術、病蟲害防治技術，農(nóng)村應用沼氣。

養(yǎng)殖班：雞、豬和?？茖W飼養(yǎng)、繁殖技術和常見病的防治（制）和檢疫等。

農(nóng)村經(jīng)濟人才班：農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村合作社。3.科技帶頭人的培養(yǎng)。

地點：東北農(nóng)業(yè)大學職業(yè)教育學院

學習方式：按照東北農(nóng)業(yè)大學“村村大學生計劃（培養(yǎng)）”實施

學習專業(yè)內(nèi)容：農(nóng)學（種子方向）、設施園藝（棚室技術）、畜禽飼養(yǎng)與疾病防治、植物保護技術、農(nóng)村發(fā)展與管理。

四、合作共建組織領導與專家

1、組織領導。東北農(nóng)業(yè)大學與肇州縣雙方成立農(nóng)業(yè)科技合作共建工作領導小組。

鄭秋鹛 東北農(nóng)業(yè)大學副校長

成 員：鄒德堂 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院院長

鄭世民 動物醫(yī)學院院長 雷國平資源與環(huán)境學院院長 梁云福 職業(yè)教育學院

楊德光 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院院長

肇州縣領導小組：

組 長：刑志廣 肇州縣縣委書記 副組長：顏祥森 肇州縣人民政府縣長

成 員：李方歧 肇州縣農(nóng)委主任

吳金友 肇州縣水務局局長 王 波 肇州縣畜牧局局長 楊大明 肇州縣科技局局長

宋立軍 肇州縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心主任

肇州縣農(nóng)業(yè)科技合作共建辦公室： 主 任：李方歧 肇州縣農(nóng)委主任

副主任：宋立軍 肇州縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心主任

成 員：馮振中 肇州縣農(nóng)委副主任

張洪利 肇州縣農(nóng)委副主任

2、專家組

肇州縣人民政府副縣長 東北農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院副院長 東北農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院副院長

肇州縣人民政府副縣長

肇州縣肇州鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長

招生合作實施方案篇八

一、課題提出的背景及現(xiàn)實意義

小組合作學習是數(shù)學課程標準提出的三大重要學習方式之一，是越來越受到人們關注的一種非常重要的學習方式。正是在這種背景下，小組合作學習才被廣泛地關注和應用。但是對于這種學習形式在當前農(nóng)村小學數(shù)學實際課堂

教學

學課堂教學中學生合作學習、有效合作學習是實現(xiàn)上述目標的重要舉措。

二、課題研究的實踐意義與理論價值

一、被動的學習方式，建立和形成旨在充分調動、發(fā)揮學生主體性的多樣化的學習方式，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，成為了這場教學改革的核心任務。

應用價值：小組合作學習是新課程倡導的學習方式之一，倍受廣大教育工作者去研究，對發(fā)展學生探索精神和創(chuàng)新能力具有現(xiàn)實意義，十分符合新課改要求，但在實踐的過程中出現(xiàn)了許多存在問題，非常值得我們?nèi)ニ伎?，去解決。因此，在小學數(shù)學中如何進一步優(yōu)化這種學習方式，解決這種低效的學習程度，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生探索習慣和能力，值得我們?nèi)パ芯?，從而不斷豐富和完善合作學習有效性的實施策略，為學生的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

三、研究內(nèi)容、研究目標、主要觀點

（一）研究內(nèi)容

根據(jù)研究目標，結合我校教師和學生的實際情況，本課題圍繞教學中如何開展“合作學習”，核心概念是“有效性”，促進有效合作，提高課堂教學效率。“小組合作學習”課堂教學實效這一主題分以下研究內(nèi)容進行研究：

