專業(yè)自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:51:11
專業(yè)自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:51:11     小編:書香墨

時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。在寫總結(jié)時(shí),我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考,做到有條不紊、層次清晰。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇一

不要懷疑,當(dāng)之無愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來的遜色。

不相信是嗎?那來證實(shí)一下吧。

從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演,漸漸地你長(zhǎng)大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當(dāng)之無愧是影帝影后。

今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來。我所扮演過的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。

在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。

首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個(gè)詞語,單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。

我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國(guó)勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學(xué)校精神。看著教學(xué)廊的墻壁上,那些為了國(guó)家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對(duì)10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。

第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。

依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬個(gè)游客,有7000萬個(gè)不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯鄣摹靶“撞藗儭保步o世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。

此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。

最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿成功。多謝!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇二

又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風(fēng),又一次送來了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位同行---我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學(xué)們,節(jié)日愉快!并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實(shí)今后的每一天,直至美麗我們的一生。

工作在8中,我們自豪;生活在8中,我們驕傲!校園的整潔美麗,領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們的愛崗敬業(yè),學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水 / 因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉.”因?yàn)槲覀儗?duì)8中08級(jí)8班的愛由心底萌發(fā),從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑, 任憑青春流逝憔悴紅顏, 我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情,我的學(xué)校我的班級(jí),我的愛。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在8中,且不說辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬機(jī)的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學(xué)校,為了學(xué)生,無怨無悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無私的愛心。

有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長(zhǎng)。是啊,我們沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)63雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺(tái),放飛著希望。

有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當(dāng)花紅柳綠,鶯飛草長(zhǎng),我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會(huì)兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也當(dāng)?shù)瞿?,三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。

有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因?yàn)槲覀冎?,選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們一起成長(zhǎng),學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

聽到孩子們把我們比作媽媽,并且把燭光里的媽媽獻(xiàn)給我們,我能不感動(dòng)嗎?我還能覺得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

親愛的同行們,繼續(xù)愛我們的工作,愛我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然,“筆墨繞身,口舌生涯?!蔽覀儧]有豐功,沒有偉績(jī),我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道,我永遠(yuǎn)都那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學(xué)生的心不老,我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開萬紫千紅的桃李花。

親愛的同學(xué)們,你們的老師是負(fù)責(zé)的,你們的老師是優(yōu)秀的,你們的老師是愛你們的。同學(xué)們,認(rèn)真的聽老師講課吧,當(dāng)有一天你走出校門走向新的征程時(shí),你會(huì)懷念那慈母般的叮嚀;認(rèn)真的遵規(guī)守紀(jì)吧,10年后再相聚時(shí)你會(huì)感謝老師讓你成為一名優(yōu)秀的公民;同學(xué)們,用你們的成績(jī)回報(bào)老師那無私的愛吧!因?yàn)槔蠋熅褪悄銈兊母改福?/p>

親愛的同學(xué)們,父母是我們的第一任老師,讓我們把這節(jié)日的祝福和快樂也稍回家,祝為家而辛苦忙碌的爸爸媽媽們健康順利吧!

再一次感謝同學(xué)們對(duì)我們的祝賀。你們長(zhǎng)大了,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我的搭檔們教師節(jié)快樂!全家幸福!

謝謝大家!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇三

首先,很報(bào)歉。中午把各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)來影響大家的休息。今天把各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師請(qǐng)來,請(qǐng)來的所有的教師都有是*班任課教師,主要目的想是為了推進(jìn)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)改革,以我們*班做為試點(diǎn)*。為什么選擇*班,主要是根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的旨意。在這里得到班主任**老師的支持,在此表示感謝!我認(rèn)為這是一件好事,是機(jī)遇。我們應(yīng)該好好把握。不要有壓力,要有動(dòng)力。具體提出以下幾點(diǎn):

一、課堂教學(xué)模式的改革最重要的是轉(zhuǎn)變觀念。

無論學(xué)習(xí)什么模式,要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,我們學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式,我們也必須從實(shí)際出發(fā),不照搬,不硬套。但是我們的教學(xué)觀念必須更新?,F(xiàn)在看想大面積鋪開阻力來自教師。為此我們才想到找個(gè)班做試驗(yàn)班,我們?cè)谧母魑蛔鰹閷?shí)驗(yàn)班的教師要首先轉(zhuǎn)變觀念,起表率作用。

要轉(zhuǎn)變觀念一是課堂教學(xué)以本為本的問題。課堂教學(xué)要重視書本知識(shí)落實(shí)。要突出重點(diǎn),從一點(diǎn)一滴做起,很抓落實(shí)。課本上的東西沒有落實(shí),就急于去講課外的知識(shí);課本上的題沒弄明白,就急于做一些課外題,大量的做卷子。形形色色的,五花八門的資料把把老師折磨苦了,把學(xué)生折磨壞了。所以才出現(xiàn)了出現(xiàn)綜合無度,擴(kuò)展無度的現(xiàn)象。在這方面,我們老師要先清醒。要先學(xué)會(huì)舍棄,要先研究教材,研究教材知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。

課堂教學(xué)教學(xué)教師要少講,不是不講,該講的要好好講,學(xué)生自己能解決的,教師不要代替。

語文教學(xué)要把握課后練習(xí)題,要重視閱讀和寫作,做到讀寫結(jié)合。課前的背古詩,可以改為背寫結(jié)合。背的背,寫的寫,可以找?guī)酌麑W(xué)生到白板前寫一首,其他學(xué)生背。英語教學(xué)要從標(biāo)題開始抓落實(shí),會(huì)譯,會(huì)答,會(huì)用,會(huì)背;要研究教學(xué)內(nèi)容的整合;英語教師要研究漢語語法。拼音字母-英文字母,單韻母與元音字母,漢語句子子成份,英語句式與漢語句式等,漢語通講英語也輕松。英語課課前寫課題的權(quán)力應(yīng)交給學(xué)生,每節(jié)課課前找?guī)酌麑W(xué)生到白板前替老師寫標(biāo)題,如果有時(shí)間問句可以做答。數(shù)學(xué)、物理學(xué)科教學(xué)要重視課本中例題,習(xí)題的落實(shí)。可以采用“明確教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)——自學(xué)——檢測(cè)(做題)——發(fā)現(xiàn)問題,解決問題(學(xué)生不會(huì)時(shí)才是你老師該出場(chǎng)的時(shí)候)——再練習(xí)(要象考試一樣對(duì)待,教師要選題、編題)”檢測(cè)時(shí)可以找八名學(xué)生到黑板和白板前板演,這樣問題可以充分暴露。暴露出的問題先由學(xué)生解決,解決不了教師再點(diǎn)撥。政治、歷史、地理、生物學(xué)科書本上有的學(xué)生一看就會(huì)的教師就不要再去講了,要讓學(xué)生做到學(xué)練結(jié)合,學(xué)生有問題教師再去點(diǎn)撥、講解。把競(jìng)賽機(jī)制引入課堂:如一分鐘比賽完成什么,三分鐘比賽完成什么。比要有具體內(nèi)容,切實(shí)可行。充分發(fā)揮班級(jí)白板的作用,會(huì)用,用好黑板、白板。不要為了完成教學(xué)任務(wù)而教學(xué),講完了課不等于完成了教學(xué)任務(wù),完成了教學(xué)任務(wù)學(xué)生不會(huì)就是沒有完成教學(xué)。

