通過總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個(gè)問題。不斷反思自己的寫作過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高的方法。
文明禮儀之星自我介紹篇一
尊敬的老師，各位同學(xué)，大家好!
我非常的榮幸能夠參加這次競選，感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會。我想，“文明之星'離不開文明這兩個(gè)字。在學(xué)校，我遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué)，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題，不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題，我都會知無不言，言無不盡。可有些人卻說知識自己要偷著學(xué)，這樣才能超過別人，其實(shí)，我認(rèn)為，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們，更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學(xué)和老師都是我的家人，所以，家人之間更要坦誠相待，這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博，我在課余時(shí)間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子，讓文明之花的芳香飄到每一個(gè)角落。
在班級身為班長和數(shù)學(xué)課代表的我，身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè)，認(rèn)真做好記錄，讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時(shí)候，班級的情況很特殊，紀(jì)律很亂，但我仍然堅(jiān)守著自己的工作崗位，盡心盡職的管理班級。每天放學(xué)后，我都會獨(dú)自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計(jì)較付出后回報(bào)有多少，我認(rèn)為，既然我在班長這個(gè)位置上，就應(yīng)該為班級奉獻(xiàn)自己，對班級負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真，做得一絲不茍，做到自己問心無愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué)，更是嚴(yán)于律己，以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負(fù)擔(dān)，成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生，可以說“聰明”在我這根本就談不上，但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時(shí)候，一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分，但我沒有就此灰心，在老師，家長和同學(xué)的幫助下，鼓勵(lì)下。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語四個(gè)小時(shí)，有時(shí)，四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力，在不斷努力后，我終于趕上了其他同學(xué)，有時(shí)也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議，但卻實(shí)發(fā)生在我的身上。因?yàn)?，我一直?jiān)信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅(jiān)韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神，再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報(bào)了好幾個(gè)課外班，可我只在一個(gè)課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目，都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，在我自己努力的條件下，我一樣會學(xué)的好，甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會上，我是一名好公民;在學(xué)校，我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上，我任勞任怨，為集體無私奉獻(xiàn)，做事一絲不茍，是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上，我更是不甘落后，勤奮刻苦。因此，我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明，更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競選上文明之星，得到這個(gè)榮譽(yù)。當(dāng)然，我也不例外。爭取到這個(gè)榮譽(yù)，我不會驕傲。沒有爭取到，我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好，不斷進(jìn)取，力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明禮儀之星自我介紹篇二
自我介紹
是學(xué)生生活中必練的內(nèi)容,，評選文明禮儀之星的時(shí)候自我介紹也是一種文明的體現(xiàn)方式。下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹范文，歡迎大家閱讀。只要你走進(jìn)二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！?同學(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——。怎么樣，是不是很酷呢?
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小學(xué)的小女生，但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長
通知書
上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油!
大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會變成禮儀,讓這個(gè)社會變成文明的社會,讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家
文明禮儀之星自我介紹篇三
向別人作“
自我介紹
”，是我們生活中常遇到的事，如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的校園文明禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。我叫高致遠(yuǎn)，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運(yùn)動?？赡芪业亩亲佑幸稽c(diǎn)胖，所以我的樣子有點(diǎn)像可愛的企鵝。
我喜歡的運(yùn)動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因?yàn)槲以诤桶职直荣惖臅r(shí)候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應(yīng)很多，課余時(shí)間我都會去石光華僑聯(lián)合中學(xué)的羽毛球場打羽毛球。
我還是個(gè)“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時(shí)過去了……，直到媽媽叫我吃飯時(shí)才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時(shí)候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時(shí)，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)保護(hù)其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時(shí)候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個(gè)愛運(yùn)動、喜歡看書的小男孩!希望同學(xué)們和我一起共享快樂，一起閱讀。
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個(gè)秘密：別看我是個(gè)小女生，但有時(shí)候做起事來就像一個(gè)大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點(diǎn)：活潑開朗，積極參加活動，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長
通知書
上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個(gè)偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實(shí)現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大大的多，總的來說，缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，但是總結(jié)起來，大的就是幾點(diǎn)，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時(shí)候好奇心過強(qiáng)，就會釀成大禍，考試時(shí)總是不細(xì)心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)愿望，加油!