（2）分析教師教法對學生學法的影響，研究在不同的年段數(shù)學課堂教學中怎樣利用小組合作學習方式更有利于學生，并通過典型課例

總結

（3）分析造成學生小組合作學習"華而不實"的原因，提出具體數(shù)學課堂小組合作的學習模式，并通過典型課例研究總結經(jīng)驗。

（4）教師對促進有效“合作學習”的作用，包括教師在組織進行“合作學習”中的主導作用，教師的評價對進一步促進“合作學習”的影響等。

（二）研究目標

（1）提高教師的自我反思能力，養(yǎng)成不斷審視課堂、診斷課堂、研究課堂、反思課堂的習慣，從而不斷提高自身的課堂教學能力和技巧。有效課堂教學既是一種理念上的目標追求，也是一種實實在在的實踐能力，所以通過本課題研究，促進教師探索和試驗，比較與發(fā)現(xiàn)，鑒別與選擇，尋求符合農(nóng)村小學數(shù)學特點的充滿個性化特色的教學策略，形成高效的課堂教學設計能力。

（2）探求在課堂教學過程中怎樣構建“小組合作學習”的基本模式，讓學生在學習過程中掌握合作學習的有效策略和技能。通過長期有效的教學實踐，挖掘學生合作能力，培養(yǎng)學生的的協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，促進學生素質的全面發(fā)展。

（3）發(fā)揮小組群體的主體功能、互動功能，讓優(yōu)等生的才能得以施展，中等生得以鍛煉，后進生得到幫助，從而激勵學生的積極性，進一步提高他們的學習能力。

（三）主要觀點

1、有效合作，有效課堂，有效教學。

2、學生合作，教師創(chuàng)新。

3、教師提高，學生發(fā)展。

四、研究方法、思路與過程

（一）研究方法

調查法，反思法，行動研究法，案例分析法，實驗法，經(jīng)驗總結法。

（二）研究思路

理論學習—現(xiàn)狀分析—操作實施—反思提煉—推廣運用。

（三）研究過程

第一階段：課題準備申報階段（2011年5月——2011年10月）

（1）成立課題研究小組，建立課題研究制度，保證課題研究過程扎實進行；

（2）分析合作學習存在的問題，對教師、學生進行問卷調查，做好前測工作；

（3）廣泛收集資料，學習有關小組合作學習等方面的文獻資料，提高課題組全體成員理論素質，組織落實，論證課題。制定實施方案，申報課題立項并完成開題工作。

第二階段：課題實施研究階段（2011年11月——2012年4月）對“合作學習”課堂模式的有效性進行探究。

（1）按照研究方案具體實施研究，切實加強過程管理；

（3）課題組織積累資料。進行階段小結，完成中期報告。

（1）撰寫課題研究報告以及有關論文；

（2）收集資料，健全資料。

五、研究成果預期

1、“小學數(shù)學小組合作學習的有效性研究”教師成果匯編（反思、論文、案例）

2．有效合作學習的實證研究——典型課例

3．結題報告。

六、課題研究組成員

組長：王云霞

成員：李娟、王芷茹、卞勝男、馬玲玲

四通學校小學數(shù)學課題組

2011年5月

招生合作實施方案篇九

一、指導思想

根據(jù)學校工作計劃，本學期教學工作要繼續(xù)強化質量意識、特色意識、課程意識、創(chuàng)新意識、目標意識及服務意識。

深入開展課題研究和常規(guī)教研活動，切實提高課堂教學效率;規(guī)范教育教學過程管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學品位;關注學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展，全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、進一步抓實常規(guī)教學，落實教學各個環(huán)節(jié)。

2、繼續(xù)深化基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量，創(chuàng)設教師教有特點、學生學有特長、課堂具有特色的教學氛圍。