轉(zhuǎn)化差生是班主任、科任的重要工作之一。轉(zhuǎn)化差生不是為了讓他們都有考上重點(diǎn)高中,如果說抓差生不如抓尖子生,抓尖子生還有可能考上重點(diǎn),這種想法是不正確的。做為一個(gè)班級(jí)總有差生,兩個(gè)人就有一個(gè)是落后的。所以說不抓差生是不行的。我們現(xiàn)在學(xué)生多,沒有危機(jī)感。我們*校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,重視差生工作。差生怎么抓?好說不好做。不是不好做,而是不做。你不抓,他怎么能抓好!你不做怎么能做好!要齊抓共管。就是要班主任牽頭,所有科任一起抓一起管,你看能不能好。

1、先落實(shí)后進(jìn)生包保(應(yīng)是十五名中的后幾名)。每節(jié)課前要事先找后進(jìn)生,安排好每節(jié)課的具體學(xué)習(xí)任務(wù)。安排的學(xué)習(xí)任務(wù)由本組學(xué)習(xí)好的學(xué)生協(xié)助教師包教,幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),課后要其他組的學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助驗(yàn)收。如:學(xué)習(xí)語文杜甫的《望岳》一詩,后進(jìn)生背一首詩有困難就背“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。英語學(xué)會(huì)標(biāo)題,能夠明白意思,單詞能夠?qū)μ?hào)入座,下節(jié)課根據(jù)這個(gè)問句能夠再學(xué)會(huì)一個(gè)答句就很了不起了。數(shù)學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單題就可以了。多少要跟后進(jìn)生商量著來,不要提出學(xué)生接受不了的要求,他不學(xué)了再高也沒有用。一直到學(xué)生能接受。做到“精、準(zhǔn)、實(shí)、恒”。精,就是精煉、短少。準(zhǔn),就是要準(zhǔn)確把握教材、課標(biāo)要求和中考范圍,難易度。實(shí),就是要落實(shí)。恒,就是要堅(jiān)持經(jīng)常,后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能解決的問題,必須持之以恒才能有成效。

2、教師上課必須要提問后進(jìn)生(檢查你事先安排的內(nèi)容);必須讓后進(jìn)生板演(也是你事先安排的內(nèi)容);每節(jié)課至少要提問后進(jìn)生或讓后進(jìn)生板演一次。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批(單獨(dú)安排他們能夠接受的內(nèi)容)。

3、多鼓勵(lì),少責(zé)備。不說傷害學(xué)生感情的話。要以欣賞的眼光看待后進(jìn)生,你的教學(xué)才有快樂。

4、突出重點(diǎn),起到輻射作用。先不要大面積去抓,如果班級(jí)學(xué)習(xí)小組是平行分組,可以先抓每個(gè)小組的最后一名。

5、重實(shí)效,不要形式。傷其十指,不如斷其一指。筆記他抄了也不會(huì),就不要再讓他寫了。后進(jìn)生可以特殊對(duì)待。

什么是有效作業(yè),抄的作業(yè)是有效的嗎?留了作業(yè)不檢查有效嗎?作業(yè)多留不如少留。作業(yè)留多了學(xué)生為完成作業(yè)而作,只是應(yīng)付,失去了作業(yè)的意義。作業(yè)要有選擇,要突出重點(diǎn)。作業(yè)留了就要檢查。不要面面俱到,面面俱到就是面面不到,傷其十指,不如斷其一指。這里也有一個(gè)綜合無度,擴(kuò)展無度的問題。所有學(xué)科教師不準(zhǔn)留教師沒有準(zhǔn)備的作業(yè)。如:把**和**相關(guān)的習(xí)題做完。教師沒有看,題多少也不知道,這樣的作業(yè)不要留。

無為就是:學(xué)生基礎(chǔ)差,上課沒有好習(xí)慣,作業(yè)不認(rèn)真完成,上課不愛發(fā)言,不專心聽講,等等,分析一大堆問題全是學(xué)生的,沒有老師的。這是不公平的,這就是無為。有所作為就是根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題想出解決的辦法,學(xué)生基礎(chǔ)差研究解決基礎(chǔ)差的對(duì)策,作業(yè)不認(rèn)真完成怎樣才能讓他認(rèn)真完成,至少要慢慢改變……以積極的心態(tài),想辦法解決問題,站在講臺(tái)講,不如到學(xué)生中間去輔導(dǎo)??吹搅嗽嚲恚吹搅藢W(xué)生成績(jī),出現(xiàn)了問題原因是什么。優(yōu)等生成績(jī)?cè)趺礃樱袥]有偏科現(xiàn)象,后進(jìn)生怎么樣,怎樣調(diào)動(dòng)差生的學(xué)習(xí)積極性?問題是有的,矛盾是有的。只要心在學(xué)生,為學(xué)生著想,真正樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,就會(huì)有辦法解決問題和矛盾。

這項(xiàng)工作要由班主任來牽頭,全體任課教師密切配合,形成合力,要走近后進(jìn)生,走進(jìn)后進(jìn)生。第一個(gè)走近是靠近、接近后進(jìn)生;第二個(gè)走進(jìn)是要站在后進(jìn)生的角度去換位思考。只有設(shè)身處地的為后進(jìn)學(xué)生著想,才能做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要樹立工作信心,轉(zhuǎn)化要有耐心,有恒心。不怕一節(jié)課學(xué)得少,不怕暫時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,如果日積月累,一定會(huì)有很大的成效。

以上我所講的如有不當(dāng)之處,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師請(qǐng)及時(shí)指出,以便更有力于我們的工作,有力于我們學(xué)校的發(fā)展。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇四

各位叔叔阿姨:

大家好!我是六班的團(tuán)支書。今天,很榮幸能作為高二六班的學(xué)生代表發(fā)言,首先,我對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,將決定我們終身命運(yùn)的高中三年已經(jīng)過去了三分之一,在高二這舉足輕重的一年,各位家長(zhǎng)將您的孩子們送到了六班,將您的希望和期待交給了六班,將您滿心的希翼寄托在了六班,在此,我冒昧的代表六班的老師和班委對(duì)你的信任表示衷心的感謝!

六班是一個(gè)不一般的班級(jí),對(duì)外低調(diào)謙虛,而對(duì)內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬丈!六班積蓄著強(qiáng)悍的力量,強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的,聰明、靈活,雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng),雖然叛逆但是通達(dá)事理,六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無盡的潛力,都會(huì)厚積而薄發(fā)!六班的老師是最優(yōu)秀的,知識(shí)淵博光芒四射,可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái),可以為我們嘔心瀝血,把我們當(dāng)做親生的孩子!叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們的老師,這是我們最好的老師,最美的老師,最敬愛的老師!把孩子交給這樣的老師,您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,各位家長(zhǎng)的諄諄教誨、以身作則同樣也是對(duì)我們莫大的激勵(lì)!當(dāng)每晚的家長(zhǎng)與我們坐在一起的時(shí)候,我們總能深深體會(huì)到,您與我們同在,您在我們身邊!

叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們,請(qǐng)相信我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里,已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請(qǐng)您放心,請(qǐng)相信我們,請(qǐng)相信您的孩子,他一定會(huì)變得更優(yōu)秀!

