每到年末或者一段時間的結束,我們都需要寫一份總結來梳理一下自己的成長和進步。最后要進行總結的審校和修改,對于重要的觀點和表達進行強調(diào)和精煉。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題,并為我們的寫作提供一些參考。
借物抒情初中篇一
“親身下河之深淺,親口嘗梨知酸甜”
那天媽媽拿回來了一個梨,顏色土黃,上面布滿了黑褐色的斑點,入手,滿是粗糙,好像一個飽經(jīng)風霜的爛石頭,讓我不禁懷疑,這就是被無數(shù)人所喜愛的梨,再看看外形,頭小肚子大,仿佛一個快要滴落的水滴似的,但又沒有水滴的那種唯美,倒是和葫蘆似的,但就是葫蘆也可以用來作瓢,可以做葫蘆絲,它呢,既沒有這么多的作用,外表又不好看,手感有沒有葫蘆的那般細膩,但拿在手中又忍不住湊到鼻子下聞聞,一股土味和包梨用的紙的味道,不死心的再聞聞。
就當?shù)谝粔K梨落到碗里的時候,頓時那香氣好似突破了封印一般洶涌而出,被這股行為搞得心癢癢的我忍不住扔下刀,小心翼翼的把梨放好,拿起叉子,一插,放入嘴中,只是輕輕一咬,甜汁變順著牙留到舌尖再由舌尖留到喉嚨,但一種淡淡的特殊的酸便就緊隨其后,讓人又不感到太過于甜,真正嚼上一大口,才發(fā)現(xiàn)它的口感并不像我想象般的細膩,而是一種奇特的“粗糙”,讓人欲罷不能,一塊接著一塊的吃了起來。其實,我們的人生不也是如此嗎,小時候就如同梨的外表粗糙,顏色灰暗,形狀也奇形怪狀,但長大后找到一份好工作,有一個好的家庭,就如同真正剝開梨的外表看見期內(nèi)的時候,才發(fā)現(xiàn)并非如此,小時候的困難都是在為長大后的自己做準備,人生必將經(jīng)歷風浪,但只有經(jīng)歷過風浪的人才會成為最璀璨的那顆星。
借物抒情初中篇二
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風范,不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長得挺拔蒼翠,它們是何以生長,匪夷所思!
仰望大樹,向它致以崇高的敬意!
人間因挺拔偉岸而多彩。
借物抒情初中篇三
仰望大樹一
那是一棵不起眼的樹,卻始終占據(jù)著我心靈的制高點,令我景仰。
那實在是一棵不起眼的樹!它不是森林的成員點綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護。它只是荒無人煙地帶的一塊巖石縫中的孤獨者。它實在是太孤獨了!它所能依靠的便是頭頂?shù)牧胰张c腳下深處的泥土。偶有飛鳥經(jīng)過也一定是累著了,做個短暫的逗留,便一去無影蹤了。而它卻鬼使神差般地走進我的世界。
那時的我是多么的迷惘!我是農(nóng)村長大的農(nóng)民的兒子,沒文化的父母除了勤勞的雙手似乎沒有了任何的本事。我看著別人家的孩子在父母的強大的呵護中幸福的成長,只能對著自己貧寒的家境獨自嘆息。就是這時,那樹闖入我的視野。
是呀,那又的確不是一般的樹?;臎龅沫h(huán)境中,一大片堅硬的巖石倒讓那樹尤其的顯眼:翠綠的葉一片挨著一片,好象一不小心就要滴下過剩的綠色,對了,那巖石上的青苔就是樹上滴下的綠吧。可是每片葉子總是負著沉重的綠硬是努力的'向上,似乎毫不隱瞞對陽光的貪婪。你看,就連那粗大的枝干也禁受不住這毫無節(jié)制的茂密而日漸彎曲了。但我知道,那樹的枝干是樂意的,你看,那滿是皺起的樹皮不就是滿心的喜悅化成的笑容?我被震撼了:這是一棵多么富有生氣的樹呀!它沒有呵護卻能自強不息。它簡直就是巖石上的一道風景了。
那棵令我景仰的樹,是你讓我擁有了強大的心靈,你實在是一棵了起的樹。
仰望大樹二
每當我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時候,為當我們在羨慕大樹的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時候,經(jīng)歷了多少風風雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹那滄桑的樹干和埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當我們仰望大樹時,我們在想些什么?我們是否真正的懂得大樹,是否懂的大樹的成長故事,是否懂得大樹心底的那份執(zhí)著與堅強,是否懂得大樹的努力與付出,是否懂的大樹在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機遇和挑戰(zhàn)。我們就會不再怨天尤人,每次都會微笑的走下去。
