在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。以下是小編精心整理得享受_的樂趣作文【范文10篇】，歡迎閱讀與收藏。
享受_的樂趣作文【范文10篇】一
我是一個熱愛二胡的小女孩，可以這么說，學(xué)琴、練琴、聽名曲，是我生活中必不可少的一部分。那一首首沁人心脾的曲子，讓我時而漫步在寧靜的田間小路上，時而坐在窗前靜靜享受午后溫暖的陽光，時而又在寬廣的草原上奔跑，時而…也許這用十個百個是說不完的，也是說不盡的，這就是音樂的魅力。
最初喜歡上音樂是由于受我哥的影響，他自五歲起就開始學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時，我還很小，每當(dāng)他學(xué)琴歸來，我都會安靜地坐在琴房里靜靜聽這些看似悠閑的曲子。從這時起，我就漸漸喜歡上了音樂。到后來，我喜歡上了二胡，與音樂打上了交道。
記得羅曼羅蘭曾說過“藝術(shù)正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此…也不可能有什么能使我們認(rèn)為，還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的?！睂W(xué)習(xí)音樂，也正因如此。學(xué)習(xí)它。是為了享受它。學(xué)習(xí)它，是因為喜歡它。在生活中處處離不開音樂，而音樂則是我們心靈的清涼劑。對一個普通人來說，也許你沒有天賦成為另一個貝多芬，也沒有機會成為另一個貓王。但是你有必要學(xué)習(xí)它，它將成為你一生不離不棄的朋友。當(dāng)然，如果你是想學(xué)習(xí)音樂專業(yè)的人。那么，你得做好準(zhǔn)備，因為它十分的坎坷，它會讓你失去自信乃至更多。
我就是一個很好的例子，因為一次老師的批評，我差點放棄學(xué)習(xí)。但是，走在這條路上也會給你帶來成功的喜悅。假如有一天，舞臺中心站的正是你，觀眾們給予你掌聲，對你的琴聲表現(xiàn)了一種肯定，當(dāng)時你一定十分興奮與驕傲。
音樂，同樣可以改變一個人的命運。相信大家都知道舟舟吧u一個智力年僅4歲的孩子，聽到了音樂的響起，立刻投入其中，可以說，音樂是他人生中的一部分，他是在音樂的舞臺上展現(xiàn)了他的風(fēng)采，是這個舞臺展示了一個智力受損的兒童，在音樂上有如此大的才能。何況說是正常人呢？郎郎、宋飛、盛天國他們都是因音樂而出名，因音樂改變了人生的命運。這也許就是一種魅力的所在吧u音樂的音符只是寫在紙上，但永遠(yuǎn)刻在演奏者或作曲家的心中u因為只有他本人知道，每個音符代表著什么含義。每一首樂曲都有他本身的內(nèi)涵。而聽眾是永遠(yuǎn)感受不到的。學(xué)習(xí)音樂的人，永遠(yuǎn)都知道應(yīng)該怎樣“發(fā)泄”。
瞎子阿炳晚年以《二泉映月》來抒發(fā)自己內(nèi)心的悲痛，揭示當(dāng)時政府的無能與腐敗。向現(xiàn)在的聽眾訴說著悲痛，但這僅僅只能表達出一種表面的意義，而內(nèi)涵呢？卻不知道。
音樂是天使的語言，它最容易觸動我們的心靈，帶給我們至美的享受。
音樂是高尚的藝術(shù)，它可以陶冶情操，為生活增添魅力。
音樂，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹Ｒ魳?，給予了人們一種潛在的魅力。音樂是一種美好的享受。
享受_的樂趣作文【范文10篇】二
幼年時代
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……?交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟?！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學(xué)會了思考?！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?，不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
享受_的樂趣作文【范文10篇】三
中國的漢字十分有趣，他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次，,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動.有中國古代漢字的演變,有分類的漢字，還有有趣的字謎。我看了中國古代漢字的演變,里面說了漢字的.演變過程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個階段。
接下來，我看了分類的漢字，里面說了漢字總的來說分為四種，分別是象形字、指事字、會意字、形聲字。象形字就是這個字本身的形狀跟這個字的意思與有一定的相似的字，比如：日 月 火 水 田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號構(gòu)成的，比如：上 下 左 右等。會意字就是用幾個象形符號拼成一個字，會意字是合體字，比如采 走 赤 黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。獨體字就是只有一個組成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個或兩個以上的部分組合而成的，像“江、打、花、晨、聞、圓。夢、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎，老師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺得真是小菜一碟，有的字謎難的讓我心服口服，還有的字謎讓我捧腹大笑，在笑的時候想起了從前，有一位小學(xué)生在路上走著走著看見了一堆牛屎，他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中，爸爸知道我今天參加了字謎活動，告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會意法：通過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法：按字形的特點，把謎底加以生動描繪。拆字法：把兩個字的偏旁部首分離，重新組成一個新字。排除法：排除謎面規(guī)定不可以的謎底，另走一條路。啊!中國的漢字多么有趣啊!