3、鞏固校本課程特色的研究，探索能滿足學生發(fā)展需求的特色校本課程，拓寬現(xiàn)有課程。

4、加強學科建設的力度，力爭所有學科全面發(fā)展，并重點抓好英語學科特色和薄弱學科的建設，培育陽光、大氣的學生。

5、扎實開展教改教研，進一步加強集體備課和課堂教學有效性的研究，全面提高課堂教學效率。

6、加強教研組的建設，充分發(fā)揮各教研組的力量，完善并規(guī)范電子備課，做到資源共享。

7、嚴格執(zhí)行學科三級管理制度，加強學科教學指導，形成一定的課堂教學新模式，全面提高各學科教師的教學水平。

8、樹立質量目標意識。

1-2年級語文、數(shù)學及格率達95%以上，優(yōu)秀率達50%以上，3-6年級各學科及格率達90%以上，優(yōu)秀率達40%以上。

學習能力達標率低中段98%，高段達100%;綜合實踐課學生參與率達100%;體育達標率達98%;音美合格率達100%。

9、豐富學生課間鍛煉，繼續(xù)開展精品體育項目，形成我校富有特色的體育大課間活動。

三、工作要點和措施：(一)注重工作實效，促進教務工作有序化。

1、加強學籍管理，做好一年級新生的報到注冊工作,使適齡兒童入學率100%。

嚴格學生轉學、借讀、休學、復學等制度。

2、根據(jù)上級要求，開足開齊課時，不延長學生在?；顒訒r間。

3、依據(jù)學校制度，及時高效安排好教師上課、調課、排課等任務，保證教學秩序的正常運轉。

(二)加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為，完善教學評估體系。

1.嚴格執(zhí)行各項教學常規(guī)的管理制度，每月對教師的教學情況進行量化評分，對存在的問題，限期整改。

2.校教研組，根據(jù)實際情況制定切實可行的教研計劃，并將計劃抓落實。

3.經(jīng)常組織教師學習課程標準，鉆研教材，探討教學方法，提高教師教學水平。

4.各任課教師，按要求書寫詳案，平時作業(yè)要及時批改、講評，及時總結教學得失。

5.組織好全鎮(zhèn)小學期中、期末的監(jiān)考，評卷及質量分析工作。

6.要求教師經(jīng)常家訪，開好家長會，加強家校聯(lián)系，耐心輔導特殊生。

7.加強畢業(yè)班教學，經(jīng)常召開畢業(yè)班教師會議，探討提高畢業(yè)班教學質量的方法。

取長補短，齊心協(xié)力提高畢業(yè)班教學質量。

8、進一步加強隨堂聽課的力度。

校領導要加強隨堂聽課力度，并跟蹤聽課，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，及時反饋，及時交流，及時解決。

9、繼續(xù)推行每周多次教學巡查制度。

落實教學常規(guī)的巡查，每天做好記載，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的教學問題。

(三)深化常規(guī)教研內(nèi)涵，提高教師的教學能力。

1、加強專用室的使用與管理

a.重視功能教室管理工作，加強功能教室的衛(wèi)生和使用等常規(guī)管理。

b.提高現(xiàn)有功能教室儀器設備的利用率，服務于教學工作。

c.要求功能教室負責人做到職責明確，能按各項規(guī)章開展工作。

2、加強教研組的建設，規(guī)范各教研組的常規(guī)教研活動。

以集體備課的探討和課堂教學有效性研究為重點，扎實開展教研活動，做到有準備、有主題、有主講、有記錄，確保每周常規(guī)教研活動有序、有效。

通過集體的研究和資源共享，促進教師的業(yè)務水平不斷地提升。

(四)以教學質量為核心，全面落實學科管理制度

1、進一步狠抓質量基礎工作。

加強低年級的基礎知識和學習習慣的培養(yǎng)，抓好學生雙基的落實，加強質量的分析和調研，采用靈活多樣的形式進行各學科的教學診斷。

2、加強六年級備考研究力度，把好畢業(yè)班學生的質量關，做到培優(yōu)、輔差同步進行，強抓時間，整體提高，確保學校畢業(yè)檢測地位的提升。

招生合作實施方案篇十

各中學、職業(yè)學校：

為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，為推進社會主義新農(nóng)村建設提供智力支持和人才支撐。

二、組織機構

為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：

組長：張進球

副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強

成員：鄭共祥詹志揚謝文松胡時雨方平余飛

領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。

三、招生計劃

祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。

四、工作措施

1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內(nèi)容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。

