精選學(xué)校安全教育方案預(yù)案(模板18篇)

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精選學(xué)校安全教育方案預(yù)案(模板18篇)
時間:2023-10-31 14:54:04     小編:溫柔雨

制定方案是為了增加工作的效率和達(dá)成預(yù)期的結(jié)果。制定完美方案需要保持創(chuàng)新和進(jìn)取的精神,不斷追求卓越,不斷完善和提升。掌握一些方案設(shè)計的基本要素和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對實際問題。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇一

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。

組長:

副組長:

后勤保障:

組員:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

20xx年5月至6月。

1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的`宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識。

2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。

3、舉行一次國旗下主題教育講話。

4、開展一次排查安全隱患活動。

6、發(fā)一份《告家長書》。

7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的.學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇二

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

20xx年6月7日——20xx年6月30日

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護(hù)常識測試。

1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束,各班上交活動感想一篇。

2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

4后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

百官鎮(zhèn)xx小學(xué)

20xx年6月7日

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇三

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動得以順利進(jìn),達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動的實效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

二、活動安排

1、活動時間

20__年6月一一8月

2、具體活動。

由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個一”活動:

(1)利用國旗下講話時間(6月17日),主題隊會開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月)。各班要組織好學(xué)生開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。(材料見后)

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

(4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):

不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的`事項等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,五、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項另行通知)。

三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)有針對性地開展防范教育

1、從發(fā)生的時機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時機(jī),尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2、從溺水的對象看:小學(xué)生最多,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,小學(xué)生天性喜歡戲水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差,又喜歡冒險嘗試,容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比較淺,易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動要求

1、嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各班要切實進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧椆ぷ鞑恢匾暎ぷ鞔胧┞鋵嵅坏轿欢l(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任。

2、認(rèn)真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級,排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

防溺水專項教育從6月-8月,時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長,并認(rèn)真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇四

一、活動目的:

1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,讓青少年了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強(qiáng)黨對青少年的凝聚力和號召力。

2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動,堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、活動參與對象:

全體學(xué)生

三、活動工作小組:

組長:陳x

副組長:陳x

成員:各班班主任和語文老師

四、活動時間及內(nèi)容:

第一階段:宣傳發(fā)動(20__.1x.1----20__.1x.20)

1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。

2、召開班主任例會,具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍。確?;顒尤〉脤嵭?,做到人人皆知、人人參與,達(dá)到預(yù)期目的。

第二階段:讀書及系列活動開展階段(20__.1x.20—20__.4.30)

1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀,學(xué)生人人報名參與。

2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。

3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1500字內(nèi))。

第三階段:作品展示及評選上報階段(20__.4.30—20__.5.31)

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇五

1.選擇主題原因:

促進(jìn)班級安全意識的提高

2.對主題的解釋:

這個班會主題能更好的學(xué)生理解

3.對學(xué)生的分析:

本班同學(xué)平日對安全防護(hù)意識并不高

4.召開班會的價值:

能更好的提高個人的安全意識

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自身的安全防護(hù)意識,盡量降低在學(xué)校中發(fā)生安全事故的可能性。

1.組織同學(xué)收集安全防護(hù)的資料,并裁剪班級心型卡紙。

2.選出班級中安全防護(hù)方面同學(xué)指定為安全員。

召開主題班會

主持人甲:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

主持人乙:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級九班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人乙領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識:

1日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、學(xué)校組織的戶外活動、社會活動等,要注意自己身邊的不安全因素,例如學(xué)校人工湖等地。

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3、搶答題。答對就得一顆星

選擇:(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

a上下樓梯時,靠右側(cè)行走。 b下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階 上打鬧。

c玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

a. 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 b 招呼同學(xué)去看熱鬧。 c情況危險,立刻報告老師。

(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

a 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 b 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

a身子探出窗外擦玻璃。b用抹布擦桌凳。

(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

a 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 b找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 a橡皮 b剪刀、火柴、彈簧刀 c文具盒

(7)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往樓下看。 ( )