我最喜歡的顏色是藍(lán)色。人家說，喜歡藍(lán)色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患堋?/p>
這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實(shí)慚愧不已呀!
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。
文明禮儀之星自我介紹篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
只要你走進(jìn)三(4)班教室，你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲:老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的'同學(xué)加以制止。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如:整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)?！拔拿骶褪菢酚谥恕！蓖瑢W(xué)們有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀之星自我介紹篇五
小學(xué)生評選為禮儀之星的時(shí)候，
自我介紹
是展現(xiàn)自己的一個(gè)機(jī)會，讓同學(xué)們了解你是一個(gè)什么樣的人的一個(gè)方式。下面是本站小編整理的小學(xué)文明禮儀之星自我介紹內(nèi)容，歡迎大家閱讀。hi!同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負(fù)了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
我叫程柯迦，今年八歲，是一個(gè)調(diào)皮可愛的男孩，在寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級上學(xué)，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍(lán)白相間的短袖和深藍(lán)牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時(shí)間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時(shí)間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當(dāng)我來到餐廳時(shí)，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點(diǎn)，比如，寫作業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習(xí)慣。
我的志向是長大后當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪、保衛(wèi)海疆。
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)兒，身材略有些“發(fā)?！保糁粋€(gè)毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風(fēng)四面的我。
我叫鄭博藝，同學(xué)們都稱我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽市油田一小，現(xiàn)在讀五年級。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點(diǎn)是幽默風(fēng)趣。
有一次上美術(shù)課，內(nèi)容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時(shí)，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎么樣?我的畫好看吧?！泵狭铌徽f：“對太美了，絕對的大師水準(zhǔn)!”聽了他的贊美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。
當(dāng)然，人無完人，我也有一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)注意力不集中。將來我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，積極向上。
我就是這樣一個(gè)人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是，好，時(shí)間有限，拜拜!
文明禮儀之星自我介紹篇六
很多時(shí)候,我們需要向他人介紹自己，評選文明禮儀之星的時(shí)候
自我介紹
就是展現(xiàn)自己的方法。下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹內(nèi)容，歡迎大家閱讀。在九年前，愚人節(jié)那一天，我呱呱落地，那時(shí)我的眼睛很小，小的像一條線，可是，我現(xiàn)在眼睛已經(jīng)大了很多。
別看我個(gè)子小小的，又瘦巴巴的，就像木棍一樣，其實(shí)，我力氣很大的。
有一次，我自己在家里寫作業(yè)，媽媽出去買菜，媽媽出去沒多久，我家的門鈴響了，“咚咚咚”開門姐姐呀!聽聲音是舅舅。我三步作兩步，走到了門前，我問：“舅舅什么事呀!”舅舅說：“我載了一些油和幾袋大米，晴安，讓你媽媽下來一起拿吧!”我連忙說：“媽媽不在，我來幫你拿吧!”我二話沒說就跑到大米和油前，我左手拿一桶花生油，右手拿一袋大米，我快速地拿著著這兩樣?xùn)|西，飛快跑到樓上，把東西放下，再下去拿，一次又一次，我都快速地拿，飛快地跑，沒過多久東西都被我搬光了，舅舅看到了，就摸了摸我的頭，夸獎(jiǎng)了我。
你們看，我是不是大力士?
我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的我。
我的個(gè)子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學(xué)們總喜歡叫我小xx;但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應(yīng)該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個(gè)美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當(dāng)一個(gè)經(jīng)理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運(yùn)動。
我又是一個(gè)多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學(xué)面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點(diǎn)小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發(fā)呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時(shí)候，我看起來像一個(gè)一無所有的人，其實(shí)真正的我，只會在沒有人的時(shí)候出現(xiàn)，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因?yàn)橐患⌒〉氖戮涂?，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎?