叔叔阿姨們,我們感激你們,愛你們。知道你們是比我們自己還關(guān)心我們的人,是可以為了我們而獻(xiàn)出一切甚至是鮮血和生命的人,是在考前會(huì)比我們還焦躁和激動(dòng)的人,是因?yàn)閻畚覀兯杂袝r(shí)會(huì)怕我們、因?yàn)閻畚覀兯詴?huì)打罵訓(xùn)斥我們的人,是在我們高興時(shí)欣喜若狂、在我們失利時(shí)痛徹心扉的人。叔叔阿姨們,你們奉獻(xiàn)給我們的永遠(yuǎn)是我們無以報(bào)答的心血,你們承受的永遠(yuǎn)是我們無法理解而你們又無法言明的壓力和苦楚,你們對(duì)我們的期待深的讓我們永遠(yuǎn)感受到壓力,但更多的,是激勵(lì)!我們深知自己是你們的唯一,是你們后半生的動(dòng)力和支柱,是家庭100%的希望!所以,請(qǐng)相信我們!在高二,我們會(huì)改變!

叔叔阿姨們,高二的我們改變了不少,更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量,一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的,是最堅(jiān)韌的,是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的!我們都志存高遠(yuǎn),志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切,我們將是未來的王者,將是最后的贏家,將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀!

請(qǐng)您放心,您的最優(yōu)秀的孩子們,都將是一顆最耀眼的明珠!謝謝大家!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇五

為什么要開這個(gè)班會(huì):

今日我們?cè)谀抢锝M織這樣一個(gè)可能是史無前例,后無來者的班會(huì)。為這個(gè)班會(huì)阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開始籌劃了!我們期望的是,在這次班會(huì)中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì)與大家分享,期望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團(tuán)結(jié),期望在以后的某一天我們都不會(huì)忘記,原先我們以往有過這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也期望在這個(gè)班會(huì)中大家共同探討的東西能對(duì)我們的人生有所影響影響,為自我所走的路有所幫忙。接下來我首先要講的是:

緣分與珍惜。

其實(shí)此刻的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛明白分班的結(jié)果的時(shí)候,我就很興奮地跟自我說,大二我們必須能相處得很好,能夠搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì)留下永不磨滅的記憶??墒?,到今日,我卻發(fā)覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,可是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自我所有的幻想。

我覺得我們是能夠做的更好的,讓我們?cè)谌松械哪且惶旎叵肫饋恚?!然來我們以往有那么完美的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加異常。

人生,我想,我們每個(gè)人多數(shù)都對(duì)自我人生進(jìn)行了必須的思考,也有自我獨(dú)到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過,幻想過在某一天,我們會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情??墒菂s很少人會(huì)把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現(xiàn)的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自我人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識(shí)夢(mèng)想”。

然而,很多時(shí)候我們卻找不到自我人生的目標(biāo)、方向。why其實(shí)很多時(shí)候我們?cè)陉P(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎樣樣的一個(gè)效果。我們?cè)讵q豫、在躊躇。在那里我想問的是:我們對(duì)自我認(rèn)識(shí)了多少、對(duì)身邊的事物認(rèn)識(shí)有多少、對(duì)當(dāng)今的社會(huì)又認(rèn)識(shí)了多少。如果我們對(duì)這些一無所知,那又怎樣說服自我去確定怎樣樣的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想呢當(dāng)自我還在猶豫自我的目標(biāo)正不正確的時(shí)候,是不是更應(yīng)當(dāng)去多看看、多聽一聽、多走一走。然后再去做出自我人生中的重大選擇。

選擇,人生無時(shí)無刻地在選擇中成長(zhǎng)。我認(rèn)為選擇并沒有遲早之分,僅有意識(shí)才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無論在何時(shí)我們都有選擇從零開始的權(quán)利。我們能夠選擇我們的此刻,我們更能夠選擇我們的未來。

其實(shí)更多的選擇來源于我們的意識(shí),僅有意識(shí)到了才會(huì)去做出選擇。當(dāng)那一天你意識(shí)到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì)選擇拐彎。當(dāng)你那一天意識(shí)到自我所用的一次性筷子,原先是對(duì)資源的一種浪費(fèi),你就會(huì)去買一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒有那樣的意識(shí),沒有意識(shí)到我們錯(cuò)在了哪里,或者意識(shí)到了更沒有逐步地改過自新。[[[當(dāng)你有意識(shí)節(jié)省,就會(huì)有所不一樣,十次浪費(fèi)里只要有了一次節(jié)省,這就是提高和節(jié)儉。

在今日我們開始意識(shí)到了我們此刻或?qū)淼囊恍〇|西,那我們是不是應(yīng)當(dāng)做出選擇了呢或者我們是不是應(yīng)當(dāng)從此刻開始進(jìn)行改變呢當(dāng)我們意識(shí)到了,不用去擔(dān)心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識(shí)到改過僅有一刻鐘的話,那這就從來都不會(huì)遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。

在今日,您對(duì)自我或者對(duì)他人抱怨過;總是在抱怨過去或者此刻;在抱怨過后又得到了什么。其實(shí)我們沒有理由去抱怨,也沒有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費(fèi),只會(huì)會(huì)自我更加墮落,只會(huì)讓寶貴的時(shí)間所以而浪費(fèi),抱怨只會(huì)讓失敗再持續(xù)地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。

在今日我們是不是應(yīng)當(dāng)去為自我尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是人生奮斗的原動(dòng)力,沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇六

同學(xué)們:

早上好!老師問你們一個(gè)問題,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。

是啊,因?yàn)樵谟螒蛑?,我們不但能增長(zhǎng)知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。

如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被開除出局,甚至受到懲罰。今天我們國(guó)旗下講話的題目就是《我是守法小公民》。

其實(shí),法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對(duì)同學(xué)們來說非常重要。

法國(guó)思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話,它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng),以致到了以后采取手段去改的時(shí)候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了?!?/p>

那么,要想從小做一個(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。

現(xiàn)在我們國(guó)家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國(guó)家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。

有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。

從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。

同學(xué)們,你們?cè)谧鍪虑榍耙欢ㄒ煤孟胍幌?,這件事對(duì)不對(duì),該不該做。當(dāng)然,同學(xué)們還要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

《未成年人保護(hù)法》的頒布為很多孩子帶來了福音!安徽一個(gè)磚廠雇傭童工,讓十來歲的孩子每天背磚十幾個(gè)小時(shí),這些孩子因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)疾病纏身,而廠主卻不聞不問。后來,由于群眾的舉報(bào)才讓這些孩子脫離苦海。

依據(jù)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,廠主被刑事拘留。其實(shí),這些孩子完全可以用法律的'武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

但是會(huì)用法是以知法為前提的,因此,現(xiàn)在看來,平時(shí)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)是很重要的!守法,是每個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。同學(xué)們,只要大家都能增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法,我們的生活才會(huì)更加美好!文明禮儀主題班會(huì)主持稿今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。

首先,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男),掌聲有請(qǐng)!男:老師們女:同學(xué)們合:大家下午好!女:今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男:在家里,學(xué)校里,馬路上,網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。

路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。

在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生正處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。

校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。

男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。

平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對(duì)同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。

要坦誠(chéng)相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。

己所不欲,勿施于人,對(duì)人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。

多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。

客人告辭時(shí),應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長(zhǎng)輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。男:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。

擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。男:下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!