2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內(nèi)容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內(nèi)職業(yè)學校。

3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。

4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。

各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學校考核獎懲細則，確保高質量地完成職教招生任務。

五、工作要求

1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農(nóng)村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。

2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。

3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。

(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。

(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。

(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。

六、時間安排

1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。

2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。

二0xx年二月十八日

招生合作實施方案篇十一

為切實做好20xx年全市義務教育學校招生工作，確保適齡兒童按時入學接受義務教育，根據(jù)濰坊市教育局《關于做好20xx年全市義務教育學校招生工作的通知》(濰教辦字〔20xx〕15號)要求，結合我市實際，制訂本方案。

一、招生入學政策

(一)完善招生分級管理制度,適當調整城區(qū)義務教育學校招生范圍。

各鎮(zhèn)所屬義務教育學校和未納入城區(qū)義務教育學校招生管理的學校，實行按居住地劃片招生的辦法，具體招生劃片辦法由各鎮(zhèn)(街區(qū))教管辦負責制訂并組織實施。

城區(qū)義務教育學校招生辦法由教育局制訂并組織實施。

非城區(qū)義務教育學校招生方案報教育局基礎教育科備案。

1.設立安丘市蓮花山中學(全日制初中)和安丘市錦湖小學(全日制小學)。

學校自今年秋季新學期開始招生，招生工作納入教育局統(tǒng)一管理，學校招生范圍由教育局劃定公布。

撤銷東埠中學北校區(qū)，東埠中學北校區(qū)學生整體并入蓮花山中學。

撤銷實驗小學北校區(qū)，實驗小學北校區(qū)學生整體并入錦湖小學。

2.以單位職工固定居住地為依據(jù)，劃定東埠中學和實驗小學各校區(qū)招生范圍。

屬東埠中學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于商場路以北區(qū)域劃歸東埠中學東校區(qū)招生片;居住地位于商場路以南區(qū)域劃歸東埠中學中心校區(qū)招生片。

屬實驗小學招生劃片單位正式職工子女，居住地位于興安路以西、華安路以東、健康路以北、向陽路以南區(qū)域劃歸實驗小學中心校區(qū)招生片，其他區(qū)域劃歸實驗小學和平路校區(qū)招生片。

3.調整市職工子弟學校招生劃片區(qū)域，依據(jù)居住地就近劃定學校招生范圍。

將職工子弟學校家屬院、奧寶馨園、魯祥食品家屬院、檸檬生化家屬院、海王鞋帽服裝公司家屬院、服裝一廠家屬院、龍耀錦都、水岸陽光、華陽小區(qū)、福海家園、書香家園劃入學校招生片。

4.調整第二實驗小學和青云山小學招生范圍，將第二實驗小學所屬招生區(qū)域內(nèi)，位于永安路和建安路間，商場路南側北向開口居民小區(qū)劃歸青云山小學招生范圍。

5.舉辦安丘市外國語學校(全日制民辦小學)，停辦安丘市心橋雙語實驗學校，心橋雙語實驗學校在校學生整體并入安丘市外國語學校。

安丘市外國語學校自今年秋季起招生，招生工作納入教育局統(tǒng)一管理。

(二)實行入學登記錄取政策，穩(wěn)步推進就近入學政策落實。

自今年起，取消城區(qū)義務教育學校招生報名入學政策，試行入學登記錄取政策，以合理控制城區(qū)學校招生規(guī)模。

學校原有劃片單位劃歸學校招生入學登記范圍，并依據(jù)就近原則按居住地劃定城區(qū)公辦義務教育學校招生入學登記區(qū)。

城區(qū)各公辦義務教育學校入學登記區(qū)見附件。

1.公辦義務教育學校負責對學校招生入學登記區(qū)內(nèi)適齡兒童進行入學信息登記，未劃定入學登記學校的區(qū)域，其范圍內(nèi)適齡兒童入學由教育局負責進行登記。