4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

通過此次班會的召開,同學(xué)們深刻的認(rèn)識到,在當(dāng)前的環(huán)境下,做一個懂安全,講防護(hù)的小學(xué)生的重要性,并且也牢記了一些安全的小常識。能夠在危機(jī)的時候,起到一定的自我保護(hù)。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇六

以教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好我鎮(zhèn)中小學(xué)校和幼兒園師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,創(chuàng)建平安和諧校園。

根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

組長:

副組長:

成員:

:我安全、我健康、我成長。

1、召開一次主題班會。

各班級開展“我安全、我健康、我成長”為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月30日(星期一),開展一次以“我安全、我健康、我成長”為主題的全校學(xué)生安全教育。由各校校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

各中小學(xué)校、幼兒園師生于xx月xx日至xx月xx針對火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

6、發(fā)放一份倡議書。

xx月xx日,向全體學(xué)生(幼兒、家長發(fā)放一份“我安全、我健康、我成長”倡議書,號召廣大師生和家長提高安全防范意識,爭做安全人。各校要懸掛、張貼安全教育宣傳標(biāo)語(標(biāo)語附后)。

1、各中小學(xué)校(幼兒園)要將安全教育主題會,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實。

2、要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,各校要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的組織,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠事故的發(fā)生。

3、充分利用校園廣播網(wǎng)、墻報、宣傳欄等,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校

xxx年xx月xx日

1、我安全、我健康、我成長

2、安全,生命的保障

3、加強(qiáng)安全教育,確保師生安全

4、安全是教育的基礎(chǔ)

5、強(qiáng)化安全意識,提高安全素質(zhì)

6、家校聯(lián)動,社會參與,保障孩子安全

“珍愛生命,重視安全,健康成長”

生命,一個鮮活的詞語;安全,一個古老的話題;幸福,一個美妙的境界。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了我們共同的校園,在安全問題上,我們來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸?!胺婪对谙?、警惕在前,安全第一、預(yù)防為主”。為了我們能有一個安全、和諧、文明的校園環(huán)境,我們在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、增強(qiáng)法律意識

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項安全制度、條例。做到學(xué)法,知法,守法,用法。提高自己的遵紀(jì)守法意識,不違規(guī),不違紀(jì),不違法,不犯罪,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,爭做文明小學(xué)生。

2、增強(qiáng)個人安全意識

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,不拉幫結(jié)派,不打架斗毆;體育活動課、實驗課及其他戶外活動要服從老師指揮,不擅自行動,不在樓道和走廊打鬧,不攀爬欄桿和護(hù)欄,不往樓下扔雜物,防止各種意外事故發(fā)生;不私自外出,沒有家長的陪同嚴(yán)禁去河道游玩,嚴(yán)禁下河洗澡;不擅自在外住宿;講究衛(wèi)生,拒絕三無食品,不在街頭小攤上買東西吃;夏季來臨,少吃冷飲,預(yù)防腸胃炎;注意飲食安全,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、增強(qiáng)交通安全意識

12周歲的我們不能在道路上騎車,不追車、不扒車,不乘坐報廢車、農(nóng)用車、超載車、超速車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路,不勾肩搭背在馬路上行走,杜絕交通事故的發(fā)生。

4、增強(qiáng)防雷、防火、防水意識

夏季雷雨天氣頻繁,在雷雨天請同學(xué)們注意不要站在空曠地、不要在大樹下避雨、下雨時候關(guān)閉門窗,雷雨時不要用花灑洗浴,做到這些可避免雷擊;不吸煙,不玩火;遠(yuǎn)離易品,不接觸,不使用其它危險品;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,處理。堵河水險,潛藏著危機(jī),同學(xué)們,請珍愛自己的生命,不要到危險水域玩耍。

5、增強(qiáng)綠色上網(wǎng)意識

我們要真實面對網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),不出入經(jīng)營性網(wǎng)吧;要善于在網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,要有益身心健康,遠(yuǎn)離不文明游戲,不看不健康的書籍,不與社會上閑雜人員交往。

同學(xué)們,生命是美好的,我們要熱愛生命。為了我們健康快樂的成長,請同學(xué)們跟我一起緊握右拳舉起右手,讓我們在國旗下宣誓:“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲、不到河邊玩耍、遵守交通規(guī)則、拒絕三無食品、增強(qiáng)安全意識、健康快樂成長”。同學(xué)們,校園是我們的家,安全靠大家,讓我們“遠(yuǎn)離危險,拒絕傷害,安全成長”,讓健康與我們做伴,讓安全與我們同行。讓我們?yōu)閾碛幸粋€文明、溫馨的校園,為擁有一個安全、穩(wěn)定的成長環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起吧!