大樹說:“沒有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長成大樹的,他們都是經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,一定是歲月刻畫著年輪,一圈一圈的外長。要想成功,一定要給自己時間,時間就是積累和經(jīng)驗,只有時間才可以讓我們一點點的長大?!?/p>
而且大樹懂得堅持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要像大樹一樣,堅持,專注,全力以赴。經(jīng)風霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學習。不斷地向上。他們也懂得,沒有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠在那里,一動不動。大樹之所以能成功,是因為他們懂得成功要具備的素質(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹心中的目標就是找到陽光,陽光就是大樹的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長的機會。
仰望大樹,你會漸漸明白成功的原因,當有一天,你也做到了,那么,你也會成功的!
借物抒情初中篇四
【仰望大樹_范文1】
每當我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時候,為當我們在羨慕大樹的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時候,經(jīng)歷了多少風風雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹那滄桑的樹干和埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當我們仰望大樹時,我們在想些什么?我們是否真正的懂得大樹,是否懂的大樹的成長故事,是否懂得大樹心底的那份執(zhí)著與堅強,是否懂得大樹的努力與付出,是否懂的大樹在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機遇和挑戰(zhàn)。我們就會不再怨天尤人,每次都會微笑的走下去。
大樹說:“沒有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長成大樹的,他們都是經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,一定是歲月刻畫著年輪,一圈一圈的外長。要想成功,一定要給自己時間,時間就是積累和經(jīng)驗,只有時間才可以讓我們一點點的長大?!?/p>
而且大樹懂得堅持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要像大樹一樣,堅持,專注,全力以赴。經(jīng)風霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學習。不斷地向上。他們也懂得,沒有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠在那里,一動不動。大樹之所以能成功,是因為他們懂得成功要具備的素質(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹心中的目標就是找到陽光,陽光就是大樹的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長的機會。
仰望大樹,你會漸漸明白成功的原因,當有一天,你也做到了,那么,你也會成功的!
【仰望大樹_范文2】
落日余暉,我站在似是鍍了金的樹下,仰望大樹。
這是一棵高大、偉岸的樹,算起來,應有些年頭了,卻仍迸發(fā)著生命的活力。寒冬剛過,一大片飄蕩的、流動的淡綠色的“云”就這樣熱烈的灼傷了我的雙眼。除卻這片“云”,它周圍的一切都是那樣蕭瑟,在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖,可這棵樹,卻以它鮮明、亮麗的綠脫穎而出,綠波蕩漾中,透露出一片生機。
我似乎聽到,葉子們在陽光下叫囂:“我要發(fā)芽!我要生長!”這碧綠的嫩葉歡快的擠在一起,那片“云”就這樣越來越密,越來越濃,似乎在不停的翻滾,交錯,紛飛,大放異彩!
像是一場盛大的音樂會戛然而止,心中的震撼卻又久久不能平息,這是一種多么震撼的美啊,足以劈開寒冬的陰霾,綻放暖春的光芒!