我是初二(2)班的班長(zhǎng)楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì)發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本情況。

我班提倡自主管理,共有十位班干部,分為兩組,一組全部是女生五人,另一組是男生五人,各輪流管理班級(jí)一個(gè)月,兩組班干部可以用自己的方法來管理班級(jí),并在班主任的帶領(lǐng)下展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),這樣既能培養(yǎng)更多的管理人才,還能使班干部們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在管理時(shí)個(gè)個(gè)熱情十足,真正的投入其中,盡心盡力,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級(jí)的和諧與文明。

當(dāng)然,不知要培養(yǎng)班干部,同學(xué)們也需要鍛煉和提高。在我們班非常民主,人人都有責(zé)任和權(quán)力,可以向班委會(huì)提出意見,都能參與其中,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,也為這個(gè)集體的發(fā)展出一份力,從而增強(qiáng)集體意識(shí)和自身能力。

在各次班級(jí)活動(dòng)中,大家都有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,都能做主角,例如:每周的班會(huì)課,都會(huì)有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,自己演講,自己導(dǎo)演所有內(nèi)容,從各方面來提升自己的能力。

課堂一向都很活躍,帶著輕松的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技,尤其對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。比如譚彥哲的吉他,鄭大為和于小寒的薩克斯,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人陶醉其中。還有很多同學(xué)都有想唱就唱,唱得響亮的勇氣,特別是于小寒,李慧妍,周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有很多無私的奉獻(xiàn)者,他們是:何露施,楊彬,黃偉智,王陽,曾彥,陳茵琳,孔璐珠,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,黃偉智,曾彥,林佩珮,陳賀成,牛卓納,孔璐珠,潘華熙,何露施等同學(xué)。我們?cè)诖藢?duì)這些同學(xué)予以表彰。

但是我們班也還有些不足,比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),有的同學(xué)上課過于活躍,導(dǎo)致局面無法控制。希望大家能向這些不足說拜拜,在培養(yǎng)一下個(gè)人素質(zhì),提高集體意識(shí),在各次集體活動(dòng)中盡心盡力,相信在這之后,我們班就能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀班級(jí)了。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們:

大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學(xué)習(xí)心得。說實(shí)話,作為農(nóng)村黨支部書記,用8天的寶貴時(shí)間,到黨校來集中學(xué)習(xí),很不容易??h委給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很感謝,也倍加珍惜?;仡?天的學(xué)習(xí)思考,在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì):

第一,寶貴的學(xué)習(xí),巨大的收獲。這次我到黨校來學(xué)習(xí),雖然只有8天時(shí)間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學(xué)習(xí)了20個(gè)專題,從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)政治到方法技術(shù),從黨性黨紀(jì)到組織建設(shè),從群眾路線到群眾工作本領(lǐng),從黨校老師教到領(lǐng)導(dǎo)專家講,從室內(nèi)到室外等等,可以說內(nèi)容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)無論對(duì)我個(gè)人,還是對(duì)我村xx多群眾來說,都是最寶貴的財(cái)富。在此,我想對(duì)精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識(shí)技能,做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期望。

第二,短暫的學(xué)習(xí),深刻的反醒。在8天的集中學(xué)習(xí)中,我對(duì)照所學(xué)知識(shí),思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結(jié)果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產(chǎn)業(yè),上項(xiàng)目,重民生,保穩(wěn)定,大幅改變了農(nóng)村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業(yè),農(nóng)民收入越來越高,先后多次被上級(jí)黨委、政府評(píng)為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當(dāng)前黨的政策越來越好,農(nóng)村形勢(shì)越來越好,我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強(qiáng),我們村的水電路氣房與發(fā)達(dá)村還有很大的差距,我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求。每每想到這些,我總是心動(dòng)不已,內(nèi)疚不止。

第三,有限的學(xué)習(xí),無限的實(shí)踐。這次黨校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了,但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在農(nóng)村發(fā)展一線,與群眾打交道過程中,為民服務(wù)過程中的學(xué)習(xí)實(shí)踐還將繼續(xù)?;氐焦ぷ鲘徫缓?,我將在第一時(shí)間,把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享,把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺(tái)的一系列改革發(fā)展好政策,發(fā)揮山水資源優(yōu)勢(shì),把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),早日讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來、讓農(nóng)民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì),關(guān)心群眾生活,早日讓農(nóng)村美起來、讓社會(huì)穩(wěn)起來;三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法,多途徑解決群眾的精神文化需求,切實(shí)發(fā)揮黨員作用,關(guān)心弱勢(shì)群眾生活,激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力,早日讓黨員響起來,讓農(nóng)民樂起來。

發(fā)言完畢,若有不妥,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正!歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村做客,歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)!

謝謝大家!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣——學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)文明有禮。今天我和大家談一談學(xué)會(huì)安靜。

同學(xué)們的歡聲笑語,本可以讓我們的校園充滿生機(jī)。可是如果不分時(shí)間,不分場(chǎng)所,不加約束,那就會(huì)讓我們的校園變得喧鬧不堪。有研究表面,在吵鬧中工作或?qū)W習(xí),讓人無法集中注意力,影響學(xué)習(xí)效率,甚至還會(huì)危害我們的身心健康。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)該是一個(gè)安靜地方。教室是我們讀書聽講的地方,更需要安靜的氛圍。

可是,極個(gè)別的同學(xué)卻不懂得安靜。下課時(shí),他們跑出教室,在本就狹窄的樓道中盡情嬉戲,校園如同沸騰了一般。老師站著講了一節(jié)課,本打算下課了,在辦公室靜靜休息一會(huì),可是窗外的喧鬧如何讓人安心。

課堂上,也有個(gè)別同學(xué),總是抑制不住要說上幾句話,完全不考慮老師和同學(xué)的感受。

我們毓秀路小學(xué)是河南省文明單位,許昌名校,不久前又被評(píng)為許昌市明星學(xué)校。作為毓秀路小學(xué)的學(xué)生,要用實(shí)際行動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。希望同學(xué)們,在未來的日子里,告別追逐打鬧,告別大聲喧嘩,樓道中,我們輕聲慢步靠右行;預(yù)備前或課間時(shí),我們靜靜閱讀一本書;課堂上,我們專心聽講,靜靜傾聽;排隊(duì)集合快靜齊。同學(xué)們,學(xué)會(huì)安靜吧。讓我們共同努力,打造毓秀路小學(xué)更精彩的明天。

此時(shí),我想到了印度詩人泰戈?duì)柕囊皇自姡?名字叫《花的學(xué)校》,詩中的學(xué)校真是那么的美麗,校園里雖然有風(fēng)聲、雨聲、孩子們的歡笑聲,但一切都是輕輕地,柔柔地,安靜文明的校園,真美!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十

今天晚上,老師提供這個(gè)機(jī)會(huì)讓我與同學(xué)們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動(dòng)。

作為家長(zhǎng),我首先說的兩個(gè)字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學(xué)們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長(zhǎng)的多得多。致使同學(xué)們?cè)谝荒甓嗟臅r(shí)間里,在學(xué)習(xí)等各個(gè)方面有了很大的提高,取得了很好的成績(jī)。我們做家長(zhǎng)的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!