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇七

今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,為進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,結(jié)合《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),以及教育局下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)、為準(zhǔn)繩,以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn),狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù),落實責(zé)任,保證活動的有效開展。

三、活動時間

主題教育月活動時間10月28日至11月30日。

四、活動要求和措施

1、以主題宣傳教育月為契機(jī),進(jìn)一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任。

充分利用主題宣傳教育月,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__),積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。

2、以活動為載體,進(jìn)一步提高師生消防安全意識。

著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標(biāo)語,利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。

活動具體安排:

1、寫好標(biāo)語并張貼:“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”。(負(fù)責(zé)人:王自龍)

2、11月每周的班會教育內(nèi)容是消防安全,教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

3、學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報。(班級黑板報負(fù)責(zé)人:各班副班主任,學(xué)校黑板報負(fù)責(zé)人:申蕾)

4、11月4日升旗儀式的國旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人:李新紅)

5、11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。

6、11月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播,了解一些安全小常識。(負(fù)責(zé)人:申蕾)

7、11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人:郭紅利)

8、各班利用班隊活動課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

8、三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。

9、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

3、以檢查為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

在主題宣傳月內(nèi),對學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負(fù)責(zé)人:荊榮霞)

4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。

通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報熱線的知名度。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇八

1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。

2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。

一、最常見的凍傷部位。

多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的。傷害。

二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī):

冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在—8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),時時刻刻都要注意防凍。

三、判斷凍傷的程度:

1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。

2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發(fā)熱,疼痛較重。

3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。

四、凍傷的.野外救護(hù)措施:

原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。

(1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán)??捎脽崴ú荒芴珷C)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。

(2)二、三度凍傷,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,保暖,促進(jìn)肢體復(fù)溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。

(4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

(5)除去濕的衣服,進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

五、凍傷急救注意事項。

凍傷急救時,若一時無法獲得溫?zé)崴?,可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處,不能再用溫?zé)崴荩駝t會加重組織損傷和壞死。

六、常用藥品:

外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

內(nèi)服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定。

寒流仍在繼續(xù),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇九

堅持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。

二、活動目標(biāo)

1、經(jīng)常性原則。從20__年秋季新學(xué)年開始,根據(jù)區(qū)教育局要求,學(xué)校將安全教育系列活動作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學(xué)計劃,常年定期開展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級、學(xué)生都要參加系列活動。

3、學(xué)校根據(jù)實際情況和不同時段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定方案,予以實施,并把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把安全知識教育與安全教育實踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。

三、活動方式

1、活動月、活動周、活動日活動:各班級除了學(xué)校在活動月、活動周、活動日統(tǒng)一開展安全教育主題活動以外,還要根據(jù)各自的特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動。力求全體參與,富有實效。如舉辦報告會,制作宣傳品,開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評選活動:根據(jù)上級評選活動要求,我校將組織開展有關(guān)安全方面的評選活動。以班級為單位,面向全體學(xué)生。(評選方案待定)評選過程中,要注意資料的收集與整理。

3、演練活動:學(xué)校根據(jù)實際情況,制定演練方案,每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次。各班級要積極配合,完成演練任務(wù)。

4、主題會議活動:學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),以安全教育為主題,要求各班級召開主題班會、家長會??刹扇n}講座、案例教育,與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。

5、各班級可根據(jù)本班的實際情況,創(chuàng)新活動方式,有針對性地開展安全教育活動。

四、活動內(nèi)容和時間

活動時間

活動內(nèi)容

九月份

1、新學(xué)期安全教育主題家長會。 (各班級)

2、安全教育主題班會。 (各班級)

3、第四周“道路交通安全教育活動周”活動。 (學(xué)校)

