通過總結心得體會，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來，提升自己的發(fā)展空間。寫心得體會時，要注重細節(jié)的描寫和思考的深度，使文章更具內涵和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇一
近幾十年來，我國農村家庭聯(lián)產承包制的改革不斷深化，為農村經濟的發(fā)展帶來了翻天覆地的變化。作為一個農村人，我親身經歷并參與了這一變革，深感其帶來的益處和影響。下面我將就家庭聯(lián)產承包制的心得體會，從經濟發(fā)展、集體觀念、農民素質、土地利用和農業(yè)科技創(chuàng)新五個方面進行闡述。
首先，家庭聯(lián)產承包制在經濟發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。改革前，農民主要通過集體經濟來獲取收入，個人的勞動動力無法充分發(fā)揮。而改革后，通過家庭聯(lián)產承包制，農民可以實現(xiàn)土地私有化，成為農田的實際主人。這使得農民自主經營土地、自行決定經濟收入的分配方式成為可能。同時，承包土地激發(fā)了農民的生產積極性，農田利用率大幅提高，農作物種植結構得到優(yōu)化。農民逐漸從傳統(tǒng)的糧食種植轉向種植蔬菜、果樹等高附加值的農產品，極大地推動了農村經濟的發(fā)展。
其次，家庭聯(lián)產承包制有助于培養(yǎng)集體觀念。改革初期，由于對承包土地私有化的不熟悉，有些農民存在違背集體意志、割裂集體利益的行為。但隨著時間的推移，農民逐漸認識到，只有保持集體觀念，才能共同謀取更大的利益。在實踐中，我們陸續(xù)成立了農民專業(yè)合作社、農民合作經濟組織等形式，通過集體力量解決了農資采購、技術指導和產品銷售等問題。這樣一來，農民之間的合作關系得以加強，集體利益也得到了更好的保護。
第三，家庭聯(lián)產承包制提升了農民的素質。家庭聯(lián)產承包制改革的背景是農村勞動力的大規(guī)模轉移。通過承包土地，農民成為了實實在在的經營者，面對的是全新的管理與經營的挑戰(zhàn)。為了提高自己的管理能力和專業(yè)技能，農民不斷學習和實踐，不斷完善自己的企業(yè)管理。與此同時，改革政策也鼓勵農民廣泛參與農業(yè)科技培訓，提升農民在生產中的科學種植、防病防蟲等技能。承包土地讓農民感受到了自己的重要性和責任感，他們對農田的管理更加認真細致，對農產品的質量也有了更高的要求。
第四，家庭聯(lián)產承包制推動了土地資源的有效利用。改革前的集體所有制制約了農田的利用效率。土地不能通過流轉等方式來實現(xiàn)優(yōu)勢互補，導致部分農田荒蕪。而通過承包制度的改革，土地私有化刺激了農民對土地資源的開發(fā)和利用。農民可以通過流轉、合作等方式進行土地資源的整合，實現(xiàn)各自的特長互補。同時，農民還在政府的扶持下發(fā)展了多種經營產業(yè)，如養(yǎng)殖業(yè)、農家樂等，最大程度地發(fā)揮了土地資源的價值。
最后，家庭聯(lián)產承包制促進了農業(yè)科技的創(chuàng)新。改革后，農民經營主體的裂變和競爭，使得他們迫切需要提高農業(yè)生產效益和降低成本。為此，農民開始求助于科技，加大農田的機械化投入，并引進先進的科技手段。農民利用農機具、化肥農藥和新品種等生產手段，大大提升了糧食和經濟作物的產量和質量。此外，改革政策還鼓勵農科院、農技站等技術部門與農民開展廣泛合作，為農民提供優(yōu)質的技術服務和科技成果。農民不僅是農業(yè)科技的使用者，更是科技創(chuàng)新的參與者和貢獻者。
綜上所述，家庭聯(lián)產承包制是我國農村改革的一項重要措施，從經濟發(fā)展、集體觀念、農民素質、土地利用和農業(yè)科技創(chuàng)新等方面帶來了重要影響。隨著改革的不斷深化，我相信農村的生活會越來越好，農民會過上越來越幸福的生活。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇二
剛開始看到市婦聯(lián)《關于開展尋找“最美家庭”活動的通知》的時候，我眉頭皺了皺，最美的標準是什么，夫妻和睦？尊老愛幼？勤儉持家？在平時走村入戶工作時印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細細想來要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動從機關單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設立活動宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來。是的，這項工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動地聲淚俱下，而是去感受點滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說：“不都過去了嗎”，這是默契的幸福。一對六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領大家跳廣場舞、學太極拳等，遇到刮風下雨，還起早義務清掃廣場積水，讓參加晨練的朋友有個好站腳的地方，這是奉獻的幸福。一對年輕的小夫妻，兩人是大學同學，為了愛情，妻子遠嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會貼在妻子的肚子上和可愛的小天使說話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠信的幸?！瓉?，“最美家庭”的典型很多，只是平時缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過程中，我每天都感受著幸福。這一個個幸福的瞬間也在教我經營自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個最美的家庭其實不關家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關懷就好，所謂家和萬事興，家庭人員和睦相處才是一個最美的家庭。每一個“最美家庭”的背后，都聚集著一個個“最美”的人。正是有了這一個個家庭成員的向心力，這個家庭才符合最美的標準。每一個“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實的行動，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會，為美麗大垛建設添磚加瓦。