但他似乎又寧靜下來,收斂了傲人的鋒芒,變得溫和體貼,潑灑下一片陰涼,供行人歇腳,供孩童戲耍玩鬧。面對陽光,卻又背對陽光,興奮熱鬧,卻仍溫和沉靜。
這棵樹穩(wěn)穩(wěn)地立于天地之間,扎根泥土之中,像是一位飽經(jīng)風霜的老者,沉穩(wěn)、祥和,似乎任何事都難以在他的心中蕩起漣漪,但風的來臨直接把他這一位老者,變做了一個活潑、輕快的少女,迎著風翩翩起舞,舞步歡快,姿態(tài)優(yōu)雅,一腔的快樂噴薄欲出,似乎她的每一個細胞都要笑出聲來??娠L一過,他便又文靜下來,但那奔涌的快樂,還是深深感染了我。
在對大樹的仰望中,我也為自己定下了目標——要以堅定的信念,執(zhí)著的夢想,去默默地奉獻,快樂地付出,讓自己也擁有一顆明亮、歡快的心。
【仰望大樹_范文3】
兒時我家門前有棵桃樹,我最初對事物的認識是從那里開始的。
桃樹每年開花結果。誘惑就懸掛在我頭頂。很長一段時間,我垂涎三尺地抬頭望??墒且恢辈桓遗郎先?,桃樹的樹干又粗又高。我家的門前住著一個瘸子,我父親就拿他來恐嚇我,說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。直到某一天一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘?jīng)r,我爬了上去。作為回報,我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒一次空手而返。
這時,我才明白,在成功之前,失敗是事物的全部可能,而在成功之后,失敗已沒有可能。桃樹并不難上,難的是對未知的恐懼,心理權衡時產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成熟的.季節(jié),父親讓我看管著桃樹,這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z,看桃的日子,總讓我無端的心驚肉跳,天空中向這邊飛來的一只飛鳥,路邊行人的腳步聲,夜晚毫無先兆的一場暴風雨,只要有點兒蛛絲馬跡,我的心都會為桃樹牽掛,還常從夢中驚醒。當有一日,桃樹只剩下空空的枝頭,我的心充足而且踏實。不但是我,我一家人都感覺輕松又坦蕩,夜晚睡覺,一家四口的鼾聲,像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的,像我家門前那一桃樹的果實。只要它還掛在枝上,只要它還對他人存在著誘惑,總會讓看管它的人擔驚受怕。簡單質(zhì)樸的生活,讓人感到輕松、踏實。
我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味,父親說,等它們長成了,就跟蜜一樣甜。于是,我只好等待。等著藏青一點點褪去,演變成深紅。但是,不經(jīng)意的某一天,忽然間一夜醒來,一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下,連夜挑到鎮(zhèn)上,換回了口糧。我對著桃樹哭喊已經(jīng)無濟于事了。
不等待的果實是青澀的,可是在等待之中,煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中,需要恰當?shù)匕盐諘r機,否則,可能人生一頭是青澀,另一頭是空虛。
借物抒情初中篇五
夏日雨,將要漫步在俏麗薄云上了。
剛剛還是如此明朗大晴天,轉(zhuǎn)眼間天空就慢慢開始變得灰暗,云彩失去了光華,空氣也沉悶起來,沉悶讓人感到呼吸困難。天空就似被蒙上了一張黑色綢緞,什么都看不清,雖然是下午可似是已經(jīng)晚上了,只有一方隱隱出現(xiàn)了一抹金黃色亮光,就似是一張老舊了發(fā)黃黑白相片。沒過多久,一道可怕白色閃電毫無預料來了,接著就是接二連三驚雷聲,似是在打鼓一樣??捎晔冀K遲遲沒有下。
突然,似斷了線一般,全城電都停了,四周一片暈黑,模糊不清,黑可怕,仿佛是暴風雨來臨前兆。我心中頗有不安,可就在這隱隱不安之中,雨,伴隨著閃電交加與雷聲齊鳴到來了。剛剛黑暗仿佛是為了迎接雨到來而舉辦一場盛大表演。為了給雨獻上一份別致大禮,風兒便呼呼地吹著,為雨來臨舞蹈一番。雨隨著風兒一起舞動著身軀,旋轉(zhuǎn)、跳躍……多么美妙舞姿?。∠娜沼瓴凰拼河昴敲慈崆?,也不似秋雨那么綿綿,它在狂野不羈性格中多了一份特別魅力。雨滴忘我在屋頂、窗戶、大地上敲擊著,落在地上積水上時,漂起一波波水暈,為全世界布置上了屬于自己舞臺,“滴滴、嗒嗒、啪啪……”這是雨樂曲。