十月份

學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動。 (學(xué)校、班級)

十一月份

安全教育征文評選活動。 (各班級)

十二月份

12.4法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動) (學(xué)校)

20__年三月份

1、新學(xué)期安全教育主題家長會。 (各班級)

2、安全演練活動。(學(xué)校、班級)

3、最后一周的星期一“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。(學(xué)校)

四月份五月份

1、5月12日“防震等安全教育演練日”活動,

2、5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動。 (學(xué)校、班級)

六月份

1、預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會。 (各班級)

2、給家長一封信(安全教育主題)。 (學(xué)校)

七月份

安全小衛(wèi)士評選。 (學(xué)校)

五、活動組織與實施

學(xué)校成立安全教育系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施本方案。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十

為增強(qiáng)我園教師及幼兒家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照商教發(fā)《關(guān)于開展全縣第_屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》(商教發(fā)〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第_屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,有關(guān)事項安排如下:

本次活動主題為"共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網(wǎng)絡(luò)安全知識,重點(diǎn)圍繞網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)泄密及網(wǎng)絡(luò)購物方面的網(wǎng)絡(luò)安全潛在風(fēng)險,提高安全防范意識。

20xx年6月1日至7日。

1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策,了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。

2、我園積極采用線上加線下的.方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。

1、針對本次活動,利用我園etc電子顯示屏制定宣傳標(biāo)語為:共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明。(張定負(fù)責(zé))

2、在我園網(wǎng)站公布網(wǎng)絡(luò)安全活動,擴(kuò)大宣傳效果。

(保教處丁珍負(fù)責(zé)方案制定)

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。(各班主任負(fù)責(zé))

4、向家長發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。(丁珍、張定)

5、全體教師進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn),組織全體教師觀看相關(guān)視頻資料,培訓(xùn)內(nèi)容簡單實用,可操作性強(qiáng)。(張定)

1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關(guān)工作,活動之后要進(jìn)行成果匯總,形成。

2、張定要將開展此次活動的相關(guān)材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十一

隨著人們生活水平的提高,私家車不斷增多,促使城市交通不斷發(fā)展。因幼兒園接送時段門前的道路較為狹窄,而幼兒又具有活潑好動、好奇、模仿能力強(qiáng)的特征,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。為此,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己,所以設(shè)計了此教案。

1、讓幼兒在活動中認(rèn)識一些交通標(biāo)志以及過馬路的常識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要大人陪伴,并懂得不走斑馬線的危險性。

3、樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強(qiáng)我保護(hù)意識。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

1、重點(diǎn):讓幼兒在活動中認(rèn)識一些交通標(biāo)志以及過馬路的常識。

2、難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒過馬路的安全意識,樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì),從而增強(qiáng)我保護(hù)意識。

1、已有生活中的交通經(jīng)驗

2、ppt課件、紅綠燈

(一)設(shè)置懸念,激發(fā)興趣。

(幼兒討論)

2.認(rèn)識"斑馬線"和"紅綠燈"。

(1)認(rèn)識斑馬線。

a、(出示斑馬線)小朋友看這是誰?(斑馬)他身上又怎樣的花紋?

b、馬路上的線跟斑馬身上的線是一樣,所以馬路上的這些線叫做斑馬線。

c、小朋友你們知道斑馬線有什么作用嗎?

小結(jié):斑馬線主要是保護(hù)行人安全的,所以也叫"人行道"。當(dāng)我們需要過馬路時就要走斑馬線,這樣我們就更安全。

(2)認(rèn)識紅綠燈。

小結(jié):紅綠燈是指揮燈,紅燈亮?xí)r說明行人要停,綠燈亮?xí)r行人才可以通行。

(二)安全過馬路的方法

1.剛才我們認(rèn)識了斑馬線和紅綠燈,是不是認(rèn)識了就會用呢?讓我們一起去看看吧!"(出示不正確過馬路的圖片)教師提出問題,啟發(fā)幼兒思考:

(1)圖片的小朋友在干什么?紅色指揮燈亮了,他們在過馬路,你覺得他們這樣過馬路好嗎?會發(fā)生什么事?讓孩子說一說不安全的地方。

(2)這位小哥哥在過馬路時在干什么?邊過馬路邊玩手機(jī)會發(fā)生什么事?