利用周末時間，又重溫了習近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關的五封書信，紙短情長，字里行間皆是暖意。透過書信的一個個文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動力，讓全國人民萬眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅守強音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場保衛(wèi)人民生命健康安全的無硝煙戰(zhàn)爭。面對新冠肺炎疫情洶洶來襲，中國政府快速反應、積極防控，讓我們再次見證了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)越性和強大生命力，見證了“中國速度”“中國力量”“中國精神”。黨中央堅持全國一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強舉措、堅強后盾，中國人民有十足的信心打贏這場戰(zhàn)“疫”。經過全國人民的艱苦努力，全國疫情防控態(tài)勢積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時，也要清醒認清形勢，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔當善作為的真實寫照，用無私奉獻的精神書寫這感動中國的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，在國家和人民需要的時刻勇敢站出來，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實際行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神?！耙摺甭纷邅?，無數平凡人用自己的平凡舉動書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經歷過很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅強、篤定前行。中華兒女團結奮斗、自強不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無數中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個人都有很強烈的責任擔當和奉獻精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運共同體的堅定信念，用守望相助精神譜寫這大國擔當的傳奇故事。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，中國以強有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國界的實際行動推動著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國更是慷慨無私與世界分享抗疫經驗，支援抗疫救援物資，彰顯了大國風范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國在疫情防控中率先垂范，自覺承擔更大責任，始終堅持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻作為自己所追求的目標，發(fā)揮責任大國作用，展現(xiàn)負責任的大國形象，不斷貢獻中國智慧與力量。
紙短情長，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來的，也是中華兒女不怕困難、團結一心的有力見證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無私奉獻、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無窮的力量與啟迪，激勵我們無所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時代的輝煌篇章!
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇三
家庭，是每個人生命中最基本的單位。一個溫馨和諧的家庭，可以給予人無盡的力量和支持，讓人茁壯成長。而家庭樹，則意味著家庭的延續(xù)和傳承，其意義更加深遠。通過構建家庭樹的過程，我有了許多的體會和感悟。
首先，家庭樹教會了我家族的歷史和傳統(tǒng)的重要性。在家庭樹的構建過程中，我深入了解了自己的家族歷史和傳統(tǒng)，并且了解到家族的起源和發(fā)展受到了什么樣的影響。每個家族都有自己的價值觀和生活方式，而這些都是源于家族的歷史和傳統(tǒng)。通過了解自己家族的過去，我更加堅定了對家族價值觀和傳統(tǒng)的認同和繼承。
其次，家庭樹讓我明白了家人之間的聯(lián)系和依賴的重要性。家庭樹的構建過程中，我與家族中的不同成員建立了更加深厚的聯(lián)系。家人之間的溝通和相互支持是家庭樹生長的根本。通過與家族成員一起分享和傳承家族的價值觀和傳統(tǒng)，我們彼此之間的關系更加緊密，也更加珍視家庭和睦。
第三，家庭樹教會了我尊重和信任家族成員的重要性。家庭樹是一棵大樹，每個成員都是一枝枝的細枝，而大家共同努力，才能形成繁茂的家庭樹。家族中每個成員都有自己的特點和價值，我們都應該尊重和信任彼此。尊重他人的選擇和決定，認同他人的價值和貢獻，才能讓家庭樹更加繁榮。
第四，家庭樹讓我明白了傳承和發(fā)展的重要性。在家庭樹的構建過程中，我不僅學習到了家族傳統(tǒng)，還明白了傳承和發(fā)展的必要性。家族的傳統(tǒng)是家庭樹的根基，而只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展，才能讓家族生機勃勃，并為后代留下更好的基礎。每個家族都有其獨特之處，我們需要在傳承中創(chuàng)新，才能緊跟時代的步伐。
最后，家庭樹教會了我珍惜家庭的重要性。通過家庭樹的構建，我更加認識到家庭的珍貴和重要。無論是歡樂還是困難，家庭都是我們的避風港和堅實后盾。只有珍惜家庭、關心家人，我們才能共同建設一個幸福美滿的家庭樹。