高中生活是人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的階段,也是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學(xué)們?cè)谶@三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學(xué)們要有知識(shí)、有文化、有能力。我們做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子有一個(gè)成功的人生,所以同學(xué)們要珍惜高中生活中的分分秒秒。

我有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與同學(xué)們交流:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)。高中生活最為主要的任務(wù),可以說是唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們來這里的目的就是為了學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們要把所有的心里都要用在學(xué)習(xí)上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,如果我們?cè)儆衅渌s念,就會(huì)嚴(yán)重的分散精力,從而影響學(xué)習(xí),所以每一位同學(xué)都要集中精力用心學(xué)習(xí)。天才大科學(xué)家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們?nèi)绻慌Γ瓦B成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時(shí)間了,剩余的時(shí)間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時(shí)光無論多少黃金也買不到。

2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長(zhǎng),愛他人,愛社會(huì),也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學(xué)們,一直陪伴到半夜。我們的家長(zhǎng)為了供給我們上學(xué),省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會(huì)為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學(xué)生就得努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們,感恩他們。我們每一位同學(xué)感覺到要是我們不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起他們。

3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學(xué)來自于全縣的各個(gè)地方,每位同學(xué)的性格不同,脾氣不同,同學(xué)們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學(xué)們要和睦相處,相互團(tuán)結(jié)。在這個(gè)班里同學(xué)們就是兄弟姐妹,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,有時(shí)不遵守紀(jì)律,也許會(huì)受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),老師的批評(píng)是為同學(xué)們好,為同學(xué)們改正錯(cuò)誤,提高成績(jī),是為同學(xué)們負(fù)責(zé),我們要理解老師的良苦用心。

4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學(xué)的學(xué)生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生,我們每一位同學(xué)都非常的聰明,有潛力,有勢(shì)力。我們每一位同學(xué)都要必勝的信心,有時(shí)候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時(shí)落后的同學(xué),不要?dú)怵H,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)也不要驕傲,要更上一層樓。

我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)信,在老師們的精心教育下,在同學(xué)們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學(xué)一定能取得最優(yōu)異的成績(jī),考入最理想的大學(xué)!

最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,有一個(gè)輝煌的人生!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十一

大家好,我是3組的**。三個(gè)標(biāo)簽:高中教師,2歲8個(gè)月女寶寶媽,時(shí)間管理踐行者。很榮幸代表3組分享我的收獲。

我今年7月份開始加入易效能學(xué)習(xí),從成人和親子的的1.0,到現(xiàn)在的2.0,學(xué)到了很多。我的孩子今年2歲8個(gè)月,明年要上幼兒園,雖然孩子平時(shí)比較好帶,這主要得益于我和孩子爺爺奶奶教養(yǎng)觀的基本一致,但是在一些睡眠調(diào)整、習(xí)慣養(yǎng)成、情緒管理等方面,我還是希望在這次親子班中找到更科學(xué)的答案。這三個(gè)周以來的學(xué)習(xí),我收獲到以下幾點(diǎn):

1、和孩子感受時(shí)間,幫助孩子意識(shí)到時(shí)間。

園園教練的課程從幫孩子體驗(yàn)1分鐘的長(zhǎng)短,和感受具體的時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系,我都和孩子一一踐行了,比如1分鐘的游戲:我和孩子玩木頭人不許動(dòng)的游戲和1分鐘動(dòng)畫片的時(shí)間,孩子會(huì)說,原來1分鐘可以很慢也可以很快呀。然后她很喜歡看小豬佩奇,就知道一集小豬佩奇就是五分鐘,還有我給她準(zhǔn)備了一個(gè)15分鐘的沙漏作為看動(dòng)畫片時(shí)間,她就明白了沙漏流完一次就是15分鐘,這種具體化的形式讓孩子慢慢有了時(shí)間的意識(shí),為今后的時(shí)間管理打下基礎(chǔ)。

2、監(jiān)測(cè)孩子睡眠,調(diào)整睡眠時(shí)間。

我的孩子在2周歲之前,八點(diǎn)半以前都睡了,但是之后的睡眠越來越不規(guī)律,基本上都是10點(diǎn)半左右入睡,有時(shí)周末甚至到了十一點(diǎn),這讓我很是頭疼,特別是聽了丫丫老師的課程之后,知道睡眠對(duì)孩子的重要性之后,我下定決定調(diào)整孩子睡眠時(shí)間,加上這次實(shí)操課的記錄孩子的睡眠時(shí)間,我找到孩子睡眠的時(shí)間黑洞:孩子的睡前儀式開始太晚,過程繁瑣,所以推遲了入睡時(shí)間;于是我把孩子8:30開始洗刷、然后看書,睡前悄悄話改為8:00進(jìn)行,還有我家孩子看書的習(xí)慣是一次要看一套:5-10本,只看一本不行,我和園園教練溝通后嘗試和孩子約定:看書的數(shù)量由上床的時(shí)間決定,上床越早,看的書越多。這個(gè)辦法非常有效,孩子現(xiàn)在的睡眠時(shí)間已經(jīng)提前到9:30-10:00,我會(huì)繼續(xù)檢測(cè)和調(diào)整,爭(zhēng)取調(diào)整到九點(diǎn)之前入睡。

3、親子共讀的意義,和孩子一起管理情緒。

很感謝親子共讀書目《不吼不叫》,讓我這個(gè)脾氣暴躁的媽媽在閱讀,踐行,打卡中慢慢平復(fù)了心情,真正學(xué)會(huì)用溫和而堅(jiān)持的態(tài)度來教養(yǎng)孩子,我發(fā)現(xiàn)在我改變的同時(shí),孩子的情緒也慢慢變得平和了,我想這就是父母是原件,孩子是復(fù)印件的道理吧。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十二

親愛的家長(zhǎng)朋友們、孩子們:

最近這段時(shí)間大家辛苦了。家長(zhǎng)朋友們身上凝聚著幾種角色的化身,家長(zhǎng)、老師、玩伴、學(xué)伴,確實(shí)不容易。在這里我向我們一年級(jí)三班全體家長(zhǎng)道一聲真誠(chéng)的感謝。

為更好的打贏疫情阻擊戰(zhàn),督促學(xué)生更好的完成空中課堂聽課任務(wù)及作業(yè),規(guī)范學(xué)生的在家活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的居家生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校決定各班在釘釘群中召開一次視頻家長(zhǎng)會(huì)。今天的家長(zhǎng)會(huì)分為以下幾個(gè)內(nèi)容:

病毒來勢(shì)洶洶,疫情傳播之快,范圍擴(kuò)散之廣,全社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和壓力之大是前所未有的。讓全國(guó)14億人都呆在家里,不出門,這種事是史無前例的。雖然現(xiàn)在我國(guó)確診病例越來越少,但隨著全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn),我們不知道哪里又會(huì)出現(xiàn)人員的感染。加之現(xiàn)在世界各國(guó)新型冠狀病毒蔓延爆發(fā),我國(guó)的疫情由輸出式轉(zhuǎn)成了輸入式,這是比較難控制的,所以當(dāng)前的疫情防控形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。鑒于這樣的嚴(yán)峻形勢(shì),我們的開學(xué)時(shí)間一直未知。所以在這樣的形勢(shì)下,我們能做的就是做好自己的疫情防控。學(xué)生盡量減少外出,確實(shí)需要外出的時(shí),一定要佩戴口罩,人與人之間保持一米以上的距離,不能去人員聚集的地方。出濟(jì)寧市要向?qū)W校報(bào)備。如果有特殊情況,請(qǐng)如實(shí)上報(bào)。如果不上報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),大家要自負(fù)后果。