雨眾兄弟姐妹們穿上華麗禮服,飛舞著滴落在大地上,漸漸與大地融合在了一起,滋潤著干燥土地。天不知怎么,漸漸地放晴了。雨卻一直沒有停下,拂過大地,拂過花兒,拂過草兒……為世界平添了一絲清新感。我凝望窗外,感嘆大雨無情,贊嘆小雨活潑,雨啊,你讓我怎么說你才好,真是讓我不得不愛啊。不知過了多久,雨漸漸變小了,我打開窗戶,幾滴雨絲撫過我臉頰,頓時帶來了一陣清涼,賦予這個炎熱夏天一陣清爽之感。
雨,你為多少孩童帶來了歡樂啊,我喜歡你!
借物抒情初中篇六
草木搖落露為霜,
群燕辭歸雁南翔。
念君客游思斷腸,
慊慊思歸戀故鄉(xiāng),
何為淹留寄他方?
賤妾煢煢守空房,
憂來思君不敢忘,
不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商,
短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床,
星漢西流夜未央。
牽??椗b相望,
爾獨何辜限河梁?
借物抒情初中篇七
還記得我家老房子,門口有一顆古老的蘋果樹。它的樹干也變得很脆弱,樹的樣子已不像當年那莫茂盛。它讓我想到了小時候的點點滴滴時光,小時候在它邊上嬉戲玩耍。
還記得,那年夏天我去老房子看到了這棵大樹,我立馬沖上去抱著大樹,因為我小時候經(jīng)常爬上它的樹梢,有一次我差點重樹上掉下來,還虧那最地下的樹枝,自今回想還有那險些摔斷骨頭。突然我老爺從房間走出來說“我也是和大樹一起長大的,這顆蘋果樹也是我那時候的收入,天天去菜市場去叫賣蘋果。”我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼老的的樹枝,想象它經(jīng)歷了多少風雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間才解下的這顆顆蘋果。
突然爺爺說“我進屋給你拿蘋果,這是我前幾天摘下來的蘋果?!蔽蚁氲竭@里我想起爸爸在樹下曾給我摘蘋果吃。我想大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?看到這顆大樹,看到它高高挺拔的。原來我小時候經(jīng)常那這顆樹給它刻上我的名字開頭的的字。
回到家,爸爸又和我說起那顆蘋果樹的往事。還記得我要對它“動土”,可我家的老爺不同意和老爺大吵了一架,最后商量給它移位置。但老爺還是不同意。因為那時要蓋水泥房,誰家的茅草屋還沒扒了。就這事家人們冷戰(zhàn)了十幾天。
有一棵大樹,永遠為你遮風擋雨。是,有一棵永遠的大樹,在那無私奉獻著。
可是,歲月不饒人,那時候,在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年,如今、已經(jīng)是一位父親了,那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊,如今依舊是風華正茂,而樹下的人兒,早已換了一茬又一茬。
仰望大樹,留下的是歲月的滄桑,是一代又一代人的回憶。
借物抒情初中篇八
【仰望大樹_作文1】
我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼穹的樹枝,想象它經(jīng)歷了多少風雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間,艱苦煉出來的鐵一般的心靈。
在若干年前,一顆種子降落在這塊美麗的大陸上,但那布滿堅硬的巖石的一小快地方卻成了它的家,他沒有抱怨,也無法抱怨。成天的大樹遮蓋了大部分的陽光,只有一丁點兒來到他的身旁,雨水總是別人喝夠了后,從土壤中擠出一絲水分,就在這種令人抓狂的環(huán)境下,它只有一個念頭,那就是:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>
又過了數(shù)年,小樹苗長大了,但細小的樹干可以看出它的營養(yǎng)不良,沒有辦法,只能吸收一點兒,拼命的吸收一點兒,它的心中產(chǎn)生著對那參天大樹的向往。但是,一場災難降臨了,天變的陰沉沉的,一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹,那棵樹倒下了,森林里的所有動物都逃跑了,它也被火燒傷了身體,幸好天降甘霖,撲滅了這場大火,這片森林里一半的大樹都燒毀了,但這卻讓它可以盡情的吸著陽光,喝著露水,不知道被雷擊了多少次,也不知道被風刮走了多少枝條,但它依然懷著那個念頭:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>
這也許就是個奇跡,人活著要有股勁兒,有一種生的希望,不管在多么惡劣的環(huán)境下,不要低頭,不要認輸,因為你的生命還是強盛的',你的身體還是健壯的,你對人生懷著希望,生命一定也會給你奇跡,只要你對自己說:“我一定要活下去,我一定要活下去......