總而言之，家庭樹的構建是一項必要且有意義的事情。家族的歷史和傳統(tǒng)、家人之間的聯(lián)系和依賴、對家族成員的尊重和信任、傳承和發(fā)展的重要性以及珍惜家庭的重要性，這些都是家庭樹給予我的重要的體會和感悟。希望未來能有更多的人認識到家庭樹的重要性，珍視家庭的關系，共同構建一個和諧、幸福的大家庭。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇四
家庭會是當代社會中非常常見的一種家庭活動形式，旨在增進家庭成員之間的交流和理解。通過家庭會，家庭成員可以分享彼此的快樂和煩惱，共同解決問題，促進家庭和諧。我參與了許多次家庭會，這里我將分享一些我的體會和感悟。
在家庭會中，家庭成員可以共同討論和解決一些日常生活中的問題。這些問題可以是家庭內部的矛盾和隔閡，也可以是家庭面臨的共同挑戰(zhàn)。通過家庭會，家庭成員可以坐下來聚焦這些問題，并在分享和傾聽中找到解決方案。在過去的有一次家庭會中，我們面臨了一個難題：孩子太過瑣細，對許多小事情都抱有強烈的執(zhí)著態(tài)度，導致經常和父母產生沖突。在這次家庭會中，我們各自表達了自己的觀點和感受，并嘗試理解對方的立場。通過互相傾聽和討論，我們找到了一種解決方法，即在孩子做決定時給予他更多的自主權，同時要求他負責任地承擔后果。這個解決方案有效地減少了沖突和矛盾，改善了我們之間的關系。
家庭會對于增進家庭成員之間的交流和理解起到了重要的作用。在家庭會中，每個人都有機會分享自己的快樂和煩惱，讓其他家庭成員更加了解自己的感受和需求。通過傾聽和理解，家庭成員可以更好地互相支持和關心。在一次家庭會中，我分享了自己在學校中的困擾和不安。我感到壓力很大，漸漸地對學習失去了興趣。家庭會中，家人們給予了我很多理解和鼓勵，他們認真傾聽我的感受并提出了一些建議。這讓我感到很溫暖，也讓我找到了重新燃起學習興趣的動力。通過這次經歷，我更深刻地認識到交流和理解對于家庭的重要性。
家庭會也可以成為促進家庭和諧的有效手段。在家庭會中，家庭成員可以坦誠地表達對彼此的期望和需求，在共同探討中找到平衡和妥協(xié)的方式。這有助于減少爭吵和沖突，建立家庭的和諧氛圍。在一次家庭會中，我們發(fā)現(xiàn)有的家庭成員晚歸的次數過多，這引起了其他家庭成員的不滿。通過開誠布公地交流，我們找到了一個解決辦法，即制定一個共同的作息時間表，確保每個人都有足夠的休息時間。這個時間表的制定不僅減少了爭吵，也增進了我們之間的理解和尊重，大家愉快地生活在一起。
家庭會不僅可以解決問題，還可以促進家庭成員之間的凝聚力和團結。在家庭會中，家庭成員可以共同參與決策和規(guī)劃，并且每個人的聲音都被聽取和尊重。這種參與感和歸屬感使家庭成員更加緊密地聯(lián)系在一起。在一次家庭會中，我們共同決定了一個家庭旅行的目的地和時間。在這個過程中，我們經歷了許多探討和協(xié)商，最終達成了共識。當我們一起旅行時，我們感到非常開心和滿足，這種家庭團結和凝聚力得到了增強。
總結起來，家庭會是一種非常有益的家庭活動形式。通過家庭會，家庭成員可以共同解決問題，增進交流和理解，促進家庭和諧和團結。我在參與家庭會的過程中，深刻地體會到了交流和理解的重要性。只有通過傾聽彼此的聲音，我們才能找到共同解決問題的辦法。家庭會不僅是解決問題的場所，也是家庭成員之間情感溝通的重要環(huán)節(jié)。希望通過家庭會這種有益的家庭活動，更多的家庭可以改善彼此之間的關系，共同創(chuàng)造一個和諧溫暖的家庭。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇五
導言：
在這個快節(jié)奏的社會中，由于各種因素的影響，家庭關系日益緊張，許多家庭在經濟、精神、人際關系等方面遇到了許多問題。為此，我特地研究了《中華人民共和國家庭家庭促進法》，深入思考了如何運用這一法律來規(guī)范我們的家庭關系，以及如何讓我們的家庭變得更加溫馨和諧。在下面的文章中，我將會分享我的心得體會。
第一段：了解《家庭促進法》的意義
在中國現(xiàn)行的婚姻家庭法律制度中，《家庭促進法》是一個重要的法規(guī)文件，其制定的目的是為了促進家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福發(fā)展。家庭是社會的基本單位，家庭的和諧關系不僅關系到個人幸福感的滿足，更關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。了解《家庭促進法》的意義，可以更加深刻地認識到家庭在社會中的地位和作用，從而以合法的、規(guī)范的方式處理家中的各種矛盾和問題，促進家庭的和諧發(fā)展。
第二段：學會如何維護家庭關系
促進家庭的和諧發(fā)展是《家庭促進法》關注的重點。法律規(guī)定，家庭成員應當相互尊重、信任、支持和幫助，并應當樹立互幫互助、關心和愛護的家庭觀念，使家庭成為溫馨和諧、積極向上的社會單位。作為家庭中的一員，我們應該堅持開放心態(tài)，尊重家庭成員的個性與權利，傾聽和理解彼此的意見和需求，增進感情，共同營造一個和諧、溫暖的家庭氛圍。
第三段：用“和睦相處”方式解決矛盾
在家庭中難免會有矛盾和爭執(zhí)，這時候我們需要學會如何妥善處理各種問題，用“和睦相處”的方式解決矛盾，防止不必要的家庭爭吵?！都彝ゴ龠M法》規(guī)定，夫妻應當和睦相處，互相忠實、互相尊重，維護家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福。在解決家庭問題時，我們可以嘗試多方溝通，并在溝通中坦誠相待，表達自己的看法和需求，聽取對方的意見和建議，最終達成共識。
第四段：落實經濟責任，共同維護家庭穩(wěn)定
《家庭促進法》還規(guī)定了夫妻應該互相扶持，共同維護家庭穩(wěn)定。夫妻在家庭中應當分擔經濟責任，共同維護家庭的經濟利益。經濟基礎是家庭的基礎，在生活中，夫妻可以制定合理的家庭預算，協(xié)商分配家庭資產和開支，保證家庭經濟的穩(wěn)定和平衡。在經濟上相互支持，相互幫助，不斷營造溫馨和諧的家庭氛圍。
第五段：家庭關系是需要維護的
總之，《家庭促進法》的制定表明了社會對于家庭和睦的重視和關注。在現(xiàn)實生活中，我們也應該更加關注和珍視家庭關系的穩(wěn)定和和諧。家庭關系是需要維護的，我們應該促進互相的理解和尊重，攜手共進，共同營造和睦的家庭氛圍。讓我們以《家庭促進法》為指引，在維護家庭關系的同時，讓我們的家庭更加團結、和諧和幸福。
結尾：