今年的春節(jié)跟往年不太一樣,少了許多的熱鬧和歡樂,多了一些不安,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),冠狀病毒的傳播,讓許多家庭籠罩上了一層烏云,而年幼的孩子也深受影響,作為家長(zhǎng),我們?cè)撊绾我龑?dǎo)孩子來面對(duì)這場(chǎng)生命保衛(wèi)戰(zhàn)呢?病毒來勢(shì)洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全,孩子們心中有太多未知,并由此產(chǎn)生了恐懼,作為家長(zhǎng),我們要做的就是幫助孩子打破未知,充分了解各類信息,學(xué)習(xí)知識(shí),逐步消除恐懼。什么是病毒?為什么會(huì)傳播?怎樣傳播?冠狀病毒又是什么?這些問題在我們每晚的《潤(rùn)心一刻》里都有解答。又通過《潤(rùn)心一刻》、微信信息讓孩子們了解我們中國(guó)政府面對(duì)疫情,做出了多少努力;我們一線的醫(yī)生付出了多少,甚至包括生命;我們一線的科研工作者一直致力于實(shí)驗(yàn)和研究;警察、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)干部都在做出自己的努力。我們作為小學(xué)生,現(xiàn)在要做的就是要保護(hù)好自己,宅在家里不出門,學(xué)習(xí)新冠肺炎知識(shí),會(huì)用七步洗手法,會(huì)正確佩戴口罩,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),養(yǎng)成喝開水、吃熟食的好習(xí)慣,相信正能量的傳遞,相信我們的國(guó)家。每位孩子在家中認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好這些基本工作也是對(duì)我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我們還要特別注意安全,特別是防溺水、防觸電、防交通事故等,家長(zhǎng)要多監(jiān)督。

首先做為班主任的我承擔(dān)了傳達(dá)、驗(yàn)收各類表格數(shù)據(jù)、信息,成了各種“催”的角色,當(dāng)然我們一年級(jí)三班的家長(zhǎng)配合的還是不錯(cuò)的,各項(xiàng)工作我們都能按時(shí)完成。這其中離不開大家對(duì)班級(jí)工作和孩子學(xué)習(xí)的支持。我首先是一位家長(zhǎng),其次才是一位老師,我深知做為一名家長(zhǎng)的辛苦和不易,也很體諒我們的家長(zhǎng),感謝大家在各種信息整理的時(shí)候總能很快的配合我的工作。其實(shí)我們每個(gè)人都是本著為孩子負(fù)責(zé)、為家庭負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,雖然繁瑣,換個(gè)角度,心情自然會(huì)輕松一些,因此希望大家一如既往關(guān)注微信群和釘釘群的各種信息。

居家隔離的日子,一部分家長(zhǎng)因?yàn)橐咔樵虿荒艹鋈ィ荒芎秃⒆右黄鸫诩抑?;還有另一部分家長(zhǎng)既要上班,還要兼顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。尤其是要面對(duì)家長(zhǎng)的“小神獸”,怎會(huì)沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長(zhǎng)們,稍安勿躁,您的心情可是整個(gè)家庭的晴雨表,及時(shí)調(diào)整好您自己的心態(tài),讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的。總是要陪伴,不如高質(zhì)量的陪伴;總是要面對(duì),不如和諧的面對(duì)。疫情當(dāng)前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們一三班的家長(zhǎng)會(huì)和孩子一起面對(duì)。春暖花會(huì)開,宅在家我們也要做一個(gè)發(fā)光的小太陽。趁著這段特殊的時(shí)光,和孩子一起參與生活的美好。當(dāng)然不是說每件事都要求家長(zhǎng)事必躬親,比如周末,您和孩子一起做飯,一起鍛煉身體,父子兩個(gè)下下棋,母女兩個(gè)說說悄悄話,一起看看《挑戰(zhàn)不可能》,相信這些時(shí)光的美好陪伴,讓你的幸福感、孩子的成就感大大提升。

5、學(xué)生方面

學(xué)生學(xué)生,賽過猴精。相信家長(zhǎng)和孩子之間的較量也是時(shí)時(shí)存在的,大家視孩子的學(xué)習(xí)為第一,總怕孩子在學(xué)習(xí)上落后。因此從作為老師的角度,提幾點(diǎn)建議,我們一起共勉。

1、有督促才會(huì)有認(rèn)真

小學(xué)生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中課堂安排是豐富多彩的,但孩子在家中的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)狀態(tài)我們作為家長(zhǎng)是第一知情人,因此在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合課程表做好各種準(zhǔn)備,切實(shí)可行的執(zhí)行才會(huì)見成效。從上課、做作業(yè)、上傳、糾錯(cuò)等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及時(shí)肯定,是孩子前進(jìn)的動(dòng)力。

2、勞逸結(jié)合、堅(jiān)持做好“兩操”

學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)€痛快。課程安排了課間操、眼保健操。在孩子學(xué)習(xí)之余督促孩子練習(xí)一下我們的課間操,動(dòng)一動(dòng)、跳一跳;做做眼保健操,往遠(yuǎn)處望一望,對(duì)正處于成長(zhǎng)發(fā)育期的孩子是非常有好處的。

3、正確對(duì)待微信群和釘釘直播

每天老師都會(huì)布置一定的作業(yè)鞏固所學(xué)的知識(shí),完成的作業(yè)老師會(huì)讓學(xué)生發(fā)在網(wǎng)上作業(yè)中,以便于老師統(tǒng)計(jì)和批改,而對(duì)孩子們來說算是強(qiáng)制性的打卡,因此對(duì)于此項(xiàng)工作我們也要一直堅(jiān)持下去。大部分學(xué)生能夠很好的完成作業(yè),有幾位同學(xué)不能按時(shí)提交作業(yè),希望家長(zhǎng)多監(jiān)督。這里引用網(wǎng)上流傳的一句話:你澆不澆,莊稼都會(huì)長(zhǎng)大,你教不教孩子也會(huì)長(zhǎng)大,但收成絕不一樣!

4、合理安排,讓時(shí)間得到充分利用

做為一名小學(xué)生,閱讀、練字是我們的基本功。魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。因此家長(zhǎng)和孩子一起合理安排時(shí)間,利用時(shí)間,時(shí)間總會(huì)給我們答案。當(dāng)然這中間也要注意孩子們中午的午休和晚上的休息時(shí)間,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,保證充分的休息才能更好地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)很重要,生活能力也很需要,利用家中現(xiàn)成的家務(wù)活教材,培養(yǎng)孩子的生活的自理能力、創(chuàng)造能力也未嘗不可,我們的孩子既能攀登知識(shí)的殿堂,還能享受家務(wù)活所帶來的成就感、責(zé)任感,何樂而不為呢。

我們國(guó)家的疫情是控制的越來越好,人數(shù)每天都在減少,也相信在不遠(yuǎn)處我們復(fù)學(xué)的日子指日可待,您和您的“小神獸們”“小仙女們”再堅(jiān)持一段時(shí)間,享受這一美好的非常時(shí)光。老師每天也都在關(guān)注著國(guó)家的動(dòng)態(tài)、親愛學(xué)生的動(dòng)態(tài),校園春色已爛漫,等待與你早相逢!謝謝大家!