有這么一個(gè)人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，淡淡的眉毛下長著一雙從早到晚都像沒有睡醒似的眼睛。惹人發(fā)笑的是，他雖讀小學(xué)三年級了，但還像幼兒園的娃娃一樣，無論穿什么褲子，老扎不緊，常常連屁股都露了出來，讓在場的老師和同學(xué)笑掉大牙。每當(dāng)這時(shí)，他卻毫不在乎，只見他提提褲子、扭扭腰身，便一溜煙地鉆進(jìn)人堆中去了。
別看他矮小和隨便，可他非常聰明，接受能力也很強(qiáng)。在學(xué)校，他參加了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。每次拉琴訓(xùn)練，他總愛東張西望，也常常把老師布置的家庭練習(xí)曲置之腦后，直到老師要檢查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地練一陣。嘿嘿，說來也怪，只要他集中精力練習(xí)，用不著一個(gè)小時(shí)，手風(fēng)琴便乖乖地奏出一支支動聽的曲子來。待到第二天老師檢查時(shí)，他甚至還能評上八九十分呢!
他生性好哭。無論大事小事，只要沒有依著他，人就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著眼淚像他貪吃時(shí)的口水一徉不知不覺地流了出來。他雖然愛哭，但還是倔不過家長，只能眼淚巴巴地聽從大人的指揮。
有一天晚上，媽媽要他寫
日記
，而他卻賴在電視機(jī)前面不肯走，委屈的眼淚一順接一穎地掉了下來。這時(shí)候，他媽媽時(shí)而講道理，時(shí)而講笑話，講著講著，他突然破涕為笑，帶著一臉未干的淚痕又去寫日記了。同學(xué)們，你們猜，這個(gè)又滑稽、又調(diào)皮、又可愛、又聰明的小朋友是誰?老實(shí)告訴你們吧，那就是我呀!
文明禮儀之星自我介紹篇七
大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會變成禮儀,讓這個(gè)社會變成文明的社會,讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
我刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園
黑板報(bào)
、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。我酷愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了我的眼界，增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的友誼。
我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是我的
座右銘
。相信我將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。我叫，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運(yùn)動?？赡芪业亩亲佑幸稽c(diǎn)胖，所以我的樣子有點(diǎn)像可愛的企鵝。
我喜歡的運(yùn)動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因?yàn)槲以诤桶职直荣惖臅r(shí)候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應(yīng)很多，課余時(shí)間我都會去石光華僑聯(lián)合中學(xué)的羽毛球場打羽毛球。
我還是個(gè)“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時(shí)過去了……，直到媽媽叫我吃飯時(shí)才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時(shí)候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時(shí)，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)保護(hù)其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時(shí)候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個(gè)愛運(yùn)動、喜歡看書的小男孩!希望同學(xué)們和我一起共享快樂，一起閱讀。
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文明禮儀之星自我介紹篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學(xué)生，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個(gè)歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實(shí)比百分更可貴”時(shí)日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個(gè)名詞，更是落實(shí)在實(shí)處。作為新時(shí)代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。
此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼續(xù)努力做一名名副其實(shí)的文明守禮好標(biāo)桿！
個(gè)人榮譽(yù)：
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎(jiǎng)；
文明禮儀之星自我介紹篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
只要你走進(jìn)二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑?果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！?同學(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明禮儀之星自我介紹篇十
文明禮儀就是在與人相處時(shí)律己、敬人的一種有禮有節(jié)的行為規(guī)范，文明禮儀之星的獲得者的
自我介紹
怎么說呢？下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是：《用真情摘取文明禮儀之星》。
我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說“老師您好”，“老師再見”，更應(yīng)該尊重他們的勞動成果，包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學(xué)。與同學(xué)友好相處，互相幫助。同學(xué)生病了，要主動關(guān)心他們;同學(xué)有困難，要主動為他們排憂解難。
我要用真情關(guān)愛我的學(xué)校。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，自覺保護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。譬如，去年朗誦比賽我擔(dān)任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動地當(dāng)老師的小助手;在兒童畫展中，我的習(xí)作被學(xué)校收藏;藝術(shù)節(jié)比賽，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級增了光，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。也給自己帶來了快樂，促進(jìn)了自身全面和諧的發(fā)展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸媽媽端個(gè)茶，遞個(gè)水，自己整理書包和房間，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生，自覺在家里看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，做一個(gè)乖乖女。讓父母為我的學(xué)習(xí)和生活盡量少操心，少受累，寧可“現(xiàn)在求學(xué)逼自己”，不能“將來升學(xué)逼父母”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好!