在現(xiàn)代生活中,《家庭促進法》在促進家庭和睦、穩(wěn)定、幸福方面有著重要的作用,我們應該結合生活中的實際,從制度上保障家庭的健康成長,從思想認識上重視家庭的重要性，從行動上增強家庭關系維護的意識。只有這樣，才能使家庭成為我們人生的港灣，在家庭的溫暖中實現(xiàn)人生的價值。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇六
家庭聯(lián)產承包制是我國農村集體經濟改革的重要措施之一，已經推行了幾十年。通過實踐和親身經歷，我對家庭聯(lián)產承包制有了深入的了解和體會。這一制度的推行，給農民帶來了巨大的利益和福祉，同時也暴露出一些問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討家庭聯(lián)產承包制的優(yōu)缺點以及未來的發(fā)展方向。
首先，我要強調家庭聯(lián)產承包制的巨大優(yōu)勢。這一制度使得每個農戶可以承包一定面積的土地并享受收益，這為農民增加了穩(wěn)定的收入來源。同時，農戶可以根據自身經濟條件和家庭實際情況合理安排種植計劃，提高農田的產出和質量。家庭聯(lián)產承包制的推行也鼓勵了農民的創(chuàng)新精神和積極性，通過引進新品種、改進種植技術等方式，提高了農產品的質量和市場競爭力。
然而，家庭聯(lián)產承包制也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，由于土地承包面積的不均衡，一些富裕農戶擁有大面積土地而另一些貧困農戶則沒有足夠土地維持生計，導致貧富差距的進一步擴大。其次，一些承包地面臨退化和過度利用的問題，由于缺乏科學的耕作管理和環(huán)境保護意識，一些農民在短期內追求經濟效益而忽視土壤和水資源的可持續(xù)利用。此外，一些地區(qū)存在土地流轉和承包糾紛等問題，需要政府加強管理和維護農民的合法權益。
針對上述問題，我認為未來的發(fā)展方向應該是加強政府的指導和服務，推動農業(yè)現(xiàn)代化。首先，政府應該制定更加合理和公平的土地承包政策，確保每個農戶都能夠平等地享受到土地資源并獲取適當的收益。其次，政府應該加強對農民的培訓和技術支持，提高他們的科學種植和管理水平，推廣環(huán)保耕作技術，保護土壤和水資源。再次，政府應該加強對土地流轉和承包糾紛的管理，設立有效的機制解決糾紛，維護農民的合法權益。
此外，農民也應該以主體地位參與到家庭聯(lián)產承包制的建設中來。農民應該注重土地的可持續(xù)利用，提高土地和環(huán)境保護意識，保證后代子孫的發(fā)展空間。農民要增強自己的組織能力和協(xié)作精神，通過合作社等形式，共同分享技術和市場信息，提高整體競爭力。此外，農民應該積極尋求多元化的經營方式，通過農村旅游、農產品加工等方式，提高自己的收入水平和生活質量。
綜上所述，家庭聯(lián)產承包制作為我國農村集體經濟改革的重要措施，給農民帶來了巨大的利益和福祉。然而，仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)需要解決。通過政府的指導和服務、農民的參與和努力，家庭聯(lián)產承包制有望繼續(xù)發(fā)展并取得更大的成就。希望在未來，我們的農村能夠實現(xiàn)更加繁榮和可持續(xù)的發(fā)展。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇七
科技不斷變化，而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化----禮儀的范疇逐漸縮小。 中國的禮儀文化以其平和、中正的特征，對人們產生深遠的影響，然而禮儀范圍 之廣讓我無法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個社會禮儀的基礎元素。它在現(xiàn)代社會生活中發(fā)揮著重要的作用，是維持家庭生存和實現(xiàn)幸福的基礎，能使家庭成員之間達成和諧的關系。在家庭中提倡講究文明禮貌對整個社會形成良好的風氣有著積極的推動作用，也能為家庭生活帶來更多的幸福和歡樂。 那么接下來就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來拜訪，你會怎樣招待對方呢？如果能夠有禮節(jié)的招待客人，不僅會增加你的個人魅力，更能給客人留下美好的印象。
接待前室內的空氣要清新，要在客人到來之前將房間收拾得干凈整潔，客廳的桌子上要準備好相應的水果、食品、餐具等，主人也要著裝得體，準備工作越是充分、詳細、具體，主人對客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時，如果來的是一對夫婦，則首先兩位女士互相問候，其次兩位男士
向女士表示問候，后是兩位男士相互問候。但是在接待客人時，還要看幾位客人與主人的關系及客人所站的先后位置。客人到來后，做好介紹：不管客人是男是女，主人都應先將客人介紹給自己的妻子，除非對方是一位長者或地位很高的人。但妻子無論對什么人都應先向來人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時伸手表示：“您好!快請坐。早就聽她提起過您，很高興認識您?！比绻麃淼目腿吮容^多，應按照介紹的禮節(jié)進行介紹。若家里還有其他人，則要進行簡單的介紹。然后，熱情地招呼客人入座。如果客人帶來了禮物，主人接受客人帶來的禮物時，眼睛注視著對方并雙手接過禮物，還要表示感謝：“何必這么客氣，讓您破費了?！敝袊鴤鹘y(tǒng)習慣是接過禮物不打開包裝，等客人走后再打開。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇八
星期六星期天，我正好沒有事情做，于是就無聊之極地就拿起掃把，認仔細真地掃起了地板。
剛開頭覺得挺有意思，由于不常掃地，所以很新奇，于是就賣力的處處清掃，似乎要把灰塵都毀滅掉才罷休。我發(fā)覺干活似乎沒那么累，盼望這種感覺久一點，省的老媽又說我半途而廢，這樣就又要挨批了。
惋惜好景不長，還沒干完一半，我就已經癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。
但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些懊悔，干嘛自己沒事找事呀!天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的。真是倒霉!埋怨完了，地總是要掃的，加油!