【仰望大樹_作文2】
森林,人們稱之為“地球之肺”,而組成森林的則是一顆顆枝繁葉茂的大樹。它們是絕大部分“綠色”的制造者,為地球經(jīng)久不息的生命輪回創(chuàng)造了條件。樹木,用寬大的臂膀支撐起萬千生靈。
仰望大樹,我看到了團結。俗話說“眾人拾柴火焰高”,同樣,一棵樹若只有一片樹葉,一根樹枝,哪怕它多么珍貴,哪怕人們將它悉心呵護,給人的感覺難免少不了孤芳自賞、孤傲于世;而一棵枝繁葉茂的樹,它的枝條和樹葉漫無規(guī)律的生長著,不但不凌亂,反而給人一種自由、自然的舒心,即使它凋零枯萎,也是一種別樣的滄桑之美,似一位老城于世的長者在訴說人生際遇,一種敬畏之情油然而生。
仰望大樹,我看到了堅韌。“大雪壓青松,青松挺且直;要知松高潔,待到雪化時。”每每想起這首詩,腦??倳‖F(xiàn)出在一個寒冷的冬天,大雪紛飛,在“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的環(huán)境中,唯有青松,唯有它冰山般矗立在雪地上,堅定而不可動搖。那么,是什么給了它如此大的恒心呢?那便是來自心底的吶喊,因為心中有理想、有抱負,期望做一個不畏嚴寒、不畏艱險的勇往直前的榜樣。
仰望大樹,我看到了人生。當歲月無情的在樹木上刻畫年輪時,樹木也煥然一新了,現(xiàn)在的參天大樹也已替代了那時的嬌嫩模樣。人有生老病死,樹自然有“一歲一枯榮”,它給失意者以鼓勵,鼓勵他不必沮喪,來年又是新起點;它給驕傲者以鞭策,鞭策他沉得越低,分量越大。
仰望大樹,我看到了……
【仰望大樹_作文3】
春日的柔風吹開了一年新的輪回。春陽正暖,枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星,一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。遠遠望去,一片生機盎然,美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍,仰望著大樹,用稚嫩的童聲問媽媽:“為什么大樹長得比我高呢?”媽媽笑了:“因為你還小,大樹比你大好多歲呢?!蔽彝兄?,仰望著大樹心里想著等我長大了,也要像大樹那樣高。仰望著大樹,我學會了奉獻。
夏
夏天,大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下,極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭,使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風拂面,滿樹的枝丫都搖曳起來,透出斑斑日影,若隱若現(xiàn),我仰望著大樹,沉醉其中,心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時,它仍是一片挺拔,盡職地為人們遮風擋雨無怨無悔。仰望大樹,我懂得了奉獻。
秋
時光柳絮般散去,秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經(jīng)凋落。我繞過老樹,回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽光透過漸黃的樹葉,樹被照的一絲透亮,綠意澄澈。大樹的葉子已隨風散去,卻不失生機,13歲的我也要去私立上學,仰望著大樹空蕩蕩的枝干,悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家,枝丫颯颯的發(fā)出聲響,仿佛在安慰我似的。仰望大樹,我理解了堅強。
冬
屋外,白色的雪花飄個不停,冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝,我望向窗外,那棵大樹依然在瑟瑟的寒風中站立著,無不顯示著它絕不向寒風低頭的決心,透露著拼搏的勇氣,我的心被震撼了,仰望著大樹,我學會了勇敢。
借物抒情初中篇九
春日的柔風吹開了一年新的輪回。春陽正暖,枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星,一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。遠遠望去,一片生機盎然,美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍,仰望著大樹,用稚嫩的童聲問媽媽:“為什么大樹長得比我高呢?”媽媽笑了:“因為你還小,大樹比你大好多歲呢?!蔽彝兄?,仰望著大樹心里想著等我長大了,也要像大樹那樣高。仰望著大樹,我學會了奉獻。