只要你走進(jìn)三(4)班教室，你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活?！拔拿骶褪嵌Y貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”在學(xué)校不亂丟果皮紙屑，看見地上有紙隨手撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的同學(xué)加以制止。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)?！拔拿骶褪菢酚谥??！蓖瑢W(xué)們有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們是祖國的花朵，世界的未來，讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的好學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家!
只要你走進(jìn)二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！?同學(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
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文明禮儀之星自我介紹篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。
我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說“老師您好”，“老師再見”，更應(yīng)該尊重他們的勞動成果，包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學(xué)。與同學(xué)友好相處，互相幫助。同學(xué)生病了，要主動關(guān)心他們;同學(xué)有困難，要主動為他們排憂解難。
我要用真情關(guān)愛我的學(xué)校。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，自覺保護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。譬如，去年朗誦比賽我擔(dān)任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動地當(dāng)老師的小助手;在兒童畫展中，我的習(xí)作被學(xué)校收藏;藝術(shù)節(jié)比賽，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級增了光，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。也給自己帶來了快樂，促進(jìn)了自身全面和諧的發(fā)展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸媽媽端個(gè)茶，遞個(gè)水，自己整理書包和房間，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生，自覺在家里看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，做一個(gè)乖乖女。讓父母為我的學(xué)習(xí)和生活盡量少操心，少受累，寧可“現(xiàn)在求學(xué)逼自己”，不能“將來升學(xué)逼父母”。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!
謝謝大家!
文明禮儀之星自我介紹篇十二
我叫林佩儀，今年八歲了，長著一個(gè)圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個(gè)夠。一上去，就迷戀在書的'世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀！救命呀！”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個(gè)早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個(gè)小時(shí)，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應(yīng)該是六點(diǎn)半起床，可我提前了半小時(shí)起床，六點(diǎn)就起來了。收拾好房間后，也就六點(diǎn)半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧！我就是我
文明禮儀之星自我介紹篇十三
我叫李成城，我上三年級，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，再加上一頭烏黑的短發(fā)。
我喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮挝以谖依牙鸭遥腋绺绾庥钤诔瑁f我不會唱我就不服氣，我天天在我家電腦上聽歌，我有來到我姥姥家，我說光宇我們再比一次唱歌，我唱的有多，有好我哥哥在家聽歌我就能聽見，我聽聽唱歌。
我就喜歡唱歌了。
我喜歡聽的歌有安陽說，沒辦法忘記你，綠光，沒那那簡單，多喜歡你。
文明禮儀之星自我介紹篇十四
小學(xué)生想讓
自我介紹
變得有趣,讓人眼前一亮,請給自己貼標(biāo)簽!下面是本站小編整理的禮儀之星自我介紹200字，歡迎大家閱讀。我叫蘇新雅，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點(diǎn)點(diǎn)的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個(gè)塌鼻子，鼻子下面當(dāng)然是一個(gè)小巧玲瓏的小嘴巴。
我的愛好是畫畫，每當(dāng)放學(xué)一拿起筆我就畫了起來。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很喜歡看書，每當(dāng)媽媽帶我到書店的時(shí)候，我就會拿起書起來看，有時(shí)就好像進(jìn)入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時(shí)間。
我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習(xí)慣!