經過好長時間堅持奮斗，本人最終完成了掃地這個光芒而艱難的任務，萬歲。不過，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀!雖然這次勞動很累，但是我也知道了全部的勞動都是會付出代價的`，所以我們應當珍惜他人的勞動成果，不應當隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦，要多多幫助才是。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇九
通過這次學習,可謂感受頗多,受益非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的`關鍵。因為,正如專家所講,家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展,更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。
金琰老師以自己女兒的案例來進行講解,層層剖析,娓娓道來,把孩子當做自己的朋友,正確地進行引導,樹立孩子的自信心。我知道,培養(yǎng)教育孩子是一門科學,必須要了解、掌握、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律,讓孩子全方面發(fā)展,聽了專家的講座,確實能為我們排憂解難,增強了我們培養(yǎng)教育孩子的信心。現(xiàn)就自己的學習感受談一下體會:
(一)重智育,輕德育
在當今社會,家庭教育中“重智育,輕德育”的思想觀念仍然相當突出。隨著生活水平的提高,學生家長對子女教育問題日益重視,無論在教育的意識上,還是在教育的積極性上,都超出以往任何時期。然而,由于受到各種因素的影響,學生家長把“智育”放在最重要的位置。在他們看來,只要學習成績好,其他方面就好,深信“分數代表一切”。在這種教育觀念指導下,許多學生家長對子女的學習提出嚴格甚至茍刻的要求,至于子女有什么興趣、愛好和能力卻看不到,當行為習慣、心理健康、思想道德等方面出現(xiàn)問題時疏于引導、矯正。
(二)重學校,輕自身
當前社會各界對教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個學校辦學質量和水平的重要指標之一,教師的作用被提升到一個新的認識高度。在農村,多數家長未能客觀地看待農村學校教育的發(fā)展趨勢及存在問題,未能正確地評估教師的作用與能力,過分依賴學校,過分期望教師,這種教育觀念無疑與農村學校教育現(xiàn)狀產生矛盾。誠然,學校承擔著培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面素質發(fā)展的責任,但不應看作學校承擔教育學生的全部責任。而多數家長把教育子女的全部責任推給學校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用。
(一)重體罰,輕說教
家長體罰子女,實質是以“成人特權”支使子女,雖然有一時之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長,而且為子女的“不孝”埋下后患。家長發(fā)現(xiàn)子女問題后,應該民主平等地與子女溝通,擺事實,講道理,進行耐心、細致的說服教育,給予溫暖的關懷和照顧。
(二)重物質,輕精神
在教育子女的方法上,部分家長還存在著重視物質給予、忽略精神滿足的誤區(qū)。當今社會的發(fā)展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高,廣大家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢,滿足子女衣、食、玩各方面的物質需求,借此鼓勵子女積極求學。
實際上,對子女教育舍得物質投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成長的過程中更需要精神的鼓勵和滿足,這從教育心理學角度看才是高層次的教育投入。有的學生盡管家境貧窮,但是奮發(fā)圖強,刻苦學習,成績優(yōu)異;因為他(她)從父母那里汲取到精神上無形的鼓勵和滿足,內心充滿親情動力。
1.用平常心來要求孩子。
2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關系。
3.家長要做孩子的榜樣。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越劇烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個勝利的家庭，一個問題孩子的背后確定有一個不勝利的家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有很多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)覺并幫助他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老老師總結的最精辟最管用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的打算、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的`效仿。
不要為了自我的事業(yè)而無視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無視與孩子的溝通，否則孩子長大后你將無歡樂可言，你將擁有更多的愁苦、憤怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要開心，更不能認為孩子長本領了。這時要肅穆地告知孩子這是不對的，要敬重父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長開心的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經過時，更不能無緣無故地把自我的不開心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
假如你總是打擊自我的孩子，甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的志氣和勝利的時機，甚至產生心理障礙。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是天經地義的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能滿意他的要求，你的苦痛就起先了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
其次、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的改變非常巨大，假如引導不好，很簡單在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個平安的港灣將使孩子產生擔心全感，而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏平安感的孩子勢必要到外面找尋平安感，很簡單出現(xiàn)參加不良小團體、早戀等問題。
擅長和孩子同等溝通，擅長傾聽孩子的看法和觀點，敬重孩子的
看法，不要一味否認孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜，遇到困難才會情愿與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
開掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點或許就是他將來勝利的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也恒久不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得勝利的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十一