教育局依據(jù)入學兒童登記信息，結合城區(qū)學校招生學位數(shù)，按照就近或相對就近原則，統(tǒng)籌安排學生就讀學校。

所有在城區(qū)入學的適齡兒童，均需進行入學登記，并參與學校招生錄取。

2.原有單位正式職工子女可依據(jù)單位原有劃片學校進行入學登記，也可依據(jù)居住地劃定的入學登記學校進行入學登記。

原已劃片的單位非正式職工子女、破產(chǎn)倒閉企業(yè)職工子女、單位下崗失業(yè)人員子女，以固定房產(chǎn)為依據(jù)，按居住地進行入學登記。

(三)實行招生總量控制政策，逐步取消學校大班額。

嚴格限定新生招生班學額，依據(jù)學?？衫脤W位，總體控制學校招生規(guī)模。

小學一年級新生班學額控制在省定45人以內(nèi)，初中一級年新生班學額控制在省定50人以內(nèi)。

新生招生要按照招生計劃總數(shù)3%的比例預留備用學位，以備休學學生復學和正常轉學學生使用。

嚴格控制學生休學，年級休學人數(shù)控制在年級學生總數(shù)的2%以內(nèi)。

年級無備用學位原則上不得接收學生轉學。

義務教育學校招生既要滿足適齡學生入學需求，又要兼顧破解在校年級大班額需求。

所有義務教育學校年級班學額須于今年新學期開學前向社會公示，接受社會監(jiān)督。

自20xx年新學年起，全市所有義務教育學校年級班學額必須達到省定標準。

有條件的學校，提倡實行小班化教學。

(四)完善以戶籍和居住地為主要依據(jù)的城區(qū)入學政策。

城區(qū)義務教育學校招生以適齡兒童有效戶籍信息和家庭固定房產(chǎn)為主要入學依據(jù)。

具有有效戶籍且戶籍信息與監(jiān)護人固定房產(chǎn)信息一致的適齡兒童優(yōu)先安排入學。

1.兒童戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上為有效戶口。

下列情況為無效戶口：一是適齡兒童未取得戶口;二是適齡兒童未與監(jiān)護人同一戶籍，自己單獨一個戶口本(無法定監(jiān)護人除外);三是適齡兒童戶籍未與父母在一起，空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的(現(xiàn)役軍人、國家公派人員等特殊人員除外)。

無效戶口學生不享受優(yōu)先入學待遇。

2.戶籍信息與監(jiān)護人固定房產(chǎn)信息不一致的適齡兒童，以監(jiān)護人城區(qū)固定房產(chǎn)購置和居住證明為主要入學依據(jù)，符合條件的就近或相對就近到安排到公辦學校就讀。

3.在城區(qū)無固定房產(chǎn)的進城務工人員子女申請入學登記，需提供在城區(qū)務工(經(jīng)商)、居住證明，同時提供戶籍所在地人民政府出具的流出地家庭無監(jiān)護條件證明。

此類人員子女入學由教育局根據(jù)城區(qū)學校招生學位實際，指定學校入學，若城區(qū)學校無接收能力，則需回戶籍所在地學校入學。

(五)實施公民辦義務教育學校招生調控政策。

嚴格限定民辦義務教育學校招生范圍。

安丘市青云雙語學校、安丘一中雙語實驗學校招生范圍限定在安丘市，同等情況下優(yōu)先招收進城務工人員子女和城區(qū)學生入學;安丘市東城雙語實驗學校、安丘市外國語學校、安丘市新大雙語學校招生范圍限定在城區(qū)，且只招收監(jiān)護人在城區(qū)有固定住房的學生入學。