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位同學(xué):

大家好!我叫xx,來自初三(x)班。這次我很榮幸地成為后面三個(gè)班的學(xué)生代表。就目前我們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,下面我想為大家演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇?,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十四

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們,為了將來不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,用心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們?cè)谛@讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!

最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十五

親愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大大三班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《謝謝你》。

這個(gè)星期天是母親節(jié),我祝所有的媽媽節(jié)日快樂,是媽媽把我們帶到這個(gè)多彩的世界,她的工作那么忙,還要養(yǎng)育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。

我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們?cè)谟變簣@里快樂成長(zhǎng)。

我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會(huì)孤單,充滿快樂。

謝謝,我們都會(huì)說,可都沒有說?,F(xiàn)在,就讓我們學(xué)會(huì)感謝,請(qǐng)小朋友們一起跟我對(duì)幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!

我的講話完了,謝謝大家。

高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長(zhǎng),壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。

但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!

都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!

一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!

最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。

看吧,高考來了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

呵呵,很官樣的文章。

這是剛開學(xué)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長(zhǎng)特地來我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。

記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去,大功告成!

第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長(zhǎng)們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會(huì)議,先是他簡(jiǎn)短地講了幾句,而后是校長(zhǎng)和主任,還有年級(jí)長(zhǎng),然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長(zhǎng)代表隨便說幾句。

會(huì)議開的很成功!校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。

會(huì)后老程拍著我的肩膀說,干的不錯(cuò)!我說哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

后來的時(shí)光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。

沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候,我的成績(jī)一度跌入低谷的時(shí)候,我都會(huì)回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!

晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的`標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。

九班學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不息,走向成功。

后來高考來了,我們班作為考場(chǎng),要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。

老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。...

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十七

合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!

主持人a:廉潔自律,立身之本。

主持人b:反腐倡廉,眾志成城。我們是今后社會(huì)主義建設(shè)的棟梁,更是祖國(guó)未來的希望,學(xué)生要從小養(yǎng)成廉潔自律的良好品德,以貪為恥,以廉為榮。主持人a:目前,在全社會(huì)已經(jīng)開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍,我們希望通過學(xué)校開展一系列“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),在我們的思想中播下“廉潔誠(chéng)信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)的種子。現(xiàn)在我宣布《廉潔文化進(jìn)校園》三(3)班班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

主持人a:自古以來,清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù),從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

主持人b:接下來請(qǐng)續(xù)聽一個(gè)淵遠(yuǎn)流傳的故事《諸葛亮的廉潔故事》主持人a:講得真好,大家都應(yīng)該知道,一身正氣乃做人之本,兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水,才能視人民利益重如山。廉潔,自古以來就是做好官的標(biāo)志。宋代包拯就是這樣一個(gè)人。請(qǐng)聽李陳同學(xué)給大家?guī)淼摹栋芏Y》!

故事一、宋朝的'包拯,大家一定非常熟悉。當(dāng)時(shí),包拯在端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說:“能持端州方硯,可謂死南昌無憾?!笨墒牵钡剿x任,也未取一件。包拯在朝為官整整25年,無論是當(dāng)諫官時(shí)的冒死直言,還是當(dāng)開封知府時(shí)的先斬后奏,都表現(xiàn)了包拯將個(gè)人安危置之度外,心中只有社稷國(guó)家和公平正義。包拯晚年曾立過一個(gè)「家訓(xùn)」:我的后代子孫,凡是出來當(dāng)官的,如果貪贓枉法,老了不準(zhǔn)回我的老家;死后,不允許葬在家族的墓地。不聽我的教導(dǎo),就不是我的兒孫!包拯讓石匠把他擬定的這份「家訓(xùn)」刻在石碑上,永志不忘。

故事二、明代有名的清官于謙就是一個(gè)廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。可于謙卻一一回絕了他們的禮物。

主持人a:真是太精彩了,古人尚且如此,還有、、、、、

學(xué)生連雪峰起身:民族英雄吉鴻昌將軍,在其短暫的一生中,不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰(zhàn)讓敵人聞風(fēng)喪膽,而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把“做官即不許發(fā)財(cái)”7個(gè)字寫在細(xì)瓷茶碗上,交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后,他用卡車?yán)讲筷?duì),集合全體官兵,舉行了嚴(yán)肅的發(fā)碗儀式。他說:“我吉鴻昌雖為長(zhǎng)官,但我絕不欺壓民眾,掠取民財(cái),我要牢記家父的教誨,做官不為發(fā)財(cái),要為天下窮人辦好事,請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督?!苯又?,他親手把碗發(fā)給全體官兵,勉勵(lì)大家廉潔奉公。當(dāng)時(shí)吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營(yíng)長(zhǎng),只有25歲。自此,吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發(fā)財(cái)”的細(xì)瓷茶碗帶在身邊,用它作為一面鏡子,時(shí)刻提醒自己應(yīng)如何為人做事。這只碗隨吉鴻昌將軍走南闖北,直到他39歲犧牲。

學(xué)生楊璽舉手站起來,我來說說一代領(lǐng)袖毛澤東的故事,(毛主席穿補(bǔ)丁襪和吃奢侈大餐“土豆蘿卜燉南瓜”的故事)。

主持人b:聽了同學(xué)們的故事,真是收益匪淺,(鼓勵(lì)同學(xué)們講講現(xiàn)代人的故事)。

如新時(shí)期共產(chǎn)黨員的楷??追鄙?,更是一位一塵不染兩袖清風(fēng)的好干部。這位模范干部收留了三個(gè)震災(zāi)中認(rèn)識(shí)的孤兒。由于生活拮據(jù),他到血庫(kù)要求獻(xiàn)血。在外人眼里,一個(gè)共產(chǎn)黨的中高級(jí)干部生活如此清貧真難以想像。1993年,妻子到西藏探親,去的路費(fèi)由自己籌措。由于看病,妻子將返程的路費(fèi)花光,只好向孔繁森要錢,他東挪西借才勉強(qiáng)湊了500元,而回程機(jī)票當(dāng)時(shí)是每個(gè)人800元。妻子不忍心讓丈夫?yàn)殡y,就自己找熟人借了一些?;氐綕?jì)南后,他妻子去看上大學(xué)的女兒,女兒一見面就對(duì)媽媽說:“學(xué)校讓交學(xué)雜費(fèi),我寫信給爸爸,爸爸讓我跟您要。”他妻子一聽,眼淚刷刷地流了下來———自己身上剩下的錢,連回家鄉(xiāng)聊城的車票還不夠,哪里還有錢給女兒交學(xué)費(fèi)!孔繁森把工資中的相當(dāng)大一部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本就沒有攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥,扶貧濟(jì)困時(shí)出手大方,少則百十元錢,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上找到的現(xiàn)金只有8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流了淚。

主持人a:真可謂一個(gè)故事感動(dòng)另一個(gè)故事,有誰能說說發(fā)生在我身邊的廉潔故事呢!