教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達到目的，我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大“球場”的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何“順風扯旗”。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣。我是一個很愛音樂的母親，很希望孩子將來能夠和我一樣這么喜歡音樂，因此從他五歲時我就讓他開始彈鋼琴。在彈琴的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的長處，他具有與眾不同的音樂天賦?？磥硪嘏囵B(yǎng)，首先不能讓他對鋼琴產生厭倦，更不能按我的一廂情愿去強求他。所以當他不想彈琴的時候我并不批評他，只是找機會對他講述一些有關音樂的趣聞與故事，這時，“引導”應該是主要手段，一旦他對某個問題產生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚。雖說他彈鋼琴的進度非常慢，主要原因是停止的時間過長，最長達到半年以上，但他從來沒有產生過厭煩情緒。這也是一種成功。以后，他對音樂的興趣越來越濃厚了，我敢肯定，目前音樂已成為他生活中不可缺少的組成部分了。
關于對孩子的興趣培養(yǎng)我沒少費心機，學鋼琴、打擊樂、羽毛球，包括語文、數學課外補習班等等，這些就省去不談罷了。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處，其中最突出的就是膽小，不敢接觸人，特別是接觸老師，這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道，不然你就會孤立，引起性格反常。再說一個人再有本領，如果不與人接觸就施展不了你的本領，你也就成了廢品。因此我必須設法培養(yǎng)和鍛煉他。所有能鍛煉他的大小場合，我都盡最大的努力跟他做工作，讓他去經受鍛煉。談到這個問題上我要感謝學校的領導和老師們，他們?yōu)槲业暮⒆犹峁┝瞬簧贆C會，如“六一”兒童節(jié)的表演、班集體聯(lián)歡會表演，都沒少讓他參加。作為家長更是盡心盡力，為他借樂器、租車、搬東西、輔導等等，讓孩子得到了充分的鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子比，但比起過去來大有進步。
其次，孩子在做數學作業(yè)時顯示出了邏輯思維的不足，因此我在輔導的過程中反對死記硬背，強調過程的思維，哪怕結果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。在小學的中，幾乎每個假期我都對他進行了這方面的誘導。同樣，比他人不足，比自己卻大有提高。
當然，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據他的自身條件、個性、愛好，正卻作出各重不同的教育方式，這就是它餓復雜性。
所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關鍵問題。
取得了成績應該表揚，犯了錯誤也應該批評，但表揚與批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對待幾句話很難講清楚，我這里只說說具體事例僅供參考。
有一陣子，孩子的學習成績不錯，每次作業(yè)幾乎都是a+，為了鼓勵他，我們不僅贊揚了他，還買了很多他喜歡吃的、玩的、穿的，甚至還滿足了他提出稍過分的要求。結果期中考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決不過分。
有一回我們無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多b，當時我很氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地問他：“你的作業(yè)哪來那么多的b呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)？”他作了一些解釋，盡管他的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少他知道自己是錯誤的，稍帶點指責也就算了，關鍵看他本人怎樣認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學習態(tài)度和學習過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。
可能有人認為我對孩子的要求太松，其實不然，關鍵時該嚴厲的還得嚴厲。有一次我打聽到他們課外補習班連續(xù)三次被取消了，他卻撒謊說去上課，其實是打球去了。這次我毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓了他一頓。打球并不是壞事，主要針對他的撒謊方式。他很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟他談了許多做人的道理，他自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)他犯類似的錯誤了。
總之，孩子有了一點成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在他知錯時要抓住時機，理智地對他進行教育，具體如何正確對待還得看當時的情況而論。
提前給孩子指出將來的去向也會對孩子有一定幫助，讓孩子有一個奮斗目標，知道自己該怎么做。這方面我為孩子作了很大的努力。
前面已經介紹過，孩子在音樂方面有特殊的天賦，因此必須把道理跟他說清楚，干別的事恐怕不是你的所長，你會失敗的。比方說你愛好體育，這我不反對，但當你打算從事體育職業(yè)時，會有什么結果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他從不反駁，他深知大人指出的道路是正確的，這個目標是不會改變的，只是怎樣落實到行動上而已。
與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。
近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說：你現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。
切記不要溺愛孩子，因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的！
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十二
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業(yè)。關系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十三
當今的社會已經進入了信息時代，社會信息渠道通暢、信息傳遞量非常大，可能我們的小孩子在一年內所攝取到的信息量相當于祖輩一生的獲取。所以，家長單純地依靠自己來的家庭指導教育是遠遠無法滿足當今少年兒童的求知欲望的，他們所需要的是大量的社會實踐活動和寓教于樂的親子活動。他們希望離開學校以后開展的活動里有家長的身影，有家長的幫助。而一些家長由于時間和能力的限制，不能完全滿足孩子的需求。網絡化學習型家庭的形成就切實地解決了這個問題。
親子溝通、其樂融融其實是每一個家長的愿望。隨著城市居民住房條件的改善以及獨生子女家庭的日漸增多，小太陽們總是在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護下長大。許多孩子在放學本資料原創(chuàng)網站更多文章后開展小隊活動的可能性幾乎是“零”。不可以！有危險！，以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內向、軟弱等不良的性格特征。網絡化的創(chuàng)建等于在不同的時段充分調動起家長的“工作之余”，“家庭”的范圍大了、敞開了，孩子既擁有的走出家庭交友的活動權利，家長們原來的種種不放心也不復存在。