招生范圍限定在城區(qū)的民辦學校，招生工作于公辦學校集中招生結束后進行。

所有義務教育學校招生計劃服從于學校破解大班額需求，公辦學校參與舉辦的民辦學校招生計劃，同時服從于公辦學校招生學位需求。

(六)落實特殊教育群體學生入學政策。

特殊教育學校招生工作與義務教育普通學校招生工作同時進行，具體招生方案(含全市殘疾兒童入學鑒定和咨詢安排)由特殊教育學校制訂，報教育局審核后實施。

義務教育普通學校根據(jù)市殘疾兒童入學鑒定和咨詢委員會的教育安置意見，合理安排隨班就讀，積極創(chuàng)造條件，提供個別化教育與康復訓練支持。

加強重度殘疾兒童教育工作，完善殘疾兒童學籍管理辦法，協(xié)同做好送教上門服務。

二、入學條件

凡在我市居住且年滿6周歲(20xx年8月31日前出生)的學齡兒童均須入學接受義務教育。

招生合作實施方案篇十二

1.逐步實現(xiàn)以地(州、市)兵團各師為單位進行統(tǒng)一錄取。尚未實現(xiàn)統(tǒng)一錄取的地區(qū)，要創(chuàng)造條件爭取盡早實現(xiàn)。各地教育行政部門要依據(jù)學生學業(yè)水平考試等級、綜合素質評定等級、體育測試等級和學生所報學校志愿組織統(tǒng)一錄取工作，學?？蓞⒖紝W生成長記錄和其他活動記錄資料進行擇優(yōu)錄取。

2.在招生錄取工作中，各地(州、市)應根據(jù)考生數(shù)量及其類別對參加考試的漢語系、民語系及民語系的雙語班考生按照招生計劃劃定不同的分數(shù)線進行錄取。允許部分學校進行加試。普通高中學校加試，主要用于差額投檔后擇優(yōu)錄取。加試重在進一步評價考生的創(chuàng)新精神和實踐能力，綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。加試的內(nèi)容應主要圍繞考生在初中期間的研究性成果和才藝作品、獲獎證書，以及所提供的成長記錄、社會實踐和社會公益活動記錄、綜合實踐活動記錄等資料，進行確認性評估與考核。高中學校也可以設計主題研究項目和綜合分析性口試試題，由考生進行現(xiàn)場答辯。加試的形式主要包括：面試(口試)、答辯、實驗(實地)操作、作品(成果)、特長才藝展示等多種形式。高中學校加試時，不得再對初中學考已考過的學科以及學科內(nèi)容進行加試。

需加試的學校必須制定詳細的加試方案，經(jīng)地(州、市)或師教育行政部門審核批準后方可實施。加試應在初中畢業(yè)生填報志愿前向社會公布具體的管理辦法和操作程序。

3.優(yōu)秀生的保送推薦。對于品學兼優(yōu)的畢業(yè)生可免試直接推薦。各地的保送人數(shù)比例由各地自行制定。

4.為了促進義務教育均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育公平,要在本地區(qū)、本師優(yōu)質高中的招生計劃中劃出不低于40%的招生指標直接分配到初中學校，并向相對薄弱的初中學校傾斜。

5.體育、藝術特長生由招生學校按本校自主招生方案錄取。

(三)高中招生的監(jiān)督管理制度

招生合作實施方案篇十三

為進一步深化我院招生考試制度改革，探索多元化選拔人才的新途徑，根據(jù)河南省教育廳《關于做好2017年高等職業(yè)院校單獨考試等部分分類考試招生工作的通知》(教學〔2017〕112號)精神，結合我院實際情況，特制定本方案。

貫徹落實河南省教育廳相關文件精神，根據(jù)我院辦學特色及專業(yè)培養(yǎng)需要，制定單獨招生章程。遵循“公開程序、公平競爭、公正選拔、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，堅決落實“招考分離”，嚴格考試招生程序，嚴肅責任追究，自覺接受社會監(jiān)督，確保學院單獨考試招生工作安全平穩(wěn)、圓滿完成。

為切實做好單獨考試招生工作，保證單獨考試招生工作的順利、有序進行，學院單獨招生工作領導小組下設報名錄取組、命題閱卷組、保密保衛(wèi)組、后勤保障組和紀律監(jiān)督組五個工作組。