(3)這位阿姨橫穿馬路不走斑馬線對嗎?看發(fā)生什么事情了。

2.說一說過馬路的正確做法師:"那你覺得應(yīng)該怎么過馬路,才不會發(fā)生這樣的事?"(出示正確過馬路的圖片)

(1)圖片一:在過馬路的時候,小孩子要有大人陪伴。

(2)圖片二:圖片上的人為什么都站著不動?他們在干什么(等綠燈),一定不能闖紅燈,闖了紅燈就會發(fā)生安全事故。要綠燈亮?xí)r才能行走。

(3)圖片三:綠燈亮?xí)r還要左右看一看,最后走在斑馬線上過馬路。

(4)圖片四:沒有斑馬線的地方,我們怎樣過馬路?(走天橋、地下通道)

3.播放動畫--我會安全過馬路,再一次鞏固過馬路知識。

(三)呼應(yīng)身邊人--遵守交通規(guī)則小結(jié):剛剛小朋友表現(xiàn)的真棒!老師希望小朋友把這個過馬路的本領(lǐng)告訴你的爸爸媽媽、爺爺奶奶和你所認(rèn)識的人,小朋友一個人是不可以過馬路的,要有大人相伴。不管是大人,還是小朋友。我們都必須遵守交通規(guī)則--因為它和我們的生命緊緊連在一起的!

延伸活動:與幼兒一起玩"交通"游戲。

(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管)

(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

(5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十二

老師們、同學(xué)們,早上好!

近一個月內(nèi),江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實驗小學(xué)、廣東xx市xx第一小學(xué)、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第三、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),嚴(yán)禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。

第八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學(xué)生到未開放的`游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十三

充分利用校園安全手冊、電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)和微博、微信等媒體,通過班主任主持下的班級大會、專題講座、團(tuán)日活動和應(yīng)急疏散演練等多種形式,有針對性地開展安全宣傳教育,做到大張旗鼓、鋪天蓋地、深入人心。

結(jié)合目前存在的校園安全隱患問題,重點(diǎn)加強(qiáng)防信息網(wǎng)絡(luò)詐騙、宿舍用電安全、實驗室?;肥褂门c管理安全、實訓(xùn)基地和實踐中心活動安全等方面的宣傳教育以及體驗式生命教育和心理健康教育,確保取得實效。

1.交通安全教育

教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),遵守學(xué)校交通安全管理規(guī)定,出行選擇合法、具備營運(yùn)資格的交通工具,遵守校園內(nèi)學(xué)生禁止行駛電動車等規(guī)定。

2.防盜防騙教育

以防盜防騙基本常識、新型詐騙案件、就業(yè)招聘陷阱以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書館、校園周邊等場所易發(fā)案件特點(diǎn)為主要教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》和《防詐騙專題教育活動參考資料》,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,普及防盜防騙知識,提高防盜防騙能力,避免學(xué)生財產(chǎn)損失。

3.食品衛(wèi)生教育

以食品安全法律法規(guī)知識和食品安全常識,提高學(xué)生食品安全意識,倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式為主要教育內(nèi)容,牢固樹立“健康第一”的安全意識,大力宣傳食品衛(wèi)生知識和營養(yǎng)知識,加強(qiáng)對學(xué)生食堂、超市、小賣部、飲用水等衛(wèi)生管理和衛(wèi)生監(jiān)督,引導(dǎo)學(xué)生盡量不要到校外攤點(diǎn)飲食,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

4.消防安全教育

以消防安全知識、消防安全法規(guī)、消防器材使用、火災(zāi)自救措施、防震抗災(zāi)救護(hù)知識、學(xué)生社區(qū)、教學(xué)辦公樓等場所消防安全為主要教育內(nèi)容,結(jié)合全校范圍的消防安全隱患排查和整改行動,開展消防安全教育,提高學(xué)生的消防安全意識和危機(jī)自救能力。