我堅信，在人類的歷史長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
享受_的樂趣作文【范文10篇】四
窗外的樹葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下著小雨，細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面，發(fā)出悅耳的聲音.小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的心情絲毫沒有因為天氣的緣故而變得糟糕，因為我有音樂做伴。
我推開門，坐在陽臺的藤椅上，旁邊放著優(yōu)美的古典音樂，手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂對我來說是一種愜意的享受.那跳動的音符仿佛跳進了我的心里，讓我感受到它時而澎湃，時而寂靜，時而憂傷，時而歡樂.我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴說著他們的點點滴滴，讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ?，感受?dāng)時的沉寂，喧囂與黑暗.
在夜闌人靜的時候，當(dāng)孤獨的我打開mp3，一曲《朋友》撥開那層層烏云，使月光重新照耀在窗邊;在陰雨連綿的時候，當(dāng)煩悶的我打開電視，一首《陽光總在風(fēng)雨后》吹開了那慘淡陰沉的天空，使太陽重新普照大地;在狂風(fēng)怒號的時候，當(dāng)無助的我打開收音機，一段《要你堅強》化作一堵堅實的城墻，庇護我走出困境;當(dāng)艷陽高照的時候，當(dāng)焦躁的我打開電腦，一首,《奇異恩典》變成那一雙溫柔的手，撫慰我平息怒火。這是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
當(dāng)我與好朋友一起坐在樹下，探討著音樂的真諦時，《十面埋伏》的激昂;《新疆游記》的幽深;《揚鞭催馬運糧忙》的歡悅;《月光下的鳳尾竹》的安謐，都是永不衰老的話題。那殺機四伏的垓下戰(zhàn)場;駝鈴歡暢的絲綢之路;萬眾一心的抗日前線;月光初照的傣家竹林，令我們無限神往。這也是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
閑暇時，搬出落滿灰塵的樂器，彈一彈鋼琴;吹一吹葫蘆絲;拉一拉二胡?；貞浿?dāng)年與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)演奏時的歡樂，在家中日以繼夜練習(xí)時的辛酸，以及參加比賽后過關(guān)斬將終于功成名就時的激動。一幕幕往事歷歷在目，這又何嘗不是音樂給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
音樂，給我?guī)砹藷o盡的樂趣，是我生命中永不枯竭的精神源泉。
享受_的樂趣作文【范文10篇】五
“叮當(dāng)……叮當(dāng)……叮當(dāng)……”上課鈴在我們不經(jīng)意間響了起來。同學(xué)們都知道新的兩節(jié)作文課已經(jīng)到來。但是樊老師卻叫我們把桌子上所有的東西都收起來，然后神秘地從講臺底下搞出一個盤子，像個魔術(shù)師一樣，先讓我們看到正面的樣子，隨后把盤子翻過去，好讓我們看到反面的樣子，之后把那個盤子放在講臺上，倒了一些水在盤子里。
“你們看到我這個舉動想到了什么啊？”講臺下面議論紛紛，然后，就有許多同學(xué)舉起自己的小手。
隨后，樊老師又拿起一根紅色的、粗粗的、短短的蠟燭，但是她一開始不讓我們看，用她的一只手給擋起來，經(jīng)過同學(xué)們的一個一個猜測，終于松開了手。呀！原來是一根小蠟燭。
接下來的物品我們不用猜都知道，肯定是打火機！老師還沒來得及掩飾，就已經(jīng)公布了答案。