夏
夏天,大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下,極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭,使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風拂面,滿樹的枝丫都搖曳起來,透出斑斑日影,若隱若現(xiàn),我仰望著大樹,沉醉其中,心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時,它仍是一片挺拔,盡職地為人們遮風擋雨無怨無悔。仰望大樹,我懂得了奉獻。
秋
時光柳絮般散去,秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經(jīng)凋落。我繞過老樹,回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽光透過漸黃的樹葉,樹被照的一絲透亮,綠意澄澈。大樹的葉子已隨風散去,卻不失生機,13歲的我也要去私立上學,仰望著大樹空蕩蕩的枝干,悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家,枝丫颯颯的發(fā)出聲響,仿佛在安慰我似的。仰望大樹,我理解了堅強。
冬
屋外,白色的雪花飄個不停,冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝,我望向窗外,那棵大樹依然在瑟瑟的寒風中站立著,無不顯示著它絕不向寒風低頭的決心,透露著拼搏的勇氣,我的心被震撼了,仰望著大樹,我學會了勇敢。
仰望大樹借物抒情初中作文600字二
這棵大楊樹約有五層樓高,盛夏時節(jié),遠遠望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽光直射的那那些葉子十分青翠,好像誰在葉子上撒上了一大把金星,閃閃發(fā)光;背對陽光的葉子,呈深綠色,仿佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑。綠色而高大的樹冠把藍天襯托得格外明亮,一陣風兒吹來,樹梢輕輕擺動,像對我們愉快地致意。
大樹的樹干非常粗壯,我們兩個同學張開雙臂都抱不過來,那包藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮上,十分粗糙,溝溝壑壑,像是一道道的山脈和河流,向我們述說著久遠的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹經(jīng)歷了什么,也沒有人知道它經(jīng)歷了多少風雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那么堅強,那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹把根深深地扎在泥土當中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風雨,不知遇到過多少困難,但是仍然在努力地生長著,在向上伸展,彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹最美麗的風景。你看,樹梢上翠綠色的葉子,陽光在上面跳舞,那樣的明麗,簡直可以和藍天媲美了。你再看那下面背著陽光的葉子,好像是最沉穩(wěn)的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來,使人感到生命這般美好。抬頭望去,無數(shù)的葉子,密密麻麻,滿眼都是青春的感覺。葉子離不開枝干,那粗壯的樹枝斜著向上伸展,是大樹有力的手臂,托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹,像一把巨大的“綠蔭傘”,炎熱的夏日里,我們在樹下的街心公園玩耍,累了的時候,總會投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹下的椅子上乘涼多么愜意呀。
借物抒情初中篇十
本來是和和睦睦,
偏偏大樹自傲自大看不起小草。
于是,小草和大樹理論評說。
也許,你覺得自己如何高大挺拔,
可我不愿循你的枝葉攀頂,
我喜歡用溫柔染綠大地,
不愿與爭搶你頭頂?shù)目臻g,