5.社區(qū)安全教育

學(xué)生社區(qū)教育管理服務(wù)中心應(yīng)發(fā)揮已有的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、緊急信息報送、突發(fā)事件處理、外住檢查與管理、社區(qū)安全隱患排查等制度的有效作用,在做好定期檢查的同時,各學(xué)院要積極配合開展安全衛(wèi)生大檢查活動,認(rèn)真排查各種安全隱患,重點(diǎn)檢查學(xué)生違章用電,確保學(xué)生社區(qū)安全,給學(xué)生提供整潔、文明、舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6.防火防震防踩踏應(yīng)急疏散演練

根據(jù)實際情況組織實施,可以班級或宿舍為單位開展,認(rèn)真制定演練工作預(yù)案,力求做到預(yù)案科學(xué)實用。以確保學(xué)生安全為前提,通過演練活動使學(xué)生熟悉疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。

7.實驗室與實訓(xùn)實踐場所安全教育

實驗室和實訓(xùn)實踐場所是學(xué)校進(jìn)行實踐教學(xué)的重要場所,要加強(qiáng)實驗室、實訓(xùn)基地和實踐中心活動安全教育,讓學(xué)生熟悉實驗室、實訓(xùn)基地和實踐中心的環(huán)境,認(rèn)識和操作常用的實驗儀器,了解實驗室和實訓(xùn)實踐場所的安全守則,在實驗或?qū)嵺`意外發(fā)生時懂得采取相應(yīng)的緊急應(yīng)變措施。

8.體驗式生命教育

結(jié)合各種安全教育契機(jī),以生命安全與自救互救為基本內(nèi)容,圍繞生命價值認(rèn)知、敬畏生命、防災(zāi)避險、健康心理、自救互救五要素等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,將與生命安全主題攸關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化體驗,使學(xué)生具備基本健康素養(yǎng)基本知識與技能等,達(dá)到體驗的目的。

1.要根據(jù)專業(yè)特色和自身實際,認(rèn)真策劃,制定針對性教育措施,周密安排本次主題教育活動,做好宣傳動員工作,確保活動效果。

2.活動期間內(nèi)要對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實學(xué)校相關(guān)要求,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,利用好學(xué)生安全隱患工作臺賬,做到安全工作預(yù)防在先,杜絕各類安全事故發(fā)生。

3.在外實習(xí)或因事不在學(xué)校的學(xué)生,要通過電話、電子郵件、qq群、微信群、短信群發(fā)等方式告知其有關(guān)的安全防范知識內(nèi)容,并在其回校后安排一次集中教育活動。

4.要結(jié)合全國安全生產(chǎn)月、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日等教育、紀(jì)念活動,扎實開展日常安全教育,宣傳普及安全知識,提升師生安全意識。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十四

認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[2015]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[2015]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

20××年10月8日至11月8日

為組織好本次"消防安全教育"主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

組長:付慧萍

副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任

各班出一期以"消防安全"為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

各班開展一次以"消防安全"為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會"四會"、"三不"。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。

學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解,增強(qiáng)消防安全意識。

、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

為全面提升我縣中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,不斷提高全校師生檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等能力,切實強(qiáng)化師生消防安全意識和消防自救能力,構(gòu)筑學(xué)校消防安全"防火墻",根據(jù)我縣教育實際情況,特制定本方案。

深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的'意見》(國發(fā)[2015]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強(qiáng)校園消防宣傳教育培訓(xùn)為載體,以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標(biāo),通過"開學(xué)第一課"這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴(kuò)大消防宣傳"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會"的效應(yīng)。

"認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生。"

:20xx年2月10日至3月1日。

開展一次教職員工技能專題培訓(xùn)。2月14日前集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓(xùn),指導(dǎo)排查校園及周邊的火災(zāi)隱患,提高校園消防安全管理水平。

開展校園消防工作專題動員。在開學(xué)后一周內(nèi),利用升旗儀式、開學(xué)儀式等有利時機(jī),在學(xué)校內(nèi)舉行"校園消防專題動員"活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優(yōu)勢,在開學(xué)期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標(biāo)語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