這時，我們才忽然發(fā)現(xiàn)，講臺上還有一個玻璃杯。
樊老師開始表演了！她把蠟燭用打火機點燃，然后把蠟燭固定在盤子中間，然后小心翼翼地將玻璃杯反扣在蠟燭上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師做的每個動作，似乎在等待著什么。奇跡終于發(fā)生了！火漸漸地熄滅了，隨后，盤子上的水全被吸到了玻璃杯里。
下課了，樊老師又表演了一遍，蠟燭和一陣濃烈的味道撲鼻而來，充溢了整個教室。
原來，蠟燭在氧氣全都燃盡時就會熄滅。而氧氣的缺失造成杯子里的壓力變小，外面的壓力大于杯子的壓力，所以水就向壓力小的地方流。這真是一堂有趣的作文課！
小蠟燭也能搞科學(xué)，真是小小的蠟燭大大的學(xué)問，同學(xué)們讓我們從小做起，成為小小科學(xué)家吧！
享受_的樂趣作文【范文10篇】六
年輕人把紫藤花分享給鄰居，鄰居把葡萄分享給年經(jīng)人，鄰里和諧，生活美好。學(xué)會分享，快樂和諧。
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享，他們收獲了雙倍的'幸福;因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
享受_的樂趣作文【范文10篇】七
小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……?！?/p>
小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當(dāng)小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛?cè)尤ィ黄灰?，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當(dāng)小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現(xiàn)了第三個北極熊，大家各自向?qū)Ψ饺忧颍_始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的`是小紅，小紅剛準(zhǔn)備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準(zhǔn)備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當(dāng)一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！
到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！
享受_的樂趣作文【范文10篇】八
打開窗戶，春風(fēng)輕輕的吹進屋內(nèi)，輕輕的撫摸著我的臉還有我的頭發(fā)。我在窗前站了一會兒，隨即熟練的戴上耳機，鼠標(biāo)輕輕一點，點出了一首動聽的歌曲。我順手翻開了手邊的書。
我要是說出我聽的什么歌看的什么書，大家一定會覺得好笑。點開的是捉泥鰍的英文版，看的是麥田里守望者——季節(jié)不對頭，目的更不對頭——你猜不出我是在聽英語還是在提高文學(xué)修養(yǎng)。其實是在享受。沐浴在春風(fēng)里，暖暖的陽光照在身上，聽著旋律優(yōu)美的歌，看著一本厚厚的書，沉醉在書香、音樂與風(fēng)景中，享受！
很小的時候，我在書上看到有人大夸邊曬太陽邊喝咖啡邊看書的滋味。說實在的，我不喜歡這樣。陽光很毒，咖啡很燙，環(huán)境都不好看書自然也看不進去，體會不到書中美好的世界。但我又有點蠢蠢欲動，想體驗一把。于是，我在春天，在春風(fēng)中看書，陽光可以有但也不過份，起碼比在雜亂的海灘邊要好的多。我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣。