我叫林佩儀，今年八歲了，長著一個(gè)圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個(gè)夠。一上去，就迷戀在書的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀!救命呀!”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個(gè)早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個(gè)小時(shí)，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應(yīng)該是六點(diǎn)半起床，可我提前了半小時(shí)起床，六點(diǎn)就起來了。收拾好房間后，也就六點(diǎn)半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧!我就是我
我常常會問自己：我是誰?有時(shí)我會用旁人的眼光悄悄地來觀察自己，我是一個(gè)怎么樣的人。
媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子，周末，還能幫助媽媽做些家務(wù)事，幫媽媽減輕些負(fù)擔(dān)，還有，從來不挑吃穿，不亂花錢。有一次，我在小區(qū)玩，不小心把我的衣服劃破了一個(gè)洞，媽媽說把它扔掉，我卻不讓媽媽扔掉，想讓媽媽縫一下還可以再穿，要做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
我還有一個(gè)愛好，就是看書。一有空，我就看書，我還借同學(xué)的書看，每天晚上，不看幾頁書我是不會善罷甘休的。節(jié)假日，我都會快活地拉著媽媽的手，奔向書店，看看有沒有我喜歡的書籍。有一次，我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書---《金瓜湯，銀瓜湯》，非常好看，要求媽媽買了下了，我一有空就看，真讓我愛不釋手。
你說，我是不是一個(gè)懂事又愛看書的小學(xué)生呢?
文明禮儀之星自我介紹篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五3班的馮敏，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助?！澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動問好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；每逢上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因?yàn)檫@是對老師的一種尊重；每逢我要進(jìn)老師的辦公室，我總是先敲門喊報(bào)告，進(jìn)了辦公室后，向其他老師問過好后，才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個(gè)字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學(xué)時(shí)和家人說“再見”，回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩，交談時(shí)需輕聲。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就收獲一種品格；作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園！
謝謝大家！
文明禮儀之星自我介紹篇十六
我是xxx，今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長一職。
我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。我，熱愛集體，努力積極地為班工作，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，無私地奉獻(xiàn)我，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學(xué)們的小老師！老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)槲抑牢夷墚?dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的機(jī)會，是老師給我的機(jī)會，我不能辜負(fù)他們對我的期望。
我，待人有禮貌，“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語常掛在嘴邊。當(dāng)然，沒有人是十全十美的，我也有一些缺點(diǎn)。其中，最大的莫過于粗心了，我常常因?yàn)樗c滿分擦肩而過?？墒?，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。我想，我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
文明禮儀之星自我介紹篇十七
作為一名普通學(xué)生，她嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守'兩無'制度，認(rèn)真上好'兩操',做好《品德學(xué)習(xí)》記錄，從不遲到、早退。上課認(rèn)真聽講，課下獨(dú)立完成作業(yè)。她為人誠懇樸實(shí)，從不和人攀比吃穿，生活節(jié)儉。她樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，總是熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，尤其是自覺性較差的同桌，她不僅用言行感染著他們，還在行動上幫助他們，督促他們學(xué)習(xí)，幫助他們改掉不良習(xí)慣。三（3）班自覺性差卻想著積極上進(jìn)的同學(xué)都希望和她同桌，希望得到她的幫助。本學(xué)期，她幫助了晉元涵和童童兩位同學(xué)不斷取得進(jìn)步。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，即時(shí)收交作業(yè)。在本學(xué)期，班級開展了一個(gè)以小組為單位的'快樂棒棒糖'政治知識競賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。老師不在時(shí)，她能主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動安排好本組的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。
曹健雅同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛好廣泛，做事執(zhí)著，有毅力，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
家長意見
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，關(guān)心體貼父母，懷有感恩之心。她總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿，不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩。
簽字：曹太平
班主任意見
曹健雅同學(xué)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加班級管理，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，符合'文明之星'的評選條件。
簽字：李華
文明禮儀之星自我介紹篇十八
自我介紹
是社會交往中常見的禮儀活動之一，作為禮儀之星，自然更是少不了作自我介紹，好的自我介紹能給別人留下一個(gè)很好的印象，下面是本站小編整理的學(xué)生禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。只要你走進(jìn)二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！?同學(xué)有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>
“文明就是愛學(xué)習(xí)?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
大家好,我是來自初一(3)中隊(duì)的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會變成禮儀,讓這個(gè)社會變成文明的社會,讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家
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