開展家庭消防安全專題自查。在開學(xué)期間開展"家庭消防安全自查"活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導(dǎo)學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預(yù)案,并聯(lián)合消防部門及時進(jìn)行回收和走訪,幫助學(xué)生家庭消除火災(zāi)隱患。

、開展消防安全知識專題宣傳。在開學(xué)期間,利用半天時間,邀請當(dāng)?shù)叵啦块T在學(xué)校操場設(shè)立消防宣傳站點(diǎn),由消防官兵運(yùn)用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十五

20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案:

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

(一)舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

競賽網(wǎng)址:

任務(wù)單位:院團(tuán)委

(二)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動

1、網(wǎng)站宣傳

在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門:黨委宣傳部

2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板

在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗,xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學(xué)校公眾號面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

5、團(tuán)日主題班會

各系部根據(jù)實際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:學(xué)生處、院團(tuán)委

1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的.重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制。以安全周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動和課外實踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實增強(qiáng)教育實效。

4、嚴(yán)守規(guī)定,務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場和各種形式主義。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十六

20__學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》及省委高校工委相關(guān)通知要求,特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案:

一、活動主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

9月9日至10月31日,各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”,通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

競賽網(wǎng)址:

任務(wù)單位:院團(tuán)委

(二)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動

1、網(wǎng)站宣傳

在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門:黨委宣傳部

2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板

在學(xué)校__區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗,__區(qū)主干道及學(xué)生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板,積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

3、微信推送

通過學(xué)校公眾號面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:黨委宣傳部

5、團(tuán)日主題班會

各系部根據(jù)實際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。

任務(wù)部門:學(xué)生處、院團(tuán)委

四、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)協(xié)作,建立長效機(jī)制。以安全周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動和課外實踐活動,完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實增強(qiáng)教育實效。

4、嚴(yán)守規(guī)定,務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場和各種形式主義。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育,認(rèn)真落實公共安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全自保意識和防范常識,切實保障校園內(nèi)師生的公共安全,尤其是學(xué)生的人身安全,以及素質(zhì)教育的順利推進(jìn),我校根據(jù)學(xué)年學(xué)校教育工作實際和安全工作計劃,特制定學(xué)校公共安全教育計劃:

一、學(xué)校成立公共安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

主任:

副主任:

委員:各處室主任、德育處、年級組長、科組長、班主任、校警長

一、目標(biāo)和基本原則

1、堅持以人為本,把公共安全教育貫穿學(xué)校的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處的意識,具備自救自護(hù)能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

二、工作內(nèi)容

1、組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,了解公共安全教育的主要內(nèi)容,領(lǐng)會公共安全教育的要求,把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中,保持創(chuàng)建“平安校園”工作環(huán)境成果,形成了全體教師“人人參與,齊抓共管”的局面。

2、落實學(xué)校安全管理責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長共同簽定“安全責(zé)任書”;上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層,下到年段、班級以及學(xué)生家長,層層落實管理責(zé)任制,做到“誰主管,誰負(fù)責(zé)”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全檢查力度,定期檢查學(xué)校教室、實驗室等用室的用電設(shè)設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)飯?zhí)谩⑹称沸l(wèi)生教育與檢查力度;在每一幢樓各樓層按要求配備一定數(shù)量的消防栓、滅火器等器材;在樓道安裝應(yīng)急燈,保證安全通道系統(tǒng)的暢通;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時消除,防止發(fā)生安全事故。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大學(xué)生進(jìn)行公共安全教育,利用升旗儀式、班團(tuán)隊會、年級學(xué)生集會、板報宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)以及告家長書等渠道,特別是利用節(jié)假日和中學(xué)生的實際,有針對性地開展交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生等各種安全防范教育,努力提高學(xué)生的安全意識,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離傷害”,確保人身安全。

5、嚴(yán)各班主任認(rèn)真組織好年級安全隊,教育并要求學(xué)生不要在公路上追跑打鬧,年級組長、班主任要督查各班放學(xué)后學(xué)生不逗留在校內(nèi)玩耍,參加學(xué)校各運(yùn)動隊訓(xùn)練的學(xué)生由教練員負(fù)責(zé)上、放學(xué)安全。