(一)報名錄取組

負責單獨考試招生章程的制定、招生宣傳組織、咨詢和錄取;考生報名、確認及準考證發(fā)放;負責聯(lián)絡、接待省教育廳、省招辦巡視人員及高中、中職學校送考人員;負責錄取結果的上報、考生試卷封存、新生檔案整理和移交工作。

(二)命題閱卷組

負責文化知識和職業(yè)技能考試相關的考務工作;負責試卷命題人員、監(jiān)考人員和閱卷人員的選拔和培訓;負責組織筆試命題、試卷印制和移交等;負責考場的布置，負責制定閱卷流程、規(guī)則及筆試成績的錄入;負責免考項目的審核。

(三)保密保衛(wèi)組

負責考試試卷的看護、運送;考區(qū)治安保衛(wèi);閱卷區(qū)域警戒巡視工作。

(四)后勤保障組

負責考試、閱卷期間的后勤保障工作。

(五)紀律監(jiān)督組

負責單獨考試招生全過程的紀檢監(jiān)督工作，確保落實“陽光招生”。

已取得參加2017年河南省普通高等學校招生統(tǒng)一考試資格和河南省普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生(以下簡稱為對口招生)考試資格者，可報名參加我院單獨考試招生。

被我院單獨考試招生錄取的考生，不參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、對口升學考試，享受與普通高校招生統(tǒng)一考試錄取的新生相同待遇。

2017年我院單獨考試招生專業(yè)43個、招生計劃3000人。

招生合作實施方案篇十四

高中招生工作實施方案【1】

為全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程和考試評價制度改革，根據(jù)教育部和省教育廳有關政策要求及《武威市20xx年中考工作實施意見》要求，結合涼州考區(qū)高中招生工作實際，特制定本方案。

一、總體要求

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實市委三屆八次全委(擴大)會議暨全市經(jīng)濟工作會議精神，堅持有利于促進教育均衡發(fā)展、有利于維護教育公平、有利于促進學生健康成長、有利于科學選拔人才、有利于緩解城區(qū)超大班額的原則，全面深化高中招生制度改革，推進學生綜合素質評價，引導義務教育階段學校全面推進素質教育，改進教學方法，提升教育質量和教學水平，促進學生全面發(fā)展。

二、組織領導

任，工作人員由市、區(qū)教育局基教科人員組成。

領導小組的主要任務是制定涼州考區(qū)高中招生工作方案，研究解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題，組織實施招生錄取工作。

具體工作由高中招生工作領導小組辦公室安排落實。

三、考試與考查內(nèi)容

(一)考試內(nèi)容。

20xx年高中招生包括統(tǒng)考科目與考查科目。

其中統(tǒng)考科目共十科，總分為710分。

考查內(nèi)容為理化生實驗操作動手能力考查和綜合素質評價(二)筆試科目。

語文、數(shù)學、英語(含聽力)、物理

、化學、思想品德、歷史、地理、生物九科，實行全市統(tǒng)一考試。

各學科均采取筆試方式，考試時均不允許使用計算器。

具體考試時間、科目、分值及答題時限如下：

考試時間科目分值答題時間

星期二6月16日上午9:00—11:30語文150分150分鐘

下午3:00—5:30物理、化學合卷150分150分鐘

星期三6月17日上午9:00—11:00數(shù)學120分120分鐘

下午3:00—5:00歷史、思想品德、地理、生物合卷120分120分鐘

星期四6月18日上午9:00—11:00英語120分120分鐘

(三)體育測試。

涼州考區(qū)所有考生的體育課成績測試，由涼州區(qū)教育局嚴格按照《武威市20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作方案》(武教基發(fā)〔20xx〕19號)要求，制定《涼州區(qū)20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》，并嚴格按照實施方案組織考試。

測試辦法、測試程序、測試成績要及時向考生公布，并在測試學校公示，公示不少于3天。

天祝縣祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性高中學校的考生，需參加涼州考區(qū)的體育考試。