一次,我爸爸的一個(gè)朋友來請(qǐng)我爸吃飯。原來,那個(gè)人駕車違反交通規(guī)則所以駕照被扣留了,要一個(gè)月以后才能拿回去。于是就想求我爸幫忙??砂职謪s毫不留情地回絕了,并嚴(yán)肅地說:“如果你請(qǐng)我吃飯,我就幫了你的忙,這不就成了交易了嗎?再說,違反交通法規(guī)不好好接受處罰,對(duì)你今后開車沒好處?!迸笥褢M愧地低下了頭。爸爸常說吃人家嘴軟,拿人家手短,要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸,從小處做起。

主持人b:如果這個(gè)世界上的每一個(gè)官員都能廉潔奉公的話,那該多好啊!下面就請(qǐng)同學(xué)們對(duì)剛才故事里的人物及事跡分組進(jìn)行討論,談?wù)勀懵牶蟮母邢?,活?dòng)結(jié)束請(qǐng)每組推選1-2名代表發(fā)言。

學(xué)生暢所欲言,發(fā)表意見。

學(xué)生張倩倩:我先來說說,大家都知道,我家里比較富。每周就有不少的零花錢。我這人吃飯也挑食,能吃肉就不吃素,每周最少吃一頓肯德基。市里一有新飯店開張,我就磨著爸媽去試吃一次。今天我在這里受到很多教育。毛主席可是我們的開國(guó)領(lǐng)袖呀,可他最奢侈的時(shí)候也不過就是吃一次“土豆蘿卜燉南瓜”那樣的大雜燴。比一比,我真是慚愧,我以后一定要改這個(gè)鋪張浪費(fèi)的壞毛病。學(xué)生何肖:其實(shí)這是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象,不光這個(gè),就說穿衣吧,我們來現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)調(diào)查:請(qǐng)大家實(shí)事求是,一件上衣超過200元的有幾個(gè)?超過100元的有幾個(gè)?(請(qǐng)同學(xué)幫忙統(tǒng)計(jì))看看這些數(shù)字,再看看這里的“破洞的棉被,煺色的毛毯”,就連毛主席的鞋上都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的情景,我們?cè)趺床粦M愧!還有我們的筆、本等學(xué)習(xí)用品,那個(gè)不都是一堆一堆的亂扔;我們過個(gè)生日還要聚會(huì),去的同學(xué)們問家長(zhǎng)要錢買禮物??雖說我們現(xiàn)在富裕了,可艱苦奮斗的好傳統(tǒng)我們一定得繼承!我決定回家后一定要從自家開始,不忘艱苦樸素。我們要行動(dòng)起來,打擊學(xué)校里這樣的現(xiàn)象,推選我們的勤儉節(jié)約,艱苦樸素的小標(biāo)兵??。主持人a:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我感慨萬千,同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)自己的不足,立志成為一個(gè),從小勤儉節(jié)約,長(zhǎng)大廉潔自律的社會(huì)主義的接班人。讓我們一起向著這個(gè)夢(mèng)想努力吧!

主持人b:相信在座的每一位同學(xué)都深刻感受到了“廉潔”的重要意義,勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊!作為一名中學(xué)生。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年12月1日是“世界艾滋病日”。號(hào)召大家都要勇于承擔(dān)防治責(zé)任,積極參與艾滋病防治工作,各盡其力,各負(fù)其責(zé),同心攜手,加強(qiáng)合作,共同防治艾滋病,為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

其實(shí),感染艾滋病的途徑林林總總,艾滋病離我們并不遙遠(yuǎn)。親人、同學(xué)、朋友、火車上的臨座,擦肩而過的陌生人、說不定就有艾滋病感染者,他們就在我們身邊。艾滋病已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題和社會(huì)問題。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)20xx年報(bào)告感染者和病人10。4萬例,感染者中以男性和青壯年為主,85%的感染者年齡在21—40歲之間,全球新增的430萬艾滋病病毒感染者中40%是15—24歲的年輕人。伊寧市是全國(guó)艾滋病、性病高發(fā)地區(qū)之一。艾滋病的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,帶來的。嚴(yán)重?fù)p失和危害是觸目驚心的,因此預(yù)防艾滋病迫在眉睫、刻不容緩!

艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可憐!如果你看到無辜的嬰兒,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎他們?cè)谕纯嘀袇群埃跓o奈中抗?fàn)?,在失望中期盼。面?duì)這樣一群不幸的病人,我們能忍心無動(dòng)于衷能棄之不管嗎?防治艾滋病,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)只有愛心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。關(guān)注艾滋病而不是漠視它,正視艾滋病人而不是恐懼他們,關(guān)愛艾滋病人而不是歧視他們;這些是何等地重要,它關(guān)系到生命的尊嚴(yán),關(guān)系到以人為本的國(guó)策,甚至關(guān)系到國(guó)家的盛衰、民族的興亡!

教師是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁,有義務(wù)做好艾滋病的預(yù)防宣傳工作。不僅要自己掌握艾滋病的防御知識(shí),還要在校園內(nèi)社會(huì)上廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí),不僅幫助人們消除恐慌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),還要帶動(dòng)學(xué)生和社會(huì)其它成員消除歧視,關(guān)愛艾滋病患者。讓他們真正參與到防治、關(guān)愛艾滋病這個(gè)社會(huì)主題中來,成為抗擊艾滋病蔓延的主力軍。

艾滋病的英文簡(jiǎn)寫就是人們所熟悉的"aids"。這個(gè)簡(jiǎn)稱的字面意義就是“援助”的意思。

朋友們!讓紅絲帶在每人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把大家的力量凝聚在一起。萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝艾滋,共同撐起生命的晴空。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

此致

敬禮

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇十九

首先,上學(xué)期同學(xué)們?nèi)〉玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)是值得肯定的。平均分在80分以上的同學(xué)有12名,占班級(jí)人數(shù)的40%,平均分在70分以下的同學(xué)只有2名。期末考試一次性透過率達(dá)80%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前兩學(xué)期,而且透過本學(xué)期開學(xué)前的補(bǔ)考,除一名同學(xué)數(shù)學(xué)重修外,其余同學(xué)都順利地透過了考試。優(yōu)秀成績(jī)的取得離不開班委會(huì)成員的努力工作和各位同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我期望這種作風(fēng)和學(xué)風(fēng)繼續(xù)持續(xù),爭(zhēng)取創(chuàng)造新佳績(jī)。

第二,班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開展是卓有成效的。上學(xué)期,班級(jí)共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍,主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過學(xué)術(shù)問題的討論,不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)問題的理性思維,而且加深了同學(xué)們對(duì)本專業(yè)知識(shí)的理解。針對(duì)部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問題,班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式,借助在特定科目(如數(shù)學(xué))成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績(jī)較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過事實(shí)檢驗(yàn),這種學(xué)習(xí)組織方式對(duì)促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此,我們要感謝為了班級(jí)整體榮譽(yù)而無私奉獻(xiàn)的同學(xué)。

現(xiàn),究其原因,主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱贊的,沒有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們,課堂紀(jì)律至關(guān)重要,我要求你們不僅僅遵守課堂秩序,還要用心參與到課堂中來,和老師同學(xué)互動(dòng),這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。

最后,我簡(jiǎn)單提一下我對(duì)你們?cè)谛聦W(xué)期的要求:

2.各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作,認(rèn)清沒有群眾的進(jìn)步,個(gè)人很難取得成果的道理;

3.上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專業(yè)課,我要求你們?cè)趯W(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

自強(qiáng)不息班會(huì)發(fā)言稿篇二十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,班會(huì)發(fā)言稿。”咱們是祖國(guó)的未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,發(fā)言稿《班會(huì)發(fā)言稿》。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

咱們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。

咱們不怕失敗,因?yàn)樵蹅儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!

其實(shí),初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天,咱們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀(jì)是咱們的世紀(jì)!讓咱們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。

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