長們的一番苦心。所以，每當孩子們參加完一次活動后，都會自發(fā)地在日記中寫出自己的心得體會，給自己的“大朋友”——爸爸媽媽看，也會在網上通過郵件的方式發(fā)送給自己的小伙伴看。在交流中增進了親子之間的親情，也增進了孩子們之間的友情，使一些孩子的性格由此而開朗起來。這樣一個快樂的大家庭，家長們樂在其中，孩子們更是收益在其中。
我們知道現(xiàn)代教育來自三個方面，學校、家庭和社會。而網絡化的形成，對于學習型家庭而言，不但構建了家庭和家庭之本資料原創(chuàng)網站更多文章間的聯(lián)系，更加深了學校和家庭之間的交流。我家小孩子的班主任老師就有深刻的體會。該班有一個家長共同參與建設的班級活動，在每一次的活動中，老師總是會非常積極地參與其中，成為這個快樂大家庭中的一份子。雖然，老師放棄了寶貴的休息時間，但是，教師、孩子、家長之間的這份融洽之情卻是任何東西都取代不了的。記得，一個鄰居的小孩性格倔強調皮，在學校里是個令各科老師頭痛的人物。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級活動”后，老師和其他的同學家長了解到，原來他的父母對他的要求非常高，每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴，時間排得滿滿的，孩子得不到正常的發(fā)泄，脾氣很壞。針對這個情況，老師邀請其他學生的家長、同學們和小孩子的家長進行了一次交流會，在會上共同“診斷”，為小孩子制定了一系列的措施，并一致推薦他加入學校的“讀書俱樂部”，不久小孩子就因為其豐富的課外知識成為該俱樂部的小輔導員，在管理別人的同時，這個小孩子也在同學、老師、家長的共同幫助下學習了“自我管理”，犯錯誤了，盡量與他人多溝通交流，家長則在家庭中多給孩子一些活動的空間和時間，面對孩子的錯誤，他們也盡量以耐心說服為主。平時，小孩子的家長通過電子郵件與“班級活動”的其他家長、孩子多交流小孩的在家、在校表現(xiàn)。經過一個學期大家的共同努力，孩子的脾氣變了，還被同學們一致選為中隊體育委員。從這一事例中，我們可以看到，“集體的教育力量”在網絡化學習型家庭的活動中一覽無疑并充分展示了不同社會角色的大人小孩在幫助別人的過程所展現(xiàn)出的無窮的人格魅力。
社會交往是人的社會性當中最重要的內容之一。它指的是：人與人進行交往時所表現(xiàn)出來的運用口頭語言，身體語言，情緒和認識等方面的技能。我們的孩子在學校上課，天天和老師、同學接；上街買東西或去公共場所活動，總要和社會上的某些人接觸；回到家又要和親人們接觸。在這些過程中，我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問題。特別是我們現(xiàn)在的“獨生太陽”，有家長在一旁呵護倍至，不知道如何與人交往。而在當今的社會中，“合作”與“實際”都是非常重要的，家長們在為孩子設計小隊活動的過程中想了很多辦法。嘗試后感到：這種活動式的教育手段不是在“言傳”，而是真正意義上的“身教”。
中，他們漸漸地感受到，我們組織的是一個大家庭，只有互相幫助才能獲得成功。今年寒假，家長們發(fā)現(xiàn)孩子們熱衷與上網交友，帶有較大的盲目性。針對這一情況，家長們湊到了一起商量解決辦法，如何既讓孩子愛電腦、學電腦，又讓孩子有的放矢？于是，家長們利用自己的社會關系請來大學中電腦課講師為孩子們組織了一個“電腦小報”編輯組，教孩子們如何上網查詢有關資料，進行合理的排版、美化，并提出了分工合作又必須獨立完成的任務，然后合成小報。起先，孩子們各有各的主意，你爭我搶不知道如何配合，如何把自己選中的資料與別人的融合，吵成一團。但經過一段時間的磨合及家長們的鼓勵、支持，第一份小報紙順利誕生了，孩子們熱烈歡呼。此時，網絡隊伍中的任何一個家長都感受到教育成功的激動。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十四
在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上，
其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受，在孩子的成長過程中，父母的教育真的很重要，除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格，在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導孩子，相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠，這個心愿說起來容易，做起來也不難，讓我們一起為孩子的明天加油吧！
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十五
孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無疑。它已成為我學習‘家庭教育’的良師益友。
誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎勵孩子也須要有錯誤”、“不要說反話”、“別害了孩子”等，都是在我看來我們反思的。以前，我一直認為孩子聽話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長代價”才知道其實不然，我們做得好父母的愛孩子，就應該讓孩子沉穩(wěn)個性，做一回自己。
它教導我們如何教育好孩子。通過一些事例，傳授給我們一些教育的這種方式方法?！爱斎慌c欣賞讓孩子動力十足”，“夸獎孩子講究繪畫”就是指導我們如何使自己的孩子正確面對失敗，制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎孩子要講究方式方法，才能達到更好的'效果。
它還刻苦鉆研指導我們如何輔導孩子的學習和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導孩子的學習不是一味地、做習題，而是要因人而宜，使用正確的方式技術手段。同時不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心試著閱讀，就能體會它的意義所在。通過它來完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十六
書中有一句話使我感觸頗深："只有不懂教的父母，沒有教不好的孩子"。
當今社會，父母難當。
我們這一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。
多少父母為了孩子的健康成長，傾注了半生心血。
一切以孩子為中心，指望孩子成龍成風。
只要孩子將來"出人頭地"，當父母的就臉面生輝，無尚自豪。
但孩子怎樣才能"出人頭地"，也就給當父母的提出了一個怎樣教育的問題。
孩子到了上學的年齡，把他送到學校接受教育，父母似乎省心了。
當父母的只是鼓勵孩子好好學習，認真聽課，認真做作業(yè)等等。
其實這只是對孩子學習文化知識的一種蒼白的說教。
事實上孩子需要接受的不只是文化知識的教育，素質教育更不容忽視。
教育孩子不只是學校的事，雖然文化知識教育，學?？隙ㄊ?主角"，但在素質教育方面，應該是學校、社會、家庭三位一體。
家庭怎樣對孩子進行素質教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》給予我們一個導向。
書中介紹了許多家庭教育的成功范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個共同點，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健為愛叛逆全的人格，教育孩子充滿愛心，關愛他人，學會自己管理自己，給孩子一個廣闊的天空，讓孩子自己走向成功。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問題。
自己認為，給孩子選擇了一所好的學校，在物質上盡量滿足孩子的需求，我們當父母的就"稱職"了。
在學習上平時對孩子要求嚴格點，除了學校的功課必須學好外，在家里要多看課外書。
還有星期六參加"英語補習班"，星期天參加"寫作輔導班"等等，結果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來越壓抑，動不動就發(fā)脾氣，罵我們是"不合格的家長"。