(四)理化生實驗操作動手能力考查。

20xx年物理、化學、生物實驗操作動手能力考查，由區(qū)教育局安排各畢業(yè)學校組織考查測試，考查成績不計入考生中考考試成績總分。

(五)綜合素質評價。

繼續(xù)對初中畢業(yè)生進行綜合素質評價，評價結果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，在高中招生中使用。

綜合素質評價的基本內(nèi)容、呈現(xiàn)方式、組織管理等要嚴格按照《武威市教育局關于進一步做好初中學生綜合素質評價工作的通知》(武市教教發(fā)〔〕39號)要求執(zhí)行。

初中畢業(yè)生綜合素質評價由初中學校按照《武威市學生成長記錄與評價手冊》記錄的每學期評價結果，將初中畢業(yè)生六個學期的評價情況進行匯總，形成學生初中階段的綜合素質評價結果，堅決杜絕將初三年級一次性評價作為評價結果的現(xiàn)象發(fā)生，切實為高中招生錄取提供可靠依據(jù)。

市直公、民辦學校按涼州區(qū)教育局安排意見執(zhí)行。

四、招生計劃分配

(一)20xx年各高中學校招生計劃由市教育局根據(jù)省教育廳下達的招生比例和招生計劃，結合各高中學校申報的招生計劃和辦學條件，將招生計劃直接下達到各高中學校。

(二)為貫徹落實甘教廳〔〕51號、甘教基一〔2014〕8號文件精神，科學引導義務教育階段學校均衡發(fā)展，由涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室將考區(qū)內(nèi)4所省級示范性學校當年招生計劃的50%作為統(tǒng)配計劃，根據(jù)各學校畢業(yè)生人數(shù)按比例合理分配到?jīng)鲋菘紖^(qū)各初中學校。

(三)涼州考區(qū)城區(qū)省、市級普通高中照顧錄取天?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生計劃占用天?？h招生計劃。

下達招生計劃時，按報考人數(shù)的60%確定，由市教育局一次下達涼州考區(qū)。

(四)涼州考區(qū)各高中招生學校申報的特長生招生計劃，由涼州考區(qū)高中招生工作領導小組報請市教育局審批后，按市教育局有關文件精神執(zhí)行。

五、報考對象與資格審查

(一)涼州考區(qū)公、民辦學校有正式學籍的初中應屆畢業(yè)生，可報考涼州考區(qū)普通高中和中等職業(yè)學校。

(二)天祝縣祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性普通高中和中等職業(yè)學校的應屆初中畢業(yè)生，需具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍和兩年以上本校學籍(不滿本校兩年學籍的考生不享受天祝縣4鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生照顧政策)。

資格審核由畢業(yè)學校和天?？h教育局負責審查并公示。

并將符合報考條件的學生花名冊與5月30日前報涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室核準，核準后由學校按要求組織報名參加考試。

(三)高中階段學校在校學生不得報名參加高中招生考試。

(四)應往屆初、高中畢業(yè)生，復轉軍人，外來務工人員和在崗、轉崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè)學校，不受年齡和戶籍限制。

(五)涼州考區(qū)公、民辦學校考生資格審核由畢業(yè)學校和涼州區(qū)教育局負責審查。

審核時必須認真核對考生學籍注冊信息、《武威市學生成長記錄評價手冊》等證件信息，確?？忌彰⑸矸葑C號、是否屬應屆畢業(yè)生、畢業(yè)學校等信息準確無誤。

六、考試報名

(一)凡參加考試的考生由畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”統(tǒng)一組織報名。

報名信息必須與全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)注冊信息一致。

各學校根據(jù)涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室要求將學生基本信息導入“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”，并維護考生類型、加分項目及分值等相關信息，打印《20xx年中考考生報名信息審核花名冊》。

各類表冊及電子版務于5月30日前報涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室。

(二)《涼州考區(qū)高中招生考試考生報名登記表》(見附件1)由考生畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”打印，經(jīng)考生本人、考生家長、班主任、校長分別簽名確認并加蓋學校公章后，于5月30日前上報涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室審核、備案。

七、收費標準

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5839150.html】