你以為人們?nèi)绾螌δ阃兑磺嗖A,
可是沒有我的陪伴,
怎么能顯示出你的高大,
瞧看細細的尖間,
我已疲倦無休止的仰望,
也討厭你那幅自大的尊容。
但我傾心與你的偉岸,
你用綠枝展示勃勃的生命,
我用溫柔和嬌小昭示和諧。
大地說,我和你一樣美麗,
春天說,你們供同給人間新綠。
于是,大樹羞的滿臉懊悔,
小草和大樹握手講和,
我們都是大地的孩子,
高大與嬌小相伴,
溫柔和粗獷相戀,
世界因小巧玲瓏而也豐富。
借物抒情初中篇十一
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石灰吟
[明]于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
早梅一樹寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。
早梅前樹深雪里,昨夜一枝開。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。---梅花王安石
要知松高潔,待到雪化時。---青松陳毅
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤---墨梅王冕
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.--竹石鄭板橋
粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--石灰吟于謙
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。--《畫菊》鄭思肖
沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。--《菊花》黃巢
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?
山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。
(一)要緊緊抓住景物的特點去寫
(二)要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點的具體事物
(三)安排好寫景狀物的順序
可用的順序很多,例如時間順序,方位順序,由遠及近或由近及遠的順序,由整體到部分或由部分到整體的順序……總之,不管采用什么順序,要注意三點:一是要有順序,二是要有助于表現(xiàn)景物的特點;三是由符合景物的自然規(guī)律,這樣,寫出的景物才能真實例如朱自清先生的《春》,所以這樣安排順序,是完全按春的生長順序安排的,所以先寫春草,是因為它是春的使者,第一個報告春的到來;而隨后隨著景物的順序,春色越來越濃,春意更加盎然,后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過程,覺得是如此的真實,可信。
(四)要對所寫的表現(xiàn)景物特點的事物進行具體描寫
(五)要在描寫中注意變換描寫的角度,使描寫立體化
(六)注意運用多種修辭手法來使描寫形象生動
(七)注意表達自己的感情
例如:
做一朵曇花,只有香如故。
曇花一現(xiàn),定格記憶。
絹花,紙花,塑料花……假的花也是美的。放在那邊,直到積滿了灰。
我卻是不太愛假花的,雖然,它是好看的,僅僅好看,而已,沒有靈魂。
熱愛真花,因為,她是有生命的,能綻放光彩,會黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的,是沒有那分臨別的燦爛的。
花的精神,對人,也是一樣的。
窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。
葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:“葉,為什么你老是擺動?”
“我想飛。”它說。
石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。
是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤,而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴峻。
于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強的生命。
我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放.