別人都不知道我這個在春天里的秘密消遣，我盡力的`保護這個秘密不被發(fā)現(xiàn)。我總是在書旁放上作業(yè)或者是英語聽力，我關(guān)著門，別人是不會發(fā)現(xiàn)的。另外時間也很重要。上午十點或是下午三點。大人要不在做飯要不在睡午覺。這點時間足夠了，且能獲得更好的體驗。每次我都是有快樂又緊張。
一開始讀的是讀者。我大概在二年級時就可以讀了，并能明白什么意思。對于一個剛會識字的小孩子來說已經(jīng)不錯了。我讀書不查字典的壞習(xí)慣就是這么養(yǎng)成的——停下來會破壞讀書的感受——小孩子也知道這個。后來讀卡夫卡、?？思{等人，就更享受了，難以形容的感覺。
我合上了書。爾頓像我，我也像他。我們都是孤獨的孩子。我看書是因為想釋放自己——現(xiàn)在的社會不會支持我隨意的釋放。我只能在書中釋放。釋放的感覺很享受，真的，真的。
享受_的樂趣作文【范文10篇】九
以前的我，是一個從來不喝水，一直以來都喝飲料的少年，當(dāng)我經(jīng)過一件事后之后，我就不喝飲料了，一直喝白開水。
放暑假了，我報什么興趣班呢？經(jīng)過我的冥思苦想，得出了結(jié)論——學(xué)足球。我每天踢球的時間是下午四點到六點半。
暑期炎熱的下午，我準(zhǔn)備好了錢和水，準(zhǔn)備出發(fā)。一到學(xué)校門口，我想，買瓶可樂喝?？墒?，我下意識地摸摸口袋，錢丟了。我只好垂頭喪氣地走進操場，準(zhǔn)備踢足球。一場球賽下來，我已經(jīng)熱的汗流浹背，急需要補充能量。我渴了。只能喝白開水了。咕咚咕咚，一口氣把一瓶水全喝光了。突然覺得，水是那么的甘甜，那么美味、可口。從此以后，我再也不喝飲料了，渴了的時候就喝水。
后來，我還明白了水是一切生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水的營養(yǎng)成分比飲料多，水是最好的飲料這些道理。在科學(xué)課上，老師告訴我們：飲用淡水的總量非常少，隨著利用和不合理浪費的越來越劇烈，所以水資源的缺乏問題日益明顯。
我們不能浪費水，應(yīng)該珍惜水資源，多喝水，多了解水，讓它成為我們必不可少的資源，讓我們的生活充滿生機。
享受_的樂趣作文【范文10篇】一十零
有人喜歡做雞蛋浮在水面的實驗，有人喜歡做彩虹的實驗，而我喜歡做牛奶會跳舞的實驗。
那天剛上課，科學(xué)老師笑瞇瞇地對我們說：“要不要做‘牛奶會跳舞’的實驗?！蔽覀儺惪谕暤鼗卮鸬溃骸耙?。”接著，老師宣布了實驗步驟。我聽了，恨不得馬上開始。
五分鐘后，我們的材料都準(zhǔn)備好了。我剛把牛奶倒了一點到盤子里，香味就往我鼻子里鉆，我心想：如果能喝一點就好了。首先，我選了紅色的色素，滴了三滴，牛奶頓時變成紅色的了，就像太陽下山時的火燒云。我又拿了藍色的色素，滴了兩滴，再用力一吹，牛奶又像一片綠茵茵的草坪。接著，老師又叫我們用棉簽蘸一下洗潔精，然后點一下牛奶，突然，同桌大叫了起來：“啊，色素擴張了？”我轉(zhuǎn)頭一看，色素果然擴張了，猶如發(fā)生了地震。我也試了試，色素如同火山爆發(fā)似的擴張了起來，這時，又有人說：“按老師說的做會有泡泡！”我試了試，果然，泡泡一個勁兒地冒出來。我也來了興趣，又多拿了幾根棉簽，蘸了洗潔精，飛快地點著牛奶，泡泡瘋了似的跑出來，左突右撞，好像小孩在亂跑，可還是沒有同桌猛。我又拿了幾根棉簽來幫忙，哈哈，這下同桌沒我猛了。
這時，小張百思不得其解，他問老師：“為什么會這樣呢？”老師揭示了科學(xué)道理：“純牛奶的表面有一層之類的外衣，遇到了洗潔精就被破壞了牛奶表面張力下降，形成擴張效果，產(chǎn)生了泡沫氣體，好像在跳舞?！蔽衣犃?，馬上明白了。
放學(xué)了，我走在回家的路上，不斷地想，不斷地對自己說：“這次實驗真好玩，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后探索更奧妙的世界?！?/p>
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/58012.html】