當發(fā)現(xiàn)問題時，回想起來，責任原來在于家長本身。
當父母的沒有真正走進孩子的心靈，不理解孩子的感受，平時指責多于夸獎。
我孩子的學習成績雖然不錯，但妒忌心較強，性格倔強中又有點軟弱，不敢面對挫折和失敗。
這跟我們平時不注重對孩子的素質教育有關。
讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我獲益匪淺。
書中有一個欄目"父母課堂"中的幾句話值得借鑒--好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的.;好習慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。
確實，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母都是不斷學習提高的結果。
只有不斷學習和掌握現(xiàn)代家庭教育科學知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十七
各位家長好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學習到更多更好的教育經驗，同時也把我自己認為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級新生過渡過來的二年級學生家長，我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛上學習。
讓孩子愛上學習，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學校、敬畏學校的校長。
每當放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學校和尊敬的校長，才會收心想回學校念書。
可想而知，一個不愛學校的學生，他會有多喜歡重回學校的懷抱；一個不喜歡老師的學生，他的當科成績能有多好；一個不懂尊敬校長的學生，又怎會受這個學校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認為培養(yǎng)孩子一個良好的閱讀習慣對增強孩子的學習能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂趣，愛上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對文的理解能力提高了，學習能力必然也會得到提升。
閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長做好閱讀引導，他還會在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛讀書的孩子們推薦《中國寓言故事》《世界經典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛讀書的家長們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過小學六年》和李若辰的《一認真你就贏了》。
這兩本書曾經在寶安日報上連載過，對小朋友的學習規(guī)劃、學習時間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛學習，小孩子也會受到感染，對他的學習主觀能動性起到很大的帶動作用。
1、讓孩子學會尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無人”“飛揚跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛。
這個五講四美三熱愛更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛”，即熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義。
3、力所能及地勞動。
只會學習，不會勞動的孩子缺乏獨立自理的能力，一旦進入社會將會無法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動，比如洗自己的內褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強化自我保護意識。
從小要教會她如何保護自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識。
5、讓孩子認識到金錢與價值觀的區(qū)別。
先讓孩子認識金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價值。
不能把賺錢當作將來的人生目標和理想，應當注重行為價值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導她的場合著裝意識。
比如，在比較正式的場合應該穿禮服；體育運動時，穿運動服；平時可以穿輕便的休閑服；有表演時穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
家庭聯(lián)產承包制的心得體會篇十八
通過本次家庭教育演講，我從中收益很多，覺得自己對孩子的教育欠缺很多,沒有能夠正確的把握教育孩子的方向。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。
通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師。家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長，尤其現(xiàn)在的孩子一家一兩個，將其視為家中寶。以前總覺得家里孩子是主要的，老公是次要的，聽了老師的演講，覺得老師說的確實有道理。一個家庭夫妻關系和諧了，家庭才能和諧，才能給孩子提供一個良好的家庭環(huán)境。就象老師說的，即便某一方給予孩子再多的滿足，也給不了孩子均一的愛。作為家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約和一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我發(fā)現(xiàn)孩子有時需要和他用心溝通，在談心中了解他內心，并逐步引導正確的方向。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家。
家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育。我覺得作為家長應積極地投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。孩子在校的時間相對來說比在家多些，與同學、老師相處的時間長，而且每個孩子在家和在學校表現(xiàn)的會不一樣。通過與老師的溝通能夠對孩子掌握的更多些，了解孩子的習性、表現(xiàn)，及時取長補短，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。
家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，家長重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。因此，我總希望兒子現(xiàn)在開始，讓他干一些力所能及的家務活。如：整理書架、洗紅領巾、洗襪子、收拾桌子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不一定能夠干好，因此我們不能以成人的標準去評價他們，讓他們自己找原因，這次做不好，下次努力就行。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
今后的教育中，我們做家長的應積極配合學校的教育，使孩子健康、快樂的成長，并教育成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才!
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