我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測。抬直頭,只見睛前一片空茫,人類的私欲無限,卻因目光短淺而無法到達天空之極。平日里,人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無不勝,自高自大,這時,在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存,人們只有在天空面前顯得溫訓馴,心靈才能得到凈化。
借物抒情初中篇十二
我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那直指蒼穹的樹枝,想象它經(jīng)歷了多少風雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強壯身軀和那用時間,艱苦煉出來的鐵一般的心靈。
在若干年前,一顆種子降落在這塊美麗的大陸上,但那布滿堅硬的巖石的一小快地方卻成了它的家,他沒有抱怨,也無法抱怨。成天的大樹遮蓋了大部分的陽光,只有一丁點兒來到他的身旁,雨水總是別人喝夠了后,從土壤中擠出一絲水分,就在這種令人抓狂的環(huán)境下,它只有一個念頭,那就是:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>
又過了數(shù)年,小樹苗長大了,但細小的樹干可以看出它的營養(yǎng)不良,沒有辦法,只能吸收一點兒,拼命的吸收一點兒,它的心中產(chǎn)生著對那參天大樹的向往。但是,一場災難降臨了,天變的陰沉沉的,一道閃電劃破了天際擊中了一棵大樹,那棵樹倒下了,森林里的所有動物都逃跑了,它也被火燒傷了身體,幸好天降甘霖,撲滅了這場大火,這片森林里一半的大樹都燒毀了,但這卻讓它可以盡情的`吸著陽光,喝著露水,不知道被雷擊了多少次,也不知道被風刮走了多少枝條,但它依然懷著那個念頭:“我要活下去,我一定要活下去?!?/p>
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的烏拉特草原上,彎彎的小河從我家門前靜靜地流過,巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護衛(wèi)著我們美麗的家園。
春天來了,泉水汩汩地冒著泡泡,小草也偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,山坡上綠油油地,潔白的小羊羔像一團團棉花,在草原上撒歡,門前的柳樹枝條軟軟地垂下了,并泛著綠色,田野里農(nóng)民伯伯開始辛勤地耕作,春天為家鄉(xiāng)帶來了無限生機,我愛家鄉(xiāng)的春天。
夏天到了,麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香,夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛,遠處傳來悠揚的蛙鳴,人們圍坐在老榆樹下,談論著美好的年景,頌揚著覺的惠明政策。
秋天吹黃了樹葉,也吹黃了田野,大地一片金黃,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累,也是家鄉(xiāng)最為忙碌的季節(jié),我們也多想為家里人干些力所能及的活兒,與家人一起分享豐收的快樂。
北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是,家鄉(xiāng)又進入了風雪載途的寒冬,潔白的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹,好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光,無不讓人產(chǎn)生無限愛戀之情。
這就是我的家鄉(xiāng),一個讓人魂牽夢繞的地方,自新中國成立六十年來,特別是自改革開放三十年來,經(jīng)過幾代人的辛勤改造、建設,我們的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人,我愛家鄉(xiāng)的山山水水,我愛家鄉(xiāng)的四季美。
借物抒情初中篇十三
對生命的忠誠在她這里展現(xiàn)的淋漓盡致。她總是努力地吸取養(yǎng)分,為自己的果實積蓄營養(yǎng),這是對生命的敬畏與尊敬。只有對生命的敬畏,才更愛惜生命,珍重生命。
我希望自己就是一朵花生花,毫不吝惜自己的精力,去實現(xiàn)對生命的承諾。我們不需要對生命撒謊,否則,最后受傷的只能是你自己。生命是嚴肅的,花生花總讓我想到此。不要與生命開玩笑。依然記得屈原筆下的“香草”,仍堅強地散發(fā)著香氣,“雖九死其猶未悔”。也仍然記得陶潛的菊花,盛開在南山之下,竹籬之側(cè),張揚著自由自在,無拘無束。但又哪曾忘掉于謙的“石頭”,鋼筋鐵骨,經(jīng)受過或的磨練?而自己呢?不求生活在輝煌的虛無之下,只愿成為一畦田中平平凡凡的花生花,即使無芬芳之姿,卻也要對得起生命——不能虛度光陰,要努力開拓,不求輝煌的偉業(yè),但求讓自己的花去結出一粒立飽滿的果實。倘能如此,吾生足矣。
初讀《菜花》,講故事的是賈平凹,醍醐灌頂?shù)氖俏摇5F(xiàn)在想想,菜花與花生花也無太大區(qū)別,雖然平凡,但都有著頑強的生命力,令人贊嘆不已。也許一朵花就是一個人生,出現(xiàn)是必然的,但人生之頁卻須由我們自己填寫。有人希望將人生著成一篇浩瀚之作,但也有人希望將人生寫成一篇精美散文。浩瀚也好,致也也好,都須用心。否則,一切皆為空虛。
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