6、建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,在更換“消防器材”時進(jìn)行消防演練。開展防止樓梯發(fā)生踩踏事件。

7、重視優(yōu)化校園周邊的安全環(huán)境,加強(qiáng)與石巖派出所、石巖交警中隊、石巖消防中隊等共建單位加強(qiáng)友好往來,進(jìn)一步密切“警學(xué)”共建關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校法治副校長的作用,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,努力提高學(xué)生的'法律意識,教育學(xué)生正確運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益;加強(qiáng)與交警大隊的聯(lián)系,特殊時間段,交通干警在我校門口值日,學(xué)生重點(diǎn)橫路部位交通護(hù)衛(wèi)崗,確保學(xué)生的交通安全。

8、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作,持之以恒,抓好偏常生的幫教工作。嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)厲批評教育和嚴(yán)肅處分個別違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,堅持不懈地進(jìn)行良好品德行為的養(yǎng)成教育,促進(jìn)文明校風(fēng)的形成。

9、各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容。積極開展健康教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極配合有關(guān)部門做好公共安全教育工作,最大限度地預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故。

三、主要工作安排:

1、20**年9-10月份,主要利用“新生”入學(xué)教育對全體“新生”進(jìn)行系統(tǒng)的治安、交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育、法制紀(jì)律教育和健康教育。

2、20**年11-12月份,主要利用“消防宣傳日”(11月9日)時進(jìn)行消防演練,更換“消防器材”;利用“中國法制宣傳日”(12月4日)開展法制紀(jì)律教育。

3、20**年1-2月份,主要利用寒假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育,開展安全檢查;總結(jié)學(xué)校安全工作和研究部署學(xué)校安全工作。

20**年2月份,組有關(guān)人員對全校進(jìn)行各種安全設(shè)施設(shè)備檢查。

4、20**年3月份,主要利用“全國中小學(xué)安全教育日”(3月26日)期間,開展安全檢查與安全教育活動;加強(qiáng)門房登記管理、夜間巡視值班、學(xué)生晚自習(xí)管理。

5、20**年4月份,主要組織有關(guān)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育工作滲透到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中;學(xué)校建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,利用“勞動節(jié)”前的《告家長書》對學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育。

6、20**年5-6月份,主要利用“國際紅十字日”(5月8日)、“世界無煙日”(5月31日)“國際禁毒日”(6月26日)等期間進(jìn)行安全教育和健康教育,利用暑假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。

7、20**年7-8月份,主要利用學(xué)校組織的學(xué)生夏令營活動,開展“交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)”等各種安全防范教育。

學(xué)校安全教育方案預(yù)案篇十八

堅持“安全第一,教育為先”,預(yù)防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行走“斑馬線”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識和應(yīng)急防范能力。通過學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識帶進(jìn)千家萬戶,營造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

本次中小學(xué)生交通安全知識作文競賽活動的主題是,以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題。自20xx年至20xx年,在全區(qū)范圍內(nèi)實施“文明交通行動計劃”,旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì),保障中小學(xué)生出行安全,促進(jìn)社會和諧。以安全乘車,依規(guī)騎車,文明走路,養(yǎng)成教育為主線,切實加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識教育工作,進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識和交通文明素質(zhì),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,維護(hù)中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,保障青少年健康成長。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”,即:機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機(jī)動車各行其道、行人、非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習(xí)”,即:機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。

設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識作文競賽組委會,由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊相關(guān)人員組成,組委會辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。

1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進(jìn)行,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優(yōu)秀作品參加競賽活動。

3、報送時間:20xx年9月6日前報送到教體局安全科。

4、報送方式:參賽作文采用方格紙a,鋼筆書寫,字體工整,注明學(xué)生所在學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。

一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優(yōu)秀獎10名。除優(yōu)秀獎外,各獎次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。

文明、暢通的道路交通秩序,離不開您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生,積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來,樹立“關(guān)愛生命文明出行”的理念,從我做起,自覺遵守道路交通法規(guī),摒棄交通陋習(xí),為創(chuàng)建全國文明城市做出一份貢獻(xiàn)。

1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。

3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。

教師:

(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。

教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。

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